演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面稿件。寫演講稿時(shí)要注重語言的修辭和表達(dá)方式，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法增強(qiáng)說服力。演講是一門技巧，以下是一些成功演講家的經(jīng)典演講稿，供大家參考；
迎接評估演講稿篇一
國家在資產(chǎn)評估行業(yè)中實(shí)施注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格制度。注冊資產(chǎn)評估師通過資格考試取得執(zhí)業(yè)資格。取得中華人民共和國注冊資產(chǎn)評估師《執(zhí)業(yè)資格證書》并經(jīng)注冊登記的人員，方可從事資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)。
注冊資產(chǎn)評估師英文為certifiedpublicvaluer(縮寫cpv)。獲得注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，表明已具備注冊資產(chǎn)評估師的水平和能力，該證書作為依法申請執(zhí)業(yè)的依據(jù)。執(zhí)業(yè)資格分為2個(gè)級別，2個(gè)專業(yè)，考5門課。全國統(tǒng)一考試，每年一次，定在10月，取得資格后可辦理執(zhí)業(yè)證?？荚嚳颇繛椋嘿Y產(chǎn)評估學(xué)、機(jī)電設(shè)備評估基礎(chǔ)、建筑工程評估基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法。凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，可申請參加注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格考試：（一）取得資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)（經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工程技術(shù)，下同）中專學(xué)歷，具有八年以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷，其中從事資產(chǎn)評估工作滿五年；（二）取得資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，具有六年以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷，其中從事資產(chǎn)評估工作滿四年；（三）取得資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷，具有四年以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷，其中從事資產(chǎn)評估工作滿三年；（四）取得資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位或第二學(xué)土學(xué)位、研究生班畢業(yè)，從事資產(chǎn)評估工作滿兩年；（五）取得資產(chǎn)評估相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位；（六）不具備上述規(guī)定學(xué)歷，但通過國家統(tǒng)一組織的經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格或會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)助理級資格考試并取得相應(yīng)資格，具有一年以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷，其中從事資產(chǎn)評估工作滿六年，成績特別突出的。迎接評估演講稿篇二
考取二手車鑒定評估師的人員，大多數(shù)都是汽車類或者是鑒定評估類相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生或者是大專中專生。不少已經(jīng)就業(yè)的人員，也會(huì)有轉(zhuǎn)行的念頭。尤其是對于那些需要開展以舊換新業(yè)務(wù)的品牌汽車經(jīng)銷商，就會(huì)要求自己的工作人員有一定的二手車鑒定評估能力。二手車市場，二手車經(jīng)紀(jì)公司，這些地方都需要大量的二手車鑒定評估人才，所以，基本上拿到了二手車鑒定評估師證書，就不用擔(dān)心就業(yè)的問題。愛優(yōu)車會(huì)給參加考試的學(xué)員，提供十分系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓學(xué)員在沒有任何壓力的情況之下，自信的參加考試，考試的通過率也達(dá)到了百分之九十八以上。
迎接評估演講稿篇三
資產(chǎn)評估，即資產(chǎn)價(jià)值形態(tài)的評估，是指專門的機(jī)構(gòu)或?qū)ｉT評估人員，遵循法定或公允的標(biāo)準(zhǔn)和程序，運(yùn)用科學(xué)的'方法，以貨幣作為計(jì)算權(quán)益的統(tǒng)一尺度，對在一定時(shí)點(diǎn)上的資產(chǎn)進(jìn)行評定估算的行為。
就目前學(xué)術(shù)界和執(zhí)業(yè)界的普通共識(shí)，資產(chǎn)評估可以表述為：資產(chǎn)評估是專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員按照國家法律、法規(guī)以及資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，根據(jù)特定目的，遵循評估原則，依照相關(guān)程序，選擇適當(dāng)?shù)膬r(jià)值類型，運(yùn)用科學(xué)方法，按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，對資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行分析評定、估算。
