熱門典型事跡材料范文(15篇)

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熱門典型事跡材料范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-01 03:08:06     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,只有持之以恒才能取得持久的成效。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。

典型事跡材料篇一

“媽,今年又不能回家過(guò)年了,代我向奶奶說(shuō)一聲抱歉!”

這個(gè)春節(jié)注定是特殊的,空氣中彌漫著一股緊張的氣息,但是一抹亮麗的“稅務(wù)藍(lán)”堅(jiān)守在疫情防控的第一線,正是__稅務(wù)鐵軍的堅(jiān)守讓人倍感溫暖和安心。

作為這支隊(duì)伍的主力軍和協(xié)調(diào)員,___同志主動(dòng)放棄休假,以一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),積極投身到抗擊疫情的“第一線”。從學(xué)習(xí)整理防控資料,到及時(shí)采購(gòu)防護(hù)物資,從安排人員值崗值勤,到排查局內(nèi)重點(diǎn)人員,從入戶摸排走訪,到每日測(cè)溫報(bào)表,他都事無(wú)巨細(xì),一人分飾多角,既是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,又是保障后勤的謀士;既是執(zhí)行者,又是“指揮官”,區(qū)局的疫情防控工作,在他的指揮下,井然有序地進(jìn)行著。

稅務(wù)鐵軍的“指揮官”

自新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來(lái),作為單位的辦公室主任,___同志當(dāng)仁不讓地扛起了沖鋒陷陣的大旗,第一時(shí)間對(duì)疫情防控工作展開(kāi)協(xié)調(diào)部署。

“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,在接到任務(wù)的當(dāng)天,面對(duì)疫情的肆虐,他第一時(shí)間學(xué)習(xí)整理了防控資料,及時(shí)傳遞給單位的每一位同志,并組織人員展開(kāi)了物資儲(chǔ)備工作。同時(shí),為了保障疫情防控工作有序開(kāi)展,他建立了3個(gè)微信群來(lái)分組協(xié)調(diào)人員,重新對(duì)單位的值班進(jìn)行調(diào)整,第一個(gè)夜晚,在緊張忙碌中渡過(guò)。

此后的幾天,他亦沒(méi)有松懈,設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)、安排人員進(jìn)行消毒、排查返崗人員情況、監(jiān)控重點(diǎn)人員等,局內(nèi)的每一項(xiàng)工作,都有他忙碌的身影。疫情面前他知道,他必須全力以赴,不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。為此,他往往是一項(xiàng)工作還沒(méi)完成,第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作已經(jīng)接踵而至,加班加點(diǎn)甚至通宵達(dá)旦成了他的“家常便飯”。他已經(jīng)記不得多少次剛準(zhǔn)備入睡,又接到緊急電話開(kāi)始工作,但他從未抱怨過(guò)。

防疫戰(zhàn)線上的“先鋒員”

協(xié)調(diào)安排好局內(nèi)事務(wù)是他的職責(zé),投身抗疫一線更是他的義務(wù)!作為本次“戰(zhàn)疫”的先鋒員,每一項(xiàng)任務(wù)他都積極參與,每一項(xiàng)工作他都一絲不茍。

在小區(qū)設(shè)卡值勤中,他將女同志安排在了白天,自己則堅(jiān)守到晚上9點(diǎn)后。初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,夜晚的涼風(fēng)更是寒氣入骨,但他仍一絲不茍,對(duì)每一位出入的人員均嚴(yán)格檢查,沒(méi)有出入證一律不準(zhǔn)進(jìn)入小區(qū)。多少被攔下的人員對(duì)他投來(lái)怨恨的目光他都視若無(wú)睹,多少次移動(dòng)路障將手凍得通紅他都無(wú)所顧忌,他說(shuō)“既然來(lái)了,就要盡職盡責(zé)!”

在社區(qū)入戶排查中,他承擔(dān)了最多的任務(wù),他讓老同志排查電梯樓,自己排查步梯樓,在風(fēng)雪中一棟一棟地走,一層一層地爬,每一戶、每一人他都要詳細(xì)記錄,保障不出現(xiàn)一戶差錯(cuò),不漏掉一個(gè)重點(diǎn)人員。每天他都是最后一個(gè)把《排查表》交回社區(qū)的人,但每一次的排查中,他從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò),他的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),贏得了社區(qū)工作人員的大力贊揚(yáng)。

“我是黨員,我先上!”

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了不耽擱工作,他義無(wú)反顧地把家“搬”到了單位,每日在單位起居,以泡面為食,只能在視頻里看一眼不滿一歲的兒子。逐戶排查的電話經(jīng)常打到過(guò)了飯點(diǎn),匆匆填飽肚子后又開(kāi)始整理報(bào)表至深夜,次日一早又趕赴社區(qū)值勤。設(shè)卡、測(cè)溫、報(bào)表、入戶摸排,這已經(jīng)成了他一天工作的輪回,在此之余,還要做好食堂、車輛、消毒、物資供給等后勤安排,保障單位各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。他以先鋒模范的角色,踐行了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了一位人民公仆的奉獻(xiàn)!

典型事跡材料篇二

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),排洪南路社區(qū)積極分子____全力以赴投入到抗擊疫情第一線。

自疫情發(fā)生以來(lái),____勇?lián)姑?,無(wú)私奉獻(xiàn),用汗水與堅(jiān)守展示了一名共產(chǎn)黨員的使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,____以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,放棄正在家休息時(shí)間,主動(dòng)參與到疫情防控工作中去。他積極參與小區(qū)的疫情防控工作,每天消殺,小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳、調(diào)查、排摸等工作,切實(shí)將疫情防控要求落實(shí)到實(shí)處。工作認(rèn)真,踏實(shí)穩(wěn)重的他得到了大家的贊許和肯定。

仔細(xì)認(rèn)真,緊張忙碌,是他在疫情防控工作中的真實(shí)寫照;不忘初心,堅(jiān)守崗位,是他作為共產(chǎn)黨人在抗擊疫情時(shí)忠貞體現(xiàn)。當(dāng)下,在疫情防控工作還未終結(jié),____仍然服務(wù)在抗擊疫情的一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己當(dāng)初的入黨誓詞!

