總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標和規(guī)劃。寫總結(jié)時,要注重邏輯的連貫性和條理性,避免內(nèi)容跳躍和重復。您會在以下的范文中發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧和寫作風格。
學生學習情況總結(jié)匯報篇一
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優(yōu)秀,關心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。
學生學習情況總結(jié)匯報篇二
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!
在生活中,自從我踏入大學門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。從那一刻起,我已經(jīng)進入了一個完全屬于自己的生活,沒了家人的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
大一已經(jīng)過去了,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我有過迷茫,也有過失望。人生總是有失有得,過去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實,同時,缺點也逐漸凸顯。
1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力,堅持不懈。因為我知道,付出并非有所得。上大學就是來學習知識,在迷惘時,應該回想一下出門時家長的囑托,重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時學不進去了,想出去玩一會兒,這時不妨問一問自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個合格的大學生,必定是一個有著很強自控能力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會承受不了,沒有壓力就沒有動力,也就不會進步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場失敗。
我們都會有這樣的體會:忙碌了一天,很累,但是覺得很充實。但人如果沒有了目標,便無事可做,無事可做便是空虛。在這里我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險阻很多,現(xiàn)在正是打基礎、練本領的時候,不能讓自己像“三月的柳絮,隨風飄蕩”;不能像“水上的落葉,隨波逐流”。人的一生,屬于“年輕”的這一段并不是很長,浪費不起。時常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個人的精神世界,不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都并不遙遠。誰能付出足夠的汗水,誰就有相應的收獲。人生是一場長時間的賽跑,誰能堅持,誰就能超越。
學生學習情況總結(jié)匯報篇三
緊張又充實的學習生活又將謝下帷幕,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份學習總結(jié)了。你所見過的學習總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學生學習情況總結(jié)(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新課程的實施,其目的也就是培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識的學生。在以往的教學中無論從教學容量還是教學難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學生剛開始學習化學時很輕松也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對化學失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學的難度,其教材的宗旨是內(nèi)容廣泛但都點到為止,這樣就有利于學生在初中階段保持對化學學習的積極性。那么在實際教學中有沒有達到這樣的效果呢?為此,就九年級學生的化學學習情況以及他們的科學素養(yǎng)的培養(yǎng),本人進行了一次匯報。
在學習新課程化學以后,大部分學生對化學的學習比較感興趣,主要原因是“化學很神奇,有很多有趣的規(guī)律和現(xiàn)象,可以和很多生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密,很有用,學習起來也不太難?!币灿胁糠謱W生對化學學習的興趣一般,理由是“找不到正確的學習方法,學習有困難?!?/p>
良好的學習習慣和科學的學習方法是搞好學習的關鍵。眾所周知,課前預習可以對將要學習的知識內(nèi)容有一大致的了解,對上課時重點的掌握、難點的解決有事半功倍的效果,而課后復習可以對剛學的內(nèi)容作系統(tǒng)的回顧、鞏固,這有利于使知識系統(tǒng)化。但只有8。5%的學生經(jīng)常做到“課前預習”,11.1%的學生經(jīng)常做到“課后復習”;只有51.5%的學生對老師批改過的作業(yè)能做到“認真訂正錯誤,及時弄清原因”;只有16。2%的學生會及時整理復習聽課筆記,而有51.1%的學生是在臨近考試時才整理復習。有些不愛學習的學生,不能主動學習,只有被動接受。
學生學習的好壞關鍵要看學生,能否掌握正確的學習方法,方法得當,應該事倍功半。教學中特別關注學習方法的指導。課堂上學生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠各抒己見、進行激勵的討論研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題共同解決,課前預習能自主學習,邊學邊做筆記,能夠?qū)⒉欢膯栴}拿到課堂上師生共同解決。
針對所教九年級學生的具體情況,采取以下方法解決:
1、端正學生思想
一個人思想就是他的靈魂導向,學生學習態(tài)度的如何直接關系到學生學習成績的好壞。因此,要端正學生的學習態(tài)度。
2、糾正學生的不良習慣
有些學生學習較好,但學習成績的提高幅度很慢,受不良習慣的影響,這些學生,對預習經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
