精選大學(xué)辯論社申請書（案例14篇）

總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)應(yīng)該具有針對性，能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活。希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

大學(xué)辯論社申請書篇一

尊敬的院團(tuán)委：

您好!

首先，非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。

為了豐富我院學(xué)生的課余文化生活，配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，人文軒協(xié)會(huì)申請于20xx年(日期)推出池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生辯論賽，辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)，我們池職院的學(xué)子，當(dāng)具有慎密的邏輯、迅速的判斷、嚴(yán)格的思維。辯論賽正是當(dāng)代大學(xué)生訓(xùn)練自我、展示自我的絕佳方式。古人云：理不辨不明。本次比賽將為期望展示自我、挑戰(zhàn)自我的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，也將在全校學(xué)生中旋起思考思辨的熱潮，倡導(dǎo)求是求真的精神。

唇槍舌劍的交鋒，鐵齒銅牙的對決。辯論賽是每年我院都會(huì)舉行的重大比賽之一，已成為我院的精品賽事。面向全院大一大二學(xué)生展開的`辯論賽，總是能在各班精彩激烈的比拼中，發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才，展現(xiàn)辯手的智慧鋒芒，為辯論隊(duì)帶來新鮮的血液，讓池職院的辯論之火生生不息地傳承下去。為期十幾天的辯論賽不僅是對各位選手智慧和口才的鍛煉，更是對同學(xué)們的意志與堅(jiān)韌毅力的磨練。

團(tuán)隊(duì)的配合與共同的奮斗，這讓辯論賽常辦常新，也是這種魅力讓辯論能夠吸引這么多的同學(xué)少年為他付出才華與青春。本屆的辯論賽，是展現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人魅力的舞臺(tái)，也是對團(tuán)隊(duì)和合作精神最好的體現(xiàn)。

所以人文軒協(xié)會(huì)在申請舉辦此次活動(dòng)的同時(shí)也很想?yún)⑴c到這一次盛會(huì)中，提高協(xié)會(huì)成員的思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力，鍛煉和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。申請舉辦此次辯論大賽這對于人文軒協(xié)會(huì)會(huì)是一件很榮幸的事情!所以人文軒協(xié)會(huì)上下一心，極力爭取這次舉辦的機(jī)會(huì)，也會(huì)很珍惜這次機(jī)會(huì)。我們相信假如能夠得到團(tuán)委的認(rèn)可及授權(quán)，我們將拿出十分的熱血去做好各項(xiàng)工作，全力配合團(tuán)委開展一次精彩的辯論賽。

人文軒協(xié)會(huì)全體成員都對此次活動(dòng)表現(xiàn)出足夠的沖勁與熱情。在活動(dòng)的開展過程中，我們將大力宣傳本次活動(dòng)對豐富同學(xué)們的課余生活與視野的重要意義，力求提高活動(dòng)的影響力。我認(rèn)為，處于叛逆期的我們，心中一定有著自己的想法，然而辯論則為他們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，這是一種文明的較量，不僅可以讓同學(xué)們在辯論中一點(diǎn)一點(diǎn)地說著心中的話，還可以鍛煉同學(xué)們的口才，讓大家在辯論中體會(huì)到各種各樣事物的兩面性，讓大家更加的關(guān)心生活中的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活。

其次本次辯論賽是池職院的一大盛事，是提供給新生初上大學(xué)的一個(gè)很廣闊的平臺(tái)，一定會(huì)具有很大的號(hào)召力和影響力。

人文軒協(xié)會(huì)帶著滿腔的熱情和充足的準(zhǔn)備而來，帶著誠意而來。我們的背后有著整個(gè)協(xié)會(huì)成員對活動(dòng)的支持，我們的背后有著協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對活動(dòng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們將以最充分的人力支持，最認(rèn)真的細(xì)節(jié)把握，最暢通的雙向溝通，最有效的宣傳方式，向您證明：舉辦此次辯論賽是正確的!