典型事跡材料篇三

張,男,1963年出生,1987年參加工作,失業(yè)前在牟平輕工機(jī)械有限公司工作。

1996年,張因患病導(dǎo)致雙目失明,無(wú)法繼續(xù)從事原工作。雙目失明對(duì)張打擊很大,丟了工作,生活失去了來(lái)源,對(duì)生活失去了信心,一度想離開(kāi)這個(gè)世界。后來(lái)在家人和朋友的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo)下,在殘疾人創(chuàng)業(yè)典型事跡的感召下,他堅(jiān)定了活下去的勇氣和信心。他深刻地認(rèn)識(shí)到:要想生存下去,必須掌握一定的技能。在朋友和家人的幫助下,1996年,他踏上了去西安求技學(xué)習(xí)的征程,到西安盲人按摩醫(yī)院學(xué)習(xí)按摩推拿技術(shù)。

1998年,學(xué)習(xí)了2年按摩推拿技術(shù)的張,按摩推拿技術(shù)有了很大長(zhǎng)進(jìn),并取得了按摩推拿技師證書。因?yàn)楣ぷ骱图夹g(shù)出眾,他被西安盲人按摩醫(yī)院留用。

中國(guó)推拿是中醫(yī)療法的重要組成部分,在中國(guó)民間這種療法已經(jīng)流傳很久。它簡(jiǎn)單有效,而且極少創(chuàng)傷,目前不少人被頸肩腰腿疼痛、內(nèi)婦疾病或兒科疾病所折磨,因懼怕藥物的毒副作用或手術(shù)的疼痛而不愿采用藥物或手術(shù),或手術(shù)藥物也不能解除病痛??吹奖活i肩腰腿疼病折磨得患者,更增強(qiáng)了他掌握一流推拿技術(shù)的決心。平時(shí),他虛心向老中醫(yī)學(xué)習(xí),與老中醫(yī)切磋技術(shù),掌握了不少推拿技法。2年后,他的按摩推拿技術(shù)達(dá)到了一定的水平,找他按摩推拿的人絡(luò)繹不絕,聲譽(yù)很高。

1999年年底,學(xué)有所成的他,謝絕了西安盲人按摩醫(yī)院的挽留,毅然踏上了回家的旅途,開(kāi)始了他人生的創(chuàng)業(yè)奮斗歷程。

202019年初,他租用親戚的草鋪,在牟平區(qū)牟山路開(kāi)了一家按摩推拿店。剛開(kāi)始,店里冷冷清清,無(wú)人問(wèn)津,殘酷的現(xiàn)實(shí),讓他有了關(guān)門的念頭。但他又不甘心。心想:這推拿按摩技術(shù)就這樣白學(xué)了?是不是自己的技法不好?還是收費(fèi)過(guò)高?他開(kāi)始反思,不能讓學(xué)到手的技術(shù),就這樣沒(méi)有用武之地。他試著免費(fèi)為有頸肩腰腿疼的熟人和朋友推拿,經(jīng)過(guò)他的推拿按摩,都說(shuō)效果不錯(cuò),這樣一傳十,十傳百,他的推拿按摩店一下火了。這樣4年來(lái),他克服了常人都難以克服的困難,生意越來(lái)越好。創(chuàng)業(yè)成功后,不忘回報(bào)社會(huì),他用學(xué)到的知識(shí),又培訓(xùn)了2名學(xué)員。

2019年,為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他又花5萬(wàn)元在東油小區(qū)購(gòu)買了一處門市,又開(kāi)始了新一輪的創(chuàng)業(yè)。

典型事跡材料篇四

尹__,女,中共黨員,東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當(dāng)選為太興村支部書記后,她認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮“一把手”作用,團(tuán)結(jié)黨員群眾,為村民辦好事、辦實(shí)事,把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓,將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程作為維護(hù)村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來(lái)抓,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。

加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識(shí)

以前,太興村全部是朝鮮族,對(duì)其他民族的文化與生活風(fēng)俗了解甚少。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕,流入人口數(shù)量逐年增多。對(duì)此,當(dāng)?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動(dòng),矛盾時(shí)有發(fā)生。尹__倍感加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性,召集村兩委班子會(huì)議專門討論研究解決方案,組成民族政策宣傳機(jī)構(gòu),制定了具體宣傳制度。之后,按照方案每月一次的邀請(qǐng)鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營(yíng)管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國(guó)情、區(qū)情和地方史和有關(guān)農(nóng)村土地承包法等知識(shí),提高群眾對(duì)“三個(gè)離不開(kāi)”民族團(tuán)結(jié)意識(shí),并強(qiáng)化法律意識(shí),采取有效措施,及時(shí)調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛,逐步形成了兩個(gè)民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍,為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。

心系各族群眾,做好民族團(tuán)結(jié)的紐帶、聯(lián)系人

有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶,家里經(jīng)濟(jì)條件本身就不好,人又比較懶惰,生產(chǎn)生活上都比較落后,院子圍欄破舊不堪,甚至嚴(yán)重傾斜。尹__了解到此事后,決定幫助他樹立正確的生活觀念,并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動(dòng)員老年協(xié)會(huì)幫助他們重新修建了嶄新的板帳子,春忙時(shí)尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧,在尹__的感召下,該農(nóng)戶人變得勤快了,與村民相處的也更加融洽了,而且有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫助其他村民干這干那的。他說(shuō):“以前我不愿意干活,就隨隨便便的過(guò)日子,后來(lái)村書記他們來(lái)幫助我,還有許多朝族鄉(xiāng)親,有些人我們連溝通都有困難,他們還是愿意幫助我,令我非常感動(dòng),還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活,還幫助我,帶領(lǐng)村民共同致富,她的關(guān)心和幫助我不能辜負(fù),我要努力勞動(dòng),爭(zhēng)取早日擺脫貧窮,以后也能夠幫助其他村民?!?/p>

太興村有一農(nóng)民叫金明漢,因種種原因自甘墜落,振作不起,空有一手才干。尹__對(duì)其進(jìn)行思想教育,并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設(shè)備,讓金明漢重樹信心?,F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達(dá)到2.5萬(wàn)元,加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入,年收入超過(guò)了3萬(wàn)元,完全摘掉了貧困的“帽子”。

尹__像這樣團(tuán)結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多,她也正是用這種無(wú)私的幫扶行動(dòng),換來(lái)了太興村各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)各族文化交流

以來(lái),她同村兩委商議,利用個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),將太興村的文藝愛(ài)好者組織起來(lái),成立了民族民俗表演隊(duì),自編自排了民族團(tuán)結(jié)互助政策、計(jì)劃生育政策、文明創(chuàng)建活動(dòng)、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目,利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時(shí)到各自然村表演,村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演,很有興趣,積極參與,文藝隊(duì)發(fā)展到40余人,每年演出10多場(chǎng)次,加強(qiáng)各民族之間的文化交流,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。

為鞏固社會(huì)主義新型民族關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展,8月12日,在尹__的組織下,太興村舉辦了以“繁榮社會(huì)主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風(fēng)貌”為主題的大型民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村主題演出活動(dòng)。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的大型集體舞拉開(kāi)序幕,各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來(lái),迎得了現(xiàn)場(chǎng)群眾的陣陣歡呼和掌聲,體現(xiàn)出了民族大團(tuán)結(jié)的繁榮景象?;顒?dòng)最后安排了頂缸賽跑和背簍跑兩項(xiàng)朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂(lè)項(xiàng)目,各族村民踴躍參加,再次將活動(dòng)推向了高潮。文化活動(dòng)的開(kāi)展,突出了民族團(tuán)結(jié)示范村的民族文化魅力,豐富了村民的文化娛樂(lè)生活,展現(xiàn)了村民飽滿的精神風(fēng)貌。

在尹__的帶領(lǐng)下,太興村村民的生活水平顯著提高,形成了民族團(tuán)結(jié)的和諧景象,成為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的典范,3月,太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”,尹__本人也被評(píng)為延邊州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人。

