總結(jié)并不是一種簡單的事情，它需要我們花費一定的時間和精力來進行思考和整理。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力，成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者？以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個幸福的人生。
上臺發(fā)言三字訣篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當災難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現(xiàn)實的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生；他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的花園時刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。
上臺發(fā)言三字訣篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學習的進取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫忙，進取預習是學習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學習的時候，教師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺發(fā)言三字訣篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學，向?qū)W校領(lǐng)導和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學習上，我們首先應當要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么目標就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自我多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。
同學們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言三字訣篇四
敬重的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的搭檔們：
我們上午好：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今日我們我們在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀職工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀職工向我們表示感謝，感謝領(lǐng)導的厚愛，感謝搭檔們的支撐。
我來到公司作業(yè)已經(jīng)有3年了，在這3年里，我顯著感觸到了公司的開展，也感覺到了本身的成長。記得剛踏入公司時，我仍是個剛畢業(yè)的學生，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮渠道;也多虧了搭檔們的支撐與幫助，使我在學習到專業(yè)知識的同時，也提升了與人共處溝通的才能。
過去的3年里，我并沒有為公司做出了不得的貢獻，也沒有特別值得夸耀的成果，我只是盡量做好屬于自己崗位上的作業(yè)，盡自己的盡力不遺余力的去完成每一次任務。20xx年，在領(lǐng)導的充分信任和厚愛下，我被派往河南負責外協(xié)加工項目，盡管外加工點作業(yè)環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，可是，在那份責任心的推動下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅決了自己的方向，把這種落差當成訓練自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。今日，我的這份支付得到了公司的認可，我感到無比僥幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位職工傳達與說明晰，只要有支付，只要做好了屬于你的那份作業(yè)，就會有報答的道理。我也深信，往后的作業(yè)將會越來越好。
過去的成果已成為過去，20xx年才是我們發(fā)憤圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的作業(yè)中，我將愈加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我往后作業(yè)動力，揚長避短，用愈加優(yōu)異的成果報答公司領(lǐng)導、搭檔的關(guān)心、支撐和厚愛!
最后,我仍是要感謝公司，是公司讓我從作業(yè)中收成了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導，是你們讓我從作業(yè)中學會了思考與總結(jié)，感謝搭檔們，是我們讓我從作業(yè)中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向我們拜個早年，祝愿我們在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝我們!
上臺發(fā)言三字訣篇五
尊敬的領(lǐng)導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
很榮幸能站在這光榮的講演臺上，同大家一起分享我們的榮譽。
首先，這一切對于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領(lǐng)導，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻的人。
我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
記得那時我還在下面支隊，天不逢時的撞上了冰與火的考驗，記得那時火隨風起，煞是威武。記得那時寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了。”的話語，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因為有你們。我的戰(zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。
這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當你失去了財產(chǎn)，你只失去了一點；當你失去了榮譽，你就丟掉了許多；當你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了?！闭驗槲覀兪且粋€集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因為你們，我才能成功。
其次，這一切對于我而言亦是一種學習與歷練。為了更好的響應胡錦濤的號召，立足本職工作，為國防和軍隊建設更好的貢獻出自己的一份力量，我利用各種機會不斷的努力學習各方面知識，以科學指導實踐，確實把握好一名士官，一名班長所肩負的職責使命。
