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新征途新任務(wù)作文篇一
新起點(diǎn)——重新開(kāi)始
時(shí)光抹去了三年的無(wú)知與輕狂,稚嫩的臉龐經(jīng)過(guò)磨練也愈加堅(jiān)毅,走在青春的征途中,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。成績(jī)可以使自己戴上冠冕,插上翅膀,但在新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)上,只滿足于過(guò)去取得的成績(jī)很可能導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)習(xí)的風(fēng)雨中節(jié)節(jié)敗退,所以我們要在新起點(diǎn)上徜徉于浩渺的碧波中,翱翔于遼闊的長(zhǎng)空上,在陽(yáng)光下起舞,在旋律中瘋狂,在生活中微笑,讓我們?cè)诖笞匀坏膽驯е?,在?mèng)的旋律中茁壯成長(zhǎng),蒼翠地聳立在屬于我們的.地方。重新開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)時(shí)光,把青春最美的段落放在奮斗的肩膀上,鮮衣怒馬,仗劍天涯。
新征途——重新奮斗
書(shū)海浩瀚,書(shū)山蒼茫,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境且無(wú)法停歇的。在我們的腳步邁入高中的大門(mén)時(shí),一切的一切都將永無(wú)止息地變化著,誰(shuí)也不知道未來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)成什么樣,但我們能做的就是把握現(xiàn)在。努力不一定會(huì)成功,不努力一定不會(huì)成功,讓我們?cè)谇啻旱恼魍局幸宦犯吒?,不怕風(fēng)浪,繼續(xù)奮斗。我們要在新的征途中抓住今天、現(xiàn)在的每一刻、每一秒,把希望系于明天的彩云,編織成彩帶,串聯(lián)起新的征途,劃向夢(mèng)想的彼岸,唱響青春的力量,彩云終會(huì)告訴我們最終的希望。繼續(xù)在新的征途中為夢(mèng)想奮斗,即使自己很渺小,似乎與知識(shí)獲取格格不入,但我也要從陰雨到艷陽(yáng)一路奔跑。
新夢(mèng)想——重新攀援
現(xiàn)在我們最大的資本是懷揣夢(mèng)想,勇于向前。制定新的夢(mèng)想,像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生征途,我們要擁抱夢(mèng)想,風(fēng)塵翕張,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!我們夢(mèng)想的天空,初寒薄透,冰藍(lán)色迷離著邈遠(yuǎn)的蒼穹,隱隱微霜如同透明的花朵,兀自開(kāi)放,又兀自消亡。但我們要用我們的熱情來(lái)使這透徹的夢(mèng)想之花熱烈開(kāi)放。紅葉翩翩,秋色蕭蕭,若說(shuō)夢(mèng)想有情,那滿腹詩(shī)詞,努力奮斗的人便是隨它起舞的蝶,演繹著一個(gè)絢爛的季節(jié)。重新攀援充滿困難的學(xué)習(xí)山峰,在最燦爛的季節(jié)眺望世界,實(shí)現(xiàn)心中所想,繪下心中所愿。
青春絢爛耀眼,演繹著成長(zhǎng),在青春的美好旋律中尋找讀書(shū)的樂(lè)趣,唯書(shū)有色,艷比西子;唯書(shū)有華,秀于百卉。不求顏如玉,不求黃金屋,只愿書(shū)相伴,落得滿庭芳。人生路漫漫,唯有讀書(shū),才能讓我們更出彩,才能為我們的人生增添亮色。
少女的征途是星辰大海而非人間煙火,少年的肩應(yīng)擔(dān)負(fù)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。秋風(fēng)送走落葉,歲月凋零,在生命列車(chē)不斷開(kāi)往下一站時(shí),我們將踏著青春的綠色旋律去追求心中所想,做到不負(fù)韶華,不負(fù)春秋。
新征途新任務(wù)作文篇二
在每個(gè)人的生命中,都可能有一段征途。你的征途或許因?yàn)橐粋€(gè)蓄謀已久的目的,但我卻是在無(wú)聊的一年級(jí)時(shí),無(wú)聊的一句:“我要學(xué)唱歌?!敝?,開(kāi)啟了一生都走不完的征途。
一年級(jí)時(shí),我選擇了聲樂(lè)課,只因?yàn)闊o(wú)事可做。那時(shí)并不懂唱歌能有何樂(lè)趣,便只傻乎乎跟著老師唱那些土的不能再土的歌,那就是所謂的正統(tǒng)聲樂(lè)。小學(xué)一至四年級(jí)的聲樂(lè)課給我的印象就只有每周日一小時(shí)的傻唱。
