美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。在總結(jié)的過程中,要注意突出重點,展現(xiàn)自己的亮點和成果。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
參觀書法展后的心得篇一
第一段:經(jīng)過這次參觀會澤的活動,我深深體會到了該地的獨特魅力。會澤是位于中國云南的一個小城市,風(fēng)景如畫,自然環(huán)境優(yōu)美,而且還有豐富的歷史文化。參觀的過程中,我不僅感受到了這里的美麗景色,還了解了會澤豐富多樣的傳統(tǒng)文化。這次參觀使我對會澤有了更深入的了解,并對自然環(huán)境保護產(chǎn)生了更強烈的意識。
第二段:在參觀過程中,我特別被會澤的自然風(fēng)光所吸引。會澤地處在滇池東岸,擁有獨特的地理環(huán)境,導(dǎo)致了它豐富的自然景觀。我參觀了滇池,這是一座著名的湖泊,湖水清澈碧綠,周圍有著郁郁蔥蔥的山林,讓人心曠神怡。此外,會澤還有著壯美的峽谷、雄偉的山脈和絢麗多彩的植被,讓我仿佛身臨其境地感受到了大自然的神奇與美麗。
第三段:在參觀會澤的過程中,我深切感受到了會澤的歷史文化底蘊。這座小城有著悠久的歷史,文化氛圍濃厚。我參觀了會澤的古代建筑群,包括會澤城樓以及觀音殿等,這些建筑充滿了古樸典雅的韻味。在參觀的過程中,我們還了解到會澤是滇池流域的重要發(fā)源地,這里有著豐富的水資源和獨特的民俗文化,這些都是會澤獨特的歷史文化遺產(chǎn),讓我對這座城市更加感興趣。
第四段:參觀會澤,讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識。作為一個自然資源豐富的地方,會澤在保護生態(tài)環(huán)境方面做得非常出色。我參觀了會澤的自然保護區(qū),這里擁有獨特的生態(tài)系統(tǒng),保護區(qū)的管理者們積極采取各種措施保護動植物的棲息生態(tài)環(huán)境。在參觀的過程中,我了解到會澤不僅在推廣生態(tài)旅游,還在積極推進可持續(xù)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展。這些舉措讓我意識到保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的重要性,同時也讓我深信只有保護好環(huán)境,才能更好地發(fā)展經(jīng)濟和社會。
第五段:通過這次參觀會澤,我收獲了很多。會澤的景色美麗,歷史文化底蘊深厚,保護環(huán)境的理念值得學(xué)習(xí)。我要將這次參觀的心得體會帶回家,宣傳會澤的美麗景色和文化,同時也在自己所在的地方推廣環(huán)境保護的意識。只有我們每個人都積極行動,共同保護好我們的環(huán)境,才能讓我們的家園更加美好。我期待著下次再次參觀會澤,發(fā)現(xiàn)更多美麗和精彩的地方。
總結(jié):通過參觀會澤,我深深被這座城市的美麗景色和豐富的歷史文化所吸引。同時,我也認識到保護環(huán)境的重要性。希望我能將這次參觀的心得體會應(yīng)用到實際生活中,積極擁抱環(huán)境保護,共同創(chuàng)造美好的未來。
參觀書法展后的心得篇二
近年來,城市拆違工作逐漸加大力度,許多舊建筑和違建被拆除,城市面貌得以大幅改變。作為普通市民,我們有責(zé)任了解并參與到城市拆違工作中。本文將分享筆者參觀拆違現(xiàn)場的心得體會。
第二段:初次接觸拆違現(xiàn)場
作為一名外來人員,我第一次參觀拆違現(xiàn)場時感到十分震驚。我看到了許多破敗不堪的建筑物,其中還有不少已經(jīng)倒塌,只剩下一堆廢墟。這些廢墟中,曾經(jīng)生活過的人們和他們美好的記憶都埋葬在其中。在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了城市更新的必要性,但我也意識到了拆違工作給城市帶來的生態(tài)和環(huán)境負擔(dān)。
第三段:領(lǐng)悟城市規(guī)劃的必要性
拆違工作實質(zhì)上是城市規(guī)劃的一部分。通過這一工作,城市能夠得到優(yōu)化和完善,市民的生活環(huán)境也得到改善。而隨著城市規(guī)模的不斷擴大,我們也必須不斷地改變自己的觀念,適應(yīng)并配合拆違工作,積極參與到城市規(guī)劃中。這不僅僅是對自己的生活環(huán)境負責(zé),更是對未來世代和城市發(fā)展方向的責(zé)任。
第四段:了解拆違工作的復(fù)雜性
拆違工作是一項復(fù)雜的工程,它涉及到政府部門的審批、招標、合同簽訂等多個環(huán)節(jié),還有設(shè)備和人員的安排等一系列的問題,這是極其繁瑣和耗費時間、精力的。而我們普通市民如果想要參與拆違工作,就需要有相關(guān)的知識和經(jīng)驗。這給我們提出了新的挑戰(zhàn),讓我們更加珍視自己的專業(yè)技能和素質(zhì),發(fā)揮出我們更大的作用。
第五段:思考未來發(fā)展
作為城市的居民,我們不僅要了解城市的建設(shè)和規(guī)劃,也需要積極參與到城市建設(shè)中。我們可以利用社區(qū)組織、志愿者團隊等途徑來參與拆違工作或其他城市規(guī)劃工作,傳遞正能量,為城市建設(shè)貢獻自己的力量。同時,我們也應(yīng)該關(guān)注拆違工作對人類生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境可能造成的負面影響,思考未來改進和完善城市規(guī)劃的方式。
結(jié)語:
在拆違現(xiàn)場,我深刻感受到了城市建設(shè)的必要性,也了解到拆違工作的復(fù)雜和艱難。但是,我們也不能袖手旁觀,作為城市的一份子,我們應(yīng)該積極參與到城市規(guī)劃和建設(shè)中,為城市的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀書法展后的心得篇三
在參觀烈士后,我對烈士們的精神和犧牲精神有了更深刻的理解和感受。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫幌Ц冻鲆磺?,甚至生命。這種無私奉獻的精神深深地觸動了我,讓我更加明白了珍惜和奮斗的重要性。
第一段:烈士后的莊嚴肅穆
當(dāng)我踏入烈士后,一股莊嚴肅穆的氛圍立刻籠罩在我身上。我看到眾多雄偉而威嚴的紀念碑,烈士們的名字銘刻其中,仿佛在向我訴說著他們的英勇事跡。在烈士后的中間,矗立著一尊高大的紀念塔,上面雕刻著各個歷史時期的烈士形象,他們的英姿颯爽、威武不屈,讓我由衷地敬佩起來。在這肅穆的環(huán)境中,我感受到了烈士們無私奉獻的精神和為人民做出巨大犧牲的偉大精神。
第二段:烈士的英雄事跡
在參觀烈士后的過程中,我了解到了許多烈士的英雄事跡。他們中有的是參加過革命戰(zhàn)爭,并為了國家的獨立和解放英勇奮斗,最終捐軀其中;有的是在抗日戰(zhàn)爭中堅決抵抗侵略者,用鮮血和生命維護著民族的尊嚴和主權(quán);還有的是在改革開放的歷程中,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出了巨大貢獻。他們的事跡無一不充滿榮耀與崇高,給予了我極大的精神震撼和教育。
第三段:犧牲精神的意義
第四段:珍惜和奮斗的重要性
通過參觀烈士后,我深刻地認識到了珍惜和奮斗的重要性。烈士們?yōu)榱藝液腿嗣?,將自己的一切都奉獻出來,這讓我感到應(yīng)當(dāng)倍加珍惜自己所擁有的一切。同時,我也明白了只有通過不懈努力和奮斗,才能實現(xiàn)自身的價值和成就。與烈士們的精神相輔相成,我們要懷著與他們一樣的精神風(fēng)貌,不斷努力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的力量。
第五段:傳承烈士精神
