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學校第一學期英語教研室工作總結篇一
這學期，我們容身學?，F(xiàn)有的教研程度和近況，著眼“以教研匆匆教授教化”的工作目標，盡力晉升教導教授教化工作實效;動手抓制度扶植，優(yōu)化校本教研情況;動手抓課題研究，進步教導教授教化工作的針對性和實效性，辦事教師專業(yè)發(fā)展，辦事講堂教授教化革新?，F(xiàn)交如下。
一、抓緊抓實聽課評課工作
這個學期較好地落實“三個一”工作要求。即教師每周聽一節(jié)課，每學期開一節(jié)校級以上公開課。落實評課“三加一”要求。即評課要至少三個缺點搭配一個長處。
推行校本教案模式，聽評課記錄應同步記錄在聽課先生的聽課記錄本上和被聽先生的教案反思欄上。
教研組長負責訂定和落實本組各周的開課運動。各教研組都樹立了微信群，教研組微信群是學習、交流、教研、看護的工作平臺。
二、健全完善以老帶新工作
召開“以老帶新”先生會議，進步認識覺悟，明確合同義務，在相互對照中學習，在相互監(jiān)督中進步。進一步規(guī)范歸天資料，按教研組歸集細化附帶闡明資料。
“以老帶新”與“三個一”工作要求的工作要求相結合，與推進高效講堂相結合，在匆匆進新教師發(fā)展的同時也匆匆進教授教化譯者學工作的改進和進步。
“以老帶新”與公開課相結合，被指導先生開課前要顛末指導、改動。在研磨中進步，進步公開課運動工作的實效性。
“以老帶新”與“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課推優(yōu)工作相結合，賡續(xù)進步本校先生信息技巧與講堂教授教化交融的程度和檔次。
三、校本培訓校本教研扎實開展
勉勵引導教師增強教授教化技能學習和進步，積極組織先生參加各級各種教授教化技能比賽和學習運動。不按期組織教師教授教化信息技巧教訓學習，不按期組織全校性的教師技能比賽。以培訓學習進步先生教授教化技能，以比賽奪標匆匆工作活力。
扶植電子資源庫，普遍應用“”、“第二教導網(wǎng)”、“國家教導資源公共平臺”及各類教導類微信”大眾號，博采眾長，結合本校校情學情，加以接受改良，再顛末集備教研，形成定案，分門別類匯入到本校電子資源庫中。電子資源庫中包括導學提綱、學案、教授教化設計、課件、教授教化素材、講堂限時練、課后鞏固性習題、單元測試卷等等。電子資源庫扶植好、治理好、應用好，使其成為可更新、可循環(huán)、可共享、高效率的名貴財富，更好地助力我校教授教化質量向上晉升。
這學期，陳志勇，曾黎陽勇者介入的《思想政治講堂教授教化培養(yǎng)學生思辨才能的實踐 研究》編號：kc-032省級課題順利結題。由語文組和政治組的教師團隊主持校本課程《走近媽祖》課本編寫取得了新的成果。林東清等先生頒發(fā)了多篇cn論文。
四、盡力晉升教授教化質量
增強思想動員。全體先生認真學習《中國講堂的奇跡》一書，領會該書要義，做勤學習筆記。組織全體教師開展推進高效講堂培訓會，學習關于“三備二研”、聽課評課、激情教導、精細治理等方面教導理論和教導措施。組織全體教師環(huán)抱進步教授教化質量、奮斗目標開展如何學習借鑒精英中學先進經(jīng)驗討論會。
深化集體備課。堅持“三備一研”制度。成立34個備課組，學期初各備課組要認真訂定集體備課計劃，肯定主備人。每個備課組每周一次集中教研。
增強備課組長業(yè)務培訓，給備課組長加擔子，要求他們組織好集體備課運動，做到準時定點定主備人。在集體備課運動中施展積極的、主導的作用。教師要提前一周個人初備，提前在集體教研中改動彌補，最后再依據(jù)學情定為成案。
善用網(wǎng)絡教研。樹立學校、學科、備課組三級微信群，開發(fā)教師之間互學互鑒的新平臺，拓展了先生之間資源共享的通道。
應用“福建教導資源公共辦事平臺”開拓教導資源，開展智慧講堂教授教化，進步備課效率和講堂增效率。
五、扶植電子資源庫
普遍應用“”、“第二教導網(wǎng)”、“國家教導資源公共平臺”及各類教導類微信"大眾號，博采眾長，結合本校校情學情，加以接受改良，再顛末集備教研，形成定案，分門別類匯入到本校電子資源庫中。
電子資源庫中包括導學提綱、學案、教授教化設計、課件、教授教化素材、講堂限時練、課后鞏固性習題、單元測試卷等等。電子資源庫扶植好、治理好、應用好，使其成為可更新、可循環(huán)、可共享、高效率的名貴財富，更好地助力我校教授教化質量向上晉升。
六、擴張教授教化交流
派人到石家莊精英中學實地考察，深度探究精英中學奇跡的奧秘。依托上級培訓機構給全體教研組長和備課組組長進行業(yè)務培訓，進步他們的業(yè)務才能支持學校教研工作。
在市公開周運動中，勉勵支持全校先生外出聽課，學習接受當前講堂成長的最新成果。積極開展與一中二中等本市兄弟學校之間教授教化交流運動。積極承辦市主干教師送教下鄉(xiāng)運動。12月份，莆田市彭志強數(shù)學名師工作室一行12人來我校開展學術講座并與本校數(shù)學先生座談交流。
回首這一學期的工作，如果說有遺憾的話便是信息技巧與教導教授教化的整合工作還很不敷。設施扶植，人員素質，領導意志都有待進步。
學校第一學期英語教研室工作總結篇二
xxxx年是xxxx中學創(chuàng)建省一級學校的攻堅年，在學校發(fā)展史上具有里程碑意義。面臨學校搬遷等諸多困難，學校在上級領導的關心、支持和幫助下，繼續(xù)以科學發(fā)展為指導，實踐“發(fā)展個性，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學宗旨，以提高課堂教學效率為重點，全面加強質量管理，以促進學生個性發(fā)展為特色，聚焦學校內涵發(fā)展，不斷夯實我?？沙掷m(xù)發(fā)展基礎，各方面取得了可喜成績。
一、取得的主要成績
（一）個性發(fā)展德育模式成效明顯
德育優(yōu)良率、后進生傳化率等均達到廣東省一級學校的指標，學生違法犯罪率為零，學校無重大事故的發(fā)生；市級課題《構建網(wǎng)絡環(huán)境下普通高中班會課教學模式的校本研究》獲立項；學校通過廣州市無煙學校評審；榮獲xxxx年廣州市無償獻血先進單位；高術軍等四名年輕教師被評為廣州市優(yōu)秀班主任；學生約有80人次分別獲區(qū)級以上獎勵，其中8人次獲國家級獎勵，高三級楊宇平同學獲廣東省宋慶齡獎學金。
（二）教學科研質量穩(wěn)步提高
xxxx級招生工作全面豐收，生源素質全面提高，錄取分數(shù)線進一步接近省一級學校；高三級惠州聯(lián)考和市統(tǒng)測成績穩(wěn)中有升；期末聯(lián)考，高二級物理、生物科平均分分別在區(qū)排第二位和第三位，政、史、地和理、化、生區(qū)前1000名分別有38人和73人，共111人，加上語、數(shù)、英市水平測試成績后，文科有23人，理科有50人，共73人；高一級政治、地理、歷史、化學、生物共五科平均分在區(qū)聯(lián)考排第三位，有三個學科5人次單科成績排在區(qū)前10名，總平均分與區(qū)第三名學校比只差1分， 61名學生總成績排在區(qū)前名以內；校田徑隊參加區(qū)中學生運動會獲體育道德風尚獎和團體總分第5名，體育大課間比賽獲得區(qū)一等獎，學校被評為廣州市教育教學裝備建設先進集體。我校開展的國家級子課題“實現(xiàn)以學生為主體民主參與課堂教學新形式的探索”和 市級課題“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的有效教學教師校本研修實踐研究”都順利通過了中期評估，其中，“實現(xiàn)以學生為主體民主參與課堂教學新形式的探索”的中期報告在總課題組的檢查評比中獲一等獎。教師在市級以上刊物上發(fā)表的論文有11篇，25人次獲得區(qū)級以上學科類比賽獎項。
（三）學校無發(fā)生任何安全事故
學校沒有發(fā)生安全和重大責任事故，防范制度和措施落實，檔案資料齊全且質量高、特色明顯，被區(qū)教育局推薦為白云區(qū)xxxx年安全綜合治理先進集體，鐘榮岳校長被評為越秀區(qū)群眾社會治安積極分子。
（四）在非常情況下啟用新校區(qū)
由于金沙洲校區(qū)的建設受客觀條件影響，開學初未能啟用新校區(qū)，但經(jīng)過學校的廣泛宣傳發(fā)動，落實預案，師生共同努力克服困難，解決了24個教學班的教學活動場所和住宿難題，及時做好啟用新校區(qū)的準備工作，艱苦奮斗，群策群力，于xxxx年10月11日高一級師生搬遷到新校區(qū)。
二、一心一意創(chuàng)等級
xxxx學年是我校創(chuàng)建省一級學校的關鍵年。雖然面臨金沙洲新校區(qū)正式啟用所帶來管理上的諸多困難，但我們按照上級要求，堅持科學管理，排除萬難，群策群力，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建工作已在學校全面鋪開。
（一）創(chuàng)建工作擺上日程
把創(chuàng)建省一級學校工作列為第一議事日程，把創(chuàng)等級作為學校的中心工作。制訂和落實創(chuàng)建計劃，做到有計劃，有落實，有檢查，有反饋，有總結，有改進。學校及各部門列出時間推進表，按照高中等級學校評估標準，保證創(chuàng)建工作的落實。安排行政干部每周至少一次到金沙校區(qū)調研，參與硬件與軟件建設，與教職工一道共度難關，排除干擾，全程投入。
（二）充分發(fā)揮“黨工團”作用
堅持思想領先的原則，充分發(fā)揮學校黨支部，工會和共青團組織的作用。黨支部負責制定“xxxx中學創(chuàng)建省一級學校工作方案”，結合師德教育活動，做好思想發(fā)動工作，提高認識，統(tǒng)一思想，讓全體師生心往一處想，勁往一處使。黨支部開展以創(chuàng)建省一級學校為主題的學習活動：第一、黨支部制訂學習計劃，圍繞創(chuàng)省一級工作，是學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。第二、黨支部學習活動的核心是創(chuàng)建省一級學校中如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用？如何發(fā)揮黨員在各自崗位上的作用？設計一些熱點、焦點、關鍵性問題進行討論，力求深入人心，鼓舞斗志，落實行動。第三、教工團支部根據(jù)青年特點，體現(xiàn)黨的助手作用，組織青年教師“我為創(chuàng)建省一級學校作貢獻”的討論，在師德和專業(yè)發(fā)展等方面，如何適應新形勢？第四、學校組織各種類別的座談會，老教師、中年教師，師徒結對經(jīng)驗總結交流會等。
（三）落實組織機構工作
在xxxx年12月4日形成了“xxxx中學創(chuàng)建省一級辦公會議紀要”，“紀要”中明確了分工和責任。同時落實組織機構工作，設立了“創(chuàng)建省一級學校資料組”。制定“xxxx中學選修課開設方案”， 成立“xxxx中學各類興趣小組，研究性學習小組及及制定了社團開展活動方案”。層級負責，人人參與，全體教職工心往一致，瞄準省一級學校評估方案和目錄資料要求，力爭高質量，高評價通過省一級學校的評估。
（四）關注安全保發(fā)展
以制度作保證，切實做好安全工作。避免如重大安全責任事故，師生違法犯罪等一票否決的情況出現(xiàn)，做到安全工作常抓不懈，我校制訂了“xxxx中學責任條例”，人人簽責任狀，落實安全責任制度，人防加技防，確保省一級學校評估的順利進行。
（五）友好合作謀發(fā)展
我校認真貫徹落實局對口扶持計劃。培英中學扶持我校上等級工作順利進行，兩校從學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設等方面進行交流。1月雙方行政通過互訪，確立了20交流合作計劃?！八街梢怨ビ瘛?。隨著與幫扶學校的友好合作與交流，提高了我校的教育教學水平，對我校的發(fā)展也起到了很好的促進作用。
三、彰顯水平加特色
本學期，學校結合自身特點和工作實際從以下幾個方面來彰顯辦學特色：
（一）注重個性發(fā)展體現(xiàn)素質教育
讓學生在德、智、體、美、勞、心理、交往諸方面協(xié)調和諧、可持續(xù)發(fā)展。實踐我?！耙愿卸髦淖鋈耍越】抵纳?，以專注之心學習，以立志之心發(fā)展”的育人理念，以培養(yǎng)良好習慣為基礎，以塑造健全的人格為核心的德育目標。繼續(xù)實施“全面發(fā)展，學有專長”的教育模式。xxxx年12月我校金沙洲校區(qū)參加廣州市大課間比賽，得到評估組的.高度評價。
組織和開展學生社團活動是學校“發(fā)展個性”辦學特色體現(xiàn)，是學校素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措。開展豐富多彩的社團活動，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康高雅、文明和諧的校園文化氛圍，促進學風和校風的優(yōu)化，推動校園精神文明建設。陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質。
按照12月11日學校辦公會議要求，德育處迅速制定了《學生社團組建方案》并初步形成了葦航文學社、讀書俱樂部、籃球俱樂部、健美操隊、合唱舞蹈隊、愛心社、國球俱樂部等社團組織框架，并落實了各社團負責人。制度的保障，人員的落實，為下學期的社團開展奠定了良好的基礎。葦航文學社在馬杰明老師的指導下，僅用了一個月時間完成了文學社組建，年第一期刊物的征稿、定稿、編排、出版等工作。
（二）切實提高教學質量
1、落實四個整體負責制。以年級組長為核心的級組整體負責制，以科組長為核心的科組整體負責制，以班主任（備課組長）為核心的班（備課組）整體負責制，以個人為責任人的教學過程整體負責制。實現(xiàn)了層級有效管理，任務落到實處。
2、加強教學常規(guī)管理。在原來的基礎上實行各年級交叉命題、監(jiān)考、評卷，規(guī)范試卷內容，規(guī)格、難度等。
3、構建好以教學質量為中心的教案、學案、輔導、作業(yè)等四個支撐。
4、推進教學改革。根據(jù)我校生源變化情況，開展因材施教探索與實踐活動，在高二級重新組建了4個試驗班，其中2個班成績相對好，均衡發(fā)展的班，另2個班是數(shù)學加強班和英語加強班。從期中考試情況來看，效果初顯，薄弱科目有較大進步，全年級出現(xiàn)你追我趕的局面，說明改革是正確的。
