最優(yōu)磨煉與成長(zhǎng)的演講稿（模板23篇）

通過(guò)演講稿，演講者可以清晰地組織自己的思路，并有效地傳達(dá)信息。演講稿的表達(dá)方式可以借助比喻、對(duì)比和排比等修辭手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！

在這個(gè)幸福的時(shí)刻，我作為勞模代表在大會(huì)上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個(gè)人，也不僅僅是我們幾個(gè)人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春和汗水的所有員工。請(qǐng)?jiān)试S我代表這次受表彰的勞動(dòng)模范，向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！謝謝你們多年來(lái)對(duì)我們工作的支持和關(guān)心！

我們?nèi)A夏公司，經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟(jì)實(shí)力由弱到強(qiáng)，這里面凝結(jié)了我們?nèi)w員工的心血。今天，我們站在新的起點(diǎn)上，回顧過(guò)去那激情萬(wàn)丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽(tīng)今日激越奮進(jìn)的鏗鏘鼓點(diǎn)，暢想燦爛輝煌的美好未來(lái)，我們?nèi)A夏人怎不心潮澎湃、豪情滿懷！我相信，我們每一位華夏人都會(huì)深切地感到：身為華夏人而自豪！我們的榮辱成敗都和華夏息息相關(guān)，我們?cè)赴炎约核械臒嵫颓啻悍瞰I(xiàn)給華夏！而我作為華夏的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作， 公司卻給了我如此高的榮譽(yù)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的極大信任和鼓勵(lì)，同時(shí)這份榮譽(yù)也將成為我今后工作的動(dòng)力，我只有更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，幾年來(lái)，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長(zhǎng)、成熟。回想這一路走來(lái)，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長(zhǎng)，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無(wú)比欣慰。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時(shí)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指點(diǎn)和鼓勵(lì)；感謝多年來(lái)與我并肩作戰(zhàn)的同事們，沒(méi)有你們的幫助，僅憑我個(gè)人的力量，我寸步難行。同時(shí)，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說(shuō)聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績(jī)。

人們總說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎實(shí)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，抱著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會(huì)在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

光榮和夢(mèng)想同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造！讓我們攜起手來(lái)，為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為開(kāi)創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！

謝謝大家！

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我演講的題目是“自立自強(qiáng)，立志成才”。人生的成功，不在于拿一副好牌，而在于怎樣將牌打好，好怎樣才能把牌打好了呢？我認(rèn)為首先要有無(wú)缺憾的人格，其次是否要有明確的目標(biāo)，第三是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

北宋末年，半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認(rèn)為如此昏暗不明的仕途會(huì)埋沒(méi)自己的讀書志向，因此不愿下山應(yīng)試。由于北方金兵在攻破宋京都時(shí)搶走了大部分四庫(kù)全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大史書。那一年，他才27歲，在以后的31年里，他掏了種種誘惑，比如開(kāi)始和他一起和他一起著書的哥哥鄭厚就實(shí)在耐不住寂寞，下山參加科舉，繼而走上仕途；他擋住了種種壓力，比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒(méi)有支援自己的目標(biāo)——編大史書。在他57歲那年，完成了這部巨著——《通志》他是第一個(gè)以山林窮儒的身份靠自己成為名垂千古的偉大史學(xué)家，梁?jiǎn)⒊叨仍u(píng)價(jià)鄭樵對(duì)史學(xué)的貢獻(xiàn)可與左丘明、司馬遷相提并論，鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標(biāo)經(jīng)絡(luò)堅(jiān)定，從來(lái)不曾有一絲的動(dòng)搖。

除此之外，我認(rèn)為成功的第三個(gè)要素是堅(jiān)強(qiáng)的'毅力。從拿破侖說(shuō)：最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。做事情要有毅力，在很多時(shí)候，往往我們只要在堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一點(diǎn)兒，成功就在面前。

命運(yùn)像一架電梯，按鈕在你自己插足，也在別人目光中，我們的一切都江堰市必須由我們自己控制。我認(rèn)為，只要有無(wú)缺憾的人格。目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一定會(huì)成功，自立自強(qiáng)、成為有才有德的人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇三

成長(zhǎng)是一種讓人陶醉的樂(lè)譜，在成長(zhǎng)中，有著許多快樂(lè)的事情。讓我把這份快樂(lè)帶給大家吧！讓大家都能感受到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)朋友去看一場(chǎng)精彩的電影，票早已買好。在出門時(shí)，惟獨(dú)我的父母不讓我去。朋友們見(jiàn)此狀況不妙，有個(gè)叫小慶的朋友，她走出來(lái)說(shuō)服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個(gè)人走出去等車。不一會(huì)兒，就到了電影院。我們買了爆米花，打算在看電影時(shí)吃。我們邊說(shuō)邊笑地來(lái)到了電影廳，找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下，電影快要開(kāi)播了。大家都安靜了。

我目不轉(zhuǎn)睛的看著電影屏幕，喉嚨里好像被鉛塞住了似的，講不出話來(lái)。我強(qiáng)忍著眼淚，但最終還是落了下來(lái)。我的身體在劇烈的搖擺，朋友發(fā)覺(jué)了我的怪異。小慶用和藹的口氣問(wèn)我：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“我沒(méi)事?！痹捯粑绰洌⒓从謧鱽?lái)一個(gè)朋友的喃喃自語(yǔ)：“這個(gè)電影也太凄涼了。真另我感嘆不已?！蔽野涯抗馔断蛩瑢?duì)他說(shuō)道：“你也這么認(rèn)為哦！”

我拿了一塊爆米花塞進(jìn)嘴里。當(dāng)我再拿第二塊時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了。我在憤怒的同時(shí)又感到無(wú)比的快樂(lè)。與他們?cè)谝黄?，我學(xué)到了許多知識(shí)，又感受到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

在成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能找到真正的快樂(lè)。在成長(zhǎng)中，我們不要對(duì)人斤斤計(jì)較，在每天都要用寬容的目光去讓成長(zhǎng)中的歷程保留起來(lái)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，有模有樣地學(xué)當(dāng)老師；或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，教壇中便多了一位平凡的教師，為了夢(mèng)想快樂(lè)地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺(jué)煩惱，但在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律，用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上，我快樂(lè)并幸福著。

總而言之，我快樂(lè)并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!

