心得體會的寫作可以增強我們的文字表達能力和語言思維能力。寫心得體會時,可以將自己的所思所感與實際情況相結合,進行客觀分析。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下范文,或許能找到靈感。
部隊工作學習討論心得體會篇一
近年來,我國積極推行“大討論大學習”活動,為廣大干部群眾提供了一個開展自我思考、加強學習交流的平臺。參與其中,我深感這一活動給我?guī)淼木薮笫斋@和改變。通過大討論大學習,我更深刻地認識到,只有持續(xù)不斷地學習,不斷提高自身素質,才能更好地為國家和人民服務。在大討論大學習的過程中,我有幸結識了許多志同道合的同事和優(yōu)秀的導師,他們的思想啟迪和互相學習的經(jīng)驗,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我要分享我的大討論大學習工作心得體會。
首先,大討論大學習讓我更加堅定了理想信念。通過參與各種討論活動,我更加明確自己的追求和目標。我意識到,作為年輕一代,我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,我們需要有堅定的理想信念和正確的政治方向。大討論大學習讓我更深入地了解了習近平總書記關于中國特色社會主義的理論體系,使我對黨的理論和方針政策有了更加深入的理解。這不僅是對自身發(fā)展的要求,也是對我們作為新時代青年的責任和義務。
其次,大討論大學習激發(fā)了我的學習熱情。在思想碰撞和交流的過程中,我深感自己的不足與不斷學習的必要性。例如,在一次關于高質量發(fā)展的討論中,我聽到了許多優(yōu)秀導師分享的實踐經(jīng)驗和成功案例。他們的思考方式和解決問題的方法給我很大的啟發(fā)。因此,我開始主動加強學習,不僅關注業(yè)務知識的學習,還積極參與各類培訓和學術活動。通過與其他同事一起學習交流,我不斷提高個人能力和綜合素質,為更好地適應工作的變化做好準備。
第三,大討論大學習促使我拓寬了眼界?;顒又?,我有幸結識了許多來自不同行業(yè)和領域的人士,他們的經(jīng)驗和觀點給我?guī)砹诵迈r的思考方式。在討論中,我們積極交流、互相啟發(fā),在這種開放的交流氛圍中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和局限。因此,我開始主動拓寬自己的知識面,積極了解與自己不同領域的知識,努力做到全面發(fā)展。同時,對于一些社會熱點問題,我也開始更加關注并進行深入研究,以便為更好地服務人民做出更準確的判斷和決策。
第四,大討論大學習增強了我的團隊合作能力。在討論中,我意識到一個人的力量是有限的,只有與團隊合作,才能更好地解決問題。因此,我積極參與團隊討論,與同事共同探討問題的解決方案。在這個過程中,我學會了聽取他人的意見和建議,體驗到了團隊合作的樂趣和力量。通過團隊的協(xié)同努力,我們共同解決了許多難題,取得了一系列成果。
最后,大討論大學習讓我更加勇于承擔責任。通過參與各種討論活動,我深刻體驗到作為一個公務員,首先是要為人民服務,為國家的發(fā)展貢獻力量。在討論中,我與同事共同思考如何更好地為群眾辦實事,為群眾解決問題。例如,在一次基層工作交流中,我發(fā)現(xiàn)了一些具體問題,并主動議題、發(fā)起調研,通過與團隊合作,最終解決了這些問題,得到了上級和群眾的肯定。這種勇于擔當?shù)木袷谴笥懻摯髮W習活動給予我的最大收獲。
總之,大討論大學習是我國近年來推行的重要活動,它為廣大干部群眾提供了一個重要平臺來思考問題、學習知識和交流經(jīng)驗。通過參與其中,我深感到自身的不足與是必須不斷學習和提高的。同時,我也通過與同事的交流和團隊的合作,認識到只有團隊合作才能更好的解決問題和取得成效。大討論大學習活動的舉辦,為我們提供了一個向前發(fā)展的機會,也給了我們更多的責任和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們不斷學習,積極思考,努力為人民服務,我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
部隊工作學習討論心得體會篇二
按照上級的要求,學校開展了民主評議行風工作。參加民主評議行風工作學習期間,我認真學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)。作為一名黨員老師,我堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無私奉獻。我謹記自己身上肩負的責任之重大,做到教書與育人兩手抓。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是,在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)某些老師無顧個人形象,粗言穢語,甚至變相體罰學生。學生是幼苗,需要老師細心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我們又怎能為人師表呢?古語有云:“桃李不言,下自成蹊。”說的就是這個道理。那么,我們?yōu)槿藥煈搹哪男┓矫孢M行自糾自查,整頓行風呢?本人學習之后頗有感觸。特以文字來談談個人的一些感受。
俗話說:“百行德為首”,無論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行?!盁o德無以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、知識的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識的過程中,正是個性與品德形成時期。盡管社會環(huán)境、家庭等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學生眼里,教師是最正確的,教師說的話都是對的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個兒童的個性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點。例如:某老師喜歡穿拖鞋進辦公室,他的學生也效仿。
不幸學生被學校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒想到,反被學生詰問,你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無言,只得強辯,說自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪,自己明明是錯了,還敢臭罵學生?如此做法,學生會服嗎?孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”難道他就不明白嗎?蔡元培也說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡。”所以教師者要懂得:師德,是教師工作的精髓,從愛學生的角度講,就是教師要做學生的良師益友。
“學高為師”是說教師必須業(yè)務精煉,知識面廣,有高超的教學教育能力。俗話說:“要給學生一杯水,自己要有一桶水?!睕]有一個學生會喜歡只有半桶水的老師。此次行風評議活動,不僅對教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對教師的教學能力也提出了要求。一個教師能力的高低直接影響著學生知識水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學生。我曾經(jīng)接觸過一個學生,他的數(shù)學成績原來是挺好的。但是讀到初二,數(shù)學成績一路下滑,問他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽他的課?!迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來,教學能力的高低是可以改變的。通過閱讀報紙雜志、上網(wǎng)、培訓等方式,我們是可以提高教學教育能力的。只是有些教師自以為是大學畢業(yè),教初中知識易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學生的歡迎。從平時的考試成績就可以一見高低。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師最高尚的寫照?;蛟S我們當不了教育家,但是我們至少可以當個出色的教師。孔子云:“富與貴是人之所求也,如不可求,從吾所好?!蔽覀兊拇_要三省吾身,做到最好。
