隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。寫總結(jié)時(shí)，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
鑒于美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費(fèi)筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國(guó)思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景。
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學(xué)校，學(xué)位以及在學(xué)校的績(jī)點(diǎn)即可。如果專業(yè)成績(jī)比綜合成績(jī)高也可列出。若是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，還可列出部分和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的課程。
3、工作和科研經(jīng)歷。
這個(gè)是美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷中能展現(xiàn)和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力的重要部分，因此，如實(shí)習(xí)，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動(dòng)簡(jiǎn)單作下闡述。多個(gè)實(shí)習(xí)單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時(shí)間倒敘列出來(lái)。研究經(jīng)歷也是這樣來(lái)寫，但是要加上指導(dǎo)老師。
4、出版物。
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當(dāng)然也包括學(xué)生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學(xué)術(shù)會(huì)議的報(bào)告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動(dòng)。
這部分主要是為了展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點(diǎn)是美國(guó)學(xué)校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)責(zé)任感等。
6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
部分美國(guó)學(xué)校會(huì)明確要求學(xué)生寫自己的honors或awards，這個(gè)當(dāng)然可以是學(xué)術(shù)上的，比如獎(jiǎng)學(xué)金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎(jiǎng)之類的。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
如果能在申請(qǐng)前找到潛在導(dǎo)師進(jìn)行交流，那固然好。但是找不到導(dǎo)師，那也絕對(duì)不影響申請(qǐng)。有的學(xué)校的導(dǎo)師，你就是發(fā)了郵件，他們也不給你回。至于加拿大的學(xué)校，導(dǎo)師直接就說(shuō)自己沒(méi)有錄取的權(quán)力，讓學(xué)生直接聯(lián)系錄取委員會(huì)。如果學(xué)生都要等到和導(dǎo)師溝通好，那么錄取可能早就結(jié)束了。
弘成國(guó)際教育留學(xué)專家指出，美國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有要求學(xué)生和導(dǎo)師一定要去交流，學(xué)生直接交材料就可以了，這完全也沒(méi)有什么太大的影響。但是學(xué)生雖然沒(méi)和導(dǎo)師交流，也需要仔細(xì)閱讀導(dǎo)師的研究方向，對(duì)學(xué)術(shù)方面比較懂，這樣自己的材料制作才能比較專業(yè)和有目的性。
這種思路是和學(xué)校要求學(xué)生提交推薦信的宗旨違背的。推薦信的書寫者需要是和申請(qǐng)人熟悉的人，例如老師。上級(jí)或者雇主等。如果資深的學(xué)者和專家確實(shí)帶過(guò)申請(qǐng)人，那么請(qǐng)他們寫無(wú)可厚非，但是如果這些人本質(zhì)上和申請(qǐng)人沒(méi)有什么關(guān)系的話，那么這種推薦某種程度是沒(méi)有很大效果的，所以并不建議刻意的找牛人寫推薦信。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家指出，推薦人一定要和申請(qǐng)人產(chǎn)生學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，才能夠描述申請(qǐng)人的經(jīng)歷、素質(zhì)和優(yōu)秀。只要推薦信翔實(shí)、具體、動(dòng)人，就是一個(gè)很好的推薦信。
推薦信的撰寫者不用是多么高的人，但是一定要和申請(qǐng)人有比較深厚的工作和個(gè)人關(guān)系，推薦信力求全面和積極。
