科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，我們要善于利用科技來提高學習和工作的效率?？偨Y應該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架?？纯催@些學生的作品吧，他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。
讀好書共分享讀書心得篇一
“多讀書，讀好書”這是對全市中小學的要求，與其說是要求，不如說是“讀書節(jié)”的口號。古今中外，多少名人寫也關于讀書的名言：培根的“知識就是力量”。高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。像這樣的名言數(shù)不勝數(shù)，可見“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
對于中學生來說，一些必讀書籍，如：《童年》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》、《魯濱孫漂流記》等，都能給我們以很大啟迪。而我忠情于《愛的教育》，它是以一個小孩子“安利柯”的口吻來敘述整篇文章，又以日記的形式出現(xiàn)在大家面前，記敘了從開學第一天到告別的一學期生活，貼近生活，貼近我們的生活。
生活有愛，愛在生活，喧囂繁華的社會也不乏溫暖與真情，“代洛西”就是典型的代表，他令人佩服，學習總是第一，無論是算術、語法，還是作文，他都是第一。他平時性格開朗活潑，對任何人都很和氣，舉止也很文雅，對于這樣一個完美的人，所有的人都很尊敬他，但他的某個做法我不認同：考試的時候，他總是盡可能地幫助別人?？荚嚠吘故强荚嚕幸欢ǖ臋嗤?，是檢驗學習成果的途徑，如果代洛西幫助了別人，那么他人的答案便是含有水分的，他人認清不了自己的實力，也就找不到自己努力的方向，從而帶來的將會是更大的失敗。
代洛西也有很多方面是值得我們學習的，他待人謙遜，和藹可親，舉止文雅，寬容大度，不驕傲自滿。
《愛的教育》是我們學習和生活的寫照，我們應當遠離“自私、調皮、恬不知恥的吳蘭蒂”，學習“大方、寬容、謙遜懂事的代洛西”。
讀好書共分享讀書心得篇二
讀書是一種美好的享受，也是人類文明進步的一個重要組成部分。每當我讀到一本好書時，總覺得自己的生命被注入了新的活力。在這樣快節(jié)奏的生活中，我們更需要那些能夠帶給我們心靈慰藉和啟迪的好書，因此，我非常熱衷于讀書并分享我讀過的好書。
第二段：選擇書籍的標準
在選擇好書時，我首先看重的是書籍的內(nèi)容和質量。好的書籍不僅應該貼近讀者的生活與精神需求，而且應該有一定的文學價值，即能夠激發(fā)讀者的思考和情感共鳴。其中，有些書籍也注重探討當代社會的熱點問題，使我們從書本中更好地理解人類社會的種種現(xiàn)象。
第三段：分享書籍所帶來的心得體會
讀書分享讓我從中獲得了很多收獲。首先，通過分享書籍，我更加深入地了解了自己。讀書是一種個人的體驗，讀者會因為自身的情感狀態(tài)、生命經(jīng)驗、生活環(huán)境等因素來理解同一本書，從而產(chǎn)生不同的解讀。然而，通過與他人分享閱讀經(jīng)歷，我們可以了解到不同的人對同一本書的不同見解，擴展了我們對同一個故事的認知。
其次，我們可以通過分享書籍發(fā)現(xiàn)那些不足之處，也可以探究那些存在爭議的問題。有時候我們會因為對一個問題的認識不足而忽視某些特別的細節(jié)，而當聽到其他人的見解時，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的認識不夠深刻，同時也可以獲得新的想法和啟示，進而更好地理解這本好書背后的深刻內(nèi)涵。
第四段：分享閱讀體驗的途徑
現(xiàn)在，我們有很多分享閱讀體驗的途徑。其中，書評、討論群、朋友圈，都是非常好的分享平臺。通過書評，我們可以向他人分享一本好書的印象、主題、作者以及讀后感受，尤其是寫出深入細致，有獨特見解的書評更有助于吸引讀者的興趣。而通過線上討論組或朋友圈的方式則更能讓我們的設想更多的觀點和交流機會。
第五段：總結
閱讀一本好書并分享閱讀經(jīng)驗對讀者來說無疑是一種非常重要的體驗。分享書籍的體驗不僅可以讓我們理解閱讀經(jīng)驗的多樣性，從而更好地反思自己的想法，并提高自己的閱讀能力，還可以獲得來自不同階層，不同閱歷的讀者的反饋和建議，進一步提升我們對書籍的感悟與理解。總之，讀書分享是一種美好的讀書體驗，如果你也喜歡讀書，那么別忘了與身邊的人分享你的讀書體驗！
讀好書共分享讀書心得篇三
在當今社會，讀書已成為一種普遍的學習和娛樂方式。越來越多的人開始意識到，讀書不僅能夠增長知識、開闊視野、提高思維能力，還能帶來無窮的內(nèi)心愉悅和滿足感。而讀一本好書不僅能夠帶來這些好處，還可以通過讀書分享的形式讓我們更深入地理解和體驗書中的故事、情感和思想，讓閱讀變得更加豐富有趣。
第二段：讀書分享的方式
讀書分享有很多不同的形式，可以是與身邊的朋友、家人、同事交流讀后感，也可以參加線上或線下的讀書俱樂部，或者將自己的想法寫成讀書筆記、博客、短評等與更多人分享。這些形式都有各自的優(yōu)劣勢，根據(jù)自己的興趣和情況選擇適合自己的方式，既能享受閱讀的樂趣，也能讓讀書變得更有價值。
第三段：讀書分享的好處
讀書分享不僅能夠加深我們對書中內(nèi)容的理解，還能讓我們發(fā)現(xiàn)更多新的視角和感悟，從而實現(xiàn)更加全面和深入的領悟。除此之外，讀書分享還能夠促進人與人之間的交流和互動，增進彼此的理解和感情，尤其是在線下讀書俱樂部等集體閱讀活動中更能增強協(xié)作意識和團隊精神。同樣的，對于寫作讀書筆記、博客等讀后感，也是對自己思考與文字表達能力鍛煉的好機會，能夠提高寫作和思考能力。
第四段：我的讀書分享
在我自己的讀書分享中，我更喜歡用筆寫下自己的讀后感和收獲，從而記錄下自己對書中內(nèi)容的理解和想法，加深記憶和反思；同時也會選擇參加一些在線的讀書俱樂部，和網(wǎng)友或朋友一起討論書中的疑問和想法，不斷拓寬自己的視野和思維。通過讀書分享，我不僅充實了閱讀的內(nèi)容和知識，還收獲了親人、朋友的支持和鼓勵，和更多志同道合的讀者相互交流，成為了讀書的忠實愛好者。
第五段：結尾
