通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感情色彩，讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇一
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的'苦與樂(lè)呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活.婚后，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒(méi)做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒(méi)做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇二
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理，全科護(hù)士與科主任簽訂醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，確保護(hù)理安全。
2、繼續(xù)大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提供滿意服務(wù)。
3、做好新生兒科搬遷工作，確保病人、儀器安全搬運(yùn)。
4、搬至老大樓5、6樓分成新生兒內(nèi)一、內(nèi)二科，做好搬遷后的病房消毒，床位擺放，物品整理，儀器準(zhǔn)備工作。
5、要增加護(hù)士8—10名，增加護(hù)理隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn)，重點(diǎn)今年新聘護(hù)士，每周進(jìn)行理論和操作培訓(xùn)，理論由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)，操作由帶教骨干負(fù)責(zé)，課后考核，嚴(yán)格帶教，每周晨間提問(wèn)，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期開(kāi)護(hù)辦會(huì)，每月進(jìn)行理論和操作考核，配合護(hù)理部做好護(hù)士定期考核工作。
7、成立新生兒護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)中心，每年培訓(xùn)兩期，每期半年，每期接受5—10名進(jìn)修護(hù)士，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修護(hù)士的帶教培訓(xùn)工作。
9、爭(zhēng)取申報(bào)護(hù)理科研課題。
10、鼓勵(lì)護(hù)士開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展護(hù)理新技術(shù)1—2項(xiàng)。
20xx年1—6月新生兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理階段性總結(jié)
1、20xx年初全科護(hù)士每人與科主任簽訂20xx年醫(yī)療護(hù)理安全責(zé)任狀，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理，提高護(hù)士安全意識(shí)。
2、20xx年1月17日新生兒科搬遷至新裝修的內(nèi)科大樓5、6樓，5樓nicu，6樓新生兒普通病區(qū)，病房擴(kuò)展，布局更合理，安全，環(huán)境更加美觀、整潔、舒適，能夠提供更加優(yōu)質(zhì)護(hù)理環(huán)境。
3、增加新護(hù)士12名，使護(hù)士達(dá)到53名，能夠優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加細(xì)化，人員更加充足。
4、繼續(xù)實(shí)行apn排班，增加護(hù)理二線班，保證護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和危重患兒護(hù)理，每周組長(zhǎng)及護(hù)士長(zhǎng)檢查督促工作，將存在問(wèn)題記錄、分析及改進(jìn)措施?；A(chǔ)護(hù)理、危重患兒護(hù)理合格率達(dá)到100%。
6、加強(qiáng)護(hù)士分層培訓(xùn)，n1-n5分層制定培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)、落實(shí)及考核評(píng)價(jià)。重點(diǎn)年輕護(hù)士三基訓(xùn)練，堅(jiān)持每周晨間提問(wèn)，每周護(hù)理小講座，每月護(hù)理查房和大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行理論和操作考核。
7、每月召開(kāi)護(hù)辦會(huì)，聽(tīng)取護(hù)士的心聲，討論分析如何改進(jìn)護(hù)理工作，如何做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。
8、每月認(rèn)真做好滿意度調(diào)查分析改進(jìn)工作，包括患者、醫(yī)生、護(hù)士三者分別對(duì)護(hù)理工作的滿意度，滿意度在96%以上。
9、每月認(rèn)真做好績(jī)效考核、獎(jiǎng)金分配，結(jié)合新生兒科具體護(hù)士崗位情況，從班次、崗位、職稱、考核、獎(jiǎng)懲方面細(xì)化了護(hù)士績(jī)效考核表，考核公平、公正、公開(kāi)，推動(dòng)了護(hù)士工作的積極性、創(chuàng)造性。
10、在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，全科護(hù)士做了大量的工作，用愛(ài)心呵護(hù)著新生兒科的住院寶寶，同時(shí)取得可喜成績(jī)：盧林陽(yáng)獲“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”，趙友誼獲“十佳護(hù)士”，張存、胡雙鳳分別獲“一針見(jiàn)血技術(shù)能手”二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，簡(jiǎn)樸、胡美君獲夜班最多獎(jiǎng)，胡雙鳳、楊家歡獲“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星”，汪靜靜、張存分別榮獲20xx年健康安徽第三屆魅力護(hù)士評(píng)選中的“最佳氣質(zhì)護(hù)士”、“最具親和力護(hù)士”。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇三
還是只有一個(gè)星期的小科。按理說(shuō)我只是個(gè)打醬油的，雖說(shuō)實(shí)際上亦如此。但在打醬油的路途中，我也有一些或小或大的收獲和感觸。
一個(gè)星期，周一至周五是四天的a班+一天a/白班，周六周日休息。這么棒的排班時(shí)間，讓我著實(shí)高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實(shí)習(xí)想偷懶，而是前段時(shí)間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興，該認(rèn)真的還是要認(rèn)真。
是日聽(tīng)說(shuō)最好的帶教老師已被挑走的時(shí)候，還有些小小地傷心。還好，我的帶教老師也是個(gè)很不錯(cuò)的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護(hù)士極強(qiáng)的親和力和極高的耐心，而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學(xué)東西，雖要不停地穿梭于病房里，不停要換瓶，要接針，要發(fā)體溫計(jì)收體溫計(jì)，要配液要沖管，但是，老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始，我便像老師那般親切地和家屬們溝通，把自己當(dāng)做一名真正的合格的兒科護(hù)士般進(jìn)行學(xué)習(xí)。一邊學(xué)習(xí)操作，一邊向老師請(qǐng)教一些自己沒(méi)搞懂的問(wèn)題。
再次想要感謝老師。感謝老師主動(dòng)給我講解很多問(wèn)題;感謝老師很耐心很仔細(xì)地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機(jī)會(huì);很感謝老師在我出科前給我的小總結(jié);很感謝老師對(duì)我的細(xì)心觀察;很感謝老師很真心的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
這些感謝，都是我在兒科實(shí)習(xí)的收獲，讓我受益匪淺的收獲。
說(shuō)到交班。雖說(shuō)只是兒科病房?jī)?nèi)的床邊交班，沒(méi)有醫(yī)生護(hù)士一起交班時(shí)的那般嚴(yán)格和標(biāo)準(zhǔn)，但是想要交好班，一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班，或者是聽(tīng)取其他老師和老師的交班，總感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但真的要自己實(shí)際操作的時(shí)候，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小細(xì)節(jié)自己沒(méi)有弄明白弄清楚的。這次交班，讓我有側(cè)重點(diǎn)地去觀察病情，有針對(duì)性地和病人家屬溝通了解病情?？傊?，巡視病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你到底發(fā)現(xiàn)了什么?有什么異常的情況?千萬(wàn)不要去到病房后不知道自己要做些什么，回來(lái)后也不知道病房?jī)?nèi)有多少個(gè)病人，這些病人又在做些什么治療......
