方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調(diào)各方資源，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。制定完美方案需要深入了解問(wèn)題本質(zhì)和根本原因。這些方案范文是由專業(yè)人士親自撰寫的，具有一定的參考價(jià)值。
夏季夏令營(yíng)的方案篇一
組長(zhǎng)：—校長(zhǎng)成員：———各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀——地質(zhì)博物館，了解地球的`歷史和家鄉(xiāng)——的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘——，愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解——悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受——深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)——的熱愛之情。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月————7月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
4、“——探秘，愛我——”
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏季夏令營(yíng)的方案篇二
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
三、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題。
“成長(zhǎng)與快樂(lè)”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營(yíng)。
夏季夏令營(yíng)的方案篇三
2．深圳位于沿海，見過(guò)大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
6．由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對(duì)象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長(zhǎng)也可以陪同參與。
4．可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一。
長(zhǎng)江天下壯，母親天下美。
壯美的三峽，神秘的野人。
關(guān)心長(zhǎng)江，保護(hù)母親河。
不到長(zhǎng)城非好漢，中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩。
中國(guó)最年輕的直轄市。
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的。
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足。
d1：出發(fā)前在深圳舉行開營(yíng)儀式（不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話。
3、授營(yíng)旗。
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽。
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求。
7、開營(yíng)儀式結(jié)束。
夏季夏令營(yíng)的方案篇四
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
四年制初一學(xué)生。
綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
注：夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的`，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
夏季夏令營(yíng)的方案篇五
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處。
1.一期時(shí)間為7天。
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的`活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
市場(chǎng)部和銷售部。
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。
c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;。
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。
行政部。
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)。
ps：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
夏季夏令營(yíng)的方案篇六
今年的暑假班不同于以往枯燥的'困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!
活動(dòng)主題：我是假期小主人。
活動(dòng)時(shí)間：
第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)。
第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)。
招生對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)收費(fèi)與形式：
1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。
2.每期四周，共八周，每周一個(gè)主題活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。
報(bào)名截止時(shí)間：為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，請(qǐng)家長(zhǎng)在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
一、民俗民風(fēng)周：民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜)民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。
二、數(shù)學(xué)啟蒙周：數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、數(shù)學(xué)動(dòng)畫。
三、小鬼當(dāng)家：學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。
四、快樂(lè)diy：diy冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機(jī)、快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
五、愛心周：手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買愛心文具送給三明福利院的孩子們。
六、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。
七、時(shí)光穿梭機(jī)：學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事，每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。
夏季夏令營(yíng)的方案篇七
舉辦“夏令營(yíng)”活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生相互交流，使更多優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解武漢大學(xué)及藥學(xué)院，提高青年學(xué)生對(duì)藥學(xué)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣，并通過(guò)考核選拔，招收“推免生”，為統(tǒng)考選留部分優(yōu)秀生源。
二、活動(dòng)組織。
(一)活動(dòng)名稱：武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。
(二)參營(yíng)人數(shù)及校內(nèi)外營(yíng)員比例：100人左右，其中校外營(yíng)員不少于40%。
(三)活動(dòng)時(shí)間：7月12日-7月15日。7月12日?qǐng)?bào)到，7月13日上午開營(yíng)，7月15日上午閉營(yíng)(如有變化，另行通知)。
