現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。最后，我們要對總結(jié)進行仔細的審閱和修改，保證文字的準確性和流暢性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嚴以修身專題發(fā)言篇一
前一階段我從思想認識、查擺存在的問題和整改措施方面進行了剖析，下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀國法、敬法畏紀和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J識，不到之處請批評指正。
一、堅持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民，必須服務(wù)人民。嚴以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先，在思想上：
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事，成于懼而敗于忽。”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎態(tài)度。一個人有了敬畏之心，心中就有了準則和規(guī)范，遇事就會有所顧忌，三思而行;如果心里“無所畏”，做事“無所懼”，也就離犯錯誤不遠了。一個黨員干部，敬畏權(quán)力，敬畏法紀，才能恪守做人之本、為政之德，才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的政績，也為自己身前留下一個好口碑，身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性?！按蟮乐梁?，有權(quán)不可任性。”這是在今年《政府工作報告》中講的一句話，引發(fā)了社會廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員，當依法用權(quán)、為民用權(quán)，切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題，時時刻刻自警自勵，正確行使手中權(quán)力，嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦事，始終做到仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心，外不越矩。在行使權(quán)力時更要慎之又慎，以負責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策，傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力，一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗。現(xiàn)實中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊，不愿接受監(jiān)督，刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財政干部要在資金使用安全、高效上進一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機制。要嚴格審核項目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要創(chuàng)新監(jiān)管機制，不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀守法、敬法畏紀。
1、加強學(xué)習(xí)，堅定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠、不講理想;只想索取，不想奉獻;只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己要堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作實際，提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變能力。
2、強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，一些歪理邪說在社會上流行，在正確使用權(quán)力時，就必須提高覺悟，堅定信念，增強自身免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們不能利用職權(quán)謀取私利，要抗的住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。
3、敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。
要立足本職，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作，努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作，在工作中真誠公平的對待人，提高自己的工作能力和服務(wù)水平，強化奉獻意識、增強宗旨意識。深懷愛崗敬業(yè)之心，切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人，不貪圖便宜，不斤斤計較，多做事，做實事，做好事。認真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索財政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀守法。
黨的紀律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為黨員干部更不能等同于一般干部，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強調(diào)指出：“為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心?！币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，守住自己的政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的“明白人”，任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅持與以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護黨。
二、做經(jīng)濟上的“清白人”。古人云：“廉，清也”。我們要按照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”要求，不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官。提高防腐拒變的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起，從細處著眼，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強世界觀改造，抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識，自覺主動地接受組織監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，把監(jiān)督看作是促進自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，在經(jīng)濟工作和社會交往中嚴格要求自己，自我約束，作廉潔自律的表率。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之，“三嚴三實”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機融合、相互促進。發(fā)揮好財政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險中的作用，深入推進財稅體制改革，更好地履行財政部門的職責(zé)，確保市委市政府部署的各項任務(wù)落到實處。
嚴以修身專題發(fā)言篇二
在“三嚴三實”中，嚴以修身列在首位，可見修身是生命的支點、修道的重點、立業(yè)的起點。
各位同志們：
大家好!
按照學(xué)習(xí)安排，我就結(jié)合自身實際，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念”這一研討主題，做一簡要發(fā)言，與大家共同研討，有不對之處，敬請批評指正。
“嚴以修身”是“三嚴三實”的起點和基礎(chǔ)，源于深厚的民族傳統(tǒng)文化，是中國共產(chǎn)黨建黨思想的繼承發(fā)揚，有著鮮明的時代特征，反映了新形勢、新任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實要求，蘊含著嚴肅的政治原則和行為準則，為全面加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提供了價值取向和目標要求。
嚴以修身貫穿于中華民族幾千年的歷史文化，內(nèi)容豐厚、博大精深、源遠流長，是涵養(yǎng)民族精神的重要內(nèi)容?！抖Y記·大學(xué)》提出了“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的修養(yǎng)八條目，強調(diào)“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身”，把修身放在最基礎(chǔ)、最核心的位置?？鬃犹岢鰪恼咭罢骸?、“克己”，強調(diào)“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，倡導(dǎo)要端正自己，克制不符合道德規(guī)范的欲念和行為，任何時候都恪守高尚的道德要求。古人的這些思想為我們提供了修養(yǎng)品格的精神營養(yǎng)，我們要汲取精華、繼承發(fā)揚，不斷強化道德養(yǎng)成，塑造高尚品行，以心正、意誠、德高的良好修養(yǎng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
以鐵的紀律、嚴的規(guī)矩，教育引導(dǎo)黨員干部加強黨性修養(yǎng)，始終是我們黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在《紀念白求恩》中，毛澤東主席號召黨員要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。改革開放以后，鄧小平同志多次指出，我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，認真做好，不能放松。陳云同志重視探索新形勢下黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑，指出要嚴格把好政治標準這一關(guān)，黨性原則和黨的紀律不存在“松綁”的問題。黨的以來，習(xí)反復(fù)強調(diào)，黨員干部要堅定理想信念，補足精神上的“鈣”，避免得“軟骨病”。我們要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把堅定理想信念始終挺在前面，不斷增強對中國特色社會主義的政治自信，做黨和人民信得過、靠得住、頂?shù)蒙系暮命h員、好干部。
當前，我們正處在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵階段，面對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治市和全面從嚴治黨的艱巨任務(wù)，我們必須抓住嚴以修身這個根本，下大力氣解決不嚴不實的問題，把黨員干部的智慧力量凝聚起來。這次專題教育，中央和省委在梳理黨員干部不嚴不實的問題時，都將修身不嚴擺在了首要位置。結(jié)合平時了解的情況，總體上看，我市黨員干部隊伍整體是好的，但也存在著一些修身不嚴的表現(xiàn)，追根究底是世界觀、人生觀、價值觀、政績觀出現(xiàn)了偏差。我們要通過開展嚴以修身的專題學(xué)習(xí)研討，以問題為導(dǎo)向，持續(xù)解決理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾觀點、精神狀態(tài)等方面的問題，引導(dǎo)各級黨員干部筑牢思想根基，提升修養(yǎng)水平，自覺做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當。
在“三嚴三實”中，嚴以修身具有統(tǒng)領(lǐng)管總的前提性、基礎(chǔ)性、決定性意義，要把握精髓、講求方法、注重實踐，強學(xué)習(xí)、重品性、講誠信、積善行，以實際行動在堅定信念、改進作風(fēng)、推動工作中作出表率。
堅持向圣賢學(xué)習(xí)，歷史上有許多嚴以修身的典范，岳飛的忠正、海瑞的廉潔、鄭板橋的愛民、林則徐的憂國，成為廣為傳頌的佳話。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系天下的情懷，對后人產(chǎn)生了很強的激勵作用。我們要把古圣先賢當作一面鏡子，學(xué)習(xí)嚴以修身、淡泊名利的高尚品格，學(xué)習(xí)清正廉潔、兩袖清風(fēng)的道德情操，學(xué)習(xí)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當精神。堅持向書本學(xué)習(xí)，從古代的經(jīng)典著作中汲取道德營養(yǎng)，從世界各民族的優(yōu)秀文化中借鑒修身處世的智慧經(jīng)驗。堅持向黨的理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，反復(fù)研讀習(xí)系列重要講話精神，準確理解習(xí)提出的一系列新思想新論斷，堅定共產(chǎn)黨人的信仰追求和為民情懷。堅持向人民群眾學(xué)習(xí)，認真聽取基層干部群眾的意見建議，勇于破解發(fā)展難題，做干部群眾的引路人和主心骨。堅持向先進典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、楊善洲、谷文昌、柴生芳等先進典型心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)田彬峰、閆桂珍等身邊典型的事跡，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、奮斗不息。
習(xí)強調(diào)要崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，指出了新時期黨員干部道德修養(yǎng)的方向和方法黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要崇尚道德，對照更高的標桿，發(fā)現(xiàn)自身的不足，不斷修正自我，為謀事創(chuàng)業(yè)打下良好的人格基礎(chǔ)修養(yǎng)道德，聞過則喜、聞過則改，遠離浮躁、返璞歸真，修好社會公德、職業(yè)道德和個人品德，保持做人做事的道德本色實踐道德，把中華民族傳統(tǒng)美德貫穿到日常言行，用高尚的道德感染人、引導(dǎo)人要有道德定力，只有保持定力，才能心靜;心靜下來，才能精神安穩(wěn);精神安穩(wěn)，才能展開思慮;展開思慮，才能有獨到心得，使道德準則外化為實際行動，帶動社會風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)。