在兒科的一周，是我下病房實(shí)習(xí)的第一周。在病房與其他像手術(shù)室，icu一類的可是最大的區(qū)別就是和病人及其家屬的溝通一項(xiàng)。在兒科，我自我反省了下，覺(jué)得大體上還是可以的，但是態(tài)度還是稍顯生硬。有時(shí)候確實(shí)把握不好人與人溝通的度。我想，溝通應(yīng)該是護(hù)理工作中一個(gè)經(jīng)久不衰的重點(diǎn)，以后無(wú)論在哪個(gè)病房都要不斷地積累經(jīng)驗(yàn).學(xué)會(huì)溝通，讓良好的溝通成為推動(dòng)工作的動(dòng)力，而非是阻撓的。
做的不好有三點(diǎn)：其一是沒(méi)有學(xué)會(huì)一次性排氣，這個(gè)不知道是因?yàn)樵趦嚎祁^皮針小的緣故無(wú)法很好地排氣還是因?yàn)楸救思夹g(shù)不過(guò)關(guān);其二是沖管，這個(gè)我真心承認(rèn)是自己技術(shù)不過(guò)關(guān)，得加強(qiáng)練習(xí);其三是查對(duì)制度，理論和實(shí)踐沒(méi)能好好結(jié)合的悲催后果，我以后一定要死死記住，在操作前不是問(wèn)，你叫xxx是不是?而是要問(wèn)：你叫什么名字呀?...
一周的時(shí)間，過(guò)得很快。我也終于無(wú)悔于自己的時(shí)間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要，再次感謝老師!若沒(méi)有遇到好老師，自己也要做好準(zhǔn)備來(lái)，如下星期在婦科。希望在報(bào)到時(shí)看到的老師們愛(ài)理不理不冷不熱的感覺(jué)是錯(cuò)覺(jué)而已。不管怎樣，靠自己調(diào)整。自己只是來(lái)學(xué)東西的，管他們?cè)趺礃?，自己記得自己是在干嘛，為什么要這般就行了。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇四
新生兒沐浴護(hù)理是新手父母必須學(xué)習(xí)和掌握的重要技能。新生兒皮膚嬌嫩敏感，沐浴不當(dāng)可能引發(fā)皮膚問(wèn)題和疾病。正確的沐浴護(hù)理不僅可以保持寶寶的皮膚干凈清潔，還可以促進(jìn)肌膚的發(fā)育和提高免疫力。我是一個(gè)年輕的母親，經(jīng)過(guò)多次嘗試和學(xué)習(xí)，我積累了一些關(guān)于新生兒沐浴護(hù)理的心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：選擇適合的沐浴用品
在給寶寶沐浴前，首先要選擇適合的沐浴用品。嬰兒沐浴液應(yīng)該是溫和無(wú)刺激成分的，并且不帶香料。同時(shí)，要選擇一塊柔軟的毛巾和適宜的澡盆。對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)，澡盆的大小應(yīng)該適中，以保證寶寶的安全和舒適度。此外，洗發(fā)水和潤(rùn)膚露也應(yīng)該是專門為新生兒設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，以確保對(duì)寶寶的皮膚無(wú)任何負(fù)擔(dān)。
第三段：注意水溫和沐浴時(shí)間
寶寶的皮膚嬌嫩，對(duì)水溫要求比較高。沐浴水的溫度應(yīng)該保持在37-38攝氏度，最好用浴溫計(jì)測(cè)量。太熱或太冷的水都會(huì)對(duì)寶寶的皮膚造成刺激。此外，沐浴時(shí)間也應(yīng)該適當(dāng)控制。一般而言，新生兒的沐浴時(shí)間不應(yīng)超過(guò)10分鐘，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間浸泡導(dǎo)致皮膚干燥。
第四段：正確的沐浴姿勢(shì)和步驟
在進(jìn)行新生兒沐浴時(shí)，正確的姿勢(shì)和步驟非常重要。首先，正確的姿勢(shì)是將寶寶的頭部輕輕托住，用一只手支撐住寶寶的脖子。其次，先用溫水濕潤(rùn)毛巾，輕輕擦拭寶寶臉部和頭部。然后，用溫水輕輕擦洗寶寶的身體，注意皮膚皺褶和腋下、腳趾之間的清潔。最后，用清水洗凈沐浴用品，并用柔軟的毛巾輕拍寶寶的身體，減少水分蒸發(fā)帶來(lái)的損傷。
第五段：保持沐浴環(huán)境的安全和舒適
除了正確的沐浴姿勢(shì)和步驟外，還需要注意沐浴環(huán)境的安全和舒適。首先，室溫應(yīng)該適宜，避免寶寶感到寒冷。其次，洗澡時(shí)要保持寶寶的頭部和脖子穩(wěn)定，避免滑倒或摔傷。另外，洗完澡后要迅速包裹寶寶，讓寶寶感到溫暖和安全。最后，注意保持沐浴用具的清潔，避免細(xì)菌感染。
總結(jié)：
新生兒沐浴護(hù)理對(duì)于寶寶的健康和成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)正確的選擇沐浴用品，合適的水溫和時(shí)間，以及正確的姿勢(shì)和步驟，我們可以確保寶寶擁有潔凈干凈的皮膚，并且促進(jìn)其身體發(fā)育和免疫力提高。同時(shí)，注重沐浴環(huán)境的安全和舒適也是保證寶寶健康成長(zhǎng)的重要方面。作為一名年輕的母親，我深知這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的重要性，并且希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，幫助其他父母更好地進(jìn)行新生兒沐浴護(hù)理，讓我們的寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇五
新生兒感染是新生兒期常見(jiàn)的并發(fā)癥之一，嚴(yán)重的感染可能給新生兒的生命帶來(lái)威脅。作為一名護(hù)士，我曾經(jīng)多次參與新生兒感染的護(hù)理工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和如何有效地護(hù)理感染的新生兒。
第一段：了解感染的類型和病因
在護(hù)理感染的新生兒之前，首先我們需要了解不同類型的感染和病因。新生兒感染可以分為垂直感染和交叉感染兩種類型。垂直感染指的是母親在分娩過(guò)程中將感染傳給嬰兒，而交叉感染則是指新生兒在醫(yī)院內(nèi)感染了細(xì)菌或病毒。常見(jiàn)的感染病因包括呼吸道感染、尿路感染、敗血癥等。了解感染的類型和病因有助于我們有針對(duì)性地制定護(hù)理計(jì)劃。
第二段：加強(qiáng)洗手和消毒措施
洗手和消毒是預(yù)防新生兒感染的基本措施。清潔的雙手和消毒的工具可以有效地減少病原體的傳播。在進(jìn)行新生兒護(hù)理前，我們必須徹底洗手，使用洗手液和溫水進(jìn)行至少20秒的洗手。消毒儀器和用具也是必不可少的，使用消毒劑對(duì)器材進(jìn)行消毒，確保無(wú)菌。此外，我們還需要做好常規(guī)的環(huán)境清潔工作，保持病房的整潔和衛(wèi)生。
第三段：注意感染的早期征兆
