通過寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找出提升的方向和方法。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
校外工作心得體會(huì)篇一
新學(xué)期開始后,我校按計(jì)劃展開了每人一節(jié)常態(tài)課的聽評(píng)課活動(dòng)。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,所有老師都參加了本次活動(dòng)?,F(xiàn)將聽課活動(dòng)總結(jié)如下:
1、教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。通過聽課教師的教學(xué)觀念在發(fā)生著變化,體現(xiàn)了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱徒虒W(xué)態(tài)度。對(duì)于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師們?cè)谡n下是比較下功夫的,每一個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中一步步深入的學(xué)習(xí)。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)制定準(zhǔn)確到位,授課過程緊緊圍繞目標(biāo)展開。在最后的小結(jié)中都能回扣目標(biāo)。練習(xí)具有針對(duì)性。
2、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。課堂上師生關(guān)系向著平等、民主的方向轉(zhuǎn)變。教師與學(xué)生配合比較默契提高了課堂教學(xué)效率。教師注意與學(xué)生平等的交流,運(yùn)用賞識(shí)性的語言激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師還注意采用商量的語言與進(jìn)行交流,例如在學(xué)生回答問題后,老師語:“我有一個(gè)疑惑,同學(xué)們能幫我解決嗎?”于是教師提出自己的疑問,感覺就像是向?qū)W生求救,課堂氛圍很融洽。語言樸實(shí)、語氣平等,學(xué)生參與率也比較高。
3、扎實(shí)的語文基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)一定要扎扎實(shí)實(shí)打好語文的基礎(chǔ)。這是我們語文教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),決不能放棄。語文課程改革只能加強(qiáng)基礎(chǔ),然后追求創(chuàng)新。決不能放棄我們好的傳統(tǒng),片面追求“創(chuàng)新”。本次課堂教學(xué)老師基本都注重了語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。例如識(shí)字教學(xué)采用多種方法識(shí)字,使得識(shí)字、取得了較好的效果,既體現(xiàn)了基礎(chǔ),又體現(xiàn)了創(chuàng)新。閱讀教學(xué)注意了一定量地讀的訓(xùn)練,比較注意朗讀方法的指導(dǎo)。學(xué)生聽話和說話訓(xùn)練,注意讓學(xué)生掌握方法。教師能夠準(zhǔn)確地把握教材內(nèi)容,沒有出現(xiàn)遠(yuǎn)離文本進(jìn)行過度發(fā)揮的現(xiàn)象,注重教材資源和學(xué)生資源的挖掘和運(yùn)用。
4、采用多種教學(xué)方式和多種學(xué)習(xí)方式。教師采用了自主、合作學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)行小組討論,或找小伙伴討論、或利用多媒體。教師讓學(xué)生熟讀課文,提出問題,共同探究,然后解決問題。在探究學(xué)習(xí)中動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,在發(fā)展語文能力的同時(shí),發(fā)展了思維能力、探究能力、合作能力、實(shí)踐能力。
總得來說,通過這次聽課,它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課,是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來幫助我更好地完成教學(xué)工作。
校外工作心得體會(huì)篇二
第一段:引言(概述校外工作電氣的重要性,介紹主題)
校外工作是大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑之一,其中包括參與電氣相關(guān)工作。在校外工作電氣領(lǐng)域的過程中,我們能夠深入了解電氣設(shè)備的運(yùn)行原理和維護(hù)方法,加深對(duì)電氣技術(shù)的理解。以下將介紹我在校外工作電氣中的體會(huì)和心得。
第二段:了解電氣設(shè)備的重要性及挑戰(zhàn)
在校外工作電氣工作時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到電氣設(shè)備的重要性。電氣設(shè)備廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),在生產(chǎn)和生活中起著關(guān)鍵作用。然而,電氣設(shè)備使用中也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),如電路故障、電氣線路老化等問題。因此,為了保證設(shè)備的正常運(yùn)行,我們需要具備一定的電氣知識(shí)和技能。
第三段:加強(qiáng)自身電氣技能的必要性
在校外工作電氣領(lǐng)域,我深感自身電氣技能的不足。電氣系統(tǒng)工作涉及電氣線路的安裝、維護(hù)和故障排除等多個(gè)方面。因此,為了勝任這項(xiàng)工作,我們需要具備扎實(shí)的電氣基礎(chǔ)知識(shí)和掌握各種測(cè)試儀器的使用方法。通過校外工作,我們有機(jī)會(huì)接觸到各種實(shí)際的電氣設(shè)備,提高自身電氣技能,為今后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:校外工作電氣心得體會(huì)——寶貴經(jīng)驗(yàn)
在校外工作電氣過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先是理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在解決電氣問題時(shí),我們需要運(yùn)用我們所學(xué)的電氣理論知識(shí),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行問題分析和解決。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力。在校外工作電氣領(lǐng)域,往往需要與其他人協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù),因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是必不可少的。最后是責(zé)任心。在電氣工作中,一絲不茍的態(tài)度和高度的責(zé)任心,能夠保證工作的質(zhì)量和安全。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段:結(jié)論及展望(總結(jié)電氣工作的意義,展望未來)
通過校外工作電氣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深入了解了電氣設(shè)備的重要性,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這不僅增強(qiáng)了我對(duì)電氣領(lǐng)域的興趣,也加深了我對(duì)電氣技術(shù)的理解。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的電氣技能,爭(zhēng)取在相關(guān)領(lǐng)域取得更好的成績。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的電氣知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,更好地服務(wù)于社會(huì)和人民群眾。
通過校外工作電氣的實(shí)踐,我不僅提升了自己的電氣技能,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲將成為我未來發(fā)展的強(qiáng)大支持,為我打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
校外工作心得體會(huì)篇三
國際貿(mào)易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué),我會(huì)在本篇實(shí)習(xí)報(bào)道中詳細(xì)介紹。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)運(yùn)用,它要求我們把各門知識(shí)綜合運(yùn)用起來。本次國際貿(mào)易電子模擬實(shí)習(xí)正是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)把我們的理論與實(shí)踐結(jié)合,對(duì)我們理解和熟悉國際貿(mào)易實(shí)物有非常大的幫助,希望大家看完的這篇國際貿(mào)易simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家作為參考范例。
實(shí)習(xí)目的:在虛擬貿(mào)易平臺(tái)中,讓同學(xué)們都參與扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的不同當(dāng)事人,在這個(gè)共同組成的貿(mào)易環(huán)境里面對(duì)出口商、進(jìn)口商、工廠甚至銀行的日常工作,面對(duì)相互競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作從而熟練掌握各種業(yè)務(wù)技巧和具體操作,體會(huì)客戶、供應(yīng)商、銀行和各政府機(jī)構(gòu)的互動(dòng)關(guān)系,真正了解到另際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式。最終達(dá)到增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,進(jìn)一步鞏固、深化已學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:國際貿(mào)易電子模擬實(shí)習(xí)即simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)
實(shí)習(xí)過程:本次實(shí)習(xí)歷時(shí)六周,主要采用學(xué)生各自上機(jī)操作和指導(dǎo)老師隨堂幫助解答相結(jié)合的實(shí)習(xí)模式,在體驗(yàn)國際貿(mào)易的樂趣與風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)學(xué)到了很多寶貴的東西,是一次新穎有趣還深刻的學(xué)習(xí)過程。
上機(jī)實(shí)習(xí)前期是屬于準(zhǔn)備階段。主要做的是了解和認(rèn)識(shí)sim trade實(shí)習(xí)平臺(tái)的相關(guān)內(nèi)容和注意事項(xiàng),初步熟悉各操作畫面,查看公司角色的概況,建立屬于自己的四個(gè)角色:進(jìn)口商、出口商、工廠、進(jìn)口地銀行以及出口地銀行。然后了解自己角色的財(cái)務(wù)狀況、庫存狀況、業(yè)務(wù)中心、信用證和議付單據(jù)等內(nèi)容,填寫自己公司的有關(guān)資料。在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何使用系統(tǒng)中的幫助內(nèi)容以及如何在“淘金網(wǎng)”中獲取商機(jī)。這個(gè)準(zhǔn)備階段大概可持續(xù)一至兩天課,有了這些準(zhǔn)備我們才能在下一階段的實(shí)習(xí)過程中得心應(yīng)手。
上機(jī)實(shí)習(xí)中段。此階段主要是同學(xué)們自行動(dòng)手參與到模擬進(jìn)口業(yè)務(wù)中。剛開始要求自己扮演貿(mào)易流程里的所有角色進(jìn)行一筆以l/c為結(jié)算方式、cif為使用貿(mào)易術(shù)語的業(yè)務(wù)。第一筆業(yè)務(wù)的完成是整個(gè)實(shí)習(xí)中最艱難的部分,是首次自己具體操作各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程。剛開始一度讓我無從下手。好在系統(tǒng)中有“在線幫助”和我手中的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,這才讓我理清了思路按步驟進(jìn)行。在實(shí)習(xí)過程中我是通過先對(duì)各角色的認(rèn)識(shí)和對(duì)其所處職責(zé)進(jìn)行操作與學(xué)習(xí)。首先是出口商,這個(gè)角色是整個(gè)交易過程中的中心和連接角色。它往往是國際貿(mào)易業(yè)務(wù)發(fā)生的起點(diǎn)。
