讀后感的寫作可以是個人性的，也可以是客觀性的，可以探索文本背后的深層意義，也可以關注故事中的細節(jié)。想要寫一篇較為完美的讀后感，我們需要從觀察、思考和表達三個方面綜合考慮。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
數(shù)學趣味讀后感篇一
暑假期間，我認真閱讀了《趣味數(shù)學》這本書，感到對我啟發(fā)很大，使我腦子好像開了竅。
過去，總覺得數(shù)學很抽象，各種問題拐彎抹角的，今天背這，明天背那，煩得不得了。閱讀使我開闊了眼界，使我知道了世界有多大。數(shù)學真是無處不在，一不留神，它就會給你出難題。然而，數(shù)學你卻又不能遠離它，否則，它會讓你寸步難行。但是，只要你勤動腦，愛思考，數(shù)學又會賜予你神奇的力量，讓你把這些看似頭大的問題輕而易舉地攻破。
舉個有趣的例子吧。一個同學給另一個同學說，我的生日是某年六月份的第一個星期六，而且把這一年六月份的所有星期六的`日子相加，結果正好是80，生日是六月幾號呢?如果不動腦子去分析，那肯定懵了。但用學的方程去解，就簡單了。這個同學把同學的生日設為6月x日，x既然是六月份的第一個星期六，x必然小于或等于7。假設六月份有四個星期六，那么列出的方程式為：x+(x+7)+(x+14)+(x+21)=80。經(jīng)化簡并計算，4x-42=80，x不能得出整數(shù)。那么，這個月份應該有五個星期六。因此這個式子就變成了：x+(x+7)+(x+14)+(x+21)+(x+28)=80。經(jīng)化簡并計算為，5x+70=80，x=2。哈哈，你的生日是6月2號。當然，書中還有許多和生活密切相關的題，很有意思。
課外閱讀啟發(fā)了我，使思路寬了。小學學習已剩最后一年，我一定努力，力爭在這一學年，學習有大的起色。
數(shù)學趣味讀后感篇二
我讀了《愛上數(shù)學――趣味數(shù)學》90篇后，我懂得了生活中有很多的'數(shù)學知識，讓我把不會的題目都知道了，這本書有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學變成了有趣的數(shù)學故事和數(shù)學游戲?，F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學知識吧。
我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的，因為只有是六邊形的窩它們才能住的舒服、暖和；
我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長度一樣；
我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個數(shù)。
其實還有很多生活中的數(shù)學問題，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！
數(shù)學趣味讀后感篇三
在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學》這本書，這次比上貴陽地熱次讀得更詳細了，讓我更深刻理解了這些知識。現(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。
這本書有七個大題，分別是：漫游數(shù)字王國、看圖72變、貴陽地熱讓人眼光的度量衡、做個理財小貴陽地熱專家、學位合理安排時間、關于可能貴陽地熱性的生活測試、大話數(shù)學。
我覺得第四章做個理財小專家，為你生活買單說得很好，主人公多多在吃飯的時候把飯菜弄得到處都是，這是一種很不好的浪費行為。而且她在睡覺時也開著燈，開燈睡覺不僅僅是浪費，貴陽地熱而且對眼睛也不好。還有她在刷牙時也浪費水，像她這種浪費行為是不可取的.。
數(shù)學趣味讀后感篇四
我又再一次的乘坐穿梭機去往數(shù)學王國里探索奧秘，開啟新的知識大門，讓我們在導游——多多的啟發(fā)下思考問題吧！
在第三單元里我學到了很多，比如：形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦！因為在小物體測量時直尺方便，而大物體上時卻很麻煩的，所以尺子中沒有最好的，少哪個都不行，還有一些面積、長度、時間、速度等單位知識。