典型事跡材料篇五

__,來(lái)自黃梅戲的興盛之地安徽,人也細(xì)膩溫婉。她從__醫(yī)科大汾陽(yáng)學(xué)院護(hù)理本科畢業(yè)后,來(lái)到了山城__工作。如今,剛步入而立之年的她,已工作了五個(gè)年頭,成為縣人民醫(yī)院急診科能獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀護(hù)士。

急診病人病情急、重,病種復(fù)雜,急診工作煩、亂、臟,突發(fā)事件多。做為一名急診科護(hù)士,__每天面對(duì)的是危重急癥病人的首診和搶救。急診病人來(lái)的時(shí)候,病情不清、情況變化迅速,如若處理不當(dāng),很容易給病人造成極大危險(xiǎn),病人及家屬也容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒。一個(gè)“急”字,不但要求急救知識(shí)豐富、急救技術(shù)過(guò)硬,還要有很好的處理突發(fā)事件能力。她剛參加急診工作時(shí),就遇到一個(gè)急診患者,來(lái)的時(shí)候胸部不適,步行入院。她立刻讓患者平躺做心電圖,做完沒(méi)幾分鐘患者突然意識(shí)喪失,心電監(jiān)護(hù)顯示異常,她馬上采取急救措施,搶救了過(guò)來(lái)。就在大夫和家屬交代時(shí),病人又一次出現(xiàn)心律異常,一刻未曾離步的她立即采取急救,兩次把患者從死亡線上拉了回來(lái),最終將病人安全轉(zhuǎn)送到上級(jí)醫(yī)院繼續(xù)治療。從此,她成為急診科護(hù)理主力軍中的一員。

急診科一班人,肩負(fù)著院前急救和院內(nèi)急救兩項(xiàng)使命。無(wú)數(shù)次120急救車接回來(lái)沒(méi)帶家屬的病患,護(hù)士不僅要是醫(yī)護(hù)人員,還要充當(dāng)患者家屬,陪伴病人檢查,替病人去藥房取藥……等到病人家屬趕來(lái)后,才能放心地把病人交代給他們。有一天,120車接來(lái)一個(gè)抽搐病人,同行的家屬很多,都比較激動(dòng),來(lái)了醫(yī)院還在爭(zhēng)吵是誰(shuí)造成的。當(dāng)時(shí)搶救室還有一位心梗病人,__怕影響這位病人,立刻勸說(shuō)家屬換一個(gè)房間冷靜一下。了解到病人是由于生氣引起的四肢麻木抽搐,她立刻安慰、開(kāi)導(dǎo)病人,慢慢的,病人激動(dòng)的情緒平靜了下來(lái),四肢也恢復(fù)了知覺(jué)。病人轉(zhuǎn)危為安了,她被大家稱為急診科的“知心姐姐”,她的耐心和愛(ài)心成為急診科的又一項(xiàng)醫(yī)療“技術(shù)”。

有一天中午,__接待了一位腦外傷病人。病人意識(shí)清楚,按照正常程序,大夫進(jìn)行常規(guī)檢查,她負(fù)責(zé)登記病人信息。由于病人之前大腦受過(guò)外傷,其老父親比較激動(dòng),立馬就開(kāi)口大罵起來(lái):“什么破醫(yī)院,能不能照了……”。__趕緊解釋說(shuō):“大爺,你不要急,大夫正在幫你檢查?!钡羌覍俑韭?tīng)不進(jìn)去,罵個(gè)不停。病人姐姐解釋說(shuō)他心情不好,你們多理解一下。__笑著說(shuō):“沒(méi)事,我能理解”。工作中,面對(duì)個(gè)別病人和家屬的誤解甚至謾罵,她都是以平和的心態(tài)去面對(duì),她深知,只要換位思考,將心比心,就沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。

為了確保每一位患者得到優(yōu)質(zhì)、快捷、安全的服務(wù),護(hù)士都要付出常人無(wú)法想象的辛苦與汗水。為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、廢寢忘食是常有的事。去年一天的晚上,__和孩子都躺下了,突然接到護(hù)士長(zhǎng)電話,說(shuō)發(fā)生了大型車禍,科室需要全員參與搶救。她立馬穿衣出門,孩子問(wèn)她去哪兒?她告訴孩子醫(yī)院有人生病了,媽媽去給他打針,孩子懂事地和她揮手再見(jiàn)。聽(tīng)著孩子稚嫩的聲音,她感到有些內(nèi)疚,孩子剛滿四個(gè)月她就開(kāi)始上班,只要醫(yī)院科室有事,她就立馬丟下孩子。小的時(shí)候孩子不懂,總是哭著不讓走,慢慢大了之后,孩子一聽(tīng)說(shuō)媽媽要去給別人打針,不然別人會(huì)疼的,孩子就會(huì)聽(tīng)話地讓她走。她雖然少陪兒子和家人,但她用愛(ài)的絲線縫合了病人身心的創(chuàng)傷。她視病人如親人,細(xì)心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人,無(wú)論多苦多累,她總是面帶微笑,以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,用敬業(yè)、無(wú)私書寫著平凡而崇高的職業(yè)。

百煉成鋼,__通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)與刻苦鉆研,成了急診科的全能手。她熟練掌握了cpr的搶救、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、洗胃術(shù)、氧氣吸入等技術(shù),對(duì)危急重癥病人能快速分診,為對(duì)病人準(zhǔn)確實(shí)施有效搶救創(chuàng)造了最佳時(shí)機(jī),使病人能迅速轉(zhuǎn)運(yùn)到指定科室。工作中,她認(rèn)真履行崗位職責(zé),幾年來(lái)從未出過(guò)差錯(cuò)。她還積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次參加醫(yī)院舉行的理論考核及操作考核比賽,都取得了較好成績(jī)。她帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí),新技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力解決護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,以過(guò)硬的本領(lǐng)為患者提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

面對(duì)苦和累,__對(duì)急診這個(gè)職業(yè)的選擇從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。在她心里,愛(ài)心無(wú)價(jià),生命無(wú)價(jià)。

典型事跡材料篇六

鄒煌騰,男,漢族,入黨積極分子,井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級(jí)教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)、本班副班長(zhǎng)、校學(xué)生 聯(lián)防總隊(duì)隊(duì)員、《治安簡(jiǎn)報(bào)》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺(jué)悟高、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會(huì)實(shí)踐與體育競(jìng)技等各種有意義的活動(dòng),各方面表現(xiàn)突出。曾榮 獲校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)第二名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?!皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下:

一、思想政治和道德素養(yǎng)方面:

鄒 煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力樹立科學(xué)發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)為入黨 積極分子。平時(shí)他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活 動(dòng)。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),學(xué)以致用,注重理論結(jié)合實(shí)際,將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去。

二、在學(xué)習(xí)方面:

學(xué) 習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí),因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常 向老師和同學(xué)請(qǐng)教,晚上經(jīng)常上晚自習(xí),在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,對(duì)于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 考試,此后他繼續(xù)努力不放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持早讀,爭(zhēng)取早日通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

三、在學(xué)生干部工作崗位上:

自大一以來(lái)就一直擔(dān)任學(xué)生干部,并且以身作則,兢兢業(yè)業(yè),奮力開(kāi)拓,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生,很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù),發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。

08 —09在擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)時(shí)他說(shuō)“一花獨(dú)放不是春,百花齊開(kāi)春滿園”,他努力帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班級(jí)被評(píng)為 “優(yōu)秀團(tuán)支部”,09-20xx年度班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”。他和班委制定詳細(xì)的班級(jí)管理規(guī)章制度,為以后班級(jí)的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真 開(kāi)展寢室文化建設(shè),在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí),搞好寢室內(nèi)務(wù),營(yíng)造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比 賽”“元旦晚會(huì)”“中秋晚會(huì)”等活動(dòng)來(lái)豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活,增進(jìn)班級(jí)凝聚力!

