最優(yōu)競賽方案的通知范文(15篇)

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最優(yōu)競賽方案的通知范文(15篇)
時間:2023-11-01 06:53:04     小編:念青松

從長遠(yuǎn)角度來看,方案的執(zhí)行是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,它可以指導(dǎo)我們行動并使我們更有目標(biāo)感。在制定方案之前,我們要先明確我們的目標(biāo)和需求。學(xué)習(xí)如何制定有效的方案,以下是小編為您準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)資料和案例,希望能對您有所幫助。

競賽方案的通知篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競賽活動在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5s、勞動紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:

一、優(yōu)勝班組獎。

以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比,評選出一個優(yōu)勝班組,獎勵500元。

二、按照目前的分廠的四個班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時間加工或裝配零件,由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。

車工班:分兩組數(shù)控車和普車。

數(shù)控車:編程并加工出零件,計時并檢查得出比賽結(jié)果。

設(shè)立一等獎1名,獎金300元;

二等獎1名,獎金200元;

參與獎若干名,獎品。

普車:加工零件,在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件:

設(shè)立一等獎1名,獎金300;

二等獎1名,獎金200元,

參與獎若干名。

銑工班:銑六方體,記時并檢驗得出比賽結(jié)果:

設(shè)立一等獎1名,獎金xx獎金xx元;

二等獎1名,獎金元;

參與獎若干名。

鉆工班:劃線并加工零件。

設(shè)立一等獎1名,獎金x元,

二等獎1名,獎金x元,

參與獎若干名;

競賽方案的通知篇二

落實區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長,推進(jìn)高效課題建設(shè),開展片段教學(xué)競賽。

組長:xx

副組長:xx

組員:xxxx及部分班主任、副班主任

1、競賽對象:臨聘教師。

2、以本期教材為主,可自行選擇內(nèi)容備課,教學(xué)時間控制在10分鐘,正負(fù)不超過30秒。

3、本教研組內(nèi)的教師賽課,當(dāng)天空堂教師必須參加聽課,同時也歡迎其他教研組的老師有時間都來學(xué)習(xí)交流。

4、比賽中教學(xué)對象若是低年級學(xué)生,則班主任協(xié)助參與競賽的老師通知家長推遲到校接孩子放學(xué),并配合競賽老師做好相關(guān)工作,并要求參與聽課的學(xué)生著校服。

5、比賽前兩天抽簽,比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。

時間:第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行;地點:一丙班教室

1、評委:黃娟、石春燕、吳昂、劉秀清、張紅、王甜、楊勇秀、陳斌

2、學(xué)生進(jìn)出教室安排——學(xué)生所在班級的班主任或副班主任負(fù)責(zé),提前候課;

3、計時:xx; 現(xiàn)場調(diào)控:xx;

拍照:xx; 新聞發(fā)布:xxxx

一、二、三等獎分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的20%、30%、50%評選。

附評分細(xì)則:

評分項目 評價內(nèi)容 權(quán)重

教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動的師生關(guān)系;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點和難點突出;教學(xué)思路清晰;能創(chuàng)造性處理教材,把握知識的縱向、橫向聯(lián)系及延伸,教學(xué)梯度和教學(xué)時間安排合理;教學(xué)方式靈活多樣;板書精煉、美觀。

教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點和學(xué)生實際,符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律;能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,注重師生之間的互動性;積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式;教學(xué)媒體使用適時、適量、適度、有效。

教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實,教學(xué)技能嫻熟,課堂調(diào)控能力強(qiáng);教態(tài)自然、親切、端莊、大方;普通話標(biāo)準(zhǔn),語言精煉,表達(dá)清晰流暢,生動形象,板書書寫規(guī)范。

教學(xué)效果課堂氣氛和諧,學(xué)生反應(yīng)積極,思維活躍,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),短時高效。

競賽方案的通知篇三

為更好地踐行教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊賽課活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

展示時間:周一周前會議時間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點:三樓電教室。

二、參與對象:

所有初中文化學(xué)科教師

三、組隊方式、要求:

一個教研組作為一個團(tuán)隊,全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計與反饋、研修課例、研修案例和點評稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。

四、賽課主題和課題:

1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。

2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。

五、團(tuán)隊賽課方式說明:

1. 教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。

2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。

3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時間控制在15分鐘以內(nèi))

4. 磨課過程敘述。重點敘述:對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實踐過程,通過對比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時間控制在15分鐘以內(nèi))

5. 活動反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點評稿(每人1份)及整個活動過程的材料。現(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。

6. 各項內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。

7.評價方式:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分,計平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分;活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。

六、活動設(shè)獎:

團(tuán)隊賽課設(shè)一、二、三等獎,學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓(xùn)3學(xué)時,參與聽課的老師計3學(xué)時。

競賽方案的通知篇四

面對復(fù)雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè),我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴(kuò)張"的雙重壓力,新增客戶增長緩慢,存量客戶流失風(fēng)險加大,營業(yè)部營銷人員生存困難,在這種艱難的市場環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀,我部擬開展《"揚(yáng)帆起航"主題營銷競賽活動》,將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶服務(wù)水平,留住老客戶、吸引新客戶,持續(xù)穩(wěn)定地擴(kuò)大客戶規(guī)模;同時總部加強(qiáng)過程的精細(xì)化管理,推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.

以服務(wù)帶動營銷,突出團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn),推動營銷轉(zhuǎn)型,提升公司品牌.

全面提高客戶服務(wù)質(zhì)量,做大存量客戶資產(chǎn)規(guī)模,促進(jìn)新增客戶的開發(fā),提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)能力,激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中,促進(jìn)營銷管理總部、營業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).

力爭戶數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長率達(dá)到3-5%.

1、競賽組委會

營業(yè)部:各營業(yè)部總經(jīng)理和營銷負(fù)責(zé)人、營業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人

2、競賽組委會職責(zé):

(1)策劃并完善本次營銷活動方案,制定評審規(guī)則和具體實施細(xì)則;

(2)組委會負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;

(3)解決組織工作中的重大問題;

(4)審核獲獎名單;

(5)開展日常工作;

(6)其它未盡事宜.

1、競賽時間:

20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對象:

營業(yè)部:45家新老營業(yè)部

競賽方案的通知篇五

二、參賽單位:各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校

三、比賽組別:

1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

四、比賽時間:20xx年4月--5月。

五、比賽地點:市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。

六、參賽資格:

1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍,代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽,凡有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進(jìn)行審查。

2.入選省、市足球隊的學(xué)生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。

3.學(xué)校對運動員進(jìn)行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

七、報名和報到:

1.各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

3.各參賽隊必須認(rèn)真填寫報名單(按規(guī)定格式打?。?,對運動員進(jìn)行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。

4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。

5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復(fù)印件,否則不予參賽。

6.參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

八、競賽辦法:

1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

2、參賽隊抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

小學(xué)甲組采用8人制,比賽采用4號球。

小學(xué)乙組采用5人制,比賽采用4號球。

5.比賽時間:

(1)小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(2)小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補(bǔ)運動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名,替補(bǔ)運動員4名,可從中替換4名,小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名,替補(bǔ)運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負(fù)時不得換人,隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。

7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權(quán),判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。

9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi),服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的`號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。

11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?,上場隊員必須戴護(hù)腿板。

12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

九、獎懲:

1.無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。

2.凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全市通報。

4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。

6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。

7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。

十一、未盡事宜,另行通知。

十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。

競賽方案的通知篇六

公司所屬各單位:

為了深入貫徹xx文件精神,提高全體員工的.安全意識和安全素質(zhì),豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:

通過競賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。

xxx有限公司工會、xx部。

xxxxxxxxxx共n個代表隊。

每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。

xxxx年x月x日

xx公司xxxxx。

設(shè)立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

1、各參賽隊必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,服從主持人意見。

2、比賽題目分個人必答題 ,小組必答題,搶答題和風(fēng)險題四種。

3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

6、風(fēng)險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分,答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。

