在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的給老師的一封信【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信【精選10篇】一
尊敬的楊老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已過去三年，我是您教的許多學生中的一員，我的成績平平凡凡，在班上算是一個調(diào)皮的孩子。您把我從一個不懂事的小孩，教育成一個優(yōu)秀的少先隊員，您像那勤勞的園丁，培育著我們祖國的花朵。您是我心中最喜歡，最尊敬的老師。
您雖然對我們很嚴厲，時常嚴格要求我們，哪怕一點點過錯，也會為我們指出來。但我知道，您對我們這么嚴格，是想讓我們好好學習，將來為祖國貢獻一份力量。
楊老師，您還記得嗎?有一次，我在學校的廁所外，不小心摔了一跤，把眼角摔破了，鮮血直流。您知道后，趕緊把我送進學校的醫(yī)務室。當時，您很擔心我有什么閃失，醫(yī)生說沒什么大礙，您才把懸著的心放下來。然后您及時的把我的媽媽叫到學校來，接我回家。
楊老師，您是我心中最嚴厲也是最好的老師!
祝
身體健康、工作順利!
何睿
2014年4月27日
給老師的一封信【精選10篇】二
敬愛的郭老師
您好!
是您給予了我們知識，我真心地感激您;是您教會了我們做人，我由衷地感謝您。
但是我認為，您有時的方法有點兒過。還記得，我們班有很多調(diào)皮的男生，他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們，但是他們就是聽不進去。之后，每次他們犯了“老毛病”，您都當著同學們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認為您可以向我們同學了解情況后，再單獨請他們到辦公室談談這樣做的壞處。您也可以在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去，讓同學們關注?？赡苓@樣您就可以心平氣和地解決每一個問題，我相信您也不愿意跟同學們發(fā)火吧!
我覺得我們班設立的兩個溝通平臺很不錯?！耙庖娤洹笨梢宰屚瑢W給老師提點兒適當?shù)囊庖姡珜懙娜溯^少，希望您可以鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。而且您好像很少看，就算看了我們同學也得不到答復。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語”更是對同學與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得現(xiàn)在一周寫三篇太少了，我認為除了特殊情況每天都要寫。這樣可以讓郭老師您了解更多學校里發(fā)生的事情，增加老師與同學之間的感情。如果您忙不過來，可以請幾個“特派員”來幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班干部看，然后再解決。
希望我的這些意見可以幫到您哦!
祝您
快樂!
給老師的一封信【精選10篇】三
敬愛的老師：
你好！
小學六年的學習生涯就要結(jié)束了，在這漫長的學習生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學六年的學習生涯，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進學校大門的那一步，是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室，從此我便開始了我的學習生涯。
我在你的教育下一點一點地成長，吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲，但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候，我都會很開心，因為你會在一旁指導我們，鼓勵我們；每當我們拿到第一名的時候，你會陪我們一起高興，一起歡呼，這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因為貪玩，有一項作業(yè)忘寫了，第二天早晨，我跟你說了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對我說：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說謊，在這里，老師也不批評你，但我希望你記?。呵Ы倘f教教人求真，千學萬學學做真人?！睆拇耍@句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹，也學到了不少知識和技能，但更重要的是學會了誠實。
祝老師永遠年輕、快樂。
給老師的一封信【精選10篇】四
敬愛的翁老師：
您好！隨著金秋來臨，我們迎來了又一個新學年。
秋天的果園果實累累?；叵雱倓傔^去的一學期，我的期末考試也取得了優(yōu)秀的成績。要知道，一年前我還是班里的“淘氣包”，怎么會一下子進步這么快呢？這里面包含著您對我的多少關心、教導?。?/p>
記得四年級下半學期，在第一單元測試時，我竟出乎意料地榮獲全班第二——96分！特別是測試中的那篇作文《公園里的春天》更是突出，得了滿分。您當著全班同學的面夸獎了我，并讓我在課堂上讀自己的文章，還在作文上寫了個大大的“優(yōu)”。這件小事兒激發(fā)了我寫作的興趣愛好，使我對每篇作文更加用心了。您還時不時地在我的作文上寫上“優(yōu)”、“good”、“進步很快”、“真棒”等鼓勵、贊揚性的評語。同時，您也時常對我說：“不要驕傲，下次要寫得更好！”俗話說：“良言一句三冬暖。”正是您的評語使我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在期末大考時我獲得了語文“免考”權。