總之，讀書分享是一種有益的習慣和好習慣，能夠增進讀者彼此的交流和理解，拓寬視野和知識面，提高思考和寫作能力。在快節(jié)奏和選擇多樣的今天，讀一本好書分享自己的讀后感顯得尤為珍貴，也能夠讓每個讀者成為更好的自己。因此，希望每個人能夠積極投身于讀書分享之中，共同創(chuàng)造一種愉悅、豐富和充實的閱讀新氛圍。
讀好書共分享讀書心得篇四
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒。因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我幸福的人生！我認為世界上最快樂的事，就是讀書！
《全國少年百科全書》是我最喜歡的一套書。全套書分四本，基本內(nèi)容分別是：自然環(huán)境、科學技術、文化藝術。從這四本書里我汲取了很多精華，知道了碳粒電話的原理，知道了人類誕生的過程，知道了地球的構成，知道了火山噴發(fā)的原因……這四本書簡直就是萬能知識寶庫，只要一翻，精華的內(nèi)容隨之迸出。
這四本書還讓我在學校受益匪淺呢！例如老師提問我們眼睛的結構時，環(huán)顧四周，只有我高高地舉起了手，并且對答如流。在科學課上，老師提問耳朵的結構及結構的作用時，也是我率先搶答。多么好的《全國少兒百科全書》啊！
除了在學校受益，在家里也有了用武之地呢！有一次，我爸爸要考醫(yī)學試題，在家里復習，突然變得愁眉苦臉起來。我問爸爸：“怎么了？”“有一道題不會?！薄笆悄囊坏?？”“告訴你也不會！”爸爸說。我不甘示弱，仔細看了看那道題。只見上面寫著“人體dna是中堿基嗎？”，我輕松的把正確答案告訴了爸爸，爸爸恍然大悟，說：“沒想到，你小子還挺有兩下子的嘛。”
這本書讓我有了意想不到的收獲，讓我如同喝了神奇圣水，發(fā)奮圖強。我將繼續(xù)徜徉在《全國少年百科全書》里，吸收更多的營養(yǎng)和能量！
讀好書共分享讀書心得篇五
第一段：引言（120字）
好書總是能給我們帶來啟迪和心靈的滋養(yǎng)，讀書不僅能豐富我們的知識儲備，更能開拓我們的思維空間。通過與別人分享讀書心得體會，不僅可以加深自己對書中知識的理解，還能借助他人的觀點來拓展自己的思維。尤其在今天這個互聯(lián)網(wǎng)時代，分享讀書心得已經(jīng)成為一種流行的社交活動，它不僅拉近了人與人之間的距離，更為我們的成長和進步提供了一個難得的機會。下面我將分享我在讀書中的心得體會。
第二段：閱讀帶來的啟發(fā)（240字）
在我經(jīng)歷的書籍中，有一本對我影響最深的是《活著》這本小說。這本書以深沉的思考和真實的情感講述了人生的坎坷和苦痛，使我對生命的價值有了更深刻的認識。從主人公福貴的遭遇中，我深刻體會到生命的可貴與短暫。人生的種種苦難與失去，讓我明白珍愛眼前的一切，不放過每個機會去珍惜。值得一提的是，這本書讓我意識到親情和友情的重要性。在福貴的不幸和遭遇中，他始終不放棄對妻子和女兒的關心與保護。這些親情和友情的描繪，讓我深感親情和友情的力量在生活中扮演著重要的角色。
第三段：分享給他人的價值（240字）
通過和他人分享讀書心得，我發(fā)現(xiàn)交流是一個拓展自己思想的機會。無論是和家人、朋友還是同學分享，每一次的交流都為我?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。在和他人的對話中，我能夠更加深入地理解書中的觀點和思想，也能夠借助他人的觀點來擴展自己的思維，這對于我在閱讀過程中的理解和思考會有很大的幫助。此外，通過分享讀書心得，我還結識了許多志同道合的朋友。我們以書籍作為話題，一起交流，一起成長，這讓我感到無比的幸運和快樂。
第四段：讀書給予我的改變（240字）
通過認真讀書并與他人分享心得，我逐漸形成了自己的思考方式，并學會對事物進行深入思考。以前，在遇到問題時，我往往只看表面而不深究內(nèi)在的原因和根本。然而，通過讀書，我逐漸明白了問題的復雜性和多樣性，學會辯證地看待事物，思考其產(chǎn)生的根本原因。這種思考方式不僅讓我在學業(yè)上有了長足的進步，還讓我在與人交往和解決問題時，更加理性和成熟。
第五段：總結（240字）
好書有著無窮的力量，讀書心得的分享更是將這種力量傳遞出去。通過分享讀書心得，不僅能夠加深對書中知識的理解，還能拓展自己的思維，并結交一群志同道合的朋友。閱讀和分享的過程讓我們在成長的道路上收獲知識，提升自我，更重要的是，在這個過程中收獲了一份感動和思辨的力量，讓我們能夠更好地面對生活的挑戰(zhàn)，更全面地認識自我和世界。無論是在學校、家庭還是社交場合，都鼓勵我們多讀好書，并將我們的讀書心得和體驗與他人分享，讓這個世界因為我們的思想而變得更加寬廣和美好。
讀好書共分享讀書心得篇六
第一段：引言（200字）
讀書是一種學習、娛樂和成長的方式，人們通過閱讀好書可以增長見識、開拓思維、提升情感，而分享讀書心得則是將讀書中的體驗和感悟與他人交流與分享。本文將結合自身的讀書經(jīng)歷，分享我在閱讀好書過程中的體會和收獲，并強調好書分享對個人成長和社會發(fā)展的積極影響。
第二段：閱讀的魅力（200字）
好書是智慧的結晶，能夠深深吸引讀者的目光。在讀書的過程中，我們不僅獲得了知識和信息，還和作者產(chǎn)生了精神上的共鳴。不同的書籍能夠帶給我們不同的感受和思考，有的書籍令我們尋找啟迪，有的書籍能夠改變我們的人生觀和價值觀。我曾讀過一本名為《活著》的小說，這本書通過描述一個普通農(nóng)民的一生，讓我對人生產(chǎn)生了深深的思考。通過與他人分享我的讀書心得，我發(fā)現(xiàn)和他人的交流不僅得到了認同和鼓勵，還進一步深化了我對書籍的理解，也促使他人對這本書產(chǎn)生了興趣。
第三段：好書分享對個人的影響（200字）
好書分享能夠對個人產(chǎn)生積極的影響。首先，分享讀書心得可以幫助我們更好地理解書籍。通過與他人交流，我們可以分享自己的理解和體悟，也可以從他人那里獲得新的觀點和見解。其次，好書分享能夠增強自身的寫作能力。在分享讀書心得的過程中，我們需要將自己的思考整理成文字表達出來，這不僅是對自己思維能力的鍛煉，同時也是提升自己表達能力的機會。最后，好書分享可以加深我們對書籍的記憶和理解。通過與他人的交流，我們能夠更加深入地思考和分析書中的內(nèi)容，從而使這些知識更加深入人心。
第四段：好書分享對社會的價值（200字）
