總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的總體回顧和歸納。在寫總結(jié)時，要注重邏輯嚴(yán)密，條理清晰，突出重點，切忌流水賬式的陳述。這個總結(jié)案例可以為大家提供一些思路，幫助大家更好地開展總結(jié)工作。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇一
我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同努力下，取得較好的成效，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、主要工作
堅持以維護(hù)校園安定穩(wěn)定為中心，學(xué)校安全管理人性化，安全工作全員參與、全員擔(dān)當(dāng)。學(xué)校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案，多次召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作，貫徹“一崗雙責(zé)”制，層層簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家省市縣關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求。對學(xué)生實行在校時間的全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式，把采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學(xué)路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴?？?，炎熱、暴雨天氣做好預(yù)防溺水工作。遇到寒冷天氣，做好防寒保暖工作，值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)、特別路段護(hù)送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項工作有了新的變化：
1、新搭建了一個平臺：搭建一個平安校園建設(shè)宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊，結(jié)合學(xué)?！昂汀蔽幕ㄔO(shè)，向?qū)W生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托，推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設(shè)了兩支隊伍：在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊伍、社會巡防群治隊伍，分別負(fù)責(zé)校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。
2、突出抓好三類重點：一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動，對校園周邊場所每月集中清理整頓一次，營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情，定期分析研判，圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題，分階段開展主動整治；二是抓主動防控。加強(qiáng)校園周邊巡防。在上學(xué)、放學(xué)時段，轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制，主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群，落實排查管控措施及管控責(zé)任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛，強(qiáng)化民警與學(xué)校、學(xué)生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享，形成公安、學(xué)校、家長三方協(xié)同的調(diào)處模式，確保矛盾糾紛得到及時有效化解；三是抓軟硬件建設(shè)。加強(qiáng)人防、物防、技防、制度防、意識防建設(shè)。加大投入，強(qiáng)化硬件建設(shè)。在校園周邊新增9處震蕩帶（減速帶），安裝交通凸鏡3個，改建通透式圍墻200米，校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。突出校園“和”文化特色，以濃厚的“和”文化熏陶師生，推動師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護(hù)理，添置一批保安器械和保安服飾，樓家小學(xué)配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3、進(jìn)一步完善五項機(jī)制：一是完善聯(lián)合整治機(jī)制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門，結(jié)合轄區(qū)實際，鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學(xué)校聯(lián)手，適時開展聯(lián)合檢查整治；二是完善警校聯(lián)防機(jī)制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量，實行聯(lián)勤聯(lián)防，實現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通；三是完善風(fēng)險隱患排查機(jī)制。加強(qiáng)涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查；加強(qiáng)對師生思想動態(tài)的掌握了解；四是完善應(yīng)急處突機(jī)制。制定應(yīng)急處突預(yù)案，進(jìn)行應(yīng)對暴恐和突發(fā)事件演練，提升應(yīng)對能力；五是完善校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。在每周一上午、周五下午，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的重點時段，加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和管控，維護(hù)學(xué)生出行安全。
4、學(xué)生安全行為得到進(jìn)一步規(guī)范：根據(jù)學(xué)生年齡特點，生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實際，有計劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面，要教育學(xué)生靠路右邊走，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈，不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛。在課間方面，要教育學(xué)生上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫，不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道；在學(xué)生放學(xué)時，組織學(xué)生排成路隊，值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀(jì)方面，要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。在防火方面，要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面，要教育學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面，要教育學(xué)生不進(jìn)入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學(xué)生安全行為教育，有意識地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為，規(guī)范安全行為。
二、工作成效
一年來，學(xué)校無安全責(zé)任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年，也存在一些問題值得我們反思，比如：六年級個別學(xué)生思想走極端，體育器材傷到學(xué)生，學(xué)生之間鬧矛盾受傷，寄宿生物品被偷盜等等。
三、今后思路
今后，我們將繼續(xù)堅持“預(yù)防在先，狠抓落實”的安全工作思路，防范為先、突出重點，實施“一崗三責(zé)”（安全是根，文明是眼，質(zhì)量是魂）。各部門、年段、班級密切協(xié)作，管、查、改多措并舉，始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置，確保校園師生平安和諧。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇二
回顧不平凡的20xx年，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我們龍坪中心學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績。一年來，我們認(rèn)真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項中心工作，牢固樹立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實干，務(wù)求把實事做好，把好事做實，以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動，作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。20xx年度，我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中，無一起重大傷害（亡）事故，無一起學(xué)生打架斗毆事件，無一位教職工抹牌賭博，更無一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學(xué)秩序井然，真正在社會中樹立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個方面就本年度的綜合治理工作作一個簡要匯報。
新年伊始，我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局20xx年綜合治理工作重點，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀，切實保障責(zé)任得以落實。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。在此同時，我們認(rèn)真貫徹落實綜合治理“三自”方針，督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識和防范意識。通過一系列制度的建立，促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任，真正實行在制度面前人人平等。
綜合治理工作是一項長期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財產(chǎn)安全，關(guān)系到教育的平安乃至整個社會的穩(wěn)定。為此，我們開展綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈，我們還要求各中小學(xué)必須堅持每月召開一次教職工大會，專題研究學(xué)校的安全工作，針對學(xué)校的安全工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實的安排，中心學(xué)校進(jìn)行檢查時，各中小學(xué)必須有相關(guān)的會議資料提供。同時，針對各中小學(xué)安全防范的重點地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與，以確保校園財產(chǎn)安全。學(xué)校開展重大活動，必須實行報批手續(xù)，學(xué)校校長必須自始至終參與，實行全過程監(jiān)管。小學(xué)路隊、中學(xué)值班，天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，學(xué)校內(nèi)部對各班綜合治理考核，學(xué)校校委會成員必須全員參與。由于我們開展綜合治理工作堅持做到領(lǐng)導(dǎo)參與，從而確保了這項工作經(jīng)?；?，使得我們的校園為師生營造了一個安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。
“綜合治理綜合抓”這是我們開展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動廣大教職員工全員參與到這項工作中來，共同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學(xué)期伊始，我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀，下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書，還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書，各班級又通過班主任把科任教師都聯(lián)系起來，使“綜治”工作成為一項人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的事故，那就要追究一批人的責(zé)任，真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中，我們堅持綜治工作評到處、室、班級，要求帳實相符，評掛一致，且與每個人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施，使綜治工作真正實現(xiàn)了全員化，也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。
