教案需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)過(guò)程的時(shí)間控制，確保課堂高效進(jìn)行。小編希望這些教案范文能夠幫助廣大教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。
節(jié)約用糧教案篇一
結(jié)合《夏天到了》的主題活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示，知道節(jié)約用電的道理。
立式空調(diào)、《學(xué)習(xí)》p148
一、故事《夏天好熱呀》引出：
1、幼兒看圖片欣賞故事
2、說(shuō)說(shuō)故事里有些誰(shuí)，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào)）
二、討論空調(diào)的用處
1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)空調(diào)（很冷和很熱的時(shí)候）
2、開(kāi)空調(diào)，幼兒感受涼快的風(fēng)
3、認(rèn)認(rèn)空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么
老師總結(jié)：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié)，國(guó)家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認(rèn)認(rèn)26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
三、斷電的感受：
1、切斷班級(jí)的電源（不開(kāi)燈、不開(kāi)空調(diào)、電扇）
2、幼兒說(shuō)說(shuō)沒(méi)有電源，無(wú)法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱）
三、還有哪些節(jié)約用電的好方法：
1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢（電扇、洗衣機(jī)、微波爐）
2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢（電力是有限的資源，節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福）
3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽（幼兒園的開(kāi)關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記，讓幼兒找到這些標(biāo)記，直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的）
節(jié)約用糧教案篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“民以食為天，食以糧為本”這句話說(shuō)明了糧食是人們生存的必需品，也是讓一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的基礎(chǔ)，更是人們的生活支柱。
在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。我們必須要學(xué)會(huì)珍惜糧食、節(jié)約糧食；必須懂得糧食的來(lái)之不易，明白農(nóng)民伯伯的辛苦。
所以，我倡議大家，為了節(jié)約糧食，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
六、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
七、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
八、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
九、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。
十、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”正因?yàn)槿绱?，我呼吁大家珍惜糧食，節(jié)約糧食。節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位小學(xué)生道德品質(zhì)的表現(xiàn)，更是每一位小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，并成為習(xí)慣。請(qǐng)大家記住：珍惜糧食，節(jié)約糧食，從我做起!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用糧教案篇三
1.通過(guò)“紅領(lǐng)巾小調(diào)查”，組織同學(xué)觀察生活中常見(jiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象，引導(dǎo)同學(xué)反思浪費(fèi)不良生活習(xí)慣的危害，樹(shù)立“以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥”的觀念。
2.組織同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊勤儉節(jié)約的榜樣，引導(dǎo)同學(xué)在日常生活中厲行節(jié)約，懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
1.找一找，分小組觀察學(xué)校食堂、校園垃圾桶、“紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處”等地方，調(diào)查關(guān)于水電、糧食、學(xué)習(xí)用品等浪費(fèi)情況。
2.算一算，一周時(shí)間，每天估算班級(jí)浪費(fèi)數(shù)量，估算出全校、全縣的浪費(fèi)情況，討論如此大量的浪費(fèi)會(huì)帶來(lái)哪些影響和負(fù)擔(dān)。
3.問(wèn)一問(wèn)，設(shè)計(jì)“勤儉節(jié)約”網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查表，并在全校內(nèi)通過(guò)微信、微博、“問(wèn)卷星”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
4.訪一訪，走訪身邊的勤儉節(jié)約的榜樣，分享他們的“勤儉節(jié)約”金點(diǎn)子。
5.制作ppt，準(zhǔn)備爭(zhēng)章卡。
學(xué)校階梯教室
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?jié)儉章
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小主人的作用，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注身邊的小事開(kāi)展“紅領(lǐng)巾曝光臺(tái)”活動(dòng)，用文字、短視頻、新聞發(fā)布會(huì)等形式將生活中見(jiàn)到的浪費(fèi)行為，在曝光臺(tái)進(jìn)行“曝光”，教育和引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，切實(shí)有效地進(jìn)行思想引領(lǐng)和價(jià)值啟蒙。
