寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案。多加思考和反思，提供個(gè)人的見(jiàn)解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，僅供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以了解到不同人在不同情況下的心得體會(huì)寫(xiě)作方式和表達(dá)風(fēng)格。同時(shí)，也可以從中獲得一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)。雖然這些范文并不能直接應(yīng)用于我們個(gè)人的經(jīng)歷，但可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家能夠借鑒這些范文，寫(xiě)出一篇令人滿意的心得體會(huì)。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校是一種特殊的教育機(jī)構(gòu)，旨在通過(guò)學(xué)生參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，提升他們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我在這所學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，并獲得了許多寶貴的收獲。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中的體驗(yàn)和感受。
首先，勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校給予了我很多機(jī)會(huì)去接觸不同類(lèi)型的勞動(dòng)活動(dòng)。在這里，我不僅學(xué)會(huì)了室內(nèi)外的種植技巧和維護(hù)工作，還學(xué)習(xí)了如何修理電器和家具。這些技能對(duì)我未來(lái)的生活大有裨益，讓我成為一個(gè)全能的家庭維修師傅。此外，我還參與了一些社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，比如給孤寡老人清理院子和協(xié)助組織慈善活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
其次，勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)造和改進(jìn)的熱情。在這里，我有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)踐性的項(xiàng)目，如制作木工藝品和手工制作紙品。通過(guò)這些創(chuàng)作，我學(xué)到了很多關(guān)于材料、工具和設(shè)計(jì)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的想象力和動(dòng)手能力。更重要的是，我從中獲得了成就感和滿足感，這些正能量激勵(lì)著我不斷追求卓越，并相信自己能夠創(chuàng)造出更好的作品。
第三，勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校幫助我樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，金錢(qián)和地位常常成為人們追逐的目標(biāo)。然而，在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中，我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)的價(jià)值，在每一個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)中我都學(xué)會(huì)了尊重和感激。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了成功需要付出努力和汗水，而不僅僅是機(jī)遇和運(yùn)氣。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神，這些都是我未來(lái)成為一個(gè)有價(jià)值的人所必需的素質(zhì)。
第四，勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在學(xué)校中，我不僅學(xué)到了關(guān)于環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的知識(shí)，也參與了一些環(huán)?；顒?dòng)，如清理海灘垃圾和植樹(shù)造林。通過(guò)這些勞動(dòng)，我親身體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也深刻感受到自己的力量可以改變世界。如今，我養(yǎng)成了節(jié)約能源和減少?gòu)U物的習(xí)慣，也希望能夠影響更多的人加入環(huán)保行動(dòng)，共同守護(hù)我們美麗的地球。
最后，勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校不僅讓我獲得了實(shí)際的技能和知識(shí)，還幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自信的個(gè)體。通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，提高了自己的應(yīng)變能力和自主能力。在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中，我不再依賴(lài)別人為我做事，而是逐漸成為一個(gè)能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和迎接挑戰(zhàn)的人。這種改變讓我感到非常自豪，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校的時(shí)光讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)積極參與勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)到了很多新的技能，培養(yǎng)了做事的責(zé)任感和樂(lè)于助人的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)歷，也塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生，并成為我追求成功的助力和動(dòng)力。我將始終銘記勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校給予我的一切，并將其付諸于行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
學(xué)校勞動(dòng)是一項(xiàng)能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自主，創(chuàng)新以及協(xié)作能力的活動(dòng)，它既有利于學(xué)生的身心健康，也給予學(xué)生一個(gè)展示自我抒發(fā)個(gè)性的平臺(tái)。今天，我將會(huì)分享我的學(xué)校勞動(dòng)心得和體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)描寫(xiě)
在勞動(dòng)時(shí)，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在清理教室和操場(chǎng)時(shí)，我們必須協(xié)同合作，互相支持，一起完成任務(wù)。在這樣的過(guò)程中，我們的默契度也得到了增強(qiáng)，彼此之間的關(guān)系也變得更加緊密。
第三段：體驗(yàn)感受
當(dāng)我們完成任務(wù)的時(shí)候，獲得的滿足感是無(wú)以倫比的。尤其是在清理教室時(shí)，那一塊塊打掃干凈的地板和一張張整齊的桌椅，讓我感到非常滿足和自豪。這種成就感將會(huì)持續(xù)在我們之間、在勞動(dòng)的過(guò)程中。
第四段：認(rèn)識(shí)與收獲
在學(xué)校勞動(dòng)中，我不僅獲得了實(shí)踐技能和提升自己的能力，同時(shí)也幫助我更好地了解自己，進(jìn)一步提高我的自我管理能力。我逐漸意識(shí)到，在學(xué)校勞動(dòng)中，與人合作，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是如此的重要。
第五段：總結(jié)
