必勝客暑期實踐報告(13篇)

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必勝客暑期實踐報告(13篇)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

必勝客暑期實踐報告篇一

:xx年5月30日到xx年7月30日

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:xxxx廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆?/p>

暑假期間,我在陜西省xx市xxxx廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實習(xí)生活,由于所學(xué)知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

《xxxx》是中共xx市委機關(guān)報,陜西一級報紙。xx年,xxxx開通了數(shù)字報,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。xxxx共12版,分為兩部分,包括xxxx和xxxx新聞晨刊。xxxx共有四版,主要是寶雞當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。xxxx新聞晨刊共八版,包括社會民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

《xxxx:是xx市唯一的綜合性報紙。他不僅有xxxx廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對性強的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會負(fù)責(zé)整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個報紙。

xxxx廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,主要經(jīng)濟來源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動的策劃,在這里我看到了更多真實的東西。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點,針對產(chǎn)品的特色,為達到提高其知名度,美譽度,促進銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠?,他更為?fù)雜。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,邀請我們?nèi)⒓樱^看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,我們會針對不同的時期環(huán)境,策劃不同的活動,同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

1.廣告策劃部實習(xí)的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙xx縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,作為報紙媒介只需要報道?;氐綀笊绾?,通過書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,我嚴(yán)重認(rèn)識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,人情世故的很多知識,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會成功。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實習(xí)中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,才是好文案。

4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的寶雞第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會活動場地及場費問題,在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,吸引學(xué)校與家長的參與,在招生咨詢會進行期間詳細(xì)報道咨詢會的情況。

通過此次實習(xí),我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動手,就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。

通過此次實習(xí),我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個策劃活動的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個不同崗位的重要性,同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實,了解到了我們在學(xué)校不曾觸及的各種情況。

通過此次實習(xí),我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會沒有人會叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實習(xí),不僅僅要學(xué)到動手操作的能力,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

必勝客暑期實踐報告篇二

我校社會實踐小分隊于xx年7月11日至xx年7月18日在xx縣xx村開展了一系列幫扶活動,我幸運參與其中,進入農(nóng)村,體會另種文化?;顒尤缦拢?/p>

在xx縣xx村舉辦了以“團結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動。

父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,并進行咨詢與支持,同學(xué)們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲。

在此次活動中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農(nóng)政策,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì),提高父老鄉(xiāng)親的認(rèn)知層次。

。我校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落。同學(xué)們在勞動中積極踴躍,無私奉獻。在此次活動中,同學(xué)們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力,突顯了我校大學(xué)生助人我小社會實踐小分隊來到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題,并且和他們做一些游戲。

。我們來到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題,并且和他們做一些游戲。在此次活動中,孩子們積極踴躍提出問題,我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答,并及時和孩子家長進行溝通,提出自己對孩子以后學(xué)習(xí)方法的一些建議,孩子家長積極配合,使得活動圓滿結(jié)束。為樂,無私奉獻的精神。

。從校領(lǐng)導(dǎo)進行的送溫暖,送祝福活動中,看見老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們紛紛上前慰問并將祝福送到家。

在此次活動中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號召,突顯了當(dāng)代大學(xué)生將愛心回饋社會的義舉。

。我們社會實踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場晚會。師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲。在此次晚會活動中,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng),多才多藝的表演也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。

。我們社會實踐小分隊帶著我校全體師生捐贈的圖書以及文具,來到xx縣xx村。在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下,捐贈儀式啟動。捐贈圖書及文具,使他們感受到愛心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識。在此次活動中,弘揚了我校無私奉獻的精神,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生心系山區(qū),無私奉獻愛心的高尚情操。

:此活動使我這個假期無比充實,并且,這個活動讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)和體會,而能夠參加“暑期社會實踐“活動讓我感到無比欣喜與榮幸,這次活動讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中,進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化。這次活動,不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會和回報祖國的機會,我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料,更是心靈上的感悟。

必勝客暑期實踐報告篇三

調(diào)研目的:

時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)研可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調(diào)研對象:

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)研就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)研內(nèi)容:本次調(diào)研通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)研方法:

通過派發(fā)問卷進行調(diào)研,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)研問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)研結(jié)果:

從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)研結(jié)果分析:

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。 結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