我又把出口商的工作分成四個(gè)階段:
1、交易準(zhǔn)備。它包括選擇目標(biāo)市場(chǎng)、選擇目標(biāo)產(chǎn)品,去“淘金網(wǎng)”發(fā)放廣告以及尋找商機(jī),再選擇交易對(duì)象,通過發(fā)收相于建立業(yè)務(wù)關(guān)系的電子郵件與客戶建立合作關(guān)系。
2、交易磋商階段。它包括出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤(計(jì)算fob、cfr、cif),出口還價(jià)核算及還盤(要求強(qiáng)調(diào)原價(jià)的合理性,并列明理由,催促對(duì)方行動(dòng)),最后進(jìn)行出口成交核算(采用“幫助”中方法計(jì)算利潤總額、成交利潤率等)。
在填證過程中需要我們既要有效率又要有質(zhì)量,我們必須注重各單證之間的聯(lián)系,這些單證往往信息數(shù)據(jù)相通,核心單證在此時(shí)作用巨大,都依靠它為基礎(chǔ)完成其它各單證。填寫要以“單單一致”、“單證一致”為原則。保險(xiǎn)單的填寫要注意險(xiǎn)別的選擇要與預(yù)算表所表達(dá)的數(shù)據(jù)相符。報(bào)驗(yàn)前也注重交易貨物是否屬于需報(bào)驗(yàn)的類別,免得花不必要的時(shí)間去填寫無需填烈軍屬的單證。最后積累了以驗(yàn)后便可舉一反三,查缺補(bǔ)漏。其次是進(jìn)口商,我也把它的工作分為兩二階段:
1、交易準(zhǔn)備與磋商、與出口商的交易準(zhǔn)備階段相仿。選擇目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)口市場(chǎng)、交易對(duì)象,通過在“淘金網(wǎng)”里發(fā)入和獲取廣告信息,通過郵件與交易對(duì)象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,接著便可以和出口商磋商交易建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,接著便可以和出口商磋商交易細(xì)結(jié),進(jìn)口價(jià)格核算,進(jìn)口詢盤和還盤。具體事宜確定后便可以進(jìn)入進(jìn)口商下一個(gè)階段。
2、簽訂合同與履行合同,首先要做的就是確認(rèn)合同,計(jì)算出口進(jìn)口預(yù)算表數(shù)據(jù)并填寫,這些都是能過出口商所發(fā)合同中相關(guān)信息中推理計(jì)算而來,接著簽字確認(rèn)便進(jìn)入履約流程,若不滿意或合同有誤也可修改或取消合同。
下面進(jìn)行開證,付款贖單、進(jìn)口報(bào)驗(yàn)、報(bào)關(guān)、提貨、銷貨、索賠、其中在提貨過程中有一定機(jī)率遭遇風(fēng)險(xiǎn)。這就要求進(jìn)口商到相關(guān)部門進(jìn)行索賠。以上便是進(jìn)口商基本業(yè)務(wù)。再次到工廠,它出現(xiàn)在出口商備貨階段,也有四小步:
1、交易準(zhǔn)備,選擇目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)口市場(chǎng)、交易對(duì)象,通過郵件與交易對(duì)象建立業(yè)務(wù)聯(lián)系。
2、簽字確認(rèn)合同,修改或取消全員,此合同屬于國內(nèi)合同,既是中文又不復(fù)雜。
3、磋商階段,報(bào)價(jià)核算,黨政軍價(jià)、接受等。
4、組織生產(chǎn),發(fā)貨。這屬于履行全員,在結(jié)束后千萬不要忘了繳稅,最后是銀行角色,這只用做簡(jiǎn)單的食用證業(yè)務(wù),單證業(yè)務(wù),貨款業(yè)務(wù),這個(gè)角色部分不是重點(diǎn),需掌握的部分,到后期基本使用自動(dòng)銀行進(jìn)行交易。
3、簽訂合同。它包括起草合同,填寫出口預(yù)算表、合同送進(jìn)口商。其中合同為各單證填寫的單證,是重要的核心單據(jù)之一。所以填寫勿必要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。出口預(yù)算表的填寫是最為復(fù)雜的部分,涉及面廣,要考慮的東西很多。如集裝費(fèi)用的合理性,各稅目的計(jì)算、報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)費(fèi)用,適合的保險(xiǎn)費(fèi)用、其他費(fèi)用等。往往都是通過對(duì)貨物的具體分析夾選擇廣告牌出這些數(shù)據(jù),計(jì)算這些數(shù)據(jù)時(shí)要細(xì)心和耐心,只有把所有因素考慮周全計(jì)算后的結(jié)果者是最全理、最有利的。同時(shí)也為后面的單證填寫做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。
4、履行合同,它包括出口托運(yùn)定艙、出口貨物投保,出口貨物報(bào)驗(yàn)及報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后(核銷、通稅、索賠),這個(gè)履行合同階段大部分是在崔證、審證、改證中度過的。
在熟悉了各角色基本業(yè)務(wù)工作后便利于以后的若干筆業(yè)務(wù)。接著再從“幫助”中的介紹中了解不同結(jié)匯方式搭配不同貿(mào)易術(shù)語的流程,然后系統(tǒng)地進(jìn)行操作。在獨(dú)自交易了兩筆業(yè)務(wù)后我便與其他同學(xué)各擔(dān)不同角色進(jìn)行合作交易。這大大提高了交易效率。隨著實(shí)習(xí)地不斷深入?;旧厦糠N貿(mào)易形式的交易都有嘗試過。各項(xiàng)能力都穩(wěn)步上升,預(yù)算能力較弱和填單證不熟練的問題也得到改善。各類交易流程在腦在也有了個(gè)大概。
上機(jī)實(shí)習(xí)后段,在距離實(shí)習(xí)結(jié)束前的兩三周便可進(jìn)入此階段。是一個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏、體會(huì)各細(xì)節(jié)、消化應(yīng)用的階段。在實(shí)習(xí)體系成型清晰后我要做的是把以前學(xué)過的理論內(nèi)容與實(shí)習(xí)實(shí)踐中的內(nèi)容相結(jié)合,這又等于復(fù)習(xí)了一遍過去的內(nèi)容。同時(shí)又使本次實(shí)習(xí)更加深刻。在此階段可以當(dāng)作實(shí)際交易進(jìn)行、考查各因素使最少的成本達(dá)到最大的利潤,這讓我們更一步體會(huì)了一個(gè)真正商人有感覺。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在此次貿(mào)易電子模擬實(shí)習(xí)中我們?cè)谌の兜膶?shí)踐中學(xué)到了很多保費(fèi)的知識(shí)。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財(cái)富。同時(shí)也歸納了三點(diǎn):
1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證這間的相瑪聯(lián)系。
2、英語的重要性,在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則會(huì)引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。
3、要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。這是非常重要的一點(diǎn),這次是首次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力。此次經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富。
校外工作心得體會(huì)篇四
校外實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。下面是本站帶來的校外
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了,無疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見,使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。同時(shí)我也意識(shí)到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。
而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長的過程也是一個(gè)積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂吧!通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。 這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動(dòng)的心情走進(jìn)了社會(huì)。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際,親自動(dòng)手實(shí)踐,在這次實(shí)習(xí)中給我提供了一個(gè)理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)社會(huì)鍛煉自身能力,以及更好的適應(yīng)社會(huì)需要的機(jī)會(huì)。近些時(shí)間實(shí)踐,收獲應(yīng)該是很多的,都得到較大的提高。五個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個(gè)月里,學(xué)到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
首先我介紹我的實(shí)習(xí)單位:清華斯維爾軟件技術(shù)有限公司于xx年5月,是由清華大學(xué)研究院投資,以建筑設(shè)計(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理等建設(shè)領(lǐng)域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)。公司是中國建設(shè)部“軟件研發(fā)與產(chǎn)業(yè)示范基地”。
11月15日我正式到公司實(shí)習(xí),在公司的第一個(gè)星期總經(jīng)理給我們新人進(jìn)行了培訓(xùn),讓我知道銷售人員是多么偉大,銷售人員是剛開始是會(huì)苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會(huì)更輕松的去適應(yīng)。11月22號(hào)我正式開始了第一天的銷售親身體驗(yàn),一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會(huì),我要給造價(jià)人員送
邀請(qǐng)函
,主要到房地產(chǎn)、建筑施工、造價(jià)事務(wù)所等。第一天到了漢口的一座大廈里,我需要進(jìn)去把邀請(qǐng)函送到工程師的手里,可是在門衛(wèi)那里給攔住了,門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切,可是并不是我想的那樣,他就是不讓我進(jìn)去。剛開始我就擔(dān)心,說了幾分鐘還是不行,準(zhǔn)備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對(duì)挫折,也是銷售中必備的一關(guān),我給他講到自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生,當(dāng)時(shí)還把學(xué)校系里面獎(jiǎng)勵(lì)的“三好學(xué)生”證書拿出來給門衛(wèi)看,真的還有效果,門衛(wèi)同意讓我進(jìn)去,接下來我面對(duì)了第一位客戶,很輕松的送出去了第一份邀請(qǐng)函,當(dāng)天總共送出去15份邀請(qǐng)函,簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實(shí)踐很快的適應(yīng)了如何面對(duì)建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時(shí)間里,都到外面去送邀請(qǐng)函,共送出去了127份邀請(qǐng)函,95個(gè)回執(zhí)單(公司要求達(dá)到60個(gè))。八天的時(shí)間里讓我對(duì)這份工作充滿了信心。