部隊工作學習討論心得體會篇三
大討論大學習工作是黨中央部署的一項重要工作,旨在通過廣泛的調查研究和深入的思想交流,進一步解放思想、凝聚共識、推動工作。在參與大討論大學習工作的過程中,我深感其積極影響和價值。在這篇文章中,我將分享我所獲得的心得體會。
首先,大討論大學習工作提供了一個廣闊的交流平臺。通過參與大討論大學習工作,我們可以有機會與來自各行各業(yè)、各個領域的人進行互動與交流。這些不同的視角和觀點可以開拓我們的思維,幫助我們更全面地理解社會問題和工作中面臨的挑戰(zhàn)。在這個平臺上,我們可以凝聚共識,形成更加統(tǒng)一的思想認識,為我們的實踐指明方向。
其次,大討論大學習工作鼓勵我們敢于表達意見和反思自己。在大討論的過程中,我們被鼓勵積極參與討論,講真話、干實事、求實效。這種氛圍讓我們感到我們的意見和想法是被尊重和重視的。同時,大討論還要求我們勇于反思自己的工作,審查自己的能力和不足之處。通過不斷反思和調整,我們可以更好地提高自己的工作能力,更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第三,大討論大學習工作激發(fā)了我們參與社會實踐的熱情和責任感。通過深入調查研究和廣泛的交流,我們更加深入地了解了社會問題的根源和解決的路徑。這種了解激發(fā)了我們對社會發(fā)展的熱情和責任感。我們意識到,我們每個人都應該為社會進步貢獻自己的力量。在大討論的過程中,我們不僅可以提出問題,也可以為解決問題提供切實可行的建議。通過參與大討論大學習工作,我們的參與感和責任感得到了進一步的增強。
第四,大討論大學習工作促進了政府的改革和進步。在大討論的過程中,我們不僅關注自己的工作和生活,還關注國家和民眾的福祉。我們通過廣泛的思想交流和政策討論,提出了許多實際有效的政策建議。這些建議在政府的決策中得到了充分的考慮和運用,對于改善民眾生活和推動社會進步起到了積極的推動作用。我們可以看到,政府的改革和政策進步正在不斷地得到改善和推進,這是大討論大學習工作的積極成果。
最后,通過參與大討論大學習工作,我對于中國特色社會主義道路的信心更加堅定。通過廣泛的學習和思考,我深入了解了中國特色社會主義道路的歷史和現(xiàn)實意義。我體會到社會主義能夠解決中國問題的內在邏輯和優(yōu)勢所在。我相信,在黨中央的正確領導下,中國人民將能夠走好自己的路,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
總之,大討論大學習工作為我們提供了一個廣闊的交流平臺,激發(fā)了我們參與社會實踐的熱情和責任感,并促進了政府的改革和進步。通過參與大討論大學習工作,我們對中國特色社會主義道路的信心更加堅定。大討論大學習工作不僅是一種學習的方式,更是一種推動社會進步的力量。我相信,只要我們繼續(xù)努力,我們的工作和生活都將迎來更加美好的未來。
部隊工作學習討論心得體會篇四
20xx年7月份,曹建明檢察長在全國檢察長座談會上強調指出,要圍繞中心,服務大局,立足檢察職能,努力延伸法律監(jiān)督觸角,增強服務大局的針對性和有效性。筆者就此進行初步的研究探討。
深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,核心是要創(chuàng)新社會管理的觀念和機制。而創(chuàng)新的方向,應該是建立更加完善的權力制約機制。通過完善的權力制約機制,減少權力濫用、權力尋租對公民權利的侵害,減少權力腐敗所引發(fā)的社會矛盾。同時,提高公權力在調處社會利益關系等方面的管理服務效能。通過完善的權力制約機制,來推進依法行政和公正司法。
檢察機關延伸工作觸角,就是要充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,促進以完善的權力制約機制為核心的社會管理體制的形成。尤其是在城鄉(xiāng)一體化進程中,對擴大的基層權力形成有效的制約,防止土地征用、房屋拆遷、工程建設等過程中產(chǎn)生的公權力侵害民生權益的行為,確保城鄉(xiāng)一體化進程成為民生權益增加而非失落的過程,成為利民而非擾民的過程。
延伸檢察工作觸角的意義決定了它的內涵,即延伸檢察工作觸角,不是擴張檢察權力,而是要是以服務民生為導向,以權利保障為導向,以控制基層權力濫用為導向。在檢察工作觸角延伸的過程中,檢察權本身的行使也要納入權力制約機制中,使付出的成本產(chǎn)生最大化的社會效益。延伸檢察工作觸角,要貫徹群眾路線,把群眾是否滿意作為評價工作成效和改進工作方法的根本標準。
空間維度上的延伸,主要是檢察工作機構、工作平臺在空間上延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村基層,突破目前工作機構只設置到縣級的狀況,從而拉進檢察機關和基層群眾的距離,方便群眾了解檢察機關,為群眾行使表達權提供更為便利的渠道。空間維度的延伸,可以有兩種模式,一種模式是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設立實體機構,另一種模式是建立信息化工作平臺。
與公安、法院以及行政機關在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立的派出機構相適應,形成較為穩(wěn)定的基層權力制約機制。設立派出檢察室的主要缺點是設立成本較大,需要規(guī)模較大的固定場所和人員配置,受物力、人力資源以及機構編制等因素的影響比較大。但是,這個缺點也可以成為壓力和動力,推動檢察機關不斷完善檢察室工作,提高檢察室工作效能。設立檢察工作站的主要優(yōu)點在于設立成本相對較小,靈活性較強,可以根據(jù)實際情況,結合不同的業(yè)務職能,設立相應的工作站,能夠做到“小而專”、“小而實”。
另一種是輔助型,即檢察室協(xié)助檢察機關各業(yè)務部門行使職能,沒有獨立辦案職權。筆者認為,檢察室應采取“輔助型”模式,因為它符合延伸檢察工作觸角“服務民生”和“權利保障”導向。
時間維度上的延伸,就是通過工作機制的向前向后延伸,突破“就案辦案”,實現(xiàn)“案結事了”,使辦案過程成為促進社會管理創(chuàng)新和社會矛盾化解的過程。主要有下訪巡訪、案件回訪、檢察建議等幾種主要形式,增強檢察工作的積極主動性,方便群眾向檢察機關反映問題,使檢察機關更早、更全面地掌握社情民意,聽取案件當事人和群眾的意見和建議,最大限度地提升辦案社會效果。同時,充分發(fā)揮檢察機關建言獻策作用,擴大個案的社會效益,促進社會管理體制創(chuàng)新,從源頭上減少、消除產(chǎn)生社會矛盾的機制病因。
部隊工作學習討論心得體會篇五
們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧... 既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好,下面是工作學習心得體會范文大全,歡迎閱讀。
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。
并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。
通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
1、克服消積情緒。
“物競天擇,適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。
沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。
而創(chuàng)新思維更璀璨。
當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。
為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。