1.“小紅帽”的大發(fā)現(xiàn)
“小紅帽”分別展示在學(xué)校食堂、校園垃圾桶、“紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處”等地方拍攝到的有關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象的視頻，并做簡(jiǎn)介。
看到這些視頻，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都后悔低下了頭。你們知道嗎？就是我們不經(jīng)意間的行為造成了很大的浪費(fèi)，我們請(qǐng)學(xué)校保潔員講講同學(xué)們浪費(fèi)的現(xiàn)象。
同學(xué)們與學(xué)校保潔員進(jìn)行面對(duì)面交流，在采訪與解答中感受浪費(fèi)行為的可恥，激發(fā)同學(xué)們反思自己平時(shí)行為，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。
2.“小喇叭”的大發(fā)布
剛才，我們和學(xué)校保潔員一起討論了有關(guān)浪費(fèi)的現(xiàn)象，大家感觸很深。同學(xué)們的日常浪費(fèi)行導(dǎo)致學(xué)校的垃圾越來(lái)越多，這些垃圾背后藏著“大秘密”?？纯催@些被丟棄的物品，是誰(shuí)丟棄的呢？下面請(qǐng)大家“認(rèn)領(lǐng)”丟棄物。
同學(xué)們觀看垃圾桶旁內(nèi)被丟棄的物品，通過(guò)“認(rèn)領(lǐng)”自己的物品，前后對(duì)比，反思自己的行為。我們?cè)偎闼忝骷?xì)賬，各小組都調(diào)查并統(tǒng)計(jì)了一周內(nèi)班級(jí)制造垃圾的情況，請(qǐng)各小組發(fā)布自己的調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況。
同學(xué)們通過(guò)ppt展示、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算發(fā)布、情景再現(xiàn)等方式交流調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。讓同學(xué)明白失去才懂得珍惜。
3.“小能手”的大比拼
剛才的發(fā)布，令人感觸很深，我們都懂得了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥，我們是生活小主人，各小組利用課外時(shí)間開(kāi)展了“我是光榮的小幫廚”、“我是快樂(lè)的小保潔員”等勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，下面請(qǐng)各小組的“小能手”展示自己的勞動(dòng)成果，分享自己的勞動(dòng)收獲。
同學(xué)們分享自己勞動(dòng)體驗(yàn)的視頻，然后說(shuō)說(shuō)自己的感受，在勞動(dòng)體驗(yàn)之后懂得懂得節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道理。
引導(dǎo)同學(xué)們搜集先鋒榜樣的勤儉節(jié)約的故事，感知勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德，少先同學(xué)應(yīng)該傳承這種革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)先鋒榜樣勤儉節(jié)約精神，從情感上引發(fā)共鳴，同時(shí)對(duì)比自己的行為，引發(fā)大家反思自己的日常行為，喚起內(nèi)心節(jié)約的意識(shí)。
我們都知道“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@些廣為流傳的名言警句。從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很多的榜樣。下面就讓我們一起贊贊“勤儉節(jié)約先鋒”！
各小組代表通過(guò)演講、短視頻、實(shí)物展示等方式交流偉人勤儉節(jié)約的故事及身邊的勤儉榜樣故事。
引導(dǎo)同學(xué)交流勤儉節(jié)約的方法，使同學(xué)們明白怎樣做才算是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約不是口號(hào)，更不是做樣子，需要我們?cè)邳c(diǎn)滴行動(dòng)中去落實(shí)，生活中的一點(diǎn)舉動(dòng)和習(xí)慣會(huì)成為人人學(xué)習(xí)的節(jié)約“新風(fēng)尚”呢！接下來(lái)，請(qǐng)大家秀秀節(jié)約“新風(fēng)尚”、曬曬節(jié)約金點(diǎn)子、亮亮節(jié)約小潮物，比比看誰(shuí)是我們身邊的節(jié)約小達(dá)人！
各小組圍繞在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食?交流自己生活中的勤儉節(jié)約行為和習(xí)慣，比如節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、廢物再利用等方面的“小妙招”，同時(shí)發(fā)布勤儉節(jié)約倡議書(shū)。
(指導(dǎo)學(xué)生具體做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少，不剩飯，不想吃的東西不能隨意扔掉。)愛(ài)惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2.在我們班有哪些同學(xué)做到了愛(ài)惜糧食?誰(shuí)來(lái)夸一夸他們。
(可以支援更多的貧困地區(qū)，獻(xiàn)出一份愛(ài)心;此外，還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值)
4.小結(jié)：同學(xué)們，“糧食與我們的關(guān)系最親密，糧食來(lái)得不容易，缺少糧食出問(wèn)題，積少成多了不起”，因此，讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)惜每一粒糧食。
老師總結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們?cè)诠?jié)儉章行動(dòng)中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種責(zé)任！新時(shí)代的少先同學(xué)要傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同傳揚(yáng)勤儉節(jié)約新風(fēng)尚吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一分錢(qián)，讓節(jié)約成習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落！
粒粒糧食要愛(ài)惜，
糧食與我最親密，
來(lái)得實(shí)在不容易，
缺少糧食出問(wèn)題，
積少成多了不起。
粒粒糧食要愛(ài)惜。
節(jié)約用糧教案篇四
1.感受紙?jiān)谌祟?lèi)生活中的重要作用。
2.了解節(jié)約用紙的方法。
3.能夠?qū)⒏鞣N紙制品回收再利用。
課件準(zhǔn)備：“我們使用的紙”組圖；“紙從哪里來(lái)”組圖；“節(jié)約用紙”組圖。