12月5號(hào),公司最重要的日子里,08新費(fèi)用定額講座也就是發(fā)布會(huì)了。這一天公司所有人都是西服領(lǐng)帶的,自己也是頭一次穿得這么正式,作為實(shí)習(xí)生能參加這樣的場(chǎng)面是非常的榮幸,發(fā)布會(huì)也是公司宣傳最好的一種方法,參加會(huì)議的人數(shù)多少體現(xiàn)出來我們前一兩個(gè)星期的工作成果,更加體現(xiàn)公司在湖北的知名度。那種場(chǎng)面很激動(dòng),作為清華斯維爾一員,那時(shí)刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對(duì)公司充滿了希望,清華斯維爾是個(gè)技術(shù)型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動(dòng)。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
12月9號(hào)部門帶我到了孝感,非常感謝公司對(duì)我的栽培與信任,,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點(diǎn)進(jìn)步。記得到孝感三航建筑有限公司,當(dāng)時(shí)我根本進(jìn)不去,管得比較嚴(yán),但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結(jié)果真的有一個(gè)是那公司的部門經(jīng)理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號(hào)碼,花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)才成功,也讓我深深的體會(huì)到,任何事只要想完成一定會(huì)有辦法。公司有句
名言
”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會(huì)到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個(gè)愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當(dāng)?shù)淖孕?征服不了的客戶我會(huì)繼續(xù)想辦法。12月17號(hào)我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時(shí)間學(xué)習(xí)軟件??吹叫录尤氲膶?shí)習(xí)生都不錯(cuò),我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動(dòng)力。任何事情失去了競(jìng)爭(zhēng),那就失去了向前的動(dòng)力。20xx年12月份是我進(jìn)步最大,領(lǐng)悟最多的一個(gè)月。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)人士的一個(gè)月。
1月8號(hào),我又來到了荊州,對(duì)這個(gè)地方充滿的好奇,因?yàn)樽约菏莻€(gè)三國迷,能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時(shí)間里自己回訪客戶達(dá)到32個(gè),新客戶24個(gè)。這次的荊州之行給我的教訓(xùn)有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預(yù)算相關(guān)的工程師,千萬不要說自己是銷售什么產(chǎn)品的,我這次就吃了個(gè)虧,到一造價(jià)公司剛開始沒把握好,后面再怎么說好話都不行;一個(gè)新的市場(chǎng),不能放過任何一個(gè)潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時(shí)候看到一家公司名稱不像是搞預(yù)算的,但是你錯(cuò)過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個(gè)陌生人談話應(yīng)該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機(jī)會(huì),所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網(wǎng)絡(luò)信息沒有利用好。
3月5號(hào)被總經(jīng)理認(rèn)為荊州市的負(fù)責(zé)人。3月13日,我做為在荊州的主人,策劃組織今年公司在荊州的第一場(chǎng)發(fā)布會(huì)。3月15日我和技術(shù)工程師到石首做產(chǎn)品宣傳及給客戶做培訓(xùn)。4月1號(hào),到石首市收取軟件升級(jí)費(fèi)用。4月15號(hào),到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級(jí)費(fèi)用。4月24號(hào)參加策劃了公司在宜昌市的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。4月28號(hào),銷售軟件兩套。4月30號(hào)自己的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,被升為荊州主管,目前以區(qū)域經(jīng)理的身份管理荊州及周邊幾個(gè)城市。
首先計(jì)算機(jī)技術(shù)這門專業(yè)確實(shí)是個(gè)熱門,我面試了4家此專業(yè)工作,公司的待遇真的很不錯(cuò),幾乎都是月xx元以上,可是人家就是不信任你能完成這份工作,很簡(jiǎn)單你有工作經(jīng)驗(yàn)嗎,給你一個(gè)實(shí)例工程可不可以完成出來,有沒有這個(gè)能力,在學(xué)校我認(rèn)為自己是很不錯(cuò)的,可是別人提的要求自己確實(shí)沒有這個(gè)能力。我到一家軟件開發(fā)公司復(fù)試,看到公司里的環(huán)境,實(shí)在太吸引人啦,我當(dāng)時(shí)就想如果能來這地方實(shí)習(xí),免費(fèi)實(shí)習(xí)幾個(gè)月都沒問題。那人力資源部經(jīng)理找到我談過話,說我各方面條件還不錯(cuò),如果你能來公司培訓(xùn)半年一定可以怎么好,有點(diǎn)悶,還要培訓(xùn)收錢,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為大學(xué)校里已經(jīng)培訓(xùn)兩年多了,再半年能把自己培訓(xùn)成軟件工程師。學(xué)校還是盡量讓學(xué)生找到自己定位方向,我們學(xué)的專業(yè)課程偏多,知識(shí)學(xué)得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學(xué)進(jìn)去。計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展的速度驚人,信息化更新很快,那就需要學(xué)生的基礎(chǔ),學(xué)校里的知識(shí)能否跟得上。
我個(gè)人建議學(xué)校多讓學(xué)生到一些公司去參觀,早點(diǎn)知道公司需要什么樣人才,學(xué)生對(duì)這個(gè)是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學(xué)里確實(shí)要靠自學(xué),這個(gè)是不爭(zhēng)的事實(shí),可效果并不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),到了大學(xué)是應(yīng)該輕松的時(shí)候,如果沒有及時(shí)調(diào)整過來,后果是很嚴(yán)重的。大學(xué)幾年里學(xué)不到什么東西,這是很多學(xué)校里學(xué)生出來后的反映,大我實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,差不多接觸了200個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生,來自很多的學(xué)校,通過交談反映有這種情況。大學(xué)里面有學(xué)到專業(yè)知識(shí),但也學(xué)到不少隱蔽的知識(shí),把握住機(jī)會(huì)的人得到了鍛煉。我個(gè)人希望學(xué)校里不僅是專業(yè)知識(shí)得抓,還有社會(huì)適應(yīng)能力,多參加活動(dòng)讓學(xué)生們更多懂得有團(tuán)隊(duì)的精神。
在這,感謝武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。我很自豪的說,在學(xué)校學(xué)到不少東西,沒有在大學(xué)里的鍛煉,我不可能這么快的適應(yīng)社會(huì)。近斯的目標(biāo),成為一個(gè)好的軟件銷售工程師,給公司多做貢獻(xiàn),同時(shí)鍛煉自己各方面的能力,加強(qiáng)知識(shí)和人脈。往后發(fā)展目標(biāo)成為一個(gè)真正能給社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
一晃眼,實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,這一路上,我最想感謝的四個(gè)人就是我的兩個(gè)實(shí)習(xí)伙伴:璐璐和祝雷,沒有他們的陪伴,支持和鼓勵(lì),我想這次實(shí)習(xí)不會(huì)這么輕松快樂,他們讓我感到不孤單,也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師,胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對(duì)我的想法無條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運(yùn)也很幸福,賈老師典型的現(xiàn)實(shí)主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論,我喜歡賞識(shí)教育,他主張批評(píng)教育;我力挺個(gè)性化輔導(dǎo)的有效性,他堅(jiān)持學(xué)校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā),他堅(jiān)守一切從行為強(qiáng)化;有時(shí)候我們也會(huì)達(dá)成一些共識(shí),比如說家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成,行為糾正,觀念改變中不可忽視的重要作用,要想孩子改變,家長先做出改變,但是父母也有自己的苦楚呀,有的為了生計(jì)不得不在外奔波,忽視了對(duì)孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念,過于溺愛自己的孩子。
而老師呢,說起來也有道不盡的無奈,一個(gè)班四五十個(gè)同學(xué)真正愛學(xué)習(xí)的沒幾個(gè),那么多該如何一個(gè)個(gè)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)教育,是否教育會(huì)影響到其他老師的教學(xué)活動(dòng),一個(gè)老師帶幾個(gè)班的課,有時(shí)間在某個(gè)同學(xué)身上花費(fèi)太多精力嗎?更何況這樣的學(xué)生剛說完回頭就忘的一干二凈,沒有效果索性老師也就麻木了,有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦,還有的老師又怎滿足一點(diǎn)微薄的教師收入,總想著通過其他渠道賺點(diǎn)錢等等……總之,他們會(huì)給你說出一千個(gè)無奈的理由,讓你聽了后感覺合情合理,但再一想,從現(xiàn)實(shí)角度的確可以理解,但從職業(yè)道德或者孩子成長的角度來講,這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺不到真正的愛,真正的關(guān)注和引導(dǎo),內(nèi)心缺乏情感慰藉,在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評(píng)責(zé)罵,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,破罐子破摔也是順其自然的,但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫,家庭收入保障更是刻不容緩,教師的職業(yè)怠倦,教師的職業(yè)收入,教師的工作激情又該如何改善?這一切,讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
