優(yōu)秀中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會范文(19篇)

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優(yōu)秀中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:09:11     小編:念青松

心得體會是對自己成長和進(jìn)步的有力證明。在寫心得體會時(shí),要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會。以下是大家共享的心得體會,希望能夠激發(fā)更多的思考和想象。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇一

中華武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系。我自幼酷愛武術(shù),經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,對中華武術(shù)有了更深入的了解。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了技巧與身法,更深刻地體會到了中華武術(shù)背后所蘊(yùn)含的思想和精神。下面就是我對中華武術(shù)的心得體會。

第二段:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

中華武術(shù)是中華民族的瑰寶,不僅僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一種文化傳承與演繹。通過學(xué)習(xí)武術(shù),我們可以更好地了解和認(rèn)同自己的文化傳統(tǒng)。武術(shù)中的拳法、劍術(shù)、刀法等都寄寓著深厚的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思考。例如,太極拳中的陰陽思想和站樁功中的獨(dú)行一路都是深入人心的智慧,不僅讓人擺脫塵世的雜念,還可以錘煉意志力和自控力。

第三段:強(qiáng)身健體

作為一項(xiàng)體育運(yùn)動,中華武術(shù)可以培養(yǎng)人們的身體素質(zhì),增強(qiáng)體力以及耐力。無論是體能、柔韌性還是反應(yīng)能力,武術(shù)都能夠全面的鍛煉。同時(shí),通過武術(shù)的訓(xùn)練,我們能夠得到鍛煉全身各個(gè)部位的機(jī)會,使身體得到更加全面的鍛煉。此外,武術(shù)的動作需要保持身體的協(xié)調(diào)和平衡,所以也能夠提高身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。

第四段:培養(yǎng)自律性和堅(jiān)韌性

中華武術(shù)的訓(xùn)練需要付出大量的時(shí)間和精力,需要堅(jiān)持不懈的努力。對于我而言,武術(shù)訓(xùn)練不僅僅是身體的訓(xùn)練,更是意志力和耐力的磨練。在自律的基礎(chǔ)上,循序漸進(jìn)地進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練是非常重要的,只有持之以恒,才能達(dá)到進(jìn)一步提升自身的目標(biāo)。

第五段:功夫修身的重要性

中華武術(shù)追求的不單單是技法的嫻熟,更是健全人的品性。武術(shù)教育更注重根據(jù)哲學(xué)思想培養(yǎng)學(xué)員的人文素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。武術(shù)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)禮貌、謙遜、堅(jiān)韌等人格修養(yǎng)。尤其是在現(xiàn)代社會,人們更加注重技術(shù)含量的東西,而忽略了提升修養(yǎng)和精神的重要性。中華武術(shù)的精神與人的內(nèi)心高揚(yáng)起舞,強(qiáng)調(diào)平和、和諧、容忍以及尊重別人。只有修身齊家治國平天下,才能更好地實(shí)現(xiàn)社會和諧,也才能真正的達(dá)到心靈的寧靜。

結(jié)尾

中華武術(shù)的精髓遠(yuǎn)不僅限于技法的傳承和習(xí)得,更是體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化和智慧。通過學(xué)習(xí)武術(shù),可以激發(fā)人們對中華傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同,培養(yǎng)自身的身體素質(zhì)和意志力,并使得個(gè)人更好地修身齊家治國平天下。無論是在人的成長過程中,還是在對中華文化的傳承中,中華武術(shù)都起到了不可或缺的作用。因此,我們應(yīng)該共同努力,傳承和弘揚(yáng)中華武術(shù)文化,讓這個(gè)民族的瑰寶繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇二

武術(shù)是中華傳統(tǒng)文化中的瑰寶,蘊(yùn)含了豐富的哲學(xué)思想和精神內(nèi)涵。作為一名學(xué)習(xí)并一直從事武術(shù)訓(xùn)練的人,我深深感受到了中華武術(shù)精神的價(jià)值和魅力。通過多年的修煉,我領(lǐng)悟到了武術(shù)精神中的博大智慧和人生哲理。

首先,中華武術(shù)精神教會了我堅(jiān)忍不拔的毅力。在武術(shù)訓(xùn)練中,面對各種困難和挑戰(zhàn),我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對,不放棄,不退縮。沒有毅力的支撐,是無法在武術(shù)的道路上走到今天的自己。在訓(xùn)練的過程中,我往往會感到體力不支,筋疲力盡,但每當(dāng)感到力不從心的時(shí)候,我就會回想起自己夢想中的模樣,這時(shí)候我內(nèi)心深處的堅(jiān)定,讓我能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。武術(shù)精神告訴我,只有堅(jiān)持不懈,才能夠在漫漫武道的道路上一直前行。

其次,中華武術(shù)精神使我懂得了謙遜與尊重。武術(shù)是一門高深的技藝,需要長時(shí)間的修煉和不斷的提升,武術(shù)精神教會了我如何保持謙遜的姿態(tài),不斷學(xué)習(xí)和打破自身的局限。無論在訓(xùn)練中還是與他人交流中,我始終堅(jiān)信“學(xué)無止境,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。在武術(shù)的世界里,每個(gè)人都有自己不同的特長和短板,不論自身修為多高,都需要學(xué)習(xí)、尊重和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)。這種謙遜與尊重的態(tài)度不僅讓我成長,也讓我獲得了與他人更好的交流與合作。

然后,中華武術(shù)精神教導(dǎo)了我正直和誠實(shí)的品質(zhì)。武術(shù)注重的是健康、力量和技巧,正直與誠實(shí)是這一切的基石。在武術(shù)修行的過程中,我們不能偷懶,更不能驕傲自滿。只有本著真誠的態(tài)度坦誠地面對自己的不足,才能夠不斷追求進(jìn)步。在比武和對練的時(shí)候,誠實(shí)也是必不可少的。誠實(shí)使我能夠更好地認(rèn)識自己的不足與短處,從而能夠更好地提高自己。

