優(yōu)質(zhì)學(xué)校打掃心得(案例21篇)

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優(yōu)質(zhì)學(xué)校打掃心得(案例21篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:01:09     小編:GZ才子

總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。散文的寫作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校打掃心得篇一

第一段:介紹志愿打掃學(xué)校的背景和重要性(200字)

志愿打掃學(xué)校是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛校情懷。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,打掃學(xué)校的環(huán)境既能提升學(xué)校形象,也能為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),通過志愿活動(dòng),我們還能發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作能力和自主管理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二段:談?wù)勚驹复驋邔W(xué)校的體會(huì)和收獲(300字)

我參與志愿打掃學(xué)校的活動(dòng),深刻地體會(huì)到艱辛的勞動(dòng)和責(zé)任感的重要性。在打掃過程中,我和同伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了清潔衛(wèi)生的任務(wù)。我們帶著拖把、掃把和垃圾袋自覺地拾起地上的紙屑、擦拭桌椅的塵土,讓整個(gè)教室在我們的努力下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在打掃過程中,看到每個(gè)人都全身心地投入到工作中,不僅讓我心生佩服,也激發(fā)了我更加珍惜學(xué)校環(huán)境的決心。

通過這次志愿活動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的不易。每一處清潔都需要我們的耐心和細(xì)心,我們必須把每一個(gè)角落都打掃干凈,不能有絲毫懈怠。打掃學(xué)校的活動(dòng),在外人看來(lái)可能是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作,但經(jīng)歷過的人才會(huì)明白其中的不易。這次活動(dòng)使我更加明白了勞動(dòng)的辛苦和重要性,也讓我更加珍惜父母和老師為我們付出的辛勤努力。

第三段:談?wù)勚驹复驋邔W(xué)校對(duì)個(gè)人素質(zhì)的影響(300字)

志愿打掃學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力有著重要的影響。在活動(dòng)中,我們需要根據(jù)事先分工,合理安排時(shí)間和資源。通過與同伴的緊密配合,我們更好地學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高了我們的組織和管理能力。同時(shí),為了協(xié)調(diào)完成任務(wù),我們互相協(xié)調(diào),形成了默契,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的溝通和交流能力。

志愿打掃學(xué)校還讓我們意識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重要性。雖然這只是一項(xiàng)小小的活動(dòng),但我們要做好自己分內(nèi)的事情,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。只有每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,才能共同完成任務(wù),才能讓學(xué)校的環(huán)境變得更加整潔和美好。這種責(zé)任感不僅體現(xiàn)在志愿活動(dòng)中,更是融入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。

第四段:談?wù)勚驹复驋邔W(xué)校對(duì)愛校情懷的培養(yǎng)(300字)

通過志愿打掃學(xué)校,我深深感受到了對(duì)學(xué)校的熱愛和珍惜??粗约河H手打掃的干凈教室,感受到春風(fēng)拂面般的清新,我覺得一切的辛苦都是值得的。我們的學(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)習(xí)的樂園。保持學(xué)校的環(huán)境整潔,不僅能提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也能讓我們的心情更加舒暢。

通過志愿打掃學(xué)校的活動(dòng),我深刻地了解到了保持學(xué)校衛(wèi)生的重要性。愛校情懷是一種責(zé)任感和自豪感,也是品質(zhì)的體現(xiàn)。只有每個(gè)人都積極參與到學(xué)校環(huán)境的保持中,我們才能真正建立起一個(gè)美好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。志愿打掃學(xué)校的活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感,讓我更加珍惜和愛護(hù)我的學(xué)校。

第五段:總結(jié)志愿打掃學(xué)校的重要性和收獲(200字)

志愿打掃學(xué)校是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),不僅能提升學(xué)校環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛校情懷,還能鍛煉學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次活動(dòng),我明白了勞動(dòng)的辛苦和重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)校的熱愛和珍惜。希望在未來(lái)的日子里,我能繼續(xù)參與到志愿打掃學(xué)校的活動(dòng)中,為學(xué)校的環(huán)境保持貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校打掃心得篇二

學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們培養(yǎng)品德素養(yǎng)、鍛煉身體的地方,操場(chǎng)是學(xué)校的重要組成部分之一。作為學(xué)生,我們有責(zé)任保持操場(chǎng)的整潔和美觀。最近,我有一次參與學(xué)校操場(chǎng)打掃的經(jīng)歷,這對(duì)我來(lái)說是一次具有意義的活動(dòng)。通過這次體驗(yàn),我深深地認(rèn)識(shí)到了保持環(huán)境整潔的重要性,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。以下將從身心健康、環(huán)境保護(hù)和團(tuán)隊(duì)合作三個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)學(xué)校操場(chǎng)打掃的心得體會(huì)。

首先,學(xué)校操場(chǎng)打掃對(duì)于我們的身心健康有著積極的影響。操場(chǎng)是我們鍛煉身體、放松心情的場(chǎng)所,而一個(gè)干凈整潔的操場(chǎng)會(huì)使我們更加愿意去上體育課或進(jìn)行戶外活動(dòng)。我還記得那次打掃操場(chǎng)時(shí),清理掉的落葉和垃圾讓操場(chǎng)煥然一新,我們的精神狀態(tài)也隨之變得煥發(fā)。打掃操場(chǎng)不僅是為了讓操場(chǎng)外觀更美觀,更是為了提供良好的心理環(huán)境,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次,學(xué)校操場(chǎng)打掃是環(huán)境保護(hù)的重要一環(huán)。操場(chǎng)上常常會(huì)有許多廢紙、塑料袋以及其他垃圾,如果我們不及時(shí)清理,這些垃圾就會(huì)隨風(fēng)飄散到校園的各個(gè)角落,不僅會(huì)破壞校園環(huán)境,還會(huì)影響到植物的生長(zhǎng)和校園的整體美觀。因此,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,積極參與到操場(chǎng)的打掃中來(lái)。除了定期的大掃除,我們還可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意不隨地亂扔垃圾,或者主動(dòng)拾起他人扔掉的垃圾,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,學(xué)校操場(chǎng)打掃是一種團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)。在操場(chǎng)打掃活動(dòng)中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭設(shè)施。大家齊心協(xié)力,互相幫助,使整個(gè)操場(chǎng)打掃工作順利而高效進(jìn)行。這次打掃活動(dòng)讓我明白,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),同時(shí)培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重的精神。

通過這次學(xué)校操場(chǎng)打掃,我對(duì)保持環(huán)境整潔和操場(chǎng)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的行動(dòng)。此外,團(tuán)隊(duì)合作也是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的重要因素,只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中,我們才能取得更多的成果。因此,我決定將這次打掃操場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)帶到日常生活中,不僅在學(xué)校中保持整潔,還要影響身邊的人一起加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

綜上所述,學(xué)校操場(chǎng)打掃是一項(xiàng)具有意義的活動(dòng)。通過參與其中,我們不僅能夠保持身心健康,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信通過我們的努力,校園環(huán)境會(huì)變得更加整潔美觀,我們也將因此收獲更多成長(zhǎng)和快樂。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境、美化校園做出貢獻(xiàn)!