從一開始,剛走進(jìn)四中的會(huì)議報(bào)告廳,剛聽到馬主任把給我們宣布我們的指導(dǎo)老師時(shí),我一直都很期待自己會(huì)被分給一位什么樣的老師,當(dāng)我聽到自己被分給一個(gè)科研主任時(shí),自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心有種說不清的興奮和激動(dòng),仿佛聽到科研就看到了曙光一樣,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心只有一個(gè)想法:太好了,跟著科研主任,說不定我還真可以和他商量一下做一些心理團(tuán)體訓(xùn)練了。
果不出我所料,當(dāng)天下午,在我還未見到胡老師時(shí),胡老師已經(jīng)給我的兩個(gè)同伴說讓我們?nèi)齻€(gè)下去制作關(guān)于學(xué)習(xí)成長的調(diào)查問卷,我想,老師還真把我們心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了,說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了,接下來,我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談,沒想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利,并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征,剛認(rèn)識(shí)兩天,胡主任在我面前說話有啥說啥,毫不避諱,根本就不像老師和學(xué)生的談話,整個(gè)氣氛就像朋友一樣,正好我也是有啥說啥,沒什么拘謹(jǐn)?shù)?,聊得很happy,剛敲定要開展一些心理團(tuán)體活動(dòng)時(shí),我們考慮過實(shí)習(xí)時(shí)間,但考慮到這次機(jī)會(huì)實(shí)在難得,還是毅然決定堅(jiān)持了最初的想法,起初只是一個(gè)朦朧的想法,決定做了之后,我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查,中間的確遇到了幾次波折,記得當(dāng)時(shí)為了弄清楚一個(gè)問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師,到頭來也沒找到答案,最后迫不得已又找了另外一個(gè)問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)比之前選的更具有代表意義,所以說,有時(shí)候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開始。
從選擇對(duì)象到活動(dòng)時(shí)間,從量表到活動(dòng)策劃,從團(tuán)體訓(xùn)練到團(tuán)體輔導(dǎo),我們準(zhǔn)備了很多,但隨著準(zhǔn)備一天天過去,實(shí)習(xí)時(shí)間也在一天天減少,沒辦法,資源、時(shí)間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團(tuán)體訓(xùn)練暫時(shí)放棄,最后只留下了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),再到后來,能完完整整做下來的就更少了,因?yàn)樽允贾两K,我在自己的活動(dòng)上投入了大量的精力和時(shí)間,所以在最后時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮減后我和胡老師商量這次活動(dòng)一定要落實(shí),哪怕實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束,我依然會(huì)過來堅(jiān)持把最后兩次做完,只有當(dāng)我們下決心做時(shí),才明白這中間需要考慮的因素真的太多了,不能耽誤學(xué)生的正常上課時(shí)間,還得保證每周活動(dòng)的順利進(jìn)行,自己活動(dòng)主題的性質(zhì),班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度,活動(dòng)前的通知,活動(dòng)期間時(shí)間和內(nèi)容上的把控,活動(dòng)效果,成員的接受程度,不同年代人的觀念差距等等。
在這里真的很感謝胡主任的密切配合,陪我以校方名義通知入選的成員參加活動(dòng),還幫忙布置咨詢室,安置電腦音箱,相機(jī),打印小冊(cè)子,活動(dòng)的一些經(jīng)費(fèi)等等。最對(duì)不起的就是祝雷同學(xué)的活動(dòng)我不能協(xié)助他完成,這一點(diǎn)自己真的做的很不好,沒有顧及自己的伙伴的活動(dòng),在這里只希望我們敢想敢做,然后有所鍛煉之后有所感悟和成長,我想這就夠啦。
實(shí)習(xí)第一周,傻傻的跑著聽聽課,偶爾改一下作業(yè),然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文,當(dāng)時(shí)的感悟在說說中已經(jīng)有所闡述,不過現(xiàn)在回想起來,理論總是很好學(xué)習(xí),但實(shí)踐真的很不容易,尤其是要在一定的條件下落實(shí)才有效果,而達(dá)到這種理想條件才是真正隱藏的困難,也許這就是什么叫理想化,它終究是我們不懈追求卻又無法達(dá)到的。
而理論的結(jié)果和實(shí)踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的,我們只能盡量縮小,但卻無法避免。之后就是中秋節(jié),這次是我回家最短的一次,來回就有兩天的時(shí)間,不過感受了家庭的溫暖和幸福,然后再來到學(xué)校內(nèi)心充滿力量,接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文,我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文,其實(shí)間接的讓自己也學(xué)到了很多東西。在第一周的量表問卷陰差陽錯(cuò)沒能落實(shí),到了第二周經(jīng)過我們的重新修正圓滿的落實(shí)到位,這一周我們把時(shí)間都投放在了活動(dòng)的策劃上,從選擇主題,設(shè)計(jì)思路,查閱資料到
策劃方案
,平時(shí)還間隔的偶爾聽兩節(jié)課,我還申請(qǐng)了一次講習(xí)題集,就是想體驗(yàn)一下講課,后來發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問題,對(duì)我的理想化觀念也是一次沖擊和完善,我一直堅(jiān)信自己做的對(duì)的一點(diǎn)就是在課堂上對(duì)兩個(gè)同學(xué)課堂違紀(jì)的處理,我沒有像他們想象的那樣會(huì)撕掉他們的作業(yè),也沒有把作業(yè)交給老師,而是給他們啟發(fā)式引導(dǎo),在他們即將放棄時(shí)我維護(hù)了他們的自尊,也給了他們期望,我不想用任何暴力去傷害他們,真希望喚醒他們,感化他們,因?yàn)樗麄円彩鞘芎φ撸铱偸沁@樣認(rèn)為的。雖然相處的不多,交往也不多,但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖,后來我發(fā)現(xiàn)胡主任對(duì)他們的態(tài)度也是如此,我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動(dòng)就開始著手具體的內(nèi)容設(shè)計(jì),包括制作卡片,小冊(cè)子,主題版等,其中做小冊(cè)子讓我感受頗深,因?yàn)橥度氲臅r(shí)間和精力,之間經(jīng)過反復(fù)的修改,設(shè)計(jì),就在打印時(shí)因?yàn)榕虐娌煌只ㄙM(fèi)了很長時(shí)間摸索,最后當(dāng)拿到自己較為理想的小冊(cè)子時(shí),那種快樂感不言而喻,我體會(huì)到了我們的快樂指數(shù)和付出程度是成正比的。
在接下來的一周里,因?yàn)橹芏蛶讉€(gè)老師和朋友一起聽了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座,所以真正開始就從周三了,這次把本周活動(dòng)時(shí)間定在了周五下午,第一次活動(dòng),意外加了兩個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槿藬?shù)太多,活動(dòng)的效果并不是很理想,不過,無論第一期活動(dòng)到底結(jié)果如何,至少在這里,讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞,面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員作
自我介紹
,并且從活動(dòng)中,我盡量用鼓勵(lì),包容,尊重的態(tài)度保護(hù)他們每一位的心靈,同時(shí)也要嘗試運(yùn)用說話的藝術(shù),比如“現(xiàn)在我們把當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)讓給”讓成員感覺到站在團(tuán)隊(duì)中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰,這種感受很重要。今天早上,和璐璐一起去學(xué)校的路上,我想到了自己早上醒前做的一個(gè)夢(mèng),我對(duì)她說:“我從夢(mèng)中體會(huì)到了:當(dāng)我們面對(duì)別人對(duì)自己的批評(píng)挖苦或嘲諷不再生氣時(shí),說明我們已經(jīng)真正接納了自己?!痹趯W(xué)校每次看到李主任都是面色呆板,沒有微笑,我后來想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任,整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生,批評(píng)學(xué)生在所難免,時(shí)間長了,這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會(huì)到的快樂。
我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操,曹操到,然后我就趁機(jī)主動(dòng)和李主任聊了簡(jiǎn)單的幾句話,沒想到最后還真把他逗笑了,今天能看到他開心的笑,說不上來感覺自己很有成就感,比我自己整天瞎樂呵還快樂,后來我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑,我們又何嘗不是更快樂了呢?其實(shí),越是平時(shí)表面看似很冷的人,他們更需要來自外界的關(guān)注,表揚(yáng)和鼓勵(lì),明白了他們之所以冷背后的原因,也許是為了維護(hù)一種威信,也許是處于一種本能的保護(hù),也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實(shí)想法,也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過傷害,但我相信,人,既然生活在社會(huì)群體中,沒有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來的,所以,勇敢的主動(dòng)地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說出關(guān)心的話語,或是由衷的贊美,你會(huì)給對(duì)方內(nèi)心送去絲絲的溫暖,別人的快樂對(duì)于我們來說也是最大的快樂。
永遠(yuǎn)讓自己做一個(gè)快樂的使者,把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
校外工作心得體會(huì)篇五
早上的國貿(mào)橋,正在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
從燕郊遠(yuǎn)道而來的跋涉族和地鐵10號(hào)線及1號(hào)線下車的通古斯人,在國貿(mào)橋下進(jìn)行每天早晚都要演習(xí)的遭遇戰(zhàn)。
紅燈亮?xí)r,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)靜極了,早上八九點(diǎn)鐘的陽光,穿過招商局大樓的拐角,斜射到橋下的路面,泛起一片誘人的金黃。斑馬線上的人們劍拔弩張,在準(zhǔn)備著五分鐘之后的當(dāng)面肉搏。
黃燈亮了,幾輛探子車搖搖擺擺的晃過去,兩邊戰(zhàn)場(chǎng)里的人們收拾表情,準(zhǔn)備以最快的速度占領(lǐng)對(duì)方的陣地。
綠燈亮起,跋涉族中的長腿人打頭陣,他們沖鋒在前,表情堅(jiān)毅——從燕郊河邊帶來的土腥味,宣誓著這古老戰(zhàn)斗民族的英勇無畏,他們打敗了燕郊本地三十萬勁敵,戰(zhàn)勝通州路上一小時(shí)的狙擊,突破大望路的生死防守,歷盡艱辛才來到國貿(mào)橋下。在這萬眾矚目的大會(huì)戰(zhàn)時(shí)刻,誰也不甘落后。
通古斯人豈能甘拜下風(fēng)?他們甩開長發(fā),擼起袖子,看向國貿(mào)三期時(shí)的眼神怒中帶喜——明眼人一看便知,國貿(mào)遲早是他們的地盤。萬達(dá),通州有了;地鐵,通州有了;大學(xué),通州有了。國貿(mào)?還會(huì)遠(yuǎn)嗎!
