優(yōu)質(zhì)學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 03:59:12
優(yōu)質(zhì)學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-01 03:59:12     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧??偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見解,能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇一

放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活.吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油.媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái).還是我來(lái)吧.”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù).

不過(guò),我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服.我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì).于是,我就放了很多洗衣粉.沒想到,剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自?shī)首詷?lè)地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái),又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評(píng)我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了,我聽到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,知道幫我干活了?!蔽衣牭胶?,真是感到無(wú)比開心!

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇二

今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語(yǔ)文課,就叫來(lái)勞動(dòng)委員徐月慶,我說(shuō)勞動(dòng)課就安排每?jī)蓚€(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。

勞動(dòng)委員問(wèn)不帶工具的怎么辦,“記名,寫說(shuō)明書?!蔽艺f(shuō)。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦???磥?lái)他還這么認(rèn)真對(duì)待,自己從班長(zhǎng)那里借來(lái)點(diǎn)名簿抄上。

我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。

因?yàn)樵瓉?lái)勞動(dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來(lái),想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋€(gè)樣,老師也沒有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。

勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來(lái),“老師,我們不帶工具來(lái)的干什么?”

“去問(wèn)勞動(dòng)委員。”我直接就把球踢給了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過(guò)彎,有事就來(lái)找老師,忘了分管的同學(xué)。

差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

今天下午第一節(jié)課,我說(shuō)分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說(shuō)明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說(shuō)王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來(lái)到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說(shuō)明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾?lái)了,他們幾個(gè)才馬上安靜下來(lái)。我說(shuō):“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完?!?/p>

邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來(lái)給我,我問(wèn)是誰(shuí)管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)??磥?lái)他們有事就找老師這個(gè)觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。

王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來(lái)了,顯得非常寧?kù)o。

我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來(lái)還能和黃妹說(shuō)笑,說(shuō)明她沒有恨老師,真正像在說(shuō)明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過(guò)來(lái),但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

真的希望過(guò)了這個(gè)星期,下周來(lái)同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇三

學(xué)校一周勞動(dòng)課是指學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、鍛煉學(xué)生體魄和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力而設(shè)立的一門課程。在這門課程中,學(xué)生們要在校園內(nèi)開展各種勞動(dòng)活動(dòng),如清掃衛(wèi)生、打掃教室、澆水、修剪花草等。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,深深地感受到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

第二段:實(shí)踐勞動(dòng),感受勞動(dòng)

勞動(dòng)課讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐勞動(dòng)的感覺,從小清潔日常衛(wèi)生到澆水、修剪花草,我每一次都是滿懷熱情地去完成任務(wù)。通過(guò)這些體驗(yàn),我意識(shí)到勞動(dòng)非常重要,它是我們生活的一部分,它讓我們的生活更加美好。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng)能夠使我更好地鍛煉身體,更好地保持健康,和同學(xué)們共同為美麗的校園做出貢獻(xiàn)。

第三段:學(xué)會(huì)合作,共享成果

在勞動(dòng)課上,我還學(xué)會(huì)了如何通過(guò)合作共享成果。我們?cè)谶M(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),每一個(gè)人都會(huì)分配一個(gè)任務(wù),然后按照任務(wù)一起完成工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),不僅可以完成任務(wù),還能夠收獲友誼。通過(guò)合作共享成果,我們更加感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,更好地感受到了集體的榮譽(yù)感。

第四段:傾聽、理解、尊重

在勞動(dòng)課上,我還學(xué)到了傾聽、理解和尊重他人的重要性。我們的老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的興趣和專業(yè)技能來(lái)選擇勞動(dòng)任務(wù)。有些同學(xué)是擅長(zhǎng)修剪花草的,而有些同學(xué)則是擅長(zhǎng)清掃衛(wèi)生的。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要尊重別人的選擇,還要理解和傾聽別人的意見。只有這樣,我們才能夠更好地理解彼此,才能夠更好地相互協(xié)作,最終完成勞動(dòng)任務(wù),達(dá)到課程的目標(biāo)。

第五段:結(jié)尾

通過(guò)一周的勞動(dòng)課,我獲得了很多。不僅鍛煉了身體,更鍛煉了自己的意志力和堅(jiān)韌性。在勞動(dòng)課上,我不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng),還學(xué)會(huì)了傾聽、理解和尊重他人。通過(guò)合作和共享成果,我更加感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,更好地感受到了集體的榮譽(yù)感。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)技能,為建設(shè)更加美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇四

學(xué)校一周勞動(dòng)課是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)等綜合素質(zhì),而開設(shè)的一門課程。在每周固定的時(shí)間,學(xué)生們會(huì)在班級(jí)里進(jìn)行各種手工制作、環(huán)境整治等有意義的活動(dòng)。這不僅能夠讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

第二段:我對(duì)勞動(dòng)課的初步認(rèn)識(shí)

