優(yōu)秀世界糧食日主持稿(案例15篇)

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優(yōu)秀世界糧食日主持稿(案例15篇)
時間:2023-11-01 02:14:09     小編:字海

堅持原則和價值觀是做人的準(zhǔn)則。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果,希望能夠給您一些新的視角和觀點。

世界糧食日主持稿篇一

1、采用多種方式觀察、了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等。

2、用不同的方式來感受、體驗農(nóng)村生活,表達(dá)出對糧食來之不易感受。

3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息、觀察、語言表達(dá)、團結(jié)合作、解決問題等多方面的能力。

教學(xué)重點

了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等

教學(xué)難點

對糧食來之不易的感受。

課前準(zhǔn)備

課前放手讓學(xué)生進(jìn)行資料的收集和整理。

教學(xué)時數(shù)

1課時

教學(xué)過程

第一階段:資料的收集和整理。

第二階段:成果展示。

一。教師引入

二。展示、交流信息,分六個環(huán)節(jié)進(jìn)行

第一環(huán)節(jié):“糧食知多少”圖片展。設(shè)計意圖:學(xué)生通過展示圖片,了解一些農(nóng)作物的同時,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口語表達(dá)和語言的綜合運用能力,同時在評價中讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和滿足感。

第二環(huán)節(jié):“農(nóng)家”故事多。設(shè)計意圖:通過收集農(nóng)家生活中的故事,感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性,從而培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。

第三環(huán)節(jié):“田園”詩朗誦。設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩的能力,在感受詩的意境美的同時,增進(jìn)對田園風(fēng)情的理解,激發(fā)學(xué)生對古詩詞的熱愛。

第四環(huán)節(jié):“浪費糧食暴光臺”設(shè)計意圖:通過收集各類人群浪費糧食的圖片,讓學(xué)生感受到對糧食進(jìn)行浪費的痛惜之情,從而培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。

第五環(huán)節(jié)“節(jié)約糧食從我做起”設(shè)計意圖:通過收集各類人群節(jié)約糧食的圖片,讓學(xué)生感受到他人的優(yōu)良品德,從而產(chǎn)生向他們學(xué)習(xí)的思想感情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。

第六環(huán)節(jié):“設(shè)計節(jié)約糧食宣傳標(biāo)語”設(shè)計意圖:通過沉思,將語言落實到行動上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。

三、教師總結(jié),生談感受,活動結(jié)束。

世界糧食日主持稿篇二

男:今天“勤儉節(jié)約 愛惜糧食”主題班隊活動

男、女:現(xiàn)在開始!(掌聲)

(角落里,一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說著什么)

女(疑問):同學(xué)們,你們看!那是誰啊?(用手一指)

男(高興):哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學(xué)接話)

(糧食爺爺慢慢地走到臺中央,用手摸摸自己的長胡子)

糧食爺爺: 孩子們,你們好啊!我是糧食爺爺,那邊的糧食娃娃都

是我的孩子啊!(用手一揮)

糧食娃娃(一起說):對、對、對!我們有一個共同的名字,叫“糧

食”??墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友!

糧食爺爺:呵呵,對啊,對啊!

女: 那就請糧食娃娃來自我介紹一下好嗎?(笑著說)

男: 恩,好啊,好啊。在我們身邊,也有很多同學(xué)都不認(rèn)識這些糧食娃娃呢!

糧食爺爺: 好,好,好!孩子們,都來說一說吧!(手一揮,把糧食娃娃帶上臺。掌聲)

花生: 大家好,我是花生,是中國主要油料作物之一,我的種子

里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所

喜愛的食用油呢。現(xiàn)在我的營養(yǎng)價值越來越引起人們的注意呢!還有

我的適應(yīng)性強,無論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生!

謝謝大家!

土豆:嗨,大家好啊!我是可愛的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我,因為我如果發(fā)芽的話,就有毒,不能再吃了??墒悄銈儾恢牢业臓I養(yǎng)價值很高哦!象你們吃的土豆片,土豆泥,還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊,那味道可好了,又香又甜!