小b是個(gè)女孩,她一身紅衣,夾雜在這黑白相間的通古斯與跋涉族大戰(zhàn)之中,恬淡安靜。她帶著耳機(jī),聽著法語香頌,心里想著晚上去哪個(gè)小劇場(chǎng)看文藝電影,板鞋下的影子慢慢拉長,與周邊光影交錯(cuò)的遭遇戰(zhàn),互不相融。
國貿(mào)近在咫尺,她的心卻在遠(yuǎn)方。
經(jīng)歷了漫長的高架城鐵,站在窗口被太陽曬得已經(jīng)睜不大的單眼皮,偶爾泛一點(diǎn)慵懶的光。
相對(duì)于辦公室里冰冷的笑,和干冷的招呼,她更喜歡沿途無節(jié)制的陽光,這陽光雖然因?yàn)榉簽E而顯得廉價(jià),但卻比330米高的國貿(mào)樓里透過玻璃看到的世界真實(shí)。
手機(jī)的日程表里,記錄著小b每天真實(shí)的生活。把時(shí)間細(xì)分到10分鐘,從踏入辦公室的一刻起,開啟表演模式——作為少女的那個(gè)她隱身,作為職業(yè)人的另一個(gè)自己跳出來,時(shí)刻帶著專業(yè)的笑,和似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦的神情。
好累!每天下班擠上地鐵,她都想變成一個(gè)拉環(huán),隨意吊在車廂里,隨著巷道里的風(fēng)擺動(dòng)。
在這條地下宮殿中,每個(gè)人都是自己的奴隸,為了不知何方的目的地,辛苦地把自己扭成一個(gè)個(gè)拉環(huán),各種顏色,各種形狀,扭曲的擁擠在遠(yuǎn)離國貿(mào)的各路地鐵上。
校外工作心得體會(huì)篇六
學(xué)生會(huì)自律部工作總結(jié)。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍最佳學(xué)生會(huì)不斷努力.同學(xué)們時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;班委一條心;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個(gè)副部要知人認(rèn)人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
同時(shí),作為一名副部長,我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。
總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、默契、相親相愛。
校外工作心得體會(huì)篇七
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育理念的改變,校外工作已成為大學(xué)生們獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人發(fā)展的一種重要途徑。作為一名電氣工程專業(yè)的大學(xué)生,在校外工作中,我不僅增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻領(lǐng)悟到了電氣工程的重要性。以下是我校外工作電氣心得體會(huì)。
首先,校外工作讓我更加深入地認(rèn)識(shí)電氣工程的復(fù)雜性。在實(shí)際工作中,我參與了各種電氣設(shè)備的安裝和維修工作。從最基礎(chǔ)的線纜連接到復(fù)雜的電路板調(diào)試,我親手實(shí)踐了電氣工程中每個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作。通過這些實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到電氣工程的復(fù)雜性和技術(shù)要求之高。對(duì)于一臺(tái)電氣設(shè)備而言,即使是一根缺失或者接觸不良的電線,都有可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備崩潰。因此,在日常工作中,我不敢有絲毫馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要盡心盡力。這個(gè)過程讓我意識(shí)到,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)的技術(shù)才能夠勝任電氣工程師這一職業(yè)。
其次,校外工作讓我理解了電氣工程對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。在校外工作中,我曾參與一家大型工廠的電氣設(shè)備升級(jí)改造項(xiàng)目。由于設(shè)備老化和電氣線路布局不合理,工藝流程受到了很大的限制。通過對(duì)設(shè)備升級(jí)改造,我們成功提升了整個(gè)生產(chǎn)線的效能和質(zhì)量。這不僅提高了工廠的產(chǎn)能和競(jìng)爭(zhēng)力,也為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到,電氣工程的發(fā)展與國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展息息相關(guān)。電氣工程師的責(zé)任不僅僅是保證設(shè)備的正常運(yùn)行,更要為社會(huì)提供穩(wěn)定可靠的電力資源,推動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)的升級(jí)和發(fā)展。
第三,校外工作增強(qiáng)了我解決問題的能力。電氣工程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種故障和問題,而解決這些問題需要工程師綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校外工作中,我經(jīng)歷了許多棘手的故障,并且嘗試著找到解決方案。有時(shí)候,我需要與資深的電氣工程師進(jìn)行交流,尋求他們的幫助和指導(dǎo)。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的問題分析和解決的能力,也讓我深刻了解到在電氣工程領(lǐng)域中,學(xué)以致用、融會(huì)貫通是非常重要的。
第四,校外工作培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在電氣工程領(lǐng)域中,很少有一個(gè)人能夠完成一項(xiàng)重大工程,通常需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在校外工作中,我和同事們一起制定工作計(jì)劃,分工協(xié)作,共同實(shí)施項(xiàng)目。在工作過程中,我們及時(shí)溝通,協(xié)商解決問題,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)會(huì)了和他人進(jìn)行合理有效的溝通和協(xié)作。
最后,校外工作讓我明白了電氣工程領(lǐng)域的學(xué)問之深和不斷學(xué)習(xí)的重要性。電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展日新月異,新的設(shè)備和技術(shù)層出不窮。在校外工作中,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),關(guān)注最新的技術(shù)動(dòng)態(tài),并與他人進(jìn)行交流和分享。這個(gè)過程讓我意識(shí)到,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能不斷適應(yīng)電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展,保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)起來,校外工作電氣心得體會(huì),不僅讓我深化了對(duì)電氣工程的認(rèn)識(shí),還提升了解決問題的能力、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,并強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)的重要性。我相信,在將來的工作中,這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我有著重要的指導(dǎo)和影響。
校外工作心得體會(huì)篇八
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。
一、工作重點(diǎn)
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;
2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
二、工作措施
(一)后勤工作
1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。
3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造(如學(xué)校東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,將進(jìn)行各班級(jí)后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會(huì)議室與隊(duì)室的裝修,學(xué)校校門的維修等。
(三)安全保衛(wèi)工作
1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制,重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書”。
3、期對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
4、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
以創(chuàng)甲級(jí)幼兒園為精神動(dòng)力,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!
校外工作心得體會(huì)篇九
一、工作要點(diǎn):
1、理清工作思路,做好計(jì)劃,抓好常規(guī)管理,工作方法向?qū)W院靠攏。
2、在開學(xué)前制定好學(xué)校各類維修計(jì)劃,合理安排維修時(shí)間,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)采購各類辦公用品和其他學(xué)生所需物品,努力做到勤儉節(jié)約,大額采購按照學(xué)院有關(guān)要求招標(biāo)采購。
4、抓好學(xué)校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、及時(shí)解決水、電、暖及其他存在的問題。
6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。
7、后勤保障科對(duì)學(xué)校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行定期巡視檢查,并做好相關(guān)記錄,學(xué)習(xí)學(xué)院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。
二、重點(diǎn)工作:
大的工程項(xiàng)目,必須通過學(xué)院工程招標(biāo)進(jìn)行,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成,并提請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。
1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項(xiàng)目:使用多年,老舊漏雨,給學(xué)生生活帶來不便,需要更換塑脂瓦并進(jìn)行防水處理。屋面面積約678.21平方米,預(yù)計(jì)金額__元。
2、北校北學(xué)生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項(xiàng)目:原有設(shè)施老舊,現(xiàn)在學(xué)生多,不堪重負(fù),經(jīng)常於堵上翻,給學(xué)生生活帶來很大不便。預(yù)計(jì)金額__元。
3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項(xiàng)目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,存在較大的安全隱患,打算全部換成國標(biāo)銅芯線。重新安裝,線槽布線,更換原有的燈頭及開關(guān)。預(yù)計(jì)金額__元。
三、食堂工作
1、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,不定期的對(duì)食堂抽檢,保證食品達(dá)到衛(wèi)生要求。同時(shí),對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,使食堂的服務(wù)逐步完善提高。
3、不定期的組織各班生活委員及學(xué)工委生活部的同學(xué)開會(huì),傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)要求,反饋信息,了解學(xué)生的需求,架設(shè)好食堂與學(xué)生之間交流的橋梁。
四、處理好各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急事件。
校外工作心得體會(huì)篇十
校外工作是一種重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展中扮演著重要的角色。從校外工作中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提升了自己的能力。本文將以五個(gè)方面為中心,分享我的校外工作心得體會(huì)。
首先,校外工作讓我更好地了解了職場(chǎng)的規(guī)則和運(yùn)作方式。在校外工作的過程中,我深刻體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。對(duì)于職場(chǎng)新人來說,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)是關(guān)鍵。例如準(zhǔn)時(shí)出勤、遵守工作規(guī)則以及與同事間的良好溝通等。同時(shí),我還學(xué)到了在校外工作中,利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的重要性。這不僅有助于提高工作效率,更能增加自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,校外工作增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在校內(nèi)學(xué)習(xí)中,我們很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行真正的團(tuán)隊(duì)合作,而在校外工作中,與不同背景的同事一起工作就成為了常態(tài)。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重、相互信任以及有效的溝通。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都充分發(fā)揮其所長時(shí),團(tuán)隊(duì)才能取得最好的成績。
第三,校外工作教會(huì)了我在困難面前保持積極的態(tài)度。在校外工作中,會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難,例如工作壓力、與客戶溝通不暢以及任務(wù)繁重等。但是正是面對(duì)這些困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和積極面對(duì)問題。遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)求助他人,并尋找解決方法,而不是簡(jiǎn)單地放棄。經(jīng)過這樣的歷練,我體會(huì)到了這種積極的態(tài)度對(duì)于解決問題的重要性,并明白困難只是成長的過程,并沒有什么是不可以克服的。
此外,校外工作還讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過與工作人員的接觸和實(shí)際工作的體驗(yàn),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域有較大的興趣和擅長,這使我更加堅(jiān)定了未來的職業(yè)選擇。同時(shí),我也了解到自己還有很多需要提升的方面,因此我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
最后,校外工作使我學(xué)會(huì)了對(duì)待工作和體驗(yàn)生活的平衡。在忙碌的工作之余,我也明白了人生需要有適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵?。雖然工作是重要的,但生活的品質(zhì)同樣重要。合理的安排工作和休閑時(shí)間,能夠更好地保持身心健康,并提高工作效率。因此,我在校外工作中學(xué)會(huì)了平衡的藝術(shù),讓自己的生活更有意義。
總之,校外工作對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過校外工作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作能力以及積極面對(duì)困難的態(tài)度。我將珍惜這一寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校外工作心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,校外工作已經(jīng)成為許多大學(xué)生接觸社會(huì)和實(shí)踐能力的重要途徑。通過校外工作,大學(xué)生們除了能夠拓寬自己的眼界,增加社會(huì)閱歷,還能鍛煉自己的能力,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我也曾有幸參加了一次校外工作,親身體會(huì)到其中的酸甜苦辣,為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在校外工作的過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù),而只有通過相互協(xié)作、互相幫助,才能夠順利完成工作。在校外工作中,我結(jié)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的同學(xué),我們相互支持、相互鼓勵(lì),一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)商和解決問題的能力,還學(xué)會(huì)了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