崗位描述：
1、協(xié)助制定審計(jì)方案，對被收購公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì);
2、協(xié)助制定資產(chǎn)評估方案;
3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算，招投標(biāo)工作進(jìn)程，
任職資格：
1、財(cái)會(huì)類、金融類專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷，5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2、有審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，有資產(chǎn)評估工作經(jīng)驗(yàn);
3、懂得項(xiàng)目預(yù)算決算和招投標(biāo)的流程;
4、有投資融資、創(chuàng)業(yè)投資、擔(dān)保、租賃公司工作經(jīng)驗(yàn)。
迎接評估演講稿篇四
5月11日，上汽通用汽車隆重舉辦旗下全球著名汽配品牌德科創(chuàng)立100周年慶典。秉持一個(gè)世紀(jì)以來所取得的輝煌成就，由上汽通用汽車承接經(jīng)營的德科品牌將在新起點(diǎn)上開啟立足中國、戰(zhàn)略開拓的發(fā)展前景，毋庸置疑，這是一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的戰(zhàn)略合作。
作為美國汽車獨(dú)立售后市場的知名品牌，acdelco(德科)在整整一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中，為一代又一代車主呈獻(xiàn)了高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。德科火花塞在人類穿越大西洋的多次創(chuàng)紀(jì)錄飛行中扮演關(guān)鍵角色，還曾隨著阿波羅號登陸過月球;德科蓄電池在沉沒于密西根湖底50年后被發(fā)現(xiàn)仍能發(fā)出十足的電力……1來，acdelco的服務(wù)對象從通用汽車旗下各個(gè)品牌，到全球眾多主流汽車品牌，提供超過10萬項(xiàng)品種齊全的汽車零部件和37條產(chǎn)品線，覆蓋全球100多個(gè)國家和地區(qū)的汽車獨(dú)立售后市場。acdelco用自己的產(chǎn)品和態(tài)度贏得了全球汽配從業(yè)人員及消費(fèi)者的信賴，并成為全球汽車零配件的領(lǐng)導(dǎo)者。
一、德科秉承“行家智選”的品牌理念
今年1月，上汽通用汽車正式承接這一售后零部件百年品牌，并整合全球優(yōu)勢資源，推出全新的汽車配件品牌德科，開創(chuàng)了國內(nèi)主機(jī)廠經(jīng)營汽車后市場零配件品牌的先河。當(dāng)前，國內(nèi)汽車獨(dú)立售后市場春芽萌動(dòng)，其日益顯露的巨大潛力與專業(yè)度欠缺、低效管理、魚龍混雜的業(yè)態(tài)相交織，同時(shí)也展現(xiàn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。上汽通用汽車充分借鑒通用汽車在北美獨(dú)立售后市場的成熟經(jīng)驗(yàn)，立足自身的體系優(yōu)勢，發(fā)力獨(dú)立售后品牌連鎖經(jīng)營，為消費(fèi)者提供又一具有國際品牌專業(yè)實(shí)力的汽車配件產(chǎn)品。由此，上汽通用汽車將進(jìn)一步充實(shí)、提升產(chǎn)品全生命周期的用戶體驗(yàn)，為公司發(fā)展開拓新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)。
二、德科產(chǎn)品生產(chǎn)線覆蓋10萬項(xiàng)汽車零配件
根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，通過整合通用汽車與上汽通用汽車的全球優(yōu)勢資源，德科品牌將不斷擴(kuò)大國內(nèi)經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)，品牌經(jīng)銷商將從目前八十余家的規(guī)模逐步擴(kuò)展到120家;業(yè)務(wù)比重要從目前的貿(mào)易為主，發(fā)展至服務(wù)占絕對比例;終端車型覆蓋要從目前以上汽通用汽車產(chǎn)品為主，到在保養(yǎng)件、易損件產(chǎn)品線上，分別覆蓋70%、50%的市場主流車型，樹立起在獨(dú)立售后市場的標(biāo)桿地位。德科配件還將積極踐行百年配件行家的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者使命，通過建設(shè)配件行業(yè)專家交流平臺(tái)，為汽車配件行業(yè)開拓多元化的知識(shí)資源和渠道，還將組織汽車保養(yǎng)及維修方面的各類研討會(huì)與技術(shù)講解，與所有的德科伙伴一起分享成長。
三、德科經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將從目前的80多家擴(kuò)展到120家
上汽通用汽車總經(jīng)理王永清表示：“作為企業(yè)‘戰(zhàn)略’前瞻布局的重要落子，德科品牌的推出，充分體現(xiàn)上汽通用汽車對消費(fèi)者需求及市場趨勢的洞察與把握。我們將以‘行家智選’的品牌理念，專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)苛的質(zhì)量監(jiān)督體系、完善的培訓(xùn)體系、強(qiáng)大的倉儲(chǔ)物流體系、優(yōu)化的渠道體系以及安心的售后保障體系，響應(yīng)市場對高品質(zhì)、高保障配件的需求，全面構(gòu)筑德科品牌產(chǎn)品與服務(wù)的核心競爭力?！?/p>