小麥:呵呵,你們好,我是小麥,我的蛋白質(zhì)含量很高哦,含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素,并且有很強的抗癌功能哦!科學(xué)家說小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的.話,可以讓兒童發(fā)育健全呢!

玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常吃,有利于身體新陳代謝,女孩子吃了,還可以變的更加美麗呢!

(小品表演a、b及討論)

女:原來糧食有這么多的用處啊!

男:是啊,可是總有一些同學(xué)在吃飯的時候,這樣做!

女:你們看,這位同學(xué)這樣做,對嗎?

男:那應(yīng)該怎么做呢?請一位同學(xué)來幫助一下他。

女:大家說說,這樣做,對嗎?

糧食爺爺:好,好,太好了!看到你們改正了壞毛病,真是高興啊!(面對糧食娃娃)孩子們,(面對同學(xué))同學(xué)們,我們來慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動)

(小組表演節(jié)目:

a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組)

女:今天過的真快樂!

男:是啊,我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!

女:對啊,大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊!

男:同學(xué)們,讓我們喊出我們的口號吧!

勤儉節(jié)約 從我做起。 愛惜糧食 從小出力世界糧食日主題隊會主持稿。

惜糧愛糧 美德宏揚!

女:親愛的同學(xué)們,

男:敬愛的老師們,

女:“勤儉節(jié)約 愛惜糧食”主題班隊活動,

男、女:到此結(jié)束!

女:謝謝

世界糧食日主持稿篇三

“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺?!泵慨?dāng)朗誦這篇詩歌時,都會陶醉于那字里行間透露美?!叭蹮o聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔?!敝蒙碛谒h(huán)繞地方,人內(nèi)心充滿了寧靜舒暢情結(jié)。

古人喜歡水,今人也是如此。

水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這蔚藍(lán)星球、有了它,整個世界才有了生

命氣息、有了它,我們世界才變得生機盎然、有了它,我們才有了秀美山川清澈溪水,湛藍(lán)海洋我們才有了一切。

你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難往外滴著水,滴水速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到最后一滴水將是我們自己眼淚?!?/p>

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟愖訉O萬代。因為最早原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命搖籃。人類生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

水還是大自然“空調(diào)器”,炎熱夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁情緒;當(dāng)寒冷冬季到來時,海水把儲存熱量源源不斷地送給它周圍陸地這些都是水作用。我們國家水資源雖然非常豐富,但可以用淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕一件事啊!此外浪費水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計:一個中等城市每年浪費水相當(dāng)于一個洞庭湖水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一生命中每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水,早晚會用光。況且,生活中人們對水浪費是那么肆無忌憚。洗手時,為圖一時方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停這在某些人看來,又是多么“平?!卑?。讓我為大家算一筆賬吧:一個水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個可怕數(shù)字啊!

世界糧食日主持稿篇四

女:各位老師、各位同學(xué)

男:今天“勤儉節(jié)約 愛惜糧食”主題班隊活動

男、女:現(xiàn)在開始!(掌聲)

(角落里,一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說著什么)

女(疑問):同學(xué)們,你們看!那是誰啊?(用手一指)

男(高興):哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學(xué)接話)

(糧食爺爺慢慢地走到臺中央,用手摸摸自己的長胡子)

糧食爺爺: 孩子們,你們好?。∥沂羌Z食爺爺,那邊的糧食娃娃都

是我的孩子啊?。ㄓ檬忠粨])

糧食娃娃(一起說):對、對、對!我們有一個共同的名字,叫“糧

食”??墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友!

糧食爺爺:呵呵,對啊,對??!

女: 那就請糧食娃娃來自我介紹一下好嗎?(笑著說)

男: 恩,好啊,好啊。在我們身邊,也有很多同學(xué)都不認(rèn)識這些糧食娃娃呢!

