讀后感是讀完一本書后自己的感受和思考的總結(jié)。寫讀后感要注意語氣的把握，既不過于主觀情緒化，也不宜過于冷靜客觀。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，他們?cè)跁姓业搅艘恍┆?dú)特的理解和觸動(dòng)，值得分享。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇一
暑假里，姐姐送我一本書——《我不想，不想長(zhǎng)大》，在漫長(zhǎng)的暑假里，我每天都捧著它讀，愛不釋手。
在這本書的世界里有你意想不到的事情，讓你有喜有悲，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！有了這種信念，每個(gè)人也就不再害怕長(zhǎng)大了吧。
《我不想，不想長(zhǎng)大》這本書的主角有最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱的“扇貝”；還有說話有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”；有網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像紅豬俠；當(dāng)然，也不能少了個(gè)子最高，功課最好，脾氣也烈，號(hào)稱班里的“西楚霸王”的蔥花。
主人公扇貝非常喜歡小動(dòng)物，一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開了扇貝，這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心，蒜泥媽媽給他買了一只迷你豬，取名荷包蛋。沒想到，小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，家里已經(jīng)住不下了，扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生，最終荷包蛋住進(jìn)了動(dòng)物方舟。
讀著這本書，我喜歡書中的每一個(gè)小動(dòng)物，扇貝的善良和愛心讓他和許多小動(dòng)物成了好朋友，他無比堅(jiān)強(qiáng)，幫助小豬減肥，絞盡腦汁，他讓小豬體會(huì)到了朋友的愛。同時(shí)荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想，每天都過得開心無比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助，親密無比也讓我懂得了要像他們一樣快樂、健康才是長(zhǎng)大的動(dòng)力。
暑假結(jié)束了，《我不想，不想長(zhǎng)大》我也讀完了，然而，這本書中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味；善良、友好、親密的動(dòng)物伙伴讓我時(shí)時(shí)回想。我喜歡讀《我不想，不想長(zhǎng)大》，更喜歡書中的每一個(gè)小動(dòng)物。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇二
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝喜歡動(dòng)物。一早醒來，就有小鳥在被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)悶皮小兔子比較黑和比較白?？墒?，這些小生命都離他而去。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽帶回來了一只傳說中的不會(huì)長(zhǎng)大的豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想：一直不要長(zhǎng)大。沒想到，小小荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大，扇貝盡力想辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨大的荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包蛋開拔了。他離開了城市。
在讀這本書之后，我最大的感悟就是：長(zhǎng)大就是竭盡全力活下。是的，有的人能活九十幾歲甚至一百多歲，而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的病。如果，他們努力地與病魔做斗爭(zhēng)，那么，他們也算是長(zhǎng)大了?；蛟S，我接下來要講的這故事就能很好地證明這一點(diǎn)。
一個(gè)名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫圖畫。住進(jìn)醫(yī)院以后，他一邊治療，一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊畫畫。8歲那年，她去世了。她一共畫了三千多幅畫。她畫的畫還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會(huì)上進(jìn)行了展出呢！這件事情就足以可以證明這一點(diǎn)。
生命的價(jià)值在于奮斗，在于對(duì)生活充滿了希望！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇三
最近我看了一本書《我不想長(zhǎng)大》。那本書寫出的是許多已經(jīng)長(zhǎng)大人的心聲。
大家都一樣。小的時(shí)候老想著長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)許多煩惱與無奈。童年，心中難免有一種說不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的，那時(shí)候我們都很天真、很愚蠢、很快樂——————遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會(huì)放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡的事；不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會(huì)說：“孩子還小——————”沒人跟你計(jì)較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我常想，要是我一輩子都不長(zhǎng)大，那該多好??！
我好懷念我五六歲的樣子。那些日子，我有很多很多的小朋友在大街上又打又鬧，常常不是砸了人家的玻璃，就是弄得一身臟。
我想停留在那時(shí)，因?yàn)橛刑嗟拿篮没貞洠吞嘀档昧裟畹氖虑?。以后，還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的，自己慢慢長(zhǎng)大，同年就此一去不回來了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇四
