通過(guò)總結(jié),我們可以將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)變成寶貴的財(cái)富。要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇一
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我加入學(xué)生會(huì)也有近一年的時(shí)間了。過(guò)去的這些日子里發(fā)生了許許多多的事情,而在臨近期末的時(shí)候,我們終于抓住機(jī)會(huì),開(kāi)展了一次為增強(qiáng)我系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新干事內(nèi)部成員間的凝聚力和營(yíng)照生動(dòng)活潑、積極向上的氛圍,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
我們首先在x月x日在學(xué)校的心理基地開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)活動(dòng),主題是“相親相愛(ài)一家人”,活動(dòng)目的是為了讓增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,讓大家融入信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,使這個(gè)大家庭的發(fā)展得更加好,工作活動(dòng)都蒸蒸日上。
這次活動(dòng)我們主要是在心理基地參加各種項(xiàng)目,第一項(xiàng)是高空斷橋,是自愿參加原則,同學(xué)們都很積極的報(bào)名參加,可惜設(shè)備有限,最后就有兩組人員參加。第一組是xx、xx這個(gè)組,他們作為第一個(gè)挑戰(zhàn)的組,勇氣可嘉,但很可惜沒(méi)有成功。第二組是xx老師、xx這個(gè)組,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相攙扶,雖然艱辛,但還是成功的通過(guò)了高空項(xiàng)目。
第二個(gè)項(xiàng)目是分組比賽,我們部門(mén)參加的項(xiàng)目是模擬電網(wǎng),我們要在不觸碰繩子的情況下把隊(duì)友從窄小的網(wǎng)中穿過(guò),先運(yùn)送完5名隊(duì)友的獲勝,但最后很可惜我們因?yàn)椴粔驁F(tuán)結(jié),最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第三個(gè)項(xiàng)目是信任背摔,這個(gè)項(xiàng)目也是自愿參加,男生們?cè)谙旅娲畛鍪謽?,在上面的同學(xué)向后倒下,然后被下面的同學(xué)接住。這個(gè)項(xiàng)目非常考驗(yàn)同伴之間的信任度,是非常值得一玩的游戲項(xiàng)目。
最后一個(gè)項(xiàng)目是現(xiàn)在最流行的撕名牌大賽,這個(gè)項(xiàng)目主要考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、體力,xx老師還有陳前軍老師都參加了,但最后還是人多勢(shì)眾的辦公室贏得最后的冠軍。
就這樣第一天的活動(dòng)就在分享西瓜中結(jié)束了,第二天我們還有一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是孔雀園,活動(dòng)的主題是青春中展現(xiàn)自己,團(tuán)結(jié)中感受快樂(lè)。
這次活動(dòng)我們部門(mén)的任務(wù)是去購(gòu)買(mǎi)食材,在活動(dòng)的前一天我們就去了里建市場(chǎng)去訂購(gòu)食材。到了第二天,我們?cè)缭缙鸫?,就前往市?chǎng)去拿食材,可是天不從人愿,在7:40的時(shí)候就下起了暴雨,嚴(yán)重干擾了我們的行程,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻的完成了任務(wù)。我們?cè)缭绲竭_(dá)了孔雀園,把購(gòu)買(mǎi)好的食材放好,就去參觀了一會(huì)兒場(chǎng)地,再休息了一會(huì)兒,便去把我們帶來(lái)的食材清洗干凈,把前期工作做完。
過(guò)了一會(huì)兒大部隊(duì)也來(lái)到了,我們便把場(chǎng)地交給了大廚們來(lái)施展,我們就去了外面的洗手池接著清洗食材。等把所以準(zhǔn)備工作做好,我們便到休息室去休息,聽(tīng)他們唱歌,看他們打麻將、打牌等。順便休息一下,跟同學(xué)們聊聊天,時(shí)不時(shí)去廚房看下進(jìn)展,時(shí)間很快就過(guò)去了,天氣也漸漸放晴,同學(xué)們也開(kāi)始在室外活動(dòng)起來(lái),還去看了下場(chǎng)地主人養(yǎng)的孔雀,還聽(tīng)到了孔雀的叫聲,同學(xué)們都覺(jué)得很新奇,都去參觀了孔雀,玩得都挺開(kāi)心的,就是有點(diǎn)餓。
等到了開(kāi)飯時(shí)間,同學(xué)們也都很餓了,一開(kāi)餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很滿足、很開(kāi)心。吃飯時(shí)大廚們都還沒(méi)有可以休息,還在為我們做菜,真是辛苦他們了。等所以人都吃飽喝足,把餐具都清洗完畢,大家一起拍了一張合照,今天的活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。
這次活動(dòng)大家都玩得很開(kāi)心,時(shí)間也過(guò)得非???,一天時(shí)間很快就結(jié)束了。所以人們都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)間是過(guò)得非常的快的,這點(diǎn)我們今天深有體會(huì)。這次活動(dòng)讓大家在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性,提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這次活動(dòng)大家都過(guò)得非常有意義,辛苦也滿足,希望經(jīng)常舉行類(lèi)似活動(dòng),讓大家的課余生活更加豐富多彩,讓大家更加團(tuán)結(jié)互助,讓大家更加融入我們信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇二
時(shí)光飛逝,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回想這一個(gè)學(xué)期,我們部門(mén)一起工作,部員之間關(guān)系融洽,在工作能力上都有所提高,也學(xué)到了許多為人處事的知識(shí),以下是我們部門(mén)這一學(xué)期的工作總結(jié)。
我們這一個(gè)學(xué)期主要開(kāi)展了美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,其次就是幫助宿管部單周周一的衛(wèi)生檢查、幫助學(xué)習(xí)部開(kāi)展的辯論賽等一些別的部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)。這所有的活動(dòng)給我們的大學(xué)生活增添了不少樂(lè)趣,也增添了不少學(xué)習(xí)的氣氛,在服務(wù)同學(xué)們及老師外,我們自己得到了相應(yīng)的鍛煉及能力的提高。
在這一學(xué)期開(kāi)展的首屆廣告設(shè)計(jì)大賽中,我們遇到了許多意想不到困難,比如:活動(dòng)的策劃、主題的確定、如何拉贊助、作品的征集數(shù)量等等。不過(guò)在這個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大的群體里,主席團(tuán)的幫助、其他各部門(mén)的協(xié)助、老師的指導(dǎo),使得各個(gè)困難也就迎刃而解了。 七月,這注定又是一個(gè)收獲的季節(jié),在即將到來(lái)的七月,我們還是有萬(wàn)分的精力去面對(duì),還有面對(duì)即將結(jié)束的又一學(xué)期,我們也有充足的時(shí)間來(lái)總結(jié)這一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,在下一學(xué)期中得到改進(jìn)。
也積極參加我們的活動(dòng)。由于大一的好多同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)ps、coreldraw等制作軟件,但是他們也抱著很高的興趣,極度的熱情,認(rèn)真的參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),有的跟大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)ps、coreldraw等制作軟件,有的采用制作精細(xì)的手繪稿,從我們收到的作品來(lái)看,所有的作品都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,都是經(jīng)過(guò)作者的創(chuàng)新構(gòu)想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,確實(shí)都或多或少的有點(diǎn)設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。那些作品都是那么的吸引你去認(rèn)真品味,他們集百家之思想;創(chuàng)一家之奇言!這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院系的朋友。同時(shí)也增加了我們部門(mén)部員之間的友誼,比如說(shuō)我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及學(xué)弟學(xué)妹,還有好多素未謀面的朋友,也看到了來(lái)自不同院系學(xué)生各自的專(zhuān)業(yè)才能。評(píng)委老師看到同學(xué)的一張張的作品贊賞不已,我們心里也覺(jué)得莫名的高興。也許是在高興看到的收獲果實(shí),也許是在想也許我將來(lái)也會(huì)做出比這更好的作品。本次活動(dòng)的征集數(shù)量有一百多幅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們預(yù)期的目標(biāo),也證實(shí)了這次廣告設(shè)計(jì)大賽在校園中的影響力之廣。不過(guò)廣告設(shè)計(jì)大賽還只進(jìn)行了四分之三,還在火熱進(jìn)行中。
雖然美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽這項(xiàng)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,在本學(xué)期也快到結(jié)束的時(shí)候,我們不會(huì)因此而有所懈怠,一切在我們井然有序的進(jìn)行當(dāng)中,我們會(huì)付出萬(wàn)分的精力把這項(xiàng)活動(dòng)搞好,爭(zhēng)取得到全院師生及全校區(qū)的一致好評(píng)。
生。一層一層的檢查學(xué)生寢室的衛(wèi)生,讓我們也感受到了衛(wèi)生部他們的辛苦。也積極的配合了學(xué)習(xí)部開(kāi)展的辯論賽,在工作中更能感受到同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,也學(xué)到了關(guān)于辯論賽活動(dòng)的一些基本流程及規(guī)則,也有利于以后我們開(kāi)展的類(lèi)似活動(dòng)。增加了我們部和學(xué)習(xí)部的工作溝通及思想交流。我們?cè)趲椭渌块T(mén)也是盡職盡責(zé),要求盡量做到更好。
我們計(jì)劃以后與其他部門(mén)及兄弟院系積極交流,吸取他們較好的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。我們將本著“服務(wù)廣大師生”的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作,將全院的素質(zhì)拓展工作做得更好!