一是抓好非常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。全國上下抗擊“禽流感”期間，我們嚴(yán)格門衛(wèi)制度和報告制度，把好了教育的大門，為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作，將學(xué)校安全工作落到了實處。贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
二是抓好平常時期綜治工作的環(huán)節(jié)落實。一年來，我們堅持在中學(xué)里開設(shè)法制課，向廣大中學(xué)生開展經(jīng)常性的法制教育，使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性，從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民，學(xué)會運(yùn)用法律知識維護(hù)自身的合法權(quán)益，促進(jìn)自己健康成長。今年暑期的法律知識培訓(xùn)班結(jié)束后，我們在今秋開學(xué)后嚴(yán)格按照上級文件的有關(guān)要求，開齊開足了法制課程，向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育，使學(xué)生們受益匪淺；此外我們還堅持抓好安全防范不放松，要求各中小學(xué)站路隊、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理，對于重點路段還應(yīng)有專人值守；對于用電、用水我們更是毫不放松，實行每月自檢制、每月一報制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。
針對學(xué)校食堂和小賣部等敏感部位，我們一是查責(zé)任的落實，二是查手續(xù)的完備，實行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅持加大門衛(wèi)管理的'力度，首先把好門衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過齡門衛(wèi)人員。其次是要求門衛(wèi)工作實行坐班制，并且有24小時值班記錄和來客來訪登記，節(jié)假日必須堅持實行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時間內(nèi)履行事故報告制度。我們還堅持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學(xué)必須堅持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車有序停放。學(xué)校大門門前“四包”落實到人，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無雜草，墻壁無亂寫亂畫，校園內(nèi)無亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實，安全設(shè)施必須到位，責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實、有效，從而最大限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會上為教育樹立了良好的形象。
總之，過去的一年我們盡管取得了一些成績，但仍然存在一些不足，如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性，門衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過我們廣大教職員工的共同努力，堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，把我們的綜合治理工作做得更新、更實、更好，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為社會安定再作貢獻(xiàn)，用我們的實際行動和真誠付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天！
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇三
一年來，在鎮(zhèn)政府及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院和省市關(guān)于安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，高度重視學(xué)校安全工作，狠抓各項防范措施的落實，我們主要做了以下幾個方面的工作：
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。學(xué)校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)列入工作日程。有計劃、有組織、有落實、有總結(jié)，切實貫徹于教育教學(xué)工作中，確保了我校安全工作的良好局面，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。
為加強(qiáng)綜合治理工作，學(xué)校成立了學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。正、副組長由學(xué)校一把手擔(dān)任，組員由全體安衛(wèi)人員和班主任擔(dān)任，實行一天一總結(jié)，一天一通報，大大地提高了學(xué)生的安全意識和嚴(yán)格要求自己的行為習(xí)慣。我們利用晨會、班會、板報、廣播，及時對師生進(jìn)行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育。學(xué)校把綜治工作列為重要的議事日程，多次研究學(xué)校的安全管理工作，對突出問題進(jìn)行整治和改進(jìn)。
年初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各主管部門及個人簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播、壁報等多種形式，在廣大師生中強(qiáng)化法制觀念，進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》、《中小學(xué)自防自救手冊》，師生的安全意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，提高了學(xué)校安全工作水平。
加強(qiáng)法治宣傳和教育，開展“雙創(chuàng)”活動。為了提高師生的法治觀念和意識，我們認(rèn)真開展了“五五”普法教育工作，購買了普法書籍和材料，組織普法考試。接受普法教育的人數(shù)達(dá)到100%。出版了一期禁毒知識圖片專刊。各班出版有關(guān)禁毒知識的黑板報。
在學(xué)生中開展?fàn)幾觥拔拿髦袑W(xué)生”活動，創(chuàng)文明班級。每星期評選出優(yōu)勝班集體，推進(jìn)了創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明小區(qū)的工作。另外，我校還邀請了省消防總隊來為全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創(chuàng)”活動，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、加強(qiáng)了學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對保衛(wèi)人員不定期進(jìn)行思想教育和工作要求，制訂嚴(yán)格的值勤規(guī)定，按時開關(guān)大門，實行入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班，保衛(wèi)人員和班主任輪流值勤制度。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，校長不定時抽查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，并設(shè)立了安全檢查臺帳。
3、加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的檢查。由學(xué)校生活領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂進(jìn)行不定期檢查。做好防疫等工作。
4、加強(qiáng)交通安全管理。校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象，教學(xué)樓上配備了消防器材和應(yīng)急照明燈。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓，安排了專人組織。
5、加強(qiáng)用電用火管理，學(xué)校無一處老化或存在隱患的線路。
認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹立安全第一的思想，對安全工作做到了常抓不懈。校長對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教、總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
1、學(xué)校聘請了派出所長為法制副校長。
2、加強(qiáng)校警聯(lián)系，公安機(jī)關(guān)做到了有求必應(yīng)。
3、清理整頓了校園周邊環(huán)境，使校園百米內(nèi)無“三室一廳”，凈化了育人環(huán)境。
一年來，由于認(rèn)真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大了綜合治理的工作力度，發(fā)動群眾積極參與，做好了廣大群眾的政治思想教育工作，因此，我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績：全校沒有發(fā)生一起其他事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人參加邪教組織，確保了學(xué)校教育教學(xué)的秩序，營造了一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，為我校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)了社會穩(wěn)定。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇四
安全責(zé)任，重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障我鎮(zhèn)師生安全，一年來，我鎮(zhèn)本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、學(xué)校堅持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時處理和上報。
5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校團(tuán)隊與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。
加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計劃，結(jié)合“安全教育日”， “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案，利用每周一升旗儀式和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進(jìn)行通報，同時做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。
4、通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全防范意識。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，安全辦規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度、文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長督辦，安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生逃生演練等系列安全教育活動，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇五
xxxx年，我校切實開展一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。
為進(jìn)一步做好綜治工作，切實加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長為組長，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認(rèn)識到“安全無小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的'宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個新的高度。
二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任書，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報、等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、突出重點，抓實開展。
在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。
3、群防群治，常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。
