在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的給老師的一封信【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信【精選10篇】一
尊敬的楊老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去三年，我是您教的許多學(xué)生中的一員，我的成績(jī)平平凡凡，在班上算是一個(gè)調(diào)皮的孩子。您把我從一個(gè)不懂事的小孩，教育成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，您像那勤勞的園丁，培育著我們祖國(guó)的花朵。您是我心中最喜歡，最尊敬的老師。
您雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，時(shí)常嚴(yán)格要求我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，也會(huì)為我們指出來(lái)。但我知道，您對(duì)我們這么嚴(yán)格，是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
楊老師，您還記得嗎?有一次，我在學(xué)校的廁所外，不小心摔了一跤，把眼角摔破了，鮮血直流。您知道后，趕緊把我送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，您很擔(dān)心我有什么閃失，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，您才把懸著的心放下來(lái)。然后您及時(shí)的把我的媽媽叫到學(xué)校來(lái)，接我回家。
楊老師，您是我心中最嚴(yán)厲也是最好的老師!
祝
身體健康、工作順利!
何睿
2014年4月27日
給老師的一封信【精選10篇】二
敬愛(ài)的郭老師
您好!
是您給予了我們知識(shí)，我真心地感激您;是您教會(huì)了我們做人，我由衷地感謝您。
但是我認(rèn)為，您有時(shí)的方法有點(diǎn)兒過(guò)。還記得，我們班有很多調(diào)皮的男生，他們經(jīng)常去操場(chǎng)上踢足球。您一而再再而三地教育他們，但是他們就是聽(tīng)不進(jìn)去。之后，每次他們犯了“老毛病”，您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)教育他們或者讓他們?cè)谥v臺(tái)上罰站。我覺(jué)得這樣他們的自尊心會(huì)受到打擊。我認(rèn)為您可以向我們同學(xué)了解情況后，再單獨(dú)請(qǐng)他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也可以在一個(gè)像博客的平臺(tái)上把這些存在的問(wèn)題和解決方案寫(xiě)上去，讓同學(xué)們關(guān)注?？赡苓@樣您就可以心平氣和地解決每一個(gè)問(wèn)題，我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧!
我覺(jué)得我們班設(shè)立的兩個(gè)溝通平臺(tái)很不錯(cuò)。“意見(jiàn)箱”可以讓同學(xué)給老師提點(diǎn)兒適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)，但寫(xiě)的人較少，希望您可以鼓勵(lì)我們?nèi)ダ眠@一平臺(tái)。而且您好像很少看，就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語(yǔ)”更是對(duì)同學(xué)與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺(jué)得現(xiàn)在一周寫(xiě)三篇太少了，我認(rèn)為除了特殊情況每天都要寫(xiě)。這樣可以讓郭老師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情，增加老師與同學(xué)之間的感情。如果您忙不過(guò)來(lái)，可以請(qǐng)幾個(gè)“特派員”來(lái)幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班干部看，然后再解決。
希望我的這些意見(jiàn)可以幫到您哦!
祝您
快樂(lè)!
給老師的一封信【精選10篇】三
敬愛(ài)的老師：
你好！
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，我們都是畫(huà)卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，從此我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。
我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很?chē)?yán)厲，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候，你會(huì)陪我們一起高興，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹(shù)，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因?yàn)樨澩?，有一?xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了，第二天早晨，我跟你說(shuō)了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說(shuō)謊，在這里，老師也不批評(píng)你，但我希望你記?。呵Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！睆拇?，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們?cè)谀愕慕逃聫男?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，也學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。
給老師的一封信【精選10篇】四
敬愛(ài)的翁老師：
您好！隨著金秋來(lái)臨，我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年。
秋天的果園果實(shí)累累?；叵雱倓傔^(guò)去的一學(xué)期，我的期末考試也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。要知道，一年前我還是班里的“淘氣包”，怎么會(huì)一下子進(jìn)步這么快呢？這里面包含著您對(duì)我的多少關(guān)心、教導(dǎo)?。?/p>
記得四年級(jí)下半學(xué)期，在第一單元測(cè)試時(shí)，我竟出乎意料地榮獲全班第二——96分！特別是測(cè)試中的那篇作文《公園里的春天》更是突出，得了滿分。您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我，并讓我在課堂上讀自己的文章，還在作文上寫(xiě)了個(gè)大大的“優(yōu)”。這件小事兒激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣愛(ài)好，使我對(duì)每篇作文更加用心了。您還時(shí)不時(shí)地在我的作文上寫(xiě)上“優(yōu)”、“good”、“進(jìn)步很快”、“真棒”等鼓勵(lì)、贊揚(yáng)性的評(píng)語(yǔ)。同時(shí)，您也時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，下次要寫(xiě)得更好！”俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖。”正是您的評(píng)語(yǔ)使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在期末大考時(shí)我獲得了語(yǔ)文“免考”權(quán)。
