優(yōu)秀大學生消防安全知識心得體會大全(21篇)

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優(yōu)秀大學生消防安全知識心得體會大全(21篇)
時間:2023-11-01 06:45:06     小編:薇兒

心得體會的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結經(jīng)驗,提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會時可以運用修辭手法和修辭性詞語,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。讀完這些心得體會范文,你可能會有更多關于總結的啟發(fā)和思考。

大學生消防安全知識心得體會篇一

2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理"四不放過原則",對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。

安全消防知識心得體會4

大學生消防安全知識心得體會篇二

近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災事故,造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財產(chǎn)損失,影響了業(yè)務正常運營,引發(fā)輿論關注。火災事故暴露出多種原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。

當前天氣燃熱,是易發(fā)火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設”水平,(即:提高檢查消除火災隱患能力;組織撲救初起火災能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。

消防安全知識講座主持詞消防安全知識講座主持詞

今晚,我們很榮幸的'請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務,有著豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

今晚,參加消防安全知識講座的,有行領導,有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調(diào)為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

大學生消防安全知識心得體會篇三

為加強消防宣傳、普及消防知識、減少安全隱患,4月10日下午,江西新東方烹飪學院邀請南昌市防火中心李老師給同學們上了一堂生動的校園消防安全知識講座。

江西新東方烹飪學院舉辦校園安全知識講座

講座中,李老師用十分震撼的火災現(xiàn)場圖片、生動的案例,分別從火災的起因、火災隱患、滅火器材的使用、初期火災的撲救這四個方面進行了詳細講解。著重談到了火災現(xiàn)場如何保全生命,自救逃生的.方法。為加強安全防火教育,李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位同學印象深刻。

南昌市防火中心李老師生動的講解:

學工處王主任表示:“消防知識講座的開辦,在提高同學們預防火災意識的同時,也將更加關注消防,從點滴做起,杜絕火災隱患,積極維護校園消防安全,是很有必要的。本次消防安全知識講座使廣大學生學習了消防知識,增強了消防安全意識,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定和諧校園打下了基礎。

講座結束后,同學們很感謝李老師的精心講課,紛紛表示在以后的生活中要多多注意,做到防患于未“燃”。

大學生消防安全知識心得體會篇四

__月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

安全消防知識心得體會2

大學生消防安全知識心得體會篇五

通過這次關于對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。

內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

第一是要“抓重點”。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。

千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

大學生消防安全知識心得體會篇六

古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認為火也是如此。如果預防不當,它將是人的殺手。

自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來,火就成了我們的`朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!正因為如此,我們不需要在漫漫長夜中尋找一絲曙光。正因為如此,我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無私奉獻的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友!我們?nèi)祟惿鐣倪M步需要它的“呵護”!

然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對它的信任,放松了對火的警惕,所以它利用了這一點,讓火焰隨時快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅2005年,火災死亡人數(shù)就高達249.6萬人。多么龐大的數(shù)字啊!令人震驚!

現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時間都沒有,就這么悄無聲息的消失在這個世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實!

一場又一場火災,一場又一場悲劇,不得不引起我們對火災的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開玩笑,卻因為自己的疏忽,最終葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點粗心,如果我們能學會自救,也許結局不會那么痛苦。

星星之火,可以燎原!當火焰蔓延全身,當生命面臨死亡,除了悲傷焦慮,除了無助,除了默默祈禱,我們還能做什么?學會自救!

記?。寒斈惚焕г诨鹬袝r,不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因為,在很多情況下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進入鼻子,從而獲得更多的逃生時間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來之前找到自己的出路。這個時候,千萬不要乘坐電梯,因為電梯會因為火災襲擊而罷工。

火勢緊急,我們都應該報警!消防安全關系到社會安全!增強我們的消防安全意識,不再讓跳動的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词郑?/p>

大學生消防安全知識心得體會篇七

我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標語

接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

安全消防知識心得體會3

大學生消防安全知識心得體會篇八

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,章老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

大學生消防安全知識心得體會篇九

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

大學生消防安全知識心得體會篇十

為了進一步提高我校師生的火災應急處置能力,增強消防意識,普及消防知識及使用消防器械的技能,10月11日早上,總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動,學校全體師生參加了此次活動。

演練前,學校后勤準備了燃燒的明火道具。

活動開始,保安隊長現(xiàn)場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。

學校保安示范手提式干粉滅火器滅火。

隨后學校教師進行現(xiàn)場滅火演練。

高年級學生在保衛(wèi)人員的指導下使用滅火器進行現(xiàn)場滅火演練。

全體師生現(xiàn)場參與滅火演練。

通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧,提高了消防安全意識,同時,呼吁更多師生關注消防,為創(chuàng)建和諧平安校園奠定基礎。

手提式干粉滅火器使用要點:

1、在距離起火點3—5米左右處,放下滅火器,在室外使用時,應占據(jù)上風方。

2、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

3、先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從嘴噴射出來。

4、用干粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部射,并由近而遠,左右掃射,快速推進。

5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。

6、使用干滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒;同時注意防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復燃。

