在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文【范文8篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)明作文【范文8篇】一
二十年后的我，是一名設(shè)計(jì)師。想到我讀書時(shí)陳舊老化的課桌，我就想發(fā)明一種“神奇的課桌”。我要讓同學(xué)們坐在自己喜歡的課桌前享受學(xué)習(xí)的快樂。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌非常小巧，沒有使用的時(shí)候可以疊成一個(gè)箱子，裝下所有的學(xué)習(xí)用品，非常方便。
桌面上有一臺(tái)小型的自動(dòng)儀器。上課時(shí)，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內(nèi)容。桌子兩側(cè)還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色。紅色是報(bào)警器，在你上課不認(rèn)真聽講或是考試作弊時(shí)，這個(gè)警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀。老師在上語文課時(shí)，燈光會(huì)變得柔和，課桌里也會(huì)播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會(huì)散發(fā)出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會(huì)散發(fā)出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個(gè)儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會(huì)用平時(shí)儲(chǔ)蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學(xué)習(xí)。
課桌還有一個(gè)功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠(yuǎn)，儀器上就會(huì)顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
湖南省長沙市雨花區(qū)中建桂苑天天向上培訓(xùn)學(xué)校三年級(jí)陳梓謙指導(dǎo)老師：劉玲
我的發(fā)明作文【范文8篇】二
我有一個(gè)熱鬧而又溫馨的家，我們互敬互愛，過得非常充實(shí)。我愛我家。
知道嗎，我家是個(gè)大家庭，特別是今年媽媽又給我生了個(gè)妹妹，家里真的是熱鬧急了。爸爸媽媽沒有因?yàn)橛辛嗣妹枚鴾p少給我的愛。在這個(gè)大家庭里，對(duì)我一如既往的就是我的外婆，每天早上外婆都是家里第一個(gè)起來，因?yàn)樗o我做早餐。等我洗淑完畢，餐桌上總是已經(jīng)放上了熱氣騰騰的早飯。然后送我上學(xué)。晚上放學(xué)也是外婆來接我，晚飯也是我一天中食欲最好的.一頓，因?yàn)橥馄胖牢蚁矚g吃什么菜。
我愛我家，一個(gè)令人羨慕的家。哇！妹妹又在哭了，一哭就把全家搞的手忙腳亂，措手不及。每次只要我在家只要聽到妹妹一哭我都會(huì)跑出來，幫著哄哄什么的。終于在大家的合作下妹妹不哭了，又開心的笑了起來。小孩子的表情真是變化多端，真讓人哭笑不得，明明眼淚還掛著卻一下笑了出來。
我愛我家，一個(gè)樂于助人的家。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的大家庭總有會(huì)幫助我的人。第一，作業(yè)遇難題。每天家庭作業(yè)中我總會(huì)遇到我
我的發(fā)明作文【范文8篇】三
帶著感動(dòng)出發(fā)350字作文
有那么一件感動(dòng)的事，久久在我心中徘徊著，每每想起，都會(huì)流入一絲絲激動(dòng)與感激。
由于今天早上賴在床上不起，結(jié)果連吃早飯的'時(shí)間都來不及時(shí)。于是洗漱完，馬上趕到了往常來的那家面館。
老板還是和往常一樣，默默無聞，在那兒挪動(dòng)著面粉。老板娘只是一邊伴著面，一邊問著：“辣椒要放嗎？”
這時(shí)，我看了看手表，離掃地時(shí)間還有不到十分鐘，馬上焦急起來，問：“老板娘，我的拌面怎么還沒好，我馬上就要遲到了?！崩习迥锊痪o不慢地說了一聲：“馬上就好，不要焦急！”過了一會(huì)兒，便問：“小姑娘，辣椒放嗎？”“放，快點(diǎn)！”在一旁埋怨著，心想：這位阿姨在那不緊不慢的，害得我要掃地遲到了！這時(shí)，熱騰騰的拌面出現(xiàn)在我手上。接著，這位老板娘轉(zhuǎn)過頭對(duì)丈夫說：“老公，你不是要去菜市場嗎！順著把這位小姑娘送去吧！”老板聽了，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走出去騎車了。
過一會(huì)兒，一輛摩托車騎到了我的面前。一個(gè)熟悉的聲音說道：上來吧，不然要遲到了。我愣了一下，馬上上去了?？傻搅瞬耸袌?，老板沒下車，反而一直筆直騎到了學(xué)校。本來想對(duì)老板道謝，可一下子老板騎走了，我望著老板遠(yuǎn)去的影子，不禁后悔著：當(dāng)時(shí)，真不應(yīng)該埋怨，他們是很好的人。
這件事雖然過去了很長時(shí)間，但久久縈繞于心，使我不能忘懷。
我的發(fā)明作文【范文8篇】四
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明的機(jī)器人，它叫螞蟻機(jī)器人，是一種十分小巧又功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人，主要用于預(yù)測險(xiǎn)情和救災(zāi)。
