總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的國旗下講話篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)我們每位同學(xué)的臉都洋溢著微笑,仿佛在告訴我長大了一歲懂事了許多。的確,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、寒假已經(jīng)過去,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),放下寒假中養(yǎng)成的不好習(xí)慣,做到不挑試厭食、不把危險(xiǎn)的玩具帶進(jìn)校園、不得參與賭博行為,妥善保管好壓歲錢,做到合理支配等等。要求同學(xué)們用最快的時(shí)間進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)和生活中來。
2、在行為禮儀方面,要按照上學(xué)期開展的《一日常規(guī)》要求,做到上學(xué)不遲到,衣著整潔、講究個(gè)人衛(wèi)生,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡、爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯靠右行、認(rèn)真做好課間操和眼保健操、課外活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑,上放學(xué)不買路邊攤點(diǎn)的東西吃等等。
4、在學(xué)習(xí)方面,上課做到認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。做到不抄襲他們作業(yè),正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
5、做到勞逸結(jié)合,利用課余時(shí)間,開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),積極參加晨跑,學(xué)會(huì)放松自己的大腦,從而達(dá)到強(qiáng)健體魄的目的。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20__而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿杜澤小學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能》。
曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是牡丹,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命。
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的安全問題越來越被學(xué)校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數(shù)據(jù)擺在我們面前,據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。在此情況下,作為學(xué)生的我們只有不斷增強(qiáng)安全意識(shí),才能真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 “千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點(diǎn):
一, 學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.對(duì)陌生人的請(qǐng)求應(yīng)保持警惕。
二, 不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。
三, 不與校外不法人員拉幫結(jié)派,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不進(jìn)入網(wǎng)吧等成人場(chǎng)所。
四, 不把危險(xiǎn)物品,爆炸物品帶進(jìn)校園或教室。
五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識(shí)和技能。
六, 注意飲食衛(wèi)生。不吃三無,過期食品,預(yù)防傳染病和食物中毒。
七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。
八, 上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽從老師的指揮,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。
十, 禁止在樓道內(nèi)燃放煙花爆竹。
對(duì)于我們每一個(gè)人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。
一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
同學(xué)們,“安全無小事”,“安全重于天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),做到警鐘長鳴!在此,真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇三
、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是“珍愛生命,遠(yuǎn)離意外?!痹谶@個(gè)陽光明媚的早晨,我們相聚在國旗下,相聚在美麗的校園里。也許每一次的.相遇都讓我們感到熟視無睹,也許每一天坐在教室里上課都讓我們感到平淡無奇,也許每一次和同學(xué)們的嬉戲玩耍都讓我們感到一如既往。但當(dāng)意外發(fā)生后,一切都成了奢望。
火災(zāi)、溺水、踩踏、跌落、觸電、校園欺凌像一個(gè)個(gè)無情的惡魔在無時(shí)無刻的威脅著我們的生命安全,一枝枝美麗的花朵的消逝,無不令我們扼腕嘆息。我們無法預(yù)測(cè)意外的來臨,我們只能夠提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,你們是祖國的花朵,你們是未來國家的棟梁。是一個(gè)個(gè)家庭生生不息的希望。有了你們,國家才有希望,民族才有未來!
