優(yōu)質學校開學教學工作計劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 00:10:08
優(yōu)質學校開學教學工作計劃大全(19篇)
時間:2023-11-01 00:10:08     小編:雁落霞

計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源。計劃應該是靈活的,并且可以根據(jù)實際情況進行調整和修改。一個好的計劃應該是切實可行的,下面是一些常見謬誤和誤區(qū)的避免方法。

學校開學教學工作計劃篇一

20xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針政策,遵照上級部門的指示決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校為教師為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的有條、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給相關處室辦、或通知相關教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知工作安排通知節(jié)假日放假安排等通知。

4、做好學校行政會議教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃計劃決議總結通知通告等。

6、安排好學校每周及節(jié)假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。

1、協(xié)助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況的進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收、學校各項工作的開展情況的,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書基建教學照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學??记诳己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促檢查落實情況的。

學校開學教學工作計劃篇二

新學年開學在即,各處室、年級組、教研組要按照學校工作要求,做好開學前的各項準備工作。

1、8月20日,中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動方案”,更新學校網(wǎng)頁、微信公眾平臺內容,制定學校led大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學年工作計劃,校辦起草學校新學年工作計劃、校長開學典禮講話。

2、8月22日新生分班考試,23日相關教師到校改卷,教導處對新生進行分班,24—27日政教處組織學前教育,校辦做好宣傳報道工作。

3、8月28日8:00行管人員上班;認真做好開學前各項準備工作:檢查維護所有的`教學設備(包括教室、實驗室、機房等);清點、調整好各教室的桌椅,桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致;備好教材、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準備工作;高中部辦公室調整組織工作;師資配備;各處室做好各項準備工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關處室聯(lián)系協(xié)調處理。

4、8月30日8:00教職工大會;10:00年級組會,會后搬遷辦公室;下午14:30班主任會;xx:00教研組會;會后領取教學用書及課表;各年級組、教研組從本年級學生教育管理及教學實際出發(fā),制定學期工作計劃;教導處、教研組長檢查教師假期備課情況,結果列入考核指標。

5、8月31日上午8:00學生報到,班主任跟班管理:組織學生做好教室布置、清潔區(qū)打掃、課本發(fā)放、學費收繳等開學準備工作;向教導處報告學生考勤及缺勤原因;財務室組織好收費工作;下午14:30分,教導處組織初中教師多媒體培訓。

6、9月1日按周二課表正式上課,上午課間舉行升旗儀式,仍執(zhí)行上學期作息時間表;政教處對學生儀容儀表進行檢查,值周生進行培訓;各班開展新學年學習教育動員及暑假活動交流。

7、9月2日下午第八節(jié),政教處組織紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動及學生安全教育。

8、9月3日、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀念日放假。

9、9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學進度表,班主任交班級管理計劃,教研組長交教研計劃;班主任建立班規(guī)、班干部改選;政教處組織紀念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報評比。

10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進行。

學校開學教學工作計劃篇三

入貫徹落實《實施基礎教育質量提升工程指導意見》以及綠園區(qū)《實施“幸福教育工程“全面提升教育質量的意見》的文件精神,圍繞綠園區(qū)教育局__年教育工作會議工作要點,以我?!笆濉币?guī)劃為藍本,堅持科研興校,實干興校的發(fā)展策略,繼續(xù)推進“六型”學校的建設,全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎人才的機制,努力建設學生樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可的幸福校園,為幸福綠園建設做出應有的貢獻。

(一)教育管理方面。

1.行政管理。

逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。

以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。

2.德育管理。

結合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。

注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現(xiàn)學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。

大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。

(二)教學管理方面。

1.教師隊伍建設。

提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。

完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。

以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。

2.教育教學質量。

以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。

非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。

畢業(yè)年級中考成績:

高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;。

四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;。

普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。

3.校本課程開發(fā)。

大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。

1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。

2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。

3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我?!笆?五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。

11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。

12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。

13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。

14.做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。

主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。

具體任務:

1.加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。

2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。

3.多方協(xié)調,落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。

5.提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。

6.做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。

新的學期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。

學校開學教學工作計劃篇四

引導語:開學的日子逐漸來臨,學校是否已經做好準備迎接同學們的返校了呢?小編已經把《學校開學工作計劃》收集好了,需要的朋友可以看一下哦!

本學期,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。

(一)進行崗位設置與人員分工。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓所有人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。

(二)修訂、完善《西安小學管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。

(三)協(xié)助校董會進行新一輪換屆工作。以此為契機,密切村校聯(lián)系,籌集建校資金,籌備成立獎教獎學基金會。

(一)強化師德建設

師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學習主題師德教育活動,樹立本校師德典型(晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師,晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強化學生常規(guī)管理

1.抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。

2.抓文化建設。學校教學樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構建和諧校園”活動。

3.抓活動開展。

我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展《晉江經濟報》小記者站系列活動,開展勞動實踐活動。

豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

(一)抓教學常規(guī)

1.加強質量監(jiān)控,減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。

2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

3.加強學籍管理,健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登記。

4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研

1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室,由八位骨干教師擔當學科帶頭人,帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。

學校開學教學工作計劃篇五

以"三個面向"為戰(zhàn)略思想,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。

過去的一年,二中在上級領導和社會各界的支持下,在全體師生員工的共同努力下,各方面工作都取得較為滿意的成績。但是,現(xiàn)實不容我們樂觀,校際競爭日趨激烈,我們的社會聲譽亟待提高,我們的生源并無優(yōu)勢,而本學期自x年2月25日開始,至7月3日止。全學期僅18周,126天。高考、中考、期中考試、期末考試、"五一"放假、開學報名與期末總結就占用近六周,實際授課時間只有12周,教學時間非常緊張,高三更為短暫。我校的高考面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。但是,我們還不能悲觀失望,因為,今年也是二中最有希望的一年、x年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學生,基礎扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關鍵時期,也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關鍵時期,進一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以干克難,牢固樹立服務意識,質量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。

(一)樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作。

教育部黨組書記、部長周濟多次強調,加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的重點,各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期,我縣幾所學校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理,明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。

1、加強領導,明確責任。

學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡機構。根據(jù)"誰主管,誰負責"的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2、廣泛宣傳,加強教育。

政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。

3、立足防范,變"堵"為"疏"。

堅持"教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。"的方針,做足做好"防"文章,在此基礎上變"堵"為"疏"。要教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

4、嚴格管理強化落實。

5、加強師德修養(yǎng),建立新型的師生關系。

教師要樹立育人鑄魂,一切服務于學生的思想,要與學生多溝通,與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

6、繼續(xù)加強班主任工作。

政教處要認真開好星期一班主任例會,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。

教學質量是學校教育始終不逾的追求目標,是學校工作的主題,教學質量的不斷提高是學校的立足之本,本學期,教學工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。

1、高三年級要實行領導包班制度。

中層以上領導要真正脫鞋下水,深入高三教學一線,協(xié)助班主任搞好教學工作,完成學校下達指標,與老師們同榮辱、共甘苦,對完成指標者,年終進行獎勵;反之,不獎,且追究相應責任。