在“誠”和“省”上下工夫，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠堅持以德立身、以德明志，抵制各種錯誤思潮和歪風(fēng)邪氣，把心思和精力放到為群眾服務(wù)上來經(jīng)常反省所思所想、所作所為，想想哪些工作做得還不到位，哪些為民實事還沒落實，哪些方面群眾還不滿意，勇于負責(zé)、主動作為，做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔的黨員干部。
積善是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部涵養(yǎng)官德的重要途徑，要突出兩個關(guān)鍵點：一是清廉，二是實干習(xí)告誡說，“當官發(fā)財兩條道，當官就不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能對個人利益斤斤計較，要堅持群眾利益高于一切，把共產(chǎn)黨人的公仆理念貫穿一生，踏踏實實為群眾辦實事、做好事，為官一任、造福一方，留清名于后世要牢記權(quán)力來自人民，必須用于人民，杜絕公權(quán)私用、以權(quán)謀私，維護黨的良好形象。
慎獨是修身立德的重要方法，是思想和行動的高度自覺。“冰凍三尺、非一日之寒?！弊龅健吧鳘殹保皇且怀幌Φ氖?，重在持之以恒，也難在持之以恒。毛澤東主席說：“一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。”劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，一個人即便在獨立工作、無人監(jiān)督時，也要嚴格要求自己，不做任何違背道德的事。共產(chǎn)黨人要有這樣的道德操守，人前人后一個樣，八小時內(nèi)外一個樣，有沒有監(jiān)督一個樣，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、欲望關(guān)，筑牢廉潔從政的“防火墻”。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
嚴以修身專題發(fā)言篇三
6月16日上午，市中院召開黨組學(xué)習(xí)中心組“嚴以修身”專題學(xué)習(xí)研討會。會議采取座談交流形式召開。市中院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及副處級以上干部參加了會議。市中院黨組書記、院長熊毅主持會議并作總結(jié)講話。
會上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民和審判事業(yè);如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風(fēng)邪氣。部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員還結(jié)合個人工作和思想實際談如何堅定理想信念、如何加強作風(fēng)建設(shè)和如何嚴以修身做好表率。
熊毅院長在總結(jié)講話時說，大家的發(fā)言講的實在深入，很多內(nèi)容值得我們檢討和思考。堅定的理想信念是能否做到嚴以修身的基礎(chǔ)，嚴以修身又是做好個人事業(yè)的基礎(chǔ)，更是做好我們審判工作的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副處級以上干部要充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要性和緊迫性，切實增強責(zé)任感和使命感;要把集中學(xué)習(xí)與日常學(xué)習(xí)結(jié)合起來，落實好黨組中心組的專題學(xué)習(xí)任務(wù);要始終堅持統(tǒng)籌兼顧，把專題教育與當前的司法改革和審判執(zhí)行工作有機融合、相互促進，為完成全年工作目標打下堅實基礎(chǔ)。
嚴以修身專題發(fā)言篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
7月3日，市直各部門、單位認真對照在市委中心組（擴大）專題學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言的六位先進典型，學(xué)習(xí)市委書記xx的講話精神，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動‘總開關(guān)’”這一主題，開展專題學(xué)習(xí)研討。
市發(fā)改委黨員干部在討論中表示，要明確方位、忠于單位、熱愛崗位、珍惜職位、工作到位、追求品位，切實結(jié)合自己的崗位職責(zé)，修身、修心，真正做到每日三省吾身。要堅定理想信念，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，把工作當作事業(yè)，正確對待組織、同志、他人和自己，切實頂住經(jīng)濟下行壓力，更好地履職盡責(zé)，服務(wù)群眾。
市經(jīng)信委提出，要以本次研討為契機，主動適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)和作風(fēng)建設(shè)新要求，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩檢驗”，把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前經(jīng)信各項工作相結(jié)合，以永遠在路上的精神，以只有進行時的步伐，以嚴的標準、實的作風(fēng)踐行“三嚴三實”，推進經(jīng)信工作不斷前行。
市信訪局黨員干部表示，要嚴以修身、以上率下，深入推進“陽光信訪”、“責(zé)任信訪”、“法治信訪”等信訪工作制度改革舉措落地開花。要牢固樹立群眾觀念和法治意識，切實筑牢思想基礎(chǔ)，發(fā)揮表率作用，自覺加強自身思想道德修養(yǎng)，以“嚴”的要求和“實”的作風(fēng)規(guī)范信訪工作，確保我市信訪工作制度改革各項任務(wù)扎實推進。
市老齡辦黨員干部在討論中認為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身，進一步強化信仰修養(yǎng)，堅定理想信念，做到胸懷崇高理想。要發(fā)揚傳統(tǒng)美德、弘揚孝文化，營造全市尊老敬老愛老助老的良好氛圍，積極推動出臺惠老政策，全面落實高齡津貼、敬老優(yōu)待、銀齡安康工程等市政府惠老實事，全心全意為老年人服好務(wù)、謀好利。
市檔案局黨員干部說，只有身體力行地不斷學(xué)習(xí)、修養(yǎng)情操、練好內(nèi)功，才能堅定理想信念，錘煉黨性修養(yǎng)，干凈做人、干凈做事，切實把牢思想和行動的“總開關(guān)”。在檔案局，領(lǐng)導(dǎo)干部須以上率下，親力親為，組織指揮在一線，具體工作也要在一線。
“堅定理想、忠誠信念是******員的崇高品德，也是黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng)的本源?！笔形瘷C要局、市保密局黨員干部在討論時說，要堅定理想的“主心骨”，穩(wěn)固信念的“壓倉石”。要加強道德修養(yǎng)，踐行五項標準，爭做“四有”“兩為”干部。要堅持敢作為、勇?lián)?，努力做好本職工作，切實抓好改革發(fā)展第一要務(wù)，維護穩(wěn)定第一責(zé)任和管黨治黨第一政績。
xx日報社黨員干部認為，面對當今紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境和價值多元的新情況，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴于修身自律，使其正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀內(nèi)化于心、外化于行，體現(xiàn)出從政道德的內(nèi)在自覺與外在實踐。這樣才能耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。
市統(tǒng)計局黨組在討論時提出，黨員干部要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界，時刻牢記嚴以修身的重要性；要以黨章黨紀為準繩看不足、以先進典型為標桿看不足、以群眾評價為標準看不足，查找差距，常思常省嚴以修身之不足；要修“志”、修“德”、修“行”，修正直之心，養(yǎng)浩然之氣，為堅定不移地踐行“三嚴三實”打下堅實的基礎(chǔ)。
市科技局黨員干部說，嚴以修身根本上要堅定理想信念，補精神之鈣，秉持馬克思主義，堅定不移地走中國特色社會主義道路，全心全意為人民謀福利。嚴以修身，立足于修身，關(guān)鍵要“嚴”字當頭，要嚴厲抵制和糾正“四風(fēng)”問題、嚴格樹立正確的政績觀、將嚴以修身貫穿一生，做“忠誠干凈擔(dān)當”好干部。
市交通局提出，要積極想為、主動而為、實干有為，把“三嚴三實”與本職工作結(jié)合起來，用進取心工作，把專題教育發(fā)出的干事熱情和進取意識轉(zhuǎn)化為推動交通運輸工作發(fā)展強大動力。要對黨負責(zé)、為民盡責(zé)、自律守則，用責(zé)任心去工作，真正做一名組織上放心、人民群眾滿意的人民公仆。
市教育局黨員干部表示，修身是個人修養(yǎng)和國家治理的有機結(jié)合，修身的前提是真知，也是堅定政治信仰的前提。因此，黨員干部嚴以修身應(yīng)將堅定馬克思主義信仰置于首位，加強自身理論、道德和紀律修養(yǎng)，切實做到“三修”、“三不”，即修信仰、修道德、修境界，公權(quán)不私、勤政不怠、用權(quán)不濫，成為廉潔從政、勤政為民楷模。
市外僑旅游局提出，黨員干部要追求“勵心”，堅定理想信念，做到始終對黨忠誠；要育德“養(yǎng)心”，做到心中有民不忘本；要律己“戒心”，做到心中有戒不妄為；要作為“舒心”，做到心中有責(zé)不懈怠，敢于擔(dān)當、奮發(fā)有為、銳意進取、真抓實干，為xx外僑旅游事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。
市委辦公室黨員干部相互交流了對嚴以修身的理解和認識。大家認為，“修身”要修之于理想、修之于道德、修之于志趣，做到內(nèi)化于心，外化于行，實現(xiàn)知行合一?！皣酪孕奚怼?，核心是理想信念，重點是道德修養(yǎng)，基礎(chǔ)是志趣養(yǎng)成，關(guān)鍵是知行合一。
市政務(wù)服務(wù)中心黨員干部提出，要更加注重嚴以修身，切實把嚴以修身內(nèi)化于心、外化于行、事事修身，不斷加強黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng)，繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政務(wù)服務(wù)中心核心就是服務(wù)群眾，要把群眾的利益放在首位。
市政協(xié)機關(guān)16位黨員干部在研討會上，相互交流了對嚴以修身的理解和認識。大家表示，要加強黨性修養(yǎng)，嚴格按照黨員的標準要求自己；要不斷提升道德境界，追求高尚情操，大力培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀；自覺遠離低級趣味，遠離歪風(fēng)邪氣；強化理論學(xué)習(xí)和研究，推進工作上新臺階。
市文化體育新聞出版廣電局黨員干部提出，樹立高度的文化自覺和文化自信，堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，正確處理“兩種屬性”、“兩個效益”的關(guān)系，充分發(fā)揮文化對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)作用，努力實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為推動xx的文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)文化強市作出我們應(yīng)有的貢獻。
市林業(yè)局黨員干部認為，做到嚴以修身要注重三個方面的要求。一是勤奮，要狠抓學(xué)習(xí)。二是勤懇，要主動謀事、積極成事、創(chuàng)新干事，以“三嚴三實”專題教育成果促進工作。三是勤勉，要對照***的新精神和新要求，對照黨章和先進模范，不斷反省，做到自省、自悟、自警。
市糧食局在學(xué)習(xí)討論中提出，要用“三嚴三實”的作風(fēng)，扎實做好糧食服務(wù)工作。結(jié)合當前的收購工作，化解不利因素的影響，解決好維護糧農(nóng)利益的問題；狠抓糧食流通改革工作，解決國有糧食企業(yè)發(fā)展的深層次問題，用實實在在的工作成績來檢驗專題教育的實效。
市人防辦黨員干部認為，做到嚴以修身，就要始終與黨和人民的利益保持一致；不斷加強自身個人魅力的培養(yǎng)和鍛煉，做一個道德高尚的人，忠誠于黨、忠誠于事業(yè)；加強專業(yè)知識技能學(xué)習(xí)，向身邊模范典型學(xué)習(xí)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
市司法局提出要從四個方面從嚴要求、切實踐行。一是“修心”，要做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。二是“修德”，要做到正確對待組織，正確對待自己，正確對待權(quán)力。三是“勵志”，要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。四是“責(zé)任擔(dān)當”，堅定不移貫徹市委、市政府決策部署，聚力推動司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展，為加快法治xx建設(shè)進程獻策出力。
市四城同創(chuàng)辦公室、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局黨員干部表示，要始終堅持嚴以立辦、嚴以有為、嚴以立位的指導(dǎo)思想，率先垂范，擰緊“總開關(guān)”，做好城市綜合管理本職工作，既習(xí)慣于被管理、被監(jiān)督、被督促，又努力去管理、去督辦、去服務(wù)，打造有為才有位，勇于擔(dān)當，激情干事的高素質(zhì)隊伍，確保每名黨員干部做到有理想、有追求、有境界、明事理。
市農(nóng)辦黨員干部在討論中認為，黨員干部要嚴以修身，就要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中只有群眾，唯獨沒有自己”的精神，強化公仆的角色定位，身體力行“一線工作法”，始終與人民群眾坐在一條板凳上。扎牢為民服務(wù)意識，努力把群眾反映強烈的突出問題解決好，把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。
“嚴以修身，說到底就是解決怎么看和怎么干的問題。”市扶貧辦黨員干部在討論時說，要樹立正確的“四觀”即人生觀、是非觀、義利觀、公私觀，切實增強“四種意識”即政治意識、榮譽意識、奉獻意識和紀律意識，做好手上的事，用好手上的權(quán)，用堅定的理想信念指引扶貧人為貧困地區(qū)、貧困群眾干實事、干好事。
結(jié)合分行實際，xx銀行xx分行黨委提出，分行各級管理人員要進一步提升思想境界，正確對待“名利”，要有大局意識；要進一步培養(yǎng)高尚情操，從小事做起，從身邊的事做起，“積小德為大德，積小善為大善”；進一步嚴格要求自己，努力做到慎初、慎獨、慎為、慎終。
嚴以修身專題發(fā)言篇五
在“三嚴三實”中，嚴以修身列在首位，可見修身是生命的支點、修道的重點、立業(yè)的起點。
各位同志們：
大家好!