您不僅教我學(xué)習(xí)、寫(xiě)作，還讓我嘗到了做“小演員”的樂(lè)趣。記得“英語(yǔ)節(jié)”快到時(shí)，學(xué)校要舉行演出，我們班演“拔苗助長(zhǎng)”的英語(yǔ)劇，其中只有一個(gè)男主角，演“農(nóng)夫”。您將這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我。放學(xué)后，您顧不上喝口茶、歇歇腳，就盡心盡力地教我念會(huì)每一個(gè)單詞，手把手地教會(huì)我做每一個(gè)動(dòng)作，就這樣一直排練了幾個(gè)星期。
“英語(yǔ)節(jié)”到了，該我們上場(chǎng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔似的“砰、砰”亂跳，這時(shí)，我看見(jiàn)您投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，我一下子放松下來(lái)，全身心投入到“農(nóng)夫”這個(gè)角色中去。果然不負(fù)眾望，得了個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
翁老師，一路上有您的指導(dǎo)，我才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才更加自信努力。您把綠色的春天都給了別人，那么在這金燦燦的秋天里，請(qǐng)留下我最美好的祝福，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
給老師的一封信【精選10篇】五
敬愛(ài)的童老師：您好！
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)和周?chē)h(huán)境都不熟悉，心里非常緊張，擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，也擔(dān)心教我們的老師是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老師。我上了您的課以后，發(fā)現(xiàn)您就像媽媽一樣非常和藹、非常耐心，我不再擔(dān)心了，同時(shí)也感到非常幸運(yùn)。我們上課時(shí)，有時(shí)有的同學(xué)開(kāi)小差、講小話，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是耐心地給我們講學(xué)習(xí)的重要性，教育我們珍惜時(shí)間，讓我們很受感動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也加強(qiáng)了。我們完成的語(yǔ)文作業(yè)，您都是一字一句認(rèn)真批改，讓我們及時(shí)知道自己的錯(cuò)誤，及時(shí)更正。童老師，您也有自己的孩子在上小學(xué)，但是您為了我們這些學(xué)生，有時(shí)忙得連自己孩子的學(xué)習(xí)都顧不上輔導(dǎo)。我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，真的就有點(diǎn)對(duì)不起您付出的辛勤汗水了。
今年三月，我代表我們班參加楚才杯作文比賽的學(xué)校預(yù)選，不幸落選了，我有點(diǎn)郁悶。但是您鼓勵(lì)我說(shuō)，我落選不是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得不好，而是還有比我寫(xiě)得更好的。您的鼓勵(lì)，讓我既看到了自己的差距，又保持了學(xué)習(xí)的信心。我以前是一個(gè)膽子比較小、有點(diǎn)不自信的女孩，上課的時(shí)候也不敢主動(dòng)舉手發(fā)言。在新的學(xué)校里，我的膽子更小了。但是自從您讓我在班上早讀時(shí)領(lǐng)讀，給我鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我找到了自信。我發(fā)現(xiàn)自己也能在全班同學(xué)面前大膽地發(fā)言了，我對(duì)學(xué)習(xí)也更加有了信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了很多。
童老師，感謝您像辛勤的園丁一樣孜孜不倦地培育我們，感謝您像無(wú)私的蠟燭一樣燃燒自己、照亮我們。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望，自信地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。祝您工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
給老師的一封信【精選10篇】六
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
您是粉筆，把知識(shí)印在黑板上，而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長(zhǎng)大。
您的眼睛非常厲害。
有一次，上課的時(shí)候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開(kāi)始聊，旁邊的同學(xué)還提醒我們：不要講話?？晌覅s說(shuō)：“別吵了，正聊著呢!”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過(guò)去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了
倆一眼，跟黑貓警長(zhǎng)的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對(duì)我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無(wú)私。
上課的時(shí)候，您很開(kāi)放，上課跟我們一起笑。
老師，您無(wú)私、開(kāi)明!謝謝您——老師!
祝您天天開(kāi)心!身體健康!
6月5日
給老師的一封信【精選10篇】七
親愛(ài)的許老師：
您好！
老師，讓我來(lái)給您講個(gè)故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)女孩。她比我大一歲，卻懂得對(duì)比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動(dòng)不已。
那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子是多么渴望雪??！我立刻跑出門(mén)，沒(méi)帶手套。
來(lái)到她門(mén)前，敲了敲門(mén)。不久，她帶著她那自己做的手套出門(mén)了，這手套好大，將她那纖細(xì)的小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來(lái)，她靜靜地看著我笑，也笑起來(lái)了，不過(guò)，笑得很文雅。
來(lái)到那石桌上，見(jiàn)到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人?？墒且慌?，發(fā)現(xiàn)好冷?？s了一下手，善解人意的她看到了，說(shuō):“太冷了嗎，我來(lái)堆吧?！薄安灰?！”我固執(zhí)地說(shuō)。玩完后，玩的小手凍得通紅?！昂美??！蔽艺f(shuō)。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過(guò)了一回兒，我手暖和起來(lái)了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來(lái)似的。上面寫(xiě)著：景，我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以，讓我們?cè)谝粋€(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對(duì)她的思念，緩緩飛向遠(yuǎn)方......
