教育是人類進步的基石,它不僅是知識的傳授,更是人格的培養(yǎng)。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。
讀好家風(fēng)的心得篇一
家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時,又反作用于社會風(fēng)氣。家庭是社會的細胞,好家風(fēng)是一個人精神成長的重要源頭;好家風(fēng)是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家風(fēng)家教,滲進子孫后代的血液,滲進社會的文化,影響著社會風(fēng)氣。只有家風(fēng)這個源頭清澈了,才能滋養(yǎng)出好的品格和民風(fēng)。家風(fēng)對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。
家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體,也是社會組織結(jié)構(gòu)的基本“細胞”,還是人類生命個體與社會組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”。因而,家風(fēng)家教與整個社會教育和社會風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)?,F(xiàn)代社會,家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié),更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基,一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的現(xiàn)代人是難以想象的。所以,人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃,將家風(fēng)視為民風(fēng)國風(fēng)的風(fēng)向標。
孩子最重要的素質(zhì)來源于社會遺傳,而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接觸就會對孩子產(chǎn)生影響,所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音,事實上都是對孩子進行教育,和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此,作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以,家風(fēng)家教會影響人的一生,父母長輩就是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會打上家教的烙印。
家教是人生第一堂教育課,良好的家教有助于培養(yǎng)出健全的人格。家風(fēng)是一種無言的教育、無字的典藉、無聲的力量,是最基本、最經(jīng)常的教育,它通過日常生活影響孩子的'心靈,塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語言,卻能在日常生活中影響每個人的心靈,通過言傳身教,讓每個家庭成員刻骨銘心。
優(yōu)良的家風(fēng)家教就是一個人高尚人格的精神滋養(yǎng)。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世的風(fēng)格。一個處在好的家風(fēng)家教的人,會在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。有時候與一個人接觸,很快就感覺到他的文明程度、道德自律、舉止進退、做人修養(yǎng),乃至人格人性。這些品質(zhì)多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。
讀好家風(fēng)的心得篇二
家風(fēng)是指一個家族代代相傳的家庭傳統(tǒng)和價值觀念,是一種家族文化的延續(xù)和傳承。一個好的家風(fēng)能夠帶給人們幸福和溫暖,培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代。在家庭中,讀好家風(fēng)是每個人應(yīng)該關(guān)注的重要問題。在我自己的生活中,通過讀好家風(fēng),我積累了很多心得體會。
第一段:了解家族歷史,感受家風(fēng)的溫暖
記得小時候,每每在夜晚聽到父母講述過去的故事,我總是會被其中的溫暖和情感所感動。通過這些故事,我了解到了祖先們的艱苦奮斗和家族的傳統(tǒng)。他們倡導(dǎo)孝道、勤儉和團結(jié)的家風(fēng),這些家風(fēng)一代代傳承,形成了我們今天的家庭傳統(tǒng)。感受到家風(fēng)的溫暖并不僅僅是讀好家風(fēng)的開始,更是使我深刻認識到了家庭的重要性。
第二段:傳承家風(fēng),培養(yǎng)正確的價值觀念
傳承家風(fēng)是每個家庭的責任和使命。在我家,父母總是教導(dǎo)我們要遵守家規(guī)、尊敬長輩、關(guān)愛他人。這些家風(fēng)不僅影響了我們的行為和態(tài)度,更塑造了我們正確的價值觀念。通過讀好家風(fēng),我明白了人要有對社會有益的行為,要有正確的道德準則,并且要把這些態(tài)度傳遞給下一代。只有傳承好家風(fēng),才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的后代。
第三段:家風(fēng)的力量,幫助我們成長