再次誠摯感謝團(tuán)委審閱人文軒協(xié)會(huì)的申請書。

大學(xué)辯論社申請書篇二

活動(dòng)名稱：大學(xué)生做兼職的利與弊

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午4:30

活動(dòng)地點(diǎn)：土木工程學(xué)院a棟504教室

活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們對口才與交際的熱情，增加各成員之間的聯(lián)系與了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，濃厚渝工學(xué)院同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛。

辯論賽成員：(正方)一辯葉盛二辯陳勇三辯裴紅杰四辯陳三闖

(反方)一辯王芝剛二辯董丹三辯李紅波四辯陶飛

主持人：周燕燕

辯論賽流程及規(guī)則：

一、辯論會(huì)主席執(zhí)行

1.辯論賽開始

2.宣布辯題

3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

4.介紹參賽隊(duì)員

5.介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓

6.辯論賽比賽

7.評委退席評議

8.觀眾自由發(fā)問

9.宣布比賽結(jié)果

10.辯論賽結(jié)束

二、時(shí)間

1.正方一辯發(fā)言2分30秒

2.反方一辯發(fā)言2分30秒

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

9.自由辯論(正方先開始)每方3分鐘

10.正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

11.反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

三、備注

1.時(shí)間提示：用時(shí)滿時(shí)，主席提示時(shí)間到，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.陳詞：即興陳詞，引論據(jù)要恰當(dāng)。

3.開篇立論：用于本次比賽辯題大都接近日常生活及熱點(diǎn)問題，所以開篇立論無須在理論層面上過多糾纏。立論時(shí)要求邏輯清晰，言簡意賅。

4.攻辯：(1)攻辯由正.反方二辯開始，正反方交替進(jìn)行，然后由正.反方三辯進(jìn)行攻辯。(2)正.反方的二.三辯各有且必須有一次任為攻方，辯方又攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本攻辯，不得中途更替。(3)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問的均要扣分。(4)正.反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮。(5)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次回答不可超過20秒。用時(shí)滿必須終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。(6)四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正.反雙方的攻辯小結(jié)要征對攻辯階段的態(tài)勢及涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的.背稿。

5.自由辯論：這一階段正.反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙累積時(shí)間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的適當(dāng)扣分。

6.結(jié)辯：正、反方的第四位辯手應(yīng)針對辯論會(huì)的整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

四、評判及評分標(biāo)準(zhǔn)

1、評判：評審團(tuán)有3~5位資深評位組成。設(shè)點(diǎn)評嘉賓一名。(注：參賽隊(duì)勝利隊(duì)伍由評委團(tuán)評議決定最終勝方)

2、總體成績

(1)辯論的理論水平：從層次、深度、廣度三方面考察：

(2)辯論技巧：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理有序;

(3)語言特點(diǎn);幽默嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)有說服力、攻擊力;

(4)風(fēng)度儀表：大方整潔、氣度宏大;

(5)材料事例準(zhǔn)備豐富，事實(shí)論據(jù)充分、以理服人;

(6)整體配合密切、體現(xiàn)團(tuán)體精神、合作意識(shí)：排除個(gè)人攻擊：

(7)團(tuán)體分共300分：陳詞30分;攻辯40分;攻辯小結(jié)30分;自由辯論60分;總結(jié)陳詞：30分;語言風(fēng)度50分‘團(tuán)體配合50分;綜合印象分10分。

3、個(gè)人得分(最佳辯手評分標(biāo)準(zhǔn)10分)

(1)辯論技巧：a、語言流暢(1分)b、分析、反駁、應(yīng)變能力強(qiáng)(1分)

c、論點(diǎn)具有說服力和邏輯性(1分)

(2)內(nèi)容材料：a、論據(jù)內(nèi)容充分(1分)b、引述資料恰當(dāng)(1分)

(3)個(gè)人表現(xiàn)：a、表情動(dòng)作恰當(dāng)(0.5分)b、具有風(fēng)度和幽默感(0.5分)

(4)自由辯論：a、語言表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)b、表達(dá)有說服力(1分)

c、反攻靈敏有力(1分)

(5)普通話和衣著服飾：a、普通話標(biāo)準(zhǔn)，沒有個(gè)人人身攻擊(0.5分)

b、衣著大方、整潔、美觀(0.5分)

匯友協(xié)會(huì)

20xx年12月16日

大學(xué)辯論社申請書篇三

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的'碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為"口才"，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

1，海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕

張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束

張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點(diǎn)評老師(一名)

1.助企業(yè)代表上臺(tái)演講

2.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始.