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的?？偠灾?，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時(shí)候可以說是過得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然。回顧童年的同時(shí)，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇五
讀完這本書，我真羨慕主人公扇貝，他可以養(yǎng)那么多的動(dòng)物，還和動(dòng)物們有那么深厚的感情。我呢截然相反，我雖然養(yǎng)過兩只鳥、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚，可是兩只鳥飛了，兩只烏龜?shù)昧搜鄄》派?，那些魚一個(gè)接一個(gè)死了，只有一個(gè)寄居蟹還活著，其實(shí)我和扇貝一樣都喜歡小動(dòng)物，我卻沒有學(xué)會(huì)精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關(guān)心它們多照料它們，它們也一定能健康成長(zhǎng)。
幸好，現(xiàn)在還有寄居蟹陪著我，我一定要精心呵護(hù)它。我的那個(gè)寄居蟹可活潑了，在玻璃缸里亂“滾“，有的時(shí)候還挖一個(gè)土坑，把自己埋進(jìn)去。我把面包，香腸放進(jìn)去它就快速的“滾”過去，用大鉗子把食物切成小塊，然后津津有味地吃著，吃完了就把自己縮進(jìn)殼里，美美的睡上一覺。那樣子可愛極了。真是計(jì)人喜歡。
每個(gè)動(dòng)物都是那么的天真、可愛，我們一起來愛護(hù)動(dòng)物吧。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇六
“為什么就是找不到不謝的玫瑰花，為什么遇見的王子都不夠王子啊，我并不期盼他會(huì)有玻璃鞋和白馬，我驚訝的是情話竟然會(huì)變成謊話……”聽著“不想長(zhǎng)大”，腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容，頗有感觸。
在這本書里，我最喜歡的人物有三個(gè)，一個(gè)是奧利維婭賓菲爾德，蟒蛇圍脖小姑娘，還有蒂皮，寫過《我的野生動(dòng)物朋友》，和人字拖小姑娘，她們有一點(diǎn)特別像，就是對(duì)小動(dòng)物熱愛，喜愛，拿小動(dòng)物當(dāng)朋友也是這一點(diǎn)，讓我喜歡她們。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想我不想不想長(zhǎng)大……”
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇七
這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開始厭惡長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只以往單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名?？墒?，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開他，想一向養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，必須會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇八
這本書講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較白比較黑?？墒牵@些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，（裝在杯子里的小豬）。經(jīng)過認(rèn)真的思考。扇貝叫他荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到原本裝在杯子里的小小豬荷包蛋像吹起一樣越長(zhǎng)越大。扇貝和蒜泥媽媽和翠花（大名：花聰，在班上人稱“西楚小霸王”）想盡辦法給他減肥，結(jié)果慘敗。他告訴自己網(wǎng)上的神秘好友“波魯克”自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。媽媽蒜泥決定把荷包蛋送到扇貝鄉(xiāng)下的表頭阿姨家，扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下悄悄帶著小豬荷包蛋離開了家。
扇貝和荷包蛋走在小路上（怕被人發(fā)現(xiàn)）把帶著的食物都吃光了，扇貝和荷包蛋走到了像鬼城一樣的廢棄小工廠里休息了一會(huì)，就繼續(xù)往前走。
他們走到一家點(diǎn)心店前，吃了東西。從小女孩的電腦讓波魯克先生知道了扇貝的所在地。
扇貝認(rèn)為這里是荷包蛋的最佳住處，決定讓荷包蛋住下來。蒜泥媽媽趕到，要接扇貝走。扇貝很高興為荷包蛋找到好住處。
要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)大片的螢火蟲。波魯克關(guān)掉電筒，頓時(shí)，每個(gè)人都感覺好像被一大片黑絲綢索繞，上邊綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小小發(fā)光物，十分漂亮。
夜色中，扇貝看不清波魯克先生的臉，可他說的話讓他整個(gè)震動(dòng)起來。
童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。
童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。
波魯克先生的動(dòng)物方舟，就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話吧？
對(duì)我來說，童話不可能是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲視?huì)長(zhǎng)大，我認(rèn)為長(zhǎng)大了就不會(huì)有童話，而看了這本書，我知道了，長(zhǎng)大了也會(huì)有童話，就算大人也是，每個(gè)人都有童話，都應(yīng)該有童話！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇九
暑假剛過，在這個(gè)暑假里我看了很多的書。但有一本《我不想不想長(zhǎng)大》令我印象深刻。它訴說了人與動(dòng)物之間的情感。雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但我仍覺得主人公扇貝和他的“荷包蛋”的確是生活中的一個(gè)形象。扇貝和“荷包蛋”情同手足，他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過很多很多令他們愉快的事。但是后來由于他的成績(jī)下降和他媽媽的極力反對(duì)，扇貝不得不把“荷包蛋”送到鄉(xiāng)下的小姨家。經(jīng)過一系列風(fēng)波之后，扇貝長(zhǎng)大了，他終于明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。