2、高三初三年級要及早進入考前沖刺狀態(tài)。

距離高考盡剩三個月的時間,高三全體師生要進入考前沖刺狀態(tài)。(1)進一步明確目標,盡快完成第一輪復習,進入綜合復習,迎接陽泉市第一次質檢。(2)加大培優(yōu)力度,建立教師輔導責任制,開設專人專題講座,實行專題輔導訓練,開放閱覽室,提供良好的學習住宿環(huán)境。(3)教務處組織好考前練兵,及時進行學情考情分析,及時解決教學中存在的問題。(4)多方面、多渠道搜集信息,多角度、全方位進行校際比較,避免信息社會的信息阻塞,避免不知敵我的盲目瞎干,盡可能挖掘教學潛力,盡可能挖掘優(yōu)秀生潛力,盡可能縮小我校與兄弟校的差距。(5)作好學生心理咨詢、輔導工作,減輕考前心理壓力。作好估分、志愿填報方面的工作。團結奮斗,克服困難,勇創(chuàng)佳績,走出一條外延擴張與內涵提升并舉的路子。

3、高三年級要完成高考任務。

高考無小事,一切為了高考,學校各部門要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進行。高三教師要有高度責任心,帶領學生一步一個腳印搞好考前復習工作,保留和沿用過去好的方法,借鑒和創(chuàng)造新的科學的方法,不僅要達到指標,還要爭取出狀元,我想,這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。

4、其他年級要強化過程管理。

嚴謹?shù)倪^程管理主要體現(xiàn)在對教師經常性的"五環(huán)節(jié)"的檢查上,重點檢查學生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵教師多思考、多研究,根據(jù)學生不同的情況,因地制宜地進行教學,鼓勵教師撰寫教學后記,不斷總結經驗和教訓,提高自已的教學水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的結果要和教師的考核掛鉤,并及時通報,進行整改。

6、教研工作要加大力度。

7、教師素質要不斷提高。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學的藝術,為青年教師的成長打下堅實的基矗本學期,要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,使有限的設備發(fā)揮無限的能量。

8、年級組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢。

繼續(xù)推行年級組長負責制,年級組要充分利用在學生管理上的優(yōu)勢,加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,作好學生思想工作,確保本年級教學的正常進行。

9、教職工考評制度要進一步完善。

三處一室要進一步完善教職工考核制度、考核內容、考核方法??己酥贫纫袑嵖尚?、操作性強;考核內容要突出教師思想素質、師德師風、工作態(tài)度、業(yè)務素質和工作實績等,考核制度仍然堅持三個原則:領導好不好,教師說了算;教師好不好,學生說了算;前后勤好不好,師生說了算??荚u結果要與評定職稱,評優(yōu),評獎相掛鉤,克服干與不干一個樣,干好干壞一個樣、論資排輩的壞習慣。

(三)著眼教學樓擴建工程的實施,搞好后勤管理工作。

本學期,在保證高考工作順利進行的前提下,后勤工作的重點就是抓好教學樓擴建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。

1、樹立為教學服務的思想,

后勤人員要做到職責分明,主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務,主動采購、發(fā)放教學用品,及時做好教學設備的添置和維修,保障教學工作正常進行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期,根據(jù)上級安排,我校要進行教學實驗樓改擴建,學期初,后勤就要作好資金、設計、招標、手續(xù)等方面事宜,保證按時開工建設。

2、發(fā)揚勤儉辦學的作風。

3、加大校園校舍安全檢查的力度。

加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查,每學期不少于兩次,各班各室不準私拉電線,亂接開關。嚴格把好維修校舍關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對學校所有餐廳的檢查力度,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進單位稱號。

4、加大綠化美化校園的力度。

抓好包干區(qū)的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點停放工作;努力創(chuàng)設清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,使他們從小學會用自己的勤勞,維護和創(chuàng)造美好的生活。

老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。二中美好的明天也一定會早日到來!

學校開學教學工作計劃篇六

本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。

1、調入調動新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料學校財產的交接。

2、積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。

3、從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

2、制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

2、組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質量規(guī)范》《羅田教職工管理暫行規(guī)定》《教師言行二十不準》《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

學校開學教學工作計劃篇七

學校在市規(guī)范辦學會議后,自我反思,統(tǒng)籌安排,堅持在高標準下運行,年學校工作計劃著重在以下幾個方面做好工作:

1、公開、務實的隨機抽課。提高課堂教學效率最行之有效的辦法是了解課堂教學中存在的問題和值得推廣的經驗。為此,我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。

2、嚴肅的教學點評。我校兩周一次的行政會議,主要內容便是研究課堂教學中的存在問題,每位中層干部把各自所聽的課逐一點評,總結得失,提出問題。最后由教科室總結歸納值得反思和研究的問題。

3、嚴格的課程管理。我校從“讓學生過有道德的校園生活”出發(fā),要求全校每一位教師上好課程表內的每一課,每一科,不準任何人以任何借口,任何理由隨意調課,從生命成長的視角出發(fā),為學生的一生發(fā)展服務。這是余東中心小學的新亮點。

4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù),就教師的整體素質而言,就象是一支二流的球隊,我們沒有“球星”,只有靠整體的力量,實行同伴互助,許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強教研組,向科學管理要質量”的行動口號,并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內容進行集體備課,重點落實教案學科一體化,集體備課落實三個環(huán)節(jié):先個人備課,形成個案;再集體備課,形成預案;然后實踐反思。這樣通過集體備課,彼此間共同切磋,取長補短,同舟共濟,形成合力。

我校圍繞新課程背景下課堂教學中出現(xiàn)的問題,開展了如下工作。

(1)閱讀教育名著,引領教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng),我校在20年就要求每一位青年教師讀一本教育名著,每月交一次讀書筆記,這樣持之以恒地引領著教師的專業(yè)成長。本學年我校仍一如既往地開展。

(2)問題研究,我校管理的新視點。我校校長室、教導處、教科室要求每一位教師把課堂教學中出現(xiàn)的問題,變成研究的課題,開展教師的專業(yè)素養(yǎng),也促進了學校的發(fā)展。

(3)課題研究,引導教師專業(yè)成長的生長點。學期初,我校圍繞學校市級課題,成立了課題組,組織教師集體研究攻關。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研,要求教師把學習、實踐、研究三者整合起來。學校開展了圍繞學校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。

(4)創(chuàng)新教研制度,引領教師不斷成長。開學初,我校通過制度創(chuàng)新,推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應當成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面,并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此,我校先后制訂了《教師外出、學習考察制度》、《師徒結對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。

學校開學教學工作計劃篇八

又是一年開學季,本文是中心校秋學期教育

教學工作計劃

,這樣更有利于教學的順利展開,歡迎大家閱讀。

為了有效指導我校教育教學工作,根據(jù)教育局工作安排和我中心小學實際,特制訂本計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神,堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會精神為原則,以縣教育局工作要點為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以促進師生共同成長為宗旨,以打造和諧教育、平安教育和高質量的教育為出發(fā)點,突出提升教育教學質量這個主題,,不斷深化教育教學改革,規(guī)范學校各項工作管理,大力開展“教育質量推進年”。

二、工作目標

1、全面提高標準,強化教育教學管理。確保適齡兒童入學率、在校生鞏固率達100%,學生體質健康測試合格率95%,學生行為規(guī)范合格率達100%,犯罪率為0。。

