往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結(jié)一下了?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對大家有所啟發(fā)。
五指工作法心得篇一
五指活動課程是一種讓孩子們通過指尖的活動來提高他們的手眼協(xié)調(diào)和認知能力的課程。本人在參加該課程后深刻地領(lǐng)悟到了活動對孩子們的重要性和影響。在這篇文章中，我將分享我在課程中的體驗和感想。
第二段：課程內(nèi)容
五指活動課程的內(nèi)容涵蓋了各種各樣的指尖活動，包括折紙、描繪、剪紙和畫畫等。通過這些活動，孩子們可以提高他們的精細動作能力，讓他們更加靈活地掌握手指的運動。
在課程中，我們還會通過玩游戲的方式來增加孩子們的樂趣，比如說找出所需的物品或完成一系列的游戲任務(wù)。這樣孩子們在享受游戲樂趣的同時，還能夠在不自覺中鍛煉他們的認知能力。
第三段：體驗感受
在五指活動課程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的專注力和創(chuàng)造力得到了不同程度的提高。他們從不同的角度來看待問題并且勇于嘗試，這讓我覺得很興奮。
此外，我也發(fā)現(xiàn)孩子們的目光比以前更加敏銳，他們可以更好地理解并掌握技巧。在實踐中，孩子們也學會了如何解決問題。這些經(jīng)驗將會讓孩子們在今后的學習和生活中受益。
第四段：老師的指導
在五指活動課程中，老師是不斷地指導和幫助孩子們的重要人物。老師與孩子們共同創(chuàng)作，并且在過程中給予他們積極的鼓勵和幫助。我認為這個團隊式的合作對孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。
老師不僅僅教授孩子們技巧，還幫助孩子們建立自信心和自主意識。在傳授技巧的同時，老師還注重孩子們的良好習慣，比如說注意個人衛(wèi)生和自律能力的訓練。這些習慣將會隨孩子們一生。
第五段：結(jié)論
五指活動課程給孩子們帶來的不僅是技巧和智力方面的培養(yǎng)，更重要的是他們的自信和創(chuàng)造力的提高。在這個過程中，通過不斷地嘗試和失敗，孩子們不僅將自己的創(chuàng)意注入到作品中，而且也更加有信心去探索自己的想法和世界。
因此，五指活動課程是一種非常有效的課程。它有助于孩子們掌握精細動作和靈活思考的能力，讓他們在以后的學習和生活中受益。通過五指活動課程，我們可以看到孩子們的成長和進步，這讓我們感到非常欣慰和驕傲。
五指工作法心得篇二
五指山是中國海南省的一個著名旅游觀光目的地，這里有得天獨厚的自然環(huán)境和豐富多彩的文化遺產(chǎn)。而五指山漂流則是五指山旅游區(qū)最受歡迎的項目之一，親身體驗了這項刺激而有趣的活動后，我深深地被五指山漂流的魅力所吸引。在這次漂流的過程中，我不僅感受到了刺激與快樂，還領(lǐng)悟到了生活中的一些重要道理。
第一段：迎接挑戰(zhàn)
五指山漂流是一項需要勇氣和挑戰(zhàn)精神的活動。當我坐上橡皮艇時，心中充滿了忐忑和期待。大自然的力量讓人敬畏，我必須克服內(nèi)心的恐懼面對即將到來的挑戰(zhàn)。在速流的沖擊下，我感覺到了驚險和刺激，但我不敢退縮，因為我知道只有勇敢面對挑戰(zhàn)，我才能真正領(lǐng)略到五指山漂流的樂趣。
第二段：信任合作
五指山漂流是一個團隊項目，每艘橡皮艇都需要兩到六人合作劃槳。這個過程中，信任和合作是至關(guān)重要的。我們必須密切配合，才能在急流中保持平衡，不被水流推離正確的航線。漂流過程中，我學會了相互信任和傾聽他人的聲音，只有這樣才能順利地通過一道道驚險的流域，體會到團隊的力量。
第三段：享受自然
五指山漂流所在的河道被茂密的叢林環(huán)繞，清澈的水流穿行在巖石之間。我抬頭望去，可以看到藍天白云和山顛之上的飛瀑，心情仿佛融入了大自然的懷抱。我閉上眼睛，靜靜地呼吸著新鮮的空氣，頓時感到心靈得到了凈化，身心舒展開來。正是在五指山漂流的過程中，我認識到了大自然的美好與寶貴，也學會了如何與自然和諧相處。
第四段：堅持不懈
五指山漂流的過程并不是一帆風順的，其中還夾雜著許多困難與挫折。在漂流中，我遇到了氣溫驟降和大雨傾盆的情況，還有時刻威脅著橡皮艇穩(wěn)定的暗礁和急流。但是，我沒放棄，我相信只要堅持下去，成功就在不遠的地方。最終，我成功地突破了這些困難，成功地完成了五指山漂流的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學會了堅持不懈，不管遭遇多大的困難，只要有毅力，就能戰(zhàn)勝一切。
第五段：珍惜當下
五指山漂流只是生活中的一次短暫經(jīng)歷，但它讓我明白了一個重要的道理——珍惜當下。在漂流的過程中，我一直全身心投入其中，盡情感受流水帶來的刺激與快樂。我深刻地意識到，生活中的每一刻都是寶貴的，我們要學會享受當下。不要為過去的遺憾或未來的不確定而焦慮，要在現(xiàn)在全力以赴，珍惜眼前所擁有的一切。
總結(jié)：
五指山漂流是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我領(lǐng)略到了刺激與快樂，也讓我明白了生活中的一些重要道理。挑戰(zhàn)、合作、自然、堅持和珍惜當下，這些都是五指山漂流給予我的寶貴財富?；叵肫鹌鞯慕?jīng)歷，我深深地感受到自己的成長和進步。我相信，通過這次漂流的體驗，我不僅收獲了美好的回憶，更獲得了人生的真諦。我希望將來還能有機會再次參與五指山漂流，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，領(lǐng)略生活的美好。
五指工作法心得篇三
普法工作是依法治國的基礎(chǔ)性工程，是一項系統(tǒng)性、社會性、全局性活動，是一項提高干部和廣大人民群眾法律意識的“民心工程”，是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要長期不懈地抓下去。新時期新形勢下，務(wù)必堅持以人為本，使普法成為公眾的內(nèi)在需求，在全民中樹立法文化觀念，全面推動普法教育活動的開展。
普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的”專利”。公民
本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識，而應(yīng)是一種互動的、雙向的交流活動。此外普法是為了提高公民的法律意識，保障公民依法辦事依法維權(quán)，而意識的構(gòu)成是自覺的主動的，不可強迫的，這就要求在普法活動中樹立“以人為本”的理念，體現(xiàn)人文和民本精神，使普法活動成為一項“民心工程”。
“以人為本”就要注重“因材施教”。普法教育的對象，范圍廣，層次多，理解潛質(zhì)千差萬別，因此要根據(jù)不一樣對象的特點，針對性設(shè)置與其社會主角相近的資料，采用不一樣的方法和手段，突出地域特色、群體特點、個性風格，做到量體裁衣，分類施教。
要什么，緊跟形勢，服務(wù)中心，圍繞熱點，做到應(yīng)時應(yīng)景。