或許在很多很多年以后，真的有這樣的事情發(fā)生，我相信那個(gè)人會(huì)做出與扇貝同樣的決定。
的確，人與動(dòng)物之間的感情是不可思議的，在無形中誰也離不開誰。扇貝在經(jīng)歷了許多事之后，由懵懂無知漸漸長(zhǎng)大了。此外我還聽說過一個(gè)故事，故事說：有一只狗二十年如一日到站臺(tái)去接他已故的主人。諸如此類的故事，還有很多很多。狗是忠誠的，可是還是有很多壞人把它殺掉然后吃掉。
生物學(xué)家認(rèn)為：在大自然中人是高級(jí)動(dòng)物，人的情感豐富多樣。可孰不知，其他的生物也和我們有一樣的感情。他們會(huì)以一種方式來表達(dá)自己的情感。人們無知的認(rèn)為那些動(dòng)物是低下的，可它們也有很多高明之處不是嗎？獅子、老虎是兇猛的動(dòng)物，然而，在它們之間人更殘暴。每當(dāng)人們一次又一次拋棄自己寵物時(shí)，有誰想過它們的感受？人討厭背叛，動(dòng)物也一樣。
夜晚，我望著窗外，燈火闌珊，想象著世界何時(shí)滅亡。或許一百萬年、或許十萬年、甚至更短．．．．．．有些人打著保護(hù)動(dòng)物的幌子謀取私利，但同時(shí)也有一些人憑借自己微弱的力量來保護(hù)動(dòng)物。我也想向那些人一樣盡力保護(hù)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物。
這本書讓我懂得了：只要用愛去呵護(hù)，去關(guān)心動(dòng)物們，它們就不會(huì)朝著滅亡的路走去。這本書也讓讀者意識(shí)到如果人類不保護(hù)動(dòng)物，那么它們就會(huì)逐漸消失，到時(shí)地球上就只剩下人類這一種生物了，到時(shí)候人們?cè)俸蠡诰蛠聿患傲恕?/p>
這本書的作者郁雨君，正因?yàn)樗浅Ｏ矚g動(dòng)物，所以才寫出這本書來呼吁人們要用愛對(duì)待動(dòng)物，停止殺戮。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十
元旦假期，我在百般無聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。看著看著，我不禁對(duì)書中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了興趣，于是，我就津津有味地看了下去。
這本書講了一個(gè)小男孩，他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥，和一對(duì)小兔子比較黑和比較白?？墒?，這些小生命都接二連三地離開了他。為了填補(bǔ)他傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的可愛小豬，扇貝叫它荷包蛋，因?yàn)樯蓉愖钕矚g吃荷包蛋了，所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。
迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了一個(gè)新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得快樂、開心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長(zhǎng)大。
但是，扇貝和蒜泥媽媽沒想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大，扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。百般無奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。因?yàn)樗抢锸青l(xiāng)下，地盤大，空氣好，不用為減肥一天只吃一頓半飯。因?yàn)樗寄钌蓉?，荷包蛋沒過幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。
終于，家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開他的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后，終于幫荷包蛋找到了居住的理想國，這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。
讀了這本書之后，我明白了：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于所有小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力了，就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。我們?nèi)艘彩且粯樱L(zhǎng)大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段，也是自然規(guī)律。所以，我們不要懼怕長(zhǎng)大。讓我們?cè)谌松缆飞?，邁出這堅(jiān)實(shí)的一步吧！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十一
這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦?。┑男⊥米?，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開他，想一直養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最后，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十二
暑假到了，我在書店買了一本由郁雨君寫的》我不想不想長(zhǎng)大》。這本書講述了親情、友情和人與大自然之愛。
本書出現(xiàn)的人物是扇貝，荷包蛋，波魯克先生，蔥花，和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬；波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠，他建造了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；蒜泥媽媽是說話有點(diǎn)沖的媽媽，既能做出美味荷包蛋，也能為小豬荷包蛋美型；蔥花是班里的“西楚女霸王”，個(gè)子最高，功課暴好，脾氣也烈。我最喜愛書中的小男孩扇貝，扇貝喜愛小動(dòng)物，但他是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就傷感。一天早上醒來有4只鳥兒在他被子上踱步和撒尿，還有一對(duì)悶皮的小白兔和小黑兔，可他們都先后離開了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心，蒜泥媽媽帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開撥啦！歷經(jīng)了磨難，終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