校外工作也讓我更加了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷。在工作中,我經(jīng)常需要面對(duì)一些突發(fā)情況和壓力,需要迅速作出決策和應(yīng)對(duì)。而在學(xué)校的舒適環(huán)境中,我習(xí)慣了有老師的指導(dǎo)和幫助,而在校外工作中,我需要自己承擔(dān)一切責(zé)任和壓力。這讓我意識(shí)到,生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,我們必須要有應(yīng)對(duì)困難和挫折的能力,不斷學(xué)習(xí)和成長。校外工作讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn),不再沉浸于舒適區(qū)。
另外,校外工作也讓我充分體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和可貴。在工作崗位上,我經(jīng)常需要連續(xù)工作幾個(gè)小時(shí),長時(shí)間保持高度的集中力和注意力,這需要相當(dāng)大的精力和耐力。而且工作中的各種瑣碎任務(wù)和困難琢磨令我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的苦澀與艱辛。在這個(gè)過程中,我深深理解到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,明白了任何工作都是需要付出努力才能取得成果的。
而且,在校外工作的過程中,我也意識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。盡管我在學(xué)校中取得了一定的成績,但面對(duì)實(shí)際工作中的問題和挑戰(zhàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還存在很大的欠缺。在校外工作中,我遇到了一些在學(xué)校中從未遇到的難題,需要我不斷探索和學(xué)習(xí)。這讓我認(rèn)識(shí)到,知識(shí)是永無止境的,我們不能僅僅固守于書本知識(shí),更要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)和工作的變化,才能在以后的工作和生活中立于不敗之地。
總之,校外工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我受益匪淺。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了協(xié)作與溝通;面對(duì)挑戰(zhàn),我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;感受到工作的辛苦,我更加重視和珍惜勞動(dòng);通過自我反省,我找到了自己的不足和需要提高的地方。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對(duì)我將來的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,讓我更加成熟,更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
校外工作心得體會(huì)篇十二
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重視,越來越多的學(xué)生選擇在校外參加工作實(shí)習(xí),以提升自己的專業(yè)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。本人利用暑假機(jī)會(huì),參加了一次校外電氣工作實(shí)習(xí),深感受益匪淺。接下來,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì),總結(jié)出一些關(guān)于校外工作電氣方面的心得體會(huì)。
首先,校外工作使我更加熟悉和了解了電氣設(shè)備的運(yùn)行原理和維護(hù)方法。在實(shí)習(xí)期間,我跟隨工作人員參與了多個(gè)電氣設(shè)備的安裝和維護(hù)工作。在操作過程中,我仔細(xì)觀察并聽取工作人員的解釋,對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),我能夠迅速地將其與實(shí)際情景相結(jié)合,深化對(duì)電氣設(shè)備的理解。我學(xué)到了一些電氣故障的處理方法,如電器設(shè)備的檢修流程和維護(hù)點(diǎn)的判斷,這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
其次,校外工作提高了我的電氣實(shí)踐技能。在實(shí)習(xí)期間,我不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),還親身參與了電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和維修工作。通過這些實(shí)踐,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作技能。在實(shí)踐中,我不僅能夠熟練地使用各種電氣工具,還能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行電氣線路的接線和連接,解決一些電氣故障。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我今后的電氣工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我更加自信和獨(dú)立。
再次,校外工作提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在實(shí)習(xí)期間,我與其他實(shí)習(xí)生和工作人員一起工作,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。我們需要相互配合、互相協(xié)作,才能順利完成工作任務(wù)。這期間,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過與他人合作,我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,還學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)商和解決問題。這些能力在電氣行業(yè)中非常重要,因?yàn)殡姎夤ぷ魍枰c不同部門和人員合作完成。
最后,校外工作培養(yǎng)了我對(duì)電氣工作的責(zé)任感和使命感。在實(shí)習(xí)期間,每一項(xiàng)工作都需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待,因?yàn)樯婕暗诫姎庠O(shè)備的安全和運(yùn)行。我時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格按照規(guī)定操作,確保電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。這種責(zé)任感和使命感在實(shí)習(xí)結(jié)束后依然存在,使我珍視電氣工作的重要性和影響力。我深知電氣工作的責(zé)任重大,不僅僅影響著企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也關(guān)系到社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的電氣技能,為社會(huì)、為人民的生活做出更多貢獻(xiàn)。
總之,通過這次校外工作電氣實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事電氣工作的決心和信心,也讓我更加珍惜學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名出色的電氣工程師,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
校外工作心得體會(huì)篇十三
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的'體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
校外工作心得體會(huì)篇十四
隨著教育水平的不斷提高,學(xué)校開始注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。校外參觀成為了一種常見的教育活動(dòng)。在學(xué)校組織的校外參觀中,我有幸參觀了很多地方,收獲頗豐。以下是我對(duì)校外參觀的心得體會(huì)。
第一段:重視親身體驗(yàn),培養(yǎng)多元智能。
在校外參觀中,我發(fā)現(xiàn)親身體驗(yàn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的課堂教育往往是老師主導(dǎo),學(xué)生被動(dòng)接受,而校外參觀則能讓學(xué)生主動(dòng)參與其中,獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)。比如參觀農(nóng)田時(shí),我親自下地插秧,感受到了耕作的辛苦,才真正理解到了農(nóng)民伯伯們的辛勞。這樣的親身體驗(yàn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和多元智能,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
第二段:開闊視野,增加見識(shí)。
校外參觀的另一個(gè)好處是擴(kuò)展了我們的視野和見識(shí)。在校內(nèi),我們的知識(shí)很大程度上是來自于書本和老師的講解,而在校外參觀中,我們能夠親眼見到和接觸到很多我們從未見過的事物,比如參觀博物館時(shí),我看到了大量的文物和古代器物,對(duì)于歷史和文化有了更深入的了解。這種廣泛的接觸和接觸,使我們的知識(shí)更加豐富和全面。
第三段:加深感受,激發(fā)情感。
校外參觀也能激發(fā)我們的情感和感受。有些參觀活動(dòng)可能會(huì)涉及到一些社會(huì)問題,比如參觀敬老院時(shí),看到老人們無助和孤獨(dú)的樣子,我們很容易產(chǎn)生同情和關(guān)愛之情,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。有時(shí)我們還可以親眼見到一些令人震撼的場(chǎng)景,比如火山照相時(shí),噴發(fā)的巨大火山灰讓人驚嘆大自然的力量,進(jìn)而增加了我們對(duì)大自然的敬畏之情。
第四段:培養(yǎng)合作意識(shí),促進(jìn)交流。
校外參觀不僅可以培養(yǎng)個(gè)體能力和素質(zhì),還能促進(jìn)與他人的交流與合作。在這個(gè)過程中,我們需要與同學(xué)們密切合作,共同解決問題和完成任務(wù)。比如參觀科技企業(yè)時(shí),我們需要分工合作,互相協(xié)助,才能順利完成一些在實(shí)踐中遇到的問題。這種合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,而且對(duì)我們的將來也高度重要。
第五段:調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)。
最后,校外參觀也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和努力方向。有些參觀活動(dòng)可能會(huì)讓我們感到壓力和挫折,比如參觀知名企業(yè)時(shí),看到那些年輕有為的企業(yè)家和員工們,我們可能會(huì)對(duì)自己的未來產(chǎn)生疑慮。但是,這樣的經(jīng)歷和勵(lì)志的背影也提醒著我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,追求自己的夢(mèng)想。
綜上所述,校外參觀是一種非常有益的教育活動(dòng),它能夠通過親身體驗(yàn)、開闊視野、加深感受、培養(yǎng)合作意識(shí)和調(diào)整心態(tài),幫助我們更好地了解世界和發(fā)展自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì),積極參與校外參觀,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
校外工作心得體會(huì)篇十五
寫生,是一種通過觀察、描繪來表達(dá)對(duì)客觀事物的理解和感受的藝術(shù)創(chuàng)作方法。而校外寫生,則是指到校外環(huán)境中進(jìn)行寫生創(chuàng)作。近日,我校組織了一次校外寫生活動(dòng),讓我們學(xué)生有機(jī)會(huì)深入大自然,感受自然之美,收獲了一系列難忘的經(jīng)歷和心得。在這次活動(dòng)中,我對(duì)寫生的理解有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也體會(huì)到了寫生對(duì)培養(yǎng)自己的觀察能力和繪畫技巧的重要作用。
第二段:觀察細(xì)節(jié)。
在校外寫生活動(dòng)中,我對(duì)于觀察細(xì)節(jié)的意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在繪畫過程中,我不僅要用眼睛觀察,還要用心感受。我發(fā)現(xiàn),只有仔細(xì)觀察,才能真正體會(huì)被描繪對(duì)象的特點(diǎn)和美感。比如,在畫樹的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了樹干的形狀、樹葉的質(zhì)感,甚至是樹皮上的紋路。這讓我明白,生活中的細(xì)節(jié)蘊(yùn)藏著許多美好,只要我們用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)并把它們記錄下來。
第三段:捕捉瞬間。
在校外寫生活動(dòng)中,我們時(shí)常遇到一些瞬間的美麗,這時(shí)候,我們需要快速反應(yīng),將那一刻的感動(dòng)凝固在畫紙上。在觀察和繪畫的過程中,我意識(shí)到這些瞬間無法重現(xiàn),只有在當(dāng)時(shí)抓住它們,才能更加真實(shí)地表達(dá)出被描繪對(duì)象的魅力。例如,在山谷中看到一只飛過的小鳥,我迅速拿出筆和紙,以最快的速度記錄下它優(yōu)美的姿態(tài)。這種快速反應(yīng)和捕捉瞬間的能力不僅對(duì)寫生創(chuàng)作有幫助,也能培養(yǎng)我們?cè)谏钪忻翡J的觀察力。
第四段:創(chuàng)造力的發(fā)展。
通過校外寫生活動(dòng),我的創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。在面對(duì)各種各樣的風(fēng)景和對(duì)象時(shí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己的想象力和表達(dá)方式進(jìn)行創(chuàng)作。例如,在繪畫花朵時(shí),我不僅僅事實(shí)地描繪花瓣和花蕾的形狀,還嘗試用顏色和線條來表達(dá)花朵的情感和個(gè)性。這樣的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)不僅能夠提升我們的繪畫技巧,同時(shí)也對(duì)我們?cè)谌粘I钪械膭?chuàng)新和問題解決能力有益處。
第五段:對(duì)自然美的感悟。
通過校外寫生,我對(duì)自然美的感悟更加深入。我開始懂得,自然界中的一切生靈和景物都蘊(yùn)含著獨(dú)特的美,只要用心去感受,就能從中汲取到無窮的創(chuàng)作靈感。在這次活動(dòng)中,我特別留意到大自然的變化與和諧。無論是山水交融的風(fēng)景,還是花草樹木的陰暗光影,都給人一種寧靜、愜意、美好的感受。通過寫生,我學(xué)會(huì)了珍惜自然,也學(xué)會(huì)了欣賞自然之美。
總結(jié):通過這次校外寫生活動(dòng),我更加深入地認(rèn)識(shí)到寫生的重要性和價(jià)值。觀察細(xì)節(jié)、捕捉瞬間、培養(yǎng)創(chuàng)造力和感悟自然美,不僅能夠提升我們的繪畫水平,更重要的是,它在我們的成長道路上培養(yǎng)了觀察能力、觸發(fā)了創(chuàng)新思維,并讓我們更加熱愛和珍惜大自然。希望未來還能有更多這樣的校外寫生活動(dòng),讓我們不斷感悟自然之美,追求藝術(shù)的更高境界。
校外工作心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)說長不長,但卻讓人回味無窮。作為一名大三實(shí)習(xí)神,在臨近畢業(yè)前,我通過老師的指點(diǎn)與自我努力在社會(huì)環(huán)境中順利找到了自己的實(shí)習(xí)目的地——xx公司。在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我認(rèn)真履行著一名實(shí)習(xí)工作者的職責(zé),努力完成工作任務(wù),并從中吸取了工作的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)記錄自己實(shí)習(xí)的心得收獲如下:
從前只聽人說:“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過自己親身的體會(huì)和感受,從工作中體會(huì)了自己的感受。
就體會(huì)而言,工作確實(shí)是辛苦的,比起大學(xué)和過往的校園生活,每天固定的勞作會(huì)然給我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識(shí),工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但從另一個(gè)方面來說,這樣的感受對(duì)我們而言其實(shí)也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里,也許在社會(huì)的工作者們看來,我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會(huì)體驗(yàn)卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實(shí)很充實(shí),不僅能實(shí)踐過去學(xué)習(xí)的知識(shí),還能從中學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),這讓我感到很有成就感。但同時(shí),對(duì)比自己和其他又有者的成績,我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競(jìng)爭(zhēng)心和努力的熱情,并積極的開始要求自己。
總的來說,工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進(jìn)步,為此,我會(huì)繼續(xù)努力的工作和成長,讓自己收獲更多美好的體驗(yàn)。
對(duì)于社會(huì),其實(shí)我并沒有感到太過復(fù)雜。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡了解這方面的知識(shí),再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會(huì)生活過的很輕松。
但在這段生活中,回顧自己受到幫助的那些問題,我也意識(shí)到自己個(gè)人自理能力還有所欠缺。為此,我還需要繼續(xù)去努力,讓自己更多的了解社會(huì)。適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但社會(huì)的道路才剛剛打開!我會(huì)讓自己繼續(xù)努力下去,爭(zhēng)取成為對(duì)祖國建設(shè)有意義的社會(huì)人才!