堅持“以人為本”就要堅持普法創(chuàng)新，增強普法的藝術(shù)性。受教育者，雖本質(zhì)上對法有渴望和需求，但實際上往往不鐘愛枯燥的說教與老一套的做法。因此，只有不斷創(chuàng)新方式方法，加強趣味性、娛樂性、藝術(shù)性，才能使普法更具吸引力。要注重理論與實際相結(jié)合，說教與熏陶相結(jié)合，法理與情理相結(jié)合，寓教于樂，使普法教育受到公眾實實在在的歡迎和喜愛。
法實踐中，滲透于法律服務(wù)中，滲透于日常生活中，使普法無處不在，無時不聞。
堅持“以人為本”就要增強普法的科學性。20年的普法，使廣大公民從對法律的無知，到對有關(guān)法律知識的耳熟能詳；從過去把法律置于”事后”，到此刻把法律置于”事前”，都說明廣大公民的法律意識、法制觀念有了極大提高，他們已不再滿足于學一點法律條文，而是期望把”法治”精神貫穿到他們的生活中。因此，普法要及時適應(yīng)這種變化，不能總是停留在”灌輸條文”上，要提升層次，更新觀念，把宣傳法治理念、弘揚法律文化、倡導法治思想，作為普法的目的，貫穿于普法工作始終。
引發(fā)用心的態(tài)度。因此，咱們在工作中要堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分，而不再是為了普法而普法。
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德資料，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，因此即使有自我的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自我。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
五指工作法心得篇四
工作法是指一套科學的工作方法和規(guī)則，在現(xiàn)代社會中被廣泛應(yīng)用于管理、生產(chǎn)和服務(wù)等各個領(lǐng)域。通過合理的工作法，我們可以提高工作效率，實現(xiàn)工作目標，提升個人能力。在我多年的工作實踐中，我深切體會到了工作法的重要性和價值，下面我將分享我的心得體會。
首先，要合理安排時間。時間管理是工作法的核心之一。在工作中，時間是最寶貴的資源，我們需要合理安排時間，做到高效利用。我會將每天的工作任務(wù)按照緊急程度和重要性進行排序，然后設(shè)定合理的工作計劃。此外，我也會避免一心多用，專注于當前任務(wù)，提高專注力和工作質(zhì)量。通過合理安排時間，我能夠有效地處理工作事務(wù)，提高工作效率，減少延誤和失誤。
其次，要做好團隊合作。在現(xiàn)代職場中，團隊合作是必不可少的。團隊合作的重要性不僅在于分工協(xié)作、提高工作效率，更重要的是在于集體智慧的發(fā)揮。在團隊中，每個成員都有不同的能力和特長，通過合理分工，發(fā)揮優(yōu)勢，我們可以達到事半功倍的效果。在團隊合作中，我們需要注重互相溝通和協(xié)作，不斷培養(yǎng)團隊凝聚力和信任感。我在團隊中通常會主動分享自己的經(jīng)驗和知識，積極幫助他人解決問題。通過良好的團隊合作，我能夠更好地完成工作任務(wù)，提高團隊整體績效。
再次，要不斷學習和提升。工作法不是一成不變的，而是隨著時代的發(fā)展和任務(wù)的變化而不斷改進的。在不斷學習和提升自己的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些方法和技巧，可以幫助我更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。例如，我會定期參加培訓和學習課程，了解最新的工作法和管理理念。同時，我還會積極閱讀相關(guān)的書籍和文章，與他人交流和分享經(jīng)驗。通過不斷學習和提升，我能夠不斷適應(yīng)工作環(huán)境的變化，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
最后，要保持積極的工作態(tài)度。工作法的實施需要付出努力和耐心，而積極的工作態(tài)度可以幫助我們克服困難和挫折。在工作中，我保持著積極樂觀的心態(tài)，對待工作中的問題和挑戰(zhàn)。我相信每個問題都有解決的辦法，只要我們用心去尋找和嘗試。同時，我也注重工作與生活的平衡，保持身心健康的狀態(tài)。通過保持積極的工作態(tài)度，我能夠保持高效率的工作狀態(tài)，不斷向前。
工作法是一種科學的工作方法和規(guī)律，它可以幫助我們更好地管理工作、提高效率和實現(xiàn)目標。在實踐中，我深刻體會到了工作法的重要性和價值。通過合理安排時間、團隊合作、不斷學習和提升以及保持積極的工作態(tài)度，我們能夠更加高效地完成工作任務(wù)，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，共同努力，在工作中實踐工作法，取得更好的成果。
五指工作法心得篇五
工作是人們生活中不可或缺的一部分，而有效的工作方法對于提高工作效率和工作質(zhì)量至關(guān)重要。在我的工作經(jīng)歷中，我積累了一些寶貴的工作法心得體會，幫助我在工作中更加高效和有成效。從時間管理、團隊合作、個人規(guī)劃、目標設(shè)定和自我激勵等方面，我不斷總結(jié)和完善自己的工作方法，以期在繁忙的工作中取得優(yōu)秀的業(yè)績。
首先，時間管理對于我的工作效率起到了至關(guān)重要的作用。我會充分利用時間管理工具，比如日程安排和待辦事項列表，幫助我合理分配任務(wù)。重要的工作我會優(yōu)先處理，而較為瑣碎的工作則可以放在空閑時間進行。此外，我還善于利用碎片時間，比如在路上通勤的時間或午休時間，閱讀行業(yè)報告或回顧工作筆記。通過有效的時間管理，我能夠高效利用每一分鐘，使得工作效率大大提升。
其次，團隊合作也是一個不可忽視的工作方面。我始終堅信團隊的力量，因為每個人都有不同的優(yōu)勢和專長。在團隊合作中，我注重溝通和互動，尊重他人的意見和建議。我會傾聽他人的觀點，并且積極參與到團隊討論和決策中去。同時，我也會學會委托任務(wù)，充分信任團隊成員的能力，并提供支持和幫助。通過團隊合作，我們共同攻克了一個又一個難題，取得了優(yōu)秀的業(yè)績。
在個人規(guī)劃方面，我始終堅持持續(xù)學習和自我提升。我設(shè)定了清晰的職業(yè)目標，并制定了詳細的個人計劃，包括學習技能、擴展知識儲備和提升領(lǐng)導能力等。我會定期對自己的工作進行評估和反思，找出不足之處并進行改進。此外，我還不斷尋找學習機會，參加培訓課程、研討會和行業(yè)交流活動，與各行各業(yè)的專業(yè)人士交流和學習經(jīng)驗。通過個人規(guī)劃，我能夠更好地為自己設(shè)置目標，不斷提高自己的工作能力。
目標設(shè)定是推動工作前進的驅(qū)動力。我會根據(jù)工作需要和個人能力設(shè)定目標，然后制定詳細的行動計劃。在設(shè)定目標時，我會注重合理性和可行性，并且設(shè)定具體的時間節(jié)點和衡量指標，以便進行有效的跟蹤和評估。我會將目標細分為小目標，并逐個完成，以持續(xù)保持動力和前進的勢頭。在目標達成之后，我會進行總結(jié)和反思，找出成功的經(jīng)驗和不足之處，并在下一個目標設(shè)定中進行借鑒和改進。