今年“兩會”期間，來到安徽代表團參加審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下，提出的“三嚴三實”，是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新希望、新要求，也為改進作風(fēng)確立了新的更高標準。我市各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，堅決貫徹，全面落實。
“三嚴三實”的第一條，就是“嚴以修身”。嚴以修身，根本要求是加強黨性鍛煉。強調(diào)：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！奔訌婞h性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅守的修身之本、為政之道、成事之要。古人講“修身、齊家、治國、平天下”，可見，“嚴以修身”既是全面深化改革語境中對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實要求，又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚和繼承，是價值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。
修身以養(yǎng)性，做“官”先做“人”?！叭恕币v人格，“官”要講官品。人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映，也是一個人思想境界高低的重要標志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強人格修養(yǎng)，塑造高尚人格，還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題上。滾滾紅塵，諸多誘惑，只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終保持崇高的精神追求，不斷提高自己的人格修養(yǎng)，時時自我反省體察，防止價值觀扭曲，始終堅守道德陣地，才能淡泊明志，寧靜致遠，才能提升境界，追求高尚的“官品”。
修己以安人，做官為百姓。為官一任，理應(yīng)造福一方，加強作風(fēng)建設(shè)，歸根結(jié)底是為了百姓福祉。坐上了“位子”，就要對得起信任;握住了權(quán)力，就要擔(dān)得起責(zé)任。沒有優(yōu)秀的修養(yǎng)操守，就不可能有好的作風(fēng)能力。一個領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時刻約束自身言行，勤于修身，勤政廉潔，以己正立信，以無私樹威，以務(wù)實興業(yè)，為人民執(zhí)好政、用好權(quán)，方能不辜負黨和人民的信任，方能擔(dān)當起帶領(lǐng)群眾推進全面深化改革的歷史使命。
領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風(fēng)如何，對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。只有時刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己，把住小節(jié)，真正做到“擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗”。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
嚴以修身專題發(fā)言篇六
黨的以來，多次強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。為深入推進從嚴治黨，中央決定今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。根據(jù)區(qū)委的安排，今天我圍繞“三嚴三實”主題，結(jié)合我區(qū)財政干部隊伍實際和大家一起交流三個方面的認識和體會。
一、“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
業(yè)之本。
嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。我們常說權(quán)利是把雙刃劍，用好了就能為民謀福，用錯了就會損害人民利益，損害黨和政府形象。實踐證明，只有嚴以用權(quán)，才能贏得人民的信任與擁護，反之，則會被人民和歷史所唾棄。我們財政干部身處管錢管物第一線，尤其要把秉公用權(quán)作為底線，時刻做到公私分明，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。古人說：“政者正也”，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。告誡為官從政者，為人處事要嚴于律己，否則會出現(xiàn)說話軟弱無力，以至綱紀松弛、世風(fēng)敗落的局面。作為財政干部，能不能經(jīng)受住錯綜復(fù)雜的考驗和形形色色的誘惑，關(guān)鍵在自省自律，常懷律己之心，不該去的不要去，不該拿的不要拿，時刻牢記“莫伸手，伸手必被捉”。
前一階段我從思想認識、查擺存在的問題和整改措施方面進行了剖析，下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀國法、敬法畏紀和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J識，不到之處請批評指正。
一、堅持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民，必須服務(wù)人民。嚴以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先，在思想上：
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事，成于懼而敗于忽。”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎態(tài)度。一個人有了敬畏之心，心中就有了準則和規(guī)范，遇事就會有所顧忌，三思而行;如果心里“無所畏”，做事“無所懼”，也就離犯錯誤不遠了。一個黨員干部，敬畏權(quán)力，敬畏法紀，才能恪守做人之本、為政之德，才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的政績，也為自己身前留下一個好口碑，身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性?！按蟮乐梁啠袡?quán)不可任性。”這是在今年《政府。
工作報告。
》中講的一句話，引發(fā)了社會廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員，當依法用權(quán)、為民用權(quán)，切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題，時時刻刻自警自勵，正確行使手中權(quán)力，嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦事，始終做到仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心，外不越矩。在行使權(quán)力時更要慎之又慎，以負責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策，傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力，一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗?，F(xiàn)實中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊，不愿接受監(jiān)督，刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財政干部要在資金使用安全、高效上進一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機制。要嚴格審核項目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要創(chuàng)新監(jiān)管機制，不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀守法、敬法畏紀。
1、加強學(xué)習(xí)，堅定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠、不講理想;只想索取，不想奉獻;只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己要堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作實際，提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變能力。
2、強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，一些歪理邪說在社會上流行，在正確使用權(quán)力時，就必須提高覺悟，堅定信念，增強自身免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們不能利用職權(quán)謀取私利，要抗的住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。
3、敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。
要立足本職，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作，努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作，在工作中真誠公平的對待人，提高自己的工作能力和服務(wù)水平，強化奉獻意識、增強宗旨意識。深懷愛崗敬業(yè)之心，切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人，不貪圖便宜，不斤斤計較，多做事，做實事，做好事。認真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索財政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀守法。
黨的紀律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為黨員干部更不能等同于一般干部，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強調(diào)指出：“為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。”因此我們在工作和生活中:。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，守住自己的政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的“明白人”，任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅持與以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護黨。
二、做經(jīng)濟上的“清白人”。古人云：“廉，清也”。我們要按照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”要求，不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官。提高防腐拒變的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起，從細處著眼，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強世界觀改造，抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識，自覺主動地接受組織監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，把監(jiān)督看作是促進自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，在經(jīng)濟工作和社會交往中嚴格要求自己，自我約束，作廉潔自律的表率。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之，“三嚴三實”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機融合、相互促進。發(fā)揮好財政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險中的作用，深入推進財稅體制改革，更好地履行財政部門的職責(zé)，確保市委市政府部署的各項任務(wù)落到實處。
在xx屆中紀委五次全會上強調(diào)，“要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。作為一名黨員干部，能不能守紀律、講規(guī)矩，是檢驗黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動上嚴格踐行，才會不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、干部都做到守紀律講規(guī)矩的踐行者，才能永葆黨員干部隊伍的為民務(wù)實清廉。作為一名財政機關(guān)黨員干部，我的體會是：要從三個方面做守紀律講規(guī)矩的踐行者。
則的糾紛。三要增強政治敏銳性和政治鑒別力。不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。始終把加強政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)作為必修課，不斷堅定理想信念，增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
作要出彩，必須要在創(chuàng)新上下功夫，有自己的特色。這就要求我們在工作中，多思考、多實踐。多思考，就是要看創(chuàng)新項目是不是能貼近中心工作，服務(wù)中心，實現(xiàn)黨務(wù)、稅務(wù)雙贏;是不是能吸引黨員干部廣泛參與，在提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮兩個作用上見成效;是不是能產(chǎn)生積極影響，樹立良好社會形象。多實踐，就是要立足于實，穩(wěn)步實施，在實踐中不斷總結(jié)完善，不斷注入新的元素，確保創(chuàng)新工作取得實效。三要注重溝通，提高協(xié)同力。黨建工作無論是組織城鄉(xiāng)結(jié)對共建，開展文體活動，還是安排黨員聽報告等，都需要得到領(lǐng)導(dǎo)重視，部門支持，黨員配合。因此，在工作中，要多請示，多溝通，多爭取，贏得各方支持配合，確保各項工作落實生根。正是我們始終堅持以完美的執(zhí)行力，不打折扣地完成各項任務(wù);以務(wù)實的創(chuàng)新力，不斷打造黨建品牌;以高效溝通的協(xié)同力，引導(dǎo)黨員積極參與，確保了我局機關(guān)黨建工作始終位列市直單位先進位次。
第三，在生活上守紀律講規(guī)矩，當守井人。明朝開國皇帝朱元璋曾經(jīng)給他的手下臣僚講過一個流傳至今的“一口井”的比喻。他說:一個人老老實實地當官，守著自己的奉祿過日子，就好像守著“一口井”。井水雖不滿，但可天天汲取，用之不盡。這個比喻十分形象，富有哲理，給我很深的啟迪。古往今來，那些被法辦、被懲處的貪官污吏的最大教訓(xùn)，恰恰在于守不住自己該守的那口“井”。這些人，總是貪欲膨脹，欲壑難填，總嫌“井水”不夠滿，不夠多，不夠甜。于是，利用職權(quán)，不擇手段地攫取不義之財，而當他們的不義之財滾滾而來之時，也往往就是身敗名裂之日，死到臨頭之時。到這時，不僅絞盡腦汁、用貪污腐化的罪惡手段攫取來的大量的金錢財寶民脂民膏自己享受不到，就連原來擁有的“一口井”里的水也完全喪失了。用《紅樓夢》里的一句。
名言。