必勝客暑期實踐報告篇四

暑期社會社會實踐報告

這個暑假是大學(xué)來第一次放假沒回家,自己在外邊租房住,自己找工作,自己獨自生活。工作是在網(wǎng)上找的,在天津九安醫(yī)療電子股份有限公司,我的工作職位是市場導(dǎo)購員,具體的工作是在各大超市里邊導(dǎo)購電子血壓計。我的專業(yè)是市場營銷,所以這一個月的銷售實踐,雖然不能說有多么太大的收獲,但我感覺讓我有了對自己專業(yè)更深層次的體會,和更具體的感受。更重要的是讓我自己得到了很好的鍛煉自己的機會,真正的接觸到社會,接觸正規(guī)公司中的工作,真的去在工作中為人處事。對自己的能力,優(yōu)勢劣勢都有了一個全新的認(rèn)識過程,也對自己目前的狀態(tài)有了更明確的定位,也對自己大四的學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展有了實踐性的參考。下面說說這家公司和我的具體工作及自己的一些工作體會。

九安醫(yī)療電子股份有限公司以適宜現(xiàn)代家庭使用的醫(yī)療器械電子產(chǎn)品為核心。專研于將千家萬戶和現(xiàn)代醫(yī)療聯(lián)系起來,實現(xiàn)醫(yī)療進入家庭,在配備最新科技醫(yī)療設(shè)備的條件下,在病人家中實施監(jiān)護、診斷、治療、康復(fù)和保健。公司自從1995年在天津南開新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建廠以來,已經(jīng)成功推廣包括電子血壓計、電子體溫計、遠(yuǎn)紅外測溫儀、血糖測量儀等生理參數(shù)測試儀器,以及低頻治療儀、多路低頻治療儀、遠(yuǎn)紅外加熱儀、手持按摩儀等保健器材。占據(jù)著全球hhce相關(guān)醫(yī)療儀器重要份額,僅電子血壓計一個單品就已進入世界六強。公司的產(chǎn)品不僅在國內(nèi)各大城市建立了銷售、售后服務(wù)網(wǎng)點,有天津,北京,上海,廣州四個直營市場,而且產(chǎn)品主要出口英國、美國、德國、俄羅斯、意大利、荷蘭、法國、波蘭、比利時、西班牙、土爾其、希臘、新西蘭、加拿大、芬蘭、哥倫比亞、巴拉圭、葡萄牙、委內(nèi)瑞拉、匈牙利、以色列等國家,成為國際家庭醫(yī)療保健工程當(dāng)之無愧的開拓者。公司今年正在籌備上市,據(jù)說十月份就要在上海上市,所以發(fā)展?jié)摿€是很大的。

我的工作是電子血壓計的市場導(dǎo)購,經(jīng)過了五天的正規(guī)培訓(xùn),然后在沃爾瑪,家樂福,大潤發(fā)等大型超市做活動,具體工作是幫助顧客免費測量血壓,在測量過程中講解產(chǎn)品功能及血壓知識,達到推銷血壓計和推廣傳播產(chǎn)品信息的目的。由于傳統(tǒng)的臺式水銀血壓計存在的時間較長,而且現(xiàn)在醫(yī)院里面仍舊在用,所以我們工作中面臨的最大問題就是電子的血壓計到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。所以我們的工作就是通過給顧客測量讓他們親身的體驗,再加上我們的一些專業(yè)講解讓他們在觀念上認(rèn)識到電子血壓計的測量結(jié)果是準(zhǔn)確的,而且比傳統(tǒng)的血壓計更方便,更精確。

通過這一個月的銷售實踐,我自己對產(chǎn)品的銷售過程中好多問題有了自己的體會和理解,也通過自己的對工作中的問題的思考,不斷的改變自己的銷售方法,完善自己的銷售模式,也得到了很大的提高。

我感覺我們面臨的問題不是市場問題,因為電子血壓計現(xiàn)在在國內(nèi)只有很少一部分人在用,我們面臨的最基本的問題有以下幾點。首先是觀念上是否接受的問題。因為血壓計的主要使用人群是老年人,而老年人對新事物的接受總會有一些懷疑甚至抵制的心理,再加上他們多年來一直使用的都是臺式水銀的,所以如何讓他們從觀念上接受并肯定是首要解決的問題。然后就是經(jīng)濟問題,因為電子血壓計的價格要比傳統(tǒng)的血壓計價格高很多,當(dāng)顧客肯定的產(chǎn)品的質(zhì)量和準(zhǔn)確度之后,然后要考慮的就是要不要拿出錢來買,是不是值得花錢來買,也是由于目標(biāo)顧客大多是老年人,所以要讓他們花比傳統(tǒng)機器多兩三倍的錢來,他們往往是舍不得的。所以如何讓顧客感覺購買電子血壓計是物有所值的,是值得和必要的是要解決的第二個問題。第三問題就是當(dāng)解決了顧客的前兩個問題后,他們是否要買我們這個品牌的機器的問題。因為現(xiàn)在天津市場上電子血壓計的種類至少有三種以上,所以讓顧客對我們的產(chǎn)情有獨鐘是要解決的第三個基本問題。