它裝有自然災(zāi)害預(yù)測系統(tǒng)，能夠準(zhǔn)確的預(yù)測自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；它的能量是利用空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換而成的環(huán)保型機(jī)器人；同時(shí)它還可以用于自然災(zāi)害中的搜救工作，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，如發(fā)生地震、洪水、暴風(fēng)雪等，螞蟻機(jī)器人就可以很快地找到被圍困的災(zāi)民，為救援提供了準(zhǔn)確的信息。
我要是早一點(diǎn)發(fā)明這種機(jī)器人就好了，這次四川汶川地震就不會(huì)死傷這么多無辜的生命了。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日發(fā)明出來，讓它造福人類。
我想發(fā)明作文350字
我一直想發(fā)明一個(gè)可以回答我們所有問題的機(jī)器人，這是我從四歲開始就己經(jīng)有的愿望。
要做這個(gè)機(jī)器人其實(shí)比較簡單，所用的材料是：塑料、程序芯片、電子感應(yīng)器和電池等。
我想發(fā)明的機(jī)器人可神奇啦！你問它任何一個(gè)問題，它都可以在2秒之內(nèi)回答你所問的問題。比如，你問它我國有多少個(gè)少數(shù)民族?它就會(huì)回答：我國有55個(gè)少數(shù)民族。
如果遇到大家有爭議的問題，它還會(huì)進(jìn)行分析，然后把結(jié)果告訴大家。
我想發(fā)明作文350字
我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對(duì)著它說，這塊黑板就會(huì)有字出現(xiàn)。當(dāng)老師不在的時(shí)候，這塊黑板會(huì)跟我們說：“同學(xué)們，別吵了，你們?cè)俪车脑?，我就?huì)把吵的同學(xué)的名字記下來，老師會(huì)來批評(píng)你們。我也會(huì)把遵守紀(jì)律的同學(xué)的名字記下來，老師來了會(huì)表揚(yáng)他們?！边@塊黑板不用擦，當(dāng)老師想寫字的時(shí)候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當(dāng)老師給我們上多媒體課的時(shí)候，這塊電子黑板還能當(dāng)作屏幕使用。
這塊黑板真有趣！
我想發(fā)明作文350字
今天我的時(shí)間倒流其終于成功了，我要做的第一件事就是調(diào)到，2008年5月12日下午14時(shí)。
我會(huì)告訴大家，災(zāi)難距離我們的時(shí)間還剩下28分，請(qǐng)災(zāi)區(qū)的人民趕快逃到平安的地方去，以免造成傷害這樣就不會(huì)有犧牲了。不會(huì)有痛苦了。第二件事就是調(diào)到恐龍還沒有滅絕的時(shí)候。我很想看一看這的恐龍，看看古代森林的霸王，是怎樣生活的，是怎樣慘遭滅絕的。第三件事情就是調(diào)到，孫悟空和唐僧取經(jīng)的時(shí)候，我會(huì)跟著他們度過99八十一難，我還會(huì)拜孫悟空為師，讓他交給我武藝，和七十二般變化。
怎么樣我的發(fā)明不錯(cuò)吧！只要恒心在，萬事皆能成，等我發(fā)明出來我一定會(huì)無償公布我的成果，讓大家也能到自己想去的地方。你們期待我的這個(gè)發(fā)明嗎？
我想發(fā)明作文350字
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來供人們飲用。到那時(shí)候，人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅懒恕？?，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚(yáng)的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。
當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福！
我想發(fā)明作文350字
回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。
它的外形是長方形的，和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時(shí)髦型。當(dāng)然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長方形的?！碍h(huán)保垃圾箱”的上面還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案……讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按一下綠色的按鈕的時(shí)候，垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過一段時(shí)間后，按以下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)將那些可回收利用的垃圾“廢物變寶”，然后把“寶”放在第三個(gè)桶里，供人們使用。
我的發(fā)明作文【范文8篇】五
一次語文課上，老師正講得津津有味時(shí)，我卻忙著在底下搞小動(dòng)作。
“王凱!”老師喊我的名字了!大事不好，我趕緊站了起來。臉一下子就紅了。同學(xué)們好像都在嘲笑我，唉，有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去就好了。老師一定會(huì)狠狠批評(píng)我了……正在我胡思亂想時(shí)，老師開口了：“上課要認(rèn)真聽講，不要搞小動(dòng)作，你是個(gè)好學(xué)生，老師給你一次機(jī)會(huì)，希望你下次注意?！蔽矣悬c(diǎn)意外，暗下決心：以后上課再也不搞小動(dòng)作了!