迎接評估演講稿篇五
全國統(tǒng)一的考試報(bào)名時(shí)間一般在3月中旬至4月底，各地考試管理部門將根據(jù)要求，確定具體報(bào)名時(shí)間。請廣大考生留意中國資產(chǎn)評估協(xié)會(huì)網(wǎng)站及各地評估協(xié)會(huì)、人事考試中心網(wǎng)站及相關(guān)考試宣傳資料。
報(bào)名程序一般為：考生到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名時(shí)，需提交身份證和畢業(yè)證原件，近期免冠照片等，申請免試科目的還需當(dāng)場提供相關(guān)高級職稱資格證書原件。經(jīng)審核合格后，領(lǐng)取并填寫相關(guān)報(bào)名表格，同時(shí)需按標(biāo)準(zhǔn)繳納報(bào)名費(fèi)。
報(bào)名的詳細(xì)程序請參照當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)規(guī)定及安排。
迎接評估演講稿篇六
歲月荏苒，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已過，來臨，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本職工作?，F(xiàn)做房地產(chǎn)評估一年的工作總結(jié)，如下：
一、基本工作概況
1.單位全年實(shí)現(xiàn)收入529萬元，協(xié)助財(cái)政局征收契稅3750萬元，協(xié)助地稅局代收營業(yè)稅1678萬元。
2.完成各項(xiàng)評估項(xiàng)目330個(gè)，評估面積157.45萬平方米，評估總額21.68億元。
其中拆遷評估48個(gè)項(xiàng)目，拆遷評估面積32.09萬平方米拆遷評估面積：14.3萬平方米，土地儲(chǔ)備中心拆遷評估面積：8.1萬平方米，道路交通拆遷評估面積：4.09萬平方米，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工貿(mào)園區(qū)拆遷評估面積：5.6萬平方米），評估金額4.13億元。抵押224個(gè)，評估面積65萬平方米，評估額7.5億元；其它各項(xiàng)評估12個(gè)，評估面積11.76萬平方米，評估金額1.5億元；測算評估項(xiàng)目46個(gè)，測算面積48.6萬平方米，測算金額8.85億元。
3.接收并歸檔11671份，協(xié)助司法查封181起，完成日常城鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)房產(chǎn)移交檔案的裝訂工作共計(jì)16000多份，對內(nèi)調(diào)檔6000多份，接待群眾查檔2200多人次。
4.辦理商品房登記3720份，二手房3020份，拆遷安置房1325份，自建房638份，換證1702份，抵押登記3613份，村鎮(zhèn)房屋所有權(quán)證3869份，共發(fā)放權(quán)屬證書17887份。
5.全所全年無重大事故，安全程度完全達(dá)到上級下達(dá)的指標(biāo)。
6.測量房屋建筑面積為83.28萬平方米。并為國際車城及九天房產(chǎn)開發(fā)等多家開發(fā)企業(yè)提供面積預(yù)算服務(wù)，共計(jì)預(yù)算建筑面積42.8萬平方米。測繪拆遷房屋面積32.09萬平方米。
二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作
在日常工作，我本著服務(wù)發(fā)行的原則，提高發(fā)行財(cái)務(wù)工作效率和服務(wù)能力，盡量克制抵觸情緒，讓發(fā)行員工都感到滿意。
在工作上，嚴(yán)格要求自己，以孜孜不倦的進(jìn)取精神來勉勵(lì)自己，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，積極開展日常財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律。發(fā)行公司子公司、發(fā)行站眾多，日常事務(wù)繁雜，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作比較繁瑣。
回顧來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的`配合下，無論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識(shí)上都有一定的提高，但在工作的廣度和深度上還需要進(jìn)一步的擴(kuò)展，同時(shí)克服工作中時(shí)有的浮燥情緒。
迎接評估演講稿篇七
親愛的來賓、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好嗎？
今天我非常的激動(dòng)，但是也無比的高興！我感謝小家、感謝大家、感謝國家。因?yàn)橛心?、因?yàn)橛屑?、所以此刻我站在了百?yōu)卡。我感謝百優(yōu)卡！
1、我是誰？【可能很多新伙伴還不知道我是誰，我的全名叫袁興鵬……】
2、我來自哪里？【我來自維修工廠，曾做過機(jī)電維修的工作】
3、我現(xiàn)在在哪里？【我現(xiàn)在是一名汽車評估師、在做汽車評估的工作】
今天我站在了這里，請問大家、我有沒有成功？不然、我深知我還沒有成功，但我也沒有失敗，因?yàn)槲以谕ㄍ晒Φ穆飞希?/p>
有一個(gè)人說：我不知如何定義成功、但我知道如何定義失敗，如果你放棄、你就是敗了！我沒有放棄,我不是失敗者！
感謝大家聆聽我的心聲！
謝謝！
迎接評估演講稿篇八
有了二手車鑒定評估師資格證書的人員，就可以到二手車市場或者是汽車企業(yè)，從事相關(guān)的工作。基本上，從事二手車置換，收購和拍賣的人員比較多，當(dāng)技術(shù)達(dá)到熟練的時(shí)候，工資都是大于二十萬的。由于二手車鑒定評估師薪水與評估的車輛是直接掛鉤的，所以，個(gè)人的評估能力也是十分的重要。