(四)活動(dòng)安排：具體活動(dòng)日程安排及報(bào)到地點(diǎn)另行通知。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵和吸引力。
1.舉辦專業(yè)講座，由知名專家學(xué)者主講;。
2.進(jìn)入我院教師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐;。
3.開展接收推薦免試研究生和統(tǒng)考優(yōu)秀生源的選拔工作;。
4.參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術(shù)研究院;。
5.參觀武漢大學(xué)校園，感受“求知在武大，成才在珞珈”優(yōu)美的校園環(huán)境和深厚的人文底蘊(yùn)。
四、申請(qǐng)條件及辦法。
(一)申請(qǐng)條件。
news或qs世界大學(xué)排名前300名高校、全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、省部級(jí)重點(diǎn)大學(xué)，或所學(xué)學(xué)科為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科、在最新一輪學(xué)科水平評(píng)估中排名靠前的本科三年級(jí)在校生(20xx屆畢業(yè)生，含境外高校當(dāng)年畢業(yè)學(xué)生);個(gè)別有突出成果、論文或特殊專業(yè)特長(zhǎng)的其他高校的大學(xué)三年級(jí)學(xué)生也可申請(qǐng)(占參營(yíng)人數(shù)比例不超過(guò)10%);本科專業(yè)為：藥學(xué)類、生物學(xué)類(不含生態(tài)學(xué))、化學(xué)類、中藥學(xué)類、生物制藥、制藥工程以及其它相關(guān)專業(yè)。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前。
3.對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。
4.英語(yǔ)水平良好。優(yōu)先考慮滿足以下一項(xiàng)條件：國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)422分以上;雅思成績(jī)5.5分及以上;toefl成績(jī)80分及以上。
4.身心健康。
(二)申請(qǐng)材料。
1.“武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”申請(qǐng)表1份(附件1);。
2.個(gè)人陳述1份(附件2);。
3.專家推薦書1份;。
4.其他證明材料(包括：前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)單;獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;各類證書復(fù)印件;國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或toefl/gre/gmat/雅思成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明復(fù)印件;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果復(fù)印件等)。
(三)申請(qǐng)方式。
1.網(wǎng)上申請(qǐng)。
在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間之前(6月20日)，申請(qǐng)人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)”(http:///，以下簡(jiǎn)稱“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請(qǐng)表》和《個(gè)人陳述》相關(guān)內(nèi)容，并上傳照片和其它相關(guān)證明材料。由學(xué)院按照申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過(guò)的申請(qǐng)人，可下載打印申請(qǐng)表和個(gè)人陳述。
2.紙質(zhì)材料提交。
申請(qǐng)人通過(guò)營(yíng)員資格審核后，入營(yíng)報(bào)到時(shí)提交《申請(qǐng)表》、《個(gè)人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質(zhì)材料原件，《申請(qǐng)表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。
網(wǎng)上申請(qǐng)和紙質(zhì)材料提交缺一不可，且材料須真實(shí)有效。也可將上述紙質(zhì)材料以pdf格式或掃描制成電子檔文件發(fā)送email到武漢大學(xué)藥學(xué)院研究生教學(xué)辦郵箱：[email?protected]。
(四)材料審核及營(yíng)員選拔。
學(xué)院組織工作專班負(fù)責(zé)材料審核和營(yíng)員選拔工作，根據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料，對(duì)照申請(qǐng)條件，依據(jù)公布的參營(yíng)人數(shù)和校內(nèi)外參營(yíng)比例，確定“夏令營(yíng)”參營(yíng)營(yíng)員名單并報(bào)學(xué)校研究生院審核。經(jīng)審核通過(guò)的“夏令營(yíng)”營(yíng)員名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過(guò)“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營(yíng)員要在參營(yíng)名單公布之日起3日內(nèi)通過(guò)“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。
五、選拔考核。
在夏令營(yíng)活動(dòng)期間，學(xué)院按一級(jí)學(xué)科開展優(yōu)秀營(yíng)員的選拔考核工作。
(一)背景評(píng)估。
主要根據(jù)營(yíng)員提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估，包括：營(yíng)員的教育背景、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研能力、外語(yǔ)水平等情況。學(xué)院組織背景評(píng)估小組對(duì)營(yíng)員進(jìn)行評(píng)估，綜合評(píng)判成績(jī)。
(二)心理素質(zhì)測(cè)試。
由從事思想政治教育工作的專職人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。測(cè)試結(jié)果分為合格、不合格兩等。凡心理素質(zhì)測(cè)試不合格者，不能選為優(yōu)秀營(yíng)員。
(三)綜合面試。
綜合面試包括外語(yǔ)能力測(cè)試、科研能力測(cè)試及綜合素質(zhì)測(cè)試，主要考察營(yíng)員外語(yǔ)能力、掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣特長(zhǎng)、培養(yǎng)潛力、身心素質(zhì)等，重在考察營(yíng)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對(duì)本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動(dòng)態(tài)的掌握情況等。學(xué)院按學(xué)科組織面試小組(每個(gè)面試小組由3-5名具有高級(jí)職稱的教師組成，設(shè)組長(zhǎng)1人)對(duì)營(yíng)員逐個(gè)進(jìn)行面試，評(píng)判外語(yǔ)能力、科研能力和綜合素質(zhì)成績(jī)。
(四)選拔考核綜合成績(jī)計(jì)算。
綜合評(píng)價(jià)背景評(píng)估成績(jī)、外語(yǔ)能力成績(jī)、科研能力成績(jī)以及綜合素質(zhì)成績(jī)，各項(xiàng)成績(jī)均采用百分制評(píng)分。
選拔考核綜合成績(jī)=背景評(píng)估成績(jī)×35%+外語(yǔ)能力成績(jī)×15%+科研能力成績(jī)×25%+綜合素質(zhì)成績(jī)×25%。
(五)選拔考核綜合成績(jī)運(yùn)用。
根據(jù)選拔考核綜合成績(jī)排名情況，確定優(yōu)秀營(yíng)員名單，并在“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”中記載、留存?！皟?yōu)秀營(yíng)員”所占比例一般為70%左右。獲得優(yōu)秀營(yíng)員者，可自行在系統(tǒng)中下載、打印《武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)優(yōu)秀營(yíng)員證書》，并可享受以下優(yōu)惠政策：
