計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
寒假活動計劃篇一
少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過一個安全、有意義的寒假。
寒假期間（1.28—2.22）
開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)巡展并給予相應獎章獎勵。
1、猴年書畫活動
活動內(nèi)容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加
讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。 活動要求：
全年級：書中故事我來畫
將你覺得最生動有趣的情節(jié)用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫，如果寫一兩句你的感受那就更棒哦！
2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動
活動內(nèi)容：中國文化博大精深，中國節(jié)日還傳承和弘揚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風情，將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦！
活動要求：
低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。
中、高年級：利用手里的資源制作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂生活我體驗”
活動要求：
低年級：“小手拉大手，我當一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
中年級：“武漢每天不一樣”游覽活動
積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務活動。
通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄，最后設計成一個個性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者說明。
1.低、中、高年級根據(jù)年段要求三項活動均要參加。
2.文字、繪畫和小報作品統(tǒng)一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。
3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊員度過一個安全、愉快的寒假！
寒假活動計劃篇二
為了在寒假中豐富孩子的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定此學習計劃：
一、每天四頁寒假作業(yè)，在寒假作業(yè)做完的情況下每天一張語文卷子和數(shù)學卷子。
二、每天練字帖一張，時間不低于20分鐘。
三、寫小作文兩篇。
四、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇。
五、幫媽媽做家務，包括掃地、拖地等。
下雪了
今天下雪了，外邊白茫茫的一片。
我高興的跑下樓去看雪景，只見雪花紛紛揚揚的從空中落下來，雪花落在樹上，樹好像新娘一樣披上了雪白的婚紗。雪花落在大地上，大地好像蓋上了一層厚厚的毯子。
這雪景真美麗呀！
我的爺爺
我的爺爺有一雙大大的眼睛，他的.頭發(fā)很黑。
爺爺對我很好，他和藹可親，做事細心認真，輔導我的時候總是從嚴要求，總是耐心的給我講。
寒假活動計劃篇三
1、寒假作業(yè)：做好寒假作業(yè)，每天上、下午各5頁。
2、課外閱讀：每天讀20頁以上，注意端正姿勢，讀想結(jié)合，并給大人反饋內(nèi)容和收獲。
3、活動：請注意動靜結(jié)合，鍛煉身體，作業(yè)間歇開展畫畫等各種活動，休息腦子。
4、欣賞音樂：可以在作業(yè)之余欣賞音樂，放松身心。
5、看電視：每天半小時。
6、干家務：整理床鋪，洗碗，擦家具，拖地，洗衣晾衣。
7、練書法：從鋼筆楷體字帖開始，每天半個小時。
8、室外活動：每天1個小時室外活動。
寒假活動計劃篇四
按照武漢市教育局、黃陂區(qū)教育局的相關文件要求，我校要求全體學生在寒假期間全部參與“節(jié)能減排，百萬師生在行動”的主題活動，培養(yǎng)全體師生樹立節(jié)能減排的觀念、增強環(huán)保意識，倡導低碳生活，以實際行動為建設兩型社會和和諧家園做貢獻。具體活動安排如下：
1.要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火；禁止學生到河、塘、水庫邊玩水玩冰雪；在燃放煙花爆竹時要注意安全。
2.深入開展“節(jié)能減排百萬師生在行動”活動。
寒假組織我校師生開展形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動，引導他們樹立節(jié)能減排觀念、增強環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式，以實際行動為我市兩型社會建設與和諧武漢構(gòu)建貢獻力量。具體要求如下：
（1）“節(jié)能減排我知道”
要求同學們利用寒假通過書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡及報刊雜志等媒體了解節(jié)能減排的內(nèi)容和積極作用，并向身邊的家長和伙伴們宣傳講解。