在一開始的時(shí)候,我對(duì)于學(xué)校的一周勞動(dòng)課沒有特別深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這只是一門課程,需要我們?cè)诩s定的時(shí)間到班級(jí)里參加活動(dòng)。然而,隨著我的參與,我逐漸意識(shí)到,勞動(dòng)課的意義之所以重大,在于它對(duì)于我們以后的人生會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:勞動(dòng)課的培養(yǎng)效果

通過(guò)參加勞動(dòng)課,我深刻體會(huì)到:簡(jiǎn)單的小手工,也可以展現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力;簡(jiǎn)單的環(huán)境整治,也可以讓我們學(xué)習(xí)如何協(xié)作;同時(shí)也能夠讓我們體會(huì)到一種自發(fā)的、愉悅的氣氛,這種氛圍對(duì)于學(xué)生的身心健康都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

第四段:勞動(dòng)課的劣勢(shì)和改進(jìn)意見

盡管學(xué)校的一周勞動(dòng)課如此重要,但仍然存在著一些不足之處。比如,某些同學(xué)可能對(duì)于活動(dòng)不太感興趣,或者某些活動(dòng)的意義并不太明確。此時(shí),我們可以通過(guò)改進(jìn),來(lái)使勞動(dòng)課更加有趣、有益。比如,可以設(shè)計(jì)一些與主題相關(guān)的手工制作或者環(huán)境整治活動(dòng),或者設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

第五段:我的改變與成長(zhǎng)

通過(guò)參與學(xué)校一周勞動(dòng)課,我的想象力、創(chuàng)造力得到了提高,我的團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了錘煉、加強(qiáng)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任、如何解決問(wèn)題。這些都為我以后的學(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ),我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的人生道路上會(huì)起到關(guān)鍵性的作用。

結(jié)尾:總結(jié)及展望

總之,學(xué)校一周勞動(dòng)課可以讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,培養(yǎng)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)等各方面的綜合素質(zhì)。我們要把這些技能和經(jīng)驗(yàn)積累下來(lái),為自己未來(lái)的人生道路儲(chǔ)備能量。未來(lái),學(xué)校一周勞動(dòng)課還需要不斷不斷改進(jìn),加強(qiáng)它的實(shí)用性和寓教于樂(lè)的性質(zhì),來(lái)滿足更多學(xué)生的需求,對(duì)于這一點(diǎn),我們也有責(zé)任參與到其中。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇五

在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),搭建高校生深化基層了解工作的平臺(tái)。

受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱忱滿腔,全身心投入地參與到高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

我被支配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局,一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作,并為我們支配了崗位和工作,最終還提出了一些具體的.要求。局長(zhǎng)在講解中提示我們,政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門特殊重要,哪個(gè)部門一無(wú)是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,漸漸生疏分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了愛好。從學(xué)勞動(dòng)法開場(chǎng),到了解處理勞動(dòng)糾紛的根本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法,最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動(dòng)法的企業(yè)行為的學(xué)問(wèn)地等。

在這個(gè)生疏和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的,政府部門作為效勞群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實(shí)地把握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

短短十幾天,我既學(xué)到了學(xué)問(wèn),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平常根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題,我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇六

本周我班進(jìn)展了為期5天的勞動(dòng),校內(nèi)里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名同學(xué)都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)愛好深厚,表現(xiàn)主動(dòng),不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能關(guān)懷其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生有了更深的感受!

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校內(nèi)衛(wèi)生也時(shí)刻影響著同學(xué)的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)〞的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們知道了,如今我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種奇特的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不疼惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的秀麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

事之道,團(tuán)結(jié)就是力氣!同學(xué)們累著并歡快著,經(jīng)受過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增加了同學(xué)的勞動(dòng)觀念,更增加我班同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了同學(xué)的意志品德,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,敬重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的'生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素養(yǎng)。

勞動(dòng)周已經(jīng)完畢了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)高校生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

在這勞碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅制造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完善結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都必需持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的生疏,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱忱灑滿校內(nèi),感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)的名字留在校內(nèi)的每一寸土地!我們可以驕傲地說(shuō):“我們做到了!〞當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的主動(dòng)支持的,所以,最終要感謝大家!感謝各班主動(dòng)參與的同學(xué)們,信任大家會(huì)思念這個(gè)“勞動(dòng)周〞的,由于至少我們一起勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我歡快!

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇七

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是艱苦的,是勤勞者的擁有。

家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái),爸爸洗衣服。

唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過(guò)猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布,一個(gè)濕的,一個(gè)干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時(shí)變化,我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃,剛開始還算順利,可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動(dòng)時(shí),腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險(xiǎn)!我的臥室完成了,媽媽說(shuō):“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個(gè)小地方忘了!

