精選記者外出參觀考察心得體會和感想范文(19篇)

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精選記者外出參觀考察心得體會和感想范文(19篇)
時間:2023-11-01 03:07:06     小編:翰墨

心得體會是我們在學習和生活過程中的一種重要沉淀。在寫心得體會之前,可以先進行一些背景資料和相關知識的研究。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,供大家參考和學習。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇一

2017年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:

第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。

第二,形式新奇。境內觀摩,大家互比互學,領略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。

第三,氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的熱情,通過參觀學習,共謀發(fā)展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。

第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴**、**、**等地考察,目睹了一些地市、**近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:

檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,2017年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了***、**民樂園和***股份有限公司、**集團,**股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),2017年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。**集團于2017年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。2017年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。

景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。

三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標準化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號。

均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。2004年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標,該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。

短短幾天考察時間內,大家一路風塵仆仆,一路學習取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:

一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。

《考察團外出參觀學習心得體會》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證實,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。

撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的**、**、**、**、****等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們熟悉到,只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。

四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個**的經(jīng)濟快速發(fā)展。**鎮(zhèn)**村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位臵重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展布滿了信心。

通過考察學習,大家一致認為:臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng);心動更要行動。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風破浪,奮起直追,開創(chuàng)平邑更加美好的明天!

xx年6月 14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:

第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。

第二,形式新穎。境內觀摩,大家互比互學,領略了發(fā)展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。

第三,氣氛熱烈。各級領導干部懷著飽滿的.熱情,通過參觀學習,共謀發(fā)展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。

第四,收獲顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴**、**、**等地考察,目睹了一些地市、**近幾年來的巨大變化,感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發(fā)展的成功經(jīng)驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:

一是***現(xiàn)代化高新技術產(chǎn)業(yè)。在**,我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè)、山水城市、生態(tài)**”建設給**人民帶來的實惠:xx年全*生產(chǎn)總值達到90.03億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經(jīng)比例達到1:9,果品年產(chǎn)量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,自營進出口權企業(yè)發(fā)展到48家,出口產(chǎn)品50多個品種,xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元??疾靾F一行先后考察了***、**民樂園和***股份有限公司、**集團,**股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,該企業(yè)是國家重點高新技術企業(yè)、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強、全國先進包裝企業(yè)。**集團于xx年成功在新加坡上市,實現(xiàn)融資1250萬美元,該企業(yè)是一家集半合抗原料、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),是國家重點高新技術企業(yè),位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名。公司設有博士后科研工作站,先后獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿制生產(chǎn)批文,是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元、利稅達1.16億元。

二是**縣傳統(tǒng)文化建設。當我們踏上**這片開發(fā)開放的熱土,無論是在**、**文化旅游區(qū),還是在***旅游景區(qū),所到之處,無不讓人領略到**悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國***文化旅游節(jié)”,節(jié)會以“**”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個,簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,實現(xiàn)了“文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的。

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三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,大力推進“五化”,積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。培育重點龍頭企業(yè)省級3家、市級31家,創(chuàng)建國家級綠色食品花生標準化生產(chǎn)基地32萬畝,發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,無公害產(chǎn)品達到12個,該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設先進縣、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省村鎮(zhèn)建設先進縣等榮譽稱號。

四是**縣**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設。**村有1400余畝耕地,670戶,2380人。該村是**聞名的造紙專業(yè)村,全村有民營企業(yè)168家,xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,實現(xiàn)利稅2760萬元,上繳稅金720萬元,農(nóng)民人均收入達到5980元。該村聘請省規(guī)劃設計院設計了村莊總體規(guī)劃,新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū)、綠地廣場、民營經(jīng)濟園四部分。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用,啟動了小康示范村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80余棟,逐步實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、亮化、凈化的目標,該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設示范村等榮譽稱號。

短短幾天考察時間內,大家一路風塵仆仆,一路學習取經(jīng),一路深入思考,得到了許多有益的啟示:

一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終咬定發(fā)展不放松,聚精會神搞建設。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們仍然保持著強烈的危機感、緊迫感,推進科學發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。

二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發(fā)展的內在動力,才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。

三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓。經(jīng)過多年的努力,做強了支柱產(chǎn)業(yè),特別是培育了制藥、生物科技及其它電子設備等先進制造業(yè),撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天。他們的**、**、**、**、****等知名企業(yè),都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè)。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),千方百計加快工業(yè)化進程,才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道。

四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展,著力打造制造業(yè),無論是鎮(zhèn)一級還是村一級,都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,又推動了整個**的經(jīng)濟快速發(fā)展。**鎮(zhèn)**村的經(jīng)驗告訴我們,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心。

昆山市經(jīng)濟社會發(fā)生的翻天覆地的變化震撼人心,以開放型經(jīng)濟為主要特色的“昆山之路”啟迪人心,以艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為特征的“昆山精神”鼓舞人心。與昆山相比,我們差距太大。

差在發(fā)展速度上。30年來,昆山人走出了一條以改革開放為時代特征,以“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”精神為動力,以全面小康為顯著標志,以人民幸福為不懈追求的“率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”之路。

差在思想解放的程度上。昆山人敢為人先、大膽創(chuàng)新,不斷解放思想、拼搶發(fā)展機遇,比其它地區(qū)想在先、干在前、發(fā)展早。他們的“整體發(fā)展學新加坡,產(chǎn)業(yè)提升學韓國,自主創(chuàng)新學臺灣地區(qū)”的“三學”目標,又對未來的發(fā)展提前做好規(guī)劃,搶占了發(fā)展先機。 差在發(fā)展的檔次上。昆山以建設“服務型政府”為載體,全市上下服務企業(yè)已成為自覺的行為和習慣,推進了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和檔次提升。

百人進昆山——我們要學人家的精神

8月19日,陵縣陵城鎮(zhèn)“百人進昆山”活動的第一批參觀人員登上了南下的列車。 參觀人員觀看了昆山市城市建設和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設計大廳,聽取了情況介紹?!袄ド阶鳛橐粋€縣級市,依托上海、蘇州的區(qū)位優(yōu)勢,克服重重困難,最大限度地發(fā)揮資源優(yōu)勢,由30年前的農(nóng)業(yè)小縣發(fā)展成為現(xiàn)在的全國百強縣首位,真了不起”參觀人員發(fā)出了共同的感慨。

昆山市根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點,本著“高起點、科技化、規(guī)模化”原則,科學規(guī)劃七大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),大手筆、大氣魄。了解到昆山的it產(chǎn)業(yè)占全世界1/3的生產(chǎn)能力時,鎮(zhèn)招商辦主任鄭軍激動地說:“昆山以敢為天下先的氣概,超前思維,在機遇、政策面前先行一步,高新區(qū)、出口加工區(qū)、花橋國際商務城等都走在了全國前列。和昆山我們沒法比,但我們意識到了工業(yè)發(fā)展的廣闊前景,今后要根據(jù)全鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品深加工、土工合成材料和服裝加工三大特色產(chǎn)業(yè)實際,進一步培大培強,優(yōu)化投資政策,建設產(chǎn)業(yè)園區(qū),真正打造規(guī)模優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)品牌?!? 村莊合并和提升社區(qū)服務功能是此次昆山之行的一大議題。參觀人員詳細了解了農(nóng)村社區(qū)的建設體制和運行機制,被昆山城市、鎮(zhèn)村、園區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌理念和培養(yǎng)服務型干部、建設服務型社區(qū)、“讓群眾少進一趟城,少跑一個門、少說一句話”的便民服務做法所感染。王芽管區(qū)書記馬會勇有感而發(fā):“來到昆山有學不完的東西,在這里分不清哪里是城市,哪里是農(nóng)村,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體,居民生活富足,風正氣順,處處體現(xiàn)‘以人為本’,我看到了新農(nóng)村發(fā)展的方向?!?/p>

昆山學習期間,參觀人員進企業(yè)、到農(nóng)戶考察了解,看到的是昆山“百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)”的創(chuàng)業(yè)精神。期間,他們還到“天下第一村”華西村實地學習,聽取了老書記吳仁寶的講課,體會到了華西村“有福民先享、有難官先當”的為官理念和搶抓機遇、拼搏創(chuàng)新、加快發(fā)展的精神。