最后,中華武術(shù)精神教給了我應(yīng)對逆境與挫折的勇氣和決心。在武術(shù)的訓(xùn)練和比賽中,會經(jīng)歷各種各樣的困難與失敗,如何應(yīng)對這些挫折并不被擊垮,正是武術(shù)精神的核心所在。堅(jiān)持、努力和勇氣,是克服困難的關(guān)鍵。只有相信自己,相信自己的努力和堅(jiān)持,才能夠在逆境中找到突破的機(jī)會。同時(shí),正是這些逆境讓我更加了解自己的不足,進(jìn)而在修煉中不斷完善自己。

總之,中華武術(shù)精神給了我很多寶貴的財(cái)富,不僅讓我學(xué)到了技藝,還提供了一種生活的方式。武術(shù)精神所傳承的堅(jiān)忍不拔、謙遜與尊重、正直和誠實(shí)、應(yīng)對逆境與挫折的勇氣和決心,深深地影響了我對生活和人生的看法。它們不僅讓我在武術(shù)道路上進(jìn)步,也讓我以積極的心態(tài)面對生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)牢記中華武術(shù)精神,不斷修煉自己,成為更好的人。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇三

中國傳統(tǒng)文化,對我來說是既熟悉又陌生的`,但在聽了專家們的真誠講座后,在座的老師都留下了感動的眼淚。而我深深地感受到,中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著無窮的智慧,中國傳統(tǒng)文化讓我們更加堅(jiān)定一顆對父母的孝心,對師長,對朋友的恭敬之心。聽完講座,我的心里是沉甸甸的感覺,心靈得到了深深的凈化。

對照弟子規(guī),自己身上太多的缺點(diǎn),很多都沒做到過,沒有想到過?;貋砗舐{(diào)整自己的心態(tài),反思自己的過錯(cuò)。

中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。

在古代,《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。

我想起了曾經(jīng)有人說過這樣的話:

若你——

播下文字的種子,便收獲行為;

播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;

播下人格的種子,便收獲命運(yùn)。

學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

回想起來,我真的很幸運(yùn),有幸學(xué)到傳統(tǒng)文化。曾經(jīng)的有恃無恐、狂妄等等阻礙人生路上的絆腳石。在沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前,萬事都要分清彼此的責(zé)任。

中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對于我,是一次很大的心靈震撼。我知道人要有著豁達(dá)心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去體悟。我們要將傳統(tǒng)文化融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧。只有運(yùn)用到生活中去,才能真正感受到傳統(tǒng)文化的精髓。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不是就學(xué)一堂課、就看一本書后就回去激動幾天以后就淡忘了,必須持續(xù)學(xué)習(xí)并從小事做起,找到在生活中踐行傳統(tǒng)文化的切入點(diǎn),才能持之以恒,不斷進(jìn)步。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇四

春節(jié)后有幸參加華韻啟程文化中心在大福地舉辦的中華傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班。感恩組織方、大福地。感恩老師、義工付出。通過學(xué)習(xí)心得如下:

物質(zhì)的基礎(chǔ)就是意念。意念組成了物質(zhì)。物質(zhì)是意念長期積累而成的。

意念在日常生活中至關(guān)重要,它是萬事之根。起心動念的善惡決定后果。

意念的能量首先影響自己,其次影響與自己最親的人。

父母對子女的擔(dān)心是最溫柔的.詛咒。

古時(shí)好多諺語也說明人的意念的重要。如:千夫所指,無疾而終。因此地球人每個(gè)人意念的善惡小則影響自己和至親之人,大則影響環(huán)境和地球生態(tài)。

現(xiàn)在很多孩子存在這樣那樣的問題。所有的問題都是父母真實(shí)寫照,是全息縮影。12歲以前所有的病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難,皆來自于人生違反大自然規(guī)律。生活驕奢,不孝父母,無知惡有惡報(bào),厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒見過天日的墮胎嬰兒,他們無聲的吶喊,經(jīng)受無量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇五

武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,它集中了中國民族文化和哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣功等多種元素,具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)是一種擁有修身、健體、強(qiáng)身、防身、拓展人生視野等多種好處的體育運(yùn)動。在我多年的武術(shù)練習(xí)和研究中,我深刻感受到了中華武術(shù)傳統(tǒng)文化帶來的內(nèi)在啟迪與外在影響,下面是我的一些心得體會。

一、武術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)和諧人際關(guān)系

武術(shù)傳統(tǒng)文化注重以和為貴、寬容為懷,強(qiáng)調(diào)君子和而不同的理念。這種精神品質(zhì)的培養(yǎng)過程是一種修養(yǎng),包括并不限于心態(tài)、氣質(zhì)、言談舉止、待人接物等方面,它涵蓋了了解和尊重他人、避免沖突和僵硬、體諒和容忍他人不足等方面。通過武術(shù)修養(yǎng)和打磨,我能夠更好地與人交往、與人溝通,而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就鬧別扭或者與人一味爭辯,反而能夠通過理性的溝通與合理的表達(dá)、以理服人的方式去化解沖突。

二、武術(shù)修行啟迪人生智慧

武術(shù)作為一門博大精深的技藝,需要修行者在不斷的練習(xí)中磨礪天賦、技能和毅力。武術(shù)讓我在不斷的刻苦挑戰(zhàn)、自我調(diào)節(jié)和完美技藝的過程中,逐漸產(chǎn)生對生命的認(rèn)識,自由和自尊的感覺。我認(rèn)為,練習(xí)武術(shù)可以激發(fā)人們的智慧和知性,培養(yǎng)自我意識和自我獨(dú)立性,以及逐漸形成勝利者的精神品質(zhì)。