學(xué)校勞動(dòng)既是一種體驗(yàn)，也是一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。參與勞動(dòng)可以讓我們更好地了解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。總而言之，在這個(gè)協(xié)同合作的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到更多的道德和責(zé)任，還能夠鍛煉我們的個(gè)性，顯露我們的興趣。這樣的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
盼望著，盼望著，全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子——“勞動(dòng)節(jié)”，終于到來(lái)了。
最近，我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加，也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái)，參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏，整個(gè)小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂(lè)奏起，秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣，是歡樂(lè)的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！蔽液桶职忠苍谄渲校?tīng)到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去?？墒牵业谝淮瓮孢@種游戲，實(shí)在是無(wú)法適應(yīng)，此時(shí)，手腳如機(jī)器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會(huì)了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒(méi)有“半途而廢”，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。
雖然，我們沒(méi)有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開(kāi)心，并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時(shí)，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來(lái)，原來(lái)爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲(chóng)小技還是被我識(shí)破了，別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí)，爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái)，我真是欣喜若狂。
在我們的周?chē)?，在我們生活中的每一天，都?huì)有很多快樂(lè)的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會(huì)覺(jué)得，快樂(lè)總是在我們身邊縈繞!
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)600字3
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了?？墒?，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！背酝觑?，我飛也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)2
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是我們每年呼之欲出的假期，也是一年中值得期待的時(shí)刻。今年，我們學(xué)校組織了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們親身參與社會(huì)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的魅力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義，懂得了珍惜與努力工作的重要性。
首先，勞動(dòng)教育讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在過(guò)去的五一假期里，我參與了整理圖書(shū)館的活動(dòng)。起初，我對(duì)這個(gè)任務(wù)并不感興趣，可是隨著參與的深入，我逐漸理解到了勞動(dòng)的價(jià)值。圖書(shū)館的整理工作需要耐心和細(xì)心，我一個(gè)個(gè)整理書(shū)籍的過(guò)程中，感受到了勞動(dòng)的辛苦與成就。當(dāng)看到整齊的書(shū)架和整潔的圖書(shū)館時(shí)，我真切地感受到自己的勞動(dòng)所帶來(lái)的成就感，這種成就感讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深刻的理解和欣賞。
其次，勞動(dòng)教育讓我學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。在整理圖書(shū)館的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒(méi)讀過(guò)的好書(shū)，這也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。在以后的日子里，我會(huì)更加珍視這些圖書(shū)館為我們提供的資源，充分利用它們，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，從整理圖書(shū)館的工作中，我還學(xué)到了保持整潔的習(xí)慣的重要性。畢竟，整潔的環(huán)境能夠增加人的工作效率和生活幸福感，我有責(zé)任保持圖書(shū)館的整潔。
再次，勞動(dòng)教育讓我懂得了努力工作的重要性。在整理圖書(shū)館的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)籍?dāng)[放不齊，有些書(shū)架灰塵很多，這就需要我們付出更多的努力來(lái)完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到努力與耐心是勞動(dòng)的基本精神。無(wú)論是什么任務(wù)，只有付出時(shí)間和精力，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。正如格言所說(shuō)：“有志者，事竟成?！敝挥谐种院?，才能取得成功。
最后，通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整理圖書(shū)館的過(guò)程中，我們同學(xué)互相幫助，相互配合，使整理工作變得更加順利。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)，只有相互協(xié)作，才能取得更好的效果。通過(guò)合作，我不僅獲得了與同學(xué)們的深入交流，還培養(yǎng)了自己的合作能力。
總而言之，這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了勞動(dòng)的意義和重要性。勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和尊重，讓我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果，懂得了努力工作的重要性，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次經(jīng)歷對(duì)我而言是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)將這種勞動(dòng)的精神貫徹到以后的生活中，努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)代化教育的一個(gè)重要組成部分，它幫助學(xué)生了解和體驗(yàn)生活中的實(shí)際工作。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生將從工作中獲得實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，并且可以學(xué)習(xí)不同的技能和技術(shù)。在我參加學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了很多體驗(yàn)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐操作