材料準(zhǔn)備：用過(guò)的畫(huà)紙、用過(guò)的紙盤(pán)紙杯。
一出示組圖了解生活中紙對(duì)人類(lèi)生活的重要性
――圖片上的小朋友在做什么？
――他/她需要用到什么紙？
二出示組圖說(shuō)紙是如何被造懂得節(jié)約用紙的重要
――我們用的紙張的越多，需要砍伐的樹(shù)木就越多。這樣下去森林會(huì)怎樣？
三出示材料組圖鼓勵(lì)幼兒討論回收再利用的方法
1.出示材料“用過(guò)的畫(huà)紙”及組圖“節(jié)約用紙-1”,引導(dǎo)幼兒先自由討論，再看圖學(xué)習(xí)回收利用畫(huà)紙的方法。
2.出示材料“用過(guò)的紙制品”及組圖“節(jié)約用紙-2”，引導(dǎo)幼兒先自由討論，再看圖學(xué)習(xí)回收利用紙制品的方法。
節(jié)約用糧教案篇五
1、初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，讓同學(xué)們知道水的珍貴，養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的`生活小事。
1、調(diào)查生活中浪費(fèi)水資源的普遍現(xiàn)象。
2、搜集、制定一些節(jié)水措施。
一、利用謎語(yǔ)揭示課題。
主持人上場(chǎng)，神秘地說(shuō)：“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)，你們?cè)敢鈫?？”主持人口述謎語(yǔ)：“雙手抓不起，一刀劈不開(kāi)，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)?！?/p>
二、從生活經(jīng)驗(yàn)入手，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。
1、生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯……？
3、地球上所有的淡水都可以拿來(lái)運(yùn)用嗎？你知道有多少淡水可以拿來(lái)運(yùn)用？
4、小結(jié)過(guò)渡，導(dǎo)入“游戲”。
三、切蘋(píng)果游戲，體驗(yàn)淡水資源的嚴(yán)重缺乏。
2、第一次切蘋(píng)果，你覺(jué)得應(yīng)該是一半左右嗎？為什么？（不是?。?/p>
第二次切蘋(píng)果，你覺(jué)得應(yīng)該是四分之一左右嗎？為什么？（不是?。?/p>
第三次切蘋(píng)果，你覺(jué)得應(yīng)該是八分之一左右嗎？為什么？（不是?。?/p>
第四次切蘋(píng)果，你覺(jué)得應(yīng)該是十六分之一左右嗎？為什么？（不是?。┛粗@一片，你的心情怎樣？）
第五次切蘋(píng)果，老師切下1/16蘋(píng)果片上的蘋(píng)果皮，然后沉重地告訴學(xué)生：同學(xué)們，看吧！1/16蘋(píng)果片上的這么一層薄薄的蘋(píng)果皮，就相當(dāng)與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。
3、學(xué)生談?wù)勛隽诉@個(gè)游戲后的體會(huì)。
4、認(rèn)識(shí)中國(guó)面臨的嚴(yán)重缺水問(wèn)題。
把蘋(píng)果皮再對(duì)切，這就是我們中國(guó)13億人可以利用的淡水資源。
出示：世界缺水，中國(guó)更缺水！我國(guó)工業(yè)部門(mén)每年缺水350億立方米，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。
主持人：同學(xué)們，看到這一組數(shù)據(jù)，你有什么想法？
四、小記者調(diào)查行動(dòng)。
學(xué)生匯報(bào)：生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？說(shuō)說(shuō)你的感受。
五、制定節(jié)水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我們?cè)撛趺崔k？
討論：
1、洗手、洗澡、刷牙時(shí)該怎樣節(jié)水？
2、在飲水機(jī)上取水時(shí)該怎樣節(jié)水？
3、洗許多碗時(shí)該怎樣節(jié)水？
4、怎樣做到一水多用？
六、設(shè)計(jì)廣告用語(yǔ)。
主持人：節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥！讓我們一起來(lái)行動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾條節(jié)水廣告語(yǔ)。廣告語(yǔ)的要求是簡(jiǎn)潔明了，并具有感召力。
七、總結(jié)延伸。
主持人：希望我們班的每位同學(xué)人人爭(zhēng)做節(jié)水小能手，并積極向家人和全校同學(xué)宣傳節(jié)約用水，做出自己一份小小的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用糧教案篇六
同學(xué)們:
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人民每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任。節(jié)約糧食從我做起，從每個(gè)人做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1.出門(mén)吃飯，盡量適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)菜，吃不完的`打包帶走。
2.吃飯時(shí)，吃多少打多少，不剩菜。
3.在學(xué)?；蛟诩依?，展開(kāi)光盤(pán)行動(dòng)，反對(duì)浪費(fèi)食物，帶動(dòng)大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4.看到浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，要?jiǎng)裾f(shuō)并制止。
5.向親友宣傳，杜絕浪費(fèi)食物。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種義務(wù)，節(jié)約更是一種承諾。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇七
各位朋友們：
大家好！
建國(guó)以來(lái)，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí)，我國(guó)也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。我國(guó)每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量，比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。
節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，浪費(fèi)糧食是對(duì)勞動(dòng)的踐踏，是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來(lái)臨，為此，我們向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒，豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài)?！吧菝抑?，危亡之漸”，浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤，社會(huì)倫理的防線。反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；