為了營造一個(gè)更加安全、文明的校園環(huán)境,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、防火開展校園預(yù)防火災(zāi)演練,熟練使用滅火器等消防器材,普及火災(zāi)逃生知識(shí),禁止攜帶易燃易爆進(jìn)入校園,提高師生防范火災(zāi)安全意識(shí)。
二、防溺水作為一名學(xué)生,不要盲目自信下水救人。并杜絕在以下情況游泳:無監(jiān)護(hù)人看護(hù)、不明情況水域、未攜帶救生圈。
三、防踩踏上下樓梯要靠右慢行,做到不搶道、不打鬧、不推搡,不坐在樓梯扶手往下滑。
四、防跌落防止高空跌落,不攀爬高處。走正門,文明出行。
五、防觸電注意用電安全,不要用手觸摸電線和插座,更不能濕手觸摸。發(fā)現(xiàn)用電隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
六、防校園欺凌禁止同學(xué)之間拉幫結(jié)派,沖動(dòng)是魔鬼,同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾要理智解決,寬容對(duì)待。為了一些瑣事不能惡語相向,更不能拳腳相加。
校園安全重于泰山,每一條鮮活的生命都是父母賜予我們最珍貴的禮物。希望同學(xué)們能夠“珍愛生命,遠(yuǎn)離意外?!蓖瑢W(xué)們,安全意識(shí)并非一朝一夕能夠培養(yǎng)的,同時(shí)安全隱患也并不限于以上幾點(diǎn),它需要我們?cè)谌粘I钪械男⌒闹?jǐn)慎。希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪袑W(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)。永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長鳴?!?,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人身體健康,愿我們的校園充滿活力。
小學(xué)生的國旗下講話篇四
同學(xué)們:
今天距離我們中國石油大學(xué)60周年校慶紀(jì)念日是79天,我們?cè)诖寺≈嘏e行升國旗儀式,倍感莊嚴(yán)和神圣。
她,因油而生,因油而興。60年來,她與新中國同行,從興學(xué)自強(qiáng)、建校辦學(xué)的開始,就始終以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為己任,以弘揚(yáng)學(xué)術(shù)和培育英才為宗旨,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需求,順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,歷經(jīng)六十年艱難困苦,終于鑄就今天石大卓著的辦學(xué)聲望和輝煌的辦學(xué)成就。我們不應(yīng)該忘記,正是一代又一代勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息、堅(jiān)持真理、追求卓越的石大人薪火相傳,將經(jīng)久不熄的文明之光,照亮一批又一批來這唐島灣畔求學(xué)的莘莘學(xué)子,為石大寫下一部滿懷理想、氣勢(shì)恢弘的發(fā)展歷史。中國石油大學(xué)走過的60年的歷史是厚重的、凝練的、豁達(dá)的和高揚(yáng)的,是我們無論現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的。
國旗是國家的象征。此時(shí)此刻,注目冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,作為一名石大人,我的胸中澎湃的的是石油大學(xué)60年來的光榮和夢(mèng)想。
同學(xué)們,今天我們會(huì)聚一起,共同向國旗致敬,表達(dá)報(bào)國之志,抒發(fā)愛校情懷。我希望你們要不忘歷史,要以自己是一名石大人為驕傲和自豪,要以立志成為一名未來的領(lǐng)導(dǎo)者、科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家和高級(jí)專門人才為信念和目標(biāo),擔(dān)負(fù)起你們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任和光榮使命!我希望你們能讓這種理想和信念指導(dǎo)你們度過大學(xué)時(shí)光,度過你們今后的一生,成為你們強(qiáng)大的精神動(dòng)力,激發(fā)你們?nèi)デ趭^學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,做一個(gè)懂得關(guān)愛、身心和諧、全面發(fā)展的人!我希望我們的國旗因?yàn)槟銈兌吁r艷和光彩。最后預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家。
小學(xué)生的國旗下講話篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在開學(xué)的三天里,全校師生展示了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,表現(xiàn)出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現(xiàn)在:我們的校園在師生的共同勞動(dòng)中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學(xué)們對(duì)自己要求更嚴(yán)格了,能按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)書寫的更認(rèn)真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數(shù)同學(xué)能夠沉浸書中,遨游知識(shí)的海洋里,并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈,衛(wèi)生用具擺放的整整齊齊;同學(xué)們,你們都是最棒的孩子,我們?yōu)槟銈児恼啤⒑炔?
良好的開端是成功的一半。新學(xué)期我們都是站在一個(gè)從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什么缺點(diǎn)、有什么毛病。今天你是一個(gè)嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,努力吧!
新學(xué)期我們學(xué)校的兩大主題是:讀書運(yùn)動(dòng)下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓健康陪伴一生。運(yùn)動(dòng)健康陽光快樂讀書增知明理致遠(yuǎn)。
讀書,同學(xué)們一定要堅(jiān)持,在時(shí)間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進(jìn)書中,和書做一生的朋友。
運(yùn)動(dòng),對(duì)一個(gè)人來說,健康永遠(yuǎn)第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學(xué)會(huì)健身,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
告別了橡皮,我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更細(xì)心。大家一定要堅(jiān)持,每次書寫后認(rèn)真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯(cuò)誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因?yàn)槟氵M(jìn)步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改長期堅(jiān)持養(yǎng)成認(rèn)真思考細(xì)心做事的好習(xí)慣。星期五的下午我們將進(jìn)行一周作業(yè)之星評(píng)選,希望你就是作業(yè)之星,加油!