糧食爺爺: 好,好,好!孩子們,都來說一說吧?。ㄊ忠粨],把糧食娃娃帶上臺。掌聲)

花生: 大家好,我是花生,是中國主要油料作物之一,我的種子

里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所

喜愛的食用油呢?,F(xiàn)在我的營養(yǎng)價值越來越引起人們的注意呢!還有

我的'適應(yīng)性強,無論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生!

謝謝大家!

土豆:嗨,大家好啊!我是可愛的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我,因為我如果發(fā)芽的話,就有毒,不能再吃了。可是你們不知道我的營養(yǎng)價值很高哦!象你們吃的土豆片,土豆泥,還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊,那味道可好了,又香又甜!

小麥:呵呵,你們好,我是小麥,我的蛋白質(zhì)含量很高哦,含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素, 并且有很強的抗癌功能哦!科學(xué)家說小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的話,可以讓兒童發(fā)育健全呢!

玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常吃,有利于身體新陳代謝,女孩子吃了,還可以變的更加美麗呢!

(小品表演a、b及討論)

女:原來糧食有這么多的用處??!

男:是啊,可是總有一些同學(xué)在吃飯的時候,這樣做!

女:你們看,這位同學(xué)這樣做,對嗎?

男:那應(yīng)該怎么做呢?請一位同學(xué)來幫助一下他。

女:大家說說,這樣做,對嗎?

糧食爺爺:好,好,太好了!看到你們改正了壞毛病,真是高興?。。鎸Z食娃娃)孩子們,(面對同學(xué))同學(xué)們,我們來慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動)

(小組表演節(jié)目:

a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組)

女:今天過的真快樂!

男:是啊,我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!

女:對啊,大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊!

男:同學(xué)們,讓我們喊出我們的口號吧!

勤儉節(jié)約 從我做起。 愛惜糧食 從小出力。

惜糧愛糧 美德宏揚!

女:親愛的同學(xué)們,

男:敬愛的老師們,

女:“勤儉節(jié)約 愛惜糧食”主題班隊活動,

男、女:到此結(jié)束!

女:謝謝

世界糧食日主持稿篇五

一、活動主題:

借著世界環(huán)境日的契機,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高環(huán)保意識。

二、活動目的:

1、通過參觀環(huán)境圖片展示的形式,使學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。

2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識環(huán)境危機帶給人類和動植物的`危害。

3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

三、活動說明:

1.對象:xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。

2.時間:20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。

3.準(zhǔn)備:紙,筆,環(huán)境相關(guān)的故事資料。

四、活動進(jìn)程:

(一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。

(二)回到教室,小組討論,以小組的形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。

(三)由學(xué)生上臺講環(huán)保小故事,備選故事如下:

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

2.小實驗

生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì),我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

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9.6.5世界環(huán)境日主題班會設(shè)計方案

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世界糧食日主持稿篇六

一、活動主題:

反思交通安全·共創(chuàng)平安校園

二、活動背景:

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!

三、活動目的:

紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的,同時也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。

四、活動時間:

20__年4月27--5月1日

五、活動地點:

圖書館門前

六、宣傳策略:

2.在東一門拉橫幅,要鮮明

3.將本活動相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上

七、前期準(zhǔn)備:

1.提前找建筑系學(xué)生會借兩塊宣傳板

2.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助

3.準(zhǔn)備200張便簽紙

4.印制一條橫幅

5.依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點值班表

6.與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動具體細(xì)則

7.找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)

八、活動流程:

1.四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口

3.擺點時間為期三天,我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進(jìn)行宣傳

九、后期活動:

1.建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進(jìn)行逐個解決

3.保衛(wèi)處可針對此活動進(jìn)行一個專題講座

4.此活動結(jié)束后會根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會

十、注意事項:

1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應(yīng)做出更改

2.在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)

3.根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管

4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的.交通事故

5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料

十一、參與對象:

建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員

十二、組織單位:

建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處

世界糧食日主持稿篇七

為了配合世界糧食日宣傳活動,楓林幼兒園的`全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動?;顒訃@一個節(jié)糧的目標(biāo),從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來,有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛惜糧食等兒歌,在活動中老師還結(jié)合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來開展組織,使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。

為了使活動開展得更為有效,楓林幼的老師們還通過校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書,讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動,并積極參與到這次節(jié)糧的活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手,共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。

世界糧食日主持稿篇八

節(jié)約從糧食開始。

好好節(jié)約,天天吃飯。

盤中粒粒皆辛苦!