三、武術(shù)練習(xí)提高自我素質(zhì)

武術(shù)需要學(xué)員保持持之以恒的毅力和堅(jiān)定的信念,并在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度等各方面能力,形成身體素質(zhì)和身體機(jī)能的雙重鍛煉。同時(shí)也需要掌握調(diào)整身體的方法、控制情緒和狀況的技能、以及堅(jiān)持健康的飲食和生活方式等。在這樣的練習(xí)中,我們學(xué)會了日復(fù)一日的堅(jiān)持、努力、抗挫折、錘煉心靈等,從而增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)和個(gè)人意志力。

四、武術(shù)思想與價(jià)值優(yōu)異

武術(shù)思想偉大,包含了古往今來的哲學(xué)思想、道德準(zhǔn)則、人際關(guān)系、社會發(fā)展和個(gè)人成長等多方面,蘊(yùn)含著諸多的思想精髓與價(jià)值觀念,如“以和為貴”、“以誠為本”,“健康致遠(yuǎn)”、“敬天敬人敬己”、“抱打不平”,等等,這些都涵蓋了中華文化的多方面精華。在武術(shù)修習(xí)中,我們尤其需要看到其背后的哲學(xué)思考、文化含義、以及道德準(zhǔn)則等,背后的精神價(jià)值,從而從中汲取力量、修身齊家,在日常生活中落實(shí)到實(shí)踐。

五、對未來社會的深度影響

中國武術(shù)是一項(xiàng)很有特色的文化瑰寶,不僅有助于我們保持身體健康、精神愉悅和自尊心高漲,還為我們不斷開拓視野、提高認(rèn)知、拓展人際關(guān)系和采取有效的行動提供堅(jiān)實(shí)支持。同時(shí),武術(shù)還具有文化傳承的重要性。對于繼承和傳承武術(shù)傳統(tǒng)文化,我們需要更全面的方法來傳遞這種獨(dú)特的文化遺產(chǎn),讓更多的人了解中國文化、懂得中華民族的傳統(tǒng),以及體味到傳統(tǒng)中的文化智慧,從而產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。武術(shù)傳統(tǒng)文化如何與人們的日常生活聯(lián)系在一起?這是我們未來需要努力解決的問題,也是我們深入探討武術(shù)傳統(tǒng)文化的意義和價(jià)值的重要起點(diǎn)。

總之,中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是我們中華民族的絕佳遺產(chǎn)和珍貴財(cái)富,具有多種深層次的文化內(nèi)涵和精神意義,它的對于我們的人生、人際關(guān)系、精神和意志力、并直接和發(fā)展建設(shè)未來社會,具有重要的意義。因此,我們需要更深入的探究它的價(jià)值、內(nèi)涵與利于實(shí)踐、積極推動其中和人生和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇六

在今年全國兩會的“部長通道”上,教育部部長陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問題回答了記者提問。他認(rèn)為,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段,應(yīng)融入在教學(xué)體系中,融匯在教材中,貫穿在人才培養(yǎng)的全過程。

伴隨著全面建成小康社會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的全面邁進(jìn),在社會上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來越高,在全國許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。

筆者認(rèn)為,人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂,進(jìn)入到更多的社會生活當(dāng)中,把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國人文與精神代代傳承,相與為習(xí)的“精神符號”。這既是我們中國人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn),也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀教育的有效成果,必將成為未來中國式教育新的導(dǎo)向。因此,我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:

以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享?,F(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn),借助迅捷的媒體平臺,讓更多有如“中華詩詞大賽”、“中國漢字聽寫大會”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾,并在社會上產(chǎn)生熱潮。

以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人,更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選,如何精煉教材,通過優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用,這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同,中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行,講究所謂言傳而身教。因此,我們所說的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外,教材還應(yīng)當(dāng)對教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響,真正把“教學(xué)相長”的理想一以貫之出來!

以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息,對學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識內(nèi)容的考核,拿出一部分考試的空間給中國文化。同時(shí),要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限,兼具知識型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì),努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然,也知其所以然。希望能對每一個(gè)受教育的中國人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇七

武術(shù)是中華民族的瑰寶,源遠(yuǎn)流長并融入了中華文化的方方面面。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深認(rèn)識到,中華武術(shù)不僅僅是一種身體技能,更是一種信仰和生活態(tài)度。在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我體會到了韌性、堅(jiān)毅、自律和尊重的重要性,這些對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

首先,中華武術(shù)讓我領(lǐng)悟到了生活中的韌性和堅(jiān)毅。在武術(shù)的修習(xí)中,每一套動作都需要不斷反復(fù)的演練,需要對自己的身體進(jìn)行細(xì)致的調(diào)節(jié)和控制。無論是面對千鈞重拳還是遇到挫折,我都要保持內(nèi)心的平靜,并且堅(jiān)定地面對它們。這種韌性與堅(jiān)毅不僅僅存在于訓(xùn)練場上,更是融入到了我的生活中。無論是面對工作上的壓力還是生活中的困難,我都能夠以積極的心態(tài)去應(yīng)對并克服。

其次,中華武術(shù)培養(yǎng)了我良好的自律能力。武術(shù)講究修身齊家治國平天下,這其中不僅僅包括對他人的尊重,更重要的是對自己的約束和要求。在武術(shù)的練習(xí)中,我需要嚴(yán)格遵守教練的指導(dǎo),遵循規(guī)章制度。我需要按時(shí)到場,不偷懶不偷功,保持良好的訓(xùn)練狀態(tài)。這種自律的能力不僅僅體現(xiàn)在武術(shù)訓(xùn)練中,更是滲透到了我的日常生活中。我懂得了合理的時(shí)間管理和自我約束的重要性,我能夠克制自己,拒絕一些不健康的誘惑和慣性,更好地掌握自己的生活。