作為新時代的青年一代,我們應(yīng)當(dāng)以烈士的精神為榜樣,傳承和發(fā)揚他們的精神。無論是在學(xué)習(xí)生活中,還是在工作崗位上,都要努力拼搏、永不言敗,為國家和人民的利益全力以赴。同時要銘記烈士的犧牲和貢獻,時刻保持對烈士的敬意和懷念之情,用自己的行動將烈士的愛國精神傳承下去,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
參觀烈士后,是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。烈士的英勇事跡和犧牲精神給予了我巨大的精神震撼,讓我明白了珍惜和奮斗的重要性。傳承烈士的精神,是我們新時代青年一代的責(zé)任和使命。我們要立志成為一名對國家和人民有益的人,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻。這就是我參觀烈士后后的心得體會。
參觀書法展后的心得篇四
參觀烈士墓地是一次莊嚴而又令人深思的經(jīng)歷。它不僅是對英勇犧牲的烈士們的敬意,也是對歷史的緬懷和警醒。近日我有幸參觀了某市的烈士陵園,這次經(jīng)歷讓我深受觸動,產(chǎn)生了許多感慨和思考。
第二段:烈士的偉大與犧牲
事先,我對烈士僅有模糊的認識,參觀后才深刻體會到他們的偉大和犧牲。在墓地中,我瞻仰了無數(shù)位英雄的雕像和墓碑。那些英氣勃發(fā)的面容和莊嚴的姿態(tài),讓我不禁為他們的犧牲而感到敬佩和感慨。無論是在抗日戰(zhàn)爭還是解放戰(zhàn)爭中,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕蛧业莫毩?,毅然決然地選擇了前線,甘愿付出自己的生命,為我們爭取了幸福和安寧。
第三段:烈士精神的意義與價值
在瞻仰烈士陵園的過程中,我深刻感受到了烈士精神的意義與價值。他們以生命捍衛(wèi)了我們國家的尊嚴和人民的幸福,無私奉獻的精神是我們學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財富。同時,烈士示范了一種崇高的價值觀,即忠誠、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們的精神鼓勵著我們在艱難困苦的時刻堅守信仰,勇往直前。
第四段:對個人成長的啟示
參觀烈士墓地不僅僅是一種向烈士們表示敬意的方式,更是給予我們自己深思和思考的機會。在這個現(xiàn)實的社會中,面對著各種各樣的壓力和困境,我們往往容易彷徨和迷茫。但是,在烈士墓地中,我看到了一種堅定的信念和無畏的精神,這激勵著我在任何時候都要保持自己堅定的信仰和追求。同時,面對挫折和困難,我們應(yīng)該學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇往直前,不懼困難和失敗。
第五段:呼喚我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
參觀烈士墓地不僅是對過去的緬懷,更是對現(xiàn)在和未來的警示與激勵。作為當(dāng)代的年輕人,我們應(yīng)該有烈士般的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,為國家的繁榮和人民的福祉而奮斗。我們要通過努力學(xué)習(xí),腳踏實地,為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗。我們要堅守自己的信仰,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我們也應(yīng)該傳承和發(fā)揚烈士精神,將其化為我們前行的動力,讓他們的犧牲不會白費。
總結(jié):
通過參觀烈士陵園,我深深地感受到了烈士們的偉大和犧牲,也領(lǐng)悟到了烈士精神的意義和價值。這次經(jīng)歷讓我對人生的意義和價值產(chǎn)生了深深的思考。同時,它也呼喚著我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為當(dāng)代的年輕人,我們應(yīng)該秉持烈士精神,堅定自己的信仰,為實現(xiàn)祖國的繁榮和人民的幸福而不懈努力。相信只要我們時刻牢記烈士們的犧牲,承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們就能在實現(xiàn)自己夢想的道路上不斷前進。
參觀書法展后的心得篇五
近日,我有幸參觀了位于中國川渝地區(qū)的瀘菜生產(chǎn)基地。瀘菜作為四川著名的特產(chǎn)之一,以其酸辣可口的口味和獨特的制作工藝而聞名于世。這次參觀之旅,讓我親身感受了瀘菜的魅力。在參觀過程中,我興奮地走過菜地,親眼見證了瀘菜的種植和采摘過程,也親自動手參與了瀘菜的加工過程。這些經(jīng)歷讓我對瀘菜有了更深刻的了解和體會。
第二段:瀘菜的種植與采摘過程
參觀中,我了解到瀘菜的種植需要一定的天然條件和經(jīng)驗。瀘菜適合在高原地區(qū)種植,土壤和氣候條件對其生長起著決定性的影響。在瀘菜基地中,我看到了茂盛的瀘菜叢生在美麗的山谷中。工作人員向我們講解了瀘菜的種植周期和技術(shù)細節(jié),他們用心靈的愛與耕耘,為瀘菜提供了最佳的生長環(huán)境。在瀘菜叢的中間,輕松自如地穿梭著,我感受到了瀘菜的精神和生機。
第三段:瀘菜的加工與制作過程
在瀘菜基地的加工廠,我親眼見證了瀘菜從農(nóng)田到餐桌的過程。當(dāng)瀘菜被割下后,工作人員會將多余的葉片和根部清洗干凈,然后切成適宜的大小。瀘菜的獨特之處在于其特殊的腌制工藝。在參觀過程中,我親自試著參與了瀘菜的腌制,將新鮮的瀘菜與辣椒、大蒜、香料等攪拌均勻,待其入味后進行腌制。這個過程需要經(jīng)驗和技巧,每一粒腌泡的瀘菜都需要保持均衡,讓每片菜葉完全吸收香辣的味道,這樣才能做出真正的瀘菜。
第四段:瀘菜帶給我思考的與文化的關(guān)系
瀘菜的制作工藝不僅僅是一種美食,更是一種傳承和文化的體現(xiàn)。瀘菜是川渝地區(qū)特有的傳統(tǒng)美食,它代表著人們對于自然食材的獨特理解和對于美食的鍥而不舍的追求。在瀘菜基地的參觀中,我深深感受到了瀘菜工匠們的匠心獨運和對于傳統(tǒng)的尊重。瀘菜的制作不僅需要技巧和經(jīng)驗,更需要對于瀘菜文化的領(lǐng)悟與傳承。瀘菜背后的每一個步驟,都是對于傳統(tǒng)食物文化的呵護和傳承,它讓我重新認識了食物與文化之間的聯(lián)系。
第五段:瀘菜的味道與體驗帶來的思考
通過參觀瀘菜的整個過程,我感受到了瀘菜那種酸辣可口的獨特味道。在品嘗瀘菜時,我感到味蕾被喚醒,一陣陣麻辣的感覺從舌尖傳遍全身,讓我不禁陷入了對于美食的沉思。瀘菜的酸辣口感和多樣的配料給我的味覺帶來了全新的體驗,讓我對于美食有了更廣闊的想象和認識。同時,瀘菜的制作過程也讓我深刻思考了人與食物之間的關(guān)系,以及人們對于美味的不斷追求。
總結(jié):瀘菜的參觀過程讓我對于這道美食有了更深刻的了解與體會。瀘菜的種植和制作過程背后蘊含著對于食物文化的傳承和尊重,讓我重新認識了食物與文化之間的聯(lián)系。同時,瀘菜酸辣的口感和獨特的制作工藝也帶給我新的味蕾體驗和對于美食的思考。這次參觀之旅不僅僅是對于瀘菜的認識,更是對于生活與文化的思考與領(lǐng)悟。
參觀書法展后的心得篇六
第一段:引入背景和目的(150字)
近期,我有幸參觀了中國著名的紅色旅游景點——會澤縣。這個地方以其豐富的紅色旅游資源和深厚的歷史底蘊而聞名,如今已經(jīng)成為了人們向往的旅游勝地。我的目的是通過這次參觀來更深入地了解中國革命歷史,并體驗紅色文化的魅力。
第二段:紅色文化的感悟(250字)