家風(fēng)的力量不僅可以讓我們培養(yǎng)正確的價值觀念,并且還能幫助我們在成長中克服困難。家是每個人最溫暖的港灣,在我們面臨挫折和困難的時候,家人的支持和鼓勵能夠給予我們極大的力量。在我讀好家風(fēng)的過程中,我懂得了家人的包容和寬恕,這讓我更加堅強和勇敢地面對面前的困難。因為有了家風(fēng)的力量,我相信自己能夠克服一切困難,迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段:讀好家風(fēng),培養(yǎng)良好的家庭氛圍
家庭氛圍是家風(fēng)的重要體現(xiàn)之一。通過讀好家風(fēng),我明白了一個溫暖和睦的家庭環(huán)境對個人成長的重要性。在家中,學(xué)會關(guān)心和體諒他人,學(xué)會寬容和包容。這些積極的氛圍對每個人都有益。通過讀好家風(fēng),我學(xué)會了與家人溝通,與他們分享我的快樂和煩惱。這樣的親密關(guān)系讓我感到無比幸福。
第五段:傳遞家風(fēng),參與社會貢獻
讀好家風(fēng)不僅僅是對自己成長的重要影響,更是對社會貢獻的一種方式。家風(fēng)代代相傳,不僅是為了讓傳統(tǒng)延續(xù)下去,更是為了將家庭的幸福和溫暖傳遞給更多的人。通過讀好家風(fēng),我內(nèi)心深處有了強烈的社會責任感。我努力將家風(fēng)的正能量傳遞給他人,盡我自己的一份力量造福社會。因為我知道,只有在一個溫暖和諧的家庭中,社會才能更加美好。
讀好家風(fēng)是一個終身的過程,而我所積累的心得體會也在不斷增長。通過讀好家風(fēng),我深刻認識到了家庭的溫暖和重要性,明白了正確的價值觀念對個人成長的影響,感受到了家風(fēng)在困難時的力量,培養(yǎng)了良好的家庭氛圍,并將家風(fēng)的正能量傳遞給更多的人。在未來的日子里,我會繼續(xù)傳承和發(fā)揚好家風(fēng),為家庭和社會作出更多的貢獻。
讀好家風(fēng)的心得篇三
領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必時時牢記使命,讓共產(chǎn)主義理想、精神、道德在家風(fēng)中閃閃發(fā)光,讓愛國、愛民、愛黨之情高于愛家、愛妻、愛子之情。
家風(fēng)有兩大明顯特征,即共同性和傳承性。也就是說,第一,家風(fēng)并不是一種個人德行,而是家庭或家族所有成員都深受影響并普遍表現(xiàn)的一種共同的生活方式和文化氛圍。第二,家風(fēng)并不專指一時一事,它必須是家庭或家族在長期生活當中形成的并且能延續(xù)影響后代。不具備這兩個因素,不能稱為家風(fēng)。
家風(fēng)并非小事,關(guān)乎到包括每個成員在內(nèi)的整個家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、處世之則。有好家風(fēng)的家庭,必然團結(jié)和諧和睦,其成員具有高尚的人格、美德、氣質(zhì)和魅力,令人欽佩、贊美和崇敬。家風(fēng)惡劣,長幼無序,倫理失常,爭吵分裂,則舉世厭惡、戒備、鄙夷。一個家庭或家族,可以沒有沒有顯赫的家世,殷厚的財富,但不能沒有良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)也不是一人一時一事就能建立,必須依靠家庭家族全體成員共同努力,人人建設(shè),世代弘揚。其中,起舉足輕重作用的,是家庭中的父母,家族中的長輩。中國許多古人為了讓后代品行端正,防止兒孫誤入歧途,走上邪路,為家庭成員制定了系列道德準繩和行為規(guī)范,成為家中一道道不可逾越的紅線,這就是家規(guī)。
歷史在發(fā)展,社會在進步,百姓家規(guī)也在變化。有的依然非常嚴厲,如戒貪戒驕戒奢,戒淫戒賭戒毒,不吸煙不酗酒。有的則已顯得十分實際具體,如晚零時前務(wù)必回家,不允許在外夜宿;不能在家里抽煙。有的讓人感到親切溫馨,如講究衛(wèi)生,天天洗澡;人人必須做家務(wù);自己的房間自己收拾。有的則詼諧有趣,讓人忍俊不住,如完成作業(yè)才能看電視,玩電腦不能超過一小時;爸爸媽媽不能偷看別人的日記,不管孩子做錯什么事情都不能使用暴力。這些家規(guī)簡明扼要,明白易行,并沒有固定的模式,大都從家庭實際出發(fā),從點點滴滴去規(guī)范,在日積月累中教養(yǎng),為的是形成現(xiàn)代良好家風(fēng),實現(xiàn)幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
讀好家風(fēng)的心得篇四
家風(fēng),是指家庭中代際相傳的家規(guī)家訓(xùn)和家庭價值觀念。一個家庭的好壞,往往與其家風(fēng)有著密切的關(guān)系。家風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到一個家庭的幸福與和諧,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與繁榮。作為一個孩子,我始終不忘家風(fēng)的重要性,通過長時間的觀察和思考,我深深體會到了讀好家風(fēng)的重要性。
首先,讀好家風(fēng)能夠給予我正確的人生觀、價值觀和行為準則。我們經(jīng)常聽到很多人說“紅花要鳴,家風(fēng)要傳”,家風(fēng)就像是一句句警示語,它告誡我們要知錯就改,要明辨是非,身體力行地做一個合格的人。從小到大,我在家中不僅受到了父母的熏陶,還從爺爺、奶奶的身上學(xué)到很多做人的道理。爺爺教導(dǎo)我要誠實守信,奶奶教導(dǎo)我要勇于努力。正是這些家風(fēng)的薪火相傳,讓我從小就樹立起正確的人生觀、價值觀和行為準則。
其次,讀好家風(fēng)能夠提升我在社會交往中的能力。在一個家庭里,每個人都有自己的特長和興趣愛好,而家風(fēng)的好壞往往決定了一個家庭成員的個性和能力的培養(yǎng)。通過讀好家風(fēng),我更能從親人身上學(xué)到如何與人為善,如何友善待人,如何處理人際關(guān)系。在與他人的交往中,我能更好地表達自己的觀點,尊重他人的意見,處理矛盾和沖突。正是這些家風(fēng)的影響,讓我在社會交往中更加得心應(yīng)手,更加從容自如。