現(xiàn)在我們國家已經(jīng)明確的規(guī)定了二手車鑒定評估師職業(yè)資格的準(zhǔn)入制度，只有持證人員才能夠合法的從事二手車鑒定評估工作。如果是想要注冊二手車鑒定評估公司或者是二手車評估機(jī)構(gòu)，那就必須至少有三名工作人員，取得了國家職業(yè)資格證書。如果沒有達(dá)到這個(gè)要求，即使你有再多的資金也沒有辦法注冊公司。
迎接評估演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好! 今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績。再過幾周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢? 我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試
天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平。
親愛的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)提高!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
迎接評估演講稿篇十
同學(xué)們：
大家好！
我是來自20級法學(xué)院一班的李_，今天我能夠站在這里代表所有的優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行發(fā)言，感到萬分榮幸，首先請?jiān)试S我代表全體優(yōu)秀團(tuán)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝。我作為一名光榮的共青團(tuán)員，我時(shí)刻不忘團(tuán)旗下的誓言：履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。
學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極參加法學(xué)院舉辦的各類普法活動(dòng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，如“送法下鄉(xiāng)，堅(jiān)持打假”活動(dòng)，為保靖縣葫蘆鎮(zhèn)的百姓講解怎樣用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。在課余，廣泛涉獵各科知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
生活上，勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己，關(guān)心他人。
在工作方面，我是校學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部，具體負(fù)責(zé)青年志愿者協(xié)會(huì)的工作。青年志愿者協(xié)會(huì)是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，一直以來，在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地開展吉首大學(xué)青年志愿者活動(dòng)，不計(jì)得失、圓滿完成了團(tuán)委交予的任務(wù)。在我和幾名青年志愿者協(xié)會(huì)干部的共同努力下，青協(xié)開展了一系列有意義的活動(dòng)。如去年十一月，我們開展了“為古丈縣坪壩鄉(xiāng)募捐衣物”活動(dòng)，這是青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來的第一次大型活動(dòng)。當(dāng)時(shí)募集上來的衣物非常龐雜，為了把衣物分類，我們在青協(xié)僅有三名正式學(xué)生干部的情況下，帶領(lǐng)其他八個(gè)新生共奮戰(zhàn)七個(gè)晚上才將所有衣物全部整理打包完畢。
這個(gè)過程極為艱辛，但看到老鄉(xiāng)們收到衣物高興、激動(dòng)的樣子，我們覺得再累再苦也很值得。青協(xié)自成立到現(xiàn)在，不到半年的時(shí)間內(nèi)先后舉辦了為離退休老同志獻(xiàn)愛心、3.12植樹活動(dòng)、組織學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血、為玉樹祈福募捐等有影響力的志愿者活動(dòng)。當(dāng)然，志愿者活動(dòng)不是靠哪一個(gè)人的熱情就能做好的，我們希望有更多有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的青年都能加入到青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。我們青協(xié)幾個(gè)干部同學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，通過宣傳、招募向全校征集志愿者，現(xiàn)在在吉首大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)注冊的志愿者達(dá)到700余人，遍及吉首校區(qū)各個(gè)學(xué)院，相信以后我校的青年志愿者工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生，更在在座的你們的關(guān)注、參與下，將做出更大的成績！
我作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一名骨干成員，將繼續(xù)以一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更多、更好地投入到志愿者活動(dòng)當(dāng)中。目前，青年志愿者協(xié)會(huì)正在籌建“愛心小屋”。
