專業(yè)教師節(jié)新聞稿大學(xué)(通用15篇)

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專業(yè)教師節(jié)新聞稿大學(xué)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:07:09     小編:碧墨

每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇一

金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的'第xx個(gè)教師節(jié)。

9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金。

縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。

當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。

腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇二

金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),9月10日迎來了全國教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日。

會(huì)上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎(jiǎng);柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)!

接著上臺(tái)接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號(hào)!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)!

此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng);周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績!

最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。

在同學(xué)們對(duì)老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì)圓滿落下了帷幕。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇三

今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。管一班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。

x月xx日上午八點(diǎn),在20xx503教室,管一班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語重心長的對(duì)同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?!?/p>

此外,管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇四

xx月xx日上午,黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長劉xx、副校長張xx、黨委副書記李xx出席,我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師,xx市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表,及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。

引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何xx、可再生能源學(xué)院王xx,新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉xx、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷xx、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王xx、電氣與電子工程學(xué)院浦xx,新入職的教工代表人事處程xx,第七屆xx市青年教師教學(xué)基本功比賽(高校)文史類a組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王xx,第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉xx,首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林xx,從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言,暢敘學(xué)校發(fā)展,交流感受經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)責(zé)任理念,表達(dá)個(gè)人期盼,共同慶祝自己的節(jié)日。

在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后,xx校長發(fā)表講話,圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo),分別就青年教師成長、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。

xx校長指出,學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),愛校敬業(yè)、追求卓越”的xx學(xué)校精神,其核心就是愛校敬業(yè),這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念,其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人,樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志,心系學(xué)校,融入學(xué)校,熱愛學(xué)校,熱愛本職,熱愛學(xué)生,甚至熱愛校園里的一草一本,愛校敬業(yè),愛崗敬業(yè),為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。

xx校長指出,建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是建設(shè)高水平的根本,擁有一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物是高水平大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。高水平的學(xué)術(shù)大師在一所大學(xué)的突出作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

三是他們有著高尚的品德和情操,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo),打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想,謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干,成為在國際國內(nèi)有影響的學(xué)者、教授,以至成為教育家和科學(xué)家,成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。

xx校長指出,誰擁有青年,誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá),要靠一代又一代的英才。因此,在學(xué)術(shù)界、科技界,涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物,作為青年才俊,作為科研新秀,備受關(guān)注。學(xué)校的未來,要靠青年人。他希望廣大青年教師,面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,努力提升教育思想、把握教育規(guī)律,早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。

xx校長強(qiáng)調(diào),辦大學(xué)必須辦好文化,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師,作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者,要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面,尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面,發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新,青年人就是要思維活躍?;钴S,應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng),在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面,在年長的教師和年輕的學(xué)子中間,承上啟下,成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的,學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來,并期待同廣大青年教師共同努力,在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長等方面,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

最后,xx校長代表學(xué)校,祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇五

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚(yáng)。

在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛,家長對(duì)我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇六

本報(bào)訊(記者·)9月8日,“慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展”在位于省城開化市古玩市場的麒麟畫館開展,共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅。展期一周。

此次參展的5位書畫家都曾經(jīng)是老師,前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”,是德高望重的書畫大家,他們勤奮博學(xué),功底深厚,勇于探索,自成面目,早已奠定行業(yè)地位,在全國也頗有影響。其中,年齡最大的趙梅生先生今年已88歲,耕耘講臺(tái)60余載,被國家授予“全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”、“人民教師”金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,其長子趙紫峰從教也近40年,現(xiàn)在仍然堅(jiān)守講臺(tái),是山西省特級(jí)教師,山西省首批美術(shù)學(xué)科帶頭人,被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員,教育部“國培計(jì)劃”培訓(xùn)專家,人民教育出版社“國家中學(xué)美術(shù)教科書”編著專家。父子倆都參與過國家美術(shù)教材編寫。父子倆聯(lián)袂展畫作是頭一次。

與普通藝術(shù)展覽不同的是,此次除了展出書畫作品外,還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內(nèi)放得滿滿當(dāng)當(dāng)。其中,山西大學(xué)師范學(xué)院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術(shù)研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評(píng)論等多個(gè)方面,山西大學(xué)博士生導(dǎo)師李德仁則集文化研究、藝術(shù)鑒定、詩書畫印、武術(shù)、宗教等于一身,陸賢能教授是太原理工大學(xué)輕紡美院美術(shù)教育奠基人,桃李滿三晉,他的許多論文、著作、藝術(shù)探索都是學(xué)術(shù)界的“重量級(jí)”,這次也有集中展示。整個(gè)展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度,深深吸引了前來參觀的廣大美術(shù)教師和書畫愛好者。