二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序，確保學(xué)生安全。同時，教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己，敢于檢舉，教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。
四、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。
班主任是學(xué)校管理工作的中堅力量，學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學(xué)校配備了隨班教師參與管理。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇六
(1)1月26日學(xué)生考試后，由各班主任教育學(xué)生注意假期中的安全事項，并通過校訊通及時告知家長。
(2)2月1日，學(xué)生返校之日，少先隊對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假生活指導(dǎo)，主要就寒假生活安全提出了幾點意見，如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預(yù)防甲型h1n1流感等，并給全體學(xué)生家長下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》，明確了家長的安全責(zé)任。
(3)寒假假期中，學(xué)校又要求教師對班級學(xué)生進(jìn)行電話隨訪，不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了解，并進(jìn)行干預(yù)。
(4)2月26日，開學(xué)第一天，學(xué)校就組織學(xué)生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展，希望通過“小手拉大手”活動，實現(xiàn)社會的安全和諧。
(5)3月4日中午，組織學(xué)生觀看了交通安全專題的宣傳教育片，以此提高學(xué)生的安全意識。
(6)3月19日，又組織全體教師學(xué)習(xí)了預(yù)防甲型h1n1流感的注意事項，特別是多通風(fēng)、勤洗手，將責(zé)任落實到了每一位班主任。
(7)自開學(xué)來，學(xué)校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品，為此，學(xué)校聯(lián)系了城管，并教育學(xué)生不得買三無食品，不得在校門口逗留，通過督查，效果較好，使得校門***通順暢。
(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求，如遠(yuǎn)離黃賭毒，切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。
(2)開學(xué)會議，要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求，注意課堂教學(xué)安全、活動安全等。
(3)有自駕車的教師，學(xué)校要求車速進(jìn)入校園小于20()碼，禁鳴喇叭，特別是新手，條件允許，不駕車上班。
(1)假期前，對學(xué)校的貴重物品進(jìn)行了托管，防止人為失竊。
(2)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了門衛(wèi)制度、值班制度，行政人員假期每日進(jìn)行值守，并做好記錄。
(3)總務(wù)處分別于假期前和開學(xué)初，對校舍的安全進(jìn)行了檢查，對存在的安全隱患，及時予以處理。
(4)以福建南平實驗小學(xué)發(fā)生的兇殺案為教訓(xùn)，學(xué)校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘，并通知保安人員加強(qiáng)值班巡邏，同時聯(lián)絡(luò)派出所，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段派專門人員做好巡防工作。
(5)以第xx個全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，我校把3月份的.最后一周確定為學(xué)校的安全教育周，學(xué)校利用校園集會向師生宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動：1、出好一期黑板報(由少先隊部負(fù)責(zé))和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語，在班級中展出;3、召開一次“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的主題班隊會;4、每天進(jìn)行一次安全主題教育。教育內(nèi)容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學(xué)活動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育;5、檢查一次學(xué)生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理;6、看一部安全教育錄像;7、組織一次安全答卷;8、組織一次專題升旗儀式。同時，學(xué)校還將對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除。
總之，我校在第一季度的綜治安全工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生任何安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇七
xx年度，我?！熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作如下：
為進(jìn)一步做好綜治工作，切實加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了楊樹民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長為組長，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認(rèn)識到“安全無小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個新的高度。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任書，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報、等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、突出重點，抓實開展
在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。
2、群防群治，常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。
一 是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。
二 是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。
三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序，確保學(xué)生安全。同時，教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己，敢于檢舉，教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。
四 加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅力量，學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學(xué)校配備了隨班教師參與管理。
為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設(shè)施登記簿》、《危險物品領(lǐng)用登記簿》、《問題學(xué)生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務(wù)處對實驗室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
（二）開展專項檢查，關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合，促進(jìn)生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學(xué)生像學(xué)生；抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護(hù)公物等。扎實開展文明學(xué)生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
（三）開展突擊檢查，遏止學(xué)生的矛盾激化。校團(tuán)委和學(xué)生會能組織學(xué)生會干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器，特別是對一些問題學(xué)生除了談心活動外，更是小心防范，做到有備無患。
我校在綜治工作中取得一定的成績，這與上級部門的熱心指導(dǎo)是分不開的，也是我校全校師生的共同努力的結(jié)果。但以后的工作中我們絕不會放松“安全教育”這根弦，我們會做到警鐘長鳴，常抓不懈，爭取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力，為打造“楊樹民主平安和諧學(xué)?！?而努力！
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇八
3、杜絕一切不安全的隱患。如：做課中操雖要求各班級整隊進(jìn)出場，但為避免學(xué)生擁擠，每個樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序；放學(xué)路隊，下斜坡為避免學(xué)生追跑擁擠，也指派值周教師和學(xué)生守護(hù)在兩邊，并要求班主任老師親自護(hù)送路隊。
4、每次外出大型活動都要進(jìn)行安全教育，做好活動安排，有請示報告(報教育局)，提前出通知告訴家長(活動地點，安排出發(fā)返回的時間)回校后做好總結(jié)評比。
5、今年上半年“非典”肆虐我國的部分省市，一場“有備無患，杜絕非典”在六小藏身；無硝煙戰(zhàn)役也迅速展開。
我校根據(jù)上級教育局部署，及時成立了“防非”領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，各自堅守工作崗位，直接掌握預(yù)防情況，不定時地召開“防非”的緊急會議，學(xué)習(xí)文件，商討制訂預(yù)防“非典”的措施，我校除了做好宣傳、晨檢、衛(wèi)生檢查、消毒等工作外，還邀請了區(qū)衛(wèi)生防疫站的陳饒遠(yuǎn)書記、學(xué)校衛(wèi)生科科長汪曉玲來校進(jìn)行衛(wèi)生專題講座，小學(xué)生健康知識講座、小學(xué)生心理講座等。并建立了心理健康咨詢室，定期解答學(xué)生的疑難，克服心理障礙。取得防“非典”階段性勝利。本學(xué)期為預(yù)防疫情反復(fù)，制定了防“非典”方案，并在家長會和學(xué)生大會上提出了預(yù)防“非典”的要求，以防患于未然，并經(jīng)常進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。
6、學(xué)校財產(chǎn)實行人防、物防，技防，做到24小時有人值班，每幢每層樓各組、室安裝了防盜門，每幢樓和門衛(wèi)都設(shè)立了與110聯(lián)網(wǎng)的自動報警器。
7、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁外來人員和家長進(jìn)入校園，有特殊情況應(yīng)填來訪登記，保證學(xué)校秩序井然，長治久安。
8、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學(xué)校，家長是孩子首任的教師，本學(xué)期召開了兩次學(xué)生家長會，開學(xué)第一周召開了全校性學(xué)生家長會，周校長親自在大會上向家長介紹了學(xué)校的情況、作息時間，對家長提了幾點要求，第二次家長會由主管德育副校長向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法趴《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防“非典”的幾點要求以及安全事項，讓家長了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。
以上是我校一年的工作。學(xué)校的工作是繁雜的，運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標(biāo)上合，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，使學(xué)校的工作做到忙而不亂，有條不紊。今天學(xué)校正以“個性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇九
xxxx年度，我校“綜治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作如下：
為進(jìn)一步做好綜治工作，切實加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了楊樹民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長為組長，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認(rèn)識到“安全無小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個新的高度。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任書，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