最后，自我激勵是保持工作動力和高效工作的重要一環(huán)。在工作中，我會設(shè)定一些挑戰(zhàn)目標，鼓勵自己不斷突破和超越。我會及時獎勵自己，給自己一些小小的驚喜或認可，以保持良好的工作狀態(tài)和積極的工作態(tài)度。同時，我還會尋求支持和幫助，通過與同事交流和分享經(jīng)驗，獲得更多的動力和靈感。通過自我激勵，我能夠在工作中持續(xù)保持熱情和動力，取得更好的效果。
總之，工作法心得體會是我在多年的工作中總結(jié)和積累的寶貴經(jīng)驗。時間管理、團隊合作、個人規(guī)劃、目標設(shè)定和自我激勵等方面的不斷學習和實踐，幫助我提高了工作效率和工作質(zhì)量。在今后的工作中，我會繼續(xù)完善和改進自己的工作方法，以期在各項工作中取得更出色的成績。
五指工作法心得篇六
五指山漂流是我這個暑假最激動人心的冒險之一。五指山集美景、刺激和挑戰(zhàn)為一體，給我留下了深刻的記憶。通過這次漂流，我獲得了許多體驗和啟示，下面我將分享我的心得體會。
首先，五指山漂流讓我感受到了大自然的力量和魅力。漂流船在湍急的河水中穿梭，我仿佛置身于大自然的懷抱中。河水的激流讓我感到一種前所未有的刺激和冒險，而宏偉的山脈和郁郁蔥蔥的森林則給人一種驚嘆和敬畏。我深深體會到，人類只是大自然中微不足道的一部分，我們應(yīng)該更加珍惜和保護我們的環(huán)境。
其次，五指山漂流教會了我堅持不放棄的堅韌精神。漂流的過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，我們的船會因為水流太急而不斷翻滾，有時，我們的船會被浪花沖擊到飛起。但是，我們沒有退縮，沒有喪失信心，更沒有放棄，堅持著往前沖。每一次成功的通過障礙，都讓我感到非常自豪和滿足。這次經(jīng)歷告訴我，只要堅持努力，就一定能夠克服困難。
第三，五指山漂流使我體會到了團隊合作的重要性。在漂流船上，我們需要齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。每一個人都需要發(fā)揮自己的能力和才華，與隊友互相配合，才能使我們的船在激流中穩(wěn)定地前進。通過這次漂流，我明白了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有大家團結(jié)合作，相互幫助，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
除此之外，五指山漂流讓我體驗到了生命脆弱的境地。在漂流的過程中，我經(jīng)歷了幾次驚險的瞬間，差點摔進了急流中。這讓我深刻認識到生命的脆弱和寶貴。我們要時刻珍惜當下，不要輕易放棄我們擁有的一切。我們應(yīng)該感恩于能夠感受到這樣美妙的冒險，同時也要對自己的安全負責。
最后，五指山漂流讓我懂得了享受每一個瞬間。我們的人生猶如一條長河，充滿了起伏和波瀾。只有在這個瞬間，這個當下，我們才能真正地感受到生活的價值和美好。在漂流的過程中，我學會了停下來，放慢腳步，享受當下的美好時光。我體驗到了瞬間的刺激和快樂，也感受到了平靜和寧靜的美妙。
五指山漂流帶給我許多深刻的體驗和啟示。大自然的力量和魅力、堅持不放棄的精神、團隊合作的重要性、生命的脆弱和珍貴以及享受每一瞬間的意義，都在我心中留下了深刻的印象。我將時刻銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并把它作為我人生中的一筆財富和動力，不斷進取，追求更高更遠的目標和夢想。
五指工作法心得篇七
作為人類最重要的工具之一，手是我們進行日常生活中最基礎(chǔ)的工具。而人手的五個指頭，就仿佛五個戰(zhàn)士，以自己獨特的方式為我們的生活和工作提供幫助和支持。如今，在這個信息化時代，我們很少關(guān)注我們的手，更不會去體會五個指頭的獨特功能，本文將帶領(lǐng)大家走進“五指五張”這一領(lǐng)域，幫助大家領(lǐng)悟每個手指的獨特技能。
一、拇指
拇指是五個手指中最具有代表性的一個，因為他是我們手部活動的支持者。它具有獨特的能力，能夠與其他手指協(xié)同工作，滿足我們在生活中的各種需求。同樣，拇指也是最強壯和最具受歡迎的手指之一。
體會：拇指的運用必須注意適度，因為過于頻繁的使用容易損傷，導致拇指壞死。同時，我們也需要好好地鍛煉這一部分，使其能夠更好地為我們服務(wù)。
二、食指
食指由于長度較長，非常容易被人們所注意到。食指的功能十分多樣，既可以用來指示方向，也可以用來進行夾持等操作，因此食指也是人們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪薪?jīng)常使用的手指之一。
體會：食指的使用需要注意適當?shù)氖褂昧Χ?，過于用力可能會造成損傷。對于一些需要進行夾持的動作，我們需要適量運用食指，這樣才能夠更好地使用它的功能，也可以更好地避免傷害發(fā)生。
三、中指
中指既是手指的中間之一，也是最重要的手指之一。中指具有獨特的協(xié)作作用，既可以與食指協(xié)同完成夾持操作，也可以與無名指協(xié)調(diào)完成正常的操作。
體會：中指的獨特性需要我們?nèi)ザ喽囿w會，當我們掌握了中指的協(xié)調(diào)性，我們就可以更輕松地完成一些繁瑣的動作。同時，我們需要注意自己的中指大小和力度的適當運用，才能夠更好地發(fā)揮其所擁有的獨特性。
四、無名指
無名指十分獨特，通常都是為了美觀和表示某種特殊的身份而存在。除此之外，無名指的功能并不是很強大，但他也是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
體會：雖然無名指的功能不是很強大，但我們應(yīng)該盡可能地去使用它。在日常生活中，我們可以將無名指用在夾持和其他操作中；在工作中，我們也可以將無名指用于完成一些輔助性的工作。
五、小指
小指是五個手指中最小的一個，也是我們手中最容易被忽視的一個部分。小指因為其精細的功能而非常重要，我們可以通過小指來完成吹奏樂器、彈奏鋼琴、打字等工作。
體會：雖然小指體積比較小，但是它的功能十分重要。在日常生活和工作中，我們應(yīng)該多加鍛煉小指，讓他能夠更好地服務(wù)于我們。同時注意，小指使用過度也會導致疲勞和疼痛，需要適當停止工作。
總結(jié)：
五指五張的體驗，帶給我們的是對手的完整性的認識，也是對于細節(jié)注意和適度運用的需求認識。在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該注重手的使用，學會去體會五個指頭的特殊功能，這樣才能夠更加輕松地完成我們的日常生活和工作。同時，我們也應(yīng)該學會保護我們的手，避免因為過度使用而導致?lián)p傷。
五指工作法心得篇八