定時(shí)值日,同學(xué)們,你們太棒了!但一定要堅(jiān)持下去,本周開始正式檢查了,希望你們?cè)谧鲋等盏倪^程中積累方法,節(jié)約時(shí)間,提高效率。做的更好!文明禮儀的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持體現(xiàn)在行為中,今天的班會(huì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí),把六彎腰行為落實(shí)在每一天:一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉,躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質(zhì)。
六年級(jí)的同學(xué),這學(xué)期是你們小學(xué)階段最后的一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹做出表率,給學(xué)校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,除了要完成新課的學(xué)習(xí)外,還得進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),你們更應(yīng)該珍惜一分一秒的時(shí)間,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)同學(xué)們記住:成功和失敗都是收獲,成功總屬于勤奮的人!老師們、同學(xué)們新學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績展示自我,匯報(bào)社會(huì)!最后祝全體師生龍年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!
小學(xué)生的國旗下講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,我是高二(1)班的---。今天我演講的主題是《披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢(mèng)想而戰(zhàn)》。
金色的秋天,我們相聚在九月的校園,在充滿希望和夢(mèng)想的美麗日子里,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我謹(jǐn)代表瑞安中學(xué)全體學(xué)生向老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
首先,我們誠摯歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來。祝賀你們,你們用自己的汗水和努力敲開了瑞安中學(xué)的大門。經(jīng)過中考磨練的你們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。但高中不是初中的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和升騰。我們的明天將從這里出發(fā)!在這里,你會(huì)迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!在這里,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹,瑞中就是你的舞臺(tái)!精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
對(duì)于剛剛升入高二的我們,在經(jīng)過一次次心靈的叩問之后,我們慎重地進(jìn)行了七選三,組建了新的集體再一次朝同一個(gè)方向前行。因?yàn)槟贻p,我們有太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中的一種誓言!我們無數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌,在路上的我們,猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨?,穿越的過程便是追求的證明。只要在路上,就無需擔(dān)心路遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只有一個(gè)今天,只有堅(jiān)持,只有努力,在下一個(gè)路口,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
同時(shí)要祝福我們親愛的高三學(xué)姐學(xué)長們,你們千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。加速的命令已經(jīng)發(fā)出,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,十年磨一劍,今朝試鋒芒!每當(dāng)想起你們咬緊牙關(guān)奮力拼搏的樣子,心中總是又敬佩又感動(dòng)。你們擁有的是醉里挑燈看劍的少年夢(mèng),你們擁有的是會(huì)當(dāng)擊水三千里的自信,你們擁有的是直掛云帆濟(jì)滄海的氣概。無畏的勇士們,請(qǐng)帶著你們的意氣風(fēng)發(fā),攜著你們的鋼鐵意志,朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,你們,注定成功,瑞中,必將輝煌!
同學(xué)們,生活就是一方沃土,我們播種夢(mèng)想,收獲美好的希望。拿出我們“天生我才必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。趁著青春的美好時(shí)光,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!在瑞安中學(xué)這片熱土上,同心,同德,同行,為自己拼一個(gè)海闊天空,讓我們共同鑄就新的夢(mèng)想!
小學(xué)生的國旗下講話篇七
每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,想要逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)。我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一件事,耳畔就會(huì)聽到媽媽那嚴(yán)厲的一句話“你必須誠信!”
屈指一算,這件事已經(jīng)過去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。
2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,一天要干數(shù)十家。媽媽沒日沒夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發(fā)上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個(gè)月的工資也只有800多元錢。
媽媽的話激勵(lì)著我在以后的道路上都要光明正大,做錯(cuò)了事情也不能逃避,要成為成為一個(gè)言而有信的人!