我的這位老師真好，他總是對(duì)同學(xué)這樣和藹。還記得剛?cè)雽W(xué)那天，由于媽媽工作忙，我就只好在學(xué)校食堂吃飯。我天生就愛挑食，一吃飯頭就疼!中午，我們排著隊(duì)來到食堂，我看到桌子上的飯菜，根本不想吃。我就站在那里不動(dòng)筷子!老師走過來，拿起筷子，一口口地喂我吃。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)老師是有種懼怕感，不得不吃，等我吃完后，飯菜也涼了，老師當(dāng)然也沒顧得上吃……那天，因?yàn)闆]有時(shí)間了，老師是餓著肚子上課的.。
我愛我的老師，他不大批評(píng)我，卻讓我在每次做錯(cuò)事的時(shí)候很難受。
我的發(fā)明作文【范文8篇】六
篇一：我的小發(fā)明_
大家好！我是王正皓，最近幾天我發(fā)明了一個(gè)“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”，想不想聽聽我是怎么做的呢？如果想聽，可就要認(rèn)真聽嘍！
我做這個(gè)“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”主要是為了給我們班同學(xué)取樂用的。
做這個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一定要用紙。所以，我在白白的硬紙板上剪了一塊大大的正方形，然后，在正方形白紙上寫了各式各樣的詞語。比如說：“天天向上”、“天才”、“大豬頭”等等。每一個(gè)詞語我都 是用不同的顏色寫的，使白紙上一片五彩繽紛，好看極了。
第一步我很快就完成了。馬上開始第二步。做大轉(zhuǎn)盤也一定要有能旋轉(zhuǎn)的材料，在生活中，能旋轉(zhuǎn)的材料可多了，讓我分不清用哪個(gè)為妙。我冥思苦想。首先，想到的是陀螺，陀螺雖然能旋轉(zhuǎn)，可 是，一固定在紙板上又不能旋轉(zhuǎn)了，真?zhèn)X筋。于是，我又急中生智，終于想出來了。用光子精靈溜溜球外環(huán)，這個(gè)外環(huán)可和普通溜溜球外環(huán)不一樣哦！它有兩層。剛好一層做固定，一層用來旋轉(zhuǎn)。這 個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，趕緊用我珍藏了很久的5毫米雙面膠來貼，這樣，可以保證外環(huán)在白紙上能永久地固定住。最困難的第二步終于完成了！
第三步就是做一個(gè)中軸。我打算用透明膠，等我撕好透明膠后才發(fā)現(xiàn)，透明膠只剩下光禿禿的環(huán)子了，這不正合我意嘛！真是一箭雙雕?。∥野研…h(huán)子放在外環(huán)上，然后用透明膠粘住。這樣第三步 就做成了。
最后一步就是安裝一個(gè)指針，我突然回想起橡皮泥道具很像指針，我就把它粘在了小環(huán)子上。就這樣，我的“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”終于大功告成了。
后來，我試驗(yàn)一下這到底能不能旋轉(zhuǎn)，就用手輕輕一碰，它居然轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后，指針還停在“天才”上呢！呵呵，我成功了，真開心。
我還發(fā)現(xiàn)倒過來時(shí)還能當(dāng)電風(fēng)扇用呢！真是多功能??！
我想：只要大家多動(dòng)手，多觀察，一定能做出很多好玩的小發(fā)明喔！
篇二：我的小發(fā)明_
媽媽有一頭漂亮的長發(fā)，她會(huì)經(jīng)常變換各種發(fā)型。所以媽媽的頭花、發(fā)卡、發(fā)圈、皮筋等小東西都會(huì)有很多。后來，她又喜歡上盤發(fā)，買了很多小插針。不過這些小東西存放很麻煩，媽媽經(jīng)常把桌 子上放得亂亂的，這一盒那一盒的，有時(shí)候各種東西都纏在了一起，害得她總是找不著。這不，早上，媽媽又找不著東西了。我就想：能不能有一個(gè)東西，能把媽媽的頭飾分類裝上，便于查找呢？