在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，我做過(guò)許多工作，比如說(shuō)清洗廁所、掃地、倒垃圾等等。在我完成這些任務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)一些意想不到的情況，比如說(shuō)如何處理廁所里的難聞氣味，如何清除污垢和垃圾。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何在一定時(shí)間內(nèi)以高質(zhì)量的方式完成任務(wù)，在壓力下保持冷靜和高效。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在工作前期做好準(zhǔn)備，也培養(yǎng)了我在工作中靈活應(yīng)對(duì)各種情況的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，我們通常是以團(tuán)隊(duì)的形式完成任務(wù)的。我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，如何分工合作以便更快地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通交流，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系，以便達(dá)成更好的結(jié)果。我也明白了成功的背后是需要共同奮斗和協(xié)作的，因此我更加愿意與別人合作，并更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：自我整容
在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要完成任務(wù)，而且需要保持整個(gè)教室的干凈和整潔。這就要求我們注意個(gè)人形象和衛(wèi)生習(xí)慣。為了遵守個(gè)人衛(wèi)生指南，我開(kāi)始更加重視日常生活的細(xì)節(jié)，如勤洗手、勤刷牙、勤剪指甲等等。同時(shí)，我也更加注意自己的形象，保持整潔、干凈的外表，讓別人看到一個(gè)更好、更優(yōu)雅的我。
第五段：結(jié)論
通過(guò)參加學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，我深刻地意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折并及時(shí)處理問(wèn)題，更重要的是體驗(yàn)了工作中的情境和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人形象和衛(wèi)生習(xí)慣的重要性?？傊?，學(xué)校勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，使我成長(zhǎng)得更加健康、自信，成為生活中更有價(jià)值的一份子。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一段：簡(jiǎn)介學(xué)校種菜勞動(dòng)的背景和目的（200字）
學(xué)校種菜勞動(dòng)是近年來(lái)一種備受關(guān)注的教育活動(dòng)。它旨在通過(guò)讓學(xué)生參與農(nóng)作物的種植和養(yǎng)護(hù)過(guò)程，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力，并且讓他們能夠親身體驗(yàn)大自然的魅力。在我所在的學(xué)校，我們每個(gè)班級(jí)都擁有一塊菜園，并且每周定時(shí)進(jìn)行種植和維護(hù)的勞動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí)，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè)。
第二段：對(duì)于種菜勞動(dòng)的心得和體會(huì)（300字）
參與種菜勞動(dòng)使我更加了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。以前，我總是把植物看作是一種靜止的存在，從未想過(guò)它們也有生命力的“高興”和“難過(guò)”。但是，通過(guò)參與種菜勞動(dòng)，我逐漸了解到，種植一株植物需要耐心和細(xì)心的照料，需要我們不斷給予水和養(yǎng)分，還需要我們及時(shí)去除雜草和害蟲(chóng)，這樣才能使它們健康地成長(zhǎng)。而當(dāng)我們看到自己種下的種子發(fā)芽、長(zhǎng)成小苗，并最終結(jié)出豐碩的果實(shí)時(shí)，那種成就感真是無(wú)法言表。
第三段：勞動(dòng)中培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)（300字）
種菜勞動(dòng)中還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。在種菜時(shí)，無(wú)論是澆水、施肥，還是除草和殺蟲(chóng)等任務(wù)，我們都需要有組織地分工合作。只有每個(gè)人盡責(zé)完成自己的任務(wù)，才能確保菜園的順利運(yùn)作。此外，我們還需要做好記錄，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便下一次的種植工作能夠更順利。通過(guò)這種合作和反思，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷增強(qiáng)，我們也變得更加懂得珍惜自己的付出。
第四段：種菜勞動(dòng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)（200字）
從種菜勞動(dòng)中，我還受到了環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)。為了保護(hù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)善待大自然，不亂扔垃圾，不亂挖亂損花草樹(shù)木。此外，我們還要注意節(jié)約用水，采取合理的灌溉方式，讓水資源得到最有效的利用。這些環(huán)保的行為，在種菜勞動(dòng)中得到了最好的實(shí)踐。反過(guò)來(lái)，這些實(shí)踐也能使我們更加理解環(huán)境的重要性，并且將這種環(huán)保意識(shí)帶入到我們的日常生活中。
第五段：對(duì)于未來(lái)勞動(dòng)價(jià)值的思考（200字）
通過(guò)種菜勞動(dòng)，我也思考到了勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種獲得經(jīng)濟(jì)利益的手段，更是一種認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我、成就自我的過(guò)程。無(wú)論是種菜，還是其他形式的勞動(dòng)，都需要耐心、細(xì)心和堅(jiān)持，只有付出了足夠的努力和心血，我們才能獲得真正的回報(bào)。勞動(dòng)的過(guò)程不僅成就了我們，還讓我們更加珍惜擁有的一切，更加懂得感恩。
總結(jié)：種菜勞動(dòng)給予了我們鍛煉身心和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解大自然的奧秘，培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力，塑造了我們的責(zé)任感和合作意識(shí)，啟發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí)，思考了勞動(dòng)的價(jià)值。相信通過(guò)這樣的種菜勞動(dòng)，我們將能夠成為有愛(ài)心、責(zé)任感和實(shí)踐能力的人。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)600字4
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
人生的旅程中，學(xué)校是我們探索世界的起點(diǎn)。在學(xué)校中，我們不僅可以獲得知識(shí)，更可以體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。在學(xué)校中，我參加了勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，并有了深刻的體會(huì)和收獲。
第二段：理解勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的意義