會澤以其豐富的革命歷史而令人敬畏。在這次參觀中,我深刻感受到了中國革命的艱辛和偉大。通過導(dǎo)游的講解,我了解到許多英勇的革命先烈們在這片土地上為了國家的獨立和民族的解放付出了巨大的犧牲。站在革命先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上,我沉浸在歷史的洪流中。他們的英勇事跡激勵著我,讓我意識到作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我肩負著實現(xiàn)民族復(fù)興的責(zé)任和使命。
第三段:紅色旅游資源的觀察(250字)
除了紅色文化的感悟,我也體驗到了會澤獨特的自然景觀和文化風(fēng)情。在參觀過程中,我看到了壯麗的山川、蔚藍的湖水和廣袤的田野。這些美景與紅色旅游資源相得益彰,讓會澤的魅力更加獨特。而且,會澤縣還有豐富的紅色文化遺址和博物館,展示了當(dāng)年革命斗爭的歷史事件和革命先烈的家鄉(xiāng)風(fēng)貌。
第四段:紅色文化的現(xiàn)實意義(250字)
紅色文化是中國革命精神的珍貴遺產(chǎn)。在當(dāng)今社會,我們也需要這種精神的指引和鼓勵。紅色文化傳播著堅定的信仰和愛國情懷,對于培養(yǎng)社會主義核心價值觀和激勵人們奮發(fā)向前具有重要意義。會澤所展示的紅色文化不僅僅是一個地方的傳統(tǒng),更是全國各地廣大人民在奮斗中汲取的精神力量。
第五段:個人的心得和展望(300字)
通過這次參觀,我不僅感受到了紅色文化的魅力,還對中國革命的歷史有了更深入的了解。同時,我也意識到自己作為一個年輕一代的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)革命先烈們的奮斗精神,樹立正確的價值觀和人生觀。我相信,只有通過我們每個人的努力,才能夠讓中國的紅色旅游文化更加繁榮,并繼續(xù)向世界展示中國的偉大歷史和文化底蘊。
總結(jié)(100字)
會澤的參觀給我留下了深刻的印象,使我深入了解到中國革命的艱辛和偉大。同時,會澤豐富的紅色旅游資源和獨特的自然風(fēng)光也吸引了我。紅色文化作為珍貴的遺產(chǎn),不僅有著歷史的厚重,也具有現(xiàn)實的意義。我希望通過傳承和弘揚紅色文化,能夠為國家的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
參觀書法展后的心得篇七
在醫(yī)院的安排下,縣內(nèi)十幾家醫(yī)院同仁在xx醫(yī)院進行了參觀學(xué)習(xí),雖然時間很短,但卻收獲頗豐。
總體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院,比如說醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會:
一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設(shè)計還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。
二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實比我們要強,除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是xx醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因為意識到了這一點,所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是xx醫(yī)院,身處縣城駐地,有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院等多家醫(yī)療機構(gòu)與之競爭,如果說5年前,誰都想不到xx醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚,但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
五是合理的工作流程,印象最深的是衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防??婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。
這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認識到了自身存在的不足之處,為我院的進一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀書法展后的心得篇八
近日,我參觀了位于中國江西省的會澤,這次參觀給我留下了深刻的印象和深深的思考。會澤是一座富饒而美麗的縣城,它擁有著豐富的自然資源和獨特的人文景觀。通過參觀會澤,我深刻體會到了人與自然和諧相處的重要性,同時也對保護環(huán)境和傳承文化的責(zé)任有了更深的認識。
首先,會澤給我留下了豐富的自然資源的深刻印象。這個地方位于云貴高原的東南邊緣,擁有得天獨厚的地質(zhì)和氣候條件。在參觀會澤的一天里,我看到了壯麗的森林和湖泊、綠色的草原和山脈。尤其讓我難忘的是會澤的著名景點——東固山。這座山峰高聳入云,云霧繚繞,給人一種神秘而壯麗的感覺。這些美麗的自然景觀讓我深深地感受到了大自然的力量和神奇,也讓我明白了我們應(yīng)該如何愛護和保護這片寶貴的土地。
其次,會澤的人文景觀也給我留下了深刻的印象。會澤是一個歷史悠久的地方,擁有豐富的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)的工藝品。參觀會澤的一天里,我有幸參觀了會澤的古建筑群和傳統(tǒng)手工藝品制作。會澤的古建筑群包括了古廟宇和古民居等,這些建筑充滿了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化底蘊,展示著中國傳統(tǒng)建筑的美麗和獨特。而參觀傳統(tǒng)手工藝品制作的過程,我看到了會澤人民對工藝品制作的極致追求和匠心獨具,這種精神令我深受感動。這些人文景觀讓我明白了文化傳承的重要性,也讓我體會到了傳統(tǒng)文化的力量和魅力。
而在參觀過程中,我也深深地感受到了人與自然和諧相處的重要性。會澤的自然風(fēng)景和人文景觀之間相互依存,共同構(gòu)成了這個美麗的地方。在會澤的一天里,我看到了當(dāng)?shù)鼐用駥ψ匀毁Y源的精心保護和生態(tài)環(huán)境的改善,例如水土保持工程和森林資源的可持續(xù)管理。這些努力不僅保護了會澤的自然環(huán)境,也為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳钯|(zhì)量。這個過程讓我明白了人類與自然和諧相處的意義,我們應(yīng)該像會澤居民一樣充分認識到自然是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),應(yīng)該保護和愛護自然資源。
最后,參觀會澤讓我對保護環(huán)境和傳承文化的責(zé)任有了更深的認識。會澤的自然和人文景觀是寶貴的資源,需要我們共同努力來保護和傳承。作為一個普通的公民,我要積極參與到環(huán)境保護和文化傳承的過程中,通過自己的努力和行動,為保護會澤的美麗和獨特做出貢獻。同時,我要將這種責(zé)任和意識傳遞給身邊的人,讓更多的人關(guān)注和參與到保護環(huán)境和傳承文化的工作中。
參觀會澤是一次有意義的經(jīng)歷,它讓我對人與自然和諧相處的重要性有了更深的認識,也讓我明白了保護環(huán)境和傳承文化的責(zé)任。我相信,只有我們每個人都能意識到這一點并付諸行動,我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來。讓我們一起保護好我們共同的家園,傳承好我們共同的文化,為下一代留下一個更美好的世界。
參觀書法展后的心得篇九
我們應(yīng)該用自己的智慧和汗水,滿懷