在經(jīng)濟與社會的發(fā)展進程中，城關(guān)鎮(zhèn)歷經(jīng)三次區(qū)劃調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整，城關(guān)鎮(zhèn)一是行政村少了，由原來的二十一個村減少至十個；二是轄區(qū)面積小了，由原來的38.5平方公里降至25.3平方公里；三是經(jīng)濟實力明顯下降，原有的骨干企業(yè)多數(shù)被劃走，稅源匱乏，財政收支矛盾十分突出；四是三產(chǎn)優(yōu)勢弱化，失去了新縣城這塊沃土，三產(chǎn)對經(jīng)濟不再起支撐作用；五是人心渙散，部分干部群眾對城關(guān)鎮(zhèn)今后發(fā)展感到迷惑；六是問題和矛盾多了，區(qū)劃調(diào)整前后各種矛盾錯綜交織，如：煤礦遺留問題，原城關(guān)教師、老干部拖欠統(tǒng)籌問題，機關(guān)分流人員遺留問題及其他債權(quán)債務(wù)問題，影響著城關(guān)鎮(zhèn)發(fā)展。在困難面前，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府認為必須采取科學的工作方法來推動全鎮(zhèn)各項工作。最近，中央要求各項工作要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，并運用科學的方法，處理和解決好前進道路上的各種矛盾和問題。城關(guān)鎮(zhèn)在尋找正確有效的工作方法過程中，經(jīng)過客觀分析，多方征求意見，提出了“五指工作法”。
（五）安全生產(chǎn)深入民心。一是強化安全生產(chǎn)宣傳。采取印發(fā)宣傳材料、舉辦知識講座等形式廣泛進行安全生產(chǎn)教育，形成人人懂安全、人人講安全、全社會關(guān)心安全的小氣候。二是深入排查安全隱患。各村明確一名主要領(lǐng)導兼任安全監(jiān)察員，各個企業(yè)有一名領(lǐng)導兼任安全監(jiān)察員，全鎮(zhèn)村委和企業(yè)建立有90人組成的安全監(jiān)管隊伍，采取“過篩子”式的辦法，逐一排查不安全隱患，落實安全措施。共排查不安全隱患50多起，制定整改措施50多條。三是開展綜合整治。對于不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進行綜合整治，下發(fā)停工停產(chǎn)通過書15份，取締鋁坑15個，取締沿河煉油廠2個，有力保障了全鎮(zhèn)的安全態(tài)勢。
五指工作法心得篇九
為推動城關(guān)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，今年以來城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府推行了“五指工作法”，取得了明顯成效。
一、城關(guān)鎮(zhèn)為什么要推行“五指工作法”
在經(jīng)濟與社會的發(fā)展進程中，城關(guān)鎮(zhèn)歷經(jīng)三次區(qū)劃調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整，城關(guān)鎮(zhèn)一是行政村少了，由原來的二十一個村減少至十個；二是轄區(qū)面積小了，由原來的38.5平方公里降至25.3平方公里；三是經(jīng)濟實力明顯下降，原有的骨干企業(yè)多數(shù)被劃走，稅源匱乏，財政收支矛盾十分突出；四是三產(chǎn)優(yōu)勢弱化，失去了新縣城這塊沃土，三產(chǎn)對經(jīng)濟不再起支撐作用；五是人心渙散，部分干部群眾對城關(guān)鎮(zhèn)今后發(fā)展感到迷惑；六是問題和矛盾多了，區(qū)劃調(diào)整前后各種矛盾錯綜交織，如：煤礦遺留問題，原城關(guān)教師、老干部拖欠統(tǒng)籌問題，機關(guān)分流人員遺留問題及其他債權(quán)債務(wù)問題，影響著城關(guān)鎮(zhèn)發(fā)展。在困難面前，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府認為必須采取科學的工作方法來推動全鎮(zhèn)各項工作。最近，中央要求各項工作要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，并運用科學的方法，處理和解決好前進道路上的各種矛盾和問題。城關(guān)鎮(zhèn)在尋找正確有效的.工作方法過程中，經(jīng)過客觀分析，多方征求意見，提出了“五指工作法”。
二、什么是“五指工作法”
城關(guān)鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)整體工作喻為手掌，經(jīng)濟建設(shè)是各項工作的主旋律，被喻為大拇指；計生、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)三項工作相輔相承，舉足輕重，是推進經(jīng)濟建設(shè)的重要保證，分別被喻為食指、中指、無名指，其它工作是提升全鎮(zhèn)整體形象的有機組成部分，被喻為小拇指。五根手指缺一不可，統(tǒng)籌兼顧，正如彈鋼琴一樣，既有輕重緩急，又有協(xié)調(diào)運作，達到產(chǎn)生和諧樂章，促進城關(guān)鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的目的。
三、城關(guān)鎮(zhèn)如何實施“五指工作法”
（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，倡樹團結(jié)協(xié)作精神。為落實“五指工作法”，城關(guān)鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)上下開展了思想教育。通過教育，在全鎮(zhèn)樹立全局觀念，一盤棋思想，摒棄小集體、小集團利益，把全鎮(zhèn)干群思想統(tǒng)一到思工作、謀發(fā)展上來，實現(xiàn)與時俱進，開拓創(chuàng)新。
（二）圍繞中心抓關(guān)鍵，抓住關(guān)鍵帶全面。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府成立了六大工作領(lǐng)導組，即經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)導組、計生工作領(lǐng)導組、社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導組、安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導組、財稅工作領(lǐng)導組、環(huán)境優(yōu)化及創(chuàng)建工作領(lǐng)導組，統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)各項工作。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長集中精力抓好經(jīng)濟建設(shè)，也就是抓好大拇指工作，鎮(zhèn)其它班子領(lǐng)導分工抓好其它工作，為經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。通過合理分工，明確職責，形成有主有次、有分工又有協(xié)作的工作局面。
（三）抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進整體工作。鎮(zhèn)黨委、政府實行周匯報、月研究工作制度。每周開一次匯報會，六大工作小組分別匯報工作的進展程度、出現(xiàn)的問題及下步工作打算，鎮(zhèn)領(lǐng)導班子及時對各組工作提出意見建議。每月召開一次工作研究會，對工作出現(xiàn)的疑難雜癥，鎮(zhèn)全體領(lǐng)導班子進行集體研究，拿出解決方案，并由書記和鎮(zhèn)長親自抓落實。通過采取系列措施，實現(xiàn)五指協(xié)調(diào)運作，工作整體推進。
