最新幼兒環(huán)保時裝秀方案(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 06:47:18
最新幼兒環(huán)保時裝秀方案(通用22篇)
時間:2023-11-01 06:47:18     小編:紫衣夢

制定方案可以提高工作效率和解決問題的能力。在制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和論證,確保方案的可行性。這些范文可以幫助大家更好地理解方案制定和實施的方法和重要性。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇一

為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力和表演能力,增進(jìn)家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行"我型我秀、綠色家園"親子環(huán)保時裝秀。

活動方案:爸爸媽媽和孩子提前收集日常生活中的材料,在班級教室現(xiàn)場動手制作服裝、頭飾等,并由家長陪同孩子在班級進(jìn)行時裝表演。此活動能鍛煉孩子的動手能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,更讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

活動時間:20xx年10月24日下午2:45到班級簽到。

活動準(zhǔn)備:作品制作準(zhǔn)備階段:20xx年10月21日--10月27日。

家長在家準(zhǔn)備制作服裝所需要的材料和工具,包括報紙、雜志、塑料袋、垃圾袋針線,并在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。建議家長和孩子一起提前設(shè)計自己即將要制作的服裝,如果有難度比較大的服飾,可以提前完成半成品的制作。時裝作品創(chuàng)意可參考制作方案提示或到網(wǎng)上查詢。

活動地點:幼兒園大班各班級教室、操場。

制作方法提示:

方案一:可以用各種紙做裙子,如包裝袋、易拉罐、小紙盒、塑料袋、報紙、瓶蓋、吸管,包裝紙等等,經(jīng)過特殊的剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類時裝,這種時裝更具有特色。

方案二:可以用孩子或家長的舊衣服及家里的廢舊布料進(jìn)行改造,

縫上裝飾物品。

方案三:可以用廢棄的、塑料袋等材料制作的環(huán)保時裝。

方案四:可以用毛線或繩子編織小披肩,上面綴上裝飾。

在家長和孩子共同完成好作品后到操場集中進(jìn)行時裝走秀,孩子在一位大人的陪同下共同進(jìn)行服裝表演。為了走臺效果,制作的服裝最好能頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,達(dá)到最精致化效果。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇二

二、活動時間:

三、活動地點:幼兒園

四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。

五、活動目的:

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進(jìn)孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

六、活動準(zhǔn)備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

(二)幼兒了解活動的材料及操作要點

(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒:(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

(2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。

二、活動時間:20xx年5月30日上午八點半。

三、活動地點:幼兒園操場。

四、參加活動范圍:全園幼兒及教職員工。

五、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):

(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)。

(二)小中班每個班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時裝;大班每個班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時裝,多則不限。

(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。

(四)后勤部全力配合本次活動,做好相關(guān)后勤服務(wù)工作。

七、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的.六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動當(dāng)天穿)。

希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇四

王暢

我們的環(huán)保時裝秀

表演區(qū)幼兒

大班

20xx.04.13

幼兒的環(huán)保時裝秀游戲情況

“耶”的姿勢,然后害羞的一笑,捂著嘴小跑著回來,到了后場。第一場秀就這樣結(jié)束了。

分析:

1.幼兒興趣方面:能看出幼兒對自己發(fā)起的表演游戲內(nèi)容很感興趣,男孩女孩都喜歡參加。

2.幼兒已有經(jīng)驗:

幼兒能夠自己組織協(xié)商進(jìn)行走秀前的服裝道具準(zhǔn)備,并且有一定的走秀知識經(jīng)驗,知道要從后場走到前臺,從一端走到另一端,要擺姿勢。

3.幼兒自我表現(xiàn)方面:

在走秀的展示中可以看出佳容婧琪相對比較自信,展示自己的時候很大方。另外幾個小朋友有展示的時候稍稍有些害羞不自信。

4.未知經(jīng)驗

幼兒游戲中,具體的從哪里上場,從哪里下場?怎么走?到哪里停下來做動作?幼兒都不太清楚,游戲中也沒有具體的協(xié)商制定,有的走的靠前,有的靠后,可以看出幼兒缺乏細(xì)致的經(jīng)驗。