很多的學(xué)生有過(guò)這么一個(gè)觀點(diǎn)：有和我相同條件的朋友在某個(gè)大學(xué)申請(qǐng)到4000美元獎(jiǎng)學(xué)金，那我一定也能申請(qǐng)到那么多。這樣的比較并不正確，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)是因人而異的。學(xué)生常說(shuō)的申請(qǐng)條件只是局限于學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)涉及到多方面的評(píng)判。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家認(rèn)為，成績(jī)固然是首當(dāng)其沖的要素，另外也起到?jīng)Q定性作用的還有在校的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷等等。在硬件成績(jī)和軟件材料的配合下，獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)才能更加有把握。
這個(gè)錯(cuò)誤可以說(shuō)是多少年的遺留問(wèn)題了，大家一直是對(duì)這個(gè)說(shuō)法心有余悸，在考試準(zhǔn)備的過(guò)程中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕考試考砸了。而如果第一次考試不理想，有些同學(xué)甚至都會(huì)放棄申請(qǐng)的打算，覺(jué)得自己一點(diǎn)希望也沒(méi)有。加上現(xiàn)在的有些培訓(xùn)學(xué)校的教師也會(huì)課上灌輸這樣的觀點(diǎn)，這樣很多同學(xué)都心煩不已。
實(shí)際上，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是15年前的事情了，當(dāng)時(shí)有些學(xué)校有規(guī)定，gre成績(jī)會(huì)平均來(lái)看，但是隨著時(shí)間的推移，這樣的情況已經(jīng)早已不復(fù)存在了。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家認(rèn)為，極少有學(xué)校會(huì)計(jì)算多次考試的平均分，而是只看申請(qǐng)人的最高成績(jī)，一般都是按照最高成績(jī)來(lái)衡量申請(qǐng)人的資歷和情況。
個(gè)人陳述是申請(qǐng)中的重要部分，很多申請(qǐng)人認(rèn)為個(gè)人陳述得長(zhǎng)，面面俱到，這樣錄取委員會(huì)會(huì)覺(jué)得自己很認(rèn)真嚴(yán)肅，這種思維是不對(duì)的。弘成國(guó)際教育留學(xué)專家指出，不同學(xué)校對(duì)個(gè)人陳述的長(zhǎng)短都各有限制，例如規(guī)定500字，或者兩頁(yè)紙，一定要按照學(xué)校的要求來(lái)寫個(gè)人陳述，字?jǐn)?shù)要盡可能的少超出或者不超出學(xué)校的要求。這是一個(gè)重要的原則。另外，還有些申請(qǐng)人聽(tīng)了一些錯(cuò)誤的思路，在個(gè)人陳述中把自己勾劃成為一個(gè)特別可憐的人，生在窮苦家庭，過(guò)的苦行僧的生活等等，力圖博得錄取委員會(huì)的同情和好感，希望能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。但是他們沒(méi)有了解獎(jiǎng)學(xué)金的真實(shí)意圖，是獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)和工作優(yōu)秀的人，和家境貧寒與否沒(méi)有本質(zhì)聯(lián)系。所以學(xué)生應(yīng)當(dāng)把筆墨更多得放到自己如何優(yōu)秀上去，而不是說(shuō)自己的生活環(huán)境如何艱苦，這犯了本末倒置的錯(cuò)誤。
個(gè)人陳述要把握字?jǐn)?shù)要求，內(nèi)容要突出和申請(qǐng)項(xiàng)目相關(guān)的自己過(guò)去的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能使自己的文章脫穎而出，獲得青睞。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
在申請(qǐng)美國(guó)碩士的過(guò)程中，首先需要了解的是美國(guó)研究生留學(xué)條件，申請(qǐng)人的自身?xiàng)l件毫無(wú)疑問(wèn)是最重要的，其中主要包括toefl、gre/gmat/lsat、gpa、科研/實(shí)習(xí)成果 /畢業(yè)院校和推薦人情況等5類。由于這幾種碩士出國(guó)留學(xué)的條件不同于留學(xué)文書，在通常情況下可以被認(rèn)為是與申請(qǐng)人直接相關(guān)并且不能修飾或者更改的，此為硬件條件。以下將詳細(xì)分析這5類美國(guó)研究生留學(xué)條件的作用以及其重要程度。
在分別討論之前，首先需要明確一個(gè)觀點(diǎn)：這5類硬件條件并不是割裂開的，它們之間存在緊密的聯(lián)系。也就是說(shuō)如果一個(gè)學(xué)生gpa不高，但是科研經(jīng)驗(yàn)十分豐富仍然可能被美國(guó)名校錄取;反之如果一個(gè)學(xué)生各項(xiàng)都不錯(cuò)但是toefl成績(jī)過(guò)低也可能與美國(guó)無(wú)緣。因此，如果申請(qǐng)人其中某一到兩項(xiàng)條件非常非常優(yōu)秀的話，其他的條件可能就會(huì)變得無(wú)足輕重(清華大學(xué)近年有不止一個(gè)學(xué)生低gt低gpa仍然被mit錄取);但是如果申請(qǐng)人其中一到兩項(xiàng)非常非常糟糕的話，可能無(wú)論其他方面如何優(yōu)秀都只是無(wú)用功。