總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期我們是收獲的一學(xué)期,在以后的學(xué)生會(huì)的工作中,我們一定會(huì)彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇三
很多同學(xué)都覺(jué)得大學(xué)不再像高中一樣,跟同學(xué)有深厚的友誼,對(duì)班級(jí)有深厚的感情。他們需要一些故事記錄大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
為了豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,拉近同學(xué)們心與心之間的距離,提高同學(xué)們的積極性,信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院宣傳部為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)自我魅力,綻放青春活力的平臺(tái)——“葉繁何方·心向何處”之愛(ài)在班級(jí)素質(zhì)拓展大賽。
邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委,準(zhǔn)備物品:2個(gè)話筒,音響,投影儀1個(gè)(連接線),茶葉、紙杯,熱水,桌簽,獎(jiǎng)狀,筆記本電腦、插排,抽獎(jiǎng),入場(chǎng)券,裝飾品等。
(一)活動(dòng)分為兩大個(gè)部分
1 、前六個(gè)班級(jí)展示
2 、后五個(gè)班級(jí)展示
3 、開(kāi)場(chǎng)部?jī)?nèi)節(jié)目,中場(chǎng)吉他彈唱,結(jié)束二人合唱
(二)活動(dòng)的過(guò)程:
1 、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓.活動(dòng)流程,部?jī)?nèi)節(jié)目表演
2 、前六個(gè)班級(jí)視屏展示,加上才藝展示,評(píng)委打分
3 、中場(chǎng)休息,吉他彈唱,抽取幸運(yùn)觀眾。
4、后五個(gè)班級(jí)視屏展示,加上才藝展示。
5、二人才藝表演,請(qǐng)嘉賓發(fā)言,頒獎(jiǎng)典禮。
(一)、充分表現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)的多樣性,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍,“葉繁何方·心向何處”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各班節(jié)目多樣,啞劇、歌曲、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開(kāi),各班的視屏使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題一直作為貫穿始終的一條主線。但是都從不同側(cè)面講述了我們應(yīng)該心向班級(jí),與同學(xué)建立深厚友誼,以班級(jí)的視屏講訴各班同學(xué)之間的故事,向我們講述過(guò)去回憶的絢爛,及對(duì)未來(lái)的憧憬,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將班級(jí)同學(xué)之愛(ài)演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了初高中年代。透射出我們大學(xué)時(shí)期對(duì)夢(mèng)想的追求和向往,對(duì)友情的渴望。初高中是一段值得回憶的美好往事,大學(xué)也如此,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí)。
(一)問(wèn)題
1、客觀原因,場(chǎng)地因素
2、第一個(gè)節(jié)目之后話筒都出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致后面表演效果受到影響。
3、跟不上,甚至有些視頻放不出來(lái)。
4、節(jié)目之間的銜接不理想; 出現(xiàn)冷場(chǎng)。
5、存在同學(xué)缺席的情況;
6、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次活動(dòng)使我們同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇四
在學(xué)生處和宿管中心領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)生宿管會(huì)緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作中心,以培養(yǎng)學(xué)生宿管會(huì)全體成員的實(shí)踐素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作為目的,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。從5月14日起,“肇慶學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)”順利開(kāi)展,到6月2日,本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。特此針對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
此次為期一個(gè)多月的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)了宿管會(huì)學(xué)生干部熱愛(ài)集體的思想觀念,增強(qiáng)了宿管會(huì)的凝聚力,進(jìn)而全面提高他們學(xué)習(xí)、工作的整體能力。
本次活動(dòng)的目的是:加強(qiáng)學(xué)生宿管會(huì)各成員之間的凝聚力,促進(jìn)彼此之間的友誼,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使全體成員能夠增加交流,更好地融入學(xué)生宿管會(huì)這個(gè)大家庭,從而達(dá)到做事高效率的效果,并且在活動(dòng)中提升自身素質(zhì),體會(huì)成長(zhǎng)之樂(lè)。
由于本次活動(dòng)針對(duì)的是學(xué)生宿管會(huì)校部及14個(gè)分會(huì)全體成員(除星湖校區(qū)外)。在宣傳方面,我們做到及時(shí)通知參加人員,其中各方面的注意事項(xiàng)都有深入去討論與策劃。無(wú)論校部還是各分會(huì)的同學(xué)們,都極力配合參與從中來(lái).。
本次室內(nèi)培訓(xùn)我們榮幸邀請(qǐng)了學(xué)生處周建文副處長(zhǎng)、宿管中心傅炳華主任、宿管中心副主任紀(jì)陽(yáng)秋老師,分別于5月18日、5月25日、6月2日在博文堂以講座形式給我們學(xué)生宿管會(huì)全體人員進(jìn)行了室內(nèi)素質(zhì)培訓(xùn)。讓宿管會(huì)的成員對(duì)宿管會(huì)的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
此三次的培訓(xùn)講座內(nèi)容豐富,充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生宿管會(huì)工作深遠(yuǎn)發(fā)展的重視。經(jīng)歷這次室內(nèi)培訓(xùn),我們宿管會(huì)成員在宿管知識(shí)和管理能力的不足也得到了一定的補(bǔ)充。
另外,從這次學(xué)習(xí)中我們深知要做好一個(gè)宿管會(huì)的成員不是僅僅埋頭工作就可以的,從中我們更加清楚了解宿管會(huì)的來(lái)歷和各方面的制度規(guī)章,明確宿管會(huì)每位成員所在崗位上的職務(wù)、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和奮斗方向,不斷提升自我。這是我們將成為優(yōu)秀的宿管會(huì)成員的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也明白了一個(gè)優(yōu)秀的管理者或者部委還應(yīng)具備的多方面的能力。
在本次戶(hù)外培訓(xùn)中,此次活動(dòng)以14個(gè)分會(huì)(除星湖校區(qū)外)全體成員為對(duì)象。以分會(huì)為單位隨機(jī)分成3個(gè)大組分別5月14日、5月21日和5月28日進(jìn)行了本次戶(hù)外拓展培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)很好地促進(jìn)宿管會(huì)校部和各個(gè)分會(huì)成員間的溝通與聯(lián)系,提高大家的集體協(xié)作能力。而且相當(dāng)一部分人通過(guò)擔(dān)任小組長(zhǎng)鍛煉了個(gè)人工作能力,其領(lǐng)導(dǎo)能力也得到初步的提高。
在本次戶(hù)外素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)中,宿管會(huì)拓展部準(zhǔn)備了幾套不同的培訓(xùn)方案,通過(guò)具有針對(duì)性的集體游戲來(lái)激發(fā)宿管會(huì)成員的工作熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
在此次活動(dòng)中,我看到了宿管會(huì)前所未有的團(tuán)結(jié)和朝氣,我相信,這一良好的勢(shì)頭,將會(huì)為我們以后工作打下了良好的基礎(chǔ)。此外也加強(qiáng)了校部與分會(huì)之間、分會(huì)與分會(huì)之間的聯(lián)系,使大家有了進(jìn)一步了解和溝通,并且在活動(dòng)開(kāi)展中提升自身素質(zhì),體會(huì)工作的樂(lè)趣。
戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),我們從一窮二白的基礎(chǔ)上撫養(yǎng)它長(zhǎng)大的。針對(duì)戶(hù)外的拓展活動(dòng)游戲,開(kāi)始我們請(qǐng)來(lái)了有這方面經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們做指導(dǎo)工作,加上宿管會(huì)各部門(mén)的共同努力,本次活動(dòng)才得以順利開(kāi)展。
對(duì)于室內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),我們?cè)谥笇?dǎo)老師、各位學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)助下,在博文堂順利舉行了。
在這次素質(zhì)拓展培訓(xùn)月的活動(dòng)中,由于我們的經(jīng)驗(yàn)淺薄,在這次活動(dòng)里我們出現(xiàn)了一些意想不到的問(wèn)題,不過(guò),但是在活動(dòng)中我們不斷在摸索,不斷改進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我們付出是有收獲的,我看見(jiàn)宿管會(huì)各個(gè)成員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。這次活動(dòng)給我們宿管會(huì)的每位成員都積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)也將給我們接下來(lái)的工作起到了良好的鋪墊作用。
這一次的活動(dòng)已經(jīng)告一段落,它存在問(wèn)題和漏洞值得我們引以為鑒,讓我們明白了其癥結(jié)所在,而收獲到的將成為我們以后工作的珍貴經(jīng)驗(yàn)。很快這個(gè)學(xué)期到了尾聲,下學(xué)期開(kāi)始我們將要面臨招新工作,這次的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)將是成為我們將注入新活力的培訓(xùn)內(nèi)容之一,實(shí)踐做到加強(qiáng)學(xué)生宿管會(huì)校部和各分會(huì)成員之間的凝聚力。特此,希望為我們學(xué)生宿管會(huì)的明天更精彩!
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇五
三四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。可見(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)??梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵?;顒?dòng)的主要目的有以下四點(diǎn):
1.放松我們的身心,讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活
2.增進(jìn)同學(xué)們的友誼,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性
3.鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力
4.通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),提高同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)合作環(huán)保健康
活動(dòng)地點(diǎn):
南山公園
活動(dòng)時(shí)間:
3月30日星期六
主辦單位:煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部
參加人數(shù):100人
準(zhǔn)備工作:
1、通知學(xué)生會(huì)成員此次活動(dòng)
活動(dòng)流程:
1、集合:早晨八點(diǎn),參加活動(dòng)的同學(xué)在青春廣場(chǎng)集合,點(diǎn)名
2、通知出行主題、目的、注意事項(xiàng),準(zhǔn)備出發(fā)
4、出發(fā):全體成員以各部為單位組隊(duì)出發(fā),然后由各部負(fù)責(zé)人組織做公交車(chē)抵達(dá)目的地
5、集合:先到達(dá)地點(diǎn)的小組在車(chē)站點(diǎn)等候其他成員,等所有人集齊之后開(kāi)始活動(dòng)
6、主要活動(dòng)(一):爬山,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
7、中途休息:同學(xué)們吃午飯,進(jìn)行調(diào)整
9、活動(dòng)之后;:同學(xué)們共同清理場(chǎng)地衛(wèi)生,最后合影留念
10、返校:全體成員以各部為單位集合,各部負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并帶隊(duì)坐車(chē)返校
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、準(zhǔn)備好一副撲克牌,選出從a到10的所有牌,前40人先抽取,
2、游戲(一):后空翻以小組為單位參加,每組選出一名同學(xué)
3、游戲(三):人椅以小組為單位參加,圍成一個(gè)圈,每位同學(xué)
4、游戲(四):搶地盤(pán)每組派出兩人參加活動(dòng),參加活動(dòng)的同
5、游戲(五):誰(shuí)是臥底每小組排成一隊(duì),主持人偷偷告訴
九位同學(xué)一個(gè)相同的詞語(yǔ),告訴剩下一人一個(gè)詞語(yǔ)并告訴他其他人的詞語(yǔ),然后讓同學(xué)開(kāi)始形容他們所聽(tīng)到的詞語(yǔ),臥底要隱藏自己,每敘述完一次,開(kāi)始投票,決定誰(shuí)是臥底,票數(shù)最多的人被淘汰,并告訴大家自己是否是臥底,直到臥底被發(fā)現(xiàn)為止。
6、游戲(六):盲人畫(huà)畫(huà)每組派出兩人參加,一人站在起點(diǎn)
7、頒獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由院學(xué)生會(huì)主席,秘書(shū)長(zhǎng),副主
席為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、每人自行帶好車(chē)費(fèi)
1、午飯自行準(zhǔn)備,帶好食物,水等需要的物品
4、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣以防變天
7、每位參與人員要積極配合負(fù)責(zé)人的安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,不能單獨(dú)行動(dòng)
9、如有其他人員參加此項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,能更合理的安排車(chē)輛及其他事項(xiàng)
10、爬山最好穿休閑的衣褲,運(yùn)動(dòng)鞋,可帶帽子來(lái)避免陽(yáng)光的照射
11、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼,胃藥等應(yīng)急藥品
12、來(lái)回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全
活動(dòng)總結(jié):
1、返校后部?jī)?nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié),指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)
2、上交活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:
1、圓珠筆10支,20元
2、筆記本10本,50元
3、16開(kāi)白紙20張,5元
4、撲克牌一副,2元
5、廣播站點(diǎn)歌券(獎(jiǎng)品)10張,
6、一等獎(jiǎng)10元
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇六
很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟。
“電流”是我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng),雖然只是一個(gè)熱身活動(dòng),而且很簡(jiǎn)單,但它包含的寓意非常深刻,給我的觸動(dòng)也最大。開(kāi)始玩這個(gè)項(xiàng)目之前,我們都認(rèn)為一輪下來(lái)大概需要很長(zhǎng)的時(shí)間,但到最后我們只用了很少時(shí)間就完成了。當(dāng)時(shí)做完這個(gè)項(xiàng)目,我就覺(jué)得它就是我們現(xiàn)實(shí)生活得一個(gè)縮影,我們經(jīng)常會(huì)遇到很多困難,我們會(huì)退縮,會(huì)恐懼,會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法完成,但這個(gè)游戲告訴,困難有時(shí)只是表面現(xiàn)象,只要我們能勇敢的去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,也許最后你會(huì)覺(jué)得它只是個(gè)小case。除此之外,它還讓我只有大家齊心協(xié)力才能真正做好一件事,只要當(dāng)時(shí)有一個(gè)人反應(yīng)慢了就會(huì)影響到最后的時(shí)間,眾人拾柴火焰高!