反思:

1.分析走秀精彩照片,鼓勵表揚幼兒,激發(fā)幼兒自信。

把活動區(qū)中給幼兒抓拍的好看的姿勢照片和服裝打扮放給幼兒看,鼓勵表揚表演區(qū)幼兒,為其建立自信。

2.師幼共同討論關(guān)于模特走秀的話題,了解幼兒相關(guān)經(jīng)驗。

通過討論了解幼兒想知道關(guān)于走模特的什么知識,為幼兒有針對性的豐富經(jīng)驗。同時幼兒間能夠相互傳遞經(jīng)驗,為表演區(qū)出謨劃策。鍛煉幼兒自己設(shè)計游戲的'能力。

3.利用教育活動欣賞模特秀,豐富幼兒游戲經(jīng)驗。

播放模特秀的視頻,請幼兒觀察模特從哪里出場?哪里下場?是怎么走的步伐?做了什么動作?動作停留了多久?觀眾在哪里觀看?等問題,豐富幼兒游戲經(jīng)驗。同時引導(dǎo)幼兒觀察模特走秀時的大膽自信,鼓勵幼兒大膽自信的展示。激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力,繼續(xù)豐富自己的游戲材料和內(nèi)容。

4.家園共育:在家請家長協(xié)助觀看不同秀的視頻,練習(xí)步伐。

引導(dǎo)幼兒在家中練習(xí),走路的美感,鍛煉幼兒的走路的體態(tài)美。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇五

為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力和表演能力,增進(jìn)家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“我型我秀、綠色家園”親子環(huán)保時裝秀。

活動方案:爸爸媽媽和孩子提前收集日常生活中的材料,在班級教室現(xiàn)場動手制作服裝、頭飾等,并由家長陪同孩子在班級進(jìn)行時裝表演。此活動能鍛煉孩子的動手能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,更讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

活動時間:20xx年10月24日下午2:45到班級簽到

活動準(zhǔn)備:作品制作準(zhǔn)備階段:20xx年10月21日――10月27日

家長在家準(zhǔn)備制作服裝所需要的材料和工具,包括報紙、雜志、塑料袋、垃圾袋針線,并在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。建議家長和孩子一起提前設(shè)計自己即將要制作的服裝,如果有難度比較大的服飾,可以提前完成半成品的制作。時裝作品創(chuàng)意可參考制作方案提示或到網(wǎng)上查詢。

活動地點:幼兒園大班各班級教室、操場

制作方法提示:

方案一:可以用各種紙做裙子,如包裝袋、易拉罐、小紙盒、塑料袋、報紙、瓶蓋、吸管,包裝紙等等,經(jīng)過特殊的剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類時裝,這種時裝更具有特色。

方案二:可以用孩子或家長的舊衣服及家里的廢舊布料進(jìn)行改造,

縫上裝飾物品。

方案三:可以用廢棄的、塑料袋等材料制作的環(huán)保時裝。

方案四:可以用毛線或繩子編織小披肩,上面綴上裝飾。

在家長和孩子共同完成好作品后到操場集中進(jìn)行時裝走秀,孩子在一位大人的陪同下共同進(jìn)行服裝表演。為了走臺效果,制作的服裝最好能頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,達(dá)到最精致化效果。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇六

以“綠色、環(huán)?!睘橹黝},通過親子diy制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚個性。

1.宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力,在農(nóng)村,隨處可見的本土材料以及廢舊物品,資源豐富,而且,農(nóng)村人們的環(huán)保理念認(rèn)識不足,通過此次活動將這些材料通過改造,變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高孩子的環(huán)保意識。

2.展示自我風(fēng)采:這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓每個孩子做自己的設(shè)計師,增強孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操,增進(jìn)親子關(guān)系,烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

3.豐富課余生活:環(huán)保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場視覺盛宴,豐富了孩子的課余生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動幼兒園文化的建設(shè)。