愛
心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、美麗的活動環(huán)境。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參觀幼兒園后的心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。4月,又到了教育局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動。14日,xx教育中心組織我們每園一位教師去xx幼兒園參觀
學(xué)習(xí)
。第二實驗幼兒園,是一所省級示范幼兒園,它最鮮明的教育特色是:開展了“快樂體育”課題研究活動。開放活動是這樣安排的:上午先由園長介紹幼兒園的基本情況、教科研工作,接下來觀摩四個小班的快樂體育活動,然后參觀幼兒園
班級
環(huán)境,最后再觀摩園舉行的教師研討活動;下午主要由業(yè)務(wù)園長圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動中遇到的問題進行分層次交流研討。通過參觀,首先我認為勝采二幼開展的課題“快樂體育”,相對于我們幼兒園的“綠色幼兒園”課題,要好開展的多。因為它比較好理解,涵蓋面窄,包含的內(nèi)容也很容易確定,但是要開展出新意卻比較難。參觀后讓我感觸最深的幾點是:
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩,亮點頗多。
它們戶外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)均圍繞著快樂體育課題。如:幼兒園外墻上的奧運運動圖標、孩子的運動照片噴繪,能很鮮明地反映出園所快樂體育的特色含義。它們戶外場地的合理分區(qū)也非常值得我們借鑒----如:場地分為車類區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、玩沙區(qū)、投擲區(qū)等,孩子們在戶外活動玩耍時井然有序,互不干擾。特別是它們一進園不遠處的一個涼棚,支柱用棉布纏繞包裹,供幼兒攀爬;頂上吊著沙袋、皮球等,供幼兒擊打。
教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也各有千秋,給我印象最深的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是:
(1)門廳內(nèi)的暖氣罩上,用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題——晨曦如畫、鐵人精神代代傳、今昔對比、勝利人足跡等代表著油田的經(jīng)典畫面。雖然身處油田,但現(xiàn)在的孩子對勝利油田的了解太少了。
(2)園走廊上、食堂墻壁上張貼著許多“幼兒好習(xí)慣——堅持鍛煉身體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不亂扔、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫,走廊頂上間隔懸掛著一些麻布、泡片自制裝飾的鼓勵幼兒名言,如:我真是好樣的,我能做、我自己來……我覺得用在我們綠色三幼上會很不錯,每天讓幼兒耳熟能詳。
(3)每個班級都設(shè)有一個區(qū)角——今天你喝水了嗎?內(nèi)貼一張統(tǒng)一發(fā)放的最佳喝水時間表、大中小班幼兒每日飲水量。各班分別用點心盒、牙膏盒、煙盒、紙杯等裝飾貼在墻上,六個大盒中分別插有各色吸管若干,每種顏色的吸管分別代表集體活動后、操節(jié)活動后、午睡起床后、戶外活動后、游戲活動后、
其他
活動后的喝水標志,小盒上可貼照片或?qū)憯?shù)字編號,讓幼兒拿相應(yīng)顏色吸管插在盒里做喝水標志。非常美觀,教師、家長也可一目了然,便于督促。為了幼兒有一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們幼小
心靈
的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活
空間。我們只有對孩子的教育重視,才能使祖國更加強大。以兒童發(fā)展為本
幼兒園課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動態(tài)、由專家走向教師和學(xué)生、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過程。21世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀,21世紀的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,讓幼兒成為課程的主體。
《幼兒園建構(gòu)式課程》正是從現(xiàn)代的兒童發(fā)展觀、學(xué)習(xí)觀、課程觀和教育觀出發(fā),以兒童全面、和諧、富有個性的發(fā)展為目標。體現(xiàn)《新綱要》提出的幼兒素質(zhì)教育要求,反映了“以兒童發(fā)展為本”的教育追求。讓幼兒充分參與、積極探索,不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物,使幼兒真正成為發(fā)展的主角,課程的主體。
《幼兒園建構(gòu)式課程》教材三位編委的精辟闡述和五節(jié)觀摩課的精彩展示,闡述使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的學(xué)前教育總目標,并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動中。共育、活動區(qū)域活動和日?;顒印倍家暈檎n程的組成部分。這一課程展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的;是在顯性和隱性的環(huán)境中誘發(fā)的;是在家園合作的影響下統(tǒng)一地連續(xù)發(fā)展的;“幼兒是課程的主體”。
就內(nèi)容而言,建構(gòu)式課程的基本原則是“選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學(xué)習(xí)的有意義的主題內(nèi)容,充分讓幼兒主動建構(gòu)”。這些主題是兒童的生活、是兒童的經(jīng)驗,是與兒童渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的周圍的人、事、物密切聯(lián)系的。就實踐的方法和策略而言,建構(gòu)式課程進行多種教育活動的整合,即主題線索、區(qū)角活動、日?;顒佣囗椈顒拥挠袡C整合,五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合。
《幼兒園建構(gòu)式課程》, 注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果、教師的預(yù)設(shè)和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結(jié)果、生成和預(yù)設(shè)、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。因而,教育必須貼近幼兒的真實生活,重視他們的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師要承但起這一重任,首要的就是創(chuàng)新,觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。作為新時代的幼兒教師,要對孩子的教育全心投入。