知識更新需要從本職工作學起。一些同志常常脫離業(yè)務工作，學習與本職崗位無關(guān)或關(guān)系不大的知識。這些知識說起來很時尚，但往往很難派上用場。其實，工作崗位是學習的最佳平臺。履行好崗位職責需要過硬的能力，而能力的基礎是知識的積累。作為一個有使命感的軍人，應當以本職崗位為依托，以工作任務為主體，堅持以用促學，以學促用，扎實打牢本職工作所需的知識基礎。一個人如果無視本職，不習業(yè)務，就要成為“南郭先生”。事事認真均有益，處處留心皆學問。要想成為本專業(yè)的行家里手，必須把學習當作責任。除了善于向書本學習和實踐學習，還要善于向有專業(yè)技術(shù)的同志學習?！吧扉_指頭辨長短，立足崗位見高低?！敝挥邪褜W習的內(nèi)容同工作實踐結(jié)合起來，把學到悟到的東西轉(zhuǎn)化為工作能力，才會在本職崗位上有所作為。知識更新還需要著眼發(fā)展，進行“前瞻式”學習。當今新學科層出不窮，新知識快速遞增，學習中稍有懈怠，便會落伍。有資料顯示，一個大學本科畢業(yè)生，走上社會后學校所學的知識只占工作所需知識的20%，倘若不及時增補新知識，原有的20%之優(yōu)勢也會逐漸化為烏有。在科學技術(shù)飛速發(fā)展、知識更替日新月異的今天，一個人不論才能多高、學識多廣，如果單僅憑經(jīng)驗工作，“吃老本”，都無法適應形勢任務的要求。特別是在軍事領(lǐng)域，以科學技術(shù)為核心的軍事變革風起云涌，并最終歸結(jié)為知識的角逐。所以，新時期的軍人必須樹立超前學習的理念，有預見性地先學一步、多學一點，努力搶占前沿知識和新技能的“制高點”。只有這樣，我們才能從容應對挑戰(zhàn)，高標準履行好職能和使命。
學貴有恒。古往今來，大凡學有所成者，無不是終身立學，持之不怠?！皯獙W問難，在乎點滴勤。”陳毅同志的這句詩道出了學習的真諦———早起一點、晚睡一點，飯前飯后學習一點；誠懇點、虛心點，多向高師問一點；鉆深一點、悟透一點，聯(lián)系實際緊一點。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學習上，減少應酬，甘于忍受寂寞。要時常盤點自己的知識儲備，堅持每日問一問自己：今天我學習了嗎？只有把學習作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習慣，才能使素質(zhì)得到整體提高；只有不斷加強知識積累，搞好儲備，才能更好地肩負起時代和人民賦予我們的神圣使命。
再次，這一切對于我，也是一種鞭策，我將堅持把這次獲獎經(jīng)歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅定信念、提高素質(zhì)、扎實作風的一次契機，在今后的中，我將依照學院首長領(lǐng)導的安排，搞好學習。通過認真學習，實踐創(chuàng)新，為學院各方面建設獻計獻策。為學院，為中隊樹立良好標榜形象。
在此，非常感謝大家的支持和鼓勵雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會努力的學習，一步一步的向前推進信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
上臺發(fā)言三字訣篇六
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進行了家庭教育心得體會的經(jīng)驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父。”我對這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學習的興趣，讓孩子“快樂學習”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護云開學習的興趣，讓云開把學習當作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學習和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當驚人的”，只要孩子有了興趣，學習方式方法得當，孩子學東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學認字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復練習，在街道上、汽車站牌上，看見認識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎。
數(shù)學和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學習，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當然每當發(fā)現(xiàn)孩子的學習有了進步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學習的快樂感受，引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。
二、重視孩子的學習，和孩子一起堅持學習
有家長說，讓孩子快樂學習是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學習也沒有關(guān)系，家長應該為孩子做出表率，參與孩子的學習，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應該對其未來負責。和孩子一起學習，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，家長的責任重點在檢查、指導和復習，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學習的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學習就要認真的思維意識。對學校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會影響到今后的各項學習。細節(jié)決定成敗，我認為這一點很重要。學習的整個過程有預習、聽課、寫作業(yè)、復習、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責任也是任重道遠。
三、不給孩子施加過分壓力，適當時候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標。我對孩子訂立的目標有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極嘗試有益的學習方法
二年級剛開學，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學習經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡，方便同其他家長進行經(jīng)驗交流，可以增長見識，學到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。
這學期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復習。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導與培養(yǎng)，促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學了兩年半了，在學習過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進行溝通交流，及時反思教育方法
我經(jīng)常與孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。當然在對孩子的學習和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。”受這篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學習取得更大進步!