特點(diǎn):趙梅生小品老辣鮮活,在寥寥幾筆中見功力和才情;趙承楷書法小品充滿哲思,行筆靈動(dòng)、灑脫;陸賢能紅、白、藍(lán)、黃四幅梅花,蒼勁潤潔,清雅脫俗;李德仁的山水畫嚴(yán)謹(jǐn)氣派,題畫詩文顯出深厚的傳統(tǒng)文化功力,才情橫溢。這些作品以少見多,以小見大,件件筆墨精良,耐看耐品,氣象萬千。

麒麟畫館是一家集學(xué)術(shù)研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊,以書畫小品為主打,注重文化含量和學(xué)術(shù)品位,設(shè)身處地為收藏家服務(wù)。此次展覽是該館“藝術(shù)精品展系列”之三。策展人藝興說:“選擇這5位先生,是因?yàn)樗麄冋嬲?dāng)?shù)闷稹畬W(xué)高為師,身正為范’這八個(gè)字,也為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間?!?/p>

附錄1.展覽前言(可提取句段編成“策展人藝興說……”)。

麒麟畫館自創(chuàng)辦以來,采用立體、全方位宣傳推廣思路,精心為書畫家做事,設(shè)身處地為收藏家服務(wù),所以一直堅(jiān)持學(xué)術(shù)與市場并重的原則,堅(jiān)持主打小品尺幅,注重文化含量和學(xué)術(shù)品位。恰逢20xx年教師節(jié)來臨之際,我們隆重推出“麒麟畫館藝術(shù)精品展系列之三——慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展”,為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間。

我們選擇的五位書畫家,他們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)最重要身份就是——老師!他們多年耕耘講臺(tái),播撒美的種子,堅(jiān)持美育樹人,傳遞正能量。他們在課余勤奮筆耕,上溯民族文化之根源,外拓優(yōu)異文化之奧旨,融會(huì)貫通,從而得心應(yīng)手,落筆生輝。

學(xué)高為師,身正為范。他們是真正當(dāng)?shù)闷疬@八個(gè)字的精英。他們淡泊寧靜,是默默燃燒的紅燭,同時(shí)卻無比堅(jiān)定地超越了崗位的風(fēng)采而大放異彩,照亮一片天地。

在20xx年教師節(jié)來臨之際,我們向五位老師致敬,向他們學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)老師不虛度每一天,學(xué)習(xí)老師德藝雙修,學(xué)習(xí)老師仁和博大,學(xué)習(xí)老師善于思考、不斷創(chuàng)造!

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇七

在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,第33個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。2017年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——2017學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。活動(dòng)中,初三(1)班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。

活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?;顒?dòng)現(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì)不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇八

在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?;顒?dòng)中,初三(1)班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。

活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?;顒?dòng)現(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì)不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇九

在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年x月x日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?;顒?dòng)中,初三(1)班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。

活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師。活動(dòng)現(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì)不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十

20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽(yù)院長孟國強(qiáng)院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。

此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來的工作還要繼續(xù)努力!

集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十一

九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,寨頭堡小學(xué)的全體師生迎來了我國第33個(gè)教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶?;顒?dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。

9月10日下午,寨頭堡教委舉行教師節(jié)文藝演出。演出現(xiàn)場,教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶?;顒?dòng)推向高潮。聯(lián)歡會(huì)中,孩子們用精彩的表演表達(dá)了對(duì)老師的感恩。老師們也不甘示弱,紛紛上臺(tái)獻(xiàn)演,用自己的方式慶祝節(jié)日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。

優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)將本場活動(dòng)的氣氛推向了高潮,教委領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀老師頒發(fā)證書,并向全體老師送上節(jié)日祝福。整個(gè)現(xiàn)場氣氛融洽,高潮迭起,笑聲不斷。在這個(gè)崇高的'節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,寨頭堡中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召全校同學(xué)以班為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。周一的升旗儀式上,高校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。晨迪廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。