這本書溫馨而讓人感動(dòng)，我常常想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情，而長(zhǎng)大后又會(huì)夢(mèng)想著回到童年的美好時(shí)光，為此，我既有想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大的矛盾心理。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的過程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后為祖國多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十三
今天，我看了一本書，書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。
有一個(gè)小男孩叫扇貝，他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的`床上散步，后來因?yàn)樾▲B長(zhǎng)大了，小鳥們就一起遠(yuǎn)走高飛了，因?yàn)樯蓉惓瑦坌?dòng)物，所以，他第一次心碎；扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子，結(jié)果一只凍死了，另一只兔子不久被老鼠嚇?biāo)懒耍蓉惖诙涡乃?！第二天，老師又說：“六年級(jí)提前三個(gè)星期開學(xué)?！鄙蓉惖谌涡乃?，他說：“我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大要提前三個(gè)星期開學(xué)上六年級(jí)，不長(zhǎng)大可以天天跟小鳥玩，真慘！”
后來媽媽為了安慰扇貝，又買了一只迷你豬，說可以裝進(jìn)茶杯里，很可愛。老板說：“這迷你豬最大也不過一只狗那么大！”結(jié)果，迷你豬越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，變成了農(nóng)場(chǎng)豬，因?yàn)樗至?，所以沒人喜歡它，扇貝很傷心，于是帶著小豬離家出走了，最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝，讓他們一家團(tuán)聚！
看過這個(gè)故事，我知道了每個(gè)動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大！所以只要竭盡全力了我就不怕什么了，也不再害怕長(zhǎng)大了。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十四
寒假里，我讀了郁雨君的作品――《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦，直到現(xiàn)在，依舊讓我記憶猶新。
故事的主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬――“荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情，這讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長(zhǎng)大了。
我很喜歡文中一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?/p>
曾經(jīng)的我也害怕成長(zhǎng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對(duì)困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，就不會(huì)有收獲，而看著身邊的好朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)大離開自己，是多么悲哀的一件事。
我想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)、技能，以及做人的道理。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起分享成長(zhǎng)的快樂，做個(gè)好學(xué)生；在家里，小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活，為父母減輕煩惱，做個(gè)好孩子；在社會(huì)，我更會(huì)盡一個(gè)公民的義務(wù)，作出更大的貢獻(xiàn)。
既然生活在這個(gè)世界，你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，與其害怕長(zhǎng)大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧！相信，在長(zhǎng)大的過程中，你一定會(huì)收獲許多。
小作者依照害怕、懂得、渴望長(zhǎng)大的一個(gè)順序來解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細(xì)膩流暢，讀來深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會(huì)為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長(zhǎng)，才是快樂的！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十五
這個(gè)暑假又過去大半了。旅游過后，我又變得無事可做，我只好在書里“打滾”了。
我最近在看一本非常好看的書，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。里面有幾個(gè)片段我很喜歡。比如：
扇貝現(xiàn)在滿腦子都是那只茶杯小貓，所以答非所問：“我最喜歡養(yǎng)豬了！”
蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。
扇貝很生氣：“挪開你的蹄子！”
扇貝宣布：“以后不叫瓜子了，叫蹄子。來，我們握握蹄子！”
再比如：
星期天一早，扇貝悄悄起了床，自己動(dòng)手煎了一顆心型荷包蛋，送到媽媽床頭。媽媽感動(dòng)到尖叫，她已經(jīng)多年沒有收到來自男生的浪漫禮物了。
在這本書的最后，波魯先生說：“對(duì)小動(dòng)物來說，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲！”我想說：“動(dòng)物在求生存，我們也在求生存，竭盡全力活下去就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度?！?/p>
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十六
長(zhǎng)大，意味著責(zé)任;長(zhǎng)大，也意味著獨(dú)立不在依靠父母。
有時(shí)，我會(huì)幻想著自己美好的未來：成功的.學(xué)業(yè)，優(yōu)越的工作和美滿的余生，但在半途中，我也會(huì)擔(dān)心：現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開始不致，以至于不敢再去想。