六、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置。
所有全日制研究生新生(定向生除外)一律享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。
設(shè)立“研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)分為：特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)：
(一)特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金10000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來(lái)自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪國(guó)家一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)科評(píng)估”)中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前1%且為第1名的研究生新生。
(二)一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來(lái)自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前5%的研究生新生。
(三)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來(lái)自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前10%的研究生新生;以及來(lái)自全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前20%的高校，且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前3%的研究生新生。
來(lái)自當(dāng)年qs世界大學(xué)綜合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申請(qǐng)研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)，培養(yǎng)單位根據(jù)實(shí)際情況研究提出具體獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，報(bào)研究生院批準(zhǔn)。
“研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”具體內(nèi)容，以經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)發(fā)布為準(zhǔn)。
為方便考生，學(xué)院也會(huì)在進(jìn)行校外招生宣傳(含接收推免生宣傳)的同時(shí)，對(duì)少數(shù)符合夏令營(yíng)營(yíng)員條件的優(yōu)秀生源，適時(shí)進(jìn)行夏令營(yíng)選拔考核。學(xué)院選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正的優(yōu)秀教師開展夏令營(yíng)校外選拔考核。擬獲得優(yōu)秀營(yíng)員者須經(jīng)“舉辦學(xué)院資格審查、研究生院審核、優(yōu)秀營(yíng)員公示”后30日內(nèi)，登錄“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”錄入信息，并自行下載打印“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)優(yōu)秀營(yíng)員證書”，由系統(tǒng)記載、留存。否則，視為自動(dòng)放棄優(yōu)秀營(yíng)員資格。
夏季夏令營(yíng)的方案篇八
xx市初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野;。
感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;。
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的.人生態(tài)度;。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);。
陶冶情操，磨練意志，接受考。
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
第二課堂教育。
協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營(yíng)店xxx。
xx市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
20xx年6月底。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往xx附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人;。
后勤保障2—3人。
xxx。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在xx的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
夏季夏令營(yíng)的方案篇九
通過(guò)組織開展“小小實(shí)踐家”活動(dòng)，為學(xué)生們提供社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诔械膶?shí)踐中樹立“勞動(dòng)光榮”的準(zhǔn)確價(jià)值觀和人生態(tài)度，宣傳勝大超市的社會(huì)責(zé)任感，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。
與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。（一）由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表；（二）超市自主組織學(xué)生報(bào)名參加。通過(guò)媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報(bào)名參加。詳細(xì)要求如下：
3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想，評(píng)比一二三等獎(jiǎng)并擇優(yōu)在報(bào)刊刊登；實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。
4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報(bào)名。
5、每期計(jì)劃招收70人。
每期開營(yíng)工夫5天，每天工作四個(gè)半小時(shí)。（下午15：30—晚上20：00）。
由報(bào)名情況確定。
(一)通過(guò)媒體宣傳，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng)，引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動(dòng)。
(二)組織報(bào)名。
1、教培中心負(fù)責(zé)集體報(bào)名；
2、參加門店負(fù)責(zé)個(gè)人報(bào)名。
(三)開營(yíng)活動(dòng)；
1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式；
2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn)；
3、上崗實(shí)踐?？头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度；
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等；
5、媒體跟蹤采訪，集中報(bào)道；
6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長(zhǎng)顧客的評(píng)論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;。
7、評(píng)比優(yōu)秀小實(shí)踐家20名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
1、工夫：20xx年7月14號(hào)。
2、主會(huì)場(chǎng)：勝大超市中心店。
3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話；
4、學(xué)生代表講話；
5、輔導(dǎo)員代表講話；
6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》；