08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部副部長(zhǎng)期間,積極配合部長(zhǎng)開(kāi)展部?jī)?nèi)常規(guī)工作的同時(shí),還參與組織了“安全知識(shí)征文比賽”、“新生寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng),其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)。

09 —20xx年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng),在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)院系對(duì)學(xué)生工作的要求,遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生工 作,挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力,鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力,并和學(xué)生會(huì)其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況,組織開(kāi)展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會(huì)”、 “迎新晚會(huì)”等一系列活動(dòng),為營(yíng)造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、在社會(huì)實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動(dòng)方面:

社會(huì)實(shí) 踐是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)活動(dòng),走向社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑,它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)全面成長(zhǎng)、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無(wú)法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會(huì) 實(shí)踐,積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);此外,他還積極報(bào)名參加了我院的青年志愿者活動(dòng)。玉 樹地震后,他和班長(zhǎng)組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行“愛(ài)心捐款”活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民及時(shí)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

一切的成績(jī)終屬于過(guò)去,明日又是嶄新的一天,鄒煌騰 同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提 高的優(yōu)秀品質(zhì),鄒煌騰同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步,成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。

典型事跡材料篇七

該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,服務(wù)熱情周到。她在外科護(hù)理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),用熾愛(ài)溫暖著病榻上的疾困患者,用滿腔真情感動(dòng)著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有,由城里的,由鄉(xiāng)下的,對(duì)她來(lái)說(shuō),都是一樣的面對(duì),一樣的認(rèn)真,一樣的專心。用她的一句平實(shí)話說(shuō)就是:“護(hù)理的對(duì)象沒(méi)有區(qū)分,而護(hù)士工作的好壞則有區(qū)分”。工作中的__x是一個(gè)有“心”的護(hù)士,她認(rèn)為當(dāng)護(hù)士首先要具備和病人溝通的技藝,那就是“微笑”服務(wù),微笑了,病人才能感受你的態(tài)度、你的親近,否則,護(hù)患之間就會(huì)形成隔閡,很難融洽起來(lái)。工作中的她總是面帶笑容,無(wú)論進(jìn)病房,也不論是治療時(shí),還是平日閑暇,只要面對(duì)病人,她都是以笑相迎,認(rèn)真詢問(wèn),耐心解答,并且做到百問(wèn)不厭,百答不煩。有不少患者風(fēng)趣地說(shuō):“看見(jiàn)楊護(hù)士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”

該同志刻苦鉆研業(yè)務(wù),服務(wù)嫻熟,技能精湛。在外科護(hù)理崗位上,大量的工作不僅要靠護(hù)士的愛(ài)心,更需要嫻熟的操作技藝,來(lái)為病人解除痛苦。今年九月,曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說(shuō):“小楊護(hù)士的技術(shù)確實(shí)很到位,很讓我感動(dòng)”!當(dāng)他做完手術(shù)后,為了避免感染,做為特護(hù)的她,每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護(hù)理,而且還細(xì)心認(rèn)真為他做局部按摩,舒松腫脹,比一般護(hù)士做的都要周到。憑著對(duì)護(hù)士職業(yè)的摯愛(ài)和追求,近年來(lái),__x在病人心中有了較高的認(rèn)可度,病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足,有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由于工作出色。20__年測(cè)評(píng)中她被醫(yī)院授予星級(jí)護(hù)士,20__年又被院評(píng)為優(yōu)秀專業(yè)護(hù)士和護(hù)理帶教先進(jìn)個(gè)人,榮譽(yù)面前,她沒(méi)有沾沾自喜,她意識(shí)到,僅做一名會(huì)打針、會(huì)操作的好護(hù)士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護(hù)理前沿知識(shí)和理論才能永不落伍,她通過(guò)自學(xué)已順利地完成了護(hù)理大專學(xué)業(yè)。目前,又在努力讀取大本的學(xué)業(yè)。

該同志任勞任怨,對(duì)患者高度負(fù)責(zé)。今年九月一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,她迅速請(qǐng)求先將患者送入腹外科??刹∪思覍俨坏宦?tīng)醫(yī)囑,反而指著她的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé)?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,她任眼淚流濕了口罩,請(qǐng)來(lái)醫(yī)生果斷處理。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了她的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來(lái)道歉,并送來(lái)感謝信。

由于__x的出色表現(xiàn),為醫(yī)院及科里帶來(lái)了較大的聲譽(yù),很多患者都風(fēng)趣地說(shuō):“我們是奔著你來(lái)的”。她的服務(wù)不僅得到了患者的認(rèn)可,也為科里帶來(lái)了很多效益。

__x就是這樣,始終以“救死扶傷,實(shí)行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

典型事跡材料篇八

xxx,1993年畢業(yè)于xx衛(wèi)校。從走上工作崗位的第一天起,她就暗自下定決心要以護(hù)理先驅(qū)——南丁格爾為榜樣,以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待自我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)。

急診科是醫(yī)院的前沿陣地,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每一天那里均要接待幾十名甚至上百名的急診患者,醫(yī)護(hù)人員每一天應(yīng)對(duì)著生與死的搏斗和血淋淋的場(chǎng)面。作為急診科的一名護(hù)士,xxx深深懂得:急診科危重病人多,病人病情變化快,搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關(guān)鍵。因此,必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)。為了熟練掌握急救八大儀器的操作,她虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,主動(dòng)放棄節(jié)假日,勤學(xué)苦練,經(jīng)常在自已身上練習(xí)靜脈注射,在模擬人身上練習(xí)心肺復(fù)蘇、洗胃術(shù)等,經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),練就了過(guò)硬的急救操作技術(shù),并掌握各種搶救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、禁忌癥,為成功地?fù)尵任V夭∪舜蛳虏诲e(cuò)的基礎(chǔ)。在搶救過(guò)程中,急診護(hù)士先進(jìn)事跡她能與醫(yī)生密切配合,對(duì)大批傷員中毒事件能沉著、冷靜、正確分診,漸漸地在同齡人中脫穎而出,成為急診科的一名業(yè)務(wù)骨干。在去年冬天的一個(gè)深夜,天寶衛(wèi)生院送來(lái)一名重度樂(lè)果中毒的患者,神志不清,口吐白沫,呈點(diǎn)頭狀呼吸,病情危重,必須立刻清除毒物,插胃管洗胃,可是由于在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院反復(fù)幾次插管不成功而引起急性喉頭水腫、呼吸困難、口唇指甲紫紺,如果再用普通方式插胃管,會(huì)誘發(fā)心臟驟停,導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。xxx果斷采取在喉鏡下置胃管,經(jīng)過(guò)反復(fù)洗胃,徹底清除毒物,并氣管插管應(yīng)用人工呼吸機(jī)、改善呼吸,及輸液、解毒等對(duì)癥處理,最終從死神手中奪回了患者的生命,受到病人及家屬的稱贊。

