專業(yè)短篇演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 08:23:15
專業(yè)短篇演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 08:23:15     小編:薇兒

演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的文體,它具有傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、影響聽眾等目的,被廣泛應(yīng)用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合。演講稿能夠幫助演講者整理思路、提高表達(dá)能力、增加自信心,是一種重要的演講工具。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)生活中,我們都可能需要準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿。練習(xí)演講稿時(shí),可以錄音或請(qǐng)他人評(píng)估,以改進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)和提高演講效果。精彩的演講稿范文,能夠幫助我們更好地了解演講的技巧和風(fēng)格。

短篇演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命中需要掌聲,需要自信,需要勇氣,更需要來(lái)自他人的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)是"自信"、"向上"的標(biāo)志,是前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵(lì)很有可能改變?nèi)说囊簧?/p>

我笑了,笑得很燦爛。后來(lái)我又在一次的測(cè)試卷中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

謝謝。

短篇演講稿篇二

大家好!

早上好!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合xx高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的'時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

短篇演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年(3)班的xxxx。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會(huì)荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時(shí),對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無(wú)暇顧及書本,一天時(shí)間很快就溜過(guò)去了;有的同學(xué)可能因?yàn)橛X得知識(shí)枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。

我的演講完了,謝謝!

短篇演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛讀書,書能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個(gè)無(wú)聲的老師,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,還有時(shí),書是一個(gè)安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。

有一段時(shí)間,我一想死就會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲液ε滤馈T谖铱戳恕秾懡o孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對(duì)死恐懼了!因?yàn)橛猩陀兴?,不死是因?yàn)闆]有生。與其害怕死,不如快樂(lè)的過(guò)好每一天。

當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因?yàn)闀懈嬖V我,在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸,再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來(lái)到,碰到倒霉事時(shí),多往好處想,會(huì)讓人不再生氣。

當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國(guó),怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能體會(huì)別人對(duì)我的愛。

自從我愛上了讀書,就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識(shí),有豐富的地理知識(shí),有精彩的歷史故事,還有神話故事。我建議大家多讀書,一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。

謝謝。

短篇演講稿篇五

尊敬的謝老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我要競(jìng)選班長(zhǎng),我的理由如下:自從入小學(xué)以來(lái),我一直是我們班的'路隊(duì)長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。

每次升旗和做操時(shí),我負(fù)責(zé)舉班牌,我認(rèn)真舉好牌,為班級(jí)形象爭(zhēng)光。

短篇演講稿篇六

我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來(lái)到大街上,滿街的人都說(shuō)當(dāng)?shù)氐脑挕U胰藛?wèn)路,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也沒聽懂。我說(shuō):“媽媽,我們還在國(guó)內(nèi),怎么就跟在外國(guó)一樣?”“因?yàn)樗麄冎v的是南方話,如果他們講普通話你就聽懂了。”媽媽說(shuō)。

我體會(huì)到只有大力推廣普通話,才能消除各名族和各地區(qū)之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和各名族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國(guó)人交往,還能學(xué)到外國(guó)的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的`國(guó)家,使我們的人名都能早日過(guò)上幸福美好的小康生活。

我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話。

短篇演講稿篇七

勤奮學(xué)習(xí),立志成材。

實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。

人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票!

謝謝!

短篇演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無(wú)情。

當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

謝謝。

短篇演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

古人說(shuō):“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的`知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!

謝謝大家!

短篇演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

安全,我們常常接觸到的一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽老師說(shuō)了,聽家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒有想過(guò),一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的`痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

從小父母老師就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧]有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無(wú)恙,凡事讓一讓,大家都平安!

謝謝。

短篇演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命中需要掌聲,需要自信,需要勇氣,更需要來(lái)自他人的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)是"自信"、"向上"的標(biāo)志,是前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵(lì)很有可能改變?nèi)说囊簧?/p>

我笑了,笑得很燦爛。后來(lái)我又在一次的'測(cè)試卷中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

謝謝。

短篇演講稿篇十二

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自本科文秘的`宋晴,今天我要競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)一職。

體育是我們?nèi)褡鍛?yīng)有的精神面貌,他代表著一個(gè)民族的生長(zhǎng)與繁衍。

我有足夠的信心耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)勝任部長(zhǎng)一職。我欣賞體育生開朗的性格,并喜歡結(jié)交體育系的朋友。

王寶強(qiáng)說(shuō):好好活,做有意義的事。做有意義的事,好好活!那么什么才是有意義的事呢?有意義的事就是能夠產(chǎn)生快樂(lè)的事。

我加入體育部,可以說(shuō)就是為了我自己。因?yàn)槲覠釔垠w育,能夠?yàn)轶w育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我快樂(lè),并樂(lè)此不疲。