黨委書記感言:我們雖然沒有昆山的地理優(yōu)勢和經(jīng)濟發(fā)展基礎,但值得我們學習的是‘艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)’的昆山精神,值得我們借鑒的是敢為人先、大膽創(chuàng)新,做‘敢于第一個吃螃蟹’的昆山經(jīng)驗,只有這樣,我們才能帶動廣大干部群眾思想大解放,觀念大更新,推動經(jīng)濟大發(fā)展。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇二

外出參觀心得體會一:外出考察學習心得體會

六天的考察學習時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,若要對這六天做一個總結,只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任。

臨行前,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩先進,尋找差距,彌補不足。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱,最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣??吹竭@些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學習的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,當然就得加快產(chǎn)業(yè)結構調整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

二、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設模式,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團結協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費需求。

此次考察學習碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,這篇總結中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態(tài)去考察學習的。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。

外出參觀心得體會二:外出參觀心得體會(448字)

8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓的大學生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉變,也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。

這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

外出參觀心得體會三:外出參觀心得體會(1880字)

6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董芠校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。

一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。

實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。

教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。

四、教師要有責任心

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出教師的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

外出參觀心得體會四:外出參觀心得體會(707字)

10月25日,我有幸隨金色之韻領導同事們去濟南學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益匪淺,范文之心得體會:外出考察心得體會。

這次我們主要考察了濟南的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經(jīng)營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經(jīng)營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環(huán)境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經(jīng)不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業(yè)的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經(jīng)脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經(jīng)是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業(yè)明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!

這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創(chuàng)造更多的價值!

外出參觀心得體會五:外出考察學習心得體會(2850字)

50多人組成的xy縣黨政考察團,赴臨桂、陽朔、平樂、荔浦、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設、城鎮(zhèn)建設、招商引資、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設進行了考察。學習考察期間,聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設、社會主義新農(nóng)村建設、文化旅游。通過一路考察,一路對比,一路思考,普遍感到觸動很大,感受很深,收獲很多,受益匪淺。

這次出去學習六縣的經(jīng)驗,各具特色,成績是突出的,考察期間,我們所到之處,無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,他們思想解放之高,經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,改革開放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來,主要有一下幾個特點:

一是干部群眾的觀念新、思路活?!傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決問題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如:荔浦是全國的“百強”縣之一,他們圍繞“無中生有,無錢敢干事,老板評干部,干部當保姆,工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展。“無中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn),而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠,沒有豐富的木材資源,卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢,通過多種渠道把定下來的項目做起來,并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務意識等進行評比;“干部當保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務,為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍。所以,荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。

二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?!傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),那是全國一流專家設計,規(guī)模龐大,氣勢恢宏,基層設施建設到位,建設速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),預計2009年5月底進行試生產(chǎn),年產(chǎn)值可達7億元以上。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大,社會主義新農(nóng)村建設別具風格?!傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn),大規(guī)模的經(jīng)營,促進了當?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效,有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設的力度,加快了步伐,建設出一批風格獨特的新農(nóng)村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,大力發(fā)展金桔種植,有果園348畝,人均擁有果園2畝,農(nóng)民人均收入1.8萬元,別墅房子依山而建,錯落有致,完善了基礎設施建設。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,耕地310畝,其中水田45畝,柿子園265畝,人均有柿園4畝,人均純收入1.2萬元以上,占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,屋里歡歌笑。果園景色美,廚房藍焰跳?!钡纳鐣髁x新農(nóng)村氣象。

四是城市基礎設施建設完備,房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格、高檔次?!傲h”的城市建設各具特色,都有自己的亮點,朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展,基礎設施建設不斷完善,城市有河的,都建有了濱江路,房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設計精致、典雅、實用,很是吸引消費者。如荔浦的御景灣,臨桂的國際文化名苑城等。

五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?!傲h”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,還是企業(yè)的廠長、經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設,按照“保護漓江,向西發(fā)展,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不斷的開發(fā)新產(chǎn)品,擴大廠房建設。

“他山之石,可以功玉”。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,真正使學習考察成為解放思想,更新觀念的過程;成為反思工作,改進工作的契機;成為加快發(fā)展,實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,結合我縣的實際情況,提幾點不成熟的建議:

一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文,自我設限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的試、大膽的闖,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,不能隨意更改,保持政策的延續(xù)性、嚴肅性。

二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是長遠看,工業(yè)化這一課補不上,結構就難以優(yōu)化,經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,“重點抓工業(yè),關鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入,上項目,不斷地加快工業(yè)化進程。同時,加大基礎設施建設,完善配套設施。

三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實,重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。同時,加大對“三大”基礎設施項目建設,采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設步伐。城市建設要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快,規(guī)劃好高標準、高檔次的住宅小區(qū),加快城市的旅游發(fā)展。

四是在新農(nóng)村建設上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設新農(nóng)村的經(jīng)驗,以繁榮為核心,以文明生態(tài)村建設為載體,扎實推進新農(nóng)村建設。當前關鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進農(nóng)民增收上,重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉變,加快對農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情,要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,時刻把發(fā)展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟建設第一線,搞好調查研究,協(xié)調解決實際問題,切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,埋頭苦干的優(yōu)良作風,把各項工作落到實處。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇三

2009年3月體會,我到蘇州碧波實驗小學聽了兩節(jié)信息技術的公開課和相關課題報告。在兩個活動中,有藝術課,還有生物課。剛開始的時候,我在心里想,參觀的老師上課都很呆板的,就是學生坐得端端正正的,老師在黑板上講,而且老師也是很嚴肅的。但是,聽了這2節(jié)課下來,讓我著實吃驚,使我受益匪淺,對心得銜接有了全新的認識,同時也給自己幼兒園的教學工作和計劃敲醒了課題階段性總結。

在這兩節(jié)活動中,可以看出心得體會的教學水平,老師和學生的相處關系,各種課程之間的整合,利用體會這個多媒體手段,吸引托班班務工作計劃的注意力,讓孩子容易參觀心得體會和喜歡。其中,讓我感觸最深的就是那個音樂老師的教學基本功和語氣語態(tài)。從老師的選材,課前的準備,老師的教態(tài),心得體會的常規(guī)紀律,孩子的林業(yè)局工會工作總結表達,建筑工程實習報告的鼓勵學生的方式,課程的設計等參觀,都讓我得到了啟發(fā)。在老師的活動中,注重幼兒園驗收申請書的動手操作,孩子的思維能力,與人交往等心得的培養(yǎng)。使小學課程和幼兒園的活動很好的結合起來,整正老師個人總結了課程的整合。在活動中,老師還運用了視頻頭作為監(jiān)督和管制學生的效果。使孩子不僅產(chǎn)生愛集體的榮譽感。那老師的一句話讓我銘記于心,如果孩子說對了,請你摸摸他的頭,那是愛的肯定,如果孩子說錯了,請你也摸摸他的頭,那是愛的激勵。我想,這是多么的體現(xiàn)人文關懷??!這一句簡單樸實的話,可以銀行柜員實習報告這個老師的師德以及與學生的相處之道。是啊,在平時的工作中,老師要走進孩子的內心世界,用孩子的眼光看待問,容納孩子的缺點,畢竟他們還是孩子,他們生性活潑好動,對什么事情都好奇,好問。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇四

5月9日-12日,由公司領導、項目經(jīng)理組成的考察組,對金廈房地產(chǎn)二期工程報名的公司所施工的實例工程進行綜合考察,我作為項目經(jīng)理參加了此次考察學習。此次考察本著對公司認真負責的態(tài)度,真實可靠地反映施工隊伍的基本情況。另外,身為工程公司項目經(jīng)理,亦報著開闊眼界、學習交流及提升思想意識的態(tài)度認真的考察參觀各實例工程,對標自己的項目管理、安全文明施工、質量把控及經(jīng)營意識等方面,全面剖析自我,提升管理水平。

這幾日,考察組由公司相關領導帶隊,前往邢臺本地、張家口、北京、保定、正定、寧晉、棗強及任縣,輾轉上千公里,先后參觀考察10余項在建工程,對工程實例的結構、裝飾裝修、安全文明施工、工藝做法、經(jīng)營管理、施工管理等進行較為詳細的了解,對考察的施工隊伍綜合素質有了初步的了解,并綜合各項情況,給出了真實負責的反映回饋。

