寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。寫心得體會(huì)要注意邏輯性和條理性,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。通過閱讀以下這些心得體會(huì)范文,我相信您會(huì)對(duì)寫作心得體會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
防震安全心得體會(huì)篇一
1976年7月28日,河北唐山發(fā)生了7。8級(jí)特大地震, 20__年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,這一些特大地震導(dǎo)致幾十萬人失去了寶貴的生命,不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女,他們沒有了家園。數(shù)以萬計(jì)的兒童沒有了父母,成了孤兒。面對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫面,我想:如果我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí),面對(duì)這一些災(zāi)害我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問題,我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。
首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),就會(huì)發(fā)生非??膳碌牡卣?。要想知道地震的威力是多么大啊,它是能把美麗的城市瞬間變成廢墟,能使許多幸福美滿的家庭支離破碎,還帶給許多經(jīng)歷過地震又失去家人的人嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。
接著我自己又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避?面對(duì)地震災(zāi)害的威脅,我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施,加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),假如我們?cè)趯W(xué)校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,如果是來不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;如果是在家里,就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面;如果是在晚上地震,那就要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移,避開樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物,轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地,千萬不要高樓或靠近陽臺(tái)窗戶。
最后讓我自己學(xué)到了壓埋后的自救措施,第一要保持冷靜,不要慌張;第二要用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周圍斷壁殘?jiān)乐褂嗾饡r(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫,容易浪費(fèi)體力,應(yīng)該采用敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救;第五尋找和開辟通道,朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
通過參觀“防震減災(zāi)”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)。“防震減災(zāi),要從我做起”,作為小學(xué)生,我們就應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),學(xué)會(huì)要如何保護(hù)自己。
防震安全心得體會(huì)篇二
生命是寶貴的,這個(gè)道理誰都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無私的愛,已經(jīng)超越了師愛,而是一種人間的大愛。
在大災(zāi)面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共度難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!
防震安全心得體會(huì)篇三
地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害,它給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的威脅。為了保護(hù)自己和他人的安全,每個(gè)人都應(yīng)該具備一定的安全防震知識(shí)和技巧。在我多次參與地震應(yīng)急演練和防震教育后,我深刻體會(huì)到了安全防震的重要性,并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)地震的危害和特點(diǎn)
地震是地球地殼發(fā)生破裂的自然現(xiàn)象,產(chǎn)生的波動(dòng)會(huì)造成房屋倒塌、道路斷裂、橋梁坍塌等嚴(yán)重后果。因此,人們要提前認(rèn)識(shí)地震的危害和特點(diǎn),以便在發(fā)生地震時(shí)能夠迅速做出反應(yīng)。經(jīng)過我個(gè)人多次地震應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn),我了解到地震發(fā)生時(shí)最容易受到傷害的是建筑內(nèi)部的樓梯、門窗以及高處的物體。因此,我在平時(shí)的生活中非常重視鞏固建筑物的結(jié)構(gòu),確保其能夠抵御地震的沖擊。
第二段:制定地震應(yīng)急預(yù)案
地震來臨時(shí),人們常常會(huì)感到慌亂,不知道如何應(yīng)對(duì)。所以,我意識(shí)到制定地震應(yīng)急預(yù)案的重要性。在我制定的應(yīng)急預(yù)案中,首先是分析家庭成員的人員構(gòu)成和特點(diǎn),確定各自的責(zé)任和任務(wù)。其次,清楚地標(biāo)明逃生通道和安全集合點(diǎn)的位置,并進(jìn)行定期演練,使每個(gè)家庭成員能夠清楚地了解如何疏散和集合。最后,我還購買了一些應(yīng)急物品,如避難衣物、手電筒等,以備不時(shí)之需。這些措施讓我在遇到地震時(shí)能夠有條不紊地采取行動(dòng),保護(hù)自己和家人的安全。
第三段:掌握避險(xiǎn)技巧和自救救援方法
遇到地震時(shí),人們要迅速采取有效的避險(xiǎn)措施和自救救援方法,以減少傷亡和損失。在我多次地震應(yīng)急演練中,我體會(huì)到掌握正確的避險(xiǎn)技巧是保證生命安全的關(guān)鍵。例如,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我會(huì)迅速躲到桌子底下或者躲在墻角,保護(hù)自己的頭部和軀干。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行自救和救援,如急救方法、布置簡(jiǎn)易床位等。這些技巧的掌握為我在地震中保護(hù)自己提供了有力的幫助。