在第四單元中我也學到的也不少，我來分享我的新知識吧！在這里我和多多導游來到古代，導游用錢去換蘋果可換不成，又來一個人，他用三只雞換蘋果就成了，原來最早的年代是物品換這買賣的呀！比這個更重要的是我學會了怎么做個合格的理財小專家，現(xiàn)在我把錢都存到銀行里，還能錢生錢哦！
數(shù)學趣味讀后感篇五
在這個暑假我讀了《加德納趣味數(shù)學?邏輯推理新趣題》。
《加德納趣味數(shù)學》中的趣題，都被寫成“到底是誰干的”之類的短小謎案。每道趣題提供了若干線索，要求讀者，或說“偵探”，根據(jù)這些線索在一些不同的對象中判別出哪一個是題目要求尋找的對象，或者在一些可疑分子中判定哪一個是真正的罪犯。趣題按先易后難的原則順序排列，在這些趣題中，有些是真的要你去查出一個罪犯，但是絕大多數(shù)趣題只涉及基本上屬于守法的公民或者純粹的數(shù)字。趣題循序而進，你會發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對你來說原本難得無法解決的趣題。
解答這些趣題的一般方法是：在每道趣題末尾提出的問題中，陳述了要尋找的對象所必須滿足的一個條件。
趣題按先易后難的原則順序排列，因此如果一位讀者從第一道趣題開始，循序而進，你會發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對他來說原本難得無法解決的趣題。為了給鉆進死胡同的讀者提供幫助，每道趣題都附有“提示”――倒排在書頁底部――用意是將讀者的思路引向正確的方向。
它還使我了解了百分數(shù)的意義、作用和故事，如百分數(shù)與除法、小數(shù)、分數(shù)的關系、百分數(shù)在生活中的實際運用和情況等。
這本書讓我走進了奇妙的數(shù)學世界，使我更加喜愛有趣的數(shù)學了。
數(shù)學趣味讀后感篇六
最喜歡和認同書中的一句話：我們應當學習抽象地思考，因為通過抽象地思考，許多哲學上的困難就能輕易地消除。事實上，作者在書中介紹的現(xiàn)代數(shù)學諸多概念與邏輯，都無一例外的向我們展示數(shù)學是認知世界的抽象思維方法，而不是簡單的一種學術，更不是解題。
長時間以來，我都對自己沒有去數(shù)學系或物理系耿耿于懷，巧合的是我弟弟上的卻是數(shù)學系，然而他卻不喜歡。雖然也是一個典型的理科，我卻似乎從沒有那么真正愛上我曾經(jīng)的專業(yè)，因為在我看來，聰明或智慧分為兩種類型：第一個類型是創(chuàng)造能力或者創(chuàng)新能力，第二個類型是邏輯能力或認知能力。這完全是兩個方面，并且對于絕大多數(shù)常人來說，很難同時兩者兼?zhèn)?。不僅如此，兩者還往往是矛盾的，具備其一的，往往另一點比較弱勢。兩者同時具備的，最典型的就是那些在歷史上閃耀著光芒的大師們、天才們，譬如：牛頓、愛因斯坦、莫扎特等等。
需要創(chuàng)造能力或創(chuàng)新能力的，往往集中于化學、生命科學等領域，而需要邏輯能力或認知能力的，則往往集中于數(shù)學、物理等領域。我在離開學術職業(yè)之后，曾經(jīng)認真反思過自己的過往和資質(zhì)，很明確的覺得自己在后一種特質(zhì)上略微有那么一點點天資，而在創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力方面則完全屬于level很低的那種了。事實上，這么多年以來就從來沒中斷過對數(shù)學的熱愛(當然了，早已不具備真正學術的條件啦)。在對更多的認知過程中，其實歸根到底都可以收斂到數(shù)學的思維，作者在這本書中繁舉了現(xiàn)代數(shù)學的諸多分支，其核心精神也是為了說明抽象認知的精髓性，同時抽象認知也是數(shù)學思維的最根本所在。
值得一提的是，讓我特別感到驚奇(以前沒有從這個角度思考過)的是：作者提到數(shù)學的本質(zhì)思維其實全部源自于我們平常生活認知中最基礎的邏輯，并沒有什么神秘之處，這最基礎的邏輯很難表達，但總之就是譬如“班上50個人全部都是兩只眼睛的，所以其中一位同學也是兩只眼睛的”這種。作者在書中用了略微專業(yè)(確實需要一定的理科基礎)的語言向我們展現(xiàn)了多么復雜的無理數(shù)、無窮數(shù)的推導過程，但是他用的數(shù)學邏輯，恰恰就是剛才提到的最最基本的邏輯。所以，這給了我一個特別奇妙的體驗，那就是：在被作者帶著一步一步思考與推導的時候，從開始到進程中，都覺得特別的輕松自然，但結束之后回頭一看，原來是如此神奇!