4.加強家園聯(lián)系,提升親子關(guān)系,提高家長對于本土資源的認(rèn)識。

幼兒園全體幼兒

1.所有服裝由家長和孩子共同制作。

2.利用身邊隨手可得的材料,如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料,設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝,傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。

具體安排:小一、各種紙做裙子,小二樹葉,小三、塑料袋,小四、氣球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象,經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類時裝,這種時裝更具有特色。

3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑,突出個性化設(shè)計,充分展示幼兒及家長的風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

1.活動時間:20xx年6月2日—6月12日

活動地點:戶外活動草坪

2.布置t臺。

3.各班準(zhǔn)備好班級活動介紹(主題、環(huán)??谔?、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。

4.小中班每班至少準(zhǔn)備15套環(huán)保時裝,大班每班至少20套環(huán)保時裝,多則不限。

5.評獎:

評比標(biāo)準(zhǔn):藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性

獎項設(shè)置:最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.評分:服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

2.統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

音響、場地:李松

進(jìn)場、出場:杜堯

舞臺布置、攝影:王霞

評委組織:孟秋月

后勤支持:孟佩

活動主持:孟秋月

1.各班教師及時給班級孩子照相留念。

2.管理好自己班級的孩子,注意安全,不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。

3.要保持會場清潔衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇七

二、活動時間:

三、活動地點:幼兒園

四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。

五、活動目的:

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進(jìn)孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。

六、活動準(zhǔn)備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

(二)幼兒了解活動的材料及操作要點

(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

1、提醒:

(1)幼兒與幼兒共同商議表演服的`款式、圖案

(2)教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇八

學(xué)生在老師和家長的協(xié)助指導(dǎo)下構(gòu)思、制作屬于自己的環(huán)保衣物,通過活動,讓小朋友從小懂得保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,鍛煉小朋友們的動手能力和想象力,過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

xx區(qū)教育局、泰無聊網(wǎng)站。

泰無聊網(wǎng)站。

每校指派一名責(zé)任心強的教師協(xié)助做好此項活動的組織工作,教師名單在報名匯總表中注明。

幼兒園的小朋友及1—6年級小學(xué)生,以學(xué)校為單位自愿報名參加(不接受學(xué)生個人報名)。

6月18日(星期六下午),100名選手參加走秀,走秀以校為單位,學(xué)校教師協(xié)助做好現(xiàn)場組織工作。

(線上投票結(jié)果占60%,線下走秀評委評分占40%。)。

3、三等獎5名,888元的寫真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書;

4、優(yōu)秀獎20名,666元的寫真一套+獎狀;

5、入圍獎20名,80元的野餐墊一份+獎狀;

6、參與獎52名,水杯一個+獎狀;

7、指導(dǎo)獎4名,頒發(fā)相關(guān)證書獎狀。

投票參與獎(人人有獎):電器購物抵用券。

1、掃描下圖二維碼,可在線快速投票(二維碼活動頁面出來后再生成);

3、微信每人每天可為1位選手投1票,可分別投給5個選手;

5、為了保證活動能公平公正順利進(jìn)行,主辦方對本次活動進(jìn)行全程監(jiān)票,發(fā)現(xiàn)投票作弊者,一次警告,二次取消參賽資格。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇九

1、幼兒園環(huán)保時裝秀總結(jié)心得

四月份,我園開展了“環(huán)?!敝黝}月活動,圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動,包括親子環(huán)保手工作品制作;親子環(huán)保手抄報的設(shè)計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午(4月23日)我們就在班級組織孩子們進(jìn)行了小型的環(huán)保時裝秀活動。

此次活動受到了家長的熱情參與,他們利用日常生活中的廢棄物品,如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等,經(jīng)過精心的設(shè)計和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝,自信地在同伴面前表現(xiàn)自己,特別的興奮。

本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣,也讓孩子們有了一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的提高。同時增進(jìn)了家園互動,增進(jìn)了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結(jié)果。

2、幼兒園小二班環(huán)保時裝秀活動總結(jié)

20xx年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、快樂成長的精神風(fēng)貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。

我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長積極地給自己的孩子制作了服裝,絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的服裝真是值得表揚。在活動過程中家長有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙,包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢,讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機或者相機,為孩子們記錄下這美好的一刻?;顒訛楹⒆觽兲峁┝艘粋€展示自己的小舞臺,同時也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍,鍛煉了孩子們的膽量,豐富孩子們的生活,增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的!