寨頭堡教委一直把關(guān)愛教師放在首要位置,經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),既增加了老師們的凝聚力,又舒緩了工作壓力,同時(shí)也讓老師們感受到來自教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。此次教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)后,老師們紛紛表示,今后的工作中,將以本職工作為榮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新,共筑寨頭堡教育更加美好的明天。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十二

9月7日上午,市委、市政府隆重召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),市委書記宋亮,市人大常委會(huì)主任劉彪,市政協(xié)主席甄晨嵐等出席大會(huì),并為受表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)。

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,9月7日上午,市委、市政府隆重召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)20xx年度全市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,激勵(lì)全市廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),弘揚(yáng)高尚篤學(xué)之德,營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍,不斷開創(chuàng)我市教育改革和發(fā)展新局面。

市委書記宋亮,市人大常委會(huì)主任劉彪,市政協(xié)主席甄晨嵐,市委副書記、政法委書記龔明珠,市委常委、海勃灣區(qū)委書記劉春,市人大常委會(huì)副主任任文義,副市長冀曉青出席。

市委常委、秘書長全覺民主持表彰會(huì)。

會(huì)議首先宣讀了關(guān)于表彰20xx年度全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的通報(bào)。在歡快的樂曲聲中,宋亮、劉彪、甄晨嵐、龔明珠等市領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體代表和優(yōu)秀個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。

龔明珠在講話中強(qiáng)調(diào),要立足市情,努力辦好人民滿意的教育。要堅(jiān)持公辦教育與民辦教育并舉,積極探索多元化投資辦學(xué)模式,建立健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)等制度,支持和鼓勵(lì)民間資本以多種方式興辦幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)教育和各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),努力形成民辦教育與公辦教育并駕齊驅(qū)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好格局。要堅(jiān)持基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育并進(jìn),在提高基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平的同時(shí),認(rèn)真研究制定引導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生向中等職業(yè)學(xué)校分流的具體辦法,提高職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量,為技能型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。要堅(jiān)持道德教育和智力教育并重,堅(jiān)持把道德教育放在首位,進(jìn)一步提高未成年人思想道德建設(shè)水平。

龔明珠要求,要統(tǒng)籌謀劃,著力打造區(qū)域教育品牌。要培養(yǎng)一批名師,充分借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法,加大骨干教師培養(yǎng)力度,重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育領(lǐng)軍人才,以名師群體的不斷壯大,引領(lǐng)和帶動(dòng)全市教育教學(xué)水平的整體提高;要培養(yǎng)一批名校,著力打造一批特色鮮明、效益顯著、影響廣泛的名校,把我市打造成自治區(qū)西部區(qū)域教育中心;要培養(yǎng)一批名校長,建立健全校長培養(yǎng)機(jī)制,真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來,把具有改革創(chuàng)新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來,培養(yǎng)一批在全市乃至全區(qū)都叫得響的名校長。要尊師重教,形成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。各區(qū)、各部門要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以更高的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更強(qiáng)的行動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,形成全社會(huì)人人關(guān)心教育、時(shí)時(shí)關(guān)注教育、事事支持教育的濃厚氛圍。要切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展的理念落實(shí)在行動(dòng)中,增強(qiáng)服務(wù)教育的主動(dòng)性,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,大力開展平安校園建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教育工作的宣傳,積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為加快我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型、打造自治區(qū)西部區(qū)域中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

各區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人、市教育改革和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組成員單位主要負(fù)責(zé)人、市區(qū)兩級(jí)教育行政部門班子成員、烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班子成員,全市各中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人等參加表彰會(huì)。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十三

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚(yáng)。

在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的`一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛,家長對(duì)我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十四

九月十日上午,嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場上掌聲雷動(dòng),詩情飛揚(yáng),一場別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行,二鋪營村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。

為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),該校提前動(dòng)手,及早準(zhǔn)備,精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后,各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場”,用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作,用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化,表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報(bào)母校、報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心?!秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》,一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致,再加上現(xiàn)場播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時(shí)響起,孩子們紛紛走上前去,給自己的老師敬禮,與自己的老師互相擁抱祝福,并在“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”的橫幅上簽下了自己的名字,孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)的成功舉辦,是該校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的一部分,更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個(gè)縮影,使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育,進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系,深化了師生之間的情誼,充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果,鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力,提高了孩子們的綜合素質(zhì),更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。

教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十五

金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的第x個(gè)教師節(jié)。

9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。

當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的.等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

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