總結可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足，掌握改進的方向。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結的基礎，需要我們提前做好思維和素材準備。這里有一些經驗豐富的人士總結的范文，值得一讀。
在外地工作的感想篇一
選煤廠是煤炭行業(yè)對生產原煤進行篩分和洗選以提高煤炭產品質量的加工廠。選煤廠一系列加工生產環(huán)節(jié)中，大量機電設備的操作和管理都涉及人身安全，為保證選煤廠能實現安全生產，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定出適應選煤廠生產安全和客觀規(guī)律，體現選煤行業(yè)科技進步、保護環(huán)境和現代化進程的標準。
技檢車間的工作包括煤質的采制化流程、煤質分析、設備操作和生產管理等，實習期間我主要了解了煤質化驗工作。
化驗科室每天化驗浮精、快浮、粗煤泥、篩末原和尾礦等的水分和灰分，及時的通知生產車間，使之更好的控制生產；并且化驗商品煤的灰分、水分、發(fā)熱量煤質指標，實時作出分析、上報匯總，使得生產管理上能夠及時掌握全廠的生產、銷售情況。
對于上半年的工作，我深知自己存在很多不足和問題，我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：首先，定期制定工作計劃，繼續(xù)加強對選煤廠各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解廠里的各種制度和業(yè)務。再次，以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識，用知識指導實踐全方位的.提高自己的工作能力和工作水平。最后，踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作，為公司做出應有的貢獻。
通過這段時間的工作，我對煤質化驗相關工作有了更深的了解，確立了今后努力工作的重點，為以后上崗打下堅實的基礎，獲得了很多知識。在今后的崗位上我決心嚴格要求自己，虛心向領導請教，利用空余時間補足相關知識，為做一名合格的新巨龍員工而努力奮斗！
在外地工作的感想篇二
辦公室工作千頭萬緒，一個事情考慮不到或做的不周全，輕則影響相互關系，重則可能貽誤工作，影響領導威信，損害單位建設，因此對工作細心，做事井然有序是必不可少的。例如通知會議這類事，在集中通知時因為一些原因沒有聯系上某個人，過后可能因為忙于別的事而遺忘。俗話說“好記性不如賴筆頭”，有過類似的教訓，我就養(yǎng)成了記筆記的習慣。隨時登記各種會議通知、領導辦事事項、日常工作安排等，按照事件輕重緩急，依次排序。
每做完一件事，就畫上勾，如果還有沒有完成的，就標個星號著重提醒。這樣就做到了“上頭千條線，下面一根針”，保證了工作不缺不漏，有序進行。此外，嚴謹也是對辦公室秘書工作的基礎要求。領導常教導我的一句話是，“辦公室的人做事，一定要做到讓領導讓同事挑不出來毛病”。真正能把每個細節(jié)都做得盡善盡美，就是最大的成功。因此這就要求秘書工作必須從大處著眼，從小處下手。辦公室文秘經常與文字打交道，而寫文從某種程度上就要抱著“吹毛求疵”態(tài)度，力求表達精確無誤。
在正式入職到辦公室上班的第一天，領導就向我強調了辦公室的定位--“服務領導，服務機關，服務基層”。三句話簡明扼要，但卻道出了辦公室最本質的工作特征。工作幾個月來，我也對這短短三句話有了更深刻的理解。秘書工作的本質就是服務，服務的態(tài)度好壞，服務的水平高低，服務的效果優(yōu)劣是衡量辦公室工作是否做到位的指標。在這方面我認為一是對領導要做到“眼明腿快”。看到領導需要哪方面的服務，要及時發(fā)現，在工作中不斷提高自身的細心程度與洞察力；對于領導交辦的任務，一定要盡快辦成，在提高工作效率的同時，也培養(yǎng)自己不拖沓的習慣。二是對機關要做到“留心細致”。
由于辦公室綜合協(xié)調服務的職能特點，各科室都會或多或少有需要辦公室協(xié)調解決的事宜，由于需辦公室辦理的事務繁多，很可能不能夠同時滿足不同科室的需求，這時候就一定要做到留心，把別的科室交予的事務放在心上，在合適的時間及時辦理，同時在辦理過程中還要做到細致，保證質量“不打折扣”。三是對基層要“熱忱周到”。辦公室秘書要有很強的群眾觀念，注重與基層的溝通聯系，把群眾的困難問題及時準確地向領導反映，做好群眾與領導之間的“橋梁”。群眾前來鄉(xiāng)政府辦事、反映困難或問題是出于對鄉(xiāng)政府的信任，因此應充分理解群眾的難處，本著按規(guī)矩辦事原則，做到熱情接待，耐心傾聽，認真做好記錄，如實向領導反映情況，促進問題解決。
辦公室秘書是領導的參謀助手，一定程度上擔負著智囊團的作用，而這些作用又是通過辦文來體現。我從事文秘工作的時間較短，在寫作上還存在明顯的不足，經過一次次的鍛煉，我逐漸認識到要寫好一份材料必須要具備的素質：一是要有全局意識，熟悉全面工作。尤其以政府工作報告為典型，秘書一定要熟悉全鄉(xiāng)的整體工作，才能總攬全局統(tǒng)籌考慮問題，保證政府每個口的工作都概括準確，分析到位。這就需要秘書平時多留心關注全鄉(xiāng)上上下下發(fā)生的重要事件，了解事情來龍去脈，把握全局。二是要有綜合歸納能力，高度凝煉萃取重心。
秘書寫一份報告需要做許多前期準備，要閱讀分析大量基礎材料，從中提煉所需文字或數據并核對其真實性。同時日常還需要多看多聽，把握決策方向和工作重心，在平時開會或與領導交流時，多注重抓住領導思想的閃光點，提煉領導講話的中心含義，領會領導意圖，使領導的思想觀念在文章中有很好的體現。三是要有吃苦奉獻精神。文秘工作是坐冷板凳的工作，有時工作需要，對材料的要求時間急、任務重，白天忙于各類日常公事，沒有辦法靜下來研究材料寫作，多數都要靠加班加點來完成，否則就很難在規(guī)定的時間內優(yōu)質高效地完成任務。在這樣艱苦的環(huán)境下，秘書就一定需要保持良好的平衡的心態(tài)，秉著任勞任怨吃苦奉獻的`“蜜蜂”精神，認真踏實保質保量完成好工作。只有這樣才能真正鍛煉自己的文字能力，提高辦文水平。
感悟這個過程有失有得，但無論是什么樣的經歷對我來說都是一筆很大的人生財富，在教訓中我懂得了反思自己，在總結經驗中不斷提高能力。在今后的工作中，我還將繼續(xù)保持謙虛謹慎態(tài)度，不斷向領導與同事學習，不斷豐富知識，增強素質，提高工作能力，爭取早日成為一名合格的秘書。
在外地工作的感想篇三
環(huán)衛(wèi)工人工作感想
時間飛逝，轉眼間我進入遼寧省本溪市環(huán)衛(wèi)，南地保潔隊已經有一個多月的時間了，下面就讓我來談談這一個多月的工作感觸。
面對新的環(huán)境，新的同事，新的事物，特別還是在環(huán)衛(wèi)工作的第一線，總會讓人有種說不出的陌生感。但是事實上我一點也沒有感到陌生感，在我們南地保潔隊，隊長很關心下屬，在我工作這段時間里來慰問幾次了。同事們也很熱情，主動幫我扎掃帚。工作氣氛很融洽，讓我很快融入到這個大家庭中。所以在保潔隊工作的這一個多月我工作的很開心，也很充實。
我們南地保潔隊是以保潔，袋裝，倒運。綜合一體的環(huán)衛(wèi)隊伍，各個環(huán)節(jié)分工不同。我在隊里從事的是袋裝工作，每天凌晨3點到9點，下午5點到7點，把居民的生活垃圾裝入袋中，裝好，擺放整齊。這個工作看上去好像很簡單。事實上這是一個很有挑戰(zhàn)性的工作，畢竟原來從沒接觸過勞動強度這么大的工作，在我們環(huán)衛(wèi)隊伍中。首先，要有吃苦耐勞的精神，要不怕臟，不怕累。對于這點我們環(huán)衛(wèi)隊伍中的每一個都是好樣的，都做的非常好。其次，就是在心里素質上也必須要高，我們環(huán)衛(wèi)工人一個要具備良好的心理素質，用樂觀，積極的心態(tài)來對待每一天的工作，唯有擁有好的心態(tài)，才能處理好問題，我們每天的工作面對普通的老百姓，可以這樣說什么三教九流都有，出現問題的時候一定要保持冷靜的頭腦，分析問題所在，處理好，讓百姓滿意。最重要一點就是要有一顆強烈的責任心。把自己管轄的區(qū)域當自己家去工作，這樣才能把工作做好。
以上就是我來環(huán)衛(wèi)工作一個多月的.感觸?？傊?，環(huán)衛(wèi)保潔工作還有很多讓我學習的地方。在這樣一個大家庭里，做著這樣挑戰(zhàn)自我的工作。是值得回味的。在我們南地保潔隊我是比較年輕的一個，我一定會加倍努力。我忽然想起一句歌詞“逆風的方向更適合飛翔，不怕萬人阻擋，就怕自己投降?！蔽医^對不做逃兵。一定要把環(huán)衛(wèi)工作繼續(xù)下去，并且做的更好，從工作中找到樂趣，去享受它。
你好
首先，建議你先從自己內心出發(fā)，比如：作為一個剛畢業(yè)的我，剛剛參加工作，我最初的想法是什么，我工作了這段日子的想法是什么。
第二，可以從以下幾個方面寫起：知識的掌握上
業(yè)務的提高上
人際關系的認識上
通過工作自己內心的認識
第三，切忌要在最后寫上感謝領導和同事對自己的幫助，以及以后工作上的努力方向。
恕我直言，真正經歷工作的是你自己，所以，只有你自己才能感受到自己身上的提高 !!!本來想直接給你寫一篇，但是，聯想到你以后或許還要面對這樣的工作，為了提高和鍛煉自己，還是自己親自的實踐，這樣才是最好的。我想這也是為了你，要實實在在的幫助你。
這也是我的經驗之談。希望一起分享
建議你，如果實在寫不出來再從網上摘錄。實在寫不出再聯系我。
祝你工作順利。
在外地工作的感想篇四
在當今社會，隨著全球經濟的發(fā)展和人們就業(yè)觀念的改變，越來越多的人選擇離開家鄉(xiāng)去外地工作。作為其中的一員，我也有幸走出了家鄉(xiāng)，到外地工作。這段時間的經歷讓我受益匪淺，我深深體會到在外地工作所帶來的挑戰(zhàn)和機遇，同時也從中學會了如何適應和融入新環(huán)境。
第二段：面臨的挑戰(zhàn)
首先，外地工作常常面臨的一大挑戰(zhàn)就是語言的限制。當初來到新的城市，我發(fā)現周圍的人都在使用一種不同于我家鄉(xiāng)方言的語言，這讓我感到有些不知所措。但是，我不愿意因此而放棄，我花時間學習當地的方言，通過與人們的交流來提升自己的語言能力。逐漸地，我適應了這種語言環(huán)境，與同事和朋友們進行了更加順暢有效的溝通。
第三段：機遇帶來的成長
其次，外地工作給我?guī)砹嗽S多寶貴的機遇，讓我個人能力得以提升。在新的工作環(huán)境中，我遇到了許多專業(yè)知識上的困難，但我通過與同事的合作和專業(yè)培訓，逐漸提高了自己的專業(yè)水平。此外，我還有機會參與一些重要的項目，負責一些關鍵的任務，這讓我在工作中鍛煉了自己的責任心和執(zhí)行力。
第四段：融入新環(huán)境的重要性
逐漸地，我發(fā)現要在外地工作得到成功，不僅僅依靠個人的能力，還需要適應并融入當地的生活和文化。只有融入了新的環(huán)境，才能更好地與同事、領導以及客戶建立良好的關系。在這個過程中，我主動參加了當地的社交活動，結交了新的朋友，同時也加入了一些興趣小組，豐富了自己的生活圈子。這樣，我不僅僅是在工作中取得了成功，更加獲得了生活的滿足。
第五段：收獲與感悟
通過在外地工作的經歷，我獲得了很多收獲與感悟。首先，我學會了具有自我驅動力和自律性，更好地適應復雜多變的工作環(huán)境。其次，我意識到只有不斷學習和提升自己，才能在外地工作中立足。最重要的是，我深深感受到了家鄉(xiāng)的溫暖和熱愛。無論我身在何處，家鄉(xiāng)永遠是我心靈的歸處，也是我不斷努力前進的動力源泉。
總結：
在外地工作是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。通過克服語言的障礙，適應新的工作環(huán)境和文化，我們可以不斷提升自己，并獲得更多的成長和機會。同時，我們也要始終記住家鄉(xiāng)的熱愛和溫暖，這將成為我們實現自身價值的動力。無論何時何地，我們都應該珍惜自己的經歷和體會，不斷錘煉自己，在外地工作中取得更加出色的成績。
在外地工作的感想篇五