“愛心小屋”既是一個(gè)幫助本校貧困學(xué)生的平臺(tái)，也是每一個(gè)愛心人士奉獻(xiàn)愛心的常我相信只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，“愛心小屋”將變得紅飛翠舞。
迎接評估演講稿篇十一
為了迎接我校今年本科教學(xué)水平評估工作的展開，我們班組織了一次關(guān)于本科教學(xué)水平知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本科教學(xué)水平評估是國家教育行政部門對高等學(xué)校本科教學(xué)工作的總體情況進(jìn)行評判的一種方式，是對一所院校綜合實(shí)力的評估，是對學(xué)校各項(xiàng)工作的一次全面評估，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的評估，是國家行政部門對一所高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的國家級、權(quán)威性的評估。
由此可見本科教學(xué)工作水平評估的重要性，大家都對此次工作報(bào)以極大的熱情，同學(xué)們爭先恐后的學(xué)習(xí)、討論關(guān)于學(xué)校本科評估的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作水平評估知識(shí)問答，把此次工作擺到極其重要的位置。
本科教學(xué)工作水平評估遵循“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，目的在于加強(qiáng)和改善國家教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo);推動(dòng)各級教育管理部門重視和支持高等學(xué)校的教學(xué)工作;促進(jìn)高等學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想;改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高管理水平;逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制，以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。而做好教學(xué)工作水平評估有利于提升學(xué)校教學(xué)改革的理念，有利于拓展學(xué)校教學(xué)改革的思路，有利于完善教學(xué)改革的措施，有利于加強(qiáng)教學(xué)條件的建設(shè)，有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，有利于優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于提升辦學(xué)水平，有利于提高學(xué)校的社會(huì)地位的意義。
本科教學(xué)工作水平評估是以學(xué)校的教學(xué)工作為核心的整體性評估。評估的基本內(nèi)容包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果7個(gè)一級指標(biāo)和1個(gè)特色項(xiàng)目。一級指標(biāo)下設(shè)19個(gè)二級指標(biāo)。二級指標(biāo)下選取44個(gè)影響教學(xué)工作的關(guān)鍵因素作為觀測點(diǎn)。19個(gè)二級指標(biāo)中有11個(gè)重要指標(biāo)，它們是：辦學(xué)思想、師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)經(jīng)費(fèi)、專業(yè)、課程、實(shí)踐教學(xué)、質(zhì)量控制、基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想政治道德修養(yǎng)。
教學(xué)效果是教學(xué)質(zhì)量的直接反映，是學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)效果的最終體現(xiàn)。本項(xiàng)評估包括學(xué)生基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想道德修養(yǎng)、體育、社會(huì)聲譽(yù)、就業(yè)等6個(gè)二級指標(biāo)。主要觀測點(diǎn)相應(yīng)為學(xué)生基本理論與基本技能的實(shí)際水平，學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，畢業(yè)論文選題的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況，論文或設(shè)計(jì)質(zhì)量，學(xué)生的思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質(zhì)、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率，生源，社會(huì)評價(jià)，就業(yè)情況。
評估
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迎接評估演講稿篇十二
我們學(xué)校全體師生一直在為創(chuàng)建一個(gè)健康、和諧地校園而努力。硬件上學(xué)校投入了大量的資金，建設(shè)各種活動(dòng)場所，美化校園環(huán)境，添置了大量的體育器材、教學(xué)設(shè)施等等。軟件上我們利用一切課內(nèi)、課外的機(jī)會(huì)，為老師和同學(xué)們進(jìn)行健康宣傳和服務(wù)。
學(xué)習(xí)上，我們將以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，保證出勤率，保證上課質(zhì)量，做好與老師的互動(dòng)，并努力使理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