在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上,實現(xiàn)“三轉變”。
即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來,提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上,實現(xiàn)“三堅持”。
一是堅持科學選點,體現(xiàn)代表性。
緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。
在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。
圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。
新的一年里,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,謝謝大家。
研究生個人學習心得體會總結
從10年9月入學至今,已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程。
回首,是痛苦與快樂相伴的一大段日子。
埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。
我所選擇的學習方向是美學,并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。
但是心情卻一度低落。
因為入學前對文學理論方面知識的匱乏,對“美學”一詞的模糊概念。
面對著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。
在導師的指導幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。
黑格爾的《美學》,亞里士多德的《詩學》,李澤厚的《中國美學史》,柏拉圖的《文藝對話錄》。
漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。
知道了中西方關于美學研究的歷史,現(xiàn)狀。
認識了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。
但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。
理解不夠全面,深入。
無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入,對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。
為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細讀。
發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會使思維主動活躍起來,在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會有所收獲,有所領悟。
平時,不放過每一次上課的機會,認真聽老師們的傳授,講析,做好筆記,盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。
學習中國古代文論,儒家思想的時候,就讀《道德經(jīng)》《論語》《莊子》等。
為了更好的理解,還注意查找先哲們的生活背景資料。
生平故事等。
每有感悟便訴諸筆端。
連帶查找了大量社會,心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。
從中了解一些相關學科知識,并促使自己一直思考的一個問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關理念,有關人本性,精神絕對的問題。
準備與中國古代的老莊哲學相比對,作相關論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達了自己的幾個看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。
與入學以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運,轉向喜歡透析作品背后有關人性,藝術性的東西。
比如,讀張潔的.《世界上最愛我的那個人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。
比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點,如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。
之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
我閱讀中以女性作品為主,希望做有關女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。
媒體文化導致文學走向衰落時,更多的想站在年輕一代的立場來解讀,火爆網(wǎng)絡,侵占市場的文學作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。
并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個人的許多不同看法。
部隊工作學習討論心得體會篇六
推薦閱讀:要通過各種途徑,充分利用媒介網(wǎng)絡,加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機關或者有依法履行職責的部門,以綜合報告或情況專筆者在實踐中感覺到,無論要寫好綜合或單項、經(jīng)驗總結或問題披露、情況摘要或調研報告等各類的審計信息下稱信息,都應該用心思考,體驗五性要領,也許能悟出點滴體會。
1、用心準備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時要有宏觀意識與大局觀念,時刻學習掌握時事動態(tài)與政策法規(guī),時刻注意審計要情與當?shù)攸h委、政府中心工作的相關聯(lián)事項,從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實材料;其次把握好對不同類別的信息報道的可靠性,對披露問題類的信息,一定反復核對,正確無誤,并對處理問題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽取意見;對經(jīng)驗借鑒類的正面報道的信息,一定要體現(xiàn)從個性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質量信息在準備時就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實基礎上,對所要綜合的信息材料加以概括,用最簡單扼要的語言加以表達主題觀點;落筆時要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導語與結尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴密,構思要新穎。
3、用心交流。信息寫作是作者對工作生活真切觀察的真情流露,是對非曲直與方法態(tài)度的真實反映,作者的立場觀點一定要體現(xiàn)鮮明的時代特征與社會主旋律。
1、鮮明性--使得信息會具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對什么,觀點一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實材料要充分,尤其是對問題的定性與定量分析,要符合客觀實際,造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當好處,帶有指導性、操作性、方向性;提示或警示,要動之以情,曉之以理,給人以啟示。