一、勤奮是成長(zhǎng)的基石

作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候?！痹趯W(xué)生們看來(lái)，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛(ài)的老師。可在我自己的眼中，我不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇五

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！比酥挥胁粩嗟啬捵约海魬?zhàn)自己，才能攀上人生的最高峰。

那天，黃老師出其不意的來(lái)到教室，告訴了我們一個(gè)“振奮人心”的消息——明日當(dāng)小警察。一下課，教室里便炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論著，而我就在一旁暗暗自喜：“太好了?！?/p>

第二天，我們“燃燒”的心久久不能平復(fù)。就這樣，度過(guò)了“漫長(zhǎng)”的上午，如愿以償我們迎來(lái)了美好的下午。我們換好了衣服——呵!一身黑色的警服，一定引人注目的警帽，還真像一名嚴(yán)肅的小警察。

我們迅速地排好了隊(duì)。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?！边^(guò)了一會(huì)兒，便開(kāi)始走了。我們威風(fēng)凜凜地走在大街上，路人們向我們投來(lái)疑惑而又羨慕的目光，不時(shí)一陣陣贊嘆的話語(yǔ)涌入耳畔，我在一旁偷笑著，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。我搔搔后腦勺：“他們會(huì)聽(tīng)我的嗎?他們會(huì)說(shuō)我嗎?他們會(huì)怎么看待我呢?”“想什么呢?”一位同學(xué)拍了拍我。我打了一個(gè)顫：“呦，明城百貨前的十字路口到了?！?/p>

宋老師把我跟一位女同學(xué)帶到明城百貨前的十字路口。我頓時(shí)不知所措，眼睛東瞅瞅，西瞧瞧。偶然發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，潔白的云朵就像美麗的鮮花點(diǎn)綴在碧藍(lán)的天空中，我感覺(jué)到暖暖的太陽(yáng)光照射這世間萬(wàn)物同時(shí)也照著我，讓我心曠神怡?！鞍パ?，他們都勸導(dǎo)了一個(gè)了，我可不能落后啊!”突然，我眼前一亮，一個(gè)老爺爺正推著自行車闖紅燈。我慌了：“去?他會(huì)聽(tīng)我的嗎?不去?那我豈不是成擺設(shè)了?算了，豁出去了!”離我越來(lái)越近了，越來(lái)越近了，我的心“砰砰砰”直跳，我的腳像灌了鉛一樣沉重，慢吞吞地走過(guò)去，嚴(yán)肅中帶有膽怯地說(shuō)：“爺爺，為了您的安全，請(qǐng)您下次不要再闖紅綠燈了?！彼?tīng)后，忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了，錯(cuò)了?！薄爸x謝”隨后，我往回走，如釋負(fù)重，心里那塊千斤重的石頭終于落下了地。于是我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：“太好了，終于解決了?！北阌终镜搅俗约旱墓ぷ鲘徫簧稀?/p>

一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣若有若無(wú)的“沙沙”聲縈繞在我的耳旁，溫暖的太陽(yáng)光照在身上十分舒服。2秒，1秒，紅燈。這時(shí)一位年輕人火急火燎地沖過(guò)斑馬線，那個(gè)女同學(xué)自告奮勇，大步走上前去。那位年輕人對(duì)她視而不見(jiàn)，使勁一撞，她便連退三步，一眨眼的工夫那人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那同學(xué)一撇眉毛，垂著腦袋，無(wú)可奈何而有氣憤，可能在想：“現(xiàn)在的人怎么這樣啊!”就回到了自己的工作崗位上。

這件事情難道不值得我們?nèi)ニ妓鲉?欲速則不達(dá)，有一些人急于想干好一下事情，反而弄巧成拙，就像剛才那件事情，那人可能為了一件重要或普通的事情竟闖紅燈，真是拿自己的性命在開(kāi)玩笑啊!

過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，汗珠止不住地往下流，真想休息一下啊!可警察叔叔們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不論寒風(fēng)凜凜還是烈日當(dāng)空，不論大雨傾盆還是陽(yáng)光明媚，他們毫無(wú)怨言，從不輕言放棄，仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，一想到這里，我便挺直了腰，堅(jiān)持到了最后。

人生就像一條坎坷的道路，只有不斷挑戰(zhàn)，考驗(yàn)自我，才能走到彼岸的“世外桃源”。

關(guān)于磨煉與成長(zhǎng)的演講稿作文

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇六

在生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。

磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(zhǎng)，因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹牵鰪?qiáng)我們的體魄，而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以，我們成長(zhǎng)中需要磨練。

正是這樣，在生活里我們需要磨練，而不是畏畏縮縮，只有磨練才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷磨練，最終會(huì)是一事無(wú)成。

在我們的成長(zhǎng)中需要磨練，通過(guò)磨練，鍛煉了我們的體質(zhì)，增強(qiáng)了心智。只有在磨練中，我們才能會(huì)更好成長(zhǎng)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

書就像我們最好的伙伴，陪伴著我們；書就像我們的老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。歌德也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。

在我很小的時(shí)候，就非常喜歡讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的.人物，在她們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑。

“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？魚為什么不會(huì)淹死？冬天青蛙去了哪……？”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，我們找老師幫忙?！蔽液艹泽@，媽媽竟然有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽要找的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

長(zhǎng)大后，當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，就讀一讀《每天一個(gè)心靈安慰》，這本書就像一個(gè)指南針，幫助我堅(jiān)定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

后來(lái)，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，主人公克服身體殘疾，迎難而上，刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)，這種精神非常值得我學(xué)習(xí)，讓我更加珍惜現(xiàn)在，珍惜自己的所有。

讀書真好！書里有美麗的神話、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科學(xué)探索，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

讀書真好！書里有富有哲理的故事、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、規(guī)范做人的傳統(tǒng)文化，讓我在讀書的過(guò)程中，修正自己的一言一行，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！

讀書真好！讀書使我開(kāi)闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。

讀書真好！我愛(ài)讀書！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

世間萬(wàn)物都會(huì)成長(zhǎng)，有的成長(zhǎng)過(guò)程迅速，有的成長(zhǎng)過(guò)程緩慢，有的成長(zhǎng)于心理，有的成長(zhǎng)于生理。成長(zhǎng)是我們從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗蝴蝶的過(guò)程。