來說，這就叫“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”!守住自己的一口井，就是要選擇“知足是?！?。作為公務(wù)員，黨和國家已為我們學(xué)習(xí)、工作提供了良好條件，只要我們不講排場，不比闊氣，不大手大腳，工資基本還是夠的。所以，要善于知足，不被五光十色的表面現(xiàn)象所迷惑，把每天能夠按時上班、踏實工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧，過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作，創(chuàng)造出良好的成績。守住自己的一口井，就是要選擇“見欲而止”。保持一顆平常心，減少對身外之物的追求，克制自己的物欲，保持簡單的生活，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，遠離多余的煩惱和憂愁?？傊?，作為一名黨員干部，要自覺做守紀律講規(guī)矩的踐行者，喝清白水，做清白人，干清白事。
嚴以修身專題發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵,今天面對在坐的各。
位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師,我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐,甚至有點無地自容的感覺，教學(xué)經(jīng)驗是談不上的,有的只是的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當之處批評指正。
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨?一、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
作為一個教師，在教學(xué)上，不僅僅是把某一個知識讓學(xué)生學(xué)會，而更重要的是教學(xué)生會學(xué)，會學(xué)才能學(xué)會，在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生要求是做到“三會”，即會聽、會學(xué)、會做。
會聽：即學(xué)會傾聽，要細心傾聽老師的講解，耐心傾聽同學(xué)的發(fā)言，課堂上要做到全神貫注，集中精力，只有這樣，才能正確掌握每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
會學(xué)：即學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括仔細觀察，認真做事，善于。
總結(jié)。
獨立思考獲取信息提出問題不懂就問合作學(xué)習(xí)自我評價等要求學(xué)生學(xué)會經(jīng)常提醒自己要向書本學(xué)習(xí)向老師學(xué)習(xí)向同學(xué)學(xué)習(xí)從生活中學(xué)習(xí)。
視，怎樣讓學(xué)生會做作業(yè)？本人從兩方面著手：
2、要求學(xué)生作業(yè)本要整潔，為什么有些學(xué)生作業(yè)正確率不高，作業(yè)面上涂涂改改，原因是教師引導(dǎo)不夠，教師要正確引導(dǎo)嚴格要求。也就是學(xué)生做數(shù)學(xué)題時，要準備草稿紙，先認真思考再在草稿紙上計算，解答，然后仔細檢查，認為正確，最后寫在作業(yè)本上，這樣做，一次兩次是件簡單的事，誰都能做到，關(guān)鍵是每次做題時養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)生會做作業(yè)前，我經(jīng)常打比方為他們提醒，作業(yè)本“折皺、卷角”，就像人的頭發(fā)，不梳理、亂蓬蓬的，作業(yè)面亂涂亂畫，就像人的臉部很臟不洗，別人看了肯定笑你不正常，一份好的作業(yè)，讓人看了是一種享受，一分差的作業(yè)，讓人看了感到難受，通過這些比方，使學(xué)生真正領(lǐng)悟到作業(yè)質(zhì)量的重要性，從而有效地促進了學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的提高。
二、多對比多總結(jié)。針對每一部分知識注意縱橫對比。引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進行梳理、總結(jié)、歸納，注意知識間縱橫向聯(lián)系和比較，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在知識梳理時關(guān)鍵是要落實基礎(chǔ)知識，同時要注重前后知識間的整合，梳理的過程就是要突出學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶，而且也是回歸課本的重要手段。
三、
多鼓勵。進行多元評價，樹立學(xué)生自信，激發(fā)情感，多一。
把衡量的尺子就多一批好學(xué)生，好學(xué)生不是打罵出來的，而是夸出來的?？隙ㄋ麄兊膶W(xué)習(xí)，不斷增強他們學(xué)習(xí)的積極性。
以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足,有不當之處敬請各位老師批評指正.希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更大的進步!謝謝大家!
嚴以修身專題發(fā)言篇八
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關(guān)于嚴以律己專題研討發(fā)言材料范文1 習(xí)近平總書記在全國兩會上提出了嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求，這是發(fā)揚我黨優(yōu)良作風(fēng)，嚴明黨的紀律，同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對于我們這樣的基層黨員同志，需要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會三嚴三實的深刻含義，記在心里，體現(xiàn)在行為上，用自己的實際行動展現(xiàn)黨員嚴于律己、踏實做事的精神風(fēng)貌。
嚴以律己，心存敬畏。嚴格要求自己，不能停留在口頭上，而是要記在心里，體現(xiàn)在行動上。心存敬畏，狠剎四風(fēng)，為官者，清正廉潔，為事者，遵紀守法。堅定思想認識，凡事心中有紅線，勤于自省，尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀國法，執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的，堅決不做，不能拿的，堅決不拿。時時刻刻提醒自己，敬畏法律、心懷群眾、在點點滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴以律己上帶好頭，要慎獨、慎微。所謂慎獨，就是在獨處之時能夠反躬自省、謹言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨，讓慎獨的意識像影子一樣伴隨左右。所謂慎微，就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、第 1 頁 警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住，就會演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登，從惡如崩的古訓(xùn)，以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長鳴，嚴防一念之差、一時糊涂，嚴防不知不覺變質(zhì)，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴以律己上帶好頭，要清正廉潔。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易，一定要珍惜自己的崗位，時刻緊繃廉潔自律這根弦，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬，明白什么是得不償失，不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題，到時候毀了自己的前程，毀了家庭的幸福，毀了一個地方的發(fā)展。
在嚴以律己上帶好頭，要接受監(jiān)督?？梢哉f，我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴以律己，是值得信任的，但信任代替不了監(jiān)督，自律代替不了他律，失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強接受監(jiān)督的意識，習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)，在監(jiān)督下工作和生活，自覺接受來自紀律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，對一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病，要小題大做、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強的病菌，要早打預(yù)防針，不斷增強免疫力和抵抗力。
第 2 頁 終身敗名裂。實踐證明，唯有嚴以律己，才能經(jīng)受住各種誘惑，才不會陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴治黨新常態(tài)下，領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干，才能老老實實做人，干干凈凈做事，真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴以律己專題研討發(fā)言材料范文2 法律法規(guī)是他律，是底線。而自律，則是在信仰之下對高尚人格的主動追求、對法律法規(guī)的主動維護。三嚴三實中，嚴以律己特別強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律，突出了個人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用，把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風(fēng)落到實處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
中國有一句古話，叫頭上三尺有神明，共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對信仰的敬畏，對法紀的敬畏，對組織的敬畏，對群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明，日三省之;化為手中戒尺，日恒量之，樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，以此安身立命，以此取信于民，才能確保權(quán)力運行始終不偏離為民利民的軌道。常言道，公生明、廉生威，公與廉，正是嚴以律己的結(jié)果。時時心存敬畏，手握戒尺，才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉，達致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴以律己，能否慎獨慎微是個大關(guān)口。慎獨，指的是人前人后一個樣、八小時內(nèi)外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣，在第 3 頁 任何情況下都不見異思遷、見利忘義，恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微，即從大處著眼，從小處入手。細節(jié)決定成敗，禍患積于忽微。許多干部半世勤勉，最終鋃鐺入獄，令人扼腕，往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末，領(lǐng)導(dǎo)干部在個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面，也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡，通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子，被撬動的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗，就要心存敬畏，手握戒尺，把慎獨慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，時時刻刻、事事處處把握好自己，認真做好每件小事、管好每個小節(jié)，見微知著、防微杜漸、潔身自好，不以善小而不為，不以惡小而為之，不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴以律己，可以是政府公信建立的橋梁，也可能是社會信任崩塌的鏈條。為官之道，只有堅定不移地堅持三嚴三實，才能一直得到黨和人民群眾的支持，才能一直不斷擁有更大的舞臺為民服務(wù)，也才能最終實現(xiàn)自己的理想和抱負。
關(guān)于嚴以律己專題研討發(fā)言材料范文3
第 4 頁 習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴三實的重要論述，進一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準則，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，嚴以律己是立身之本，更是為政之基。習(xí)近平總書記強調(diào)，嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。嚴以律己，是對古今修己正身之道的凝練和提升，具有很強的現(xiàn)實意義。當前，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗和誘惑十分復(fù)雜，能否常懷律己之心，是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴以律己，就要敬畏群眾、敬畏法紀、敬畏責(zé)任。對群眾心存敬畏，就是要時刻為群眾著想，千方百計解決群眾所盼、所急、所需;對法紀心存敬畏，就是要手握戒尺，維護國家法律和黨的紀律的權(quán)威，堅守黨紀國法防線，抵制腐化墮落;對責(zé)任心存敬畏，就是要牢記使命，勇于擔(dān)當，努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗的一流業(yè)績。
嚴以律己，必須強化自律精神，提高自我約束能力。自省才能做到自知，自知才能達到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省，按照《黨章》規(guī)范言行，對群眾的批評意見有則改之，無則加勉。要嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，守住理想信念防線和思想道德防線;要切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴以律己，必須善謀勤政之策，履職盡責(zé)推動事業(yè)發(fā)展。黨員
第 5 頁 干部要把勤政作為事業(yè)追求和實踐準則，對人民群眾關(guān)心的事，撲下身子干;對決策規(guī)劃的事，雷厲風(fēng)行地干;對事關(guān)發(fā)展的事，百折不撓地干。多到基層去，多到一線去，多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去，接地氣，促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。只要全市廣大黨員干部堅持嚴以律己，講黨性、重品行、作表率，就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，就能團結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國際化大都市的宏偉目標砥礪前行。
第 6 頁
嚴以修身專題發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、輔導(dǎo)員老師：
大家下午好！首先對各位到我校指導(dǎo)少先隊工作，代表我們學(xué)校向大家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
大家知道我們民辦學(xué)校學(xué)習(xí)抓的特別緊，開展少先隊工作的難度很大，加上我們的中隊輔導(dǎo)員有一半是退休反聘的老教師，這樣，開展少先隊工作任務(wù)就更艱巨。但是由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，加上大隊輔導(dǎo)員杜玲老師積極主動地開展工作，帶領(lǐng)大家一起努力探索民辦中學(xué)少先隊工作的規(guī)律，把少先隊工作搞得有聲有色。