隨著醫(yī)院人事制度改革的.不斷深入,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,中層干部實(shí)行競(jìng)聘上崗,20xx年急診科老護(hù)士長(zhǎng)退休了,富有學(xué)識(shí)和挑戰(zhàn)自我的xxx在同志們的鼓勵(lì)下踴躍參加競(jìng)聘,并選擇了醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)性高、工作繁重的急診科護(hù)士長(zhǎng)崗位,有好朋友勸她:急診科工作量大、風(fēng)險(xiǎn)性高、護(hù)士長(zhǎng)事跡且協(xié)調(diào)難,是個(gè)吃力不討好的崗位,要競(jìng)聘也要挑個(gè)簡(jiǎn)便點(diǎn)的崗位??蓌xx有卻有她的想法:最艱苦、最繁忙的工作也最能鍛煉人。她以自我特有的毅力和扎實(shí)的理論知識(shí),贏得群眾的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)管理崗位。

眾所周知,急診科工作在于一個(gè)“急”字,工作忙、累不說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)還異常大,遇到車禍、中毒、昏迷的、血肉模糊的,全都送往急診科來(lái),這就要求急診科醫(yī)護(hù)人員必須是一支快速反應(yīng)、技術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)良的隊(duì)伍。xxx走立刻任后,為了保證110聯(lián)動(dòng)及時(shí)、高效地進(jìn)行,狠抓科室管理工作,她以創(chuàng)立青年禮貌號(hào)活動(dòng)為載體,積極組織科室人員開(kāi)展“以病人為中心、供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“五聲服務(wù)”和“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,開(kāi)展健康教育活動(dòng),不斷提升服務(wù)水平。以創(chuàng)“四個(gè)一流”為目標(biāo),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)便民措施和服務(wù)承諾,針對(duì)科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,提升服務(wù)質(zhì)量。狠抓護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告,嚴(yán)格要求護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“無(wú)菌操作”、“三查七對(duì)”、“消毒制度”等工作,提升危重病人的搶救成功率,有計(jì)劃組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理技能操作,狠抓“三基”培訓(xùn),每周晨會(huì)提問(wèn),隨機(jī)抽查,每月一次理論或操作考試,每月一次理論或操作考試,每月護(hù)理查房一次。并把檢查評(píng)比結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。從而提升了科室的管理水平,加強(qiáng)了大家的工作職責(zé)心,業(yè)務(wù)水平不斷提升。用嚴(yán)格的制度來(lái)保障承諾的兌現(xiàn),用嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度,使急診科理解一次又一次的考驗(yàn),多次完成大型災(zāi)害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任務(wù)。

如去年xx月上旬的一天,家住薌城區(qū)的林女士因感冒、咽喉疼痛、鼻塞、咳嗽,即在家自行服用青霉素v鉀片,約15分鐘后突發(fā)全身發(fā)脹、發(fā)紅、胸悶、頭暈、肌內(nèi)痙攣等癥狀,且來(lái)勢(shì)兇猛,自感是青霉素過(guò)敏反應(yīng),立即趕往xx市醫(yī)院急診科,沖進(jìn)搶救室就對(duì)護(hù)士說(shuō)了聲:我服了青霉素v鉀片后,就趴在診桌上不動(dòng)了。社區(qū)護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告xxx和值班醫(yī)生迅速將病人抬上診床,只見(jiàn)患者面色蒼白、大汗淋漓、脈搏細(xì)數(shù)、血壓6050毫米汞柱,心率108次分,診斷為青霉素過(guò)敏性休克,在病人未辦理手續(xù),又無(wú)家屬在場(chǎng)的情景下,xxx指揮科室醫(yī)護(hù)人員全力以赴投入搶救,氧氣吸入、靜脈輸液、腎上腺素1毫克皮下注射、抗過(guò)敏、糾正休克等,實(shí)行心電監(jiān)護(hù)、對(duì)癥處理等,經(jīng)過(guò)緊張的搶救治療后,患者的病情得到控制,當(dāng)家屬聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)患者已脫離了危險(xiǎn),轉(zhuǎn)入病房繼續(xù)搶救。當(dāng)患者痊愈出院時(shí),特地送來(lái)了感激信,感激市醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員救命之恩。

xxx在工作中處處以身作則,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)以律已,為人處事公正無(wú)私,以自我的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)科室的每一位同志。經(jīng)常是早上班、晚下班,遇到病人有困難需要幫忙,她總是熱心地為病人排憂解難。僅有幫病人解決了問(wèn)題她心里才踏實(shí)。經(jīng)常是加班加點(diǎn)。中午回到家常常是1點(diǎn)多了,匆匆吃過(guò)飯后就立刻往醫(yī)院趕。在搶救危重病人的第一線上,她不怕苦、不怕累,總是身先士卒,率先垂范。她以踏踏實(shí)實(shí)的工作得到全科室護(hù)士的支持和擁護(hù)。門診優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡她團(tuán)結(jié)科室同志,在工作上嚴(yán)格要求,但在生活上關(guān)心體貼愛(ài)護(hù)護(hù)士。

不管是護(hù)士生病或家中孩子生病,她總是關(guān)心體貼護(hù)士,主動(dòng)頂班替班;發(fā)現(xiàn)護(hù)士遇到工作不順心有情緒,她便主動(dòng)找護(hù)士談心,給予支持幫忙。節(jié)假日,她總是把休息讓給別人,自我?guī)ь^值班,每年除夕、大年初一科室都有她的身影。急診科經(jīng)常有急救任務(wù),她總是隨叫隨到,有時(shí)人員緊缺,她總是挺身而出,不論白天黑夜,不分班內(nèi)班外,有時(shí)連續(xù)工作十多小時(shí)。為了病人,她舍小家顧大家,把個(gè)人的得失拋在腦后,一心撲在自我熱愛(ài)的事業(yè)上。

在科室管理工作上,她敢抓敢管,善抓會(huì)管,虛心聽(tīng)取科室護(hù)士的意見(jiàn)和提議,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,弘揚(yáng)正氣,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)好人好事給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不正之風(fēng)敢于批評(píng)扣罰。使科室構(gòu)成一種積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的不錯(cuò)工作氛圍。

典型事跡材料篇九

張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)學(xué)生的愛(ài),全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過(guò)不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。

在張老師任教的七年中忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。

工作以來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論問(wèn)題。經(jīng)常聽(tīng)公開(kāi)課,以便明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時(shí),張凌老師還注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。張老師購(gòu)買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)獲取教育信息,掌握最新教育動(dòng)向,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),已經(jīng)能夠充分利用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。

為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種競(jìng)賽,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。