學生學習情況總結(jié)匯報篇四
針對所教九年級學生的具體情況,采取以下方法解決:
1、端正學生思想
一個人思想就是他的靈魂導向,學生學習態(tài)度的如何直接關系到學生學習成績的好壞。因此,要端正學生的學習態(tài)度。
2、糾正學生的不良習慣
有些學生學習較好,但學習成績的提高幅度很慢,受不良習慣的影響,這些學生,對預習做得不好,得過且過,平時多指導他們?nèi)绾晤A習,提高課堂的聽課效果。
3、個別輔導
(1)、個別輔導學生的思想
(2)、個別輔導學生學習
學生學習情況總結(jié)二
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很??炷鼙屒跋?,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
學生學習情況總結(jié)匯報篇五
學校根據(jù)上級文件精神,制定方案,通過召開教師會、學生會,認真學習開展此次活動的重要意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對此項活動的認識,教務處按方案要求進行操作,任課教師、學生積極參與,取得了較好的效果。
1、學校成立以劉校長為組長,教務處牽頭,各備課組長、班主任、任課教師為成員的指導小組,全面指導學生的自主合作學習工作。
2、召開備課組長、班主任、全體教師會,認真學習學?!蛾P于加強學生自主學習的意見》的實施方案要求,明確目的任務及要求。
3、各年級、各班根據(jù)學生居住情況劃分假期學習小組,一般以5—7人為宜,每組確定學習小組長1人,根據(jù)家庭居住情況確定學習地點。班主任召開班會對學習小組提出具體要求,并統(tǒng)計公布學生聯(lián)系方式。
4、各備課組根據(jù)教體局及學校要求精癬布置適當?shù)募倨谧灾鲗W習作業(yè),并留好備案交教務處備查。
5、各班主任每隔兩周對學習小組進行抽查,及時調(diào)控學習小組的.學習情況。
7、各班指導學生撰寫假期活動總結(jié)。
1、班主任與學生聯(lián)系上不及時,個別班級小組合作沒有落實到位,個別班級監(jiān)管不力。單打獨斗現(xiàn)象多。
2、有學生借小組學習之機,外出游玩(打游戲、逛街、爬山等)。
3、由于有些小組成員參加校外輔導班導致小組合作學習破產(chǎn)。
學生自主合作學習是一項長期的任務,我們以科學發(fā)展觀為指導,以深入實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)學生自主學習的能力為重點,以學案為載體,以互助合作學習為基本模式,以構(gòu)建自主學習機制為保障,按照自主學習與合作學習相結(jié)合、課內(nèi)與課外相統(tǒng)一的原則,加強指導,深化研究,努力增強自主學習效果,不斷提高教育教學質(zhì)量。要不斷開展自主學習模式的研究,努力構(gòu)建科學高效、切實可行、適應課內(nèi)課外學習要求的自主學習模式。加強自主學習管理。加強制度建設,制定學習常規(guī)和管理常規(guī),努力構(gòu)建科學的管理評價機制,為自主學習的高效開展提供有力保障。
今天我來介紹一下我的學習情況和在家的生活情況。先說聽課。講新課,最重要的就是就是聽,如果新課在聽時沒有聽好,這一課就會學不好。聽課時,要把重點記下來,這就是做筆記。做筆記時,一定要記清楚、記明白,這個筆記是記的哪部分內(nèi)容的筆記,就寫在哪,最好把這些內(nèi)容標出來,不但要把筆記寫下來,還要記在心里。
放學之后,同學們有一項必須完成的任務——做作業(yè)。做作業(yè)時,要認真、一心一意的寫,要對作業(yè)負“責任”,做作業(yè)時不可吃東西,不可注意力分散,可以中途上廁所、喝水,不可有“應付老師”心態(tài)做作業(yè)。
寫完作業(yè)后,我如果剩余時間還多就去和爸爸一起散步,剩余時間少就看書。在和爸爸一起散步時,我會和爸爸交談,我們兩個就像朋友一樣,什么都談??磿鴷r,我會把自己設定為書中的一位人物,設想書中的事件就發(fā)生在我身邊,看我會怎么想,跟作者想的一不一樣。
在吃飯時,我會先端飯、拿筷子,等家長都坐下再吃飯,把好吃的東西讓給別人吃。有時我也會刷碗,雖然我做不好,但是我盡最大努力,因為我認為父母很不容易,上一天班本來就很累了,所以我要這樣做。
以上只是我個人的學習情況和在家的生活情況,我深知自己做得還不夠,我以后要在學習上有更大的進步,生活中做更多力所能及的事,謝謝!
學生學習情況總結(jié)匯報篇六
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界。一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。團結(jié)就是力量最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結(jié)束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
通過參加有些活動,我的`眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
2月21日上午,教導處對全校學生的寒假作業(yè)及開學一周的課內(nèi)外作業(yè)進行了檢查,現(xiàn)就我校學生作業(yè)情況反饋如下:
優(yōu)點:
1、絕大部分同學按質(zhì)按量完成了任務,令人滿意。
2、都能從學生實際出發(fā),從基礎知識抓起。如:語文老師依據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的強化性訓練,給學生布置日記、作文等。
3、對于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認真批改,指導學生及時訂正。
不足:
1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大,希望老師多關注那些作業(yè)差的學生,縮小差距,盡量照顧到全體學生。
2、個別學生的日記質(zhì)量不高,有完成任務的傾向。
3、極少數(shù)老師對學生完成的作業(yè)只有量的要求,沒有質(zhì)的保證,許多學生的作業(yè)字跡潦草,書寫格式不規(guī)范。
建議:
1、對假期作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問題或任務,讓所有學生都能參與,都能提高。(例如社會調(diào)查、社會實踐等)
2、加強家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。