第四段:積極參與社區(qū)防震建設(shè)
地震防災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù),需要全社會(huì)的共同參與。我堅(jiān)信,只有積極參與社區(qū)的防震建設(shè),才能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。因此,我積極參加社區(qū)的防震教育活動(dòng),向居民普及防震知識(shí)和技巧。同時(shí),我也會(huì)與社區(qū)居民一起探討如何提高社區(qū)的抗震能力,如完善建筑結(jié)構(gòu)、修建地震避難場(chǎng)所等。通過這些努力,我相信社區(qū)的防震能力會(huì)得到顯著提升。
第五段:持續(xù)提升自身的防震意識(shí)和能力
在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)地震防震知識(shí)和技能是一把“雙刃劍”,既是自己的保命利器,也是救助他人的良藥。因此,我不斷提升自身的防震意識(shí)和能力。我會(huì)持續(xù)關(guān)注地震防災(zāi)的最新技術(shù)和研究成果,了解不同地區(qū)的震情,以做出更好的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),我還會(huì)參加各種培訓(xùn)和演練,提高自己的防震應(yīng)急能力。通過這種方式,我相信我可以更好地應(yīng)對(duì)地震的威脅,保護(hù)自己和他人的安全。
總結(jié):
地震防震工作是一項(xiàng)持久而復(fù)雜的任務(wù),需要每個(gè)人的共同努力。通過認(rèn)識(shí)地震的危害和特點(diǎn),制定地震應(yīng)急預(yù)案,掌握避險(xiǎn)技巧和自救救援方法,積極參與社區(qū)防震建設(shè),持續(xù)提升自身的防震意識(shí)和能力,我們可以更好地應(yīng)對(duì)地震的挑戰(zhàn),保護(hù)自己和他人的生命安全。希望每個(gè)人都能夠重視地震安全,增強(qiáng)自身的防震意識(shí),共同努力構(gòu)建一個(gè)抗震災(zāi)、安全穩(wěn)定的社會(huì)。
防震安全心得體會(huì)篇四
為確保演練成功有效地開展,安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步細(xì)化了演練方案,組織全園教師開展了防震減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上,康主任利用ppt、案例的方式講解了地震相關(guān)知識(shí)及地震時(shí)自救逃生常識(shí)。她強(qiáng)調(diào),幼兒園是孩子聚集較多的場(chǎng)所,地震時(shí),正確的避震措施十分重要。在地震來臨時(shí),一定不能驚慌失措,時(shí)刻保持頭腦清醒,要有序地組織孩子先行躲避、撤離迅速。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用又生動(dòng),為幼兒園開展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)起到了很好的指導(dǎo)作用。
演練前,康主任在物資準(zhǔn)備、人員分工、撤離路線、安全細(xì)節(jié)、幼兒情緒安撫工作等方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排,確保演練有條不紊進(jìn)行,讓孩子從演練中掌握真正的技能。
培訓(xùn)結(jié)束后,各班級(jí)開展了防震安全教育活動(dòng),教師通過ppt、視頻等形式為幼兒進(jìn)行地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育,讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
下午3:12,警報(bào)忽然響徹整個(gè)玉幼,感受到地震的“來臨”,老師們迅速組織幼兒按室內(nèi)應(yīng)急防震的方法將手抱頭、彎腰低身,用枕頭或書包保護(hù)頭部,迅速躲避到桌子下或墻角。
警報(bào)再次響起,老師們第一時(shí)間迅速組織幼兒按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身,快速有序地撤離教室。行政后勤人員迅速趕赴教學(xué)樓樓梯口,協(xié)助疏散幼兒,并及時(shí)查看樓內(nèi)是否有疏漏幼兒。
演練結(jié)束后,云娜副園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)??隙吮敬窝菥毣顒?dòng)過程中教師恪盡職守、鎮(zhèn)定自若;
孩子們勇敢面對(duì)、臨危不懼的表現(xiàn),并再次強(qiáng)調(diào)了地震中逃生自救的重要性及方法,本次地震應(yīng)急疏散演練圓滿完成!
防震安全心得體會(huì)篇五
地震作為一種自然災(zāi)害,常常給人們的生活和財(cái)產(chǎn)帶來不可估量的損失。地震一發(fā)生,就會(huì)引起地面的劇烈震動(dòng),建筑物和橋梁可能會(huì)倒塌,導(dǎo)致人員傷亡和經(jīng)濟(jì)的巨大損失。因此,學(xué)習(xí)如何防震,掌握安全知識(shí)和技能,變得至關(guān)重要。
第二段:認(rèn)識(shí)地震的防震知識(shí)
在地震發(fā)生之前,我們應(yīng)該做好相關(guān)的防震準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)正確的行為方式和自救措施。首先,要了解地震的特點(diǎn)和表征,如震級(jí)、震源深度等。其次,要掌握逃生技能和常見的安全警示符號(hào),例如地震警報(bào)器、避難門等。最重要的是,要了解地震期間避險(xiǎn)的安全措施,如避免呆在高層建筑、室內(nèi)外均要迅速撤離等。
第三段:家庭安全防震的心得體會(huì)
在家庭中,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)安全防震有一定的了解和意識(shí)。首先,家庭成員應(yīng)該共同商討并確定地震發(fā)生時(shí)的落點(diǎn)和集合地點(diǎn),可以為大家提供一個(gè)統(tǒng)一的避險(xiǎn)空間。其次,家庭要定期檢查電線、煤氣管道等家居設(shè)施的安全性,預(yù)防發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄漏等意外事故。此外,每個(gè)人都應(yīng)該備有緊急救援工具包,如手電筒、急救箱等。
第四段:學(xué)校和工作場(chǎng)所的安全防震
在學(xué)校和工作場(chǎng)所,人員密集,因此安全防震更加重要。建筑物應(yīng)該有牢固的基礎(chǔ)和強(qiáng)度,以抵御地震的沖擊。學(xué)校和公司也應(yīng)該進(jìn)行定期的防震演練,以提高員工和學(xué)生的應(yīng)急能力。此外,學(xué)校和工作場(chǎng)所還可以設(shè)置避震桌椅和避難門,提供逃生的通道和工具,保障每個(gè)人的安全。
第五段:大規(guī)模地震的應(yīng)對(duì)措施