學(xué)校打掃心得篇三

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,( 所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

呃 經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

在保育員崗位上我已經(jīng)度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多也學(xué)會(huì)了許多,今天我就來(lái)談一談自己對(duì)打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會(huì)。

從剛開始對(duì)工作的什么都不懂到慢慢適應(yīng)這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要關(guān)注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級(jí)的窗臺(tái)是一個(gè)讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對(duì)付它就應(yīng)該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會(huì)有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會(huì)變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的 戰(zhàn)地 衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進(jìn)行盥洗后都應(yīng)該及時(shí)的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時(shí)保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因?yàn)楸愠卣胤叫∷院⒆右徊恍⌒木蜁?huì)很容易尿到外面,而且這個(gè)地方你不及時(shí)清理的話,時(shí)間一長(zhǎng)很有可能就會(huì)漬到上面,到時(shí)候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會(huì)的時(shí)間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應(yīng)該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會(huì)很快干了,以至于孩子再上廁所的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榈孛嫣珴穸皆斐砂踩鹿实陌l(fā)生。

還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動(dòng),在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當(dāng)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候那些玩具都會(huì)被孩子們弄得一團(tuán)糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時(shí)收拾下一次就不會(huì)被時(shí)間趕得那么緊,工作起來(lái)也會(huì)變得輕輕松松,有了一個(gè)好的工作方法也會(huì)給自己節(jié)省很多的時(shí)間。

其實(shí)平常工作中還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁?,在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長(zhǎng)。

學(xué)校打掃心得篇四

打掃學(xué)校公園是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該參與的義務(wù)活動(dòng),這不僅能美化校園環(huán)境,還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,更是一次機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在眾多的義務(wù)活動(dòng)中,打掃學(xué)校公園是我參與頻率最高,也最有收獲的活動(dòng)之一。下面我將與大家分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備

在開始打掃前,我們要做好足夠的準(zhǔn)備工作。首先,我們要穿好工作服和手套,以免弄臟衣服或受傷;其次,我們要帶上掃帚、鏟子、垃圾袋以及其他必要的道具,以便更好地打掃。在準(zhǔn)備工作中,我們應(yīng)該做到認(rèn)真細(xì)致,以確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。

第三段:動(dòng)手實(shí)踐

打掃學(xué)校公園是一項(xiàng)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的活動(dòng),這不僅需要個(gè)體的參與,更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)力。在打掃中,我們要注重協(xié)作,以便更高效地完成任務(wù)。比如,有的同學(xué)負(fù)責(zé)鏟拾垃圾、有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理花壇。只有大家協(xié)力配合,才能讓整個(gè)公園煥然一新。

第四段:發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神

打掃學(xué)校公園不僅要讓公園煥然一新,更要讓我們發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,養(yǎng)成良好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。而這一過程不僅僅體現(xiàn)在打掃中,更體現(xiàn)在平時(shí)的生活中。我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類、節(jié)能節(jié)水、開展環(huán)?;顒?dòng)等好習(xí)慣,讓我們的家園更加美麗。

第五段:總結(jié)回顧

通過這次打掃學(xué)校公園的活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。而要真正達(dá)到環(huán)保的目的,我們需要付出更多的行動(dòng)。比如,我們可以利用文化節(jié)、課余時(shí)間及其他機(jī)會(huì)舉辦環(huán)?;顒?dòng),讓更多人參與到環(huán)保中來(lái)。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮自己的作用,共同努力,才能讓我們的家園更加美好。

學(xué)校打掃心得篇五

家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,我們家也不例外。只不過并不是家長(zhǎng)來(lái)打掃,而是我來(lái),一放暑假,我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天,媽媽命令我們?cè)谶@天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天,我一會(huì)兒爭(zhēng)分奪秒地擦著我房間里的窗戶,一會(huì)兒麻利地整理著我房間放箱子的角落,一會(huì)兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品。看著老爸老媽筋疲累盡的樣子,我就來(lái)氣:又騙我,就知道你們會(huì)偷懶!由于箱子里的東西太多,被攤了一地,結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生,我為了爸爸和媽媽也來(lái)幫忙,就大喊道:“媽媽,爸爸,我快累死了,你們則么這樣對(duì)待小孩!”,一會(huì)兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣,沒好氣地對(duì)我說:“你就不能勤快一點(diǎn)嗎?”我聽后,就說:“你剛剛不是還筋疲累盡嗎,現(xiàn)在又有力氣來(lái)說我了嗎?”她張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了。

爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。

剛才是我,我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶,爸爸馬上就老老實(shí)實(shí)地擦我房間的窗戶,擦完窗戶后,剛要休息,媽媽又讓爸爸洗衣服,爸爸又老老實(shí)實(shí)的趕緊去洗衣服,剛開始洗衣服,媽媽又讓爸爸洗被子,爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,爸爸剛坐下來(lái)想歇一歇,媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶,我爸爸一邊干一邊連連叫苦:“你媽今年想累死我啊!”