飽時不忘餓時饑!

愛惜糧食,從娃娃抓起!

愛惜糧食,從我做起!

愛惜糧食,人人有責(zé)!

浪費糧食是最大的犯罪!

省下一顆糧食,已許可以救活一個人的生命!

愛惜糧食就是愛惜生命!

生命誠可貴,糧食價更高!

糧食是血汗換來的!

請記住:糧食來得不容易!

世界糧食日主持稿篇九

1、了解生活中的主要糧食作物。

2、觀看水稻的種植過程,體會農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易。

3、懂得要尊重農(nóng)民的勞動,愛惜糧食。

了解水稻的種植過程,懂得愛惜糧食的重要性。

活動一:聯(lián)系生活,導(dǎo)入主題

同學(xué)們,今天都吃早飯了嗎?你今天早餐吃的`什么?

生回答

出示圖片:粥、油條、面包。這些食物的原料是什么?

引出米和面粉。

2、同學(xué)們的生活經(jīng)驗可真豐富!你們還知道哪些食物的原料也是米或面粉。

3、同學(xué)們舉了好多例子,那么米和面粉又是從哪里來的?認(rèn)識生活中的主要糧食作物——稻和麥。

4、糧食家族中的其他成員

活動二:探究米的由來,體會來之不易

1、小朋友們一日三餐中,幾乎天天要吃什么?不吃飯會怎么樣?

2、小小一粒米真是太重要了,你知道小米粒是怎么來的嗎?

3、觀看圖片,多媒體演示米粒的由來。我們來聽一聽小小一粒米的介紹——

播種、插秧、田間管理、收割、碾米

4、過渡:原來一粒米的誕生要經(jīng)過那么多過程,是啊!一粒米從春耕開始到收糧入庫要經(jīng)過40多道工序,5個多月的生長周期呢?真是來之不易??!

5、我們學(xué)過的一首古詩就是描繪農(nóng)民辛勤勞動的,你知道嗎?讓我們來讀這首古詩,體會耕種辛勞。齊聲朗讀。

活動三:行為辨析,提高認(rèn)識

圖片展示浪費糧食的圖片。他們這樣做對嗎?為什么?

小資料

拓展有關(guān)知識,引用相關(guān)中國非洲的資料,出示非洲饑荒兒童的圖片,使學(xué)生的心靈再一次受到觸動,感情得到深化。

活動四:愛惜糧食,從我做起

1、例舉生活中愛惜糧食的好例子或好方法,教師給于適當(dāng)?shù)脑u價。

2、最后,老師送給大家一首兒歌《愛惜糧食》,齊讀。

3、希望同學(xué)們從今天開始愛惜每一粒米,愛惜糧食要從自己做起。請同學(xué)們將“愛惜糧食”說給你的伙伴聽。同時在我們的日常生活中擔(dān)任一名小小監(jiān)督員,提醒每一位家庭成員也能做到愛惜糧食。(板:人人有責(zé))

課前老師讓小朋友收集了愛惜糧食的古詩和諺語,下面我們來交流一下,并談?wù)勀銓κ占墓旁姾椭V語的理解。

世界糧食日主持稿篇十

1、糧食是血汗換來的!

2、飲水應(yīng)思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。

3、愛惜糧食,節(jié)約資源,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

4、珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

5、節(jié)約是美德,請珍惜盤中食物!

6、桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

7、一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算!

8、滴水湊成河,米湊成籮!