有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢?當(dāng)教練把我的手綁住時(shí),我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時(shí)候,我感覺(jué)到很安心,因?yàn)槲抑?,在我背后有一群可以信任的朋友在支持我。但在我摔下去的那一霎那,腦子一片空白,開(kāi)始恐懼,害怕自己會(huì)摔。我覺(jué)得當(dāng)我腦子空白的時(shí)候,我已經(jīng)不受理智控制,那個(gè)時(shí)候全部都靠潛意識(shí)!所以,我覺(jué)得在我自己的潛意識(shí)里,我還是很害怕被背叛,被拋棄。而且,我感覺(jué)很多人的潛意識(shí)都跟我一樣。因?yàn)榇蠹叶紳撘庾R(shí)的用屁股著地。我覺(jué)得我們大家以后要嘗試去改變,去完全的信任自己的隊(duì)友!玩這個(gè)游戲我總結(jié)出了兩個(gè)字“信任”。只有完全信任這個(gè)集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當(dāng)今社會(huì),人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會(huì)用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。
大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”給我的體會(huì)還有挫折是人生的試金石,面對(duì)挫折,勇敢的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自己的怯弱。我們害怕挫折是因?yàn)槲覀儞?dān)心失敗,貪圖安逸,然“生于憂患,死于安樂(lè)”是警世良言,“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”告訴我們,所有擔(dān)心源于心,有良好心理素質(zhì)的人是不會(huì)在挫折面前退縮的,只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的最佳捷徑。
襟,兼容天下的大公心理,我們每個(gè)人的成材應(yīng)與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān),“無(wú)國(guó)哪有家,無(wú)家哪有我”和“落后就要挨打”的警訊要牢記于心,因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要,今日國(guó)家的光輝照耀我們,明日我們的光輝照耀世界,我獎(jiǎng)“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”和我的前程聯(lián)系在一起,越發(fā)體會(huì)到個(gè)人心理素質(zhì)與國(guó)家的緊密關(guān)系。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年下半期是新生入學(xué)的學(xué)期,當(dāng)然也是素質(zhì)拓展部新老交替,注入新鮮血液的時(shí)期。在這新老交替的關(guān)鍵時(shí)期,我們機(jī)械學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生書(shū)記等學(xué)生干部的組織下,順利的進(jìn)行了換屆等工作,為本學(xué)期學(xué)生工作的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們部門(mén)的工作總結(jié):
1、配合學(xué)生會(huì)其他各個(gè)部門(mén)完成迎新工作,迎新是我們學(xué)院一個(gè)重大的工作,9月6日到8日在學(xué)生干部的帶領(lǐng)和各個(gè)部門(mén)的默契配合之下,我們學(xué)院順利的完成了迎新工作。
2、招新工作。招新工作是我部門(mén)比較重要的事項(xiàng),他影響我們部門(mén)未來(lái)一學(xué)年的工作進(jìn)行,和發(fā)展?jié)摿Α?月13號(hào)在軍訓(xùn)期間我們展開(kāi)了部門(mén)招新工作。在招新之前我們做好了充分準(zhǔn)備,收集了各參選人員的資料,并對(duì)招新時(shí)的工作做了細(xì)致安排。
3、配合體育部進(jìn)行迎新籃球賽。迎新籃球賽是我們學(xué)院的一個(gè)傳統(tǒng)比賽,我們部門(mén)主要是配合體育部同學(xué)完成計(jì)分,組織等工作。
4、完成新申報(bào)資料導(dǎo)入和填寫(xiě)。綜合素質(zhì)平臺(tái)是對(duì)個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)的體現(xiàn),他是學(xué)院對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估的一個(gè)參考。由我們部門(mén)負(fù)責(zé)資料導(dǎo)入并引導(dǎo)新生填寫(xiě)。
5、帶領(lǐng)學(xué)院同學(xué)參加素質(zhì)拓展大賽。素質(zhì)拓展大賽是我們學(xué)院的一次處女賽,但是在素質(zhì)拓展認(rèn)證中心同學(xué)的精心組織下,和我們個(gè)二級(jí)部門(mén)的積極配合下,大賽達(dá)到了最初目的,并加強(qiáng)了各二級(jí)部門(mén)之間的交流。使有關(guān)素質(zhì)拓展工作順利進(jìn)行。
6、和素質(zhì)拓展認(rèn)證中心交流例會(huì)。素質(zhì)拓展認(rèn)證中心同學(xué)傳達(dá)了學(xué)校的要求,引導(dǎo)我們個(gè)二級(jí)學(xué)院工作。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)查勤。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的查勤和組織安排各個(gè)班級(jí)學(xué)生。
8、部門(mén)內(nèi)部六次會(huì)議。期間進(jìn)行了工作交流,安排等事項(xiàng)。
素質(zhì)拓展工作是我們學(xué)院重點(diǎn)關(guān)注一部分,它涉及到各位同學(xué)的切身利益,是國(guó)家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生要求的一個(gè)落實(shí),它引導(dǎo)每位學(xué)生積極參與各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng),促進(jìn)各位學(xué)生提高自身素質(zhì)。作為素質(zhì)拓展部部長(zhǎng),我深感自己的責(zé)任感,本學(xué)期帶領(lǐng)部門(mén)干事積極組織參加各個(gè)活動(dòng),希望在自己的努力下能把素質(zhì)拓展工作做得更出色,上一個(gè)臺(tái)階。作為部門(mén)的部長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)部門(mén)干事的才能,使他們的能力最好的發(fā)揮。當(dāng)然內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是我們應(yīng)該重視的。
本學(xué)期工作在各個(gè)干事的積極配合之下得到順利完成,部門(mén)干事的積極性和主動(dòng)性是值得肯定的,從開(kāi)始到結(jié)束的各個(gè)活動(dòng)分配到每一個(gè)人,大家都能盡最大努力完成,并且做得很出色。很值得表?yè)P(yáng)。
1、還需與其他各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)交流。個(gè)二級(jí)學(xué)院對(duì)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)有不同方式,加強(qiáng)交流能達(dá)到互補(bǔ)的效果。
2、加強(qiáng)與院系其他部門(mén)交流。
3、提高自己部門(mén)組織活動(dòng)的能力。
4、積極組織本部門(mén)干事參與活動(dòng),這樣才能帶領(lǐng)其他部門(mén)和同學(xué)。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇八
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)已經(jīng)快兩個(gè)月了,x月份正是孩子長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期,為此幼兒園還在本月開(kāi)展了朝陽(yáng)鍛煉活動(dòng),每天清晨,孩子們?cè)缭绲膩?lái)到幼兒園,讓孩子通過(guò)做游戲、做早操、滑滑梯等活動(dòng),讓孩子得到充足的活動(dòng)量,達(dá)到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動(dòng),而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛(ài),在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個(gè)部位都得到鍛煉。但是在安全這一背景下,我們有時(shí)不能最大限度的放開(kāi)讓孩子們活動(dòng),所以有時(shí)沒(méi)有達(dá)到鍛煉更好的效果,在今后的活動(dòng)中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),老師的組織與指導(dǎo)能力也會(huì)在游戲中得到提高。