3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。進一步加強師德建設,加強學生的思想道德教育。

4、加強干部、教師隊伍建設,建立骨干教師隊伍,發(fā)揮骨干帶頭作用,引領課程改革。

5、認真貫徹新課程標準,繼續(xù)強化課堂教學改革,加強校本培訓模式研究,逐步開發(fā)校本課程。

6、加強青年骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實師徒結對子活動,帶動教育發(fā)展。

7、加強藝術、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。

8、加大辦學投入,改善辦學條件。

9、搞好校長、教師的培訓工作。

10、加強學校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。

三、重點工作及措施

(一)德育工作

1、執(zhí)行教育方針,追求德育實效。

德育工作是學校一切工作的靈魂,把德育放在學校工作的首要位置,并發(fā)揮其實效。在教育教學過程中,開展修師德、強師能、正師風為主題的師德建設活動。充分調動全體教師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚良好師風,強化教師的服務意識,不斷挖掘教師的潛能,鼓勵學習創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學和教學研究活動中,努力做到工作有熱情、有責任、有能力、有信心。樹立典型,弘揚正氣,形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務育人的責任。嚴禁教師體罰或變相體罰學生。

2、抓實行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的語言、行為習慣。

組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起,抓實常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,提高自身綜合素質。認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學,結合班會、大、中、小隊會和組織少先隊員觀看愛國主義影片等活動,開展各項德育工作,加強師生的思想教育,完成德育任務。

3、充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日為契機,開展專題教育。主要內容有:(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強少先隊建設,開好大、中、小隊會,抓先進,樹典型。

4、應用德育基地,營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領巾廣播室的作用,廣泛宣傳海南建設國際旅游島的政府戰(zhàn)略,加強對學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學生形成道德認識,懂得什么是真、善、美,假、惡、丑,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、加強校園文化建設,針對學生年齡特點和教育任務,構筑具有本校特色的校園文化,抓校風、教風、學風,突出學校精神,培養(yǎng)良好的干群關系、同志關系、師生關系、同學關系、社會關系及學校、教師與家長的關系。

(二)教學教研工作

1、突出教學工作在學校工作中的中心地位,突出提升教育教學質量這個主題。建立健全各項

規(guī)章制度

,依法治教。質量是學校辦學的生命線,是課程改革的主題和靈魂,全體教師務必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學、優(yōu)質服務、優(yōu)等質量”的意識,打造學校自己的品牌,注重研究新課標和新教材,注重研究學生,注重學困生的輔導,注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學工作形成新的活力,教學質量穩(wěn)步提高、步步提高。

2、大力開展校本培訓與教研活動,建立以校為本的培訓與教研制度。加強教師的培訓學習,轉變教育思想,接受新的教學理念,積極地全身心地投入教育教學之中。

中心小學加強英語課教學管理,搞好中心小學英語教師的培訓工作,打好基礎,保證質量。充分利用教學光盤等音像資源,加強各年級學生的口語訓練,力爭通過教學,使學生能掌握簡單的日常用語。加強三至六年的閱讀、書寫能力的訓練。

4、強化教學常規(guī)工作的管理。加大教學過程管理力度,處理好備課、上課、批改、輔導等教學環(huán)節(jié)的關系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學質量。

5、扎實抓好教育教學的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質量測試。無論何種測試,教師在測試結束后,針對測試情況都要認真總結,寫出試卷分析,查缺補漏,把好教學質量關。

6、強化管理,實行坐班報到制度。確保學校開全學科,開足課時。任何人不得擅自更改學校的安排,確保上課教師準時到校上課和辦公。

7、加強地方與學校課程開發(fā)工作的力度,做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學校固有的資源,集中或分散上課,使學生了解和掌握應該知道的知識和道理。

8、強化開展各種興趣小組,豐富在校生學習和生活內容。特別是美術興趣小組,各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學資源組織和落實好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術藝術工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。

9、深入開展陽光體育活動,大力加強學校體育、衛(wèi)生、和藝術課程建設認真落實《省委省政府貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見的實施意見》,積極推行《國家學生體質健康標準》的全面實施。

10、抓落實優(yōu)生和學困生輔導班的建設。

(三)學校管理工作

1、強化職能,進一步規(guī)范辦學行為,提高學校管理水平,向管理要質量,全力提高辦學效益。突出人本化管理,突出服務意識,堅持依法治校及依德治教原則,完善各項規(guī)章制度,做到管理育人,服務育人。

2、深化教育體制改革,嚴格執(zhí)行校長審批,會計審核制度。

3、制定工作目標,充分發(fā)揮管理人員的作用,明確職責,強化責任意識,實行目標考核,使學校管理科學化、規(guī)范化。

4、繼續(xù)實行校務公開,財務公開制度,發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。

5、加大對教學計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學科,開足課時。

6、做好校園建設規(guī)劃,加大投入,搞好學校的軟、硬件建設。

7、嚴格管理學籍。強化學生轉學手續(xù)的辦理。

8、加強學校網(wǎng)絡建設,確保信息暢通無阻。

9、樹立“安全第一”思想,加強衛(wèi)生防疫檢查,做好群發(fā)性傳染病的預防控制工作。

10、大力開展校園體育藝術活動和校園文化建設,開展大課間活動,創(chuàng)設學生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。

11、扎實開展好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。

12、加大獎教獎學力度。我中心小學決定充分利用績效工資的30%部分,表彰在教育教學工作中突出的教師。

13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

附:各月份行事列表

9月份

1、組織全體教師召開開學工作會議,布置開學工作事宜;

2、各小學組織教師回校報到,布置開學報名工作;

3、組織教師整治學校環(huán)境衛(wèi)生,迎接新學期開學;

4、深入各小學了解和協(xié)助作好報名注冊工作;

5、抓落實各小學、各教師、各班主任制定好各種計劃工作;

6、深入各小學督察教師備好,上好第一節(jié)課,做好第一個早操,課間操,第一個早讀課,第一個課外活動。

10月份

1、組織學生參加愛國主義讀書活動;

2、組織教師參加教師業(yè)務能力考試;

3、組織中心小學的教學研究課;

11月份

4、做好校務公開欄的校務和政務公開的工作;

5、檢查班主任安全工作的落實情況;

12月份

1、組織期中考試工作,并及時統(tǒng)計各班科成績。

2、深入各班隨堂聽課,指導教師的課堂教學和班級管理工作;

3、舉行學科競賽,迎接縣教育局組織的學科競賽;

5、進行教學業(yè)務檢查,及時小結、歸檔。

6、組織二0**年“元旦”慶?;顒?

元月份

1、隨堂聽課,指導教師的課堂教學和班級管理工作;

2、組織期末復習工作;

3、組織期末教師業(yè)務大檢查;

4、組織期末考試工作,及時總結評比、歸檔;

5、組織發(fā)放30%績效工資;

6、召開期末教師、學生總結會議;

7、布置寒假作業(yè),放寒假。

學校開學教學工作計劃篇九

以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育教學質量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認真開展師德行風和“思想道德建設年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。

1、加強領導班子建設,提高效能和團結意識。建立領導班子學習制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領導要加強業(yè)務學習,規(guī)范領導行為,提高領導水平和管理藝術,推行民主管理、科學決策,堅持校務公開,財務公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領導考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領導集體。

2、加強制度建設,創(chuàng)新教育教學管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學校實際,強化教學常規(guī)管理、用教學常規(guī)控制質量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質量。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍,完善校本研修制度改進質量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學行為促進質量。深化素質教育,辦好興趣特長班來完善質量。學校工作的重心全面轉移到抓教育教學質量上來。要求學校各級領導參與并大力支持教學研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學化,逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。

3、強化師資培訓、提高,確保教學中心工作。積極動員支持教師轉學科培訓,實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學習機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革,為教師搭建優(yōu)質的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。