對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯想起一個個滿身泥圬。言行古怪。時哭時笑。呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知。心存恐懼，到逐漸了解他們。同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進了他們的精神世界。
關于精神病，醫(yī)學上是這樣界定的：精神病是指內外各種致病因素影響下，大腦機能活動發(fā)生紊亂。導致認知。情感。行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷。心理障礙。喪失判斷力。不能正常地學習。工作。生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的`支配下，往往有自殺自傷。傷害他人的動作行為，有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。在精神科做護士，首先是安全問題，這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人。自傷自殺甚至自殘的心理，對于這樣的病人，作為護理人員的我們，要多觀察。多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害，當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制；如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴重，可以導致藥物中毒甚至危及生命。精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護士，不辜負天使的稱號。
在外地工作的感想篇六
對于這次野外地質實習，總體上還是非常成功的，因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會，同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲，酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業(yè)的無比熱愛之情。
經過這次實習，我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛，這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的，這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易，因為這許多的成果來自于我們的雙腳，每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙，因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的，一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來，從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現，使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的.腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況，但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置，但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向，但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。地質工作者一直在路上。
是的，地質工作者一直在路上，新老交替，不變的是對地質事業(yè)的熱愛，每一個地區(qū)都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘，并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中，首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知，這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長，但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄，而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春，也許某一天，你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續(xù)向前，這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題，也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先，此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質調查的的基本流程與方法，首先學習的便是“兵馬未動，糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況，有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒，在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了，因為基本脫離指導老師的幫助，完全自己把握，這便給了大家很大的心理壓力，但是不管如何，大家也堅持了下來，把工作完成了，雖然質量與精度都有待提高，但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
這便是那一朵明艷之花的真正內涵吧。一種屬于地質工作者的強大的精神內涵!
在外地工作的感想篇七
時光飛逝，隨著學期期末的到來，轉眼間我校團委組織的“1﹢1”結對活動已經進行了一個學期了。我有幸與我班剛入團嚴夢詩同學結對，幫助她更快得融入共青團這個大家庭。首先，感謝學校團委給我們搭建了這個互相交流，互相學習的平臺。
首先，它鮮活的再現了自己曾經的經歷。從新入團的同學身上仿佛看到一年前自己是怎樣稚氣的臉龐，又是懷著怎樣的憧憬、向往之情進入了共青團。更是為他們感到幸運，因為擁有了一個學校為其創(chuàng)設的平臺，使他們更快，更好得稱為一名真正優(yōu)秀的共青團員。每一次結對同學間的交流，整理的筆記是有形的，但更多的是老團員與結對同學間摩擦，碰撞產生的思想火花是無形的。而這種無形的思想也許正是影響新團員改變的關鍵因素。
其中，我的結對同學嚴夢詩那種鍥而不舍的`鉆勁更令人敬佩。每當學習上遇到了問題，有所疑惑，她總主動請教，不搞明白不罷休。在學習團知識方面她也同樣一絲不茍，將它們爛熟于心。
同時，它也讓我意識到自身的不足，收獲進步許多?！皩W然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，也正驗證了那一句老話：要想給別人一瓶水，自己首先得有一桶水。這讓我深感自己的不足。但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在幫助結對同學的同時，也努力充實自己，自己也得到了鞭策、受到啟發(fā)。同樣，結對活動也是對我工作，學習等綜合各方面的磨礪。
當然，不足之處也不少。如學習問題的探索落實了，但書籍的學習還十分欠缺，只靠階段性的交流探討是遠不夠的，自主學習應該在成長中占更大的比例吧。這在今后還有待改善。在相互交流的基礎上，我們即及時反思，將思想提升到新的高度，積累知識，經驗。
在此再次感謝學校為我們搭建的良好平臺。這期間，雖然忙，但快樂著。能進步是一件好事兒，能快樂是一件喜事兒，能學習是一件樂事兒。
在外地工作的感想篇八
實習地點：河北省秦皇島市撫寧縣石門寨地質實習基地
實習班級：20__級地理科學2009級水文與水資源
帶隊教師：張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑
一.實習區(qū)域概括
(一)實習區(qū)位置及交通
秦皇島市石門寨北方地質實習基地位于秦皇島市北28km。該區(qū)自然地理位于燕山山脈東段，南臨華北平原和渤海灣，行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄。實習區(qū)交通十分方便，(北)京——沈(陽)鐵路貫穿實習區(qū)南部，并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線，能通往山區(qū)。公路以秦皇島市為中心，四通八達，客運可通省內的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地，省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運，但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。
(二)實習區(qū)地形、氣候、水文
1、實習區(qū)地形：
實習區(qū)南鄰渤海，北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤，地處燕山山脈東段，北、東、西三面群山懷抱，山脈接近南北走向延伸，地勢由北向南漸低，屬冀東北的中底山區(qū)和低山區(qū)，最高點為石湖山，海拔926米，最低點南部沿海地區(qū)，海拔僅0。8-5米。
2、實習區(qū)氣候：
實習區(qū)屬溫帶大陸季風性氣候，年平均氣溫為10。1℃，一月份平均氣溫為-5℃，七月份平均氣溫為24。5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習區(qū)因受海洋影響較大，氣候比較濕潤溫和，海濱海濱地帶夏季涼爽宜人，古為避暑勝地。
3、實習區(qū)水文情況：
實習區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河，除大石河發(fā)源于青龍縣牛心山區(qū)以外，其他均源于撫寧縣北部山區(qū)，各河均為獨流水域，河源短、流急，流量隨季節(jié)變化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可達2-3米。
燕山塞湖位于山海關城西北6km山口處，在燕山腳下，是一個人工湖，于1994年建成，蓄水量為7000萬立方米。
(三)實習區(qū)土壤、植被及礦產
(四)實習區(qū)經濟情況
實習區(qū)工業(yè)非常發(fā)達，以秦皇島為中心，有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等，山海關橋梁工廠，秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名;農業(yè)，主要是北方干旱的農作物，以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區(qū)盛產水果和藥材;沿海產魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產基地之一。
二.地層描述
本實習區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區(qū)地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標志清楚，地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統(tǒng)，上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊，中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。