這段時(shí)間每天戶(hù)外活動(dòng)次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶(hù)外活動(dòng)前的站排成了頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)。每一次我說(shuō):要下樓了,小朋友們排隊(duì)開(kāi)火車(chē)了這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,就擁到我身邊來(lái)。你擠我,我擠你,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到x老師,他擠我!特別是得得小朋友,每次站排總會(huì)擠在前面,總是對(duì)我說(shuō)我要排第一個(gè)。我忍不住問(wèn):站在第一個(gè)和站在后面有什么不同嗎?他還挺能發(fā)表自己的意見(jiàn):能拉到老師的手,能先玩到玩具。我說(shuō):那不能每次你都排在第一個(gè),每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)。他有些不高興的說(shuō):我要站第一。于是,我換了個(gè)口吻說(shuō):那請(qǐng)你當(dāng)班長(zhǎng),幫老師管理后面的小朋友,別讓他們掉隊(duì)了,好不好?他馬上很樂(lè)意的接受了??梢?jiàn),在這小小的排隊(duì)里還有這么多的內(nèi)涵,看來(lái)孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來(lái)看這個(gè)第一。那怎么讓大家不爭(zhēng)搶呢?我想了幾個(gè)辦法:
1、可以看誰(shuí)進(jìn)步了,表現(xiàn)的好,就讓誰(shuí)站第一;
2、可以輪流站第一;
3、遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,鼓勵(lì)他幫助老師一起管理小朋友。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇九
新學(xué)期伊始,經(jīng)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委各部門(mén)通力合作,我院第一期大學(xué)生戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)于3月20號(hào)在北區(qū)田徑場(chǎng)順利舉行并畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合并深化教學(xué)主渠道,并促進(jìn)學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”、“技能培訓(xùn)”等六個(gè)方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L(zhǎng)成才的素質(zhì)教育工程。
在本次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們充分根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)規(guī)劃出了一系列活動(dòng)項(xiàng)目,如:四人三步走,七人六點(diǎn)躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團(tuán)委第一次承辦此類(lèi)活動(dòng),所以作為試行,我們只邀請(qǐng)了會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委主要學(xué)生干部參加第一期的活動(dòng)。
經(jīng)全體成員的努力,本次活動(dòng)辦的很成功。整個(gè)活動(dòng)主要以簡(jiǎn)單易行且極具趣味性的游戲?yàn)橹?,同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中都能充分地認(rèn)識(shí)到自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;由于我們做到了每個(gè)人都參與到了其中,讓每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們也確實(shí)達(dá)到了預(yù)定的要求和目標(biāo),同學(xué)們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。
這次活動(dòng),在一定程度上來(lái)說(shuō)我們是達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)的,但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),團(tuán)委書(shū)記羅維老師在對(duì)同學(xué)們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)幽默風(fēng)趣,足智多謀能夠擔(dān)起重任的主持人;而后,由于我們活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行的,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動(dòng)中就過(guò)于關(guān)注自己所在隊(duì)伍,而忽視其他隊(duì)伍在活動(dòng)中的表現(xiàn)。羅書(shū)記指出,這次活動(dòng)辦的是很成功的,并希望我們能將這個(gè)活動(dòng)辦的越來(lái)越大,活動(dòng)項(xiàng)目越來(lái)越豐富。要把這個(gè)大學(xué)生戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目。
有了這次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)計(jì)學(xué)院的第二期大學(xué)生戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)也將在不久后舉行。并且我們會(huì)不斷地壯大這個(gè)隊(duì)伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學(xué)生戶(hù)外素質(zhì)拓展這項(xiàng)活動(dòng)辦的越來(lái)越好。打造成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目,吸引更多的同學(xué)和其他二級(jí)學(xué)院的同學(xué)加入。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十
一個(gè)學(xué)期的課,在我們戀戀不舍中將要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。
在這短短一個(gè)學(xué)期中,你用你特別的教學(xué)方式征服了我們,帶我們進(jìn)入一個(gè)新的知識(shí)世界。那么新穎、那么特別、深深的吸引了我們。
素質(zhì)拓展,首次接觸這門(mén)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一無(wú)所知的學(xué)科,猶記得第一節(jié)課時(shí),你在一旁講解,把我們帶入你的教學(xué)方式中。帶著一點(diǎn)擔(dān)心、一點(diǎn)彷徨,不斷的在心里想:我能學(xué)好這門(mén)課程嗎?我能達(dá)到老師的要求嗎?帶著這些疑問(wèn)我開(kāi)始進(jìn)入這門(mén)學(xué)科。
隨著老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始一步一步融入這門(mén)學(xué)科。我一直都覺(jué)得自己是個(gè)膽小的人,不敢挑戰(zhàn)自己、不敢嘗試、不開(kāi)放開(kāi)自己。隨著第一次室外課的開(kāi)展,我開(kāi)始學(xué)著去挑戰(zhàn)自己。雖然你說(shuō)這節(jié)課是測(cè)試團(tuán)隊(duì)精神,但我們私下都稱(chēng)它為“挑戰(zhàn)自我”,站在一米高的國(guó)旗臺(tái)上,需要綁著雙手,背對(duì)著底下同學(xué)往后倒,讓他們接著自己。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)上去示范的時(shí)候,我捂著眼睛、覺(jué)得自己心跳快停止了。不斷的在想:我不行!我害怕!我想要逃!我不要上去挑戰(zhàn)!我不信任自己,不信他們能接著我!
但是當(dāng)示范的`同學(xué)做完之后卻要求再來(lái)一次時(shí),我開(kāi)始在心底對(duì)自己說(shuō):加油!其實(shí)沒(méi)那么可怕的!帶著惴惴不安的心走到國(guó)旗臺(tái)上,我覺(jué)得腿在發(fā)軟,聽(tīng)著臺(tái)下的吶喊聲,我只感覺(jué)腦袋一片空白。
我說(shuō):我相信自己可以!我相信同學(xué)能接住我。閉著眼睛我往后躺!在碰到同學(xué)手臂的印象最深的就屬那次的室外課。我們一行人在學(xué)校的小湖邊開(kāi)始另一堂課程。站在用桌子和凳子搭建的高臺(tái)上,面朝湖水向大家介紹自己。如果說(shuō)第一次的課嚇人,這個(gè)用恐怖來(lái)形容也不為過(guò)。
穿著工裝,站到那么高的地方,尤其凳子還在搖搖晃晃,仿佛一顆搖擺的心無(wú)法安定。女生中第二個(gè)上去嘗試,被同學(xué)扶著登上那個(gè)簡(jiǎn)易的高臺(tái),心和手都在顫抖。站在上面我把自己準(zhǔn)備好的完美的自我介紹忘得一干二凈,不斷的重復(fù)著單音節(jié)的字,一遍遍的重復(fù)著第一句話。下來(lái)時(shí)我覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,但您卻說(shuō):同學(xué)們,其實(shí)你們成功了。因?yàn)槟銈兛朔謶?,站上去的那一刻就代表著你們的成功?/p>
是的!我們成功了!是在您的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下成功的!這是我們的驕傲,是我們最值得回味的課堂!
明天將是我們最后的一堂課,一堂對(duì)整個(gè)學(xué)期的總結(jié),一堂向您證明我們實(shí)力的課。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)它還未結(jié)束。因?yàn)閷W(xué)校給我們安排的課結(jié)束了,并不代表你教給我們的東西就這樣化下句點(diǎn),這只是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)你教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)的開(kāi)端。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十一
隨著時(shí)間的流逝,我們團(tuán)總支的工作也已經(jīng)告段落。作為我們素質(zhì)拓展部也緊張有序的完成了近一段時(shí)間的各項(xiàng)工作.