5、加強校本研修。注重校本研修的常規(guī)化和規(guī)范化要求，規(guī)定每周四、五的下午分別為文、理科教研活動時間。撥出級、組、班質量分析，教學研討經(jīng)費，為有效開展每月的教學質量研討活動提供支持。創(chuàng)新校本研修模式，以廣州市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)搭建的校本培訓平臺為學校開展校本研修提供一個融理論學習、觀摩、交流為一體的不受時空限制的研修環(huán)境，制定了《廣州市xxxx中學基于網(wǎng)絡環(huán)境下的有效教學教師校本研修計劃》，確立了網(wǎng)絡環(huán)境下校本研修的基本思路：個人規(guī)劃、自主學習、專題研討、實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領。探索了以學科教育教學中的關鍵問題為主題，以問題解決為目標，有針對性地開展理論學習、課例研討等校本研修模式，實現(xiàn)了校本研修的動態(tài)管理，改變了教師教學研究各自為陣和孤立無助的狀態(tài)，使學校逐漸成為了一個促進教師專業(yè)成長的學習化共同體。
6、加強青年教師的培養(yǎng)。通過師德專題教育、師徒結對、青年教師業(yè)務比賽、新教師過關考核系列活動、組織參加校外各級各類教育教學比賽、教育教學成績表彰獎勵等一系列活動，培養(yǎng)青年教師教書育人、為人師表的高尚情操，引導青年教師學、比、趕、超，創(chuàng)造優(yōu)異成績。由于措施得力， xxxx年，我校有多位青年教師在報刊上發(fā)表論文，有30多位青年教師在國家級、省市區(qū)級比賽中獲得獎勵。
7、采取“走出去，請進來”和校內研討等辦法，開拓教師視野，鍛造一流師資。如組織老師去培英中學，65中，80中，華師附中等校進行學習交流，派出教學骨干（科級組長）參加省內外的學術研討會，如參加廣州市第七中學的“四合一”教學模式研討活動。請華南師大，市教研室，市教科所等專家教授來校講學，如今年3月我們請了市教科所的傅榮副所長來校傳授課題研究方法，今年11月請了著名數(shù)學教育家、幾何學家云南師大的朱維宗教授來校傳授中學教育科研的一般方法。挖掘校內潛力，讓校領導、科研骨干開設專題講座，進行教科研培訓，落實科研計劃，如今年11月份周燕輝副校長、田秀君老師分別給老師們上了一堂課《教學反思與教師的幸福感》和《如何進行教育敘事》，鐘校長本學期結束前為教師上《如何撰寫教育教學論文》的專題課。以上活動的開展，使教師們在教學的觀念和行為上都有了不少轉變，不少老師積極投入到教育科研中來，并取得好成績。今年我校有七位老師成為區(qū)學科教研會的成員，兩位老師成為廣州市學科教研骨干，還有不少老師成為區(qū)各年級學科教研中心組成員。
8、加強科研工作。拓展學校提高質量、可持續(xù)發(fā)展的空間，走科研強校之路。目前結合我校辦學特色進行的科研課題有：《實現(xiàn)以學生為主體民主參與課堂教學新形式的探索》（國家級）、《基于網(wǎng)絡學習社區(qū)的學生學科能力發(fā)展研究》（省級）、《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的有效教學教師校本研修實踐研究》（市級）、《構建網(wǎng)絡環(huán)境下普通高中班會課教學模式的校本研究》（市級）。前三個課題已通過中期評估，其中《實現(xiàn)以學生為主體民主參與課堂教學新形式的探索》這一課題的中期匯報獲總課題組中期成果評比一等獎，《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的有效教學教師校本研修實踐研究》這一課題的中期總結收入總課題組的階段總結?？?，并得到總課題組市教科所的專家們的好評。為了促進教師掌握科學的教育科研方法，提高教師的教育科研水平，我們從今年9月開始，每月10日編輯印刷《教與研》教育科研小報，供全校教師學習。該小報開拓了教師們的教育科研視野和學習教育科研知識的渠道。
學校第一學期英語教研室工作總結篇三
為了能夠清晰地發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學中的問題，本教研室的教學工作將從教案、授課、作業(yè)、聽課等四個環(huán)節(jié)進行分類總結。
1、教案
本學期絕大多數(shù)老師是雙課頭，周滿課時20左右，另有**、**、**等老師為三課頭，周滿課時24左右，老師們課時任務重，備課量大。通過每周的教案簽字制度，可以看出我教研室絕大部分老師對待教案這一常規(guī)工作態(tài)度十分嚴謹，老師們的教案準備及時，書寫工整規(guī)范，其中**、周毅等老師的教案不僅內容充實、條理清晰，而且能夠做到提前備課、按時提前簽字，是大家學習的榜樣。相比之下，個別教師量不足，僅僅滿足學校教學要求的最低限度，而且內容上看不到課堂教學的具體進程，體現(xiàn)不出備課的精神。
通過年終考評，我們發(fā)現(xiàn)。我教研室教師的工作并不能真正的代表優(yōu)秀，通過和語德教研室的對比，所有老師都明白了自己和他人的差距，我要求所有老師都要以學習的心態(tài)翻看王文倩老師的教案，取長補短，提高自己。
2、授課
授課是教師展示自己工作的重要環(huán)節(jié)之一。本學期依然把授課的效果放在檢查的首位。
通過聽課環(huán)節(jié)，我教研室的老師本學期在授課過程中的進步還是可圈可點的。一是**老師的課在設計和活動的安排上有了一定的章法，活動不再像以前那么凌亂，設計思路也不再按部就班；二是**老師的課在調動學生的興趣上有了各種各樣的活動設計，突破了以語言來吸引學生注意力的限制，使學生能夠自己提高興趣學習；三是高職教改課題小組的**、**、**等老師，能夠積極探索新型的教學理念和授課方式，大膽實踐，有效地提高了課堂教學的效果，也促進了我校的英語教學改革的進程。目前，這一課題業(yè)已結題，正在總結推廣之中。
3、作業(yè)
作業(yè)是教學效果的反饋渠道之一。由于各位教師課頭多、課時重、作業(yè)批閱量大，所以我教研室一直按照早期的教學要求，對各班的作業(yè)實施全閱半批的制度。并要求老師對批改的作業(yè)給予等級劃分，以此激勵學生相互學習、相互競爭。根據(jù)作業(yè)批閱的檢查，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師批閱作業(yè)缺少評語，或許這是英語教學和其他學科的不同之處，但是如果能夠針對部分學生給與評語，尤其是學習效果差的學生在作業(yè)認真的時候，或許也能成為促進學生提高學習興趣的一種途徑。經(jīng)過檢查，所有教師都能夠按時、按量批閱作業(yè)，也對作業(yè)進行了等級劃分，其中**、**老師多次在作業(yè)中給予評語，態(tài)度認真。
4、聽課
經(jīng)過檢查組的檢查，我教研室老師在聽課這一常規(guī)任務中完成較好，每位教師都在自己的空閑時間學習了本教研室所有老師的課程以及其他教研室骨干教師和學科帶頭人的課程。其中完成較好、聽課量多的有**、**、**等老師。
其次通過聽課記錄的檢查，絕大多數(shù)老師聽課記錄完整，與授課教師的新的體會交流認真，其中**老師對每位同行教師的課不僅做了詳盡的記錄，而且能夠結合教改，和授課教師認真探討這一課的優(yōu)劣所在，如何改進等問題提出了可行的建設性建議。
學校第一學期英語教研室工作總結篇四
在平時教研室學習中，我教研室老師不但對待工作認真負責，而且非常重視團隊的能力培養(yǎng)和協(xié)作精神。我從以下三個方面對我教研室老師的學習和交流做以總結。
1、自我提高
不斷提高自己的專業(yè)水平是提高自己工作效度的有效方法。我教研室的老師平時非常重視自己的業(yè)務能力的培養(yǎng)和提高。
這一學期每位教師都自主發(fā)表了一到兩篇學術論文，從原來職稱評審的被迫需求到現(xiàn)在的自主自愿，充分體現(xiàn)了教師們的自我追求。其中**老師根據(jù)自己的教改探索在《校刊》上發(fā)表了《高職專業(yè)英語教學探析》，**老師的《項目教學法在中職英語教學中的應用》發(fā)表于《寶雞文理學院?？?，**老師的《學生的主體作用如何實現(xiàn)》發(fā)表在《?？?，**老師的《大學英語教學改革中評價機制的轉變與完善》已得到了《外語電化教學》的發(fā)表清樣，還有**、**、**、**等老師合作撰寫的《英語厭學因素的分析與對策》在《管理觀察》發(fā)表。全教研室6位老師本學期共計發(fā)表文章11篇，出版中職類教材1部，高職類教材1部。
另外，各位老師還在工作之余認真學習專業(yè)知識，堅持記學習筆記，每位老師都寫出了至少千字的學習心得。
此外，**老師以優(yōu)異的成績通過了研究生學習的論文答辯，又為我基礎部的研究生力量增添一員。
2、交流合作
要提高教研室工作效度，只是提高自己是不夠的。在平時的工作中，我教研室老師能夠團結一心、協(xié)作努力，從而提高團體的工作能力。
通過協(xié)作方式也開拓了大家的視野和思路。在**、**老師的幫助下，**老師在xx雙計算機班的教改公開課得到了校領導和同行們的一致好評。
學校第一學期英語教研室工作總結篇五
一、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子
選拔好班干部，是班集體形成的重要條件。學生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時溝通班主任和學生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動，然后再去教育和影響全體學生。學生干部在學生中具有特殊的號召力和不斷有新的奮斗目標，學生對自己的.發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進。
新學期開始，為了配合學校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動，以及組織學生學習了《公民意識與臣民意識》一文，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
為了迎接元旦匯演，我請班級里每個同學收集資料獻計獻策，然后在班利用班會時間交流，評出做得最好的同學給予鼓勵。臨進元月，高三學生將有四科要會考，隨后還要進行期未統(tǒng)考，學習任務非常堅艱巨，為了防止部分同學因跟不上而泄氣，我及時給他們講了會考的意義及其重要性，讓他們將主要精力放在會考學科中，爭取每個同學能會考過關。會考以后利用學生在迎戰(zhàn)會考中產(chǎn)生的拼勁，適時提出了“送會考迎統(tǒng)考，優(yōu)異成績獻給父老”的奮斗目標。使學生一鼓作氣，順利通過統(tǒng)考。
三、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風
集體輿論就是在集體強占優(yōu)勢的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量幫助班主任影響和教育學生，對個別學生的影響，往往比班主任個人的力量要有效得多。
正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風的建立是一個長期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作，在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。
1、有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的談話：革命書籍、報刊、論文的閱讀指導；對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。
2、運用典型事例，進行表揚和批評。
3、運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯誤的輿論。
4、經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。
5、組織好班會。
學校第一學期英語教研室工作總結篇六
本學期，學校調整了領導班子，新領導班子上任伊始便提出了學校發(fā)展的新目標，制定了學校工作的新思路，這為學校的發(fā)展增添了新的動力，一學期以來，學校的各項工作都呈現(xiàn)出了前所未有的生機和活力，學校的新目標和新思路也為我校共青團工作搭建起了一個嶄新的平臺。在這個新的平臺上，本學期我們主要做了以下工作。
8月份：從8月份開始用長達近兩個月的時間辦理了xx年高、初中畢業(yè)生團組織關系的轉出工作，轉出人數(shù)達670多人；8月份我們參與了學校的招生宣傳報道工作參與了“和諧沁中歡迎你”招生晚會的籌備工作；高一新生報道期間開展了向新同學介紹學校概況的.宣傳報道工作，以“新學年、新氣象、新起點、新希望”和“沁中歡迎你”為主題的板報，使新同學一踏進校們就體會到一種和諧的氛圍，產(chǎn)生親切的感覺。
在高一學生軍訓期間和軍訓匯報暨開學典禮大會上，我們承擔了宣傳報道工作。
10月份：在國慶期間，我們搞了“迎國慶、頌和諧、展宏圖”的主題板報和專題校園廣播；在學校組織的“第六界秋季田徑運動會”上我們承擔了全部的宣傳報道工作，組織了近50名臨時通訊員報道運動會期間的好人好事和感人事跡，同時還組織了為運動員、教練員、裁判員送上一杯水、遞上一塊毛巾的青年志愿者服務活動，充分體現(xiàn)學校的和諧，體現(xiàn)師生之間的濃厚情誼；為了讓更動的同學能參與到和諧校園的創(chuàng)建中來，10月份我們還組織了“心系校園、擁抱和諧”大型主題演講賽。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情，積極參與、踴躍報名，在參與的過程中真正地感受到了校園的和諧，激發(fā)出對學校的熱愛。10月份我們還辦理了約400余名高一新同學團組織關系的轉入工作。
11月份：在全校團員青年中開展了“為貧困兒童、貧困學生獻愛心”的捐款捐物活動。在“11．14”期間，我們利用板報和校園廣播對學生進行了安全知識教育。最近，我省蒲縣小學生中毒事件發(fā)生后，我們再次發(fā)出號召并開展以安全為主題的宣傳報道工作。
12月份：籌備了“迎新年系列活動”主要有：“珍愛青春，遠離網(wǎng)癮”主題征文活動、“迎新年師生書法繪畫展覽”活動、“紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員”總結表彰和“團員納新”以及“迎新校園板報”等活動。除此以外，還與學校的其他部門聯(lián)合籌備了學校的其他迎新活動。
以上是本學期所做的主要工作。下學期，校團委將在繼續(xù)做好常規(guī)工作的同時，緊緊圍繞學校的中心工作，開展更有特色、更有意義的活動，我們將啟動“團校”工作，并組建和完善“學生會”、“青年志愿者協(xié)會”、“心理交流中心”等社團組織，使共青團在學校的整體工作中發(fā)揮更大的作用。
歷史又將翻開新的一頁，本學年，對于學校來說是一個嶄新的起點，對于學校的共青團工作也是一個難得的機遇，校團委一班人有決心有信心在新的工作環(huán)境下書寫共青團新的篇章。