“那我和你來(lái)一場(chǎng)衛(wèi)生大戰(zhàn),好不好,這樣可以在快樂中勞動(dòng)嗎!”爸爸爽快的答應(yīng)了。

勞動(dòng)比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把),到自己的工地開始工作了。我首先對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進(jìn)行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵,用掃把地面清掃一遍,然后用擰干的拖把徹底拖擦。

不一會(huì)兒,爸爸也站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著,多認(rèn)真啊!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會(huì)兒,只見頭上冒著熱氣,臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我,怕自己落在我的后面。這時(shí)的我口里喘著粗氣,眼睛變模糊了,還不時(shí)地偷看著爸爸,也唯恐落在后面。“洗刷刷,洗刷刷,喔,喔……”爸爸不時(shí)哼著小曲,都得我和媽媽哈哈大笑。

打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上,望著我們共同努力的勞動(dòng)成果,看到這些,我和爸爸朝對(duì)方伸書出了大拇指,舒心的笑了。

學(xué)校打掃心得篇六

近年來(lái),學(xué)校環(huán)境建設(shè)備受到廣泛關(guān)注,而學(xué)校廁所作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的重要組成部分,干凈整潔的廁所給學(xué)生們帶來(lái)了極大的舒適感。而作為一名學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校廁所打掃的工作,這讓我真切體會(huì)到了打掃學(xué)校廁所的重要性以及帶來(lái)的益處。下面,我將以我的親身經(jīng)歷為例,分享我的心得體會(huì)。

首先,打掃學(xué)校廁所是一項(xiàng)有意義的工作。雖然學(xué)校廁所的環(huán)境整潔與否對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活并沒有直接的關(guān)系,但是一個(gè)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中的重要方面。而打掃學(xué)校廁所正是為了改善學(xué)校環(huán)境,提升學(xué)生的體驗(yàn)感。“環(huán)境教育”不僅僅是在課堂上進(jìn)行,學(xué)校廁所的整潔與否也是一種教育方式。通過打掃學(xué)校廁所,學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,增加團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),更加珍惜學(xué)校環(huán)境。

其次,打掃學(xué)校廁所是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生,我們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的,而其他事情可以委托給他人去做。但是打掃學(xué)校廁所,卻鍛煉了我們的身心,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和積極性。在這個(gè)過程中,我們需要有組織地安排時(shí)間,分配任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也需要克服苦澀和不適應(yīng)的情緒。這讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈佑赂液蛨?jiān)韌,更加懂得珍惜和感恩。

隨后,打掃學(xué)校廁所是一種保持清潔意識(shí)的方式。人們常說“家有道,人有面”,學(xué)校廁所的衛(wèi)生與學(xué)校的整體形象息息相關(guān)。通過參與學(xué)校廁所的打掃工作,學(xué)生們能夠親身感受到一個(gè)清潔整齊的環(huán)境對(duì)于個(gè)人情緒和身心健康的影響。有了這樣的意識(shí),我們會(huì)更加注重自己的衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、糖紙等垃圾,更加懂得保護(hù)共享環(huán)境。

最后,打掃學(xué)校廁所是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的有效方式。一個(gè)人的習(xí)慣往往決定了他的一生,而良好的生活習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事開始養(yǎng)成的。通過打掃學(xué)校廁所,我們不僅能夠?qū)W會(huì)打掃衛(wèi)生,并且能夠按時(shí)完成任務(wù),培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力與時(shí)間管理能力。這對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。

綜上所述,打掃學(xué)校廁所是一項(xiàng)既有意義又有益處的工作。這項(xiàng)工作不僅能夠提升學(xué)校環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也能夠鍛煉學(xué)生的身心,培養(yǎng)責(zé)任感和積極性。此外,參與打掃學(xué)校廁所還能幫助學(xué)生們保持清潔意識(shí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。盡管這項(xiàng)工作可能需要投入較多的時(shí)間和精力,但它給我們帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)是值得的。讓我們一起努力,將學(xué)校廁所打掃得更加干凈、整潔,為美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校打掃心得篇七

第一段:引子(100字)

作為學(xué)生,我始終覺得自己有義務(wù)為學(xué)校做些力所能及的事情,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是其他方面。志愿打掃學(xué)校就是其中的一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參與志愿打掃學(xué)?;顒?dòng),不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也更加珍惜了學(xué)校的美好環(huán)境。

第二段:積極參與(200字)

作為志愿者,我們積極參與打掃學(xué)校的活動(dòng),熱情洋溢地扛起拖把、掃帚、垃圾袋等各種清掃工具,課余時(shí)間不辭辛勞地為學(xué)校清潔衛(wèi)生。在掃地的過程中,我認(rèn)真仔細(xì)地打掃每一個(gè)角落,力求將學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干凈整潔。同時(shí),我們也會(huì)互相協(xié)作,分工合作,使整個(gè)清潔工作更加高效。通過與其他同學(xué)一起工作,我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第三段:責(zé)任與愛護(hù)(300字)

在志愿打掃學(xué)校的過程中,我體會(huì)到了作為學(xué)生的責(zé)任和愛護(hù)校園的重要性。每當(dāng)我看到桌上的紙屑,地上的煙蒂,我都會(huì)自覺地拾起來(lái),將它們放入垃圾箱。我懂得了自己是校園的一份子,維護(hù)學(xué)校環(huán)境干凈整潔是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),我也更加珍惜學(xué)校的公共設(shè)施和周圍的環(huán)境資源,不再隨意涂鴉和損壞。我深深地明白,一個(gè)美麗整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。

第四段:成長(zhǎng)與收獲(300字)

通過參與志愿打掃學(xué)校的活動(dòng),我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,還鍛煉了自己的毅力和耐力。每當(dāng)我掃完地、擦干凈黑板后,我會(huì)帶著自豪感和滿足感,感受到自己的成長(zhǎng)。同時(shí),我也覺得自己比以前更加自信和獨(dú)立了。在清潔學(xué)校的過程中,我還學(xué)會(huì)了如何與他人相處,學(xué)會(huì)了尊重他人的想法,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。這些收獲,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段:總結(jié)(200字)

通過志愿打掃學(xué)校的活動(dòng),我不僅提高了自身的能力,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。我深刻體會(huì)到了學(xué)校環(huán)境的重要性和美好的一面。我認(rèn)識(shí)到,只有我們每個(gè)學(xué)生都能夠盡自己的一份力量去愛護(hù)和維護(hù)學(xué)校的環(huán)境,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加關(guān)注學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,并積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展盡一份力量。

學(xué)校打掃心得篇八

近日,我有幸參與學(xué)校的衛(wèi)生工作,親身體驗(yàn)到了打掃學(xué)校教室的重要性。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了一件看似微小的事情,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理。我從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先,打掃教室培養(yǎng)了我的責(zé)任感。有時(shí)我發(fā)現(xiàn),教室四處都是紙屑、垃圾,桌面上甚至還有食品包裝紙,看起來(lái)非常凌亂臟亂。當(dāng)時(shí),我覺得非常不可思議,一直以為自己是一個(gè)有責(zé)任心的人,怎么會(huì)有人不愛護(hù)自己的環(huán)境呢?然而,這也提醒我,作為一名學(xué)生更應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)自己的教室,養(yǎng)成自覺自律的好習(xí)慣。