我覺得我校少先隊工作之所以開展的好，最重要的是兩條：
一是：抓好兩支隊伍建設(shè)。（一支是少先隊干部，另一支是中隊輔導(dǎo)員。）我們堅持抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，做到制度化、經(jīng)?；?，每星期一上午第三、第四節(jié)課是中隊輔導(dǎo)員集中開會的時間，我們有計劃、有安排、有內(nèi)容安排，組織大家認真學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)先進的教育理論；學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于四好少年的重要講話；根據(jù)學(xué)生的實際情況進行討論，確定各年級、各中隊的目標；觀摩主題隊會；交流工作經(jīng)驗等。
我們堅持抓好少先隊干部隊伍建設(shè)。我們重點抓了少先隊的陣地建設(shè)；少先隊的例會建設(shè)；紅領(lǐng)巾廣播；鼓號隊訓(xùn)練；少代會；主題班隊會等，這些少先隊活動都由隊干部自己唱主角。做到了自己的活動自己搞。
二是：以活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動。
因為沒有活動，就沒有少先隊的教育，而且少先隊活動必須面向全體少先隊員，體現(xiàn)少先隊自主教育的原則。
我們以世博會為契機開展了許多活動。如：《精彩世博我參與，和諧校園我成長》、《祖國發(fā)展我成長，爭做世博小主人》、《紅領(lǐng)巾爭四好，世博理念伴我成長》等主題教育。
圍繞世博理念，各個年級、各個班級的班主任老師根據(jù)自己班級的實際情況都上了德育主講課，還召開了主題班會。
12月5日是世界志愿者日，我校有11支隊伍在中隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，到閘北公園開展了世博大聯(lián)畫、世博祝福語、制作手工制品等世博服務(wù)活動，受到了社會上的一致好評。
我們把世博理念的教育貫穿于學(xué)校日常的教育教學(xué)之中，我們把世博理念的教育貫穿與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活之中。
少先隊還積極開展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相關(guān)研究》在這個研究中，我們確定了每個年級的研究重點，在研究中我們做到了六個結(jié)合：（1）、課題研究與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；（2）、課題研究與行為規(guī)范教育相結(jié)合；（3）、課題研究與班主任的德育主講課相結(jié)合；（4）、課題研究與學(xué)生自主開展的主題班隊會相結(jié)合；（5）、課題研究與社會實踐相結(jié)合；（6）、課題研究與市、區(qū)德育講師團的講座相結(jié)合。這個研究在大家的努力下取得了很大的成績。
嚴以修身專題發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！
今天，在這里作為代表發(fā)言，我倍感榮幸。這既是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們2012年安全工作的肯定，也是對我們今后工作的莫大鞭策。
2012年，是公司發(fā)展極為艱難的一年，受宏觀調(diào)控政策、國內(nèi)外金融危機、通貨膨脹等諸多不利影響，在嚴峻的經(jīng)營和生產(chǎn)形勢下，我鑄造車間全體干部職工緊密圍繞在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，不斷創(chuàng)新安全管理，認真細致排查安全隱患，及時開展安全活動，按時進行發(fā)事故演習(xí)，我們開展了大量卓有成效的工作，開創(chuàng)了安全工作新局面，圓滿完成了全年安全生產(chǎn)指標，下面，我就2012年我車間所作的工作，向在做的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報：
第一：嚴格安全管理制度。
我們始終如一的把安全生產(chǎn)放在首位，根據(jù)年初工作部署和公司安全工作指示精神，進一步細化安全管理制度，明確工作目標，理清工作思路，強化工作責(zé)任，規(guī)范員工行為。我們在安全管理上實行“寧叫千人罵，不叫一人哭”的鐵腕理念，由車間安全員每天對各崗位不少于兩次檢查考核，使我車間安全管理走上了制度化、規(guī)范化的軌道。
第二、加強教育，增加員工安全知識。
2012年我車間以強化職工安全思想教育為重點，利用安全分析會、班前班后會，不斷重復(fù)的向員工輸送安全理念。采用“請上來”形式不斷提高車間基層管理的安全管理水平，創(chuàng)新安全管理方法。我們將基層班組成員“請上來”分時段進行安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全年進行安全培訓(xùn)50余次，不斷提升一線員工的安全防范意識。車間建立安全違章檔案，簽訂安全聯(lián)保責(zé)任書，在安全上實行“人人都是車間主任”的安全管理制度，在全車間樹立“我安全、我光榮”的安全思想，在車間班組內(nèi)掀起“比安全、比文明”的新風(fēng)尚。
第
三、
大力宣傳、嚴抓違章，提升全員安全意識。
全不是我一個人的事，是我們大家的事。通過一年來的不斷努力，使車間的習(xí)慣性違章得到明顯遏制，職工的野蠻操作基本杜絕，員工的安全防范意識逐漸提高，使員工實現(xiàn)了有“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
第四、加大反事故演習(xí)，提升員工安全技能。
只有掌握了安全技能，才能實現(xiàn)工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的發(fā)生率就越低。我們在全年工作中不斷開展各類反事故演練，車間排除計劃，按月對各類事故逐一進行演練，演練時還邀請公司安管部、保衛(wèi)部相關(guān)專責(zé)進行指導(dǎo)。針對我車間是火災(zāi)重點預(yù)防單位，曾多次邀請公司消防專員到車間進行消防知識講課，并舉行消防滅火演練，使全車間人人懂消防，人人會滅火。
產(chǎn)新局面。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：榮譽給我們帶來了希望與動力，帶來了肯定；同時，也給我們增添了任務(wù)與壓力，新的目標就在前方，新的征程等待我們。我們不會沉醉在今天的鮮花和掌聲中，因為我們明白，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，勇敢的肩負起身上的責(zé)任。從我做起，從現(xiàn)在做起，把榮譽作為新的起點，在今后的工作中，不驕不躁，埋頭苦干，勤勉敬業(yè)、勇挑重擔(dān)，為了促進伊電集團又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
嚴以修身專題發(fā)言篇十一
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報：
大家都知到一個成功的教師，不一定是精通一切的全才，但必定是一個具有鮮明的個性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說“在教育中，一切都應(yīng)以教育者的個性為基礎(chǔ)?！比绻覀儼l(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)掘教師潛力，把每一位教師蘊含的個性特色挖掘出來，尋找每一位教師身上個性的最強點和閃光點，對其自身而言，就像涓涓細流從泉眼中流淌出來一樣，清新而充滿活力；對學(xué)校集體而言，就像雨后春筍，蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊伍中存在學(xué)歷層次低下；教學(xué)觀念陳舊；教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題，所以，在宋成建副書記的指導(dǎo)下，我們把彰顯教師個性特色研究作為切入點，確定了《彰顯教師個性，促進教師專業(yè)發(fā)展》這個研究主題。
彰顯教師個性首先是對教師的認同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有“國標”，但馬斯洛的“自我實現(xiàn)的需要”告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果，更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計活動載體，讓教師參與活動獲得成功的體驗。三年間我們開展了讀書心得交流會、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻精品課的活動、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動，教師的個人畫展、我們甚至把年終表彰會開成才藝展示會?；顒咏Y(jié)束我們都給教師頒一個證書，送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎勵。正如我們的老師所說：“證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵成長；好筆在手中記錄成長；好書在枕邊促進成長?！苯處熢谝淮未位顒又姓蔑@了個性，豐富了閱歷，提高了水平，真正發(fā)揮了活動的作用，促進教師全面發(fā)展。
依托“一份《啟航》校報；一個校園網(wǎng)站，一獨具創(chuàng)意的教師個性檔案”，構(gòu)建三維交流平臺，促進學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運用馬丁-克尼普的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”理論。課題組建立了教師個人成長專業(yè)發(fā)展檔案，教師成長檔案彰顯了教師的個性，記錄了教師個性成長的歷程，同時讓個性成長檔案成為一種評價方式，成為教師學(xué)習(xí)工具，更成為一種激勵教師發(fā)展的手段，最終成為教師感受成長、體驗成功的途徑。通過整理檔案，我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了，思考問題方式深刻了，解決問題的手段多元了，大到教育教學(xué)，小到衣著言行，教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進步，校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進作用，紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教，與大李家小學(xué)的聯(lián)考，班主任工作交流會等，教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個特色活動班，不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎項。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表；xx年我?；@球隊獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。xx年在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運動會上我?！霸谒{色的海洋中啟航”的表演，在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為“大連市校本研修示范校”。
總之，通過本輪實驗，我們課題組為總課題的研究提供了依據(jù)。幾位局長和書記的課題對我們區(qū)域教育的均衡發(fā)展更是起到了積極的推進作用，應(yīng)該說我們實驗點校及參與實驗的教師都是幾項實驗課題的受益者。
懇求各位專家斧正！謝謝！
嚴以修身專題發(fā)言篇十二
李永業(yè)。
尊敬的張秘書長、室領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
現(xiàn)就本人承擔(dān)的課題任務(wù)完成情況作一簡要匯報，不妥之處，請尊敬的秘書長、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、調(diào)研工作情況。
發(fā)展》的研究任務(wù)，得到省內(nèi)專家學(xué)者的好評。今年，主要承擔(dān)了《西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動作用研究》任務(wù)，在研究過程中，我在室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在省內(nèi)進行了深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，赴外地考察學(xué)習(xí)，充分吸納外地的先進經(jīng)驗，并在廣泛征求各區(qū)縣和市直各部門意見的基礎(chǔ)上，認真起草研究報告。為高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)，我們把握時間節(jié)點，做到目標細化，責(zé)任明確，努力提高研究成果質(zhì)量。在起草撰寫研究報告時，堅持立足于發(fā)揮西寧核心帶動作用，瞄準城市群建設(shè)的實踐和理論前沿，理性分析現(xiàn)狀，科學(xué)研判形勢，對文稿反復(fù)斟酌修改、補充完善，幾易其稿。期間，先后召開課題分析推進會、室內(nèi)初評會，并通過電子郵件和召開座談會等形式廣泛征求區(qū)縣和市直有關(guān)部門意見建議。至今年9月份，歷時5個多月，先后對文稿進行了6次大的修改和完善后，送呈市委領(lǐng)導(dǎo)審閱。省委副書記、市委書記王建軍對這份研究報告做了充分肯定，批示：“這份報告研究的方向和思路符合省委、省政府的要求。對已經(jīng)形成的成果可提煉出幾個主要觀點，一是用在黨代會報告中，二是上報省委政研室”。
二、存在的不足。
雖然本人在調(diào)查研究工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求和期望相比，還有很大的差距，主要邊現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)研究有點偏少，調(diào)查研究工作信息的采集、傳遞渠道還不夠通暢快速，調(diào)查研究前的準備工作還不狗充分，缺乏先入為主的前瞻性研究，對這些問題，將在今后的工作中認真加以改進。
三、
幾點體會。
結(jié)合近三年來本人在完成市委市政府重大課題研究方面的工作，談幾點課題研究方法方面的認識。
面積增加了30平方公里，達到380平方公里，市區(qū)人口增加了22萬人?！笆濉蹦?，建設(shè)用地規(guī)模預(yù)計達到47平方公里，但目前全市規(guī)劃用地僅為12平方公里，城市發(fā)展將面臨無地可用的狀況；在產(chǎn)業(yè)空間上，隨著國家提出發(fā)展低碳經(jīng)濟，承接內(nèi)地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的量還將增加，城市空間結(jié)構(gòu)和功能布局已面臨新的拐點，拓展城市發(fā)展空間迫在眉睫。而海東總面積1.32平方公里，占全省總面積的1.83%，其中耕地面積323.74萬畝，占全省總耕地面積的38%，是西寧1.43倍，與西寧相比，海東具有廣闊的發(fā)展空間和建設(shè)用地優(yōu)勢），這樣一對比，就突出了西寧和海東在發(fā)展空間上的互補性。
2、要注重量化研究。定量研究一般是為了對特定研究對象的總體得出統(tǒng)計結(jié)果而進行的，它可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。為此各課題在確定發(fā)展目標的時候不能只有一個定性的說法，而要做到具體的量化。如在做制定目標時，就不能說城鄉(xiāng)居民生活水平有較大提高，環(huán)境質(zhì)量有較大改善等，這些都是定性的目標，不好評估，而要提出具體的產(chǎn)值、增長速度等。但與此同時也要實事求是地確定目標。
3、要注重持續(xù)研究。任何一個歷史階段都有延續(xù)性，因此，各個領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃目標的確定一定要考慮上一個階段規(guī)劃各項指標的完成情況、難度所在和變化趨勢。比如，我們在研究西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動作用研究時，充分借鑒和吸納了去年《推動西寧跨越發(fā)展研究》的成果，提出的目標保持了延續(xù)性和一致性。