從小就聽(tīng)說(shuō)“勞動(dòng)最光榮，創(chuàng)造最美麗”，勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)是鍛煉學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)定力，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高服務(wù)意識(shí)，教育學(xué)生傳承勞動(dòng)精神等方面，都有著重要的意義。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，我們可以感受揮汗沐浴的快樂(lè)，更能懂得勞動(dòng)的難易之處。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，我們也可以認(rèn)識(shí)到工作的重要性。
第三段：課堂上的“苦活”與生活中的“樂(lè)趣”
在參加勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間里，常常會(huì)有那么一些枯燥的苦活。打掃教室、清理食堂垃圾、修剪花草等，這些都是單調(diào)而且繁重的勞動(dòng)。然而，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何配合同伴，調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)不盡人意的工作。
而在一些生活中，我們也會(huì)有許多自愿給予他人的“樂(lè)趣”，有時(shí)為了別人的一份薪水，有時(shí)為了整潔的垃圾桶，有時(shí)為了美化學(xué)校的花崗巖。這樣的樂(lè)趣不僅鍛煉了我們的耐心，更培養(yǎng)了我們心中的愛(ài)心與責(zé)任。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，我們不僅有機(jī)會(huì)鍛煉自己，更有機(jī)會(huì)為他人著想。
第四段：勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人責(zé)任
在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，必須要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們有時(shí)會(huì)遇到一些麻煩，但是當(dāng)我們齊心協(xié)力，努力克服困難的瞬間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是如此之強(qiáng)大。即使是平時(shí)不常接觸的同學(xué)，在參加勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生更多的信任，進(jìn)而達(dá)到友誼的深化。
同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中也存在著個(gè)人責(zé)任。每位學(xué)生都不得不承擔(dān)自己的部分工作。在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)到的不僅是工作技能，更是如何做好自己的職責(zé)。當(dāng)我們能夠做好個(gè)人責(zé)任時(shí)，才能更好地承擔(dān)更多的團(tuán)隊(duì)責(zé)任。
第五段：結(jié)論
在勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，我們涉及到各種各樣的工作，但其中最值得學(xué)習(xí)的是勞動(dòng)精神。勞動(dòng)展現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和勤勉的品質(zhì)，就像一尊耐心深情的母親，在默默付出中孕育著孩子。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)，不僅讓我們更加熱愛(ài)生活，懂得照顧生活，更培養(yǎng)我們的情感與社會(huì)責(zé)任感，這十分珍貴。面對(duì)未來(lái)的生活，我們會(huì)更加自信有力，更加有責(zé)任感，勇于承擔(dān)難處，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在學(xué)校，無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中，勞動(dòng)教育一直是必修課程之一。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，更能夠培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和自立自強(qiáng)的精神。近期，我在學(xué)校的一次勞動(dòng)活動(dòng)中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段：具體事例
那天，我和其他同學(xué)參加了一項(xiàng)搬運(yùn)工作。由于需要將一套大型機(jī)器裝運(yùn)到指定場(chǎng)地，我們需要扛起這個(gè)重達(dá)近百公斤的機(jī)器，并將其運(yùn)送到目的地。這項(xiàng)工作不僅需要團(tuán)隊(duì)合作精神，更需要每個(gè)人的真正實(shí)力。我們需要配合默契，通過(guò)不斷地交流和協(xié)作，才能夠順利地完成這項(xiàng)任務(wù)。
第三段：工作收獲
在這項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)中，我們不僅意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，更發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。例如有同學(xué)在搬運(yùn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮自己的能力，還有些同學(xué)因?yàn)樯眢w條件差，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而，正是通過(guò)這些自我發(fā)現(xiàn)和對(duì)他人的尊重，我們才得以更好地融入團(tuán)隊(duì)，不斷地努力，最終達(dá)成了目標(biāo)。
第四段：反思和啟示
回顧自己在這次勞動(dòng)活動(dòng)中的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不足之處。在扛機(jī)器的過(guò)程中，我曾在一次疏于防范時(shí)不小心扯傷了胳膊，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。同時(shí)，在交流和協(xié)作方面，我也存在著重視自我而忽視他人的弊端，這也對(duì)工作進(jìn)展造成了些許困難。因此，我必須在今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)中更加努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，尋求到更好地協(xié)作之道。
第五段：總結(jié)
總而言之，通過(guò)這次勞動(dòng)活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)揮的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中，我將會(huì)更加努力，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)并盡最大可能去彌補(bǔ)不足的部分。同時(shí)，我也將時(shí)刻牢記勞動(dòng)教育的理念和精神，為自己的成長(zhǎng)作出進(jìn)一步努力。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
放假了，我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活.吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐?我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有很多油.媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，洗潔凈倒的太少了，要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái).還是我來(lái)吧.”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù).