（四）搞好督促檢查，獎優(yōu)罰劣。全鎮(zhèn)把每項工作落實到人，限時限量完成。鎮(zhèn)領(lǐng)導班子根據(jù)各項工作進度，及時研究并抽調(diào)人員對各項工作進行督促檢查。對完成任務(wù)者實行獎勵，對完不成任務(wù)并造成工作失誤的，進行責任追究，達到鼓勵先進，鞭策落后的目的。
四、實施“五指工作法”取得的成效
五指工作法心得篇十
每個人都有數(shù)錢的經(jīng)歷，無論是收薪水還是進行日常的交易。但是，當我們深入思考數(shù)錢的時候，會發(fā)現(xiàn)這其實是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù)。在這個過程中，我逐漸領(lǐng)悟到“數(shù)錢五指五張”的心得體會。這個過程讓我意識到職業(yè)的專業(yè)性和細致性對于我們的日常工作和生活中都至關(guān)重要。
第二段：從“數(shù)錢五指五張”中看到細致入微的重要性
在數(shù)錢的過程中，我們需要將紙幣的正反面數(shù)清楚，并確保沒有漏掉或者重復計算。這需要我們對每張紙幣進行認真觀察，并且遵循一定的步驟進行數(shù)錢。尤其在現(xiàn)代社會中，各種面額的紙幣如此之多，我們必須細致入微地處理每一張，以確保數(shù)目的準確性。這樣的細致性同樣適用于我們工作和生活中的各個方面，只有我們對細節(jié)足夠重視，才能在事業(yè)和生活中充分展現(xiàn)出我們的專業(yè)性。
第三段：從“數(shù)錢五指五張”中看到分工合作的必要性
在團隊合作中，每一個人都需要扮演不同的角色，各司其職。在數(shù)錢工作中，也是如此。掌握“數(shù)錢五指五張”技巧，我們需要左手去握紙幣的一角，右手去拿出紙幣，用指尖去辨別紙幣的面額，同時用心去記錄數(shù)目。這個過程需要我們五指分工合作，配合默契，才能順利完成任務(wù)。無論是工作還是生活，也需要我們明確分工，相互合作，才能取得更好的成果。
第四段：從“數(shù)錢五指五張”中看到他人安全的責任
除了自身的職責，我們還需要保證他人的安全。在數(shù)錢過程中，我們必須小心處理紙幣，確保不會誤觸摸到他人的膚色或者感到不適。同時，我們也要確保他人的私密信息不會泄密，保護他人的隱私。這為我們提醒了保護他人利益的重要性，在工作和生活中，我們也要盡力為他人創(chuàng)造安全與和諧的環(huán)境。
第五段：從“數(shù)錢五指五張”中看到個人和團隊的成長
通過數(shù)錢五指五張的過程，我們可以提升細致性、分工合作和他人安全的責任意識。這些品質(zhì)也會隨著時間的累積而得到發(fā)展。個人的成長不僅依賴于自身的努力，也離不開團隊的鼓勵和合作。我們需要在團隊中共同努力，在共同奮斗中互相學習和成長，才能獲得事業(yè)上的成功和生活上的滿足。
總結(jié)：
在數(shù)錢五指五張的過程中，我深刻地體會到了職業(yè)的專業(yè)性和細致性對于我們的日常工作和生活的重要性。通過細致入微，分工合作，他人安全的責任以及個人和團隊的成長，我們可以在數(shù)錢的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并逐漸形成積極向上的工作和生活態(tài)度。數(shù)錢五指五張不僅是對我們的工作能力的檢驗，更是對我們品格和道德修養(yǎng)的考察。
五指工作法心得篇十一
數(shù)錢是日常生活中的一項基本技能，它從我們學會使用現(xiàn)金開始，伴隨著我們的整個人生。盡管如此，仍然有許多人對數(shù)錢這項看似簡單的任務(wù)感到困惑和無力。然而，通過我的實踐和反思，我對數(shù)錢的技巧和方法有了一些深刻的認識。在我的數(shù)錢五指五張的心得體會中，我整理出了一套簡單卻實用的方法，希望能夠幫助其他人提高自己的數(shù)錢技能。
首先，我發(fā)現(xiàn)在數(shù)錢過程中逐漸形成和發(fā)展自己的數(shù)錢五指。第一指是要始終保持手指的靈活性，保持手部肌肉的運動。數(shù)錢需要頻繁地使用手指，因此要經(jīng)常做一些手指的拉伸和活動，這樣可以提高其柔韌性和敏捷性。第二指是要保持手指的干爽和清潔。在數(shù)錢過程中，手指的滑動和靈敏度對于準確和快速數(shù)錢至關(guān)重要，潮濕和沾滿污垢的手指會影響數(shù)量的準確性。所以，經(jīng)常洗手和保持手指干燥是十分必要的。
其次，正確使用五張鈔票數(shù)錢的方法也是十分重要的。首先，要將鈔票進行按序碼的整理。將各種面額的鈔票整理成一疊，從小到大依次排列。這樣做可以減少找零錯誤和浪費時間。其次，數(shù)錢時要通過觸感確定每張鈔票的面額。不同面額的鈔票紋理和手感是不同的，通過觸摸可以幫助我們快速準確地數(shù)出每張鈔票。另外，要將數(shù)好的鈔票疊放整齊，避免混亂和丟失。最后，用手指按壓鈔票四個角落，確保鈔票疊放牢固，防止風吹或翻倒。
然后，養(yǎng)成準確把握五指的方法也是至關(guān)重要的。數(shù)錢時，我們的五指需要能夠靈活協(xié)同工作。大拇指是用來夾住鈔票，控制數(shù)量的拇指。食指和中指則用來檢查、分辨和整理不同面額的鈔票。無名指和小指用來把持整齊的鈔票，防止鈔票滑落。每個指頭都有自己獨特的功能和作用，當我們學會準確使用每個指頭的時候，數(shù)錢就會變得更加準確和高效。
另外，放在心頭的方法也是十分重要的。數(shù)錢雖然看似機械和無趣，但對于我們保管財產(chǎn)和財務(wù)管理卻至關(guān)重要。在數(shù)錢的過程中，我們要時刻保持警惕和專注。任何疏忽和粗心都可能造成不必要的損失。同時，我們還要時刻保持樂觀的心態(tài)。無論在多么艱難和復雜的情況下，我們都要保持信心和積極的態(tài)度，相信自己能夠完美地完成數(shù)錢任務(wù)。
最后，反思和總結(jié)的方法是值得借鑒的。在數(shù)錢過程中，我們應(yīng)該經(jīng)?；仡櫤头此嘉覀兊臄?shù)錢技巧和方法。分析和總結(jié)我們在數(shù)錢過程中遇到的問題和困難，找出改進的辦法。只有不斷地反思和總結(jié)，我們才能不斷提高自己的數(shù)錢技能。
通過我的數(shù)錢五指五張心得體會，我得出了一個結(jié)論：數(shù)錢不僅僅是一項基本技能，更是一門能夠培養(yǎng)人的耐心、細心和責任心的重要課程。當我們用心去練習和探索數(shù)錢的技巧時，我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)錢不再僅僅是一個任務(wù)，而是一種樂趣。數(shù)錢并不困難，只要我們從基本的數(shù)錢五指五張的方法下手，耐心練習和堅持探索，我們一定能夠成為一個高效、準確的數(shù)錢大師。
五指工作法心得篇十二
摘要：課程實施是課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對課程實施過程中問題與障礙的考察，透視課程實施的成效，是當前教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理論工作者與實踐工作者的當務(wù)之急。本研究運用質(zhì)化與量化兩種研究的方法，通過對全國十個實驗區(qū)的調(diào)查分析，提出當前課程改革的突出問題：課程實施資源的嚴重缺乏；考試改革的滯后；教師面臨的壓力重重。