我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說(shuō):“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺(tái)擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過(guò)這次勞動(dòng),我嘗到,勞動(dòng)不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動(dòng)是有滋有味的。

學(xué)校勞動(dòng)心得體會(huì)5

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇八

跑車間,上馬路……這些天,南京的許多媒體人,用手中的筆,用鏡頭和話筒,尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,南京市委宣傳部、市總工會(huì)聯(lián)合相關(guān)媒體,開展“弘揚(yáng)勞模精神,尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。

尋找最美勞動(dòng)者,首先要在我們每個(gè)人的心目中,樹立起“勞動(dòng)最美”的信念。過(guò)去我們學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,今天我們更清楚地體會(huì)到世界上的一切,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。因此,勞動(dòng)最神圣,勞動(dòng)者人人都是最美的。

凌晨,在我們的睡夢(mèng)之中,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路,讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說(shuō)這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們提供了美麗的服飾,你說(shuō)這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游,欣賞著祖國(guó)的大好美景,鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn),你說(shuō)這樣的鐵路工人美不美?年輕人都進(jìn)城打工,至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的.豐收而起早摸黑,你說(shuō)這樣的農(nóng)婦美不美?勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者,但是,這千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,我認(rèn)為人人都是最美的。

勞動(dòng),當(dāng)然有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分,有勞心與勞力之分,有對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小之分,但勞動(dòng)卻沒有高低貴賤之分。中國(guó)歷來(lái)有“勞心者治人,勞力者治于人”的說(shuō)法,有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說(shuō)法和傳統(tǒng),其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識(shí)在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這種流毒至今未消,甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象,可謂比比皆是。

然而,這種意識(shí)的存在和流行,必將對(duì)科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì)的和諧帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)。因此,在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候,我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人,樹立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì)風(fēng)尚;樹立起只要是社會(huì)需要的勞動(dòng),都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì)意識(shí),用強(qiáng)大的社會(huì)力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和人格尊嚴(yán),使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì)的共識(shí)。

尋找最美勞動(dòng)者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開展的一次活動(dòng),也不僅僅是記者的任務(wù),而是我們每一個(gè)公民永久的主題,長(zhǎng)期的行動(dòng)。

大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請(qǐng)假,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇九

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào),我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——"完善新人應(yīng)該在勞動(dòng)之中為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的"。恰是這周勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是看管樓層,搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,有的沖洗衛(wèi)生間……在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心的認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)"一屋不掃,何以掃天下。"我們要培養(yǎng)這種做事情干工作的'良好品質(zhì)。

這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,獨(dú)立培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前輕視勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們豎立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)人都需要充分利用自己的時(shí)間和資源來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該盡早建立起良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。因此,最近我嘗試了一周勞動(dòng),并從中得到了一些啟示和體會(huì)。

第二段:理解標(biāo)準(zhǔn)

在我的一周勞動(dòng)中,我開始了解什么是勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。通俗地說(shuō),這是一種規(guī)定員工工作質(zhì)量和工作時(shí)間的方法。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我能夠了解在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)需要完成多少任務(wù),以及每項(xiàng)任務(wù)的質(zhì)量要求。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用有助于我們更好地管理時(shí)間,同時(shí)也使我們的工作更加有條理和高效。

第三段:了解自己

在勞動(dòng)中,我還意識(shí)到了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足。在工作任務(wù)方面,我發(fā)現(xiàn)自己非常熟練地掌握了一些技能,例如數(shù)據(jù)分析和編程。然而,在有些方面,例如與同事的溝通和表達(dá)方面,我仍需要加強(qiáng)。通過(guò)這一周的勞動(dòng),我認(rèn)為我充分了解了自己的優(yōu)劣勢(shì),進(jìn)一步意識(shí)到了自己需要努力提高的方面。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力

在這個(gè)一周勞動(dòng)中,我有幸得到了一些領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)這一經(jīng)歷,我充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)扮演了一個(gè)非常重要的角色,他們不僅能夠提供具體的幫助和指導(dǎo),還能為我們提供方向和動(dòng)力。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)還能夠激發(fā)我們的潛能,并培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都是我覺得很重要并需要積極學(xué)習(xí)和提高的技能。

第五段:結(jié)論

在這一周勞動(dòng)中,我學(xué)到了許多關(guān)于工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足,是成功的關(guān)鍵。同時(shí),我們應(yīng)該為自己設(shè)定明確的目標(biāo),并在努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的同時(shí),加強(qiáng)與他人的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)積極探索,并努力提高自己,成為更好的自己。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十一

第一段:簡(jiǎn)介學(xué)校種菜勞動(dòng)的背景和目的(200字)

學(xué)校種菜勞動(dòng)是近年來(lái)一種備受關(guān)注的教育活動(dòng)。它旨在通過(guò)讓學(xué)生參與農(nóng)作物的種植和養(yǎng)護(hù)過(guò)程,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力,并且讓他們能夠親身體驗(yàn)大自然的魅力。在我所在的學(xué)校,我們每個(gè)班級(jí)都擁有一塊菜園,并且每周定時(shí)進(jìn)行種植和維護(hù)的勞動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè)。