(一)元古界青白口群
(1)龍山組
分布于張崖子至東部落，南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖，底部為砂巖。屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。
(2)景兒峪組
主要分布在區(qū)內的東部地區(qū)，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細，由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖，構成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質石英砂巖，其中含大量海綠石，其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
(二)古生界
一、寒武紀
1.府君山組
在東部發(fā)育良好，東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層，巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質白云質灰?guī)r，含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相，與下伏景兒峪組，上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關系，分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質、白云質結晶灰?guī)r，局部含碎屑。厚146m。
2.饅頭組：
該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作為標準剖面。本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，頁巖中含石鹽假晶，并夾有白云質灰?guī)r。沒有發(fā)現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
3.毛莊組
在沙河寨西出露比較好，化石豐富，可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主，含少量白云母，其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些，俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
4.徐莊組
分布較廣，東部落西剖面出露較好，化石十分豐富，本組地層上下界限清楚，可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。
5.張夏組：
受到覆蓋和破壞較少，是寒武系地層在區(qū)內分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好，是區(qū)內較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主，夾藻灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
6.崮山組：
本組與張夏組在區(qū)內的分布相仿，比較好的有288高地上的剖面，可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯，接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富，幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有：蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
7.長山組：
出露較好的剖面在揣莊北288高地，為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層，夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有：蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內出露厚度較小，只有18m左右。
8.鳳山組：
本組分布與崮山組、長山組相同，出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質頁巖及薄層狀泥質條帶狀灰?guī)r。泥質成分增多，容易被風化，風化往往形成黃色土狀物?；S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊，本組與下伏長山組為整合接觸，分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。
二、奧陶系
1.冶里組
分布于區(qū)內東、西部，主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r;上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸，其分層標志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界，此礫屑灰?guī)r很薄，厚度不到0.5m，其上是純灰?guī)r。厚125m。
2.亮甲山組
位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r，下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸，分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標志，風化后呈泥質條帶狀，局部含泥質結核。層厚118m。
3.馬家溝組
本組分部與亮甲山組一致，以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積，較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質灰?guī)r為主，底部具微層理、含角礫、含燧石結核黃灰色白云質灰?guī)r。化石有：頭足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸，界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。
三、石炭系
1.本溪組
中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣，發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好，小王莊剖面可作為本區(qū)的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致，是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石：鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質砂巖、褐鐵礦和粘土巖，平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖，夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
2.太原組
在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質結核為主要特征，夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體，由兩個韻律組成，是海陸交互相沉積。含植物化石：脈羊齒、鱗木，動物化石:網格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸，分界明顯，本組底部青灰色鐵質中細粒長石巖屑雜砂巖，具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
四、二疊系
1.山西組
主要分布于東部黑山窯至曹山一帶，西部也有出露。有兩個韻律，第一個韻律含煤層，第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內重要的含煤地層，屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖，粉砂巖炭質頁巖及粘土巖。含植物化石：蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關系。厚度變化較大，約在35m至60m。
2.下石盒子組
分布于黑山窯至石嶺一帶，西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
3.上石盒子組
主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺，可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主，夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關系。層厚72m。
4.石千峰組
最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶，可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層，包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石：太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關系，兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。
三.實習區(qū)人文景觀
(一)北戴河
北戴河位于秦皇島市西南部，一脈青山，山光積翠;一汪碧水，水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美，風光秀麗。風景區(qū)西面是婀娜俊美的聯峰山，山色青翠，植被繁茂。每逢夏秋季節(jié)，山上草木蔥寵，花團錦簇，各種松柏四季常青。戴河如練，沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多，奇巖怪澗密布，各種風格的亭臺別墅掩映其中，如詩如畫。南面是悠緩漫長的海岸線，質細坡緩。沙軟潮平，水質良好，鹽度適中。沿海開辟的30多個專用和公共海水浴場，為游客嬉戲大海，盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場所。
(二)山海關
游覽山海關主要是參觀東門鎮(zhèn)遠樓，也就是“天下第一關”。這座城門高約13米，分為上下兩層，造型美觀大方，雄壯威嚴，登上城樓，一邊是碧波蕩漾的大海，一邊是蜿蜒連綿的萬里長城，令人豪氣頓生。樓西面上層檐下，懸有“天下第一關”匾額，是明代書法家肖顯所寫，筆劃遒勁雄厚，與城樓規(guī)制渾然一體。在山海關城樓附近，還建有長城博物館，展出與山海關長城有關的人文歷史，軍事活動情況和文物等。
(三)老龍頭
老龍頭坐落于山海關城南4公里的渤海之濱，這里是明長城的東部起點。老龍頭地勢高峻，有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪，因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上，為明代所建，清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑，鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。