2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計信息標題要醒目,導語要開宗明義;主體部份反映內容重點要突出;語言表述清晰而簡練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對性指導性要很強,這樣大家才覺得有可讀性,才感到有興趣。
3、時效性使得信息會收獲更多成效。要通過各種途徑,適時準確報道審計反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網(wǎng)絡,加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機關或者有依法履行職責的部門,以綜合報告或情況專報、審計要情形式,加以反映,從而使審計的建議意見,引起領導足夠重視與決策參考,被有關部門采納與落實整改。
4、前瞻性--使得審計成果轉化預期目標清晰。信息寫作目標一般根據(jù)一個微觀審計項目項目實施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個項目能否出審計信息成果,關鍵取決于審計工作者的對做好這個項目能否從微觀項目入手,一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題,從個性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個前瞻性,那么寫好信息預期效果就有了明確的目標方向。
5、準對性--使得信息會有普遍的認同。一則信息從一個側面或一個角度反映社會上某個層面需要關注、關心、重視的問題。一篇好的信息報道,只有當被領導關注、老百姓關心、全社會普遍熱議共性反映時,才具有關注度;一篇好的信息報道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務了社會穩(wěn)定發(fā)展大局,貼近老百姓現(xiàn)實生活去寫時,才能夠反映時代特征,反映社會主流,才能真正使信息具有很強準對性。
部隊工作學習討論心得體會篇七
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。下面是本站為大家?guī)淼牟筷狘h員思想工作學習
心得體會
,希望可以幫助大家。軍隊作為國家的一個特殊職能部門,其自身的發(fā)展必然包含在社會的總體發(fā)展過程中。因此,科學發(fā)展觀也就包含了國防建設與經(jīng)濟建設的協(xié)調發(fā)展??茖W發(fā)展觀指出社會總體的協(xié)調發(fā)展其核心是以人為本,人是推動社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的原動力,任何背離以人為本的發(fā)展觀是短視和沒有生命力的。那么軍隊作為國防建設的主體,它的現(xiàn)代化首先要以軍人為本,激發(fā)軍人的創(chuàng)造力,讓軍人具有正確的軍人價值觀、軍人道德觀和職業(yè)歸屬感。
在改革開放的近三十年中,我國軍隊建設有了長足的進步,這與千千萬萬名現(xiàn)役和曾經(jīng)為軍隊做過貢獻的每一個軍人息息相關。在新的世紀,新的歷史時期,軍人要肩負起新的歷史使命,完成過去尚未完成和將要完成的歷史任務,但僅僅靠傳統(tǒng)的政治教育和愛國、愛軍教育是遠遠不能激發(fā)軍人的潛力和創(chuàng)造性的,必須重新定位軍人的價值,重新審視軍人的道德,從軍人出發(fā),以軍人為本,才能保證軍隊建設的跨越式發(fā)展。
我們總在強調軍人應該奉獻,但軍人首先是人,科學發(fā)展觀要求始終維護人民的根本利益,軍人保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,維護了人民的安全,那么軍人是脫離人民之外的特殊人嗎?我們不能因為軍人職業(yè)的特殊性,而抹殺軍人作為人的普通性,軍人也是人民,科學的發(fā)展觀也應該維護軍人的根本利益。要讓軍人具有正確的價值觀,不僅僅是軍隊自己認識到軍人的價值,而要求上到國家高層,下到黎民百姓認識到軍人的價值,才有可能使軍人的價值真正得到體現(xiàn)。軍人是人,因此軍人有正常人的任何需求,而且軍人從事職業(yè)的特殊性導致軍人產(chǎn)生比普通人更強、更多的需求,但中國軍人卻沒有得到滿足他們需求的合理供給,這也就是產(chǎn)生了軍人需求與供給極不均衡。馬斯洛的“需求層次”理論中談到人最基本的需求是生理和生存的需求,我們且撇開生理的需求,只談生存。毫無疑問,軍人是國家供給制,不用考慮生存的問題。那生存的質量呢?我們在談小康社會,在談人民生活水平的普遍提高,好象這一切把軍人刨除在外,只談軍人應該隨時隨地奉獻,但光讓軍人吃飽肚子是遠遠不夠的。
當然,中國軍人知道中國還是社會主義初級階段,我國的市場經(jīng)濟還很不完善,全國還有幾千萬貧困人口,所以中國軍人可以忍耐,可以奉獻,但不代表中國軍人只能忍耐,只能奉獻。軍人得不到有效的激勵,是國家巨大的隱患。我們的中國軍人是人民的兒女,是廣大工人、農民、知識份子的孩子,我們的軍人更加了解父輩的艱辛,我們的軍人更加希望全國的人民過上富裕殷實的生活。但讓軍人忍耐、奉獻是不能讓全國普通人民進入小康社會的,也不能讓幾千萬貧困人口脫貧。因此,不能讓軍人一味的忍耐和奉獻,軍人的價值雖然用貨幣無法衡量,但卻是不可估量的。要讓軍人體現(xiàn)價值,全社會要尊重軍人,首先要從人性的角度認可軍人,承認和滿足軍人的客觀需求,才能讓軍人實現(xiàn)馬斯洛“需求理論”中所談到的人的最高需求——自我實現(xiàn)、自我價值的實現(xiàn),才能在和諧社會中建立和諧發(fā)展的軍隊,才能讓軍營的綠色成為社會的和諧色。
道德是一種意識的事物。脫離軍人本身,而空談軍人的道德,違背了人的發(fā)展規(guī)律。軍人的道德是建立在承認其價值和體現(xiàn)其價值的基礎之上,如果軍人得不到其付出相對等的補償,那么軍人的道德對軍人沒有任何約束力和說服力。過去,我們總在對軍人進行道德教育,教育軍人應該怎么樣,但現(xiàn)在看來,這些教育對軍人的激勵作用很小,反而造成了很多軍人的抵觸情緒。對于大多數(shù)人來說,從軍還是一種謀生的手段,只有在解決了生存問題之后,才能提倡軍人的道德。但僅僅是生存還解決不了軍人的道德問題。軍隊不是真空,軍人不是超凡脫俗的圣人。在經(jīng)濟學中,通常以恩格爾系數(shù)的大小衡量生活水平的高低,系數(shù)大,說明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而現(xiàn)階段我國軍人的主要支出還是生活必須品,生活支出占家庭全部支出的比例較大,恩格爾系數(shù)很大,可以說生活水平和質量很低。甚至,很多軍人整天在為家庭的生計而奔波。可以想象,在這種條件下,軍人怎能愛崗敬業(yè),怎能有正確的軍人職業(yè)道德觀。古語講重賞之下有勇夫,現(xiàn)代新軍事革命更是人才的競爭,合理的物質激勵是基礎,合情的精神激勵相配套才能讓軍人樹立正確的職業(yè)道德觀。
軍隊是執(zhí)行國家特殊任務的職能部門,也可以說是國家所有的一個大集體。要讓這個大集體產(chǎn)生較好的效益,必須讓集體里的成員熱愛這個集體,讓他們身在這個集體里有強烈的歸屬感,只有這樣才能建設好這個集體,更好的行使自己的職能和完成國家賦予的任務。因此,軍隊本身必須合理的配置軍事人力資源。目前,我軍人才流失現(xiàn)象比較嚴重。即使一些留在部隊的高級技術人才,也沒有發(fā)揮出其應有的作用。這么多軍隊優(yōu)秀人才離開軍隊這個大集體,除了軍隊的待遇低這個原因外,軍隊自身不能很好的使用配置這些人才也是一個重要的原因。要讓軍隊中的每一個人產(chǎn)生職業(yè)歸屬感,必須根據(jù)每一個軍人的實際情況和特點,決定他們的報酬、獎勵、晉升等。要充分了解軍隊人才的個人需求和職業(yè)發(fā)展意愿,給他們提供各種發(fā)展機會,創(chuàng)造其發(fā)展才能的最大空間,使各類軍隊人才能夠清楚地看到自己在部隊的發(fā)展前途,以增強其為軍隊現(xiàn)代化建設盡心盡力的動力。