1、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報、等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、突出重點，抓實開展。
在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。
2、群防群治，常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。
二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序，確保學(xué)生安全。同時，教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己，敢于檢舉，教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。
四加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅力量，學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學(xué)校配備了隨班教師參與管理。
為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設(shè)施登記簿》、《危險物品領(lǐng)用登記簿》、《問題學(xué)生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的`檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務(wù)處對實驗室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
（二）開展專項檢查，關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合，促進(jìn)生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學(xué)生像學(xué)生；抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護(hù)公物等。扎實開展文明學(xué)生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
（三）開展突擊檢查，遏止學(xué)生的矛盾激化。校團(tuán)委和學(xué)生會能組織學(xué)生會干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器，特別是對一些問題學(xué)生除了談心活動外，更是小心防范，做到有備無患。
我校在綜治工作中取得一定的成績，這與上級部門的熱心指導(dǎo)是分不開的，也是我校全校師生的共同努力的結(jié)果。但以后的工作中我們絕不會放松“安全教育”這根弦，我們會做到警鐘長鳴，常抓不懈，爭取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力，為打造“楊樹民主平安和諧學(xué)?！倍?！
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十
上半年以來，我校的綜合治理工作在上級綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實的局面，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，維護(hù)了校園穩(wěn)定的正常的教學(xué)秩序，實現(xiàn)了上半年綜合治理工作的各項目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促，力求防患于未然。
充分運(yùn)用錄像、板報、展板、知識競賽等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。力求保證宣傳時間、宣傳效果。
學(xué)校全面貫徹落實教育局年初關(guān)于20xx年學(xué)校德育工作的總體要求。以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。要求班級對照《守則》《規(guī)范》制定計劃。為了更好理解和執(zhí)行《守則》《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)文明班級集體”活動，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度、黑板報、衛(wèi)生、檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀監(jiān)督，正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)。
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制。一是進(jìn)一步完善了制度，如值班制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施，明確職責(zé)義務(wù)。實行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點，重點突出人防優(yōu)勢，實現(xiàn)上半年度，無重大、特大事故發(fā)生，校內(nèi)無刑事案件和治安案件，無重大傷亡事故，無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故，無責(zé)任交通事故，無集體食物中毒事故及無傳染疾病流行事故等。由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實現(xiàn)，穩(wěn)定校園秩序，創(chuàng)建和諧平安校園。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十一
結(jié)合學(xué)校實際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、分管副校長、總務(wù)主任、政教主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，不僅與全體班主任、全體教職工簽訂，還與分管領(lǐng)導(dǎo)簽定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
學(xué)年初，學(xué)校成立了保衛(wèi)科安管處，由彭世榮和陳凱老師專門負(fù)責(zé)全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作，各班也相應(yīng)設(shè)立了班級安全委員（即安全小衛(wèi)士），協(xié)助班主任做好安全工作：
（1）配合班主任建立班級安全管理制度；
（2）督促同學(xué)文明就餐；
（3）維護(hù)班上同學(xué)上下樓的秩序；
（4）檢查班級用電設(shè)備的安全隱患；
（5）課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。
我們把學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)織密織細(xì)，及時掌握學(xué)校情況。學(xué)校每日有二名行政領(lǐng)導(dǎo)值周，負(fù)責(zé)全面工作，每日有四名值日教師，他們在相應(yīng)的區(qū)域各司其責(zé)，管理好響應(yīng)區(qū)域的學(xué)生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合，使學(xué)校形成點、線、面結(jié)合，人人參與管理，齊抓共管的局面。個個都有責(zé)任，塊塊安全工作都有落實的管理網(wǎng)絡(luò)，保證了學(xué)生在校的安全。
學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
（一）是開學(xué)前一周，學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。
（二）是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。在食堂管理上，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴(yán)格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄，并有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（三）是學(xué)校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向教育局填報學(xué)校安全工作開展情況。
在狠抓安全管理的同時，針對學(xué)生安全意識差的問題20xx年上半年特別將學(xué)生安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
（一）是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如 “安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。
（二）是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師上門家訪外，針對當(dāng)前出現(xiàn)的熱門安全問題發(fā)放，同時還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
（三）是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我們把德育和安全一起抓。教育學(xué)生放學(xué)不在路上逗留玩耍，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家住宿等，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的安全自覺行動。
為創(chuàng)建平安和諧平安校園，學(xué)校有針對性地開展了一系列活動，有力地推進(jìn)了我校平安創(chuàng)建工作的開展，開學(xué)初，在開學(xué)典禮上尹校長對廣大師生進(jìn)行了動員，又開展了平安創(chuàng)建座談會，教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，進(jìn)行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動，學(xué)生緊急疏散演練的演習(xí)?！按蠹页ù蠹姨?、“紅色經(jīng)典誦讀”比賽，各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學(xué)生的思想意識，豐富了師生的校園生活，宣傳了正能量。構(gòu)建了平安和諧的育人環(huán)境。
總之，學(xué)校安全綜治工作任重而道遠(yuǎn)，是一個長期而又細(xì)致的工作，并不是通過幾次培訓(xùn)或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸?？看蠹摇钡囊?guī)律，加大宣傳教育力度，營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全”的意識，把安全綜治工作做細(xì)、做實，從源頭抓起，從學(xué)生行為習(xí)慣抓起，一如既往，永不松懈?！捌桨惨舴囗?，安全警鐘長鳴”，今后，我們將抓實抓細(xì)，創(chuàng)造性地開展工作，努力把實驗中學(xué)打造成和諧、平安的校園。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十二
xxx小學(xué)是一所縣直屬小學(xué)，學(xué)校占地面積畝，現(xiàn)有教學(xué)班個，學(xué)生人；在職教職工人，公益性崗位職工人。本學(xué)年，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“安全第一”的觀念，堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的工作原則，把綜治工作做為學(xué)校的重要常規(guī)工作，更新觀念，提高認(rèn)識，求真務(wù)實，常抓不懈。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，切實加強(qiáng)安全管理、德育管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使學(xué)校綜治工作又上了一個新臺階。
一、建立健全各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)。
今年我校在以往工作的基礎(chǔ)上，做好了全年的規(guī)劃，并將各項工作責(zé)任到人，落實到位。在工作初始，就召開全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，成立了學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
（二）建章立制，完善體系。
學(xué)校綜治工作制度健全，制定了與上級主管部門相應(yīng)的《社會。
治安綜合治理方案》、《學(xué)校周邊治安整治工作方案》、《甲型h1n1流感防控應(yīng)急預(yù)案》、《關(guān)于學(xué)生乘車安全整治方案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度。各項規(guī)章制度行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。
我校利用教師學(xué)習(xí)、學(xué)生集會對師生大力宣傳學(xué)校綜治工作的重要性。以國旗下的講話、班級黑板報、學(xué)校櫥窗和校園廣播站為宣傳陣地，正面引導(dǎo)，使學(xué)校綜治工作深入到廣大師生的心坎上，做到全體師生思想上重視、態(tài)度上端正、行動上執(zhí)行。
三、注重師德師風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)學(xué)生的品行教育.