很慶幸有了這個機會,我們第二期青年班主任培訓(xùn)班的學(xué)員,在殷老師的帶領(lǐng)下,走進了南京的省示范實驗幼兒園——南京
雨
花實驗幼兒園和南京第一幼兒園,進行參觀學(xué)習(xí)。自的風(fēng)格,讓人感覺是進入了一個個童話世界里,而且每個活動室的裝飾都能凸顯出設(shè)計者對細節(jié)的考慮,比如閱讀室里面有一塊專門可供幼兒看書的地方,一張長長橢圓形的桌子,旁邊鋪滿一張張的軟墊,不僅幼兒可以在這兒看書,而且老師也能在這里進行簡單的閱讀教學(xué)活動。美術(shù)室的作品更是讓人目接不暇,很難
想象
和門一般大幅的藝術(shù)作品以及墻面上的繪畫作品都是出自孩子之手,真的是嘆為觀止。可以看出,雨實幼比較重視孩子的動手能力與想象能力,努力為孩子創(chuàng)造一個動手動腦、自主活動的空間,同時也促進了孩子全方面的發(fā)展。參觀完了雨花實驗幼兒園,緊接著便是南京第一幼兒園,這所幼兒園帶給我的感覺就是有著濃郁的現(xiàn)代化氣息,因為在幼兒園中不僅有著我們本土教育,同時為國外的孩子也開辟了一塊學(xué)習(xí)凈土。從墻面上的照片我看到外教與我們中國孩子的互動,也有外國孩子與中國孩子的歡快游戲,這讓我深深地感覺到了國際大融合的溫馨。當(dāng)然我看的最多的還是環(huán)境的創(chuàng)設(shè),走在國際部的走廊上,看到的是一個個典雅的歐式沙發(fā)以及每個班級墻面上簡單的課程呈現(xiàn),并不像我們幼兒園那樣花哨而豐富的裝飾,這也許就是中外文化的不同吧。
通過參觀學(xué)習(xí),使我受益匪淺,同時我又不斷的在思考如何使環(huán)境創(chuàng)設(shè)更加的貼近于生活,貼近于孩子,更加的新穎、持久有效。以孩子為出發(fā)點,讓孩子成為環(huán)境的主人,并讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進行再創(chuàng)作。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,教師應(yīng)從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動手動腦,按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。
參觀書法展后的心得篇十
展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。
書畫藝術(shù),博大精深,源遠流長,此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的*臺,一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺,而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面,增加了校園的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時,也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性,我們將總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個*臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗,舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團老師評議,共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個過程都比較順利的進行??偨Y(jié)成功的經(jīng)驗,我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
一、前期工作準備不充分,宣傳力度不夠,以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實性有待考究。
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發(fā)揚*的國粹,活躍校園文化,增強我校藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進校園精神禮貌建設(shè),繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗,我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
參觀書法展后的心得篇十一
CNG是中國最大的燃氣制造商和供應(yīng)商,其主要提供壓縮天然氣和液化天然氣產(chǎn)品及服務(wù)。日前,我有幸參觀了CNG的生產(chǎn)基地,深入了解了這個行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在這個過程中,我深深感受到了CNG先進的生產(chǎn)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量,我也對燃氣產(chǎn)業(yè)的未來充滿了信心。
第二段:了解CNG生產(chǎn)過程
在參觀CNG生產(chǎn)基地的過程中,我了解到他們的生產(chǎn)流程十分嚴謹,從天然氣收集到加工,再到生產(chǎn)壓縮和液化天然氣產(chǎn)品,全程都需要進行精密地控制和管理。在這里,CNG憑借著其獨特的生產(chǎn)工藝,保證了產(chǎn)品的高質(zhì)量和可靠性。在參觀廠區(qū)時,我發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)設(shè)備環(huán)境整潔,生產(chǎn)工藝自動化程度高,生產(chǎn)線的自動化程度也達到了極高的程度,這些都確保了產(chǎn)品的高質(zhì)量和穩(wěn)定性。
第三段:CNG的技術(shù)優(yōu)勢
CNG積極倡導(dǎo)新能源的發(fā)展,始終堅持以綠色環(huán)保,“節(jié)能、減排”為方向發(fā)展,努力探索出一條可持續(xù)發(fā)展的道路。同時,CNG不斷加強技術(shù)研發(fā),致力于提高產(chǎn)品的質(zhì)量和適用性。通過不斷的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級,CNG的技術(shù)優(yōu)勢已經(jīng)得到了廣泛認可,并取得了顯著成效。
第四段:CNG的社會責(zé)任
CNG始終將責(zé)任放在第一位,不僅有優(yōu)秀的產(chǎn)品,還有極強的社會責(zé)任意識。CNG關(guān)注環(huán)保、關(guān)注社會創(chuàng)新發(fā)展,積極投入各類企業(yè)社會責(zé)任活動,為公眾及社區(qū)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為中國燃氣行業(yè)的先驅(qū),CNG在發(fā)展中始終秉承“綠色環(huán)保、健康安全、和諧共贏”的發(fā)展理念,不斷地為中國燃氣化工產(chǎn)業(yè)做出貢獻。
第五段:結(jié)論
CNG作為中國最大的燃氣供應(yīng)商和制造商,具有良好的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識。通過這次參觀,我更深刻地了解了CNG的優(yōu)勢和未來前景,也更加深入的了解了燃氣產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。同時也更加深信燃氣產(chǎn)業(yè)在中國的未來發(fā)展是充滿著機遇和挑戰(zhàn)的,只有獨具創(chuàng)造性地面對這些挑戰(zhàn),才能取得更加出色的發(fā)展成果。