上臺發(fā)言三字訣篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：
首先，請允許我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向在馬鋼對我們的學前班同事和九個孩子表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓練的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和衷心的祝福。
今天，我很榮幸能和大家一起慶祝教師節(jié)。感謝幼教中心領(lǐng)導給我們一個互相學習、互相交流的機會。人生如夢。我這個年紀的老師，二十七年前的今天，我們大多數(shù)還是中學生，和老師一起，迎來了第一個教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；前的今天，作為“新”教師，在為老教師獻上鮮花和掌聲的同時，我們多少有些尷尬和期待著下一個9月，或許帶著尷尬和猜忌；二十一年后的今天，我們作為光榮的幼兒教師站在這里。在教學圈磨礪了近二十一年，依然有平和、堅定、充實的心站在這里！
幼兒園是孩子成長的樂園，也是老師成長的精神樂園。在我們幼兒園，每一位老師都追求真知，實現(xiàn)自我，共同成長，感受快樂和成功。每個人都對自己的幼兒園充滿了感激和依戀。在過去二十一年的教學道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我是快樂的，也是自覺的。孩子的眼睛給我們力量，領(lǐng)導關(guān)心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。
我覺得，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也和孩子一起經(jīng)歷了從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到幼兒教師是光榮的，教孩子是神圣的；隨著教育情感的輸入，教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學方法的改革，教學藝術(shù)的創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情，我們在教育教學領(lǐng)域抓住了新的時尚和流行。所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在生命價值的坐標系上，我們不再是漂浮的虛點。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！我們將繼續(xù)貢獻力量，打造“高質(zhì)量、有特色”的教育模式！
“園丁對拳擊和教育人們感興趣?！蔽艺J為所有過去、現(xiàn)在和未來的幼兒教師都應該享受祝福和崇敬。再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是會計學院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團支書到學生會主席，在學校教師的教導下，在同學們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學金”并且成為了“十佳大學生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學教育時，聽了學哥學姐們在優(yōu)秀學生先進事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認識到了學習成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復習、預習，預習、復習……最終我收獲了豐碩的果實：本學年學習成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學院一等獎學金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學習之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學院女生節(jié)趣味運動會團體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學生干部，在工作中我努力履行自我的職責。身為團支書，在處理好班級事務的同時定期舉辦有意義的團活動，充分調(diào)動同學們的進取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學年被評為“五四紅旗團支部”，而我也有幸成為了“模范團干部”;作為學生會主席，我全面負責學生會的工作，進取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學生院長助理，我不但起到了上傳下達的橋梁作用并且勇于承擔職責，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學院女生宿舍樓內(nèi)進入了兩名打著濱州學院音樂系學生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學的詳細聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進行單獨的封閉式授課。
惡，在學校有教師和同學的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學弟學妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風浪。
期望兩年后，當我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言三字訣篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：
大家好！
在滿園桃李的時刻，在金秋帶給我們涼爽的時刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表xx向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，很高興自己進入了這個希望的領(lǐng)域。這里沒有虛假的裝扮，只有圣潔的純真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的生機；沒有世俗的爭執(zhí)，只有安靜的冷漠。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛的小臉，讓我充分感受到什么是純真。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作，我還是很自豪的。
我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇十一