咱院的校運(yùn)會(huì)正在緊張的籌措之中,這對(duì)于新任部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我相信我有能力帶領(lǐng)好咱系的體育部。對(duì)于體育部的未來(lái)我不想過(guò)多的去紙上談兵,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明我的實(shí)力。

一直以來(lái)我最喜歡的一句話是:自己的選擇自己負(fù)責(zé)。在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著哈姆雷特的選擇題,今天我站在這里可以明確的告訴所有的人:既然選擇了體育部部長(zhǎng)一職,我就會(huì)負(fù)責(zé)到底。

作為此次競(jìng)選的最后一名選手,我代前面的同學(xué)向各位老師各位評(píng)委道一聲辛苦了。同時(shí)既然有些事情已成定局,那么我就希望咱系的各級(jí)干部能夠團(tuán)結(jié)一心,共同帶領(lǐng)好咱系,讓我們?yōu)樯碓谥形南刀院馈?/p>

我的演講完畢

謝謝!

短篇演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來(lái)自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者,我叫馬瑞華。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無(wú)反顧的加入到紅色的'幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,時(shí)刻吸引我,選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡,可我要說(shuō):世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂(lè)的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

短篇演講稿篇十四

尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛戴。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

短篇演講稿篇十五

善讓是一種內(nèi)在的美好品質(zhì)。在生活當(dāng)中,如果我們樂(lè)于善讓,那么我們就能夠完美的處理好人際關(guān)系;如果我們樂(lè)于善讓,那么生活就會(huì)充滿和平的氣息:如果我們樂(lè)于善讓,那么先人所述的“大同”社會(huì)就不遠(yuǎn)了。

曾有人這么說(shuō)“歷史上的盛世,并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人民生活幸福,而是人民擁有一顆善良的心和美好的品質(zhì)".我一直在琢磨這句話,可我一直找不到合適的見解,每當(dāng)我翻閱史冊(cè),卻能給我一個(gè)不一樣的思考空間。

“善讓”這一行為原來(lái)在20~~多年前就出現(xiàn)了??鬃佑幸粋€(gè)得意門生叫做顏回。有一次顏回看到布攤上有兩個(gè)人在吵架,買布的大聲說(shuō):“三八二十三,你為什么收我二十四個(gè)錢!"顏回上前勸架,說(shuō):“三八二十四,是你算錯(cuò)了嘛。”那人指著顏回的鼻子說(shuō):“就憑你也行?我只信孔夫子的,咱們找他評(píng)理去?!鳖伝貑?wèn):“如果你錯(cuò)了怎么辦?”買布的人答道:“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦?”顏回答:“我把帽子給你。”兩人找到了孔夫子??鬃訂?wèn)明情況,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是二十三嘛,顏回你錯(cuò)了,快把帽子給人家吧。”顏回大吃一驚,但也沒辦法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高興地走了。后來(lái)孔子問(wèn)顏回:“你說(shuō),是帽子重要還是人命重要?”顏回恍然大悟“撲通”跪在孔子面前說(shuō):“老師重大義而輕小人,學(xué)生慚愧萬(wàn)分!”

成大事者善讓,善讓是指不與人無(wú)味地爭(zhēng)高論低,而是通過(guò)忍讓的辦法,讓自己專注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好爭(zhēng)而不讓。平和忍讓之心不僅是一種魅力,更是事業(yè)有成的鑰匙。

所謂忍讓,是指一個(gè)人與他人交往時(shí),保持一種謙和、克己、顧全大局的態(tài)度和行為。這里忍讓的是那些非原則性的小事,對(duì)這些小事又何必斤斤計(jì)較,豁達(dá)一點(diǎn),吃點(diǎn)小虧又如何?這樣做的目的是顧全大局,避免破壞朋友之間的友誼或同事之間的團(tuán)結(jié)。而對(duì)不良的社會(huì)風(fēng)氣,則不但不能忍讓,還應(yīng)該與之斗爭(zhēng)。

同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)善讓,美,或許就在這么一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

短篇演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō),在科學(xué)之路上沒有平坦的`大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。

最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

短篇演講稿篇十七

“水”是我們?nèi)松顬橹匾囊粋€(gè)東西,從那件時(shí)過(guò)后,我就明白了浪費(fèi)水是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。