雖然每天乘車10余小時、先后輾轉上千公里,略有疲勞,但是此次外出考察對我個人及其他項目經(jīng)理有著深刻的影響和認知。近些年,工程公司在公司領導班子的帶領下,業(yè)績有了突飛猛進的增長,產(chǎn)值逐年增加,職工收入有了較大的增幅,職工的幸福指數(shù)增加,安全文明施工、質量技術、施工管理均有所大幅的提升。項目部相關的安全、質量獎項也拿了不少,在考察前感覺在一些方面甚至處于優(yōu)勢。但是,通過此次走出去參觀交流后,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢已蕩然無存,有了非常深刻的認識。

主體結構:考察的工地中幾家墻壁使用大鋼模板+頂板多層板,可有效提高主體施工工期,且混凝土成型觀感良好,每月可施工6層,縮短部分工期。裝飾裝修:住宅毛坯房,面層垂直平整,陰、陽角豎直挺拔,棱角分明,毛地面干凈利索,平整度較高,地面彈有下有管道區(qū)域墨線,上部噴醒目漆字警示,人性化施工,衛(wèi)生間等貼磚房間拉毛整齊,強度較高,工程細部處理到位。安全文明施工:雖有幾家施工單位安全文明施工方面受場地等有不到位的地方,但是絕大部分施工隊伍在注重安全文明施工上有了足夠高的重視,懸掛各項標識等,場地干凈整潔,樓層內垃圾清理干凈,即將交工工程地面干干凈凈,非常整潔。通過本次考察,收到了很大的見識、開闊了眼界,并且分析了管控的重點,積攢了經(jīng)驗。

近兩年,全球經(jīng)濟蕭條,國家經(jīng)濟面臨非常嚴峻的形式,冀中集團在此形勢下也受到了比較大的沖擊,煤炭行業(yè)蕭條,集團大大收緊基建投資,對我們工程公司是一個考驗,內部市場漸漸的減少,在這樣的環(huán)境中,應當響應公司的精神,項目部逐漸出去承攬一些社會工程,走出去“與市場接軌”,應當將“等、靠、要”的思想轉變。此次外出考察也看到了外部建筑市場的競爭,各個企業(yè)都是在夾縫中生存,在微利的建筑行業(yè)中我們怎樣生存呢?我的想法只有一個,用一流的經(jīng)營、管理、質量、安全、進度贏得好的.口碑,用優(yōu)質的管理節(jié)支降耗、縮短工期、掙取最大化利潤。通過參觀考察活動,我們就能清晰的反應出自己的差距,通過相互的交流,取長補短,可以快速的提升我們自己的綜合實力。

通過此次考察,真實可靠地反映了施工隊伍的綜合實力,為公司領導重大決策提供有力的數(shù)據(jù)支撐。也深刻的體會到了通過考察交流對標一些做的好的公司,精細化管理,讓我們自己有資格“與市場接軌”。同時也想提出小小建議,望公司日后多多組織類似參觀學習的機會以提升自己的管理水平、技術水平以及新的思想意識。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇五

xx月xx日至xx日,市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多,跨度時間長,培訓內容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問,并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。

是一個歷史悠久,人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來,在廣大干部群眾的共同努力下,逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習,我們通過實地調研、聽取報告和交流座談等多種形式,詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處,比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來,發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。

這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是,“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖,又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗,堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),勇于崛起、善于跨越、積極趕超,進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。

向xx市學習,我覺得,一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化,究其原因,就是緊緊抓住了解放思想這個根本,以觀念突圍推動發(fā)展突破,以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法,打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論,用思想解放的無限活力,激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。

我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展,必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光,必須實事求是、重在實踐,必須緊扣實際、破解難題,才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄,勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。

要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去,既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢,又要善于總結創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的,能不能抓住機遇,用好機遇,推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍,要有一支高素質的干部隊伍,特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的,想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。

要強化干部管理制度,優(yōu)化行政資源,明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制,加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事,要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的:發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾,要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力,要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。

鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大,出臺切實可行的優(yōu)惠政策,營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境,充分調動群眾的發(fā)展積極性。同時,要暢通獻言獻策渠道,加大政務公開力度,密切政府和群眾的交流活動,引導群眾參與政府運作,支持政府管理。

通過這次的考察學習,以及所見、所聽、所感,我深刻的體會到,地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的,不進則退,小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到:

1、思想上要有新境界。要樹立標桿,找準差距,勇于趕超;要加強緊迫感和責任感,一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度,確定發(fā)展目標,制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念,統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調好發(fā)展與穩(wěn)定的關系,平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果,堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。

3、行動上要有新舉措?;貋碇?,認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結合我鎮(zhèn)的實際情況,下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢,著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條,扶持衍生行業(yè),增加就業(yè)崗位,提高農(nóng)民收入,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設,提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道,提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑,豐富群眾業(yè)余生活,進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。

4、工作上要有新轉變。要以此為契機,狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度,提高干部思想認識,豐富干部理論水平,增強干部責任意識。建立健全相關規(guī)章制度,規(guī)范干部行為,建立切實可行的評價考核機制,加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察,使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識,困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中,我決心在縣委、縣政府的堅強領導下,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責,創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇六

這次考察培訓讓我受益匪淺。我是一名高中生,平時對新聞媒體并不是特別關注,但是這次跟隨記者參觀調研,我深深感受到新聞媒體的重要性和責任。

首先,我看到了許多新聞從業(yè)者的辛苦。他們?yōu)榱耸占畔?、撰寫報道不斷奔波于各個地方,耗費了大量的時間和精力。此外,他們面臨著來自新聞源、公司、政府等多方面的壓力,需要考慮到新聞的真實性、準確性、客觀性等許多方面。這讓我深深意識到,新聞工作不是一份簡單的職業(yè),需要有強烈的責任感和社會擔當。

其次,我觀察到了中國新聞媒體的發(fā)展。無論是傳統(tǒng)媒體還是新興媒體,都在不斷向前發(fā)展。新聞報道的方式不斷翻新,采用多種方式讓信息傳遞更加便利、及時、真實,這適應了人們生活方式不斷變化的需求。同時,新聞媒體也在適應新媒體時代的變革,積極探索怎樣更好地與讀者進行互動,深入了解讀者需求,使新聞信息更符合受眾期待。

最后,這次考察也讓我意識到要認真對待新聞信息。在信息繁雜的當下,我們需要選擇有價值、可信的信息。錯過了一個消息并不可怕,而誤信了一條消息則可能會給自己帶來不可挽回的損失。因此,我們需要通過不斷學習和了解,培養(yǎng)自己辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰Α?/p>

總之,這次考察是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。我深深感受到新聞媒體的重要作用,反思了自己對新聞信息的態(tài)度。我相信,在這個信息時代中,新聞媒體仍將繼續(xù)成為鏈接我們世界的橋梁,而我們每一個人也都應該對新聞信息保持高度的敏感性和客觀性。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇七

12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

一、我的收獲

1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。

市教育局、縣教育局等領導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。

2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質,敬業(yè)精神和品質,對于教師是至關重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。

3、學習東北師大先進的校園文化。

校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學?!睘橹黝},將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。

4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。

5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。

新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇八

2012年3月16日,在局黨組的組織下,我局中層干部先后參觀了我市四區(qū)一市兄弟單位的亮點工程,通過一天的參觀見學,使我開闊了眼界、解放了思想、更新了觀念,兄弟單位的工作理念和創(chuàng)新舉措給我上了一堂生動的實踐課,下面我將這次參觀學習體會向領導和同志們匯報如下:

兄弟單位的成功經(jīng)驗和參觀感想

1、臺兒莊的道路交通調解委員會規(guī)章制度健全、內容全面豐富,檔案管理規(guī)范齊整,與交警隊合作密切,另一高明處就是公證處主任兼任調委會主任,為公證收費打好了基礎。

感想:如果能將門前的公示牌按照醫(yī)院介紹專家的形式介紹調委會成員,將會增加交通事故人員要求調解的意愿。

2、嶧城吳林中學法制學校的建設很有力度,各種組織健全,制度完善,特別是宣傳牌的內容豐富、切合實際。

感想:學校學生太少(700人),名氣不大,宣傳牌的內容只有一面且宣傳牌上面無頂蓋,風吹日曬,缺少保存的長遠措施。另如果能將法制宣傳延伸到班級里形式效果會更好,體現(xiàn)形式就是讓每個班級在評選先進時,一定要有個法制宣傳之星。(學習、體育、文明)