從教以來(lái),張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時(shí)由于太年輕,許多家長(zhǎng)對(duì)她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵(lì)下,她把壓力變成了動(dòng)力,暗下決心,一定要干出成績(jī),一定要用自己的行動(dòng)證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請(qǐng)教管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實(shí)踐中去。功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)月下來(lái),她負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長(zhǎng)的贊許。

在班主任工作中,張凌老師除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教學(xué)以為,還不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對(duì)這種情況,她專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時(shí),大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)。

在班主任工作中,張凌老師還注重與家長(zhǎng)的配合,幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級(jí)中,每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對(duì)學(xué)生的情況非常了解,所以在班級(jí)管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評(píng)。

自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)以來(lái),無(wú)論在教學(xué)還是生活中都時(shí)刻嚴(yán)厲要求自己,并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng):20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎(jiǎng):20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng):20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,講授的《爭(zhēng)做班級(jí)小主人》和《探險(xiǎn)奇思島》均獲三等獎(jiǎng):20xx年3月在全市中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運(yùn)·友誼》獲二等獎(jiǎng):20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語(yǔ)言文字基本功競(jìng)賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過(guò)張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。

經(jīng)過(guò)七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績(jī),在今后的教育教學(xué)工作中,她會(huì)不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓積極,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。

典型事跡材料篇十

性別:女

班級(jí):高一年級(jí)17班

籍貫:東安橫塘鎮(zhèn)

政治面貌:團(tuán)員

事跡材料:

她是一個(gè)性格開(kāi)朗而又踏實(shí)的女孩,又是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,課上專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,大膽發(fā)言。她嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范和東羽十個(gè)文明習(xí)慣的要求去做,課上遵守紀(jì)律,出教室懂得謙讓,不擁擠,打水、刷餐具都排隊(duì)等候。課間不追跑打斗,文明說(shuō)話,文明做事,努力發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)的作用,經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作。

典型事跡材料篇十一

工商工作涉及面廣,情況,好的素質(zhì)難以勝任。同志工作的20xx年,努力學(xué)習(xí),兩個(gè)素質(zhì)的20xx年。是這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中,他注重了政治理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)。精學(xué)精讀原著,政治修養(yǎng)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“”思想學(xué)習(xí)綱要》、“七一”講話、省局“八條禁令”、《市工商局制度匯編》等;在實(shí)踐中學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐的;奉行“三人行,必有我?guī)煛?,真誠(chéng)地向?qū)W習(xí),向老干部請(qǐng)教,向同事和被管理學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。學(xué)習(xí)凈化了思想,陶治了情操,理論和素質(zhì)都有的。

以苦為樂(lè)促工作

××湖是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊遠(yuǎn)湖區(qū),生活條件差、工作難度大,干部望而生畏。接到去湖區(qū)工作的通知后,他無(wú)怨無(wú)悔、欣然,生活條件差、工作難度大是可以人的力量去的,帶著行李毅然走馬上任。上任初始,辦公樓院內(nèi)雜草叢生,污垢遍地,住房被私人擠占,辦公室塵土堆積,便跡斑斑。分局長(zhǎng)見(jiàn)此,鼓勵(lì)我說(shuō):“戰(zhàn)友,這里條件是苦啊,但總比在大興安嶺當(dāng)兵要強(qiáng)吧1面對(duì)的鼓勵(lì)和信任,面對(duì)重重的環(huán)境,唯一的選擇迎難而上。為解決住房被私人擠占的問(wèn)題,他用樓房是工商的財(cái)產(chǎn)說(shuō)服住戶;用到××湖工作,需要左鄰右舍的支持來(lái)感化住戶,使理解難處,直到住戶搬遷;為解決水電問(wèn)題,動(dòng)手修水井,找供電接通電源;為工作環(huán)境,白天走村串戶搞調(diào)查,晚上回搞衛(wèi)生,星期后,既對(duì)轄區(qū)經(jīng)營(yíng)戶的情況了如指掌,又了生活工作環(huán)境。

以勤為徑求發(fā)展

××湖是該市最大的糧產(chǎn)區(qū),糧食生產(chǎn)是糧農(nóng)收入的主要來(lái)源。撤消鄉(xiāng)級(jí)行政建制后,企業(yè)遷走,個(gè)體工商戶銳減,留下來(lái)的無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶,其門難進(jìn)、費(fèi)難收、市場(chǎng)秩序極度混亂。在分局和同志們的支持下,從服務(wù)入手,多方個(gè)體工商戶的疾苦,與其交心談心,為出主意、想辦法、牽線搭橋,感情,從而了理解和支持。努力,街面上僅11家個(gè)體工商戶辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,有照率、亮照率達(dá)100%。,共查處違章案件60余起,程序案件2起。個(gè)體工商戶吳良洲60多歲,長(zhǎng)期無(wú)照經(jīng)營(yíng),是老大難問(wèn)題。他上門宣傳政策、工商法規(guī),是國(guó)務(wù)院《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》,30余次登門拜訪,宣傳說(shuō)服,為其推銷下水衣40多件,吳良洲感到工商干部是真心實(shí)意的為辦事,帶頭申請(qǐng)辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。9月中旬,收取個(gè)體工商戶胡向文的規(guī)費(fèi),他在那里靜等6個(gè)多小時(shí),收取規(guī)費(fèi)500元?;貢r(shí),錯(cuò)過(guò)吃飯,只得用面充饑。當(dāng)?shù)匾痪准庸S從事簡(jiǎn)單加工,附加值不高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),產(chǎn)品銷售不暢。他到××湖后,多次到該廠調(diào)查、情況,與該廠人劉經(jīng)理交流,注冊(cè)商標(biāo),打出品牌,精加工,大米檔次,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的思路,了該廠的?,F(xiàn)在,“××湖”精米商標(biāo)已注冊(cè),使該企業(yè)拿到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“通行證”,企業(yè)銷售看好。

以情敬業(yè)圖奉獻(xiàn)

家庭誠(chéng)可貴,事業(yè)價(jià)更高。他生在鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)上有他的安樂(lè)窩、避風(fēng)巷。已近中年的他,哪里不留戀家庭的溫馨呢?但一名共產(chǎn)黨員,××湖工作需要他。他顧全,把對(duì)家庭的依戀,對(duì)愛(ài)人的深情,對(duì)女兒的深愛(ài),深深地埋藏在心里。9月8日,接到一線人舉報(bào),有一無(wú)照糧食經(jīng)營(yíng)戶,于深夜12時(shí)偷運(yùn)糧食出境。他向分局匯報(bào)后,正在蹲點(diǎn)守候。14歲的女兒從家中打來(lái)電話,哭著說(shuō):“爸爸快回呀!媽媽心臟病又發(fā)了?!甭?tīng)到兒女的呼喚,他的心碎了。是回是留?回,分局也不會(huì)責(zé)怪,但經(jīng)營(yíng)戶就會(huì)跑,就有負(fù)組織的信任、的重托。于是,他只得在電話里囑咐女兒,把媽媽扶到床上躺好,多喂些白開(kāi)水給她喝。他,人是需要有點(diǎn)精神的。他長(zhǎng)期在××湖工作,拋妻別子,聚少離多,但他無(wú)怨無(wú)悔,在事業(yè)與家庭沖突時(shí),他選擇了事業(yè)。