從上學(xué)期開(kāi)學(xué),我們素質(zhì)拓展部配合各部門(mén)做好了迎新生的各項(xiàng)工作,為這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我們部門(mén)的所有干事都在認(rèn)真做著自己的工作。在兩天的工作中,我們不盡服務(wù)了同學(xué),而且是自己的生活更加的充實(shí)。
每年的上半年是團(tuán)總支最忙的時(shí)間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半期)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是團(tuán)總支工作最忙最累的時(shí)間,但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成團(tuán)總支布置的工作任務(wù),每次的工作量都完全達(dá)標(biāo)!在上學(xué)期我們部門(mén)主要工作總結(jié)可分為以下三個(gè)方面:
二:在這個(gè)學(xué)期我們部活動(dòng)主要可分為以下幾個(gè)方面:
1:在迎新晚會(huì)活動(dòng)中我們部門(mén)努力完成分配下來(lái)的任務(wù)?;顒?dòng)中本系學(xué)生表現(xiàn)積極良好,踴躍參加當(dāng)晚演出節(jié)目,同時(shí)也贏得了優(yōu)良的成績(jī),本次活動(dòng)的開(kāi)展也是很成功的。在肯定成績(jī)的同時(shí),當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以后會(huì)注意改進(jìn)這些問(wèn)題,來(lái)提高我們的工作能力。
2:最后我們部門(mén)成員踴躍參加了十一月份的團(tuán)學(xué)代會(huì)競(jìng)選活動(dòng),這也是團(tuán)總支所有成員在互相配合半年以來(lái)的一次面臨競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的活動(dòng)。大家?guī)е硐牒拓?zé)任去競(jìng)選,為的是明天更好的團(tuán)總支和明天更好的設(shè)計(jì)系。無(wú)論成功與否,他們都將是勝利者。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)總支團(tuán)結(jié)、積極向上的一面。
目前,我們的緊張有序的活動(dòng)已經(jīng)告一段落,總結(jié)一下這一段時(shí)間的經(jīng)歷,我們獲益很多,在繁忙的活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己,充實(shí)了自己的生活和思想,還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在我們圍毆他們服務(wù)的同時(shí),也得到了他們的認(rèn)可,使同學(xué)們更加的支持我們的工作,為我們系創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)昨天是為了做好今天,為了更好地把握明天。團(tuán)總支是老師和同學(xué)之間信息溝通的橋梁和紐帶,本學(xué)期繼續(xù)起著上情下達(dá)、下情上達(dá)等各項(xiàng)通知、匯報(bào)等常規(guī)工作,起到了信息樞紐的重要作用。相信我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身工作能力,積極配合系部各項(xiàng)學(xué)生工作的開(kāi)展。同時(shí)團(tuán)總支帶我們更重要的是一起成長(zhǎng),彼此學(xué)習(xí)做人做事的道理與方法,收獲彼此的友情。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十二
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場(chǎng)主席臺(tái)前開(kāi)展部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"是發(fā)現(xiàn)自我、磨練意志、陶冶情操、完善自我、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一項(xiàng)具有積極向上意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)配合才干,更好的增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和交流,促進(jìn)彼此之間的友誼,充實(shí)大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,從而提高同學(xué)們工作和生活效率,提升自身素質(zhì)。這次活動(dòng)中,不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng),更是心與心的貼近!
周六上午八點(diǎn)半,我們和其他或早已相識(shí)、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。那一刻,我們不僅僅是單獨(dú)的個(gè)體,而是懷抱同樣愿望--改變自己的團(tuán)體!
本次素質(zhì)拓展以小組為單位,共設(shè)置了"成語(yǔ)歌曲接龍"、"障礙物"、"傳氣球""背夾氣球"、"團(tuán)隊(duì)蹲起" 等多項(xiàng)素質(zhì)拓展項(xiàng)目,首先由活動(dòng)的主持人介紹了活動(dòng)的具體規(guī)則,參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個(gè)游戲,整個(gè)素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利?;顒?dòng)中大家都積極配合裁判工作,努力為本組爭(zhēng)光,特別在"障礙物"活動(dòng)中,同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的 "坐地起身"活動(dòng),由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象,主持人商量讓"坐"換成了"蹲",和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合,整個(gè)過(guò)程充滿了歡笑。所有看似簡(jiǎn)單的游戲,由于是"反命令"卻能象征揭示了深刻的道理,同學(xué)們?cè)谶@樣一種"體驗(yàn)式學(xué)習(xí)"的過(guò)程中,增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力,增強(qiáng)了其自信心、溝通能力、組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成功不能代表只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),也讓每個(gè)隊(duì)員有了彼此了解的機(jī)會(huì),使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任,外部相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。提高與他人溝通的主動(dòng)性、適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而且在此次活動(dòng)中,大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高,突破了自我,變得更加自信,這次活動(dòng)給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象!
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十三
集體合影簽退后,第十一屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流活動(dòng)在大家意猶未盡中宣告。這次活動(dòng)以素質(zhì)拓展活動(dòng)為載體,隨機(jī)分組的方式進(jìn)行;以加強(qiáng)學(xué)生干部間的交流、促進(jìn)各部門(mén)間的溝通為目的。從簽退表的簡(jiǎn)單調(diào)研還有隨機(jī)的走訪中,大家對(duì)這次活動(dòng)給予了充分的肯定。
按事先分好組的名單進(jìn)行點(diǎn)名分組后,活動(dòng)在全體成員學(xué)跳“兔子舞”和“騎馬舞”中拉開(kāi)帷幕,兔子舞和騎馬舞可以很快打破成員間的陌生感,使大家盡快地進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài),同時(shí)也提高了對(duì)活動(dòng)的積極性。這次活動(dòng)針對(duì)去年分組混亂的現(xiàn)象,事先對(duì)活動(dòng)成員進(jìn)行了分組,采取組長(zhǎng)部長(zhǎng)擔(dān)任制,隨機(jī)分組的方式,使活動(dòng)高效有序進(jìn)行,有效避免了人員混亂,不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象,同時(shí)每組內(nèi)幾乎都是不同部門(mén)的成員,有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與合作。
簡(jiǎn)單熱身之后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,這個(gè)項(xiàng)目限時(shí)五分鐘,要求想出自己組的隊(duì)名口號(hào),隊(duì)歌和隊(duì)型。在這五分鐘里,團(tuán)隊(duì)合作精神達(dá)到了高潮,組員間的陌生感蕩然無(wú)存,留下的只有讓自己隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)展示與眾不同的熱情。
團(tuán)隊(duì)展示之后進(jìn)行組內(nèi)游戲,組內(nèi)游戲有“破冰”“解鎖”“五毛一塊”等,組內(nèi)游戲可以讓大家很快地相互了解對(duì)方,促進(jìn)溝通,為以后各部門(mén)間的交流打下良好的基礎(chǔ)。每組完成組內(nèi)游戲后拍照留念。
組內(nèi)游戲后進(jìn)行組間游戲,相鄰兩組合成一個(gè)大組進(jìn)行游戲,分別有“坐長(zhǎng)城”“貼燒餅”“背地起身”等,兩組加起來(lái)共有三十人,因此在團(tuán)隊(duì)游戲中需要更高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在前面的游戲中大家有了一定的默契,因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中比想象的要簡(jiǎn)單許多。通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲讓大家了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)生會(huì)各部之間猶如散沙,只有不斷的交流與溝通才能使他成為為學(xué)生服務(wù)的統(tǒng)一整體,才能讓他發(fā)揮出最大的作用。
最后一個(gè)項(xiàng)目為組組比賽,有“鏈接加速”“蜈蚣走路”“穿皮筋”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,即有團(tuán)隊(duì)的合作又有競(jìng)爭(zhēng),只有勇于追求上進(jìn)的部門(mén)才是最有發(fā)展前景的部門(mén)。一個(gè)敢于拼搏的部門(mén)才能取得更大的進(jìn)步。