現(xiàn)階段,我軍在人才建設上的突出問題就是不能以人為本,不能合理的用人,特別是高學歷、高素質人才的使用很不恰當。很多單位只講求口頭上的重視人才,過分重視人才的數(shù)量,而沒有真正的合理使用人才。比如:有些單位強調人才建設工程,對外宣傳單位有多少博士,多少碩士,多少本科,但只是數(shù)量的聚集,而沒有讓他們發(fā)揮專業(yè)特長,很多碩士、博士高學歷軍人的工作崗位和專業(yè)不對口,學以無法制用。這勢必打擊軍事人才的職業(yè)歸屬感,很容易造成他們的流失。在某些軍隊單位,碩士、博士畢業(yè)后即使受處分也要脫離部隊的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們一邊強調重視人才,一邊卻不使用人才,這成為我軍現(xiàn)代化建設的重要障礙。只有重視并且提倡軍隊人才特別是高學歷人才的流動,才能避免有的單位缺乏人才,有的單位浪費人才的現(xiàn)象發(fā)生,使人才始終處于被激活的狀態(tài),增強人才活力??梢韵胂?,如果高學歷軍人遍布在軍隊的許多重要崗位,軍隊現(xiàn)代化建設的面貌改觀有多大。我們不能完全茍同“精英治國”、“精英治軍”的絕對正確,但應該認識到高學歷“精英”在治國和治軍中的不可替代作用,他們是提高軍隊戰(zhàn)斗力和軍事威懾力的根本支柱。
總的來說,科學發(fā)展觀不能僅僅停留在
口號
上。以人為本,在軍隊就是以軍人為本。只有在給予軍人合理的物質待遇基礎上,優(yōu)化配置軍事人力資源,做到人盡其才,才盡其用,使軍人得到全面協(xié)調發(fā)展,才能使軍人創(chuàng)造價值,提升價值,軍人的道德觀和職業(yè)歸屬感必然也就隨之增強。根據(jù)上級統(tǒng)一安排,集中時間進行思想作風建設教育,是當前部隊現(xiàn)實的需要,是完成年終大項任務的保證,我覺得非常必要。
當前形勢下,加強作風建設十分重要,十分緊迫,是關系到部隊的形象,關系官兵人心向背,關系到有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。我深深地明白,把部隊的作風建設好,對于進一步提高有效履行使命,提高拒腐防變和抵御風險的能力,始終保持部隊先進性和純潔性,為鞏固黨的執(zhí)政地位,保證國家長治久安,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我深知,加強部隊作風建設,必須抓住重點,才能有所作為。
思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想,實事求是和與時俱進,一是要堅持不唯上,不唯書,只唯實,只唯真,一切從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實際出發(fā),一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發(fā)同一切為官兵著想結合起來,把真理觀和價值觀結合起來,把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。
改進工作作風,要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐我軍宗旨的必然要求,從根本上說,抓落實就是抓發(fā)展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口,切實糾正官兵反映突出的形式主義和官僚主義作風,做到苦干實干巧干。同時,必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程,對在工作落實中涌現(xiàn)出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用,真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱,從而促進工作作風的根本好轉。
改進領導作風,要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質,是官兵關系問題。因此,領導干部必須強化宗旨意識,在實際工作中,要善于體察下情,聽取基層心聲,順乎官兵心意,真正把官兵擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點,扎扎實實為官兵辦實事、謀實惠。要做到這一點,還必須掌握為官兵服務的過硬本領,也就是說,既要有愛兵之心,還要有助兵之才,能夠為官兵辦好事、辦實事,切實解決官兵訓練和生活中存在的困難和問題。
學風建設要把握實質,面向實際,勇于實踐。樹立好的學風,關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,關鍵要把握理論實質。在學習過程中,不能靠教條主義,不能拿本本去框實踐,而是要用實踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多,而且錯綜復雜,互相交織,這就必須堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,勇于回答并善于解決新問題新矛盾。
生活作風建設要管住八小時以外。加強干部“八小時以外”的監(jiān)管,是對干部的關心和愛護。雖說“八小時以外”是干部自由支配的業(yè)余時間,然而干部掌握一定的權力,在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響,如果對干部“八小時以外”的作為不加以監(jiān)督和管理,一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途,毀了前程。因此,把干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始終保持頭腦清醒,謹言慎行,養(yǎng)成良好的生活作風,確實是對領導干部的關心和愛護。
針對近期連隊訓練以及管理教育實際,結合自身這半年來的思想及工作現(xiàn)實表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向黨支部匯報如下:
一、思想方面
近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正服役態(tài)度,將自己的思想行為與黨支部保持高度一致,積極參加各級各類教育,認真聽講、課后及時寫出心得體會。作為一名黨員,積極學習黨的創(chuàng)新理論知識,用黨的理論武裝自己的頭腦。認真執(zhí)行和落實上級的各種指示精神。存在的不足:對黨的理論知識宣傳工作做的還不夠,平時考慮個人問題較多。
二、工作方面
作為一名教練班長,日常工作中能夠帶領全班人員積極完成好部隊賦予的各項任務,切實按照自身的工作職責來抓管理,認真對照自身職責,抓好本班的訓練和各項建設。積極參加各類大型活動。對各類大型活動做到積極參加主動請纓。存在的不足:工作標準把握還不夠好,存在標準不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時在完成任務過程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。
三、作風方面
在作風方面,能夠堅持好軍容風紀,樹立工作作風,堅持良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來參加日常工作,做到了不打罵、體罰。存在的不足:在一些細節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如一日生活制度堅持不夠好,不注意自身形象等,時有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。
以上是我個人結合自身實際,從三個方面將自己情況向支部做了匯報,為克服問題改正不足,更好的搞好下步工作,制定的改進措施如下:
一:加強理論學習,增強理論素養(yǎng),進一步的對黨理論知識,路線,方針,政策進行學習,切實做到學用結合,做好宣傳工作,帶動身邊人。
二:改進工作方法,轉變工作作風。積極學習請教工作中的方法技巧,扎實開展好各項工作,以靈活的工作方法,務實的工作作風,踏實的工作態(tài)度,較高的工作標準完成好上級賦予我的各項工作。
三:增強干工作的事業(yè)心,責任感,緊迫感干好工作,提高工作標準,做到讓首長放心,讓同志滿意。