學校第一學期英語教研室工作總結篇七
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的第一學期模具教研室工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期初，教研室組織老師們在教研室范圍內積極開展授課計劃、課程標準討論，及時做好期初教學資料的檢查及教學情況反饋工作，積極開展模具專業(yè)新生入學教育，為一學期的工作開了個好頭。
為進一步推進專業(yè)建設，迎接省示范建設以及新一輪人才培養(yǎng)水平評估，教研室多次組織召開模具專業(yè)建設、課程建設研討會（如《精密模具設計制作綜合實訓》、《模具機械基礎》、《精密模具檢測技術》建設研討會）等，深刻領會模具專業(yè)建設三年建設規(guī)劃，進行任務分解；教研室還牽頭組織召開模具專業(yè)各級學生座談會，了解學生的心聲，以便更好地開展教學改革，更好地應材施教，服務學生的成人成才，進一步深化模具專業(yè)內涵建設。
教研室嚴格按照院系文件要求，認真準備，積極開展模具專業(yè)分方向說課工作，教研室14位老師，分別就本學期所教授課程做了認真準備，精彩說課；教研室還積極組織開展教研室主任說專業(yè)工作，1人獲得院說專業(yè)競賽優(yōu)勝獎。
教研室組織安排教師，積極參加各項進修培訓，1人次獲得《模具技能大賽師資培訓合格證》、1人參加由教育部和職業(yè)教育與成人教育司聯(lián)合舉辦的五軸數(shù)控與編程加工培訓，獲得《五軸數(shù)控與編程加工培訓合格證》。
教研室認真組織開展實驗實訓室建設和管理工作，實驗實訓設備運行情況良好，從而保證了實驗實訓教學的正常有序開展。
教研室中有8位教師積極承擔模具專業(yè)09、10和11級班主任工作，他們工作認真、細致，為學生的成長付出了辛勤的努力。
教研室積極探索和推進模具專業(yè)的校企融通，深度校企合作，成功策劃、組織、實施了“xx年機電系’國盛模具杯’制圖cad競賽”，由企業(yè)贊助冠名，為參加省級、國家級競賽儲備、選拔人才，為企業(yè)發(fā)展儲備、選拔人才。競賽成立了組委會，校企雙方共同參與，執(zhí)行嚴格的競賽規(guī)程，競賽報名96人，初賽76人，決賽38人，共決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名，校企共同組織了表彰會，為獲獎學生頒發(fā)了校企共同認可的榮譽證書。
教研室積極探索和提升社會服務能力，成功策劃、組織、實施了“無錫國盛精密模具有限公司員工ug培訓”項目、無錫技師學院ug軟件培訓項目。教研室起草了項目策劃案，制定了周詳?shù)呐嘤栍媱?，教研室教師克服多項困難保質保量地實施了培訓，達到了企業(yè)要求，提升了模具專業(yè)的社會服務能力，擴大了社會影響力。
專業(yè)建設之路可謂漫漫，我們將清晰思路，明確目標，努力奮進。
學校第一學期英語教研室工作總結篇八
本學期教務處加大教案檢查力度，采取分教研室、分學科等多種形式不定時進行，每周至少檢查一次，將結果及時反饋給教研室或教師個人，各教研室根據(jù)反饋信息，及時提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學能面向全體學生。
三、以提高學生人文素養(yǎng)為目標， 積極推進校內講座教學模式。
上學期，本著讓學生全面發(fā)展和創(chuàng)新的精神，在我校開展了講座這種教學模式。從講座效果看，不但擴大學生的知識面和學習積極性及自覺性，而且也讓他們更多的了解社會。同時教師們在講座中得到了一次很好的鍛煉。本學期，科研處總結上學期經(jīng)驗和不足，抓好講座教學，對有講座任務的教師要提出具體要求，對講座內容提出好建議，使講座成為教師展示自我素質，提高水平的舞臺。
四、積極探索教學研究思路，制訂切實可行的教研活動計劃。
1、由于我校年輕教師較多，在課堂教學與管理中遇到很多困難，為了及時幫他們解決問題，教務處要求各教研室根據(jù)自己的專業(yè)科目，分成學科小組，保證同學科教師能隨時交流、隨時探討教材，分析重點、難點。一學期以來，分學科組進行教研，使教研活動更具有針對性、實效性。不但有利于教師的揚長避短，而且促進教師間的團結協(xié)作。
2、每周六下午教研活動的一個主要內容是教案分析會，指出一周教案存在那些問題，如何解決，要從教案的實用性為切入點，做到教案確實為課堂教學服務，改變以往教案只是擺設，教案和課堂教學嚴重脫節(jié)的現(xiàn)象。
3、有效實施學?！扒嗨{工程”。在教科室的配合下，加強對青年教師的管理和引導，穩(wěn)妥地開展“傳、幫、帶”工作，以發(fā)展的眼光培養(yǎng)和引導35周歲以下青年教師。推動了青年教師的專業(yè)成長。
五、開展豐富多彩的教學活動
1、計算機教研室技能比賽
3月底接到山西省中職學校計算機技能大賽的通知后，計算機教研室立即召集全體計算機班學生召開了動員大會，并組織十大隊、十一大隊學生進行了校內選拔賽。全體計算機教師，加班加點，從技能、應變能力、團隊意識等方面綜合考慮，從60多名優(yōu)秀學生中優(yōu)中選優(yōu)，最后選出16名綜合素質高的學生參加集訓。根據(jù)通知精神，結合我校軟硬件實際水平，采取以賽促教的理念，在我校沒有綜合布線實訓條件和師資的情況下，積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源，找到全國大賽設備指定供應商---西安開元公司，談判培訓師資和學生事宜，經(jīng)過多次談判，以最低的價格，最高的規(guī)格，在西安開元公司參加了為期5天的全國綜合布線教練員培訓，參訓學生和全國綜合布線實訓教師一起訓練，全國資深教練面授，學生大開眼界，訓練效果非常明顯。經(jīng)過一個多月的封閉式訓練，我校派出的16名同學，2名同學榮獲二等獎，9名同學獲得三等獎，5名同學分別榮獲各自比賽科目的優(yōu)秀獎。
2、春季運動會
在校黨委的支持下，本學期警體部成功舉辦了春季運動會，本屆運動會共有名運動員參加田賽、徑賽、鏈接加速、、跳繩等29個項目的角逐，是對我校學生的體育運動水平和體育運動成績進行一次大檢閱，同時也是對全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀進行一次大展示。全體運動員用汗水譜寫了奮發(fā)向上、拼搏進取的絢麗樂章;全體裁判員盡職盡責、公正公平，表現(xiàn)了較高水平的裁判技能;全體教師兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。
3、青年教師座談會
為了深入了解青年教師在學習、工作中的感受和建議，關注青年教師的發(fā)展，促進青年教師盡快成才成長，更好地為青年教師成長創(chuàng)造良好條件，6曰6日下午，教務處科研處召開青年教師座談會。座談會共有30名青年教師參加，會上青年教師暢所欲言，就學習、工作中存在的困難和問題等方面進行了熱烈的發(fā)言，并提出了很多好的意見和建議。
六、其他工作
考務工作
1、組織了-第一學期補考
2、組織了九大隊、七大隊畢業(yè)補考
3、組織了十一大隊計算機能力測試
4、組織了2008--度第二學期期末考試
5、承擔了函授部春季輔導教學工作
學校第一學期英語教研室工作總結篇九
本學期，我校始終堅持以黨的十九大精神和中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范辦學行為，提升辦學品位，以管理再精細、質量再提升、學校再發(fā)展、全力創(chuàng)名牌為目標，奮力追趕超越，開創(chuàng)了學校教育發(fā)展的新局面?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、以黨建工作為統(tǒng)領，凝心聚力
黨總支以爭創(chuàng)黨建示范點為目標，深入貫徹黨的十九大精神以及重要講話精神，圍繞學校工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證。
二、以隊伍建設為保障，規(guī)范辦學
1.加強師德師風建設。組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等與教育教學相關的法律知識，簽訂師德師風承諾書等。落實蚌埠市中小學教師師德行為“八條禁令”和懷遠縣教師“十不準”，進一步提高教師法律意識、道德意識、責任意識和廉潔從教意識，嚴格職業(yè)紀律，規(guī)范從教行為，嚴禁在職教師有償家教和從事社會機構辦學活動，實行“師德一票否決制”。
2.加強班子和管理團隊建設。學校注重加強領導班子和管理團隊建設，堅持理論學習，提升行政領導的政治思想覺悟和業(yè)務能力，落實工作責任制。在行政領導內部倡導大局意識、責任意識、合作意識和服務意識，領導班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調力得到強化。
3.強化班主任隊伍建設。學期初，要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結束，檢查班主任工作總結。定期召開班主任工作會議，對班主任工作進行總結并提出要求，有針對性的對班主任進行培訓。為了鞏固暑期班主任工作培訓的成果，政教處將每位班主任撰寫的培訓心得匯編成冊，便于班主任之間進行交流、提高。搞好班級考核，對班級各項工作的檢查、評比結果及時公布，并按要求評出等次，逐月評比。通過各項活動，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
三、以立德樹人為宗旨，強化德育
1.繼續(xù)加強對學生的思想道德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的規(guī)章制度為指導，對學生全面加強思想道德和文明禮貌教育，使學生德育工作落到實處，抓出實效。
2.抓好班集體建設，加強愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導學生開展“愛黨、愛國”的傳統(tǒng)教育。本學期，我們開展了國旗下的教育活動，著重對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為社會、為祖國多作貢獻的信心。
3.嚴格規(guī)范學生行為。加強學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設優(yōu)良校風。
4.家校合作，共促成長。召開了家長學校、家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求。
5.開展德育序列化活動。本學期，開展的活動有：高一年級學生軍訓及其征文活動，高一年級新生普通話大賽，高三年級成人儀式，高二年級校園辯論賽，高一年級大合唱比賽，各年級拔河比賽，迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動，豐富學生校園生活，陶冶學生的身心，增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。
6.做好學生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質量，抓好環(huán)境衛(wèi)生，對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比。對三個年級的學生進行了健康體檢并做好反饋，發(fā)現(xiàn)問題，督促學生及時治療。做好傳染病的預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。
7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。本學期，由心理教師分年級對學生進行了兩次集中心理輔導，分階段對學生進行團體輔導。
8.做好期末學生表彰和總結工作。利用期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以表彰，評選出“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步獎”、“文明禮儀標兵”、“活動積極分子”等，以此來激發(fā)學生的學習熱情和拼搏動力。認真做好總結工作，讓學生能找到自身的問題，下一階段進行改正，讓每個學生充滿希望。
四、以課堂改革為動力，提質增效
1.注重隊伍建設,提升師資素質。針對我校招聘的青年教師較多的特點。為了使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高。學校開展了“師徒結對子”活動，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺。
2.強化過程管理,提升管理水平。
（1）落實各項檢查。學校加強對教師的教學工作的考核。開學初,教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度,教務處督促檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。
（2）嚴格規(guī)范考試。嚴格考試過程,嚴肅考試紀律。制定考試方案,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試實行網(wǎng)上閱卷,以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認真做好試卷分析工作,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。
3.優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。學校把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好，本學期配合高中三個年級組，分別進行全面的聽課檢查和督導，通過聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調動教師工作的積極性。成功舉辦懷遠一中對外公開日活動，提升了學校在皖北地區(qū)的影響力。
4.突出重點、加強畢業(yè)班工作。
（1）加強畢業(yè)班工作的領導。學校成立了高三畢業(yè)班工作領導小組,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調各科教學,使各項工作開展得更細、更實、更好。