第二段:對(duì)于種菜勞動(dòng)的心得和體會(huì)(300字)

參與種菜勞動(dòng)使我更加了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。以前,我總是把植物看作是一種靜止的存在,從未想過(guò)它們也有生命力的“高興”和“難過(guò)”。但是,通過(guò)參與種菜勞動(dòng),我逐漸了解到,種植一株植物需要耐心和細(xì)心的照料,需要我們不斷給予水和養(yǎng)分,還需要我們及時(shí)去除雜草和害蟲,這樣才能使它們健康地成長(zhǎng)。而當(dāng)我們看到自己種下的種子發(fā)芽、長(zhǎng)成小苗,并最終結(jié)出豐碩的果實(shí)時(shí),那種成就感真是無(wú)法言表。

第三段:勞動(dòng)中培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)(300字)

種菜勞動(dòng)中還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。在種菜時(shí),無(wú)論是澆水、施肥,還是除草和殺蟲等任務(wù),我們都需要有組織地分工合作。只有每個(gè)人盡責(zé)完成自己的任務(wù),才能確保菜園的順利運(yùn)作。此外,我們還需要做好記錄,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便下一次的種植工作能夠更順利。通過(guò)這種合作和反思,我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷增強(qiáng),我們也變得更加懂得珍惜自己的付出。

第四段:種菜勞動(dòng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)(200字)

從種菜勞動(dòng)中,我還受到了環(huán)保意識(shí)的啟發(fā)。為了保護(hù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境,我們要學(xué)會(huì)善待大自然,不亂扔垃圾,不亂挖亂損花草樹木。此外,我們還要注意節(jié)約用水,采取合理的灌溉方式,讓水資源得到最有效的利用。這些環(huán)保的行為,在種菜勞動(dòng)中得到了最好的實(shí)踐。反過(guò)來(lái),這些實(shí)踐也能使我們更加理解環(huán)境的重要性,并且將這種環(huán)保意識(shí)帶入到我們的日常生活中。

第五段:對(duì)于未來(lái)勞動(dòng)價(jià)值的思考(200字)

通過(guò)種菜勞動(dòng),我也思考到了勞動(dòng)的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種獲得經(jīng)濟(jì)利益的手段,更是一種認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我、成就自我的過(guò)程。無(wú)論是種菜,還是其他形式的勞動(dòng),都需要耐心、細(xì)心和堅(jiān)持,只有付出了足夠的努力和心血,我們才能獲得真正的回報(bào)。勞動(dòng)的過(guò)程不僅成就了我們,還讓我們更加珍惜擁有的一切,更加懂得感恩。

總結(jié):種菜勞動(dòng)給予了我們鍛煉身心和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解大自然的奧秘,培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力,塑造了我們的責(zé)任感和合作意識(shí),啟發(fā)了我們的環(huán)保意識(shí),思考了勞動(dòng)的價(jià)值。相信通過(guò)這樣的種菜勞動(dòng),我們將能夠成為有愛心、責(zé)任感和實(shí)踐能力的人。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十二

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的召喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建立的必定要求,也是當(dāng)代青少年同學(xué)“呈現(xiàn)自我,效勞社會(huì)〞的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,并把它作為培育青少年同學(xué)的效勞意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,主動(dòng)組織活動(dòng),我校組織全校師生屢次活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)展,培育和提高了同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新力量,對(duì)同學(xué)進(jìn)展了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了同學(xué)的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷,進(jìn)一步延長(zhǎng)了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了同學(xué)為人民效勞、為社會(huì)主義效勞的意識(shí),關(guān)懷他們樹立了安康、主動(dòng)向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使同學(xué)成長(zhǎng)為“有抱負(fù)〞“有道德〞“有文化〞“有紀(jì)律〞的四有新人奠定了根底。

為準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,將教育效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年同學(xué)思想政治教育,引導(dǎo)青少年同學(xué)安康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為同學(xué)接觸社會(huì)供應(yīng)了時(shí)機(jī),有利于激發(fā)青少年同學(xué)發(fā)奮有力的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性,有利于增加青少年同學(xué)建立祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于關(guān)懷青少年同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的`共識(shí)。

為此,學(xué)校校長(zhǎng)特地召開了有關(guān)人員會(huì)議,為管區(qū)效勞和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密支配和細(xì)心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段同學(xué)的實(shí)際狀況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案;并召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高生疏,提出具體要求。

1.通過(guò)為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染等活動(dòng)。各個(gè)方面都取得可喜了成果,促進(jìn)了文明建立。通過(guò)這些活動(dòng),寬敞同學(xué)不僅鍛煉了自己的力量,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)呈現(xiàn)了新世紀(jì)青少年同學(xué)的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了村民的環(huán)保意識(shí),有的村民說(shuō):“同學(xué)為我們?nèi)コ松⒙涞睦?,今后我們?cè)僖膊缓靡馑继幪巵y扔了〞。