其次,打掃教室讓我懂得,積小德是大德。生活中,我們可能疏忽了很多看似不重要的瑣事,卻忽略了這些微小的事情是構(gòu)建大事業(yè)的基石。每次打掃教室,我都要小心翼翼地收拾每一個(gè)角落,把每一張紙片都仔細(xì)清理干凈。這漸漸讓我理解到,忽略每一個(gè)小細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致整體混亂,只有每個(gè)人都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé),才能形成良好的整體。

然后,打掃教室也是一次和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我到教室打掃時(shí),總會(huì)遇到其他同學(xué)也在做同樣的事情。我們互相幫助,分工合作,很快就完成了任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到,只有在相互合作的過程中才能夠取得更好的效果。同學(xué)們之間的默契與配合讓我感受到了合作的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

最后,打掃教室也給我?guī)?lái)了一種快樂和滿足感。每次進(jìn)教室之前,它都是如此凌亂,而當(dāng)我打掃完畢后,教室煥然一新,看起來(lái)整齊干凈。這種身心愉悅的感覺讓我意識(shí)到,實(shí)際上,我們并不需要很大的物質(zhì)享受,只要能夠親力親為,感受到自己付出的力量,就能夠帶來(lái)滿足和快樂。

在這次打掃學(xué)校教室的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了許多道理。首先,打掃教室培養(yǎng)了我的責(zé)任感,讓我更加關(guān)注自己的環(huán)境,養(yǎng)成自覺自律的好習(xí)慣。其次,打掃教室讓我明白了積小德是大德,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都能夠影響整體。然后,打掃教室也是一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì),我們互相幫助,凝聚了合作的力量。最后,打掃教室?guī)?lái)了快樂和滿足感,只要能夠親力親為,就能夠從中得到收獲。希望我能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)貫徹到其他生活方面,成為一個(gè)更好的自己。

學(xué)校打掃心得篇九

星期五,大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。

我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們?cè)瓉?lái)一起玩的時(shí)間都沒有了。

雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑?,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。

我希望能有更多的同學(xué)能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護(hù)環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家

同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì) 衛(wèi)生公德 一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和-諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!

學(xué)校打掃心得篇十

一打掃衛(wèi)生,教室里就像打仗一樣?!翱禳c(diǎn)打掃,十五分鐘后……”

開始掃地了。有人舉起掃把往下砸,鬧得塵土滿天飛。組長(zhǎng)杜金蓓的話還沒說完,她漂亮的白鞋就狠狠地挨了一下。我在一旁排桌子,也加入了反抗隊(duì)。為了氣她,我停下手中的活兒,大喊起來(lái):

“金蓓杜!金蓓杜!”

杜金蓓鼻子都快氣歪了。我又站在水桶邊,突然猛踹一腳。

水桶大搖特蕩,桶里的水更是大蕩特?fù)u。平靜下來(lái)后,水桶見底了——一大部分水撒了出去。我站在濕地板上滑,喊:“滑水嘍!”杜金蓓的鼻子氣得更歪了。這時(shí),她委派孫博文管我們。他說一句,我對(duì)一句,還云山霧罩地不知道談到哪里了。我拿起一根清潔豎笛內(nèi)部的棍子(它是普遍的武器)左劈右砍,又偷偷拆了撿到的跳繩粘在木棍子上當(dāng)寶劍用。

突然咔嚓一聲,紗窗裂口了,還濕琳琳的。我看到有一個(gè)同學(xué)用拖把拖窗戶,立即想到是拖把立的“功”,開始大喊:

“剪破了紗窗,功不可沒!”

“伙計(jì),干得漂亮!”

“很好!三連擊!不對(duì),四連……不對(duì)!五連擊!六了!”

“……”

我在說“很好,三連擊”那句話時(shí),拿起了我自制的劍砍紗窗。

突然,老師來(lái)了。我一拍桌子,發(fā)出信號(hào)。

同學(xué)們安靜下來(lái),但還是被發(fā)現(xiàn)了。杜金蓓剛想告老師,孫博文就向老師告了我一狀。我神情恍惚地一邊推桌子,一邊念叨:“金蓓杜……金杜蓓……蓓杜金……蓓金杜……杜蓓金……”突然她喊了一聲:“好好干活兒!”我才如夢(mèng)初醒,前前后后跑了一圈,踢翻垃圾桶,害得蘋果核都飛到可回收垃圾桶里了。如果組長(zhǎng)不在還好,她非要完璧歸趙。突然她變成了面團(tuán),原來(lái)喬喬在她頭上擦黑板,灰落了她一臉。班里最乖的同學(xué)也造反了。

杜金蓓只好威逼我們說,不照辦就扣分。經(jīng)過一場(chǎng)值日大戰(zhàn),教室里總算干凈了。

唉,每次值日都要大戰(zhàn)“昏君”,不過也罷,沒有對(duì)手就更無(wú)聊了。

學(xué)校打掃心得篇十一

打掃學(xué)校是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,也是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和集體意識(shí)的重要途徑。最近,我有幸參加了學(xué)校的清潔活動(dòng),親身體驗(yàn)到了打掃學(xué)校的過程和意義。在這個(gè)過程中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人責(zé)任的重要性。

第二段:打掃的過程

清潔活動(dòng)開始的時(shí)候,全班同學(xué)分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的打掃工作。我所在的小組負(fù)責(zé)操場(chǎng)的清掃。我們拿著掃帚、鐵鍬,一絲不茍地清除著操場(chǎng)上的垃圾、落葉和雜草。在工作中,我發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人懶散和推諉,大家都像一支精密的部隊(duì)一樣,緊密配合、高效工作。有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)拾草,還有的同學(xué)清潔污漬。每個(gè)人都分工明確,各司其職。大家用自己的努力,將操場(chǎng)變得干凈整潔。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量

打掃學(xué)校不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。在清潔活動(dòng)中,每個(gè)小組的成員之間緊密合作,互相幫助。沒有了我們小組中的每一個(gè)人的付出,就不可能有如此干凈整潔的操場(chǎng)。清潔活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,更重要的是鍛煉了我們的合作能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能更好地完成任務(wù),樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。