參觀書法展后的心得篇十二
楷書,又稱“正書”,“真書”,因其形體方正,可作楷模故名。它是實用性和藝術(shù)性結(jié)合較好的一種書體。我從上小學(xué)以后,對寫楷書有一定的要求。我追求字的整潔,力求寫好每一個字,也就是盡力寫好楷書。
讀初中了,我的楷書漸漸不受拘束,字清晰工整,能放開手腳,較能控制字的大小一致,間隔相差均衡,在班上得到了一致的好評。我的班主任讓我和幾個同學(xué)一起出黑板報。我的楷書為一次次的黑板報龍飛鳳舞,增添了不少魅力。從此,我與楷書結(jié)下了較深的關(guān)系,在一次次的贊賞中給了我激勵,給了我安慰,讓我對楷書逐漸興趣起來。
在高中,又是在一次次的表揚聲中,在一次次的比較當(dāng)中,我的楷書逐漸走向端正大方,秀麗多姿。在與同學(xué)、朋友之間的書信往來,也用硬筆、毛筆進行交流。在不斷的訓(xùn)練中,我的楷書逐漸有了自我的特色,有了自己一定的風(fēng)格。但遺憾的是,我沒有吸取書家的精華,沒有臨帖,沒有摹寫,對字的筆畫、結(jié)構(gòu)、章法沒有探究過。因而,雖然同學(xué)的表揚聲聲,雖然同學(xué)的贊賞次次,但我還是沒有跨過書法的門檻,沒有邁入書法的殿堂。
讀大學(xué)了,我的俊秀的字再次被充分利用,我當(dāng)了宣傳委員,宣傳部副部長,主要負責(zé)出黑板報。在閑暇時,寫字,主要是楷書,它仍然是我的一種熱烈的愛好。我臨摹過趙孟頫的外貌圓潤而筋骨內(nèi)涵、毛圓架方而流動帶行的字帖,臨摹過顧仲安的硬筆書法。我參加過書法培訓(xùn)。從中,我拓展了視野,開闊了思維。我真正開始了書法道路的旅行,開始踏上書法的征程。
我從一筆一畫,從字的結(jié)構(gòu),從篇幅的章法上刻苦努力,效仿名家,效仿名帖。在書法上,我由易而難,由簡而繁,循序漸進。我參觀過書法展覽,看到那些濃淡得宜、遒勁有力、直透紙被的作品,我陶醉于其中,我沉迷于其中,對書法的追求不敢懈怠,從未停止,執(zhí)著向前。在慢慢的過程中,我提高了書法書寫的水平,提高了書法的欣賞水平。)終于“功夫不負有心人”,我的書法得到了光彩。在大學(xué)里,我的一幅《念奴嬌赤壁懷古》加入了展覽的行列,看到了自己的作品掛在展覽廳里,我沾沾自喜,心花怒放。它給了我機會,給了我鼓勵,抖動了我心中那一條書法的心弦,讓我自信,讓我激動,也讓我有了動力,讓我沉浸在書法中。
大學(xué)畢業(yè)后,我分配了工作,在我房間的桌子上,放滿了一疊疊紙張。常常,一有空閑我就蘸墨書寫,苦練書法。從中,我了解到顏真卿作品的“剛勁有力,正大光明”;體會到趙孟頫書法的“快利秀逸,結(jié)體妍麗”;品嘗到柳公權(quán)碑文的“堅毅瘦削,結(jié)構(gòu)嚴謹”;探究到歐陽詢字體的“筆力險勁,結(jié)構(gòu)獨異”;這些楷書書法讓我悅目,讓我悅心,讓我悅情。
除了主學(xué)楷書外,我還學(xué)習(xí)了隸書。在《朝侯小子殘碑》中了解了書法的端莊平正,內(nèi)斂外拓。了解《史晨》的秀勁,在用筆上方圓兼施,技法嫻熟,法度森嚴,通厚凝整。我也在王羲之、米芾、唐伯虎等行書大師中學(xué)習(xí),模仿。從中我得到了鍛煉,進行了吸收,得到了滋養(yǎng),受到了啟發(fā)。
從識字、寫字到工作,書法與我不可分,我舍不了書法。在工作后,我又參加了幾次展覽,雖然我的水平在書法領(lǐng)域上只是個默默無聞的小腳色,但書法一直伴隨著我。它培養(yǎng)了我的情操,磨練了我的意志。我在書法中,尤其在楷書中酣暢淋漓過,在書法中自豪過。雖然有時也難免沮喪,灰心過,但書法與我結(jié)下了難解的情緣。
我愛書法,在書法的天空中任我自在飛翔,在書法的闊海中讓我自由跳躍。書法,我的摯友,伴隨著我,與我同行,伴隨著我一起進步,伴隨著我一起走向成熟。
中國書法源遠流長,它積淀著中華民族的智慧,負載著五千年的燦爛文明,也帶給我們每一個二小人太多的快樂。
還記得上一年級的時候,我的鉛筆字作品和大哥哥大姐姐的作品貼在一起,掛到了墻上。當(dāng)我看見自己的作品時,心窩窩里樂開了花。
去年放寒假前,我上街義務(wù)寫春聯(lián)。我懷著一種既新奇又激動的心情來到了希望廣場,那里來看我們寫春聯(lián)的人特別多,我剛寫好一幅“心想事成四時平安”,春聯(lián)就被人家拿去了,最后我寫的春聯(lián)一張都不剩,全被別人拿走了,結(jié)束時,我想:真是一份耕耘,一份收獲呀!那天下午,雖然連續(xù)寫了三個小時,但我一點兒也不覺得累,相反感到興奮不已,心里充滿了無限的喜悅與快樂。
說也奇怪,上三年級以后,我的鋼筆字一直寫不好,這可急壞了我,還有幾天老師就要選5個人參加學(xué)校書法比賽,如果被學(xué)校選中了,就可以參加縣書法比賽。我得知這一消息后,每天回家都刻苦地練習(xí)寫作品,寫作品與寫作業(yè)可不一樣,寫作品時既要注意字的位置美、筆畫美,又要注意字的整體美,一張又一張的練習(xí)伴隨的是手酸腰疼和枯燥無味,但我絲毫不想放棄。經(jīng)過不斷的努力,我的字比以前進步了許多,老師看到我的字寫得十分好,就選我參加學(xué)校里的比賽。被老師選中的我練得就更帶勁了,經(jīng)過又一段時間的苦練,我終于被學(xué)校選中參加縣書法比賽。我一聽到這個喜訊,全身立刻涌遍幸福與喜悅的暖流,那一刻,我的快樂無法形容。
從我進入二實小學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我一直與書法同行,快樂也一直與我同行。我想“書華夏文明,寫燦爛人生”是我們每個勤奮的二實小人不懈的追求。
參觀書法展后的心得篇十三
最近,為了給城市慢慢的更新,拆遷和建設(shè)事宜已逐漸展開。在拆遷過程中,很多安全和人員安置問題亟需考慮。我最近有幸參觀了拆違現(xiàn)場,大有所悟。
第二段:拆違現(xiàn)場
參觀拆違現(xiàn)場,首先映入眼簾的便是一片廢墟,稀稀落落的建筑碎塊撒滿了整個場地??吹贸鲈诓疬w過程中,發(fā)生了非常嚴重的破壞。然而,拆違的團隊已經(jīng)把所有的垃圾和殘破物清理干凈,方便了后續(xù)的建設(shè)。
第三段:拆遷工作不易
拆遷團隊的成員中不乏年富力強的小伙子,但更多的是一些年邁的農(nóng)民工,很多人來自較為偏遠的地方。他們的工作量不小,且工作時間地點也極不穩(wěn)定。尤其是在拆遷危險性很高的切割、爆破等環(huán)節(jié),非??简灢疬w人員的技術(shù)和協(xié)作。
第四段:拆遷的收獲
很快,我們發(fā)現(xiàn)了拆遷團隊的努力換來了實實在在的成果。在現(xiàn)場,我們看到了許多機械設(shè)備正在進行高強度的施工,場地筑出的基礎(chǔ)工程似已初見雛形。對于我們來說,更重要的是保障了我們的安全。已不存在原先危險的黑市和毒瘤,并且為新的生活區(qū)域鋪平了道路。
第五段:結(jié)論
拆遷與建設(shè)是城市發(fā)展的主要手段,但這一過程中存在著許多問題,比如:造成的環(huán)境污染和噪音污染、被拆遷戶的冤屈與補償問題等。參觀拆遷后讓我們感到了一些驕傲與愧疚。必須要以建設(shè)和拆遷為核心去不斷地完善政策,保障人民權(quán)益。
參觀書法展后的心得篇十四
書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化,促進校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學(xué)生會精心組織,廣泛動員,在整個活動過程中,全校師生大力支持,教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,我們共收到書畫作品753件,數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看,資料豐富,形式多樣,風(fēng)格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,用心向上,個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學(xué)生會*、副*、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審,精選出176幅作品在藝術(shù)館進行了展覽,并評出一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。名單如下:
在此,對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
書畫藝術(shù),博大精深,源遠流長,此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的*臺,調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性,我們將總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選,再由校團委老師評議,共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個過程都比較順利的進行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗,我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
一、前期工作準備不充分,宣傳力度不夠,以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實性有待考究。
參觀書法展后的心得篇十五
作為一位對環(huán)保有著濃厚興趣的人,前不久我有幸參觀了CNG廠。這次參觀的過程讓我深感自己對于環(huán)保事業(yè)的認識還有很多需要學(xué)習(xí)和了解的地方。在這次觀察與參觀中,我收獲了很多的心得和體會,這些體會不僅讓我更加深入的認識到環(huán)保的重要性,也讓我意識到自己應(yīng)該為保護環(huán)境出一份力。
第二段:認識環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重要性
在參觀CNG廠的過程中,我們可以看到那些巨大而辛勤工作的設(shè)備們不斷吐著白色的氣體,然后把我們站在不同的角度中所發(fā)掘出來的那些細節(jié)都是我們意料之外的。從這次觀察中,我們可以了解到環(huán)保不僅僅是有關(guān)大氣,更是包括了目前所有相關(guān)的事物。我們所使用的衣服,飲用的水源,生活中所使用的各種物品,甚至是我們的當(dāng)食物產(chǎn)業(yè),都和環(huán)保息息相關(guān)。因此,認識環(huán)保的重要性,以及環(huán)保產(chǎn)業(yè)的波及面非常廣,我們應(yīng)該切實地關(guān)注這個事業(yè),并采取有力的措施來保護環(huán)境。
第三段:環(huán)?;顒拥膶嵤┓绞?/p>
在 CNG 廠內(nèi),我們可以看到各種各樣的設(shè)備,用于產(chǎn)生可替代可再生能源,最大限度的減少大量的污染源。與其說要保護環(huán)境,不如說要實施環(huán)保行動。我們應(yīng)該采取各種方法來支持這個事業(yè),譬如減少使用塑料制品,盡量選擇低碳生活方式,推廣植樹造林,加強環(huán)境監(jiān)測等活動。我們從這些實施方案中可以看出,為了保護環(huán)境,我們可以采取多種多樣的方式。
第四段:采取措施的必要性
人類的生存環(huán)境最重要的一環(huán)就是環(huán)境,如果我們不能保護好我們的環(huán)境,我們將失去一個健康宜居的生存空間。這是我們應(yīng)該意識到的一個問題。隨著科技的不斷進步,我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)方式不斷發(fā)展,愈發(fā)重視快捷,高效,而并不顧及環(huán)境。但是,我們不能夠簡單的放棄環(huán)境保護這一目標。為保護環(huán)境,我們可以逐步改變我們的生活方式,加強對于環(huán)保的意識,并且采取具體的措施來讓我們身邊的環(huán)境變得更加美觀,更加健康。
第五段:結(jié)論
正如這次參觀所感受到的那樣,環(huán)保是一個以人類生存為核心的產(chǎn)業(yè)。只有我們充分認識到環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重要性,并且采取具體的措施來達成我們的目標,我們才能夠在未來創(chuàng)造出更加健康和美好的生活環(huán)境。從我們本身的角度出發(fā),我們應(yīng)該提升環(huán)保意識,加大環(huán)保宣傳的力度,從而把環(huán)保的理念落實到現(xiàn)實生活中。
參觀書法展后的心得篇十六
寫意重彩是*繪畫語言的一次革命和創(chuàng)新。它以傳統(tǒng)的水墨畫為基底,在其上敷色、點彩,以墨顯色,以色助墨,構(gòu)成了高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。濃墨重彩,豐富而多姿,這使它區(qū)分于*傳統(tǒng)水墨;重疊變形,氣韻而神靈,這又使它不一樣于西方一般繪畫。
湖北是楚文化的中心。楚藝術(shù)色彩的絢麗和線條的飛動本身與寫意重彩具有相通之處。當(dāng)代湖北是*寫意重彩畫的重鎮(zhèn)。湖北首次寫意重彩畫展于1995年11月在武漢長江美術(shù)館舉辦。此次三人展的畫家均是湖北寫意重彩畫壇中的領(lǐng)軍人物。
聶干因繪畫的主題是傳統(tǒng)戲曲臉譜。臉譜是主角的符號,在傳統(tǒng)戲曲中分為若干種類。但聶干因的重彩臉譜卻借助于墨色的疊加和交錯,使具象性的臉譜抽象化,使類型性的臉譜個性化,使有限性的臉譜無限化??傊?,聶干因讓他人的臉譜變成了自我性情的表達。
朱振庚致力于人物畫從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。他不僅僅追求人物的造型和情態(tài)的獨特的刻畫,并且注重筆、墨、水、色等的整體運用。他試圖最大可能地讓這些繪畫語言獲得魔法般的視覺效果,從而表現(xiàn)出無窮的意味。其繪畫無論是寫實,還是變形均顯示了其鮮明的個人的創(chuàng)造性。
鐘孺乾則主要以雜技等作為自身的`主要題材。雜技等是身體形態(tài)的極端表現(xiàn),能夠說是身體最大變形的跡象。鐘孺乾也正是用跡象置換了筆墨作為*繪畫的根本,并用跡象重新闡釋筆墨。作為跡象的墨與色在鐘孺乾那里完全顯現(xiàn)為水*融。其作品色彩燦爛,形象空靈,給人以如夢如幻的感覺。
寫意重彩如同春風(fēng)一樣吹拂了*當(dāng)代畫壇。它無疑為*畫的發(fā)展注入了生命力。但寫意重彩自身仍需不斷變革和創(chuàng)新。僅有當(dāng)它只是純粹的墨與色的自由游戲的時候,它才不再是物象,而是心象。但繪畫在根本上是心象。
我們期待此三人行越走越遠,并與其他的藝術(shù)家一齊開辟更廣闊的藝術(shù)道路。
參觀書法展后的心得篇十七
筆墨揮灑韻味,捷思閃爍光澤。
在這個春風(fēng)送暖、萬象更新的完美時節(jié),在廣大職工群眾喜迎五一勞動節(jié)之際,由渭南市總工會主辦,秦東書畫院承辦的渭南市“*夢·勞動美·渭南興”職工群眾書畫展,經(jīng)過辛勤的耕耘和澆灌,帶著成熟的果實和大家見面了。展覽得到了全市廣大職工群眾的熱烈響應(yīng),收到超多精品力作,集中展示了廣大職工群眾昂揚向上的精神風(fēng)貌和各行各業(yè)火熱的生產(chǎn)生活,展覽效果和社會反響持續(xù)擴大。本次書畫展的成功舉辦,得到全市各級黨委、*和工會組織的重視與支持,也得到全市書畫界朋友及廣大職工的用心參與,在此特表示衷心的感激!