成績(jī)：這個(gè)方面對(duì)于絕大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最重要或者最不重要的一項(xiàng)了(沒(méi)有中間狀態(tài))。道理非常簡(jiǎn)單，美國(guó)大學(xué)對(duì)于這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的衡量只有合格或者不合格(同樣沒(méi)有中間狀態(tài))。根據(jù)美國(guó)大學(xué)的審批流程，這部分工作主要由研究生院的工作人員負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)在這個(gè)環(huán)節(jié)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成果并不能影響工作人員對(duì)于語(yǔ)言能力的評(píng)定，而一旦被認(rèn)定語(yǔ)言能力不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)往往以失敗告終。如果語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)一切免談，這也就是說(shuō)toefl最重要的理由。然而，如果申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力牛到暴的話，就完全可以通過(guò)套磁來(lái)爭(zhēng)取到名額，這個(gè)時(shí)候教授就可以直接從研究生院調(diào)取申請(qǐng)人的材料從而繞過(guò)toefl這一關(guān)，這也就是語(yǔ)言成績(jī)無(wú)用論的來(lái)源了。
/gmat/lsat成績(jī)：在這幾類里面，gre的成績(jī)應(yīng)該是最討廣大申請(qǐng)人喜歡的，因?yàn)槌祟愃菩侣劵蛘呓逃@種社會(huì)科學(xué)專業(yè)之外，gre基本不會(huì)成為申請(qǐng)的短板。因?yàn)榇蠖鄶?shù)專業(yè)僅僅對(duì)于其中的數(shù)學(xué)部分有要求(這一點(diǎn)在理工科專業(yè)中尤為明顯，據(jù)說(shuō)美國(guó)大學(xué)認(rèn)為q部分可以反應(yīng)申請(qǐng)人的智商)，而要求也僅僅是750分以上。這對(duì)于中國(guó)絕大多數(shù)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。
與gre相反，gmat等專業(yè)考試成績(jī)往往是阻礙申請(qǐng)人通往美國(guó)名校(注意，僅僅是名校)的絆腳石。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是成績(jī)高不能證明申請(qǐng)人優(yōu)秀，但是成績(jī)低可以證明申請(qǐng)人不夠優(yōu)秀。這是因?yàn)樯暾?qǐng)7大商學(xué)院mba的申請(qǐng)人基本都擁有750以上的gmat而申請(qǐng)14大法學(xué)院jd的申請(qǐng)人基本都擁有165 以上的lsat，而如果在其他方面差距不大的情況下，此項(xiàng)成績(jī)低往往會(huì)成為被拒的理由。
：此項(xiàng)在之前若干年內(nèi)都被稱為王道的條件在最近有明顯被削弱的趨勢(shì)。在大約2年前，一個(gè)“爆破”4.0的平均分往往對(duì)于申請(qǐng)名校來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了(當(dāng)然這是在文書表現(xiàn)得當(dāng)?shù)那疤嵯?，但是如今僅僅有一個(gè)非常高的gpa并不能保證可以被美國(guó)前10的大學(xué)錄取。這鐘現(xiàn)象可以歸因于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)生活日趨豐富，申請(qǐng)人在實(shí)習(xí)或者學(xué)術(shù)研究方面具有前輩不能比擬的條件，從而有可能取得更加有競(jìng)爭(zhēng)力的成就。這樣一來(lái)gpa的左右自然會(huì)被稀釋。
盡管如此，gpa仍然是申請(qǐng)過(guò)程中非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)(如果不是最重要的話)。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的gpa(比如3.5)仍然是申請(qǐng)名校的必備條件，無(wú)論美國(guó)大學(xué)的要求是多少(道理同gmat)。
4.實(shí)習(xí)/科研成果和就讀院校/推薦人：由于這兩項(xiàng)實(shí)在過(guò)于相似，我們將一并論之。在這兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)中，最重要的準(zhǔn)則就是：如果不能比其他申請(qǐng)人更好的經(jīng)歷就僅僅比沒(méi)有好一點(diǎn)而已。正如世界500的小職員不能保證被美國(guó)頂尖mba錄取一樣，一個(gè)普通的國(guó)有銀行實(shí)習(xí)或者一篇普通的省級(jí)期刊論文同樣不能保證被美國(guó)一流的金融碩士或者任何學(xué)科的博士所錄取。鑒于大多數(shù)美國(guó)大學(xué)均沒(méi)有要求必須提供實(shí)習(xí)科研經(jīng)歷，申請(qǐng)人提供此項(xiàng)經(jīng)歷必然意在提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此提供具有獨(dú)特性的經(jīng)歷往往會(huì)事半功倍。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