只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。
1、堅持每周五校務(wù)會政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報刊。加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)教育，嚴(yán)格規(guī)范教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。
2、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，通過談體會，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認(rèn)識，努力把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的軌道上來，促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展。
革開放30周年來教育事業(yè)的偉大成就，切實加強(qiáng)學(xué)生尊敬教師和愛國主義教育，幫助他們認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。
4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(1)小以少先隊大隊的“五自”教育為主線，即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有時代特征，從學(xué)習(xí)、勞動、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在學(xué)生大會上提出“五自”教育要求，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法，熱愛勞動，具有自我保護(hù)意識，具有堅強(qiáng)意識，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
(2)、制訂班級公約。開學(xué)初，全校每個班根據(jù)本班實際情況，學(xué)生們自己制訂班級公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。
(3)、以校園紅領(lǐng)巾廣播站和周一國旗下的講話為窗口，對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行及時表揚(yáng)，不良行為給予及時提醒，制訂了流動紅旗評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分包干制，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展文明班級評比活動。堅持每周一朝會進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，改正不良行為，并不斷賦予新的內(nèi)容。
四、措施得力、落實責(zé)任，初見成效。
1、加強(qiáng)交通安全教育，確保師生人身安全。
全守則，牢固樹立交通安全，人命關(guān)天，交通不違章，生命有保障的思想。特別是針對我縣城區(qū)道路改造工程的實際情況，我校每天特別安排5分鐘的時間對師生進(jìn)行以交通安全為內(nèi)容的安全教育。并在校門醒目位置設(shè)置溫馨提示，提醒上下學(xué)的師生注意交通安全。
2、以法制教育為抓手，提高師生法制觀念。
我校綜治工作的切入點是加強(qiáng)法制教育，廣泛地與公檢法聯(lián)系，開展多種形式的法制講座、交通法規(guī)教育、禁毒宣傳教育。一是每學(xué)期請法制輔導(dǎo)員來校作講座，主要是講了《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等講座和道德安全講座。二是抓好教師的普法教育，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《教育法》、《師生權(quán)益保障法》等。三是抓好學(xué)生的普法教學(xué)，以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年保護(hù)法》等法律、法規(guī)。四是法制教育與課堂教育相結(jié)合。我校教師還結(jié)合思想品德、語文等學(xué)科的特點在教學(xué)中滲透法制教育的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法律知識及守法的教育。
3、抓好硬件環(huán)境的排查和建設(shè)，防范于未然。
教室松動的門、改造了教室里的電源線路、多處張貼安全警示標(biāo)語等。
4、高度重視學(xué)校消防工作確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電器故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請專業(yè)人員對電器設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防電裝置的安全，檢查盡量做到細(xì)而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。今年，學(xué)校還組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防緊急疏散演習(xí)、滅火器使用的培訓(xùn)與滅火演練培訓(xùn)。
5、開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
每天有師生在校門值勤，維護(hù)交通秩序、交通安全，做到了立足內(nèi)部、內(nèi)外聯(lián)運(yùn)、全面設(shè)防，確保學(xué)校周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧和流動無證飲食攤點。協(xié)助居委會和石碌河南派出所對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，預(yù)防和打擊盜竊、敲詐、掠奪財物、侵害師生人身權(quán)利的違法犯罪活動和周邊的流氓團(tuán)伙，確保了師生的人身安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確實維護(hù)了校園穩(wěn)定，構(gòu)建了和諧的校園。
6、做好衛(wèi)生健康教育，加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防工作。
康情況，啟動零報告制度，有力地保障了全體師生員工的身體健康。
7、做好學(xué)校矛盾糾紛的調(diào)查排處工作。領(lǐng)導(dǎo)小組人員深入教師、學(xué)生教學(xué)一線，及時排查和掌握可能影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾糾紛，采取有效措施，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，對師生反映的實際困難和問題，做到了該解決的及時解決和處理，一時解決不了的，做好說服教育工作，取得了師生的理解和支持。
8、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學(xué)校，家長是孩子首任的教師。本學(xué)年開學(xué)第一周我們就召開了全校性學(xué)生家長會，校長親自在大會上向家長介紹了學(xué)校的情況、作息時間，對家長提了幾點要求，向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防“流感”的幾點要求以及安全事項，讓家長了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。
總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的努力，使學(xué)校今年無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪無鬧事。實踐證明，搞好綜治工作是穩(wěn)定校園，推動各項工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑和新方法，把綜治工作和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強(qiáng)精神文明建設(shè)結(jié)合起來，使我校各項工作再上新臺階。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十三
校園綜治安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，一直是大家關(guān)注的問題，在以人為本理念深入人心的今天，學(xué)校安全更加受到的社會的重視和關(guān)注。它是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度，我鎮(zhèn)各學(xué)校認(rèn)真貫徹上級各項安全要求，將創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防范措施，學(xué)校綜治安全工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
為做好學(xué)校綜治安全工作，切實加強(qiáng)對學(xué)校綜治安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們把綜治安全工作列入重要議事日程，成立了鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和重大安全事故救援指揮中心。下屬各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校綜治安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管負(fù)責(zé)人具體抓，全鎮(zhèn)各校各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。中心學(xué)校與下屬各學(xué)校簽訂了學(xué)校綜治安全工作責(zé)任狀，將綜治安全工作列入學(xué)校工作考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。下屬各學(xué)校與班主任及相關(guān)責(zé)任人層層簽訂了責(zé)任書，各學(xué)校對班主任及任課教師明確了各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了責(zé)任書，對于學(xué)生安全，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。中心學(xué)校建立了以周育班校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，中心學(xué)校要求下屬各學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長、司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校綜治安全工作的基礎(chǔ)。在狠抓安全管理的同時，針對我鎮(zhèn)學(xué)生安全意識不高的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