針對上面的三個基本問題,我們都有一套的解決方法。首先對第一個問題,我們主要通過給顧客免費測量,讓顧客親自操作,親身體驗,加上我們通過講解一些專業(yè)的血壓知識和電子產(chǎn)品的發(fā)展趨勢,讓他們通過自己的體驗來承認(rèn)機器的準(zhǔn)確性。第二個問題主要的解決方法是通過講解血壓知識,結(jié)合高血壓的危害,和監(jiān)控和預(yù)防的重要性來說明血壓計的作用。主要是對高血壓患者的監(jiān)控預(yù)防和治療過程中的作用。讓他們感覺到血壓計有價而健康無價,花這么多錢來買一臺機器對自己的身體健康帶來的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓機器物超所值了。第三個問題主要解決競爭的問題,這個問題我們主要從地理優(yōu)勢這方面做文章。因為市場上的這幾家競爭公司都是外省市的,所以的產(chǎn)品就少了運輸成本,這樣價格優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了,在一個優(yōu)勢就是我們的售后服務(wù),因為廠家就在天津,所以售后服務(wù)就在家門口。這樣就沒有理由不選我們的產(chǎn)品了。

上面說的是一些基本問題,而在銷售過程中所遇到的問題還很多,比如產(chǎn)品的講解,產(chǎn)品的展示等好多銷售技巧方面的問題。下面是我對銷售過程中影響消費者是否購買的一些重要因素的總結(jié)。

1、產(chǎn)品的動情點。

即瞬間打動消費者的產(chǎn)品賣點,讓消費者無法拒絕,這就要求銷售人員要非常專業(yè),足以以假亂真,足以融會貫通。同時還必須了解競品的產(chǎn)品賣點,以便提煉更加打動消費者的賣點。例如我們工作時穿的都是白大褂,而且講的東西都是一些很專業(yè)的血壓知識,同時通過消費者的親身體驗讓他們感覺到產(chǎn)品的準(zhǔn)確與方便。

2、產(chǎn)品要展現(xiàn)的生活方式,因為消費者要買的不只是產(chǎn)品而是一種生活方式。

產(chǎn)品現(xiàn)的的生活方式目的是讓消費者處于感性狀態(tài),引發(fā)沖動性消費。例如服裝店中賣上衣的,他不只把上衣展示出來,而是配上褲子和鞋,這樣就有了一種更整體的感覺。還有像海爾冰箱,他總會有一個并行里面放滿了能夠盛放得東西,這樣消費者就有了一種自己生活中的感覺,效果甚佳。在這一點上我感覺我們公司做的還不夠好,但我向公司提過,我想公司很快會有所改變的。

3、人氣決定銷量

賣場氛圍是一種暗示,暗示我們的品牌力、專業(yè)程度、公眾形象。合適的展廳氛圍將會有力促進銷售。中國人都有從眾心理,所以當(dāng)你的賣場有人時才會有更多其他的人過來了解,這樣在人氣很高的情況下,銷售產(chǎn)品的機會就會隨之上升。

4、賣場促銷

促銷的本質(zhì)是促進銷售,是讓消費者占到便宜,獲得心里滿足感。因此對每次促銷活動的理解和傳達將使成交變得容易。

以上就是我這一個月工作的一些總結(jié),總的來說這一個月的收獲還是不錯的,雖然工作時也感覺很累,有時也會很有壓力,但這個過程我覺得是對自己的一次提升,同時在公司里面與經(jīng)理業(yè)務(wù)同事之間建立的人脈也是我很大的收獲。這個假期的工作會作為我大四的學(xué)習(xí)和生活安排一個坐標(biāo)的,我會更清楚自己該如何去學(xué)習(xí)和提高自己,為畢業(yè)之后找工作早作準(zhǔn)備。

必勝客暑期實踐報告篇五

實踐主題:為了響應(yīng)全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,體驗農(nóng)村,思考農(nóng)村,真正的服務(wù)于農(nóng)村,本次實踐活動以“社會主義新農(nóng)村”為主題,并結(jié)合當(dāng)下熱門話題“奧運”展開

從上大學(xué)到現(xiàn)在的研究生以來,從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化,心中不由的為之一振!變化太大了,這不僅要歸功于領(lǐng)導(dǎo),還有這些年來從外上學(xué)會回到家鄉(xiāng)的我的大學(xué)同輩們。

我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近,依靠縣城,交通相對要方便點,這幾年來在縣、村領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,交通得到了很大的改善,寬闊的馬路,晚上街頭的也有了明亮的路燈,自己上學(xué)時的黑乎乎的還要爸媽出來接的日子一去不復(fù)返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞,家長對孩子們學(xué)習(xí)受教育的意識也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓(xùn)班之類的,培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛好。