關(guān)鍵詞：課程改革；課程實施；課程資源
從9月課程改革進入實施階段起，全國幾億人民都在密切關(guān)注著學校里、課堂上所發(fā)生的變化。也許有人擔憂，有人滿懷希望……無論怎樣，正視來自這場改革的挑戰(zhàn)，客觀地分析實施初期的'問題，從中透視課程改革的問題，為成功的課程實施創(chuàng)造條件，是教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理論工作者和實踐工作者無可回避的理智的選擇。
本文通過質(zhì)化與量化兩種研究方法，對全國十個實驗區(qū)609份問卷的分析以及與相關(guān)實驗區(qū)的教師的座談與訪談、課堂觀察，客觀地總結(jié)分析了目前課程實施中的突出問題與障礙，以期對課程改革有所借鑒。
一、課程實施資源的嚴重缺乏
課程資源的概念有廣義與狹義之分。廣義的課程資源指有利于實現(xiàn)課程目標的各種因素，狹義的課程資源僅指形成課程的直接因素來源。按照課程資源的功能特點，可以把課程資源分為素材性和條件性兩大類。
課程資源與課程存在著十分密切的關(guān)系，沒有課程資源也就沒有課程，課程必須有課程資源作為前提。課程實施的范圍和水平，一方面取決于課程資源的豐富程度，另一方面也取決于課程資源的開發(fā)和運用水平。在課程改革的初期，課程實施所需要的空間、材料、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、場地等課程資源，都應(yīng)該加以規(guī)劃，并且能夠適時地提供。這是改革初期重要的保障，也是改革得以推行的物質(zhì)基礎(chǔ)。在此次調(diào)查的學校中，盡管各個學校現(xiàn)有的條件有很大的異質(zhì)性，但教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）行政管理人員、教師、校長一致反映的最突出的問題就是經(jīng)費不足，材料、設(shè)備缺乏或不足。
缺乏課程資源這是目前課程實施遇到的一個最大的障礙。通過對調(diào)查中幾個問題的回答都可以驗證這個結(jié)論（見表一、二、三、四）。
表一教師對實驗中主要困難的認識
缺少課程資源
44.2%
缺乏指導
[1][2][3][4][5][6]
五指工作法心得篇十三
太行山五指山，位于中國河北省、山西省和河南省交界處，是華北地區(qū)著名的旅游勝地之一。太行山蜿蜒綿延，山峰起伏，自然景觀秀麗壯觀，尤其以五指山最為有名。我有幸能夠游覽五指山，深深感受到了它的魅力和神奇。以下是我對太行五指山的心得體會。
首先，五指山給我留下了深刻的自然印象。五指山位于深山老林中，山谷深處，空氣清新，林木蒼翠。山頂如手指般突出，形成五座陡峭的山峰，十分壯觀。我登上了最高的一座山峰，遠眺山水交融的美景，仿佛置身于仙境。山峰之間有瀑布飛瀉而下，水珠灑在身上，涼爽宜人。太行五指山具有豐富的植被資源，各種野花和樹木漫山遍野，給人一種寧靜祥和的感覺。
其次，五指山讓我體驗到了這里的人文魅力。山腳下有一座古老的廟宇，被山峰環(huán)抱著，氣勢磅礴。廟內(nèi)供奉著眾多的神靈，人們虔誠地祈禱，讓人心生敬意。登上山頂，我看到了一座古老的寺廟，寺廟的建筑風格獨特，保存完好。寺內(nèi)香火旺盛，每天都有眾多的信徒來此朝拜。而山腳下的小村寨，盡顯原生態(tài)的鄉(xiāng)村風貌，土坯房、石板路，簡單而樸實，猶如時光倒流。這里的人民自給自足，生活安穩(wěn)。在這里，我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和深厚底蘊。
再次，五指山對我來說是一次艱苦而有意義的挑戰(zhàn)。登上五指山并不容易，山脊陡峭，攀爬起伏，步履艱難。我和伙伴們開啟了行走的旅程，困難重重。但是，我們互相鼓勵，堅持下去，最終成功登頂。這次登山經(jīng)歷帶給我更多的是內(nèi)心的一種提升，更加堅韌不拔，更加勇往直前，更加相信自己的能力。五指山是一個考驗人的地方，只有經(jīng)歷過才能真正感受到它的魅力。
最后，五指山給我留下了難以忘記的美好回憶。我還記得在山頂上眺望遠方的美景，迎接初升的太陽，那種寧靜與歡喜的感覺，至今仍然歷歷在目。而有趣的是，當我再次回顧照片時，讓我意外地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)從一個青澀稚嫩的少年變成了一個堅韌果敢的青年。這次登山之旅不僅讓我欣賞到了美麗的自然景觀，也讓我成長為一個更加堅強和獨立的人。
總的來說，太行山五指山的心得體會是豐富而深刻的。五指山帶給我自然、人文和人生的思索。每個人都應(yīng)該有機會去太行五指山一游，不僅能夠欣賞到美麗的自然景觀，也能夠鍛煉身心，感受到生命的力量。通過這次旅行，我深深體會到了大自然的偉大和人類的渺小，也更加深愛著這片土地。太行山五指山，是一個令人神往的地方，我將繼續(xù)懷念和紀念這次非凡的旅行。
五指工作法心得篇十四
第一段：介紹手持式五指五張的概念和背景（200字）
手持式五指五張是一種特殊的實踐活動，通過手指與手掌的不同組合姿勢來表達情感和意義。這種活動源于傳統(tǒng)的手勢語言和表演形式，經(jīng)過整合和創(chuàng)新發(fā)展而成。手持式五指五張主要通過手部肌肉的運動和手指關(guān)節(jié)的伸展來達到調(diào)節(jié)身心和緩解壓力的目的。近年來，隨著人們對保健和舒緩壓力需求的增加，手持式五指五張逐漸變得流行起來。
第二段：體驗手持式五指五張的效果和感受（300字）
在一次手持式五指五張的實踐中，我深刻地體驗到了它的獨特效果。首先，通過手指的伸展和屈曲，我能夠感受到手部肌肉的放松和舒展。這種運動不僅能改善手部的靈活性，還能促進血液循環(huán)，讓手指感到溫暖和活力。其次，手持式五指五張還有助于調(diào)節(jié)情緒和緩解壓力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過不同的手指組合，我能夠表達不同的情感，如安靜、喜悅、活力等。這種表達方式讓我感到身心愉悅和舒緩?？偟膩碚f，手持式五指五張給我?guī)砹擞淇斓捏w驗和放松的效果。
第三段：手持式五指五張的價值和意義（300字）
手持式五指五張不僅僅是一種簡單的手部運動，更重要的是它蘊含的深刻價值和意義。首先，它是一種身心健康的保健方式。通過手指的運動，可以調(diào)節(jié)全身的氣血運行和能量流動，從而達到促進健康和延緩衰老的目的。其次，手持式五指五張還是一種情感表達和交流的方式。通過手勢語言和表演形式，人們能夠更直觀地傳達情感和意義，增強人與人之間的溝通和理解。最后，這種活動還具有一定的藝術(shù)價值。手持式五指五張的動作和姿勢形成了獨特的藝術(shù)形象，給人以美的享受和觀賞的樂趣。
第四段：手持式五指五張的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)（200字）