3、吳林司法所最大特點是能在現(xiàn)有條件下,主動想辦法,合理布局空間,使司法所功能健全,在那樣的條件下能建了一個檔案室和調解室。并在鎮(zhèn)黨委政府的支持下,編制了一本書。

3、市中區(qū)永安鄉(xiāng)社會矛盾調處中心,裝備齊整,人員管理正規(guī),精神面貌好,士氣高漲。

感想:矛盾調處中心定位應是依法調解人民內部矛盾,在人們心中要樹立知法、守法、文明、守禮的模范,應區(qū)別與警察、城管和保安。(警察:吃拿卡要,警匪一家;城管:蠻橫無禮,作威作福;保安:裝腔作勢,狐假虎威。)

4、市中區(qū)司法局能很好的找到工作切入點,及時成立矛調中心,解決了人員、經(jīng)費、裝備等難題。感想:在當前形勢下,成立矛調中心是我市司法行政系統(tǒng)快速發(fā)展的必由之路,滕州、市中已為我們做出了榜樣,可以效仿。

同時市中區(qū)在培樹典型方面值得我們去學習借鑒,他們能及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳了宋厚省這樣的優(yōu)秀干警。宋厚省的事跡里有這么一句話:“工作是延續(xù)我生命的密碼,生命延續(xù)一天就要快樂地干好每一天的工作?!彼乃枷刖辰纭⑺麑ぷ鞯膽B(tài)度給我上了一課生動的思想教育課,他愛崗敬業(yè)、扎根基層的精神值得我們每一個司法干警去學習,他就是全市司法行政系統(tǒng)的一面鏡子。在今年的學習計劃中,我們也計劃把他請到我局給我們上課交流,號召全體干警都要向宋厚省學習,爭做“忠誠、為民、公證、廉潔”的政法干警核心價值觀教育實踐活動的實踐者。

5、看了山亭司法局創(chuàng)新的“點、線、聯(lián)、評”四位工作方法及“111”法治工程,很受啟發(fā)。社會矛盾調處和法律宣傳是司法行政系統(tǒng)的重要職能,山亭司法局能抓住重點,立足現(xiàn)有條件,開動腦筋創(chuàng)新思維,能將常規(guī)工作通過改變組織形式總結成經(jīng)驗,值得學習借鑒。特別是“點、線、聯(lián)、評”的調解運作形式,如果要真能做到他們說得那樣,那對提升我們司法形象是一個有力的舉措。

6、滕州我是第一次去,但我去了兩次合肥長豐縣,看了滕州姜屯司法所和南沙河司法所之后,我覺得滕州和長豐有許多相同之處,感到他們的發(fā)展和我們不在一個檔次上,無論從陣地裝備、人員素質、管理理念各方面都要比我們強。但他們司法所之間的不平衡也客觀存在,如南沙河司法所陣地很好,但連個象樣的會議室都沒有,二樓一個門鎖壞了都沒人修。目前我局人員正處于新老更替的關鍵時刻,建議我們一定要抓好新進人員的培養(yǎng),如何培養(yǎng)一批品德優(yōu)良、精通業(yè)務的骨干力量是我們當前的首要任務,我相信用不了幾年,我們會比他們更好。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇九

前段時間,我有幸參加了一次記者團的考察培訓活動,在此期間,我感受到了許多不同的體驗,也深刻地體會到了新聞從業(yè)者的職責所在。

這次培訓活動,我們來到了一座小山村,考察了當?shù)氐泥l(xiāng)村旅游發(fā)展情況。通過實地考察、訪談等方式,我們了解到了當?shù)鼐用竦奈幕曀?、生產(chǎn)方式和認識誤區(qū)等。我們發(fā)現(xiàn),當?shù)鼐用駥τ卩l(xiāng)村旅游的認知存在偏差,他們認為旅游業(yè)只是一種副業(yè),就地取材、直接銷售是最好的發(fā)展方式,而這種方式顯然是有限制的。

我們與當?shù)芈糜伍_發(fā)企業(yè)及相關政府部門代表進行了交流和討論,通過學習他們的成功經(jīng)驗和方法,我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游的繁榮發(fā)展需要政府、企業(yè)和居民共同參與,需要制定全面的規(guī)劃、提高管理水平、夯實基礎設施建設、保護環(huán)境等。而鄉(xiāng)村旅游的成功不僅能給當?shù)鼐用駧斫?jīng)濟效益,更能讓文化、傳統(tǒng)、歷史得到保護和傳承。

此次體驗,讓我深刻地認識到了新聞工作者必須具備的調查研究、分析判斷、社會責任等方面的素質。同時,通過與不同層面的人交流,我發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的新聞記者,不僅需要掌握好各種新聞手法、提升自己的商業(yè)素養(yǎng),更需要將社會責任放在首位,用真實、客觀、公正的態(tài)度傳遞信息。

這次培訓活動,讓我不僅在學習上有所收獲,更激發(fā)了我要向優(yōu)秀新聞從業(yè)者看齊的動力,我要不斷加強自身素質,不斷探究新聞工作的內涵,把握時代脈搏,用筆尖傾聽社會聲音。

參加這次培訓活動,是我人生中難得的一次寶貴經(jīng)歷,這不僅是對我一次難忘的考察,更是一次心靈的洗禮,更加堅定了我要成為一名新聞工作者的信念。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習

心得體會

(200)。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,200xx年xx月,我校1xx名教師在司校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識。現(xiàn)在我談談自己的一點體會:

本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、

名人名言

、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

與所參觀的學校相比,我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。

在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,2019年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據(jù)美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

20xx年xx月、xx日,我參加了在臨沂三中舉行的全市小學英語高效課堂研討會暨骨干教師培訓會,作為一名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的英語教師,能有機會參加市里給我們提供的這次培訓機會,我覺得十分榮幸。這次培訓是給我們英語老師提供了一次很好的學習機會,也留給了我滿滿的收獲和深深的思考,現(xiàn)將自己的學習心得體會總結如下:

xx月xx日下午,來自廣東省東莞市莞城中心小學的李劍春專家作了關于 “詞匯教學的建議”的專題講座,和現(xiàn)場的老師進行了互動交流。李老師的講座精彩生動有趣,每個老師都聽得聚精會神非常投入。李老師從各個方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效,怎樣為孩子們創(chuàng)設輕松愉快的課堂氛圍,從聽聽說說、讀讀認認、唱唱玩玩中培養(yǎng)學生的興趣和能力。形式多樣的競賽和游戲歌謠迎合小學生愛玩的天性,寓教于樂。學生樂于參與,興致勃勃,情趣盎然的詞匯課堂簡單、高效、實效。

其中對于李老師不要打擊差生的自信心,鼓勵他們,學生答不出來問題,也要體面地讓他們坐下去,這個觀點印象深刻。教育就是讓我們尊重每一個孩子,心有大愛,是一位教師必須的素養(yǎng)。大愛精神是教師職業(yè)精神的靈魂。李老師告訴了我們師者對學生的應有的態(tài)度:be kind,be nice,be fair,be careful and be patient.我覺得這就是對大愛精神的詳細闡述。永遠不要罵你的學生,你愛他,他愛你。無論面對什么樣的學生,作為教師的我們,應該關愛他們,讓他們成才。

接著第二天來自廣東省東莞市莞城中心小學的吳吉鑫老師的給我們上了一堂四年級下冊unit6 part a的研討課,更清晰地向我們展示了怎樣上好一堂生動有趣的英語課,怎樣營造輕松愉快的課堂氛圍,激發(fā)培養(yǎng)學生學習英語的興趣,在合理的情境創(chuàng)設中提高語用能力,吳老師設計了各種趣味活動,在活動中輸入了大量的詞匯和語言,尤其是設計的chant讓學生自主掌握動物單詞的復數(shù),還有拓展活動中我是小導游的情景設計,以話題為綱,以交際功能為主,引導著學生運用英語完成有實際意義的語言任務。

扎實的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘,課下十年功”、“要給學生一杯水,教師應有一桶水”就是這個道理。孫超老師課堂上的收放自如,郭曉艷老師的張馳有度,車昆老師的循序漸進,吳晴梅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有郭淑華老師的獨具一心,都與她們扎實的專業(yè)知識和技能密不可分。只有掌握本學科更寬厚的知識,才能更透徹的理解教材,靈活處理教材,準確的把握教材,以最自然的方法把知識傳授給學生。