不過(guò)，我可沒(méi)閑著，趁媽媽洗碗的時(shí)候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服.我想：剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì).于是，我就放了很多洗衣粉.沒(méi)想到，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，就產(chǎn)生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看!我一邊洗衣服，一邊自?shī)首詷?lè)地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái)，又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢!”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，知道幫我干活了?！蔽衣?tīng)到后，真是感到無(wú)比開(kāi)心!
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的召喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建立的必定要求，也是當(dāng)代青少年同學(xué)“呈現(xiàn)自我，效勞社會(huì)〞的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并把它作為培育青少年同學(xué)的效勞意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，主動(dòng)組織活動(dòng)，我校組織全校師生屢次活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)展，培育和提高了同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新力量，對(duì)同學(xué)進(jìn)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷，進(jìn)一步延長(zhǎng)了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了同學(xué)為人民效勞、為社會(huì)主義效勞的意識(shí)，關(guān)懷他們樹(shù)立了安康、主動(dòng)向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使同學(xué)成長(zhǎng)為“有抱負(fù)〞“有道德〞“有文化〞“有紀(jì)律〞的四有新人奠定了根底。
為準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，將教育效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年同學(xué)思想政治教育，引導(dǎo)青少年同學(xué)安康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為同學(xué)接觸社會(huì)供應(yīng)了時(shí)機(jī)，有利于激發(fā)青少年同學(xué)發(fā)奮有力的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性，有利于增加青少年同學(xué)建立祖國(guó)，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于關(guān)懷青少年同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的`共識(shí)。
為此，學(xué)校校長(zhǎng)特地召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議，為管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密支配和細(xì)心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段同學(xué)的實(shí)際狀況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案;并召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高生疏，提出具體要求。
1.通過(guò)為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染等活動(dòng)。各個(gè)方面都取得可喜了成果，促進(jìn)了文明建立。通過(guò)這些活動(dòng)，寬敞同學(xué)不僅鍛煉了自己的力量，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)呈現(xiàn)了新世紀(jì)青少年同學(xué)的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了村民的環(huán)保意識(shí)，有的村民說(shuō)：“同學(xué)為我們?nèi)コ松⒙涞睦?，今后我們?cè)僖膊缓靡馑继幪巵y扔了〞。
2.在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)中，同學(xué)一邊勞動(dòng)一邊和村民談心了解管區(qū)狀況，拉進(jìn)了與村民的感情，改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增加村民講衛(wèi)生愛(ài)潔凈的環(huán)保意識(shí)，培育了同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民效勞的思想，在實(shí)踐中承受了教育。培育了同學(xué)關(guān)懷勞動(dòng)人民，寵愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使同學(xué)開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素養(yǎng)，真正做到德智體美勞全面進(jìn)展。提高了各方面的素養(yǎng)。
3.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)的效勞意識(shí)進(jìn)一步增加。教育了同學(xué)，培育了他們了效勞意識(shí)，并鞏固樹(shù)立了為人民效勞、為社會(huì)主義效勞的思想。
總之，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)承受了教育、增長(zhǎng)了才能、為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，呈現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將連續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富管區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培育“四有〞新人做出自己的奉獻(xiàn)!