一是開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，還通過學(xué)生家長會，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定校本安全規(guī)范。中心學(xué)校編著、印刷、下發(fā)了安全常識問答手冊。各學(xué)校制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》；提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“兩無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
四是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，中心學(xué)校要求所屬各學(xué)校持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
五是加強(qiáng)了學(xué)生禁毒教育，開展了豐富多彩的教育活動。配合縣禁毒委組織了學(xué)生流行宣傳。鎮(zhèn)一中、中心學(xué)校本部等學(xué)校接受了市、縣禁毒委的年終檢查，工作受到了檢查組的好評。
六是加強(qiáng)了人民防空教育，鎮(zhèn)一中，鎮(zhèn)中心學(xué)校成為了全縣人防教育點校，并評為全市人防教育工作先進(jìn)單位。
七是鐵路沿線學(xué)校開展了“我承諾.我護(hù)路”為主題的鐵路安全教育工作,鐵路公安派出所到相關(guān)學(xué)校進(jìn)行了宣傳教育活動。
八是深入開展了反邪教工作。
我們注重綜治安全工作的常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，把綜治安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時有關(guān)部門反映，及時整改。
一是開學(xué)前一周，各學(xué)校認(rèn)真開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。
二是學(xué)校嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴(yán)格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)校小賣部做到了亮證經(jīng)營，銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生，進(jìn)貨管道合法，堅決不售“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。為了學(xué)生健康成長，中心學(xué)校多次對下屬學(xué)校的食堂、商店的食品和商品質(zhì)量進(jìn)行了檢查。
三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強(qiáng)化綜治安全工作督查與整改，學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我鎮(zhèn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實20__年全國教育大會的精神，國務(wù)院、教育部關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見，以及長汀縣委政法委員會、長汀縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊社會治安綜合治理工作的緊急通知。學(xué)校按工作計劃，以優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安學(xué)校為目標(biāo)，結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神，把安全工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實，積極作為。現(xiàn)將20__年年初對學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。
我校切實加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，堅持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實各項安全措施。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，完善和充實有關(guān)制度，明確目標(biāo)責(zé)任，落實到人，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。調(diào)整了長汀一中安全教育、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
二、排查細(xì)致、認(rèn)真整治。
學(xué)校利用班級摸排與學(xué)校組織排查相結(jié)合，及時了解掌握學(xué)校及周邊可能存在的安全隱患并進(jìn)行及時整治。20__年2月18日學(xué)校召開班主任例會，學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，發(fā)放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表，安排各班級及時排查班級內(nèi)部及周邊存在的安全隱患，并及時上報自查情況。同時學(xué)校安排王林煥副校長帶隊對學(xué)校周邊的城隍廟區(qū)域進(jìn)行了排查，修紅英副校長帶隊對學(xué)校周邊的客家賓館區(qū)域進(jìn)行了排查，及時排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯(lián)合對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行了排查。及時了解在校學(xué)生夜間溜出學(xué)校上網(wǎng)情況，杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”系列活動，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
三、強(qiáng)化安全意識，積極開展家校聯(lián)系。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計劃，利用周一升旗的時間和主題班會時間，組織師生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的`材料，并印發(fā)《長汀一中預(yù)防春季傳染病致家長的一封信》、《長汀一中防溺水致家長一封信》，同時，利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
四、強(qiáng)化門禁制度，落實各項安全措施。
根據(jù)上級要求，加強(qiáng)門禁制度，落實了保安員的護(hù)學(xué)要求，加強(qiáng)了保安員校園內(nèi)外的巡視，特別是節(jié)假日和夜間的巡邏，并做好記錄，上報學(xué)校并進(jìn)行及時整改。對外來人員加強(qiáng)了盤問、證實制度，經(jīng)登記落實后方能進(jìn)校。學(xué)生課間進(jìn)出校門必須執(zhí)行登記等制度。
目前我校加強(qiáng)了防范工作，落實了技防、人防、物防、制度防。學(xué)校要求平時分日班和夜班值日，雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員，還有護(hù)校值班人員，行政人員帶隊。消防、防盜設(shè)置已完善，發(fā)揮了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用，杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)演練，防范于未然。
學(xué)校重視安全工作，聯(lián)系相關(guān)部門到校進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)，強(qiáng)化了全校師生的安全意識。3月3日，長汀縣消防大隊組織消防官兵到校對我校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、綜治處政教處相關(guān)人員、食堂人員、各樓樓長、生管員等進(jìn)行了現(xiàn)場模擬消防應(yīng)急演練，3月18日龍巖市科宣中心到校對全校師生就救護(hù)、安全、交通、食品等進(jìn)行了培訓(xùn)，3月22日法制副校長、副校長助理到校就校園及周邊安全問題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校及周邊安全問題提出了請求。
在全校上下的共同努力，上級部門的關(guān)心下，全體師生都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十五
1、活動安全教育:。
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育：
教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育：
教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全教育：
教育同學(xué)們生病了不亂吃藥，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育。
行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;。
不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;。
發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。
不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
6、家庭安全教育：