這就是她，先說(shuō)到這，老師再見(jiàn)！
祝
身體健康
5/28
給老師的一封信【精選10篇】八
敬愛(ài)的老師：
您好！
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸下沉，當(dāng)小鳥(niǎo)漸漸離去，我知道，一天又過(guò)去了，我離畢業(yè)又近了一天。滿懷著不舍，但我們必須分離了，依舊懷念著您，懷念著您的話語(yǔ)，懷念您的教誨，也懷念著與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，您細(xì)心照料著我，關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴，就像媽媽一樣，溫柔而又體貼。
記得有一次，我的手被門(mén)夾傷了，是您，連忙放下手中的工作，關(guān)心著我，還送我去了醫(yī)務(wù)室，回來(lái)之后，也依舊關(guān)注著我，問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有事，在得知我沒(méi)事后才松了口氣，下午的一節(jié)體育課，也是您幫我請(qǐng)的假。我卻沒(méi)理解您，連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)多想，就走了。直到現(xiàn)在，我才懂得，您是在關(guān)心我，那是對(duì)我的愛(ài)，我卻不懂得去珍惜，甚至從未注意。
我也忘記了是在幾年級(jí)時(shí)，我自己也不知道為什么，成績(jī)一直不怎么樣，是您，為我分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，告訴我我該怎樣。在我困難時(shí)給予鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)給予安慰，這就是您。
如今，在這即將分離之時(shí)，我會(huì)想起了這些往事，雖然都比較平凡，但我多想讓時(shí)間定格在這一刻，讓這些事永遠(yuǎn)在眼前出現(xiàn)，因?yàn)槲倚闹谐錆M不舍，舍不得校園的每一株樹(shù)，舍不得校園的每一幢樓，更舍不得校園的……每一個(gè)人，最舍不得的，就是您，老師。
給老師的一封信【精選10篇】九
敬愛(ài)的郭老師：
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候!
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假，聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任，我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級(jí)，曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”，個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里，我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù)，更多的同學(xué)得到了學(xué)校“三星學(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng)，教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師，我想對(duì)您說(shuō)，這一年來(lái)，您辛苦了!
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂(lè)地“開(kāi)花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī)，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài)，在您的眼里，每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日，您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫(xiě)就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意!
您的學(xué)生：泓博
2014年9月7日
給老師的一封信【精選10篇】一十零
尊敬的王老師：
您好！
老師，您如同園丁一樣，用知識(shí)澆灌希望的花朵；您是海上的領(lǐng)航燈，幫我們照亮前進(jìn)的方向；您是冬日里的暖陽(yáng)，給我們溫暖。
您有著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石；你有著小巧的鼻子，它使您變得可愛(ài)又迷人；您有著紅潤(rùn)的嘴唇，總是不厭其煩地教導(dǎo)我們。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們對(duì)這里的一切都很陌生，我們一直不問(wèn)不答，但您卻幫我們剪指甲、系鞋帶，教我們說(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，十分熱情。當(dāng)看到您那和藹可親的面容時(shí)，我便慢慢地愿意親近您了。
有一件事，深深地刻在我的腦海中，使我感到您是一位誨人不倦的老師。
那是一個(gè)星期五的早上，我因?yàn)橥砩献陔娨暻啊凹右拱唷倍鴽](méi)休息好，在課堂上直打盹，那時(shí)您正全神貫注地講著新課，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在“開(kāi)小差”，我便用朦朦朧朧的眼神望著你，努力想把正在打架的眼皮睜開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，您讓我們開(kāi)始做題，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)，一道題也不會(huì)，便開(kāi)始胡做。這時(shí)，您向我走過(guò)來(lái)，看了一眼我做的題，您走開(kāi)了。下課了，您叫我到辦公室，我一驚，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。
到了辦公室，您問(wèn)我為什么上課走神，我猶猶豫豫的說(shuō)了原因，您沉思了一會(huì)兒，拿出課本，認(rèn)真地給我講起了題，您這態(tài)度感染了我，我認(rèn)真的聽(tīng)您的講課，真怕漏掉一個(gè)字。
老師，您真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，一絲不茍的人。
祝您工作順利！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/61310.html】
