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高一材料作文訓(xùn)練篇一
我不知道為什么人們喜歡將演員和明星混為一談。你或許覺(jué)得是件小事,但這件小事卻體現(xiàn)了人的價(jià)值觀。
在當(dāng)代,那些風(fēng)華正茂,在攝像機(jī)前備受人們關(guān)注喜愛(ài)與贊美的演員歌手主持等擁有明星身份的人已成為人們心中可望不可及的神話。中學(xué)時(shí)代,幾乎每個(gè)孩子都追星,他們或是敬佩明星的努力,或是仰慕明星的帥氣與美麗,或是欣賞明星身上特有的氣質(zhì)與品質(zhì),或是找個(gè)精神寄托……我們無(wú)不羨慕明星的光彩靚麗。
出于對(duì)演員這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài),或是單純的愛(ài)慕虛榮,抑或家人就是明星……越來(lái)越多的人選擇了這個(gè)職業(yè)。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的光芒,更多地是羨慕他們能擁有一個(gè)完善人生的機(jī)會(huì)。
我想成為一名演員,不在于我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)那么崇高,也不在于他們的光芒萬(wàn)丈,而是因?yàn)檫@是世上唯一一個(gè)能夠嘗試到千百種不同的身份,千百種不同的境遇,千百種不同的開(kāi)始與結(jié)局,千百種不同的人生的職業(yè)。
演員是一種職業(yè),明星是一種身份,二者不打等號(hào)。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個(gè)職業(yè),是一個(gè)能夠演繹各類各樣不同人生的職業(yè),這是一種職業(yè)追求,是對(duì)理想的追求。明星是一種身份,是一種對(duì)職業(yè)的肯定的身份,也是一種充滿誘惑的身份。
有時(shí)職業(yè)與身份可打等號(hào),比如老師既是一種職業(yè)又是一種身份。有時(shí)卻又不能,好似演員與明星。我們對(duì)職業(yè)要抱有尊敬的態(tài)度,身份有時(shí)是塊絆腳石,如果沒(méi)有抵制住它的誘惑的話。
看似渺小的事,但當(dāng)你做了選擇的時(shí)候,你的人生觀決定了你的人生價(jià)值。
高一材料作文訓(xùn)練篇二
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢?,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功?!蹦卣f(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢?,他?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
高一材料作文訓(xùn)練篇三
一株微不足道的小草懷著對(duì)大自然的感恩,撒下了生命的血淚,從土地里冒了出來(lái),開(kāi)出了像海洋一樣湛藍(lán)的花;一條名不經(jīng)傳的小溪懷著對(duì)大海的感恩,不負(fù)千辛萬(wàn)苦,翻山越嶺,最終投入了大海的懷抱;孩子懷著對(duì)母親的感恩之情,不畏學(xué)習(xí)艱苦,最后以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了母親的綹綹白發(fā)和壓彎的腰。
曾幾何時(shí),一首“感恩的心”風(fēng)馳全校,唱得人心如三月的太陽(yáng)暖洋洋的?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之孝。”連動(dòng)物都知道“孝”,何況作為萬(wàn)物之靈的人呢?我國(guó)古代關(guān)于孝的故事有不少,比如:“老萊娛親,許成棄官……”
母親十月懷胎,一朝分娩的痛苦你可曾知道,母親含莘如苦的.養(yǎng)育之恩你可曾知道,不管你知道與否,你應(yīng)從現(xiàn)在起就開(kāi)始報(bào)答母親,有孝于母親。
曾經(jīng)在我身上發(fā)生了一件平凡的事。那是一個(gè)夏天,天氣相當(dāng)悶熱,在家休養(yǎng)的母親胃痛難忍,在床上低低地發(fā)出呻吟,我看了心好像被刀絞一樣,弱小的我深知抱不動(dòng)母親,可母親這樣被病魔折磨的死去活來(lái)我心里真不是滋味。
我找鄰居借了輛自行車,把母親攙扶到后椅上。憑我的車技,三歲的小孩我都有點(diǎn)勉強(qiáng),可不知怎的,我那天把母親送到醫(yī)院時(shí),車后好像有人推我一把似的。雖然汗流浹背,但是看著母親好轉(zhuǎn)的臉色,我感覺(jué)懸著的心終于落下來(lái)了。
后來(lái),我還嘗試著給母親炒飯吃,我當(dāng)時(shí)炒飯菜的味道還不是很好,但我分明見(jiàn)母親嘴角一絲欣慰的笑。一切都是現(xiàn)成的,這世界從不隱瞞我們,他們是那樣的簡(jiǎn)單和純粹。
感謝給你磨難的人,他讓你變得更成熟;感謝給你痛苦的人,他讓你變得更堅(jiān)強(qiáng);感謝給你指責(zé)的人,他讓你變得更完美;感謝給你帶來(lái)生命的人,她讓你生活燦爛。
無(wú)垠的天際有個(gè)渺小的地方,在這個(gè)渺小的地方,有著生命,有著愛(ài),有著動(dòng)人的歌聲。
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