再次,讀好家風(fēng)能夠培養(yǎng)我良好的品德和道德觀。我們常說“積德之人,必有福報”,好家風(fēng)不僅能夠讓我們更好地做人,還能夠讓我們更順利地走向成功。家風(fēng)教導(dǎo)我們要勤勞樸實,要誠實守信,要寬容待人,要尊重他人等等。在家庭的影響下,我懂得了什么是真正的善良和道德,通過模仿家長的行為,我從小就學(xué)會了如何待人處事、如何盡責任。正是這些家風(fēng)的熏陶,讓我的品德和道德觀得到了錘煉和提高。
此外,讀好家風(fēng)還能夠使我更加懂得孝敬父母的重要性并行動起來。老話說“孝順老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德”。好的家風(fēng)會教導(dǎo)我們要孝敬父母,要盡孝道。我的父母一直是我生活中最重要的人,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,我當然要孝敬他們。通過讀好家風(fēng),我更加懂得了父母的不易和付出,更加懂得了孝順的道理。我會主動幫助父母做家務(wù),主動關(guān)心他們的身體狀況,盡自己最大的努力讓他們開心和快樂。正是這些家風(fēng)的影響,讓我懂得了孝敬父母的巨大意義并積極行動起來。
綜上所述,讀好家風(fēng)對我來說意義重大。它能夠給予我正確的人生觀、價值觀和行為準則,提升我在社會交往中的能力,培養(yǎng)我良好的品德和道德觀,使我更懂得孝敬父母的重要性并行動起來。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我將一直緊緊抓住讀好家風(fēng)這個寶貴機會,不斷提升自己,成為一個優(yōu)秀的人、一個對社會有貢獻的人,為中華民族的傳統(tǒng)美德做出自己的貢獻。
讀好家風(fēng)的心得篇五
家風(fēng)是家庭中代代相傳的家訓(xùn)和家教觀念,是每個家庭成員所共同遵循的行為準則。讀好家風(fēng),不僅僅是對于家庭教育的一種研究和思考,更是一種人生態(tài)度和人生哲學(xué)的追求。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的改變,家庭中的家風(fēng)也隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)變。讀好家風(fēng),體會深刻的不僅是傳統(tǒng)文化的升華,更是我們現(xiàn)代人心靈的喚醒。
第一段:慈愛是良好家風(fēng)的源泉
良好的家風(fēng)首先要以慈愛為基礎(chǔ)。家庭是一個溫暖的港灣,家長應(yīng)當以慈愛之心對待家中的成員。父母應(yīng)該尊重子女,不將過多的期許和壓力施加給他們,充分地讓他們在關(guān)懷中成長。而孩子們也應(yīng)懂得孝敬父母,尊重家長的意見和決定。只有家庭成員之間相互關(guān)懷、尊重和理解,家風(fēng)才能永遠濃郁。通過讀書學(xué)會慈愛,我們就能夠體會到為人父母的艱辛,從而激發(fā)出對家庭的深深感恩之情。
第二段:勤儉是良好家風(fēng)的基石
勤儉是家風(fēng)的重要組成部分,它體現(xiàn)了節(jié)約和合理利用資源的精神。從小就教育孩子要節(jié)約,讓他們知道每一分錢都來之不易,不要浪費食物和物品。而父母自己也要以身作則,經(jīng)濟合理地安排家庭開銷,不購買不必要的物品。通過讀好家風(fēng),我們明白了持之以恒地堅守勤儉的品德,如同一根鋼筋,將家庭的幸福緊緊地固定在一起。
第三段:誠實是良好家風(fēng)的原則
誠實是信任和尊重的基石。家中的成員應(yīng)講究誠實守信,不說謊言和夸大其詞。父母要鼓勵和引導(dǎo)孩子坦誠相對,不怕犯錯,勇于承擔責任。通過讀好家風(fēng),我們學(xué)會了守信,明白了說謊只能暫時化解矛盾和壓力,而真誠相待才是維系家庭和諧的不二法門。
第四段:和睦是良好家風(fēng)的基礎(chǔ)
家庭和睦是良好家風(fēng)的基石。夫妻間要互敬互愛,子女間要和睦相處。家庭是溫暖的港灣,是我們每個人逃離喧囂的避風(fēng)港。只有家庭成員間和睦相處,才能讓家庭成為人們安心的地方。通過讀書家風(fēng),我們學(xué)會了相互包容和理解,懂得尊重家庭成員的個性差異,從而建設(shè)和諧家庭,共享幸??鞓贰?/p>
第五段:讀好家風(fēng),讓人心靈追尋的方向更加明確
讀好家風(fēng)不僅僅是為了研究家庭教育,更是為了讓我們內(nèi)心的追求更加明確。家庭是我們成長的土壤,家風(fēng)是我們成長的環(huán)境。通過讀好家風(fēng),我們能夠理解家庭的重要性,明白家庭是人生的根和魂。每個人都有一個家,而家庭的力量源自于我們每一個人的努力。通過讀好家風(fēng),我們進一步認識到人生的意義和價值,懂得關(guān)愛、理解和寬容,更能夠以健康的心態(tài)面對人生的起伏。
總結(jié):
讀好家風(fēng),讓我們懂得了愛與尊重,懂得了節(jié)約和誠實,懂得了和睦和包容。家風(fēng)是我們精神家園的建筑,是我們內(nèi)心的清泉。只有讀好家風(fēng),我們內(nèi)心的燈塔才能永遠燃亮。所以,讓我們共同努力,用我們的雙手撐起一個溫暖而美好的家庭。
讀好家風(fēng)的心得篇六
家風(fēng)家訓(xùn),就是一個家庭的“家文化”,講家風(fēng)家訓(xùn),其實就是講做人,講一個人來到世界上如何“立德、立功、立言。”做一個仰視無愧于天地父母和自己良心品行高尚的人,做一個對國家、社會民族和他人能夠擔負起使命和責任來的人!而講紅色家風(fēng)家訓(xùn),其實就是“講傳統(tǒng)、講信仰、講價值觀和人生觀”,紅色家風(fēng)和一般家風(fēng)最大的不同之處,就是應(yīng)該更嚴格、更自覺、更有擔當精神和自律精神!
“雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江,保和平為祖國就是保家鄉(xiāng),中國好兒女齊心團結(jié).......”每每這首歌一響起,爺爺就會熱淚盈眶,我能感覺到他眼神中的驕傲和感動。那是1950年的夏天,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,拋頭顱灑熱血,為保衛(wèi)祖國和人民奮戰(zhàn)沙場,而爺爺正是其中華北軍區(qū),獨立團22團的一名抗美援朝老戰(zhàn)士。如今爺爺已經(jīng)90歲,雖已步入耄耋之年,但身體硬朗,頭腦清醒,說話聲音洪亮。一提到抗美援朝打仗的事,他就精神煥發(fā),娓娓而談,仿佛帶我們回到了硝煙彌漫、彈片橫飛的戰(zhàn)場。而從小最常聽爺爺說的一句話就是“要愛黨,要愛國,要愛人民,不要當敗家子,不要怕吃虧!”雖然這句話沒有寫在墻上的,沒有那么朗朗上口,但我知道這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。只是隨著年齡的長大才會漸漸懂得,漸漸銘記,漸漸融入。
爺爺可以說是村里的“老名人”,因為爺爺愛做飯,所以村里誰家有紅白事,他總會騎著他的電動三輪車早早的去義務(wù)幫忙,雖然90歲了,但歲月沒有壓倒他筆直的腰板,沒有消磨他幫助人的熱情,更沒有奪走他軍人的氣質(zhì),無論春夏秋冬,村里無論哪戶人家需要幫忙他從來不缺席,子女們總是勸他年齡大了,不要到處亂跑,他卻永遠都是一句話“誰也有需要幫助的時候,不要怕吃虧”我們都知道,爺爺有自己的人生信條———“要愛黨,要愛國,要愛人民,不要當敗家子,不要怕吃虧”。從懵懂,到理解,到傳承,爺爺始終用言傳身教讓身邊的每一個人都銘記不屈的革命精神和“敦行致遠,吃虧是福”“每有患急,先人后己”的做人道理。
其實看似每天都很充實忙碌的爺爺,一直有一個愿望,就是希望在有生之年能和當年的革命戰(zhàn)友相聚一次。他提出要拿出他所有的積蓄來組織這場聚會,他說這樣他的人生就沒有遺憾了,而這個愿望也在子女們和眾多志愿者的幫助下,在去年終于實現(xiàn)了,25多名抗美援朝老兵身穿軍裝,別著大紅花相聚。在那一天,每一個老兵都很激動,他們共話當年的情誼和戰(zhàn)場上的那段烽火歲月。而后代們談?wù)撝先肆艚o自己的家風(fēng)家訓(xùn)。其實紅軍后代講家風(fēng)家訓(xùn),既不是唱高調(diào),更不是為了孤芳自賞,嘩眾取寵。而是一種自覺的歷史使命擔當和實事求是的一種家風(fēng)總結(jié)和示范。是對那些數(shù)忘祖忘記革命來時路,甚至走到人民對立面上去的腐敗官員家庭的腐敗之風(fēng)的一種鄙視和震懾,是對國家民族和社會負起匡扶正義責任的一種自覺戰(zhàn)斗!
讀好家風(fēng)的心得篇七
若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡?!北热缯f,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的`習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng)?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓(xùn),它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習(xí),告訴我該如何講究效率、如何珍惜時間,學(xué)知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水,要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂觀的心態(tài),有好的東西要樂于分享!這些也將是我一生最寶貴的財富。
端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)讓我在這個家庭里茁壯成長!