（2）節(jié)能減排“小辦法，大作用”
引導學生通過觀察、思考、驗證等形式，參與節(jié)能減排的經(jīng)歷，想一些自己身邊可以解決的有關合理建議的辦法，鼓勵學生參與活動，培養(yǎng)學生形成節(jié)能減排的意識，體驗參與環(huán)保的過程，養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。
（3）“環(huán)保與我家”
根據(jù)年段學生的特征，各年級段采取不同的主題參與“環(huán)保與我家”的活動。安排如下：
低年級段：我節(jié)約，我快樂。
主要引導低年級學生從身邊力所能及的小事開始做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹立節(jié)能減排的環(huán)保觀念。
中年級段：我的低碳生活。
3-1
樹立簡潔、綠色、文明、節(jié)儉的新時尚觀，時時刻刻從自己身邊開始，把節(jié)能減排的觀念牢牢扎根在腦海中，貫徹到實際行動中，內(nèi)化為自然而然的行動，帶動自己和身邊的.人共同參與環(huán)?；顒印?/p>
高年級段：環(huán)保與愛心。
以村為單位，學生結(jié)成小組，調(diào)查本村（灣）中的貧困家庭、留守學生和外來務工人員子女，了解他們的學習和生活情況，解決他們的一些實際困難，如：捐獻零花錢、書本、學習用具、玩具等，宣傳節(jié)約環(huán)保觀念，培養(yǎng)團結(jié)友愛的道德觀和社會責任感，擴大節(jié)能減排影響面。
3.利用寒假，根據(jù)自己的所見所聞和實際行動，結(jié)合節(jié)能減排的主題，要求中高年級的學生每人至少寫一篇環(huán)保方面的日記或讀后感。
(2)、加強指導，落實到位。各年級要加強對寒假活動的過程管理，認真抓好指導。各年級學生要以年級或同村（灣）為單位，在家長和監(jiān)護人指導下開展。要求各年級班主任和科任教師在學生返校后認真檢查活動成果，積極表揚宣傳活動做得優(yōu)秀的個人、班級和學生小組，鞏固寒假活動效果。在活動中不斷強化節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責任，增強節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐能力。
寒假活動計劃篇五
盼望已久的寒假生活就要開始，為了能過一個完美又開心的'暑假，我特為自己定了一個寒假計劃，內(nèi)容如下：
一、每天做老師布置的寒假作業(yè)各10頁，爭取在三天之內(nèi)完成寒假作業(yè)。
二、在區(qū)里做好事，幫宣傳員宣傳。
三、學會玩蹦跳球。
四、學會寫顏真卿的字體，爭取能寫一手漂亮的毛筆字。
五、舉行一次同學聚會，吃好吃的，出去玩一天，但在玩的同時要注意安全。
六、認識各國國旗，為下學期學品德與社會的學習打下基礎。
寒假活動計劃篇六
為確保全體學生度過一個安全、祥和、愉快、充實的假期?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、時間安排
xx學年第1學期定于3月1日下午1：00學生報到。3月2日（正月十二）正式上課。
二、假期生活
“珍愛生命”篇
1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期，各位家長要切實履行好第一監(jiān)護人的責任，由于霧霾天氣增多，望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點燃放煙花爆竹，并需有成年人陪護，并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災、防煤氣中毒等安全防范的技能，嚴防各類意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食。
3、注意交通安全，過馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。
4、孩子單獨在家，請做好教育工作，學會自我保護，注意水、電、火安全。
“慈孝禮儀”篇
在假期大力弘揚尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德，為父母、為社區(qū)、為弱勢群體多做好事、實事。積極參加力所能及的家務勞動。帶頭發(fā)揚社會好風氣，展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間，倡導給親友送去問候、祝福，享受濃濃親情。繼續(xù)開展“節(jié)日感恩”五個一活動：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，參加一次社會公益活動。
“快樂閱讀”篇
繼續(xù)開展“全國青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動。從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣。開學4-6年級每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇，字數(shù)1000字以內(nèi)。
“陽光健體”篇
繼續(xù)進行“我健體我陽光”假期健康行動，通過多種形式，參與假期體育鍛煉，爭做健康少年。每位同學把活動情況如實記錄在自行設計的“假期健體卡”上，開學統(tǒng)一上交，并根據(jù)鍛煉情況評選“健體明星”。
“幸福體驗”篇