【金秋十月國旗下講話】二
我和她大概是書友。
以書相識(shí)以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,于是對(duì)她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用?!?/p>
于是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝?!?/p>
我們約定一周后在書店門口相見,還書給我。
歲月流逝從來不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。
當(dāng)我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風(fēng)冷得不像話,它并不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實(shí)在不是個(gè)好天氣。
進(jìn)門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門內(nèi)也能感覺到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫著,猶豫著,最終推開了門。
冷。越往前走我就越后悔,風(fēng)雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,能聽到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走,周圍沒有一個(gè)人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計(jì)是不會(huì)來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。
雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí),心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來,雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,心里卻不是個(gè)滋味。
“你來啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來,果然,她從包里掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,有點(diǎn)累了,所以跑到別處去玩了會(huì),我就知道你一定會(huì)來的。”
“為什么這么肯定?!?/p>
“你這樣的好書友,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。
誠信是金啊。
這時(shí),雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風(fēng)也柔了幾分。
【金秋十月國旗下講話】三
我的心中有一朵鮮花,一朵誠信的鮮花,它的綻放,送來了快樂。它的合攏,收走了快樂。我就在這樣的時(shí)而綻放時(shí)而收攏的環(huán)境下成長!在這樣的環(huán)境下,我悟出了道理,悟出了人生!
誠信,二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻蘊(yùn)含著很多很多!記得那一次,我第一次失信——
那是一次數(shù)學(xué)作業(yè),老師發(fā)下了三張白花花的試卷,后面附有答案,我的心中有寸點(diǎn)的歡喜,寸點(diǎn)的興奮,背上書包,奔向外婆家,心中總有幾絲懸念,我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧,不行!老媽說,抄答案還不如不做呢!不吵呢!也不行!為啥?同桌說了,這么好的資源不用,那不就是傻瓜了!我就這樣,在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要了,這答案來不來都是個(gè)錯(cuò)!我如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那!就在這“千鈞一發(fā)”之際,一個(gè)邪念從我腦海中閃過,我的身軀被心魔控制著,我找不到自我,內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了,我拿起筆抄下了一個(gè)又一個(gè)答案,我真想停下筆,可是內(nèi)心的惡魔,依然控制著我的身軀。
我的大腦雖然是清醒的,但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中,我才去吃了飯,之后,又去寫作業(yè),這下,我可不寫數(shù)學(xué)了!不然——回到家,老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè),我信心匯成商學(xué)院地交給媽媽,望著那一個(gè)個(gè)刺眼的鉤鉤,我心開始恐慌了,我害怕了,我——心頭火辣辣的!突然,老媽問我:“你是不是抄襲答案?”我先堅(jiān)定地說:“不是!”可是后來,望著媽媽那雙能看透我心的雙眼,我慚愧地低下了頭。媽媽沒有批評(píng)我,只是把試卷上的答題貼住。老媽又問我,到底是不是自己做的,我的心魔控制了我,但我掙扎著說:“不是!”我的內(nèi)心有多么慚愧!我——老媽說:“平時(shí)你沒做的那么好,今天怎么——”我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我不該說“不”!我——答案啊答案,你讓我失去了誠信,你讓我失去了信任,你——我的心痛了,我好傷心,我好后悔,我不該說不!
淚如痛江南雨滴下來,但卻帶有幾絲苦澀,留下的淚痕,是我慚愧,是我的后悔。我失去了誠信!江南淚,落如雨,滴滴傷人心!
誠信之花,合攏了,我的快樂,被收走了!
誠信,真的——很可貴!
【金秋十月國旗下講話】四
生活中無論干什么事都要講誠信,沒有了誠信也就相當(dāng)與沒有了財(cái)富。比如:一個(gè)非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老板非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水,味道就不如原來的鮮美,所以他的顧客就越來越少。到了最后就沒有顧客了,所以他不得不關(guān)門、倒閉。
我聽了這件事后,心想:人如果失去了誠信,也就失去了所有。想到這里,我不禁想起了三年級(jí)時(shí),第一次單元考,我至今還記憶猶新??荚嚨那耙惶欤蠋煾嬖V我們明天要考試,叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上,我沒聽老師的勸告,只把語文書快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課,只見老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過了,一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。想著,我就刷刷的動(dòng)起筆來。考試是教室里非常安靜,都能聽見呼吸聲。忽然,從背后傳來了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案,我睜一只眼閉一只眼,裝作沒聽見。忽然,我聽到他們正在對(duì)最后一題的答案?!把?,我做錯(cuò)了!”我不由自主的拿起了筆,準(zhǔn)備訂正??尚闹小班А钡拈W出了一個(gè)念頭:不能改,改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了。可就在這時(shí),我的心中又閃出了一個(gè)念頭:改,改,反正又沒人知道。我進(jìn)退兩難,到底該還是不改呢?我從來做事都沒有這么優(yōu)柔寡斷,都是非常果斷的。在這時(shí),我仿佛聽見了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo):做人一定要講誠信,沒有了誠信就會(huì)讓人瞧不起??赡酋r紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。