第四段:個(gè)人責(zé)任的重要性

清潔活動(dòng)結(jié)束后,我深刻體會(huì)到個(gè)人責(zé)任的重要性。在清掃操場(chǎng)的過程中,有的同學(xué)責(zé)任心不夠強(qiáng),表現(xiàn)出懶散和漫不經(jīng)心的態(tài)度,這樣不僅影響了工作效率,也影響了整體形象。相反,有的同學(xué)表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的任務(wù),并時(shí)刻注意著操場(chǎng)的干凈整潔。我看到了個(gè)人責(zé)任的力量和重要性,一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗,而一個(gè)人的認(rèn)真努力則能推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前。

第五段:結(jié)尾

通過這次清潔活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了打掃學(xué)校的意義和價(jià)值。它不僅僅是清除污垢,更是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和培養(yǎng)集體意識(shí)的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任的重要性也在這個(gè)過程中得到了彰顯。我相信,只有每個(gè)人都能關(guān)注和參與打掃學(xué)校的工作,我們的校園才能更加美好。讓我們攜手共同努力,為學(xué)校的整潔和美麗貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校打掃心得篇十二

打掃學(xué)校公園,是一項(xiàng)既重要又偉大的任務(wù)。作為每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該盡職盡責(zé)的義務(wù),它不僅可以美化我們的校園,也可以培養(yǎng)我們的意識(shí)和責(zé)任感。今天,我將分享我的打掃學(xué)校公園的心得和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在打掃學(xué)校公園之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要準(zhǔn)備好打掃所需要的工具和清潔劑,如掃帚、拖把、垃圾袋、水等,以及手套、口罩等防護(hù)用品。其次,要了解公園的地理位置和具體情況,制定打掃路線和分工,避免重復(fù)和遺漏。最后,要檢查一遍工具和裝備是否齊全,并做好充足的身體準(zhǔn)備,以免在工作時(shí)受傷。

第三段:認(rèn)真工作

在打掃學(xué)校公園時(shí),我們要全神貫注地工作,認(rèn)真地清理和打掃。首先,要注意安全,如避免踩到尖銳物品、注意防滑和防曬等。其次,要分類清理垃圾,如可回收物、有害垃圾和普通垃圾等。最后,要保持公園的整潔和衛(wèi)生,如清理污水、落葉和雜草等。在工作中要與同伴團(tuán)結(jié)合作,互相協(xié)助,分工合理,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和力量。

第四段:反思與總結(jié)

完成工作后,我們要對(duì)這次打掃進(jìn)行反思和總結(jié),以便更好地改進(jìn)和提高。首先,要檢查工作的質(zhì)量和效率是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并找出問題和不足之處。其次,要評(píng)估工作的重要性和意義,加深自己的理解和認(rèn)識(shí),提高自己的責(zé)任感和使命感。最后,要感受工作帶給自己的快樂和成就感,并給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),以激發(fā)更多的積極性和熱情。

第五段:結(jié)語(yǔ)

打掃學(xué)校公園雖然可能是一件繁瑣而累人的工作,但它卻能教育我們?cè)S多重要的思想和品質(zhì),如責(zé)任感、合作精神、勇于嘗試和創(chuàng)新等。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良的品質(zhì)和精神,為更加美好的校園環(huán)境和社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校打掃心得篇十三

第一段:引言(引出文章主題)

學(xué)校是我們的第二個(gè)家園,為了營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,一些同學(xué)會(huì)參與到打掃學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)。最近,我也參與了學(xué)校的打掃活動(dòng),這段經(jīng)歷給了我很多的啟示和體會(huì)。下面我將分享一些我對(duì)打掃學(xué)校的心得體會(huì)。

第二段:參與意義(為何參與打掃學(xué)?;顒?dòng))

我發(fā)現(xiàn),參與打掃學(xué)校的活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。首先,通過參與打掃學(xué)校的活動(dòng),我能夠增強(qiáng)自我的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。當(dāng)我看到校園變得整潔干凈時(shí),我會(huì)感到由衷的自豪和滿足,這讓我更加熱愛學(xué)校,更加珍惜自己所擁有的資源。其次,打掃學(xué)校也是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。打掃衛(wèi)生不僅需要細(xì)心和耐心,還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。通過這項(xiàng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、分工合作,提高了我的溝通能力和計(jì)劃能力。

第三段:收獲與體會(huì)(從不同角度思考)

在打掃學(xué)校的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己獲得了許多意外的收獲和體會(huì)。首先,我意識(shí)到學(xué)校的整潔不僅僅依賴于工作人員的活動(dòng),也需要每一個(gè)學(xué)生的努力。我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該感到自豪和自覺地維護(hù)和改善學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,通過打掃學(xué)校,我意識(shí)到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。保持一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅有助于身體健康,還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和素質(zhì)。最后,通過打掃學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人的微小努力都會(huì)累積成巨大的成果,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四段:感悟與反思(個(gè)人成長(zhǎng)與改進(jìn))

通過參與打掃學(xué)校的活動(dòng),我不僅僅獲得了收獲和體會(huì),還讓自己更加成熟和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)問題。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在整理過程中會(huì)遇到一些問題,比如同學(xué)們的時(shí)間安排出現(xiàn)混亂,或者有些同學(xué)敷衍了事。這讓我反思到,學(xué)校打掃并不簡(jiǎn)單,需要每個(gè)參與者的付出和努力。我決定主動(dòng)與同學(xué)交流,提醒大家注意時(shí)間和任務(wù)分工,讓整個(gè)過程變得更加順利和高效。

第五段:結(jié)論與展望(未來(lái)的打掃學(xué)校計(jì)劃)

通過這次打掃學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)歷,我深刻地理解到打掃學(xué)校的重要性,并且對(duì)自己的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參與學(xué)校的打掃活動(dòng),并且希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)習(xí)到的團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和衛(wèi)生習(xí)慣分享給更多的同學(xué),讓整個(gè)校園變得更加美好。同時(shí),我也會(huì)更加重視學(xué)校的整潔,積極維護(hù)和改善學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只有通過大家的共同努力,我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在打掃學(xué)校的過程中,我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了一種對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和歸屬感。我希望通過這次經(jīng)歷,其他同學(xué)也能夠意識(shí)到自己在校園中的重要性,積極參與到學(xué)校的建設(shè)和整改中來(lái)。只有每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí),才能共同創(chuàng)造一個(gè)真正溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校打掃心得篇十四

記得三個(gè)月之前,是五一勞動(dòng)節(jié)。話說我們運(yùn)氣也是真的好,這不,開學(xué)不久后,我們的五一假期便“迎面而來(lái)”,有整整五天吶!但是,假期是那么好過的嗎,是那么容易的嗎?別忘了,這可是勞動(dòng)節(jié)啊,so,孩兒們,操練起來(lái)吧!