這個(gè)過(guò)程雖然痛苦難耐，可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，父母慢慢地放手，讓我們獨(dú)自“飛翔”時(shí)，我們會(huì)迷茫、彷徨，但熬過(guò)去，便是美好的開(kāi)頭。小時(shí)候的我們?nèi)槌粑锤?、天真純樸，不知憂愁為何物，但當(dāng)我們逐漸年長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情多了，就會(huì)被煩惱所干擾，煩惱便像一張無(wú)形的網(wǎng)一樣纏繞著我們，使我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我們?nèi)匀环e極面對(duì)，理智處理，這便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不意味著一味地放肆，而是有條理地玩學(xué)兼顧，面對(duì)苦難時(shí)不被輕易擊敗，而是迎面對(duì)抗。成長(zhǎng)的過(guò)程雖有坎坷、荊棘，但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對(duì)、克服。畏縮逃避注定失敗，因?yàn)榇驍∧愕牟皇抢щy，而是自己的懦弱。成長(zhǎng)并沒(méi)有特定的時(shí)間段，因?yàn)橐苍S你直到中年才成長(zhǎng)，而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許，你早早便已懂事，那么你的遺憾可能就會(huì)少一些。

成長(zhǎng)如一盞清茶，值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長(zhǎng)如一道難題，你要去認(rèn)真琢磨;成長(zhǎng)如一朵鮮花，你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長(zhǎng)的殿堂吧!

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。

書，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時(shí)刻為人們指出正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑?，讀書可以收獲知識(shí)，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神?！?/p>

讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受更是一種樂(lè)趣。讀書猶如彈奏人生的樂(lè)曲，有益智的悠揚(yáng)，有喜怒哀樂(lè)的美妙。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前，只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說(shuō)還是名著，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。

其實(shí)，人生離不開(kāi)書，從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí)，到現(xiàn)在讀名著，哪個(gè)離開(kāi)了書本？讀書給了我們無(wú)限的力量！

書是人類的老師，是人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑。缺了它，生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書吧！與我們一起暢游書的海洋，一起領(lǐng)略人生的真諦吧！

謝謝大家！我的演講完畢！

我的成長(zhǎng)之路演講稿

今天，當(dāng)我們?cè)跉q月的匆忙流失中回眸觀望，靜心反思，才發(fā)現(xiàn)，沮喪嘆惋已消耗了太多的心情和精力，猶豫和懶散蔥蘢了過(guò)往的匆匆歲月和旅程；我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去猶豫和消蝕那僅存的一份熱情。我不想在年老的時(shí)候，滿滿的都是被悔恨和滄桑包裹的遺憾。帶著這份癡念，我捋一捋20xx年的時(shí)光，別讓太多的陰云遮擋了陽(yáng)光。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十

只有經(jīng)歷過(guò)磨煉并堅(jiān)持到底的人，才能歷經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)得彩虹。今年我度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值，有意義的暑假。這短短的21天里，我真正成為了一個(gè)優(yōu)秀的兵。我們的彭教官是個(gè)湖南長(zhǎng)沙伢子，今年才18歲，已經(jīng)和家人分別了一年。他的班長(zhǎng)我見(jiàn)過(guò)，蠻兇的，聽(tīng)說(shuō)他有句名言：力大出奇跡，不行用暴力。我深深地感覺(jué)，教官在那些教官里算溫柔的了。

一天，彭教官叫我表演一個(gè)節(jié)目。是人都知道，老彭分明就是在坑我嘛!我氣沖沖的走上前去，我看見(jiàn)他臉上掛著陰險(xiǎn)的笑臉。我表演了一段武術(shù)，呵呵，好戲開(kāi)始了!“大家看，教官身為東道主，理應(yīng)給我們表演一個(gè)節(jié)目，歡迎我們的到來(lái)。想看的請(qǐng)鼓掌!”教官的臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)雨，驚愕無(wú)比。出于面子，教官表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作，后說(shuō)：“行啊你，竟然把我賣了，真是坑人界的精英。”

軍訓(xùn)雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但我們是快樂(lè)的。人生就是這樣有喜便有悲。我永遠(yuǎn)記得8月10日的那一幕，我們的夏令營(yíng)還有一周的時(shí)間，和教官相處卻只剩下一個(gè)上午，教官的部隊(duì)臨時(shí)有事，即將調(diào)走。彭教官坐在臺(tái)階上，身旁放著一瓶可樂(lè)，我清楚的看見(jiàn)他哭了，這時(shí)，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去!彭教官，你要記得我們!”

21天過(guò)去了，回家的感覺(jué)不一樣了，之前盼望的回家日，真的到了那一天時(shí)，所有人卻都沉默了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，控制住了自己的情緒。我堅(jiān)持下來(lái)了，你看見(jiàn)了屬于我的彩虹嗎!

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十一

首先，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下，教官不斷變著喊口號(hào)：“稍息，立正，跨立，向右看齊！”我們也隨著口令照做，汗水沿著頰邊、頸邊流下，不斷有人報(bào)告：“教官，我要擦汗！”“教官，我要撓癢！”更有一些體質(zhì)弱的干脆報(bào)告：“教官，我不舒服?！甭?tīng)見(jiàn)有人這么說(shuō)，我也感覺(jué)到了累和熱，但當(dāng)我一想到軍人的精神時(shí)，立馬又站直了，死死盯著面前的一個(gè)點(diǎn)。就算萬(wàn)般不適，又怎能奈何一個(gè)真正的軍人？在驕陽(yáng)與身體的酸痛的考驗(yàn)下，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。

其次，我還學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)我在驕陽(yáng)下、赤土上練習(xí)軍姿時(shí)，又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇?。『貌蝗菀讏?jiān)持到了休息時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴！可馬上就集合了，我又是對(duì)短暫休息時(shí)間多么的不舍啊！從這里我學(xué)會(huì)了珍惜。

軍訓(xùn)，不只是鍛煉人的體力，還增強(qiáng)了一個(gè)人的毅力，學(xué)會(huì)了“有恒心，不放棄”的精神，也可以使一個(gè)人更快的成長(zhǎng)。老師可以教給我們知識(shí)和品德，但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們必須學(xué)會(huì)自己領(lǐng)悟，才能真正的成長(zhǎng)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十二

困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛！說(shuō)到以大欺小讓我想起來(lái)一件痛苦而已悲慘的事情。