校外工作心得體會(huì)篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的學(xué)校開始重視校外環(huán)境的保潔工作。于是,我們也有幸參與了一次校外保潔活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我體會(huì)到了校外保潔的重要性,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
首先,這次校外保潔活動(dòng)讓我意識(shí)到校外環(huán)境的保潔工作非常重要。我們小組負(fù)責(zé)的區(qū)域是一個(gè)公園,由于人流量大、垃圾多,環(huán)境衛(wèi)生狀況并不好。我們首先開始清理垃圾,整理公園內(nèi)的花壇和草地。雖然我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼目睹垃圾遍地時(shí),我還是感到震驚和心疼。通過清理工作,我明白了垃圾對(duì)環(huán)境的破壞是如此之大,而我們的努力能夠起到積極的積累效應(yīng)。環(huán)境的整潔與美觀不僅能給市民帶來舒適的感受,更重要的是能給人們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少疾病傳播,構(gòu)建和諧的社會(huì)。
其次,這次校外保潔活動(dòng)讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在活動(dòng)開始前,我們小組成員之間并不熟悉。但隨著時(shí)間的推移,我們開始互相協(xié)作,克服困難,最終完成了任務(wù)。在清掃垃圾的過程中,有時(shí)會(huì)有一些較重的垃圾需要搬運(yùn),而我個(gè)子較小力氣不大,但是我的隊(duì)友們總是愿意主動(dòng)幫助我。通過這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相互配合,才能夠更好地完成任務(wù)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,懂得如何與他人合作共贏,形成有力的合力。
再次,這次校外保潔活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜環(huán)境資源。當(dāng)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí),不禁思考起為什么會(huì)產(chǎn)生這么多的垃圾。我們意識(shí)到,許多人存在著環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄的問題。在我們的社會(huì)中,許多人對(duì)環(huán)境沒有足夠的敬畏之心,亂扔垃圾、隨地吐痰等行為屢見不鮮。這些不良行為不僅破壞了環(huán)境,也影響了我們的生活質(zhì)量。通過這次活動(dòng),我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們應(yīng)該從自身做起,時(shí)刻保持環(huán)境意識(shí),避免浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境。
最后,這次校外保潔活動(dòng)讓我明白了個(gè)人力量的重要性。在清理垃圾的過程中,每個(gè)人的努力都是不可或缺的。而對(duì)于我個(gè)人而言,完成一次校外保潔活動(dòng)也是一次個(gè)人成長的過程。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和分配任務(wù),提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)性。我相信,這些技能將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來很大的幫助。同時(shí),參與校外保潔也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任感,明白了自己可以對(duì)環(huán)境做出的貢獻(xiàn)。
總之,這次校外保潔活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了校外保潔的重要性,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,學(xué)會(huì)了珍惜環(huán)境資源,并明白了個(gè)人力量的重要性。我相信,通過這次活動(dòng)的經(jīng)歷,我將更加注重環(huán)境保護(hù),真正做到從我做起,為創(chuàng)造美麗宜居的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他生活和學(xué)習(xí)中,提高自己的綜合素質(zhì)。
校外工作心得體會(huì)篇十八
實(shí)習(xí)是一場(chǎng)前往社會(huì)的實(shí)習(xí),是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的應(yīng)屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會(huì)的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學(xué)習(xí)收獲。為此,在學(xué)習(xí)中除了學(xué)習(xí)掌握專業(yè)的知識(shí)以外,也一直在關(guān)注著社會(huì)環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況,了解社會(huì)的發(fā)展。
但所謂:“百聞不如一見”,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實(shí)踐的體會(huì)和感受,現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
雖然來到了陌生的社會(huì)環(huán)境下,但我始終保持著對(duì)自身的積極和好奇心,對(duì)于社會(huì)中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會(huì)。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會(huì)中充實(shí)的體會(huì)了一番,并認(rèn)識(shí)了很多校園中沒有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
此外,在社會(huì)生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀(jì)律的人。為此,我竟一時(shí)間忘了自己的責(zé)任和日常的習(xí)慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活,也讓我意識(shí)到自己必出在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)自律,加強(qiáng)了對(duì)自己的管理能力和責(zé)任態(tài)度。
進(jìn)入社會(huì)后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會(huì)人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己作為實(shí)習(xí)新人的工作能力、業(yè)務(wù)責(zé)任心以及在社會(huì)生活中的應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。這些前輩們身上累積的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是他們通過時(shí)間和社會(huì)體驗(yàn)收獲的智慧,在他們的指點(diǎn)下,我的能力也得到了巨大的改變。
通過真正體會(huì)工作的'經(jīng)歷,我首先從自己的實(shí)習(xí)崗位中認(rèn)識(shí)了自己的“不足”!過去我總覺得只要學(xué)好大學(xué)的專業(yè)知識(shí)就算面對(duì)社會(huì)的工作也不會(huì)迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會(huì)工作的時(shí)候,我卻仍然感到手足無措,這讓我真正體會(huì)到自己和社會(huì)的差距。
但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會(huì)讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。工作的體會(huì)雖然辛苦,但收獲時(shí)的喜悅也同樣讓人難以忘懷。
回顧實(shí)習(xí),雖然生活和,目標(biāo)都發(fā)生了許多變化,但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會(huì)繼續(xù)在社會(huì)中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長!
校外工作心得體會(huì)篇十九
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和交通的便利,校園參觀已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)司空見慣的活動(dòng)。校外參觀不僅可以開闊學(xué)生的眼界,增長見識(shí),還可以提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。在參觀的過程中,我深感受益匪淺,今天就和大家分享一下我對(duì)校外參觀的心得體會(huì)。
首先,校外參觀能夠開闊學(xué)生的眼界和豐富知識(shí)面。學(xué)生長期在校園中學(xué)習(xí),往往只是在書本上看到知識(shí)的片面方面。而通過參觀外界,學(xué)生可以直接觀察并接觸到各種各樣的現(xiàn)象和物品。比如,我們?cè)鴧⒂^過一家汽車工廠,親眼目睹了汽車的制造過程。這在很大程度上拓展了我們對(duì)汽車的了解,并將課本上抽象的理論與實(shí)際情況緊密聯(lián)系起來。這種經(jīng)歷不僅讓我們對(duì)知識(shí)有了更深的理解和認(rèn)知,還讓我們對(duì)未來的發(fā)展方向有了更清晰的規(guī)劃。
其次,校外參觀可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)生在校外參觀中需要積極與外界環(huán)境進(jìn)行交流與互動(dòng),這樣能夠鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力和社交能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在參觀過程中,我們經(jīng)常會(huì)被劃分為小組,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成指定任務(wù)。這要求我們必須相互合作,協(xié)同工作,而不能孤軍奮戰(zhàn)。通過這樣的活動(dòng),我們不僅培養(yǎng)了合作意識(shí),還提高了自己解決問題的能力和實(shí)踐能力。
再次,校外參觀有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力。在校外參觀中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和應(yīng)用,這些產(chǎn)品往往都是基于大量的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的成果。通過參觀,我們可以了解到創(chuàng)新的過程和思維方式,并思考創(chuàng)新是如何從理論走向?qū)嵺`的。同時(shí),我們還有機(jī)會(huì)親自參與實(shí)際操作,例如,我們?cè)鴧⒂^過一家電子科技公司,親身體驗(yàn)了一些新的科技產(chǎn)品。這種體驗(yàn)激發(fā)了我們對(duì)科技的濃厚興趣,也增加了我們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際解決問題的能力。
最后,校外參觀能夠提升學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。在外界參觀中,學(xué)生面臨著各種未知的情況和問題,需要根據(jù)實(shí)際情況做出合理的決策和解決方案。這樣的經(jīng)歷使我們學(xué)會(huì)了自主思考和獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),校外參觀也能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自信心。每次參觀結(jié)束后,我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和展示,將自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。這樣的過程激發(fā)了我們的自信心和積極性,讓我們?cè)敢庵鲃?dòng)參與到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效果。
總之,校外參觀活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅能夠開闊學(xué)生的視野,豐富知識(shí)面,還可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí),校外參觀還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力,提升了學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。因此,我們應(yīng)該積極參與校外參觀活動(dòng),不斷拓展自己的認(rèn)識(shí)和能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校外工作心得體會(huì)篇二十
校外實(shí)踐活動(dòng)是一種讓學(xué)生走出教室,接觸社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。通過參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以增加見聞和體驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)際操作能力,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。在我的校園生活中,我參加了一次校外實(shí)踐活動(dòng),并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深深感受到知識(shí)的力量。在實(shí)踐活動(dòng)中,我和同伴們一起參觀了一家科技企業(yè),了解了他們的研發(fā)過程和產(chǎn)品應(yīng)用。通過這次參觀,我明白了自己在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué),而在企業(yè)參觀中,我看到了許多我所學(xué)的編程語言和算法在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。這讓我更有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。
其次,校外實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的人際交往能力。在參加實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要與各種人士交流和合作。比如,在企業(yè)參觀中,我們需要與企業(yè)員工進(jìn)行訪談和討論。剛開始時(shí),我對(duì)與陌生人交流感到有些害羞,但隨著實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行,我逐漸變得更加自信,并且學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人交流和合作。這種鍛煉不僅幫助我更好地完成了實(shí)踐任務(wù),也增強(qiáng)了我的人際交往能力。