您不僅教我學習、寫作，還讓我嘗到了做“小演員”的樂趣。記得“英語節(jié)”快到時，學校要舉行演出，我們班演“拔苗助長”的英語劇，其中只有一個男主角，演“農(nóng)夫”。您將這個寶貴的機會給了我。放學后，您顧不上喝口茶、歇歇腳，就盡心盡力地教我念會每一個單詞，手把手地教會我做每一個動作，就這樣一直排練了幾個星期。
“英語節(jié)”到了，該我們上場時，我的心里像裝了只小兔似的“砰、砰”亂跳，這時，我看見您投來了鼓勵的眼神，我一下子放松下來，全身心投入到“農(nóng)夫”這個角色中去。果然不負眾望，得了個“三等獎”。
翁老師，一路上有您的指導，我才不會迷失方向；一路上有您的關注，我才更加自信努力。您把綠色的春天都給了別人，那么在這金燦燦的秋天里，請留下我最美好的祝福，祝您永遠健康快樂！
給老師的一封信【精選10篇】五
敬愛的童老師：您好！
這個學期開學時，我剛轉(zhuǎn)學過來，對學校的老師、同學和周圍環(huán)境都不熟悉，心里非常緊張，擔心學習跟不上，也擔心教我們的老師是一個愛發(fā)脾氣的老師。我上了您的課以后，發(fā)現(xiàn)您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心，我不再擔心了，同時也感到非常幸運。我們上課時，有時有的同學開小差、講小話，您并沒有大發(fā)雷霆，而是耐心地給我們講學習的重要性，教育我們珍惜時間，讓我們很受感動，學習的自覺性也加強了。我們完成的語文作業(yè)，您都是一字一句認真批改，讓我們及時知道自己的錯誤，及時更正。童老師，您也有自己的孩子在上小學，但是您為了我們這些學生，有時忙得連自己孩子的學習都顧不上輔導。我們?nèi)绻缓煤脤W習，真的就有點對不起您付出的辛勤汗水了。
今年三月，我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學校預選，不幸落選了，我有點郁悶。但是您鼓勵我說，我落選不是因為我的作文寫得不好，而是還有比我寫得更好的。您的鼓勵，讓我既看到了自己的差距，又保持了學習的信心。我以前是一個膽子比較小、有點不自信的女孩，上課的時候也不敢主動舉手發(fā)言。在新的學校里，我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時領讀，給我鍛煉的機會，讓我找到了自信。我發(fā)現(xiàn)自己也能在全班同學面前大膽地發(fā)言了，我對學習也更加有了信心，學習成績也進步了很多。
童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們，感謝您像無私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負您對我的殷切期望，自信地學習，快樂地成長，努力學好本領，將來成為一個對祖國、對社會、對家庭有用的人。祝您工作順利、家庭幸福、萬事如意！
給老師的一封信【精選10篇】六
敬愛的朱老師：
您好!
您是粉筆，把知識印在黑板上，而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次，上課的時候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開始聊，旁邊的同學還提醒我們：不要講話?？晌覅s說：“別吵了，正聊著呢!”同學只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了
倆一眼，跟黑貓警長的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時候，您很開放，上課跟我們一起笑。
老師，您無私、開明!謝謝您——老師!
祝您天天開心!身體健康!
6月5日
給老師的一封信【精選10篇】七
親愛的許老師：
您好！
老師，讓我來給您講個故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個女孩。她比我大一歲，卻懂得對比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動不已。
那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個從沒見過雪的孩子是多么渴望雪啊！我立刻跑出門，沒帶手套。
來到她門前，敲了敲門。不久，她帶著她那自己做的手套出門了，這手套好大，將她那纖細的小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來，她靜靜地看著我笑，也笑起來了，不過，笑得很文雅。
來到那石桌上，見到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人。可是一碰，發(fā)現(xiàn)好冷?？s了一下手，善解人意的她看到了，說:“太冷了嗎，我來堆吧?！薄安灰 蔽夜虉?zhí)地說。玩完后，玩的小手凍得通紅。“好冷?！蔽艺f。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒，我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來似的。上面寫著：景，我搬到了很遠的地方。若可以，讓我們在一個白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風飛舞的雪花帶著我對她的思念，緩緩飛向遠方......