讀好家風(fēng)的心得篇八
每個家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的`孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長,從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進,這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結(jié)婚16年,生育兩個兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級。
在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對方的變化,多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責,讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。
無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點吃的其中一個,(就弟弟來說吧,他會問“”阿姨,可不可以再多給一個車,我家里還有一個哥哥)換回哥哥,也會這樣說的?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,在校同學(xué)給他點好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。
尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時常有老人在這,可每周孩子回來,第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實,在我身邊也會經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,就是有時下雨,我會帶著兒子一起坐公交車上學(xué)或放學(xué),在車上看見有老人,我就會很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后,堅決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你?!?/p>
這樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們?nèi)粘I钪?,并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼。我們每個人都應(yīng)該從生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
說到勤儉節(jié)約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節(jié)約,也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說句實話,他們很少很少在校門口買零食吃。
有些人會想,他口袋沒錢,有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,小兒子上二年級的時候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺?!?/p>
我問他:“為什么?”他就很理直氣壯地說:“因為我撿到了一塊錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點生氣地對我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節(jié)約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話?!?/p>
我大兒子也不例外,他也是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,在家尊老愛幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費,幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習(xí)慣吧。
父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助;怎樣去勤奮、去節(jié)約,還要用實際行動來證明,孩子就會覺得父母是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領(lǐng)悟到人生的樂趣。
讀好家風(fēng)的心得篇九
每一位國家棟梁,無不都是經(jīng)過家庭這個“煉鋼爐”洗禮的,家風(fēng)是融化在炎黃子孫血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的'品格,是我們立世做人的風(fēng)范,是我們工作生活的格調(diào);家風(fēng)是民風(fēng)社風(fēng)的根基,黨員干部的家風(fēng)更是與作風(fēng)黨風(fēng)緊密相連,家風(fēng)建設(shè)是黨員干部的必修課。
共產(chǎn)黨員以天下為己任,家風(fēng)應(yīng)更嚴,偉人周恩來的家風(fēng)小故事,如今讀來依然感動。新中國初級,周恩來擔心有親戚利用他的影響謀私利,于是提出給大家立規(guī)矩。他說:“我這里擬了十條家訓(xùn),念給你們聽聽,如果沒有意見,每個人就抄一份放在身上,便于隨時提醒自己。以后我們周家的親戚朋友來了,也要發(fā)一份給他們,大家都要嚴格遵守?!睆摹安辉S動用公家的汽車”到“在任何場合都不要說出與我的關(guān)系,不要炫耀自己”,這十條家規(guī)為其親屬所恪守,為世人樹立了榜樣。
黨員干部要在“兩學(xué)一做”中立家規(guī)、正家風(fēng),開始可能會讓人感覺不舒服,但也幫助人長記性、嚴修身、守規(guī)矩、不跌跤。古人所謂“齊家”,就是整飭家風(fēng)。立家規(guī)、正家風(fēng)就是要把黨員干部身上的不實行為、虛浮作派去掉,培養(yǎng)造就求實、務(wù)實、踏實的品性,做合格黨員,做模范黨員。
讀好家風(fēng)的心得篇十
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風(fēng)家訓(xùn)將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讀好家風(fēng)的心得篇十一
《家風(fēng)》是明代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時,深受其內(nèi)涵和思想所感染。通過細讀《家風(fēng)》,我從中汲取了寶貴的人生智慧,對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段:家庭的重要性
《家風(fēng)》中一直強調(diào)家庭的重要性,無論是作者吳敬梓還是主人公世家,都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣,一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結(jié)果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感,才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地,親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風(fēng)》,我更加珍惜和愛護自己的家庭,更加關(guān)注家人的健康和幸福。
第三段:家族文化的傳承
通過家族的代代相傳,每個人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化。《家風(fēng)》中,主人公為了找回丟失的傳家寶,踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我們從家族中可以學(xué)到許多智慧,這不僅指的是書本知識,還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng),我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到,作為家族的一員,我需要更加尊重和傳承家族文化,這也是對祖先的一種尊重。
第四段:家庭責任和道德
《家風(fēng)》中,作者強調(diào)了家族中每個人的責任和道德。不論是貧窮還是富有,每個人都有自己應(yīng)負起的責任。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡孝道;兄弟姐妹之間,應(yīng)該互相幫助;在家族和社會中,我們應(yīng)該承擔自己的責任,為他人著想。這些道理告訴我們,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)道德的場所。在我日常生活中,我試著盡力履行自己的家庭責任,并努力做一個尊重他人、關(guān)心他人的人。
第五段:追求個人成長
《家風(fēng)》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶,更重要的是通過尋找的過程認識自己,實現(xiàn)自我價值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中,我們不應(yīng)該忽略了家庭的重要性。相反,我們應(yīng)該將個人成長與家庭責任有機地結(jié)合起來。通過充實自己,不斷成長,我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭,努力成為一個對家族有貢獻的人,同時追求自己的夢想。
結(jié)論:
《家風(fēng)》給予了我很多思考和啟示,使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富,我們應(yīng)該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化,我們可以更好地認識自己的身世和價值。在家族中,我們應(yīng)該承擔自己的責任,并努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同時,我們也應(yīng)該追求個人成長,將自己的夢想與家庭責任有機地結(jié)合起來。通過閱讀《家風(fēng)》,我領(lǐng)悟到了這些重要的道理,并決心將其融入到我的日常生活中。
讀好家風(fēng)的心得篇十二
一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓(xùn)仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來偷針,長大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實衣食足的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
強調(diào)要注重家庭家教家風(fēng),契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的`具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
欲治國者,先齊其家,家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
勿以惡小而為之;勿以善小而不為,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!