向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、教學(xué)生熟記、識別特殊號碼。
教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓(xùn)練引導(dǎo)。
識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。
由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十六
____公司嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的工作部署，認(rèn)真貫徹落實國家、省市的有關(guān)指示精神，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、重點監(jiān)控、標(biāo)本兼治”的方針，積極推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，完善綜治維穩(wěn)體系。在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，公司全年整體工作運(yùn)行平穩(wěn)，無任何重大事件發(fā)生，確保了企業(yè)安全?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、強(qiáng)化管理，抓好“兩個到位”
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，公司于年初成立了以總經(jīng)理為組長、副總經(jīng)理為副組長、各部門負(fù)責(zé)人任組員的綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)綜治維穩(wěn)工作，為公司的穩(wěn)定和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障，促進(jìn)了和諧企業(yè)建設(shè)。
2.目標(biāo)責(zé)任到位。
按照年初既定的《2021年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制考核評分表》，公司建立健全了相關(guān)制度、預(yù)案，并及時加強(qiáng)了對電腦房、倉庫等重點要害部位的管理，同時積極排查不穩(wěn)定因素，主動了解職工動態(tài)，確保了各項工作平穩(wěn)運(yùn)行。
二、重點推進(jìn)，加強(qiáng)“三個著力”
1.著力完善制度建設(shè)。
公司堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針政策，全年建立健全了《消防防火管理辦法》、《安全生產(chǎn)動火作業(yè)管理辦法》、《臨時用電管理辦法》及社會綜合治安應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度，并按照綜合治理目標(biāo)要求定期對公司重點部位進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患，確保安全工作萬無一失。
2.著力排查潛在矛盾。
結(jié)合公司員工數(shù)量不多的實際情況，公司宗旨維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組主動聯(lián)系員工，通過談心等方式了解員工工作情況，關(guān)心員工生活，積極幫助員工解決切身困難。發(fā)現(xiàn)矛盾后及時化解，在做好員工思想工作的同時在政策允許范圍內(nèi)盡最大努力妥善解決員工問題。
由于了解及時、化解得當(dāng)，公司全年發(fā)展平穩(wěn)，員工情緒穩(wěn)定良好，未發(fā)生任何重大群眾事件和上訪事件等。
3.著力加強(qiáng)信息交流。
一個井然有序、暢通的信息渠道是了解員工問題，預(yù)防群眾矛盾的重點，也是安全穩(wěn)定的必要舉措。公司綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組通過座談會、談心以及每月2次定期召開的生產(chǎn)調(diào)度會等各種方式主動了解關(guān)心職工情況，了解公司安全情況，把握當(dāng)前安全穩(wěn)定形勢，有重點地部署工作，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
三、注重實效，廣泛開展綜治維穩(wěn)學(xué)習(xí)教育。
2021年，公司組織員工對消防安全、用電安全、車輛安全以及辦公秩序等方面內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并專門開展了員工職業(yè)道德教育，教育職工誠實守信、遵守國家法律法規(guī)和公司各項各種規(guī)章制度。
同時，按照燃?xì)饧瘓F(tuán)的統(tǒng)一部署和安排，公司廣泛開展了紀(jì)律教育月、安全生產(chǎn)月等活動，以學(xué)習(xí)教育為重點，發(fā)動全體員工加入到學(xué)習(xí)行列，大興好學(xué)之風(fēng)，通過學(xué)習(xí)，大家對安全穩(wěn)定的意識和自覺性都增強(qiáng)了，形成了團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
回顧2011年綜治維穩(wěn)工作，____公司取得了良好的成績，全體未發(fā)生任何重大事件。但這是一項需要長期堅持的工作，在今后的工作中，公司將繼續(xù)保持高度的警覺性，長期不懈的堅持下去，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類隱患，將問題消除在萌芽狀態(tài)，為公司穩(wěn)定發(fā)展提供保障，促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十七
我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同努力下，取得較好的成效，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、主要工作。
堅持以維護(hù)校園安定穩(wěn)定為中心，學(xué)校安全管理人性化，安全工作全員參與、全員擔(dān)當(dāng)。學(xué)校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案，多次召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作，貫徹“一崗雙責(zé)”制，層層簽訂責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家省市縣關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求。對學(xué)生實行在校時間的全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式，把采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學(xué)路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴?？ǎ谉?、暴雨天氣做好預(yù)防溺水工作。遇到寒冷天氣，做好防寒保暖工作，值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)、特別路段護(hù)送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現(xiàn)在以下四項工作有了新的變化：
1、新搭建了一個平臺：搭建一個平安校園建設(shè)宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊，結(jié)合學(xué)?！昂汀蔽幕ㄔO(shè)，向?qū)W生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托，推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設(shè)了兩支隊伍：在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內(nèi)部安保隊伍、社會巡防群治隊伍，分別負(fù)責(zé)校園內(nèi)、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。
2、突出抓好三類重點：一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動，對校園周邊場所每月集中清理整頓一次，營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情，定期分析研判，圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題，分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強(qiáng)校園周邊巡防。在上學(xué)、放學(xué)時段，轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制，主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群，落實排查管控措施及管控責(zé)任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛，強(qiáng)化民警與學(xué)校、學(xué)生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享，形成公安、學(xué)校、家長三方協(xié)同的調(diào)處模式，確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設(shè)。加強(qiáng)人防、物防、技防、制度防、意識防建設(shè)。加大投入，強(qiáng)化硬件建設(shè)。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶)，安裝交通凸鏡3個，改建通透式圍墻200米，校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內(nèi)繼續(xù)完善心理文化長廊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。突出校園“和”文化特色，以濃厚的“和”文化熏陶師生，推動師生安全意識的形成。校園內(nèi)新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護(hù)理，添置一批保安器械和保安服飾，樓家小學(xué)配備了滅火器。