這就是她，先說到這，老師再見！
祝
身體健康
5/28
給老師的一封信【精選10篇】八
敬愛的老師：
您好！
當夕陽漸漸下沉，當小鳥漸漸離去，我知道，一天又過去了，我離畢業(yè)又近了一天。滿懷著不舍，但我們必須分離了，依舊懷念著您，懷念著您的話語，懷念您的教誨，也懷念著與您在一起的點點滴滴……
記得一年級時，我還是一個小不點兒，您細心照料著我，關心著我生活中的一點一滴，就像媽媽一樣，溫柔而又體貼。
記得有一次，我的手被門夾傷了，是您，連忙放下手中的工作，關心著我，還送我去了醫(yī)務室，回來之后，也依舊關注著我，問我疼不疼，有沒有事，在得知我沒事后才松了口氣，下午的一節(jié)體育課，也是您幫我請的假。我卻沒理解您，連聲謝謝都沒有說，也沒多想，就走了。直到現(xiàn)在，我才懂得，您是在關心我，那是對我的愛，我卻不懂得去珍惜，甚至從未注意。
我也忘記了是在幾年級時，我自己也不知道為什么，成績一直不怎么樣，是您，為我分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，告訴我我該怎樣。在我困難時給予鼓勵，在我失敗時給予安慰，這就是您。
如今，在這即將分離之時，我會想起了這些往事，雖然都比較平凡，但我多想讓時間定格在這一刻，讓這些事永遠在眼前出現(xiàn)，因為我心中充滿不舍，舍不得校園的每一株樹，舍不得校園的每一幢樓，更舍不得校園的……每一個人，最舍不得的，就是您，老師。
給老師的一封信【精選10篇】九
敬愛的郭老師：
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際，讓這封信帶去我對您的祝福與問候!
記得一年前、我即將上四年級的那個暑假，聽說我們班會換一個年輕的新班主任，我的心里頓時充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級，曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調(diào)皮的低年級“小屁孩”，個個都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進取的“小星星”。在過去的一年里，我們班級不斷地獲得各種新的榮譽，更多的同學得到了學校“三星學生評價體系”的褒獎，教室里每天充滿了歡樂的笑聲，同學們變得更加勤奮與自律......老師，我想對您說，這一年來，您辛苦了!
是您耐心告訴我們對與錯、教導我們應該怎樣做人;是您引導教育淘氣的同學成為遵守課堂紀律的好學生;是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識、教給我們良好的學習習慣;是您讓我這個曾經(jīng)寡言少語的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔當?shù)年柟馍倌?。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂地“開花結(jié)果”;您對我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學校的歌詠比賽中取得好成績，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進行排練;您給了全班54個同學一視同仁的愛，在您的眼里，每個同學都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨特魅力的光芒;每逢同學的生日，您都會給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵，激勵著我們每天的進步和成長……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點點滴滴我們永遠不會忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護下、我們能夠順利地完成接下來的學業(yè)，讓未來的時光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!
您的學生：泓博
2014年9月7日
給老師的一封信【精選10篇】一十零
尊敬的王老師：
您好！
老師，您如同園丁一樣，用知識澆灌希望的花朵；您是海上的領航燈，幫我們照亮前進的方向；您是冬日里的暖陽，給我們溫暖。
您有著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石；你有著小巧的鼻子，它使您變得可愛又迷人；您有著紅潤的嘴唇，總是不厭其煩地教導我們。
記得剛?cè)雽W的時候，我們對這里的一切都很陌生，我們一直不問不答，但您卻幫我們剪指甲、系鞋帶，教我們說話、寫字、畫畫，十分熱情。當看到您那和藹可親的面容時，我便慢慢地愿意親近您了。
有一件事，深深地刻在我的腦海中，使我感到您是一位誨人不倦的老師。
那是一個星期五的早上，我因為晚上坐在電視前“加夜班”而沒休息好，在課堂上直打盹，那時您正全神貫注地講著新課，并沒有發(fā)現(xiàn)我在“開小差”，我便用朦朦朧朧的眼神望著你，努力想把正在打架的眼皮睜開，過了一會兒，您讓我們開始做題，我一點也沒聽，一道題也不會，便開始胡做。這時，您向我走過來，看了一眼我做的題，您走開了。下課了，您叫我到辦公室，我一驚，頓時清醒過來。
到了辦公室，您問我為什么上課走神，我猶猶豫豫的說了原因，您沉思了一會兒，拿出課本，認真地給我講起了題，您這態(tài)度感染了我，我認真的聽您的講課，真怕漏掉一個字。
老師，您真是一個認真負責，盡心盡力，一絲不茍的人。
祝您工作順利！
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