我在家里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了很多小茶葉盒，又結(jié)實(shí)又漂亮，扔掉很可惜，還有幾塊剛整理出來的泡沫，我的靈感就油然而生了。
我要用茶葉盒和泡沫為媽媽制作一個(gè)發(fā)飾多功能整理箱。簡單地說，就是把抽屜和泡沫集中到一個(gè)盒子上，再發(fā)揮它們的各自的用處。
這個(gè)整理箱共分三層，上面是泡沫板的插針存放處，下面是兩層小抽屜，分別可以存放各種小發(fā)圈，小卡子等小物件。
泡沫是用來整理小插針最好的辦法了，小插針可以很容易一個(gè)一個(gè)地插到上面，又好看又便于拿取。我先照著盒子的大小剪下一塊泡沫，為了美觀，我把泡沫上面貼了一張彩紙，由于泡沫屬易碎物 品，我還在下面貼上塊硬紙板，然后，我把媽媽的大大小小的插針二十多個(gè)都放到上面，又整齊又漂亮，這下子?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心不好找了。
茶葉盒的蓋子也有大用處，正好可以用來做抽屜。我找了兩個(gè)同樣的蓋子，修剪后再用彩紙裝飾起來就是兩個(gè)漂亮的抽屜了，然后我還在抽屜拉手處用絲帶做成蝴蝶結(jié)，既有裝飾作用，又可以當(dāng)拉 手，現(xiàn)在，一個(gè)實(shí)用又方便的多功能整理箱就完成了。
這個(gè)發(fā)飾多功能整理箱可以存放女人們的發(fā)飾，泡沫可以插一些頭飾，小抽屜可以裝一些小東西，比如說：發(fā)卡、發(fā)圈、皮筋……等等。我的媽媽肯定再也不用發(fā)愁了。
最后來句自己的廣告語：“發(fā)飾多功能整理箱，方便、實(shí)用、整潔，給媽媽最貼心的關(guān)懷”！
篇三：我的小發(fā)明_
時(shí)光隧道把我?guī)У搅?020年，我發(fā)明了神奇的黑板。
它是用大小不一的各種特殊材料制成的，形狀為長方形。這個(gè)具有神奇功能的黑板鑲嵌在教室的正前方。黑板的背面有許多芯片組成，整體形成網(wǎng)狀布局。板面的底色為橙色，這種顏色比較柔和且有種 舒服的感覺，同時(shí)因它顏色特別，很能吸引同學(xué)們的注意力。黑板周邊有各種各樣的卡通羊。有美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、灰太狼、慢羊羊……這些羊其實(shí)都是神奇按鈕，每個(gè)按鈕都具有不同的功能。 美羊羊代表著希望，一點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，就會(huì)調(diào)出美麗廣闊的草原及世界各地的田原風(fēng)光。我仿佛置身草原，騎著駿馬馳騁著，成群的牛羊也成了我的親密伙伴，因有我的存在，它們奔跑得更帶勁了。喜 羊羊代表喜悅，一點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，就會(huì)響起美妙動(dòng)聽的旋律，有原生態(tài)的、有民族的、有流行的、還有其他國家的經(jīng)典曲目。懶羊羊代表休息，告訴大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做什么事情都不要太勞累。沸羊羊 代表著力氣，點(diǎn)擊此按鈕的同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)壯的大力水手圖案，是要提醒大家要吃飽喝好，強(qiáng)壯最好。灰太狼代表著安全，提醒我們平時(shí)要增強(qiáng)自我防御意識(shí)，不能讓壞人得逞，讓大家團(tuán)結(jié)起來，共同 打敗邪惡。耶！慢羊羊代表和平，提醒我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。另外還有一個(gè)學(xué)習(xí)專用按鈕，點(diǎn)此按鈕，黑板播音系統(tǒng)就會(huì)為你講解你所選擇的同步課程，當(dāng)然還可用不同種語言來講解。這是一個(gè) 非常好的學(xué)習(xí)工具，同時(shí)讓學(xué)外語變得越來越輕松。