7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽。
2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動(dòng)期間，免費(fèi)為孩子提供工作晚餐，其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生報(bào)名表須有家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
5、為強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的安全性，學(xué)生家長(zhǎng)需給每個(gè)學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)。
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。
因9日早8:30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：490元/人;教師：560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。
第一階段：開營(yíng)儀式。
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別。
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;。
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫?qǐng)D阿拉城、世博園。
參考行程：
d1：早開營(yíng)儀式，午餐，游覽沈陽(yáng)世博園，國(guó)家5a旅游景區(qū)，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽(yáng)的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽(yáng)世博園是20xx中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的舉辦地，這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個(gè)世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成，核心區(qū)建設(shè)了53個(gè)國(guó)內(nèi)展園，23個(gè)國(guó)際展園和24個(gè)專類展園。晚餐。住沈陽(yáng)。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十一
活動(dòng)宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動(dòng)主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研。
活動(dòng)口號(hào)：用眼睛觀察世界用手記錄科學(xué)用腦思考未來(lái)。
科技大調(diào)研，動(dòng)手做起來(lái)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
活動(dòng)時(shí)間：7月9日----7月21日，為期12天。
招生對(duì)象：我校三年級(jí)---五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：日托500元全托750元。
活動(dòng)策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室。
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品（毛巾，牙膏，牙刷，臉盆）。
學(xué)習(xí)用品（采訪本，筆，）；營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)（數(shù)碼）、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動(dòng)內(nèi)容：夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通（商都信息港）、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十二
為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)術(shù)互動(dòng)和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)科研興趣，拓展學(xué)術(shù)視野，加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對(duì)水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解，使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識(shí)農(nóng)大，了解水院，我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)?，F(xiàn)面向全國(guó)相關(guān)高校招收夏令營(yíng)學(xué)員。
全院擬招生學(xué)員30-40人，相關(guān)本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動(dòng)力工程(熱能與動(dòng)力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
4.對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。
1.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1，命名原則：姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料”)，《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水院20xx年暑期夏令營(yíng)報(bào)名信息表》(電子版，附件2)發(fā)送至：xx。
2.報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名，截止日期20xx年6月20日。
3.審核工作將于7月10日前結(jié)束，屆時(shí)將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營(yíng)人員名單，并將以電話或電子郵件的形式通知個(gè)人;未收到通知者即未入選，不再另行通知。
4.入營(yíng)報(bào)到時(shí)，請(qǐng)攜帶身份證、學(xué)生證、申請(qǐng)材料及相關(guān)證明材料原件。
1.《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院20xx年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1);。
2.外語(yǔ)水平相關(guān)證明;。
4.其他證明材料，包括：(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動(dòng)證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠C書等)。
時(shí)間：20xx年7月20日-22日。
(學(xué)員將于7月20日下午報(bào)到，主要活動(dòng)將在21日全天和22日上午進(jìn)行，包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生互動(dòng)與風(fēng)采展示等。具體日程安排請(qǐng)留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)。
1.學(xué)院將對(duì)夏令營(yíng)表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證明”。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)頒發(fā)“推免生接收意向函”，將優(yōu)先接收為推薦免試生，并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無(wú)法獲得免試資格者，如報(bào)考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學(xué)院將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間在北京的住宿費(fèi)(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。報(bào)銷車票范圍：z/t/k/l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時(shí)以上、否則不予報(bào)銷)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有動(dòng)車或高鐵的請(qǐng)?jiān)趫?bào)名材料中提出申請(qǐng)，學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報(bào)銷，其他交通方式不予報(bào)銷。報(bào)名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營(yíng)的相關(guān)管理制度，保證能夠按時(shí)參加夏令營(yíng)期間舉辦的所有活動(dòng)，否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