尊敬的各位來賓，各位朋友：
中午好!今天是我和某某結(jié)婚的大日子，首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑，也感謝大家為我們送上的祝福。
我們倆相識已經(jīng)有x年了，這些年來，我們一直同甘共苦，一直相濡以沫，一直互相扶持，一起創(chuàng)造了好的回憶，創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天，我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號，我們結(jié)婚了。我要感謝我們雙方的父母，是你們的悉心栽培，才有了我們的今天；還要感謝我們雙方的領(lǐng)導，是你們的`幫助，才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里，我們一定會孝敬雙方父母，認真對待工作，包容對方，體諒對方，創(chuàng)造更幸福的生活。
此致
敬禮
上臺發(fā)言三字訣篇十二
大家好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學學習成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學習再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
尊敬師長，尊重同學，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學校密切配合，盡職盡責，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇十三
親愛老師和同學們：
大家好！
我是班級集體中的一份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級充滿活躍向上的`氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！
班長，一班之長。是學習中的佼佼者，幫助后進生重拾信心，應該是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學和好為初，班長會讓同學們的成績更加優(yōu)異，班長的責任，就是讓同學們處在良好的教室環(huán)境中學習，班長不只是老師得力的助手，還是建立同學們友好相處之間的橋梁！
我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學生可不是好學生，我在班級里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！
我的演講完畢，謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇十四
大家新年好！
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導的關(guān)心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應歸功于公司。
自進公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領(lǐng)導的指導和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學畢業(yè)生成長為一名基本合格的設計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務，不斷的學習與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質(zhì)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習及向他人學習中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質(zhì)量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的肯定與認可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負責哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應該起到表率作用，更應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；更應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責任感，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任感，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信咱們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進、心想事成、萬事如意！謝謝！
上臺發(fā)言三字訣篇十五
學生分會是在團總支的指導下獨立開展工作的學生組織，是切實為同學們服務的團體，新一屆學生分會是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學生分會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我專業(yè)學生分會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此，我代表新一屆學生分會全體成員向大家作一下工作設想和決心：
首先，抓好基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A工作決定著全專業(yè)全方位的運作。過去，我們的學長在學習、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A，我們要精誠團結(jié)、與時俱進，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立、健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
第二，豐富第二課堂的活動，打造學生精品社團。作為引領(lǐng)時代潮流的大學生，陳舊、單一的思維方式應予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全院學習，讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代大學生的新知、個性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織，我們要在落實校團委各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學生分會是服務廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生分會成員都是公仆，是志愿者。我們應該珍惜老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學服務、為本專業(yè)學生分會的發(fā)展盡一份力的愿望，在團總支老師的具體指導和幫助下，在“嚴謹、求是、務實、創(chuàng)新”的院風鼓舞下，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會使我專業(yè)綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家!