3.立論階段(每方用時(shí)3分鐘)

4.盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

5.盤問小結(jié)(每方用時(shí)不得超過1分30秒)

6.對辯階段(每方累計(jì)1分鐘)

7.自由辯論(每方用時(shí)3分鐘)

8.總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過3分鐘)

9.各評委退場進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評.

10.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.

11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).

1.手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié).

2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.

3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.

4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪.

5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.

6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.

(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛.3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用.

(二)活動(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演.要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素.由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分.

評委選擇:

(一)各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論.

大學(xué)辯論社申請書篇四

辯論中存在著持不同意見的雙方或多方。有不同意見的雙方或多方存在才能實(shí)現(xiàn)思想交鋒。本站小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生辯論賽的辯論技巧，希望對你有幫助。

1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則，

2、自我展示方面力求創(chuàng)新，展現(xiàn)隊(duì)伍的整體性

3、環(huán)節(jié)的發(fā)掘。比如說對于剩余時(shí)間的安排。

5、脫稿，只有脫稿時(shí)的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準(zhǔn)備的紙條一般用法：

1)記錄現(xiàn)場的東西;

2)紀(jì)錄較長的引用案例;

3)紀(jì)錄引用數(shù)據(jù))備充分

6、注意場上的整體配合：(辯論賽的輸贏不是僅看個(gè)人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗(yàn)。)

1)、注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個(gè)絕對的誰對誰錯(cuò)。看的是誰的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

2)、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個(gè)辯手的語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對性。但給觀眾和評委的思考時(shí)間也相對減少了，例如：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢?等經(jīng)典常用語要時(shí)常用上。

3).避免隊(duì)內(nèi)在場上的提示，因?yàn)檫@是一個(gè)否定性的提示，一提示就表示你否定他

4).注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

5).避免硬傷(1、形式硬傷，包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續(xù)發(fā)言等;2、觀點(diǎn)硬傷，千萬避免絕對化。3、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規(guī)則問題(尤其新手)。)

2)對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個(gè)絕對的答案回答

3)任何觀點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用

4)抓對方的漏洞要抓準(zhǔn)!不能主觀的去猜測對方

5)舉例子有學(xué)問。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性

6)準(zhǔn)備要充分!!!

1.執(zhí)行主席介紹辯題、正反雙方代表隊(duì)和評判團(tuán)成員情況，并開始比賽。

2.雙方

自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時(shí)間各1分鐘。

3.開篇立論(陳詞階段)(共6分鐘)

先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間為3分鐘。(2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長鈴鐺聲。)

4.攻辯階段(共12分鐘)

a.由正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為3分鐘。

b.由反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間為3分鐘。

c.由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)

選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，反方只能回答，每輪攻辯限時(shí)3分鐘。(2分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒)

在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。

5.攻辯小結(jié)(共4分鐘)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各2分鐘。(1分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)

6.自由辯論(共8分鐘)

由正方開始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)4分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。(3分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)

7、總結(jié)陳詞(共8分鐘)

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各4分。(3分30秒時(shí)舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)

8.執(zhí)行主席請?jiān)u判團(tuán)退席評議和裁決。

9.場外觀眾與選手交流階段：時(shí)間為4分鐘(不計(jì)入比賽分?jǐn)?shù))，正反雙方的拉拉隊(duì)員和場外可針對本場比賽的論題對任意一方的辯手予以提問，相應(yīng)的辯手是否回答，由執(zhí)行主席予以裁決。