聯(lián)系人：張xx。
電話：xx。
地址：xx。
郵編：xx。
學(xué)院網(wǎng)址：xx。
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夏季夏令營(yíng)的方案篇十三
親愛的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂(lè)體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
6、訪貧問(wèn)苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
2、開營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀。
4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)。
2、拓展活動(dòng)：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母。
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能。
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)。
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)。
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練。
3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力。
4、一起觀看壩壩電影。
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)。
4、返程，家長(zhǎng)接回。
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)?、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等）。
3、班級(jí)編制每期滿30人開營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班（每班6人）。
第一期：7月10日—7月16日。
第二期：7月24日—7月30日。
第三期：8月07日——8月13日。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對(duì)面）。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十四
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能。
（1）為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
（2）促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力；
主辦單位：福州晚報(bào)承辦單位：浙江橫店影視城。
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名。
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓：
橫店影視城——明星夢(mèng)工場(chǎng)：
“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)！制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十五
組織此次活動(dòng)，主要是通過(guò)少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理，利用軍隊(duì)這種良好的生活習(xí)慣和組織紀(jì)律，來(lái)培養(yǎng)孩子們一些獨(dú)立生活的能力。在這里，許多小學(xué)員將經(jīng)歷他們?nèi)松牡谝淮?，比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衛(wèi)生等工作，從而鍛煉他們的生活自理能力。
我們會(huì)為參加夏令營(yíng)的中小學(xué)生提供挑戰(zhàn)自我，磨練意志，學(xué)會(huì)合作，掌握自救，培養(yǎng)品質(zhì)，快樂(lè)生活的素質(zhì)體驗(yàn)平臺(tái)。力爭(zhēng)讓孩子們學(xué)會(huì)不依賴父母，健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活的能力。
通過(guò)參加活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助學(xué)生戒除不良行為；架起父母與子女心靈溝通的金橋；組織豐富多彩的益智游戲，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
06：00起床。
21：00熄燈、開始檢查寢室（測(cè)體溫――查看孩子是否不適）。
※※將活動(dòng)安排細(xì)化到每一天：包括內(nèi)容安排，訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練內(nèi)容等；
※※觀摩解放軍組織各種訓(xùn)練及軍事能力表演；
※※游戲項(xiàng)目（益智、健康）。
※※結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)（準(zhǔn)備小食品、游戲等項(xiàng)目）。
※※安排攝像、攝影設(shè)備及人員。
（一）軍訓(xùn)。
1、隊(duì)列訓(xùn)練：糾正孩子不正確的姿態(tài)，培養(yǎng)孩子良好的行走習(xí)慣，做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。
2、翻越障礙：培養(yǎng)孩子克服恐懼的心理能力。
3、負(fù)荷拉練：培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難的心理信念。
4、體驗(yàn)閱兵式、分列式；
（二）行為習(xí)慣訓(xùn)練：
1、著裝及儀表；
2、室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放；
3、才藝比拼--篝火晚會(huì)；
（四）趣味游戲（所列為部分游戲）：
1、互相熟識(shí)（交友能力）：隊(duì)員們以小組為單位站成一圈，由一人開始大聲喊出自己的名字然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友，接到球的隊(duì)友也要喊出自己的名字，當(dāng)?shù)谝蝗酥匦履玫角蚝?，改變游戲?guī)則：現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字然后把球扔給該隊(duì)員，在游戲結(jié)束后，邀請(qǐng)志愿者小組內(nèi)走一圈，報(bào)出每個(gè)人的名字。
2、快樂(lè)抱抱爆（團(tuán)隊(duì)合作）：背靠背夾住氣球向終點(diǎn)線移動(dòng)，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子并坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
3、金雞獨(dú)立（知識(shí)積累）：成語(yǔ)接龍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
5、拍七令（反應(yīng)能力）：從4-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍手一下，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或者停頓超過(guò)兩秒則出局，從出局的下一個(gè)開始重新報(bào)數(shù)。
6、坐地起身（團(tuán)隊(duì)合作）：先四個(gè)人一組，分成兩組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地站起來(lái)，隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)，哪個(gè)小組先做完為勝。