需要特別提醒的是,當(dāng)遭遇大規(guī)模地震時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,并迅速行動(dòng)起來。首先,要迅速找到最近的安全地點(diǎn),遠(yuǎn)離高層建筑和玻璃幕墻等可能會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)的地方。其次,如果被困在建筑物內(nèi),要盡量保持鎮(zhèn)靜,尋找可以避險(xiǎn)的角落,用手帕或紙巾等物品捂住口鼻,防止吸入大量灰塵和有毒氣體。最重要的是要保持通訊工具的暢通,及時(shí)與親友和救援隊(duì)聯(lián)系。
總結(jié):
地震是一種不可抗拒的自然災(zāi)害,但我們可以通過學(xué)習(xí)和掌握安全防震的知識(shí)和技能來減少其對(duì)我們生活和財(cái)產(chǎn)的危害。在家庭、學(xué)校和工作場(chǎng)所,每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人,減少地震帶來的傷亡和損失。
防震安全心得體會(huì)篇六
周二上午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)。
這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全。對(duì)此非常感謝學(xué)校,希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。
防震安全心得體會(huì)篇七
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
消防安全防震演練心得體會(huì)3
防震安全心得體會(huì)篇八
星期二上課的時(shí)候,張老師在黑板上寫下了“防震減災(zāi)”四個(gè)大字。正當(dāng)我們?cè)谙雽戇@個(gè)是為什么的時(shí)候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識(shí)。
老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭(zhēng)先恐后地說:“地震來臨時(shí)首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護(hù)好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物,然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害?!边€有的同學(xué)說:“地震來臨時(shí),先舉著板凳離開教室到達(dá)走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去?!绷硗獾耐瑢W(xué)就說:“就算你地震時(shí)沒被砸到,跳下去也會(huì)摔死或摔傷了?!蹦莻€(gè)同學(xué)說:“那我不會(huì)帶個(gè)降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時(shí),你哪來的降落傘呢,再說也沒有時(shí)間啊!”
大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時(shí)老師告訴我們,真正當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學(xué)說的那樣先以最快的.速度躲到課桌底下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護(hù)好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物,然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會(huì)的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識(shí),我要通過自己掌握的知識(shí)告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),使我們盡量遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
防震安全心得體會(huì)篇九
2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——"珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理"四不放過原則",對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"。
消防安全防震演練心得體會(huì)5
防震安全心得體會(huì)篇十
5月12日是全國人民難忘的日子。去年的5月12日無情的地震,奪走了四川十幾萬人的生命。到今年5月12日已經(jīng)一周年了,為了悼念地震遇難者,并為生者祈禱。我校又進(jìn)行了一次防震演練。這次防震演練具有現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。這次演練較前兩次具有仿真性,而且用時(shí)比前兩次少。這充分證實(shí)了前兩次演練的有效性,也說明了防震疏散環(huán)節(jié)在師生心中已經(jīng)形成。
但是,我覺得當(dāng)真正的地震發(fā)生時(shí)。就不是警報(bào)聲響完才往教室外面跑。而是警報(bào)聲一響,教室里的老師就應(yīng)該馬上組織學(xué)生有序的往外撤退。撤退時(shí),不可能是一個(gè)班跑完了另一個(gè)班才接著跑,也許是幾個(gè)班同時(shí)往外跑。這樣就會(huì)出現(xiàn),樓道口會(huì)有多班的學(xué)生同向運(yùn)動(dòng)的問題。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體觀念教育。今后還需要加強(qiáng)防震演練的防真性。
防震安全心得體會(huì)篇十一
地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí),巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí),巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,纏身強(qiáng)烈的震動(dòng),這就是地震地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí),要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。
當(dāng)大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了,這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西,實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后,人們可能面對(duì)各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,免遭不該有的損失。
如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神,時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖,為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動(dòng),極為重要。
同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。