那是在一個(gè)夏天的中午，陽(yáng)光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個(gè)森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對(duì)我說(shuō)跤：“長(zhǎng)怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開(kāi)始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來(lái)才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說(shuō)：“下次我一定不哭自己爬起來(lái)。”一下子我站了起來(lái)。

又有一次我和小a爭(zhēng)吵了起來(lái)。一開(kāi)始我是多么理直氣壯的說(shuō)著他，他也是這樣,可當(dāng)小a提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā),打他個(gè)落花流水，后來(lái)我又停了下來(lái)，說(shuō)別打了，你打不過(guò)我的，我們重新做好朋友吧！通過(guò)這件事以后我想了一下，也許我又擁有了一些勇氣吧！

我覺(jué)得勇氣是磨練出來(lái)的，和學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說(shuō)完我扶他起來(lái)。走了。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十三

向前遠(yuǎn)眺發(fā)現(xiàn)山頂有個(gè)亭子，我們真想馬上在里面坐下來(lái)啊。

我們繼續(xù)向山頂攀登，但是發(fā)現(xiàn)去山頂亭子的路沒(méi)有了，我們分頭尋找通往亭子的路口，可是還是找不著，這可怎么辦呢？這是爸爸說(shuō)：“別灰心，再找找看，成長(zhǎng)是需要磨煉的`喲!”于是我們繼續(xù)尋找路口，終于功夫不負(fù)有心人，在幾棵茂密的樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)通往亭子的路。在亭子里，我們吹吹風(fēng)，遠(yuǎn)眺山下秀麗的景色，充滿著登上山頂喜悅。

成長(zhǎng)是需要磨煉的，只要有恒心和毅力，就一定能成功。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十四

我自己一人輾轉(zhuǎn)在已布滿雪花的街道上，想起前幾日剛剛結(jié)束的期末考試與那個(gè)著實(shí)不太理想的成績(jī)不由得緊了緊衣襟暗自嘆了口氣。不想回家，在這深冬寒氣逼人大雪紛飛的天氣里看街上稀稀疏疏的行人竟不失為一種樂(lè)趣。

前面的路口處淡淡的似有若無(wú)的傳來(lái)一股暗香，我皺皺眉，是花香嗎?到底是什么花才會(huì)在這大雪紛飛的季節(jié)里迎風(fēng)傲展?想到這里，我不由得加快了腳步想一睹這深冬里的芳姿。

映入眼簾的是一棵不算十分粗壯的樹(shù)干，點(diǎn)點(diǎn)雪花與枝頭白潤(rùn)的花苞相映成趣，淡淡的花香在小小花朵里噴涌而出縈繞在周圍——是雪梅。

我靜靜地在這大雪里和她默默對(duì)視，看著她那傲展著，飛舞著的身姿不由得奇怪，到底是一種什么樣的力量才能讓她忍過(guò)漫長(zhǎng)四季的寂寞;忍過(guò)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里自己去化作春泥的辛酸;忍過(guò)蟬聲似火的季節(jié)里自己才剛剛吐露新芽的悵然;忍過(guò)秋果飄香里自己卻空無(wú)一物的失落;最終穿過(guò)雪花紛揚(yáng)刺骨寒風(fēng)，在這短暫的冬日展現(xiàn)自己的一身傲骨?我凝視著她那傲視一切卻又包容一切的白色不由得明白了些許什么。

也許，成長(zhǎng)的代價(jià)就是要付出比別人多的努力，克服比別人多的困難，經(jīng)受比別人多的磨練，當(dāng)以前那些困擾著我們的問(wèn)題一一被解開(kāi)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻我們已可以獨(dú)當(dāng)一面了。正如那棵雪梅，在經(jīng)受了層層風(fēng)雪，漫長(zhǎng)的等待終于穿破了歲月的枷鎖，在這天地間展現(xiàn)了屬于自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。

再次望向她傲然的身影，問(wèn)著身邊淡淡的清香，回想起那張刺眼的成績(jī)單，我不由得展顏一笑，轉(zhuǎn)身回家。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十五

我是一塊石頭，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一塊礦石。我能感受到身體里流動(dòng)的紋路，那是大山母親賦予我的價(jià)值。

我一直沉睡著，在千萬(wàn)年的時(shí)光里?？墒怯幸惶欤移届o的生活被打破了。一把鋒利的鋤頭將我掘起，我看到了一雙蒼老的眼，和他那與年紀(jì)毫不相符的銳利目光中閃過(guò)的一絲狂喜!這時(shí)候，我才知道，我是一塊鐵礦。

還沒(méi)從刺目的'陽(yáng)光中回過(guò)神，我就被扔到一個(gè)爐子里?？粗鵂t子里燃著的熊熊火焰，恐懼瞬間蔓延開(kāi)來(lái)，我不是金子，我無(wú)法與火抗衡，我會(huì)化掉的!可是，身體無(wú)法移動(dòng)，火舌竄上來(lái)，舔著我脆弱的身軀，我不禁疼得叫出了聲。我瞬間明白了那人的用意，難不成是要鑄造我?身體已經(jīng)開(kāi)始融化，我的意識(shí)卻清醒著。我對(duì)自己說(shuō)，這是宿命，只有忍過(guò)這一切，我才有可能出人頭地!我這么想著，身上的疼痛仿佛輕了一些，我咬緊牙關(guān)，任火灼燒自己的身軀?？墒菭t子里的溫度越來(lái)越高，我終于眼前一黑，昏了過(guò)去。

我是被痛醒的，是那人，他蒼老卻有力的手掄著大錘，一下一下毫不留情地?fù)舸蛭业纳碥|。那尖銳的疼痛迅速蔓延向我的四肢百骸，我不禁流出淚來(lái)。那是不能想象的地獄般的煎熬，那疼痛如同千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，連綿不絕。我眼睜睜看著自己的身軀寸寸變扁，火星四射，卻連動(dòng)一下的力氣都沒(méi)有了。我寧愿自己從未醒過(guò)，那就不用面對(duì)這煉獄，不用經(jīng)歷這煉獄般的殘酷。那人倒是越來(lái)越興奮，他的動(dòng)作越來(lái)越快，力度也越來(lái)越大。我咬緊牙關(guān)忍受，不停地想起出人頭地的信念——疼痛變得微不足道了!

“嘩啦”，不知過(guò)了多久，在某一刻，我被提出了出來(lái)，我看見(jiàn)了那人眼中的激動(dòng)與驕傲。我看到了水中自己的身影，那分明是一把閃著寒氣的，錚亮的一把利劍!