其次,要營造寬松、民主、和諧的教學氛圍 必須多關注學生的情感。吳吉鑫老師之所以能把課堂氣氛調整得十分融洽,是因為她先通過chant和游戲極大地調動了學生的積極性,關注到了學生的課堂情緒。這點對我來說,借鑒意義很大,通常我們在教學的過程中,有時會感覺學生無精打采,死氣沉沉,自己也講得有氣無力,十分枯燥,根源在于我們沒有充分調動起學生的積極性,在傳教的過程中忽視了他們的情感。是的,學生只有對自己、對英語及其文化、對英語學習有積極的情感,才能保持英語學習的高昂的學習熱情并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學習的效果,而且會影響學生的長遠發(fā)展。因此,在英語教學中我們應該自始至終關注學生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

再次,教師應該“活用教材”、“用活教材”,根據(jù)自己學生的實際,選擇教材內容,科學加工,用恰當?shù)姆椒ǎ侠淼亟M織教學。例如在教學新單詞導入部分時,車昆老師的方式就很好,在聽文章找重點時,吳晴梅老師的方式也值得借鑒,在教學過程中為了讓學生主體得到充分展示,體現(xiàn)英語交際的特性,吳晴梅老師通過 let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do等多種活動方式達到培養(yǎng)學生學習英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學環(huán)節(jié)中,車昆老師采用實物和圖片、肢體語言、多媒體、游戲等多種手段來創(chuàng)設真實的情景,充分調動起學生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學習過程,從而達到事半功倍的學習效果。

三天的學習雖然很短暫,但帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,明確了自己在教學上的奮斗目標,同時,也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

此次 培訓,更新了我的新課程教學理念,為我的 英語新課堂教學打開新天地。這是我執(zhí)教的一個新起點,在以后的教育教學過程中,我將會把學習到的知識應用到實踐中去,邊實踐邊總結邊反思,不斷鞏固所學知識,真正做到學用結合,聯(lián)系實際,學以致用。在今后的工作中,我都會銘記這段培訓的日子,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十一

1.內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習,切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進的最強音。

3.收獲顯著。這次,通過參觀學習,讓我也有了參照,有了目標,更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服,領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神,他們的舉動深深的嵌入我的心靈,我作為浩博公司的一名后勤科員,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。

2.一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之余,仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗都認真的記錄下來,對出現(xiàn)的問題認真進行分析,為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度,他們堅持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3、焦爐地下室的溫度是何其得高,他們卻一點也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們對工作的執(zhí)著,讓我們勤勉與共。

短短兩個小時的時間,大家學習取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學習的精神,學習他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實、完善自我,取得更大的成績。

通過參觀學習,我認為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻,得到了領導的肯定,從中體會到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動更要行動。我有決心、有信心不斷學習,超越自我,不斷在工作中學習,在學習中工作,不斷積累和豐富自己的知識和經(jīng)驗必須不斷學習,超越自我超越自我無極限,乘風破浪,奮起直追。不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十二

參觀學習就是要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。下面是本站小編為您精心整理的外出參觀考察學習個人

心得體會

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12月10、11兩日,我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動,老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余,也借此反思自己的教學。

一、課堂——應是師生共建的一片真實天地

葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因:“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化,缺乏生機與樂趣,缺乏對智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的,隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗,是真實的生活經(jīng)歷。這里不應該有花架子,不應該有裝腔作勢,不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學,教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好,意料不到的課堂意外也是正常的,更能演繹精彩。所以,當面對無法回避的課堂生成時,我們應該對它有正確的認識,把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調整,在出錯的時候重構共建,從而使課堂上的生成轉化為教學中寶貴的課程資源和財富。

二、生成——應是師生共點的一盞智慧明燈

現(xiàn)代教學理念認為,課堂教學不是預設教案的機械執(zhí)行,而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程,是人性不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看,每一節(jié)課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測,師生唯有從容迎變、應變,形成高效互動,才能生成課堂,使課堂煥發(fā)生命的活力。

1、善于傾聽

課堂上的亮點,源于學生精彩的發(fā)言。傾聽能及時發(fā)現(xiàn)課堂生成,能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽,往往能使教學得以升華,使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發(fā)揮學生的主體能動性,教師的上課應該隨著學生的狀態(tài)而調整、改進,這樣課堂才會有生命的活力,當然,這也給我們老師提出了更高的要求。

2、尊重差異

每個學生都是一個獨立的生命,生命個體間的各個方面都充滿著差異。數(shù)學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源,努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學生豐富多彩的個人世界。

我們的教學對象是有情感、有思想的人,承認差異,承認個性就是對學生最大的尊重,也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中,真正體現(xiàn)以人為本。

3、機動設計

所以,教師應審時度勢,相機調整教學預設的良好態(tài)度,才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中,獲得思想啟迪,加深知識理解,促進思維拓展,真正感受自身的價值,感受享受知識的甜蜜,感受心靈成長的幸福。

這就告訴我們,在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計,老師的頭腦才能卸下重重負擔,從而調控自如:學生的個性才能擺脫層層束縛,得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾,靈感迸發(fā),精彩紛呈。

生成,追求的是教學的真實自然;課堂,再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾,美在它的清新單純,美在它的活力四溢,美在它的樸實自然。努力改進課堂教學,讓數(shù)學變得快樂,成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調控機制和應變能力,說白了是對教師教學智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學永恒的理想和期盼,是數(shù)學的真諦和歸宿,也符合我校提出的辦學特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態(tài)生成,讓課堂的生命流光溢彩,這樣的課堂也一定會達到高效。

10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。

一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。

學校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、

格言

警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。

二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益非常突出。

我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校, 是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。

此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,光采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。

20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

一、精細化管理要細到每一個點

青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的

座右銘

,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。

二、認真的程度值得我們學習

青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

三、學習培訓的環(huán)境

青島港的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。他們的設備管理培訓非常新穎,利用設備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設備的內部結構和運行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構,還要向青島港學習借鑒。

這幾點心得,是我學習后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。

12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

一、我的收獲

1、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。

市教育局、縣教育局等領導的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,為所有學校管理者注入一劑強興劑。我想,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。

2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質,敬業(yè)精神和品質,對于教師是至關重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學習時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。

3、學習東北師大先進的校園文化。

校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。教學樓的宣傳畫,以“愛我學校”為主題,將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。

4、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。

5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習。

新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。

xx月xx日至xx日,市委組織部組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記在參加了主題為社會管理和創(chuàng)新的專題培訓班。這次專題培訓具有參加人數(shù)多,跨度時間長,培訓內容豐富的顯著特點。培訓期間市委副書記、常務副市長等市領導前往慰問,并代表市委市政府對學員提出要求和期望。充分體現(xiàn)了上級領導對這次培訓的高度重視和對學員們給予的深切厚望。

是一個歷史悠久,人文薈萃的紅色革命老區(qū)。近年來,在廣大干部群眾的共同努力下,逐漸發(fā)展成為一個工業(yè)強市、商貿(mào)名市、水域都市、樞紐中心的新型城市。近一周的學習,我們通過實地調研、聽取報告和交流座談等多種形式,詳細學習了臨沂科學發(fā)展、快速進步的經(jīng)驗和做法。也對發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論和交流。與有許多相似之處,比如水系發(fā)達、商貿(mào)活躍等。但近年來,發(fā)展理念、發(fā)展速度等方面都走在了阜陽的前列。

這個事實讓大家感觸頗深、震動很大。對于我們進一步開闊視野、解放思想、加快發(fā)展也是一個有力的推動。我的深刻體會是,“看比自己”關鍵是要有大發(fā)展的思路、超前的科學規(guī)劃、良好的干部作風和抓落實的干部隊伍。我們既要堅持正確的發(fā)展思路不動搖,又要積極借鑒兄弟省市的成功經(jīng)驗,堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),勇于崛起、善于跨越、積極趕超,進一步開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。