及早發(fā)現(xiàn)感染的征兆是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié)。新生兒感染的早期征兆可能包括體溫升高或降低、心率和呼吸頻率異常、食欲不振、溢奶等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些癥狀時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，并采取相應(yīng)的措施。常規(guī)的體溫監(jiān)測(cè)和觀察是必不可少的，以便及早發(fā)現(xiàn)異常情況。
第四段：細(xì)心護(hù)理，防止交叉感染
交叉感染是新生兒感染中的一大風(fēng)險(xiǎn)因素。為了防止交叉感染的發(fā)生，我們需要做到細(xì)心護(hù)理。首先，我們必須遵循嚴(yán)格的手衛(wèi)生規(guī)范，在接觸嬰兒前后進(jìn)行洗手。其次，避免在同一嬰兒之間使用同一護(hù)理用具，特別是針對(duì)有感染風(fēng)險(xiǎn)的嬰兒。此外，我們還需要定期清潔和消毒病床和附屬設(shè)施，保持嬰兒的周圍環(huán)境整潔。
第五段：加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理
除了提供針對(duì)感染的護(hù)理，我們還需要加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理。感染的新生兒需要家庭的支持和關(guān)注，因此我們需要向家屬們?cè)敿?xì)解釋感染的風(fēng)險(xiǎn)、防護(hù)措施和護(hù)理要領(lǐng)。此外，我們還需要關(guān)注家屬的情緒和心理狀態(tài)，及時(shí)給予支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與家屬的良好溝通和合作，可以更好地促進(jìn)新生兒的康復(fù)。
總結(jié)：
新生兒感染的護(hù)理工作是一項(xiàng)細(xì)致且重要的任務(wù)。通過(guò)了解感染類型和病因，加強(qiáng)洗手和消毒措施，注意感染的早期征兆，細(xì)心護(hù)理以及加強(qiáng)家屬教育和心理護(hù)理，我們可以更好地保護(hù)新生兒的健康，并盡我們所能為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇六
不知不覺(jué)一個(gè)科室只有幾天就將結(jié)束了，感嘆時(shí)間好快啊!也越來(lái)越覺(jué)得不管做什么適應(yīng)了就成習(xí)慣了。剛進(jìn)科，看到那些恐怖的排班時(shí)間表，夜班多的不行，而且還是凌晨下班，以前還沒(méi)上過(guò)這樣的班。而且第一次看到那么多的剛出生的寶寶，都在暖箱里，小的都不知道怎么去挪他們，甚至都不敢碰。
剛?cè)ツ菐滋烀看紊习嗲岸夹睦镉蟹N恐懼感，好想逃避!那幾天都是夜班，一晚上下來(lái)根本沒(méi)的停，如果寶寶吵，更是讓人糾心，最怕聽(tīng)到孩子哭了。有些哄都哄不了，還加上我剛?cè)ザ疾恢涝趺春逍『⒆?，跟老師們也剛接觸，一個(gè)班上的我真的壓抑透了。一下完班全身累趴了，耳朵里還經(jīng)?；寐?tīng)到小孩的哭聲。那時(shí)好討厭那些小孩子。后來(lái)我也看著老師是怎么處理那些問(wèn)題，慢慢的就感覺(jué)工作起來(lái)好多了，而且老師也挺好的。
盡管有時(shí)會(huì)出點(diǎn)小毛病可她從不會(huì)怪我。她是一個(gè)工作極端負(fù)責(zé)的人，也很有耐心，從不會(huì)把自己的心情帶到工作上來(lái)，從跟她的接觸感覺(jué)她是個(gè)很踏實(shí)很樸素又很樂(lè)觀的女孩子，真高興能遇到這么好的老師。希望以后還會(huì)有這么的運(yùn)氣吧!在這里呆的一個(gè)月我覺(jué)得收獲是有的，但是并不大。只是有些技術(shù)我們現(xiàn)在也學(xué)不到的。第一老師也沒(méi)有這么多時(shí)間教，尤其在這個(gè)科室上班根本沒(méi)的停的。第二我沒(méi)有定科在這里老師也不會(huì)教的那么細(xì)致。盡管如此，我還是懂的了點(diǎn)基本的知識(shí)和怎么帶寶寶吧!呵呵…以前很討厭他們，但現(xiàn)在我覺(jué)得好喜歡他們了，看到他們熟睡的樣子好可愛(ài)哦!
其實(shí)他們不是不懂理的，他們哭總有原因的，只要找到原因解決了他們就不吵啦!呵呵…看到那漂亮的寶寶好想自己也生個(gè)這么漂亮的寶寶呢!不過(guò)只是想一想而已，此事還太早了。盡管已經(jīng)適應(yīng)這里了，可是還是盼望早點(diǎn)離開(kāi)這里，在這里上了差不多一個(gè)月的班，就上了半個(gè)月夜班，身體也被折磨的到處出毛病。再做下去估計(jì)身體遲早會(huì)出問(wèn)題。呵呵…新生兒科再見(jiàn)啦!
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇七
新生兒感染是指在出生后的28天內(nèi)發(fā)生的感染，對(duì)于剛剛成為母親的新手來(lái)說(shuō)，面對(duì)新生兒感染是一種挑戰(zhàn)，需要付出更多的關(guān)注和努力。而新生兒感染護(hù)理不僅需要專業(yè)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的配合與指導(dǎo)，還需要父母親自的經(jīng)驗(yàn)積累。在我作為一名護(hù)士多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我對(duì)新生兒感染的護(hù)理有著一些心得和體會(huì)。
首先，密切注意新生兒的健康狀況是預(yù)防感染的關(guān)鍵。新生兒免疫系統(tǒng)不完善，容易受到感染的侵襲。作為護(hù)理人員，我們必須時(shí)刻密切關(guān)注新生兒的健康狀況，包括體溫、呼吸、皮膚顏色等方面的變化。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀，就需要及時(shí)進(jìn)行護(hù)理干預(yù)和治療，防止感染的擴(kuò)散和加重。
其次，保持潔凈環(huán)境是防止感染傳播的重要措施。新生兒的免疫系統(tǒng)尚不健全，容易受到外界致病菌的感染。在日常護(hù)理中，我們要注重室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生。定期清潔和消毒嬰兒的寢具、玩具等物品，保持干凈整潔的環(huán)境，防止細(xì)菌、病毒的滋生和傳播。并且，護(hù)理人員在接觸新生兒前要勤洗手、穿戴手套等，并嚴(yán)格控制訪客，減少外界致病菌的帶入。
此外，科學(xué)喂養(yǎng)和飲食調(diào)理也是預(yù)防感染的重要方法之一。新生兒的營(yíng)養(yǎng)狀況直接影響免疫力的提高，因此科學(xué)喂養(yǎng)是新生兒感染護(hù)理中不可忽視的環(huán)節(jié)。母乳喂養(yǎng)是提高新生兒免疫力的最佳方式，母親應(yīng)盡量堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。同時(shí)，要保證母乳的質(zhì)量和衛(wèi)生，母親在喂奶前應(yīng)勤洗手，并注意個(gè)人衛(wèi)生，避免致病菌通過(guò)乳汁傳給寶寶。