這天,我們?nèi)疫M(jìn)行了大掃除,我負(fù)責(zé)的地方分別是書房和我的臥室。這活兒雖然聽起來(lái)容易但干起來(lái)卻很難,要知道,我可是算得上是真人版的哈士奇——拆家專業(yè)戶!用我媽的話來(lái)說,我就是走到哪兒亂到哪兒,身上帶撮毛,而我負(fù)責(zé)的地方剛好是我的地盤(我嚴(yán)重懷疑我爸媽是故意的,“這社會(huì)竟如此險(xiǎn)惡”)!

光說說沒用,活兒還是要干噠!

現(xiàn)在開始執(zhí)行任務(wù)二:理我的房間。臥室就比書房好理多啦,只要理理床頭柜和衣柜就好了!因?yàn)樽罱鞖庠絹?lái)越熱,而且再過幾天就要進(jìn)入夏天了,所以我還換了床單和被罩。這不,過了一會(huì)會(huì)兒房間也理得干干凈凈的了。

我原以為我的任務(wù)結(jié)束了,可誰(shuí)曾想,我又被分配了一個(gè)打掃陽(yáng)臺(tái)的任務(wù),澆花、拖地、理花架,又過了許久,我的任務(wù)才算是真的完成了。

原本雜亂無(wú)章的房間,通過我一點(diǎn)一點(diǎn)地整理,也會(huì)變得光鮮亮麗。所以,人生就像登山一般,總是充滿艱難險(xiǎn)阻,但總回有辦法使我們一覽眾山小,那就是一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴。

當(dāng)我們大掃除全部完結(jié)了后才迎來(lái)了今天的重頭戲:給我爸爸過生日呀!不過這次的生日沒有蛋糕,取而代之的是兩個(gè)大披薩(雖然說我更喜歡吃蛋糕一點(diǎn)),我拿了一根蠟燭插在了披薩上(還是要點(diǎn)儀式感的嘛)。吃過晚飯后,我又“死纏爛打”地拉著我爸媽“深夜”去逛銀泰。

直到晚上十一點(diǎn)左右,這繁忙的一天才落下了帷幕。

這次的勞動(dòng)節(jié)非同往日,我用自己的汗水將這一天變得充實(shí),變得快樂,這是我上了初中后過的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié),也是我第一次認(rèn)認(rèn)真真的過勞動(dòng)節(jié)。嗯,真的很快樂!

學(xué)校打掃心得篇十五

這個(gè)學(xué)期,我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法,改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生,并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。

于是我更加嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)檢查課桌,不讓別人抓住“小辮子”,但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了,對(duì)照老師的規(guī)定,我并沒有問題呀!

有的還說:在自己的課桌里會(huì)有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始,我聽到他們說到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝,不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。

有一天的放學(xué)前,我照例打掃干凈課桌,而第二天我到校時(shí)又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來(lái)歷不明的紙屑!這讓我非常惱火,也讓我感到很詫異,真是防人之心不可無(wú)啊!

我想,平時(shí)我也沒得罪過誰(shuí)呀,為什么要用這種辦法來(lái)“誣陷”我呢?時(shí)間長(zhǎng)了,我也就見怪不怪了,因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會(huì)“飛來(lái)”一些不明的紙屑!

因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!

學(xué)校打掃心得篇十六

周末,我完成了作業(yè),無(wú)所事事,東逛逛,西逛逛。我看到爸爸在廚房間忙碌,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服、晾衣服。是啊!父母要整理東西、打掃衛(wèi)生、購(gòu)物、燒飯……真的太忙了。我不禁想到:這個(gè)星期六,我要來(lái)幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。

吃過早飯,爸爸去菜場(chǎng)買菜了,媽媽去華聯(lián)超市買生活用品了。對(duì)呀,機(jī)不可失,輪到我大顯身手的時(shí)候了!我開始了大掃除。我跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)拖把和水桶,便開始干了起來(lái)。來(lái)到洗手間后,我拿起桶,接了一些自來(lái)水,使出全身的力氣,拎起桶,呀!好沉呀!媽媽每個(gè)星期都要這樣搞衛(wèi)生,真的太不容易呀。

好不容易把水桶提出來(lái),我便把拖把放入水中攪了攪,水里立刻出現(xiàn)了一個(gè)深深的旋渦,但過了一會(huì)就沒有了,我試圖用力拎起拖把,可拎不起來(lái),我使盡了全身力氣,拖把才出了水面,水“嘩啦嘩啦”地從拖把上滾落下來(lái),我把拖把放入一個(gè)箱子似的東西里,用力往下按,再用力往上提,這樣反復(fù)幾次,拖把在這個(gè)“小箱子”里快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),拖把里的水像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃一樣,跑著跳著,離開了拖把。過了一會(huì)兒,拖把有點(diǎn)兒干了,我就提了起來(lái),正式開始動(dòng)工了。

門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見一塵不染的屋子,十分驚訝,高興得差點(diǎn)把手里的東西都掉在地上了!再看看一旁的我,頓時(shí)明白了,媽媽放下手中的東西,緊緊地抱住我,親了親,說道:“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”

雖然打掃衛(wèi)生十分辛苦,但是我卻十分開心。我默默地想著:以后一定要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

學(xué)校打掃心得篇十七

第一段:引言(100字)

打掃學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,它不僅是保持校園整潔的一種方式,也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和樹立責(zé)任意識(shí)的重要途徑。我最近有幸參與了學(xué)校集體打掃活動(dòng),并從中有了一些新的體會(huì)。通過打掃學(xué)校的過程,我不僅了解到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性,也發(fā)現(xiàn)了保持學(xué)校環(huán)境整潔對(duì)自己和他人的積極影響。

第二段:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作(250字)

在這次打掃活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要分工合作,互相協(xié)作,才能高效地完成任務(wù)。每個(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任,并積極地參與其中。有些人負(fù)責(zé)擦拭教室的桌椅,有些人負(fù)責(zé)清掃走廊和教學(xué)樓的樓梯,還有些人負(fù)責(zé)清理廁所和操場(chǎng)。我們互相協(xié)調(diào),互相幫助,以確保學(xué)校每個(gè)角落都清潔整齊。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,團(tuán)結(jié)一致,共同完成一個(gè)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高我們的工作效率,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

第三段:體現(xiàn)互助精神(250字)