大學生消防安全知識心得體會篇十一

1、加強防火工作,牢固樹立“安全第一”的思想,主要領導要親自抓安全防火工作,各部門都要落實安全防火責任者,各部門領導對所負責的區(qū)域要經(jīng)常時行檢查,堵塞漏洞,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

2、 部門負責人為安全防火第一責任人,要加強對本部門 安全防火工作的監(jiān)督,各部門離開辦公室前要把門窗關好,電燈、微機關閉好,切斷電源避免火災事故的發(fā)生。

3、 按《消防法》有關要求配備防火設施,并對相關人員進行防火知識培訓。

4、 對辦公室、車庫、發(fā)電室、配電室等要害部位要重點防范,經(jīng)常檢查,認真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

5、 園區(qū)內(nèi)嚴禁吸煙,各部門的防火責任者要負起責任,進行有效的監(jiān)督 。

6、 不準私拉、私接電源,不得私自增設電器設備,由于工作需要接電源和增加電器設備的,須報請辦公室審核,批準后由辦公室統(tǒng)一安裝。

7、五級大風以上的天氣禁止在室外使用明火。

8、車庫、配電室、鍋爐房、庫房、辦公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有類似物品,必須到指定地點存放。

1、 編制施工組織設計時,施工現(xiàn)場總平面布置圖、施工方法和施工技術均應符合消防安全要求,消防設施應在總平面圖中反映。

2、 施工現(xiàn)場應明確劃分用火作業(yè),易燃可燃材料堆場、倉庫、易燃廢品集中站和生活區(qū)等區(qū)域。

3、 施工現(xiàn)場配備足夠的消防器材,指定專人維護、管理、定期更新,保證完整好用。

4、 施工現(xiàn)場嚴禁吸煙攜帶火種。

5、 焊、割作業(yè)點與氧氣瓶,乙炔瓶危險物品的距離不得少于10米。

6、 乙炔瓶與氧氣瓶的存放距離不得于2米;使用時兩者的距離不得少于5米。

7、 乙炔瓶與氧氣瓶等焊割設備上的閥、表等附件應完整有效,否則不準使用。

8、 施工現(xiàn)場進行大面積或特殊環(huán)境的明火作業(yè),應辦理動火審批手續(xù)和監(jiān)護人。

9、 施工現(xiàn)場用電,應嚴格執(zhí)行《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》,加強電源管理,防止發(fā)生火災。

10、 油庫、危險品倉庫應配備足夠數(shù)量、種類合適的滅火機。

11、 發(fā)現(xiàn)火警和火災,應當迅速報警,并積極組織力量撲救。

12、 定期向職工進行防火安全教育和普及消防知識,提高職工消防安全能力和防火警惕性。

13、 由項目部專職安全員負責施工現(xiàn)場每月消防安全檢查,檢查要有記錄和整改措施及落實情況。

14、 對違反消防安全規(guī)定造成火災的有關人員進行必要處罰,情節(jié)嚴重的依法追究責任。

1、 使用電氣設備和化學危險物品,必須符合技術規(guī)范和操作規(guī)程,嚴格防火措施,確保施工安全,禁止違章作業(yè)。

2、施工作業(yè)用火必須經(jīng)項目部審查、批準,方可作業(yè)。許可證只有在指定的地點和時間內(nèi)有效。

3、 具有火災危險的場所禁止動用明火。確需動用明火時,必須事先向項目辦理審批手續(xù),并采用嚴密的消防措施。專人定點監(jiān)護,切實保證安全。

4、 動用電氣焊,必須由專業(yè)人員進行,并持證上崗。

為了健全本工地的安全防火工作,保護好國家財產(chǎn)和人身安全,保證工程的正常施工進度,特制訂以下制度:

1、 防火巡查小組成員,除每日做防火檢查外,在每月項目部組織的檢查中,由組長帶領組員。細致地檢查工地的防火情況,及時發(fā)現(xiàn)隱患,要及時消除,將火苗消滅于萌芽狀態(tài)。

2、 防火檢查內(nèi)容,除公司制定的防火檢查制度外結合本工地的實際情況,應對木模堆放點、木工間等地及時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,并及時做好整改復查。

3、 決不放過一點一星火種,對造成火災者,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同處理外,還得給予一定的經(jīng)濟處罰。