另外，及時(shí)、有效的治療也是關(guān)鍵。如果新生兒確診感染，及時(shí)采取有效的治療是非常重要的。護(hù)理人員應(yīng)配合醫(yī)生進(jìn)行治療，每天監(jiān)測(cè)體溫、呼吸、心率等指標(biāo)，并記錄病情的變化。同時(shí)，護(hù)理人員還需要對(duì)抗生素的使用、靜脈輸液等操作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)致的護(hù)理，以保證治療的順利進(jìn)行。
最后，重視家庭護(hù)理和后期康復(fù)也是關(guān)鍵。新生兒感染的治療并不是一蹴而就的，需要家庭成員的共同努力和配合。家庭護(hù)理包括對(duì)新生兒的飲食、睡眠、活動(dòng)等方面進(jìn)行合理的安排，同時(shí)注意室內(nèi)環(huán)境的清潔和絕對(duì)隔離。而后期康復(fù)則需要家庭成員對(duì)新生兒的更加關(guān)注，了解寶寶的身體變化和發(fā)育情況，并配合醫(yī)生的指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練。
總之，新生兒感染的護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的工作，需要醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)和家庭成員的共同努力。通過(guò)密切關(guān)注新生兒的健康狀況、保持潔凈環(huán)境、科學(xué)喂養(yǎng)和飲食調(diào)理、及時(shí)有效的治療以及重視家庭護(hù)理和后期康復(fù)，才能最大程度地預(yù)防和控制新生兒感染的發(fā)生和傳播。護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識(shí)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為新生兒的健康保駕護(hù)航。同時(shí)，父母也要加強(qiáng)自我管理和培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為寶寶的健康成長(zhǎng)提供有力的保障。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇八
第一段：引言（100字）
新生兒沐浴是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。作為父母，我們應(yīng)該掌握正確的沐浴方法，保護(hù)寶寶的皮膚，確保他們的健康和幸福。在照顧孩子這段特殊的旅程中，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，理解嬰兒的需要和正確的沐浴程序是非常重要的。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于新生兒沐浴護(hù)理的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在進(jìn)行新生兒沐浴前，我們首先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。一杯溫水、溫度計(jì)、軟毛巾和適合嬰兒使用的無(wú)刺激性肥皂是必備的。為了確保寶寶的安全和舒適，我們應(yīng)該選擇一個(gè)靠近水源的寬敞地方，并確保不會(huì)有任何遮擋我們與寶寶之間的視線。此外，提供一個(gè)安全的浴盆或沐浴椅也是至關(guān)重要的。
第三段：正確的沐浴步驟（300字）
在沐浴過(guò)程中，我們要確保寶寶的安全，并注意保持一個(gè)舒適的環(huán)境。首先，用溫水擦拭寶寶的臉和頭部，我們可以使用軟毛巾或棉球進(jìn)行輕輕擦拭。然后，用溫水沐浴全身，特別是寶寶的脖子肩和背部，要仔細(xì)清潔細(xì)節(jié)部位。在為寶寶擦干時(shí)，應(yīng)用溫和但足夠吸水的毛巾，并著重保護(hù)寶寶的腦部和耳朵。最后，我們要記得給寶寶穿上寬松舒適的衣物，以保持他們的體溫。
第四段：維持良好的皮膚護(hù)理（300字）
新生兒的皮膚非常敏感，所以我們?cè)阢逶∽o(hù)理中要特別維持良好的皮膚護(hù)理。一般情況下，每天沐浴一次是足夠的，過(guò)度的清洗會(huì)剝奪寶寶皮膚的自然保護(hù)層，導(dǎo)致皮膚干燥和敏感。此外，寶寶的指甲也需要定期修剪，以防止他們劃傷自己的皮膚。在給寶寶穿著衣物時(shí)，我們應(yīng)該選擇柔軟的面料，以避免對(duì)其皮膚造成刺激。
第五段：與寶寶的親密時(shí)刻（200字）
沐浴是我們與寶寶之間親密的時(shí)刻，也是建立父母與孩子間牢固紐帶的好機(jī)會(huì)。下蹲在寶寶的身邊，與他們互動(dòng)、唱歌、講故事，可以使寶寶感受到親切的父母關(guān)愛(ài)，并建立讓他們感到安全與被尊重的信任關(guān)系。這也是促進(jìn)寶寶智力和情感發(fā)展的重要時(shí)刻。因此，不僅要確保正確的沐浴護(hù)理，還要注重與寶寶的親密互動(dòng)，為他們提供一個(gè)溫暖而安全的環(huán)境。
結(jié)束段（100字）：
通過(guò)正確的沐浴方式、維持良好的皮膚護(hù)理和與寶寶的親密時(shí)刻，我們可以確保新生兒的健康和幸福。沐浴護(hù)理不僅僅是一個(gè)日常任務(wù)，更是一種與寶寶建立親密關(guān)系的方式。在這個(gè)特殊的過(guò)程中，我們作為父母要學(xué)會(huì)觀察和尊重孩子的需求，并以寶寶的健康和安全為優(yōu)先考慮。只有這樣，我們才能給予寶寶最好的護(hù)理和關(guān)愛(ài)。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇九
新生兒感染是一種嚴(yán)重的健康問(wèn)題，關(guān)注和護(hù)理新生兒感染至關(guān)重要。在我工作的醫(yī)院中，我有幸接觸到了許多新生兒感染病例，并從中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在護(hù)理新生兒感染方面，以下是我所得出的五個(gè)重要心得。
首先，早期預(yù)防是關(guān)鍵。新生兒免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育成熟，容易受到細(xì)菌和病毒的侵襲。因此，我們護(hù)士團(tuán)隊(duì)必須盡早采取預(yù)防措施，以減少新生兒感染的發(fā)生率。具體而言，我們要確保醫(yī)療設(shè)施的清潔和衛(wèi)生，洗手是首要環(huán)節(jié)。另外，在孕婦產(chǎn)前檢查中，及時(shí)診斷和治療可能存在的感染是預(yù)防感染的重要步驟之一。在新生兒出生后，我們還要確保他們與潛在傳染源的距離，比如病患的接觸要控制在最低限度。