9、放開糧食市場,加強監(jiān)督管理。

10、自覺遵守就餐紀(jì)律,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣!

11、愛惜糧食,人人有責(zé)!

12、糧食搞上去,浪費降下來。

14、粒粒糧食,滴滴汗珠,愛惜糧食,造福人類。

15、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請珍惜!

16、民以食為天,糧以儉為先。

17、若要生活好,勤勞,節(jié)儉,儲蓄三件寶!

18、盤中粒粒皆辛苦!

19、節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會。

世界糧食日主持稿篇十一

1、滴水湊成河,米湊成籮。

2、種植雙季稻,享受全額糧食補貼。

3、一星半星,聚兩成斤。

4、一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

5、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。

6、一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

7、多種田、有補貼;不種田,收回田。

8、鋤頭耙握得緊,作田還是本。

9、大吃大喝顧眼前,省吃儉用度災(zāi)荒。

10、家有萬擔(dān),不脫補衣,不丟剩飯。

11、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

12、飽時省一口,餓時得一斗。

13、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。

14、細(xì)水長流,遇災(zāi)不愁。

15、科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會。

16、節(jié)約糧食,從我做起。節(jié)約糧食,現(xiàn)在做起。

17、桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

18、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會!

19、省下一顆糧食,已許可以救活一個人的生命!

20、省吃餐餐有,省穿日日新。

21、三年爛飯砌高樓,三年稀粥買條牛。

22、節(jié)約糧食,是每個公民的義務(wù)。

23、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。

24、節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

25、自備碗筷,保護環(huán)境。

26、身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。

27、嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好的行為。

28、一天省一兩糧,十年用用倉來裝。

29、食不過佳,充饑則可;身不過華;遮身則可。

30、黃金本無種,出自勤儉家。

31、糧食就是生命,知識拯救靈魂。

32、浪費去無蹤,糧食更出眾。

33、嘴是無底洞。大吃勝過小賭。

34、倒下的是剩飯,流走的是血汗。

35、飲食是文化,請從窗口文明做起。

36、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。

37、樹立節(jié)糧意識,珍惜勞動成果。

38、珍珠為寶,稻米為王。

39、良田萬頃,日食一升。廣廈千間,夜眠七尺。

40、國以民為本,民以食為天,食以糧為先。

41、學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。

42、放開糧食市場,加強監(jiān)督管理。

43、請大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個干凈的用餐環(huán)境。

44、年年有儲存,荒年不荒人。

45、文明禮貌,秩序井然。

46、出門走路看風(fēng)向,穿衣吃飯量家當(dāng)。

47、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

48、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

49、糧收萬石,也要粗茶淡飯。

50、一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?

世界糧食日主持稿篇十二

科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會。

一米一粟來之不易,愛糧節(jié)糧人人有責(zé)。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。

要知盤中餐,粒粒皆辛苦。

推行科學(xué)儲糧工程,減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。

節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!

節(jié)約糧食是每個公民的義務(wù)。

珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

世界糧食日主持稿篇十三

認(rèn)識常見的蔬菜,能說出它們的名稱。

知道去菜市場、超市認(rèn)識各種蔬菜;并通過繪畫等方式了解蔬菜被食用的部分。

了解簡單的'蔬菜做法,養(yǎng)成不挑食,多吃蔬菜的好習(xí)慣。

認(rèn)識常見的蔬菜,能說出它們的名稱。

了解蔬菜被食的部分。

導(dǎo)入

“民以食為天”。蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?,能給人體補充各種營養(yǎng),包括許多微量元素。

新課

老師帶來了一些蔬菜寶貝,你認(rèn)識這些蔬菜寶寶嗎?你喜歡吃哪一種蔬菜?(逐一出示圖片)

這些蔬菜中可以食用的部分是哪里?