好書分享不僅對個人有積極的影響，對社會也有重要的價值。首先，好書分享可以促進知識的傳播和分享。通過分享讀書心得，我們可以將優(yōu)秀的文學作品、思想觀點和知識點傳播給更多的人，從而擴大人們的知識面，拓寬視野。其次，好書分享可以促進社會的思想交流和進步。通過與他人交流，我們能夠了解不同人的觀點和看法，從而促進對社會問題的探討和思考。最后，好書分享可以培養(yǎng)閱讀的習慣和養(yǎng)成良好的價值觀。通過與他人分享讀書心得，我們能夠引導他人選擇合適的讀書內(nèi)容，養(yǎng)成閱讀的習慣，提升社會的整體素質。
第五段：結語（200字）
好書分享讀書心得不僅是個人成長的途徑，也是社會進步的重要動力。通過分享自己的閱讀體驗和心得，我們可以加深對書籍的理解和記憶，拓寬自己的知識面，提升自己的思維能力和表達能力。同時，好書分享讀書心得的過程中我們也能與他人交流，傳播知識，促進社會的思想交流和進步，培養(yǎng)良好的價值觀和閱讀習慣。因此，我鼓勵每個人都積極參與到好書分享的行列中來，將自己的讀書心得分享給他人，共同促進個人和社會的共同發(fā)展。
讀好書共分享讀書心得篇七
讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊环N活動。它不僅可以增長知識、拓寬視野，更可以悟出人生哲理，受益終身。而讀書后的分享則可以讓我們更加深入地理解和領悟書中的內(nèi)容。在這篇文章中，我將分享我通過一本好書讀書所得到的心得體會。
第一段：本書介紹及感受
我選擇了《活著》這本書，這是一本講述人生的小說。小說主要敘述了一位老百姓的一生：從年輕時無憂無慮的生活，到遭受各種困難和苦難的人生經(jīng)歷，以及最后對生命的思考和領悟。我讀完這本書后，深深地感受到，生命的可貴，有時候我們常常忘記了它的存在，卻也離不開它。
第二段：書中的哲理和感悟
在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多書中所呈現(xiàn)的哲理和感悟。生活中充滿了不確定性和苦難，也有一些無法改變的事情。但是，面對這些問題，我們唯一可以做的就是耐心等待和堅持不懈地追求自己所要做的事情。畢竟，人生只有一次，我們應該好好地珍惜時間，不斷地努力追求自己的目標。因此，人生就像一場修行，通過生活中的經(jīng)歷，我們逐漸明白自己的所需所求并找到真正的幸福。
第三段：分享的重要性
在這個信息豐富的時代，我們可以從各種途徑獲得大量信息，但是不同的人會從同一個信息中獲得不同的體驗和收獲。因此，分享對于我們的成長和學習至關重要。分享可以幫助我們對所學知識進行加深理解和確定所掌握的技能。同時，在分享的過程中，自己也會學到很多新的知識和技能。因此，我們應該每天呈現(xiàn)自己的成果和收獲，與他人分享我們的經(jīng)歷和所得。這不僅可以增加我們學習的深入度，更可以讓我們形成良好的交流習慣。
第四段：分享的技巧
如果你想有效地分享你讀到的好書，需要一些技巧。首先，必須確保你已經(jīng)完全理解書中的內(nèi)容，并能夠清晰地表達你的想法。其次，注意言辭的選擇，選用一些有說服力的庫詞，并盡可能簡單易懂。第三，一定要增強聽眾的興趣。要嘗試去挑戰(zhàn)聽眾的思維，使他們對你的分享產(chǎn)生好奇心和興趣，也更容易受到表達的影響。
第五段：總結
讀書和分享是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷幕顒?。一本好書讀后，能感悟生命、領悟哲理，或許能夠給我們帶來充實的人生。而分享則可以促進我們更好地理解讀書的內(nèi)容，增強交流技能。我們應該努力學習讀書中的哲理和技巧，并善于分享，讓人生更加充實、快樂，同時也讓別人受益。
讀好書共分享讀書心得篇八
第一段：引言（100字）
閱讀是人們獲取知識、開闊視野、提升修養(yǎng)的一種有效途徑。每當讀完一本好書，總有一種心靈的滋味得以享受。好書分享讀書心得體會不僅有助于加深對書中內(nèi)容的理解，還能夠拓展思維，升華情感，促進交流。在讀書體驗的同時，分享也成為了一種樂趣和責任。
第二段：閱讀的福利（200字）
閱讀不僅給人帶來了無限的樂趣，還能夠為我們帶來更多的福利。首先，閱讀可以拓展我們的知識面。無論是文學、歷史、哲學還是科學、經(jīng)濟、社會等領域，書籍都能提供不同角度的見解和新鮮的觀點。其次，閱讀有助于培養(yǎng)我們的思維能力。通過分析論證、推理判斷等思維過程，我們的思維方式會得到鍛煉和提升。此外，閱讀還能夠提高我們的表達能力和寫作能力，并促進我們的情商和交際能力的發(fā)展。所以，閱讀不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種社會價值。
第三段：分享的價值（300字）
好書的分享讀書心得能夠讓我們從不同的角度去審視和理解書中的內(nèi)容。每個人都有自己的閱讀體驗和感悟，分享讀書心得可以讓我們互相借鑒、相互學習，拓寬自己的視野。當我們分享一個好書時，往往能夠激發(fā)出更多的思考和探討，不僅能夠豐富自己的知識儲備，還能夠提升我們對書籍的理解和把握的能力。此外，分享讀書心得還可以促進社會交流和溝通，搭建一個互相學習、互相幫助的平臺，讓更多的人受益。最重要的是，好的讀書心得分享可以為他人提供指導和幫助，讓更多人樂享閱讀所帶來的樂趣和意義。
第四段：分享的方式（300字）
分享讀書心得有多種多樣的方式，可以通過口頭交流、寫作、討論會等不同方式來進行。首先，口頭交流是最常見也是最直接的方式。我們可以和朋友、家人、同事等進行一對一的交流，相互分享讀書心得。其次，寫作是比較傳統(tǒng)的方式，通過寫讀書筆記、書評、讀后感等來表達自己的想法和體驗。此外，現(xiàn)在還有很多在線社區(qū)和平臺，如博客、微博、書評網(wǎng)站等，可以在這些平臺上發(fā)布自己的讀書心得，與更多的讀者進行分享和交流。最后，可以組織或參加一些讀書交流會、讀書分享會等活動，與其他熱愛讀書的人們討論和交流觀點，共同成長。
第五段：結尾（200字）
好書的價值無窮，是為了閱讀的樂趣和思維的提升。而分享讀書心得是釋放好書價值的重要方式之一。通過分享，我們不僅可以得到更多人的認同和支持，還能夠影響和啟發(fā)更多的人。讀書是一種高尚的行為，而與他人分享讀書體驗和心得又是一種更高的境界。所以，讓我們積極分享好書，讓更多的人能夠感受到閱讀的魅力，一起探索知識的海洋，一起追求更美好的人生。
讀好書共分享讀書心得篇九