其次，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)新生兒的體溫是必要的。感染會(huì)導(dǎo)致新生兒體溫升高或降低，這可能是感染的早期指示。因此，護(hù)士必須經(jīng)常監(jiān)測(cè)新生兒的體溫，并盡快采取行動(dòng)以控制溫度。例如，必要時(shí)給予退熱藥物或進(jìn)行物理降溫。特別是對(duì)于早產(chǎn)兒和低出生體重兒，我們需要更加關(guān)注和密切監(jiān)測(cè)其體溫，因?yàn)樗麄兏菀资艿礁腥镜耐{。
第三，保持新生兒外周靜脈通暢非常重要。新生兒感染常常需要使用抗生素等藥物進(jìn)行治療，而這些藥物通常需要通過(guò)外周靜脈輸送。因此，我們必須確保新生兒的外周靜脈暢通，以保證藥物的輸注。在護(hù)理過(guò)程中，我們要注意防止骨髓炎、血栓形成等并發(fā)癥的發(fā)生。此外，在輸液過(guò)程中，我們還要定期更換輸液管，并遵循嚴(yán)格的消毒和感染控制措施，以防止感染的發(fā)生。
第四，早期識(shí)別感染癥狀至關(guān)重要。新生兒感染的癥狀可能不太明顯，因此早期識(shí)別和報(bào)告是非常重要的。作為護(hù)士，我們要密切觀察新生兒的行為和身體反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。常見(jiàn)的感染癥狀包括發(fā)熱、嗜睡、呼吸困難、食欲不振等。一旦發(fā)現(xiàn)這些癥狀，我們要立即報(bào)告給醫(yī)生，并按照醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的處理和護(hù)理。在這一過(guò)程中，與家屬的良好溝通也非常重要，他們是最容易察覺(jué)到新生兒身體異常的人。
最后，持續(xù)教育和培訓(xùn)是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。在新生兒感染護(hù)理過(guò)程中，護(hù)士需要持續(xù)接受教育和培訓(xùn)，以不斷提高自身專業(yè)水平。這包括對(duì)感染的認(rèn)識(shí)、感染控制措施的學(xué)習(xí)以及新生兒護(hù)理技巧的提升等方面。通過(guò)持續(xù)教育和培訓(xùn)，提高護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地護(hù)理新生兒感染病例，減少感染的發(fā)生率和并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。
總之，新生兒感染是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，但通過(guò)早期預(yù)防、體溫監(jiān)測(cè)、外周靜脈通暢、早期識(shí)別和持續(xù)教育，我們可以更好地護(hù)理新生兒感染病例，確保他們的健康和安全。同時(shí)，護(hù)士在護(hù)理過(guò)程中也需要與家屬保持良好的溝通，共同關(guān)注新生兒的健康狀況。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以不斷提高護(hù)理質(zhì)量，為新生兒感染提供更好的護(hù)理。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十
在新生兒讓我看到了生命的脆弱，小生命好脆弱啊!不過(guò)也見(jiàn)到了一些病，如早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸，這三種是最多的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會(huì)下降，這時(shí)就是他們出現(xiàn)了呼吸暫停了，早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好，所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，如果發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，可以通過(guò)彈其足底、拍背等方式得到緩解。但是如果過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話就可能不是暫停了，那就呼吸停止，不能恢復(fù)了，所以病情觀察非常重要，我在的時(shí)候基本上每天都會(huì)遇到好幾次這種情況，從最開(kāi)始的慌慌張張地喊老師來(lái)處理，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以淡定地處理這樣的問(wèn)題了。當(dāng)然，還有更嚴(yán)重的，這個(gè)時(shí)候，彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問(wèn)題了。
說(shuō)到這個(gè)病人，是對(duì)我打擊最大的一件事情了。我覺(jué)得我現(xiàn)在都需要心理疏導(dǎo)了。這個(gè)病人在我們科室的住院時(shí)間最久，將近兩個(gè)月了吧，上個(gè)星期在的時(shí)候我們醫(yī)生還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)寶寶真堅(jiān)強(qiáng)。確實(shí)是這樣的，如果不給氧，他一天會(huì)發(fā)生好幾次氧飽和度下降，但是每次都發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，他都挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)做了眼科手術(shù)，也挺了過(guò)來(lái)。這周我去實(shí)習(xí)，就發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)見(jiàn)到他了，我想他或許出院了吧，心理不禁贊嘆，他終于出院了，說(shuō)真的，挺擔(dān)心他的，他平時(shí)氧飽和度好的時(shí)候也渾身都發(fā)烏，看上去就蠻不正常的樣子，他能出院實(shí)在是不容易。
我只能惋惜生命的脆弱，醫(yī)生也把話說(shuō)的太滿了，沒(méi)有見(jiàn)到病人怎么就能說(shuō)病人一會(huì)兒就會(huì)好呢，可以讓他們?nèi)ジ浇尼t(yī)院看看啊，免得耽誤了時(shí)機(jī)。當(dāng)然這也只是病人家長(zhǎng)的一面之詞，還有一個(gè)重要的原因是家長(zhǎng)畢竟不是專業(yè)的護(hù)理人員，關(guān)于早產(chǎn)兒的飲食、保暖等都有很多的注意事項(xiàng)，單純靠病人出院時(shí)的健康宣教，他們真正能記得的又有多少呢，比如喂養(yǎng)，可能寶寶吃奶嗆到了，沒(méi)有及時(shí)拍背，可能就會(huì)引起窒息，還有沐浴，他們有幾個(gè)能夠做好的呢?，F(xiàn)況令人堪憂，我覺(jué)得父母在寶寶出生之前都應(yīng)該接受一下這方面的專業(yè)教育，才能保證寶寶得到專業(yè)的照顧，寶寶也才能健康地在父母身邊成長(zhǎng)，而不是在醫(yī)院里面照顧的很好，出院一兩天就出現(xiàn)這種意外。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十一