同時(shí),中華武術(shù)也使我學(xué)會了尊重他人。在武術(shù)的訓(xùn)練中,我需要與隊(duì)友進(jìn)行配合和交流。我們互相尊重彼此的能力和經(jīng)驗(yàn),在協(xié)作中實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這種尊重與合作精神不僅在武術(shù)場上有所體現(xiàn),更是應(yīng)用到了我的日常生活中。我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),尊重不同的意見和選擇。這種尊重和合作意識使我能夠與他人和諧相處,共同創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。

最后,中華武術(shù)讓我明白了身體與精神的和諧。武術(shù)講究身心統(tǒng)一,只有身體和精神的和諧才能展現(xiàn)出更高的武技水平。在武術(shù)的修習(xí)中,我懂得了如何均衡呼吸和放松身體的重要性,并通過不斷的鍛煉提升了自己的身體素質(zhì)。這種精神和身體的和諧也使我在日常生活中更加積極向上,擁有更好的體魄和精神狀態(tài)。

綜上所述,中華武術(shù)對于我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)武術(shù),我培養(yǎng)了韌性和堅(jiān)毅,掌握了自律和尊重他人的能力,達(dá)到了身心的和諧。這些都是中華武術(shù)獨(dú)特的財(cái)富,值得我們傳承和推廣。我相信,中華武術(shù)的精神與智慧將會繼續(xù)影響和激勵(lì)更多的人,讓他們在日常生活中受益無窮。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇八

武術(shù)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),凝聚著中華民族數(shù)千年傳統(tǒng)智慧和文化內(nèi)涵。它不僅是一種具有實(shí)用性的格斗技術(shù),更是中華民族精神的載體。在長時(shí)間的練習(xí)和體驗(yàn)中,我深深感受到了中華武術(shù)精神的偉大和博大精深。這種精神給了我很多啟示和感悟,使我更加堅(jiān)定地追尋自己的理想和目標(biāo)。

首先,中華武術(shù)精神強(qiáng)調(diào)持之以恒。練武之路并不輕松,每一項(xiàng)技術(shù)的掌握都需要反復(fù)的錘煉、細(xì)致的糾正。我曾經(jīng)遇到了失敗和疲倦的時(shí)候,但是中華武術(shù)精神告訴我,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得進(jìn)步和成功。就像一位老師曾經(jīng)告訴我一樣:“水滴石穿,繩鋸木斷?!敝灰獔?jiān)持不斷地積累和學(xué)習(xí),我們終將能夠超越自我,不斷進(jìn)步。

其次,中華武術(shù)精神倡導(dǎo)頑強(qiáng)拼搏。武術(shù)不僅僅是技術(shù)的堆砌,更是一種意志的考驗(yàn)。練習(xí)武術(shù)需要極大的毅力和勇氣,需要克服恐懼和疼痛。在實(shí)戰(zhàn)中,我們需要直面對手的攻擊和威脅,不退縮、不言棄。這種頑強(qiáng)不屈的精神,讓我明白了:只要心中有信念,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,無所不能。

中華武術(shù)精神還強(qiáng)調(diào)謙虛和自信并重。武術(shù)是一門博大精深的學(xué)問,沒有永遠(yuǎn)的學(xué)完、學(xué)透。我曾經(jīng)遇到很多技巧和動作自覺完美,但老師和同學(xué)紛紛指出了我的不足之處。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)學(xué)習(xí)者,需要不斷去吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。與此同時(shí),中華武術(shù)精神也教導(dǎo)我們要有自信。只有堅(jiān)信自己有能力克服困難,并不斷努力學(xué)習(xí)和提高,我們才能不斷向前,取得成功。

最后,中華武術(shù)精神重視團(tuán)隊(duì)合作。武術(shù)雖然是單人表演,但背后需要團(tuán)隊(duì)默契的配合和支持。在武術(shù)訓(xùn)練和比賽中,我們需要與伙伴一起訓(xùn)練、一起努力。只有在大家的共同努力下,才能夠形成整體的力量和魅力。這告訴我,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想的過程中,我們需要與他人相互合作和支持,攜手共進(jìn)。

總的來說,中華武術(shù)精神是一種崇高的精神境界,它以持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、謙虛自信和團(tuán)隊(duì)合作為核心,給予我們力量和信心,追求卓越和成功。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中華武術(shù)精神,我悟出了許多人生的道理,讓我明白了面對困難只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功。我將繼續(xù)在武術(shù)的道路上,用中華武術(shù)精神作為引導(dǎo)和榜樣,不斷提升自己,成為一名更優(yōu)秀的武者。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇九

中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富學(xué)習(xí),特別是蘊(yùn)含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思考空間。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會,我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無法認(rèn)識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。

因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身—————修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢?對于這個(gè)問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化,我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)。

特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。經(jīng)常用這句話去勉勵(lì)自己,交給我們怎樣去做一個(gè)人,做好一個(gè)強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個(gè)人能做到這兩句就會是一個(gè)圣人,又想起溫總理在上任時(shí)說的那兩句話來勉勵(lì)自己:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而摸索”。古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了。

現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的'人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十

自古以來,武術(shù)就是我國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。它不僅是歷史的見證,更是中華文化中的精華所在。作為一個(gè)學(xué)習(xí)武術(shù)的人,我深深感受到中華武術(shù)的深厚底蘊(yùn)、文化內(nèi)涵和思想精髓。在這篇文章中,我將分享我對中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的心得體會。