讀好家風(fēng)的心得篇十三
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,是家族世代相傳的文化傳統(tǒng),是影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。在我眼中,家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣,更是一種情感紐帶,一種精神支持。通過家風(fēng)的實踐和體會,我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先,家風(fēng)是家庭成員共同的信條和法則。有了家風(fēng),家庭才能有一個“標準”,人人都能明確自己應(yīng)該遵循的準則。在我家,尊老愛幼、和睦相處是我們家風(fēng)中最重要的一條。這種家風(fēng)的形成離不開我父母的榜樣和教育。他們始終把家庭的和諧放在第一位,積極與長輩交流溝通,關(guān)心照顧年幼的孩子。在這樣的家庭氛圍中,我們兄弟姐妹從小就明白了家庭的重要性,學(xué)會了互幫互助、相互關(guān)心。
其次,家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化,更是一種文明的力量。正是因為家風(fēng)的存在,才使得每個家族都有了自己獨特的傳統(tǒng)和習(xí)俗。比如,我家有一個傳統(tǒng),就是每個星期日都會全家放下手中的事務(wù),聚在一起共進晚餐。這個習(xí)俗已經(jīng)堅持了很多年,不僅拉近了家人之間的距離,更傳承了我們家族的感情。每當這個時刻來臨,整個家庭都會充滿溫馨和喜悅的氣氛。這個家風(fēng)的傳承,不僅讓我們更加了解自己的家族歷史,也讓我們更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次,家風(fēng)是一種精神支撐。當我們遇到困難和挫折時,家風(fēng)就像是一劑定心丸,給予了我們勇氣和堅持的力量。我曾經(jīng)在某次考試中遇到了挫折,心情極度低落,失去了信心。但是當我回憶起家人曾經(jīng)給我的鼓勵和支持時,我重新振作起來。家人的期望和家風(fēng)中的積極向上的能量,讓我更加堅定了追求卓越的決心。正是家風(fēng)的熏陶讓我明白了,困難只是人生中的一小部分,只要我們有信心、有毅力,總能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后,家風(fēng)的力量不僅限于家庭內(nèi)部,它也能夠影響到社會。一個好的家庭風(fēng)氣,往往能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員,這些優(yōu)秀的人才也會對社會產(chǎn)生積極的影響。比如,我家族中有一位長輩,他一生堅守正義、關(guān)心弱勢群體,為社會做出了很多貢獻。這種家風(fēng)的影響力不僅僅局限于我們的家庭,更擴散到了社會的各個角落。這也說明了家風(fēng)的力量是可以傳承和延續(xù)的,只要每個家族都能夠堅持良好的家風(fēng),就能為社會的進步和心靈的凈化做出貢獻。
總之,家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣,更是一種情感紐帶,一種精神支撐。它包含著我們家族的傳統(tǒng)和習(xí)俗,通過代代相傳,影響著每個家庭成員的行為方式和價值觀念。無論是在家庭內(nèi)部還是對社會的影響,家風(fēng)都發(fā)揮著重要的作用。因此,我們每個人都應(yīng)該珍惜家庭,發(fā)揚家風(fēng),傳承家族的文化,為社會的和諧與進步做出貢獻。
讀好家風(fēng)的心得篇十四
家風(fēng),是指家庭的一種風(fēng)尚和風(fēng)氣。每個家庭都有自己獨特的家風(fēng),它是由家長的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內(nèi)傳承的價值觀念等因素共同塑造的。家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關(guān)系,也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風(fēng)”的主題,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先,良好的家風(fēng)可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價值觀。家庭是人們成長的搖籃,從小接受的教育和影響會長久地影響一個人的一生。如果一個家庭的家風(fēng)正直廉潔、和睦寬容,那么家庭成員就容易樹立正確的價值觀念,注重道德修養(yǎng)。比如,在我的家庭中,我們都被父母教育要誠實守信、勤儉節(jié)約,不去攀比與浪費,這種家風(fēng)使得我們在成長過程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習(xí)慣,注重誠信待人,為人正直。
其次,良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎(chǔ)上的,家風(fēng)的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對于家庭成員來說,傾聽和表達是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中,我們鼓勵和倡導(dǎo)家庭成員之間的開放對話,平等地表達自己的意見。這樣的家風(fēng)使得我們能夠更好地處理家庭內(nèi)的矛盾和分歧,保持良好的親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。
再次,良好的家風(fēng)能夠促進家庭成員的互助和關(guān)愛。一個溫暖的家是充滿關(guān)愛和互助的,良好的家風(fēng)能夠提醒家庭成員要關(guān)心他人,懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中,家風(fēng)注重互助與關(guān)愛,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都習(xí)慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時候,家人總是能夠及時伸出援手,給予我鼓勵和支持。這種家風(fēng),讓我深刻體會到親情的力量和家庭的溫馨。
最后,良好的家風(fēng)能夠傳承家族的文化和歷史。家風(fēng)是一種文化的傳承,它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經(jīng)過一代又一代的努力傳承,家風(fēng)能夠延續(xù)下去,并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中,祖輩們一直注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人,孝敬父母,強調(diào)家族的團結(jié)和親情,這就形成了我們家族的特有家風(fēng)。我們在家族中秉承著這種家風(fēng),傳承家族的文化和歷史,感到自豪和自信。