萬里長城猶如一條巨龍，其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水，人們俗稱此地為“老龍頭”，老龍頭位于山海關城南約5公里處，是明萬里長城軍事防御體系的重要組成部分，也是山海關景區(qū)的重要景點。
(四)板廠峪長城
板廠峪風景區(qū)位于秦皇島駐操營鎮(zhèn)北部山區(qū)，距市區(qū)28公里，景區(qū)內歷史遺跡和自然風光各具特色，巍巍古長城依山勢而行，形似倒掛九天，山陡城險，還有被譽為長城歷史上震驚中外考古界的重大發(fā)現明長城磚窯群遺址。省重點保護文物板廠峪塔，神秘天然谷，百年古松盡在其中，臨榆縣縣委遺址作為解放戰(zhàn)爭時期老一輩革命者的辦公地點，為景區(qū)平添了幾分政治韻味。景區(qū)內險峽陛谷，斷崖展露一線天，怪石嶙峋，可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢磅礴的石簡峽，更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區(qū)內群峰競秀，飛瀑流泉，充分體現了山與水的完美結合。
(五)實習感受
刺激而艱辛的地質實習結束了。這七天的野外實習，給我留下了深刻的印象。勞累而充實，艱險而浪漫，是人生一段難忘的經歷。每天的野外實習，每一個點，我都認真觀察，記錄，測產狀，畫地層素描圖，認真聽老師講解，力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上，地質界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是，這七天里，我學會了羅盤的使用，地層界面能夠判斷，能夠使用羅盤順利地測出產狀，野外巖性的識別基本掌握，巖漿巖，沉積巖大致掌握，具體巖性，各個地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別?？梢哉f，不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定，沒有吃苦耐勞的精神，這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說，能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強，意志堅定者。山路的艱險，叢林的繁茂，有時在懸崖峭壁上，前面甚至沒有路，大家都沒有被嚇倒，都腳踏實地地走出來了，手被刺破了，滑倒了，從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情，使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教，寓教于樂。尤其是張威老師，一直帶領學生，走在隊伍的最前面，工作時一絲不茍，休息時還給我們唱歌舒緩心情，讓我們感受地質考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣，也從新認識了自己，增強了信心，對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。
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在外地工作的感想篇九
進入21世紀，隨著經濟的快速發(fā)展，我國所面臨的人口、資源、環(huán)境、生態(tài)等問題日益嚴峻。為了構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、建設創(chuàng)新型國家，地質工作無可厚非地起到了至關重要的作用，而地質專業(yè)人才成為了問題探索、研究和解決的關鍵。
高等地質教育肩負著培養(yǎng)我國地質事業(yè)人才的使命，大學正是培養(yǎng)這些人才最主要的場所。近年來，地質行業(yè)受到國家重視，然而受社會價值取向、傳統(tǒng)觀念的影響，部分地質類學生由于思想準備不充分，對于地質工作的認識不足，在擇業(yè)時緊盯條件優(yōu)越的大中城市、科研院所，不愿意深入基層和一線工作。一些地質類畢業(yè)生不能適應地質工作的艱苦環(huán)境，思想基礎不牢固。有的甚至試用期未滿就出現辭職或跳槽的現象?！耙垣I身地質事業(yè)為榮、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”的`精神有所淡化。
在與陜西省地質調查研究院的相關領導和專業(yè)人員一起的座談會中，他們突出強調了作為一名地質工作者，吃苦耐勞的重要性?！叭绻銦釔圻@一行，就要時刻做好出野外的準備，我就出了二十年的野外?！逼渲幸粋€主任如是說。當談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問題時，他們表示地球物理現在已經到了供大于求的局面，但是如果能真正掌握好專業(yè)知識，就業(yè)還是不成問題的，他們還表示，個人的能力是最重要的，不會因為是本科生就不讓其帶項目，只要能力夠，都可以帶。公司對各個層次的人才都很需要，并不會只收研究生。當然研究生在以后的競爭中會占優(yōu)勢，這一點是無可非議的。
“現在的地球物理勘探工作已經偏向于西部偏遠地區(qū)和深部地區(qū)?！保渲幸晃活I導這樣強調。隨著地球物理的發(fā)展，深部地球物理勘探有了各種新技術，如多波地震勘探等?，F在國內地球物理不是錢的問題，有進口的裝備，技術也不是問題，關鍵是人才的問題，有沒有真才實學，能不能分析處理，反演才是最重要的。對于后勤保障這一塊，你們大可放心，我們的車上會有專門的做飯工具，保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜，講到這里，大家不由得都笑起來。地質行業(yè)也不會完全不收女生，只要能力強，專業(yè)基礎扎實，地質行業(yè)也絕不會將女生拒之門外，這是一種性別歧視。不過，企業(yè)會對女生有特殊照顧，一般情況下是絕不會讓女生出野外的。
陜西省地質調查研究院的相關領導還給我們一行人提出了一些建議，也是對所有地球物理本科生的一些建議：“對于你們大二的本科生而言，現在就關注就業(yè)還為時過早，你們現在要做的，就是學好基礎知識，工作后你們會發(fā)現，專業(yè)基礎知識甚至比你學到的專業(yè)知識更重要?！薄坝绕涫菙祵W和物理這一塊，一定要掌握得非常過硬。還有就是地質方面的知識，計算機方面的知識，一定都要扎扎實實的學，現在企業(yè)對人才的要求已經偏向于通才，不僅僅是掌握你主修的一門技術，而是對重、磁、電、震都有一定的了解。這樣才會在工作中得心應手?！甭犃怂囊环?，我們獲益匪淺。
通過這次調查，我們獲取了與專業(yè)相關的很多重要信息，進一步明確了自己今后努力的方向，堅定了自己學習的信心，糾正了自己對專業(yè)很多認識上的錯誤，相信對今后的學習生活也會大有裨益。
在外地工作的感想篇十
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。
以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數據采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。
在外地工作的感想篇十一
對于這次野外地質實習，總體上還是非常成功的，因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會，同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲，酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業(yè)的無比熱愛之情。
經過這次實習，我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛，這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的，這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易，因為這許多的成果來自于我們的雙腳，每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙，因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的，一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來，從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現，使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況，但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘；也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置，但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水；也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向，但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。地質工作者一直在路上。
是的，地質工作者一直在路上，新老交替，不變的是對地質事業(yè)的熱愛，每一個地區(qū)都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘，并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的.價值。我們在巢湖實習的過程中，首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知，這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長，但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄，而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春，也許某一天，你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續(xù)向前，這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題，也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發(fā)光發(fā)熱的必備工具吧。首先，此次實習的主要目的是了解區(qū)域地質調查的的基本流程與方法，首先學習的便是“兵馬未動，糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區(qū)域的各方面情況，有助于以后工作的良好發(fā)展。其次便是到達工作區(qū)后的工作了。在工作區(qū)的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒，在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了，因為基本脫離指導老師的幫助，完全自己把握，這便給了大家很大的心理壓力，但是不管如何，大家也堅持了下來，把工作完成了，雖然質量與精度都有待提高，但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