我終于明白了，那些磨煉讓我從一塊石頭成長(zhǎng)為了一把劍。爐火純青只為去除我的雜質(zhì);千錘萬(wàn)擊，只為打造我的鋒刃;冰水淬火，只為了讓我涅槃重生!我懂了，我懂了，我感激這磨煉。只有經(jīng)過(guò)磨煉，我的一生才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。征戰(zhàn)天下也好，刃殺惡人也罷，所有的榮耀與價(jià)值，都是磨煉讓我成長(zhǎng)!

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十六

我想，長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。

暑假，我們的假期，可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫畫，可怎么去呢?總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧?這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，只練習(xí)過(guò)一次，我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫室。

從那以后，我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成，可父母單位都離家非常遠(yuǎn)，中午不能回來(lái)為我做飯。起初，我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃，后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟(應(yīng)為“煮”)方便面。我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力，便下了決心：“justdoit!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!

我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個(gè)(可刪去“個(gè)”字)稀飯，心中還在竊喜：“我會(huì)熬稀飯了!”爸爸下班后，我便趕忙跳起來(lái)跑到門口：“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間，我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝：“這……生……生的呀，你……沒(méi)開(kāi)火吧?”我這時(shí)才想起來(lái)，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開(kāi)火呀!繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。

第二天，同樣的事，同樣的情景，只是我今天(表述不準(zhǔn)確，可刪去或者改為“這次”)沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái)，這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉?同上)真地(應(yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!

從那以后，我學(xué)會(huì)了做飯。不僅是方便面、稀飯。還有一些菜呢，我都學(xué)會(huì)了。

都說(shuō)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人能干，這句話固然不錯(cuò)，那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)困難磨練了他們的意志，使其變得堅(jiān)不可摧。我們也一樣，只要肯努力，克服困難，我們(可刪去)也能變得堅(jiān)若磐石。正如金子那樣，雖經(jīng)千錘百煉，仍能“金顏無(wú)改”地堅(jiān)強(qiáng)。這才是成長(zhǎng)所最需要的。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十七

磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤(rùn)光澤；人生如果沒(méi)有磨練，又怎能展現(xiàn)出人生的精彩！

正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢(shì)不可擋；雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，在她干枯的`體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十八

一棵小樹(shù)苗要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)殘酷的冬天，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，失意在所難免?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，沒(méi)有失敗，哪有成功?沒(méi)有磨煉，哪有經(jīng)驗(yàn)?不要說(shuō)別人像云一樣高高在上，清閑無(wú)憂，云也是從地上飛到天上的。它途中可能會(huì)被風(fēng)吹散，也可能會(huì)被樹(shù)林困住，倍受煎熬。現(xiàn)在的悠然，是它應(yīng)得的。你該問(wèn)了，“我經(jīng)受那么多命運(yùn)的挫折，為什么現(xiàn)在還是一事無(wú)成，庸庸碌碌?”這只是因?yàn)槟愕哪掃€未到家，還需去淬火。三番之后，你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)，自己已是一個(gè)成功人士。

我的成長(zhǎng)，我自身認(rèn)為是波瀾起伏的，即使我沒(méi)有攀到過(guò)人生的最高點(diǎn)，也未墜落過(guò)人生的最低谷，但我覺(jué)得，每天的每一時(shí)、每一分、每一秒，我都在接受著我人生的闖關(guān)。我苦笑、冷笑、微笑、大笑，都在嘆息著我的每一秒。驀地有一天，我不再嘆息，我在心中輕聲啜泣，因?yàn)槲矣X(jué)得自己受了委屈，我對(duì)這個(gè)世界的不公而憤怒，而埋怨，所以我哭。我不知道窗外的'鳥(niǎo)兒為什么總是可以高高地站在樹(shù)枝上歡快地歌唱，也不明白烏龜為什么從不為自己的速度而擔(dān)憂。而我，卻走進(jìn)了我人生的失意之中。驀地又有那么一天，我又開(kāi)心地在陽(yáng)光下大笑，因?yàn)槲铱匆?jiàn)小鳥(niǎo)上面有大雁，烏龜背著小烏龜慢吞吞卻很踏實(shí)地走在河邊。

這或許就是在我的生活中，最細(xì)微、最小的一個(gè)磨煉了吧，也是因此，我便學(xué)會(huì)了超越，強(qiáng)迫自己去超越，就像跨欄一樣，跨過(guò)了欄，也超越了自己。

人生就像丘陵，有高峰，也有低谷。但墜落谷底可比一步登天要容易許多。你一不小心，就有可能淪陷;墮落，而想再要爬上去，可就得加把勁兒了。因此磨煉的苦，勝過(guò)成功單純的甜。然而，也就是因?yàn)槟挼募灏?，讓我們更能體味道登上山峰的甜蜜與喜悅，讓我們覺(jué)得，所有自己受過(guò)的挫折，在這一刻，都是值得的!

每個(gè)人出生，都只是一塊生鐵，只有經(jīng)過(guò)不斷的磨煉，不斷的淬火，才會(huì)成為金鋼。

我愿受盡苦難，換取成長(zhǎng)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇十九

在磨煉中成長(zhǎng)(轉(zhuǎn)載)

――題記

我有一個(gè)男孩子的性格，外婆說(shuō)我天生就是一個(gè)淘氣的“假小子”。其實(shí)我之所以會(huì)象男孩子一樣淘氣，一樣膽大，一樣什么都不怕。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽就開(kāi)始對(duì)我操練起“人生中的種種磨練”。

“旱鴨子”變“小魚兒”

小時(shí)候?qū)λ幸环N“敬而遠(yuǎn)之”的感覺(jué)，可是偏偏家里卻是“游泳大將”云集。所以周末經(jīng)常到北戴河去游泳，看著一大家子人像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)水里，而我卻只有坐在沙灘上，拿著把小鏟子，把自己埋進(jìn)沙子的份?？粗笕藗兿耵~兒一樣在水中自由穿梭，真是好生羨慕，多想像他們一樣，靈活地游來(lái)游去，卻又擔(dān)心把自己灌一個(gè)水飽。媽媽看到了我進(jìn)退兩難的樣子。于是，就和爸爸商量，計(jì)劃對(duì)我進(jìn)行了一次“魔鬼訓(xùn)練”。