活動雖然結(jié)束了,對我們來講收獲頗豐,在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的`共同努力下也逐個破解。同時也暴露了不少問題,活動時場地選擇不恰當(dāng),導(dǎo)致場面一度有些混亂,活動時人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率,但我相信隨著經(jīng)驗的增加,我們一定能在今后的活動中克服這些種種問題。一次活動下來,老師、家長們都感受到了活動的意義,有家長提出意見,要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動,呼吁起人們的環(huán)保意識。但也有家長提出意見:下次一定要選好場地,以免發(fā)生事故。還有家長經(jīng)過活動后,了解到了老師的不容易,紛紛跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應(yīng),活動過后,我立馬給各位家長發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。

總之,這次活動的開展還是得到了預(yù)期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。

3、環(huán)保時裝秀活動總結(jié)

為提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保創(chuàng)新能力。綠色使者協(xié)會和女工部聯(lián)合舉辦了環(huán)保時裝秀活動。此次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段?;顒舆^程中同學(xué)們體現(xiàn)了獨特的設(shè)計理念和創(chuàng)新能力。此次活動取得了良好的效果。

初賽階段,參賽作品豐富多彩,選手們充分發(fā)揮了自己的想象能力。將生活中的廢棄物變廢為寶,添加到自己的作品中。例如,將廢棄的報紙、桌布改裝成裙子和帽子。還有的將報紙粘貼成風(fēng)衣。總之,選手們體現(xiàn)了充分的想象力。但由于初賽過程中,選手們沒有按照最初安排好的順序上場,出場秩序較為混亂。對于評委的評分也造成了一定的不便。同學(xué)們的熱情較高,現(xiàn)場的秩序也有些混亂。初賽共選出了十組優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽過程包括作品展示、節(jié)目展示和互動游戲三個主要環(huán)節(jié)。其中作品展示環(huán)節(jié)中,選手們的參賽作品更加的大膽成熟。有的選手還將各種人物造型添加到自己的設(shè)計之中。例如,唐僧、孫悟空、許文強等。節(jié)目展示環(huán)節(jié)之中,選手們帶來的精彩節(jié)目為此次活動更添精彩。選手們準(zhǔn)備了歌曲、話劇等精彩節(jié)目,充分調(diào)動了現(xiàn)場的活躍性?;佑螒蚋鼘⒂^眾融入到了活動中,增加了觀眾的參與性。但復(fù)賽過程中評選最佳人氣獎的環(huán)節(jié),由于觀眾大部分是親友團,這樣對投票的結(jié)果影響很大,所以說最佳人氣獎的評選不太妥當(dāng)??傊?,此次活動還是舉辦的比較成功,活動中雖然暴露出了一些問題,但這些問題也正是為我們下一次活動辦得更好提供了借鑒。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十

各小學(xué)、幼兒園:

經(jīng)研究,決定開展“六一”環(huán)保時裝秀活動,請各小學(xué)、幼兒園明確一人認(rèn)真做好組織工作,相關(guān)事宜通知如下:

學(xué)生在老師和家長的協(xié)助指導(dǎo)下構(gòu)思、制作屬于自己的環(huán)保衣物,通過活動,讓小朋友從小懂得保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,鍛煉小朋友們的動手能力和想象力,過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

xx區(qū)教育局、泰無聊網(wǎng)站。

泰無聊網(wǎng)站。

每校指派一名責(zé)任心強的教師協(xié)助做好此項活動的組織工作,教師名單在報名匯總表中注明。

幼兒園的小朋友及1—6年級小學(xué)生,以學(xué)校為單位自愿報名參加(不接受學(xué)生個人報名)。

6月18日(星期六下午),100名選手參加走秀,走秀以校為單位,學(xué)校教師協(xié)助做好現(xiàn)場組織工作。

(線上投票結(jié)果占60%,線下走秀評委評分占40%。)。

3、三等獎5名,888元的寫真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書;