數(shù)學趣味讀后感篇七
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局，向我推薦了《趣味數(shù)學》這本書，剛看到書名我想又是一本輔導類書，有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說，讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了，書的內(nèi)容真的很有趣，難怪叫趣味數(shù)學。
這本書用很多個有趣的數(shù)學游戲活動，介紹了富有教育意義的數(shù)學故事，如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找"和"為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)……每一次數(shù)學活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓練。它寓教于樂，是對我們小學生進行有趣的'、益智訓練的好書。
《趣味數(shù)學》真的是太有趣了。
數(shù)學趣味讀后感篇八
《故事中的數(shù)學》這本書是談祥柏教授寫的。這本書講述了一個又一個生動有趣的故事，但每個故事中都有關于數(shù)學的知識。這一個又一個的趣味故事，無論是在古代，還是在近代，數(shù)學在人們的生活中無處不在。
在這本書中，每一個生動的故事，都講述著一個關于數(shù)學的`道理。這些趣味數(shù)學，題材廣泛，妙趣橫生，并且與智力訓練巧妙結合，深受我的喜愛。其中幾個故事，也讓我明白了很多我不理解的數(shù)字道理。比如，書中有一個故事叫“神奇的1001”，說1001是一個非常好玩的數(shù)。任意一個3位數(shù)乘以1001，你簡直算都不用算，只要一眨眼睛，結果就出來了。其辦法是：只要把那個3位數(shù)“克鹵一下接在原始的后面，使之變成6位數(shù)學就行了。例如：357*1001=357357，606*1001=606606。非常有趣吧！
看完這本書，我受益匪淺。我本來就很喜歡數(shù)學，讀完這本書以后，使我產(chǎn)生了研究數(shù)學的巨大興趣，讓我倍受鼓舞。
我想說，這本書，雖然表面上是在寫故事，但它實際上在寫數(shù)學在日常生活中的應用，仔細琢磨，確實如此。
請大家都來看看這本《故事中的數(shù)學》吧！讓我們一起去體驗數(shù)學的奧秘！
數(shù)學趣味讀后感篇九
我讀了《趣味數(shù)學》后，深有感觸。
這本書講了吉米和安可兩位可愛的孩子找到了一本有魔法的書，它帶他們漫游數(shù)學世界。在數(shù)學世界里，他們結識了小數(shù)點，又結識了加，減，乘，除四位兄弟，并學會了四則運算。在搶救小數(shù)點時，又學會了自我拷貝數(shù)等數(shù)學知識，最后終于救出了小數(shù)點。
《趣味數(shù)學》的數(shù)學知識很奧妙，常常令人弄不懂，自我拷貝數(shù)我一點兒也不明白是怎么回事，于是只得去請教媽媽。吉米他們的知識真豐富啊!但他們不是生來就有的，而是通過智慧得來的。在數(shù)學世界里，他們雖然有時搞不懂，但是能巧妙的運用老師上課教的知識來通過一道道關卡，最終獲得知識。我真應該向他們學習知難而上的精神!
《趣味數(shù)學》這本書真好!
數(shù)學趣味讀后感篇十
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局，向我推薦了《趣味數(shù)學》這本書，剛看到書名我想又是一本輔導類書，有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說，讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了，書的內(nèi)容真的很有趣，難怪叫趣味數(shù)學。
這本書用很多個有趣的數(shù)學游戲活動，介紹了富有教育意義的數(shù)學故事，如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…。。每一次數(shù)學活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓練。它寓教于樂，是對我們小學生進行有趣的、益智訓練的好書。
《趣味數(shù)學》真的是太有趣了。
數(shù)學趣味讀后感篇十一
寒假里，我看了很多課外書，有《最有趣的30個數(shù)學故事》、《馬小跳玩數(shù)學》等等，其中有一本是老師推薦的《趣味數(shù)學》，這本書和它的名字一樣有趣，每次我都會被書中的情節(jié)深深地吸引住。
這本書的每一個章節(jié)都會先引出一個生動的'例子，再提出問題，最后由名師進行講解分析，最后總結并且還會摻插許多生動的故事，非常的有趣。這本書有一個很大的特點，也是我最感性趣的地方，那就是例舉了很多生活中的實例，并把數(shù)學問題蘊含在情節(jié)中，惟秒惟俏，恰到好處，淺顯易懂。比如：快樂足球就是用傳球路線形成的幾何圖形，根據(jù)計算線段的原理來解決，太有趣了。又比如：怎樣洗衣服最省水，就是一種分配定力的問題，從而引深到煎中藥，煎中藥分二次，第一次用一碗水，第二次用半碗水，效果才是最好的。以前不明白為什么，現(xiàn)在終于懂得，這樣才能有效地提取中藥里面的成分。我把這個方法講給奶奶聽，奶奶夸我年紀小小就懂這么多，我心里美滋滋的。
這真的是一本很有趣的好書，看完后我學會了好多課堂上沒教過的東西。非常的感性趣，讓我的學習充滿了樂趣，也使我更加的熱愛思考，我太喜歡它了！
數(shù)學趣味讀后感篇十二
我讀了《愛上數(shù)學——趣味數(shù)學》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學知識，讓我把不會的題目都知道了，這本書有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學變成了有趣的數(shù)學故事和數(shù)學游戲?，F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學知識吧。
我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長度一樣；
我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個數(shù)。
其實還有很多生活中的數(shù)學問題，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！