生活上，我們注意品德修養(yǎng)，以“文明、禮貌”為準(zhǔn)繩，以服務(wù)學(xué)習(xí)為宗旨，文明于校，禮貌于校，健康于校，活潑于校，積極參加有益的活動(dòng)，杜絕不健康以及危險(xiǎn)事故發(fā)生，營造一個(gè)良好的生活氛圍。
寢室文化上，我們遵守各項(xiàng)宿舍管理制度，以積極向上為主題，塑造并保持良好的宿舍環(huán)境，以團(tuán)結(jié)友愛為原則，創(chuàng)建和諧的寢室文化，以安全健康為目標(biāo)，培養(yǎng)文明的寢室紀(jì)律。
行為習(xí)慣上，讓集體榮譽(yù)感觀念常駐我們心中，時(shí)刻注意自己的一言一行，它不僅代表個(gè)人，還代表整個(gè)班級、整個(gè)學(xué)院乃至這所學(xué)校，努力使自己成為建大的文明大使，傳播建大優(yōu)良的行為舉止風(fēng)氣，展現(xiàn)建大的文化素質(zhì)。
同學(xué)們，健康、文明、和諧的校園需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，如今，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場內(nèi)，時(shí)常會(huì)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到了破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫上了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭嗎?不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)它。
一份耕耘，一份收獲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染人、熱心細(xì)致幫助人、設(shè)身處地理解人。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們的諾言，我們的口號是：“我為創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)，人人都當(dāng)?shù)梅质帧薄?/p>
來愛護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾前先想想該怎么做。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)閾碛忻利悺⒄麧嵉男@環(huán)境，獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們今天所做的貢獻(xiàn),是微薄的.但我衷心的希望武工院的明天更美好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
迎接評估演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《迎評促建，從我做起》。
菊花吐蕊，丹桂飄香。教育部評教工作一步步的走向了“德以輔仁，學(xué)以致用”的xx學(xué)院。這次評估，對我們來說是一次考驗(yàn)，更是一次機(jī)遇。我們每一個(gè)xx學(xué)院的師生都應(yīng)該齊心行動(dòng)起來，共同將工作落到實(shí)處，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，將迎評促建做到最好！
我們經(jīng)常會(huì)聽到，迎評促建非常的重要，但每每說到這里，大家心里肯定就會(huì)有一些疑問，不就是一次評估嗎，有那么重要嗎？殊不知，這次的評估是非常嚴(yán)格而正式的，對我們學(xué)校乃至每一名成員都有著十分深遠(yuǎn)的影響。它關(guān)系到武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)和口碑；它關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的開展；它更關(guān)系到我校未來的前途。可能有的同學(xué)又會(huì)想，我們都是來自全國各地的天之驕子，我們的老師都是學(xué)富五車，才高八斗的學(xué)術(shù)名家，一次評估對我們來說并不是一個(gè)問題，我們放松就好了。當(dāng)然，以平和的心態(tài)迎評是對的，但是，人無完人，我們的身上總是有著這樣那樣的缺點(diǎn)———或懶惰或懈怠，在我們的身上總是能找到它們的一些影子。但是，聚沙成塔，每個(gè)人身上的一個(gè)小小的問題匯聚到全校就會(huì)成為一個(gè)很大的問題，可能就會(huì)給學(xué)校帶來不可挽回的損失。我們應(yīng)該把評估看成一次自我審視的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以好好的反省一下自己，好好斟酌一下自己到底有些什么做的還不夠的地方，然后再想想該怎樣去改正，借這次評估的東風(fēng)，讓自己日常形成的的一些不好的習(xí)慣，一一的改正；使自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在真正意義上更上一層，使評估帶來的影響，形成一種長效機(jī)制，推動(dòng)我們不斷的提高自己的學(xué)習(xí)和工作水平。我們不應(yīng)該為評估而評估，裝幾天樣子就回到了原來的軌道，這樣子，不僅僅是對自我的一種放縱與不負(fù)責(zé)任，更使教學(xué)評估喪失了其本來的意義。