第二段:中華武術(shù)的文化內(nèi)涵

中華武術(shù)有著悠久的歷史,從古代的戰(zhàn)爭和練兵、到現(xiàn)代的健身和競技,武術(shù)已經(jīng)成為了一門綜合性很強(qiáng)的技藝。除了其獨(dú)特的身體技能外,武術(shù)還傳承了中華文化的精華,包括道德觀念、文化理念、思維方式等。例如,中華武術(shù)注重“以柔克剛、擇機(jī)出手”的策略,注重“以心馭身”的內(nèi)在修煉,更關(guān)注“和為貴”的協(xié)調(diào)思維方式,這些都有助于提升人們的身心素質(zhì)和生活質(zhì)量。

第三段:中華武術(shù)的思想精髓

中華武術(shù)蘊(yùn)含了豐富的思想精髓,這些思想不僅可以幫助我們在日常生活中解決各種問題,也能指導(dǎo)我們做出正確的決策。首先,中華武術(shù)堅(jiān)持“心、意、氣、力”的統(tǒng)一,注重提升修身、養(yǎng)氣、強(qiáng)體、增智,不斷提升身心素質(zhì)。其次,在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)“沉、穩(wěn)、慢、柔”的特點(diǎn),這有助于培養(yǎng)我們對內(nèi)心波動的控制力和安靜的狀態(tài)。此外,武術(shù)還注重身心協(xié)調(diào)和內(nèi)功的修煉,這些都是現(xiàn)代人所迫切需要的。

第四段:中華武術(shù)的藝術(shù)魅力

中華武術(shù)不僅是一種實(shí)用的技藝,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)形式。中華武術(shù)包含了豐富的動作、姿勢和技巧,能夠展示出中國傳統(tǒng)文化的美感和哲學(xué)思考。中華武術(shù)還有著獨(dú)特的音樂、表演等方面,這些通過音樂、服裝、道具等元素,與觀眾緊密聯(lián)系,形成了獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)。通過參與中華武術(shù)的表演和演出,我深深感受到了它所散發(fā)出的魅力和感染力。

第五段:結(jié)論

中華武術(shù)是一門包含許多精華的技藝,它在中華文化中占有舉足輕重的地位。通過學(xué)習(xí)和研究中華武術(shù),我們可以更好地理解和領(lǐng)會中華文化的深刻內(nèi)涵和文化內(nèi)蘊(yùn)。同時(shí),中華武術(shù)也富有藝術(shù)性和吸引力,不斷吸引著越來越多的人們加入到其中。我相信,在不久的將來,中華武術(shù)會成為一種更加國際化的文化形式,傳播到全世界的各個(gè)角落。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十一

中華武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。它不僅是一種獨(dú)特的身體運(yùn)動,而且是通過身體語言和動作表達(dá)智慧和思想的一種表現(xiàn)形式。中華武術(shù)涵蓋了廣泛的技巧和戰(zhàn)術(shù),但其真正的精髓在于其持久力、專注度、紀(jì)律性和對身體與精神健康的重視。

第二段:中華武術(shù)的幫助

中華武術(shù)是一個(gè)可以改善身體健康和鍛煉心靈的綜合性運(yùn)動。通過實(shí)踐中華武術(shù),人們可以增強(qiáng)自己的靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性,并通過不斷的練習(xí)和“打磨”來提高自己的身體控制力和反應(yīng)速度。 此外,通過精神修養(yǎng)和集中注意力的訓(xùn)練,中華武術(shù)培養(yǎng)了人們堅(jiān)定的意志、節(jié)制的自制力以及在壓力、恐懼和危險(xiǎn)情況下保持冷靜和自信的能力。

第三段:拳法的傳統(tǒng)文化

中華武術(shù)的各種拳法被視為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。拳法蘊(yùn)含著古代中國對體育、哲學(xué)和宗教的理解和表達(dá),它不僅代表了中國文化的精髓,也反映了東方民族的思想。 拳法中深藏著故事、傳奇和神話,它們的動作和姿勢都講述著一個(gè)故事,表達(dá)著人們對世界運(yùn)行的理解和看法。 中華武術(shù)是中國文化的代表之一,它的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值。

第四段:文化人格體現(xiàn)

中華武術(shù)是一種集身體語言和思想表達(dá)于一體的文化和身體運(yùn)動。 中華武術(shù)的各種技巧需要我們不斷的練習(xí)、反思和提高,這不僅要求我們的身體的控制力和靈活性,更要求我們的思想和人格。中華武術(shù)要求人們堅(jiān)硬而柔軟的姿態(tài),要求人們保持冷靜和自信,能夠在任何情況下保持清醒和自控。 正是中華武術(shù)的各種技巧和訓(xùn)練方法,鍛煉了人們的人格,使人們更加健康、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅和智慧。

第五段:結(jié)語

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。通過對中華武術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅可以鍛煉身體和保持健康,更可以鍛煉自己的思想和人格。中華武術(shù)的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性,更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值。 中華武術(shù)讓我們不斷思考、學(xué)習(xí)和提高,成為更好的自己。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十二

中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富。包容萬象。歷史悠久。博大精深,涵蓋思想觀念。生活方式。風(fēng)俗習(xí)慣。宗教信仰。文學(xué)藝術(shù)。教育科技等諸多方面。它根植于封建主義的土壤,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國安邦。炎黃子孫安身立命的文化根本,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動中華文化發(fā)揚(yáng)廣大。綿延不斷。生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,鳳凰涅槃。浴火重生。洋文化泛濫。道德標(biāo)準(zhǔn)闕失。心浮氣躁。功利化趨勢日益嚴(yán)重的今天,依然獨(dú)樹一幟。熠熠生輝。初步接觸中國傳統(tǒng)文化時(shí),黯然失笑。心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化古董,耗時(shí)費(fèi)力,跟不上時(shí)代潮流,是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍,眼球像掃描儀一樣機(jī)械地掃看著,就這樣一天。兩天。三天......漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,慢慢為自己所接受;為人原則,處世之道為自己所認(rèn)可。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下;道家的倡導(dǎo)悟道。求道。體道。行道,無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人,功德圓滿;《周易》推崇的天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物......這些思想時(shí),心頭更是為之一振,直嘆自己才疏學(xué)淺,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。