手持式五指五張作為一種新興的實踐活動，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著人們對身心健康的重視和追求，手持式五指五張將會受到越來越多的關(guān)注和喜愛。同時，隨著科技的不斷進步，手持式五指五張也可以與虛擬現(xiàn)實、智能設(shè)備等技術(shù)結(jié)合，形成更加豐富和多樣化的實踐方式。然而，手持式五指五張也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，它需要專業(yè)的指導和指導者的培養(yǎng)。只有專業(yè)的指導者才能確保手持式五指五張的正確實施和效果。其次，手持式五指五張還需要不斷的創(chuàng)新和研發(fā)，以滿足不同人群的需求和偏好。只有這樣，手持式五指五張才能獲得更廣泛的認可和應(yīng)用。
第五段：總結(jié)手持式五指五張的體會和感悟（200字）
在我親身體驗和實踐手持式五指五張的過程中，我深刻地感受到了它的獨特效果和價值。它不僅是一種身心健康的保健方式，還是一種情感表達和交流的方式，甚至具有一定的藝術(shù)價值。雖然手持式五指五張還面臨一些挑戰(zhàn)，但我相信隨著人們對身心健康需求的增加和技術(shù)的發(fā)展，手持式五指五張將會越來越受到關(guān)注和喜愛。我將繼續(xù)堅持實踐手持式五指五張，并積極傳播它的理念和方法，讓更多的人受益于它所帶來的身心放松和愉悅。
五指工作法心得篇十五
為推動城關(guān)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，今年以來城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府推行了“五指工作法”，取得了明顯成效。
一、城關(guān)鎮(zhèn)為什么要推行“五指工作法”
在經(jīng)濟與社會的發(fā)展進程中，城關(guān)鎮(zhèn)歷經(jīng)三次區(qū)劃調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整，城關(guān)鎮(zhèn)一是行政村少了，由原來的二十一個村減少至十個；二是轄區(qū)面積小了，由原來的38.5平方公里降至25.3平方公里；三是經(jīng)濟實力明顯下降，原有的骨干企業(yè)多數(shù)被劃走，稅源匱乏，財政收支矛盾十分突出；四是三產(chǎn)優(yōu)勢弱化，失去了新縣城這塊沃土，三產(chǎn)對經(jīng)濟不再起支撐作用；五是人心渙散，部分干部群眾對城關(guān)鎮(zhèn)今后發(fā)展感到迷惑；六是問題和矛盾多了，區(qū)劃調(diào)整前后各種矛盾錯綜交織，如：煤礦遺留問題，原城關(guān)教師、老干部拖欠統(tǒng)籌問題，機關(guān)分流人員遺留問題及其他債權(quán)債務(wù)問題，影響著城關(guān)鎮(zhèn)發(fā)展。在困難面前，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府認為必須采取科學的工作方法來推動全鎮(zhèn)各項工作。最近，中央要求各項工作要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，并運用科學的方法，處理和解決好前進道路上的各種矛盾和問題。城關(guān)鎮(zhèn)在尋找正確有效的工作方法過程中，經(jīng)過客觀分析，多方征求意見，提出了“五指工作法”。
二、什么是“五指工作法”
城關(guān)鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)整體工作喻為手掌，經(jīng)濟建設(shè)是各項工作的主旋律，被喻為大拇指；計生、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)三項工作相輔相承，舉足輕重，是推進經(jīng)濟建設(shè)的重要保證，分別被喻為食指、中指、無名指，其它工作是提升全鎮(zhèn)整體形象的有機組成部分，被喻為小拇指。五根手指缺一不可，統(tǒng)籌兼顧，正如彈鋼琴一樣，既有輕重緩急，又有協(xié)調(diào)運作，達到產(chǎn)生和諧樂章，促進城關(guān)鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的目的。
三、城關(guān)鎮(zhèn)如何實施“五指工作法”
（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，倡樹團結(jié)協(xié)作精神。為落實“五指工作法”，城關(guān)鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)上下開展了思想教育。通過教育，在全鎮(zhèn)樹立全局觀念，一盤棋思想，摒棄小集體、小集團利益，把全鎮(zhèn)干群思想統(tǒng)一到思工作、謀發(fā)展上來，實現(xiàn)與時俱進，開拓創(chuàng)新。
（二）圍繞中心抓關(guān)鍵，抓住關(guān)鍵帶全面。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府成立了六大工作領(lǐng)導組，即經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)導組、計生工作領(lǐng)導組、社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導組、安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導組、財稅工作領(lǐng)導組、環(huán)境優(yōu)化及創(chuàng)建工作領(lǐng)導組，統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)各項工作。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長集中精力抓好經(jīng)濟建設(shè)，也就是抓好大拇指工作，鎮(zhèn)其它班子領(lǐng)導分工抓好其它工作，為經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。通過合理分工，明確職責，形成有主有次、有分工又有協(xié)作的工作局面。
（三）抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進整體工作。鎮(zhèn)黨委、政府實行周匯報、月研究工作制度。每周開一次匯報會，六大工作小組分別匯報工作的進展程度、出現(xiàn)的問題及下步工作打算，鎮(zhèn)領(lǐng)導班子及時對各組工作提出意見建議。每月召開一次工作研究會，對工作出現(xiàn)的疑難雜癥，鎮(zhèn)全體領(lǐng)導班子進行集體研究，拿出解決方案，并由書記和鎮(zhèn)長親自抓落實。通過采取系列措施，實現(xiàn)五指協(xié)調(diào)運作，工作整體推進。
（四）搞好督促檢查，獎優(yōu)罰劣。全鎮(zhèn)把每項工作落實到人，限時限量完成。鎮(zhèn)領(lǐng)導班子根據(jù)各項工作進度，及時研究并抽調(diào)人員對各項工作進行督促檢查。對完成任務(wù)者實行獎勵，對完不成任務(wù)并造成工作失誤的，進行責任追究，達到鼓勵先進，鞭策落后的目的。