半絲半縷，恒念物力維艱?！比蛎刻旒s8、7億人挨餓的同時(shí)，每年食物總產(chǎn)量中的1/3，約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食，或許可以救活一個(gè)人的生命！人人爭(zhēng)做節(jié)糧愛(ài)糧宣傳者，影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用糧教案篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的.當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌、和諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛(ài)護(hù)餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。
4、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從此刻開(kāi)始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
同學(xué)們，我們必須行！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇九
您好!
我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆!但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的提高，人類(lèi)的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對(duì)食物過(guò)于挑剔、浪費(fèi)?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來(lái)的?我來(lái)告訴大家吧，這些糧食并不是通過(guò)機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果，并且我國(guó)的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的`卻不足于一半;有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
2、開(kāi)展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報(bào)活動(dòng)，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評(píng)選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
建議人：
日期：
節(jié)約用糧教案篇十
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生，在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天濃濃綠蔭，秋天色彩繽紛，冬天白雪皚皚，不禁讓人贊嘆!但還是有一些美中不足的地方，讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的提高，人類(lèi)的物質(zhì)需求也大大提高，漸漸的，大家對(duì)食物過(guò)于挑剔、浪費(fèi)?？纱蠹抑绬?，這些糧食是怎么來(lái)的?我來(lái)告訴大家吧，這些糧食并不是通過(guò)機(jī)器生產(chǎn)的，而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果，并且我國(guó)的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈，已經(jīng)禁不住我們的揮霍了，我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。
而在食堂里，隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜，而吃的卻不足于一半;有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉，再去盛自己喜歡吃的的菜。為此，我提出以下建議：
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵，監(jiān)督同學(xué)們吃飯，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
2、開(kāi)展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報(bào)活動(dòng)，是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評(píng)選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食是迫不可待的，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇十一
全體教職員工及學(xué)員:
為解決駕校全體員工及學(xué)員就餐問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立了食堂,按照標(biāo)準(zhǔn)為廣大員工與學(xué)員提供就餐服務(wù)。然而,最近一段時(shí)間，我校管理人員檢查發(fā)現(xiàn)，部分員工與學(xué)員在就餐過(guò)程中存在嚴(yán)重的浪費(fèi)行為。為方便大家的學(xué)習(xí)和生活，為更好地辦好學(xué)校食堂、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、杜絕浪費(fèi)、共同創(chuàng)建文明的就餐環(huán)境，現(xiàn)學(xué)校提出如下建議：
一、文明就餐。自覺(jué)按順序排隊(duì)就餐?做到禮讓、有序就餐，不在食堂內(nèi)大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物，就餐結(jié)束后的餐具送至指定地點(diǎn)。
二、杜絕浪費(fèi)。根據(jù)需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食?量力領(lǐng)取飯菜珍惜一菜一米，不要隨意倒飯菜?？吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地制止，及時(shí)、限度地減少浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
在實(shí)際用餐中，我們發(fā)現(xiàn)一部分員工不顧節(jié)約提醒，過(guò)量添加飯菜，最終造成不必要的浪費(fèi)。中華民族以勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)為美德，而駕校也不希望出現(xiàn)以罰代管的情況，所以希望廣大員工與學(xué)員在就餐時(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)以勤儉為榮、以浪費(fèi)為恥的精神，從細(xì)微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