這便是那一朵明艷之花的真正內涵吧。一種屬于地質工作者的強大的精神內涵！
在外地工作的感想篇十二
姓名蔣健楠
指導教師黃勇
二零一一年四月
中國南京
提綱
實習時間、地點、路線和目的等
二、實習區(qū)概況
包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等，工程地質野外實習報告。
三、實習內容
主要是野外所看到的內容和老師講課的內容，包括地層巖性背斜、斜等
工程地質實習報告
經過一個多學期的學習，我們對工程地質這門學科有了深刻的了解，掌握了關于工程地質的基本知識，但是書本上的知識大都是理論上的，往往與實際狀況有很大的差距，所以為了更好地認識地質現象，加深對其了解，我們09級水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。
工程地質實習的目的
學會對肉眼的巖石判別
了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
學會地質羅盤的使用方法
用地質羅盤實地測量巖層的產狀（走向、傾向、傾角）
掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
現場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質現象
工程地質實習過程
我們的實習分為兩個階段，實習報告《工程地質野外實習報告》。首先，我們到達湖山地區(qū)，觀察湖山地區(qū)的地質地貌，肉眼判別巖石，采集巖石標本，并且用地質羅盤實地測量巖石的產狀，判斷背斜和向斜；其次，我們去參觀南京地質博物館，了解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習，返回學校。
工程地質實習內容
認識湖山地區(qū)的巖層
湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里，處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶，有三列山組成，其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū)，交通便利。于早在一百多年前，日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主，還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚，易于觀察，在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好，茅山組很不發(fā)育，僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好，剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露，易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。
在開始實習時，老師給我們介紹以下內容：
一、志留系
1、高家邊組（s1g）
主要由土黃色頁巖（質感滑膩，易折斷）及泥巖組成，厚度大于293.5米；據資料，高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關系可能為整合接觸。
2、墳頭組（s2+3f）
主要由土黃色中層－厚層砂巖構成，有巖屑石英砂巖、石英砂巖等；夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖；厚度120m；據資料，墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸。
3、茅山組（s3m）
主要由紫色粉砂巖組成，夾粉砂巖等；厚度約為20余米，呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。
二、泥盆系
五通組（d3w）
底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖，上部為砂巖及粉砂巖，頂部為中厚層石英砂巖，有層間構造，如印模構造等，有風化現象，可見節(jié)理構造，成巖破碎，沒有錯位，粘土高嶺土化；厚約150米；據資料，有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石，但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。
在外地工作的感想篇十三
在外漂泊的人們總是很想念家，不知道你們是否同樣會想念家里，自己一個人的時候總會感覺覺到孤單？下面是隨筆網小編為大家整理的“工作在外地的人的隨筆”，歡迎大家閱讀。
工作在外地的人的隨筆【第一篇】：語文教師教學隨筆
根據對外地成熟經驗的學習及各個人在教學工作中所得，我認為自小學語文教學中應該做好以下幾點：一是要善于激發(fā)學生學習的興趣。要想使學生真正成為認識和實踐的主體，提高他們的創(chuàng)新能力，必須以激發(fā)學生興趣為始終。由于學生年齡小，注意力、控制力差，興趣的激發(fā)顯得更為重要。教師應充分運用啟發(fā)式的提問、直觀的教具演示，富有感染力的教學語言，以及靈活多樣的教學方法和組織形式，或就文發(fā)揮個小故事，做個小游戲，來個小表演，這些都不亞于播灑興奮藥，會使疲乏的學生又振奮起來，進入主動求知狀態(tài)。二是要引導啟發(fā)學生帶著問題去讀文，去學知。由于學生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內涵尤為困難。如此這樣，就需要教者巧妙設計問題，逐步由淺入深對課文進行探究。三是要講究課堂上的評價技巧。不論哪個學生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此，要調動學生學習的積極性、主動性，老師還要注意課堂上的評價，用發(fā)展的眼光看待學生，善于發(fā)展學生自身的閃光點，以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對，或根本無價值時，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。如有一次在討論一個比較深奧的問題時，平時一個從不敢發(fā)言的同學舉起了手，他們回答引起了哄堂大笑，但這個同學還是堅持把話說完，就從這一點上表揚了他，使他樹立了信心，逐漸由取舉于發(fā)言道有問必答，而且回答問題的效果越來越好。對于基礎差的同學，他們在學習中常常處于不參與或被動參與學習的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進步，評價時就要鼓勵其積極參與。對學生的評價要因人而異。如有些同學性子急、愛沖動，他們往往沒經過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。另外，根據心理學家的分析，兒童長期處于滿足狀態(tài)，會失去進取和探索欲。
工作在外地的人的隨筆【第二篇】：享受生活與享受工作
一位女士，大學畢業(yè)后全身心地忙于工作，同時，堅持讀書，撰寫論文，同學和同事們說她是個書呆子，工作迷，不會享受生活。為此，她心中時有苦悶煩惱，不知自己這樣生活究竟值得不值得。近日，她給本報編輯部寫信，提出了幾個問題。本報特以“讀者信箱”的問答形式，公開回復如下：
問：如今年輕人都想得開，能掙會花，享受生活，不虧自己，這種想法和做法可以嗎？
答：我認為是可以的。春華秋實，夏種冬藏，人生是短暫的，也是美好的。一個人面對姹紫嫣紅、五彩繽紛的生活，面對良辰美景，美味佳肴，賞心樂事，誰不想好好享受一下？不過，對享受生活要有全面的理解。
問：怎樣全面理解享受生活呢？
答：人是萬物之靈，不僅要有豐富的物質生活，更要有多彩的精神生活，所謂享受生活，應當包含這兩方面的內容。既要有對良辰美景、衣食住行等方面的物質財富的享用，還要有精神生活的享受，例如讀書、閱報、看電視、聽音樂、練書畫等等。但就人的本質、人生的意義來說，更重要的是享受勞動，享受工作。
問：這是為什么？我不理解您的意思。
答：因為人生的意義，一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他索取什么。奧斯特洛夫斯基所說的人的一生，不要因虛度年華而悔恨，也不要因碌碌無為而羞恥，就由于他特別珍視人的創(chuàng)造力，珍視人對社會的貢獻，把勞動、工作視為人的最大的賞心樂事，視為對生命與生活的最好享受。勞動創(chuàng)造了人。勞動、工作是人的特有權利，也是最能體現人生價值、人生意義所在。居里夫人曾經說過，我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經作了我能作的事”。只有這樣我們才能有一點快樂。愛因斯坦說過樣的話：“真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心?！蔽艺J為，一個人是否真正幸福、快樂，并不在于他對生活的享受，而在于他的奮斗、創(chuàng)造，在勞動、工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己的天賦火花得以熊熊燃燒，有一份熱發(fā)一份光，實現人生的價值。因為享受不是生活的歸宿，創(chuàng)造和奉獻才是人生的真諦。
問：您的意思是說，享受生活不能簡單地等同于生活享受，更不可異化為對金錢財富的追逐。離開了勞動與工作，物質生活享受再好，人生也沒有多大意義，不可能有真正的幸福和快樂。所以說，享受生活，首先是享受工作。
答：對，我說的就是這個意思，不過，說起來容易做起來難，讓我們共勉吧！
工作在外地的人的隨筆【第三篇】：我是一個外地人
我是一個外地人，只身一人來到陌生的城市叫做成都，在這個城市中每天都在不停的穿梭，忙碌的生活是我感到無力，我沒有辦法去擺脫因為我還要生活，所以我的努力就當有人問我為什么回來到這個城市的時候我也不知道如何去回答，因為我也不知道為什么會來到這個城市。
我是一個外地人，也許和他們有溝通上的障礙但是我還要努力去聽清他們說的每一句，有時候別人問我為何不會說四川話，我只想說我安徽人，在這個城市中我受很多的無助但是我只能依靠自己每天努力爬起來因為沒有人能幫助我的時候我只能自幫。
我是一個外地人，在這個城市中身邊的人群都是一個地區(qū)的有時候明明自己是好意也會被別人誤解，可能或者背后還要說這人咋樣咋樣的，面對這樣事情我都會裝傻一概不知，你們說我傻也好，說我笨也好但我只要做好我自己的工作，賺到我該賺的錢我就可以了，你們可以歪曲事實，但是我做到問心無愧就行了。
我是一個外地人，當我在這個城市累了的時候我也會像成都人一樣找個茶樓靜靜的喝點茶，看看電視也會讓自己偶爾放松一下，畢竟我是人我不能太壓抑自己，自己的心態(tài)再好也受不住每天面對形形色色的人擠兌（毫無意義）。
我是一個外地人，我佩服自己在一個陌生的城市沒人任何人的幫助我能夠依然的活著，依然的能賺到相應的金錢。
我是一個外地人，做個一個“外地人”不容易，希望每一位“外地人”在陌生的城市都能有個良好的發(fā)展環(huán)境。
工作在外地的人的隨筆【第四篇】：今年不能回家過年了
走進超市，各樣的中國結，包裝精美的糖果、巧克力，耀眼醒目的春節(jié)裝飾，喜慶的紅色鋪天蓋地的印入眼簾，刺激著每一根敏感脆弱的神經。電視旁的臺歷上，距離春節(jié)的假期已開始進入倒計時，屢經涂改，越來越小的阿拉伯數字，帶來了每一天工作的浮澡的心情。見面時，51上，qq上，短信里，總有人問起這個同樣的問題。對于每一位獨在異鄉(xiāng)為異客的外鄉(xiāng)人來說，這大概也是他們唯一能夠表達的問候和關注了。
當然！再遙遠的距離，再擁擠的人潮，也無法抵擋在外的游子回家的腳步。按父母的期待準時回家過年吧！享受他們永遠不變的問候、關心、叮嚀和嘮叨。驚訝于他們的目測，便真能準確的測出你高了多少，胖了多少。