于是在北戴河空無(wú)一人的室內(nèi)游泳館里，出現(xiàn)了這樣一種情景：媽媽站在離水面不遠(yuǎn)的小橋上，手中抱著哭嚎著竭力掙扎的我，而爸爸則站在小橋下踩著水，等待著媽媽的下一步動(dòng)作。隨著我近似于撕心裂肺的哭喊聲，被水花濺起時(shí)所發(fā)出的“撲通”聲瞬間淹沒(méi)。我“跳”進(jìn)了水里。一會(huì)兒，幾個(gè)泡泡冒出了水面，緊接著，我后背朝上浮了起來(lái)，隨后，被爸爸從水中抱起來(lái)，再送給媽媽，撕心裂肺的哭喊聲又一次回蕩在游泳館的上空。新一輪的挑戰(zhàn)，又開(kāi)始了。

幾個(gè)來(lái)回以后，我已經(jīng)不再哭鬧，因?yàn)槭煜ち诉@種刺激的感覺(jué)，我開(kāi)始喜歡上了水，興致勃勃地加入到了爸爸、媽媽的游戲行列當(dāng)中了！后來(lái)，我學(xué)會(huì)了游泳，就這樣，我從一只“旱鴨子”成長(zhǎng)成為了一條“小魚兒”！

“膽小鬼”變“大膽王”

小時(shí)候的我很喜歡去那里玩，我喜歡那里的一切。除了夜晚，這是一個(gè)并不起眼的小山溝，可想而知，住在這里的人們并不富裕。所以，每當(dāng)夜幕降臨，黑暗就會(huì)籠罩整片大地，沒(méi)有一絲光亮，偶爾天上會(huì)掛著一輪明月，但那點(diǎn)微弱的光芒卻發(fā)揮不出太大的作用。我曾有個(gè)小名，叫“黑鬼”，就是那時(shí)大家給我起的，不是說(shuō)我長(zhǎng)得像非洲人那樣黑黝黝，而是說(shuō)我特別怕鬼，尤其是在晚上，黑得伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，而在小花峪的時(shí)候，媽媽卻總在午夜鐘聲響起時(shí)，拉著我去“散步”，其實(shí)就是拿著手電筒，把我連托帶拽，弄到小村的村口，然后突然把手電關(guān)掉，隨后在某個(gè)不知名的角落，發(fā)出指示高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，讓我獨(dú)自回去。

有一次，我哆哆嗦嗦地向小院的`方向走去，忽然撞倒了各什么“飄”著的硬硬的東西，一下子被撞得坐倒了地上，我抬頭一看，那被一束強(qiáng)烈的光照射出的模樣，不正是“鬼”的樣子嗎？！嚇得我連滾帶爬奔回了家，誰(shuí)知?jiǎng)傔~回家門，“鬼”就跟著“飄”了進(jìn)來(lái)。我趁“鬼”沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，趕緊躡手躡腳地躲進(jìn)了房間里，我拉開(kāi)窗簾透過(guò)窗戶，定睛一看，那個(gè)摘下床單，關(guān)上手電筒，脫掉旱冰鞋的人，不是爸爸還有誰(shuí)？！

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的訓(xùn)練，我克服了對(duì)黑暗的恐懼，逐漸習(xí)慣了眼前突然一片漆黑的感覺(jué)，終于從一個(gè)“膽小鬼”成長(zhǎng)成為了一個(gè)“大膽王”。

這樣的故事，很多很多；這樣的磨煉，很苦很苦；這樣的收獲，很多很多；這樣的成長(zhǎng)，很妙很妙。我從一個(gè)柔弱的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)勇敢的“假小子”。只是這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的艱難，只有我自己知道。這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中磨練的煎熬，也只有我自己能知曉。不過(guò)我明白，只有通過(guò)不斷的磨煉，我才會(huì)漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地變得成熟，就像喝苦丁茶，喝得時(shí)候苦苦的，但是不久，甜甜的香味就會(huì)悄悄出現(xiàn)在口中。

我是一株幼苗，在狂風(fēng)暴雨中，即將成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，相信，只要勇敢地堅(jiān)持下去，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇二十

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，其中是會(huì)遇到磨難的，所以只有我們經(jīng)歷了磨練，才能健康地成長(zhǎng)。

磨練分為兩部分——肉體的與心靈的。皮肉之苦，可以經(jīng)歲月的流逝而洗去；但心靈的傷痛，也許只有父母才是最好的藥方吧！

在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我在班上只屬于一個(gè)中等水平的學(xué)生，考試只能拿九十一二分。但有一次，我奇跡般地拿到了滿分，于是老師冤枉我，說(shuō)我做過(guò)這張?jiān)嚲怼?/p>

我回到家，一見(jiàn)到媽媽慈祥的面孔，淚水就下來(lái)了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽(tīng)，最后媽媽安慰我，并告訴我，你沒(méi)有撒謊是個(gè)好孩子。經(jīng)歷了這一次的磨練，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了老師都是為我們好的，父母能在我們委屈的時(shí)候給我們一絲心靈的安慰。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，那些不喜歡運(yùn)動(dòng)，怕吃苦的孩子，身體是不會(huì)好的，所以在運(yùn)動(dòng)中我也得到了磨練。我跑步，跑不動(dòng)了，但目標(biāo)沒(méi)達(dá)到，就喝口水繼續(xù)跑；我打乒乓球，打輸了，就看看窗外換換心情繼續(xù)練；我游泳，水中太寒冷了，就上岸做做操再下水接著游……。我不斷地經(jīng)歷著磨練，久而久之，我擁有了一個(gè)好身體，這樣才能更好地學(xué)習(xí)。

我們生活在磨難中，所以我們必須去克服磨難，得到磨練，這樣我們的前途才會(huì)是一片光明，我們才能健康地成長(zhǎng)。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇二十一

風(fēng)雨過(guò)后，你總會(huì)看到絢麗的彩虹。

——題記

一位屢屢失意的年輕人去請(qǐng)教得到高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開(kāi)水沖了一杯，叫青年人喝，青年人總覺(jué)得一點(diǎn)香味都沒(méi)有;高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香緩緩從杯中飄出來(lái)。高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香!青年人終于明白了：人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨練!