近年來，閱讀已經(jīng)成為了許多人放松心靈、開闊視野的重要方式。尤其是在繁忙的生活節(jié)奏下，我們很難找到專注閱讀的時間。然而，當我們終于讀完一本好書時，不禁驚嘆于書中的智慧和作者的深度思考。因此，今天我想分享一本給我?guī)砭薮笥绊懙暮脮度祟惡喪贰贰?/p>
第二段：暢享歷史洪流
《人類簡史》是以色列歷史學家哈拉利的巨著。這本書系統(tǒng)地回顧了人類的歷史發(fā)展，并提出了許多有趣的觀點。通過閱讀這本書，我第一次真正領略到了歷史的魅力。從《人類簡史》中，我了解到人類的歷史并不是一個孤立的片段，而是一條延綿不斷的歷史長河。正是因為有了古代人類的智慧與堅定，才有了我們今天現(xiàn)代文明的誕生。同時，這本書還提到了大量的歷史事件和人物，讓我對世界各地的文化和發(fā)展有了更加全面的了解。
第三段：思考宏觀問題
通過閱讀《人類簡史》，我深刻認識到人類面臨的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)。作者細致地揭示了環(huán)境問題、政治問題、社會問題等方面存在的嚴重挑戰(zhàn)。閱讀這本書不僅僅只是了解歷史，更是思考如何面對當前社會所面臨的挑戰(zhàn)。同時，這本書也挑戰(zhàn)了我對世界的認知，讓我不再被固化的思維框架限制。
第四段：啟發(fā)個人成長
《人類簡史》引發(fā)了我對人類與科技的關系的深思。哈拉利談到了人工智能、基因編輯等前沿科技，對其進行了前瞻性的思考。這讓我意識到，我作為一個普通人也應當關注未來發(fā)展的趨勢，并持續(xù)學習與適應。書中還強調了個體的自我成長和改變的重要性。我深深地感受到了個人發(fā)展的責任，也開始思考如何為社會做出自己的貢獻。
第五段：總結
通過分享一本好書的讀書心得體會，我體會到了閱讀的力量和魅力?！度祟惡喪贰穾椭腋娴卣J識到人類的歷史和未來，引導我思考人類面臨的重大挑戰(zhàn)以及每個個體的責任。閱讀能夠拓寬我們的思維邊界，引領我們更好地認知自我和世界。我堅信，讀書不僅僅只能帶給我們知識，更能夠點燃我們內(nèi)心的思考與激情。正如亞里士多德所說：“教育是種灌溉靈魂的藝術?！毕Ｍ覀兠總€人都能將閱讀與思考融入到生活中，激發(fā)自己的潛能，并為世界的進步做出自己的貢獻。
總結起來，《人類簡史》這本好書不僅啟迪了我對歷史、科技和未來的思考，更是讓我認識到個體的成長與社會發(fā)展密不可分。通過分享我的讀書心得體會，我希望能夠鼓勵更多的人愛上閱讀，享受閱讀給我們帶來的智慧與快樂。
讀好書共分享讀書心得篇十
第一段：引言（150字）
讀書是一種心靈的旅行，一本好書不僅可以拓寬我們的視野，還可以讓我們獲得寶貴的知識和經(jīng)驗。在我最近的讀書過程中，我有幸讀到了一本極為精彩的書籍，《活著》。這本書是由余華所著，通過一個普通農(nóng)民的生活歷程，展示了人生的苦難與希望。在閱讀過程中，我收獲了許多心靈的觸動和深刻的體會。
第二段：主體部分（300字）
《活著》是一本關于親情、人生和命運的小說。故事的主人公是名叫福貴的農(nóng)民，他的一生經(jīng)歷了家族的興榮與衰敗，同時也歷經(jīng)了苦難和悲痛。他經(jīng)歷了饑餓、疾病、失去親人等一系列不幸事件。在讀書的過程中，我深深感受到了福貴的生活是如此的艱辛和痛苦，但他從不放棄面對困境的勇氣和對生活的希望。他用他的一生告訴了我們，無論遭遇什么困難和挫折，都要堅持生活下去，要有勇氣和希望。
通過閱讀《活著》，我也反思自己的生活態(tài)度和價值觀。福貴從小就飽受饑餓之苦，但他依然能夠保持一顆純真和善良的心。相比之下，我們生活在物質充裕的現(xiàn)代社會，卻常常追求不必要的物質享受，漸漸丟失了對善良與真實的追求。通過福貴的故事，我明白了物質并不是人生的全部，心靈的富足和善良才是真正的幸福之源。
第三段：心得體會（300字）
閱讀《活著》讓我對生活有了更加深刻的理解和體會。人生的苦難和不幸并不可避免，但是我們要始終保持對生活的樂觀積極態(tài)度。福貴在面對失去親人、餓肚子的時候，并沒有陷入絕望和消沉，相反，他渴望活下去，希望有一天能夠重燃家族的希望。這種樂觀的態(tài)度令我深感震撼，讓我明白到人類的生命是如此的可貴和寶貴，我們應該珍惜眼前的一切，努力追求自己的夢想與幸福。
讀完《活著》，我對社會的不公也有了更深刻的認識。在小說中，福貴的命運受到了家族和社會的無情壓迫。他所有的財富和家人都被奪走，只因為他是一個農(nóng)民。這讓我深感社會的不公與不平等。通過福貴的故事，我鼓勵自己要關注社會公義和平等，為弱者發(fā)聲，為社會的平等與正義做出努力。
第四段：改變的轉折（200字）
讀完《活著》，我不禁思考自己的生活是否能有所改變。福貴的堅持和希望給了我很大的勇氣和力量。我下定決心要珍惜每一天，積極面對生活中的挫折和困難，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都勇敢地面對，不放棄對未來的希望與信任。同時，我也決心要關注社會問題，充分發(fā)揮個人的力量，為社會的發(fā)展進步做出貢獻。
第五段：結尾（150字）
讀完《活著》，我深感閱讀的力量和書籍的魅力。每一本好書都是一扇通向知識和智慧的大門，我們可以通過閱讀獲取到前人的經(jīng)驗和智慧。讀書能夠拓寬我們的視野，提升我們的思維能力和文化素養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)保持讀書的習慣，并且會繼續(xù)尋找更多好書與人分享。我相信，通過閱讀，我們可以成為更好的人，擁有更豐富的內(nèi)涵和更廣闊的世界。
讀好書共分享讀書心得篇十一
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們就應如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻十分有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書到達更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也能夠幫忙我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶，作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。