我今年過年不回家，這是我將在外過的第一個年頭，其實心情很復雜也很無奈，各種原因，都不能成為我不回家的理由與借口。，可是卻了我家還是不完整，總是有若有似無的牽掛，打電話回家，說今年過年不回家，沒有給予多的解釋與理由，爸媽也沒多問什么，只問我現在過的還好不？有錢沒錢回家過年！
在外已有些歲月，已習慣許久一個人的生活，自身根本不在乎過年的味道，如今的過年，也已經失去了原有的年味。到處找哪里有香腸，也要弄得像過年一樣，在這個冰冷的城市也尋找一絲溫暖。
愿每位回家的游子，一路順風，合家團圓。祝所有不能回家，只能留在異地過年的朋友，新年快樂，一切順利。
工作在外地的人的隨筆【第五篇】：工作一年后的心情感悟
一轉眼，又到了九月的中旬。似乎一直都是很匆忙，來不及停留，來不及思考什么，總是被生活逼得匆忙往前跨。下班了，大家都走了，我一個人坐在辦公室，思緒還是在游離。或許沒有必要想太多，或許我更應該沒心沒肺地活著，或許我真的不應該再用文字來記錄什么。
回憶一年前的自己，是一個很天真的小女孩，整天沉迷在那些課外書中，諸如《林徽因傳》，《人間四月天》，《明朝那些事情》，《生命的重建》，《紅與黑》，《平凡的世界》，很多很多，依舊沉浸在文字的世界里，似乎很純凈，很美好。那時候覺得自己夠成熟，夠有想法，似乎覺得生活中有很多不滿意的地方，似乎很憤青?，F在看來這些東西真的已經漸行漸遠了。能看一些作品固然是好，但對于現在的自己而言，看課外書是一件多么奢侈的事情。生活是平凡的，也是瑣碎的，我失去了往日的詩情畫意，面對文字真的很生疏了。這種感覺就像是失去了一個可親可近的朋友一樣傷感。
一年的時間，輾轉了三個城市。有無奈，有努力，也有堅持。
也許生活就是這樣，無奈一點點，努力一點點，堅持堅持，然后有一點小小的開心。
就這樣循環(huán)著，因為日子要一天一天過，飯要一口一口吃?，F在的我對生活學會了滿足，沒有了抱怨，沒有了憤青。生活中應該責怪的人越來越少，愛的人越來越多。生活不需要長篇大論的道理，只需要認認真真的對待。
雖然一直都很忙碌，雖然一直做的都不夠好，但是可以很負責任的講，從本身而言，我從來都是努力的。一年以來，我堅持做一個獨立的女孩子，獨立面對完善自己的必要付出，學習充電，購買喜歡的東西，以及假期旅行游玩的各項費用。獨立面對在更換城市過程中，生活上工作上多多少少的壓力?？沼嗟臅r間也盡到一個做幼輩，做子女的應有的孝心，不忘記對長輩應有的回報和陪伴身邊。
情感似乎是一個永遠都談不完的話題，坦白一點講這是一個我沒有心思去顧及的話題。有一種很矛盾的感覺，我沒辦法明白自己在擔心什么，也沒辦法明白自己害怕什么。我是一個直率的人，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡?；蛟S我磨礪的還不夠久，或許還沒有能夠適應這個社會。
但是無論何時何地，都會有自己的原則和底線，無論是現在還是將來，無論是男朋友還是將來的愛人，我都不奢望從對方身上過多的得到什么，因為沒有這個必要，因為愛是一種給予。不得不承認都有疲憊，都會希望有一種依靠，但是我不想因為過度的依賴使對方有壓力，情感與其說是一種寵愛不如說是攜手同行。或許固執(zhí)了一點，或許倔強了一點，但不這樣做我是不開心的。一見鐘情固然美妙也很美好，但美好的東西只能在心底永恒下去。感情也沒有捷徑，只有經營和堅持，至少現在的我是這樣理解的。不去抱怨什么，不去占有什么，縱然一視同仁對待朋友，對少數人推心置腹，但也對任何人未曾有虧負，呵呵。
現在除了工作，偶爾的旅行，業(yè)余時間還是要充電，加強一些職業(yè)技能的學習，對自己說一年應該通過一次職業(yè)技能的考試哦，在工作中加以實踐，期待自己能有提高。上海是一個繁華的城市，但是繁華背后有她的滄桑。雖然我只是對自己有一個小小的要求，但每天都要為此付出一部分相對固定的時間哦。學到用時方恨少，這話還是很對的。其實現在的自己真心不羨慕奢華，真心不希望有什么驚天動地，只希望安靜平凡的生活。開開心心的，每天都進步一點，生活中我可以愛的人越來越多，那就很滿足了。
碎碎念，念了那么多，心里舒坦多了。工作的一年，至少在心態(tài)上還是有改變的，期待自己后面的日子里能進步多一點，也祝福在身邊的和不在身邊的朋友都安好，尤其是南通的同學們，啟東的死黨黨。中秋將至，甚念！
在外地工作的感想篇十四
根據疫情防控要求及我校情況，20xx年秋季學期開學工作方案具體如下：
1、在梧學生非必要不離梧，在梧期間做好自我健康監(jiān)測。
2、在區(qū)內需返梧的師生員工應在開學前14天在家做好14天自我健康監(jiān)測和管理，并堅持每日如實、全面地在“智慧校園”“釘釘”app等平臺填報個人健康信息。
3、在區(qū)外低風險地區(qū)（包括后期調整為低風險地區(qū)）需返梧的學生在規(guī)定的開學時間，持48小時內的核酸檢測陰性證明和健康碼、行程碼返梧，回梧后繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測和管理，學生所在班級的班主任負責跟蹤，并做好相關信息收集工作。學生如14天內出現發(fā)熱等異常情況，按規(guī)定進行健康管理。
4、在中、高風險地區(qū)（包括后期調整為中、高風險地區(qū)）的學生，暫緩返梧、回校，待滯留地區(qū)降為低風險地區(qū)后再安排回校，并按照規(guī)定做好健康管理。
5、在中、高風險地區(qū)（包括后期調整為中、高風險地區(qū)）所在縣（市、區(qū)）的其他低風險地區(qū)返梧學生，中、高風險地區(qū)（包括后期調整為中、高風險地區(qū)）所在地市的其他低風險地區(qū)返梧學生，有本土病例但未劃定風險區(qū)的地市返梧學生，按照當前國內重點地區(qū)返梧人員健康管理規(guī)定進行健康管理。
6、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得回校，經屬地衛(wèi)生健康部門評估同意后方可回校，回校后應繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
7、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的學生，暫緩回校，待治愈且經學院（中心）批準后方可返校。
學生實行錯時錯峰返校，具體如下：
20xx級學生于8月28日返校。
20xx級新生報到時間:8月24日報到入學。
各班要在學生返校前做好學生情況的排查，對學生健康碼、大數據行程卡（返校前14天未到過中高風險地區(qū)）進行逐一排查。符合返校條件的學生可按照回校時間按要求返校；不符合返校條件的學生需做好統(tǒng)計并上報學生科。
1、盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，注意保持安全距離，盡量避免用手觸摸公共交通工具上物品。
2、服從當地政府、社區(qū)、機場（車站）工作人員管理，配合做好體溫檢測等工作，遇特殊情況第一時間聯系輔導員。
3、返校日按照所乘坐車次到達梧州后，不得在校外逗留。
4、嚴格進入校門身份核驗。
學生到達后應主動出示健康綠碼、疫苗接種碼和學生證或身份證，如未帶學生證的學生，可用手機登錄“智慧校園”app，結合身份證進行核驗。自覺接受身份核驗和體溫檢測后有序進入學校。
5、嚴格校園出入管理
學生回校后，加強學生出入校園的管理，學生非必要減少外出，嚴格遵守學校的出入管理制度。學生出入公共場所必須正確佩戴符合防疫要求的醫(yī)用外科口罩。出入學校必須測量體溫，確定體溫正常后方可進入學校。
6、嚴格實行晨檢和日報告制度，疫情防控期間，實行“學院-二級學院（學校、教學部）-班級-學生”健康監(jiān)測三級防控報告制度，每天進行“日報告和零報告”，所有學生要積極配合學院（中心）每天的體溫檢測。
在外地工作的感想篇十五
近年來，隨著經濟的全球化發(fā)展，外地工作逐漸成為了許多人的選擇。外地工作不僅可以開拓視野，拓寬人脈，更可以獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會。然而，外地工作不僅意味著離開家人和朋友，也意味著要適應新的環(huán)境和文化。在過去的幾年里，我有幸外地工作，在這個過程中我積累了許多寶貴的經驗和體會。在此，我想分享一些關于外地工作的心得體會。
首先，要做好充分準備。在外地工作之前，我深知準備工作的重要性。我首先通過各種途徑了解了目標城市的基本情況，包括氣候、文化、習俗等等。然后，我與目標公司進行了充分的溝通和了解，熟悉了他們的企業(yè)文化、工作時間和待遇等。此外，我還與現有員工進行了交流，從他們那里獲取了一些寶貴的信息和建議。這些準備工作為我外地工作奠定了堅實的基礎，有助于我更好地適應新環(huán)境。
其次，要保持積極的心態(tài)。外地工作雖然有許多好處，但也會面臨很多困難。由于距離親人和熟悉的環(huán)境較遠，我們會感到孤獨和失落。此外，適應新的工作和生活環(huán)境也需要一定的時間。因此，我們必須保持積極的心態(tài)，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。在外地工作的過程中，我學會了不抱怨困難和不氣餒失敗。相反，我依靠積極的心態(tài)，不斷提高自己，適應新的環(huán)境，最終獲得了成功的機會。
第三，要靈活適應。外地工作可能會使我們離開熟悉的環(huán)境和生活方式。我們可能需要適應新的工作時間、工作方式和工作壓力。此外，我們還需要了解和適應當地的文化和習俗，遵守相關的規(guī)定和法律。為了更好地適應新的環(huán)境，我充分利用各種機會拓寬自己的視野，了解和學習當地的文化和習俗。同時，我也靈活調整自己的工作方式，提高工作效率，以更好地適應新的工作環(huán)境。
第四，要加強溝通和交流。外地工作往往需要與不同背景和文化的人合作。尤其是在國外工作時，面對不同的語言、思維和行為習慣，溝通和交流變得尤為重要。為了加強溝通和交流，我大膽地提問和傾聽，與同事和領導保持密切溝通，了解他們的期望和要求，并盡力滿足他們的需求。此外，在國外工作中，我也主動學習當地語言，以便更好地與同事和領導交流。
最后，要勇于接受挑戰(zhàn)和變革。外地工作往往需要我們獨立面對各種挑戰(zhàn)和變革。我們可能需要學習新的技能、適應新的工作環(huán)境或者應對各種工作壓力。為了勇于接受挑戰(zhàn)和變革，我始終保持積極進取的態(tài)度，不斷學習和提高自己的專業(yè)能力。同時，我也始終保持靈活性，積極應對各種工作壓力和變化。
總之，在外地工作的過程中，我一直秉持著積極的心態(tài)，勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。通過充分準備、積極的心態(tài)、靈活的適應、加強溝通和勇于接受挑戰(zhàn)，我逐漸適應了新的環(huán)境，取得了一定的成就。這些心得體會不僅讓我在外地工作中有了更好的發(fā)展機會，也讓我在個人成長上得到了很大的提升。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，努力適應新環(huán)境，就能夠在外地工作中取得更大的成功和成就。
在外地工作的感想篇十六
甲方：
乙方：
根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國建筑法》及有關法律法規(guī)的規(guī)定，本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則，結合工程的實際情況，為確保各方利益，經協(xié)商一致達成如下協(xié)議：
一、工程概況
1、工程名稱：
2、工程地點：
二、工程工期及施工標準、要求
1、合同工期：本工程于20__年月日開工，至20__年月日竣工，工程期共計天。
2、施工標準：排水溝底層鋪設厚10㎝的混凝土，水溝兩側分別漿砌大塊磚墻身三層，高72㎝、寬13㎝(含厚1㎝水泥砂漿抹面)，排水溝頂層覆蓋長100㎝、厚6㎝、附加含6個的鋼筋混凝土蓋板。
3、施工要求：乙方必須嚴格按照本工程設計圖紙等相關要求和現行的國家、地方頒發(fā)的質量驗收規(guī)范、標準和規(guī)定要求，組織施工，確保工程總體堅實、牢固，砌體砂漿配合比準確，砌縫內砂漿均勻，勾縫密實，水泥砂漿抹面，保證抹面的厚度，砌體內側及溝底表面平整光滑、直順，排水順暢，不得有裂縫、脫落、空鼓現象，整體外觀達到直線段順直、曲線段圓滑，無折點、起伏。