打掃學(xué)校還讓我體會(huì)到了互助精神的重要性。在清理過程中,有些地方比較難打掃,比如清洗窗戶和掃地下的垃圾。大家會(huì)主動(dòng)去幫助那些困難的部分,互相協(xié)作。我們鼓勵(lì)彼此,一起努力,不計(jì)較個(gè)人得失,只為了打造一個(gè)美好的校園環(huán)境。這個(gè)過程讓我意識(shí)到,只有互相幫助,才能取得更好的成果。在平時(shí)的生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,給予別人幫助,并樂意接受別人的幫助。

第四段:責(zé)任的意義(300字)

參與打掃學(xué)校的過程中,我認(rèn)識(shí)到保持學(xué)校整潔對(duì)自己和他人的積極影響。首先,一個(gè)整潔的學(xué)校讓人感到舒適和宜居,有助于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們不會(huì)被垃圾或雜物所干擾,而能夠更好地專注于學(xué)業(yè)。其次,學(xué)校是我們共同的家園,我們有責(zé)任保持它的整潔。這種責(zé)任意識(shí)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地扔垃圾,保持教室和走廊的整潔。這不僅是對(duì)學(xué)校的尊重,也是對(duì)他人的關(guān)愛。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次打掃學(xué)校的活動(dòng),我不僅了解到團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性,也認(rèn)識(shí)到保持學(xué)校整潔對(duì)自己和他人的積極影響。打掃學(xué)校不僅是一種責(zé)任,也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣和樹立責(zé)任感的方式。我希望每個(gè)學(xué)生都能意識(shí)到打掃學(xué)校的重要性,并積極參與其中。無(wú)論是打掃學(xué)校還是保持個(gè)人衛(wèi)生,每個(gè)人都有責(zé)任為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,保持學(xué)校的整潔和美麗。

學(xué)校打掃心得篇十八

第一段:引言(100字)

學(xué)校打掃是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,也是維護(hù)整體教育環(huán)境的重要工作。我曾有幸參與學(xué)校打掃,并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)歷和對(duì)學(xué)校打掃的體會(huì),希望能夠引起更多人對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)注和重視。

第二段:學(xué)習(xí)創(chuàng)造性解決問題(200字)

在學(xué)校打掃的過程中,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性地解決問題。例如,我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生亂丟垃圾的情況,這給我們的打掃工作帶來(lái)了很大的困擾。為了解決這個(gè)問題,我和小伙伴們決定開展一個(gè)“垃圾分類教育活動(dòng)”。通過制作海報(bào)、開展宣講等形式,我們向同學(xué)們宣傳垃圾分類的重要性和正確的做法。這樣一來(lái),同學(xué)們的垃圾亂扔現(xiàn)象明顯減少,我們的打掃工作也變得更加輕松和有趣。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神(200字)

參與學(xué)校打掃,我還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每次打掃,我們都會(huì)分工合作,有人負(fù)責(zé)擦拭桌椅,有人負(fù)責(zé)清掃地面,有人負(fù)責(zé)擦拭黑板等。這樣的分工合作不僅提高了效率,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們學(xué)會(huì)了互相配合,互相幫助,共同完成任務(wù)。通過學(xué)校打掃,我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了與他人合作的信心和經(jīng)驗(yàn)。

第四段:培養(yǎng)細(xì)致和責(zé)任心(300字)

學(xué)校打掃是一項(xiàng)需要細(xì)致和責(zé)任心的工作。每次打掃,我們都會(huì)仔細(xì)清理教室的每一個(gè)角落,確保沒有遺漏和殘留。通過這樣的細(xì)致打掃,我學(xué)會(huì)了專注和耐心,也發(fā)展了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感。同時(shí),學(xué)校打掃還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。我們知道,只有認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作,才能夠?yàn)閷W(xué)校營(yíng)造一個(gè)清潔整潔的環(huán)境。因此,我也盡力向他人宣傳這種責(zé)任心的重要性,希望每個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)參與學(xué)校打掃并莊重對(duì)待。

第五段:總結(jié)(300字)

通過參與學(xué)校打掃,我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性解決問題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)展了細(xì)致和責(zé)任心。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作實(shí)際上蘊(yùn)含著很多的意義和價(jià)值。它讓我們明白,學(xué)校的整潔不僅是打掃工人的責(zé)任,更是每個(gè)學(xué)生共同的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都積極參與,才能夠共創(chuàng)一個(gè)美好的校園環(huán)境。希望通過這篇文章的分享,更多的學(xué)生能夠關(guān)注和重視學(xué)校的清潔工作,并從中汲取自己的成長(zhǎng)與收獲。讓我們一同努力,將美好的校園環(huán)境保持下去。

學(xué)校打掃心得篇十九

這學(xué)期,我參與了學(xué)校打掃志愿者活動(dòng),成為了一名小環(huán)衛(wèi)工。通過這段時(shí)間的參與感悟,我深深體會(huì)到了學(xué)校打掃的重要性。這不僅是為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多。

首先,打掃教室讓我懂得了珍惜資源的重要性。在打掃之前,教室的地面上面積覆蓋著厚厚的紙屑,桌椅也被涂滿了彩筆。當(dāng)我拿起掃帚,大力一掃,紙屑飛向垃圾桶,我的心情也跟著明亮起來(lái)。我意識(shí)到,學(xué)校資源的有限,我們應(yīng)該珍惜每一寸地方。每一張紙都是我們學(xué)習(xí)的筆記和教材,它們都是不可替代的。所以,不把紙屑扔進(jìn)垃圾桶,而是隨意亂扔,不僅浪費(fèi)了公共資源,還給自己帶來(lái)了不便。

其次,打掃教室讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。打掃教室并不是一個(gè)人的事情,而是需要大家的共同努力。每次活動(dòng)開始,老師都會(huì)將我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的打掃工作。我們相互配合,互相幫助。有的同學(xué)打掃地面,有的同學(xué)擦拭桌椅。只有每個(gè)人都盡力去做好自己的分內(nèi)工作,才能夠順利完成整個(gè)打掃任務(wù)。通過這種合作方式,大家不僅能夠高效地完成任務(wù),還能夠增進(jìn)彼此的交流與了解。