常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了?！痹谘凶x中，我想到了學生的向師性，這是一種純潔的完美的心理品質，我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅僅師生之間的關系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富?；叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的情緒都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。
更深的體會是教師的成功，來自學生要當一名優(yōu)秀的教師，首先就認識教師是什么？要教好自己的學生，首先務必認識學生是什么？答案是顯然的：教師是人，學生也是人。如何做人？其實這不只是學生就應學會的`，更就應是我們教師要學會的！從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累，一向以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗為借鑒，堅持以“認真負責”處世，以“嚴于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先務必做到：
一、說到做到，從不失信；
二、言傳身教，以身作則；
三、尊重學生，一視同仁；
四、講求效率，仔細認真；
五、嚴于律己，寬于待人；
六、精讀細講，教學相長。
話又說回來，常言道：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說，教給學生一杯水，教師就應有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會為全體社會成員帶給了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全能夠針對自身的切實需求，選取和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。
簡言之，同時結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經(jīng)驗，長期地持續(xù)一顆好奇心，想一想這天學生又將演出一幕怎樣的好戲？我這天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然有進步。
讀好書共分享讀書心得篇十二
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權，整個朝廷奸臣當?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無奈反上梁山。之后受朝廷招安，在出兵征討方臘時死傷過半，最后不幸起義失敗。
我在讀書時，常常會被作者那入情入境的描述給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時，我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時，我不禁拍手稱快。當我讀到書末宋江和其他頭領慘死時，卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里，宋江一向都是忠義兩全，因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營，還是與宋江素昧相識，這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義，在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時，仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一齊拉下了黃泉路。能夠說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中，還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我能夠看到幾分張飛的影子。我們能夠做一個比較。他們共同點有很多，第一：“他們兩人都是愛酒如命，而且酒風不正?！睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝?！崩铄邮且话寻甯?，幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關羽的.說法是：“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三：“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面，但它絕對是一本很有價值的讀物。
灰塵，讓心靈貼書近些，那讓人窒息的隔閡呵，隨輕塵一同飄散。
拭痕之下，《水滸傳》赫然在目。近聞，仿佛還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當初，我捧著這本書像寶貝似的，生怕跌壞了它，在燈光下津津有味地讀著，還拿支筆在上面圈圈畫畫呢！什么《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達拳打鎮(zhèn)關西》等等，信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達拳打鎮(zhèn)關西》了。當時魯達是個提轄，為了幫助金老漢父女而打死了號稱“鎮(zhèn)關西”的鄭屠。我再次看到時，體會到了它的真正含義，雖然魯達有著超群的武藝和赫赫軍功，又擁有極為重要的職務，憑著這些，他可以生活的很好。但是他從不擺架子，從不貪小便宜，他有一顆正義的心，愛憎分明，路見不平拔刀相助，為金氏父女打抱不平，是一個疾惡如仇的人物。閉目回想，仿佛眼前還能浮現(xiàn)行俠仗義的魯達。