一人獨(dú)自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安。焦慮。懷疑。悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,社會會是一個(gè)安靜祥和的'社會,我們還需要借助外來的東西增強(qiáng)自己的內(nèi)心嗎?古人有云:半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)時(shí),我們離佛家所說的無悲無喜。無欲無求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不為世俗所奴役。那人生會是怎樣一種情形?我很期待。

中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物。人與人。人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的救世之道深藏其中。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實(shí)踐換來的寶貴財(cái)富,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗(yàn),經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。如今的中國社會,急需傳統(tǒng)文化匡時(shí)濟(jì)世。一個(gè)民族要強(qiáng)大,首先文化要強(qiáng)大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚(yáng)它!

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)ソ邮?,去?shí)踐,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時(shí)代精神,融入到我們的工作。生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會的和諧。只有與時(shí)代結(jié)合,運(yùn)用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強(qiáng)大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚(yáng)下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十三

一條大河奔騰于華夏幅員紙上,時(shí)而遇到峽灣,飛沫四濺,趣意橫生;時(shí)而流經(jīng)平地,流觴曲水,沙白水清;時(shí)而跨過高山,事宜奔騰,萬馬齊喑,不舍晝夜如它。

古往今來,歷史的浪潮培育了多少文人名家,從先秦諸子,到秦漢散文,再到唐宋八大家,再到晚明小品,文學(xué)芬香始終傳于今朝,即使穿越百年仍帶著民族獨(dú)特的氣息。

李白之詩仙最豪情,劍光月色躍然于字里行間;王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動,堪稱天下第一;王昭君之冰清玉潔,繽紛著唐詩宋賦的音韻。

王國維去了,去了他憧憬“國學(xué)”天堂,他很是安靜。尚在人間時(shí),他很是激憤,國學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn),在那個(gè)趨于猛獸般的時(shí)代里,他的聲音太小,罷了,既然不能挽救這個(gè)時(shí)刻,那就去博取精神的自由吧!他舍棄了世俗,去追隨那內(nèi)心的獨(dú)標(biāo)孤高,他對國學(xué)的堅(jiān)守,讓人仰視。

曾經(jīng),魯迅棄醫(yī)從文,以筆代刀,挑開黑暗的帷幕,刺痛那一雙雙黑暗的'眼睛,挽救邊緣的國人,他聲聲吶喊,聲聲祝愿,讓中國文明重新在大地上開出血紅的花,讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今,我們也需要這樣一些人,為華夏,為文明,為傳統(tǒng)而奔跑呼號。我們需要用血淚澆灌,讓中華傳統(tǒng)文化之林屹然直立于世界東方,我們需要取飲華夏大河之水,讓祖國的將來,祖國的花朵綻放最美姿勢。

我的華夏文明啊!我愿跟隨你的腳步,去跋山涉水,領(lǐng)會四季變化!

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十四

生活中的我們中國是四大文明古國之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著許多的"寶藏"。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國畫等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等……但是,我對民族藝術(shù)國畫情有獨(dú)鐘。

《清明上河圖》是一幅水墨畫,也是一幅名揚(yáng)中外的國畫,是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫很長,有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面?!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無恙地在北京故宮博物院里呢!

張擇端畫這幅畫下了很大的功夫,光畫上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來的`農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長胡子的道士,有官吏和讀書人……三百六十行,每一行的人都畫上了。

那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。

我國的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國真不愧是四大文明古國之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國流傳下來的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十五

文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個(gè)國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。

我國傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著“和”這個(gè)核心,我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系:父子有親、君臣有義、夫妻有別、長幼有序、朋友有信,以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準(zhǔn)則。另外就是對“孝”的理解,引申開來說,對家庭里的父母親,為人子(女)一定要盡孝道,對國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責(zé)盡能。說實(shí)話,到學(xué)習(xí)之前,雖然心中對傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),經(jīng)過兩次學(xué)習(xí),才逐步領(lǐng)會到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我們每個(gè)人的教育意義有多大,傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行,幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國人。

國學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰鴮W(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的.成長歷程。在當(dāng)今社會,物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠、守信應(yīng)用于工作和生活中,使我們的社會安定和諧,國家興旺發(fā)達(dá)。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當(dāng),切題就行,不要花言巧語。尤其是作為職場中的我們。

做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,覺得很煩;有時(shí)對父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,置之不理……想想自己平日對父母的關(guān)心太少了。

從校園已經(jīng)走出來一段日子了,剛開始的時(shí)候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風(fēng)的感受,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復(fù)雜,抱怨這個(gè)社會是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實(shí)中。在不遇到問題的時(shí)候,充滿自信的對待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個(gè)。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們在我彷徨的時(shí)候給了我機(jī)會參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十六

通過這次中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),是一次很大的心靈震撼。從認(rèn)識上加深了的理解。中華傳統(tǒng)文化是以華夏民族為主流的多元文化,在長期的歷史發(fā)展過程中融合、形成、發(fā)展起來的,具有穩(wěn)定形態(tài)的中國文化。他包括思想觀念、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多層面的內(nèi)容。

在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識。然而,通過這段時(shí)間對《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等的學(xué)習(xí),認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。國學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)、安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。任何一個(gè)民族、一個(gè)國家,不管是對歷史負(fù)責(zé),還是對未來負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,是幾千年文化的積累,其概念廣泛、內(nèi)涵豐富,是我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗(yàn)、方法以及感悟結(jié)晶。因此,我要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學(xué)以致用。