向xx市學習,我覺得,一是要以思想大解放推動大發(fā)展。解放思想是加快發(fā)展的先導。之所以發(fā)生巨大變化,究其原因,就是緊緊抓住了解放思想這個根本,以觀念突圍推動發(fā)展突破,以思想大解放推動大發(fā)展。以世界眼光、獨立思考、批判思維和創(chuàng)造能力為解放思想的根本方法,打破發(fā)展唯條件論、唯資源論、唯政策論、唯經(jīng)驗論,用思想解放的無限活力,激發(fā)出跨越發(fā)展的強大動力。

我們解放思想必須著眼發(fā)展、落腳發(fā)展,必須有開放思維、戰(zhàn)略眼光,必須實事求是、重在實踐,必須緊扣實際、破解難題,才能不斷以創(chuàng)造性的工作推動加快發(fā)展、科學發(fā)展。二是敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新就要有縝密的分析能力、果敢的決策能力、精密的操作能力;就要有敢于嘗試的領導氣魄,勇于擔當?shù)臍v史責任感;更要有細致入微的調查研究、兼聽各方的論證考證和步步為營的探索實踐。

要把先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗因地制宜的用在本地區(qū)的發(fā)展中去,既要克服水土不服導致的發(fā)展不暢,又要善于總結創(chuàng)新適合本地區(qū)快速發(fā)展的經(jīng)驗做法。三是打造一支堅強的干部隊伍。成功經(jīng)驗表明每個地方的發(fā)展機遇都是平等的,能不能抓住機遇,用好機遇,推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,關鍵要有一個好的精神面貌、一個好的發(fā)展氛圍,要有一支高素質的干部隊伍,特別要有一個責任心強、事業(yè)心強的,想干事、會干事、肯干事、能共事的領導班子。

要強化干部管理制度,優(yōu)化行政資源,明確干部責任;進一步建立健全干部考評機制,加大懲罰力度;對影響發(fā)展環(huán)境的人和事,要嚴格責任追究制。積極營造“公正、公平、寬松、穩(wěn)定”的投資環(huán)境。四是調動群眾的發(fā)展積極性。正如所說的:發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾,要尊重群眾的首創(chuàng)精神。群眾的大智慧是發(fā)展的不竭動力,要采取有效手段引導幫助群眾的自身發(fā)展。

鼓勵扶持個私和集體企業(yè)成長壯大,出臺切實可行的優(yōu)惠政策,營造“和諧、公正、平安”的發(fā)展環(huán)境,充分調動群眾的發(fā)展積極性。同時,要暢通獻言獻策渠道,加大政務公開力度,密切政府和群眾的交流活動,引導群眾參與政府運作,支持政府管理。

通過這次的考察學習,以及所見、所聽、所感,我深刻的體會到,地區(qū)與地區(qū)之間的競爭發(fā)展是客觀的,不進則退,小進也是退。這種客觀現(xiàn)實要求我們必須付出百倍努力、迎頭趕超;必須扎扎實實的做到:

1、思想上要有新境界。要樹立標桿,找準差距,勇于趕超;要加強緊迫感和責任感,一心一意謀發(fā)展;要站在全局發(fā)展的高度,確定發(fā)展目標,制定發(fā)展計劃。2、發(fā)展上要有新思路。要牢固樹立科學發(fā)展觀念,統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。協(xié)調好發(fā)展與穩(wěn)定的關系,平衡好經(jīng)濟效益和社會效益的天平。要讓老百姓充分享受到發(fā)展成果,堅持走資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展道路。

3、行動上要有新舉措?;貋碇?,認真把學到的好辦法好經(jīng)驗落實到行動上。結合我鎮(zhèn)的實際情況,下大力氣謀求發(fā)展。一方面用好資源優(yōu)勢,著力發(fā)展棉花種植加工產(chǎn)業(yè)。培育產(chǎn)業(yè)鏈條,扶持衍生行業(yè),增加就業(yè)崗位,提高農(nóng)民收入,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。另一方面要做好民生工程。加強集鎮(zhèn)化建設,提升集鎮(zhèn)服務功能;拓寬籌資渠道,提高鄉(xiāng)村公路硬化率;抓緊文化站建筑,豐富群眾業(yè)余生活,進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的致富堡壘作用。

4、工作上要有新轉變。要以此為契機,狠抓干部管理。進一步完善干部學習制度,提高干部思想認識,豐富干部理論水平,增強干部責任意識。建立健全相關

規(guī)章制度

,規(guī)范干部行為,建立切實可行的評價考核機制,加大對違章違紀的處理力度。積極營造“高效、負責、務實、廉潔”的工作環(huán)境。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。經(jīng)過這次臨沂學習考察,使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識,困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中,我決心在縣委、縣政府的堅強領導下,以強烈的責任感和飽滿的工作熱情,真抓實干,恪盡職守,認真履行好工作職責,創(chuàng)造出色的工作業(yè)績。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十三

我們在xx老師和xx老師的帶領下來到xx,參觀各個學校學習他們的環(huán)境創(chuàng)設,幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。

一、首先幼兒園的工作一定要注重細節(jié)

在參觀整個過程中,我們一致體會到了各個幼兒園老師們工作的精細。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且,每個教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個裝飾是,把雨傘變成了一個個會跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

二、充滿童話特色

幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個幼兒園,他們有一條非常美麗的長廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。

三、展現(xiàn)藝術氣息

幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設計感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設計都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的城市文化相結合。這個城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細節(jié)中。

四、進行廢舊利用

廢舊的紙盒,你會用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。

五、體現(xiàn)辦園特色

在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個個活動室??茖W發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學器材,最夸張的是他們的房頂設計成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會體驗室:里面有各種各樣的'店鋪,真的就像我們生活的社會一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應有盡有。

六、總的來說

這次學習真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設真的有很多方式,它不一定非要花費高昂的費用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因為環(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細節(jié)。而且我們要學會廢物利用,把別人認為已經(jīng)沒用的東西,進行創(chuàng)新再利用,也許它就會成為園里一道亮麗的風景。

外出實地考察參觀學習個人心得體會2

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十四

本次xx之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉變。剝掉浮夸的外衣,尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現(xiàn),尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現(xiàn)在一堂課,一張試卷,而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣,還有健康的身心,學會學習的能力,實踐創(chuàng)新的能力等等。

如今教育教學中最流行的莫過于核心素養(yǎng)了,如果哪個學校不提核心素養(yǎng),那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養(yǎng)到底是什么呢?一個學校的核心素養(yǎng)又是依據(jù)什么制定出來的呢?聽了清華附小的王峰老師的報告,我了解到清華附小的核心素養(yǎng)表現(xiàn)在六大方面:身心健康(心理健康、身體健康、完整人格)、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養(yǎng)的提出,首先依據(jù)的百年老校的教育發(fā)展史;其次是學校文化與國家教育方針;最后是未來世界教育改革的發(fā)展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。

學習了他們,可以清楚地認識到一個學校核心素養(yǎng)的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結合區(qū)域特點和學校自身的特點,學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。)我們學校的“愛與責任”核心辦學理念(可以從校名”文化”兩個字入手,它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。)如果制定了學校核心理念,它就能為我們老師教學指引了方向,讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標,經(jīng)過六年的學習,我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。

理念的東西提出來,如何把它們實施出來呢?這是一個很實際的問題,也是一個最難操作的問題。所幸的是,我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文,到現(xiàn)在我們語文“1+x+y”教學模式,都為實現(xiàn)學校最終的核心素養(yǎng)開辟了道路。值得一提的是,無論怎么改,基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結合各學段學生的認知特點,采用多種形式,扎實有效的進行教育教學工作。

核心素養(yǎng)的提出我們也不難看出,最后的落腳點都是到人,我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合,而不是各個學科之間互不聯(lián)系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種:一是學科內滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯(lián),讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材,甚至各版本教材,取長補短為發(fā)展學生語文素養(yǎng)做成一個手頭依據(jù)。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通,學習規(guī)律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內容、活動等整合,使學生達成核心素養(yǎng)。這點的實施有點麻煩,并不是簡單的語文中有數(shù)學,語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據(jù)自己的特點及制定出的學校核心素養(yǎng)教學理念,先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合,就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限,讓學生的學習與社會生活、實踐打通,在實際生活的情境下提升兒童發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

如清華附小的四大課程系列:體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程(這個課程鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題的能力。)種子課程(這一課程主要面對特長,面向特需,比如班里比較另類的孩子,在某一方面需要特別關注的孩子。)不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養(yǎng)服務的。相信他們的孩子經(jīng)過六年的系統(tǒng)學習,一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。