到了五年級(jí),我莫名開(kāi)始喜歡上了聲樂(lè),可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了遇到煩惱要用這種方式來(lái)發(fā)泄,一唱歌就心情舒暢。也是那時(shí)起,我喜歡上了流行音樂(lè),但沒(méi)有唱,因?yàn)槟菚r(shí)候嗓音條件不是很好。直到六年級(jí)的一節(jié)課上,老師教我:“要學(xué)會(huì)掛高音點(diǎn),可不能用嗓子硬扯?!蔽揖推窃趺炊疾粫?huì),看著窗外陰沉的天,亂舞的狂風(fēng),心里有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑。
過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始討厭那些“土歌”,每次唱都心不甘情不愿。
“老師,我可以學(xué)流行樂(lè)嗎?”我脫口而出,鋼琴聲戛然而止。
老師并沒(méi)有正面回答,但我卻偷偷學(xué)了起來(lái)。直到有一次匯報(bào)演出,我填寫(xiě)了一個(gè)流行歌。老師看了看,想說(shuō)什么,但卻沒(méi)說(shuō)??刹恢醯?,等到要唱的時(shí)候嗓子突然啞了,半個(gè)音都唱不出來(lái)。然而禍不單行,從此我遭到了來(lái)自四面八方的阻撓。爸媽說(shuō):“你唱流行歌真的不好聽(tīng),還不如好好唱聲樂(lè)呢?!辈粌H這樣,他們還告訴老師不要讓我接觸流行歌。老師也說(shuō):“你唱這個(gè)會(huì)把你學(xué)的腔體都破壞掉!”但我滿腦子想的都是:“整天學(xué)的那些歌有感情么?有新意么?什么都不能給我。”只知道有在唱喜歡的歌時(shí),才能卷走窗外樹(shù)上的蟬鳴,趕走屬于這個(gè)夏天的聒噪和煩悶。
我并不會(huì)聽(tīng)他們的話,也不會(huì)走他們給我鋪的路。那之后,我開(kāi)始自己學(xué)自己喜歡的歌。一遍又一遍地聽(tīng),一次又一次地唱。征途的目的地,便是要成為一個(gè)有感情的歌者。
就在小半年前,我把自己用手機(jī)錄的`歌傳到了網(wǎng)上,收到的是不絕于耳的贊美。但這只是給我的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)走下去。誰(shuí)知這依然是一個(gè)夏天,窗外,我聽(tīng)到的是踏在柏油路上的腳步聲,看到的是裝在心里的目的地。
在通往目的地的征途中,總會(huì)有風(fēng)千方百計(jì)地掛在你的發(fā)絲兒上,鉆進(jìn)你的毛孔里,它們扯著你,讓你到達(dá)得慢些。我卻要做那斷了線的風(fēng)箏,自由又孤獨(dú),但總會(huì)有一天,我會(huì)飄到屬于我的目的地。
新征途新任務(wù)作文篇三
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我們又站在了這個(gè)老地方,開(kāi)始我們新的歷程。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng),是否要檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚(yáng)?
在眾多人走過(guò)之后,道路上還復(fù)空寂,但道路自身更加堅(jiān)實(shí)。歷史過(guò)后,時(shí)間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電?,F(xiàn)在,我們又面對(duì)新的一年,我們就是今天,就這個(gè)世界的主宰。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的.時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~,有什么是明天能看到的,如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的,當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請(qǐng)展現(xiàn)你自己,如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?
古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力吧!
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