4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設。以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設,大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓,作好指導,提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責,構建一支思想過硬,素質較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設,集中體現(xiàn)在校風、教風和學風建設上。高度重視師德師風建設,嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學風。

5、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學校工作的'保障。從初一新生入學教育入手,強化學生安全意識和安全行為習慣,加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關預案,明確年級組長、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

學校開學教學工作計劃篇十

全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標準進行教學,中學秋教務處工作計劃。依據(jù)學校校委會對教務處教學工作的要求,從質量興校、開創(chuàng)教學新局面出發(fā),把全面提高教育質量作為重點,將實施素質教育定為目標,以xx市青少年活動中心青年部為平臺,整體推進課堂改革。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個教師做到與時俱進,開拓進取,內強素質,外樹形象,強化教學管理,真正提高教育質量。

1、規(guī)范教師教學行為,加大教學常規(guī)管理力度。

2、完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進教育質量的提升。

3、召開七年級新生家長會。

1、各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃,對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。

2、本學期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習,討論備課方案。確定每章節(jié)的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

3、加強學生學習常規(guī)管理,努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣,注重學生的能力培養(yǎng),有效激勵學生的學習主動性、積極性,提介“主動參與,樂于探究,交流合作,自主學習”的學習方式。

本學期對六、七、八年級舉行三次大型考試??疾榻處熃虒W效果,了解學生對所學知識的掌握程度。教學效果逐步與績效工資掛鉤。教務處的工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時間,樹立服務意識,發(fā)揚協(xié)作精神,做好本質工作,努力為教育教學工作服務。

進一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的.新情況、新問題,及時總結班主任工作的新面貌、新成果。

注重發(fā)揮學科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進頭腦,德育目標進教案,德育措施進課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

學校開學教學工作計劃篇十一

二、向科研班主任型轉變

1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2、扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3、為提高班主任的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“班主任基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。

4、教案的編寫是作為班主任必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5、根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的'意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是班主任的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的班主任。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

學校開學教學工作計劃篇十二

進入中學也有一段時間了,同學們已適應高校生活,工作和學習已經步入正軌,班級建設也取得了良好的成果。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,在本學年我們有了新的安排。

詳細工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。一心一意為同學們服務!

工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。

工作思想:溝通專心換位思索。

詳細工作安排:

在暑期工作中,新一屆班委已經基本熟識了班級工作的流程和詳細操作,能在日常生活中為同學們供應基本的服務和幫助;本屆班委會完善自己的工作,為同學供應盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。

(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參加的樂趣,并在其中有收獲。同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

(3)良好的紀律衛(wèi)生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!

(4)在學習方面要加強管理,共同探究適合本班的學習模式!

中學三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在志向建設方面的工作,通過各種溝通形式使同學們樹立正確的人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:

(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不擅長合作的現(xiàn)象,要合作就要加強溝通,建立信任,擁有共同的目標。

(2)本學期中我會主動主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

(3)要接著培育班委們主動向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響。從班委入手,培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響四周同學的心態(tài),建立班級的的自信。

(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!

班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要主動的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀??傊诒緦冒辔纹趦?,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。

中學雖然是個學習驚慌的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:

(1)每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,讓大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權??梢詫Π嗉壧岢龊侠淼慕ㄗh和看法。同時,要公布本月的出勤,獎懲狀況以及班費收支,使同學對班級有透亮化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。

(2)適時實行適當?shù)捏w育或者消遣活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)覺同學的優(yōu)點和特長。從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的.熬煉和發(fā)展。

(3)激勵班級同學主動、主動參與學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示實力與才能,盡量避開班級在期末評分時有同學附加分一分不加的狀況。

建設主動向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當開展好班級的日常活動,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成果。

以上就是我作為班長在本學期的期末工作安排??偠灾?,在這個學期里,我會堅持到最終一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!

也信任我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的中學生!

學校開學教學工作計劃篇十三

深入貫徹落實縣及學區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,以提高教育質量為核心,以深化素質教育為主線,以行風建設為抓手,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,加強學校建設,推進精細管理,強化師資培訓,落實校本研修,打造辦學特色,創(chuàng)新學校管理機制,狠抓落實,不斷加快基礎教育現(xiàn)代化進程,努力辦好讓學生、家長、社會滿意的優(yōu)質教育。

二、工作思路。

緊緊圍繞“深化素質教育、提高教育質量”這一主題,抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關鍵,努力實現(xiàn)自主性辦學的轉變;片面質量觀向科學質量觀的轉變;民主管理的轉變。深入推進精細管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學前教育、美麗校園建設和行風建設。

1、繼續(xù)深化素質教育,努力提高教育質量。

2、做好“雙高雙普”驗收工作。

3、重視師德師風建設,加強教師職業(yè)道德,關愛特殊群體,確保學生生命安全,使學生健康快樂的成長。

4、抓好精細管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。

5、開展干部作風建設年、高效課堂推進年、學前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設年、財務管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

三、工作任務。

(一)立德樹人,培育和踐行社會主義核心價值觀。

德育工作是學校一切工作的靈魂,我們要把德育放在首要位置,切實提高學校德育實效。

1、加強社會主義核心價值觀教育。

本學期,德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題,以課堂滲透為主渠道,以實踐活動為載體,把德育貫穿于校內外教育中,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。

2、加強德育基礎建設。

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手,加強班集體和班主任隊伍建設。通過舉辦班主任工作交流會,結合縣及學區(qū)班主任工作論壇,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進一步利用逸夫小學廣播站、展板、黑板報等宣傳陣地,不斷豐富校園文化的內涵,充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作,少先隊工作是實施德育的重要途徑,本學期的少先隊活動仍要在抓細、抓實上下功夫,值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設計方面有所創(chuàng)新,充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性、趣味性、教育性和時效性。

3、豐富德育工作形式。

(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識,牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學校無小事,事事育人。教師無小節(jié),處處楷模”。將學生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認真上好品德與社會課,注意在各科教學中進行德育滲透,做到教書與育人并舉。

(2)抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結合學生常規(guī)管理開展系列活動。“一日常規(guī)檢查”包括學生校園生活的方方面面,紅領巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等。通過每日通報、每周小結評比、學期考核表彰激勵先進,鞭策后進;通過值周班同學的監(jiān)督及提醒,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;加大每天值班教師參與學校常規(guī)管理工作的力度,特別要關心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學生的行為規(guī)范和學生的安全,并做好記錄。

(3)開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢。我的夢”活動。通過主題班會、演講賽、讀書征文等,激發(fā)學生愛黨愛國熱情,樹立遠大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育。通過學典故、看錄像、辯論賽等活動,培養(yǎng)學生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育,從學生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。

(4)重視家庭、學校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會,歡迎家長推門聽課,參與學校管理,監(jiān)督教師的施教行為,把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來。

4、大力開展陽光體育運動,提高學生身體素質。

繼續(xù)貫徹《國家學生體質健康標準》,全面落實“健康第一”的理念,深入開展陽光體育活動,認真上好“兩操”、“一課”,保證學生每天鍛煉1小時,充分利用國家配備的體育器材和設施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,不斷提高學生體質健康水平。

5、關愛留守兒童及弱勢群體。

根據(jù)我校的實際情況,要繼續(xù)關愛留守兒童及弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,豐富他們的課余生活,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。

我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范為重點,以轉變教學模式為抓手。逐步彰顯我校辦學特色。力爭取得更大的成效。

(二)轉變作風,在隊伍建設上求提高,提升管理水平。

1、精細化管理是關鍵,它將直接影響到學校的發(fā)展和教學質量。我校以“三項常規(guī)”為學校管理的基本綱要,不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),追求精細。