三、工程價款及支付
1、工程單價(不含稅及管理費)：大寫：平方米，小寫：平方米。
2、本工程造價以實際工程量為準，按工程單價據實結算。
3、付款方式：合同簽訂后，施工初期甲方預付部分工程款，工程竣工并驗收合格后付至總價款的98%，預留2%的質量保證金，保修期滿后未出現質量問題，如數退還質量保證金，價款支付為現金支付。
四、甲乙雙方權利和義務
1、甲方：
(1)負責對乙方施工質量抽檢和監(jiān)督，對不合格的材料責成乙方調換，對不符合施工要求和標準的施工段有權要求乙方拆除并重新施工建設，所產生的費用由乙方自行承擔。
(2)負責施工地點的社會協(xié)調，保持有一個安全的施工環(huán)境。
(3)負責竣工驗收工作，在收到乙方提交所有竣工資料后7天內組織驗收。
2、乙方：
(1)根據設計圖紙和施工標準、要求，做好施工工作。
(2)必須嚴格按照本工程的設計圖紙和施工標準、要求進行施工，嚴格實行自檢制度，做到完成一項，合格一項，按合同規(guī)定的時間盡量提前完成施工任務。
(3)自行采購本工程所需材料，采購的材料必需符合設計、施工標準、要求。
(4)清整出的土方應合理堆放，不得隨意亂放，更不得向溝內堆土，待工程結束后，負責將清整出未使用的土方清理到指定地點。
(5)在施工期間，必須抓好安全生產工作，施工中發(fā)生的一切安全事故自行承擔全部責任。
(6)驗收前未經甲方允許，設備不得撤離場地，否則視為違約。
(7)在工程驗收合格后將工程決算書編制完畢，并遞交甲方進行審核，確認后形成正式的工程決算書作為價款結算的依據，并提供相應數額的正式發(fā)票。
四、工程驗收
1、當該工程完工后，由乙方向甲方提出書面竣工驗收申請。
甲方應在7天內安排驗收工作，并告知乙方參加驗收。
乙方自提出申請驗收報告7天后，因甲方原因未安排驗收的，則視為該工程符合設計和施工方案要求，運行正常，通過驗收。
2、工程未經驗收，甲方若需啟用，須與乙方協(xié)商，經同意方可使用。
若未經乙方同意啟用，將視為通過驗收。
3、整個工程驗收合格，則通過竣工驗收的當天即為竣工日期。
五、驗收標準
本工程以設計圖紙為依據，按照施工標準和施工要求進行驗收，驗收合格后，進入保修期。
六、保修期限
自驗收合格之日起，乙方對施工建設的工程項目，負有保修責任，保修期一年。
本工程在交付使用過程中，如發(fā)生砌體裂縫或倒塌、抹面脫落、空鼓現象等工程質量問題，由乙方負責維修，維修費用由乙方承擔。
七、其他事宜
在合同履行過程中，雙方可以根據實際情況，對合同未盡事宜協(xié)商解決。
八、合同的效力
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效。
甲方：
乙方：
法定代表人：
法定代表人：
年月日
在外地工作的感想篇十七
為切實貫徹習近平總書記關于疫情防控重要指示精神，堅決落實市委市政府及上級主管部門的工作要求，全力做好我校疫情防控及春季開學各項工作，維護廣大師生的'身體健康和生命安全，根據當前疫情防控形勢需要，特制定本方案。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。我校繼續(xù)高度重視新冠肺炎疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院以及省、市部署上來，堅持把全校師生員工身體健康放在第一位，按照屬地管理的原則，在各級新冠肺炎疫情防控應急指揮部的領導指揮下，切實把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，成立六安一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急工作領導組。
組長：李永江
副組長：蔣平余蕊陳思璽經懷德
成員：許自文方緒應黃愛林鮑遠春許丙成
解正寶賈磊趙陳德張健
校長李永江為防控工作的第一責任人，分管校長蔣平、余蕊、陳思璽、經懷德為各自分管工作的直接責任人，各處室負責人為本處室防控工作的責任人。領導組下設辦公室，辦公室設在政教處，分管校長經懷德兼任主任，具體工作人員具體抓好疫情工作的執(zhí)行及督導檢查工作。
已成立的疫情防控應急領導組下設若干工作小組：
（一）后勤保障組：組長賈磊
返校前
1.合理測算儲備物資需求，準備好學生返校后使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。發(fā)放學生、教職工等所需防控物資（口罩等）。
2.做好對教學樓（教室、辦公室、樓梯道、電梯等）、寢室、食堂、自習室等場所的清潔和消毒工作，辦公室配備手消和用手衛(wèi)生提醒。
3.制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專物專用。
4.對學校洗手設施進行檢修，確保運行正常，同時備有洗手液，在顯眼處張貼“七步洗手法”。
5.成立食堂疫情防控專項工作組，科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案。
6.加強對食堂的全面檢查、全面清潔消毒，加強對全體人員的健康衛(wèi)生安全培訓，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、齊全。
7.專人負責物業(yè)、食堂等職工返校返崗前的準備工作，返校人員需嚴格落實健康狀況查驗，持有效健康證明上崗，經學校審核批準后方可返校工作。
8．根據就餐人數和食堂規(guī)模，制定分時、分區(qū)、分批錯峰就餐方案，實行人數限流、分散就餐。
9.對校園設施進行全面檢修，確保正常安全使用。每日定時對校園進行消毒，特別是對人員高頻接觸的物體表面進行消毒，并做好記錄。
10.實行領導陪餐制度。
返校后
11．每日定時對校園進行消毒，特別是對人員高頻接觸的物體表面進行消毒，并做好記錄。
12.保持教室、宿舍、食堂、自習室等各類生活、學習、工作場所通風換氣。
13.保障洗手設施運行正常、物資齊全。
14.加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。
15.妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
16.嚴格執(zhí)行食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。
17.根據實際情況，科學確定取（送）餐方式，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（二）教育教學組：組長解正寶
返校前
1.出現因教職員工不能正常按時到崗有缺口或上課沖突時，及時進行調配。
2.細化三個年級錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動等細則避免人員聚集。
3．對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫扶方案。
4.對學生進行合理分班，高三前兩周按照不超過40人原則，將原班級一分為二，組建臨時班級授課，一人一桌，保持合理間距。確定高一高二返校后教學方案。
5.制定《教材發(fā)放方案》并完成教材發(fā)放。
6.編排疫情期間臨時課程表、作息時間表，為教師發(fā)放備課筆記、聽課筆記等開學用品。
7.完善教學管理，制定《聯合值班方案》并進行組織協(xié)調。
8．制訂高一年級文理分班方案和公開信，并及時分班。
返校后
9.做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學。
10.合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。
11.分班級錯時安排學生到校，避開上班交通高峰，分班、分批離校，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集。
12.扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要啟動勸返復學工作。
13.要求學生一律不參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。
（三）宣傳輿論組：組長許丙成
返校前
1.發(fā)放并收集《健康狀況登記表》《一人一檔表》和《教職員工承諾書》，對所有教職員工14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案，準確確定正常返校人員。
2.通知在外地的教職員工安全有序返回六安。所有返回的人員，必須嚴格遵守六安市疫情防控相關管理規(guī)定。
3.組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練。
4.加大信息公開力度，及時向家長、學生和教育主管部門通報返校準備情況，消除疑慮，回應社會關切。
5.制定《新冠肺炎防控工作行政值班表》并進行組織協(xié)調。
6.及時上報返校方案，報請教育主管部門同意。
7.收集歸檔各類防控文件。
返校后
8.逐人建立教職員工健康檔案，落實教職員工晨、午、晚體溫檢測制度。
9.逐人摸排教職員工往返家校的交通方式，精準掌握各類交通方式出行的人員底數。
10.宣傳引導我校教職員工及家庭成員不聚會，凡接觸境外來皖（回皖）人員、重點疫區(qū)人員的教職員工，須第一時間如實報告學校，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
11.引導教職員工理性看待疫情，不信謠不傳謠。
12．及時向家長、學生和社會各界通報返校后的情況，消除疑慮，回應社會關切。
13.收集歸檔各類防控文件。
（四）安全保衛(wèi)組：組長許自文
返校前
1.嚴格實行校園封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
2.根據學生人數合理設置好入校通道，采用合理的體溫檢測方式，保證學生能有序、分散、快速進入校園。
3.安排保衛(wèi)科協(xié)同安保公司進行復學安保工作演練；協(xié)同醫(yī)務室進行疫情應急演練。
4.繼續(xù)完善“三案九制”，各項制度要明確操作流程，分管人員明確崗位職責。
5.發(fā)放并收集《健康狀況登記表》和《學生承諾書》，對所有學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個學生的詳細情況，逐人建立健康檔案，確定健康狀況等級，根據健康狀況確定返校學生名單，杜絕任何學生帶病返校。
6.通知在外地的學生安全有序返回六安，所有返回的學生，必須嚴格遵守六安市疫情防控相關管理規(guī)定。
7.設置一間隔離觀察室和兩間健康觀察室，用于臨時健康觀察。
8.召開主題班會，對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。
9.通過校園網、微信等渠道向學生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉學校相關工作安排及防控要求。
10.與金安區(qū)衛(wèi)健委對接，開展聯防聯控，及時向教育主管部門報送信息。
11.落實校園安全專項整治措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，杜絕校園安全責任事故。
12.做好學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。、
13.制定《學生寢室聯合值班安排表》并進行組織協(xié)調落實。
14.制定班主任工作指南和教職工工作手冊。
15.召開班主任會，部署各項工作安排。
返校后
16.繼續(xù)實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園，寄宿生未經批準不得離開校園。校園內所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