相比之下，《水滸傳》里的還有一個人物——高俅，他呢？一開始只是一個到處蕩游﹑不務正業(yè)的破落戶子弟，只因踢得腳好球，被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因為王進父親以前教高俅學習使棒，被王進父親一幫打翻在地，有三四個月將息不起，借著自己太尉的身份逼得王進走投無路，只好連夜奔走。這種卑鄙小人，與魯達那正義凜然的精神，簡直是天差地別。
施耐庵給了我們一個透明的不摻一絲雜質的世界，并將一個個同樣透明鮮活的人兒呈現(xiàn)在我的眼前。對此，我們也只能以一顆透明的一如美人魚晶瑩的淚珠般的心，去接受對我們靈魂深處的拷問。
燈熄了，《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺著，它的主人也在美妙的夢境中熟睡了。
當我看完《水滸傳》時，我長長的舒了口氣，我被書中的一個個英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個角色刻畫的個性鮮明。
讀好書共分享讀書心得篇十三
親愛的兄弟姐妹們，大家下午好！今天我想給大家分享的是卡耐基的《寫給女人的一生幸福書》，這本書呢是我有一次在機場候機，由于飛機延誤，百無聊賴下挑選的唯一一本我想讀的書，也是最近以來唯一一本我一口氣讀完的書。當時為什么想讀它呢，因為看到標題就吸引我了，我想在座各位女生，都想做幸福的女人，所以毫不猶豫買下它。開始翻開第一頁后就停不下來了，因為內(nèi)容很精彩，字字句句都寫入我們女生的心里，因此我想今天把它分享給在座的各位女生和男生，希望它能幫助你或者你的另一半成為幸福的女人。
每個人的一生都不可能一帆風順，作為女生，首先是工作，然后是家庭，孩子、朋友，還有那紛繁復雜的婆媳關系等等，因此女生們總感覺自己有忙不完的煩惱事。那書的第一章就是告訴我們： 化解憂慮，快樂生活——做世界上最有魅力的自信女人。自信是你魅力一生的法寶，可愛是你快樂的體現(xiàn)，因此在遇到挫折時，我們要學會控制自己的情緒，及時給自己減壓，學會放松，解除疲勞，懷有一顆感恩的心去寬容讓你傷心的人。
每個女人的美麗方式不同，有的可愛，有的溫柔，有的幽默，但是他們有共同的特點，那就是自尊自愛，擁有豐富的內(nèi)在美，因此我們女生應該提升內(nèi)涵，挖掘并釋放我們的內(nèi)在美。那我想有一樣東西是我們最好的化妝品，大家知道是什么嗎？對了，就是書！作為女生，我們一定要多看書，多學習，豐富內(nèi)在，然后我們揚起我們的下巴，做一個優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的氣質女人。
那如何做一個優(yōu)雅的女人呢，書中告訴我們，首先就是形象的打造，我們要做一個會著裝、會打扮的女人，而且不能吝嗇我們最寶貴的財富，那就是微笑，微笑是自己欣賞自己的表現(xiàn)，想讓大家喜歡你，先要自己喜歡自己。大家試著在起床照鏡子時，對自己微笑，瞬間就能感覺整個人充滿正能量。我們美好的一天就從微笑開始。
這里有想做女強人的嗎？沒有！這里有想在家做主婦的嗎？也沒有！所以我們都選擇了做職場女人，既然選擇了工作，我們就應該積極行動，學會快樂地享受工作。我曾經(jīng)發(fā)過一個微信，“生活本地如此，認真投入的工作和無憂無慮的假期”，超多人點贊，說明這句話說到大家的心坎里去了，所以就我而言，我認為做個簡單的女人，處理好工作和生活的關系，讓自己成為能干又溫柔的女子，加油！
昨天下午我和大家一起學習了禮儀，書中也提及，禮儀需要表達，因此我們要尊重他人，贊美他人，會說“謝謝”的女人最得人心，所以我們要在工作中，生活中，重視禮儀，秀出你的修養(yǎng)。
最后書中談到了愛情，愛情最重要的是什么？是激情嗎？不是！是理解和信任，這個才是愛情恒久的紐帶，作為女人，我們不能活在猜疑中，要信任對方，做個知心愛人。任何愛情，到最后都會趨于平淡，或者說，婚姻其實本來就應該是平淡的，是一種合作關系，這種合作里面更多的`是責任和義務，別奢求有太多的浪漫，奢求太多了，人就會變的挑剔，一挑剔起來，婚姻就不能長久。所以讓我們學會珍惜對方，成為對方的避風港灣，讓我們的家庭生活更美好！
最后，我想說，作為女人，我們要調整心態(tài)，多讀書，多學習，享受工作和生活，珍惜現(xiàn)有的一切，加油！謝謝大家，我的分享完畢。
讀好書共分享讀書心得篇十四
《特別女生薩哈拉》是一本好書，我很喜歡。
尤其是第五章——她。在這一章里介紹了與波迪老師第一次見面的情景。波迪老師是一位很特別的老師。她很幽默，還很古怪。一般的老師一開學就會發(fā)課本、講課，或者制定一些規(guī)矩。而她卻像嘮家常似的和學生說話，還拿了一束花，在那里修理。后來，她又給每一位同學發(fā)了一個小本子，說是讓大家寫日記，還說這個本子兩元，因此大家每人欠她兩元錢。在發(fā)課本的時候，波迪老師問大家是不是曾經(jīng)向別人強烈推薦過自己的課本。當大家表示沒有的時候，她說：“啊哈，這么說課本只是一堆印刷得挺漂亮的廢紙！”看，她是不是很幽默。要是其他老師一定會教育大家一通的。
還有第十二章——名字的`由來。這一章里大家依次介紹了自己名字的由來。比如薩哈拉，她的全名是薩哈拉·瓊斯，薩哈拉是非洲最大的沙漠，爸爸用最大的沙漠給她取名是希望女兒與眾不同。
你看，《特別女生薩哈拉》是不是很有趣？你是不是也和我一樣喜歡上這本書了呢？
讀好書共分享讀書心得篇十五
讀書心得分享要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的讀書心得分享樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書心得分享精品3篇】，供你選擇借鑒。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥，飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，撒下的是淚滴?！?/p>
一首老歌，旋律悠揚，歌詞動人，那份對老師的愛也深深地印在了我的心里。這首歌唱了這么多年，哪知如今的我真正成了一名人民教師，我要把我心中的愛繼續(xù)傳遞下去。
我愛我的學生，但是我卻不知道怎樣愛他們。是給予無限寬容和自由馳騁的天地，還是一板一眼地嚴厲管教?這樣的困惑讓我這個新老師更加努力的學習，因為我要為孩子們打造一個溫暖快樂的學習天堂。