我們作為xx學(xué)院的一名成員，在心中更應(yīng)該有一種爭先的意識(shí)，要做就做到最好，做到全國領(lǐng)先，而決不能心存得過且過的思想，我們應(yīng)該以爭取全優(yōu)為目標(biāo)，胸懷遠(yuǎn)大。應(yīng)該說，這次評估是比較客觀公正的，無論是從程序上來說，還是從選聘的專家來說，都有一定的代表意義，評估的結(jié)果也代表了學(xué)校的真實(shí)的?？平虒W(xué)水平。此次評估具有極高的可信力，由此，評估結(jié)果在很大的程度上影響著我們學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和口碑，也關(guān)系到我們每一個(gè)求是人的未來。
教學(xué)評估，我們學(xué)生是最大的受益者。通過評估，可以改善學(xué)校的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過評估，可以錘煉我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，并為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過評估，學(xué)校的各類設(shè)施建設(shè)都會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階；通過評估，我們可以更好地了解學(xué)校和自己的不足之處。而對于我們有著雙重身份的學(xué)生黨員來說，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)在迎評促建中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與到評估中去。
首先必須明確作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)搞不好好，就不是一名合格的學(xué)生；而作為黨員，更不是一名合格的黨員！我們要做的不僅僅只是好而已，而應(yīng)該要更好；不僅自己要好，還要帶動(dòng)和幫助周圍的同學(xué)都好起來！黨員的一言一行在同學(xué)中起著舉足輕重的作用，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們要做一名優(yōu)秀的黨員，可以感染到周圍的同學(xué)，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，在行動(dòng)和思想上帶動(dòng)身邊的人共同進(jìn)步。只有這樣，才能充分體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為同學(xué)們立標(biāo)桿、樹榜樣！
其次，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，自覺做好文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶頭自覺地進(jìn)行早自習(xí)和晚自習(xí)；不曠課、不遲到、不早退；上課認(rèn)真聽講，做好筆記；使用文明用語，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明的大學(xué)生；待人禮貌；注意每個(gè)細(xì)節(jié)，掌握每個(gè)瞬間；做事顧全大局，從各方面來考慮問題。不集細(xì)流無以成江河，不積跬步無以致千里，用心做好每一件小事，往往很多時(shí)候從處理一件小事上可以看出一個(gè)人的品格，出事方法。
第三，在思想上保持上進(jìn)。作為當(dāng)代大學(xué)生不僅要愛祖國、愛人民，我們更應(yīng)該愛學(xué)校、愛老師、愛集體、愛同學(xué)。愛學(xué)校，在迎評工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去。愛老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一頁筆記，完成每一次作業(yè)。熱愛集體，就是要把集體利益放在第一位，個(gè)人利益服從集體利益，為集體出謀劃策，積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中去。在每一次集體活動(dòng)中，將自己最大的熱情投入其中。熱愛同學(xué)，就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要在第一時(shí)間給與別人幫助。
第四、為了配合學(xué)校教學(xué)工作水平評估，可以為自己配合學(xué)校評建工作制定好目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃書。首先，處理好評建工作與學(xué)校常規(guī)工作的關(guān)系，把評建工作和學(xué)校改革發(fā)展的日常工作很好地結(jié)合起來。其次，我們要加強(qiáng)對評估指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解和掌握其內(nèi)涵，同時(shí)按照評估指標(biāo)體系的要求規(guī)范自己的行為，積極行動(dòng)，為本科教育評估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，出自己的一份力。再次，要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣風(fēng)，在學(xué)習(xí)上要主動(dòng)，積極進(jìn)取。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，積累自身的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自身的能力。加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，自覺參與評建有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在迎評促建工作中，我們決不能好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地將工作落到實(shí)處，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過任何一個(gè)漏洞。求是人們，行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們大家合力將迎評促建工作落到實(shí)處，共創(chuàng)xx學(xué)院美好的明天！