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四
本周我班進(jìn)展了為期5天的勞動(dòng)，校內(nèi)里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名同學(xué)都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)愛(ài)好深厚，表現(xiàn)主動(dòng)，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能關(guān)懷其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生有了更深的感受!
校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校內(nèi)衛(wèi)生也時(shí)刻影響著同學(xué)的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)〞的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們知道了，如今我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種奇特的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不疼惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的秀麗，勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
事之道，團(tuán)結(jié)就是力氣!同學(xué)們累著并歡快著，經(jīng)受過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增加了同學(xué)的勞動(dòng)觀念，更增加我班同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了同學(xué)的意志品德，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，敬重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的'生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素養(yǎng)。
勞動(dòng)周已經(jīng)完畢了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)高校生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!
在這勞碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會(huì)了很多，勞動(dòng)不僅制造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完善結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的生疏，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱忱灑滿校內(nèi)，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)的名字留在校內(nèi)的每一寸土地!我們可以驕傲地說(shuō)：“我們做到了!〞當(dāng)然，這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的主動(dòng)支持的，所以，最終要感謝大家!感謝各班主動(dòng)參與的同學(xué)們，信任大家會(huì)思念這個(gè)“勞動(dòng)周〞的，由于至少我們一起勞動(dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我歡快!
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái)，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過(guò)猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍?！蔽抑缓们肮ΡM棄，從頭開(kāi)始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開(kāi)始實(shí)行我的偉大計(jì)劃，剛開(kāi)始還算順利，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒(méi)抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)!我的臥室完成了，媽媽說(shuō)：“地角錢(qián)擦了嗎?”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了!
我和姐姐完工了，媽媽還在賣(mài)力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說(shuō)：“馬桶也要擦!”我真后悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴(lài)臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過(guò)這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)5
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報(bào)，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——"完善新人應(yīng)該在勞動(dòng)之中為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的"。恰是這周勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是看管樓層，搽玻璃、托樓梯、樓道一類(lèi)的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，有的沖洗衛(wèi)生間……在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心的認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)"一屋不掃，何以掃天下。"我們要培養(yǎng)這種做事情干工作的'良好品質(zhì)。
這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生，獨(dú)立培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活，需要靠技能創(chuàng)造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前輕視勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們豎立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七
一直覺(jué)得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該的，直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù)，這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽沒(méi)在家，我寫(xiě)完作業(yè)后，無(wú)聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈，實(shí)在沒(méi)什么事兒干，不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間，說(shuō)不定還能得到爸媽的表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來(lái)笤把，賣(mài)力的掃著，從沙發(fā)底下掃出來(lái)的幾張紙被我掃的一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開(kāi)始拖地，濕拖把真沉，沒(méi)拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會(huì)兒，我繼續(xù)拖地，終于把幾個(gè)房間都拖完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書(shū)桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內(nèi)基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
正在這時(shí)，爸媽回來(lái)了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說(shuō)：“你打掃為什了?”我自豪地說(shuō)：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長(zhǎng)大了，知道干家務(wù)活了，太好了!”媽媽又補(bǔ)充說(shuō)：“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù)，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)3
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八
今天，爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的`人真多，有老人、叔叔、阿姨，還有和我一般大的幾個(gè)小學(xué)生。
我將板凳放在酒花藤邊，學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來(lái)。我原以為酒花特好摘，可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身疼痛，有一點(diǎn)困，想休息回家了，可是爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。媽媽說(shuō):“一公斤酒花6角錢(qián)，好好干，摘完后媽媽給你錢(qián)。”我說(shuō):“媽媽我不要錢(qián)，您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說(shuō):“為什么?”“因?yàn)椋綍r(shí)都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西，這次我想把錢(qián)省下來(lái)，等教師節(jié)那天，請(qǐng)你吃串串香?！眿寢屄?tīng)了后笑著說(shuō):“謝謝你，教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！毕挛纾覀儗⒉烧玫木苹ㄟ^(guò)了秤，媽媽收好東西就帶我回家。
今天，我雖然很累，但我真快樂(lè)。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇十九
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生多次活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。
為此，學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議，為管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案；并召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提出具體要求。