2、校長及校委會成員要身先士卒,自身樹立高境界,實行精細化管理,精雕細刻每一個環(huán)節(jié),讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查、有評比、有獎懲,讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學校發(fā)展的有力保證。

3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員的職能作用,落實工作職責,實施精細化管理,引入評價競爭機制。校長深入教學一線,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高工作的執(zhí)行力、落實力,促進學校常規(guī)管理的“精細化”、“正?;?、“規(guī)范化”。

4、結合本校實際,制定科學的班主任和教研組長工作考核細則,形成責權結合、分工負責、重視考評、能上能下的科學用人機制。經常性開展不同層次的經驗交流會,推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動,提高班會、家長會的實效性。

5、經常開展“教學常規(guī)回頭看”活動,找出問題,制定改進措施;嚴格落實教師教學常規(guī)要求,加強督促、檢查和考評,將各項管理措施落到實處。

6、加強行風整頓,認真組織全校教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學幼兒園領導干部作風建設八項規(guī)定》、《三原縣中小學教師行為十不準》文件要求,切實加強干部作風及師德師風建設。嚴格執(zhí)行學校將進行師德師風考核并將每一位教師的師德師風考核結果納入年度考核。

7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學普及縣復查驗收工作。做好管理資料準備工作,抓好設施設備的應用,建設美麗校園。

8、加強過程管理。認真落實縣局下發(fā)的《義務教育學校管理標準》和《關于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃,進一步重視體音美教學及對體音美教學的管理。

(三)強化學校常規(guī)管理,在機制建設上求創(chuàng)新。

1、規(guī)范教學管理,提高教學質量。

(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學科。

(2)規(guī)范學前管理。保質保量完成保教任務。

(3)嚴格教學環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學常規(guī)的基本要求,嚴格備課、上課、作業(yè)、輔導等教學環(huán)節(jié)管理,在校內開展教學“一日查”活動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改,提高教學各環(huán)節(jié)的有效性,保證教學質量的提高。

(4)加強對教師教學工作的管理,落實檢查措施。圍繞這一重點,本學期,學校將加大備課、教學反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試、等主要教學環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求,結合新課程理念、課程標準、“三分”教學模式及本班學生情況和自己的教學風格精心備課,認真上課,3至六年級在導教案實施后要及時記錄自己課堂教學的得失與感受;在作業(yè)方面,既要注意抓學生的書寫規(guī)范,又要注意自己的批改規(guī)范。教學工作檢查主要四個方面的內容:備課情況;聽課情況;教研情況(案例、隨筆、專題小結等);作業(yè)批改。每次檢查都要如實、具體地寫出檢查小結并在全干會上通報檢查結果。

(5)進一步加大對薄弱學科、(二、三、四年級語文,五年級英語)薄弱班級、(三年級)薄弱學生的幫扶力度。對薄弱學科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,制定輔導方案,把握方向,定期檢測、分析,保證工作的實效性,努力提升質量。對學困生要求教師結合學生實際情況,因材施教,對學生多一些關心、多一些表揚,幫助他們樹立學習自信心,使他們健康快樂成長。

(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理,要千方百計地把好畢業(yè)學生升學質量關,有針對性,分層次,扎扎實實抓好學生的知識基礎,一步一個腳印的提高學生的能力和素質。

(7)以課堂教學效益為抓手,強化隨堂聽課的數(shù)量與質量。鼓勵教師講家常課,校委會成員每周聽課不少于兩節(jié),教師不少于一節(jié),并且聽課者聽完后及時與授課教師交流,提出可行性意見和建議,引導教師立足課堂,通過提高課堂教學效益,創(chuàng)建高效課堂,努力提高整體教學質量。

2、建立和完善校本教研體系,開展校本教研,提高教研實效。

(1)加大對教研的管理力度,做到時間充足、內容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務學習逐步提高教師的教研能力和業(yè)務水平。

(2)圍繞新課程,根據(jù)學校實際情況,認真組織開展推門聽課、組內聽評課、示范課、觀摩課、匯報課、引路課等活動,從而在全校積極營造教研興校氛圍,不斷學習并創(chuàng)新教學模式,提高課堂教學效益。

(3)進一步實施高效課堂,創(chuàng)新課堂教學模式,繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學模式,力爭在本學年走出一條路子來。

(4)結合學校的實際情況及教學中存在的問題,制定校本課題,要求全體校委會成員深入教研活動一線,督促教研活動的深入開展。

(5)引導教師認真學習優(yōu)秀教學案例,通過集體研討、聽評課及觀摩課研討,教學反思等不斷提高課程研究的實效性。

(6)制定相關的獎勵政策,獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。

3、抓好學校體藝科工作,豐富校園文化生活。

繼續(xù)抓好學生的'廣播操和眼保健操,要把學生兩操質量的提高,視為學生習慣養(yǎng)成教育的一項重要內容,做到時時講,天天抓。學生的眼保健操當班老師要強化管理意識,督促指導學生認真做好眼保健操。認真開展“四節(jié)”教育活動,積極實施體育、藝術2+1項目,增強學生體質,提高學生藝術素養(yǎng)。

(四)提升辦學品位,在學校發(fā)展上求特色。

1、全面構建特色校園創(chuàng)建活動,加強校園文化建設。在進一步提高校園文化內涵的基礎上,重點加強軟環(huán)境的建設,特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化,處處能育人,樹立良好的學校形象。

2、建設美麗校園,不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

3、不斷推進學校的民主管理,完善校務公開制度。學校將定期召開專題座談會,多渠道聽取群眾意見,努力營造學校為教師服務,教師為學生服務,教師、學生的發(fā)展推動學校發(fā)展的和諧氛圍。領導要廣泛聯(lián)系群眾,教師要關心學校發(fā)展,全校上下同心同德,奮發(fā)向上,共同辦好學校。

4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪,千名家長進課堂”活動。學校組織教師積極開展家訪活動,定期與家長座談交流,認真聽取家長的建議和意見,同時通過家長會邀請家長走進學校,走進教室,密切學校與家庭、教師與家長之間的關系,贏得家長對學校工作的理解和支持。

(五)加強安全管理,確保師生生命和學校財產安全。

1、加強師生安全教育,以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理,重視對校園內防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,要特別重視對學生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動安全教育、課間安全教育,防止溺水等意外事故發(fā)生。

2、要嚴格執(zhí)行相關安全規(guī)定,建立健全安全工作制度,建立安全工作責任人制度,成立以校長為組長的安全領導小組,對安全工作的隱患要快速排查,重點強化檢查、嚴格防范,把學校安全工作落到實處,確保師生和學校財產安全。

3、嚴格執(zhí)行值班制度,做到二十四時有人值班。

4、強化后勤財務管理,不斷增強服務意識。保證教育教學工作的順利開展。

學校開學教學工作計劃篇十四

新學年開學在即,各處室、年級組、教研組要按照學校工作要求,做好開學前的各項準備工作。

1、 8月20日,中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀念抗戰(zhàn)勝利71周年宣傳活動方案”,更新學校網(wǎng)頁、微信公眾平臺內容,制定學校led大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學年工作計劃,校辦起草學校新學年工作計劃、校長開學典禮講話。