還有xx老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干,就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統(tǒng),也就是一個大主題。最終培養(yǎng)出一個完整的人,這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現(xiàn)。小學六年,每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念,但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養(yǎng)把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育:每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本,形式是老師講,學生聽,學生讀,主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書,30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢?當然常老師現(xiàn)在的語文教學是他們學校的自主教材,而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單,把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀,在閱讀中解決語文能力問題。

尊重孩子的生長規(guī)律,把握各學段重點,是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現(xiàn)。李衛(wèi)東老師根據(jù)學段,把語文教學分為字詞句,段,篇三個層次。具體解釋就是,第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子,理解句子,就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了,理解前后幾個自然段,總結段意,在此基礎上能初步把握內容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯(lián)系全篇內容,由詞到句。準確把握課文主要內容,表達順序,思想感情,表達方法,也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練,由第二學段中段的訓練,組段成篇,也就是教會學生如何構文。

在初步了解整個語文教學體系的基礎上,又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學,xx老師的走進兒童詩,王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上,結合自己的自身特點確定語文主題教學,真正的享受語文教學,樂在其中。而現(xiàn)在的我們也要從他們身上得到啟示,從最基礎做起,堅韌踏實,一路走來。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十五

現(xiàn)場觀摩了七節(jié)示范課、展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈,各具特色。總的印象是閱讀教學實現(xiàn)一個走向,即走向真實的課堂生活,去除浮華,追求生動、真實的課堂回歸;體現(xiàn)三個關注,關注學習情境的創(chuàng)設,關注字詞教學的落實,關注師生情感的融洽;增強四種意識,增強學段教學意識,增強目標意識,增強學習方法意識,增強讀寫意識。會議指出全國小學語文教學專業(yè)委員對今后的小學語文課堂的提出新的要求:一個轉向——從學會知識轉向學會學習;一個中心——語言學習為中心;兩個基本點——語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在本次活動中,我認真聽課,及時總結,我認為小學語文教師在課堂教學中要注意以下幾個方面:1、少一些膚淺,多一份深刻;2、少一些鬧,少一份浮躁,多一份思考;3、少一些老師的分析,多一些學生的品評。4、少一些一問一答,多讓學生記筆記。劉老師還提出了幾點希望:1、多重視學生的基本功訓練,抓好字詞教學,要求學生有一定量的語言積累運用;2、教師要培養(yǎng)學生的良好的習慣,如讀書、寫字、學習使用工具書、記筆記、觀察生活等習慣。

我堅信在此次研討活動后,各位名師的教學思想猶如一股強勁的春風吹進校園,將給我校教改工作帶來新鮮的氣息,使我校全體語文教師進一步明確全國小學語文教學改革的新動向,增強信心和決心。

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十六

走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。

課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。

xx學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。

通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。

2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。

3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十七

20xx年xx月xx日至xx日,市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會,歷時四天,資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動,資料豐富,形式新穎,幾天下來,雖是累了一點,但滿載而歸、收獲頗豐,真是“一路鮮花一路歌”。

第一次在xx的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會,印象比較深刻,四天的拉練式培訓會,每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練,氣勢宏大的威風鑼鼓表演,全員參與的馬頭琴展示,整齊化一的民族舞蹈,誦詩起舞的國學經(jīng)典,精彩紛呈的文藝演出,栩栩如生的師生作品,以學為主的新型課堂,以人為本的精細管理,校本生成的理性思考……,這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。

學校的健康持續(xù)發(fā)展,取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式,管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構成自己對本校教育的理性思考,并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下,摸索出了“導學結合、藝教結合、體教結合”的三結合辦學模式,給學校的發(fā)展帶來了生機和活力,也逐步構成了真正屬于自己的辦學特色。

作為校長,我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念,并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念,并透過解讀與踐行,讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想,為此而共同努力,即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力,從而構成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中,體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結合起來,才會有效果,才能有成果,才能促進內涵發(fā)展。

在現(xiàn)場會期間,我贊成一位校長的說法:“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質教育的主陣地,是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此,課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法,四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去xx中學學習考察,也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動,并結合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。

由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式,其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來,其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,所有這些改革,都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學來為我所用,已初見成效,若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,除“講學稿”模式外,我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:“教學模式能夠靈活,教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念,吃透新課程標準,領會新教材意圖,一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準,充分挖掘一線教師的用心性和潛能,從“教無定法”中得法,得到更多的、更適合每位教師自己的“法”,在新課程標準的統(tǒng)領下,讓“條條大路通羅馬”。

我們準旗的初高中教學質量在全市處于水平,世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質量在全市高中、初中學校分別位居前茅,準民中連續(xù)五年中考全市第一,說明我們的課堂是高效率的,是貼合新課程理念和新課標要求的,但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結和推廣,我們缺乏必要的自信!這也正是我們今后需要努力的方向。

xx曾多次說過:“質量是學校的生命線,質量是素質教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座,最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性,思想的先進性和方法的科學性。會上對20xx年全市中、高考質量進行了科學的分析,并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調:“素質教育不是不追求質量,而是在提升內涵的前提下追求高質量,是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入,以學生為本,而不是在做表面文章時,才能實現(xiàn)課堂教學的高效化,才能讓學生全面主動地發(fā)展。

xx教授在點評時指出:“真正的高質量是讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生變優(yōu),從單一到豐富,為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育,都以課堂教學改革為抓手,把中考成績作為評價學校教學質量的重要標準之一,把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一,各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質量和我旗相比還有較大差距,但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。

“不求人人升學,但求個個成才”,“沒有不好,只有不同”,這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質教育的深刻理解?!榜R頭琴拉響烏審召,蒙古舞跳亮毛烏素”,全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程,更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源局長曾說:“民族的東西是我們自己的,也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功,這些成績的取得恰恰是因為該校生源質量較差,靠文化課成績無法生存而逼出來的,這些事實更加說明,每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。

透過三位專家的點撥和校長間的討論交流,自己對什么是學校特色,怎樣才能構成自己學校的特色也有一些思考:

(一)學校特色不完全等同于特長教學,但持之以恒的特長教學能夠構成教學特色。

(二)當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中,并能持之以恒,與時俱進,不斷創(chuàng)新時,這就是一種學校的文化和特色。

(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時,這就是一種學校的文化和特色。

學校是在做人的工作,需要人去做工作,學校的一切工作都務必是以師生為本的,學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設,“三名工程”的實施,“青藍互助”活動的開展,都說明了這一點。以校本教研為中心,強化群眾備課工作,實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化,注重反思、總結和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋,已成為該??蒲姓n題的一個亮點,他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流,讓師生學會記錄成長過程,校刊、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功,在反思中不斷進步”的理念,都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內涵,提高辦學品位,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。

他山之石能夠攻玉,我們應虛懷若谷海納百川,虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西,即“道,法,術”,道即思想理念和道理,法即方法,術是技能和技巧。道——大家都能夠領會,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,術——是屬于自己的,是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個xx和xx,也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道,借鑒了法,結合自己的實際取長補短,讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化、校本化,這也是我今后學習培訓的思路和目標。

我們不能在學習別人的同時丟掉了自己,一個人不能沒有自信,一所學校,一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度,極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立,讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓,名師育名師活動,校際結對互助活動,學段銜接研究,強化群眾備課,引進xx講學稿,出臺各學科教學常規(guī)等措施,都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質量意識在不斷強化,中高考成績在全市位次不斷前移,學校特色化建設穩(wěn)步推進,全旗素質教育質量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施,正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺,為我們明確了目標,指明了方向,為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信,xx教育的明天必須會更加燦爛輝煌!