1、通過(guò)為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動(dòng)。各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī)，促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了村民的環(huán)保意識(shí)，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和村民談心了解管區(qū)情況，拉進(jìn)了與村民的感情，改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)村民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己像一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的'公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都應(yīng)該值得表?yè)P(yáng)與學(xué)習(xí)的。這是開(kāi)學(xué)后的第十二周，也是我們班級(jí)的勞動(dòng)周，在這周的11月20號(hào)，我們?cè)谀昙?jí)辦張永強(qiáng)老師的組織下，我們專(zhuān)業(yè)的班級(jí)將學(xué)校劃分為幾個(gè)區(qū)域來(lái)分組打掃。我們組有三個(gè)人，負(fù)責(zé)打掃03棟六層的內(nèi)圍衛(wèi)生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快，異常的冷，但依然不減我們對(duì)勞動(dòng)的熱情，和對(duì)學(xué)校衛(wèi)生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度。所以即使風(fēng)忽忽的刮，我們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈，不僅廁所沒(méi)異味了，走廊也好干凈，和沒(méi)打掃前簡(jiǎn)直是兩個(gè)地方啊?？粗晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻乃奚針牵睦锔吲d的不得了。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著宿舍樓，看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們對(duì)自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十
在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng)，搭建高校生深化基層了解工作的平臺(tái)。
受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài)，熱忱滿腔，全身心投入地參與到高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
我被支配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局，一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作，并為我們支配了崗位和工作，最終還提出了一些具體的.要求。局長(zhǎng)在講解中提示我們，政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責(zé)職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特殊重要，哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨(dú)立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，漸漸生疏分局的日常工作，并感覺(jué)到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了愛(ài)好。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)場(chǎng)，到了解處理勞動(dòng)糾紛的根本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法，最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動(dòng)法的企業(yè)行為的學(xué)問(wèn)地等。
在這個(gè)生疏和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的，政府部門(mén)作為效勞群眾的機(jī)構(gòu)，每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實(shí)地把握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了學(xué)問(wèn)，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多，有些生活小事，平常根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題，我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
跑車(chē)間，上馬路……這些天，南京的許多媒體人，用手中的筆，用鏡頭和話筒，尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，南京市委宣傳部、市總工會(huì)聯(lián)合相關(guān)媒體，開(kāi)展“弘揚(yáng)勞模精神，尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。
尋找最美勞動(dòng)者，首先要在我們每個(gè)人的心目中，樹(shù)立起“勞動(dòng)最美”的信念。過(guò)去我們學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史，知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，今天我們更清楚地體會(huì)到世界上的一切，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此，勞動(dòng)最神圣，勞動(dòng)者人人都是最美的。
凌晨，在我們的睡夢(mèng)之中，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路，讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班，你說(shuō)這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美？紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品，為我們提供了美麗的服飾，你說(shuō)這樣的紡織工人美不美？五一節(jié)日大家都外出旅游，欣賞著祖國(guó)的大好美景，鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn)，你說(shuō)這樣的鐵路工人美不美？年輕人都進(jìn)城打工，至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的.豐收而起早摸黑，你說(shuō)這樣的農(nóng)婦美不美？勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者，但是，這千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，我認(rèn)為人人都是最美的。
勞動(dòng)，當(dāng)然有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分，有勞心與勞力之分，有對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小之分，但勞動(dòng)卻沒(méi)有高低貴賤之分。中國(guó)歷來(lái)有“勞心者治人，勞力者治于人”的說(shuō)法，有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說(shuō)法和傳統(tǒng)，其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識(shí)在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這種流毒至今未消，甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象，可謂比比皆是。
然而，這種意識(shí)的存在和流行，必將對(duì)科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì)的和諧帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)。因此，在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候，我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人，樹(shù)立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì)風(fēng)尚；樹(shù)立起只要是社會(huì)需要的勞動(dòng)，都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì)意識(shí)，用強(qiáng)大的社會(huì)力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和人格尊嚴(yán)，使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì)的共識(shí)。
尋找最美勞動(dòng)者，但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開(kāi)展的一次活動(dòng)，也不僅僅是記者的任務(wù)，而是我們每一個(gè)公民永久的主題，長(zhǎng)期的行動(dòng)。
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語(yǔ)文課，就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶，我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jī)蓚€(gè)人一組，劃出每組除草的面積，做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。
勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦，“記名，寫(xiě)說(shuō)明書(shū)?！蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上，已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦??？磥?lái)他還這么認(rèn)真對(duì)待，自己從班長(zhǎng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。
我安排好勞動(dòng)委員后，就回到辦公室，想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。
因?yàn)樵瓉?lái)勞動(dòng)課時(shí)，有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái)，想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋€(gè)樣，老師也沒(méi)有處罰，所以多的時(shí)候有十多位。
勞動(dòng)課上到十多分鐘，吳彤，王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái)，“老師，我們不帶工具來(lái)的干什么?”