游戲中全體成員在一起游戲,彼此相識(shí),溝通與合作,讓每個(gè)人心中都感受到學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭。每個(gè)環(huán)節(jié)中每個(gè)人都扮演這不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,或許作用不同,但每個(gè)人都可以學(xué)到自己想學(xué)到的東西。游戲結(jié)束后,對(duì)表現(xiàn)最差的組進(jìn)行“懲罰”,而這些懲罰更會(huì)刺激每個(gè)人的集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)人的歸屬和依靠,有了團(tuán)隊(duì),你就不會(huì)感受到自己是在孤軍奮斗,而是有戰(zhàn)友與你出生入死,有了事情我們想到團(tuán)隊(duì)就不會(huì)害怕,不會(huì)退縮。但是,團(tuán)隊(duì)要靠我們?nèi)ゾS護(hù),在必要的時(shí)候我們可以犧牲自己來(lái)保全集體。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,難免出現(xiàn)分歧,再細(xì)微的分工也會(huì)有不平衡,再努力的付出也會(huì)有失誤,這時(shí)候需要的不是指責(zé)與抱怨,而是相互的理解和包容,站在對(duì)方的角度,換位思考,冷靜分析,或許柳暗花明。
到這里這次內(nèi)部交流活動(dòng)到此全部結(jié)束,留下的是懷念,學(xué)到的是團(tuán)結(jié)與包容。
這次活動(dòng)在圓滿結(jié)束的背后存在著許多不足:
3,培訓(xùn)不夠詳細(xì)。無(wú)論自己部的委員還是帶隊(duì)的組長(zhǎng),沒(méi)有使他們每個(gè)人了解活動(dòng)的全部流程,一度使活動(dòng)脫節(jié);委員也不知道由自己部主辦的活動(dòng),自己在活動(dòng)中該扮演什么樣的角色,在什么時(shí)候該做什么。
4,場(chǎng)地規(guī)劃的不夠合理,雖然沒(méi)有多大影響,但有的組以場(chǎng)地的終點(diǎn)不清楚為借口逃避懲罰時(shí),總覺(jué)得這個(gè)使活動(dòng)不夠完美;沒(méi)有規(guī)劃各部的大概區(qū)域,在集體活動(dòng)時(shí)有的組拉單,使組間游戲銜接生硬。
5,沒(méi)有考慮到活動(dòng)比較累,沒(méi)有準(zhǔn)備水和休息時(shí)間,使大家全程都在運(yùn)動(dòng),可能會(huì)使大家對(duì)游戲產(chǎn)生厭煩。
在活動(dòng)過(guò)程中,
1,簽到措施不夠嚴(yán)格,可能會(huì)對(duì)以后的活動(dòng)紀(jì)律方面有不好的影響
甚至當(dāng)抽到自己組展示時(shí)還沒(méi)有準(zhǔn)備好。
3,組內(nèi)活動(dòng)時(shí)游戲太少。
4,穿皮筋環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了組員不配合的情況,使活動(dòng)延緩,這個(gè)可能想到了,但沒(méi)有準(zhǔn)備相應(yīng)對(duì)策,在以后活動(dòng)中可以通知部長(zhǎng),讓部長(zhǎng)做好各部委員的心理工作。在懲罰環(huán)節(jié)中,同樣出現(xiàn)了組員不配合的情況,這需要事先的溝通才能使活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)中比較成功的有:
2,活動(dòng)氣氛比較活躍,讓大家融入活動(dòng)中,能跟上活動(dòng)的節(jié)奏,該干啥時(shí)就干啥,對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣。
3,活動(dòng)期間紀(jì)律比較好,使各個(gè)游戲有序進(jìn)行,超出了預(yù)期值。
在一個(gè)組織或部門(mén)之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,那么所以怎樣加強(qiáng)與別人的合作呢?在一個(gè)組織之中,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái),同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有以身作則做好各方面的工作,就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。例如,在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己,他們就不可能彼此爭(zhēng)論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無(wú)關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé),那么,還有誰(shuí)會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?這樣的團(tuán)隊(duì),其發(fā)展是令人擔(dān)憂的。所以,要加強(qiáng)與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠(chéng)的,有責(zé)任心的,有意志力的,而且,還要有著對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,彼此之間要開(kāi)誠(chéng)布公,互相交心,做到心心相印,毫無(wú)保留;要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止;分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī),研究他們的迫切需要,針對(duì)他們的動(dòng)機(jī)和需要,集思廣議,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,不要一意孤行,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!蓖瑫r(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,工作上對(duì)成員嚴(yán)格要求,在生活上也要關(guān)心成員,做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。
通過(guò)親身體驗(yàn),親身參加素質(zhì)拓展活動(dòng),學(xué)生們收獲到了遠(yuǎn)超從書(shū)本中獲得的間接經(jīng)驗(yàn),或許團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞在這象牙塔中的大多數(shù)人腦中沒(méi)有多么深刻的體會(huì),人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)停留在狹義的表層。這次活動(dòng)給了大家融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì),讓大家感受到團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。希望通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),能夠讓大家學(xué)到自己想學(xué)的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自身的不足。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十四
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間已臨近20xx年,回顧擔(dān)任素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)的這幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)部里各個(gè)成員的共同努力,素質(zhì)拓展部取得了可喜的成績(jī),部里各個(gè)成員也得到了很大提高。
開(kāi)學(xué)初經(jīng)過(guò)部里各個(gè)成員的團(tuán)結(jié)合作,以及各班團(tuán)支書(shū)的積極配合我們部以最快的速度,最準(zhǔn)確的精度評(píng)選出了獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,通過(guò)提前細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,以最少的錯(cuò)誤填寫(xiě)完了獎(jiǎng)學(xué)金、三好以及優(yōu)干的證書(shū),并且一本不差的發(fā)到本人手中。獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過(guò)程讓我學(xué)會(huì)做事前先思考,思路清晰后再做事會(huì)事半功倍。在評(píng)定時(shí)步步保存會(huì)為后續(xù)工作帶來(lái)不少方便。
經(jīng)過(guò)和輔導(dǎo)員以及各部部長(zhǎng)的協(xié)商,我們部在舊綜評(píng)條例的基礎(chǔ)上去粗存精,使條例進(jìn)一步細(xì)化,加分進(jìn)一步明朗化,便于各部部長(zhǎng)加分表的填寫(xiě),也使我們部的工作流程進(jìn)一步清晰化,為以后的工作提供了方便。在擔(dān)任素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)期間也讓我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),了解了更多方面的事,使自己的視野更加寬闊,在交際和為人處世方面也有了一定的提高。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任,要公正的處理綜評(píng)分,讓我們部值得同學(xué)信任。
通過(guò)整理素質(zhì)拓展證書(shū)讓部?jī)?nèi)成員對(duì)證書(shū)有了一定的`了解,并且統(tǒng)計(jì)了缺證書(shū)同學(xué)的名單,為補(bǔ)辦證書(shū)提供了很多方便,保證了每位同學(xué)都人手一本,并且依照學(xué)校下發(fā)的證書(shū)填寫(xiě)規(guī)范給團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)詳細(xì)的講解證書(shū)的填寫(xiě),減少了證書(shū)填寫(xiě)的出錯(cuò)率。
另外由于經(jīng)驗(yàn)的不足也使我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)很多失誤;
三評(píng)過(guò)程中過(guò)于重視結(jié)果,一旦結(jié)果出錯(cuò)將無(wú)從查起,以后做事一定要細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié);
證書(shū)填寫(xiě)前自己要先想清楚,合理分工以減少出錯(cuò)率。學(xué)生會(huì)各部之間缺乏交流和溝通,以及自身溝通交流能力較弱,致使收、發(fā)加分表總不能按時(shí)完成,而且加分表的填寫(xiě)出了很多錯(cuò)誤,以后每個(gè)月會(huì)針對(duì)加分表出現(xiàn)的填寫(xiě)錯(cuò)誤做個(gè)總結(jié),并及時(shí)傳達(dá)給各部部長(zhǎng),以便減少出錯(cuò)率,使加分表的填寫(xiě)進(jìn)一步規(guī)范化。
由于很多團(tuán)支書(shū)都是新選的,所以他們對(duì)證書(shū)很不熟悉,我們部雖然講解過(guò)證書(shū)填寫(xiě)時(shí)需注意的事項(xiàng),但是很多方面還是有遺漏,所以在接下來(lái)的日子里我也會(huì)召集部?jī)?nèi)成員總結(jié)這次證書(shū)填寫(xiě)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,然后制定出方案去解決這個(gè)問(wèn)題。確保下學(xué)期證書(shū)填寫(xiě)的順利進(jìn)行。
回顧擔(dān)任素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)這幾個(gè)月,盡管有時(shí)很累、有時(shí)很難過(guò),但更多的是充實(shí)和快樂(lè),也讓我在無(wú)形中學(xué)到了很多方面的東西,變得更堅(jiān)強(qiáng)、自立。我相信通過(guò)我們部每一位成員的團(tuán)結(jié)互助,素質(zhì)拓展部一定會(huì)在以后的日子里取得更多的更好的成績(jī)。