17.安排學生課間分區(qū)域分散活動，加強校園內部各功能區(qū)域及樓間管理，減少不同區(qū)域間無關人員流動，減少交叉接觸。
18.加強對家長接送行為的宣傳教育和管理，引導家長在校門外合適地點接送學生，家長之間保持一定距離，不聚集不交談，做到即接(送)即走，一律不進入校園。提醒家長做好個人防護。
19.密切監(jiān)測學生健康狀況。嚴格執(zhí)行學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度等，確保防控工作無疏漏。
20.強化疫情防控應急處置。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即按照《安徽省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》啟動應急預案，并及時聯系金安區(qū)疫情防控指揮部請求指導處理，協(xié)助開展相關調查處置工作。
21.逐人摸排學生往返家校交通方式，精準掌握各種出行方式的學生底數。教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，提倡有條件的家長單獨接送，確保學生上下學乘車安全。
22.宣傳引導學生及家長不聚會，凡接觸境外來皖（回皖）人員、重點疫區(qū)人員的學生，須第一時間分別如實報告班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
23.落實“日報告”“零報告”制度。每日向六安市教體局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
24.認真上好“返校第一課”，認真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。
25.有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。
26.嚴格落實住校生管理制度，按照便于管理、相對分散的原則安排學生住宿，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行。
27.配齊配足宿舍在崗值守人員。寢室聯合值班人員不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現并糾正問題。
（五）年級部工作組：組長許自文解正寶鮑遠春
嚴格落實學校下發(fā)的各項制度及工作安排。
（六）專項工作組
1.六安一中疫情防控教學區(qū)工作小組
管理責任人：許自文解正寶鮑遠春
消毒責任人：陳江
2.六安一中學生宿舍（含宿舍內浴室）防控工作小組
管理責任人：田興智
消毒責任人：田興智
3.六安一中疫情防控門崗區(qū)工作小組
管理責任人：趙懷珩
消毒責任人：陳江
4.六安一中食堂防控工作小組
管理責任人：陳明
消毒責任人：陳明
5.六安一中運動場所防控工作小組
管理責任人：胡斌
消毒責任人：陳江
6.六安一中實驗室防控工作小組
管理責任人：賈永峰張英
消毒責任人：陳江
7.六安一中圖書館防控工作小組
管理責任人：余海燕
消毒責任人：陳江
8.六安一中校園快遞服務站防控工作小組
管理責任人：趙懷珩
消毒責任人：陳江
9.六安一中公共衛(wèi)生間防控工作小組
管理責任人：陳江
消毒責任人：陳江
10.六安一中生活垃圾站防控工作小組
管理責任人：陳江
消毒責任人：陳江
11.六安一中疫情防控信息摸排工作小組
各項具體工作任務及責任人：
略
由于我校職工住宅區(qū)在校園外，因此未設住宅區(qū)專項工作小組。
（一）嚴格落實包保責任制，全體成員聯防聯控，忠于職守，如因工作疏忽造成嚴重后果，將追究相關人員責任。
（二）規(guī)范信息報送。各處室、各年級部每天向校領導組辦公室報告疫情摸排情況，無疫情零報告；校領導組安排專人（信息報送人：房全軍）報送防控情況、個體病例、信息日報和工作方案等。
（三）全體成員均要保持手機24小時暢通，隨時待命，堅決貫徹執(zhí)行上級主管部門防控工作要求，確保我校開學工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
在外地工作的感想篇十八
隨著社會的發(fā)展和經濟的全面開放，越來越多的人選擇到外地工作。外地工作不僅可以拓寬職業(yè)發(fā)展的空間，還可以鍛煉個人的生活能力和人際交往能力。在我前往外地工作的這一段時間里，我也積累了一些寶貴的經驗和體會。下面我將結合自己的親身經歷，對外地工作所帶來的影響和心得體會進行分析和總結。
首先，外地工作讓我更加獨立。在外地工作，我沒有父母的照顧和親友的陪伴，所有的事情都需要我自己去處理。這讓我逐漸學會了獨立思考和獨立解決問題的能力。之前我很依賴家人的支持和幫助，但現在我可以獨立面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。無論是遇到工作上的問題還是生活上的困境，我都能夠冷靜地分析和解決，這對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的意義。
其次，外地工作讓我見識了不同的文化和思維方式。每個地方都有自己獨特的文化底蘊和思維模式，我通過外地工作的機會可以與不同地區(qū)的人們交流和互動，了解到他們的生活方式、價值觀和工作理念。這種廣泛的接觸和交流，大大拓寬了我的視野，讓我有更多的選擇，也更加容納和尊重不同人的觀點和想法。這對于我未來的職業(yè)道路和人際關系的建立都有很大的幫助。
再次，外地工作讓我更加勇敢和堅強。外地工作并不是一帆風順的，有時候會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，我學會了勇敢地面對困難，堅持下去。不管是面對工作上的壓力還是生活中的困境，我都會堅持不懈地去努力，從而取得成功。這段經歷讓我更加堅強，有了不怕困難的勇氣和信心，也對自己的潛力有了更深的認識。
最后，外地工作讓我更加珍惜家人和朋友。離開家鄉(xiāng)和親友，我明白了離別的痛苦和寂寞。我深深感受到了親情和友情的可貴，學會了更加珍惜和感恩。每次回家，和家人的團聚讓我倍感溫馨和幸福。同時，我通過外地工作也結交了許多新的朋友，大家彼此支持和關心。這些親情和友情的體驗，讓我明白了生活中最重要的東西是什么。
總而言之，外地工作帶給我了很多寶貴的經驗和成長的機會。我通過獨立、接觸不同文化、勇敢面對困難以及珍惜家人和朋友，找到了自己在外地工作中的價值和意義。我相信，這段經歷對于我的未來發(fā)展和個人成長都將產生深遠的影響。通過不斷努力和學習，我相信我能在外地工作中取得更大的成就和進步。
在外地工作的感想篇十九
第一條 為進一步建立健全公司董事(非獨立董事)、監(jiān)事及其他高級管理人員的考核和薪酬管理制度，完善公司治理結構，根據《中華人民共和國公司法》、《上市公司治理準則》、《公司章程》及其他有關規(guī)定，公司設立董事會薪酬與考核委員會，并制訂本工作細則。
第二條 薪酬與考核委員會是董事會設立的專門工作機構，主要負責制訂公司董事及其他高級管理人員的考核標準并進行考核;負責制訂、審查公司董事、監(jiān)事及其他高級管理人員的薪酬方案，對董事會負責。
第三條 本細則所稱董事、監(jiān)事是指在公司領取薪酬的董事、監(jiān)事，其他高級管理人員是指董事會聘任的總經理、董事會秘書、副總經理和財務總監(jiān)(財務負責人)，以及由總經理提請董事會認定的其他高級管理人員。
第二章 人 員 組 成
第四條 薪酬與考核委員會由____名董事組成，其中獨立董事____名。
第五條 薪酬與考核委員會由董事長、1/2以上的獨立董事或全體董事的1/3以上提名，并由董事會選舉產生。
第六條 薪酬與考核委員會設主任委員一名，由獨立董事擔任，負責主持委員會工作;主任委員在委員內選舉，并報請董事會批準產生。
第七條 薪酬與考核委員會任期與董事會任期一致，委員任期屆滿，連選可連任。期間如有委員不再擔任公司董事職務，自動失去委員資格，并由委員會根據本細則有關規(guī)定補足委員人數。
第八條 薪酬與考核委員會下設工作組，專門負責提供公司有關經營方面的資料及被考評人員的有關資料，負責籌備薪酬與考核委員會會議并執(zhí)行薪酬與考核委員會的有關決議。
第三章 職 責 權 限
第九條 薪酬與考核委員會的主要職責權限：
(三)審查公司董事及其他高級管理人員的履行職責情況并對其進行年度績效考評;
(四)負責對公司薪酬制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督;
(五)董事會授權的其他事宜。
第十條 董事會有權否決損害股東利益的薪酬方案。
第十一條 薪酬與考核委員會提出的公司董事、監(jiān)事的薪酬方案，須報經董事會同意并提交股東大會審議通過后方可實施;公司其他高級管理人員的薪酬分配方案須報董事會批準后方可實施。
第四章 決 策 程 序
第十二條 薪酬與考核委員會下設的工作組，負責作好薪酬與考核委員會決策的前期準備工作，提供公司有關方面的資料：
(一)提供公司主要財務指標和經營目標完成情況;
(二)公司高級管理人員分管工作范圍及主要職責情況;
(三)提供董事及高級管理人員崗位工作業(yè)績考評系統(tǒng)中涉及指標的完成情況;
(四)提供董事及高級管理人員的業(yè)務創(chuàng)新能力和創(chuàng)新能力的經營績效情況;
(五)提供按公司業(yè)績擬訂公司薪酬分配規(guī)劃和分配方式的有關測算依據。
第十三條 薪酬與考核委員會對董事等高級管理人員的考核程序：
(一)公司董事和高級管理人員向董事會薪酬與考核委員會述職和自我評價;
(三)根據崗位績效評價結果及薪酬分配政策提出董事等高級管理人員的報酬數額和獎勵方式，表決通過后，報公司董事會。
第五章 議 事 規(guī) 則
第十四條 薪酬與考核委員會每年至少召開兩次會議，會議召開前七天通知全體委員，會議由主任委員主持。主任委員不能出席時，可委托其他一名委員(獨立董事)主持。
第十五條 薪酬與考核委員會會議應由三分之二以上的委員出席方可舉行;每一名委員有一票的表決權;會議作出的決議必須經全體委員過半數通過。
第十六條 薪酬與考核委員會會議的表決方式為舉手表決或投票表決;臨時會議可以采用通訊表決方式召開。
第十七條 薪酬與考核委員會可以邀請公司董事、監(jiān)事等高級管理人員以及公司專業(yè)咨詢顧問、法律顧問列席會議。
第十八條 如有必要，薪酬與考核委員會可聘請中介機構為其決策提供專業(yè)意見，費用由公司支付。
第十九條 薪酬與考核委員會會議討論有關委員會成員的議題時，當事人應當回避。
第二十條 薪酬與考核委員會召開會議時，可要求董事等有關高級管理人員到會述職或接受質詢，該等人員不得拒絕。
第二十一條 薪酬與考核委員會會議的召開程序、表決方式和會議通過的薪酬政策與分配方案必須遵循有關法律、法規(guī)、公司章程及本細則的規(guī)定。
第二十二條 須經薪酬與考核委員會作出決定或判斷的事項，無論是否獲得會議通過，均應報送董事會審議，持有反對意見的委員有權在董事會會議上進行陳述。
第二十三條 薪酬與考核委員會會議應當有記錄。出席會議的委員應當在會議記錄上簽名，會議記錄由公司董事會秘書保存，保存期限不少于五年。
第二十四條 薪酬與考核委員會會議通過的議案和表決結果，應以書面形式報公司董事會。
第二十五條 出席會議的委員均對會議所議事項有保密義務，未經公司董事長或董事會授權，不得擅自披露有關信息，否則應承擔相應的法律責任。
第六章 附 則
第二十六條 本細則自董事會制訂與修改，并自董事會審議通過之日起施行。
第二十七條 本細則未盡事宜，按國家有關法律、法規(guī)及公司章程的決定執(zhí)行;本細則如與國家日后頒布的相關法律、法規(guī)或經合法程序修改后的公司章程相抵觸時，按國家有關法律、法規(guī)和公司章程的規(guī)定執(zhí)行，并立即修訂，經董事會審議通過。
第二十八條 本細則的解釋權屬于董事會。
公司董事會
____年____月____日
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