（2）科學合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,精心備好復習,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎知識的過關率,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。
（3）加強畢業(yè)班教學的分析研究。充分發(fā)揮高三年級組的作用及各學科備課組職能,及時調整好復習計劃,研討新的《考試說明》,把握高考方向,提高復習的針對性與有效性。
五、以教育科研為抓手，如虎添翼
1.學科競賽成績喜人。數(shù)學獲兩個省二等獎和七個省三等獎，物理獲八個省三等獎，化學獲一個省一等獎、八個省二等獎和二十二個省三等獎，生物獲兩個國家級三等獎和四個省三等獎；另外語文學科在“葉圣陶杯”、“語參中華杯、”等，英語在“全國英語創(chuàng)新大賽”、“全國中學生英語能力競賽”，體育在市、縣級比賽都獲得驕人戰(zhàn)績。因為競賽成績突出，我校被中國化學學會授予“有突出貢獻單位”稱號；被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“優(yōu)秀組織單位”稱號。
2.科技創(chuàng)新穩(wěn)步推進。開學初針對科技創(chuàng)新活動制定了輔導計劃，組織學生參觀科技創(chuàng)新航模館和地理生態(tài)館，在學生中廣泛宣傳科技創(chuàng)新，并舉行了幾次講座讓學生了解科技創(chuàng)新大賽的參賽技巧和方法，激發(fā)學生的興趣。學期末學校組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加縣級科技創(chuàng)新大賽。
3.課題研究有條不紊。做好課題的申報和立項工作。本學期申報的市級課題《核心素養(yǎng)背景下中學生科創(chuàng)能力培養(yǎng)途徑研究》獲得市教育局立項。由王玉峰老師主持的《基于學科核心素養(yǎng)的普通高中英語教學策略研究》于7月獲得省教科院立項。我校主持的國家級課題《信息技術環(huán)境下高中生中國文化英語交流能力培養(yǎng)實踐研究》已經(jīng)提交中期評估材料，課題階段研究成果《高中中國文化英語讀寫教程》由吉林人民出版社出版。
馬定、陳東喜主持的市級語文課題圓滿結題。吳北廷、張慧主持的市級化學課題；蔣鳳軍、王修婷主持的市級英語課題；徐小云、王玉芳主持的市級政治課題的研究工作正在有條不紊進行當中，部分課題在進行課題結題材料整合。
4.教師專業(yè)發(fā)展高歌猛進。為了加快教師的專業(yè)發(fā)展，積極開展“請進來+走出去”的教師培養(yǎng)活動，派出教師參加安徽省教科院的各個學科的優(yōu)質課比賽觀摩活動。積極參加縣級、市級等各項教研和培訓活動，同時加強兄弟學校的聯(lián)系與交流，參加蚌埠二中、固鎮(zhèn)一中、亳州一中等相關學校的教學公開日活動。參加安徽省教科研聯(lián)盟活動等。
在各級比賽活動中獲得優(yōu)異成績。張士軍老師在20蚌埠市物理優(yōu)質課比賽中榮獲蚌埠市一等獎；許璐璐老師的繪畫作品榮獲蚌埠市一等獎；吳春云老師榮獲蚌埠市語文教學隨筆一等獎。
六、以服務職工為方向，溫暖人心
1.充分發(fā)揮教代會參政議政作用。
（1）堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。2018年12月23日，我校召開了六屆五次教代會，討論學校的工作，修改相關文件，對學校領導進行了民主測評，圓滿完成各項議程。
（2）堅持校務公開，推進學校民主管理。推進校務公開工作制度化、經(jīng)?；?。做到在教代會上公開校務；經(jīng)常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督；深入教職工聽取意見，轉達反饋，增進了解。
（3）參與學校的決策。工會對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學校計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際。
2.營造和諧的工作氛圍，堅持開展送溫暖活動。
（1）積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，為學校發(fā)展作貢獻。
（2）開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。國慶節(jié)前校工會精心組織了教職工登山比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽。重陽節(jié)開展了離退休老教師文藝活動。組織開展了元旦文藝晚會。
3.切實加強工會組織的自身建設。本學期，召開了工會委員會議，部署研究工會工作，明確工會委員的分工及職責，要求每位委員切實履行好自己的職責。辦理了工會新會員入會手續(xù)、調入人員轉會手續(xù)。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動，切實維護女教工的合法權益。完善工會會員的信息，通過調查登記全體會員的個人信息，為以后更好的服務會員打下了基礎。
七、以規(guī)范團建為依托，提高素養(yǎng)
1.加強團員管理，更好地服務學生。有序組織規(guī)范辦理2018屆高三畢業(yè)生的團組織關系轉出工作和級高一新生的團組織關系轉接工作。團員注冊工作有序開展。完善智慧團建系統(tǒng)。及時收繳團費，全數(shù)上繳至縣教體局團委。
2.以活動促團建，更好地發(fā)展學生。團委和政教處打造一系列養(yǎng)成教育活動，進一步提升學生的人文底蘊、科學精神、審美情趣、社會責任、國家認同、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。
3.發(fā)揮輿論陣地，更好地引領學生。
（1）發(fā)揮校園廣播站的作用。廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目，節(jié)目的設置有學生之聲、一周要聞播報、美文賞析、音樂吧、身邊的故事等。加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量。
（2）做好《荊璞報》編輯活動，給我校師生提供展示自我的平臺。本學期共編輯《荊璞報》4期，傳遞我校的訊息，讓學生了解我校的工作、發(fā)展的策略和方向；給我校的老師和學生提供展示文采、展示班級風貌等的平臺，既傳遞各自的思想，也讓大家美文共享。
（3）召開團支部書記會，對團支部書記進行思想引領，再由他們在班級宣傳，發(fā)揮他們傳、幫、帶的作用。發(fā)揮團支部的成員的輻射和凝聚作用。
八、以文明創(chuàng)建為契機，提升內涵
一學期來，我們根據(jù)上級領導的安排較好完成了各項任務，如：蚌埠市文明動態(tài)管理上傳任務、心理咨詢檢查、文明勸導、道德講堂、推薦好人活動、開展紀念英烈活動、開展進社區(qū)、幫助孤寡老人等各種形式的節(jié)日活動、迎接各種檢查及考核任務。
目前我校正在創(chuàng)建全國文明校園，在爭創(chuàng)全國文明校園的過程中，我校開展了形式多樣、內容豐富的文明單位創(chuàng)建活動。創(chuàng)建過程中，組織全體教職員工圍繞學校教育教學改革發(fā)展大局，促進教育內涵發(fā)展，立足提升師生文明素養(yǎng)和行業(yè)文明程度，突出重點工作，健全和完善文明創(chuàng)建，為提升辦學品質和內涵提供強大精神動力和思想保障。
九、以平安和諧為目標，常抓安全
1.制度保證，措施到位。
（1）建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
（2）簽訂安全責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
（3）不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
（4）建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。本學期，學校成功爭創(chuàng)省、市級防震減災示范校，現(xiàn)正積極申報國家級防震減災示范校。
2.齊抓共管，群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與屬地派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
3.加強教育，促進自護。
（1）認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
（2）開展豐富多彩的教育活動。利用好校本教材《中學生安全教育讀本》，通過班會、升旗儀式、廣播、黑板報、演示和訓練，使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。舉行法制報告會、法律知識考試等形式對學生進行法制教育。本學期，將安全教育納入高一、高二年級的期末考試，圍繞當前敏感的安全問題，兩個年級方便制卷，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，并將考試結果與班級的量化考核掛鉤。
（3）提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車及電瓶車上學。
4.加強檢查，及時整改。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。先后對校舍、食堂、飲水衛(wèi)生等進行檢查，對電線、學生宿舍使用大功率電器等進行防火安全檢查，對全校進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
十、以服務保障為基本，煥然一新
抓好學校的各項后勤服務。加強后勤人員思想教育工作，提高工作效率和工作質量，增強服務意識。依法按章采購物品，及時做好教育教學物品的發(fā)放，水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學校財產(chǎn)的管理工作，減少損壞、流失和不必要的浪費。學校的財物管理繼續(xù)實行誰使用誰管理的辦法，做到按時檢查，期末驗收，獎懲分明，對丟失和人為損壞的物品要照價賠償，及時做好損壞物品的維修工作。
定期對古建筑內安全用電用火進行檢查，制定了在古建筑內不準吸煙的政策，對消防栓和滅火器進行常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。對南校區(qū)用電線路及高低壓用電設備進行了改造和更換，減少了用電事故的發(fā)生，做到安全用電、合理用電。
落實民生工程，做好學生資助工作。我校的學生資助工作一直以及時、細致、公正和實效為上級部門表揚和表彰。我們始終秉承公正公平的原則，細致耐心妥善地做好該工作，一是要把政策傳達到每一位學生和家長，讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學生的心理感受，在尊重學生基礎之上妥善細致處理。
優(yōu)化教學環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。新建了教工活動室，對全校的教師辦公桌椅進行了全部更換，南校青春廣場進行維修改造，對錢學森紀念館進行裝修改造，南校大門及周邊進行拆除重建，校園環(huán)境煥然一新。對校內古樹木進行維護，美化亮化凈化校園，最大限度發(fā)揮環(huán)境育人功能。
在工作總結的同時，我們倍受鼓舞，也倍感壓力；我們看到了自我的提升，更看到了我們與其他學校的差距。我們清醒地認識到，懷遠一中發(fā)展到今天，必須向改革的深水區(qū)邁進，注重創(chuàng)新發(fā)展和內涵式發(fā)展，我們還有很長的路要走，還面臨著不小的困難。我們堅信，以十九大精神指引，我們有信心，敢擔當，傳承一中薪火，助力一中早日走出發(fā)展瓶頸，再創(chuàng)輝煌！
xxx中學
20xx年1月28日
學校第一學期英語教研室工作總結篇十
一、指導思想
二、工作目標
1、做好學科教學與信息技術相結合的研究探索工作，整合學校教育資源，轉變教育觀念，拓寬教學輔助手段，提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、做好課改的準備、指導和服務工作，為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報課題的研究、相關材料搜集、整理工作和結題參評的準備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作
三、組織措施
（一）加強對全校教研工作的督查和管理。
主任：張敏
（二）進一步加強理論學習，增強教師隊伍的教研教改意識。
（三）在校內組織中青年教師教學比武活動，開展說課活動，提高教師的'教學能力。
（四）組織課題成員對已申報課題進行討論，并組織實施。
（五）選學科骨干教師外出參加業(yè)務學習培訓，交流觀摩和各種教學競賽。
（六）給教研室添購電腦、打印機等與教研密切相關的設備。
（七）進一步落實常規(guī)要求，促進教研工作。
四、主要活動活動安排
1．各教研組制訂教研計劃。
2．做好課題組研究實施工作。
3．組織教師學習研討《新課程標準》。
4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學競賽。
6、組織個別年級部分學科抽考工作。
7、組織部分年級學科說課。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說教工作。
10、撰寫教研工作總結。
五、教研員分工
張敏負責小學科學，社會，音樂，美術、體育等學科的教案的檢查和申簽工作。
常登俊負責小學語文等學科教案的檢查和申簽工作。
劉昭負責小學數(shù)學學科的教案的檢查和申簽工作。
楚開勝負責中學政，史、地等學科的教案的檢查和申簽工作。
何舟平負責中學語文學科的教案的檢查和申簽工作。
陳青蘭負責中學音、體、美、信息技術等學科的教案的檢查和申簽工作。
陳正虎負責中學數(shù)學學科的教案的檢查和申簽工作。
許宏魁負責中小學英語學科的教案的檢查和申簽工作。
姚尚仁負責中學理化學科的教案的檢查和申簽工作。
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學校第一學期英語教研室工作總結篇十一
在舉國上下熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢下，__年上學期的工作即將結束，在這半年的時間里，在人社局的正確領導下，學校較好的完成了各項工作任務。