7、競賽采取限時回答,必答題和搶答題時間30 秒,小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒,四十分題 90秒,在答題時限內(nèi)可更改答案,但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。

8、各代表隊底分均為 100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

10、如有異議??上蛑俨媒M提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

競賽方案的通知篇七

為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā),提升學(xué)生繪畫的熱情,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展示線描畫的精品力作,根據(jù)學(xué)校工作安排,決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

:各班級內(nèi)。

:全校學(xué)生

1、比賽用材:a4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。

2、比賽辦法:由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作(范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供),學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。(各年級負(fù)責(zé)人見下表)

年級 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級組長

一 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

二 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

三 (范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫)

四 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

五 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

六 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。

4、評獎程序

(1)初評:( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長,年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。

(2)終評:( 12月13日 ,周四下午)美術(shù)組終評。

(3)成績公布:( 12月14日 ,周五)負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品,獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽,獲獎證書撰寫,獲獎成績公布。

1、團(tuán)體獎:根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分;二等獎每人次得2分;三等獎每人次得1分??偡肢@得年級前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎。

2、個人獎項:以年級組為單位,按75%比例獲獎。其中一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%。

3、獲獎待遇及證書發(fā)放:

(1)凡是獲團(tuán)體獎班級榮譽(yù)證書在集會時發(fā)放。

(2)其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。

(3)獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。

(4)學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。

請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。

競賽方案的通知篇八

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的'個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的。

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象。

三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

1.競賽時間:20xx年12月8日星期四下午第一節(jié)。

2.競賽地點:五(2)班、四(1)班教室。

五、競賽形式。

筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

七、獎項設(shè)置。

按年級評選出一、二、三、四名。

數(shù)學(xué)教研組。

20xx-12-6。

競賽方案的通知篇九

1.活動目的:增強(qiáng)學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

2.活動組織及裁判:z(七年級6、7、8班)、z(七年級9、10班)、z(七年級1、2班)、z(七年級3、4、5班),體育老師司令、計時。

3.活動對象:七年級各班推薦5名學(xué)生

4.活動時間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)

5.活動地點:綜合樓前水泥地

6.活動準(zhǔn)備:愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個計時器,10張成績記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計時。

7.活動過程:

第一環(huán)節(jié):班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動,取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)?!皭畚抑腥A”競賽,并填寫表格名單送到實驗樓一樓辦公室。

第二環(huán)節(jié):學(xué)校競賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進(jìn)行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開始時間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時間,計時員要及時記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績設(shè)團(tuán)體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操,特此說明。

8.活動規(guī)則:

參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個人的成績。

七年級社會備課組

競賽方案的通知篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實中央、國務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力,堅持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,切實貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競賽活動為載體,進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育,促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制。以開展各種安全文化活動為手段,不斷提高公司廣大職工的安全健康意識和素質(zhì),增加安全健康知識,掌握安全健康技能,提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動紀(jì)律、抵制違章指揮的主動性和積極性,為實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會主義和諧社會多做貢獻(xiàn)。

2、總體目標(biāo)。

xx年“安康杯”競賽活動要努力實現(xiàn)“兩個提高”,既不斷提高公司經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平,不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力;“兩個為零”,既實現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零;“八個加強(qiáng)”:既繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動保護(hù)、加強(qiáng)公司“安康杯”競賽工作。通過實現(xiàn)總體目標(biāo),公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故,全年安全生產(chǎn)無事故,實現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。

組長:

副組長:

成員:

第三階段:11月總結(jié)分析階段。

1、“安康杯“活動常態(tài)工作機(jī)制?!鞍部当被顒右采w全員、全過程、全方位,積極開展反違章工作,以“零違章個人”?!傲氵`章班組”,把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場,把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實,杜絕事故,尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段,完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度,逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評估體系,不斷推進(jìn)實施。