上臺發(fā)言三字訣篇十六
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好!
我是大一班x小朋友的媽媽，今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教育孩子方面，我們還有很多需要向大家學習的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師，是你們的無私奉獻，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們!
我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在，近三年的時間一直在x幼兒園就讀，當時在選擇幼兒園的時候也參考了很多，都沒有最終確定到底上那一家好，起初僅是在入學前到x幼兒園試上了一下暑假班，為的是讓孩子適應一下幼兒園的環(huán)境，但就是這個暑假班，讓我的孩子愛上了幼兒園，我也從x幼兒園的文化理念中，他們的辦學宗旨：“教孩子三年，育孩子一生”，讓我們突然眼前一亮，這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。
其實幼兒園是孩子生活中的另一個家，在這個大家庭里，她將會學到一些有別于家長所教導的生活方式。民諺說“三歲看大，七歲看老”是對早期教育重要性的經(jīng)典概括。而x幼兒園的“教孩子三年，育孩子一生”正是從這個角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時間里，x幼教將這一教學理念有效的運用到孩子的實際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習慣。在這里，我覺得孩子學得很輕松，很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園，而是喜歡上幼兒園，記得這期暑假放假不久，寶貝就在家不停的問，媽媽什么時候上幼兒園啊，我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友，告訴我今天我又認識那個小朋友了，我今天又做了什么游戲了，我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，當聽到這些，看到這些，做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長，我們都希望能夠隨時掌握孩子在幼兒園的點點滴滴，x幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動，讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來：我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動”了解幼兒園的教學模式，我們也可以通過學校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點評，還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動的照片及視頻，每天還可以通過短信了解孩子今天學了什么，我們家長在家里要配合孩子做什么等等。
特別是定期舉辦的禮儀主題月活動，讓孩子懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓，養(yǎng)成了很好的禮儀習慣，父母們也在互動中教學相長。記得有一次，在家吃飯，寶貝吃完飯以后，把自己的碗筷收好，然后跟每一個還在吃飯的長輩們打招呼說：“我吃完了，外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃，讓我們都感動不已，那一次孩子給我們上了生動的一課，雖然我們平時在家庭教育中也很注重行為習慣的養(yǎng)成，但這些傳統(tǒng)的禮儀有時候我們大人卻忘記了，孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過：最好的早期教育是示范，而不是教!孩子有的壞習慣一定是你的壞習慣，孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會是你沒有的品質(zhì)。所以，孩子教育得好不好應該是老師和家長示范得好不好，當每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始，老師的一句親切問候“小朋友，早上好”，孩子們一句脆脆的回應“老師，早上好”，這就是良好的示范，看到孩子的這些成長，我真心的感謝x幼教對孩子的教育。
在這樣一種良好的氛圍中，寶貝不知不覺中就上大班了，很多人都說明年就讀小學了，一定要做好學前準備，不能輸在起跑線上，我也有過擔心，要不要孩子學習運算?要不要孩子學習漢字?現(xiàn)在不學習這些，上小學是不是跟得上?就此事，我專門請教了x幼兒園的老師，老師說，學前教育更注重的還是學習習慣的培養(yǎng)，讓她知道在幼兒園應該怎樣聽課，放學回家后要先做什么，后做什么?當她養(yǎng)成了良好的學習行為習慣后，自然而然在小學就會延伸這種好習慣?，F(xiàn)在，我們家孩子雖然沒有每天給她安排學習的課程，但是，她回到家每天第一個動作就是拿出自己的小本本，寫寫畫畫，然后才去玩。其實寫什么、畫什么不重要，但她知道了第一件事應該是學習，這種學習不是純意義上的小學化教育，而是有意識的行為培養(yǎng)。在這期間她的學習求知欲也在不斷的上升，不論是在電視上或在街上，遇到不認識的數(shù)字或漢字，她都會問媽媽“這個是什么，那個是什么?”，還用小手按字形不停的描摹，就在這種無形的教育中，現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字，而且也在游戲中學會了數(shù)字運算。記得就在這個暑假，x突然問：“媽媽今天幾號了”，我說8月20號了，怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報名了喲!我一下吃驚不已，寶貝什么時候?qū)W會了10以上的加減法了呀?這些點滴進步，沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性，但就在這些細微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰，如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長，可以說太多太多，這不是我能夠用語言一一表達的，但我希望通過我們的愛，讓幼兒園與家長一起攜手，讓這種教育方式傳遞下去，讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。
