熱門幼兒園春節(jié)活動方案總結(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 05:33:14
熱門幼兒園春節(jié)活動方案總結(案例17篇)
時間:2023-11-01 05:33:14     小編:文軒

一個成功的方案應該考慮到各個方面的因素,并合理安排資源的利用。制定方案時,我們需要考慮時間和資源的限制。您可以通過查閱以下范文,學習他人是如何解決類似問題的,以尋找到最佳的方案。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇一

我們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xxxxx春節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關事宜通知如下:

主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

時間:20xx年2月13日星期五14:00 -18:30

地點:xxx幼兒園

人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

內容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

14:00 家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進行準備工作)

年俗活動

1、 為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

2、 請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

3、 家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、 想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

5、 年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、 揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1、 各家自帶食品

2、 現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

3、 幼兒園準備的湯菜

1、 請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、 每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、 請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、 以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

1、 請穿戴節(jié)慶服裝

2、 室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、 請準備室內鞋

4、 當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、 喜歡拍照的請準備相機

6、 演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

7、 當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、 活動結束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地。

9、 活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

這次活動的總協(xié)調人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

一、年俗活動和團圓飯

總負責:格格媽 協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動

總協(xié)調:聶老師 籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

現(xiàn)場布置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

期待明年會更好!

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇二

認識春節(jié)文化“符號”;

感受春節(jié)的'氛圍。

交互智能平板;

自備中國結若干,迎春節(jié)所用的材料,比如福字、春聯(lián)等。

觀看動畫,激發(fā)幼兒興趣,引出節(jié)日-春節(jié);

尋找春節(jié)的“符號”;

小組討論,知識拓展;

布置活動室。

請幼兒和家人拍一張全家福。

戴寧萱

抖抖毛,擺擺尾,

獅子滾繡球,樂得張開嘴,

踩著鑼鼓點,轉圈不歇腿,

蹦個高個,打個滾兒,

搖著腦袋可真美。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇三

春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗。《春節(jié)歌謠》風趣地將過年的`一些民俗習慣融入兒歌,通過活動,孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風俗,同時更能激起他們對文學作品的興趣。

1、看看、講講中理解兒歌的內容,嘗試朗誦并表演這首兒歌。

2、體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。

1、欣賞過故事“年的傳說”。

2、教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

價值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進而進入準春節(jié)的主題。

提問:

1、(遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧啊?”

2、人們是怎樣過春節(jié)的?

小結:春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑?!?/p>

二、看看、講講、演演,理解內容:

價值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

提問

1、引導幼兒猜測:“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動物角色圖片,配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié)?”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的?”

小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結)黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌:

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進行表演。

幼兒自由結伴進行表演。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇四

在重陽節(jié)那天。

小班教室。

1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2.讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事情。

3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達對他們的愛。

香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等。

1.介紹一下重陽節(jié):

2.老師和母親親吻嬰兒。

多可愛的寶寶啊。老師媽媽親你(老師隨意親寶寶)。老師和媽媽們開心的親吻寶寶嗎?

3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?它在哪里,親愛的?(寶寶自由說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?然后我們的寶寶也會來,爺爺奶奶。(播放親我的錄音)

鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。

6.給爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂。

7.歡快的音樂中給爺爺奶奶喂香蕉。

(播放《吻我》音樂,讓爺爺奶奶和寶寶聽著音樂親親抱抱。)

8.愛爺爺奶奶,自制禮物――項鏈。

9.結論:為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇五

運蛋

1、練習拋、接、拉、鉆和平衡等基本動作,提高幼兒動作的協(xié)調性。

2、嘗試用不同的方法運蛋,激發(fā)幼兒的責任意識和呵護生命的情感。

3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗助人的快樂。

各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等。“運蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

一、熱身運動玩氣球

提問:你是怎么玩的',在玩的過程中是怎么保護氣球的?(引導幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)

二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

1、師:馬上要過春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,他要準備年貨了,但是再運送的過程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(引導幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無損的送過去)

三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法

1、探索護蛋的方法

鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

2、幼兒第二次運蛋,教師適時指導

3、探索多種護蛋方法

鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復雜,小朋友需要借助一些工具運蛋,(指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作,并運用不同的工具,堅持完成任務)

四、集體合作完成運蛋任務

1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運蛋的本領強不強,現(xiàn)在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,集體合作完成任務快。

2、運蛋比賽,鼓勵幼兒相互合作完成任務。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇六

xxx幼兒園

本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進行準備工作)

14:00―15:30年俗活動(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

15:30―17:00聯(lián)歡活動

17:30―18:00團圓飯

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián)(或者請在場的家長替寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的`心聲,迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1、各家自帶食品。

2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜。

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

1、請穿戴節(jié)慶服裝。

2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋。

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地。

9、活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

這次活動的總協(xié)調人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

一、年俗活動和團圓飯

總負責:格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動

總協(xié)調:聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

負責事項:聯(lián)歡會總體設計、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總。

現(xiàn)場布置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

期待明年會更好!