一、主要工作成績
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標準規(guī)范日常工作
學校在黨支部的帶領下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學校領導向全校師生提出了要求：要積極響應號召，認真對待，在日常工作同努力，為學校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
2、加強黨的建設，積極開展慶祝建黨__周年紀念活動
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，學校黨支部積極響應縣委關于開展紀念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學校選出23名老師加入人社局合唱團，認真參加排練，用歌聲表達對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的__華誕獻上了一份厚禮。學校黨支部被寶清縣委授予“先進基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務工作者”。
3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作
在學校領導班子的帶領下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學校認真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實習就業(yè)工作，學校大力推進校企合作辦學，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學校向大連華信鋼結構有限責任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開展各種短期培訓，積極為社會培養(yǎng)技能人才
上半年開展各種短期培訓22期，累計培訓1658人，其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓5期，培訓149人;開展農民工瓦工工種培訓2期，培訓156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓30人;促進大學生就業(yè)指導培訓1期，培訓23人;特種作業(yè)人員安全培訓3期，培訓200人;初學駕駛員培訓6期，培訓__0人;道路運輸從業(yè)資格培訓4期，培訓200人。
__年雙鴨山市委提出了在全市農村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內容的“三培養(yǎng)”工程。去年學校開設了農學和農村經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，經(jīng)過一年多的實踐，實際運行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學員。這次開班，一、二學年的4個班級集中授課20天，每個班級將完成學習兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學校不斷創(chuàng)新培訓思路，強化培訓措施，讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農村黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的基層組織保障。
6、修建農業(yè)機械化專業(yè)實訓場基本建設，為實訓場的建立奠定基礎
為滿足農業(yè)機械化專業(yè)的教學需要，學校因地制宜，對原鍋爐房進行了維修改造，為實訓場的建立打下了場所的基礎，并且實現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途
學校投資4萬元，對綜合會議室進行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學中起到了重要作用。
8、開展全市職業(yè)教育調研論證，為建立雙鴨山技師學院提供理論依據(jù)
經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學院，將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設科將撰寫《關于組建雙鴨山技師學院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負眾望，積極開展調研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務，有關領導對這份8500多的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學院的建立付出了一份心血。
二、需要解決的問題
1、急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施
按照學?！癬_”發(fā)展規(guī)劃的總體目標，要把寶清技工學校由省部級示范重點技工學校，建設成為國家級重點技工學校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。學校的辦學規(guī)模將擴大，辦學能力將提高。學校急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施。目前農業(yè)機械化實訓場就急需購置實訓設備和實習工具，辦學經(jīng)費不足始終困擾著學校的發(fā)展，教學實訓設施缺乏嚴重影響著教學質量的提高。
2、急需增崗增編，急需教學一線專業(yè)人才
學校編制數(shù)為42人，現(xiàn)有在職職工36人，空編6個，缺編4個，崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學校和技師學院建設標準及規(guī)劃，我校現(xiàn)有師資力量遠遠不能滿足教學需要，學校急需引進10名專業(yè)技術人才，充實到教學第一線。
學校原有辦學規(guī)模為480人，目前實有在校生731人，學額的增加，使得教師配比明顯過低，師資嚴重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓和技術教育。
由于歷史原因，我校目前教師隊伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質不能適應技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學質量。目前長期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數(shù)的三分之一，如果沒有這部分聘任教師，是無法完成正常的教學任務的。
目前，學校農業(yè)機械化、農業(yè)經(jīng)濟管理、農學3個專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術人員來校任課，焊接專業(yè)缺少實習指導教師。為建設國家級重點技工學校和雙鴨山技師學院寶清分院，按照學校的發(fā)展方向，還要增加汽車運用與維修、機械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術人才。
三、下半年工作計劃
1、積極向上爭取資金，拓寬辦學經(jīng)費渠道
學校要積極努力，向上爭取技工學校發(fā)展專項補助資金，不斷改善教學環(huán)境和條件。
2、購置實習教學設施，完善農業(yè)機械化實訓場建設
農業(yè)機械化專業(yè)實訓場所已經(jīng)完成，爭取早日完成實訓設備的購置，早日投入使用，以滿足教學需要。
3、增崗增編，完成引進10名專業(yè)技術人才工作
按照學校《__年重點工作完成要點》的計劃和《技工學校__年度招聘計劃》，要加強教師隊伍建設，增崗增員，引進10名專業(yè)技術人才，以適應學校的發(fā)展需要。
4、繼續(xù)擴大招生，努力完成上級下達的招生指標
今年市局給我們下達的招生指標是500人，春季招生為214人，秋季招生壓力較大，我們要加大招生工作力度，繼續(xù)擴大招生，努力完成全年招生任務。
5、加強短期培訓工作，努力完成全年培訓任務
今年計劃各種短期培訓指標是2700人，上半年完成1658人，力爭在剩余時間內超額完成培訓任務。
6、積極配合建立雙鴨山技師學院工作，提高學校的辦學層次和辦學能力
建立雙鴨山技師學院的總體工作正在積極籌措之中，我們在已經(jīng)提供上報有關師資、實驗設施、國定資產(chǎn)等辦學條件的基礎上，進一步搞好配合，積極準備，迎接專家團的評估審核。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十二
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擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質的教育，擁有優(yōu)質的教育才能建設優(yōu)秀的學校。為此，我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。為了深化課堂教學改革，提高課堂教學質量，以造就和培養(yǎng)高素質的教師隊伍，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師的成長,實施“青藍計劃”，本學期教研室立足本校實際，加強教師的教育教學理論的學習，更新觀念，在提升“聚焦課堂研究教學”的教學教研模式的基礎上，繼續(xù)全面開展了新課程有效教學實驗，充分調動了廣大教師的主動性和積極性，使我校的教學教研工作有更進一步的提高。
一、有效教學方面有效教學的基本目的是設立新的課堂文化，加強教師與學生之間的自由、民主、寬松與和諧，改變教師的形象，從有效教學走向優(yōu)質教學。本學期各學科繼續(xù)開展有效備課，有效上課，有效評價等方面的研究。開展了許多不同形式的有效教學教研活動。在課堂教學的導入、教學情景設計、課堂教學的提問等等方面做了進一步的探究。為了切實提高課堂教學效益，改進教學操作和教學行為，教師們能充分發(fā)揮學生學習的主體作用，運用新課程理念構建符合各學科教學實際，與新課程相適應的教學體系。
一學期以來，英語、信息、生物、化學、地理、物理、數(shù)學等教研組都在有效教學實驗網(wǎng)站上發(fā)表了包括教學設計、教學案例、教學反思等共26篇文章。這些文章都是各教研組、各備課組集體研究的結果。其中英語、生物、信息組都有5篇以上。另外，各實驗學科也都寫了階段性總結。
二、開放周方面11月23日至28日我校舉行了教學教研開放周活動。這次開放周活動的主要目的是通過專家引領、同伴互助來提升青年教師的成長，提高他們的業(yè)務水平。各學科的全體老師精心設計，集體備課、上課、聽課、評課，形成了全員互幫互學，平等交流，共同提高的教研氛圍，掀起了我校教學教研的新熱潮。
這次開放周，由十四位新老師挑起了研究課的重任，這也是本次開放周的一大特色。對他們來說，這是一次挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉的機會，他們能在專家、師傅和先輩們的指導和幫助下，更快地成熟、成長。同時，又給他們一個平臺展示自己的智慧與才能，秀出個人的風采。值得高興的是，他們不負厚望，都能以出色的表現(xiàn)贏得來自海南師大的專家們和老教師們的充分肯定。課堂上，他們能把握教學重點難點，引入自然，符合學生學習規(guī)律，普通話標準，語言表達清晰、流暢，板書設計各有特色，基本功扎實，課堂駕馭能力強，注意教法學法，關注學生的學習等等?？梢钥隙?，這一批新教師在專家引領和老教師的幫助下，通過他們的'不斷努力、不斷學習、完善，很快將成為我校的教學骨干，成為名師。這是我校加強教師隊伍建設決策的驗證，是實施青藍工程的第一步。
本次開放周我校邀請海南師范大學，海南教研院、國興中學等單位的九位教授（專家）到學校親臨指導，參加研討會。各學科的教師在專家的指導下，對課堂教學進行了更深入的探究，充分發(fā)揮了專家坐診與專業(yè)指導的作用，使我校的有效教學研究抓得扎實抓得有效。親臨我校指導的專家是:吳一凡，龔雄飛，蔡親鵬，韓鋼，丘名實，史君雄，陳春福，陳堅，王才秋。開放周期間總共上了十四節(jié)公開課，聽課人數(shù)達400多人次。
期間，為了加快我校青年教師隊伍建設，促進青年教師的成長，提高青年教師的讀書質量和業(yè)務水平，我們還舉行了青年教師讀書文化論壇，十三位青年教師都以ppt的形式，結合本人的課堂教學實踐，談了他們的讀書與教學實踐的體會。
我們發(fā)現(xiàn)，我校絕大多數(shù)教師都能懷著對教師職業(yè)的認同感和責任感，并將其當作終身追求的目標，帶著一種主動的態(tài)度去學習，去反思并從自己的教學實踐中體會幸福感。
三、教學教研活動本學期，我校加強了教研組、備課組的建設，加強了師徒結對、同伴互助等教學交流活動。本學期，新招聘的十四位老師都分別拜師結對，在教學與生活等方面，他們都能夠互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流，更有效地促進了新教師們的成長。
今年暑假期間（8月2日），我校在南麗湖召開教育教學研討會。參加會議的有學校行政領導、教研組正副組長、年級主任等。在會上，各學科代表分別對上學期的工作進行反思總結，就自己在開展有效教學研究中所遇到的問題、工作中存在的問題和需要改進的方面、以及提出的對策紛紛發(fā)表自己的觀點，并即下學期的教學教研工作談了自己的設想。學校領導也分別講了話。
開學初，教研室、辦公室和政教處分別對剛招聘的十幾位年青老師進行了崗前培訓，各部門都提出了要求。教研室對新教師提出了包括如何制定個人計劃總結、教學與反思、基本功訓練、師徒結對、校本培訓等十七點要求，全面開展青藍工程的實施。