2、落實“安康杯“活動工作責(zé)任制。重點做好以下幾個方面的“對照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點對照檢查:是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求,是否結(jié)合實際進(jìn)行工作布置和落實,是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題,并從“三個百分之百”(人員、時間、力量)上予以保證,是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案,是否有針對性地深入施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo),在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會,重點抓好班前會“三交三查”和現(xiàn)場工作危險點分析。二是管理人員重點對照檢查:是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求,是否貫徹落實了上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度,并付諸實施,是否組織開展了安全性評價、危險點分析與控制、設(shè)備運行分析等行之有效的管理工作,是否組織落實安全生產(chǎn)檢查及整改工作,是否落實了安全生產(chǎn)管理的各項措施。三是班組人員重點對照檢查:是否清楚自己的安全職責(zé),是否清楚工作任務(wù)和分工,是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn),是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能,是否熟知工作中的危險點及防范措施,是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。

3、加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求:在6月份安全月期間,各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識競賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識,營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會氛圍,深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動,尤其對煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,對查出的問題,給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書,督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患,確保安全可靠供電。對勞動保護(hù)用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查,積極籌措資金配齊勞動保護(hù)用品,對不合格工器具進(jìn)行及時更換,杜絕施工現(xiàn)場裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動,消除車輛安全隱患,確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。

競賽方案的通知篇十一

“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動,是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,以普及天文知識,提高觀察、實踐活動能力,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨,利用今年的科技節(jié)進(jìn)一步推動此項活動項目的開展,使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺,讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。“城西區(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦,城西區(qū)青少年科技館承辦,京北44中學(xué)協(xié)辦?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生

1.競賽內(nèi)容:天文知識競賽,天文攝影評比,天文論文評比,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項。

2.天文知識競賽:統(tǒng)一采用筆試形式。

3.天文攝影評比:作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。

4.天文論文評比:作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。

5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽:采用團(tuán)體賽形式,每隊三人,統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場操作競賽。

6.競賽組別:分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。

7.報名方式:競賽本著學(xué)生自愿參加的原則,以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽,天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。

8、注意事項;參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽,知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。

天文知識競賽

包括天文基本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點,比賽形式為閉卷筆答試題,試題分選擇題和填空題兩部分。

報名需提交文件:電子版報名表一份;紙質(zhì)報名表一份。

2、天文攝影評比

作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片,每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。

參賽照片要求:數(shù)碼照片原始文件一份,沖洗8英寸照片一張,請勿裝裱,報名表一份,需在報名表上注明(作品名稱、拍攝時間、地點、基本參數(shù)等)。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進(jìn)行后期處理,必須在報名表上注明處理全過程,同時提交處理后文件和原始文件各一份,多張疊加處理的照 片需至少提供兩張原始文件。(注:大型專業(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。)

報名需提交文件:數(shù)碼照片及沖印照片各一張,電子版及紙質(zhì)報名表各一份,后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。

3、天文論文評比

論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜,按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表(紙質(zhì)、電子各一份)。

報名需提交文件:電子版論文一份,電子版報名表一份;紙質(zhì)論文一份,紙質(zhì)報名表一份。

4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽

采用團(tuán)體賽的形式,每隊三名隊員,要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時需回答評委提出的相關(guān)問題,在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。

報名需提交文件:電子版報名表一份,紙質(zhì)報名表一份。

由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會,由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審,競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。

為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育,增加同學(xué)們的參賽熱情,本次比賽獎勵辦法如下:

1、學(xué)生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

2、教師獎項:根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

優(yōu)秀組織獎:競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報,不接受學(xué)生個人直接申報。

競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室

競賽報名及作品接收郵箱:z

電話:z

地址:城西區(qū)z北街3號

郵編:z

聯(lián)系人:z 聯(lián)系電話:z信箱:z

2、時間安排

時間地點內(nèi)容

10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期動員及領(lǐng)隊會

10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報作品及報名表

11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽

11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽 天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽

競賽方案的通知篇十二

全員參與,營造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識

9月28日晚上7:00∽10:00

開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊。

飛彩食堂二樓

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進(jìn)行學(xué)習(xí),競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。