最后，捷程駕校后勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學(xué)員，從xxx年7月1日以后，如在就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)還存在嚴(yán)重浪費(fèi)，勸阻無(wú)效的，從次日起，學(xué)校食堂將不再為該同志(同學(xué))提供就餐服務(wù)，其就餐問(wèn)題自行解決。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇十二
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過(guò)14億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1畝，是世界人均值的.1/4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。
現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議：
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著和煦的風(fēng)，xx學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著，“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉？浪費(fèi)？這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學(xué)院食堂中，您是否有過(guò)將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？學(xué)生會(huì)伙管會(huì)同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒，泔水桶就裝滿了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，實(shí)在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎？事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去xx人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會(huì)糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺(jué)抵制奢靡腐敗之風(fēng)，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道一粒米要經(jīng)過(guò)多少勞動(dòng)才能到達(dá)我們的餐桌上嗎？從整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序，需要農(nóng)民伯伯近10個(gè)月的勞動(dòng)、糧食是多么來(lái)之不易?。?/p>
然而現(xiàn)在亂占耕地、挖沙、開(kāi)山，土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地，土地面積直線下降，農(nóng)民的收成也在減少、可是，浪費(fèi)糧食的行為依然存、可是你們想過(guò)嗎，當(dāng)大家在挑剔食物時(shí)，地球上至少有6億多人連吃頓飽飯都是奢求、為了提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)，我向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議、讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、吃飯不挑食，不倒飯，不剩飯，做到營(yíng)養(yǎng)均衡，搭配合理。
2、在外吃飯不鋪張浪費(fèi)，做到光盤(pán)行動(dòng)。
3、如有剩飯打包帶走。
4、見(jiàn)到親朋好友浪費(fèi)糧食的行為，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
5、制作“節(jié)約糧食”的標(biāo)語(yǔ)，并宣傳發(fā)布在各大平臺(tái)、公告欄上。
6、不毀害莊稼，保護(hù)田地，可以向村干部提出“保護(hù)耕地，愛(ài)護(hù)糧食”的建議。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱、”節(jié)約糧食應(yīng)成為一種新風(fēng)尚，成為新時(shí)代人們應(yīng)具有的一種品質(zhì)、親愛(ài)的同學(xué)們，說(shuō)到不如做到，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約用糧教案篇十五
當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控且首要解決的問(wèn)題。而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，每天吃飯卻沒(méi)樹(shù)立節(jié)約糧食意識(shí)，故我們需要對(duì)糧食引起重視，并從自身做起。
從自己做起，從身邊做起
讓大學(xué)生了解糧食的`重要性，進(jìn)而對(duì)糧食引起重視。同時(shí)從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)。
20xx年10月1—17日
塑膠操場(chǎng)和某階梯教室
xx理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤管理處
xx理工學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會(huì)
全校師生
1、由企宣部制作海報(bào)，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報(bào);同時(shí)由企宣部寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章，由組織部跟學(xué)校廣播部協(xié)商，把文章在廣播里播放。以此來(lái)達(dá)到宣傳效果，使同學(xué)知道這一訊息。(此活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日---9日)
2、由組織部向?qū)W校申請(qǐng)階梯教室，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。
3、值班報(bào)名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報(bào)名，為期一周。
1、海報(bào)
2、報(bào)名表
3、記錄片
1、活動(dòng)參與者入場(chǎng)次序。
2、活動(dòng)通知力度，要做到每個(gè)人都通知到。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備要充分，不要領(lǐng)場(chǎng)時(shí)缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場(chǎng)準(zhǔn)備。
只有海報(bào)，報(bào)名表要錢(qián)，但不知道具體情況，應(yīng)該消耗不大吧!