師資培訓工作是新課程實驗工作的重要組成部分，關系課程改革實驗工作成敗。我校領導始終把師資培訓與新課改的推進同步進行。為了提高我校教師的整體素質，建立一支符合新課程要求的優(yōu)秀隊伍。本學期的每一個月，我們開展了更有特色的培訓。1.觀看李鎮(zhèn)西的講座《做的老師》。2.觀看電影《放牛班的春天》、《春風化雨》、《生命因你而動聽》。3.給每位教師發(fā)放好書《講授學》、《做的自己》、《教師專業(yè)成長》、《有效教學的案例與故事》、《有效備課、上課、聽課、評課》、《新課程的深化與反思》等，作為教師們自主學習的培訓材料。4.教師之間互相聽課。教師之間互相聽課學習是提高教師素質的一種重要途徑，可以達到取長補短、共同提高的目的。5.外出觀摩學習。本學期，我校外派大批教師到海南中學、加積中學、海南華僑中學、?？趯嶒炛袑W、三亞、五指山等地觀摩聽課，有個別老師卻外出兩到三次，人數(shù)近200人次。其目的是讓教師們不斷拓寬其知識面，重新構建教師的知識結構，為課程實施提供充足的知識和智力支持。圍繞著新課程背景下課堂教學的有效性問題，開展全員培訓，切實提高我校教師課堂教學的質量和水平。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十三
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的第一學期學校工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導下，以堅定的工作信心，務實的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，克難奮進，自主發(fā)展。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺階，取得了可喜的成績。學校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范?！彬炇铡，F(xiàn)將本學期的學校工作總結如下：
1.注重師德師風建設。本學期，我校認真組織教師學習五嚴管理規(guī)范等文件精神。學校開展了“立尚師德展教師風采”教師節(jié)主題演講活動、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)的精神風采。
2.進行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標，學校開展了135考核教師匯報課、“朝陽杯”（35周歲以下）青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開大船”全員教改教學展示活動。學校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學校各項工作之中。
3、加強教師教育技能培訓。學校組織開展的校級以上培訓達達190人次，校本培訓達200人次。通過各科教師素養(yǎng)大賽、教學設計大賽、各類專題培訓、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學能手評比一等獎；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級教學競賽中獲獎。
1.提升素質，優(yōu)化兩支德育隊伍。首先抓好班主任隊伍建設，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點，同時進行校本培訓。其次抓好學生干部隊伍建設，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領巾廣播員”。這些校級小干部，在學生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標，強化行為養(yǎng)成教育。學校對學生行為習慣現(xiàn)狀進行調查分析，建立了各年級學生行為習慣教育的分目標序列體系，擬定《丁卯小學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》，分別對低中高年級學生進行行為習慣的細化訓練。圍繞“輕輕說慢慢走細細理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復訓練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習慣監(jiān)測中，我校師生的行為習慣得到了檢查組的肯定。
3.活動引領，提升學生文明素養(yǎng)。本學期，學校結合習慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀念日，舉行了“文明禮儀伴我成長”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學少年”等主題班會；11月，我校舉行了“讓書香，飄進愛的心田”向連云港大官莊小學捐書的活動，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學習生活增添樂趣。豐富的活動引導學生關注他人、關注社會，也提升了學生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開展三結合教育活動。11月，學校組織學生走進鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學習消防知識；元旦，我校舞蹈隊排練節(jié)目，走進義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂；1月底，我校邀請了丁卯街道關工委的領導參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式，為隊員的讀書活動做出指導。
5、豐富活動，筑牢校園安全防線。學校認真抓好“教師值日”、“紅領巾監(jiān)督崗”和“學校護校隊”三條日常管理主線不放松。此外，學期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽稱號。
1.落實教學常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習慣。本學期我們高度重視學校教學常規(guī)管理，做好教學常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學初分階段制定低年級段學習習慣培訓方案，8月30、31日為第一階段，進行新生培訓，目標是讓學生適應小學學習生活，初步了解小學生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓練學生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學生堅持劃一，形成習慣；到第一學期末為第三階段，目標是學生基本養(yǎng)成良好的學習習慣。學校把低年級段學生學習習慣培訓方案、成果在全校推廣，提高全體學生文明素質，極力打造文明校園。
2.抓好三級備課，提升教師的專業(yè)技能和素質。首先組織教師學習《課程標準》，明確各年段教學目標；通讀教材，確立學期教學預設目標。在此基礎上學習暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學設計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學。其次由主備課人根據(jù)我校學生的學習特點擬訂教學研究專題，就研究專題設置方案，擬訂重點突破的內容、方法和措施。最后每個教師在兩級集體備課的基礎上開展獨立思考，根據(jù)本班學生特點進行個人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時討論集體備課成果在課堂教學實踐中的得失，總結經(jīng)驗。
3.傾心專題研究，提高課堂教學質量。學校加強行政聽課、校內教研課，關注教師課堂練習的深度、難度、密度，關注學生的注意力集中程度和掌握知識的程度，及時跟上課教師溝通交流，達成共識。備課組根據(jù)研究專題設計每周末專項練習，教師批閱，及時掌握學生能力發(fā)展狀況，調控課堂教學重點。學校還安排專項調研，如四年級作文調研、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討、中年級英語字母過關檢測、中年級計算、六年級學業(yè)水平調研等，通過針對性的`校本教研，促進學生能力的提高。
4.狠抓教學質量，促進學業(yè)水平進檔升位。我校積極響應社發(fā)局“進檔升位”的質量目標，以質量為立校之本，抓好課堂教學管理。在下半年兩次學業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學科質量已名列新區(qū)前茅。
1.注重規(guī)范管理，提高研究實效。本學期，學校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個省級立項課題，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》、《培養(yǎng)學生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學期順利結題。省級立項課題《小學教研組建設與作用發(fā)揮研究》在進一步的研究中。學校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學校課題研究涉及多個層面，有教研組建設研究、有班主任建設研究、有語、數(shù)、外學科研究，還有體育等技能學科課題研究，眾多課題有序開展研究，有效促進了我校教育教學工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進群體。教師研究意識強，教研組長、備課組長、骨干教師成為我校教科研先進群體。在他們的帶領下，學校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎；市區(qū)級論文獲獎達100余人次。一學期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達20余篇。
1.逐步完善學校的各項基礎設施。今年8月，面積達3400平米新教學樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學校由原先的24個教學班順利擴至30個教學班，同期將舊樓與新教學樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內涵。學校在凈化、綠化、美化校園的基礎上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內容涉及習慣養(yǎng)成、文學科技、學科激趣、體育藝術等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學風、隊角、學習園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學風，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
1.不斷推進羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團體第三名，單項獎6個；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進一步豐富了校園文化生活，推進了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學生社團活動展風采。學校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學社等10多個社團，各社團學期初制定活動計劃，學期結束進行活動總結和成果展示。文學社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學校還聘請專家來校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學生寫作水平。一年來文學社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。
學?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績，學校將在社發(fā)局的領導下，不斷尋找新的增長點，抓住機遇，團結一心，不斷奮進，努力實小學的升檔進位。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十四
記得本學期計劃中，我們英語教研組新學期工作的總體要求是：落實備課組互研制度，突出備課組工作特色，逐步推行備課組量化考核，努力提高我校英語教育教學水平。簡單地講，一是關注青年教師迅速成長，加強教師隊伍建設。二是以研促教，指導備課組組織教學活動，促進學風建設，提高教學質量。根據(jù)教務處本學期第一次教研組長會議精神要求，就英語教研組的教育教學工作做出了具體安排，提出了具體要求，每周安排下發(fā)備課組教研組的周中心活動任務。后經(jīng)教研組長第二次會議精神，我們組織備課組長會議，查找課堂教學中突出的問題，并進行了對備課組長的第一次量化考核。如今，期中考試已過，下面我分三塊來總結：好的方面：
1、健全了英語教研組兼職分工體系。蔣校長、孫主任引領示范。教研組長負責全組工作。備課組長負責本備課組工作。初中備課組下設年級負責人。各備課組內有專人作互研會議記錄。教研活動經(jīng)費實行三人連管制。配備了教研組通訊員。
2、制定了符合教研組實際的切實可行的教研組本學期工作計劃。各備課組及個人教學計劃上交及時。
3、實行了教研組宏觀指導、示范、檢查職責。
總的來講，高三備課組瞄準高考互研；初三年級瞄準中考互研；高一、初一、重在培養(yǎng)青年教師；初二、高二重點解決學生學英語中的困難問題。前半學期高一舉行了“英語規(guī)范書寫比賽”。初二、初三、高二積極準備“全國英語能力競賽”輔導。
本學期，英語教研組加入青年新教師9人。我們組織英語教研組觀摩了蔣校長名師示范課。各備課組青年教師積極聽本組教師的隨堂課，例如白曉燕聽課多達28節(jié)。教師撰寫隨筆每人一篇，即28篇。全組每人都有業(yè)務、政治學習筆記。在學風指導方面，教學資料均已批閱。常規(guī)教案等檢查各備課組均為優(yōu)秀?；パ欣龝_局良好，進展有序。骨干體系“手牽手方案”出臺，明確了師徒關系，提出了具體要求，加大了培養(yǎng)力度。
高三備課組找到了：單詞拼寫如何訓練；怎樣抓書面表達。高二備課組：怎樣解決部分學生不學英語的問題；如何有效記憶單詞。高一備課組：關注高一學生學英語難的問題；怎樣進行英語規(guī)范書寫訓練；專家引領課堂教學實驗。初中備課組：一是學生興趣的培養(yǎng)；二是優(yōu)等生與差生分班教學實驗。
本學期，實現(xiàn)了教研組長對備課組長進行月考核。備課組長對本組成員月考核。落實了教務處有關決定。