2、 8月22日新生分班考試,23日相關教師到校改卷,教導處對新生進行分班,24—27日政教處組織學前教育,校辦做好宣傳報道工作。

3、 8月28日8:00行管人員上班;認真做好開學前各項準備工作:檢查維護所有的教學設備(包括教室、實驗室、機房等);清點、調整好各教室的桌椅,桌椅數(shù)要與本教室上課的最大人數(shù)相一致;備好教材、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準備工作;高中部辦公室調整組織工作;師資配備;各處室做好各項準備工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關處室聯(lián)系協(xié)調處理。

4、 8月30日8:00教職工大會;10:00年級組會,會后搬遷辦公室;下午14:30班主任會;xx:00教研組會;會后領取教學用書及課表;各年級組、教研組從本年級學生教育管理及教學實際出發(fā),制定學期工作計劃;教導處、教研組長檢查教師假期備課情況,結果列入考核指標。

5、 8月31日上午8:00學生報到,班主任跟班管理:組織學生做好教室布置、清潔區(qū)打掃、課本發(fā)放、學費收繳等開學準備工作;向教導處報告學生考勤及缺勤原因;財務室組織好收費工作;下午14:30分,教導處組織初中教師多媒體培訓。

6、 9月1日按周二課表正式上課,上午課間舉行升旗儀式,仍執(zhí)行上學期作息時間表;政教處對學生儀容儀表進行檢查,值周生進行培訓;各班開展新學年學習教育動員及暑假活動交流。

7、 9月2日下午第八節(jié),政教處組織紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動及學生安全教育。

8、9月3日、4日、5日抗戰(zhàn)勝利紀念日放假。

9、 9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學進度表,班主任交班級管理計劃,教研組長交教研計劃;班主任建立班規(guī)、班干部改選;政教處組織紀念抗戰(zhàn)勝利70周年黑板報評比。

10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進行。

學校開學教學工作計劃篇十五

轉眼我們送走了寒假,迎來了新學期,告別了新年的喜悅,我們應該以全新的熱情投入到我們的工作中去,特制定春季學校計劃。

在市教育局和鎮(zhèn)中心學校xx年工作目標的指引下,全面落實科學發(fā)展觀與和諧教育觀,認真貫徹各級教育工作會議精神,堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學方向,堅持以“為學生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長鋪路,促進學校可持續(xù)發(fā)展”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設五種文化”為工作目標,以“四個第一為抓手,以“兩個服務為保障,著力提升學校辦學品味,為實現(xiàn)學校精細化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

1、扎實開展教學常規(guī)管理,落實教學“三項常規(guī)”“三表”,規(guī)范“普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設,積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學品位。

3、深入開展“高效課堂”建設,打造“幸福課堂”,全面提高教育教學質量。

4、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育,探索并改進班級管理。

5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。

5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

6、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。

7、積極探索遠程教育工作,推進學校信息化發(fā)展水平。

8、加強教師職業(yè)道德建設和校本培訓,提高教師綜合素質。

9、進一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。

10、積極推進依法治校和家長評教活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學校規(guī)范化、精細化管理水平。

(一)支部、工會工作

1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設。

2、加強教師職業(yè)道德建設,不斷提高全體教師的師德師風水平。

3、按要求組織開展教代會,搞好學校校務公開。

4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。

(二)教學、教務工作

1、落實一張課表,嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試,認真批改學生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”,努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達全市前五)。

進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作,努力增加課堂教學40分鐘的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

3、充分利用班班通設備,運用網(wǎng)絡資源,輔助教學,加強“效益課堂建設”。

4、規(guī)范學校“普九”檔案管理和學生學籍管理、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、扎實開展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。

3、充分發(fā)揮中心小學“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學引領活動。

4、充分發(fā)揮中心小學“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質教學資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動,做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導學課堂設計”。

5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學業(yè)務能力。

(四)德育系列管理

1、全面落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

2、開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

3、開展“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育。積極參加全市中小學生體育藝術節(jié)。

4、全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5、開展“十星學生”評價激勵活動。

6、安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、后勤處高質量服務、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

精心組織學生“三值日”巡查:小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊,確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”的活動。

7、精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。

8、營造書香氛圍,打造“書香校園”,積極開展書香童年讀書活動。

(五)后勤服務管理

1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點,認真落實《xx市學校后勤管理辦公室xx年工作要點》和《xx鎮(zhèn)中小學食堂管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮(zhèn)中小學后勤服務管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件),努力提高后勤管理水平,不斷優(yōu)化后勤服務質量。

2、做好水、電等設備設施的維護管理工作,做好國有資產的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作,加強教師住房管理,為提高學校整體辦學水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。

3、認真落實《xx鎮(zhèn)中小學財務管理制度》,搞好財務管理工作。

4、做好學校大宗物資的.采購工作和維修申報審批工作。

5、科學合理地安排校園建設。

6、加強學校財務規(guī)范化管理。進一步加強幼兒園及學校后勤財務管理。

7、加強打印、復印管理。

8、加強學生飲用水的管理和為學生供應開水事宜,落實xx市衛(wèi)文[xx]19號文件。

(六)學校信息化發(fā)展

1、牢固樹立學校信息化發(fā)展為教育教學服務的思想,努力做到設備運行正常、網(wǎng)絡暢通、資源有保障。

2、做好現(xiàn)有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。

3、做好網(wǎng)站升級和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內容”。

5、啟動校園廣播電視工作,網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創(chuàng)新遠程教育工作,努力建設教學、學習資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內網(wǎng)電子政務系統(tǒng)。

7、積極協(xié)助教務處檢查指導教師應用遠程教育資源上課,完成學校規(guī)定的課時數(shù)。積極協(xié)助教科室研討信息技術與學科教學如何有效整合。

8、開展教師信息技術培訓。

9、積極開展學校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。

(七)幼兒園管理

幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念,以“安全工作、健康教育、服務態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學”為重點,關注幼兒的學習興趣、行為習慣、動手能力、智力開發(fā)等,加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理,探索幼小銜接,努力讓每一個幼兒能玩得開心,學得愉快,不斷提高幼兒園整體辦園水平。

(八)其他工作

1、綜治工作:成立由學校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領導小組,成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長組成。領導小組下設綜治工作辦公室,德育主任兼辦公室主任,后勤主任兼辦公室副主任。

2、黨建工作:成立由學校支部書記牽頭負責的黨建領導小組,成員由支部全體成員組成。支部副書記負責組織、開展支部日常工作。

3、創(chuàng)建工作:成立由學校副校長牽頭負責學校文明創(chuàng)建工作領導小組,成員由校委會全體成員組成。

牢固樹立五種意識

1、校園安全第一的意識。

2、教學課堂第一的意識。

3、工作敬業(yè)第一的意識。

4、德育習慣第一的意識。

5、團隊大局第一的意識。

2月:

1、組織開學工作

2、開學典禮

3、擬寫、檢查各種教學計劃

3月:

1、啟動高效課堂建設系列活動

2、慶“三·八”

3、觀摩全省小學數(shù)學名師課堂教學展示活動

4月:

1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動

3、參加“xx名師”評選活動

4、參加全市小學科學課題中期小結會

5、組織參加全市中小學綜合實踐活動優(yōu)質課競賽,綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比,音樂優(yōu)秀論文評比,音樂教師基本功大賽(舞蹈)。

5月:

1、慶“五·一”

2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動暨藝術展演活動

3、組織參加全市小學數(shù)學優(yōu)質課大賽,小學數(shù)學案例、論文評選,小學語文、英語試題評選。

4、觀摩全省中小學綜合實踐活動、小學科學優(yōu)質課竟賽

5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動

6月:

1、慶“六·一”暨藝術展演活動

2、組織期末復習

3、組織參加xx市農村小學生英語口語比賽

4、組織小學畢業(yè)年級水平檢測

7月:

1、開展建黨的周年慶?;顒?/p>

2、期末考試、質量分析

3、工作總結

學校開學教學工作計劃篇十六

在20xx年春季學期開學工作中,我校結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為,國撥義務教育經費已到校。

教師到校情況:

我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。

學生到校情況:

要統(tǒng)計好全校學生到校情況。

??倓仗幪崆芭c新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。

開學前,學??倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。

學校開學工作計劃篇9

學校開學教學工作計劃篇十七

為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署,切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保障全校師生生命安全和身體健康,保障20__年春季開學工作安全、穩(wěn)定、有序,結合中央、省、市有關工作要求,按照開學前“嚴謹謀劃、充分準備”、開學后“精細管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應、快速處置”的工作思路,特制定如下實施方案。

一、開學時間安排

根據(jù)平涼市教育局通知,我校確定高三年級4月9日開學,初三年級、高二年級、高一年級4月13日開學,初一年級,初二年級4月16日開學。學校正式開學前,所有學生和家長都不能進入學校,所有學生都不得提前到校!開學前一天,學校通過qq群、微信群、釘釘群提醒學生來校所有注意事項(包括報到前自測體溫、謝絕家長入校、做好安全防護、上下學錯時等有關內容)。

二、開學準備工作

(一)建立健全防控工作體系。

1.學校成立由校長任組長,副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領導小組,全面負責學校防控工作的組織領導和督查督辦。領導小組下設新型冠狀病毒肺炎疫情專門機構,明確職責分工,責任到人,任務到人。

2、建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,明確信息報送人,及時收集和報送相關信息。

3、制定開學準備工作方案和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,學生健康管理制度,預防接種查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣、消毒制度。各項制度分解到學校各部門,部門要制定具體實施細則,將責任明確到具體的教職員工,并準備好學校制度落實情況記錄表。 “兩個方案”、“九個制度”要結合校情,細化到所有師生學習生活的每一個環(huán)節(jié)和流程、所有活動的時間節(jié)點,要有針對性和可操作性?!皟蓚€方案”、“九個制度”必須報學校行政會審核后實施。

4、明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(二)做好師生員工返校工作。

1、在省外的師生員工返回后立即向學校和社區(qū)報告外出活動軌跡及人員接觸情況,自行居家隔離觀察14日,每天測量體溫兩次并向學校或社區(qū)報告。

2、所有師生員工禁止與外來人員接觸,每天測量體溫2次,每日下午1點向學校、社區(qū)報告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),同時向學校和社區(qū)報告。

3、在縣內沒有居家食宿條件的外地學生,學校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進行監(jiān)管,同時要求當?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,并在該學生健康證明卡上簽字蓋章。

4、所有師生員工居家隔離14日后,經觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或學習。學校在進行工作安排時,將充分考慮開學后因隔離等原因造成教師缺口的遞補。

(三)加強教育培訓。通過電話、qq群、微信群等多種方式對全體教職工進行防控知識技能培訓,確保人人明確疫情應急處置工作流程、崗位職責、工作制度和應急處置方案。對學生和家長持續(xù)開展防控知識與技能教育,降低傳染風險。嚴格疫情防控信息管理、上報和發(fā)布制度,做好輿情引導,嚴防各種謠言擴散。

(四)開展健康排查。對師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進行全覆蓋、無遺漏、精準排查摸底登記,并建立健康卡。要求每位師生員工堅持每天在家自我觀察,做好體溫檢測記錄。明確告知所有師生員工開學復課返校時必須要遞交健康證明卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的人員上班上學。

(五)做好心理疏導。對于家人、親密關系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學觀察的師生,學校需要關注其心理狀況及變化,需要時請求權威心理應急援助部門給予適當心理援助。

(六)做好信息告知。學校開學前一周要通過電話、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開學告知書,詳細告知開學時間、需準備物品、師生接受健康查驗(遞交健康卡、測量體溫)的地點、路線及其他注意事項和流程。

(七)加強校園管控。學校開學前一律實行封閉管理。從人防、物防、技防三個方面,配足和充實校園安防力量,并明確職責。

(八)落實物資儲備。

1.學校在開學前要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等;每個班級和處室配備體溫槍和適量的體溫計;教學樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設置數(shù)量足夠的水籠頭,并放置有肥皂、消毒液等。

2.學校要提前做好教學設備維護、教材及作業(yè)本分發(fā)、實驗器材準備、辦公用品準備、清潔衛(wèi)生工具、學校安全設施排查檢修等工作,并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,避免集中領取。

3.做好食品的采購。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品;加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點監(jiān)管零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證、產品合格證、動物產品檢疫證等證件齊全;嚴格要求供應商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒;在有條件的情況下,對易攜帶致病菌或易腐敗變質的食材采取抽樣送專業(yè)機構檢測的措施。

(九)設立隔離場所。設置相對獨立的隔離觀察室,用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,開展環(huán)境消殺,避免交叉感染。

(十)加強衛(wèi)生管理。學校應于開學前5天、3天、1天集中開展校園內環(huán)境清潔整治行動,分3次全面做好教室、宿舍(含扶手、門窗、樓梯)、食堂、圖書館、廁所、洗漱間等重點區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作;做好供水設施的清潔、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開所有窗戶,盡量保持室內通風換氣。

(十一)認真謀劃新學期教育教學工作。學校要提前組織擬定好學校教育教學工作計劃、教研工作計劃及部門工作計劃,并修改完善相關管理制度。教師要認真擬定新學期學科教學計劃并做好提前備課工作,提前備課量不少于一個月。特別是高三和初三畢業(yè)年級要提前做好復習備考計劃,確保教學質量。教師的學科教學計劃及提前備課教案,開學時由學校組織逐一檢查,并納入考核。

三、開學報名工作

(一)教師到校時間及會議。學校班子成員、后勤教師、高三級教師4月8日早晨8;00到校。高二級、高一級、初三級教師4月12日早晨8;00到校。初二級、初一級教師4月15日早晨8;00到校。

學校組織所有教職員工(包括學校領導、部門負責人、教師,以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等)學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識和疫情應急處置方案,進一步熟悉和掌握學校傳染病防控工作流程和各項制度,并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進行培訓,增強法制觀念,依法依規(guī)開展科學防控等。

(二)嚴格報名流程。

1.嚴把校門關。學校設置專門的師生進校通道、報名指引標識和健康查驗工作臺,并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強學校出入管理,把嚴校門關,謝絕一切與學校教學活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關的外來人員進入校園。報名當天師生上下學均要佩戴口罩,教職工提前30分鐘到校,師生員工到校前需在家自行測量體溫,凡體溫超過37.3攝氏度,必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,并電話向學?;蚶蠋熣埣?師生員工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等,用于清潔手部后擦試。

2.嚴把區(qū)域關。在校園內部加強不同功能區(qū)域或者樓道管理,設置安全值班人員,嚴格要求學生不在操場、樓道等公共區(qū)域逗留,不串班,更不許聚集打鬧,減少交叉接觸。