4、要注重理論研究。在開展課題研究時，要有研究成分，不能只注重提出問題和解決問題這兩個環(huán)節(jié)，而且還要注重分析問題這一環(huán)節(jié)，既要回答為什么這么做。比如我們通過分析西寧和海東發(fā)展現(xiàn)狀，提出了“目前推進東部城市群的途徑從兩個層面做起，首先要大力發(fā)展城鎮(zhèn)群，以城鎮(zhèn)群的崛起支撐城市群，提升城市化水平，逐步形成以大城市為依托，以中小城市為重點的城市群，其次，向城市群發(fā)展的更高層次邁進，推進西寧—海東區(qū)域經(jīng)濟社會一體化，進而實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的觀點，闡釋清楚了城市群與區(qū)域經(jīng)濟一體化之間的關(guān)系。因此，研究報告光有理論不成，只擺布實例和數(shù)據(jù)，沒有一定的理論，也是不完善的調(diào)查研究報告。
謝謝大家。
嚴以修身專題發(fā)言篇十三
黨的十九大報告中提到：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，深化教育改革，加快教育發(fā)展，辦好人民滿意的教育。”但沙塔爾·沙吾提、塔依爾等人違紀違法案件的警示，讓我清楚地認識到他們就是教育系統(tǒng)干部隊伍中的典型“兩面人”，他們作為教育系統(tǒng)干部隊伍中的黨員干部，卻利用手中的權(quán)利，妄圖與黨和人民爭奪教育這一主陣地。我也深切的領(lǐng)會到“兩面人”如果出現(xiàn)在教育系統(tǒng)那它的危害將影響一代人甚至幾代人，帶來的慘痛后果那也將是毀滅性的。作為一名教師，我深知肩負培養(yǎng)祖國未來花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下幾個方面的工作：
一、對黨絕對忠誠，勇于發(fā)聲亮劍。面對“三股勢力”的窮兇極惡和“兩面人”的陰險狡詐，我們必須堅定理想信念，筑牢思想防線，居安思危，警鐘長鳴，對黨絕對忠誠，時刻與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真領(lǐng)會黨中央的治疆方略，堅決貫徹自治區(qū)黨委各項部署要求。各族群眾要充分認識到新疆的各項工作要始終圍繞總目標、聚焦總目標、服務(wù)總目標，落實好反恐維穩(wěn)“組合拳”，持續(xù)發(fā)力、久久為功，打好主動仗、整體仗、持久仗。作為一名幼兒教師，要堅定的政治自覺和使命擔(dān)當，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。
二、除惡務(wù)盡，堅決同“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底。形象的說，“兩面人”就是口蜜腹劍之人，就是對組織表面上裝作絕對忠誠，卻把背叛做到極致；對其他民族裝作十分親密，實際上心里充滿仇視與排斥，處心積慮的圖謀如何破壞黨組織的戰(zhàn)斗力、破壞民族團結(jié)，也就是毛主席說的“兩面派”，最為嚴重的是他們以民族的“代言人”自居，裹挾了很多不明真相的少數(shù)民族同胞，使他們成為了“三股勢力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“兩面人”更奸詐、更陰險，危害更深重。他們是新疆歷史上最反動、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“雙泛”思想為圭臬，以宗教極端思想為武器，妄圖達到他們把新疆從祖國分裂出去的不可告人的目的。我要始終沖鋒在前，提高甄別發(fā)現(xiàn)“兩面人”的本領(lǐng)，同“三股勢力”和“兩面人”做殊死斗爭，堅決把這些“毒瘤”“敗類”挖干凈、鏟干凈，堅持一切工作服從服務(wù)于總目標，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁落實總目標，堅決捍衛(wèi)新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。
三、自覺維護民族團結(jié)。從20世紀初“雙泛”主義傳入新疆，到40 年代民族分裂主義勢力破壞活動加劇，再到80 年代后，分裂主義勢力沉渣泛起，其分裂破壞活動已成為影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險。特別是近年來，“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行宗教極端思想滲透。對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。面對“三股勢力”利用宗教問題與我爭奪群眾、制造混亂、實施暴力恐怖活動的嚴峻、復(fù)雜形勢，作為生活在新疆的每一位公民，尤其是作為一名人民教師，反恐維穩(wěn)是我義不容辭的責(zé)任。我將模范帶頭積極投身反分裂斗爭的洪流之中，自覺維護民族團結(jié)，自覺抵制一切違法的言行，堅決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義。帶頭弘揚憲法精神，堅決遵照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅決處置和打擊“三股勢力”的破壞活動。
四、進一步認清形勢，強化行動自覺。當前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。一小撮民族分裂分子和宗教極端分子打著民族、宗教幌子，煽動民族仇視，制造宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”，制造多起慘無人道的爆恐案件，給各族群眾的生命財產(chǎn)造成了極大損失，但他們代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他們是徹頭徹尾的西方敵對勢力的走狗，他們的所作所為嚴重危害了社會和諧穩(wěn)定，是我們各族人民的共同敵人。我將牢記學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義接班人的陣地，是意識形態(tài)工作前沿，以高度的政治責(zé)任感和使命感，守好三尺講臺，堅決抵御宗教極端思想向校園滲透，堅決捍衛(wèi)黨的教書育人陣地，堅定堅決地貫徹落實自治區(qū)黨委推進國家通用語言文字教學(xué)精神，同“三股勢力”“兩面派”“兩面人”斗爭到底，以實際行動推進總目標的落實。
五、認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀要》。紀要明確闡明：新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；新疆是多種宗教并存地區(qū)，促進宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗等。這些基本觀點，不僅為解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實問題提供了重要遵循，更為新疆各族干部群眾強化思想認識，進一步做好新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作提供了有力抓手。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀要》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，要堅持維護新疆社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安的總目標不動搖，立足新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作實際，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)新疆各族干部群眾的重要思想，堅決貫徹落實中央、自治區(qū)黨委關(guān)于促進各民族交往交流交融的部署要求，把會議紀要作為正確處理新疆意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實問題的重要遵循，著眼解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進一步明確新疆若干歷史問題的一系列基本觀點，打牢依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
“我們新疆好地方，天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，麥穗金黃稻花香?！币粋€富饒幸福的新疆，首先要是一個穩(wěn)定和諧的新疆，只有我們各民族兄弟姐妹團結(jié)一心，同仇敵愾，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，始終保持清醒頭腦、切實增強憂患意識，堅決防范、嚴厲打擊，凝聚中國力量，實現(xiàn)中國夢，給新疆各族人民創(chuàng)造一個安定祥和的生活環(huán)境，為新疆贏得一個更美好的明天。
嚴以修身專題發(fā)言篇十四
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的 總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
現(xiàn)在，根據(jù)會議安排，我作一個簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng)，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。
在這里，我最想說的就是，在平時的工作中，我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進、互相支持，才取得了今天的進步，進步的取得，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯(lián)的，在這里，我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點，但更是一個新的考驗，在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機遇并存的，在這里我對自己提幾點要求。
1、始終堅持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地開展工作。
2、始終緊緊團結(jié)在以局長為核心的班子周圍，顧全大局，服務(wù)全局，團結(jié)拼搏，和衷共濟，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動，就意味著責(zé)任的重大。對我來講，最重要的就是責(zé)任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任，對得起市局班子的支持，對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹慎，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進一步探索更新的思路和方法。
總之，我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，取得勝利，以優(yōu)異的工作實績回報省公司黨組的信任，各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護。
謝謝大家。
嚴以修身專題發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友：在菊黃楓紅、紅梅爭艷的美好季節(jié)，我們乘著黨的十六大東風(fēng)，本著“弘文勵教、聯(lián)絡(luò)校友、共商大計、促進發(fā)展”的宗旨，歡聚一堂，在這里隆重舉行學(xué)校二十周年華誕慶典。在這喜慶的日子里，我謹代表全體師生員工向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友們，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
在改革開放春風(fēng)的沐浴下，南雄一中于1982年正式誕生了。20年來，學(xué)校在各級黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在南雄人民和社會各界人士的大力支持下，學(xué)校各方面發(fā)生了巨大的可喜變化。
“團結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟。20年來，學(xué)校始終圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)要求我們“高標準規(guī)劃、高起點建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)”的辦學(xué)標準，遵循“弘文勵教，志存高遠”的校訓(xùn)，不斷辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，保證了優(yōu)良的教育。
教學(xué)。
傳統(tǒng)屆屆相傳，從而使我們“團結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟，良好的校風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。20年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終本著“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，牢固樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，努力以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人才，終于走出一條成功的具有學(xué)校特色的辦學(xué)之路。20年來，學(xué)校高考成績年勝一年，為各高等院校輸送了大量高素質(zhì)的學(xué)生，為社會培養(yǎng)了大批各類優(yōu)秀人才；學(xué)科競賽捷報頻傳，尤其是學(xué)校田徑隊被社會譽為“粵北學(xué)校體育的雄鷹”，受到了社會各界人士的廣泛稱贊。這幾年，學(xué)校榮譽接踵而至，先后獲得了“全國群眾體育先進集體”、“廣東省全面貫徹黨的教育方針、深化教育改革、成績顯著的先進集體”、“韶關(guān)市教育改革先進單位”等幾十個集體榮譽稱號，初步構(gòu)建了“以素質(zhì)教育為主線、以管理制度為保障、以改革促發(fā)展、突出學(xué)生個性、保證學(xué)生全面成才”的教育模式。學(xué)校不但辦出了聲譽，而且辦出了特色。
辦學(xué)條件得到了極大的改善。首先是教師隊伍得到了加強。現(xiàn)在學(xué)校共有180多位教職員工，其中高級教師有四十多人。到目前，共有57名教師獲得國家、省、市先進個人稱號，有11個教研課題出成果，教師素質(zhì)的加強，為學(xué)校的發(fā)展提供了重要保證；其次，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了極大的完善。學(xué)校從原來僅有的2幢教學(xué)樓、2幢宿舍樓，已發(fā)展到如今的3幢教學(xué)樓，1幢科學(xué)館，1幢綜合樓，4幢學(xué)生宿舍樓和功能完善、近千平方米的學(xué)生餐廳，以及高標準配置的電腦室、語音室等一大批教育教學(xué)設(shè)備；再次，校園面貌煥然一新?，F(xiàn)在，學(xué)校面積已發(fā)展到8萬多平方米，校園環(huán)境清新優(yōu)雅，是南雄較有特色的“園林色單位”和理想的求學(xué)場所。
繼續(xù)深化改革，加快發(fā)展步伐，全面實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。目前，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，對教育的發(fā)展提出了更高的期望，形勢要求我們必須做到繼往開來、與時俱進、不斷創(chuàng)新；必須全面汲取我們20年的辦學(xué)精華，做到揚己之長,謀快速發(fā)展之道,進一步把學(xué)校辦大、辦強，為南雄的教育發(fā)展再立新功。為此，我們將把這次校慶作為學(xué)校新的起點，乘著十六大的東風(fēng)，貫徹“三個代表”重要思想，不斷深化改革，努力開拓進取。通過在制度上完善、管理上創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校管理機制，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力；通過遵循開源節(jié)流的原則，進一步拓寬集資辦學(xué)渠道，努力改善辦學(xué)條件；通過利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,推動學(xué)校教育信息化,促進學(xué)校教育現(xiàn)代化；通過進行教育創(chuàng)新,推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量，最終建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律,激發(fā)受教育者具備創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，力爭早日把我校辦成一所“學(xué)生追求、家長信賴、社會追崇”的省一級學(xué)校，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