必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風(fēng)險題(每組5題,總計30題)。

一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優(yōu)秀答題手一名(個人),觀眾紀(jì)念獎若干名。

沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部再自行組織進(jìn)行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負(fù)責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。

1、各代表隊起評分為100分。

2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。

3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續(xù)搶答。

4、風(fēng)險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

5、答題結(jié)束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標(biāo)準(zhǔn)評選一名優(yōu)秀答題手。

6、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的題目由觀眾進(jìn)行回答,答對得紀(jì)念品。

競賽方案的通知篇十三

豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、舉辦單位

學(xué)生處、體育組。

三、競賽項目

初二男子籃球賽。

四、競賽時間、地點

1.比賽時間:

11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

以上時間均為正式比賽時間,因有17個班級,所以抽簽決定有2個班需提前進(jìn)行一場比賽,日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。

2.比賽地點:籃球場、體育館(前四名)

3.11月16日中午12點體育組呂希芳老師處抽簽。

五、參賽方式

以班級為單位參賽,每班報一隊,最多十二名隊員,不得少于五名隊員。

六、競賽辦法

淘汰賽。

三、比賽規(guī)則

(一)報名截止時間11月17日下午4點前,并將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。

(二)比賽開始前5分鐘,各隊至記錄臺確認(rèn)該隊上場5名球員姓名、號碼和隊長名單,并在記錄表上簽字。

(三)裁判員在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時,主裁判員在記錄表上簽字。

(四)比賽時間:分為兩個半時,每半時15分鐘包干(不停表)。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。

(五)比賽勝負(fù)裁定:在比賽時間內(nèi)得分較多的隊為勝方。如果某隊在場上準(zhǔn)備比賽的隊員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊員5次犯規(guī)即罰下,場上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。

(六)出現(xiàn)下列情況之一,該隊即因棄權(quán)告負(fù):

1、球隊在主裁判員通知后拒絕比賽。

2、球隊以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。

3、不準(zhǔn)借用非本班隊員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊該場比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。

(七)各參賽隊伍需在11月17前將本隊人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊員不可替換。

(八)比賽中出現(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞,將由學(xué)生處裁定處理。

七、運動員資格

1.參賽運動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號碼清晰。

2.對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。

八、名次

1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎狀。

2、設(shè)精神文明運動隊和優(yōu)秀組織獎各一名,頒發(fā)獎狀。(z老師)

九、裁判:

體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報2名學(xué)生作為當(dāng)場比賽記錄員等工作

本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。

二o一一年十一月十四日

附件1:20xx年院籃球比賽參賽運動員報名表

組織委員會名單

主任:z

成員:z

裁判員名單

裁判長:z

裁判員:體育組成員各班學(xué)生裁判2人

競賽方案的通知篇十四

依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號文件精神,結(jié)合我園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動,加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。

此次。

活動以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實實地做好各項工作,確保目標(biāo)實現(xiàn)。重點抓好三個階段的工作。

1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。

l彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實驗教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。

l舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

幼兒故事1個;c、參賽人員及要求:全體教師參加。

l繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個半小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。

l手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個,共計100個);b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。

2、參賽選拔階段:即按以上要求定點定時定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。

a、選拔賽時間安排:

l4月份:繪畫與手工制作比賽。

l5月份:舞蹈比賽。

l

6月份:彈唱比賽。

l9月份:幼兒故事演講比賽。

b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項比賽都要認(rèn)真組織評委進(jìn)行評分,最后根據(jù)教師們在各單項中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項人選。

3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來的參賽人員,利用課余時間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。

a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫筆、vcd、磁帶等;集中培訓(xùn)地點:小三班教室;培訓(xùn)時不得無故離開,更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時,請自行安排分散培訓(xùn)。

園長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實施。

學(xué)校要加強(qiáng)對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績!

競賽方案的通知篇十五

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的.管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動。

以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(德育校長)。

副組長(德育主任)。

成員(班主任)。

1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽。

2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

1、教育故事演講。

時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用a4紙打印,一式5份,參賽時交。

2、情景答辯。

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

3、才藝展示。

時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

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