人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。偉大的工人階級是實現(xiàn)“*夢”的主力軍,也是堅持*道路、弘揚*精神、凝聚*力量的中堅骨干。這次展覽,就是為了充分展示全市廣大職工群眾在實現(xiàn)“*夢”的偉大歷史進程中展現(xiàn)出的“最美勞動者”風(fēng)采,唱響“勞動光榮,知識崇高,人才寶貴,創(chuàng)造偉大”的主旋律,就是引導(dǎo)廣大職工踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)廣大職工以工人階級的領(lǐng)跑者步伐解讀*夢,以勞動者的佳績共創(chuàng)*夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱*夢,為全面推動建設(shè)富裕禮貌和諧活力的陜西東大門而努力奮斗。
夢緊緊相連,透過勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動為*夢的早日實現(xiàn)貢獻自我的力量,爭做新時代“最可愛的人”!
一向以來,市總工會堅持把代表職工利益,解決職工訴求,豐富職工生活作為宗旨,借此書畫展影響廣泛、廣受好評之際,市總工會將繼續(xù)發(fā)揚工會組織的優(yōu)良傳統(tǒng),舉辦包括書畫展覽在內(nèi)的眾多文化活動,為滿足全市廣大職工群眾的精神文化需求做出更加用心的努力,為推動全市企業(yè)文化職工文化的繁榮發(fā)展作出更大的貢獻。
寫胸臆,潑翰墨丹青于華章,化妙境,灑綠*懷在筆端,讓我們用更加厚重、更加芬芳、更加傳神的筆墨去熱情謳歌“勞動美”,同心共筑“*夢”!
春華秋實,彩墨飄香。此次“*夢·勞動美·渭南興”職工群眾書畫展的成功舉辦弘揚了傳統(tǒng)文化、彰顯了書畫魅力,營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,展示了全市廣大職工群眾昂揚向上的精神風(fēng)貌和全市促進經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的驕人成績,是今年我市廣大職工文化生活的一件大事,可喜可賀!書法是能夠望見的旋律,繪畫是凝固的影像,都是坐著吮吸大千世界之精髓,輔之于思想感情,佐之于人生感悟,表現(xiàn)于點畫,寄情于風(fēng)格。縱觀此次參展作品,或贊美勞動之美,展示勞動者風(fēng)采,或謳歌時代風(fēng)尚,誦吟社會和諧,而正是無數(shù)勞動人民辛勤火熱的生產(chǎn)畫面、闊步前行的颯爽英姿和渭南經(jīng)濟社會發(fā)展的提高成果,為我們書畫愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材,激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。在全社會構(gòu)成崇尚勞動、尊重勞動氛圍的這天,唯有勞動,才能實現(xiàn)我們自我的夢想;也唯有勞動,才能實現(xiàn)我們大家共同的“*夢”。此次書畫展的舉辦,對于加強我市職工書畫愛好者間的交流與合作,促進全市文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展,必將起到用心作用。
們對書法繪畫的敬仰之情高漲,這正是職工書畫的期望所在。正是夢想飛翔的季節(jié),期盼下一季的精彩!
參觀書法展后的心得篇十八
xx先生系*美術(shù)學(xué)院*畫系教授,博士生導(dǎo)師,*畫學(xué)會副會長,曾任*美院*畫系主任,院學(xué)術(shù)委員會副主任。*美協(xié)*畫藝委會副主任,曾獲國家人事部《有突出貢獻中青年專家》和*《優(yōu)秀專家》稱號。
當(dāng)代最優(yōu)秀的人物畫家之一,被同行譽為人物畫壇的領(lǐng)軍人物,他的作品技藝精湛,功力深厚,深受人們喜愛,為業(yè)介折服,體現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)的深邃底蘊和高水準。
xx先生的文論犀利,精辟,富有魅力,膾灸人口,是*畫家中少有的幾位實踐與理論兼善的畫家之一,他的文字和畫一樣,都給社會以廣泛的影響。
xx先生不僅僅是一位成績卓著的優(yōu)秀畫家,并且是一位優(yōu)秀的美術(shù)教育家,多年前以他為導(dǎo)師的“*畫人物畫高研班”曾得到業(yè)介極高的評價,給人物畫壇留下了深刻的印象,影響至今。
此次展覽共展出75幅作品(其中一幅由52件組成),創(chuàng)作年代跨度自1980年至今,囊括了他各個時期的代表性作品,最大程度地展示了他數(shù)拾年來,教學(xué),創(chuàng)作,以及研究工作的進程和學(xué)術(shù)思考,他的創(chuàng)作思想和教學(xué)的理念。
這種高水準學(xué)術(shù)性的展覽將給我們研究當(dāng)代人物畫供給一個難得的范本,對推動我國人物畫的發(fā)展是十分有益的。
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