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3、進(jìn)一步完善五項機(jī)制：一是完善聯(lián)合整治機(jī)制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門，結(jié)合轄區(qū)實際，鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學(xué)校聯(lián)手，適時開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機(jī)制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內(nèi)部安保力量，實行聯(lián)勤聯(lián)防，實現(xiàn)路面巡防、視頻巡查與校園內(nèi)部門衛(wèi)值守、內(nèi)部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風(fēng)險隱患排查機(jī)制。加強(qiáng)涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強(qiáng)對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應(yīng)急處突機(jī)制。制定應(yīng)急處突預(yù)案，進(jìn)行應(yīng)對暴恐和突發(fā)事件演練，提升應(yīng)對能力;五是完善校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制。在每周一上午、周五下午，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的重點時段，加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和管控，維護(hù)學(xué)生出行安全。
4、學(xué)生安全行為得到進(jìn)一步規(guī)范：根據(jù)學(xué)生年齡特點，生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實際，有計劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面，要教育學(xué)生靠路右邊走，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈，不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛。在課間方面，要教育學(xué)生上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫，不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時，組織學(xué)生排成路隊，值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀(jì)方面，要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。在防火方面，要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面，要教育學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面，要教育學(xué)生不進(jìn)入營業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、等未成年人不宜入內(nèi)的場所。通過開展學(xué)生安全行為教育，有意識地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為，規(guī)范安全行為。
二、工作成效。
一年來，學(xué)校無安全責(zé)任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現(xiàn)象。過去的一年，也存在一些問題值得我們反思，比如：六年級個別學(xué)生思想走極端，體育器材傷到學(xué)生，學(xué)生之間鬧矛盾受傷，寄宿生物品被偷盜等等。
三、今后思路。
今后，我們將繼續(xù)堅持“預(yù)防在先，狠抓落實”的安全工作思路，防范為先、突出重點，實施“一崗三責(zé)”(安全是根，文明是眼，質(zhì)量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作，管、查、改多措并舉，始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置，確保校園師生平安和諧。
學(xué)校綜治工作總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和落實勞動部《關(guān)于認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的意見》，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把綜治安全工作放在一切工作的首位，校長親自抓，分管同志具體抓，各班主任協(xié)作共同抓，把綜治工作與教育。
教學(xué)。
工作緊密地結(jié)合起來，與行風(fēng)評議結(jié)合起來，與教師評優(yōu)考績結(jié)合起來，簽訂責(zé)任狀，做到有計劃、有制度、有落實、有總結(jié)，形成了齊抓共管的良好局面，最大限度地控制和減少各類事故的發(fā)生，切實有效地保障廣大師生的生命和財產(chǎn)的安全。具體做法和收效如下：
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善管理制度。
學(xué)期開學(xué)初，第一件事就是根據(jù)校情制訂“學(xué)校創(chuàng)安管理計劃和管理制度”，要求各教師按照創(chuàng)安管理制度抓好學(xué)校安全工作。同時，學(xué)校相應(yīng)成立“綜治領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長任組長，從機(jī)構(gòu)和制度上保證了學(xué)校安全工作的順利開展。
二、加大宣傳力度，濃厚安全氛圍。
認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)生產(chǎn)工作的指示精神和《未成年人保護(hù)法》條例，以“中國夢”重要思想為指導(dǎo)，切實做好綜治安全宣傳工作。我校緊緊圍繞“實施安全生產(chǎn)法，人人事事保平安”這個主題，針對不同年齡學(xué)生的心理特點和接受能力，開展喜聞樂見的綜治安全教育活動。充分利用早操、黑板報、標(biāo)語牌、廣播室、班會、晨會等對學(xué)生進(jìn)行法律、法制宣傳教育和交通、防火、游泳、食品衛(wèi)生等教育。
本學(xué)期我校共出安全教育黑板報十多期，并張貼安全宣傳標(biāo)語。積極開展好“十個一”活動，即（1）在校門口懸掛一條有關(guān)安全的橫幅標(biāo)語；（2）每班每周出一期黑板報；（3）舉辦一期預(yù)防“流感”、防學(xué)生溺水事故、飲食衛(wèi)生安全、交通安全為主要內(nèi)容的專題講座；（4）每學(xué)期上一節(jié)法律法制安全教育講座；（5）組織一次“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的圖片展；（6）每班召開一場家長座談會；（7）班主任上一節(jié)主題班會課，即“安全伴我在校園，我把安全帶回家”；（8）開展一場學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》活動；（9）開展一次安全知識征文比賽；（10）發(fā)一封《致家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校，重點對孩子進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通、游泳、外出、食品、燃放煙花爆竹、用電等方面的安全教育。以“小公民”講衛(wèi)生，心連心抗禽流感為主題，在學(xué)生中開展學(xué)科學(xué)、學(xué)法律、講法治、保健康的衛(wèi)生健康教育實踐活動，讓學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識和能力，摒棄不健康的生活陋習(xí)，建立了健康的學(xué)習(xí)、生活方式。通過以上系列活動，增強(qiáng)了師生的安全意識，使學(xué)生掌握一定的生存、生活與自防自救的方法，提高了遇事處置的能力。
三、
強(qiáng)化安全管理，狠抓制度落實。
1、嚴(yán)格按責(zé)任狀的內(nèi)容逐條落實，按“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實責(zé)任制，把任務(wù)和責(zé)任落實到位、到人，按制度辦事，強(qiáng)化管理，并把它作為評優(yōu)評先的一項重要內(nèi)容。如：值日值護(hù)行政、教師每天準(zhǔn)時到位，看好“門戶”；護(hù)校老師要負(fù)起保安責(zé)任。
2、把綜治安全工作與行風(fēng)評議緊密結(jié)合起來，在期初制訂“行評考評量化方案”時，把安全工作列入一項重要內(nèi)容。本學(xué)年度組織人員對學(xué)校進(jìn)行消防安全專項檢查、交通安全專項檢查、衛(wèi)生安全專項檢查、設(shè)備設(shè)施專項檢查、校園及周邊治安秩序?qū)ｍ棛z查。并把檢查結(jié)果作為量化考評的重要內(nèi)容。除專項檢查外，校長還利用課余時間進(jìn)行不定時檢查各班教室和教師宿舍安全環(huán)境是否則得到改善，安全隱患是否得到徹底整改，安全防范措施是否得到落實。通過檢查學(xué)校安全防范措施得到進(jìn)一步落實，安全抓得富有成效。
四、加大整改力度，確保校園平安。
突出重點，全力做好安全整改工作。本校在資金十分緊張的情況下，還安排資金購買安全教育書籍，添置滅火器材等。根據(jù)外來人員流動性大，防治傳染病形勢嚴(yán)峻這一特點，加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，實行封閉式管理。對容易忽視、放松的環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真查找，針對薄弱的環(huán)節(jié)，研究并制定更加有效的安全措施。認(rèn)真開展安全專項整治和隱患排查工作，徹底消除安全隱患，杜絕事故發(fā)生。
學(xué)校安全工作是一項長期的艱巨任務(wù)，我們將時刻保持清醒的頭腦，自覺克服麻痹、懈怠和僥幸的思想，狠抓各項防控措施的落實，做到常抓不懈，警鐘常鳴，使之規(guī)范化、制度化、社會化。從實踐“中國夢”指導(dǎo)思想的戰(zhàn)略高度出發(fā)，與時俱進(jìn)地把學(xué)校安全工作抓細(xì)、抓實、抓好，確保校園安全，師生平安。
周溪中學(xué)。
2018年1月。
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