在美國(guó)研究生申請(qǐng)中，選擇專業(yè)是很多人最為困惑的事情，如何選擇美國(guó)研究生專業(yè)呢?看美國(guó)大學(xué)排名和專業(yè)排名，結(jié)合自己的專業(yè)申請(qǐng)基礎(chǔ)可以來(lái)挑選自己喜歡的大學(xué)，對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)工科大學(xué)研究生的人來(lái)說(shuō)，可以參考下面關(guān)于美國(guó)研究生申請(qǐng)工科專業(yè)的解析情況。
electrical/electronic 簡(jiǎn)稱ee，向來(lái)是工程學(xué)院中最熱門的專業(yè)之一。但從近幾年的招生和錄取情況來(lái)看，大多數(shù)申請(qǐng)者的申請(qǐng)結(jié)果還是能夠另人滿意的。一般來(lái)說(shuō)toefl不應(yīng)低于92，gpa不低于3.0，gre不低于1200，同時(shí)，如果申請(qǐng)者能夠在自己的研究方向上增強(qiáng)研究和實(shí)踐經(jīng)歷，還是能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占到一席之地的。與商科、法學(xué)等專業(yè)相比，ee專業(yè)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)較高，但是競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。近幾年由于ee越來(lái)越熱，學(xué)校的招生策略也有所改變。建議申請(qǐng)者們必須謹(jǐn)慎選擇自己的專業(yè)方向和所要申請(qǐng)的學(xué)校，申請(qǐng)不同的專業(yè)方向和學(xué)?？赡軙?huì)有不同的結(jié)果。在選校之前最好能分析一下過(guò)往學(xué)校的錄取數(shù)據(jù)，分析一下學(xué)校的招生特點(diǎn)，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
機(jī)械工程不論是在美國(guó)還是國(guó)內(nèi)，就業(yè)形式都很不錯(cuò)，當(dāng)然，目前的金融危機(jī)對(duì)制造業(yè)有一定程度的影響，但是相對(duì)而言，機(jī)械工程的畢業(yè)生找工作還是沒(méi)有太大問(wèn)題的。機(jī)械工程專業(yè)申請(qǐng)的總體獎(jiǎng)學(xué)金情況在所有美國(guó)申請(qǐng)學(xué)科中競(jìng)爭(zhēng)激烈程度屬于中間水平，不像ee，cs，mba，商科，經(jīng)濟(jì)類的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)那么慘烈，也不像物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)這種基礎(chǔ)學(xué)科或者其他冷門學(xué)科(如造紙工藝，安全工程等)的獎(jiǎng)學(xué)金那么容易獲得。
數(shù)學(xué)應(yīng)用十分廣泛，除了自然科學(xué)、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、商業(yè)等方面。數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景其實(shí)非常好，幾乎所有領(lǐng)域都需要數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作，金融、保險(xiǎn)、銀行、地產(chǎn)、制藥等各行業(yè)都是非常好的發(fā)展場(chǎng)所。其分支之一的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用范圍更廣，往往碩士畢業(yè)生的年薪可在6至8萬(wàn)美元以上。且由于專業(yè)人才短缺，優(yōu)秀的數(shù)學(xué)博士很多可以不用做博士后，直接做助理教授。如果能結(jié)合其他專業(yè)，就有更大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?？梢詮氖律虡I(yè)運(yùn)籌學(xué)方面的工作和研究，當(dāng)商業(yè)顧問(wèn)，金融、證券分析師，教師等。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
2、目前gpa偏低
3、無(wú)語(yǔ)言和gre/gmat成績(jī)or成績(jī)沒(méi)有達(dá)到名校錄取要求
4、想轉(zhuǎn)換專業(yè)的學(xué)生
1、專業(yè)英語(yǔ)(例如：傳媒、工程類專業(yè)英語(yǔ)修讀)
2、學(xué)習(xí)技巧(研究生階段學(xué)習(xí)技巧的掌握，為更快適應(yīng)研究生課程做好準(zhǔn)備)
3、專業(yè)選修課(研究生專業(yè)課的課程選修來(lái)提升gpa分?jǐn)?shù)，畢業(yè)提供成績(jī)單)
1、學(xué)生畢業(yè)后可以拿著預(yù)科+本科的成績(jī)單來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，提升學(xué)術(shù)背景和彌補(bǔ)gpa過(guò)低的劣勢(shì)。
2、學(xué)生畢業(yè)后有預(yù)科任課老師負(fù)責(zé)撰寫推薦信及ps，更加專業(yè)權(quán)威
3、豐富的美國(guó)本土學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)活動(dòng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生的背景，美國(guó)院校優(yōu)先錄取。