在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著天壤之別。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了。

xx年就要舉辦奧運會了,當(dāng)然大家也積極做起了準(zhǔn)備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個當(dāng)姑姑的給她回家時帶福娃禮物!看村里的人都很積極,我也就在村里進行了自己的社會實踐,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運英語以及外國的一些文化禮儀習(xí)俗。

奧運的普及與宣傳離不開語言的溝通,英語必將在北京奧運上發(fā)揮著不可替代的作用(action olympic, action english!)。我教孩子們一些日常簡單的口語對話,同時涉及一些簡單的奧運名詞(包括口號one world, one dream)然后,我會給他們一些簡單的句型,讓他們寫上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿成功的標(biāo)語。

除此之外,在講一些簡單的英語的同時,也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內(nèi)涵以及西方的一些禮儀。

百年奧運,風(fēng)云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內(nèi)涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力凝聚著全人類向往前進的心聲。在“higher,faster, stonger”的口號下,奧林匹克運動所真正倡導(dǎo)的是“團結(jié),友誼,進步”。

要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會并構(gòu)建社會主義和諧社會,高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自內(nèi)心的微笑是一個不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點,傳承奧運理念,積淀奧運文化,激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運、參與奧運的熱情,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構(gòu)建社會主義和諧社會中的積極作用。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點和過去相比,都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué),去大城市”,但不在像原來一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉(xiāng),而是認(rèn)為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來的發(fā)展,如果條件可以,還是很樂意回家鄉(xiāng)發(fā)展的,一是回到家鄉(xiāng),人員交際廣,各方面都比較熟悉,利于開展;二也能照顧到家,不用在為家人擔(dān)心,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。

"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的變化,這與很多上了大學(xué)回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應(yīng)有的貢獻是分不開的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點還是沒有得到改變。在他們的眼里,家鄉(xiāng)和外面的世界相比,永遠(yuǎn)差一截。

必勝客暑期實踐報告篇六

七月過去,八月過去,九月已經(jīng)到來。

隨著日歷一頁一頁的被翻開,然后被撕掉,新學(xué)期也終于拉開了序幕。

在這個漫長而又短暫的暑假中,我到了永豐紅木家私廠擔(dān)任服務(wù)員,進行社會實踐。主要的工作有:為客人提供相關(guān)服務(wù),迎賓接待,解答疑問,提出選購意見和建議等;在空余時間幫助店鋪打掃衛(wèi)生,保持店面干凈整潔。

在這次的社會實踐中,通過擔(dān)任服務(wù)員,我收獲到的不僅僅是手上那一份微薄的物質(zhì)財富,更重要、更可貴的是,我還收獲了一份無法用金錢多少來衡量,無法用言語詞匯來描繪的精神財富,從而明白到許多無法從書本中學(xué)習(xí)到的人生哲理和為人處事經(jīng)驗。

在任職的過程中,遇到過各種各樣的客人,他們的心態(tài)心理、行為舉止、品行喜好、甚至經(jīng)濟狀況都不一樣。作為一個服務(wù)員,就要不管遇到哪樣的客人,都能為他們送上稱心如意的服務(wù)。這就要求我要有一雙敏銳的眼,一顆集中的心,通過客人的目光、神情、語調(diào)、言辭、小動作,洞察他們的心理,發(fā)現(xiàn)他們的潛在目的,從而“投其所好”、“對癥下藥”,做到既能事事讓他們稱心快意,又能吸引他們購買商品,增加店鋪營業(yè)額。

另外,為了力求當(dāng)一個稱職的紅木家服務(wù)員,我還在空余時間惡補關(guān)于紅木家具的知識,做到在一定程度上能分辨紅木家具高低檔次,為客人講解紅木家具的相關(guān)知識,提供選購和保養(yǎng)的方法等。

這次的經(jīng)歷讓我在對待金錢的態(tài)度上有了質(zhì)的改變。這種改變源自于對汗水和財富之間關(guān)系的思考。從前,由于一直埋頭于書本和考試,缺乏與社會的聯(lián)系,沒有機會進行社會職業(yè)勞動,導(dǎo)致了沒法真正意義上體會到血汗錢來之不易的真諦。放眼社會,多少90后、00后養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的陋習(xí),盲目追求時尚,沉迷品牌潮流,揮金如土,放縱自我。這次經(jīng)歷之后,我學(xué)會了謹(jǐn)慎的對待金錢,理性的對待消費。也讓我明白到,“君子愛財,取之以道,用之有度”的道理。