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十八

20xx年xx月xx日至x日,市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會,歷時四天,資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動,資料豐富,形式新穎,幾天下來,雖是累了一點,但滿載而歸、收獲頗豐,真是“一路鮮花一路歌”。

第一次在xx的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會,印象比較深刻,四天的拉練式培訓會,每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練,氣勢宏大的威風鑼鼓表演,全員參與的馬頭琴展示,整齊化一的民族舞蹈,誦詩起舞的國學經(jīng)典,精彩紛呈的文藝演出,栩栩如生的師生作品,以學為主的新型課堂,以人為本的精細管理,校本生成的理性思考……,這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。

學校的健康持續(xù)發(fā)展,取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式,管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構成自己對本校教育的理性思考,并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下,摸索出了“導學結合、藝教結合、體教結合”的三結合辦學模式,給學校的發(fā)展帶來了生機和活力,也逐步構成了真正屬于自己的辦學特色。

作為校長,我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念,并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念,并透過解讀與踐行,讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想,為此而共同努力,即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力,從而構成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中,體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結合起來,才會有效果,才能有成果,才能促進內涵發(fā)展。

在現(xiàn)場會期間,我贊成一位校長的說法:“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質教育的主陣地,是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此,課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法,四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去xx中學學習考察,也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動,并結合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。

由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式,其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來,其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,所有這些改革,都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學來為我所用,已初見成效,若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,除“講學稿”模式外,我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:“教學模式能夠靈活,教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念,吃透新課程標準,領會新教材意圖,一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準,充分挖掘一線教師的用心性和潛能,從“教無定法”中得法,得到更多的、更適合每位教師自己的“法”,在新課程標準的統(tǒng)領下,讓“條條大路通羅馬”。

我們準旗的初高中教學質量在全市處于水平,世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質量在全市高中、初中學校分別位居前茅,準民中連續(xù)五年中考全市第一,說明我們的課堂是高效率的,是貼合新課程理念和新課標要求的,但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結和推廣,我們缺乏必要的自信!這也正是我們今后需要努力的方向。

xx曾多次說過:“質量是學校的生命線,質量是素質教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座,最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性,思想的先進性和方法的科學性。會上對20xx年全市中、高考質量進行了科學的分析,并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調:“素質教育不是不追求質量,而是在提升內涵的前提下追求高質量,是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入,以學生為本,而不是在做表面文章時,才能實現(xiàn)課堂教學的高效化,才能讓學生全面主動地發(fā)展。

xx教授在點評時指出:“真正的高質量是讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生變優(yōu),從單一到豐富,為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育,都以課堂教學改革為抓手,把中考成績作為評價學校教學質量的重要標準之一,把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一,各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質量和我旗相比還有較大差距,但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。

“不求人人升學,但求個個成才”,“沒有不好,只有不同”,這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質教育的深刻理解?!榜R頭琴拉響烏審召,蒙古舞跳亮毛烏素”,全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程,更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源x長曾說:“民族的東西是我們自己的,也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功,這些成績的取得恰恰是因為該校生源質量較差,靠文化課成績無法生存而逼出來的,這些事實更加說明,每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。

透過三位專家的點撥和校長間的討論交流,自己對什么是學校特色,怎樣才能構成自己學校的特色也有一些思考:

(一)學校特色不完全等同于特長教學,但持之以恒的特長教學能夠構成教學特色。

(二)當我們把學校的'辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中,并能持之以恒,與時俱進,不斷創(chuàng)新時,這就是一種學校的文化和特色。

(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時,這就是一種學校的文化和特色。

學校是在做人的工作,需要人去做工作,學校的一切工作都務必是以師生為本的,學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設,“三名工程”的實施,“青藍互助”活動的開展,都說明了這一點。以校本教研為中心,強化群眾備課工作,實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化,注重反思、總結和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋,已成為該??蒲姓n題的一個亮點,他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流,讓師生學會記錄成長過程,???、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功,在反思中不斷進步”的理念,都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內涵,提高辦學品位,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。

他山之石能夠攻玉,我們應虛懷若谷海納百川,虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西,即“道,法,術”,道即思想理念和道理,法即方法,術是技能和技巧。道——大家都能夠領會,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,術——是屬于自己的,是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個xx和xx,也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道,借鑒了法,結合自己的實際取長補短,讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化、校本化,這也是我今后學習培訓的思路和目標。

我們不能在學習別人的同時丟掉了自己,一個人不能沒有自信,一所學校,一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度,極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立,讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓,名師育名師活動,校際結對互助活動,學段銜接研究,強化群眾備課,引進xx講學稿,出臺各學科教學常規(guī)等措施,都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質量意識在不斷強化,中高考成績在全市位次不斷前移,學校特色化建設穩(wěn)步推進,全旗素質教育質量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施,正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺,為我們明確了目標,指明了方向,為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信,xx教育的明天必須會更加燦爛輝煌!

記者外出參觀考察心得體會和感想篇十九

走進xx師幼兒園心就讓我感到特別親切,因為在師幼兒園里讓我學到了很多,特別是邱丹云書記她對幼教事業(yè)的敬業(yè)精神真的讓我敬佩,xx園長那股沖勁讓我敬仰,還有那些兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)四師幼兒園奉獻的一線教師們也讓我感動,每次到師幼兒園都有不同的感受,這次就有讓我收獲多多:

1、細致工作。在參觀整個過程中,我們一致體會到師幼老師們工作的精細?;顒邮覂和难b飾和物品的歸類整理,讓我們耳目一新,各年齡段班級幼兒的晨檢卡和很多教師制作的玩具都凝聚了老師們的智慧和靈巧,包括整個參觀過程師幼老師們的接待也都處處細致貼心,令人印象深刻。正如師幼給我們展示的,作為幼兒園,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把工作做細,做好,才能提高幼兒園的品質,讓幼兒園成為孩子們的樂園。

2、辦園理念新穎,辦園思想明確。師幼兒園園長的講話和參觀讓我們感受到全新的教育教學理念和處處體現(xiàn)以幼兒為本,讓幼兒自主學習的教學模式。師幼兒園每個班級里都設計了不同主題的區(qū)域活動角的,在區(qū)域活動中,孩子們人人是主角,老師只是引導著、組織者。孩子們在區(qū)域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力等都得到迅猛的發(fā)展。孩子們在游戲的過程中體驗、學習,在實踐中探索、發(fā)現(xiàn)。正是這些豐富多彩的活動以及先進的辦園理念,使孩子們不僅得到情感方面的發(fā)展,也有了知識技能方面的提高,促進了幼兒全面健康的成長。而我們團場幼兒園,由于教師專業(yè)素質的問題,家長育兒觀念的陳舊,是我們步入“小學化”傾向的誤區(qū)。我們應該加強師資隊伍建設,加強對家長的宣傳才能逐漸的走出“小學化”傾向的誤區(qū),還給孩子快樂的童年。

3、藝術氣息。整個師幼兒園的環(huán)境設計和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設計感。走廊上美工作品的展示,不僅布局美觀、豐富,而且幼兒作品形式多樣,感覺師幼兒園的孩子們都是小小藝術家,作品中體現(xiàn)出孩子們的童真和歡樂情緒,很有感染力。

4、家的感覺。作為一所師示范園,師幼兒園擁有一支高素質的教師隊伍。兵團、師級教學能手,師級優(yōu)秀保育員等等。在參觀中,在孟園長的匯報交流中,都能感受到這個團隊的親和力、凝聚力,幼兒園不僅是孩子的家,還是老師們的家。只有一個快樂、融洽的團隊,才能帶出快樂、融洽的孩子。參觀學習帶來深深思考:

1、如何充分利用幼兒園先有的條件提高保教質量?如何利用團場資源和周邊自然環(huán)境資源,擴展幼兒生活和學習的空間?幼兒園如何更好地利用家長與社會等教育資源?如何開展真正富有特色的活動,打造團場幼兒園特色效應?這些都是值得我園在今后發(fā)展過程中思考的問題。

2、幼兒園的發(fā)展離不開團領導和師教育局的支持,雖然政府非常重視學前教育,關注學前教育的發(fā)展,并在政策上給予了一定的支持,但我們這些團場幼兒園資金非常欠缺,團場經(jīng)濟條件差學費又收得低,這使我們團場幼兒教育的發(fā)展有了很大的局限性。我多么希望政府能為幼兒教育給予更得支持,為我們的教職工解決實際問題:如工資、職稱及師資培訓等方面,從而能更好地保證幼兒園健康可持續(xù)地發(fā)展。

總之,非常感謝園長為我們幼兒園提供了這次學習的機會,通過參觀學習,使我受益匪淺,使我感受到如何使環(huán)境創(chuàng)設更加的貼近于生活,貼近于幼兒,更加的新穎、持久有效。以幼兒為出發(fā)點,讓幼兒成為環(huán)境的主人,并讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進行再創(chuàng)作。在創(chuàng)設環(huán)境時,教師應從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動手動腦,按照科學的原則來創(chuàng)設班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。

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