2.在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)中,同學(xué)一邊勞動(dòng)一邊和村民談心了解管區(qū)狀況,拉進(jìn)了與村民的感情,改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增加村民講衛(wèi)生愛潔凈的環(huán)保意識(shí),培育了同學(xué)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民效勞的思想,在實(shí)踐中承受了教育。培育了同學(xué)關(guān)懷勞動(dòng)人民,寵愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使同學(xué)開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素養(yǎng),真正做到德智體美勞全面進(jìn)展。提高了各方面的素養(yǎng)。

3.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)的效勞意識(shí)進(jìn)一步增加。教育了同學(xué),培育了他們了效勞意識(shí),并鞏固樹立了為人民效勞、為社會(huì)主義效勞的思想。

總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)承受了教育、增長(zhǎng)了才能、為社會(huì)做出了奉獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),呈現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將連續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培育“四有〞新人做出自己的奉獻(xiàn)!

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十三

第一段:引言(200字)

我校勞動(dòng)心得體會(huì)

勞動(dòng)是一種教育,是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐技能的有效手段。在我校,勞動(dòng)不僅是一項(xiàng)重要的課程,更是一種伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的體驗(yàn)。接下來(lái),我將就我校勞動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行分享,探討勞動(dòng)在學(xué)校中的重要性以及它對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)的積極影響。

第二段:激發(fā)潛能(200字)

在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了發(fā)掘潛能。在學(xué)校的勞動(dòng)過(guò)程中,我曾經(jīng)參與過(guò)繪畫、園藝、籃球隊(duì)等各種勞動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)嘗試不同的勞動(dòng)內(nèi)容,我潛意識(shí)地找到了自己的興趣和特長(zhǎng)。我的繪畫天賦在繪畫小組活動(dòng)中得到了鍛煉和展示,而我在校園籃球隊(duì)中的參與讓我把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為我的興趣愛好。這些勞動(dòng)項(xiàng)目不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛能,也讓我明白了只有找到自己熱愛和擅長(zhǎng)的事物,才能在其中發(fā)揮自己的最佳水平。

第三段:培養(yǎng)價(jià)值觀(200字)

在學(xué)校的勞動(dòng)過(guò)程中,我體會(huì)到了培養(yǎng)價(jià)值觀的重要性。勞動(dòng)讓我明白,付出與回報(bào)是相對(duì)應(yīng)的。在園藝勞動(dòng)中,我親手參與對(duì)植物的照料和管理,看著花草茁壯成長(zhǎng),我懂得了辛勤勞動(dòng)所帶來(lái)的成果和滿足感。在社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)中,我與志愿者合作為社區(qū)環(huán)境進(jìn)行清理,看到社區(qū)的改善,我意識(shí)到自己的努力可以改變周圍的環(huán)境和他人的生活。這些勞動(dòng)不僅讓我深刻地體會(huì)到了付出與回報(bào)的關(guān)系,也培養(yǎng)了我關(guān)愛他人和環(huán)境的價(jià)值觀。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)

勞動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)校的勞動(dòng)中,我與同學(xué)一起參與各種團(tuán)隊(duì)勞動(dòng),比如學(xué)校的清潔日、實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)這些勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人合作、互相支持和共同面對(duì)挑戰(zhàn)。在這一過(guò)程中,我不僅提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員各司其職,共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們相互配合,齊心協(xié)力。這其中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,使我更加懂得了在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),與他人共同進(jìn)步的重要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)

生活就是一種勞動(dòng),勞動(dòng)就是一種樂(lè)趣。在我校的勞動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)掘潛能、培養(yǎng)了價(jià)值觀、鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動(dòng)讓我明白了成功與奮斗、付出與回報(bào)的關(guān)系。隨著年齡的增長(zhǎng),我希望繼續(xù)努力,以充滿熱情和毅力的態(tài)度投身勞動(dòng),盡自己的努力為自己和社會(huì)帶來(lái)更大的改變與進(jìn)步。也希望每位同學(xué)都能通過(guò)勞動(dòng)體會(huì)到自身的成長(zhǎng)和價(jià)值,并在未來(lái)的道路上繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。勞動(dòng)使我們更加堅(jiān)韌、成熟,也讓我們擁有更美好的未來(lái)。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十四

在學(xué)校,無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中,勞動(dòng)教育一直是必修課程之一。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,更能夠培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和自立自強(qiáng)的精神。近期,我在學(xué)校的一次勞動(dòng)活動(dòng)中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