10.執(zhí)行主席邀請本場評判團(tuán)代表分析賽情，作評判發(fā)言。

11.執(zhí)行主席宣布本場比賽的“優(yōu)秀辯手”和獲勝代表隊(duì)名單。

12.執(zhí)行主席宣告本場比賽結(jié)束，有序退場。

大學(xué)辯論社申請書篇五

甘x(輔導(dǎo)員)黃xx(輔導(dǎo)員)

楊x(xx通信)朱xx(xx動(dòng)漫)

各班生活委員

各班生活委員

常帥(xx計(jì)1)程婷(xx計(jì)2)羅檢查(xx計(jì)3)劉博(xx動(dòng)漫)周洪波(xx電子)

　王x(xx計(jì)2)

xx計(jì)1、xx計(jì)2、xx計(jì)3、xx通信為一隊(duì)，xx電子、xx動(dòng)漫隊(duì)一隊(duì)，每隊(duì)四名選手。

1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動(dòng)和畫展活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

1、主題：大學(xué)生談戀愛的.利與弊

2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽

5、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn)，再由反方一號(hào)陳述

6、進(jìn)行攻辯，由各隊(duì)提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號(hào)辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié)，裁判宣布比賽結(jié)果

優(yōu)秀獎(jiǎng)一名積極獎(jiǎng)一名

各隊(duì)按順序離開現(xiàn)場

大學(xué)辯論社申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是本校政法學(xué)院的一名學(xué)生，熱

愛

生活

同學(xué)

我們團(tuán)隊(duì)是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多辯論愛好者共同

學(xué)習(xí)

社團(tuán)成立后，在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊：策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì)，策劃出更加有優(yōu)秀的演講與辯論活動(dòng)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良演講辯論氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐的全校精英社團(tuán)。

成立大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)是我們所有辯論愛好者的愿望，也是大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)全體社員的共同期待，我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，我們有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。本社團(tuán)一定可以把使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。

此致

敬禮

社團(tuán)籌備委員會(huì)

大學(xué)辯論社申請書篇七

一、主持人宣布比賽開始：

主持人：2012年重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo)：

主持人：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。

三、主持人致開場詞：

主持人：感謝各位xxxxxx在百忙中抽空參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的話題——“xxxxxxxx”

“一段有關(guān)辯題的簡單介紹”初賽可以直接省去。

四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始：

主持人：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來自10級專業(yè)班級，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方：來自10級專業(yè)班級，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“xxxxxx?！?/p>

(1)雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

主持人：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)主持人：感謝_________同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。

(2)攻辯

答方時(shí)間：2.5分鐘

主持人：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性，接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)

主持人：好，下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主持人：好，下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主持人：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

(3)自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言;主持人：感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

主持人：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。

計(jì)時(shí)員的相關(guān)規(guī)定：

本方計(jì)時(shí)員與記分員分工合作負(fù)責(zé)同時(shí)記雙方的時(shí)間，當(dāng)對方辯手離超時(shí)還有30秒時(shí)舉牌提示，當(dāng)對方辯手超時(shí)時(shí)口頭進(jìn)行提示“時(shí)間到”。

比賽開場前30分鐘計(jì)時(shí)員與記分員到場，熟悉規(guī)則并與對方計(jì)時(shí)員與記分員對表。

提示牌以及計(jì)時(shí)工具由各自參賽隊(duì)自備。

大學(xué)辯論社申請書篇八

辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個(gè)人類的偉大創(chuàng)舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺(tái)！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動(dòng)人類的進(jìn)步。對于我們走在時(shí)代前列的大學(xué)生，它可以豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)能力。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間充分互動(dòng)，給大家提供一個(gè)充分展示自我才能的舞臺(tái)。

文學(xué)院團(tuán)委

初賽xx年10月21日

半決賽。決賽時(shí)間待定。

參賽隊(duì)伍：渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個(gè)班級每班選出的代表隊(duì)。