典型事跡材料篇十二

康**1968年出生,一歲時(shí)因患上了小兒麻痹癥,最終落下了右下肢的終身殘疾。而從康懂事起,他就從別人異樣的目光里,過(guò)早地體會(huì)到了命運(yùn)的不公,但同時(shí)也磨練了他不服輸?shù)膫€(gè)性。

18歲中學(xué)畢業(yè)前夕,看著年事已高的父母依舊每日早晚操勞,康決定放棄學(xué)業(yè)挑起家里的重?fù)?dān)。他顯示在一個(gè)村里當(dāng)起了裝卸工,裝卸沙土、磚塊,這種工作連正常人都會(huì)覺(jué)得又苦又累的,剛剛走出校門的他,雙手很快就磨出了許多血泡,每天都累得腰酸背痛,一回到家就只想躺在床上,什么也不想干。

可第二天,他看到父母疲憊的身影時(shí),咬咬牙又走出家門。就這樣他堅(jiān)持了一年多。1993年又在一個(gè)村辦搪瓷廠當(dāng)起了工人,后來(lái)調(diào)到了業(yè)務(wù)科跑業(yè)務(wù)。在這段時(shí)間里,從大江南北到長(zhǎng)城內(nèi)外,他去了很多地方,也飽嘗了許多的酸甜苦辣。同時(shí),他也看到了改革開(kāi)放后,國(guó)家翻天覆地的變化,很受觸動(dòng),于是,決定嘗試自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的公司。

1994年,康不顧家人的反對(duì),毅然辭去了令許多人羨慕的業(yè)務(wù)工作,在所有人詫異的眼神和冷嘲熱諷中開(kāi)始了第一次艱難的創(chuàng)業(yè)。在廣安街市場(chǎng),他租下攤位搞海鮮批發(fā),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)賠光了近萬(wàn)元的本錢。那段時(shí)間,家人的責(zé)怪和不理解,使他很痛苦。第一次創(chuàng)業(yè)失敗的他去了印刷廠跑業(yè)務(wù),每天騎著破自行車起早貪黑地往返于正定和石家莊的路上。

隨著閱歷的增加,康心中的創(chuàng)業(yè)熱情又高漲了起來(lái),又開(kāi)始籌備創(chuàng)業(yè)的事情。沒(méi)有資金,他就從親朋好友手里借來(lái)了十幾萬(wàn),于1997年籌建了物資供應(yīng)站。然而命運(yùn)又一次捉弄了他,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的他被人騙了,十幾萬(wàn)元轉(zhuǎn)眼間打了水漂。外面還欠下了很多外債,要賬的人整天賴在家里不走,弄得家無(wú)寧日。為了還上康創(chuàng)業(yè)所欠的外債,賢惠的妻子羅菊英就用自己當(dāng)村醫(yī)院護(hù)士的每月幾百元工資,除了用于老母親每月必須服用的藥和家庭開(kāi)支外全部還了債?!澳嵌螘r(shí)間,簡(jiǎn)直是我人生的最低谷,自信心嚴(yán)重受挫!”康自己總結(jié)道。

兩次創(chuàng)業(yè)的傷痛時(shí)刻刺痛著康心,然而埋藏在他心底的夢(mèng)并沒(méi)有破滅。2019年,當(dāng)他把重新創(chuàng)業(yè)的想法跟家人一說(shuō),自然立刻遭到了家人的強(qiáng)烈反對(duì),妻子甚至以離婚相威脅。然而,他不相信命運(yùn),只相信自己??嫡f(shuō):“別人能做到的,我也一定能行,我不比別人差!”就這樣,倔強(qiáng)的他擦干眼淚,拖著殘缺疲憊的身軀又一次奔波在創(chuàng)業(yè)的征程上。

2019年,康決定成立一個(gè)工貿(mào)公司主要經(jīng)營(yíng)化工生意。項(xiàng)目考察、公司占地、人員手續(xù)都有了頭緒,可是資金又遇到了困難,他找到了多年來(lái)一直支持他的表哥,談了自己的想法后,通情達(dá)理的表哥很快幫他從朋友那里籌措到了20萬(wàn)元,他自己又從朋友那里籌集了一些,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,工貿(mào)公司開(kāi)業(yè)了。從此以后,康**日夜吃住在公司里,憑借著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念,他很快打開(kāi)了自己的產(chǎn)品銷路。他總結(jié)之前的失敗教訓(xùn),精打細(xì)算,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),理性管理,和許多客戶建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,并取得了國(guó)內(nèi)多家優(yōu)質(zhì)化工產(chǎn)品的代理權(quán),公司當(dāng)年就取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

規(guī)矩做人,踏實(shí)做事,良好的信譽(yù)必然帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益,慢慢地,康還清了所有債務(wù),然而,下一步自己做什么,怎么做呢?在常人看來(lái),擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)是第一位的,而康卻決定用自己的一顆感恩之心來(lái)回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì)。

2019年由于康熱心幫助殘疾人朋友,被石家莊南高營(yíng)鎮(zhèn)殘聯(lián)指派為南高營(yíng)村殘疾人聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)村內(nèi)100余名殘疾人的各項(xiàng)工作。這個(gè)工作其實(shí)沒(méi)有任何報(bào)酬,完全是義務(wù)的。由于之前沒(méi)有任何資料和信息可用,工作量非常大。和各種各樣的殘疾人打交道,是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,可是他卻看得比公司業(yè)務(wù)還重要。由于村子比較大,住得比較散,康自己行動(dòng)也不方便,工作非常困難。為了方便聯(lián)系,他做了聯(lián)系卡發(fā)放到每個(gè)殘疾人手里,并給每個(gè)人做了檔案……出色的工作年年受到殘聯(lián)表彰。

幾年來(lái),康無(wú)私大愛(ài)和許多助人為樂(lè)的行為受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)??当硎?,在條件成熟的時(shí)候,他會(huì)辦一個(gè)福利企業(yè),把更多的殘疾人組織在一起,讓他們用自己勤勞的雙手實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)!