人的一生是從學(xué)習(xí)開始的,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”《論語》開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張。知識可以增長才干,知識可以改變命運(yùn)。因此,愛學(xué)習(xí)是一種快樂,想學(xué)習(xí)是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)舊知識是一件愉悅的事情。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行?!胺渤鲅裕艦橄?;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧?!本褪侵阜彩抡f出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當(dāng),切題就行,不要花言巧語。尤其是我們面對學(xué)生,要為自己說過的話負(fù)責(zé),“言既出,行必果”,說的就是這個(gè)道理。

中國是一個(gè)文明古國,禮儀之邦,有著博大精深的傳統(tǒng)文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外來的影響,對中國傳統(tǒng)文化變得冷漠起來:他們愛吃的是“肯德基”、“麥當(dāng)勞”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼;總是談?wù)撝恍┤枕n卡通人物;大多數(shù)幼兒在家以看電視、玩電腦游戲來消磨時(shí)光,很少外出散步、與小伙伴們玩戶外游戲。

在我們這樣一個(gè)文化大國,孩子不僅對民族、民間文化的感受越來越少,而且他們離真實(shí)的民族文化也越來越遠(yuǎn),這是不利于他們成長的。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)會讓人受到很好的熏陶,三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語和四書五經(jīng)等等,這些古人給后人傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),特別值得我們深入的學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)生的教育活動中滲透傳統(tǒng)文化教育,能使學(xué)生體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的精華,提高學(xué)生一定的素質(zhì)和能力,喚醒學(xué)生對燦爛的傳統(tǒng)文化的熱愛,激起學(xué)生的民族自豪方面做得并不好,但他們一定希望自己的孩子能孝敬自己。所以推行《弟子規(guī)》一定能得到所有家長的支持與協(xié)助。家長是孩子的第一任老師,也是影響最深遠(yuǎn)的老師,如果我們在校內(nèi)由我們以身作則影響孩子,提醒孩子,在家里有家長潛移默化地影響孩子,督促孩子,協(xié)助我們的工作,試想,我們的工作肯定又有了一重保障,而且我們還會由孩子、家長將影響輻射開來,使我們工作的效果大大加強(qiáng),范圍不斷擴(kuò)大,這正是我們所要追求的。

《禮記·學(xué)記》中說:“教也者,長善而救其失者也。”今天,家庭中、學(xué)校里、社會上有太多讓我們覺得不好的現(xiàn)象,那么我們這些教育孩子的教師,就有責(zé)任改變這種現(xiàn)象,讓家庭更和睦,讓人與人之間更和諧,讓我們的祖國明天更美好。

踐行《弟子規(guī)》,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核是什么?她由那些文化符號組成?她的主要外在表現(xiàn)在哪里?都值得認(rèn)真思考。

不久前,一位知名教授說,中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容是道和術(shù),道家之道,儒家之術(shù)。從內(nèi)容上看,很難判斷他說的對還是不對。

說他對是因?yàn)?,中國傳統(tǒng)文化確實(shí)包含著道家、儒家思想,也有著關(guān)于道家之道、儒家之術(shù)的闡釋。

說他不對,是因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化絕不僅僅是道家之道和儒家之術(shù)。其中還有更博大精神的內(nèi)容和對人文、自然、宇宙萬物的精準(zhǔn)解讀。中國傳統(tǒng)文化核心內(nèi)容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝煉而成的抱樸守拙、清靜無為、天人合一,自然圓融、和而共生的精神境界。那是一種豁達(dá)、達(dá)觀、舍得、放下、循天理、重人倫、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩養(yǎng)、果報(bào)大善之念的文化。

中國傳統(tǒng)文化與西方文化的本質(zhì)區(qū)別在于棄鬼神,而信人倫。將一切付諸神話色彩的信仰斥之為“怪力亂神”而崇尚自然。西方文化講以人為本,上帝造人。中國傳統(tǒng)文化講以家為本,家和萬事興。修身齊家治國平天下。是伏羲、女媧人文初祖造人,人類造人。

中國傳統(tǒng)文化中釋道儒是其中主要內(nèi)容。但道家之道是有的,儒家之術(shù)就不準(zhǔn)確了。儒家的`核心思想是中庸之道。何謂中庸?不偏不倚是為中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是為中庸。而道家的道,是事物平衡之法,陰陽調(diào)和之術(shù)。也有著融和、平抑、取中的意思。我們中國的中,不是隨便叫的,這個(gè)中字才是中國傳統(tǒng)文化的精確定位,持中守正。

易經(jīng)把事物形成乃至發(fā)展過程用一個(gè)周圓表述。

數(shù)數(shù)成像的概念12345是生數(shù),67890是成數(shù)。生數(shù)和成數(shù)的契合點(diǎn)分別是5和0,恒居中位。河洛圖笈,白馬、神龜數(shù)據(jù)。頭1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯獨(dú)沒有0和5。0和5在哪里?居中。中為土,中土即此域中之國——中國。

易經(jīng)解釋世界講境域生成。原生態(tài)世界是虛、是無。無不是沒有,而是隱含無數(shù)生命體、生命基因、元素符號、各種成像因子。進(jìn)入適當(dāng)?shù)耐寥馈⒂龅街T多適宜的溫度、濕度、養(yǎng)分、水分、各種氣候環(huán)境誘因,這才促成生命的誕生,完成從無到有的生命創(chuàng)造。就是無中生有。即:從無極到太極,然后太極生兩儀、兩儀生四象、四象生八卦……從而生生不息。所以老子說:道可道,非常道。名可名,非常名。無名萬物之始,有名萬物之母。從無名到有名的過程就是一次生命創(chuàng)造的過程。從有名到繁衍生息乃至無限,即是母體孵化繁育的浩瀚過程。

中國傳統(tǒng)文化非常重視這兩個(gè)過程。將這兩個(gè)生成過程用一個(gè)字概括,就是“和”。與天地之和;與環(huán)境之和;與氣候條件之和;與生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共榮,世界乃成。