組隊(duì)辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰(zhàn)組。

辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

預(yù)賽：時(shí)間xx年10月20日晚6：30——8：00

地點(diǎn)：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）

流程：1。16日晚十三個(gè)班級抽簽，輪空的一個(gè)班直接晉級。

3。戰(zhàn)敗的六個(gè)班級中累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的那個(gè)班級晉級。

4。每場需要一名主持，兩個(gè)計(jì)時(shí)員，兩個(gè)記分員，一名維護(hù)秩序。

5決出八強(qiáng)，準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽。

半決賽：1、時(shí)間xx年10月23日晚7：00——8：00

地點(diǎn)：人文樓四樓小教室（四個(gè)，同時(shí)進(jìn)行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩pk，決出四強(qiáng)。

2、時(shí)間待定

地點(diǎn)：人文樓四樓小教室，決出二強(qiáng)

決賽：時(shí)間xx年10月26日晚6：20——8：20

地點(diǎn)：人文樓dj教室。

（一）主持宣布辯論賽開始：

1、介紹評委團(tuán)

2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號(hào)等）。

3、介紹辯題，及正反雙方立常

（二）陳述觀點(diǎn)

1、正方一辯闡述本方觀點(diǎn)。（3分30秒）

2、反方一辯闡述本方觀點(diǎn)。（3分30秒）

（三）攻辯辯駁階段

1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

（四）攻辯小結(jié)

1、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）

2、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）

（五）、自由辯論（雙方各5分鐘）

（六）、總結(jié)陳詞

1、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

2、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

比賽注意細(xì)則：

1、時(shí)間

提示

每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳述觀點(diǎn)

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯盤問環(huán)節(jié)

（1）攻辯由正方辯手開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5）每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。抓住對方漏洞。

5、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由4位評委組成。評委對在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)

比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負(fù)判定

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝；

（四）點(diǎn)評

每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）

4、最佳活力集體獎(jiǎng)：

5、最佳紀(jì)律組織獎(jiǎng)：

6、最佳搭檔默契獎(jiǎng)：

二、個(gè)人獎(jiǎng)

1、大賽優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：（若干）

2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（若干）

3、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：（若干）

4、最佳辯論能手獎(jiǎng)：（若干）

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的.證書。

一、請參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)常

三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者以及團(tuán)委人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與團(tuán)委成員聯(lián)系。

附：首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽初賽評分表

正方：反方：

團(tuán)體評分表

辯論隊(duì)審題35分論證30分辯駁20分配合10分辯風(fēng)10分總分

正方

反方

個(gè)人評分表

一辯

二辯

三辯

四辯

一辯

二辯

三辯

四辯

評委姓名：

首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽

總決賽成績單

大賽本著公平、公正、公開的原則，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、總決賽的多次比拼，經(jīng)各位評委權(quán)衡評判，現(xiàn)將本次辯論賽總成績公布如下：

總成績：

季軍：總成績分

亞軍：總成績分

冠軍：總成績分

集體個(gè)人參與類獎(jiǎng)項(xiàng)最終結(jié)果：

最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：

最佳臺(tái)風(fēng)展示獎(jiǎng)：

最佳活力集體獎(jiǎng)：

最佳紀(jì)律組織獎(jiǎng)：

最佳搭檔默契獎(jiǎng)：

最佳辯論能手獎(jiǎng)：

渤海大學(xué)首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽組委會(huì)

年月

大學(xué)辯論社申請書篇九

(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言

(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。

8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

大學(xué)辯論社申請書篇十

辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。

二十一世紀(jì)是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識(shí)化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。

辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺(tái)前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

5.活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202 (備用教室1109)

7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。

8.賽程安排：(注：協(xié)會(huì)隊(duì)伍由協(xié)會(huì)自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

1.參賽選手(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動(dòng)要求，熟悉賽會(huì)的日程安排(2).辯論賽活動(dòng)中辯手不能冒名頂替(3).每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。(4).各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(5).辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮(6).辯論賽活動(dòng)中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?！九浜稀烤哂袌F(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”?！菊Z言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美?！巨q風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局?！拘蜗蟆恐b整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。