那是一個(gè)炎熱的夏天。那一天,我們一家人都熱得受不了。爸爸告訴我天氣太熱了,要我去把太陽(yáng)能上些水,說(shuō)他一會(huì)要沖個(gè)涼水澡,我雖然很不情愿,可是父命難違,而且也不用走幾步路,于是我就去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我餓了,我去買點(diǎn)飯吃,你一會(huì)兒記得把太陽(yáng)能關(guān)掉,千萬(wàn)別忘了。”我正看著電視,便滿不在乎的點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒想。我一直在看那好看的電視,雖然有一種不祥的預(yù)感,可我還是被電視深深的.吸引住了。我正看到好看的情節(jié)突然有人使勁的敲門,我打開門一看,原來(lái)是爸爸?。“职謩傞_始微笑問(wèn):“你是不是看電視看得把什么忘了?”我一想,哎呀!太陽(yáng)能還開著呢!往樓下一看,哇!浪費(fèi)了這么多的水呀。我剛一坐到沙發(fā)上,爸爸變怒氣沖天地說(shuō)了起來(lái):“你這孩子,到底怎么回事?我出門前千叮萬(wàn)囑叫你記得關(guān)太陽(yáng)能,你還是給忘了?。你真是太不像話了?!卑职忠恢痹谏业臍?,到了吃飯時(shí)爸爸才開口說(shuō):“今天中午爸爸不是想喝你,可是你每天都這么浪費(fèi)水,要知道水可不是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。你以后可不敢這樣了,水可是人們最為珍惜的啊!”聽到爸爸說(shuō)這,我心里非常慚愧。便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知錯(cuò)了,您別再生氣了,別氣壞了身子。”爸爸聽到我說(shuō)這,終于露出了笑容。還說(shuō)道:“知錯(cuò)能改還是好孩子。”聽到這,我們一起哈哈大笑了起來(lái)。

從那以后,我不再浪費(fèi)人人都珍惜的水,因?yàn)樗俏覀冏顬閷氋F的生命??匆痪鋸V告語(yǔ)說(shuō)得好:不要讓世界上最后一滴水成為人們的眼淚。

大家一起行動(dòng)起來(lái),珍惜我們的水資源吧!

短篇演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jī)都在提高,特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對(duì)班級(jí)非常熱愛,我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再?gòu)摹?”開始,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各方面更提高一步。謝謝!

短篇演講稿篇十九

一位小女孩被同學(xué)舉報(bào),說(shuō)她拿了存款箱里的錢。于是,老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后,只問(wèn)了孩子一句,“你有沒有拿?”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō):“沒有?!蹦赣H看著孩子的眼睛說(shuō);“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子,我相信她?!薄罢?qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛,那里是最純潔的地方。”這是那母親真實(shí)的筆錄。事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō),只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已,孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請(qǐng)您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短?!庇脨垡蛩固瓜鄬?duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!

上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短??墒?,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

學(xué)習(xí)目標(biāo):了解講演稿寫作的基本知識(shí),學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)短的演講稿。

第1課時(shí)1比較本單元六篇演講稿,你認(rèn)為它們之間有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2綜觀整個(gè)單元,你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問(wèn)題?。3組織交流。全班交流。4組織學(xué)生閱讀短文《寫簡(jiǎn)短的演講稿》。自學(xué)短文《寫簡(jiǎn)短的演講稿》。5組織交流,明確寫演講稿要注意:1)、有針對(duì)性;2)、中心要明確,觀點(diǎn)要鮮明;3)、語(yǔ)言通俗易懂。交流、

總結(jié)。

6提供例文分析,學(xué)習(xí)。

第2課時(shí)。

1提供參考話題學(xué)生討論,擬題。2明確寫作要求。明確寫作要求,寫作。3組織學(xué)生自改。自己修改作文。

第3課時(shí)1出示評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)和要求,組織學(xué)生互相修改作文?;ハ嘈薷淖魑?。2學(xué)生推薦作文,師生互動(dòng)評(píng)改作文。

篇一:銘記感恩。

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘??今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)??這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無(wú)知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過(guò):下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)?,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)?,錯(cuò)過(guò)一秒,就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

張米亞老師走了,向倩走了,無(wú)數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子,讓它迅速的成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!我的演講完畢,謝謝!

篇三:奔馳在青春之路。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好,我叫××,來(lái)自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),緊張的是我第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過(guò)硬,幾年來(lái),我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機(jī),誰(shuí)都不能保證沒有出過(guò)事故,要做這到這一點(diǎn),無(wú)非是“一心、一提高”而已,也就是說(shuō),只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

常言說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本安全行車教材。

幾年下來(lái),我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過(guò)硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開車,還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過(guò)三次北京,而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過(guò)要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,最大的劣勢(shì)就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,那將來(lái)一輩子受苦的就會(huì)是自己。

現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體現(xiàn)到了青春的價(jià)值,無(wú)論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。由于我的原始學(xué)歷是中專,在周圍青年人的帶動(dòng)下,我意識(shí)到了自己的不足,開始進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團(tuán)員看齊。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。謝謝大家。

篇四:自信創(chuàng)造成功成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

篇五:立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望?;蛟S你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

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