綜上所述,家風(fēng)對于一個家庭來說是至關(guān)重要的。良好的家風(fēng)能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價值觀,促進家庭成員間的溝通和合作,培養(yǎng)互助和關(guān)愛的品質(zhì),傳承家族的文化和歷史。因此,我們每個人都應(yīng)該注重家庭教育,保持良好的家風(fēng),為家庭的和諧與幸福而努力。
讀好家風(fēng)的心得篇十五
最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風(fēng)也就模糊混沌,家風(fēng)不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。
再往大處講,家庭是社會的細胞,家風(fēng)不好了,社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風(fēng),就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今,家風(fēng)和國運,也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家?!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運息息相關(guān),家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚,影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,就記載了很多家庭教育的細節(jié),有很多家訓(xùn)警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年,我市武隆的楊興明家庭,被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號,中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”,就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》,教育了黃家一代又一代子孫,形成良好的家風(fēng),值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化,涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范,在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化,有個常識判斷,就是不能全盤照搬,盲目拿來,而要取其精華,去其糟粕。這就要求,圍繞家風(fēng),既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理,又要積極將時代先進的價值元素植入進來,來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀,形成新家風(fēng)。
這種教育價值觀所要凝聚的,也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如,既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格,又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合,形成時代價值,形成新家風(fēng),家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說:“建國君民,教學(xué)為先?!碑斍埃瑧?yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的精神,來凝聚時代價值的最大公約數(shù),形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風(fēng)”,讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識,來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”,讓家庭更加和睦,社會更加和諧。
讀好家風(fēng)的心得篇十六
一個小小的村莊,已延綿了2000多年。但這還不算“奇跡”,可稱“奇跡”的是這樣一個家族,“在歷史上曾出過宰相59人,大將軍59人,中書侍郎14人,尚書55人,侍郎44人,常侍11人,御史11人,節(jié)度使、觀察使、防御使25人,刺史211人”!大家不禁疑惑:這個家族,究竟憑借什么人才輩出的?新華社5月12日的《山西聞喜“中華宰相村”:傳統(tǒng)家風(fēng)傳承前年》已經(jīng)揭示了個中“奧秘”:這與裴家嚴明的家訓(xùn)和崇文重教的家風(fēng)密不可分。
“家風(fēng)”真的有這么大的威力嗎?“家風(fēng)”又從何而來?這還真值得考究。
第一個問題:“家風(fēng)”真的威力無比嗎?答案是肯定的。因為“家風(fēng)”凝聚了一個家族的核心價值觀,而我們已經(jīng)知道:核心價值觀是我們賴以生存和立足社會的脊梁。人是需要脊梁的,我們的脊梁不是脊柱,而是我們的精神?!凹绎L(fēng)”作為一個家族的精神脊梁,自然首先是得到了家族成員的一致認可的,其次才有了執(zhí)行的可能。更重要的,“家風(fēng)”是經(jīng)過了幾代甚至很多代人的傳承的,留下的是其最精華的部分,就更自然而然地融入到了家族成員的血液當中,并化作家族成員奉行的標桿。
第二個問題:“家風(fēng)”又從何而來?思考和探究這個問題,對我們當下如何踐行社會主義核心價值觀,如何重塑我們的倫理道德,是非常有意義的,也是我們現(xiàn)在不遺余力地弘揚“家風(fēng)”的最終目的。
“家風(fēng)”首先源于智者。每個家族,必須有一個“領(lǐng)頭羊”,這個“領(lǐng)頭羊”,首先應(yīng)該是一個智者。所謂“智者”,應(yīng)集生存智慧、文化修養(yǎng)、倫理道德為一體的“賢者”。這個賢者,必須對社會的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢具有極強的洞察力和洞悉力,能準確把握社會的發(fā)展趨勢和軌跡,進而提出符合趨勢的道德理念和價值理念。一個家族,沒有這樣的“智者”或“賢者”,斷然無法產(chǎn)生可以延綿下去的“家風(fēng)”。所以要有“家風(fēng)”,必然首先要有一個“智者”。
“家風(fēng)”其次源于堅持。社會在變化,人的價值理念也將隨之做調(diào)整或改變。但“家風(fēng)”的核心構(gòu)建從來就不會發(fā)生質(zhì)的變化的:它一如磐石,即便歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,刀砍斧斫,也依然巋然不動,穩(wěn)如泰山。為什么?因為“家風(fēng)”的核心部分已為家族成員所堅持和傳承,已化作精神世界的一個不可或缺的重要組成部分。所以它和我們當下很多企業(yè)的價值觀不同,常處于一種“動態(tài)”狀態(tài)——它是“靜止”的,因為它已被我們所長期堅持并發(fā)揚光大。
“家風(fēng)”再次源于革新。家風(fēng)的堅持并不意味著“一陳不變”甚至墨守成規(guī),其實它也需要不斷注入新的內(nèi)涵,而使它更符合社會發(fā)展趨勢的要求。所以“家風(fēng)”也是要革新的,只是它的革新是建立在對傳統(tǒng)“家風(fēng)”的繼承與發(fā)揚基礎(chǔ)之上的,所以它就具有了更強大、更持久的生命力。因此,我們要做的,既要堅守與傳承,更要創(chuàng)新和發(fā)展!