第三,打掃教室讓我懂得了學(xué)校的幕后付出。在參與打掃活動(dòng)時(shí),我才真正意識(shí)到了我們學(xué)校來(lái)回奔波的環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。他們每天都會(huì)冒著嚴(yán)寒和酷暑來(lái)打掃學(xué)校環(huán)境,讓我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的辛勤付出無(wú)論在哪個(gè)角落都能看到。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,我們才能夠安心學(xué)習(xí),不受外界干擾。所以,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,不隨意破壞和污染。

最后,打掃教室讓我認(rèn)識(shí)到了身心的重要性。打掃教室需要反復(fù)彎腰、用力清掃,這對(duì)身體是一種鍛煉。通過這段時(shí)間的打掃活動(dòng),我感覺自己的體力明顯增強(qiáng),也更加注重身體的鍛煉。同時(shí),打掃教室也需要耐心和熱情。只有保持積極的心態(tài),才能夠認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在整個(gè)打掃過程中,我充分體驗(yàn)到了身心的快樂和放松。

綜上所述,學(xué)校打掃活動(dòng)讓我學(xué)到了珍惜資源、團(tuán)隊(duì)合作、感恩付出、鍛煉身心的重要性。它不僅是一項(xiàng)必要的工作,更是一次培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這次經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了學(xué)校打掃的重要性,以及自己在其中的角色和責(zé)任。我將繼續(xù)積極參加學(xué)校的志愿者活動(dòng),為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校打掃心得篇二十

學(xué)校是我們棲身的地方,干凈整潔的學(xué)校環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的條件。身為一名學(xué)生,參與學(xué)校的打掃工作是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在經(jīng)歷了一學(xué)期的打掃工作后,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校打掃的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

第二段:做好溝通與協(xié)作

學(xué)校打掃工作需要全體師生的共同努力,因此溝通與協(xié)作至關(guān)重要。在執(zhí)行學(xué)校打掃任務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有和同伴們良好地溝通和協(xié)作才能高效地完成任務(wù)。通過交流,我們能夠了解工作的細(xì)節(jié)和要求,協(xié)商合理的任務(wù)分工,并相互幫助解決問題。同時(shí),通過協(xié)作,我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任感與主動(dòng)性

參與學(xué)校打掃工作不僅僅是履行一種責(zé)任,更是培養(yǎng)責(zé)任感和主動(dòng)性的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)只有將打掃工作當(dāng)做自己應(yīng)盡的責(zé)任來(lái)對(duì)待,才能真正做到心無(wú)旁騖地投入其中。通過打掃工作,我養(yǎng)成了每天主動(dòng)清理自己使用過的區(qū)域的習(xí)慣,也從中培養(yǎng)了讓學(xué)校環(huán)境變得更美好的責(zé)任感。

第四段:倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境與資源的意識(shí)

學(xué)校打掃工作可以讓我們更深入地了解環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的重要性。在打掃的過程中,我注意到一些問題,例如有同學(xué)在教室里隨意亂扔紙張或廢棄物,浪費(fèi)公共資源,也不愛護(hù)環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)要想改變這一現(xiàn)狀,不僅僅要自己做到,更要通過合理的宣傳和教育引導(dǎo)他人。因此,我主動(dòng)參與了環(huán)保宣傳活動(dòng),在班級(jí)里宣傳環(huán)保的重要性,并通過親身示范和引導(dǎo),鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

第五段:提升自我管理與細(xì)致觀察的能力

學(xué)校打掃工作可以鍛煉我們的自我管理和細(xì)致觀察能力。在打掃的過程中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、合理安排任務(wù),使得工作高效地進(jìn)行。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察,通過觀察發(fā)現(xiàn)問題的根源,并及時(shí)解決。通過這些經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我管理和細(xì)致觀察是一種重要的能力,不僅能夠在學(xué)校打掃工作中發(fā)揮作用,也能在日常學(xué)習(xí)和生活中得到應(yīng)用。

總結(jié):

學(xué)校打掃工作是我們的責(zé)任和義務(wù),通過這項(xiàng)工作,我們不僅能夠增強(qiáng)溝通與協(xié)作的意識(shí)和能力,培養(yǎng)責(zé)任感與主動(dòng)性,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境與資源的意識(shí),提升自我管理與細(xì)致觀察的能力。作為學(xué)生,在學(xué)校打掃的過程中,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度參與,將學(xué)校環(huán)境維護(hù)得更加整潔美好,為自己和其他同學(xué)提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也應(yīng)該傳遞這種責(zé)任感和行動(dòng)力,讓更多的人參與到學(xué)校打掃工作中,共同建設(shè)美麗的校園。

學(xué)校打掃心得篇二十一

今天我和朋友兩個(gè)在家,家里被我們折騰得亂七八糟,看著隨處可見掉在地上的玩具,我們心想:不如今天我們來(lái)一個(gè)大掃除!

說干就干,我們幫娃娃們安了家后就開始整理房間了,你瞧那張床上,像狗窩似的,一團(tuán)被子鄒巴巴地堆在床上,一件件衣服搭在被子的上面,一雙雙襪子放在枕頭上,書攤在床角邊,床單一邊拖在地上…??磥?lái)整理起一個(gè)房間的小床也很不容易,我們開始動(dòng)工了,先把兩把書放回書架,整齊地?cái)[上去,把衣服掛在壁櫥里,襪子一雙雙整理出來(lái)放在抽屜里,把枕頭放在邊上,我們先整理床單,把它弄對(duì)稱,也把灰塵抖掉了,然后把被子平整地放在床上,放上枕頭,又在床頭擺了個(gè)娃娃。嗯,看來(lái)來(lái)還不錯(cuò),別的地方還不太亂,我稍微整理了下,看起來(lái)干凈多了。

該整理書房了,兩臺(tái)電腦上面積著好多灰塵,我用紙帽擦了灰塵,書架上的書也堆放擺齊,榻榻米上的筆也被我放進(jìn)了筆桶,這樣房間也整齊多了。我還把爸爸的煙灰缸給洗干凈了。

現(xiàn)在我決定和朋友分工合作,一人打掃一個(gè)衛(wèi)生間,開工,我們把沐浴瓶擺好,小頭飾也整理放在一個(gè)地方,就完工了。

對(duì)了還有廚房和,我們先把廚房的臺(tái)面擦干凈,再把瓶瓶罐罐什么的都擺在一個(gè)角落里,把水杯放在盤子里,差不多整理好了,我們已經(jīng)打掃了一個(gè)多小時(shí),快累得不行了,所以我們只把客廳的茶幾擦了下,就靠在沙發(fā)上看電視了。

打掃衛(wèi)生可真不容易!

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