4、優(yōu)秀獎20名,666元的寫真一套+獎狀;

5、入圍獎20名,80元的野餐墊一份+獎狀;

6、參與獎52名,水杯一個+獎狀;

7、指導(dǎo)獎4名,頒發(fā)相關(guān)證書獎狀。

投票參與獎(人人有獎):電器購物抵用券。

1、掃描下圖二維碼,可在線快速投票(二維碼活動頁面出來后再生成);

3、微信每人每天可為1位選手投1票,可分別投給5個選手;

5、為了保證活動能公平公正順利進(jìn)行,主辦方對本次活動進(jìn)行全程監(jiān)票,發(fā)現(xiàn)投票作弊者,一次警告,二次取消參賽資格。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十一

c:“我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多”,幼兒園是我們幸福的天地,請欣賞大三班帶來的相聲“我愛我的幼兒園”

a:下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意,別具一格的“時裝秀”,這里將要為大家展示的每一套服裝,都是由廢舊的包裝材料做成的,請欣賞。

a:自從喜洋洋一系列動畫片播出后,我們每個小朋友都迷上了“羊”,看,遠(yuǎn)處來了一群快樂的小羊。

b:聽,大一班的小朋友也送來了他們的祝?!案枨疅?/p>

c:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩句,下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩歌。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十二

四、參加對象:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

七、活動過程:

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十三

通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的`由來。

二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

三、才藝表演

1、獨唱:《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、游戲《搶板凳》

游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

5、故事:《小紅帽》

6、獨唱:《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

8、魔術(shù)

9合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十四

此刻我們歡迎五(2)班“咔嚓咔嚓”環(huán)保時裝隊閃亮登場!

我們的服裝原材料有舊報紙。舊畫報。破窗簾布。破塑料袋。廢棄光盤等等!此刻到了我們“咔嚓咔嚓”設(shè)計師手里,變成酷斃的緊身服,可愛的公主裙,超眩的概念服,多彩的休閑裝。!

看我們的腳步那么歡快,我們的笑容如此燦爛,我們的眼睛在閃亮,我們的心聲在飛揚:環(huán)境保護(hù),從我做起,從身邊一個塑料袋,一張廣告紙做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在說話:來!加入我們,打開你奇思妙想的盒子,化腐朽為神奇吧!掌聲!

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十五

時裝表演(fashionshow),又名花生秀,是時尚服裝、產(chǎn)品形象的首次發(fā)布會、記者招待會,目標(biāo)觀眾包括傳媒工作者,例如時裝評論家、記者、專欄作家、未來的買家及消費者等?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇環(huán)保時裝秀活動。

策劃方案。

吧!

一、活動目的:

通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

二、活動。

口號。

認(rèn)識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

一至五年級。

四、展示時間:

5月29日上午。

五、活動形式:

1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

六、活動要求:

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量,動員家長參與。

七、人員安排:

音響、場地:

進(jìn)場、出場:

舞臺布置、攝影:

評委組織:

后勤支持:

活動主持:

八、活動評委:

六年級家長。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、評分:服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

十、相關(guān)事項:

1、準(zhǔn)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。

3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級。

十一、獎勵設(shè)置:

設(shè)班級獎一等獎2名,二等獎2名。

本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

個人評獎方法:

2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小學(xué)”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進(jìn)行投票。

4、6月11日,對投票進(jìn)行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學(xué)。

一、活動前言。

6。5世界環(huán)保日到來之際,我們對環(huán)境的呼吁之聲越來越。

為了有效且趣味地宣傳環(huán)保知識,提高人們的環(huán)保意識,院學(xué)生會女生部準(zhǔn)備開展第二屆環(huán)保時裝秀活動,這次活動的主題是“綠色點亮生活,時尚秀出魅力”通過活動使廣大職院學(xué)生增強資源回收意識,并在活動過程中達(dá)到宣傳環(huán)保知識,提高職院學(xué)子的環(huán)保素質(zhì)的目的。