除了向有經(jīng)驗的教師請教，我還常麻煩一位好朋友，他就是—蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。他寫的《給教師的一百條建議》就像是我的甘霖仙露，讓我遇到的問題迎刃而解。捧讀此書，不由自主地感覺這位慈祥，睿智的長者，坐在你的面前與你聊天，他的豐厚學養(yǎng)，他的思想，他的智慧正慢慢滋潤你的心靈。此書中每談一個問題，都有生動實際的事例，又有精辟的理論分析，是一本非常好的教育名著。
每每翻看這本教師寶典時，從字里行間就能感覺作者對教育滿滿的愛，這是對學生無限的關懷，是對教育事業(yè)無盡的熱忱。而這種愛是特別的，不是縱容，也不是拘禁，而是一種拿捏到位的教育藝術。
教育是愛的藝術，不僅需要老師付出愛心，更要讓學生體會到這份愛，還要他們懂得去愛別人。這一點，也是作者在此書中提到的重要一點。例如，有些孩子紀律散漫，影響他人，作者提到的解決方法就是培養(yǎng)學生的觀察能力，在不斷的觀察和思考中體諒他人、愛他人。所以作者把孩子們帶出教室去觀察我們身邊的世界。身邊來來往往的人們，每個人的身上都在發(fā)生著不一樣的故事，細心觀察我們就能體恤人間的喜與悲，時間長了，孩子們甚至會為花的無聲開放而欣喜，會為雨后躺在地上的一條蚯蚓而擔憂。于是他們開始為他人著想，思考著如何為所存在的環(huán)境添色，愛的光芒開始照進他們?nèi)彳浀男?。如果班級的每個孩子也都能這樣體會老師，那么老師的一個眼神或一個動作，就能讓他們明了老師的心情從而乖乖聽話，這一響應卻再也不同于逼迫，而是孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛。
教育是愛的藝術，不僅是對學生的愛，我們也要學會愛自己。作者的這一觀點總是讓我的心中升起一股暖流，是啊，只有我們的心情保持愉悅，我們的雙手才能奏出美妙的教育樂曲;只有我們愛惜我們的身體，我們才能在愛的舞臺上帶領孩子們跳出精彩的舞步。不僅如此，我們要讓自己變得更加博學、更加睿智。我們每天要不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。在科學知識的大海里，我們所教給學生的基礎知識，應當只是滄海之一粟。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪潺潺不斷的流動，我們要給自己規(guī)劃自由閱讀的時間和空間，與智者對話，與知識共舞。
本書包含了眾多課堂管理前沿理論，并結合一線小學教師的大量課堂管理實例，探討了班級管理原則。例如怎樣布置教室，怎樣塑造班級“個性”，怎樣制定、實施行為規(guī)范，怎樣激勵學生，怎樣應對不當行為，小學教師每天都要面對的各種班級管理問題等等，在本書中皆能找到答案。
有效教學常常發(fā)生在管理好的課堂中。本書的宗旨是幫助我們小學教師卓有成效地實施課堂管理——這是教師最關心的問題之一。課堂管理需要一定的特殊技能。課堂管理得好，有助于營造一個良好的教學環(huán)境，使教師能夠有效地組織教學，師生之間的溝通變得順暢，教學雙方相互體諒，專心致志于教與學。書中提出的許多問題對所有的小學教師中很有啟發(fā)。
在小學課堂上，經(jīng)常會有學生表現(xiàn)出各種各樣、形形色色不利于課堂教學的問題行為。教師在采取既定策略對學生的問題行為進行控制和管理之前，首要任務是必須充分了解課堂問題行為背后隱藏的原因。因為就同一種課堂問題行為而言，完全適用于某個學生的管理策略用于另一個學生身上也許根本無效，甚至會激化問題，使之更為嚴重。因此必須對學生產(chǎn)生課堂問題行為的個體性因素深入了解。只能根據(jù)實際狀況對課堂教學中出現(xiàn)的各種課堂問題行為進行冷靜科學的辨別及歸因分析，做到對癥下藥，才能做到既有效規(guī)范學生的課堂行為，使課堂秩序有條不紊，又能讓問題行為學生心悅誠服，課堂教學效果方能得到明顯的提升。
英語課中的紀律狀況往往與教師給學生的形象、威信及處理問題的方式等密切相關。別看小學生年齡小，可“心眼”還挺大，為了維持紀律和進行課堂管理，英語教師要不斷提高自己在思想方面的素養(yǎng)水平，熱愛本職工作，對工作充滿信心，情緒飽滿地投入教學，熱愛學生，與學生建立融洽的關系，并注意有時應站在學生的角度看待問題，妥善處理違紀行為和進行課堂管理，營造和諧的課堂氣氛。 英語教師還要不斷提高自己在業(yè)務方面的素養(yǎng)水平，以正確的發(fā)音來引導、熏陶學生，幫助他們大膽開口，準確模仿。同時，用新事物來刺激小學生的感官，例如ppt演示，動畫flash，兒歌欣賞，游戲活動等等，可以讓他們對英語學科產(chǎn)生濃厚的興趣，吸引他們的注意力，營造出西方文化的別樣氛圍，能大大提高課堂紀律狀況。
總之，維持好的課堂紀律從根本上講是提高老師的教學水平，是增強課堂的吸引力，也就是說，課堂管理的功夫要下在“管”外。
最近在翻看一本書，《班主任其實好當——44位優(yōu)秀班主任的秘訣》，看到這個題目使我煩亂的心情有些緩和，逐漸歸于平靜。
張萬祥說，成功有沒有秘訣?答案是肯定的。
秘訣，總是讓人想到捷徑，不會輕易示人的東西。好奇促使下我迫不及待的閱讀這本武俠秘笈，想著可以怎么樣在班級管理中，找到解決問題的方法。
翻開書，朱永新寫的序言，赫然寫著這篇序言的題目——其實沒有‘秘訣’。我笑了。好幽默的老者。
但是，靜下來想想，教育本沒有捷徑，秘訣是這些優(yōu)秀班主任們幾十年經(jīng)驗的總結。前人栽樹，后人乘涼。這些寶貴的人生經(jīng)驗卻會讓我這個門外漢少走許多彎路，也可以坦然接受自己所不理解的一些事情。像一位老人和藹可親的面對我這個年輕人，滿臉的笑意看透了我的心靈。 堅持教育在線論壇朱永新曾發(fā)過一個帖子，號召廣大一線教師專業(yè)閱讀、專業(yè)反思、專業(yè)化成長，如果每日三省吾身，撰寫1000字的教育反思，10年之后沒有成為名師，我保險公司負責賠償。反思允許是流水賬，反思是自己面對自己的心靈，毫無保留的說出自己的內(nèi)心感受，對于教學，對于課堂，對于學生，對于自己在工作環(huán)境中接觸的事物。這是一種清空，它不同于消遣娛樂放松自己的清空，而是清空了心靈，充實了思維。這些想法和念頭是經(jīng)過成熟思考之后的，更有價值。
鄭學志在一文中說：無論外界如何評價我，我覺得自己最大的優(yōu)點就是努力。勤奮的鄭學志做事扎實，他懂得厚積薄發(fā)，可以俯沖加速，更可以一飛沖天。這是所有優(yōu)秀班主任的共通點。