只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變,就有可能躲避這次地震。
有
防震安全心得體會(huì)篇十二
5月12日14:28時(shí),以四川省汶川縣為震中的8級(jí)特大地震震驚了中外。這場(chǎng)比當(dāng)年的唐山大地震烈度等級(jí)還要大的災(zāi)害,給災(zāi)區(qū)的人民造成了巨大的心靈、肉體和財(cái)產(chǎn)創(chuàng)傷,所有的同胞造成了同時(shí)遭受到巨大的痛苦。遠(yuǎn)在四川的同胞和災(zāi)難處理狀況無一刻不緊緊牽動(dòng)著13億國人的心。而黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人立即召開緊急會(huì)議,啟動(dòng)特大災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,部署救災(zāi)具體安排,批示一切以受災(zāi)人民的生命為最高利益。在此異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下,又一次站在最前面的是黨和國家,還有我們最偉大的軍人。
當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候,我正在單位上班,剛好瀏覽到新聞網(wǎng)頁的報(bào)道,并將此馬上轉(zhuǎn)告身邊的同事,在單位的每個(gè)角落談?wù)摰亩际堑卣穑渲胁环以谒拇ǖ耐隆T诘卣鸢l(fā)生后的第二天,在單位組織的捐款中,身為預(yù)備黨員的我和很多同事一起義不容辭的為災(zāi)區(qū)盡了一點(diǎn)責(zé)任。在黨和政府迅速有效的組織下,社會(huì)上的每個(gè)人都通過自己的努力為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)微薄之力,獻(xiàn)血,捐款,義捐,志愿者,流動(dòng)黨員黨委也發(fā)出了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的倡議,無不是情感的最深層的體現(xiàn)。
當(dāng)面臨著場(chǎng)災(zāi)難的時(shí)候,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,親自在第一時(shí)間趕往受災(zāi)第一線,親臨指揮救災(zāi)。溫總理在前往救援的部隊(duì)臨行前飽含深情地訴說出“是人民養(yǎng)活了你們?!边@句話深深的倒出了老黨員的心聲,也寄托了黨和政府絕不讓人民失望的堅(jiān)定決心。黨的宗旨是為人民服務(wù),人民支持是黨執(zhí)政的前提,人民是國家的真正主人,黨和國家在任何時(shí)候都將人民利益放在第一位。
在每天的新聞報(bào)道看到在這場(chǎng)災(zāi)難中,那些為抗災(zāi)而奔走前線、趕赴抗災(zāi)第一線的共產(chǎn)黨員和我們的人民子弟兵,相信每個(gè)人都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生由衷的產(chǎn)生尊敬,是你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候撐起了災(zāi)區(qū)人民希望的藍(lán)天,是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望。
5月19號(hào)14:28時(shí),全國的防空警報(bào)同時(shí)響起,所有人和交通工作靜止三分鐘默哀,在這三分鐘里,聽不到窗外平常的吵雜聲,只有腦海中那些戰(zhàn)斗在第一線的黨員們的面孔和受災(zāi)人民悲痛的表情,心情悲痛得無以復(fù)加。黨和國家在這個(gè)時(shí)候選擇了讓人民悲痛懷緬,讓我們?cè)谶@一刻過去后用我們的雙手去扶平心中的創(chuàng)傷,重建我們美麗的家園。
作為一名預(yù)備黨員,我愿以所有的優(yōu)秀楷模黨員為榜樣,嚴(yán)格要求自己,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為人民謀福利,真真正正地做到為人民服務(wù)。我堅(jiān)信,我們的攜手同心、眾志成城,就是與災(zāi)區(qū)的同胞們共渡難關(guān)的最佳保證。
防震安全心得體會(huì)篇十三
通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料,結(jié)合自己防震演習(xí)的一些體會(huì),總結(jié)了一下幾點(diǎn)防震自救常識(shí)。
一、室內(nèi)應(yīng)急
破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房出不去,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,將爐火撲滅[參見備注1],躲到結(jié)實(shí)的床、桌下,或躲進(jìn)跨度較小的房間,如衛(wèi)生間或廚房,要注意保護(hù)頭部,以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,身體取低位;注意千萬不要跳樓,俗語說:"小震不用跑,大震跑不了",因?yàn)樘皶r(shí)人在地震過程中站立行走不穩(wěn),跳樓危險(xiǎn)性極大;不要下樓梯,不要到處跑,不要隨人流擁擠,這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明,因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點(diǎn)不當(dāng)、重返危房、搶救或護(hù)理不正當(dāng)?shù)?中占第三位。
在學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所,可就地蹲在課桌、柜臺(tái)、排椅下或柱子邊、內(nèi)墻角處,注意用手或其它東西護(hù)頭,注意避開玻璃門窗、吊燈、電扇等懸掛物,決不可亂跑,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡。1970年我國通海大地震現(xiàn)場(chǎng)搶救時(shí)發(fā)現(xiàn),大部分死亡者都在屋門口附近,表明地震時(shí)人們?cè)谕馓樱瑏聿患暗竭_(dá)安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋,無法憑自己的力量掙扎出來,其它震例也基本如此。
二、室外應(yīng)急
在行駛的車上時(shí),要抓牢扶手,低頭,以免摔倒或碰傷;可降低重心,躲在座位附近,耐心等待停車脫險(xiǎn)。
正在室外的人員,用合適的物件罩在頭上(雙手也行),跑到空曠的地方。注意避開高大的建筑物,特別是有玻璃的,還有像煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車、立交橋、過街天橋等。在樓群中躲不開可以進(jìn)入路旁大樓里,底層不容易塌掉,但有被埋的危險(xiǎn)性。
地震時(shí)正在郊外的人員,應(yīng)迅速離開山邊、河岸及高壓線、電線桿,以防滑坡、漲水等突發(fā)事件。
三、自救常識(shí)
如果被埋在廢墟里,要盡量保持冷靜,設(shè)法移動(dòng)身邊可動(dòng)之物,擴(kuò)大空間。用磚塊、木頭等加固支撐住可能塌落的重物,以防余震。若在室內(nèi)要用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,防止有天然氣煤氣泄漏或煙塵嗆悶窒息。要保存體力,創(chuàng)造生存條件,等待救援。要相信自己,相信黨!保持樂觀自信!