二、活動介紹。

1、活動目的:為了提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,提高他們的綜合素質(zhì),積極推動我院文化建設(shè),展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活。

2、組織機構(gòu):

主辦單位:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處。

承辦單位:院學(xué)生會女生部、外聯(lián)部。

3、活動時間和地點:

活動時間:6月4日。

活動地點:科學(xué)會堂。

4月15日————4月20日院學(xué)生會女生部對環(huán)保時裝秀活動進(jìn)行宣傳工作。

4月21日————5月18日各系開始收集設(shè)計方案,全面開展衣服制作。

5月19日————5月24日各系進(jìn)行彩排(先由各系自己內(nèi)部進(jìn)行,然后在院里彩排,最后參加院里活動),上報參賽結(jié)果(上交時,必須交服裝設(shè)計理念,表演節(jié)目等等)。

5月25日————6月1日模特培訓(xùn)(由院女生部組織統(tǒng)一培訓(xùn))。

6月4日上午場地準(zhǔn)備,活動安排。

6月4日下午時裝秀正式舉行。

5、活動流程。

13:00全體工作人員及表演人員到場準(zhǔn)備。

14:20領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓入席。

15:00活動正式開始,模特開始走t臺秀,主持人介紹各服裝理念。

17:30領(lǐng)導(dǎo)點評。

三、經(jīng)費預(yù)算。

共計1450元。

四、獎項設(shè)置。

1、團體獎。

一等獎:1個(系)。

二等獎:2個(系)。

三等獎:3個(系)。

優(yōu)秀組織獎:4個(系)。

2、個人獎:

最佳創(chuàng)意獎:10個。

十佳模特:10個。

優(yōu)秀獎若干。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、充分利用廢品,重點突出環(huán)保主題(4分)。

2、表演者表情豐富、動作活潑,自然大方、感染力強(3分)。

3、服裝設(shè)計簡單大方,生動形象,富有想象力、創(chuàng)造力,設(shè)計理念好(2分)。

4、音樂模式和模特服裝設(shè)計的協(xié)調(diào)性好(1分)。

附加分:2分。

各系表演節(jié)目精彩,影響力強。

一、活動背景。

結(jié)合當(dāng)今的能源利用與和諧社會的主題,響應(yīng)“我的中國夢”活動主題,以“環(huán)?!睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動.在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計出美麗的時裝.我們將為這些夢想設(shè)計提供一個平臺,把自己的夢想展示在大家面前.

二、活動目的。

宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時裝秀活動提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高學(xué)生的環(huán)保意識.

展示自我風(fēng)采:這個活動為廣大學(xué)生提供了一個圓夢的機會,展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓參加者做自己的設(shè)計師.

豐富課余生活:環(huán)保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場校園視覺盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情.

三、活動主題。

活動的主題有“環(huán)?!焙汀皥A夢”兩個,環(huán)保時裝秀中的“環(huán)?!敝咐蒙钪械摹皬U物”(如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等)設(shè)計或改造出個性時裝.而“圓夢”是響應(yīng)“我的中國夢”的主題.參賽者可以圓做自己的設(shè)計師,親身走上t臺的夢想.

四、活動內(nèi)容。

(一)活動時間:20xx年5月28日校會課。

(二)活動地點:大禮堂。

(三)參加人員:六、七、八年級。

(四)活動要求:。

1、要求每個參賽隊伍至少有一名設(shè)計師.

2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝.絕對淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝.

3、每班有1分鐘以內(nèi)的解說稿說明你們隊伍的設(shè)計.

(五)活動程序。

1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始。

2、t臺展示:模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿,年級展示完成后6名模特及其設(shè)計師依次走秀并接受評委點評.(主持人介紹設(shè)計師,設(shè)計師自己解說其設(shè)計)。

3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后評選出一二三等獎,由主持人公布結(jié)果.