《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一直長(zhǎng)不大，他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān)，他也不想獨(dú)立那該多辛苦，他更討厭生老病死，所以，他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了，所以他們分開了。
時(shí)間一直在動(dòng)，長(zhǎng)大也就不可避免。我們無法逃避現(xiàn)實(shí)，逃避長(zhǎng)大，但我們可以和時(shí)間賽跑，在有生之年回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國。讓我們進(jìn)展才華，不虛度余生，活得有意義，有價(jià)值，也就不枉為人一次了。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十七
有時(shí)，我會(huì)覺得迷茫，什么是長(zhǎng)大？為什么要長(zhǎng)大？是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好？但是我在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書找到了答案。
書中的扇貝的理想是建造一艘動(dòng)物方舟。因?yàn)樗窒矚g小動(dòng)物，蒜泥媽媽（是扇貝的媽媽）帶來一只不會(huì)長(zhǎng)大的小豬，叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長(zhǎng)越大，有一天終于裝不下巨型荷包蛋了，最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)……扇貝從此不再害怕長(zhǎng)大。
但我們始終要長(zhǎng)大，童年的時(shí)光已一去不還了?；蛟S，長(zhǎng)大會(huì)痛苦，或許，長(zhǎng)大有很多苦惱，或許，長(zhǎng)大不能想童年一樣，但是我們已在不知不覺里長(zhǎng)大：會(huì)關(guān)心家人，會(huì)做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)做作業(yè)……每一個(gè)人都要長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過程中能讓你收獲許多。
長(zhǎng)大不可怕，正面面對(duì)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)讓你收獲許多。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十八
今天，我讀了由郁雨君姐姐寫的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
荷包蛋使扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)于小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是歇盡全力活下去!扇貝因?yàn)閷W(xué)習(xí)和家長(zhǎng)的的壓力而離家出走了，學(xué)習(xí)是我們都無法避免的，然而如果大人們多給我們小孩子一點(diǎn)空間的話，如果大人們對(duì)我們小孩子們喜歡的事多支持一點(diǎn)的話，或者對(duì)我們小孩子的想法支持一點(diǎn)的話，那么扇貝就不會(huì)離家出走了。
，但是世界上每一件事每一個(gè)東西都有他們存在的道理就像扇貝最后終于找到了最適合荷包蛋生活的地方一樣。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇十九
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的.小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷。
這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長(zhǎng)越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。我多么不想長(zhǎng)大啊！我長(zhǎng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇二十
“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書扣人心弦，讓我時(shí)刻記憶猶新。
《我不想不想長(zhǎng)大》該書主要講述了：
主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動(dòng)物，他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動(dòng)物，但都一一離開他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
讀完這本書，我頓時(shí)感慨萬千。如果要問我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。
但作為家長(zhǎng)心中的.寶貝的我們，又有誰希望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的有趣。
想想看，如果有一天我們真的長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
我也曾想過：如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊，那就可以時(shí)刻享受父母的愛啦。
但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后，我終于明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長(zhǎng)大，只要聽見“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過一系列的事情，他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng)，是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一，隨著時(shí)間的消逝，童年的溜走已是無可奈何的事實(shí)。
所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然，長(zhǎng)大給我們帶來了煩惱，它讓我們遇見了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
長(zhǎng)大，我們見識(shí)更多;長(zhǎng)大，我們能自由翱翔;長(zhǎng)大，我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!