四:加強自身作風養(yǎng)成,改進自身不足,切實以一名班長骨干,黨員的身份來要求約束自己,為下面的同志樹立好榜樣發(fā)揮好模范作用。
以上是我個人近期的思想情況匯報及下步努力的方向。如有不足之處,請領導和同志們給予批評指正。
部隊工作學習討論心得體會篇八
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對于安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。
不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
,安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們公路施工建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為項目生產(chǎn)地域不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
部隊工作學習討論心得體會篇九
當今的社會是學習型的社會,當今的企業(yè)也必須是學習型的企業(yè),對于我們每個人也必須是學習型的主體。學習分兩種,一是書本學習,一是實踐學習,兩者應交替進行。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發(fā)展。走上社會的我們,要完全主動的去學習,視學習為一種習慣,為生活的一種常態(tài)。學習應該是廣泛的,專業(yè)的,管理的,經(jīng)營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學習。未來人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,現(xiàn)在的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學習怎樣,現(xiàn)在的學習是你未來競爭的根本。
二、職業(yè)道德
但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無法用智慧去彌補。對于工作中人,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。這就好比對于一個人而言,健康、財富、地位、愛情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,個人的意義才能無限大。職業(yè)道德對于工作的人而言,就是那個“1”,只有良好的職業(yè)道德的存在,上述的六種能力才有存在的意義,對于公司而言,才是一個合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力,但作為一個員工,作為一個主管。不管公司的好與不好,不管職位的高低,不管薪水的多少,對自己職業(yè)的負責,是一種基本的素養(yǎng),是個人發(fā)展的根基?!白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟?,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天鐘。
以上,僅僅是個人的一些看法,要做好一個領班,要做的事還很多。我堅信一句話:師傅領進門,修行靠個人。一切的一切,個人以為,都要靠自己去感悟,將一切的一切變成自己的東西。
因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。
三、合理安排好收銀員值班、換班工作
收銀員的工作不累,但得細心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。
四、抓好一級工作、給領導分憂
做為一個領班,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對超市里的大事,又從不失時機的向領導請示匯報。
部隊工作學習討論心得體會篇十
首先,我想從自已做為一名普通的銷售人員在跟進客戶方面應具備的.心得說起,也許我們在很多時候也會常說以下幾點,問題是在于能將它投入到真正的行動去的人太少,所以有個很簡單的事實,成功的是少數(shù)人。因為他們都是始終如一的去做,將它變成一種習慣。
在我剛做為一位銷售員的時候,記得我每一次見完客人之后,一旦被客戶推拒我或同事問我為什么沒有簽成單,我有個惡習就是會對大家解釋說:我不會,因為。我的計劃沒完成,因為我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,有時候自然而然的怨天憂人,相應而來的就是許多你認為很倒霉的事在你身上發(fā)生,其時禍根就是你自已。說起我的轉變也很有意思,那段時間我正在收看電視劇《少年英雄方世玉》,它的主題曲中的一句歌詞給了我很大的啟發(fā),要讓人生更加漂亮,要努力才能有運。從此要努力才能有運深深的刻入我的腦海中。每當我低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。
在我們已經(jīng)開始處于一種積極向上的心理狀態(tài)下,為了避免一種盲目性的積極,也可以說是一種沒有方向性,往往是事倍功半,得不償失。在我做為一個新的銷售人員時,我始終一開始,就把開單做為一種首要目標,而不會去不切實際去幻想要如何的一鳴驚人。如果這樣,很可能最后把自已逼入到一個自已設定的心理死角中去。而你真正的潛力卻得不到發(fā)揮,因為你一開始就為自已選擇了一條極其難行的路,還沒輪到你發(fā)揮的時候,你已經(jīng)精疲力竭了。我贊成循序漸進的方式,當然你得給自已設定一個時間表,這樣你才會有壓力。
在對待自已的業(yè)績上面,我會為自已每個月的目標或每一階段的目標設好一個較易完成的量,當然是以前期高點為目標,哪怕在這個月我是增長了幾塊錢的銷售額,我也會覺得我在增長中,因為是這樣,我一直保持著一種樂觀的態(tài)度去對待工作。在客戶跟進方面,我理解一點是,我現(xiàn)階段不可能一次簽約的客戶,我就開始籌劃如何進行下一次的跟進,當然我是首先進行客戶急迫性的分類??赡芪叶ǖ哪繕耸窃诘诙蔚慕佑|中,讓那些在第一次接觸中只認同我們服務少的客戶,多認同我兩點服務內容而以,因為這是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的點。我相信一次又一次的認同,將帶來我最終的成功。這只是一個簡單的例子。事實上我們需要在客戶的跟進方面做一些階段性地評估以及持續(xù)修正及改良。但最重要的是有方法的堅持。
在這整個的銷售過程中,最忌晦的是讓客戶覺得我們是處在一種銷售方的位置上。買和賣天生就是一種對立統(tǒng)一體,問題在于買賣的過程中,做為我們銷售方如何因勢力導,往統(tǒng)一方向行進,重要的是讓客戶覺得我們在他的位置上一直為他著想。我覺得在這個問題上,我們要直面它,有時可以通過言語直接告訴我們的客戶,我們做為一個公司的銷售人員,我們一定會站在他,公司與自身的角度,去力求三者利益達到一種平衡,讓你的客戶加深對你的信任度,為自已下一步的跟進工作鋪平路子。而且這樣貼心的話,要記住常在客戶面前找合適的機會,一而再,再而三的說,加深他對你的感知度。讓他喜歡上你。那你也就快將成功了。當然,我說得是你必須真得發(fā)自內心的誠意對待你的客戶,盡可能設身處地幫他想。別忘了,假的永遠裝不成真的,永遠別把你的客人當傻瓜,要不然你就將鑄成大錯。,我們與他們至始至終,永遠是平等互利的,因為我們是真得來幫他做生意的,幫他賺錢來了。
在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多客人因不理解,誤解產(chǎn)生儲多問題而將我們拒之門外的事。也會因一些老客戶用了我們的服務后,因很多主客觀的原因,不愿同我們繼續(xù)合作下去。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了。我們只需記得持續(xù)不定期的將我們公司最好的事物,分階段通過e—mail,賀年片,傳真,電話等溝通方式告訴他,是行之有效的辦法。而你的這批客戶,有一天你在打電話給他們時,你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度來了個大轉變,哦,機會來了!