撤退時(shí),要把上衣脫掉,把帶有皮帶扣的皮帶解下來,以免中途被阻礙物掛祝
四、互救常識(shí)
地震后救人,時(shí)間就是生命,救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起,此種做法可以節(jié)約時(shí)間,減少傷亡。要先救青壯年,救出一個(gè)青年,就等于增多一份救援力量;另外還要注意先救有呼聲的,先救容易救的人。
營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。在黑暗處呆的時(shí)間長(zhǎng)的人,出來后要避免強(qiáng)光的刺激。長(zhǎng)時(shí)間處于饑餓的人,不能一下子喂給過多食物。
震后初期的搶救工作,大多采取手挖肩扛,不可用利器刨挖挖掘過程中,要特別注意不要造成粉塵碎物飛揚(yáng),以致誤傷和窒息被營救者,必要時(shí)可采取灑水息塵的辦法。
五、家庭防震準(zhǔn)備
政府發(fā)布地震預(yù)報(bào)后,居民須做好家庭防震準(zhǔn)備,制定一個(gè)家庭防震計(jì)劃,檢查并及時(shí)消除家里不利防震的隱患。
1、合理放置家具、物品
2、準(zhǔn)備好必要的防震物品
準(zhǔn)備一個(gè)包括食品、水、應(yīng)急燈、簡(jiǎn)單藥品、繩索、收音機(jī)等在內(nèi)的家庭防震包,放在便于取到處。
[備注]地震的時(shí)候,關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次:
第一次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)
在感知小的晃動(dòng)的瞬間,即刻關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。
第二次機(jī)會(huì)在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候
在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,很危險(xiǎn),大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火更加合理。
第三次機(jī)會(huì)在著火之后
即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。
防震安全心得體會(huì)篇十四
為了進(jìn)一步鞏固全園師生逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,我園在今天組織了“地震逃生應(yīng)急”演練,在演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽話,演練效果十分良好??偨Y(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn),主要有以下三個(gè)方面:
一、演練前宣傳到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃生”的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)“演練方案”的具體內(nèi)容。
二、演練方案切實(shí)可行,當(dāng)聽到第一次警報(bào)聲之后,各班老師馬上引導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備,孩子們就近躲避,用雙手護(hù)住頭部。
三、演練時(shí)組織有序,當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)聲響后,每位老師立刻各施其職,在各自的位置上指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)匯報(bào)。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)的演練過程既緊張又有序。
此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過此次防震演練,幼兒園全體師生了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),初步掌握了應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。
防震安全心得體會(huì)篇十五
地震是一種自然災(zāi)害,給人類社會(huì)帶來了巨大的破壞和傷害。為了保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握安全防震的知識(shí)和技能。下面將從地震知識(shí)的重要性、避難方法、日常準(zhǔn)備、組織應(yīng)急演練和社會(huì)責(zé)任等方面,談?wù)勎覍?duì)安全防震的心得體會(huì)。
首先,了解地震知識(shí)的重要性。地震是突發(fā)的自然災(zāi)害,它的來臨往往給人們帶來很大的恐慌和不安。但如果我們對(duì)地震有一定的了解,就能在地震發(fā)生時(shí)保持冷靜,并采取正確的應(yīng)對(duì)措施,從而減少地震對(duì)我們的傷害。例如,我們要知道地震發(fā)生時(shí)的避難場(chǎng)所、如何避免觸電、如何快速撤離等基本知識(shí),這些都能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們一命。
其次,掌握正確的避難方法。地震發(fā)生時(shí),我們應(yīng)盡量遠(yuǎn)離可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方,尋找安全的避難場(chǎng)所。例如,室內(nèi)應(yīng)迅速找到桌椅等能提供保護(hù)的避難物品,盡量躲避在室內(nèi)結(jié)構(gòu)牢固的地方,避免受到物體的砸傷;如果是在戶外,要遠(yuǎn)離高樓、電線桿等可能倒塌的建筑物,選擇開闊的空地躲避。此外,還要時(shí)刻保持警惕,觀察周圍環(huán)境的變化,避免陷入被困境地。
再次,做好日常準(zhǔn)備工作。地震是突發(fā)事件,我們無法預(yù)知它何時(shí)發(fā)生,但我們可以提前做好準(zhǔn)備。例如,我們要隨時(shí)檢查家庭防震設(shè)施的完好程度,確保它們能在地震時(shí)起到防護(hù)作用;在家中設(shè)置重要物品、證件和急救箱等,方便我們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí)能夠及時(shí)取用。另外,要定期進(jìn)行練習(xí),提高災(zāi)難應(yīng)對(duì)的能力。比如,在家里組織地震應(yīng)急演練,模擬地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急情況,讓家人都熟悉撤離路徑和行動(dòng)流程,以提升應(yīng)對(duì)能力。
此外,組織應(yīng)急演練也是非常重要的。不僅個(gè)人要學(xué)習(xí)掌握防震技能,社會(huì)組織和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位也應(yīng)該進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)地震的整體能力。例如,學(xué)校要組織師生進(jìn)行地震疏散演練,讓學(xué)生清楚撤離路徑和行動(dòng)流程;企業(yè)要制定災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案,明確員工應(yīng)急措施,并定期進(jìn)行演練。只有通過經(jīng)常性的演練,我們才能真正做到心里有數(shù),面對(duì)地震時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。