素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇十五
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們歷史文化學(xué)院素質(zhì)拓展部又在磨礪與收獲中度過(guò)了半學(xué)年。本學(xué)期中,在校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我院團(tuán)總支各部的緊密配合下,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行了本院老師和上級(jí)組織的各項(xiàng)指示,緊密?chē)@著素質(zhì)拓展認(rèn)證中心的工作目標(biāo),完善了“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”。我們以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,引導(dǎo)各班從思想道德,文化素質(zhì),身心素質(zhì),綜合閱歷等方面開(kāi)展工作,并在工作中始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的原則,務(wù)實(shí)加強(qiáng)本部室思想建設(shè)和組織建設(shè),依托各部室積極開(kāi)展日常工作和特色活動(dòng),為社會(huì)和青年學(xué)生服務(wù),為教學(xué)和校園精神文明建設(shè)服務(wù),使我院青年的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)增加了團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力,圓滿地完成了本期各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我部室工作情況大致總結(jié)如下:
新學(xué)期伊始,我部室在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極配合完成了迎接06級(jí)新同學(xué)的工作,并幫助新同學(xué)適應(yīng)新環(huán)境,充分體現(xiàn)了互助友愛(ài)、積極向上的精神。
我部室以實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”為中心環(huán)節(jié),組織、宣傳、并幫助我院學(xué)生全面提高素質(zhì),并重點(diǎn)針對(duì)06級(jí)新生宣傳素質(zhì)拓展的具體流程、工作重點(diǎn)、工作目的與意義出海報(bào),辦咨詢(xún)會(huì),辦手抄報(bào)及講座等,這些主要都依靠了其他部門(mén)和各班班委的幫助和配合。除此以外還由各班班委在本班級(jí)里做好了素質(zhì)拓展宣傳工作,讓全院同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要性。
順利完成了06級(jí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)素質(zhì)拓展證書(shū)的工作路程,按學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心的統(tǒng)一要求在網(wǎng)上添加03級(jí)、04級(jí)、05級(jí)、06級(jí)同學(xué)名單及學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng),并將其基本資料添加到了素質(zhì)拓展網(wǎng)上,同時(shí)完成了03級(jí)同學(xué)的網(wǎng)上認(rèn)證工作并將資料交于大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心進(jìn)行最終審核和打印。
本學(xué)期我部室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指引下開(kāi)展了有針對(duì)性的'活動(dòng),豐富了素質(zhì)拓展內(nèi)容。如:主題為“襲百年書(shū)香,展素質(zhì)文化”的大型手抄報(bào)展覽宣傳活動(dòng),主題為“追求素質(zhì),引領(lǐng)高雅”的培訓(xùn)會(huì),心理咨詢(xún)主題班會(huì),知識(shí)講座,宿舍球賽等,這一系列的活動(dòng)都激發(fā)了青年追求科學(xué)真理,追求崇高理想的熱情;提高了青年思想道德素質(zhì),引導(dǎo)了青年身心健康發(fā)展;同時(shí)也培養(yǎng)了青年自立圖強(qiáng),奮發(fā)向上的精神。
我部室一直以來(lái)都與各兄弟部室進(jìn)行了友好、愉快的合作,這一學(xué)期也不例外。在與各兄弟部室的共同努力下,我院順利完成了“金秋渲染我夢(mèng)”新生演講比賽,“破繭成蝶,美麗初現(xiàn)”主題班會(huì),團(tuán)校、團(tuán)干培訓(xùn),“tcl之夜――紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年大型文藝匯演”的迎新晚會(huì)等等,并均取得了非常明顯的效果。這一系列的活動(dòng)在豐富了同學(xué)們素質(zhì)拓展活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí),也加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神和培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
素質(zhì)拓展工作一直是院、系開(kāi)展各式活動(dòng)的重點(diǎn)之一,它是一項(xiàng)特別的工作,尤其對(duì)我們以后走向社會(huì),參加工作,與人相處各方面都有非常大的影響,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,不僅是能力的高低,更重要的已經(jīng)提升到素質(zhì)的高低。所以,我部室有責(zé)任和義務(wù)做好與此相關(guān)的工作。如:加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展工作的正確認(rèn)識(shí),多參加一些對(duì)自己素質(zhì)有所提高的活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的了解,它關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的切身利益。我相信在我們共同的努力下,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)會(huì)搞得更加如火如荼。
今后大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的研究,強(qiáng)化大學(xué)生素質(zhì)拓展工作在我院共青團(tuán)工作中的中心地位,努力為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的新世紀(jì),新階段的宏偉藍(lán)圖,培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),迎合我校學(xué)生成長(zhǎng)成才的迫切需求。
團(tuán)總支是一個(gè)家,素質(zhì)拓展部也是一個(gè)家,成績(jī)歸功于家里的每一個(gè)成員。在過(guò)去的一學(xué)期里,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們素質(zhì)拓展部的關(guān)心和指導(dǎo),感謝干事們辛勤努力和付出,感謝各部門(mén)對(duì)我們素質(zhì)拓展工作的大力支持和參與,我們將始終本著立足于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨為全院同學(xué)服務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝,我們團(tuán)總支的工作也已經(jīng)告段落。作為我們素質(zhì)拓展部也緊張有序的完成了近一段時(shí)間的各項(xiàng)工作.
從上學(xué)期開(kāi)學(xué),我們素質(zhì)拓展部配合各部門(mén)做好了迎新生的各項(xiàng)工作,為這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我們部門(mén)的所有干事都在認(rèn)真做著自己的工作。在兩天的工作中,我們不盡服務(wù)了同學(xué),而且是自己的生活更加的充實(shí)。
每年的上半年是團(tuán)總支最忙的時(shí)間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半期)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是團(tuán)總支工作最忙最累的時(shí)間,但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成團(tuán)總支布置的工作任務(wù),每次的工作量都完全達(dá)標(biāo)!在上學(xué)期我們部門(mén)主要工作總結(jié)可分為以下三個(gè)方面:
二:在這個(gè)學(xué)期我們部活動(dòng)主要可分為以下幾個(gè)方面:
1:在迎新晚會(huì)活動(dòng)中我們部門(mén)努力完成分配下來(lái)的任務(wù)?;顒?dòng)中本系學(xué)生表現(xiàn)積極良好,踴躍參加當(dāng)晚演出節(jié)目,同時(shí)也贏得了優(yōu)良的成績(jī),本次活動(dòng)的開(kāi)展也是很成功的。在肯定成績(jī)的同時(shí),當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以后會(huì)注意改進(jìn)這些問(wèn)題,來(lái)提高我們的工作能力。
2:最后我們部門(mén)成員踴躍參加了十一月份的團(tuán)學(xué)代會(huì)競(jìng)選活動(dòng),這也是團(tuán)總支所有成員在互相配合半年以來(lái)的一次面臨競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的活動(dòng)。大家?guī)е硐牒拓?zé)任去競(jìng)選,為的是明天更好的團(tuán)總支和明天更好的設(shè)計(jì)系。無(wú)論成功與否,他們都將是勝利者。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)總支團(tuán)結(jié)、積極向上的一面。
目前,我們的緊張有序的活動(dòng)已經(jīng)告一段落,總結(jié)一下這一段時(shí)間的經(jīng)歷,我們獲益很多,在繁忙的活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己,充實(shí)了自己的生活和思想,還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在我們圍毆他們服務(wù)的同時(shí),也得到了他們的認(rèn)可,使同學(xué)們更加的支持我們的工作,為我們系創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)昨天是為了做好今天,為了更好地把握明天。團(tuán)總支是老師和同學(xué)之間信息溝通的橋梁和紐帶,本學(xué)期繼續(xù)起著上情下達(dá)、下情上達(dá)等各項(xiàng)通知、匯報(bào)等常規(guī)工作,起到了信息樞紐的重要作用。相信我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身工作能力,積極配合系部各項(xiàng)學(xué)生工作的開(kāi)展。同時(shí)團(tuán)總支帶我們更重要的是一起成長(zhǎng),彼此學(xué)習(xí)做人做事的道理與方法,收獲彼此的友情。
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