3、今后不僅要求學生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習慣。
優(yōu)點:
1、學生作業(yè)寫得比較認真,教師批閱規(guī)范,且能做到細致、及時,對學生出錯的地方,老師能及時讓學生訂正,并引導學生保持作業(yè)的整潔,書寫工整。
2、大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學科特點來布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)格式統(tǒng)一。
3、所有任課教師批改符合制度要求,且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高,體現(xiàn)對學生和作業(yè)認真負責的態(tài)度。
4、有部分教師在評價中能根據(jù)學生基礎和特點采用評語激勵學生,且以作業(yè)本作為平臺與學生進行情感交流。
不足:
1、學生的書寫習慣比較差。主要不是對錯問題,而是書寫不規(guī)范、工整,不論是語文、數(shù)學、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。
2、學生的學習習慣比較差。檢查中看到部分同學作業(yè)本沒有保護好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認真思考,做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。
3、布置作業(yè)針對性不強,沒有分層布置作業(yè)。
4、加強學生自覺糾錯的習慣和養(yǎng)成教育,同時老師在指導學生寫字時,對易錯字要重點指導。有些班級學生作業(yè)中的錯字沒改出來。
5、個別學科個別教師還沒有校本化作業(yè)。
建議:
1、進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和良好的學習習慣。
2、要提高作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)的數(shù)量,做到作業(yè)天天清、周周清。
3、批閱學生作業(yè)時關注學生的錯題,重點放在錯題訂正上和差生的輔導上。
4、分層布置作業(yè),加強針對性練習。
1、定期檢查和抽查相結(jié)合;
2、每次檢查有側(cè)重點;
3、及時反饋檢查情況,提出改進措施及建議。
下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面:
1、檢查時間為周一上午,檢查內(nèi)容為各科教學案及校本化作業(yè)。
2、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。
3、教師對作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。
老師們,從作業(yè)檢查來看,作業(yè)中出現(xiàn)的問題應該說是正常的,希望各位老師聽后能有則改之,無則加勉。
學生學習情況總結(jié)匯報篇七
三年來,通過學習黨的、十八屆三中、四中全會精神,學習中央八項規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀律,深刻認識到黨中央從嚴治黨、依法治國的決心,作為__縣農(nóng)業(yè)科學技術推廣中心的負責人,應該以科學發(fā)展觀為指導,以嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩為底線,以業(yè)務工作為核心,以服務廣大農(nóng)民為出發(fā)點和落腳點,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好農(nóng)技推廣事業(yè)。
一、加強政治理論學習,爭做政治紀律的“清醒人”。通過網(wǎng)絡在線學、單位集中學和個人自學的方式,在學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基礎上,系統(tǒng)學習中央各項方針政策、各種會議精神、各項規(guī)定條例(如中央八項規(guī)定、省委六條意見等),不斷充實自己的政治理論基礎,增強政治敏感性,通過撰寫心得體會、思想報告等,提高認識,增強覺悟,堅定政治立場。作為一名領導干部,我要堅決做到“五個必須、五個絕不允許”。最核心就是堅持黨的核心領導,堅決抵制“四風”自覺維護中央“八項規(guī)定”,認真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”,是不可觸碰的“紅線,是真正帶電的“高壓線”。在社會上遵守法紀法規(guī),不參與社會賭博,不參與封建迷信、邪教等組織活動,不散布負面消極的事。在單位顧全大局,特別是在大事大非面前,時刻保持清醒頭腦,自覺維護單位形象,維護農(nóng)業(yè)局的決議,自覺遵守農(nóng)業(yè)局各項規(guī)章制度,工作勇挑重擔、按時上下班,切實改進工作作風。
二、理論指導實踐,不斷提高自己的業(yè)務水平。
作為一名農(nóng)業(yè)干部,我認為在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能沖破眼光的局限性,把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務工作中,我注重用最新的理論知識和專業(yè)技術的眼光武裝自己,注重理論聯(lián)系實際,不斷地報告提高自己的思想境界。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論也起著極其重要的作用。我認為只有通過努力學習新技術、新思路,才能具備建設社會主義新農(nóng)村的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導我們的實際工作,深入基層做好試驗示范、科技入戶等技術推廣工作,使我們的思想在工作中升華,使我們的工作水平、業(yè)務能力在思想的指導下提高,從而科學地指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),服務好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。
三、身先士卒,處處起表率作用。