最后送各位家長朋友一句話：用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此，再次向為了孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!
今天我的發(fā)言就到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽!
上臺發(fā)言三字訣篇十七
、各位來賓、朋友們：大家上午好！
、各位來賓、到場的大華鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎，向大華·蘋果城銷售中心的盛大啟動表示熱烈的祝賀。下，在上級有關(guān)部門的支持下，以建設社會主義新農(nóng)村為主題，以加快“工業(yè)強鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”為目標，以“實干、創(chuàng)新、和諧、見效”為工作要求，緊緊圍繞各項工作目標，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，有效推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。大華公司緊抓城市發(fā)展機遇，在我市成功開發(fā)建設了多個大型優(yōu)質(zhì)樓盤，為我市經(jīng)濟的發(fā)展和居民生活條件的改善做出了顯著的貢獻。20xx年在我鎮(zhèn)開發(fā)建設的大華·友誼城項目，更是得到了居民的一致好評，獲得了巨大的口碑效應，同時也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設帶來了巨大的推動作用。
的帶領(lǐng)下，按照科學發(fā)展觀的要求，進一步堅定信心，振奮
精神
，以高昂的斗志銳意進取，以飽滿的熱情致力創(chuàng)新，以務實的作風促進發(fā)展，搶抓機遇，克難奮進，為建設一個文明富裕的“和諧大華鎮(zhèn)、人文大華鎮(zhèn)、魅力大華鎮(zhèn)”而努力奮斗。最后再次祝賀大華·蘋果城銷售中心盛大啟動。謝謝大家。
上臺發(fā)言三字訣篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
我是九二班的xxx，我很高興通過自己的努力獲得這次獎學金，更為能夠作為眾多獲獎同學的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎學金制度的設立，這是對我們廣大學生的一種激勵和肯定，體現(xiàn)了學校對學生的關(guān)懷。我覺得獎學金不僅僅是金錢的獎勵，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑；爸媽教會了我們言語，卻是老師教會了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達我們獨特的內(nèi)心情懷；爸媽教會了我們穿衣吃飯，卻是老師教會了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報的，這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極，但是“感謝”應該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應該是發(fā)自內(nèi)心的行動！所以，我認為，我們每一個學生都要在學習上勤奮努力，以自己良好的學習成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學校！
最 后，請允許我再一次感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?/p>
謝謝！尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的學期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。
在這里，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！
我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候，同學們都給予我?guī)椭?，也是沒有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！
老師是我的知識電腦，同學是我的輔導書，他們結(jié)合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！
同學們，在這新的學期里，你們一定要好好學習，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學生”的。同學們，好好學習，天天向上！
我的講話完畢了。
謝謝大家！
上臺發(fā)言三字訣篇十九
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx班的xxxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。
但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的.掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。
此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，期望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
上臺發(fā)言三字訣篇二十
、同志們：剛才進行的“20xx”青工發(fā)言比賽，很精彩，這次活動在20xx公司的大力支持和大家的積極參與下，舉辦的很成功。
我們舉辦這個發(fā)言比賽，旨在通過發(fā)言這種聲情并茂、生動活潑的形式來詮釋關(guān)愛生命、安全發(fā)展，同時也為所有的職工上一堂學習我在崗上不違章人人都是安全員的教育課，剛才10名選手發(fā)言都很出色，收到了預期的效果。
在我看來，這次發(fā)言比賽有三個特點：一是形式比較新穎。認真貫徹