四、實施“五指工作法”取得的成效
（一）營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍。實施“五指工作法”后，一是干部工作熱情高漲了。不論是書記、鎮(zhèn)長還是其他班子成員、機關(guān)干部，只要有工作就沒有休息日，鎮(zhèn)黨委書記于健國經(jīng)常利用周六、周日深入企業(yè)調(diào)研，幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的困難，鎮(zhèn)長王旭康經(jīng)常利用周六、周日處理當周遺留工作，鎮(zhèn)黨委副書記張建軍、杜懷峰只要所到村里有事情，群眾有要求，就立即前往解決問題。二是研究工作的多了。從領(lǐng)導到同志不再滿足于簡單應(yīng)付上級工作，而是結(jié)合全鎮(zhèn)實際，創(chuàng)新意，出新招。例如，在安全生產(chǎn)上強化了“三抓”，即：抓隊伍、抓培訓、抓制度。在社會穩(wěn)定上提出了“四抓一落實”，即：抓矛盾排查、抓幫扶、抓化解、抓整治、落實責任追究。三是下基層抓工作的多了。黨政班子成員在周一機關(guān)例會后均深入所包村督促落實工作，形成了領(lǐng)導與群眾交心，基層干群配合領(lǐng)導工作的局面。
（二）經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展勢頭強勁。鎮(zhèn)黨委、政府按照“筑好巢，引好鳳”的理念進一步加強載體建設(shè)，鎮(zhèn)工貿(mào)產(chǎn)業(yè)園投資280萬元，開通了健康路、龍?zhí)堵?、龍泉路，接通了水電。又投資200多萬元對開陽南路、龍?zhí)堵?、龍泉路進行了綠化，高標準建設(shè)了兩條路的人行道、綠化帶、排水、路燈，年底將形成街景。鎮(zhèn)東工業(yè)園投資50萬元，開通甘寨二組至六組長2公里的路基，投資70萬元打通楚溝至高溝長5公里的`鎮(zhèn)東大道，雙洎河經(jīng)濟帶有關(guān)村掀起了修路、培路肩、疏通邊溝熱潮。優(yōu)良的環(huán)境促進了經(jīng)濟發(fā)展。截至4月底，該鎮(zhèn)工業(yè)增加值、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)入庫稅金、財政收入、招商引資增速均達40％以上。
（三）社會政治大局日趨穩(wěn)定。城關(guān)鎮(zhèn)對社會穩(wěn)定工作實行了黨政正職負總責，分管領(lǐng)導親自抓，包村包組領(lǐng)導干部具體抓的工作制度，定期召開穩(wěn)定分析會，實行領(lǐng)導包案責任制，建立了信訪穩(wěn)定長效常抓機制；在此基礎(chǔ)上，抓矛盾排查，變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導下訪，包村領(lǐng)導經(jīng)常深入村組同群眾談心，使一些浮在面上的矛盾大事化小、小事化了。同時，充分發(fā)揮基層黨組織、婦聯(lián)組織、群團組織、學校、廠礦企業(yè)的作用，同不穩(wěn)定的重點案件、重點人、外來務(wù)工人員結(jié)成穩(wěn)定幫扶對子，緩和、化解矛盾。由于措施得力，多年赴京、赴省越訪的位茅林反映的華鑫鋁廠污染問題、灣子河馮溝煤礦與六組群眾糾紛問題、東瓦店杜智朝反映房屋搬裂問題得以解決。
（四）計劃生育工作成效明顯。通過抓隊伍、抓陣地、抓基礎(chǔ)、抓四術(shù)，強化責任追究，確保計劃生育不退類、不退位，使計劃生育納管率達到21.26％，四術(shù)率達到90％以上，統(tǒng)計報表準確率100％，流動人員納管率98％以上。
（五）安全生產(chǎn)深入民心。一是強化安全生產(chǎn)宣傳。采取印發(fā)宣傳材料、舉辦知識講座等形式廣泛進行安全生產(chǎn)教育，形成人人懂安全、人人講安全、全社會關(guān)心安全的小氣候。二是深入排查安全隱患。各村明確一名主要領(lǐng)導兼任安全監(jiān)察員，各個企業(yè)有一名領(lǐng)導兼任安全監(jiān)察員，全鎮(zhèn)村委和企業(yè)建立有90人組成的安全監(jiān)管隊伍，采取“過篩子”式的辦法，逐一排查不安全隱患，落實安全措施。共排查不安全隱患50多起，制定整改措施50多條。三是開展綜合整治。對于不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進行綜合整治，下發(fā)停工停產(chǎn)通過書15份，取締鋁坑15個，取締沿河煉油廠2個，有力保障了全鎮(zhèn)的安全態(tài)勢。
五指工作法心得篇十六
手持式五指五張是一種特殊的訓練方法，用于提高手部力量和靈活性。這種方法通過將五個手指分別伸展開來，可以促使手部肌肉得到充分的活動，進而達到增強手指力量和柔韌性的目的。在進行手持式五指五張練習的過程中，我體會到了許多有關(guān)心理和身體方面的體會和感受。下面我將從鍛煉效果、專注力、耐心、克服疲勞和思考力這五個方面來詳細闡述。
首先，手持式五指五張的練習對于提高手指力量和柔韌性確實很有效。通過每天堅持進行這些練習，我不僅能感覺到我的手指逐漸變得更加靈活，而且手指的力量也明顯增強了。這使我在日常生活中能夠更加輕松地完成許多需要手指靈活度和力量的動作，如打字、寫字和彈奏樂器等。因此，手持式五指五張對于提高手指力量和柔韌性是非常有效的。
其次，手持式五指五張的練習對于提高專注力也十分有效。在練習的過程中，我必須全神貫注地控制我的手指進行伸展和收縮，這需要我集中注意力才能完成。通過不斷地訓練，我逐漸培養(yǎng)出了更加專注的能力。這對于提高學習和工作效率非常有幫助，因為我現(xiàn)在能夠更加專注地投入到學習和工作中，不容易受到外界干擾。
第三，手持式五指五張的練習需要耐心。在一開始的時候，我發(fā)現(xiàn)我的手指很難同時伸展開來。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地進行練習。經(jīng)過一段時間的訓練，我逐漸掌握了正確的動作技巧，并且能夠?qū)⑹种干煺归_來。這讓我深刻體會到，只要持之以恒，就一定能夠克服困難和挑戰(zhàn)。
第四，手持式五指五張的練習可以幫助我克服疲勞。在長時間進行文字輸入或者手工活動后，我的手指經(jīng)常會感到酸痛和疲勞。然而，通過進行手持式五指五張練習，我可以有效地緩解手指的疲勞感，并恢復手指的活力。這使我能夠更加長時間地進行工作和學習，不易疲勞。
最后，手持式五指五張的練習對于提高思考力也有一定的幫助。在練習過程中，我需要不斷地思考和調(diào)整我的動作，以便能夠更好地控制我的手指。這種思考和調(diào)整的過程鍛煉了我的思維靈活性和敏捷性。此外，練習手持式五指五張還可以幫助我放松和減壓，使我能夠更加清晰地思考問題和解決難題。
總而言之，手持式五指五張的練習對于提升手指力量和靈活性具有顯著的效果。同時，這種練習還可以提高專注力、培養(yǎng)耐心、克服疲勞，并促進思考能力的提升。因此，我會堅持不懈地進行手持式五指五張的練習，以獲得更好的鍛煉效果和健康生活。
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