迎接評估演講稿篇十四
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，評估已漸漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。無論是在工作中還是學(xué)習(xí)中，評估都扮演著不可或缺的角色。本文將分享一些關(guān)于迎接評估的心得體會(huì)，并探討如何以積極的心態(tài)來面對評估帶來的挑戰(zhàn)。
首先，面對評估，一個(gè)積極而樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。評估往往意味著我們的工作或?qū)W習(xí)成果將接受公正客觀的審視，我們無法避免地會(huì)遭遇批評和指責(zé)。然而，對于評估意見和建議，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來對待。評估不僅是一種發(fā)現(xiàn)問題的途徑，更是我們不斷改進(jìn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們能夠從評估中汲取智慧，并將反饋?zhàn)兂筛倪M(jìn)的動(dòng)力時(shí)，我們才能真正提高自己的工作或?qū)W習(xí)水平。
其次，適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備是成功迎接評估的必要條件之一。評估通常是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的任務(wù)，它需要我們充分了解評估的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并且準(zhǔn)備好相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。在面對評估之前，我們需要仔細(xì)閱讀評估要求并做好大量的準(zhǔn)備工作。這包括整理和清理相關(guān)文件和記錄，以確保評估的準(zhǔn)確性和完整性。準(zhǔn)備工作越充分，我們在迎接評估時(shí)也會(huì)更加從容和自信。
然后，積極參與評估過程是取得好成績的關(guān)鍵。評估并不是單方面的事情，而是需要我們與評估者進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作。我們應(yīng)該主動(dòng)地向評估者提供所需的信息和材料，以便他們能夠準(zhǔn)確地評估我們的工作或?qū)W習(xí)成果。此外，我們還應(yīng)該對于評估者的問題和關(guān)注予以耐心和適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，確保評估過程的順利進(jìn)行。通過積極參與評估過程，我們可以更好地理解評估的目的和標(biāo)準(zhǔn)，并為自己的工作或?qū)W習(xí)找到更好的改進(jìn)方向。
此外，反思和總結(jié)也是迎接評估的重要一步。評估不僅僅是為了檢驗(yàn)我們的工作或?qū)W習(xí)成果，更是為了促使我們成長和進(jìn)步。在評估結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)對自己的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出自身的不足并提出改進(jìn)的方法。通過反思和總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題的根源，并制定出更有效的解決方案。同時(shí)，我們還可以從評估過程中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在將來的工作或?qū)W習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤。
最后，建立良好的心態(tài)和態(tài)度是迎接評估的關(guān)鍵。每一次評估都是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該以開放和積極的心態(tài)去接受評估帶來的挑戰(zhàn)和壓力。我們需要堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值，并相信通過評估，我們可以不斷提高自己的工作或?qū)W習(xí)水平。同時(shí)，我們還應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)定的信心，在面對困難和挫折時(shí)不輕言放棄。只有擁有良好的心態(tài)和態(tài)度，我們才能以積極的姿態(tài)迎接評估，從中獲得更多積極的收獲。
總之，迎接評估需要我們擁有一種積極和樂觀的心態(tài)，以及適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和參與。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從評估中獲得啟示，將評估變成自我改進(jìn)的動(dòng)力，從而不斷提高自己的工作或?qū)W習(xí)水平。同時(shí)，我們還應(yīng)該通過反思和總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題的根源，并建立良好的心態(tài)和態(tài)度來應(yīng)對評估帶來的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在面對評估時(shí)取得好的成績，并在職業(yè)或?qū)W術(shù)生涯中不斷前進(jìn)。
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