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xx年度“安全月”口號，如何通過有效地形式進行學習、教育成為一個重要的課題，這次發(fā)言比賽是一次積極的`探索，開了個好頭;二是發(fā)言的內(nèi)容很精彩。剛才各位同志的發(fā)言，有的結(jié)合實際，有的引經(jīng)據(jù)典，有的博古論今，說理透徹，論析精辟，從不同的角度對安全生產(chǎn)進行了闡釋，都很有說服力，可以說這是一次精彩的發(fā)言、成功的發(fā)言。三是參與程度較高?？梢钥闯鲞@次發(fā)言比賽經(jīng)過了充分的準備，無論是從發(fā)言的內(nèi)容，還是從發(fā)言的表達、現(xiàn)場的氛圍來看，效果都很好，說明大家對這次活動的重視，對安全的重視。要進一步作好
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xx年“安全月”宣傳工作。我們要從實際出發(fā)，準確、生動、有效地采取多種形式大力宣，在所有職工中營造重視安全、加強安全生產(chǎn)的良好氛圍。今天舉辦的發(fā)言比賽形式新穎，效果很好，我們要進一步加強創(chuàng)新，充分發(fā)揮廣播、電視、電子屏幕等媒體的作用，通過開辦專欄、刊出板報、撰寫理論文章等多種形式，廣泛宣傳、加強教育，使廣大職工都熟悉、掌握、關(guān)注、了解《安全操作規(guī)程》和《安全操作標準化作業(yè)手冊》，力求人人皆知。上臺發(fā)言三字訣篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、同志們：
大家好！在這個集思廣益，凝聚人心，共謀發(fā)展的大會上，我很榮幸地受機關(guān)代表組的委托向大會作表態(tài)發(fā)言。
昨天，機關(guān)代表組全體代表認真聆聽了院長代表院經(jīng)營班子所作的“工作報告”、聽取了總會計師所作的20xx年全院經(jīng)濟運行情況和20xx年預算安排情況的報告，以及聽取了院《薪酬管理辦法》的說明，并且對會議的有關(guān)內(nèi)容進行了認真的審議和熱烈的討論。我們認為：院長所做的工作報告，實事求是地總結(jié)了我院20xx年的各項工作；對20xx年的工作安排，目標明確，措施得力。我們深切地感受到，院領(lǐng)導班子對全院的認識和把握是理性客觀的，對全院的發(fā)展定位是清醒明確的，繼續(xù)擴大生產(chǎn)經(jīng)營成果的路徑和舉措是切實可行的?？倳嫀熕龅膱蟾妫詳?shù)據(jù)說話，理性地分析了全院20xx年的發(fā)展情況和運行質(zhì)量，在綜合考慮我院實際能力的基礎上，全面部署安排20xx年的預算指標，預算安排符合實際。我們一致表示，要以本次會議精神為指導，認真履行崗位職責，為全面完成20xx年的各項生產(chǎn)經(jīng)營和管理任務貢獻我們自己的力量。
我們機關(guān)代表組的代表分布在院機關(guān)的.各個職能部門，承擔著全院承上啟下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的重要職責，是協(xié)調(diào)全院正常運轉(zhuǎn)的樞紐。我們決心立足本職崗位，加強機關(guān)效能和作風建設，引導和帶領(lǐng)機關(guān)全體職工做好以下三個方面的工作。
一是做到服務的意識要牢固。機關(guān)，是管理機構(gòu)，但更是服務機構(gòu)。機關(guān)的工作要始終服務于生產(chǎn)經(jīng)營第一線，要圍繞中心任務做好各項服務工作，為基層單位熱情服務。二是做到服務的理念要超前。要增強工作的預見性和前瞻性，善于發(fā)現(xiàn)新情況新問題，考慮問題要全面，要注意工作中各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排，能及時為生產(chǎn)經(jīng)營第一線提供情報。三是做到服務程序要規(guī)范。機關(guān)各部門要為全院管理走向規(guī)范化、程序化做好表率，確保全院各項管理能規(guī)范化、程序化運作。
我們要始終把提高工作效率和工作質(zhì)量作為機關(guān)工作的目標，將進一步提高辦事效率，堅決杜絕“拖沓、散漫、冷淡”的工作作風；進一步端正服務態(tài)度，做到工作無小事，不論是對于領(lǐng)導交辦的事項，還是普通職工的來信來訪和咨詢、辦事，都要把“快速、認真、熱情”貫徹始終，各盡所能地把工作做到位，把事情辦好，努力讓全院上上下下都滿意。
機關(guān)，是一個單位的窗口，代表著單位的形象。我們決心要繼續(xù)加強對院內(nèi)各項規(guī)章制度的學習，增加執(zhí)行力建設。努力讓機關(guān)成為溝通上下的“潤滑劑”、聯(lián)系左右的“磨合器”、銜接內(nèi)外的“粘合劑”；努力為院領(lǐng)導及時提供各項真實有效的決策參考資料，當好院領(lǐng)導的參謀和助手；同時，更應該要急基層之所急，為全院生產(chǎn)經(jīng)營第一線的各分院、各項目部提供切實有用的情報資源，努力為生產(chǎn)經(jīng)營第一線的工作出謀劃策，排憂解難。
我們堅信，有院黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導，有全院職工的團結(jié)一心、銳意進取和奮力拼搏，我們一定能夠圓滿地完成這次會議確定的全院20xx年各項目標任務，從而不負上級對我們的重托，不負職工群眾對我們的期盼！
最后，在新春佳節(jié)來臨之際，我代表機關(guān)代表組全體同仁并以我個人的名義，衷心祝愿我院：在20xx年平安順利，好運連連，再創(chuàng)輝煌！祝愿各位領(lǐng)導、各位代表并全院職工和家屬：身體健康！闔家歡樂！萬事如意！
謝謝大家。
上臺發(fā)言三字訣篇二十二
尊敬的各位老師、家長：
大家好，我叫，是x同學的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則，言傳身教
俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認為要做好以下兩個個方面：
一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進行排隊，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習慣》，詳細歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決，作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯，最后再由我們進行檢查，對錯誤的習題，認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學習環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動是孩子的天性，如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。為此，我們在孩子學習過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。
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