我相信一點,一個人的能力總是有限的。在近兩年的銷售工作中,我發(fā)現(xiàn)一個很有感觸的事。就是我的很多簽約的合同,之所以能成,很多時候是因為我接納了上司,同事的意見和點子,靈活的應用。當有時的確需要上司和同事的幫助的時候,我會借助他們的力量,合力去完成一筆生意。認知自己的限制,珍視人的差異性,互補不足,并懂得感謝幫助你的同事,互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。
鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產(chǎn)品,外貿知識那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能知彼知己,百戰(zhàn)不殆,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。
部隊工作學習討論心得體會篇十一
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
雛鷹勵志 騰飛可期
20xx年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。20xx年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員,而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學習,個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質的提高
3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內容,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習,我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓,理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎,實踐中提高業(yè)務素質
5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經(jīng)過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的.認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!(袁輝)
部隊工作學習討論心得體會篇十二
剛剛登上講臺就接過了班主任這一重任,說實話最開始的時候我的內心是非常忐忑的,心中有千萬種擔心,擔心自己沒有經(jīng)驗無法勝任,擔心自己不能夠被學生和家長認可等等。從與學生的第一見面到第一次家長會,許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起,好在碰上了一位好師傅帶著我,能跟著彭老師一起學習我感到非常榮幸,許多小細節(jié)彭老師都細心給我們指導,讓我這只小菜鳥順利的將開學的工作完成了。
接下來的第一個星期一年級進行了常規(guī)訓練,在開始之前我就聽很多前輩說過,常規(guī)訓練非常重要,常規(guī)訓練的好不好將直接影響后面的上課質量。開始的時候看到這么多可愛的孩子們,我說話非常的親和,后來發(fā)現(xiàn)靠親和力去管理班級是不行的,想立規(guī)矩必須要嚴厲。在不斷的摸索中,我開始了解一年級小朋友的一些小心思,比如及時的表揚表現(xiàn)好的學生會激勵其他學生向他學習,比如運用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時間我也開始看一些教育類的書籍來充實自己。
慌亂的一個星期終于結束,學生們開始逐漸適應小學的生活和規(guī)律,可以說我與他們是一起成長的,作為一名新老師,我也在適應。接踵而來的難題便是學生們的安全問題,一年級的小朋友喜歡追跑打鬧,班上常常出現(xiàn)學生玩耍受傷的情況。我逐漸意識到作為班主任,責任非常的重大,安全教育必須時時刻刻進行。在這期間有不理解我的家長來責問,也有非常明事理的家長支持我的工作,無論遇到什么事,我都認為是一次成長。
班主任日常會處理許多的瑣事,但語文教學始終都是工作的重點。在此之前我沒有任何的課堂經(jīng)驗,站在講臺上說的話常常不夠嚴謹,對于ppt的`依賴性非常強,但經(jīng)過韓校、禹主任、彭老師的評課后,我意識到了自己的許多問題,課堂常規(guī)和課堂設計上都需大大的改進。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語文課,聽完之后心中盛滿了敬佩,一堂生動的語文課更多的是要求學生去發(fā)散他們的思維,而不是老師一味的灌輸,好的語文老師讓學生掌握的是語文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內容。在語文教學上我還需下大功夫去提升自己。
部隊工作學習討論心得體會篇十三
誰能想到我這樣一個被家人朋友同事視為“無法定性”的人,竟然會在一個公司里面待上三年之久?說實話,連我自我也沒有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入職三年里沒有一次想要辭職的想法,我只能想到,唯有一點能夠解釋,那就是:我愛我的工作。
在我公司待上三年之前,我做過很多工作,然而沒有一份工作讓我能夠長待下去,總是待著待著就想到“辭職”,想到“這樣的工作,我不能長期做下去”,想到“我想要自由”。或許也是隨著年歲的增長,明白了工作就工作,如果你有一點熱愛的話,你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分,你就要學會應對,你就要學會堅持。然后也就有了本人此刻入職三年的結果了。
我愛我的工作,一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續(xù)在我司努力下去,好盡自我的可能去為我司創(chuàng)造價值,與我司共同打造一個夢想的網(wǎng)絡平臺,生產(chǎn)出更多更有資料看點,更多有學習價值的產(chǎn)品和服務來。
部隊工作學習討論心得體會篇十四
在我們的生活中,工作和學習是不可或缺的兩個方面,而對于每個人來說,工作和學習的心得體會也是必不可少的。通過總結和分享我們的心得體會,我們可以更好地提高工作和學習的效率,實現(xiàn)自身的進步和發(fā)展。
第二段:工作心得
首先,我要談談工作心得。在工作中,不僅僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要各種工作經(jīng)驗和能力的積累。在職場中,與人合作是必然的,學會與他人溝通和協(xié)作,增進彼此之間的理解和信任,有助于解決工作中遇到的問題和困難。同時,及時反饋和總結自身的工作表現(xiàn),找出自己的不足和提升的空間,積極調整和改進自己的工作方式和方法,持續(xù)提高個人工作能力和效率。
第三段:學習心得
其次,學習心得也是十分重要的。人的學習是一個不斷成長和進步的過程,除了學校教育之外,我們還需要不斷積累各種知識和技能。良好的學習習慣和方法是取得好成績和學到知識的基礎。在學習中,我們應該主動積極,將知識與實踐相結合,理論與實際相聯(lián)系,不斷加強自身的實際應用能力和解決問題的能力。此外,學習也需要保持持續(xù)學習的心態(tài),關注社會熱點和行業(yè)動態(tài),不斷充實和更新自己的知識儲備,以適應不斷變化的社會和工作環(huán)境。
第四段:心得體會
在工作和學習中,我們需要多角度的思考和調整自己的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn),堅持不懈地解決問題。在遭遇困難時,我們應該保持樂觀的心態(tài),不怕失敗和挫折,學會從失敗中總結經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的方向和目標。同時,工作和學習也需要有適度的緊迫感,時刻保持警惕和高度的責任心,以保證工作和學習的質量和效率。