數(shù)學趣味讀后感篇十三
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局，向我推薦了《趣味數(shù)學》這本書，剛看到書名我想又是一本輔導類書，有什么好看的'。媽媽建議我先看一看再說，讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了，書的內(nèi)容真的很有趣，難怪叫趣味數(shù)學。
這本書用很多個有趣的數(shù)學游戲活動，介紹了富有教育意義的數(shù)學故事，如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…。每一次數(shù)學活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓練。它寓教于樂，是對我們小學生進行有趣的、益智訓練的好書。
假期中我一有空就拿出來讀，書里的很多游戲都是我和爸爸、媽媽一起合作完成的，在玩中學，在學中玩，時間不知不覺就過去了，在輕松、愉快的氣氛中，我不僅學到了許多數(shù)學知識，還深刻體會到了父母對我愛。現(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學》，和它成為好朋友了。
《趣味數(shù)學》真的是太有趣了。
數(shù)學趣味讀后感篇十四
我讀了《愛上數(shù)學——趣味數(shù)學》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學知識，讓我把不會的題目都知道了，這本書有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學變成了有趣的數(shù)學故事和數(shù)學游戲?，F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學知識吧。
我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的，因為只有是六邊形的窩它們才能住的舒服、暖和；
我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長度一樣；
我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個數(shù)。
其實還有很多生活中的數(shù)學問題，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！
數(shù)學趣味讀后感篇十五
我讀了《愛上數(shù)學——趣味數(shù)學》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學知識，讓我把不會的題目都知道了，這本書有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學變成了有趣的數(shù)學故事和數(shù)學游戲?，F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學知識吧。
我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的，因為只有是六邊形的窩它們才能住的舒服、暖和；
我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長度一樣；
我還知道用雞和兔的`腳來數(shù)雞和兔的個數(shù)。
其實還有很多生活中的數(shù)學問題，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！
數(shù)學趣味讀后感篇十六
在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學》這本書，這次比上貴陽地熱次讀得更詳細了，讓我更深刻理解了這些知識?，F(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。
這本書有七個大題，分別是：漫游數(shù)字王國、看圖72變、貴陽地熱讓人眼光的度量衡、做個理財小貴陽地熱專家、學位合理安排時間、關于可能貴陽地熱性的生活測試、大話數(shù)學。
我覺得第四章做個理財小專家，為你生活買單說得很好，主人公多多在吃飯的時候把飯菜弄得到處都是，這是一種很不好的浪費行為。而且她在睡覺時也開著燈，開燈睡覺不僅僅是浪費，貴陽地熱而且對眼睛也不好。還有她在刷牙時也浪費水，像她這種浪費行為是不可取的。
數(shù)學趣味讀后感篇十七
我又再一次的乘坐穿梭機去往數(shù)學王國里探索奧秘，開啟新的知識大門，讓我們在導游——多多的'啟發(fā)下思考問題吧！
在第三單元里我學到了很多，比如：形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦！因為在小物體測量時直尺方便，而大物體上時卻很麻煩的，所以尺子中沒有最好的，少哪個都不行，還有一些面積、長度、時間、速度等單位知識。
在第四單元中我也學到的也不少，我來分享我的新知識吧！在這里我和多多導游來到古代，導游用錢去換蘋果可換不成，又來一個人，他用三只雞換蘋果就成了，原來最早的年代是物品換這買賣的呀！比這個更重要的是我學會了怎么做個合格的理財小專家，現(xiàn)在我把錢都存到銀行里，還能錢生錢哦！
今天的游覽到此結束了，游客們一一坐上穿梭機，我們即將要返航了，多多戀戀不舍的說：“后會有期，再見！”
數(shù)學趣味讀后感篇十八
我又再一次的乘坐穿梭機去往數(shù)學王國里探索奧秘，開啟新的知識大門，讓我們在導游———多多的啟發(fā)下思考問題吧！
在第三單元里我學到了很多，比如：形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦！因為在小物體測量時直尺方便，而大物體上時卻很麻煩的，所以尺子中沒有最好的`，少哪個都不行，還有一些面積、長度、時間、速度等單位知識。
在第四單元中我也學到的也不少，我來分享我的新知識吧！在這里我和多多導游來到古代，導游用錢去換蘋果可換不成，又來一個人，他用三只雞換蘋果就成了，原來最早的年代是物品換這買賣的呀！比這個更重要的是我學會了怎么做個合格的理財小專家，現(xiàn)在我把錢都存到銀行里，還能錢生錢哦！
今天的游覽到此結束了，游客們一一坐上穿梭機，我們即將要返航了，多多戀戀不舍的說："后會有期，再見！"
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6031841.html】