當(dāng)我交考卷時(shí),忽然良心發(fā)現(xiàn),我快步走到老師身邊,輕聲對(duì)老師說:“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“?!狈€(wěn)定心中砰砰直跳,生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了,老師不僅沒有批評(píng)我,反而還笑瞇瞇的對(duì)我說:“非常好!”我又考了一次,結(jié)果考了“85”分,我想:這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,誰知爸爸媽媽聽了我的講述不僅沒批評(píng)我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說:“爸爸媽媽沒白教你。”
這件事雖然過去了很久,但時(shí)常還激勵(lì)著我,做人一定要誠實(shí)、守信,這樣長大了才會(huì)有所作為。
【金秋十月國旗下講話】五
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
作為中學(xué)生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個(gè)漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”。在一次打牌時(shí),與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了。我們?yōu)橹锵?,為之痛心??赏葱闹啵艚o我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場(chǎng)所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
謝謝大家。
小學(xué)生的國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是:遵守紀(jì)律,從我做起。
“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!八H連連擺手說。
那只猴子不聽,急忙跳上了船。
第五只猴子哈哈大笑說:“哪有這么巧的事情,我從來沒見船沉掉?!闭f著“嗵”的一聲跳上船去。
在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。
小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把他們一個(gè)個(gè)救上了岸。
你瞧,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩,誰也聽不見老師的講課,那學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行了。
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛写蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們體會(huì)到良好的秩序,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如在預(yù)備鈴之后,教室里沒有完全保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好。又如,我們還存在著有個(gè)別同學(xué)上課不及時(shí)進(jìn)教室、眼保健操不認(rèn)真做、集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領(lǐng)巾等。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
今天老師告訴大家,只要從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,一定能成功。比如:改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣,改為快步走;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,要聚精會(huì)神地聽講,積極舉手發(fā)言等等。我們要時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,我們要重視每一次的檢查,對(duì)照一下有沒有嚴(yán)格要求自己、有沒有認(rèn)真做好,是否為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。
小學(xué)生的國旗下講話篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
初次站在國旗下講話,心情無比激動(dòng),我是三年級(jí)一班的郭昱玄同學(xué),我今天國旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕,敗不餒》。
我常和爺爺下象棋,贏棋便沾沾自喜,輸棋就沮喪發(fā)怒,爺爺便給我講道理,告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢(shì)力,兩位君主,兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽,驕傲自大,得勢(shì)后不把任何人放在眼里,還放虎歸山,最后被所放之人圍困,以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦,勢(shì)力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽,屢次戰(zhàn)敗,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通過自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下,世人無不為之稱奇!我常想,如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕,敗不餒的韌性,保存實(shí)力,來日再戰(zhàn),歷史將會(huì)重寫,這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見,勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束,雖然會(huì)收獲喜悅,但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由,但問題只有一個(gè),那就是粗心大意,小看問題,輕視對(duì)手。
我們?cè)賮砜纯匆γ?,真是咱們中國的好男兒,打球拼命,練?xí)刻苦,技術(shù)全面,最關(guān)鍵的是姚明勝不驕,敗不餒。姚明不是天才,他一步一步苛刻的訓(xùn)練,他不斷思考自己的不足之處,不斷完善自己的技術(shù),不斷提高自己的接球率,不斷提高自己處理球的能力,真是一步一個(gè)腳印,才成為今天的巨人姚明,他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!
古往今來,凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關(guān)系,可以說勝不驕,敗不餒是幾千年來人類智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,更應(yīng)該戒驕戒躁,努力完成學(xué)業(yè),不斷進(jìn)步,不斷提高自己,向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕,不要被勝利鉆了空子;敗不餒,不要被失敗嚇到。我們是社會(huì)的接班人,要勇往直前,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn),讓自己成為被人的驕傲!