第五段:展望未來
最后,我想說一下對工作和學習的未來展望。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,工作和學習的方式和要求也在不斷改變和更新。我們需要適應新的環(huán)境和條件,在工作和學習中不斷更新自己的技能和能力,保持對新知識和新技術的敏感度。同時,我們也要保持不斷學習的心態(tài),抱著有一顆渴望知識的心,追求更高的境界和成就。只有不斷學習和提高自己,我們才能在競爭激烈的職場中立足,實現(xiàn)自身的價值和夢想。
總結:
工作和學習是我們生活中不可或缺的兩個方面,通過總結和分享我們的心得體會,我們可以更好地提高工作和學習的效率,實現(xiàn)自身的進步和發(fā)展。我們需要堅持學習和總結自己的經(jīng)驗,不斷改進自己的工作和學習方式,以適應變化的社會和工作環(huán)境。只有保持積極的心態(tài)和不斷的學習,我們才能在競爭激烈的現(xiàn)代社會中取得成功。
部隊工作學習討論心得體會篇十五
一、學習不夠。主要表現(xiàn)在:一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,使自我素質在學習方面提高不快;二是沒有認真組織集體學習,作為“一把手”,自己應該以積極組織和參加集中學習,但實際工作中卻沒有組織好集中學習,致使學習時間、學習內容和學習效果沒有“三落實”;三是重業(yè)務、輕學習。由于忙于日常業(yè)務工作,片面強調要完成上級交辦的多種任務,認為農村信用社的工作重點是存款、貸款和收息盤活,因而沖淡了學習內容,削減了學習計劃,使各項學習規(guī)劃流于形式。
大家都知道,學習需要很多時間??陀^上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費許多時間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯(lián)社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應付一般性工作,不愿意下苦功夫去學習黨的指導思想。以及金融法律、法規(guī),缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學的思想,以致于漸漸缺乏學習的習慣,失去了對自身知識結構“更新?lián)Q代”的自覺意識;對政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標準有時模棱兩可,其原因是學習中滿足于“蜻蜒點水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
由于理論-功底不夠深,業(yè)力知識不夠學習全面,使本人、班子和員工學習教育失控,學習筆記、心得落空,人員素質不能完全適應新形勢發(fā)展的需要,所以執(zhí)行上級指示,貫徹中央各項金融政策上有走樣、偏差現(xiàn)象,主觀隨意性較強,在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。
二、管理工作缺乏力度。轄內信用社違法違規(guī)經(jīng)營有所存在,尤其是在費用開支、貸款發(fā)放上存在不少問題,基層信用社財務開支自主權過大,部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒有按程序上報審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經(jīng)審計部門和財務部門多次檢查,但對查出的問題往往是通報批評處罰了之,沒有考慮如何從根本上解決這類問題,所以導致有些違規(guī)違紀現(xiàn)象反復出現(xiàn),有時發(fā)生,影響了信用社的改革和發(fā)展。
三、工作作風有時不夠扎實,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上,態(tài)度不是十分堅決。如貸款期限過短,與農業(yè)生產(chǎn)周期不相適應,上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標準,但加重了農民的負擔等。
二是工作不夠踏實。平常說的多、干得少;制度定的嚴,執(zhí)行時寬松;對人管理、批評的多,講道理的少,尤其是對自已要求不嚴,說話隨便,不注意小節(jié)。工作中滿足于開會發(fā)文件,督促檢查、指導落實不力,對上級行的重大決策和工作部署,缺乏主動性和創(chuàng)造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對基層和機關出現(xiàn)的問題,在處理時不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時,心慈手軟,沒硬起手腕。
三是工作標準和要求定的不高,欠主動,缺乏新思路。沒有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導工作缺乏針對性和力度。如對農村信用社的信貸資金運用的情況調查不透,研究的不夠,對怎樣運用信貸杠桿支持農業(yè)結構調整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應社會主義建設對農村金融的要求。
四是作風不夠深入。在機關多,下基層少;抓日常工作多,深入調查研究少;忙于事務多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉轉。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對群眾普遍關心的熱點、難點問題缺乏解決的辦法和力度。
存在的主要原因是:調查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細致的調查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標準也有,但執(zhí)行起來松,認為“為一個人不容易,得罪一個人很容易”。感到不是多大原則性的問題就算了。由于對制度執(zhí)行不得力、不深入,使用些制度棚架起來,干部職工的主觀能動性并沒有完全調動起來,將勤罰懶的機制沒有完全運作起來,根本沒起到約束、管理、規(guī)范的功能。
四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對自己的要求,說是講形象,實際上是講面子。陪吃、請吃、吃請都是違反紀委的規(guī)定,尤其是超標準增大了單位的費用開支,丟掉了勤儉節(jié)約的好作風,在社會上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯(lián)社__,是決策者、領導者,不擔沒有制止、取消,反而支持和同意,負有領導責任。
五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號召,不善于做深入細致的思想政治工答,與職工交心時間少、次數(shù)少,加之批評多,態(tài)度過于嚴肅,職工一時難以接受,事后又沒有及時跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時改進工作方法。
追其原因:一是總感到?jīng)]有那么多的時間和精力,去逐個談心,做耐心細致工作;二是認為在信用社工作條件好,工資高、福利好、工作輕松,哪有那么多思想問題。所以,與同志交心、談心,溝通不夠,態(tài)度嚴肅,說話生硬,溝通不到位,聯(lián)系職工思想、困難和矛盾不貼切,再加上對有些問題處理上,宣傳解釋不夠,只停留在表面和現(xiàn)象上,透明度不夠,造成部分職工對有些問題了解不全面、不準確,時常發(fā)生問題也從一個側面說明思想政治工作不到位。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6193884.html】