社會是一張由許多人構(gòu)成的網(wǎng)。每個人都有他的位置,無論什么職業(yè),都是社會的必不可少的組成部分。面對現(xiàn)社會就業(yè)困難的局面,我們大學(xué)生應(yīng)該有一個正確的職業(yè)觀念。不因為某些職業(yè)薪酬高而對其趨之若鶩,也不因為某些職業(yè)薪酬低而對其鄙夷嘲諷。職業(yè)有高低之分,卻沒有貴賤之分。一個能夠為社會,為國家貢獻其汗水和智慧的人,一個能夠自食其力而非掠偷搶奪、游手好閑的人,都是值得贊揚的人,都是社會和國家舉足輕重的一員。

我相信,這一次的社會實踐定會讓我受益終生。

必勝客暑期實踐報告篇七

這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個層面的檢驗,所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們,在這個暑期中進行了一次進社區(qū)義務(wù)家電維修實踐活動?,F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐團隊:

實踐對象:桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)

實踐目的:豐富我們的專業(yè)知識,對專業(yè)技能有所拓展,提升我們的動手能力以及服務(wù)大眾的意識,與此同時幫助社區(qū)居民維修電器,宣傳安全用電常識,達到服務(wù)社會的目的。通過參觀桂林電子科技大學(xué),了解他們的專業(yè)運作方式,相互提升兩個學(xué)校之間的教學(xué)水平,構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺。

實踐過程:

7月18日暑假一開始,我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動相關(guān)的材料與用具,與此同時聯(lián)系好服務(wù)隊伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。

7月21日,我們走進xx社區(qū),在隨后的四天里在此社區(qū)開展我們電子工程學(xué)院進社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動。

早晨8點,我們集合所有隊員,帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟,來到了桂林市xx社區(qū)。緊接著將隊員分成兩部分,一部分開始安排家電義務(wù)維修的場地,隊員們支帳篷,擺設(shè)桌子、架設(shè)展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進行小區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。一切準(zhǔn)備工作就緒以后,隊員們擺好工具正式開始家電義務(wù)維修活動,引來小區(qū)許多居民上前詢問。隊員們分工合作,有序的拆裝電器,檢查問題,并盡自己的能力將電器維修完好,在幫助了小區(qū)居民的同時,也鍛煉了自己的專業(yè)技能。

在這次活動中,除了義務(wù)維修家電以外,還附帶分發(fā)安全用電知識傳單,以及分發(fā)安全用電常識調(diào)查問卷。前來維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計,許多居民對安全用電常識還相當(dāng)?shù)膮T乏,我們預(yù)先印好的安全用電知識傳單也發(fā)放一空,在一定程度上宣傳了安全用電的知識。

7月25日,我們將師大南門社區(qū)社區(qū)作為我們社區(qū)服務(wù)的第二站。同樣進行了為期4天的義務(wù)維修活動。

有了上一次社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗,第二次的進社區(qū)活動開展得更得心應(yīng)手。社區(qū)保衛(wèi)處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區(qū)有許多離退休老職工,為了讓服務(wù)更周到,部分隊員采取了上門維修的方式,在活動開設(shè)地干活的隊員們也一刻沒有停止手中的工作,將維修好的電器編碼放好,等待居民前來領(lǐng)取,將沒能成功修好的電器返還的同時跟居民說明損壞原因。居民都對我們的服務(wù)表示非常滿意。

實踐活動也發(fā)放了大量的安全用電常識的調(diào)查問卷及宣傳單,我們都相信這在一定程度上能給小區(qū)居民帶來幫助。

8月28日,我們的小組一起來到了桂林電子科技大學(xué),參觀了他們的電子實踐基地、實驗室等等,并且共同探討學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識的經(jīng)驗。

8月29日,桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊來到我們學(xué)院進行參觀學(xué)習(xí),一行人參觀了我們的電子創(chuàng)新基地以及實驗室。

實踐結(jié)果:實踐小組八天以來服務(wù)了兩個社區(qū),修好了大部分遭到損壞的電器,切切實實的送服務(wù)到社區(qū),與此同時有效地宣傳了安全用電常識,受到小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示希望我們再次回到該社區(qū)開展活動。而交流學(xué)習(xí)中,我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺。

實踐體會:我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的生活用電常識以及民眾需求,在廣大市民中用電安全意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性。獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

通過這次的實踐活動,讓我們開始正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會需要之間的差距,讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì),來更好的融入這個社會。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。

必勝客暑期實踐報告篇八

正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的

實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月在修文的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