提示:根、莖、葉、花、果實。

讓學(xué)生動手繪制蔬菜圖片,并說一說它的食用部分。

觀看課件。

教學(xué)生制作簡單的蔬菜沙拉。

學(xué)生當(dāng)小記者現(xiàn)場采訪(師:布置采訪任務(wù),目的是讓學(xué)生認(rèn)識到蔬菜的重要性)

總結(jié)

健康的身體與飲食密不可分,要均衡營養(yǎng),不要挑食。

板書設(shè)計:

蔬菜寶貝

根莖葉花果實

世界糧食日主持稿篇十四

“民以食為天,食以糧為先”。我國以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。但與此同時,糧食浪費現(xiàn)象依然普遍存在,我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約,反對浪費”的社會責(zé)任,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

時值“糧食科技活動周”,為了大力發(fā)揚“愛糧節(jié)糧,傳承美德”的中華傳統(tǒng),大興節(jié)約糧食反對浪費的良好風(fēng)尚,__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議:

一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約,反對浪費是我們民族的傳統(tǒng),更是時代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,增強“愛糧節(jié)糧”意識,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約糧食為榮,浪費糧食為恥,樹立“愛糧節(jié)糧”的理念,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從一日三餐做起,適量訂餐,避免剩餐,合理消費;到食堂飯店就餐,打包剩余飯菜,以“光盤”為榮,以剩飯”為恥,拒絕“舌尖上的浪費”,堅持“餐餐不余,年年有余”,做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識和減少浪費的措施,增強節(jié)約意識,影響和帶動全社會加入到愛糧節(jié)糧的行動中來,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。

朋友們,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”讓我們行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創(chuàng)節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

__區(qū)糧食局

2017年5月18日

愛惜糧食節(jié)約糧食倡議書

世界糧食日主持稿篇十五

1.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

2.節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。

3.黃金本無種,出自勤儉家。

4.滴水是金,片紙是銀。

5.動手做節(jié)能,環(huán)保又省錢。

6.飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

7.一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

8.粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲

9.節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!

10.節(jié)約糧食是每個公民的義務(wù)

11.珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

12.桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

13.存糧如存金,有糧不擔(dān)心。

14.愛惜糧食,從娃娃抓起!

15.好處安身,苦處用錢。

16.節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

17.黃金本無種,出自勤儉家。

18.一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

19.一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算。

20.有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒。

21.不用方便筷,植樹造綠蔭。

22.生命誠可貴,糧食價更高!

23.節(jié)約需從點滴起。

24.桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。

25.手中有糧,心里不慌。

26.一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

27.節(jié)約的就是利潤,浪費的就是財富。

28.普及節(jié)糧知識,提高節(jié)糧意識。

29.今天不節(jié)水,明天無淚流。

30.勤為家書一生讀,儉為良田一世耕。

31.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

32.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

33.節(jié)約用紙,就等于保護森林資源。

34.惜水,愛水,節(jié)水,從我做起。

35.節(jié)約用紙就等于保護森林資源。

36.節(jié)能n次方,地球更健康。

37.愛護水源,從你我做起。

38.省一點能源,多一點資源。

39.節(jié)約能源做得好,省錢節(jié)能又環(huán)保。

40.生命之源,恩澤大地,讓我們用心去呵護。

41.節(jié)約能源度危機,共創(chuàng)經(jīng)濟新契機。

42.節(jié)水,讓生活更滋潤!

43.節(jié)約用水,請從身邊做起。

44.推行科學(xué)儲糧工程,減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。

45.浪費糧食是可恥的'。

46.放開糧食市場,加強監(jiān)督管理。

47.飽時省一口,餓時得一斗。

48.惜衣有衣,惜食有食。

49.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

50.吃飯要知牛馬善,著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。

51.細(xì)水長流,遇災(zāi)不愁。

52.節(jié)約一滴清水,還原一片綠地。

53.節(jié)約降低成本,節(jié)約提高效益。

54.節(jié)約需從點滴起

55.粒粒糧食,滴滴汗珠,愛惜糧食,造福人類。

56.節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥。

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