7、反向運(yùn)動(dòng)（反應(yīng)能力）：學(xué)員分為兩個(gè)組，圍成圓圈，主持人說(shuō)“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說(shuō)“左”，做和口令相反方向的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，幾輪過(guò)后，看哪組的人最多則勝。
游戲目的：引導(dǎo)學(xué)生們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突等問(wèn)題展開討論。
（1）在游戲中遇到了哪些問(wèn)題？如何溝通解決的？
（2）哪些因素有助于成功地完成游戲？
（3）游戲過(guò)程中什么辦法最有效？
（4）游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生？你們是如何處理沖突的？
（5）游戲過(guò)程中有無(wú)組織領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生？其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)？
（6）游戲揭示了什么道理？
1、20xx年暑期開營(yíng)時(shí)間：20xx年8月11日－8月16日。
2、營(yíng)期6天。
3、收費(fèi)：6天期1180元/人；（以上收費(fèi)含食宿、保險(xiǎn)、訓(xùn)管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營(yíng)總部往返基地交通費(fèi)）。
4、每團(tuán)限額60人；
3、學(xué)員在部隊(duì)生活期間安排專人為學(xué)員攝影（像），記錄精彩瞬間留念；
5、每天統(tǒng)一安排時(shí)間組織學(xué)員完成作業(yè)（帶作業(yè)）、撰寫軍旅日記；
6、組織學(xué)員與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行友誼比賽（籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長(zhǎng)比賽）。
每天具體安排計(jì)劃：（根據(jù)部隊(duì)提供訓(xùn)練方案適當(dāng)調(diào)整）。
第一天：
8:30-9:00簽到，站隊(duì)，上車。車上準(zhǔn)備一些游戲，互動(dòng)，相互初次相識(shí)。
21:00熄燈查寢（測(cè)體溫、查看孩子有無(wú)身體不適）。
第二天：
06:00起床。
21:00熄燈查寢（測(cè)體溫、查看孩子有無(wú)身體不適）。
第三天：
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢（測(cè)體溫、查看孩子有無(wú)身體不適）。
第四天：
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢（測(cè)體溫、查看孩子有無(wú)身體不適）。
第五天：
06:00起床。
21:00熄燈開始查寢（測(cè)體溫、查看孩子有無(wú)身體不適）。
第六天：
06:00起床。
夏季夏令營(yíng)的方案篇十六
特色：可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容。
參加人員：幼兒園大中小班(5-7歲)。
地點(diǎn)：戶外。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親近大自然里的“野”趣味活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂(lè)趣。
2、親子趣味競(jìng)賽、親子游戲，以改善親子關(guān)系。
3、大自然中的職務(wù)的多樣性，引發(fā)孩子們的好奇心，引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識(shí)新事物。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：上海。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：
1、獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
2、發(fā)展幼兒無(wú)限潛能，塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例。
3、邏輯思維與推理能力，讓孩子除了認(rèn)知、及意外，更有抽絲剝繭的科學(xué)精神。
4、信息搜集與運(yùn)用能力。
二、生活技能的培養(yǎng)：
1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制，在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。
2、環(huán)境適應(yīng)能力，適應(yīng)各種不同的環(huán)境，生存能力更強(qiáng)。
3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神，不被困難所擊退，迎難而上。
4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，沖突過(guò)才懂得溝通，妥協(xié)過(guò)才懂得合作的，配合過(guò)才懂的團(tuán)隊(duì)的意義。
時(shí)間：三天兩夜。
地點(diǎn)：童領(lǐng)天下戶外基地。
課程目的：
1、入營(yíng)三天兩夜，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活習(xí)慣;。
2、封閉式營(yíng)地，培養(yǎng)營(yíng)員樂(lè)于與人交往的性格;。
3、集體生活，營(yíng)員間體驗(yàn)關(guān)愛與責(zé)任;。
4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng)，滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí);。
5、通過(guò)競(jìng)賽，強(qiáng)化營(yíng)員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);。
6、智慧性任務(wù)，給予營(yíng)員體會(huì)三思而后行之益處;。
每日晚間分享，培養(yǎng)營(yíng)員愿說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)力;。
時(shí)間：5天4夜。
地點(diǎn)：安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地。
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子。
課程目的：
學(xué)國(guó)學(xué)以后，孩子會(huì)學(xué)到什么了?
1、國(guó)學(xué)形成良好的習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不知不覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。
2、國(guó)學(xué)可以開發(fā)智力。
兒童讀國(guó)學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng)，就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書，甚至也可以包括一小部分佛家的書。
3、國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的'傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)史子集，以讀經(jīng)為主，平時(shí)給孩子講孝道的故事，培養(yǎng)孩子的禮儀，培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。
4、國(guó)學(xué)可以和諧社會(huì)。
國(guó)學(xué)可以啟迪孩子的天性，亦作用于家長(zhǎng)。國(guó)學(xué)，教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國(guó)傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。
5、學(xué)了國(guó)學(xué)后，孩子更懂得敬畏了。
對(duì)歷史學(xué)者的崇敬，對(duì)文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的主要方式是行走、感受和誦讀，學(xué)習(xí)過(guò)程中眼到、口到、心到，可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。
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