五、活動(dòng)流程

1:賽前準(zhǔn)備工作(1).確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人(2).申請活動(dòng)地點(diǎn)(3).廣播宣傳(4).制定并打印評分表(5).準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、碳筆(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌(7).準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品

要求：所有部長干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

3:辯論賽細(xì)則：

(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(3).攻辯

1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。

2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)

4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(4).自由辯論

1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘

2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。

3在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。

7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。

8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

(7).時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會(huì)議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

1.大會(huì)結(jié)束后先歡送各位評委老師

2.學(xué)生有序離開教室

3.學(xué)生會(huì)人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

大學(xué)辯論社申請書篇十一

信息高速公路對發(fā)展中國家有利信息高速公路對發(fā)展中國家不利

選美活動(dòng)利大于弊選美活動(dòng)弊大于利

煙草業(yè)對社會(huì)利大于弊煙草業(yè)對社會(huì)弊大于利

一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

時(shí)勢造英雄英雄造時(shí)勢

愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家

去向哪里比與誰同行更重要與誰同行比去向哪里更重要

在人生的道路上，機(jī)遇更重要在人生的道路上，奮斗更重要

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

知難行易知易行難

治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑

中國社會(huì)更需要德治中國社會(huì)更需要法治

中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

中庸之道應(yīng)該提倡中庸之道不應(yīng)提倡

全才更適應(yīng)社會(huì)競爭專才更適應(yīng)社會(huì)競爭

自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園利大于弊自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入校園弊大于利

功可以補(bǔ)過功不可以補(bǔ)過

人類應(yīng)加強(qiáng)對海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對海洋資源的開發(fā)

管理比收費(fèi)重要收費(fèi)比管理重要

當(dāng)今世界合作高于競爭當(dāng)今世界競爭高于合作

強(qiáng)將手下無弱兵強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵

在人生路上乘勝追擊好在人生路上見好就收好

大學(xué)辯論社申請書篇十二

(1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會(huì)。

(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。

(3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。

：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級

：機(jī)械系團(tuán)總支組織部

贊助單位：

大學(xué)辯論社申請書篇十三

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)(10')

風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合(20')

(2)個(gè)人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')

b、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50')

大學(xué)辯論社申請書篇十四

2，當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神

3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：

1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)

2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社

3，廣大在校學(xué)生

活動(dòng)主要內(nèi)容：

[一]征辯論題：

2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳：

1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)

[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容

1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場的秩序

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

具體事宜：

第一，抽簽事宜

第一條.初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

第二：比賽賽制

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。

第一階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第二階段

補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第三階段

攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

第四階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。

第五階段

總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

第五:評判標(biāo)準(zhǔn)

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。

第六：扣分情況

1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

3、攻辯時(shí)，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;

5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;

6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;

7、自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;

8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

第七，比賽題目

論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定.選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭議、不會(huì)明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題.

第八，比賽評委和主持人

比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委.

第九，比賽服務(wù)

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

第十，比賽程序(由主持人完成)

1.宣布辯題

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

4.介紹參賽隊(duì)員

5.介紹規(guī)則，評委及點(diǎn)評嘉賓

6.比賽開始

7.觀眾自由提問(暫定)

8.評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時(shí)間，播放廣告)

9.評委團(tuán)入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

10.宣布比賽結(jié)果

11.辯論賽結(jié)束

二:比賽程序及用時(shí)規(guī)定

時(shí)間備注

1正方一辯2分30秒

2反方一辯2分30秒

3或三辯

進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒

4反方二辯選擇反方二辯或三辯

進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)

10觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

11觀眾向正方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

12觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)團(tuán)體分，共100分

2.綜合印象分，計(jì)20分語言風(fēng)度：5分;團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分

(二)辯手個(gè)人得分，每場總計(jì)100分。

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達(dá)：20分整體意識(shí)：20分邏輯推理：20分

辯駁能力：20分綜合印象：20分

勝負(fù)判斷

1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)。

2.每場比賽的勝方由5位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

大學(xué)生辯論賽策劃方案(五)

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