假如你是一個(gè)鍛煉失敗的瓷器，被人們冷落在一個(gè)角落里。但你不要灰心，你雖未被人們所景仰，但你的生命也在鍛煉的過(guò)程中練就出堅(jiān)強(qiáng)的意志，這讓你的生命將能經(jīng)歷風(fēng)雨。雖然沒(méi)有多彩的雕紋，沒(méi)有成功的'模樣，但你的生命也是最為堅(jiān)強(qiáng)的!然而你就悟出一個(gè)道理：越磨練，越堅(jiān)強(qiáng)!

還記得愛(ài)迪生嗎?他為了研究發(fā)明，吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵，他歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗，這是上天對(duì)他的磨練。居里夫人在科學(xué)事業(yè)的道路上獲得的成功，難道不需要磨練嗎?要的，人生總要磨練。當(dāng)你要算出一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，你總要絞盡腦汁地想，拼命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時(shí)，你在磨練自己。當(dāng)你在學(xué)騎自行車的時(shí)候，你總會(huì)有失敗的時(shí)候，你跌跌碰碰之時(shí)，你就在磨練自己。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果沒(méi)有電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨，哪來(lái)絢麗多彩的美麗彩虹?如果沒(méi)有嘗試失敗的滋味，哪來(lái)令人自豪的成功?如果沒(méi)有親生經(jīng)受磨練，哪來(lái)無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)?所以說(shuō)：人生總要磨練!

為了中考，我也要磨練了!

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇二十二

人生如茶，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。小編收集了成長(zhǎng)的磨煉

作文

中考結(jié)束后，我不禁有些緊張。因?yàn)榻酉聛?lái)的就是我們接受考驗(yàn)的時(shí)候了。于是，我的心情便有些苦悶所以我沉默，沉默之余我想起那次失敗場(chǎng)景，眼淚便不禁落下來(lái)。

姐姐看見(jiàn)了就說(shuō)冰箱里有茶自己拿來(lái)泡吧，報(bào)上說(shuō)：“多喝茶有益于身心健康，”你再過(guò)幾天就要期末考試了，姐姐希望你有一個(gè)好成績(jī)。我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

我拿出一個(gè)杯子加了一丁點(diǎn)茶和一半杯溫水，喝一口，有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。

姐姐拍拍我的肩，坐了下來(lái)。說(shuō)：給你講一個(gè)故事吧。

“從前，有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天，他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。高僧笑道，人生真諦自己體會(huì)。青年人覺(jué)得高僧在開(kāi)玩笑，就更加坦誠(chéng)。高僧無(wú)奈，請(qǐng)青年人喝茶。

第一次，讓他喝用溫水泡過(guò)一次的茶，青年人覺(jué)得苦澀;第二次，讓他喝用沸水反復(fù)泡過(guò)兩次的茶，青年人覺(jué)得甘甜，解渴。

之后，高僧笑道說(shuō)：是啊!人生不正是如此嗎?有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走，因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣。”

我又重新泡了一杯茶，甘甜可口。忽然間我明白了一個(gè)道理：

人生如茶，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。

我想，長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。

暑假，我們的假期，可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫畫，可怎么去呢?總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧?這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，只練習(xí)過(guò)一次，我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫室。

從那以后，我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成，可父母單位都離家非常遠(yuǎn)，中午不能回來(lái)為我做飯。起初，我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃，后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟(應(yīng)為“煮”)方便面。我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力，便下了決心：“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!

我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個(gè)(可刪去“個(gè)”字)稀飯，心中還在竊喜：“我會(huì)熬稀飯了!”爸爸下班后，我便趕忙跳起來(lái)跑到門口：“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間，我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝：“這……生……生的呀，你……沒(méi)開(kāi)火吧?”我這時(shí)才想起來(lái)，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開(kāi)火呀!繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。

第二天，同樣的事，同樣的情景，只是我今天(表述不準(zhǔn)確，可刪去或者改為“這次”)沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái)，這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉?同上)真地(應(yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!

從那以后，我學(xué)會(huì)了做飯。不僅是方便面、稀飯。還有一些菜呢，我都學(xué)會(huì)了。

都說(shuō)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人能干，這句話固然不錯(cuò)，那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)困難磨練了他們的意志，使其變得堅(jiān)不可摧。我們也一樣，只要肯努力，克服困難，我們(可刪去)也能變得堅(jiān)若磐石。正如金子那樣，雖經(jīng)千錘百煉，仍能“金顏無(wú)改”地堅(jiān)強(qiáng)。這才是成長(zhǎng)所最需要的。

成長(zhǎng)，需要一些磨練，但，磨練過(guò)度，便成了磨難。孩子在成長(zhǎng)中，需要?jiǎng)e人的愛(ài)。如果真的窒息了。哪怕承受能力的彈再大。也注定會(huì)毀滅。

我看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)女孩子，家境貧寒，但父母省吃儉用，但也對(duì)她絲毫不肯松懈，女孩本身是努力的，從很小時(shí)候起，父母就為她指定了詳細(xì)的計(jì)劃，每天沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，也從不到外邊玩耍，所以10多歲了，撲克等最簡(jiǎn)單的游戲也是不會(huì)。她從沒(méi)到外邊見(jiàn)識(shí)過(guò)，大門不出二門不邁，所以成天便沒(méi)日沒(méi)夜的讀書。當(dāng)她來(lái)到宿舍，床底不同的是，別的孩子都是吃穿一大堆，而她則是兩大箱子的書，父母還拿出了一份計(jì)劃并囑咐老師按點(diǎn)監(jiān)督她。每次下自習(xí)，爸爸都要坐這客車去在后面悄悄觀察她，有一次不小心被當(dāng)成賊。而她的朋友，都要被父母一一審視檢查。偶爾，父母還來(lái)“掃蕩”，發(fā)現(xiàn)有什么休閑書籍或是什么音樂(lè)磁帶全部沒(méi)收，他們不許女孩把時(shí)間“荒廢”在這些上面。無(wú)論是什么考試大考小考，全部都要過(guò)關(guān)，考的好時(shí)，全家歡天喜地?？嫉牟缓?，父親暴跳如雷，母則痛心疾首。有一次，考了60多分，實(shí)際已經(jīng)是很好的成績(jī)了，可她還是重考了。一天，老師請(qǐng)她出去吃“肯德基”，她高興的喝了好幾杯奶昔，說(shuō)起平時(shí)頂多家里停水停電才出去吃碗面條。夜幕降臨，高考生本就是熬夜的，當(dāng)所有學(xué)生安然入睡時(shí)，她卻還在路燈下看啊看啊的。也許，廁所里昏黃的燈泡知道，也許，校園假山后的老長(zhǎng)椅知道，也許，小徑里陳舊的路燈知道。雖然，已經(jīng)夠努力了，也已經(jīng)夠優(yōu)秀了。但，每次回校，她的眼圈都是紅的。