最后,我們作為社會(huì)的一員,也要有社會(huì)責(zé)任感。了解地震的知識(shí)和技能不僅是保護(hù)自己,也是為了能夠起到救援他人的作用。地震發(fā)生時(shí),大家應(yīng)該互相幫助、互相救助,共同渡過難關(guān)。此外,我們還應(yīng)在日常生活中積極參與地震科普宣傳,讓更多的人了解地震的危害和防范措施,從而提高整個(gè)社會(huì)的防震意識(shí)和能力。
總之,安全防震是每個(gè)人都應(yīng)該重視的重要問題。我們要通過學(xué)習(xí)地震知識(shí),掌握正確的避難方法,做好日常準(zhǔn)備工作,組織應(yīng)急演練,發(fā)揮社會(huì)責(zé)任感,來保障自身的安全和生命財(cái)產(chǎn)的安全。只有不斷提高地震防護(hù)意識(shí),完善防震設(shè)施,才能在地震來臨時(shí)迅速應(yīng)對(duì),減少傷亡和損失。
防震安全心得體會(huì)篇十六
防震是一項(xiàng)重要的技術(shù)手段,用來減輕地震帶來的破壞以及保護(hù)人們的生命安全。通過參與防震工程的實(shí)施和了解相關(guān)科普知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到防震的重要性。以下是我對(duì)防震的心得體會(huì)。
第一段:地震背景
地震是地球內(nèi)部的巖石層發(fā)生斷裂時(shí)釋放出的能量引起的振動(dòng)。地震帶來的損失無法估量,所以重視防震工程顯得十分重要。地震可以造成建筑物倒塌、道路毀壞以及人員傷亡等嚴(yán)重后果。在我國,特別是地震頻發(fā)地區(qū),人們深刻認(rèn)識(shí)到了地震給生活帶來的威脅,因此防震工程日益受到重視。
第二段:防震意識(shí)的提高
為了提高人們的防震意識(shí),我國政府積極開展公眾科普活動(dòng),包括開展學(xué)校防震教育和地震應(yīng)急演練等。這些舉措使人們深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)地震預(yù)防和應(yīng)急管理的重要性。在學(xué)校,我們經(jīng)常進(jìn)行地震應(yīng)急演練,學(xué)習(xí)在地震發(fā)生時(shí)的正確行為,如跑到空曠地帶、躲在桌子下等。了解地震破壞的原因和特點(diǎn),培養(yǎng)了我們的防震意識(shí)。
第三段:防震建筑的設(shè)計(jì)與實(shí)施
在建筑領(lǐng)域,防震成為了重要的設(shè)計(jì)要求。工程師和建筑設(shè)計(jì)師通過科學(xué)的手段來確保建筑物在地震中的抗震能力??拐鹪O(shè)計(jì)包括從選址到材料的選擇,應(yīng)用地震波傳播理論、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、抗震構(gòu)造以及抗震設(shè)備等工程技術(shù)手段,以盡量減少地震對(duì)建筑物的破壞影響。實(shí)施防震設(shè)計(jì)需要將科學(xué)理論與工程實(shí)踐結(jié)合,以確保建筑物具有足夠的抗震能力。
第四段:防震經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
過去的地震災(zāi)害教訓(xùn)使得我們?cè)诜勒鸾ㄔO(shè)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,過去的地震中發(fā)現(xiàn),建筑物的結(jié)構(gòu)剛度不足、墻體破壞或屋頂結(jié)構(gòu)不牢固會(huì)導(dǎo)致建筑物倒塌。我們必須總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),使之成為今后防震建設(shè)的有益指導(dǎo)。此外,科技的不斷進(jìn)步也為防震提供了新的解決方案。如今,我們有更多的技術(shù)手段,如基礎(chǔ)-isolator技術(shù)、減振器等來減輕地震帶來的破壞。
第五段:展望未來
雖然我們?cè)诜勒鸸ぷ鞣矫嫒〉昧艘欢ǖ某删?,但也要認(rèn)識(shí)到還有很多工作需要做。地震科學(xué)仍在不斷發(fā)展,我們需要不斷改進(jìn)防震技術(shù),提高建筑物的抗震能力。與此同時(shí),我們也要加強(qiáng)地震預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè),提高對(duì)地震的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)能力。只有不斷提高人們的防震意識(shí)、加強(qiáng)防震建筑設(shè)計(jì)和建設(shè),才能更好地保護(hù)人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)起來,防震工作的重要性不容忽視,對(duì)地震進(jìn)行全面的科普宣傳和防震教育是至關(guān)重要的。防震建筑的設(shè)計(jì)與實(shí)施需要科學(xué)的手段,以確保其抗震能力??偨Y(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)防震技術(shù),并加強(qiáng)地震預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè),是未來防震工作的重要方向。通過加強(qiáng)防震工作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害,減輕損失,保護(hù)人們的生命安全。
防震安全心得體會(huì)篇十七
第一段:引言(120字)
在我們生活的環(huán)境中,地震是一種常見的自然災(zāi)害。它突如其來,破壞力極強(qiáng),給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重威脅。為了應(yīng)對(duì)地震帶來的風(fēng)險(xiǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該具備一定的防震知識(shí)和技能。在日常生活和工作中,我積極參與了各種防震活動(dòng),積累了一些關(guān)于防震的心得體會(huì)。
第二段:提高防震意識(shí)(240字)
在防震工作中,首先要提高防震意識(shí)。我通過參加防震宣傳活動(dòng)和學(xué)習(xí)相關(guān)教材,了解到地震的危害和防震知識(shí)。我明白了地震前的預(yù)警信號(hào)和躲避技巧,學(xué)會(huì)了地震中的自救和互救方法。我還學(xué)會(huì)了編制個(gè)人和家庭的應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行演練,提高了應(yīng)對(duì)地震的能力和反應(yīng)速度。在我身邊,我也積極宣傳防震知識(shí),告訴家人和朋友們?nèi)绾畏勒鸨0踩?/p>
第三段:加強(qiáng)震后救援(240字)
除了提高自己的防震意識(shí),震后救援也是非常重要的。在地震發(fā)生后,我積極參與了社區(qū)的災(zāi)害應(yīng)急救援工作。我報(bào)名加入了志愿者隊(duì)伍,接受了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了在災(zāi)害中組織疏散和救援,學(xué)會(huì)了急救和心理疏導(dǎo)技巧。在實(shí)際行動(dòng)中,我了解到無論是自救還是互救,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。只有相互支持和合作,我們才能在災(zāi)害中更好地保護(hù)自己和他人,減少傷亡和損失。
第四段:參與公益活動(dòng)(240字)