在人民群眾眼中,領導干部就是代表政府形象,在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國家公務人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難和挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的。在這個科學技術日益突飛猛進的時代,我要不斷加強政治學習,增強政治修養(yǎng),勤于思索,敢于實踐,不計個人得失,發(fā)揮榜樣的作用,做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象,村村留身影、處處起表率,才對得起自身的職責。
四、報告不足,展望未來。
三年來,雖然業(yè)務工作上取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了一些不足:首先,偏業(yè)務而輕政治的慣性思想還時有存在;其次,由于業(yè)務經(jīng)費有限,下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限,不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動態(tài)和詳細情況,理論不能聯(lián)系實際,導致有些決定不好做,事情處理不夠果斷,影響工作進展;再次,開拓精神不夠,工作中有畏難情緒,雖說近幾年來我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化,取得了很大的進步,但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品,生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢,一時還改變不了這種局面。這些不足,將是我以后努力改進的方向,時刻指引我前進。
學生學習情況總結(jié)匯報篇八
2020年,按照總公司黨委中心組學習的相關要求,大連分公司黨委中心組堅持以黨的十九大精神為指引,深入領會把握黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,深入貫徹落實中央關于經(jīng)濟金融的政策方針,堅持用黨的十九大精神武頭腦、增強黨性修養(yǎng),注重黨政領導班子和黨員領導干部理論素養(yǎng)培養(yǎng),全面深入推進學習型黨組織建設,為扎實推進公司“三二一”集團戰(zhàn)略提供堅實的思想引領和理論保證。
一、加強制度建設,統(tǒng)籌安排理論學習
大連分公司黨委把理論中心組學習的制度建設,作為加強和改進理論學習的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度來規(guī)范理論學習。在理論學習活動中,做到合理布置,統(tǒng)籌安排,始終堅持年有計劃,季有安排,月有學習內(nèi)容和學習專題,定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。結(jié)合金融改革和發(fā)展實際,根據(jù)當前理論學習的重點和干部職工的關注點,把深入學習實踐科學發(fā)展觀、加強機關作風能力建設,與落實黨的十九大精神結(jié)合起來,與中央經(jīng)濟工作會議和全國金融工作會議精神結(jié)合起來,制定了年度學習計劃,對學習目的、學習內(nèi)容、學習形式、學習安排等都作了明確規(guī)定,做到了“四定”。建立并完善了《大連分公司黨委中心組學習制度》和《大連分公司2018年黨委中心組學習計劃》,從學習的長期性、重要性和緊迫性等方面對中心組學習提出了更為嚴格的要求,對學習方式及作用評估等方面進行了規(guī)范。
二、創(chuàng)新學習形式,努力提高學習質(zhì)量
(一)加強聯(lián)系,多渠道開展學習交流。進一步加強中心組成員與基層單位的聯(lián)系,既能夠較好地落實調(diào)查研究工作,又能夠激發(fā)職工理論學習的熱情。一是分公司中心組成員帶頭深入基層單位開展調(diào)查研究,了解基層政治學習工作,交流和探討理論學習問題,指導和幫助基層共同提高政治理論水平;二是開辟理論學習交流和宣傳陣地。以網(wǎng)絡、簡報、宣傳櫥窗為陣地,分別把中心組成員理論學習的成果和黨員干部通過加強學習撰寫出來的論文刊登出來,進行相互交流,相互學習,結(jié)合實際地共同探討和宣傳理論學習的認識、體會,達成政治理論上的共識。通過開辟理論學習新的陣地,努力營造了認真學習、積極探索、民主討論、求真務實的良好氛圍。
(二)改進方法,努力提高理論學習實效。堅持集中學習與個人自學相結(jié)合、原原本本學與豐富形式學相結(jié)合、理論學習與調(diào)研思考相結(jié)合、武裝頭腦與指導實踐相結(jié)合,綜合運用集中學習、自學、講座、研討交流、參觀和撰寫心得等多種行之有效的方式進行學習。為了保證學習的質(zhì)量和效果,中心組學習主要采取了集中與自學相結(jié)合的方式,在“閑時集中學,忙時重自學”的原則上,堅持從學習的度和量上進行把握。閑時充分利用學習時間,做到合理安排,不搞不切實際的貪多求快,適當增加學習內(nèi)容,重點放在持之以恒,注重實效上;忙時工作再緊張也不放松學習,做到有的放矢,靈活安排,使理論學習與工作目標一致,相互促進,既起到了好的學習效果,同時也避免了理論學習流于形式。
通過開展以黨委中心組為核心的理論學習,大連分公司上下同欲、上下同語,攻堅克難,逆勢而上,較為圓滿地完成了總公司下達的工作任務,達到了預期目的,收到了良好效果。
學生學習情況總結(jié)匯報篇九
學生學習的好壞關鍵要看學生,能否掌握正確的學習方法。下面是小編為大家整理的關于學生的學習情況總結(jié),歡迎大家的閱讀。
新課程的實施,其目的也就是培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識的學生。在以往的教學中無論從教學容量還是教學難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學生剛開始學習化學時很輕松也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對化學失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學的難度,其教材的宗旨是內(nèi)容廣泛但都點到為止,這樣就有利于學生在初中階段保持對化學學習的積極性。那么在實際教學中有沒有達到這樣的效果呢?為此,就九年級學生的化學學習情況以及他們的科學素養(yǎng)的培養(yǎng),本人進行了一次匯報。