冰心曾說(shuō)：愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩！她，就是南丁格爾！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)的滿意度，結(jié)合醫(yī)院開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)，做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落實(shí)，凝心聚力，提升服務(wù)水平，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū)，力創(chuàng)和諧醫(yī)院，讓患者滿意，全院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的`護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中，我們獲得了患兒家屬的好評(píng)，但仍存在一些不足，需要繼續(xù)努力改進(jìn)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好，讓患者真正得到實(shí)惠，切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，取得讓患者或家屬及社會(huì)滿意的效果。
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩。
大地對(duì)小草說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然。
大海對(duì)游魚(yú)說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài)。
而我想說(shuō)：因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十二
新生兒護(hù)理是每個(gè)新手媽媽必須經(jīng)過(guò)的一道試煉。對(duì)于初為人母的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)完全沒(méi)有頭緒，但隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸懂得了如何更好地照顧寶寶。在本文中，我將分享我護(hù)理新生兒的一些心得和體會(huì)。
第二段：了解新生兒的基本生理特征
首先，關(guān)于新生兒護(hù)理，我們需要了解寶寶的基本生理特征。新生兒的皮膚嬌嫩、脆弱，需要注意保濕和防曬，盡可能地避免使用含有刺激性成分的護(hù)膚品。新生兒的眼睛和耳朵對(duì)干凈的刺激非常敏感，因此我們也要注意保持干凈衛(wèi)生。此外，新生兒的消化系統(tǒng)還不完全發(fā)育，需要特別的照顧。如果母乳不足，可以補(bǔ)充奶粉，但是需要仔細(xì)選擇。
第三段：建立良好的喂養(yǎng)和作息習(xí)慣
新生兒的作息規(guī)律還不太穩(wěn)定，需要我們通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整來(lái)建立合適的喂養(yǎng)和作息習(xí)慣。對(duì)于喂養(yǎng)，母乳最好，如果有需要，可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行配方奶粉輔助喂養(yǎng)。要堅(jiān)持按照寶寶的需要喂養(yǎng)，不要過(guò)度喂養(yǎng)或忽略了寶寶的需求。在作息方面，我們可以給寶寶制定一個(gè)簡(jiǎn)單的日程表，幫助寶寶逐漸形成規(guī)律的作息習(xí)慣。
第四段：維護(hù)寶寶的健康和安全
寶寶的健康是最重要的，我們需要盡可能地營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境來(lái)照顧寶寶。在幫助寶寶洗澡的時(shí)候，要注意水的溫度、盡可能地減少時(shí)間，避免寶寶著涼或者疲勞。飲用水和食物也要嚴(yán)格衛(wèi)生，從源頭控制食品安全問(wèn)題。此外，寶寶在睡覺(jué)的時(shí)候也需要特別照顧，選擇安全的睡眠方式和睡眠環(huán)境，避免可能的危險(xiǎn)。
第五段：與寶寶建立良好的互動(dòng)關(guān)系
與寶寶建立良好的互動(dòng)關(guān)系是非常重要的，這可以幫助寶寶和父母之間建立深刻的情感聯(lián)系。在看護(hù)寶寶的同時(shí)，我們也要不忘與寶寶互動(dòng)?？梢院蛯殞氄f(shuō)話、唱歌、摸索玩具等等，促進(jìn)寶寶的感官發(fā)展和社交能力。同時(shí)，通過(guò)觀察寶寶的表情和動(dòng)作，我們可以更好地了解寶寶的需求和興趣，進(jìn)一步提高護(hù)理的效果。
結(jié)論：
總的來(lái)說(shuō)，新生兒護(hù)理需要我們用心、細(xì)致地照顧寶寶，提高自身的護(hù)理技能和知識(shí)，建立起與寶寶深刻的聯(lián)系。只有這樣，我們才能讓寶寶健康成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十三
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和2010年全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神，堅(jiān)持以病人為中心，進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)，安全，便捷，溫馨的護(hù)理服務(wù)，我病區(qū)于2011年10月開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后，護(hù)士長(zhǎng)首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展的井井有條，使病人得到了實(shí)惠，提高了病人及家屬的滿意度。