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十六

宣_地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:。

三、活動內(nèi)容:。

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環(huán)??ㄆ保⒃诠珗@向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?,知道保護(hù)地球。

6.美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十七

活動目的:結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學(xué)生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河,認(rèn)識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

活動時間:

3月12日

參加人員:

全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、家長代表

活動準(zhǔn)備:

錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護(hù)樹卡、小品道具。

活動過程:

主持人:一?;ㄗ眩粋€生命,一株樹苗,一個使命?;ㄗ咽墙鹕南M瑯涿缡切脑傅难由?。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!

主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!

主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請看(小品)

主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護(hù),美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總€同學(xué)都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!

請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》讓我們同唱《春天在哪里》,表達(dá)我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標(biāo)語)

主持人:伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

分小隊進(jìn)行活動。請各小隊活動情況。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十八

四月份,我園開展了“環(huán)保”主題月活動,圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動,包括親子環(huán)保手工作品制作;親子環(huán)保手抄報的設(shè)計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午(4月23日)我們就在班級組織孩子們進(jìn)行了小型的環(huán)保時裝秀活動。

此次活動受到了家長的熱情參與,他們利用日常生活中的廢棄物品,如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等,經(jīng)過精心的設(shè)計和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝,自信地在同伴面前表現(xiàn)自己,特別的興奮。

本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣,也讓孩子們有了一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的提高。同時增進(jìn)了家園互動,增進(jìn)了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結(jié)果。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇十九

1激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。

3引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

1每組放有白紙,彩筆。

2各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。

一、談話引出課題。

師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師:下面請大家仔細(xì)看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)。

2、提問:

(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?

(2)、看了這些照片,你有什么感覺?

(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應(yīng)該怎么做?(幼兒討論回答)。

三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)。

2、教師提出討論要求。

師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。

3、幼兒進(jìn)行分組討論,教師觀察指導(dǎo)。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

1、教師提出要求。

師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設(shè)計成宣傳單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

2、幼兒自由設(shè)計宣傳單,教師觀察指導(dǎo)。

3、幼兒介紹自己設(shè)計的宣傳單,體驗設(shè)計的快樂。

課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發(fā)放自己設(shè)計的文明宣傳單。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇二十

8―12歲(3―6年級)

2―4周以活動小組的方式開展

1、通過活動使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識,認(rèn)識環(huán)保的重要意義,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、通過社會考察、宣傳等方式,培養(yǎng)學(xué)生社會活動能力。

3、學(xué)習(xí)簡單的調(diào)查、研究方法,寫出調(diào)查報告。

1、材料的收集、整理方法。

2、調(diào)查、研究的基本方法。

1、近年來,人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出,像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等,已經(jīng)對人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料,做好整理、分類。

2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論,通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)難,加深對環(huán)保意義的'認(rèn)識。

思考:(1)對于環(huán)境污染,生活中你有哪些直接的體會。

(2)出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。

(3)治理的方法有哪些,我們可以做些什么。

3、制訂考察計劃。以小組為單位,研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域),確定考察時間、考察的主要內(nèi)容及方式。

4、開展考察活動,在污染地區(qū)詳細(xì)考察,調(diào)查研究污染原因,拍攝照片并編號,做好污染情況記錄,如污染種類、程度、時間,造成的危害等??赡艿脑?,提取相關(guān)的標(biāo)本并編號。

“環(huán)保小衛(wèi)士”考察報告

學(xué)校班級姓名

時間地點污染情況照片標(biāo)本編號及分析結(jié)果污染源或污染原因治理建議

5、探尋污染源,詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因,并做好記錄。

6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗分析,并將結(jié)果填寫在考察報告中。

7、小組討論研究,提出合理的治理措施、建議。

8、開展治理行動。如:組織同學(xué)清理路邊白色垃圾;號召人們節(jié)約用水,愛護(hù)環(huán)境;向有關(guān)工廠、單位提出建議等。可在家長、學(xué)校的幫助下進(jìn)行,在活動中宣傳環(huán)保知識,鍛煉社會活動能力。