各備課組召開例會8次。次次組織良好，會議進展有序，研出了備課組教學中遇到的實際問題，效果顯著。存在問題與建議：
1、教學活動開展不平衡。除了高一有競賽活動外，其余都安排在了后半學期。各備課組必須組織一次競賽活動。
2、組內課互聽活動進展良好，但示范課開展不均。除了蔣校長示范課外，其他三種課各備課組后半學期都要落實。
3、后半學期，建立并完善教研組檔案，個人的業(yè)務檔案建檔工作。
4、制定骨干體系“手牽手”方案。建立被指導教師成長檔案。
5、各備課組要發(fā)揚傳統(tǒng)品德，加強團結協(xié)作，樂于工作，無私奉獻。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十五
本學期教務處繼續(xù)以全面提高教育教學質量為目標,以“創(chuàng)新 、規(guī)范、提升”為主題,以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點，規(guī)范教師教育教學行為，確保我校教育教學各項工作有序地開展，充分發(fā)揮教務的指導、管理和服務職能，切實抓好各教研室常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督，現(xiàn)將學期工作總結如下：
一、利用現(xiàn)代教學評估系統(tǒng)加強對課堂的監(jiān)控，強化常規(guī)教學的環(huán)節(jié)管理
教學監(jiān)測評估系統(tǒng)在我國的大中城市及其它有條件的城市已經(jīng)廣泛推廣。本學期我校的教學監(jiān)測評估系統(tǒng)安裝后，使傳統(tǒng)教學評估躍上了一個新的臺階，已成為學校領導及教務處對教師和區(qū)隊進行科學化管理的一個有力工具。
1、有利于及時發(fā)現(xiàn)課堂教學及管理中存在的問題
2、有利于全面反映每一個教師一貫的教學水平與態(tài)度，從而為評估提供真實可靠的第一手資料。
4 可以檢查老師的出勤及學生的到課情況，并進行記錄
5、監(jiān)考作用考試時利用本系統(tǒng)可以替代流動監(jiān)考人員，并對作弊現(xiàn)象進行錄像。
二、以書寫詳案為切入點，夯實教師基本功，加強師資隊伍素質。
1、認真嚴格規(guī)范備課，寫出詳細的教學設計。
2、教案必須符合科學性要求。
教案的科學性，主要表現(xiàn)在程度上。過低、過高都不科學。我們的教學對象是中等職業(yè)學生，學生基礎差，在教學要求一定要降低知識難度，制定符合我校學生實際的教學目標，教學內容的選擇要注重學生技能的培養(yǎng)。教師應該依據(jù)教學大綱，提出科學的教學要求，并使之落實到教案上。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十六
一學期又在教師們忙碌的身影中結束了。每一學期我都有很多的收獲，這一學期也不例外。
xx年的新學期開始，由于自己孩子還小，還需要哺乳，所以學校安排我教六年級的綜合實踐學科。六年級的綜合實踐不參加考試，我知道這是校領導對我的關懷和照顧。雖然課節(jié)較少，但我還是要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，利用休息時間查找上課資源，盡量讓學生喜愛上綜合實踐課，盡量讓學生在有限的課堂上了解到更多的知識。兩個月下來，經(jīng)常有學生在課下遇到我和我討論課上沒有解決的問題，或者和我說他們感性興趣的問題，每當這個時候，我都特別高興，學生喜愛上綜合實踐課就是給我最大的榮譽。我特別珍惜每一堂和學生共同學習的機會。
正當我潛心教學綜合實踐的時候，領導說讓我考慮當班主任，我真是一點思想準備都沒有，雖然以前一直在班主任崗位上，但至少目前因為父母的身體不好，孩子還小不想重新走到這個崗位上，畢竟課任教師的工作量要少很多，壓力也不是很大。可是后來我還是接受學校領導的安排，擔任2年2班的班主任工作。我接的這個班是盧燕教師的班，盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任，但由于家里有一些特殊的困難必須要調到別的學校去，為了幫助同志，為了解決學校的困難，為了不辜負校領導對我的信任，也為了回報校領導對我的關懷和照顧，我沒和家人商量就同意接這個班，并向校領導保證一定全力以赴當好這個班主任。可是當過班主任的我知道重新回到這個崗位意味著什么。你要向班級所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛心、責任心。你要面對考試的壓力，教學的壓力，你要接受學生的監(jiān)督，家長監(jiān)督，以及來自學校領導的監(jiān)督。而當了母親的我更知道一個孩子對一個家庭是多么的重要。xx年10月我又走進了班級。
正如我所料，剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課，是以前課節(jié)的3倍。要抽時間判作業(yè)，批試卷，還要忙于各種班主任工作。剛開始是有些不適應，身體開始不適，孩子也沒時間照顧，但一想到學校的難處，一想到學校的影響，我不能退縮，自己克服困難，就這樣堅持下來。我最擔心學生會因為換班主任心理上有波動會影響學習。所以在課堂上我采用靈活的學生喜愛的形式來教學，讓學生體會小組學習的樂趣，同時采用小組競爭的形式讓學生會合作，喜歡合作，從而增強團隊意識，這樣一來，學生在學習上的勁頭足了沒有出現(xiàn)不良情緒，在紀律，衛(wèi)生方面也競爭，班級學生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦，但還是很支持我。剛剛有些適應我就被吸收到學校課改社團，參加課改社團活動又一次使我看到了我和同志們的差距，但是在自己的努力和同志的幫助下我學習新的課程理念，重新找回了自信。在全區(qū)開展的教師基本技能展示活動中，我作為天齊課改社團中的一員和教師們一起代表天齊小學參加技能展示，其中參加了有效教學準備的論壇，課堂教學展示，還有教師的普通話，簡筆畫和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學校領導對我的信任，讓我進行現(xiàn)場課堂教學展示。這是一次展示自我的機會，為了是整個展示活動更圓滿，更精彩，我在有限的時間里選課，備課，試講，每次試講團隊的同志，刑校長還有教導處的老師都串好課去聽，向我提出寶貴的意見，經(jīng)過一遍一遍的修改，一次一次的試講，課的思路清晰了，理念更新了。這是我休假后第一次座公開課心理壓力可想而知，這股信心和勇氣來自同志的鼓勵和領導的支持。在這次團隊展示之前的每個晚上都是工作在電腦前，修改自己的論壇稿，練習自己的普通話，連寫自己的三筆字。終于我們的努力么有白費，展示那天，我們天齊小學的團隊成了全區(qū)教師關注的焦點，場下坐滿了來參觀的人，但此時我們每個團隊成員都那么自信。我們的團隊展示圓滿結束了。贏得評委和觀眾一次次熱烈的掌聲。我覺得天齊小學的教師是最棒的！在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過此次活動，我深刻的認識到要抓緊時間學習，更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時代的步伐。本學期我還參加了市組織的語文骨干教師培訓。也讓我收獲頗豐，參加了兩次論壇，每一次都使我對有效教學準備有了更深更新的認識。
本學期在校黨支部的帶領下和組織下，我們黨員教師進行了“科學實踐發(fā)展觀”的深入學習，先后進行了個人自學，集體學習，還寫了個人學習心得體會，還進行了學習座談。學習沒有走過場，所以我覺得深入學習“科學實踐發(fā)展觀”對我們的工作起著重要的引領和指導作用。
我們用豐富的碩果送走了過去的一年，新的一年總讓人充滿新的希望，新年里我祝愿我們都能一個新的目標等待我們去實現(xiàn)，都能有一個新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學校還要面臨新的挑戰(zhàn)，相信我們會在挑戰(zhàn)中更堅強，更精彩。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十七
對于我們一個剛剛成立的學生會團體，這段時間理應處于磨合階段，不過我們并沒有停滯不前，真正的在實踐著一句話許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的，許多的問題也是我們意料之外的，總而言之，每個人都在盡自己最大的努力實現(xiàn)對于學生會的那個夢想！
本學期我們著重于學生會內部的整理完善，兼顧的做了一些校園的活動，客觀上由于時緊促，主觀也由于我們經(jīng)驗的欠缺，想法的稚嫩，可謂是活動伴隨著問題，成績伴隨著失誤，不過正是由于問題和失誤，前方的才路更加的清晰。
一、對內的整理完善
1。xx市第四十七中學第八次學生代表大會
20xx年12月9日，四十七中學第八屆學生代表大會在四十七中學報告廳隆重舉行。xx區(qū)教育局黨委李書記、xx區(qū)團委賈書記、xx區(qū)教育局主管德育工作的王局長、主管高中工作的趙局長、德育科周科長、四十七中學劉校長、謝校長、還有教育局、其它各中學以及四十七中學的領導和老師應邀參加此次大會。通過競選演講選出了四十七中學新一屆學生會成員他們是：
主席：高二、2班xx
秘書長：高一、1班楊x
宣傳部部長：高一、1班 張xx
文體部部長：高二、2班 項xx
學習部部長：高二、2班 魏xx
2。制定學生會制度
包括學生會成員守則，學生會干部選拔任用制度，學生會會議制度這三部分，這是學生會成立的首件大事，我們堅信現(xiàn)在這三部分經(jīng)過兩次的修改基本制定，但下學期還要繼續(xù)完善。
3。學生會干事的選拔
4。社團的整理
經(jīng)過成員和老師的再三商討，決定把社團歸于學生會的各部門，而且目前也正在整理社內部的結構和具體人員，目前只是初步的整理，這也將是寫學期的一大重點工作，初步整理的過程中，問題可謂是層出不窮，困難也是剪不斷理還亂，每個人考慮的角度不同，代表的利益不同，但我們目前必須團結統(tǒng)一是為了學生會，為了全體同學！由于經(jīng)驗的欠缺，我個人而言也出現(xiàn)了很多的錯誤，現(xiàn)在我們能做的就是完善，創(chuàng)新，超越！
5。學生會檔案的建立
其實今為止都并沒有真正的建立，只是把各種材料的整理和分類保存，我們的計劃是下學期一開始真正的實施建立，在把學生會真正規(guī)范化。制度化的過程中，本學期我們做了一系列的表格，包括學生會會議記錄表，簽到表，財務申請表，活動申表，社團申請表，社團成員登記表，學生會干事申請表等等。。。。。。。。當然，僅靠表格并不能真正的把學生會工作變得規(guī)范化，這只是第一步而已，各種表格的實施在社團方面也存在一定的問題，必須加大配合力度。
6。學生會博客的建立
這同樣是一個還不成熟的活動，不過博客的大體框架已有了，也有了一些同學乃至校友，原學生會的成員瀏覽，這個博客是學生會工作的一個電子版記錄也是對外的窗口，目前也仍在改進中。 中學學生會第一學期工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
二、對外的一些活動
1。幫助團委老師籌劃校元旦聯(lián)歡會
由于活動時間的沖突，部分學生會成員參加了這項工作的開展過程，全體學生會成員都參加了最后的收拾工作，對于大型活動。從籌劃，彩排，最后的演出，大家都齊心協(xié)力盡己所能，還有不少成員參加了元旦的表演，體現(xiàn)學生會多才多藝的一面。
2。賀卡大行動
學生會用很短的時間完成賀卡的電腦制作。外出打印。名單填寫。最終配送工作。值得一提的是，全校200多名老師的派送的工作，在大家堅持團結一致。分工合作的前提下，學生會全體成員只用了兩個課間完成了派送工作，并在下午聯(lián)歡會送于教育局領導和華辰學校的相關領導，由于之前的分工得當和團結協(xié)作，學生會。學生會利用較短的時間做了一件漂亮事，但在過程中還是由于經(jīng)驗的不足，在學生會打印簡介上出了一點差錯，各部門的先后順序存在一點問題，在以后的工作過程中我們將吸取教訓。
3。高一、高二年級演講比賽
幫助教務處開展的這項活動，我們在準備過程中體現(xiàn)了一個挺大的問題，主席團做了任務分配后，而各部長并沒有在部內起到 協(xié)作的分配作用，至使那天的場面稍顯混亂，好在我們較為圓滿的完成了任務，但在日后還是出現(xiàn)了一點問題，學生會及時出面澄清，并向帶來不便的部門做出了誠懇的道歉，這次問題的出現(xiàn)，并不能在歸結于經(jīng)驗，值得我們引以為鑒。
以上就是在這一個多月的過程中，我們的活動開展工作總結，作為學生會主席，起到領導和決策的作用，但我們跟堅信團結和民主，功好過也罷，我堅信這一個多月的時間學生會在飛速的成長，在日后的工作中，我們會更堅持。。。
通過20xx年12月至今這一個多月的經(jīng)驗積累，學生會這整個團體在飛速的前進，但也不得不承認我們自身還存在學多的問題，同時還有許多我們未曾預知的難題在等待著我們。我們將一如既往的開展各項工作。
4。帶領社團組織一系列活動
例如：20xx年12月21日，天降大雪，俗話說“瑞雪兆豐年”但是也為我們帶來了諸多的不便。由于是周日下的雪，路上的積雪沒有得到及時的清理。在周一的大課間，學校團委緊急召集學生會成員到校門口的天橋上清理積雪，同學們冒著寒風認真清理積雪，與此同時四十七中學謝瑞副校長也投入到我們的行列當中。行人們向我們投來贊許的目光，看到年邁的老人，我們的成員主動去攙扶，無時無刻不把我們學生會奉獻他人的宗旨記在心中并付出實踐，“眾人拾柴火焰高”在大家共同努力下，一條“愛心路”漸漸顯露出來。我們的學生會也會一如既往的做下去，做更多的公益活動，奉獻他人，服務社會，把我們的宗旨發(fā)揚光大。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十八
奮馬揚鞭，風風雨雨，我們走到了虎年。
本學期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立以德樹人和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高學校教學質量為抓手，在上級領導的指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期所制定的各項工作目標。
一、學校硬件建設及校容校貌方面：