4、 檢查人員必須認真負責,決不可掉以輕心馬虎從事,對不負責任的職工除教育外,必要時加以嚴肅的處理。

1、 項目經(jīng)理是防火安全的第一責任人,負全責。

3、 技術主管、施工員、安全員在管作業(yè)安全的同時,也應對消防進行管理。定期(每15天)組織對門崗、倉庫、發(fā)電室、配電箱等重點部位的安全檢查。

4、 建立動用明火審批制度,按規(guī)定劃分級別,明確審批手續(xù),并有監(jiān)護措施。

1、施工材料的存放、保管應符合防火安全的要求,易燃易爆物品應專庫、分類、單獨堆放。保持通風。用電符合防火規(guī)定。

2、 化學易燃物品和壓縮或燃性氣體容器等,應按其性質(zhì)設置專用庫房存放。

3、 建設工程內(nèi)部不準作為倉庫使用,不準積存易燃可燃材料。

4、 使用易燃易爆物品時,必須嚴格執(zhí)行防火措施,指定防火負責人,配備滅火器材,確保施工安全。

大學生消防安全知識心得體會篇十二

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

我校把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。

結合實際,制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全“防火墻”。

我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發(fā)生。

1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括組織消防安全國旗下講話,發(fā)放消防安全資料等。

2、組織全體學生學習消防安全教育課。

3、在校園內(nèi)舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄,切實做到準備充分,內(nèi)容充實,豐富了廣大師生的消防安全知識。

4、采取多種形式,開展安全教育。開展“我是小小消防員”繪畫征文比賽,并評選出優(yōu)秀作品。

5、發(fā)放《致學生家長的一封消防安全信》,營造“小手拉大手”學消防的宣傳氛圍。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

我校于9月23日上午開展了消防安全演練活動。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。活動之前,我校安全領導小組擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。

在演練過程中,每個環(huán)節(jié)每個層面都做到了有教師把關或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

然后各班在教學樓前集合,高衛(wèi)華老師在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

總之,我校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,我們將在上級領導的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。

大學生消防安全知識心得體會篇十三

9日下午,景德鎮(zhèn)昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區(qū),開展消防宣傳和消除火災隱患活動,并為居民特別是獨居老人面對面?zhèn)魇谙莱WR和火災自救方法。

活動中,大隊長甘清華結合居民群眾日常生活實際,深入淺出講解了火災隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃氣等安全知識以及火災初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災事故防范措施等進行詳細解說。

隨后,大隊長還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報聲急促響起,小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊官兵的指導下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中,大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效,演練結束后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識宣傳單,以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。

由于社區(qū)老人居多,大隊長還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實地指導居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。

“同志,你的電瓶車放到樓道里充電特別危險?!碑斂吹綐堑览锓胖碾娖寇嚂r,大隊長通過社區(qū)主任及時找到了電瓶車的主人,并告訴其,如果萬一電器短路引發(fā)火災就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。

消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災的危險性,告訴小朋友們要怎么預防火災、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應該怎么報警以及滅火器的使用方法?!跋朗迨?,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,隨后還進行了疏散演練。

通過培訓,不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識,而且還提高了老師處置突發(fā)火災事故和組織疏散的能力,為實現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。

為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作,提高社會群眾消防安全意識,增強抗御火災和自防自救能力,構建轄區(qū)社會化消防工作新格局,昌江區(qū)消防安全委員會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動,經(jīng)過初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊使用微信公眾平臺發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票,將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。

大學生消防安全知識心得體會篇十四

火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。

在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的.新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

大學生消防安全知識心得體會篇十五

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識,由安檢提提出的構建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學習,檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。組織引導人員疏散的能力。消防宣傳教育的能力。對此,主要有以下幾點體會:

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

根據(jù)這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

大學生消防安全知識心得體會篇十六

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

消防安全知識心得體會4

大學生消防安全知識心得體會篇十七

為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產(chǎn)安全。在這次的全國消防安全宣傳日,領導邀請xx消防知識宣傳中心教官為全體員工開展消防安全知識培訓。以下是我的心得體會。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內(nèi)容。

期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。通過xx教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。

消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

大學生消防安全知識心得體會篇十八

2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理"四不放過原則",對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。

消防安全知識心得體會3

大學生消防安全知識心得體會篇十九

我園仔細貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動狀況總結如下:

本園結合幼兒的年齡特點采納豐富多彩的形式進展消防安全的宣傳,例如:集體活動熟悉火警電話;小班段進行了安全兒歌朗讀會,稚氣的童聲、簡潔的詩歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學問潛移默化的記住。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進展了撲救初起火災和火場疏散逃命演練。

上午9時30分,在教師指引下,小朋友們有序快速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進展全園搜尋,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜,收到了良好的.演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為教師們上了一堂精彩消防學問課,通過法制副園長的培訓,教師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

接到上級通知后,立即安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置,營造消防宣傳的氣氛,向家長準時傳遞消防安全的重要性。

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔當,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)覺問題準時報告;幫助舉辦消防學問宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量,使幼兒把握消防安全學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法,為制造良好的消防安全環(huán)境打好根底。

大學生消防安全知識心得體會篇二十

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?!

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

大學生消防安全知識心得體會篇二十一

“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

晨會結束后,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口??诖蟮乃畼層脕頊巛^大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦??!

第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護神!

第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

接下來,到了最激動人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發(fā)動機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影?!笆迨?,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災,哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅強、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學習的好榜樣!

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