小學(xué)生的國旗下講話篇十
增強(qiáng)交通
安全
意識(shí) 提高自我保護(hù)能力紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)
生活
的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認(rèn)真
學(xué)習(xí)
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學(xué)
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)
校園
,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)
班級(jí)
?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們?cè)趪煜铝⑾率难裕壕S持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇十一
各位教師、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到教師們、同學(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實(shí),盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
教師、同學(xué)們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點(diǎn)期望和要求:
1、百學(xué)須先立志。期望同學(xué)們都能規(guī)劃好自我的將來,樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)以往對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí),而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),使自我“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、完善自身思想素質(zhì),使其貼合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。期望同學(xué)們養(yǎng)成良好的禮貌行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,經(jīng)過行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。期望同學(xué)們?cè)诮處煹慕逃?,能主?dòng)進(jìn)取地參與學(xué)習(xí),進(jìn)取探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了,多謝!
小學(xué)生的國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《自尊無價(jià)》。
1914年冬,美國一個(gè)小鎮(zhèn)迎來了一群流亡者,好心的人們給這些流亡者送去食物,他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。但當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜又把食物送到一位年輕人面前時(shí),這個(gè)肌腸轆轆的逃亡者問:“吃您這么多東西,您有什么活兒需要我干嗎?我不能不勞動(dòng)白拿您的東西!”杰克遜想想說:“等你吃過飯,我再給你派活兒?!薄安?,做活之后我再吃東西!”年青人堅(jiān)定地回答。20年后,這個(gè)年輕人成了億萬富翁,他就是美國赫赫有名的石油大王哈默。
“別看他現(xiàn)在一無所,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶宰稹?。這是杰克遜對(duì)哈默最恰當(dāng)?shù)母爬āJ亲宰鹳n予了哈默一副倔強(qiáng)不屈的傲骨,自尊同樣給了他無盡的精神和物質(zhì)財(cái)富。
自尊,是一種美德,歷史上,它在健全人格中的地位是無可雙比及的。李白滿腹才學(xué),在對(duì)奸侫當(dāng)?shù)?,他“安能摧眉折腰事?quán)貴,使人不得開心顏”。毅然拋官去職,自尊伴其漫游云海;屈原憂國憂民,目睹滿山易主的悲劇,他“滄浪之水濯其纓”無悔投入滾滾汩羅江,自尊引他從容離去。
自尊,也是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。1919年,徐悲鴻在巴黎學(xué)美術(shù),面對(duì)洋學(xué)生的侮辱他非常憤怒,勤學(xué)苦練,在多次競(jìng)賽中名列前茅,為國爭(zhēng)光,洋學(xué)生終于低頭認(rèn)錯(cuò)。
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們當(dāng)然不能讓這原動(dòng)力灰飛煙滅。自尊來自不斷地充實(shí)自己,廣泛涉獵,勤奮好學(xué),讓自己的思想不斷閃耀光彩,想要擁有自尊,就一定要自立。福澤估吉說:“不自立的人一定信賴他人,信賴人的人一定怕人,怕人的人一定沒有自尊的人。唯有自立,才能有自尊。
想要擁有自尊,就一定要自強(qiáng),“仰不愧于天,俯不怍于人”。享譽(yù)文壇的大作家陳登科就是如此,上學(xué)時(shí)老師的譏諷算什么?他幾十年如一日的勤奮學(xué)習(xí),終獲成功,自強(qiáng)贏得了自尊。
新時(shí)期,新世紀(jì),堅(jiān)持自尊不再是多余。自尊者自立,自尊者自強(qiáng),人是如此,國家更是如此,有了自尊,國家教會(huì)有自主的意識(shí),才會(huì)有自強(qiáng)的動(dòng)力。才能傲立于世界民族之材。
小學(xué)生的國旗下講話篇十三
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣行為,一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)街道路旁公共設(shè)施,不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹木,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人。我的講話完了。謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇十四
不懂得演講的學(xué)生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!
同學(xué)們:
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。
早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽:媽媽,我愛您!
同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。
校長,各位老師以及各位同學(xué):
大家好!今天,我想分享的課題是《我們要勇于面對(duì)挫折》。在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到沮喪,這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候,不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問題的`方法。這樣,成功的可能就更加大了。
其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前,繼續(xù)奮斗,朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三,將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好,興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對(duì)挫折時(shí),不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友,把想說的話又說出來。這個(gè)方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
在結(jié)束演講前,讓我來提醒大家,面對(duì)挫折時(shí),我們都必須以積極的態(tài)度來面對(duì)挫折。謝謝。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們迎來了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。借此機(jī)會(huì),我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!今天,我在國旗下演講的題目是:《同一片藍(lán)天同一個(gè)夢(mèng)想》。
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們,雖然我們中國孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
九月,秋風(fēng)伴隨著我們走進(jìn)校園。帶著希望和憧憬,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),迎來了新一輪的奮斗。
任何華麗的蛻變都是經(jīng)過了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗;矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍(lán)天的白天鵝不懈奮斗;幼苗為了變成直沖云霄的大樹,拼命奮斗……它們經(jīng)過奮斗都能夠華麗轉(zhuǎn)身,而我們同樣也可以!