一天，她瘋了，抓著頭發(fā)，撕自己的衣服，凄厲的叫著，母親父親抱著她說(shuō)的竟是：“完了，完了!”他們竟還想通過(guò)治療讓她恢復(fù)正常，因?yàn)樗齼?yōu)異的成績(jī)，已經(jīng)提前受到了三張錄取通知書，她躺在蚊帳里，凌亂的頭發(fā)散在身上，臉上盡是穢物，曾經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在卻連吃的飽不飽都不知道，給多少吃多少。

是啊，她解放了!但，卻為大人們，為那些望女成鳳，望子成龍的父母門打個(gè)警鐘!你們的出發(fā)點(diǎn)雖然是好的，但為什么要將自己的意愿和未完成的理想毫不考慮的壓在孩子身上，他們稚嫩的肩膀已經(jīng)血跡斑斑了，孩子雖然是你們生的，你們是可以履行一個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)的，但是，孩子的身體，孩子的思想是他自己的，屬于他們自己，父母是不能也不可以去決定孩子的未來(lái)的。孔子都曾說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施與人?！边B幾千年先人都了解的道理，幾千年都過(guò)去了，為何你們還是看不透，況且你們傷害的是你們最親愛(ài)的孩子啊!，父母所做的是像伯樂(lè)一樣使千里馬發(fā)揮自己的潛力，成就最光彩的未來(lái)，他們不對(duì)應(yīng)該給予糾正，遇到困難給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ軅麜r(shí)給予適當(dāng)?shù)陌参浚皇菍⑶Ю锺R用枷鎖鎖上，成天按著規(guī)定的道路，規(guī)定的事情來(lái)做，讓他們失去了閃光點(diǎn)，失去了人生。

我們并不奢望快樂(lè)，因?yàn)槲覀冞€是需要改正知道的孩子，我們不應(yīng)該象脫韁的野馬，但是每天要強(qiáng)迫自己干自己不喜歡的事情，那就太不幸了!人只有一輩子!這一生，我們應(yīng)該無(wú)愧的活，有著理想目標(biāo)的活，要奮斗，憑自己來(lái)闖明天，當(dāng)然，我們也要健康的活。倘若，活的沒(méi)有理想和自由，活的沒(méi)有快樂(lè)，人的一輩子也就白活了，那這樣的人生也就不僅僅是悲哀了，也象征著毀滅!而且，如果孩子們不快樂(lè)的過(guò)了一生，錦衣美食，沒(méi)有理想和快樂(lè)，他們會(huì)怨恨父母為他們只剩那一副空殼子，從內(nèi)心腐爛了的空殼子，對(duì)于下一代，也就根本不會(huì)有任何期盼，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褑适Я似谂蔚臋?quán)利。有人說(shuō)過(guò)：“孩子就是一個(gè)國(guó)家的希望，有了希望，就總不會(huì)毀滅?！倍绻@樣，國(guó)家必滅，希望必滅，取而代之的是一堆殼子。

再此，我希望所有的父母都可以讓自己的子女，健康快樂(lè)有朝氣的活下去，有意義的活一生。那樣，國(guó)家何愁不富強(qiáng)，因?yàn)樗腥硕紟е约旱南Ｍ推谂?，并為此努力，?guó)家就有了希望。所以，我希望望女成鳳卻成瘋的悲劇被再發(fā)生了，也祝愿天下的人幸福安康。

磨煉與成長(zhǎng)的演講稿篇二十三

昨夜雨疏風(fēng)驟，整個(gè)小城都風(fēng)雨飄搖。在晨間，陽(yáng)光卻一如既往地溫柔。它斜斜地從窗邊探入，細(xì)細(xì)地吻著我的腳踝，暖融融的。

日上三竿，我終于悠悠轉(zhuǎn)醒。霎時(shí)，風(fēng)吹起簾子，室內(nèi)盛滿了陽(yáng)光，那暖意仿佛要溢出來(lái)。我迷了眼，卻怔怔道：草堂春睡足，窗外日早早。

憶著和陽(yáng)光一般美好的春色，我再也等不得了，一骨碌從床上翻身而下，急匆匆地往院子里去了。只是，我注定要失望了。滿院春色在風(fēng)雨的摧殘下，皆成殘花敗柳。泥土喝飽了，微微往外冒著水，沾濕了一片又一片枯敗的花瓣，甚至還有些許綠葉?？茨且淮赜忠淮氐幕?，這綠肥紅瘦！我終于意識(shí)到，昨夜那場(chǎng)風(fēng)雨，于我而言，不過(guò)是催眠的小曲；于這些嬌弱的花兒，卻是一場(chǎng)災(zāi)難。我心悲涼，為生命的脆弱。

我緩緩而行，默哀著，身后卻留下一串串沉重的腳印。忽然，我的目光被一株小樹(shù)吸引了去。它如青柏般挺直著腰身，恣意地伸展著葉子，綠油油的，圓得可愛(ài)。許是有鳥(niǎo)兒銜來(lái)種子，它便在這落地生根了吧，我想。

我細(xì)細(xì)地看著它，才不過(guò)我膝蓋一般高，小小的，藏在這一方角落。怪不得我今日才發(fā)現(xiàn)呢。我輕喃著，又笑了起來(lái)。這頑強(qiáng)的小東西啊，昨夜那場(chǎng)災(zāi)難沒(méi)有把它折彎了腰，反而洗滌了它的葉子，或許，還讓它更加堅(jiān)韌。

我腳步輕快起來(lái)，轉(zhuǎn)身回屋，心中卻念想著，總有一天，它會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，像昨夜那樣的風(fēng)雨，也只能讓它微微晃頭罷了。

強(qiáng)者把困難當(dāng)成磨煉石，弱者把困難當(dāng)成攔路虎。從此，強(qiáng)者成為更強(qiáng)者，弱者卻徹底消沉下去了。

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