第二段:具體事例

那天,我和其他同學(xué)參加了一項(xiàng)搬運(yùn)工作。由于需要將一套大型機(jī)器裝運(yùn)到指定場(chǎng)地,我們需要扛起這個(gè)重達(dá)近百公斤的機(jī)器,并將其運(yùn)送到目的地。這項(xiàng)工作不僅需要團(tuán)隊(duì)合作精神,更需要每個(gè)人的真正實(shí)力。我們需要配合默契,通過(guò)不斷地交流和協(xié)作,才能夠順利地完成這項(xiàng)任務(wù)。

第三段:工作收獲

在這項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,更發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。例如有同學(xué)在搬運(yùn)過(guò)程中沒有發(fā)揮自己的能力,還有些同學(xué)因?yàn)樯眢w條件差,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而,正是通過(guò)這些自我發(fā)現(xiàn)和對(duì)他人的尊重,我們才得以更好地融入團(tuán)隊(duì),不斷地努力,最終達(dá)成了目標(biāo)。

第四段:反思和啟示

回顧自己在這次勞動(dòng)活動(dòng)中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不足之處。在扛機(jī)器的過(guò)程中,我曾在一次疏于防范時(shí)不小心扯傷了胳膊,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。同時(shí),在交流和協(xié)作方面,我也存在著重視自我而忽視他人的弊端,這也對(duì)工作進(jìn)展造成了些許困難。因此,我必須在今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)中更加努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),尋求到更好地協(xié)作之道。

第五段:總結(jié)

總而言之,通過(guò)這次勞動(dòng)活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)揮的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我將會(huì)更加努力,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)并盡最大可能去彌補(bǔ)不足的部分。同時(shí),我也將時(shí)刻牢記勞動(dòng)教育的理念和精神,為自己的成長(zhǎng)作出進(jìn)一步努力。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十五

學(xué)校勞動(dòng)不僅僅是為了維持校園環(huán)境的整潔和美好,更是讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中錘煉意志力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,從中得到身心上的提升。我在這次學(xué)校勞動(dòng)中也收獲了不少,以下是我的心得體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作

學(xué)校勞動(dòng)要求同學(xué)們?cè)谝黄鹜瓿梢豁?xiàng)任務(wù),這就必須要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我們的班級(jí)勞動(dòng)時(shí)間里,我和同學(xué)們一起完成了校園環(huán)境清潔和花壇整理的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人分工明確,有的掃地,有的刮墻,還有的處理枯葉,大家相互協(xié)作,互相幫助,完成了任務(wù)。每個(gè)人的勞動(dòng)貢獻(xiàn)和幫助讓整個(gè)班級(jí)在短時(shí)間內(nèi)完成了勞動(dòng)任務(wù)。

第三段:責(zé)任意識(shí)

學(xué)校勞動(dòng)不是為了比賽誰(shuí)做得最好,而是為了養(yǎng)成每個(gè)同學(xué)的責(zé)任意識(shí)。在學(xué)校勞動(dòng)中,我認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),時(shí)刻注意各項(xiàng)勞動(dòng)細(xì)節(jié)。例如,不光是除去枯葉、清潔花壇,更要確保環(huán)境衛(wèi)生和其他細(xì)節(jié)問(wèn)題。因此,在勞動(dòng)中,我責(zé)任心得到了很大的提升。此外,我還清楚地了解到每個(gè)人都是校園環(huán)境的守護(hù)者,我們的作為和貢獻(xiàn)對(duì)于校園環(huán)境的美好至關(guān)重要。

第四段:鍛煉體魄

學(xué)校勞動(dòng)不僅僅是鍛煉我們的意志力和責(zé)任心,也是鍛煉體魄的重要手段。在勞動(dòng)中,我們被要求在高溫下工作,有時(shí)候還要搬動(dòng)重物,這可以一定程度上促進(jìn)我們的身體鍛煉,提高身體素質(zhì)。這也使我認(rèn)識(shí)到了身體健康對(duì)于生活的重要性。

第五段:總結(jié)

通過(guò)學(xué)校勞動(dòng),我養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心及勞動(dòng)習(xí)慣,更加明確了個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。此外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的事實(shí),那就是每個(gè)人都是環(huán)境的守護(hù)者,我們的付出和行為影響著環(huán)境的質(zhì)量。 信任我,這次學(xué)校勞動(dòng)會(huì)是你人生中重要的經(jīng)歷之一。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十六

第一段:引言(150字)

勞動(dòng)是一種校園實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,使他們從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。作為一名在S勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校度過(guò)四年的學(xué)生,我想分享一下我在這里的勞動(dòng)心得。通過(guò)參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),我逐漸明白了勞動(dòng)的重要性和它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極意義。

第二段:勞動(dòng)的重要性(250字)

勞動(dòng)是實(shí)踐和理論相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),它使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。在實(shí)踐中,我們不僅能夠了解知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用方式,還能提高解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)實(shí)際操作,我們能更深入地了解各種理論知識(shí),并能夠更好地理解和記憶。此外,通過(guò)勞動(dòng),我們還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和互助精神。在學(xué)校勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們相互協(xié)作,互相幫助,形成良好的工作氛圍。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)實(shí)踐工作或職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