知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。有的人認(rèn)為自己頭腦不靈活,沒有天賦,慢慢地失去了上進(jìn)心,最終淪為平庸;有的人不認(rèn)命,認(rèn)為自己只要經(jīng)過不懈奮斗,就能闖出一番事業(yè),于是身體力行,付諸行動(dòng),最終成為了社會(huì)棟梁。多讀兩三頁書、多積累幾個(gè)好詞好句、多記憶幾個(gè)單詞、多背幾首古詩、多問幾個(gè)問題……多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)收獲很多很多。多些奮斗,我們就會(huì)多些收獲。
學(xué)習(xí)是一座天平,一邊是付出,一邊是收獲,我們是要把奮斗放上去收獲成功,還是用懶惰怠慢換來失敗呢?同學(xué)們,把握今天,放下假期的悠閑,投入到緊張而又熱血的學(xué)習(xí)中吧,以后的你定會(huì)感謝此時(shí)奮斗的自己,此時(shí)的奮斗定會(huì)奏響一首美麗的青春之歌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇十六
孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍(lán)色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因?yàn)橛辛俗匀?,因?yàn)橛辛似渌拇嬖?,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項(xiàng)鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?!拔浵伋汕颉?,讓我們看到團(tuán)結(jié)就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚(yáng)!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學(xué),天天都有收獲!
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然,面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命。可惜我們存在與自然之中,同時(shí)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈(zèng),卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費(fèi)污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動(dòng)感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán),讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。
小學(xué)生的國旗下講話篇十七
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上,心里想:媽媽生我,照顧我,嚴(yán)格教育我,每天努力為我們準(zhǔn)備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試,給她一個(gè)驚喜。
早上,我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個(gè)“愛”字,貼在一張漂亮的紙上,和信一起放進(jìn)信封里。我想:媽媽看到會(huì)很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后,拿起工具,幫媽媽打掃房間。中午,媽媽發(fā)現(xiàn)了信,摸了摸我的頭,說:“媽媽收到你的母親節(jié)禮物,很開心。今天,你有意識(shí)地幫她打掃房子。等你長大了,真的懂事了。現(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí),好好練小提琴,聽媽媽的話,這才是對(duì)她最好的回報(bào)?!蓖砩希覀冑I了一個(gè)漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情,愛情上寫著母親節(jié)快樂。點(diǎn)蛋糕的時(shí)候,我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié),不只是今天,我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。
今天母親節(jié),我想對(duì)媽媽說:“親愛的媽媽,我愛你!”
小學(xué)生的國旗下講話篇十八
老師們、同學(xué)們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學(xué)說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒?今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代雷鋒。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生;我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的釘子精神要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。
同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,我們還能高尚的做人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生的國旗下講話篇十九
大家好,我是__班的吳__,今天我演講的題目是“愛國,從你我做起”。
愛是人類永恒的話題,可愛國是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。
就比如說董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。
再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。
現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來表達(dá)我們那顆愛國的心!還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國,但是至少我們要做自己力所能及的是來報(bào)答祖國,讓祖國更加富強(qiáng)!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生的國旗下講話篇二十
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學(xué)們,普通話對(duì)于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因?yàn)榻處熃虒W(xué)要用到它,學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。
同學(xué)們,普通話不是教師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,教師在上星期巡查的時(shí)候,幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來我國留學(xué)學(xué)習(xí)中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué),差距是不是太大了點(diǎn)!
同學(xué)們,講普通話對(duì)于我們來說很重要,它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。教師期望從今日開始、從此刻開始,學(xué)校內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎好!教師相信你們必須能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì),講一口流利的普通話,做真正的中國人!
小學(xué)生的國旗下講話篇二十一
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?,不一?huì)就搶光了??粗夤獾?橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自我獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?!蔽医舆^一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一齊痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅藲g樂;因?yàn)榉窒?,我感到了幸福,讓我們一齊學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
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