今年的暑期可以算是令我最難忘的一個假期,在這之前我從來沒有想過自己會站在三尺講臺上給那么多小孩傳授知識。我?guī)У陌嗉壦闶沁@個輔導(dǎo)機構(gòu)里的老師中帶最多班級學(xué)生的一個了,我班級主要學(xué)三年級二一共六主要是教英語這門教的從小到初個班,他們學(xué)科,除了平時給這六個班級的小孩上課之外同時我還是小學(xué)六年級的班主任,這個從一開學(xué)以來都是讓所有老師最頭痛的一個班,沒有一個老師想管這個班,但是我主動站出來說要接管這個班,其目的是想讓自己得到鍛煉。盡管當(dāng)時在場的老師都投來異樣的眼光,我也無所謂,因為我把它當(dāng)成是一種挑戰(zhàn),我很開心。接下來就談?wù)勎以谶@一個月中遇到的一些酸甜苦辣五味雜陳的故事。

在這個輔導(dǎo)班開課之前我們還有一個公開課,當(dāng)時我的那場公開課下面坐的是整個初中的學(xué)生以及他們的家長,也是我直接面對面給學(xué)生教授的第一堂課,心情自然是既緊張又激動的。為了上好這堂課也為了讓孩子的家長信任我,以至于我在開課的前一晚上備了很的課。正式站講臺上時我信的用英文紹了自己,然天晚在自介后開始了自己的講課內(nèi)容,一堂課結(jié)束后在場的所有人都給我最肯定的掌聲,我自然是很開心很欣慰的,暗自給自己打氣接下來要更努力了!

接下來就是連續(xù)一個月的正式上課了,我的課也是在場老師最多的一個,加上每天晚上的一對一課時,一天一共是8節(jié)課,一星期是40節(jié),所以備課的工作量也是相當(dāng)大,每晚幾乎都是凌晨一點多才睡覺,第二天6點半起床,就這樣堅持了一個禮拜,可能自己的體質(zhì)太差了我還是撐不住因為喉嚨發(fā)炎發(fā)高燒了。當(dāng)時真的想過要放棄了要打包行李回家得了,可是看到自己如果對這群孩子始亂終棄又很不忍心,何況他們還很可愛,當(dāng)時我跟我媽媽說過情況后,她叫我要對那群孩子負(fù)責(zé),不管怎樣媽媽支持我。最后我堅持了下來。

其實自己沒有當(dāng)過老師真的不能體會老師的不容易,你比如說上課突然被學(xué)生打斷,或者自己辛辛苦苦備課一晚上班上的學(xué)生卻不認(rèn)真聽課,真的是特別寒心,難過。而且特別考驗我的心,臉上話不為耐以及皮。臺講你總能因下面學(xué)生不聽自己就不講了,或者與你對話兩句你就臉紅害羞,那么學(xué)生自然是不怕你不信任你就會騎在你的頭上,所以為了樹立威信,每天除了備好課上好課之外,還得和學(xué)生交流溝通,增進師生的情誼。

自己上的三年級那個班,每個學(xué)生都非??蓯邸5渲杏袀€調(diào)皮鬼,可能是在家太受寵了所以一點都容不得別人說他,語氣稍微重點就會生氣甚至哭泣。但這個小孩有個優(yōu)點就是學(xué)習(xí)上從不馬虎,我就利用他這個優(yōu)勢讓他當(dāng)任本班的學(xué)習(xí)委員,之后他在學(xué)習(xí)上也就更加努力,上課紀(jì)律也進步很多。后來我又用了類似的方法對其他班級比較調(diào)皮的孩子相應(yīng)賦予他們在班級一定的職位,發(fā)現(xiàn)效果很好。

其實自己在這一個月當(dāng)中得到最大的鍛煉還是帶我那個最難管的六年級。這個班里調(diào)皮的不是一個兩個學(xué)生,而是絕大部分的有自己個性,上這個任老師頭疼。

孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿

幾個典型案例講:其中有個小男孩,號稱“學(xué)霸”,這孩子還真不是一般的聰明,平??荚嚩际窃谌h前幾名,可能也是因為自己成績特別好,所以家人對他的管教也比較松,導(dǎo)致他的性格有點孤傲,在群體中經(jīng)常不能與其他同學(xué)融合相處,集體觀念也是很差,所以班上同學(xué)都不太喜歡他。后面我了解后,他爸媽經(jīng)常是不在家里的,他是由他奶奶帶大的,平時在學(xué)校也是敢公然跟老師唱反調(diào),甚至出動學(xué)校校長。了解他的情況后,當(dāng)然我一方面為了在班級樹立威信,上課對他犯下的錯誤嚴(yán)厲斥責(zé),下課期間找他談話溝通,一方面給于他一些正確做法的建議,一方面不打擊他的自尊心自信心,因為這孩子本身還是十分優(yōu)秀的,但如果性格不早點糾正過來有可能會造成像傷仲永那樣的人才損失。經(jīng)過多次談話,他也有了明顯的改進。至于班上其他還有一些調(diào)皮搗蛋分子,我采取的政策是讓他們寫檢討書,抄論語。我還給這個班設(shè)立了一個班長,一個學(xué)習(xí)委員,一個勞動委責(zé)管理班級的上認(rèn)真聽課講話的次就罰抄論語。還的還有在平時作進的我會定期發(fā)員,兩個紀(jì)律委員負(fù)課紀(jì)律,凡是上課不就記下名字,超過5設(shè)立了獎勵,表現(xiàn)好業(yè)上學(xué)習(xí)上有明顯改獎品獎勵他們。經(jīng)過一兩個禮拜后,整個班級的班風(fēng)有了明顯改變。由原來散亂的集體,變成整個輔導(dǎo)年級里最團結(jié)最有氛圍的一個班集體。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天,這個班最調(diào)皮的幾個孩子我驚喜過忘的生謀劃策有責(zé)布置場發(fā)動全班給了場永生難日,有的出的,有的負(fù)地,有的親自下廚做法、、、這一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感動。但是在生日那天接近尾聲的時候我疏忽了一點,差點出了大事,那晚7點結(jié)束后,我沒有一一護送小孩回去,當(dāng)天晚上8點就接到一個學(xué)生家長的電話說他小孩還沒有到家,當(dāng)時修文正在下大暴雨,我很著急很擔(dān)心,立馬拿著傘就沖出去找小孩,找了一個小時左右,還是沒有找到,終于皇天不負(fù)有心人,家長回電話說小孩是在一個地方躲雨,后面雨小了小孩就回家了。我這才落下心中的石頭,這件事給了我很多教訓(xùn)與反思,身為老師在學(xué)校學(xué)生就相當(dāng)于自己的孩子,況且他們都還是未成年人很多事情也都不太明白,首先最重要的就是要顧及他們的安危??傊约赫娴男枰獙W(xué)習(xí)的東西有太多太多了。

在這個月中其實自己不當(dāng)當(dāng)是在與學(xué)生相處中學(xué)到很多,其實還有就是與這里的每一位老師都學(xué)到很多,從一開始的互不熟悉到后來打成一片,自己在這過程也是極其享受的,每天上課都很辛苦,唯一可以放松的就是吃飯時與各位老師在歡笑中度過,每周有一天我們是可以的,就是星期每到周天我會有讓我們的活動,還記休息天,們都放松得我們?nèi)ミ^修文的王陽明遺址,還一起爬過修文縣最高的山,還一起在輔導(dǎo)班的樓頂燒烤,還一起去ktv唱歌放松、、、經(jīng)歷了這一切的一切使我們之間的友誼增進了很多,現(xiàn)在各個都是死黨好哥們。

8月16迎來了尾聲。我們與學(xué)生們開了一場派對。 天下沒有不散的宴席。離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。支教留給我的東西太多太多,在另一個別樣的藍(lán)天下,感受了人性的溫暖,知識的力量,社會不斷進步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞,每一年都會是嶄新的一年!我無悔于這次經(jīng)歷!

現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教? 這個問題其實也很簡單:因為那兒需要支教,因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實實做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻,真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件:一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準(zhǔn)備。長期堅持下去,面對的更多是激情和沖動過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影

響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋?,?dāng)?shù)氐拇迕?,還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會將這種愛傳播出去。

必勝客暑期實踐報告篇九

xx年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么樣讓孩子的暑假過得充實豐富又有意義呢?這倒成了成了我們家長心頭的一個結(jié)。

孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè),很少有機會換個環(huán)境體驗生活,針對這方面我們?nèi)?)班的家長便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗活動。我們還給這次活動的隊伍起了個好聽的名字———彩虹橋小分隊。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn),讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活,看到不一樣的景致,收獲不一樣的成長。

我們此行的目的地是一個偏遠(yuǎn)的山區(qū),這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多,留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們,希望給大家?guī)硪恍嘏涂鞓?,?dāng)然此行最重要的目的更在于,我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳睿纯床煌纳顥l件下,孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺得體驗,也是一個人成長的重要方式之一。

孩子們初到這個地方,心中充滿了好奇,仿佛來到了另一個世界,當(dāng)然對這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感。看到老人們干活,大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過,不出我們所料,沒過多久一個個就叫苦不迭,喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實的體驗到這里的生活,我們堅決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動手去完成每一件事,大家才能深刻地感覺到來自生活艱辛考驗。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土,為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來,平時嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來沒有吃過這樣的苦卻也沒有多大怨言,大家都互助互愛,堅持到底。

山里條件有限,我們做的午餐也異常簡單,有蒸土豆,炒豆角,青菜湯。。。雖然簡單,但是大家吃得津津有味。想想平時我們隨意進出高檔餐廳,吃頓飯浪費一半,真是汗顏無比。以前我們老師說過一句話,每個人都少浪費一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來之不易,我們一定要好好珍惜才是。