科學的求真精神、扎實的工作態(tài)度、積極的進取愿望、大膽的創(chuàng)新思維、高效的實踐能力，這些是張萬祥羅列的，很書面的詞匯，每一項做到都很難。但這恰恰就是目標，這就是高度。沒有評價考核機制去判斷哪一項做到了哪個水平，我們只是不停地向前邁動腳步。方向是科學、扎實、積極、大膽和高效。
讀好書共分享讀書心得篇十六
大家好，我本次給大家分享的書名叫《未來簡史：從智人到智神》。本書的作者是以色列作家尤瓦爾·赫拉利，他是一位青年怪才、全球矚目的新銳歷史學家。他的代表作有《人類簡史》、《未來簡史》和《今日簡史》。
《未來簡史》顧名思義就是一本關于未來的書，從智人到智神，即未來人類演變的方向。該書先對數(shù)千年來人類面臨的三大重要問題進行了闡述，包括饑餓、戰(zhàn)爭和瘟疫，其次隨著時代的發(fā)展，這些問題也都相對得到了控制。最后作者講述大數(shù)據(jù)，即現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時代對人類生活的巨大影響力，以此為基礎來預測人類的未來。
未來是人工智能時代。講到人工智能大家第一反應就是機器人，書中寫到在未來人類將會把決策和工作逐漸交給機器和算法來完成，人類在新的一輪科技革命之后將出現(xiàn)一個新的群體，即無用群體，這部分人的價值在社會生活中將得不到發(fā)揮，機器可以替代他們完成各種任務。20xx年由威爾史密斯主演的《我，機器人》這部科幻片就講述了機器人作為最好的生產(chǎn)工具和人類伙伴，開始在各個領域扮演著日益重要的角色。這部電影充分為我們展示了人工智能時代人類與機器人之間的關系，展現(xiàn)了人工智能的社會現(xiàn)狀。
未來是生物基因時代。隨著科技的發(fā)展，健康問題將成為人類生存的根本重要問題之一，為解決這個問題，生物基因技術將重塑這個世界。按照未來科技的發(fā)展，將可能會有納米治療技術的誕生，就是把細胞戰(zhàn)士濃縮成納米那么小，把它放到身體里面，讓納米戰(zhàn)士去和壞細胞做斗爭，從而消除疾病，這樣一來，現(xiàn)在很多疑難雜癥也就迎刃而解，可能還有更先進的`技術可以讓你永遠年輕，那個時候你會做何感想，按照這個想法想下去，我們就不需要造后代了，就這么一批人生存在這個地球即可。如果真想要個孩子，直接體外培植，同時你還可以花錢檢查這個孩子的23對染色體是否有問題，直接把某些先天疾病扼殺在搖籃里，更高的技術或許還可以給你選擇是否需要給孩子賦予某些方面的天賦。
面對這樣的未來，你興奮嗎，你能接受嗎？這本書讓我對未來產(chǎn)生了期待，又感覺到可怕。但不管人工智能時代還是生物基因時代，趨勢如此，作為普通人的我應該安安心心，努力更好的活在當下，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為迎接未來做好準備！
讀好書共分享讀書心得篇十七
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。這段時間，我讀了一本書。它的書名叫《童年》。
這本書是黑龍江省趙斌寫的。主要寫了他的童年，趙斌的家境非常貧窮，他有三個哥哥，他的大哥是小學老師，二哥三哥都在學校讀書。一個不滿一歲的弟弟，在他八歲那年，媽媽的死更給他們的家庭造成了很大的壓力。于是家里所有的家務活，都輪到了他的身上。同時也宣告了他苦難的童年真正的來臨。洗衣、做飯、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、喂豬、照看弟弟、下地干農(nóng)活。這些就是他一整天要完成的'事情。如果做不好，還會面臨爸爸的打。有一次，他和兩個哥哥去森林里砍柴，竟然差點被狼給吃掉，但是趙斌以他堅強的精神不怕苦、不怕累。還自學了小學所有的課程。
讀完這本書后，媽媽問我：“你和趙斌比起來誰幸福?”我毫不猶豫的回答：“當然是我幸福了!”是的，與趙斌比起來，我簡直就是生活在天堂里，我吃的用的應有盡有，而他卻是連溫飽都解決不了。可是在這么艱苦的環(huán)境里，趙斌最后讀了兩所大學，分配到中央直屬機關工作。我應該向趙斌學習，爭取也考上理想中的大學。
這個故事，激勵著我，它讓我知道：人生是彎彎曲曲的，有快樂也有痛苦。同時也讓我明白;苦難，也是一所學校。
讀好書共分享讀書心得篇十八
從去年開始在工商銀行工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時間了。在工行工作的這段時間里，讓我從開始的忐忑到現(xiàn)在的得心應手，因為在這段時間里我學到了知識，交到了朋友，擁有了最可愛的同事們。大半年來我一直處于一種幸運而滿足的狀態(tài)之中。
進入銀行學習新的業(yè)務知識，適應新的生活環(huán)境都讓我不斷的成長，讓我在工作半年之余很快的找到的人生的目標，有了最大的追求。其實在工作中，讓我最深的感觸就是同事和領導的幫助和關心。由于我是外地人在工商銀行工作，人生地不熟，對于地方的語言和生活方面也有許多的不熟悉，這些都讓我在剛開始工作時有很多的不順利，但是我的同事們總會很熱情的幫我解決生活上的問題，在工作中我的師傅也會很耐心的解答我不懂得地方，尤其當我犯錯誤的時候會協(xié)助我進行正確的處理，手把手的教導我，這讓我很感激，更加感受到工行大家庭的溫暖，很幸運能遇到這樣的一個團隊，這樣一幫同事。
每一份工作的開始都會有一些不如意的地方，但是我始終相信好的事情會比壞的多，好的我會深深的記住，不好的很快的忘記。有那么一句話“記憶是一張網(wǎng)，濾去了痛苦的留下了幸福的”。這樣我們才會更懂感恩，更加幸福。在工作中，有許多方面我還很不足，但我會盡力做好自己所能做的，努力做到現(xiàn)在能做的最好點。
大半年經(jīng)歷不少，學到很多，也嘗試了很多，很感謝領導對我的關心，讓我感覺很親近，即使是遠離家鄉(xiāng)，也能夠在異地收獲到一份親情。工作以來，我最大的收獲就是學會了感恩，這使我在柜面的工作中，即使面對焦躁的客戶，也能夠保持一顆平靜的心，來為他們服務，真心的理解客戶的難處，學會換位思考。業(yè)務上也能夠虛心受教，不斷學習。我自己認為進入工行是我的一種幸運，這樣的工作讓我很滿足，而我會珍惜這份緣分，盡職盡力做好工作，成為一個優(yōu)秀的工行員工。并且要對自己要求，沒有更好，只有最好。
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