4、美國(guó)本土的學(xué)習(xí)過(guò)渡為研究生課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，避免了讀研究生課程水土不服的尷尬處境，更容易修高學(xué)分將來(lái)方便就業(yè)。
以上為你介紹的是美國(guó)留學(xué)研究生預(yù)科課程適合的人群，研究生預(yù)科的核心課程和研究生預(yù)科課程預(yù)科優(yōu)勢(shì)，希望能都?jí)驇椭寄恪?/p>
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
語(yǔ)言成績(jī)證明：在不同留學(xué)階段有不同的語(yǔ)言考試如美國(guó)高中留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)有小托福，slep，對(duì)于本科研究生等階段普遍的英語(yǔ)考試就是托福和雅思。
標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)：同樣是不同階段的對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的考試類別不一樣，同時(shí)專業(yè)上也是有區(qū)分的，但是一般有sat，act，gre，gmat，last，mcat等。
成績(jī)單報(bào)告：對(duì)于成績(jī)單要進(jìn)行公證，而且要準(zhǔn)備中英文各一套。還有必要的gpa成績(jī)證明或者是在整個(gè)年級(jí)的成績(jī)的比例。
高考成績(jī)認(rèn)證：對(duì)于很多認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的院校要提供高考成績(jī)認(rèn)證，或者是已經(jīng)認(rèn)證的高考成績(jī)證明。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：個(gè)人簡(jiǎn)歷就是展示學(xué)生的獨(dú)特之處，吸引面試官錄取申請(qǐng)人，一般每個(gè)學(xué)校有頁(yè)數(shù)限制。
推薦信：對(duì)于本科申請(qǐng)看具體院校，一般是研究生申請(qǐng)的時(shí)候使用的更多一些，推薦信一般是3封，一封是學(xué)校專業(yè)課教授寫，其余的是實(shí)習(xí)工作的直屬上司所寫。
在讀證明：如果是還在上學(xué)的學(xué)生需要學(xué)校提供的在讀證明，這個(gè)需要加蓋學(xué)校的印章放在學(xué)校的專用信封內(nèi)，需要盡快辦理。
學(xué)歷學(xué)位證/畢業(yè)證：如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生需要提供學(xué)校的學(xué)位學(xué)歷證以及畢業(yè)證，并且郵寄到申請(qǐng)大學(xué)招生辦。這些都是學(xué)要公這個(gè)且中英文版本的。
出生公證：去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進(jìn)行公證。
護(hù)照：護(hù)照會(huì)在出入境的時(shí)候使用，同是要有護(hù)照首頁(yè)和最后一頁(yè)的打印件，因某種原因跟換護(hù)照也要把跟換的頁(yè)面打印清楚。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
在眾多理工科中，化學(xué)相比計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、材料拿獎(jiǎng)要相對(duì)容易些。生物化學(xué)，這個(gè)分支是當(dāng)今的熱點(diǎn)如生物制藥、能源方面、免疫生化，就業(yè)容易很難拿獎(jiǎng)。材料化學(xué)，當(dāng)今新興材料業(yè)迅速發(fā)展涉及到生活中的很多領(lǐng)域，申請(qǐng)的人比較多拿獎(jiǎng)不太容易。無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)是這個(gè)專業(yè)中比較好拿獎(jiǎng)的。
2.生物醫(yī)學(xué)專業(yè)
這專業(yè)中偏向醫(yī)學(xué)方面的是很難申請(qǐng)和拿獎(jiǎng)的，如病理學(xué)、免疫學(xué)、病毒學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)學(xué)。相對(duì)來(lái)說(shuō)好拿獎(jiǎng)的有生物化學(xué)、生物信息和生物物理學(xué)。
3.計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)
這個(gè)專業(yè)的分支中比較難申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的有：系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)，由于這個(gè)分支就業(yè)率高，可以是系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師。人工智能與機(jī)器人，可以應(yīng)聘股票、外匯預(yù)測(cè)、數(shù)據(jù)挖掘、語(yǔ)言與聲音處理、信息檢索。計(jì)算機(jī)隱私與安全，這個(gè)分支現(xiàn)在逐漸熱起來(lái)了，公司更注重自己數(shù)據(jù)的安全，但是由于專業(yè)敏感，一般只招收本土學(xué)生。軟件工程，這是中國(guó)學(xué)生最愛(ài)申請(qǐng)的分支，由于競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)多，拿獎(jiǎng)也不太容易。