本學期中我校大力改進教師辦公條件和學校的硬件建設。為每位教師配備了教學用優(yōu)盤，為教師供應純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關心和幫助。安裝教室窗簾48個，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購買了電鈴，裝修了美術室，修整了學校的樹木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學校的辦學理念及學校文化方面的標語，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學校的校容校貌，使學校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學期中我校制定了學校的校訓、教風、學風和辦學理念。讓全體師生有了共同的目標。又精心設計了課改方面、習慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵學生。學校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板，在走廊、過道、多處安置了有關衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標語牌。教室內，各班班主任和學生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標、班風、班級公約、小組合作評價細則，學生值日分工、班干部職責、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習慣教育、家教知識宣傳等。
三、學生行為習慣養(yǎng)成方面
我校堅持從細處著手，小事做起，從課內到課外，從學校到家庭堅持每周做了一件小事，課內的有養(yǎng)成整理學習用品，工工整整寫字，不用橡皮，見到老師問聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅持讀書10頁，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當天作業(yè)當天完成。我校利用每周的升旗儀式，對學生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調查，每周班會班主任總結、評比、表揚。及時召開了家長會，加強了家校的溝通，讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習慣，并做好監(jiān)督。
四、加強教學管理，全面提高教學質量。
1、加強理論學習，轉變教育觀念。開學初，制定學校課改工作計劃，組織教師學習山西太谷教學模式，領會其精神，利用每周二的業(yè)務學習時間，組織教學學習交流小組建設、班級評價等等，取長補短。除了每周二的業(yè)務學習時間，我們還要求教師每周自學一篇關于課改的理論知識，并記好筆記，學校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學習，不斷提高。在一學期的學習中，老師們的課改理念有所提高。
2、加強小組長的培訓。學校每周對各班的小組長進行集體培訓，使他們明確自己的責任，明確在課堂如何帶動小組員進行學習，如何配合老師做好自己的工作，在一學期的培訓下，小組學習養(yǎng)之有素，小組學習效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學校一周安排兩位教師的課，組織教師聽課評課，外出學習回來的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學習其優(yōu)點，提出不足，共同進步。
4、積極參加各種教學活動。本學期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質課大賽獲獎，李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質課獲獎，李海燕老師參加洛陽市美術優(yōu)質課，左玉霞老師積極給題庫供題，并獲得先進個人。
5、抓常規(guī)教學的檢查工作。開學初學校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查，并在開學后一月一次常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結，表揚先進，推動后進。組織優(yōu)秀學生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導學案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期我校認真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務活動、小手拉大手活動，利用節(jié)日適時對學生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會，才藝展示，趣味游戲，猜謎語等活動。
六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
我校對安全工作常抓不懈，本學期進一步完善和強化了學校的各項安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。學校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學校不定期進行消防演練、逃生演練等。學校多次對校內安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍、食品衛(wèi)生、學生外出活動、危險品等項管理，學校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領導假期帶班等項制度。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責任事故。
七、財務管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學校財務的管理，按時記錄收支流水賬，經(jīng)費收支及時在學校進行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學期我校依據(jù)財政局的要求，全面核查請理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學期以來，我校對公用經(jīng)費做到了詳細測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用。
由于教師的政治素質和業(yè)務素質的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了，責任心增強了，勇挑重擔的多了，校風校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學期的各項預定目標任務，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力。
學校第一學期英語教研室工作總結篇十九
在學校行政和教導處的領導下，在科組全體老師的共同努力下，英語科組圍繞學校提出的“老師教得幸福,學生學得愉快”的理念,積極營造教學研究氛圍，不斷提高教師專業(yè)化水平的指導思想，以科組建設為工作重點，學習先進的教育教學理論，應用現(xiàn)代化教學手段，狠抓教學常規(guī)和科組活動，腳踏實地、以務實的態(tài)度，全面開展本學科教學教研工作，順利地完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
1、制定詳細有效的科組計劃,學期初，結合學校教學教研工作的要點，科組成員通過討論制定出操作性強而有效的英語科組工作計劃，確定了本學期的教育教學基本要求，包括上課、備課、作業(yè)批改等，使各項教學工作開展得有條不紊。
2、組織科組老師上好公開課。公開課上奉婷、陳銘珍、潘歡和陳淑貞四位老師能結合課改新理念，運用多媒體課件上課，受到聽課老師的好評。課后，科組進行了集體評課，陳銘珍老師還也在課后寫了教學反思。
3、結合教導處要求，做好聽課、書寫教案、作業(yè)批改和備課組集體備課等教學常規(guī)活動。本學期對教師的聽課、教案和作業(yè)批改進行了詳細的檢查?？平M內的每位老師都能按教導處要求，及時、認真、高質量地全批全改作業(yè)。
1、結合校本教研，每兩周的教研組活動上，我們以教師為主體，以解決教學中存在的實際問題為目的，進行教育科研活動。開學初，我們請獲教學質量一等獎的老師在科組會上進行教學經(jīng)驗交流，使科組活動成為分享教學經(jīng)驗的平臺，也給每位老師一個展示自我的機會。在這個平臺上，不同的教育理念相互碰撞，不同的教學經(jīng)驗相互引導，科組內的教師在不斷地討論、反思中，加強了對新課程理念的感悟，加快了自己教學方式的變革。
2、團結協(xié)作，共同做好市青年教師優(yōu)質課的競賽活動。
在學校領導的大力支持下，英語科組的青年老師陳銘珍參加了今年全市組織的青年教師“五項全能”教學基本功的比賽。為了讓陳銘珍老師能取得更好的成績，科組全體成員團結合作，各盡全力，加班加點、反復試教，使陳銘珍在全市的比賽中名列前茅，獲市二等獎。
為提高學生學習英語的興趣，激發(fā)學生樹立學習目標，我們在初一、初二組織了英語第二課堂興趣小組活動?；顒右阅昙墳閱挝?，由各年級老師根據(jù)本年級學生特點確定活動內容。興趣小組的活動能做到定時、內容充實、目的明確，責任到人。使我們在全國英語能力競賽中取得較好的成績，獲全國二等獎2名，三等獎8名，市優(yōu)勝獎2名，獲獎人數(shù)在全市名列前茅。
本學期，老師認真學習新的教育教學理論，不斷更新教學理念，積累、豐富教學經(jīng)驗，常外出聽課學習，用他人之長，補自己之短。本學期我們科組有四位老師的教學論文分別獲市二、三等獎。她們是潘歡、王玉云、奉婷，李玲。
1、繼續(xù)狠抓教學常規(guī)，加強科組、備課組的建設，加強集體備課，整理教學資料，創(chuàng)建科組資源庫。
2、努力探索適合我們學校學生的最佳教學方法，向兄弟學校的英語科組學習，大幅度的.提高我們的教學質量。
學校第一學期英語教研室工作總結篇二十
我校在上級有關部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學?！睘橹刂兄?，提高全體師生安全意識為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全領導小組，學校安全由校長直接抓，安全辦公室主任負責組織實施。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在組織教學活動或者開展課外活動以前，對活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發(fā)展”的意識。
1、建立健全學校安全工作責任制和追究制度。在開學初我校重新修訂了《學校安全獎懲制度》，由學校安全辦公室進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、層層簽訂安全責任書。學校校長分別與校干簽訂了安全目標責任書，分管校干根據(jù)分工不同又與各級部組長、班主任以及任課老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實學校安全工作的各項規(guī)章制度。本學期初，區(qū)政府為各村購置了新校車，根據(jù)上級要求，我校又對每輛校車重新建立了一套校車安全檔案和校車管理臺帳。并為每輛校車以及校車司機制作了公示牌。讓每位學生及家長都了解校車安全的重要性。
4、進一步加強學校門衛(wèi)管理制度。學校在開學初對保安人員進行安全教育。制定嚴格的值勤規(guī)定，按時開關大門，實行外來人員審查，登記制度，學生非正常離校請假制度；校干帶班制度，保安人員和值日教師值勤制度，在重要場所安裝了監(jiān)控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，學校各時間段，各活動場所，均有老師值班。例如：每天下午放學的時候，值日老師先到學校門口集中，維持校門口的秩序。然后，全校學生以各村居站隊放學，每個村居都安排2名教師帶隊上車，由于各村學生數(shù)均超過校車核載人數(shù)，我校積極與各村居協(xié)商，分兩次接送學生上、放學，并及時做好學生乘車記錄。值班教師必須等全校學生全部離開學校以后，才可以回辦公室辦公。
5、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校在開學初重新修改了突發(fā)事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與杏園街道辦事處、湖田派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站、湖田交警支隊等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，并聘請了湖田鎮(zhèn)派出所王效文同志為湖田第一小學法制副校長。
利用校報、主題班會、黑板報、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學校每月定期開展一次不同形式的疏散演練，通過疏散演練提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校都要對校舍、用電線路作為重點檢查內容。每月對學校安全隱患進行全面檢查，尤其是入冬以來，學校用電量比較大，學校安全辦公室不定期對教工宿舍、功能室進行用電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時責令相關部門限期整改，學校內部不能及時解決的，及時向校長匯報。同時，積極配合防疫部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。針對學校教學樓、辦公樓、實驗樓的二樓護欄過低、欄間距過寬這一隱患問題，我校將在假期中解決。
我們在安全方面雖然做了一些工作，安全工作也得到了加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學生在課間活動時，還存在追逐打鬧現(xiàn)象，容易發(fā)生磕碰現(xiàn)象。
2、在二樓的學生總是趴在護欄上玩耍，容易發(fā)生人身安全事故。
3、個別學生總是拿著掃帚條子玩耍，容易發(fā)生戳傷事件。針對以上問題，我校將在今后加大學生教育管理，杜絕這些方面的安全隱患。
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