長(zhǎng)大，我們不再讓父母擔(dān)心：長(zhǎng)大，我們?yōu)樽约憾湴?長(zhǎng)大，我們更加的勇敢!長(zhǎng)大，我們共同的目標(biāo)!
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇二十一
寒假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》，這本書情節(jié)扣人心弦，我至今記憶猶新。
故事的.主人公是一個(gè)有著美好理想的小男孩，名叫扇貝，他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”，并決定帶他私奔。在私奔的過程中發(fā)生了許多事情，讓一直不想長(zhǎng)大的扇貝體會(huì)到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列事情之后，“荷包蛋”找到了新家，而扇貝也再不害怕長(zhǎng)大了。
我很喜歡文中的一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大，就是竭盡全力活下去?！彼裕灰弑M全力了，就不會(huì)再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大！
我也害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)有許多煩惱，要上學(xué)、要考試、要面對(duì)各種困難與挫折?？扇绻肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大，始終停留在那個(gè)點(diǎn)上，就不會(huì)有收獲。
我想長(zhǎng)大，你呢？如果想，那就讓咱們一起去迎接新的未來！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇二十二
暑假前，老師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了，我覺得它說的就是我的'心理。
《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫的，講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱，不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)過很多寵物，其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”，但這些動(dòng)物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心，給他買了一只據(jù)說是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛，要“吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩”。但是沒想到，荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，連家里也裝不下了，媽媽想把它送走，扇貝受不了，帶著“荷包蛋”離家出走了……。
真的，我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候，爸爸媽媽叫我“小寶貝”，哄著我吃，陪著我玩，抱著我睡，感覺很幸福！可上學(xué)后，爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)，寫作文，學(xué)英語，做奧數(shù)，真是煩惱！不過，我也知道，不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大，那家里人要急死了，要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處，可以認(rèn)識(shí)更多的人，交更多朋友，學(xué)更多的知識(shí)，還可以周游世界……，所以我要長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，可我還是會(huì)長(zhǎng)大，只希望未來無限美好，世界充滿和平！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感短信篇二十三
前一段時(shí)間，我看了一本叫《我不想長(zhǎng)大》的書。那本書寫出了我的許多同感。
可能大家都有同樣的想法。那就是小的時(shí)候總是老想著長(zhǎng)大，可是到我們長(zhǎng)大了就想回到童年。因?yàn)橥陰Ыo我們很多快樂的回憶。就算做錯(cuò)了事，別人也只會(huì)說：“孩子還小。。。。”沒人跟你太計(jì)較。
我真想時(shí)間就停留在童年里。我好懷念我五六歲的那段日子，那些日子，我跟很多很多的小朋友一起在大街及公園上又打又鬧，常常不是搞砸了人家的門窗，就是弄得人家一身臟，搞得媽媽老是要低聲下氣的'跟人家陪不是。
童年，真的很美好，我真的很想時(shí)間就停留在童年里。
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