9、總結(jié)活動情況??梢酝ㄟ^演講、匯報、展覽等形式進(jìn)行。

1、調(diào)查報告評價:包括報告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。

2、治理活動開展情況評比。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇二十一

1、知道香港、澳門、中國臺灣在中國地圖上的大致位置,知道它們都是中國不可分割的一部分。

2、認(rèn)識香港和澳門主要建筑和風(fēng)景點;認(rèn)識中國臺灣的主要風(fēng)景點――日月潭、阿里山。

活動準(zhǔn)備《小朋友的書?我的祖國叫中國》;中國地圖。

1、利用電腦的地圖,認(rèn)識香港、澳門。

a師幼中國地圖上找找香港、澳門的位置,感知它們都是中國不可分割的一部分。

(利用電腦將地圖可放大和縮小的功能,讓幼兒獲知香港和澳門在地圖上的位置。目測類比幼兒熟悉的城市,如上海、北京,感知與家鄉(xiāng)浙江的距離)

b利用圖片欣賞香港、澳門典型的建筑和風(fēng)景,如美麗的維多利亞港灣、現(xiàn)代化的摩天大樓、迪斯尼樂園、大三巴牌坊等。

2、認(rèn)識祖國寶島臺灣。

a師幼在中國地圖上找找中國臺灣的位置,感知中國臺灣是中國不可分割的一部分。

b借助圖片了解中國臺灣的著名景點,如日月潭、阿里山等。

3、使用《小朋友的書?我的祖國叫中國》第11―12頁“香港、澳門和中國臺灣”,讓幼兒再次觀看這些典型圖片,加深對三地的認(rèn)識。

4、繼續(xù)使用《小朋友的書?我的祖國叫中國》,請小朋友將小導(dǎo)游和對應(yīng)的地點連線,請他們帶著我們一起去旅游吧。

幼兒環(huán)保時裝秀方案篇二十二

為提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保創(chuàng)新能力。綠色使者協(xié)會和女工部聯(lián)合舉辦了環(huán)保時裝秀活動。此次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。活動過程中同學(xué)們體現(xiàn)了獨特的設(shè)計理念和創(chuàng)新能力。此次活動取得了良好的效果。

初賽階段,參賽作品豐富多彩,選手們充分發(fā)揮了自己的想象能力。將生活中的廢棄物變廢為寶,添加到自己的作品中。例如,將廢棄的報紙、桌布改裝成裙子和帽子。還有的將報紙粘貼成風(fēng)衣??傊?,選手們體現(xiàn)了充分的想象力。但由于初賽過程中,選手們沒有按照最初安排好的順序上場,出場秩序較為混亂。對于評委的評分也造成了一定的不便。同學(xué)們的熱情較高,現(xiàn)場的秩序也有些混亂。初賽共選出了十組優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽過程包括作品展示、節(jié)目展示和互動游戲三個主要環(huán)節(jié)。其中作品展示環(huán)節(jié)中,選手們的參賽作品更加的大膽成熟。有的選手還將各種人物造型添加到自己的設(shè)計之中。例如,唐僧、孫悟空、許文強等。節(jié)目展示環(huán)節(jié)之中,選手們帶來的精彩節(jié)目為此次活動更添精彩。選手們準(zhǔn)備了歌曲、話劇等精彩節(jié)目,充分調(diào)動了現(xiàn)場的活躍性?;佑螒蚋鼘⒂^眾融入到了活動中,增加了觀眾的參與性。但復(fù)賽過程中評選最佳人氣獎的環(huán)節(jié),由于觀眾大部分是親友團,這樣對投票的結(jié)果影響很大,所以說最佳人氣獎的評選不太妥當(dāng)??傊?,此次活動還是舉辦的比較成功,活動中雖然暴露出了一些問題,但這些問題也正是為我們下一次活動辦得更好提供了借鑒。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6124576.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