每個隊員自主參加各類社會實踐活動。有條件的同學，可在家長帶領下參與外出旅游、參觀、慰問、冬令營等實踐活動，并把參加活動情況記錄在自行設計的“假期體驗行動卡”上體驗卡可以海報形式體現(xiàn)，開學統(tǒng)一上交，開學根據(jù)實踐活動情況評選“實踐明星”。
寒假活動計劃篇七
11：45看報，課外書。
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)
14：25--15：25英語復習
15：40—16：40地理
16：40---吃晚飯前自由時間
吃完飯后：家長檢查功課
21：00—21：30電視，電腦，課外書。
21：30睡覺
2第二天
6：45跑步
7：20洗漱完畢
7：45開始做功課
9：15—10：55試卷一份
11：00---11：45生物(復習學習過的知識)
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文(可寫作文，或文言文)
14：25--15：25數(shù)學
15：40—16：40歷史(復習學習過的知識)
16：40---5：30自由時間
吃完飯后：家長檢查功課
21;00—21：30電視，電腦，課外書
21：30睡覺
3第三天
6：45起床跑步
7：45開始寫功課
9：15—10：55試卷一份
11：00---11：45英語
11：45--13：00吃飯午休
13：10---14：10語文(閱讀一篇和摘抄)
14：25--15：25地理(復習學習過的知識)
15：40—16：40政治復習
吃完飯后，家長檢查功課。
21;00—21：30電視，電腦，課外書
21：30睡覺
以上計劃，三天一循環(huán)。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
寒假活動計劃篇八
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?同學們，讓我們與書為伴，快樂過年吧!好好安排一下，相信你一定會有所收獲!
1、每天堅持閱讀課外書半小時以上，多看一些作文、童話、故事、自然科學類的書籍。上學期推薦的課外書沒有看完的同學可以先閱讀上學期書目，已閱讀完畢的同學可以參考閱讀以下書目。
寒假必讀書目：《親愛的漢修先生》(下學期學校將組織書面檢測。)
《學雷鋒，做有道德的人》
寒假選讀書目：《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。
2、摘抄好詞好句：從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的段落等，另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語、成語、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學要上交好詞好句摘錄本，并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多。
1、完成讀后感和《閱讀學習單》
(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后，完成《閱讀學習單》。
(2)閱讀學校推薦書《學雷鋒，做有道德的人》，并認真寫寫讀后感。要求：征文要緊扣“學雷鋒，做有道德的人”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。(學校組織活動)
2、讀寫繪自創(chuàng)活動(學校組織活動)
讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式，要求學生精讀一本繪本，然后以“我”為主人公，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標題醒目，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上，按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點。
內(nèi)容自己確定，可以寫自己寒假里去過的地方，也可以寫自己印象最深的事情，還可以寫一些有關新年的事情。要求：要寫有意義的事情或活動等，注意把事情敘述清楚，寫具體，不能寫得太短。
推薦內(nèi)容：(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國家)怎樣過新年。寫寫你的新年是怎么度過的，說出過年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來寫。(2)旅游心得：如外出旅游的同學可以以游記的形式，寫出過年旅游的不同之處，以及過年時的喜悅心情。(3)采訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年：以問答式、對話式來比較爺爺小時侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處，感受現(xiàn)在的幸福生活。
1、針對這次期末考試的成績，找出自己的不足，挑選一些習題，并針對這方面加以練習、鞏固。
2、堅持對照字帖描紅或者臨貼。
在家人的幫助下，了解春節(jié)的習俗，欣賞各種樣式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，圖案、顏色、紙質(zhì)不限，根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學校的比賽。
最后，希望小朋友們能合理安排休閑與學習，度過一個安全、難忘的假期。預祝小朋友春節(jié)愉快!
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