這才是中國傳統(tǒng)文化的宇宙觀、世界觀。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容萬物,恩養(yǎng)生命。和人之德,親近天地、親近自然、親近生命。人類只有和衷共濟(jì),才能繼往開來。

中國傳統(tǒng)文化講和之道就需要遵循道家的剛?cè)嵯酀?jì)、陰陽互補(bǔ)。

中國傳統(tǒng)文化講和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正無私。

中國傳統(tǒng)文化講和之道就需要遵循佛家的圓融一體,舍得、放下,慈悲為懷的博大胸襟。

偉大的中國傳統(tǒng)文化和之德、義之理,奧妙就在于此。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十七

戰(zhàn)爭使雷諾變成了一個(gè)真正的兵工廠。它的產(chǎn)品無所不有:從炮彈到擔(dān)架,從著名的ft17t坦克到上千個(gè)航空飛機(jī)引擎。它甚至還制造飛機(jī)。1919年,雷諾成為法國當(dāng)時(shí)最大的私營企業(yè)。戰(zhàn)爭沖突,經(jīng)濟(jì)危機(jī),還有來自大西洋彼岸的競爭,使企業(yè)從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為保持獨(dú)立,企業(yè)自籌資金。為確保產(chǎn)品質(zhì)量和貨源的純正,并保證最低的制造成本,企業(yè)自己生產(chǎn)所需的每個(gè)配件:包括從鋼材到輪胎的各種產(chǎn)品。

雷諾實(shí)施多產(chǎn)品的開放政策,生產(chǎn)符合不同顧客需求的汽車:從基本型到豪華型,從小功率到大功率,從價(jià)格低廉到政府用車。與它最主要的競爭對手雪鐵龍相反,雷諾產(chǎn)品系列十分豐富,以擴(kuò)大利潤。

正待雷諾向前發(fā)展時(shí)皮埃爾,樂佛社不幸于1955年死于一起交通事故。在以后的20年間,皮埃爾.德雷福斯成為雷諾掌舵人,直至1975在,他投入了全部精力向眾人證明:國營企業(yè)與私有企業(yè)擁有同樣的競爭力,并能獲得同樣的成功,通過與工會對話,德雷福斯說服了那些不安的工人,并制訂了一整套與工會建立互相信任的措施,如1962年出臺了第三周帶薪假期政策,接著又出臺了第四局帶薪假期政策。雷諾國營公司成為工會的堡壘和工業(yè)關(guān)系的窗口。

德雷福斯將公司哲學(xué)建立在兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上:戰(zhàn)略規(guī)劃與出口,法國需要外匯。雷諾國營公司盡大為國家做貢獻(xiàn),1955年。雷諾出口量占總產(chǎn)量的25%,接著,這個(gè)比例提高到50%。1975年,在雷諾年銷量增至]150萬輛,其中55%用于出口,雷諾不僅以30%的市場占有率成為法國第一大企業(yè)。而且是法國十大出口商之一,企業(yè)資產(chǎn)增加了5信。

如此顯赫的業(yè)績歸功于雷諾國營公司不屈不撓的企業(yè)精神和深厚的人力資源,但是,發(fā)展道路并非一帆風(fēng)順。首先,60年代初,德雷福斯決定進(jìn)軍美國市場。盡管dauphine投放初期,銷售紅火,但是市場很快嚴(yán)重收縮。雷諾不得不解雇了1500名員工,并結(jié)束了美國的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。不久,1968年的5月風(fēng)暴爆發(fā),雷諾作為工人運(yùn)動堡壘的名聲更加響亮。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十八

山西省翼城縣小太陽親子園黃麗蓉

一、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會才會變成和諧的社會。

二、百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實(shí)效,卻不曾注重小節(jié)。而“孝和林”恰恰告訴我們行孝必須從細(xì)小入手。要做到孝心常在,而非一念之想。有人說“久病床前無孝子”,但是王希海老師用了26年的時(shí)間去照顧成為植物人的爸爸,如今,又有多少人能像王希海老師這樣,又有多少能夠這樣對待自己的父母,父母為我們付出了多少,我們又回報(bào)給他們多少,感恩父母的養(yǎng)育之恩,他們用他們的青春呵護(hù)了我們一生的幸福。

三、愛自己的'親人,愛我們周圍的人。學(xué)會去感恩每一個(gè)人。當(dāng)我回去那晚,是媽媽給我開的門。我抱著媽媽說:“媽媽,辛苦了!媽媽,對不起!媽媽,謝謝你!是女兒以前不好,是女兒以前太任性了,女兒以前做過傷害你的事情,請你原諒不孝的女兒?!闭f到這里,看到媽媽頭上又多了幾縷白發(fā),臉上又多了幾條皺紋,我的心里是那么的難受,我的眼淚終于忍不住地流了下來。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化心得體會篇十九

“百善孝為先”因?yàn)槭歉镜牡览恚镜娜藗悾镜墓沧R,所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,抵不過這一句“百善孝為先”的名聲。

既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更應(yīng)該懂得如何去行孝。本次課程教育了我們該如何去行孝“一是養(yǎng),二是敬,三是諫諍”。

首先,孝敬父母要養(yǎng)父母之身,更要懷著一顆恭敬之心。

今天,很多人對孝的認(rèn)識仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上,認(rèn)為只要滿足了父母衣食住行的需要,便是孝順父母了。這是時(shí)代的不幸,也是傳統(tǒng)文化的'不幸。當(dāng)然,能夠滿足父母這些需要,尚有可取之處,也算是一種孝行??杀氖牵行┤嗽谶@個(gè)層面的孝也做不到。

其次,孝敬父母要養(yǎng)父母之志。

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