在學習新課程化學以后,大部分學生對化學的學習比較感興趣,主要原因是“化學很神奇,有很多有趣的規(guī)律和現(xiàn)象,可以和很多生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密,很有用,學習起來也不太難?!币灿胁糠謱W生對化學學習的興趣一般,理由是“找不到正確的學習方法,學習有困難。”
在臨近考試時才整理復習。有些不愛學習的學生,不能主動學習,只有被動接受。
學生學習的好壞關鍵要看學生,能否掌握正確的學習方法,方法得當,應該事倍功半。教學中特別關注學習方法的指導。課堂上學生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠各抒己見、進行激勵的討論研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題共同解決,課前預習能自主學習,邊學邊做筆記,能夠?qū)⒉欢膯栴}拿到課堂上師生共同解決。
針對所教九年級學生的具體情況,采取以下方法解決:
1、端正學生思想
一個人思想就是他的靈魂導向,學生學習態(tài)度的如何直接關系到學生學習成績的好壞。因此,要端正學生的學習態(tài)度。
2、糾正學生的不良習慣
有些學生學習較好,但學習成績的提高幅度很慢,受不良習慣的影響,這些學生,對預習做得不好,得過且過,平時多指導他們?nèi)绾晤A習,提高課堂的聽課效果。
3、個別輔導
(1)、個別輔導學生的思想
(2)、個別輔導學生學習
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
學生學習情況總結(jié)匯報篇十
今年是我進入大學的第三年。
兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一,思想政治方面。
始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
二,知識學習方面。
在學習上學習刻苦,態(tài)度認真,比起第一學年有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了物業(yè)管理這門課程。
通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的。
即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在改正了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
三,在生活方面。
我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。
當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名優(yōu)秀的大學生。
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
當然,這就離不開我們的組織部了。
在團總支這個大家庭里,我很快樂。
在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
同時在這里又充實了我的大學生活。
?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。
這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。
這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。
從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。
我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章
學生學習情況總結(jié)匯報篇十一
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。在實習的五個月里,我嚴格按照公司人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿地完成了本階段實習任務。
20_年元旦,正式開始了我夢寐以求的實習生活。在老師的引薦下,我來到了青島______公司實習。這是一家專門出口針織品的外貿(mào)公司,成立于20_年,由最初簡單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內(nèi)衣等多種產(chǎn)品為一體的產(chǎn)品模式,客戶也由最初的單一客戶發(fā)展成現(xiàn)在遍布法國、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國家的客戶規(guī)模。公司成立時間雖然很短,但不論是從產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)模還是從客戶數(shù)量上來看,公司都有著突飛猛進的進步。我雖然來公司的時間不長,但是在公司領導的領導下和同事的感染下,自己對工作都始終抱著極大的熱情,深深的體會到自己責任的重大。在自己積極投入工作的過程中,不管是為人處世方面,還是工作方面,自己都是受益匪淺!
我所實習的這家公司是一家小公司,員工不超過20個人。麻雀雖小,可是五臟俱全。公司員工各司其職,竭盡全力為公司效力?,F(xiàn)在回想一下,我還是很慶幸自己在一家小公司實習的。因為在小公司我才能做更多的工作,承擔更多的責任,才能更好地鍛煉自己的能力學到更多的東西。
我和師傅主要負責法國客戶。這個法國公司比較大,經(jīng)營產(chǎn)品的種類很多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負責服裝的采購,我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會就付款方式、貿(mào)易術語、違約等各個方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中,我們只需對產(chǎn)品報價,只要我們的價格與客人的目標價相近,就可以接到客人的訂單(po)所以對于這個客人來說,對于客人每一季產(chǎn)品的報價是至關重要的??腿藭谛乱患鹃_始的時候陸續(xù)通過郵件發(fā)來幾十個款的報價,同時會通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報價不僅要低,還要找到這種面料,才可以拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多,而且匯率不斷的降低,同時國內(nèi)也存在通貨膨脹。用句通俗的話來形容現(xiàn)在的形式,就是人民幣在國內(nèi)不值錢,在國外很值錢。這就給我們報價加大了難度,如果匯率估算錯誤,就會帶來損失。