3.嚴把隊列關。報名時分年級或分班安排教師指導學生排隊單列依次前往健康查驗工作臺,隊列前后學生之間間隔不得低于1米,隊列與隊列之間間隔不得低于1.5米,工作人員要認真收取并查驗學生健康證明卡、檢測學生體溫、登記學生基本信息等,經查驗身體健康的學生,方可按照規(guī)定路線直接進入相應的班級教室。凡超過37.3攝氏度的學生應禁止進入班級,并立即引導至隔離室,迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進一步診療。

(三)開學報名時,不允許組織集中收費工作。建議轉賬收費;所有學校服務性收費項目必須堅持“先服務后收費”的原則,待學校開學兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實收費。

(四)開學報名后,各班要立即對照上期學生花名冊,逐一落實未入學學生原因,對符合返校條件而未入學的學生,學校要落實具體責任人,并做好勸返復學工作,確保應入盡入。

四、開學后重點工作

(一)加強校園門衛(wèi)管控。

1.師生到校前需在家自行進行測溫(體溫檢測超過37.7℃的人員,必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,禁止帶病上班上學),各班級相關老師需提前到崗并實施課前監(jiān)督檢查工作。

2.嚴格控制外來人員進入校園,疫情沒有絕對消除前,原則上任何車輛不允許駛入校園,如確有需要,需經校長同意后,并在校門外對車輛進行消毒處理,且車上所有人員經檢查身體健康后,方可駛入。

3.所有進入校園的師生、外來人員必須佩戴口罩并進行體溫測量,發(fā)熱人員一律不得進入校園。進入校園后,師生需到洗手區(qū)域清洗手部,師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,用于手部清洗后擦拭。

4.由外部進入學校的包裹、信件等物品,外包裝必須在校園外全部進行消毒后方可進校。

5.堅持“非必要不外出”原則,師生員工在校期間不得隨意外出離校。學校區(qū)域一律不會客。

(二)扎實開展教育教學活動。嚴格執(zhí)行學校教育教學工作計劃及部門工作計劃,認真落實各項管理制度,安全、有序推進各項工作。學校盡可能利用晚間、雙休日錯開上課班次和時間,彌補教學時間不足。對因特殊情況無法正常到校上課的學生,將認真組織網(wǎng)絡教學,待安全返校后再進行有針對性的補習。在疫情結束前,分年級班次開展室外體育活動,不得組織各種大型師生集會,不得組織參加人員較多的會議、線下教學科研、文化體育、交流出訪等活動。

(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識為重點,利用開學第一課、班會、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識、健康心理疏導,穩(wěn)定師生思想情緒,引導師生增強自我防控意識,做好個人防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

(四)開展體溫檢測。在堅持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進行體溫檢測的同時,學校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),落實一日三檢(晨檢、午檢、晚檢),并做好登記,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,學校及時組織送醫(yī)。班主任老師應做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效的消毒處理。

(五)嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學生因病缺課,學校在24小時內將學生因病缺課的信息上報至教育局防控辦。

(六)加強通風消毒。學校開學后每周至少組織2次對所有校內及周邊環(huán)境進行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等)、食堂、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作。加強對教室、宿舍、圖書閱覽室、活動中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域應加強通風清潔。保持室內空氣流通,每日在早、中、晚三次打開門窗通風,每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。

(七)加強食品安全管理。

1.嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚,嚴格實行實名晨檢制,每天上下午各檢測體溫一次;后廚要定時開窗通風,保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應經消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導整改到位。

2.食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。

3.烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應達70攝氏度以上;嚴格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染,嚴禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒蟹乐癸w沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。食堂提供的公用餐具(使用前應嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調料應有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷售食品一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離,售飯人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

4.餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風,開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進行消毒后,應放置在無病毒區(qū)域和空間,具備條件的應存放在密閉的餐具消毒設施設備中。定時開窗或運行新風系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風良好。對食堂內外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒,不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設施正常使用,引導師生餐前洗手并成為習慣。

5.餐廳門口設佩戴標識的安全員值勤,禁止校外人員就餐、佩戴口罩。

6.加強學生就餐管理,增加就餐批次、延長就餐時間、擴大就餐區(qū)域,避免集中就餐。

7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。

8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放,及時清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內。

(八)加強學生管理。

1.加強通校生管理。通校生出入需要使用專用出入卡,上下學途中必須佩戴口罩,不逗留、不串門、不扎堆,不與陌生人接觸,不到除學校和家中之外的地方用餐,不吃零食,禁止將學習用品以外的物品,特別是食品帶進校園。進校時要測體溫,凡體溫超過37.3攝氏度的應禁止進入校園,并立即引導至隔離室,迅速告知衛(wèi)生部門進一步診療。

2.加強寄宿生管理。

(1)要加強宿舍衛(wèi)生檢查,每周進行一次衛(wèi)生大掃除,指導學生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內空氣流通,保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學生宿舍樓內不串門,按時作息。指導他們學習掌握科學規(guī)范的防護知識和技能,消除恐慌心理。

(2)寄宿生執(zhí)行嚴格的管理制度,未經學校及教師許可,所有學生不得擅自離開學校。嚴格請銷假制度,有特殊情況需要離校者必須經校長審批,返校后及時向學校詳細報告接觸人員和外出路線等情況。學生宿舍堅持24小時值班值守,值班人員每天按時清點學生人數(shù),按時督促學生作息,無特殊情況不得允許學生接受外來人員探訪。

(3)學校在每層宿舍樓設體溫篩查崗,需經體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀,要第一時間報告學校主要領導,學校須及時將情況報告教育局疫情防控工作領導小組辦公室,由學校安排專門車輛接送學生及密切接觸者到學校指定地點進行隔離居住。

(九)切實保障校園安全。嚴格落實校園安全工作責任制,落實校園封閉管理各項措施,落實領導帶班和值班制度;加強校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲管控,嚴格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕安全責任事故。

五、發(fā)現(xiàn)疫情的防控

(一)及時送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要求其盡早佩戴口罩,送至__衛(wèi)生院診治。

(二)做好疫情報告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,學校立即報告屬地疾病預防控制機構和教育局,并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,落實衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。

(三)協(xié)助開展疫情防控。學校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,采取班級、年級或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預防控制措施,如實反映有關情況。同時做好重點場所和物品消毒。

(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,學校應要求其進行居家或集中醫(yī)學隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握學生健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

(五)加強通風消毒。學校加強教室的通風,并在屬地疾病預防控制中心指導下,做好重點場所和物品的消毒。

(六)出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學校政教處復核確認登記,持有復課證明方可回教室上課。

(七)總結疫情發(fā)生的經驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控,進一步加強健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。

六、組織保障

(一)強化組織領導。強調完善組織機構,落實學校主體責任,落實校長第一責任人責任,落實班主任班級防控第一責任人責任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學。學校嚴格執(zhí)行日報告和“零報告”制度。

(二)密切協(xié)調配合。學校各處室積極履行部門職責,加強部門協(xié)作,發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,切實做好學校防控指導、管理和監(jiān)督工作。

(三)嚴格督查問責。疫情就是命令、防控就是責任。全體教職工要積極行動起來,務必做到全員參與、全員防控,務必落細落小落實。對不按照要求進行報告、隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,進行批評教育,責令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、漏報、謊報的,或因措施不力、監(jiān)管不實、思想麻痹、行動遲緩造成嚴重后果的,按規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任。

__縣__中學

20__年2月28日

學校開學教學工作計劃篇十八

新的學期開始了,為了積極主動地做好開學工作,請各學校做好如下工作:

2、學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

3、從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

學校開學教學工作計劃篇十九

一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的`智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經驗的易校長來為我班的學生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。

2、加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

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