此外,校外實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了社會(huì)的真實(shí)情況。在我參加的實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋€(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行志愿服務(wù)。在那里,我與一些弱勢(shì)群體進(jìn)行了交流,了解到了他們的困境和需求。這讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)上存在很多弱勢(shì)群體,他們需要我們的關(guān)愛和幫助。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我明白了身處大學(xué)校園的我們有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,與他們一起共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
最后,校外實(shí)踐活動(dòng)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要和同伴們緊密合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。例如,在企業(yè)參觀中,我們組織了小組討論并撰寫了一份研究報(bào)告。通過與同伴們的密切合作,我們成功地完成了這個(gè)任務(wù)。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。這些都是在大學(xué)校園中所無法感受到的,而校外實(shí)踐活動(dòng)為我提供了鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的寶貴機(jī)會(huì)。
綜上所述,校外實(shí)踐活動(dòng)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它不僅讓我感受到知識(shí)的力量,鍛煉了我的人際交往能力,讓我更好地了解了社會(huì)的真實(shí)情況,還提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過參與校外實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)大學(xué)生活有了更加深入的認(rèn)識(shí),并期待著未來能夠繼續(xù)積極參與更多的校外實(shí)踐活動(dòng)。
校外工作心得體會(huì)篇二十一
第一段:引言(200字)
校外實(shí)踐是指學(xué)生在課堂之外的時(shí)間與場(chǎng)所開展的各類實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生跳出傳統(tǒng)的教育框架,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中,并通過親身體驗(yàn)來拓寬自己的視野和知識(shí)面。作為學(xué)生,我也有幸參與了一次校外實(shí)踐活動(dòng),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享并總結(jié)我的校外心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐的重要性(200字)
校外實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),校外實(shí)踐給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠了解到真實(shí)的社會(huì)狀況,與不同的人群接觸,觸摸實(shí)踐的脈搏,并通過實(shí)踐中的問題解決和團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。校外實(shí)踐也能夠幫助學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們對(duì)未來的追求和發(fā)展動(dòng)力。
第三段:親歷實(shí)踐(300字)
在我參與的校外實(shí)踐中,我選擇了去社區(qū)參與志愿活動(dòng)。作為志愿者,我和組織團(tuán)隊(duì)一起開展了掃街宣傳、義務(wù)助老等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我親身感受到了社區(qū)中的困難和需求,也了解到了志愿者的重要性。我們的行動(dòng)不僅給社區(qū)帶來了幫助,也給我個(gè)人帶來了成長。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的需求,鍛煉了與不同人群交流的能力,更重要的是,我看到了自己的付出可以給他人帶來改變和希望。這次實(shí)踐讓我明白,幫助別人是一種責(zé)任和喜悅,這種喜悅需要用實(shí)踐去感受和證明。
第四段:收獲與體會(huì)(300字)
參與校外實(shí)踐,讓我受益匪淺。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性。只有將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好地理解和掌握它們。其次,實(shí)踐幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。通過實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)對(duì)我來說并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣。這讓我進(jìn)一步明確了自己未來的追求和發(fā)展方向。第三,實(shí)踐活動(dòng)還增強(qiáng)了我與他人的溝通和合作能力。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要互相配合、協(xié)作,這讓我明白,一個(gè)人的力量有限,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次校外實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值。學(xué)以致用、關(guān)注他人、合作共贏是未來社會(huì)所需要的基本素質(zhì)。只有不斷探索和實(shí)踐,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。因此,學(xué)校應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提供更多的校外實(shí)踐機(jī)會(huì)。而作為學(xué)生,我們也要積極主動(dòng)地參與校外實(shí)踐,通過實(shí)踐來完善自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。實(shí)踐是一種無法替代的學(xué)習(xí)方式,只有親身經(jīng)歷過,我們才能真正領(lǐng)悟到其中的深意。
校外工作心得體會(huì)篇二十二
校外體驗(yàn)活動(dòng),是指學(xué)生們走出校園,去參加一些與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng),可以讓學(xué)生們更好地了解社會(huì),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與校外體驗(yàn)活動(dòng)的過程中,我深有感觸,并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。
首先,校外體驗(yàn)活動(dòng)讓我更加了解社會(huì)。在校園里生活的我們,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)多半只停留在書本知識(shí)中。只有親身參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,才能真正感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。比如,在參觀一家農(nóng)場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)不僅有養(yǎng)殖,還有耕種、灌溉等各種農(nóng)業(yè)活動(dòng)。我原以為農(nóng)民的工作只是種田養(yǎng)殖,但實(shí)際上他們的工作范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此。這讓我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更加深入的了解,并鼓勵(lì)我更加關(guān)注農(nóng)民工這個(gè)群體,他們?yōu)槲覀兲峁┦澄锏男燎趧趧?dòng)。
其次,校外體驗(yàn)活動(dòng)增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校園里,我們的時(shí)間大多數(shù)用于理論學(xué)習(xí),缺少實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。而校外體驗(yàn)活動(dòng),就是為了彌補(bǔ)這一不足。在參與實(shí)際活動(dòng)的過程中,我們可以學(xué)到很多理論知識(shí)不能教給我們的東西。比如,在參觀一家工廠時(shí),我親自操作了機(jī)器,體驗(yàn)了生產(chǎn)過程,這讓我對(duì)生產(chǎn)工藝有了更深入的了解。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅可以提高我們的實(shí)際操作能力,也能夠讓我們更好地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。
再次,校外體驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)了我的社會(huì)適應(yīng)能力。在校外體驗(yàn)活動(dòng)中,我們常常需要面對(duì)不同的人和不同的環(huán)境。在與陌生人交流、合作的過程中,我們需要有較強(qiáng)的溝通能力和心理素質(zhì)。比如,在參加一次志愿者活動(dòng)時(shí),我和其他志愿者一起協(xié)助老人們打掃房間。由于老人們的身體狀況不同,他們的需求也各異,因此我們需要與他們進(jìn)行有效的溝通,并在互相合作中完成工作。這樣的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的人和環(huán)境,提高了我的溝通與合作能力。
最后,校外體驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在校外體驗(yàn)活動(dòng)中,我們常常需要與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們需要相互協(xié)調(diào)、互相支持,才能把任務(wù)圓滿完成。在一次戶外拓展活動(dòng)中,我和隊(duì)友們共同面對(duì)許多困難,需要共同協(xié)作解決。通過這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽、理解、相互支持和相互信任,形成了較為緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都很有幫助。
總之,校外體驗(yàn)活動(dòng)讓我通過親身實(shí)踐了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,這次校外體驗(yàn)經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,使我更加成熟和完善。同時(shí),我也希望通過參與更多的校外體驗(yàn)活動(dòng),繼續(xù)豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力素養(yǎng)。
校外工作心得體會(huì)篇二十三
無論是參加實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、旅行等活動(dòng),校外的經(jīng)歷都能帶給我們豐富多彩的人生體驗(yàn)。校外的心得體會(huì)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,通過這些經(jīng)歷,我們能夠更好地了解自己,成長為一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
第二段:開拓眼界
一次去外地旅行,給我?guī)淼淖钌羁痰捏w會(huì)就是開拓了我的眼界。在旅途中,我見識(shí)到了不同地方的風(fēng)土人情和文化,看到了不同的建筑和風(fēng)景,感受到了這個(gè)世界的廣闊和多樣性。這樣的經(jīng)歷讓我明白,世界是如此寬廣,自己的想象力和視野應(yīng)該更加寬闊,不斷學(xué)習(xí)和探索更多的知識(shí),才能更好地適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)。
第三段:培養(yǎng)社交能力
參加社會(huì)實(shí)踐或者實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,給我培養(yǎng)了一定的社交能力。在校外的環(huán)境中,我必須和陌生的人進(jìn)行交流和合作。通過與他人的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通與合作的重要性。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚力和協(xié)作能力都變得尤為重要。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在人際關(guān)系方面有了更多的積極思考,也讓我意識(shí)到一個(gè)人的能力是有限的,只有與他人進(jìn)行合作才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段:增強(qiáng)責(zé)任感
校外的心得體會(huì)讓我更加意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。比如,參加社會(huì)實(shí)踐時(shí),我需要按時(shí)完成自己的任務(wù),確保給予我?guī)椭娜嘶蛘呓M織得到應(yīng)有的反饋。這種責(zé)任感讓我明確了自己的角色和身份,也讓我明白了自己的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生怎樣的影響。這樣的心得體會(huì)讓我更加注重自己的行為舉止,對(duì)待他人更加關(guān)心和尊重。
第五段:取得更多的成就感
校外的心得體會(huì)讓我獲得了更多的成就感。通過自己的努力和實(shí)際行動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何解決問題和克服困難。在校外的環(huán)境中,我需要自己思考和解決遇到的難題,這個(gè)過程讓我覺得自己是一個(gè)有能力獨(dú)立思考和解決問題的人。每次解決了一個(gè)問題,我都會(huì)有一種成就感和滿足感。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向,也更加相信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總結(jié):
校外的心得體會(huì)是我們成長過程中重要的一部分,通過這些經(jīng)歷,我們能夠更好地了解自己,開拓眼界,培養(yǎng)社交能力,增強(qiáng)責(zé)任感,取得更多的成就感。這些體會(huì)不僅讓我們成長為一個(gè)更加獨(dú)立自信的人,也為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們要積極參與校外的活動(dòng),不斷積累自己的心得體會(huì),為未來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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