如大家所言,“家風(fēng)”是我們傳統(tǒng)文化不可分割的一個重要組成部分,那“家風(fēng)”之與我們,更是精神領(lǐng)域不可切割甚至拋棄的重要組成部分!一個沒有“家風(fēng)”的家族,必然遭遇社會的漠視;一個沒有“家風(fēng)”精神的人,必然遭受人生的唾棄:我們誰都不會去和一個沒有內(nèi)在價值觀的人打交道,所以也注定了他的未來、他的前途將黯淡無比。所以說,一個家族的綿延,離不開良好的“家風(fēng)”!但一個“家風(fēng)”的形成,卻需要我們?nèi)プ龊芏嗪芏啵?/p>
讀好家風(fēng)的心得篇十七
家風(fēng)是家庭成員共同傳承的精神傳統(tǒng)和價值觀念,是家庭共同追求的目標和準則。家風(fēng)涵蓋了家庭成員之間的相互關(guān)愛、尊重和理解,并且規(guī)范了家庭內(nèi)部的行為方式和言行舉止。一個優(yōu)秀的家庭必定有著健康和積極的家風(fēng),這不僅對于每個家庭成員個人的成長與發(fā)展至關(guān)重要,而且對于社會穩(wěn)定和進步也有著重要的影響。
.家風(fēng)的體現(xiàn)和主要特點
良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在家庭成員之間的相互關(guān)心和關(guān)愛上。家庭成員之間的互動關(guān)系將直接影響到每個人的健康和幸福感。一個溫馨和諧的家庭是建立在愛的基礎(chǔ)上的,家庭成員之間時刻關(guān)懷、關(guān)心彼此,共同分享快樂與悲傷。其次,優(yōu)秀的家風(fēng)要求家庭成員之間相互尊重和理解。每個人都應(yīng)該學(xué)會傾聽和體諒他人,尊重不同的意見和觀點,以創(chuàng)建一個寬容、和諧的家庭氛圍。再次,良好的家風(fēng)要求家庭成員積極向上,追求真善美。成員之間要相互激勵和支持,共同追求高尚的道德和品質(zhì),實現(xiàn)自我價值的同時也為社會做出貢獻。
.家庭的重要角色和責任
作為家庭的一員,每個人都負有重要的角色和責任。父母是家庭的中堅力量,他們應(yīng)該是孩子們的榜樣和引領(lǐng)者。他們應(yīng)該以身作則,樹立良好的家風(fēng)和價值觀念,為孩子們提供正確的指引和教育。孩子們則應(yīng)該在父母的教育下成長,在家庭中樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。此外,每個家庭成員都應(yīng)該積極參與家庭事務(wù),關(guān)心家庭成員的生活和發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧和幸福的家庭。
.家風(fēng)對個人成長的積極影響
良好的家風(fēng)對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展有著積極的影響。在一個充滿愛與關(guān)懷的家庭環(huán)境中,人們更容易培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)和樂觀的情緒。家人之間的互相支持和鼓勵,可以增強個體的自尊和自信,激發(fā)個人的潛力和創(chuàng)造力。同時,良好的家風(fēng)還可以傳遞正確的道德觀念和行為準則,引導(dǎo)每個人做一個守法、遵紀守法的公民。在這樣一個溫暖和諧的家庭氛圍中,每個人都能更好地了解自己、發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的人生目標。
.如何培養(yǎng)和弘揚良好的家風(fēng)
要培養(yǎng)和弘揚良好的家風(fēng),首先,家庭成員要共同設(shè)定家庭的目標和準則,明確家庭的核心價值觀和原則,并且將其融入到日常的互動中。每個人要尊重家庭其他成員的意見和需求,共同努力創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境。其次,家人之間要相互關(guān)心和理解,多溝通、多交流,共同分享生活中的喜悅和困擾。此外,家庭成員可以通過共同參與家庭事務(wù)和活動,加深彼此之間的聯(lián)系和互動,建立更加緊密的家庭關(guān)系。最后,要通過教育和榜樣的力量,引導(dǎo)每個家庭成員遵循正確的道德和行為準則,樹立積極向上的人生觀和價值觀。家人之間要相互尊重、理解和鼓勵,共同成長和進步。
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