吃完自己親手做的午飯后,我們?nèi)⒂^了文化禮堂,了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂,可還是好奇的問這問那,我們相信有疑問才會有收獲,希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問去反思,時間會給大家更好的答案。

時光飛逝,一天的體驗畢竟是短暫的。但是經(jīng)過這次體驗活動,我們看到了孩子們堅強閃光的一面,當(dāng)然也還有更多需要改善進步的一面。平時孩子們都是家中的小公主、小王子,可經(jīng)歷了這種生活,孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,世界上還有很多生活貧困的人,我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動可以帶給貧苦孩子們一點溫暖,也能帶給城里孩子們一點教育。

必勝客暑期實踐報告篇十

從20xx年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習(xí)了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對指定人群做問卷調(diào)查,實習(xí)期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。

大學(xué)生暑期營銷實習(xí)報告

紙上得來終覺淺,未知此事要躬行,通過本次實習(xí),最大的感觸是社會很現(xiàn)實,工作很無奈。沒有了學(xué)生的氣昧,暗淡了書籍的塵寰,消逝了校園的濃郁,取而代之的是喧囂的都市,快節(jié)奏的旋律,無法釋懷的種種。

暑期建材廠社會實踐報告

為了完成暑期社會實踐活動,放假在家呆了兩天就來到了家鄉(xiāng)附近的建材廠,開始了為期二周的社會生活體驗,六月的北方,正是烈日當(dāng)頭,也是一年四季最熱的季節(jié)。

研究生暑期社會實踐報告

從本科到研究生,六年多的大學(xué)生活,讓我與華師結(jié)下了不解之緣,當(dāng)我得知被分配到華師大社區(qū)居委會進行暑期社會實踐的時候,內(nèi)心涌動著無比的激動。

暑期運輸物流實踐報告

實習(xí)目的:了解物流運輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程,了解物流運輸企業(yè)財務(wù)會計程序以及財務(wù)會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境,生活情況。實習(xí)對象:江蘇南京瀚揚運輸有限公司。

暑假三下鄉(xiāng)實踐報告

今年暑假,本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。

20xx年大學(xué)生暑期家教社會實踐報告

教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。

必勝客暑期實踐報告篇十一

系部名稱:信息工程系

專業(yè):計算應(yīng)用基礎(chǔ)

年級:20xx級 班級:09微機應(yīng)用二班 姓名:某某 學(xué)號:20xx1***

實踐單位:華帝集成廚房

實踐時間:

實踐正文:

我所實踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個分公司。而我實習(xí)的單位在上海市。我的想法很簡單,就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

雖然實踐的這幾個星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾個星期中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進基層了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,從這幾個星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會做好。華帝集成廚房是全國十強的公司,在這個行業(yè)認(rèn)識到了許多。

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識通過這次的實踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人,這使我認(rèn)識到社會才是那個我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。幾個星期的實踐很快就過去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這幾個星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾個星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“機遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習(xí)中,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,提高自己的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,做一個對人民對社會對國家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻!

這次實踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠(yuǎn)牢記!

必勝客暑期實踐報告篇十二

暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學(xué)生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

所在打工單位:金壇市金冠化工有限公司創(chuàng)建于一九九三年,現(xiàn)占地面積30000平方米;擁有資產(chǎn)3000萬元;職工160人,其中醫(yī)藥和化工專業(yè)技術(shù)人員30人;xx年實現(xiàn)銷售5000萬元,利稅350萬元;公司設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品有七大類共數(shù)十個品種,尤其是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。

實踐內(nèi)容:第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次打工時人生一次重大的進步與自我價值的升值。

第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。

第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學(xué)生比較照顧,同時也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)

該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。

1氧化崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。

2吸收崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。

3蒸發(fā)崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。

4結(jié)晶崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。

5轉(zhuǎn)化崗位

該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。

實踐結(jié)果:伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。相對于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。

同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

第一點,作為暑期社會實踐重點選擇——打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。往年學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹?,F(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長見識。

第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環(huán)境影響很大,應(yīng)該進行改進。畢竟發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價。

第三點就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對員工進行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識,可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

1,同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習(xí)意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導(dǎo)購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認(rèn)識更加深入。

2,假期實踐應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。

3,為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識。

大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

必勝客暑期實踐報告篇十三

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假,我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活,暑期打工實踐報告。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行,目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會,為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。

也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),社會實踐報告《暑期打工實踐報告》。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!

適應(yīng)能力也在考驗著我。

首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!

其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!

個人能力,我也曾經(jīng)懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候,有人跟我說悄悄話,你們大學(xué)生有一個特點,就是說話都柔聲細(xì)語的、、、、、、

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