首先，我病區(qū)對(duì)原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前，護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負(fù)責(zé)輸液，發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥，對(duì)病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后，我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式，將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組，各設(shè)一名組長(zhǎng)，下設(shè)兩名組員，各管兩個(gè)小組，()6至8名病人，不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程，也對(duì)護(hù)理工作實(shí)施了逐級(jí)管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌，由每位組長(zhǎng)為組員制定周計(jì)劃，并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作，并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后，護(hù)士加強(qiáng)了巡視，注重了病情觀察，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育，心理護(hù)理，生活護(hù)理，給病人全方位的護(hù)理。
其次是真正做到把護(hù)士還給病人，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數(shù)生活不能自理，加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來(lái)的洗頭擦身，剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成，現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來(lái)完成，因?yàn)?，在為病人進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí)，由于護(hù)士對(duì)病人病情的了解，隨時(shí)可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無(wú)陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理，還要注重與病人的溝通。及時(shí)，有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的癥狀，隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流，認(rèn)真傾聽(tīng)……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑，卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Ｗo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為保證病人的安全，我病區(qū)加強(qiáng)了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進(jìn)行生活能力量表的評(píng)定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對(duì)眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評(píng)估，有針對(duì)性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評(píng)估，為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育，指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
作為一名工作十幾年的老護(hù)士，我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉，是一項(xiàng)長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠(chéng)以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十四
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是__醫(yī)師，上級(jí)帶教是__老師，主任是__老師。跟值一次，帶教___老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。
3。突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測(cè)試是專門用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。
其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò)，還是要繼續(xù)努力。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十五
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來(lái)到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽(tīng)課。開(kāi)課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見(jiàn)到很多護(hù)理接專家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開(kāi)展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長(zhǎng)龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長(zhǎng)講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書(shū)書(shū)寫，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過(guò)對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過(guò)程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過(guò)培訓(xùn)班通過(guò)15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。
新生兒科護(hù)理工作心得體會(huì)2
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十六