訂單確定以后,我們就會與工廠聯(lián)系,給工廠下訂單、簽訂國內(nèi)的購貨合同。接下來就會提供色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認樣等樣品。很多樣品都要經(jīng)過一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次提供樣品以前都要認真體會客人關于樣品的要求,這樣才能保證樣品。收到樣品意見以后要準確無誤的翻譯并且傳達給工廠。有時會因為錯誤理解客人的意見,錯誤的傳達給工廠,都會給工廠和自己造成很大的損失。
這個客戶的交貨時間很分散,幾乎每個周都會出貨。我每周四都會為了報關輾轉(zhuǎn)于工廠,貨代,場站之間,也是我最 忙的時候,恰恰也是我學到東西最多的時候。記得有一個周我們出了兩個大柜的貨。這些衣服并不是一個款式,有嬰兒的,有大童的,還有女大人的。海關對于不同的服裝種類有不同的監(jiān)管要求,所以這些衣服一共要申請7個出口許可證。每周四上午是報關時間,為了保證貨物順利通關,我周三就早早的把報關所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了,也通知報關行過來取單據(jù)。本來以為這次可以很順利的報關??墒菆箨P行收到單據(jù)沒多久就打電話告訴我一票報關單里只能包含一個許可證。沒有辦法我又急急忙忙把單據(jù)一式七份??蓜倓偘研薷暮蟮膯螕?jù)傳給報關行,他又打電話告訴我說,許可證上的價格是最低限價,發(fā)票和合同上的價格必須低于許可證上的價格。我當時一聽就有點慌,貨代要求我們必須周四報上關,否則就給我們甩貨。沒辦法我又急匆匆的該好價格,還好這次沒有什么問題順利通關了。這個周四過的是我實習生活中最 最緊張的一個了。但是我也從中吸取了很多教訓,也學到了很多知識。首先,一個報關單只能包含一個出口許可證。其次,出口許可證的價格是最低限價,發(fā)票和合同的價格不能低于出口許可證的'價格。因為我們和客人簽訂合同的價格包含客人的傭金,所以我們在保管的時候就會把這部分傭金扣除。但是我們在申請出口許可證的時候是用含傭價申請的。既然出口許可證是最低限價,以后自己再申請出口許可證的時候就應該注意這個問題,給自己減少不必要的麻煩。俗話說吃一塹長一智,經(jīng)過這次,自己以后要學的更加仔細更加認真。如果遇到不確定的問題,一定要提前咨詢有關部門,給公司減少不必要的花費,給自己減少不必要的麻煩。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一個小小的失誤有時會造成客戶的索賠,有時造成單證不符,導致已經(jīng)報上關的貨物刪單??此撇唤?jīng)意的馬虎,造成的后果都是嚴重的。雖然在學校里已經(jīng)學了很多關于報關和制單的知識,但是真正應用起來發(fā)現(xiàn)自己學到的知識和實際應用有很大的差別。在公司里雖然有的人學歷沒有自己高,但是也不應該輕視他們,他們的經(jīng)驗是我們多少年的學校生活所學不到的。時時刻刻都應該保持謙虛謹慎的態(tài)度。
作為公司的新人,出差是讓我最興奮的事情。在我看來,出差是一件很好的差事,既可以到外面欣賞風景,見到很多平時都不曾見過的新鮮事物,又可以不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機會,我就會特別高興。出了幾次差以后發(fā)現(xiàn)事實并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗貨員到工廠驗貨,驗貨的結(jié)果如何直接關系到我們能不能按時出貨。碰到?jīng)]有問題的貨還好說,可是有時候工廠的貨做的很急,就會出現(xiàn)油污、斷線、忘記縫洗標的問題,這些問題都還是小問題,讓工廠的師傅修補一下就可以出貨了。可是有的工廠大貨生產(chǎn)時擅自更改扣子的顏色或者領子的顏色,即使他們這樣做是為了衣服的美觀,是出于好意,可是并沒有經(jīng)過客人的確認也是不允許的,是要遭到客人索賠的。出現(xiàn)這種嚴重的情況,讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對衣服的生產(chǎn)和質(zhì)量了如指掌,能夠當場作出判斷這樣的貨出口以后不會遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態(tài)了,在客人驗貨的時候我也會在旁邊認真的看著。看客人是怎樣驗貨,主要檢查衣服的哪些方面,認真的記在心里,在檢查工廠送來的樣品是也注重看這些方面,確保每一次出貨都萬無一失。師傅帶我驗過幾次貨,我了解了大體流程以后,現(xiàn)在就是我自己帶著客人驗貨了。得到了師傅的認可,肩負起這么重要的責任讓我十分興奮。有一次我自己帶著客人驗貨就出現(xiàn)過一次狀況。那次我?guī)Э腿巳ヲ炓慌⊥膖恤,衣服后面的領開口處扣子的定位需要用消失筆,這個消失筆的筆跡在7天以后就會消失??墒怯捎谶@批貨趕得太急,我們驗貨的時候才過了一天,消失筆的筆跡自然不會消失。當時驗貨員就問我怎么這里還有消失筆的筆跡呢?我從來都沒有聽說過消失筆,對于這個問題我也無從下手去回答。只好把那幾件帶著消失筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問了師傅才知道消失筆筆跡會在7天之后就自動消失。如果我早知道這個問題的話,就不會出現(xiàn)這種問題了。為了防止以后在出現(xiàn)這種問題,自己也在不斷的積累關于服裝的知識。
學生學習情況總結(jié)匯報篇十二
根據(jù)上級安排,我于20xx年到xx區(qū)衛(wèi)計局醫(yī)政與中醫(yī)科進行為期3個月的掛職學習。掛職學習期間,在局領導的關懷指導和前輩們的幫助下,自己認真虛心學習、勤奮工作,積極主動完成上級領導交待的各項工作,珍惜鍛煉機會,思想、思維和工作能力得到全面提高,收獲頗多?,F(xiàn)將掛職期間的思想,工作匯報如下:
掛職學習是一個難得的機會,是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結(jié)合,是學習更是鍛煉。因此,我時時提醒自已,必須要珍惜機遇,認真學習。到醫(yī)政與中醫(yī)科學習,主要是輔助做好基層公共衛(wèi)生工作,雖然在衛(wèi)生院工作時,從事的也是基本公共衛(wèi)生工作,但靠這些工作經(jīng)驗是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握上級政策和業(yè)務,方便為基層單位及時解答疑問。在掛職鍛煉期間,我認真閱讀國家、省、市及區(qū)里出臺的相關基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范、家庭醫(yī)生簽約服務規(guī)范、各類考核標準,在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向科室里的前輩同志請教。透過學習,進一步掌握了基本公共衛(wèi)生業(yè)務,更新自我的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作潛力,以較短時間內(nèi)進入了工作角色。
自參加工作以來,一直在基層衛(wèi)生院工作,雖然在工作中也一直嚴格要求自己,但到了機關部門還是有所區(qū)別,機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實都比較到位,上班紀律也比較嚴格,對于工作環(huán)境的變化,我用心進行調(diào)整,較快地適應工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間,我嚴格遵守局里的各項規(guī)章制度,按照作息時間,不遲到,不早退,有事向科長請假。尊重領導,團結(jié)同志,隨時和有關科室溝通交流。
基層公共衛(wèi)生書面工作最多便是各類報表的上報、統(tǒng)計、審核,面對大量的上報數(shù)據(jù),需仔細核對,較為枯燥無味,但這些數(shù)據(jù)涉及到整個區(qū)的公共衛(wèi)生工作情況及上級作為各類考核依據(jù),既是一項基礎性工作也是一項重要工作。因此我認真對待、做到一絲不茍,對于發(fā)現(xiàn)不合邏輯的數(shù)據(jù)向科室領導請示后及時跟基層單位溝通,調(diào)整數(shù)據(jù)。在掛職鍛煉期間,正值二季度工作結(jié)束周期,在科室前輩的帶領下,我也參與了對各基層單位基本公共衛(wèi)生服務相關內(nèi)容的考核,根據(jù)以往積累的工作經(jīng)驗及到局里掛職后學習到的新知識,對各基層單位的健康檔案、體檢檔案進行了核查,對于發(fā)現(xiàn)的問題與工作人員進行了溝通交流。事后及時將核查結(jié)果匯總存檔,對于不明確的問題交由科室前輩咨詢上級相關部門后給予統(tǒng)一答復,便于基層單位明確工作標準,將公共衛(wèi)生服務做到規(guī)范化。除了完成基本公共衛(wèi)生工作,也協(xié)助科長做好各類文件的接收分發(fā)工作,這項看似簡單的工作,也需要良好的方法去保證每份文件及時無誤的送到相關人員手中,以便及時完成上級下達的任務,因此,對于每一份文件我都初步閱讀,對于重點內(nèi)容給予標注交由科長審閱,并進行登記、備注文件中需完成的內(nèi)容、時限及落實情況,防止遺漏。在平時,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮女性細致耐心的優(yōu)勢,努力提高工作效率;對待工作,始終持續(xù)嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。
原定三個月的掛職學習,因新單位工作需要,提前結(jié)束這次學習機會,經(jīng)過二個月的實踐學習,我既感受到了基層與機關的差距,也看到了期望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作潛力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的潛力。透過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的思考和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自我認識的轉(zhuǎn)變,這讓我在今后新的工作環(huán)境中能迅速的適應,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新工作。
掛職學習的二個月,在思想覺悟和工作潛力上提高較大,但總有存在不足之處:
1、原先在基層也積累了一些業(yè)務知識,但都不精通,因此在醫(yī)政與中醫(yī)科掛職學習期間,我有意識的、用心主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習,各項潛力提高較快,但是做的工作還不夠多,將自我的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
2、掛職學習期間,我對科里交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹科室領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是在工作中遇到新問題應對方法還有待提高。總之,掛職鍛煉至今雖然只有二個月的時光,但收獲很大,不僅僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質(zhì)、思維潛力等方面都有了必須的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自我,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。
學生學習情況總結(jié)匯報篇十三
2019年到2020年,__公司黨委中心組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,認真學習貫徹黨的十九大精神,深入開展“兩學一做”學習教育活動,嚴格遵守黨的“六大紀律”,不忘初心,牢記使命,堅定“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,全面加強黨的思想、組織、作風和能力建設,不折不扣地執(zhí)行黨的各項方針政策,不斷加強中心組學習的規(guī)范化、制度化建設,不斷豐富學習內(nèi)容和形式,努力做到學以致用。現(xiàn)將學習情況匯報如下:
一、學習開展情況
(一)統(tǒng)籌安排,確保學習常態(tài)化
公司黨組利用春節(jié)前后、重大節(jié)假日前后、辦公例會等人員較為集中的時期,組織開展中心組學習,努力使學習保持了一種經(jīng)常化、常態(tài)化。
(二)重點突出,確保學習專題化
公司黨委中心組學習重點是習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于宣傳思想工作的重要思想和精神文明建設的重要論述,學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》精神等相關政治精神。