為了更好地提高社會(huì)的防震能力,我還積極參與了各種與防震相關(guān)的公益活動(dòng)。我加入了學(xué)校的防震志愿者團(tuán)隊(duì),參與了校內(nèi)外的防震宣傳活動(dòng)。我去社區(qū)、幼兒園和學(xué)校給大家講解防震知識(shí),進(jìn)行演示和模擬實(shí)踐。我還積極參與了地震演練和模擬救援活動(dòng),以提高自己和他人在地震中的應(yīng)對(duì)能力。通過這些活動(dòng),我不僅加深了對(duì)防震的理解,還更加堅(jiān)定了自己做好防震工作的決心。
第五段:總結(jié)與展望(360字)
通過參與防震活動(dòng),我收獲了許多心得體會(huì)。首先,提高防震意識(shí)是必要的。只有了解地震的危害和防震知識(shí),我們才能在地震發(fā)生時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)。其次,震后救援是非常重要的。學(xué)會(huì)自救和互救技巧,參與社區(qū)的救援工作,我們能更好地保護(hù)自己和他人。最后,參與公益活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)防震能力的重要途徑。通過宣傳活動(dòng)和演練實(shí)踐,我們能夠提高更多人的防震意識(shí)和能力。對(duì)于未來,我將繼續(xù)參與防震相關(guān)的工作,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的人加入到這個(gè)事業(yè)中來,共同為構(gòu)建防震安全的社會(huì)努力。
總結(jié)(120字):
通過參與防震活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到防震意識(shí)的重要性,學(xué)會(huì)了自救和互救的技巧,也參與了社會(huì)的公益活動(dòng)。這些經(jīng)歷不僅讓我堅(jiān)定了做好防震工作的決心,也讓我對(duì)未來充滿了希望。希望能夠通過我們的努力,建設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)。
防震安全心得體會(huì)篇十八
防震,是指采取措施降低或避免地震對(duì)人類、建筑物和設(shè)備的危害。在我國地震頻發(fā)的背景下,防震意識(shí)的培養(yǎng)和實(shí)際操作變得尤為重要。通過參加防震教育和實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了防震的重要性,并得出了一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到防震是每個(gè)人的責(zé)任。在我們的生活中,地震是時(shí)刻可能發(fā)生的自然災(zāi)害。由于我們無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生,防震工作必須從每個(gè)人做起。我們需要提高自己的防震意識(shí),了解有關(guān)地震的知識(shí),學(xué)會(huì)正確的行為和逃生方法。對(duì)于居住在高風(fēng)險(xiǎn)地震區(qū)的人來說,應(yīng)該注意選擇抗震性能好的房屋,加固房屋結(jié)構(gòu),確保家人的安全。防震不僅僅是政府和專業(yè)人士的責(zé)任,而是每個(gè)人都要承擔(dān)的責(zé)任。
其次,經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)我發(fā)現(xiàn),地震預(yù)警系統(tǒng)是防震的重要手段。地震預(yù)警系統(tǒng)是利用地震的傳播速度,在地震波席卷到目標(biāo)地區(qū)之前,通過地震儀網(wǎng)絡(luò)預(yù)測(cè)地震事件并發(fā)出警報(bào)。這些警報(bào)可以提前幾秒甚至幾分鐘通知公眾,以便他們及時(shí)采取行動(dòng)。然而,地震預(yù)警系統(tǒng)只能提供短暫的預(yù)警時(shí)間,因此在地震到來之前,我們需要隨時(shí)保持警惕,準(zhǔn)備迅速、安全地撤離。
此外,我還了解到地震后的災(zāi)后自救也很重要。地震過后,主要的急救、自救和互助活動(dòng)由普通公眾展開。我們需要了解基本的急救知識(shí),如止血、人工呼吸和胸外按壓等。此外,我們應(yīng)該隨身攜帶急救包以備不時(shí)之需。在地震發(fā)生后,我們應(yīng)該立即評(píng)估自己和他人的傷勢(shì),并盡力提供幫助。我們還可以參與抗震救災(zāi)志愿者隊(duì)伍,為災(zāi)區(qū)人民提供更多的幫助和支持。
最后,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)地震科學(xué)研究對(duì)防震非常重要??茖W(xué)家通過研究地震現(xiàn)象、地震活動(dòng)規(guī)律和地震動(dòng)力學(xué)等方面的知識(shí),不斷提升地震的預(yù)測(cè)能力。只有加強(qiáng)地震科學(xué)研究,深入了解地震的原因和規(guī)律,我們才能更好地制定防震策略和應(yīng)對(duì)措施。此外,政府也應(yīng)該加大對(duì)地震科學(xué)研究的投入,提供更多的科研經(jīng)費(fèi)和設(shè)備,吸引更多的科研人員加入地震科學(xué)研究隊(duì)伍,以提升我國防震能力。
綜上所述,防震是每個(gè)人的責(zé)任,我們需要提高防震意識(shí),并學(xué)會(huì)正確的防震行為。地震預(yù)警系統(tǒng)是防震的重要工具,能提供短暫的預(yù)警時(shí)間,我們需要隨時(shí)保持警惕。地震后的災(zāi)后自救活動(dòng)也很重要,我們需要了解基本的急救知識(shí)并參與抗震救災(zāi)志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)地震科學(xué)研究對(duì)防震也至關(guān)重要,只有深入了解地震的原因和規(guī)律,才能更好地制定防震策略。希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到防震的重要性,為建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
防震安全心得體會(huì)篇十九
今年xx月xx日是我國第個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升5915基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”,月日至日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
雖然現(xiàn)在正直疫情期間,那也不能忘防震減災(zāi)的知識(shí)。在自然災(zāi)害面前人類是弱小的當(dāng)它來臨時(shí)我們是不可防止的,但是我們可以運(yùn)用逃生方法,去戰(zhàn)勝災(zāi)難讓我們的生命可以得到延續(xù)展現(xiàn)精彩。在突發(fā)事件中要急中生智,沉著冷靜。
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個(gè)多地震的國家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個(gè)世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大過地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
1、一定需要的就是保持冷靜的,然后就是尋找安全躲臧的空間的`。
2、一定要注意防火、捂住口鼻,如果不幸的話,遇到了地震的時(shí)候房間里的話也是會(huì)有明火的,一定是要立刻的是關(guān)掉的。