轉(zhuǎn)眼之間2015年很快過(guò)去，回首過(guò)去，從醫(yī)院建院至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的相互幫助下，堅(jiān)持以病人為中心，實(shí)行感動(dòng)式服務(wù)，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)醫(yī)院，熱愛(ài)科室，積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的.涵養(yǎng)，完善基礎(chǔ)，積極參加科室組織的?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。在臨床工作方面眾所周知，新生兒的特性，呱呱落地，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來(lái)的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛(ài)，渾身軟綿綿的小家伙，如何喂奶，如何換尿布，如何觀察，不管是早產(chǎn)，足月還是過(guò)期產(chǎn)，他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科?？谱o(hù)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng)，如何護(hù)理。而有些工作我從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò)，如疫苗接種，及新生兒遺傳代謝病篩查，及聽(tīng)力篩查，在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中，漸漸的走上正軌，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識(shí)，迅速，及時(shí)有效。搶救時(shí)做到分工明確，密切配合，聽(tīng)從指揮，堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密觀察病情變化，準(zhǔn)確及時(shí)的填寫護(hù)理記錄單，出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生，做到處理準(zhǔn)確。
在新生兒的安全管理中，嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育，避免嗆奶窒息，避免墜床，抱錯(cuò)，無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。
嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無(wú)交叉感染。
我們醫(yī)院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，發(fā)展。為了工作能順利安全的進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共度難關(guān)，并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合。
以感動(dòng)式服務(wù)理念來(lái)要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家，病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛(ài)自己的本職工作，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，投入，熱心的為大家服務(wù)，和醫(yī)院共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
新生兒護(hù)理的心得體會(huì)一點(diǎn)篇十七
作為一名護(hù)士，在照顧新生兒的過(guò)程中，我們不僅需要關(guān)注嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況，還需要重視細(xì)節(jié)，以確保他們的身體健康。其中，新生兒腸梗阻是一種很常見(jiàn)的疾病。在護(hù)理新生兒腸梗阻的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：了解病情
對(duì)于新生兒腸梗阻的護(hù)理，首先要了解病情。新生兒腸梗阻是指因腸道異常，導(dǎo)致胃腸道中食物無(wú)法排出，使胃內(nèi)積滯產(chǎn)生大量反酸性胃液、嘔吐等癥狀。我們需要根據(jù)具體病情制定治療方案，以解除嬰兒的疼痛和不適。
第三段：實(shí)施護(hù)理措施
在實(shí)施護(hù)理措施方面，我們需要注意以下幾點(diǎn)：
1.適當(dāng)控制進(jìn)食量和進(jìn)食頻率，以減輕胃腸道負(fù)擔(dān)，并避免刺激出現(xiàn)胃酸反流。
2.正確判斷情況，避免誤給口服藥物或含乳劑導(dǎo)致食管、胃、腸痙攣等情況出現(xiàn)。
3.定期記錄嬰兒的體溫、便秘、大小便情況等，以全面評(píng)估他們的病情。
4.幫助嬰兒排便，避免大便阻塞，減輕腸道疼痛和不適。
第四段：心得體會(huì)
在護(hù)理新生兒腸梗阻的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到一些心得：
1.核心護(hù)理措施是各種前提條件和必要保障的有機(jī)結(jié)合。我們需要理全護(hù)理思路，因病施護(hù)且全面評(píng)估病情，為逐步實(shí)施保障護(hù)理奠定基礎(chǔ)。
2.精細(xì)化和?？苹淖o(hù)理，能有效加快護(hù)理效果。在醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)、護(hù)理手段不斷發(fā)展的今天，我們有必要將護(hù)理工作進(jìn)一步精細(xì)化，適合?？苹陌l(fā)展節(jié)奏。
3.密切合作，多方協(xié)作是一種深層而重要的護(hù)理基礎(chǔ)。在新生兒腸梗阻的護(hù)理中，由于疾病本身多變，需要多方面的協(xié)作，包括與醫(yī)生、社會(huì)支援平臺(tái)、家屬等之間的緊張配合。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
總之，護(hù)理新生兒腸梗阻需要全面評(píng)估病情，制定科學(xué)、合理的治療方案，并付諸實(shí)踐。除了加強(qiáng)專業(yè)技能、提高判斷能力和護(hù)理簡(jiǎn)便化等方面的能力訓(xùn)練外，多方緊密合作努力整合社會(huì)資源，共同努力，全面提升新生兒腸梗阻護(hù)理質(zhì)量。
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