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立項文件和可研批復篇一
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時間共8天。
這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優(yōu)勢，圍繞中心，服務大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。
活動內容:農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護，遠離網癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時間啊!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
立項文件和可研批復篇二
一、簡答題
1、 《中國共產黨廉潔自律準則》自什么時候起施行?
答：自20xx年1月1日起施行。
2、 利用職權或者職務上的影響，違反有關規(guī)定占用公物歸個人使用，時間超過多長時間，情節(jié)較重的，給予警告或者嚴重警告處分;情節(jié)嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。
答：六個月。
3、 修訂后的《條例》共幾編?
答：3編
4、 組織、參加旨在反對黨的領導、反對社會主義制度或者敵視政府等組織的，對策劃者、組織者和___，給予開除黨籍處分。
答：骨干分子
5、 《中國共產黨紀律處分條例》自____起施行。
答：20xx年1月1日
6、 《中國共產黨紀律處分條例》》把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律和廉潔紀律等“___大紀律”。
答：六大紀律
7、 20xx年10月12日召開會議，_________審議通過《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。
答：中共中央政治局
8、新修訂的《準則》和《條例》是對___的具體化。
答：黨章規(guī)定
9、《中國共產黨廉潔自律準則》分為兩部分：一是黨員廉潔自律規(guī)范;二是_____。
答：黨員領導干部廉潔自律規(guī)范
10、執(zhí)行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位，應當在___內將處分決定的執(zhí)行情況向作出或者批準處分決定的機關報告。
答：六個月
11、我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是____。
答：脫離群眾
12、黨章規(guī)定，可以申請入黨的年齡為年滿____。
答：18歲
13、當黨員對黨的決議和政策有不同意見時，下列說法中，正確的應該是____。
答：在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出
14、入黨誓詞如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，____，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
答：嚴守黨的紀律
15、黨員的黨齡，從____之日算起。
答：預備期滿轉為正式黨員
16、預備黨員預備期滿，黨組織認為需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過____。
答：1年
17、黨員如果沒有正當理由，連續(xù)____不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。
答：六個月
18、黨是根據自己的____，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。
答：綱領和章程
立項文件和可研批復篇三
尊敬的各位老師、同學們：
我于20xx年9月就任院學生會學習副部長，至今已經快兩個學期。這么長時間以來來，在院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報：
一、部門隊伍建設
現部門成員共有xx名，其中部長一名，副部長2名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。
對于干事的培養(yǎng)我通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。并要求每位干事發(fā)展一項特長，盡量自己準備一場大型的活動。
本學期，本部門出勤情況及會議記錄上交情況優(yōu)異。同時我系統(tǒng)統(tǒng)計了內部成員所掌握的資源，如擅長舞蹈，唱歌，寫作等技能以及電腦等硬件設備。
為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步，我很注重對部門干事的指導及培訓，專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄，工作計劃與總結等部門活動。
二、部門活動
一年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“第四屆英語會畫大賽”、“第二屆漫畫大賽”等活動，協助教務科對在我校舉行的“會計從業(yè)資格證”“衛(wèi)生專業(yè)技術資格”“英語四六級準考證發(fā)放及考試”進行服務。并在20xx年10月28日舉行學習部、體育部、社會實踐部舉辦的我三部聯誼，在20xx年5月27日“我的青春，我的中國夢”院團委學生會“四比四賽”之演講比賽中負責部分技術工作。當然任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部以及其他部門成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
并且我部門的兩項活動起承轉合，使的學習部活動板塊基本確立，既是我們部門一個學期來的大膽探索和創(chuàng)造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，并且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
三、存在的不足
(一)院系活動整合還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，離“常規(guī)活動規(guī)范化”還有一定的差距，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。
(二)與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性，致使學習部面臨巨大壓力。
四、工作展望
(1)提高部門的創(chuàng)新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月，四六級模擬考等活動。
(2)要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
(3)培養(yǎng)部門干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
謝謝!
特此報告,請組織審查!
20xx年六月三日
立項文件和可研批復篇四
各縣區(qū)經濟發(fā)展局：
為了切實改進工作作風、優(yōu)化投資環(huán)境，建立權責一致、富有效率、運轉有序的投資體制，現就調整市、縣區(qū)項目備案、核準、審批批復權限通知如下：
一、凡國家發(fā)改委《產業(yè)結構調整指導目錄》(20xx年本)(以下簡稱《目錄》)規(guī)定的淘汰類產業(yè)投資項目，市、縣區(qū)發(fā)改部門今后一律停止辦理備案、核準、審批批復手續(xù);凡未列入《目錄》的投資項目，市、縣區(qū)發(fā)改部門不再辦理立項批復手續(xù)，由投資主體自行組織實施。
二、凡《目錄》規(guī)定的鼓勵類、限制類項目的備案、核準、審批,按照屬地管理原則，一律由項目所在的縣區(qū)發(fā)改部門承辦所需立項批復手續(xù)。其中：1、各級政府投資項目的審批由同級發(fā)改部門審批立項;2、能化、交通、電力、水利、生態(tài)建設等重大項目和跨縣區(qū)項目，由市發(fā)改委備案、核準、審批;3、延安中心城區(qū)內重大項目，由市發(fā)改委備案、核準、審批。
三、凡縣區(qū)、部門爭取中省政策、資金支持的項目，上級部門明確要求必須由市發(fā)改委備案、核準、審批或轉報的，由縣區(qū)經發(fā)局或項目單位向市發(fā)改委申報，予以單項辦理;沒有明確要求的，市發(fā)改委原則上不再受理。
四、凡經市政府研究確定的市本級政府投資項目，估算投資額在500萬元以下的(含500萬元)，由項目單位直接報批項目初步設計方案，不再報批項目建議書或可行性研究報告。如果項目單位為辦理規(guī)劃、土地、環(huán)評等前期手續(xù)需要立項批復的，由市發(fā)改委予以單項辦理。
五、項目審批、核準、備案文件的有效期均為兩年。對應該申報而沒有申報立項的，或立項批復時限失效的項目，建議市、縣區(qū)規(guī)劃、國土、環(huán)保、住建、城管、交通、水務、林業(yè)、質監(jiān)、安監(jiān)、消防等部門不予辦理相關手續(xù)，金融機構不予發(fā)放貸款。
六、立項批復權限調整以后，各縣區(qū)經發(fā)局必須嚴格按照各類投資所要求的條件和程序審核辦理立項批復，市發(fā)改委將不定期對縣區(qū)經發(fā)局的立項批復文件及審批項目的實施情況進行檢查，對檢查出的問題及時提出整改意見;對存在嚴重問題的縣區(qū)和項目進行通報批評;對構成違紀違法行為的移交相關部門處理。
七、為便于本通知得到落實，涉及需要與市政府和省發(fā)改委等上級主管部門以及與后續(xù)辦理項目手續(xù)的市直部門的銜接事宜，由市發(fā)改委主動匯報、告知和溝通，爭取各方面的支持與配合。
八、本《通知》在實施過程中，由市發(fā)改委根據實際情況，適時修改完善。
延安市發(fā)展和改革委員會
20xx年2月26日
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