憶往昔崢嶸歲月，我們無愧于天地；喜今朝宏圖繪就，我們更豪情滿懷。我們相信，在“三個代表”思想的正確指導(dǎo)下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在南雄人民及社會各界人士的關(guān)愛和支持下，在全體師生員工的共同努力下，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，學(xué)校的明天會更美好！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成、萬事勝意！
我的講話完畢，謝謝大家！
嚴以修身專題發(fā)言篇十六
思德小學(xué)
楊小軍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！在上屆畢業(yè)班工作中，我擔(dān)任思德小學(xué)九年級一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕，縣級評價塵埃落定，我班考取重點高中或普通高中的學(xué)生達x人，上線率達x%，我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績里面，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄，凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里，我要向他們表達衷心的謝意！下面，我將以《端正班風(fēng)，改善學(xué)風(fēng)，優(yōu)化教學(xué)》為題，將所做的工作向大家匯報。
一、加強班風(fēng)建設(shè)
九年級，是義務(wù)教育的最后一個階段，是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個重要的中轉(zhuǎn)站。為此，我將加強班風(fēng)建設(shè)，作為提高質(zhì)量的前提。
班風(fēng)建設(shè)，班主任自身的威信很重要。因為，威信本身就是一種班級凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信，善待學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，建立平等和諧的師生關(guān)系，力求達到教師不怒自威的效果。因為，學(xué)生面臨著許多重大考驗，年紀小小，面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小，學(xué)生更需要一位師長隨時能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來，能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。
班風(fēng)建設(shè)，正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時常利用班會課，開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮，班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動，以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。
班風(fēng)建設(shè)，引入競爭機制仍然重要。我鼓勵競爭的辦法是，讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍
九年級學(xué)生，面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強的學(xué)生，學(xué)習(xí)倒還勤奮；缺乏自覺性的學(xué)生，根本不會緊張；也有一部分學(xué)困生，自暴自棄，干脆破罐子破摔。
為了讓學(xué)生變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ”，我讓學(xué)生隨時收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報道、傳記等，每個星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍本在班會課是進行演講，以此打動學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，成就欲。另外也會抓住契機，利用時事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心；還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè)，以此激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。
為促使學(xué)生變 “ 學(xué)會 ” 為 “ 會學(xué) ”，我注重讓學(xué)生真正認識“會學(xué)”的意義，認識培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗，用 “ 未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人 ” 來啟迪學(xué)生。利用班會課或有利時機，經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但學(xué)生個體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進行學(xué)法指導(dǎo)時，我既有整體上的指導(dǎo)，又注重個別指導(dǎo)。
對后進生，我從不厭棄，而是尊重和激勵。尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點，給他們“用武之地”，激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如他偶爾的回答對了，我都要大力表揚，考試一進步我更是著重表揚。
這樣，我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。
三、
優(yōu)化課堂教學(xué)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)是學(xué)生自己的活動過程，是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識,鼓勵學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵學(xué)生在進行獨立研究的過程中培養(yǎng)堅忍不拔的精神和毅力,將時間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。
為了讓學(xué)生明確這堂課的重點和難點,我在上課時,總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對重點內(nèi)容的重視。講授重點內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢、板書等的變化,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對新知識的接受能力。
為了迎接中考，我在復(fù)習(xí)時首先加強基礎(chǔ)知識基本技能的訓(xùn)練。對基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心，引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識點的內(nèi)在聯(lián)系，從知識結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后，我非常重視運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的訓(xùn)練，加強用數(shù)學(xué)的意識，熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會生活、學(xué)生生活及以社會熱點為背景的實際問題。加強讀題訓(xùn)練，能讀懂信息、理解信息，熟悉題型；加強解題訓(xùn)練，著重解決實際問題，做到基本題過關(guān)，抓住基本得分點。
今天，我斗膽在這里高談闊論，實在有班門弄斧的嫌疑，因為我是一名教壇新兵。正因為我是一名新兵，所以不妥之處請大家批評指正！好風(fēng)勁吹拂新松，新松恨不高千尺。我這棵新松，將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。
謝謝大家！
嚴以修身專題發(fā)言篇十七
——我在學(xué)習(xí)中找差距
突然盧主任通知要發(fā)言交流，緊緊張張，寫了一些感言，思維跳躍性大，請老師們諒解。首先我要說的是，我前進的每一步都是在在座的每一位同志的幫助、鼓勵、溫暖下成長的。每一個同志都讓我看到什么是教師——平凡而偉大的教師。
在從教的這十幾年來，我漸漸學(xué)會了顧全大局，漸漸學(xué)會了用心做事，漸漸學(xué)會了懂得感恩。有時不再覺得無助，而是默默承擔(dān)一些艱苦；不再怕別人的譏笑，因為我已經(jīng)明白了自己前行的方向；不再那么簡單地度日，因為我知道我還年輕，還需要努力，唯有努力，成功離自己也就不遠了！
教書育人
師德高尚
在任現(xiàn)職期內(nèi)，我時刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教書育人，師德高尚，愛崗敬業(yè)，牢記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
因而我在思想政治方面，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想。本人大局觀念牢固，能堅持實事求是的作風(fēng)，敢說真話實話，堅持真理，勇于自我批評。作為校黨支部第三黨小組組長，能不斷改造世界觀，具有高尚的道德情操和較高的思想覺悟，帶頭執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，敢于同一切不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。注意做好本小組干部職工的思想政治工作，在工作中取得了一定的成效，受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。
愛崗敬業(yè)
盡職盡責(zé)
只有熱愛教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。
教學(xué)
上，我潛心于教學(xué)研究能運用先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段，在教學(xué)中能充分利用合理的評價機制和方式，使學(xué)生通過藝術(shù)實踐和欣賞活動提高學(xué)生的審美文化素質(zhì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。面對新教材、新教法能深入鉆研，發(fā)掘課程標準和教材，并能結(jié)合學(xué)生實際，總結(jié)
和歸納一套適合學(xué)生易學(xué)習(xí)、易接受的新教法。教學(xué)方法有自己的特色，教育教學(xué)成績顯著。所講授的美術(shù)課程有良好的教學(xué)效果，得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。熱愛學(xué)生方面
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
嚴謹治學(xué)方面
作為一名人民教師，重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生，我詳細了解每一位學(xué)生的特點，深入了解每位學(xué)生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，引導(dǎo)學(xué)生主動參與各項活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在課堂以外，本人結(jié)合課堂教學(xué)，開設(shè)了美術(shù)興趣小組和高考培訓(xùn)小組，用來培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)人才，組織校外美術(shù)交流。組織參加了各種校外比賽并獲各種獎項，如2010年6月輔導(dǎo)組織“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動，我校96人次獲獎。每年我校都向高等美術(shù)院校輸送美術(shù)人才，專業(yè)課上線率很高，使我校在這方面在閻良區(qū)樹立了一種特色模式，對外影響較大。從1997年以來，已向高等美術(shù)院校、建筑類高等院校輸送美術(shù)生40余名，還向中師、幼師輸送各類美術(shù)考生30余名。
積極參加區(qū)、市、省級的教學(xué)培訓(xùn)，積極參加西安市初、高中新課程培訓(xùn)。2008年12月我代表閻良區(qū)參加西安市高中新課程課堂教學(xué)研討觀摩活動示范課，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們很好的評價和中肯的指導(dǎo)，從中我也學(xué)到了很多先進理念。
愛校如家，每天早來晚走，用自己的一言一行影響、感染著學(xué)生和同事。關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，抓住學(xué)生的閃光點激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性，使每一位學(xué)生健康快樂的成長。業(yè)余時間精心鉆研現(xiàn)代電化教學(xué)手段的應(yīng)用和操作，精通辦公軟件，3dmaxphotoshop等設(shè)計軟件的應(yīng)用，并能應(yīng)用到實際工作和教學(xué)中去。參與了校園網(wǎng)平臺的建設(shè)。2008年自學(xué)考取了信息產(chǎn)業(yè)部的adobe模塊photoshop證書。
在本專業(yè)上，我也精益求精。在其他時間化大量精力苦修業(yè)務(wù)能力，使繪畫水平和藝術(shù)理論不斷提高，學(xué)有所長，使自己的教學(xué)水平更有保障。目前還利用休息時間擔(dān)任著試飛院老年大學(xué)國畫班的教員，在社會上有較高的美譽度。
為人師表方面
作為教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。除了具體的教學(xué)工作外，還擔(dān)任校政教干事和擔(dān)負著全校的各類宣傳工作。工作中服從組織上的任何安排，任勞任怨，遵紀守法，遵守職業(yè)道德。工作中能以身作則，用黨員的標準嚴格要求自己，腳踏實地的把工作做好。能積極與各有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)工作，工作中不推諉、扯皮。能協(xié)助支部、校團委、教務(wù)處及政教處完成各項任務(wù)。能協(xié)助政教主任組織各類大型德育活動、教育活動、校園文化布置及文體活動。敢打硬仗、能打硬仗，加班加點，任勞任怨，為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了卓越的貢獻。如2010年9-10月：學(xué)校新舊教學(xué)樓內(nèi)文化布置，20余個部室布置，南北樓樓體文化標示，校內(nèi)道路文化指示，170米文化長廊創(chuàng)作繪制等，按期按質(zhì)全部完成。能夠完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的其他工作。學(xué)校宣傳活動多任務(wù)重，從不計酬勞、不辭辛苦，積極保質(zhì)完成各類宣傳任務(wù)。如學(xué)校、年級活動的各項宣傳，每月宣傳欄的定期宣傳，每學(xué)期中考、高考、會考等各類考試的考前宣傳等工作，事無巨細。熱情為同事們制作各類教學(xué)掛圖，積極發(fā)動學(xué)生美化教室、舉辦各類美術(shù)活動等。在歷次校園文化藝術(shù)活動中，整理收集書畫作品，用櫥窗、展板、展室的形式展出，很好的烘托了校院氣氛。實際上這也是美育的一部分，是審美素質(zhì)教育課堂外的延伸。