(三)靈活形式,確保學習多樣化
公司黨委中心組主要以集中學為主,在學習形式上,根據(jù)學習內(nèi)容和實際情況,采取多種方式,比如實地參觀、領學、導讀、ppt授課、視頻聽課等,以激發(fā)干部學習興趣,確保學習成效。
二、學習組織情況
(一)加強領導,明確責任
公司黨委中心組是由領導班子和各部門組成的政治理論學習組織,黨組書記任中心組組長,主要職責是審定學習計劃、確定學習主題和研討專題、提出學習要求、組織指導和檢查中心組成員的學習,以“一把手”帶頭,推動中心組成員學習。在歷次中心組學習中,公司黨組書記認真聽取并指導中心組學習計劃安排和主題確定,并在學習中帶頭發(fā)言、帶頭作輔導,并在每次學習中都向與會人員提出進一步深入學習的具體要求。
(二)健全制度,規(guī)范運行
為規(guī)范中心組及全辦學習工作,公司于2019年最新制定了__公司機關學習制度,對中心組、支部、個人學習的內(nèi)容、形式和要求進行了規(guī)定,并確定了學習召集、組織、督促的牽頭部門同時,公司還結(jié)合監(jiān)察制度,對班子成員開展基層調(diào)研、下鄉(xiāng)走訪的次數(shù)、時間做了明確規(guī)定,以確保理論與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮理論學習的實踐指導作用。
(三)做好通知宣傳工作
在學習活動開展前,公司根據(jù)參加中心組學習人員范圍,選擇發(fā)文通知或短信通知的形式告知與會人員學習時間、內(nèi)容、重點和要求,讓中心組成員能提前準備,提高學習質(zhì)效。在學習活動結(jié)束后,公司一般采取工作簡報對學習動態(tài)進行宣傳報道。
(四)做好督促考核工作
公司機關黨委作為牽頭部門,認真履行職責,做好考勤記錄,經(jīng)常性地檢查學習筆記,定期發(fā)送學習書目推薦,積極督促中心組成員開展學習。同時,市局指示下,公司每年底還組織開展對各部門和各對接點的基層黨組織建設考核評價,將學習作為其中一個主要內(nèi)容。
三、學習成效
(一)提升了理論水平
黨委中心組很好地發(fā)揮了學風表率帶動作用,辦內(nèi)形成了很好的理論調(diào)研風氣。
(二)強化了作風建設
公司進一步強化作風建設,通過學習中央一系列重大方針政策,通過“兩學一做”教育實踐活動的學習、查擺和反省,進一步增強了憂患意識和責任意識,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。2019年-2021年,公司向辦內(nèi)發(fā)放民主評議表__份,征求對公司黨組及成員、股級以上干部的作風評價,目前沒有接到作風不良問題的反映,公司干部不存在調(diào)查表所列示的違規(guī)違紀問題。民主評議結(jié)果普遍反映公司工作人員執(zhí)法嚴格、服務態(tài)度好、廉潔自律。上述單位對公司干部廉政表現(xiàn)和工作作風的肯定,是對公司黨員干部的鞭策和激勵,也是黨委中心組通過理論學習、強化思想教育,提高了干部作風素養(yǎng)的現(xiàn)實體現(xiàn)。
(三)推進了業(yè)務工作
公司黨委中心組通過政治理論學習,不斷增強大局意識、服務意識,不斷提高領導水平和決策水平,堅持把學習教育作為推進中心工作的有利武器,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。
中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式,是加強領導班子思想政治建設的重要措施,也是提高黨的執(zhí)政能力、建設學習型政黨的重要途徑。公司黨組高度重視中心組學習,在制度建設、學風建設方面做出了努力,但依然存在需要改進的地方,比如學習形式還有待進一步豐富,學習督促檢查有待進一步加強等。
學生學習情況總結(jié)匯報篇十四
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
當然,這就離不開我們的組織部了。
在團總支這個大家庭里,我很快樂。
在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。
這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。
這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。
從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。
我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
學生學習情況總結(jié)匯報篇十五
我們這周政治理論課的內(nèi)容是關于嫦娥二號的成功發(fā)射。
我們小組安排了四個環(huán)節(jié):講述嫦娥奔月的故事;概述嫦娥一號的發(fā)射;詳述嫦娥二號的發(fā)射流程、相關技術及發(fā)射的意義;總結(jié)本次理論課學習。
為引發(fā)同學們的興趣,我們首先安排了一位小組成員給大家講述“嫦娥奔月”的故事。
雖然大家都對這個故事有了一定的了解,但很多被大家忽略的細節(jié)仍引發(fā)了同學們的興趣。
嫦娥一號發(fā)射到現(xiàn)在已有三年,估計大家雖然有所關注,但也已經(jīng)有些淡忘了。
所以,我們重新把嫦娥一號的發(fā)射情況以及運行狀況給大家敘述了一遍,相信大家也會加深對嫦娥一號的了解。
第三環(huán)節(jié)是本次理論課的中心環(huán)節(jié),經(jīng)過前面兩個環(huán)節(jié)的鋪墊,我們終于引入正題。
我們首先提出了三個常識性問題供大家思考和討論,帶著那三個問題,我們開始探討嫦娥二號的發(fā)射始末。
等我們的講解結(jié)束,大家也從中找到了問題的答案,也就基本達到了本次政治理論學習一個目的——加深了對嫦娥二號以及我國航天事業(yè)的了解。
我們在本次理論課中沒有安排過多的互動節(jié)目,而是模擬課堂講解的方式去進行,難免可能會讓一些同學感到枯燥無味。
但是我們不想總像以前那樣搞老一套——看視頻、有獎問答。
畢竟,不管什么方式,都很容易讓后來者模仿,然后不斷重復,陷入一種思維定勢,因為直接模仿總比另搞一套更省心。
但是我們組覺得每次理論課都用同一種方式去搞更加令人乏味,很難把政治理論課搞生動、搞活,只會慢慢打擊同學們參與的積極性。
所以,我們這次作了一點新的嘗試。
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