黑板下面有一串立體的卡通腳印，它們色彩絢麗，有黃色的、有紅色的、有綠色的、有紫色的 ……當(dāng)點(diǎn)擊時(shí)就會(huì)隨機(jī)播放賴羊羊、美羊羊等的背景音 樂，全世界的概況都涵蓋其中。再次點(diǎn)擊圖案時(shí)，一道時(shí)光之門就會(huì)立即打開，它可以帶你環(huán)游世界。把你帶到一張地圖上，點(diǎn)擊哪它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪。讓我們不用出門，就可以隨便瀏覽任何國家！ 讓我們飽讀各國的民俗風(fēng)情、飽攬各國的建筑風(fēng)格。還能盡情享受大自然的美麗風(fēng)光！
我的發(fā)明神奇嗎？是不是很喜歡我這神奇的發(fā)明呢？讓我們一同期盼走向未來吧。
我的發(fā)明作文【范文8篇】七
我吃過的水果不計(jì)其數(shù)，但印像最深的'是五歲時(shí)吃西瓜。
一天上午太陽火辣辣的照著，爸爸媽媽不在家。為了不讓我出去玩，媽媽還特意打開電視機(jī)，讓我看電視。只見電視里的仙人們正在與一群壞蛋打架。我看得入神，很羨慕那些仙人，一巴掌就能把壞人腦袋打開花。我忽然覺得我也可以學(xué)幾招，就找來一個(gè)大西瓜放在地板上，拿它練拳。
我弓著腰，扎著馬步，雙手在空中比劃著，像一只正在捶胸脯的大猩猩。我大叫著：“來呀！來呀！大壞蛋，我不怕你，哼！”西瓜紋絲不動(dòng)。
我有點(diǎn)生氣，以為它瞧不起我，就踢了它一腳。西瓜只是晃晃了，沒有像我想象中那樣“開花”。我忽然想起壞人殺人時(shí)要運(yùn)氣，運(yùn)氣時(shí)一動(dòng)不動(dòng)；而眼前的大西瓜也一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在運(yùn)氣，嚇得我急忙轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廁所，關(guān)上門，就躺在地上開始數(shù)綿羊。因?yàn)槲也恢雷约哼€能活多久，就想趕快睡覺，這樣死了也不會(huì)疼。于是沒多久我就依著馬桶睡著了------
不知過了多久，我醒了，并發(fā)現(xiàn)自己還沒死，就哈哈大笑起來，一邊笑一邊想：我成仙了，仙人不會(huì)死。于是我順手拿了個(gè)錘子，大搖大擺的走到西瓜面前。
我先用鄙夷的目光盯著他，仿佛那個(gè)西瓜在逐漸變小，直到和螞蟻一樣大。接著我舉起錘子，“哇呀呀”大叫著，一錘子打爛了西瓜……
這是我小時(shí)候干的一件傻事，雖然很傻，但也讓我的童年更充實(shí)。
我的發(fā)明作文【范文8篇】八
我愛春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)給大地帶來了生機(jī)。冬天的風(fēng)是刺骨的，秋天的風(fēng)是涼爽的，夏天的風(fēng)是悶熱的，而我最喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是溫和的.，它喚醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風(fēng)吹過，小草探出頭來，它細(xì)細(xì)地感受著春風(fēng)的撫摸，幾場春雨過后小草長得更茂盛了。一陣春風(fēng)吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃著耀眼的光芒，真是生機(jī)勃勃。一陣春風(fēng)吹過，桃園里的桃花的花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都贊揚(yáng)桃花，桃花也因?yàn)檫@樣而感到自豪。一陣風(fēng)吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風(fēng)吹到田野里，麥苗蕩起了波浪。
春風(fēng)像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/59933.html】