典型事跡材料篇十三

我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,自20xx年來(lái)一直居住在*社區(qū),夫妻二人現(xiàn)在在**大道從事著個(gè)體經(jīng)商工作,小孩還正在讀初中。隨著我們的社區(qū)環(huán)境越來(lái)越好,設(shè)施越來(lái)越完善,我們家庭也越來(lái)越和睦,事業(yè)也得到長(zhǎng)足的發(fā)展。我們家庭每一個(gè)成員都十分崇尚有一個(gè)文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭,做到夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,子女熱情禮貌健康上進(jìn),老人安享幸福晚年生活,鄰里和睦相處,并積極參與社區(qū)及社會(huì)工作。

一、夫妻互敬互愛(ài)、和睦平等、愛(ài)崗敬業(yè)。

是相互理解、支持和樂(lè)觀一直支撐著我們一路走來(lái)。我和妻子都曾經(jīng)在國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位工作過(guò),妻子十分尊重我,我在國(guó)企一直從事的都是黨群工作,一做就是20xx年,是我們企業(yè)最后20xx年唯一發(fā)展入黨的一名的黨員,并一直堅(jiān)持工作到最后,直到企業(yè)的改制完成才離開(kāi)了企業(yè)。對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚感情,這種感情也一直積極地影響著我和我的每一個(gè)家人,全家人擁護(hù)和關(guān)心黨和國(guó)家的路線、方針、政策,支持改革開(kāi)放,我們這個(gè)家庭是一個(gè)積極向上的家庭,家庭成員能自覺(jué)做到知法、懂法、守法,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。在國(guó)企期間我們的收入水平雖比許多同學(xué)朋友都要低,但我們都生活得比較充實(shí),妻子都沒(méi)有嫌棄我,她始終認(rèn)為人好比如何都重要。為了家庭多一點(diǎn)收入,我和妻子都曾經(jīng)兼職做過(guò)許多工作,非常幸苦,有時(shí)還做到凌晨4點(diǎn),天一亮我們還是照常上班,就是這樣二人相互支持,相互敬愛(ài),相互諒解,到現(xiàn)在依然如舊。特別是20xx年我們下崗后開(kāi)始創(chuàng)業(yè),在組織的關(guān)心和大家的支持照顧下,生意一直得到向前發(fā)展,我們一如既往秉承誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),遵章守紀(jì),凡事都親力親為,務(wù)求完美,經(jīng)住了風(fēng)雨,并在這個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中有了一席之地。我們夫妻從來(lái)沒(méi)有在金錢上有過(guò)爭(zhēng)吵,相互信任,從不猜疑。

二、率先垂范,尊長(zhǎng)敬老,做好小孩的楷模。

我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),父母是孩子的第一任老師,就必須非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。

為了使兒子能夠得到更加健康的成長(zhǎng),我們一直潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品位,為兒子做出榜樣。首先生活儉樸,對(duì)物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,要求兒子樸實(shí)大方,他也從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。其次嚴(yán)于律己,以言行影響兒子,為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事時(shí),有時(shí)也叫兒子一起參與,讓他也發(fā)表自己的看法,家里家外從來(lái)都不玩牌賭博,不作違法亂紀(jì)的事情?,F(xiàn)在的兒子,在家中尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,自理能力強(qiáng),是好孩子;在外遵守社會(huì)公德,講文明,懂禮貌,講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小公民;在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),興趣廣泛,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好伙伴。

母親大部分都與我們共同生活,對(duì)她十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢她的意見(jiàn),使她覺(jué)得受尊重,在家里有地位,讓她心情開(kāi)朗。

全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè)于助人,深受社區(qū)、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。積極熱心公益事業(yè),搞好鄰里關(guān)系,注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。平時(shí)主動(dòng)走訪,鄰里關(guān)系融洽。在黨組織的關(guān)愛(ài)下,我曾被評(píng)為北街街道及蓬江區(qū)優(yōu)秀黨員,同時(shí)也是一名三星義工,我們一家也先后被評(píng)為江門市"文明戶"、"標(biāo)兵文明戶"。

典型事跡材料篇十四

我叫小曉,出生于1979年,1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院,至今已從教13年,這13年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來(lái),收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點(diǎn)剛過(guò)我已經(jīng)站在了班級(jí)的門口,到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開(kāi)。每位學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真批改,甚至是一個(gè)錯(cuò)別字我都要幫他糾正過(guò)來(lái),但上小學(xué)四年級(jí)的兒子的作業(yè)我卻很少過(guò)問(wèn)。沒(méi)有晚課的時(shí)候,兒子會(huì)撒嬌的說(shuō):“媽媽,幫我檢查作業(yè)?!蔽铱倳?huì)說(shuō),“兒子,媽媽又好多作業(yè)沒(méi)批完,你自己檢查吧?!眱鹤映3I鷼獠焕砦?。我可以不是一位稱職的媽媽,但我必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無(wú)愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”、“市級(jí)骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

由于我的學(xué)歷只是中專,剛參加工作時(shí),常常感覺(jué)到只是的匱乏,課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí),自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語(yǔ)文老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué),散文的配樂(lè)朗誦,記敘文分角色朗讀,小說(shuō)的故事表演,議論文的小品演出,詞語(yǔ)大賽等活動(dòng)在我的課堂上尤為常見(jiàn)。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》,并在我所教的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在縣教研所的結(jié)題驗(yàn)收中,我的實(shí)驗(yàn)課被評(píng)為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭,通過(guò)這一課題的研究,一定會(huì)提高我所教班級(jí)學(xué)生的作文水平,形成模式后,在全校推廣,進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。

工作13年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,我覺(jué)得師德之魂在于“愛(ài)”,愛(ài)是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì),我認(rèn)為:教師的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛(ài)應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。

我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時(shí),及時(shí)與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,照顧他們的生活,象家長(zhǎng)待孩子一樣,醫(yī)療室的邱醫(yī)生說(shuō)有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué),在初二時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生,分到我班后,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時(shí)多次找其家長(zhǎng)溝通,雙方共管,這個(gè)學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生,對(duì)老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì),他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒(méi)操心過(guò)。

作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。例如我班的李志強(qiáng)。黃情雨等同學(xué)不聽(tīng)老師的話,總是喜歡自己有一套,結(jié)果成績(jī)一落千丈,我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評(píng)中,我班的所有科任教師都在一百分以上。

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí),自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過(guò)自己教育、自己調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道,可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息,對(duì)癥下藥,取的了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級(jí)被評(píng)為?!拔拿靼嗉w”,贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自己,不斷超越自己。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒(méi)有最好,只有更好。

典型事跡材料篇十五

四(1)班“就算少了庇護(hù)的翅膀,也要勇敢地學(xué)會(huì)飛翔,飛向那遙遠(yuǎn)的天際,去收獲最溫暖的陽(yáng)光”。面對(duì)著困難,只有勇敢只有自強(qiáng)不息,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,飛向幸福的彼岸。她叫李夢(mèng)靈,女,今年10歲,是藏龍小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,由于家境貧寒,在上幼兒園的.時(shí)候,父母便到浙江溫州打工。李夢(mèng)靈成為一名留守兒童,從此與姨媽姨父住在一起,那一年她才5歲,也就是從這一年開(kāi)始,李夢(mèng)靈一年才能見(jiàn)到父母一面。當(dāng)別的小孩都有爸媽陪伴的時(shí)候,她只能站在旁邊羨慕的看著。隨著年齡的增長(zhǎng),李夢(mèng)靈變得越來(lái)越能干懂事,在家經(jīng)常幫著姨父姨媽做事。

主要事跡:

一、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

二、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的“小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

一年來(lái),她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真。

作為留守兒童,李夢(mèng)靈常年見(jiàn)不到自己的父母,無(wú)法與自己的父母分享喜悅、分擔(dān)痛苦,但李夢(mèng)靈的實(shí)際行動(dòng)詮釋了他的座右銘:留守不孤單,留守更奮進(jìn)。相信李夢(mèng)靈同學(xué)那雙隱形的翅膀會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),伴她飛翔。

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