節(jié)約用糧教案篇十六
同學(xué)們:
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人民每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任。節(jié)約糧食從我做起，從每個(gè)人做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1.出門(mén)吃飯，盡量適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)菜，吃不完的打包帶走。
2.吃飯時(shí)，吃多少打多少，不剩菜。
3.在學(xué)?；蛟诩依铮归_(kāi)光盤(pán)行動(dòng)，反對(duì)浪費(fèi)食物，帶動(dòng)大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4.看到浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，要?jiǎng)裾f(shuō)并制止。
5.向親友宣傳，杜絕浪費(fèi)食物。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種義務(wù)，節(jié)約更是一種承諾。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
第x小學(xué)xx中隊(duì)少先隊(duì)員
20xx年x月x日
節(jié)約用糧教案篇十七
各位朋友們：
知道大家也許會(huì)想，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算的了什么呢?然而，你知道嗎?全球有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
我國(guó)人口已超過(guò)13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，亂占耕地、土質(zhì)下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。當(dāng)前，全球糧食供應(yīng)緊張，價(jià)格居高不下，我國(guó)糧食雖然連續(xù)5年豐收，但供需總量仍處于一種"緊平衡"狀態(tài)。
從我市的供需平衡狀況看，20__年總產(chǎn)量為18萬(wàn)噸，總需求為38萬(wàn)噸，糧食缺口約為20萬(wàn)噸，缺口率高達(dá)53%?，F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀!!
聽(tīng)了這些，你是不是應(yīng)該反思一下自己的行為呢?難道不浪費(fèi)糧食、少打一些多余的飯菜就這么難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這么難嗎?同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)約更是每一個(gè)公民的責(zé)任。
我們都是社會(huì)的主人，我們生活在這個(gè)大家庭中，我們要用心去愛(ài)護(hù)糧食，讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
借此，我們建議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
建議人：
日期：
節(jié)約用糧教案篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出建議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
建議人：
日期：
節(jié)約用糧教案篇十九
愛(ài)心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
雖然我們的祖國(guó)現(xiàn)在十分，繁榮昌盛，但是在祖國(guó)的大好河山中，有一些偏僻、遙遠(yuǎn)的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說(shuō)肉了，幾乎沒(méi)有，要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。
唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚(yú)大肉，蔬菜水果，應(yīng)有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費(fèi)。在學(xué)校里，有多少同學(xué)把吃不了的飯菜到掉了，也許他家里很有錢(qián)，也許他家里有的是糧食，但是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。勤儉節(jié)約是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見(jiàn)同學(xué)們這樣做一定會(huì)很心痛，并且會(huì)指責(zé)同學(xué)們。在飯館，有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢(qián)，便點(diǎn)了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店里的老板那去買(mǎi)給那些收泔水的。實(shí)際上剩菜可以打包回去吃呀，這樣也是一種節(jié)約呀。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，它是一種情結(jié)，在你與我的心中，從而自覺(jué)的做到。節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
很久很久以前，一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦，看到自家家財(cái)萬(wàn)貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻，下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查，如果情況屬實(shí)，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息，想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時(shí)三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來(lái)到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒(méi)有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食?！蔽覀兝速M(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活!
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧。
節(jié)約用糧教案篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。習(xí)近平總書(shū)記一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚。近日，習(xí)近平總書(shū)記再次對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，提出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)約為榮的氛圍。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，深化我市精神文明建設(shè)，推動(dòng)形成“節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)”的良好社會(huì)風(fēng)尚，市文明辦、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局向全市人民發(fā)出如下倡議：
傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的意識(shí)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極倡導(dǎo)文明用餐的新理念、新習(xí)慣、新風(fēng)尚。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校食堂等，要繼續(xù)深入開(kāi)展節(jié)約行動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。新聞媒體要加大公益宣傳力度，持續(xù)開(kāi)展“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”等主題宣傳活動(dòng)，鞏固行動(dòng)成果。
積極參與市文明委正在開(kāi)展的倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式行動(dòng)，倡導(dǎo)“吃多少點(diǎn)多少”的理性消費(fèi)理念，做到餐廳不多點(diǎn)、食堂不多打、廚房不多做，積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，拒絕“剩宴”。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，提倡均衡飲食，注意膳食平衡，拒絕暴飲暴食，拒絕“野味誘惑”，吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行健康綠色的生活方式。
自覺(jué)遵守社會(huì)公德，注重文明禮儀，遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲公共場(chǎng)所喧嘩吵鬧、隨地吐痰，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不亂扔食物殘?jiān)筒徒?。養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣。
積極向身邊的親朋好友宣傳節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)的做法，爭(zhēng)做“節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)”的踐行者、宣傳者、推動(dòng)者。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的帶頭人，為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“雙勝利”，為湛江全力建設(shè)省域副中心城市、加快打造現(xiàn)代化沿海經(jīng)濟(jì)帶重要發(fā)展極貢獻(xiàn)力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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