工作中的感言：
工作就像看文章——文似看山不喜平，平平淡淡顯無趣，激情四射才充實。工作上的困難，有時就像看山——遠看是座山，近看是條路，萬事不能停留在“有想法”上，而要勇敢地去實踐，不怕失敗地實踐，不怕其他人別樣眼光地實踐，實踐后才會有體會，思考后才會成經(jīng)驗。這樣，成功會離你越來越近。
對自己的要求高一些好！在生活上不必要求太高，想想那些偏遠山區(qū)的人吧，所以我不奢侈；在業(yè)務(wù)上、在工作上，不妨對自己要求高一些，因為業(yè)務(wù)好了，工作好了，感到精神會好一些，所以我愿透支我的智力、體力。只要多付出，會得到學(xué)生和同行及領(lǐng)導(dǎo)的認可。在我目前來說，唯有努力把工作做好，才覺得不負自己。
在以往的工作中，我能踏實努力的工作，不貪功，不自傲，一如既往的勤懇工作。當然，在工作中還存在著一些不足，在以后的工作中我將努力改正。潛心于教學(xué)研究，致力于教學(xué)改革，勇于探索實踐，不斷提高自身的修養(yǎng)。
嚴以修身專題發(fā)言篇十八
王懷軍。
感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報職高送生工作的機會。職高送生工作是一項辛苦仔細的工作，下面，就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，不妥之處請指導(dǎo)。
一、領(lǐng)會文件，轉(zhuǎn)變觀念。
我校認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)職高工作會議精神，分別召開了行政班子會議、全體教師會議和畢業(yè)班教師會議，全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義，以及生源學(xué)校在這項工作中所應(yīng)做的工作，使全體教師深刻地認識到：做好職業(yè)教育的送生宣傳工作，是義務(wù)教育階段工作的一個延續(xù)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下，要發(fā)展我縣的職業(yè)教育，需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者，理應(yīng)為當?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點力所能及的事。通過會議，統(tǒng)一了思想，提高了全體教師對職高送生工作的認識，同時在會上，學(xué)校宣布了送生紀律，統(tǒng)一了宣傳口徑，從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
二、明確分工，責(zé)任到人。
1加分，在上報表彰中優(yōu)先。
三、分類指導(dǎo)，形式多樣。
職高送生工作重點和難點就是如何做好宣傳工作，使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認識，改變對職高的認識，改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法：
（1）在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動員大會之后，各班對學(xué)生的思想動向進行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法，如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀，我們就重點做學(xué)生思想工作，如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的，我們就重點做家長思想工作。
（2）學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀，讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。
（3）請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校，向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況，通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動其他學(xué)生。
（4）對反對子女讀職高的家長，學(xué)校采取電話、上門動員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長，促使其改變觀念，讓子女讀書。
（5）對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校進行經(jīng)濟幫助，讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補助，同時幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補助。
四、認真組織好報名到校工作。
由于學(xué)生在選擇專業(yè)時有從眾心理，因此在填報專業(yè)時，學(xué)校領(lǐng)。
2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，如學(xué)生在填報職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時，尤其注意控制填報該專業(yè)的人數(shù)，以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時，學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊，用專車將學(xué)生送到職高，并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期，只要有學(xué)生愿意到職高讀書的，哪怕是一個人，學(xué)校也都會派人護送到校。
五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。
我們深知，到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高，部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確，出去打工又不能吃苦，再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好，這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書，中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴重，這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展，對來年職高送生造成負面影響。作為我們初中，也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手：
（1）學(xué)生到職高報到前，學(xué)校召集這些學(xué)生開會，告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項，教育他們要自覺遵守學(xué)校紀律，認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，要吃苦耐勞，不能半途而廢。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機號碼告訴學(xué)生，并告訴他們，在職高讀書無論遇到什么問題或困難，我們將竭盡全力幫助解決。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動，主動做他們的思想工作，發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生，我們通過電話或家訪的形式協(xié)助，3勸其返校。
（4）及時將了解到的信息反饋給職高學(xué)校，以便他們在今后的工作中加以改進。
2009年我校的職高送生工作，由于全體教師齊心協(xié)力，齊抓共管，任務(wù)數(shù)51人，到職高就讀58人，但與兄弟學(xué)校相比，與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣，克服困難、總結(jié)經(jīng)驗、積極做好職高送生宣傳工作，為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
4傾心傾力做好春季中職送生工作。
王懷軍。
從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起，許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想，他們難免會聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求，而自己的情況究竟怎樣，是選擇讀普高考大學(xué)，還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職，他們會有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生，我們以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。
在這里，我重點介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。
一、篩選對象，照準突破口。
我們將八級學(xué)年末考試，九年級上期三次月考期末成績情況，進行綜合分析，認真研究每個學(xué)生的情況，篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。
對篩選出來的就讀中職對象，由班主任通知家長分期分批到學(xué)校，讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的，我們通過電話聯(lián)系，讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中，考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景，讀職高正常情況下可能的用費、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的，學(xué)校校長，分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作，或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作，組織動員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校?？傊?，我們調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，動之以情，曉之以理，持之以恒的做中職送生工作，確保中職送生任務(wù)完成。
二、從思想上解決學(xué)生及家長的認識問題。
1、學(xué)政策，講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神，使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù)，黨和國家對中職學(xué)生的補助政策和我縣的具體實施辦法。通過政策的宣講，使家長認識到春季中職招生，是國家大力發(fā)展職業(yè)教育，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個重要舉措。二是講清社會對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí)，或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料，使學(xué)生真切感受到社會各行各業(yè)需要大量技能人才，掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要，從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅信就讀中職符合自身實際，讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動者的先進事跡材料，讓他們認識的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈，使學(xué)生進一步感受“三百六十行，行行出狀元”，充分認識到社會上每一種職業(yè)都有它存在的必要性，人無高低貴賤之分，從事某種職業(yè)只是社會分工的不同，在平凡的崗位上也能做出成績。
2、學(xué)生心理準備至關(guān)重要。我們充分利用集會、班會對學(xué)生進行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo)，讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準備，在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會思考，充分認識到未來是掌握在自己手中的，但必須從自己的實際出發(fā)選擇升讀學(xué)校，且必須有堅定的信念。
3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事，無論你講什么，學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季，學(xué)生送壞是一生，要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校，學(xué)校必須樹立誠信形象。因此，在整個過程中，我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題，使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想，對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負責(zé)的。首先，在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時，要求他們綜合考慮多方面的因素，比如個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求，家長意見，各方建議以及招生信息等。其次，教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息，如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等，做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。
三、擺事實、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。
1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析，如果成績優(yōu)異，當然要讀普高，將來讀重點大學(xué)深造，能為黨和國家作更大的貢獻。如果成績不是很好，中考成績?nèi)h6000名以后，那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個?？?，就業(yè)形勢將會非常嚴峻。而且讀中職兩年后，已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書，通過一年實習(xí)，已成為一名熟練工人走上了工作崗位，提前參與到了激烈的社會競爭中。
6年時間一個掙了60000萬元左右的錢，一個用去40000萬元以上，加上讀中職少用的錢和一年實習(xí)掙的錢約30000元左右，六年時間，總共合計懸殊13萬元以上。真是不比不知道，一比嚇一跳。這樣一算，成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟優(yōu)勢一目了然。
總之，做春季中職送生工作，必須本著對學(xué)生及家長負責(zé)的態(tài)度，用真心、真情來開展工作，才能得到家長及學(xué)生的理解、支持，確保中職送生工作落到實處，從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
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