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇七

一、 :

20xx年1月7日周六上午9:00—14:00

全體教職工8:00到位

二、:熱鬧、豐富、好吃、好玩、有意義

三、:

8:40—9:10民俗表演之腰鼓表演

9:00—14:00

游戲挑戰(zhàn)區(qū):每個班老師各承擔一個游戲挑戰(zhàn)項目,讓孩子挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功即可蓋上小印章,憑借小印章得獎狀(獎狀回頭發(fā)放)。

售賣區(qū):孩子主導、家長協(xié)助,每個班二至三個商業(yè)售賣區(qū),用人民幣買賣各類民俗類、玩具類等用品。

10:00

民俗表演之戲曲:

美食區(qū):

每個班的家長承擔一個美食項目,地點集中在四個大班,成u形把操作區(qū)和顧客割開,注意電源安全。

幼兒園美食

四、

2、要求孩子們盡可能的體驗更多的游戲挑戰(zhàn),家長和孩子提前自行制定挑戰(zhàn)目標承諾書(含獎勵措施),如“成功挑戰(zhàn)5個項目,則爸爸媽媽獎勵我***”。完成挑戰(zhàn)承諾的孩子,不僅可以獲得爸爸媽媽的獎勵,還可以在周一時贏得幼兒園發(fā)放的“挑戰(zhàn)小勇士”獎狀。

3、美食區(qū)、售賣區(qū)由各班孩子負責,家長協(xié)助,所有人用人民幣購買,本著薄利多銷、游戲為主的要求定價,自負盈虧,盈利部分充作各班班費。

五、

六、

喻華麗:負責保健救急

白水萍:負責公共廁所、一樓大廳等重要部位的清潔,擺放大垃圾桶5個:每層樓一個、一樓內外各一個。

七、:所有準備1月6日全部到位

為了讓活動更熱鬧,

您可以多多邀請孩子的小伙伴

來參加活動哦!

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇八

1、學習兒歌,理解兒歌內容,感受新年的喜慶氛圍。

2、學習用“祝愿”仿編兒歌內容

幼兒自作的'賀年卡,幼兒用書等

一、說一說我的賀年卡

請幼兒說一說自己賀年卡上的內容,寫了什么祝福語等(引導幼兒關注賀年卡的內容,知道祝福語的意思)。

二、欣賞詩歌

1、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞

2、詩歌里說了些什么?(引導幼兒根據(jù)詩歌內容回答問題)

3、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌。

三、幼兒仿編詩歌。

1、假如你有一張賀年卡,你想送給誰?想寫什么祝福語?

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的祝福語。

3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇九

伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的'節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

20xx年1月4日――2月6日

核心教育價值――喜慶、迎新、團圓、長大

一系列主題活動――寒假前開展一周活動

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動”(重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

1、活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

時間:20xx年1月4日---1月10日為期一周

活動目的:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

2、活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

活動時間:1月4日--1月10日

3、活動三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

活動時間:1月10日

參加人員:邀請部分父母

4、活動四:迎新年――家園同樂會

活動時間:20xx年1月11日―12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內)

時間安排:(下周一)公布

5、活動五:春節(jié)攝影展

(1)、記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

(2)、全家福

(3)、我和爸爸媽媽一起去采購

6、活動六:繪畫---熱鬧的元宵節(jié)

活動時間:20xx年2月7日――10日

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十

們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時,幼兒園將和家委會共同舉辦20xx奶奶xxx春節(jié)聯(lián)歡活動,現(xiàn)將聯(lián)歡活動的相關事宜通知如下:

主題:歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

時間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

地點:xxx幼兒園

人員:本次活動為園內活動,參加人員同冬至慶典。

內容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。

17:30—18:00團圓飯

年俗活動

1、為了讓孩子保持一個良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。

2、請家長最晚14:00到園,當天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒

園準備,孩子睡醒以后由家長負責分別給自己的孩子吃。

3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

4、想學習包包子的家長可以和我們一起包包子。

5、年俗活動中有一項是請家長們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

聯(lián)歡活動(分為三個板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準備的湯菜

1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間15秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團"的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜xx媽會跟大家溝通。

4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。

1、請穿戴節(jié)慶服裝

2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。

3、請準備室內鞋

4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

5、喜歡拍照的請準備相機

6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

粘豆包,幼兒園做的'菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

8、活動結束,請家長協(xié)助幼兒園恢復場地。

9、活動結束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

這次活動的總協(xié)調人為xx媽,xx老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務:

一、年俗活動和團圓飯

總負責:xx媽

協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

負責事項:年俗活動物品的準備和采買;年俗活動所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動

總協(xié)調:xx老師

籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

負責事項:聯(lián)歡會總體設計、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場布置和氣氛營造。

期待一個歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動!

期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

期待明年會更好!

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十一

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯(lián)系,增進親子感情。

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。

規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的.問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲

規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉眼就要送走2014年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十二

學習詩歌《賀年卡》

1、學習兒歌,理解兒歌內容,感受新年的喜慶氛圍。

2、學習用“祝愿”仿編兒歌內容

幼兒自作的賀年卡,幼兒用書等

一、說一說我的賀年卡

請幼兒說一說自己賀年卡上的內容,寫了什么祝福語等(引導幼兒關注賀年卡的內容,知道祝福語的意思)。

二、欣賞詩歌

1、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞

2、詩歌里說了些什么?(引導幼兒根據(jù)詩歌內容回答問題)

3、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌。

三、幼兒仿編詩歌。

1、假如你有一張賀年卡,你想送給誰?想寫什么祝福語?

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的`祝福語。

3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十三

1、學會傾聽,知道向不同的人送不同的祝福,懂得關心周圍的人。

2、感受中國人過新年的方式,體驗即將長大一歲的快樂。

心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash

一、活動導入

觀看關于中國人過新年的flash。

-我們馬上要過自己的新年了,誰知道中國人是怎么過新年的?

(舞獅、貼對聯(lián)、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結彩、把家里布置得喜氣洋洋,穿得漂漂亮亮、說祝福的話……)

剛才啊,邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊,過新年不僅要做一些喜慶的事,還要說一些喜慶的話。

你們會說些什么祝福的話呢?

二、出示大賀卡,老師送祝福。

新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。

1、送給小朋友的賀卡。

這是一張送給小朋友的祝福卡。

誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

你們覺得這個祝福送給誰最合適呢?

(祝福小朋友們天天健康快樂地成長,和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)

2、送給老年人的賀卡。

這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什么?

(祝福老年人身體健康,平平安安,長命百歲,精神百倍,笑口常開!)

3、送給幼兒園的賀卡。

誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

(祝福我們的幼兒園越來越美麗,到處蕩漾著孩子們的笑語,永遠是孩子們的樂園,人人都愛它!)

-原來祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國,和全世界所有的事物!

-最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們在這里也祝愿那些正在受災難威脅的`人們早日康復,重新回到健康、快樂的生活中!

三、摸祝福,送祝福

瞧!邱老師把你們的祝福都裝進了心愿箱,我們一起來玩摸祝福的游戲。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十四

1.豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

20xx年1月份

微型課程、手工美術活動。

美術手工課程:繪畫――糖果 手工――做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

附:該方案涉及活動:

1.搞好宣傳,營造氛圍

2.結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置

3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動

4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動

5.花燈展示欣賞活動

6.“安全在我心中”主題教育活動。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十五

集體活動

了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的`快樂。

1、各國慶祝新年的錄像

2、大掛歷一本;小年歷片若干

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

3、看完錄像后回憶:有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

4、教師介紹中國新年。

5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十六

xxxx年2月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的'風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

1、豐富xxxx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

xxxx年1月份

微型課程、手工美術活動。

美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

附:該方案涉及活動:

1、搞好宣傳,營造氛圍。

2、結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒印?/p>

5、花燈展示欣賞活動。

6、“安全在我心中”主題教育。

幼兒園春節(jié)活動方案總結篇十七

xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的'風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

1.豐富xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

xx年1月份

微型課程、手工美術活動。

美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。

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