3、盡量的是迅速的撤離到一些的是空曠的地方。
4、如果是地震的高發(fā)的地區(qū),需要的是熟悉緊急疏散通道和一些的自救的方法。
防震安全心得體會(huì)篇二十
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比方請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),防止我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比方馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先區(qū)分真假,地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想方法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。
還有,要貼著堅(jiān)固的'墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要防止被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要防止高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可防止,有時(shí)是完全可以控制的。
還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我建議大家做好以下幾點(diǎn):
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
4、小心用火,不要玩火。
5、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
6、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
保護(hù)我們的家園一一地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震安全心得體會(huì)篇二十一
今天上午兩節(jié)課后,我們?cè)诎嗉?jí)和操場(chǎng)上舉行了嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲“呼呼……”!學(xué)生們躲在教室的桌子下,把板凳靠在身上,雙手抱頭。學(xué)生們非常入戲。他們中的一些人把身體縮得很緊,害怕被上面的大物體擊中。他們中的一些人手里拿著頭,一動(dòng)不動(dòng)地躲在那里。一些學(xué)生和其他人不得不坐在板凳上,手臂上拿著文件夾。他們迫不及待地想把周圍的一切都封起來。尤其是李澤同,他肥胖的身體被塞進(jìn)去,焦急地用肥厚的.手抱著頭,全身都在顫抖。鄭老師躲在桌子下面,臉上表情很嚴(yán)肅。我忍不住說:“原來四川的大地震太可怕了!難怪人們尊敬校長(zhǎng)??!”
接下來是防火逃生。全校師生捂住鼻子,頭不回地跑到操場(chǎng)上。我們班的學(xué)生就像機(jī)器人失控一樣?!鞍?!救命!”有各種各樣的聲音。雖然我們大喊大叫,但鄭老師總是提醒我們捂住鼻子。
在這次逃生演練中,我明白生命是寶貴的,生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。
防震安全心得體會(huì)篇二十二
一聲巨響,所有的教學(xué)樓瞬時(shí)垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災(zāi)害面前,每個(gè)人的本能反應(yīng)就是逃生。只有逃,才會(huì)有一線生存的希望。所以,今天為了避免再發(fā)生8年前的悲劇,我們七八年級(jí)師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一起舉行了一次“防震逃生演練”。
在上午10點(diǎn)40分時(shí),一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園,學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭鉆到課桌下并用書本護(hù)住自己的頭部。十秒鐘過去了,長(zhǎng)哨聲再次響起,同學(xué)們自覺排成隊(duì)有序的抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動(dòng),往樓梯口快步跑去??梢钥吹矫總€(gè)樓層都是一股股的人流向操場(chǎng)涌去,并無人你推我攘,顯得很有順序。同學(xué)們也都嚴(yán)肅了起來。并且在每個(gè)樓梯口、拐角處和進(jìn)出操場(chǎng)的路上和入口處都有老師在疏散同學(xué),同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下都緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯迅速向操場(chǎng)跑去,在操場(chǎng)空地上同學(xué)們以班級(jí)為單位蹲在一起,雙手抱頭。全部同學(xué)就位后,所有老師也迅速到達(dá)指定位置,雙手抱頭,蹲在一起。在兩次的演練中同學(xué)和老師們都積極認(rèn)真的進(jìn)行演練,也切實(shí)感受到了演練中的`緊張激烈,卻又井然有序,增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和在地震發(fā)生時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。
通過這次演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
通過防震逃生演練,引導(dǎo)學(xué)生有組織、迅速地安全疏散,讓學(xué)生能夠掌握基本的逃生方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和自我救助能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以魏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《xxxx中學(xué)防震逃生演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了各位老師的分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。
如:演練中個(gè)別同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)人員較為集中,略顯擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
在這次活動(dòng)中七八年級(jí)全體師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到1分鐘的時(shí)間,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防震安全心得體會(huì)篇二十三
對(duì)人來說最重要的是生命,對(duì)生命來說災(zāi)難是最大的.對(duì)手。因?yàn)闉?zāi)難會(huì)瞬間泯滅生命。因此,我們要學(xué)會(huì)防災(zāi)的一些常識(shí)。
因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì),對(duì)我們來說最大的災(zāi)難就是地震。不管是汶川地震還是江西地震,都奪去了許多生命和資源。
今天舉行了防震演練,讓我感觸頗多。這樣的演練對(duì)我們很重要,可以讓我們知道災(zāi)難來臨時(shí),該怎么辦。
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