第三段:勞動(dòng)的積極意義(250字)

勞動(dòng)還能培養(yǎng)我們的毅力和耐心。在繁忙的學(xué)業(yè)之余,我們每個(gè)人都要投入到實(shí)際操作中,面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。而通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我們能夠體味到勞動(dòng)的意義,獲取到滿足感和成就感。例如,在實(shí)驗(yàn)室中,我曾遇到許多錯(cuò)誤和困難,但是通過(guò)分析問(wèn)題、尋找解決方案,我解決了一個(gè)個(gè)難題,從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。勞動(dòng)還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自信心。在勞動(dòng)中,每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著一定的工作任務(wù),我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),以保證任務(wù)的順利完成。這種責(zé)任感是我們?cè)趧趧?dòng)中建立的,并能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn),增強(qiáng)我們的自信心。

第四段:關(guān)于S勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校(300字)

S勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校是我人生中重要的一站。學(xué)校提供了各種各樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),使我能夠更深入地了解不同領(lǐng)域的實(shí)際工作。在這里,我參與過(guò)校園花園的建設(shè)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理和課堂助教等多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。這些實(shí)踐項(xiàng)目不僅豐富了我的課余生活,還幫助我培養(yǎng)了實(shí)踐操作技巧和解決問(wèn)題的能力。更重要的是,通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目,我逐漸找到了自己的興趣和潛力,確定了未來(lái)的發(fā)展方向。學(xué)校的導(dǎo)師也給予了我很多指導(dǎo)和鼓勵(lì),使我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)論(250字)

通過(guò)在S勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校的四年,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和積極意義。勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了我動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還提高了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。勞動(dòng)還教會(huì)了我責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在學(xué)校的實(shí)踐項(xiàng)目中,我逐漸找到了自己的興趣和潛力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信,通過(guò)勞動(dòng),每個(gè)人都能夠獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要積極參與并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓勞動(dòng)成為我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十七

勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校是一種特殊的教育機(jī)構(gòu),旨在通過(guò)學(xué)生參與各種勞動(dòng)活動(dòng),提升他們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我在這所學(xué)校度過(guò)的時(shí)光,讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,并獲得了許多寶貴的收獲。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中的體驗(yàn)和感受。

首先,勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校給予了我很多機(jī)會(huì)去接觸不同類型的勞動(dòng)活動(dòng)。在這里,我不僅學(xué)會(huì)了室內(nèi)外的種植技巧和維護(hù)工作,還學(xué)習(xí)了如何修理電器和家具。這些技能對(duì)我未來(lái)的生活大有裨益,讓我成為一個(gè)全能的家庭維修師傅。此外,我還參與了一些社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,比如給孤寡老人清理院子和協(xié)助組織慈善活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

其次,勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)造和改進(jìn)的熱情。在這里,我有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)踐性的項(xiàng)目,如制作木工藝品和手工制作紙品。通過(guò)這些創(chuàng)作,我學(xué)到了很多關(guān)于材料、工具和設(shè)計(jì)的知識(shí),也培養(yǎng)了我的想象力和動(dòng)手能力。更重要的是,我從中獲得了成就感和滿足感,這些正能量激勵(lì)著我不斷追求卓越,并相信自己能夠創(chuàng)造出更好的作品。

第三,勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校幫助我樹立正確的價(jià)值觀。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,金錢和地位常常成為人們追逐的目標(biāo)。然而,在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中,我學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)的價(jià)值,在每一個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)中我都學(xué)會(huì)了尊重和感激。通過(guò)勞動(dòng),我明白了成功需要付出努力和汗水,而不僅僅是機(jī)遇和運(yùn)氣。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神,這些都是我未來(lái)成為一個(gè)有價(jià)值的人所必需的素質(zhì)。

第四,勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在學(xué)校中,我不僅學(xué)到了關(guān)于環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的知識(shí),也參與了一些環(huán)?;顒?dòng),如清理海灘垃圾和植樹造林。通過(guò)這些勞動(dòng),我親身體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,也深刻感受到自己的力量可以改變世界。如今,我養(yǎng)成了節(jié)約能源和減少?gòu)U物的習(xí)慣,也希望能夠影響更多的人加入環(huán)保行動(dòng),共同守護(hù)我們美麗的地球。

最后,勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校不僅讓我獲得了實(shí)際的技能和知識(shí),還幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自信的個(gè)體。通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,提高了自己的應(yīng)變能力和自主能力。在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校中,我不再依賴別人為我做事,而是逐漸成為一個(gè)能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和迎接挑戰(zhàn)的人。這種改變讓我感到非常自豪,也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。

在勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校的時(shí)光讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的重要性。通過(guò)積極參與勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)到了很多新的技能,培養(yǎng)了做事的責(zé)任感和樂(lè)于助人的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)歷,也塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生,并成為我追求成功的助力和動(dòng)力。我將始終銘記勞動(dòng)心得體會(huì)學(xué)校給予我的一切,并將其付諸于行動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十八

最近我在校園里參加了一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓大學(xué)生更了解社會(huì)以及真正的勞動(dòng)感受。在這一周的勞動(dòng)中,我親身體會(huì)到了勞作的辛苦和不易,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我的一周勞動(dòng)心得和體會(huì)。

第二段:勞作的艱辛

在這一周的勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。每天早上醒來(lái),我的手指和手掌都是酸痛的,我的腰部和膝蓋也十分不舒服。有時(shí)我甚至感到疲倦和無(wú)力,但是我們必須堅(jiān)持下去。勞動(dòng)不僅要花費(fèi)體力,還需要耐心和細(xì)心,我必須一遍遍地重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,保證每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得盡善盡美,以確保工作的質(zhì)量和效率。

第三段:勞動(dòng)的意義

在這一周的勞動(dòng)中,我也對(duì)勞動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能并充分發(fā)揮自己的才能,也可以獲得一定的報(bào)酬來(lái)維持生計(jì)。此外,勞動(dòng)也是社會(huì)發(fā)展的基石,是一個(gè)國(guó)家繁榮和穩(wěn)定的必要條件。勞動(dòng)不僅僅是一種生存和發(fā)展的手段,更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和回報(bào)。

第四段:勞動(dòng)的收獲

在這一周的勞動(dòng)中,我也收獲了許多。首先是鍛煉身體,我的身體變得更為健康和強(qiáng)壯,對(duì)日常生活也有了一定的幫助。其次是增加了人生經(jīng)驗(yàn),讓我更好地理解社會(huì)和人性。最后是培養(yǎng)了一種積極的心態(tài),讓我更好地適應(yīng)工作和生活中的挑戰(zhàn),也更好地處理人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)

在這一周的勞動(dòng)中,我收獲了很多,也更加深刻地了解了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必要條件,也是社會(huì)進(jìn)步和繁榮的基石。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠更加珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì),在勞動(dòng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇十九

熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是美好的,光榮的。拉?喬乃尼奧里曾說(shuō):“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉?!?/p>

20__年_月_日上午,我們黨校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容定為擺放自行車。

在勞動(dòng)過(guò)程中,每一位同學(xué)都干得非常認(rèn)真。大家扶起了一輛輛被風(fēng)吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過(guò)一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序。看到這樣的成果,我們都非常開心。雖然勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的,但是勞動(dòng)的果實(shí)是甜美的。我們用自己的勞動(dòng)使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動(dòng)的價(jià)值和意義。

義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,更增進(jìn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?,F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng),過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,來(lái)到大學(xué)里,離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中來(lái),特別需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。而義務(wù)勞動(dòng)正可以給同學(xué)們提供這樣的機(jī)會(huì)。

建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力和吃苦耐勞的精神對(duì)我們以后走向社會(huì)是很有幫助的。每一個(gè)工作崗位都需要踏實(shí)勤奮、吃苦耐勞的人,沒有哪個(gè)公司想聘用一個(gè)游手好閑、懶惰的人?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動(dòng),多讓自己把握一些鍛煉的機(jī)會(huì),可以為以后走上工作崗位勤奮踏實(shí)地干好自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們才能達(dá)到目標(biāo)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不畏辛苦,一點(diǎn)一滴的努力,最終換來(lái)令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作和生活中也都是如此,前進(jìn)的道路總不是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些困難和挫折,而我們應(yīng)該做的,是勇敢地面對(duì),不畏懼,不退縮,向著目標(biāo)不斷邁進(jìn),只有這樣,我們才可能收獲成功。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,讓我們認(rèn)識(shí)到,作為這個(gè)社會(huì)的一員,我們有義務(wù)去為社會(huì)發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責(zé)任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

重要性和光榮性,大力倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)先進(jìn)的組織,是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)的美德,黨員以及入黨積極分子等群體應(yīng)該起到帶頭作用。當(dāng)前,全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng),是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力的需要,也是加強(qiáng)共產(chǎn)黨與廣大勞動(dòng)人民聯(lián)系交流的需要,黨員應(yīng)該深入到群眾中去,發(fā)揮出其表率作用,積極踐行和倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的精神。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動(dòng)中去。多參加一些義務(wù)勞動(dòng),在鍛煉自己的的同時(shí)也服務(wù)他人。

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)心得篇二十

在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過(guò)程更是令人難忘。

天門冬的移植過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過(guò),卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不小心將園藝?yán)蠋煷痰?,不過(guò),很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。

而后來(lái)的`植樹過(guò)程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運(yùn)來(lái)樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近??粗约河H手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。

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