“去問(wèn)勞動(dòng)委員?！蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開(kāi)始他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎，有事就來(lái)找老師，忘了分管的同學(xué)。
差不多結(jié)束時(shí)，我去看了，各組都基本完成了任務(wù)。
今天下午第一節(jié)課，我說(shuō)分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)后再回家。第三節(jié)晚修下后，李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家，冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球，同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天，還沒(méi)寫(xiě)完。我來(lái)到教室，看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒(méi)寫(xiě)完說(shuō)明書(shū)的邱名太、吳彤和王雅慧?？吹轿襾?lái)了，他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在是6:00，所有的同學(xué)都要在6:30前寫(xiě)完。”
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6：25前寫(xiě)完了。寫(xiě)完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我，我問(wèn)是誰(shuí)管的，拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)。看來(lái)他們有事就找老師這個(gè)觀念還沒(méi)改變，以后要多放手給學(xué)生。
王雅慧寫(xiě)到完，勞動(dòng)委員都一直守在教室里，這時(shí)天色已晚，夜幕籠罩了整個(gè)校園，教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了，顯得非常寧?kù)o。
我送他們出校園時(shí)已差不多7:00，看到她中午寫(xiě)了一中午，下午放學(xué)后又寫(xiě)到現(xiàn)在，出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑，說(shuō)明她沒(méi)有恨老師，真正像在說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的知道自己錯(cuò)了，只是一下子改不過(guò)來(lái)，但愿如此，但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過(guò)了這個(gè)星期，下周來(lái)同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定，不再讓我那么費(fèi)心。
學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
種植蔬菜是一項(xiàng)受歡迎的勞動(dòng)活動(dòng)，它不僅可以學(xué)到知識(shí)，鍛煉身體，還可以體驗(yàn)到耕耘與收獲的喜悅。最近，我們學(xué)校也開(kāi)展了種菜勞動(dòng)，我在其中有著難忘的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段：積極投入
當(dāng)我第一次來(lái)到種菜地時(shí)，一片綠油油的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，給人一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：種菜是一件容易的事情。然而，當(dāng)我開(kāi)始親自動(dòng)手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。插秧需要掌握一定的技巧，撥弄土地需要耐心和力氣，更不用說(shuō)除草了。但是，我克服了各種困難和挑戰(zhàn)，積極投入到了種菜勞動(dòng)中。
第三段：意義和價(jià)值
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到種菜勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。首先，種菜可以鍛煉我們的體力，讓我們更加強(qiáng)壯和健康。每個(gè)人都親自動(dòng)手，揮汗如雨，不僅促進(jìn)了身體的發(fā)育，還增強(qiáng)了我們的耐力和毅力。其次，種菜還能教會(huì)我們關(guān)愛(ài)和耐心。我們需要不斷觀察植物的生長(zhǎng)，及時(shí)進(jìn)行澆水和施肥，給予關(guān)懷和呵護(hù)，這需要我們溫柔細(xì)致的心靈。最重要的是，種菜能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和合作精神。每個(gè)同學(xué)都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有團(tuán)結(jié)合作，才能種出茁壯成長(zhǎng)的蔬菜。
第四段：勞動(dòng)的收獲
通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了品質(zhì)，還收獲了豐富的知識(shí)和一份屬于自己的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)之余，老師還給我們講解了種植蔬菜的知識(shí)和技巧，讓我們更加了解植物的生長(zhǎng)和需求。最令人愉悅的要屬勞動(dòng)的成果了。當(dāng)我們親手種下的蔬菜長(zhǎng)得茁壯，當(dāng)我們親自采摘到自己種的蔬菜時(shí)，內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。
第五段：對(duì)勞動(dòng)的反思與展望
通過(guò)這次種菜勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和付出，也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲。然而，在當(dāng)今信息時(shí)代，勞動(dòng)的價(jià)值和意義逐漸被淡忘，人們更加追求虛幻的成功和享受。因此，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)勞動(dòng)教育，讓更多的人了解到勞動(dòng)的重要性和意義。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與種菜勞動(dòng)，并通過(guò)自己的努力，種出更多健康的蔬菜，為家人和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)這次種菜勞動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，更加珍惜了勞動(dòng)。我相信，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能更好地理解世界，感受到生活的美好。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都參與到勞動(dòng)中來(lái)，親手勞動(dòng)，親手收獲，讓勞動(dòng)的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，并結(jié)出厚實(shí)的果實(shí)。
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