4.物理專業(yè)
物理這個(gè)專業(yè)是偏研究方向的，需要申請(qǐng)人有一定深度的研究背景，但是一般只要申請(qǐng)到就有一定程度的獎(jiǎng)學(xué)金。物理中比較熱門的是原子、分子、光學(xué)物理。比較冷門的有天體物理、量子物理、等離子體物理、高能物理。
5.金融工程
這個(gè)專業(yè)是最難申請(qǐng)也是難拿獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)之一，畢業(yè)生一般就業(yè)與世界著名銀行如高盛、摩根、德意志銀行等。就業(yè)的回報(bào)率很大并且周期短，所以一般讀金融工程的學(xué)生都是自費(fèi)，下面幾個(gè)學(xué)校是相對(duì)來(lái)說(shuō)給獎(jiǎng)幾率比較大的(iit、polytechnic、purdue、cmu)。
6.材料科學(xué)與工程
這個(gè)專業(yè)中金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、計(jì)算材料科學(xué)比較好拿獎(jiǎng)，而當(dāng)今熱門和新興的高分子材料、電子材料、納米材料由于就業(yè)和發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)容易研究出結(jié)果，所以申請(qǐng)人較多，拿獎(jiǎng)不太容易。
通過(guò)上面對(duì)美國(guó)研究生熱門專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)難度的解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請(qǐng)美國(guó)研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
申請(qǐng)美國(guó)研究生的人都知道在申請(qǐng)研究生之前要參加美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化考試，例如gmat或者是gre等。當(dāng)然，這些成績(jī)是決定你能否被錄用的第一個(gè)條件。除非你的成績(jī)達(dá)到了學(xué)院的平均要求之上，你才有可能被考慮。所以，一定要記得，取得足夠優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)是相當(dāng)重要的。許多中國(guó)學(xué)生覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)考得足夠高了，所以在標(biāo)準(zhǔn)化考試上不會(huì)吃虧。事實(shí)上，現(xiàn)在美國(guó)針對(duì)中國(guó)學(xué)生會(huì)考試而采取了一系列的政策。比如提高錄取分?jǐn)?shù)，甚至是增加考試難度等。當(dāng)然，無(wú)論如何，還是阻止不了中國(guó)學(xué)生到美國(guó)的求學(xué)之心。也就是說(shuō)，只有足夠強(qiáng)悍的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)才會(huì)成為被美國(guó)研究生學(xué)院錄取的基礎(chǔ)。
因?yàn)槟闵暾?qǐng)的是美國(guó)的研究生，而且你是一個(gè)成年人，所以美國(guó)的招生負(fù)責(zé)人員會(huì)希望除了看到你的各種成績(jī)外，更希望看到你的各種各樣的課外活動(dòng)?？茨愕恼n外活動(dòng)，有兩個(gè)方面的原因，一是看你規(guī)劃時(shí)間的能力，而是看你的交際和學(xué)業(yè)之外時(shí)間的安排能力，也是看中你在這些活動(dòng)里的興趣所在。一個(gè)人更愿意在自己感興趣的活動(dòng)里花費(fèi)更多的時(shí)間，因此，招生人員會(huì)從中找到與你個(gè)性和性格有關(guān)的東西。
美國(guó)的本科申請(qǐng)者需要提交高中的學(xué)業(yè)成績(jī)，而申請(qǐng)研究生的申請(qǐng)者們，學(xué)院看中的就是你所在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多學(xué)生認(rèn)為，只要自己的大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的平均績(jī)點(diǎn)高就無(wú)所謂某一段時(shí)間的成績(jī)差。事實(shí)真是如此嗎-絕對(duì)不是，如果你平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好，而某一年的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降的話，學(xué)院會(huì)對(duì)你的成績(jī)持有懷疑的態(tài)度，他們會(huì)認(rèn)為你在某一年里因?yàn)榍楦谢蛘呤乔榫w的波動(dòng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降?；蛟S在我們看來(lái)，這種變化無(wú)關(guān)緊要，然而，美國(guó)人可不這樣想，他們會(huì)認(rèn)為你的學(xué)術(shù)能力或者是針對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上有問(wèn)題。當(dāng)然，你不要只把成績(jī)看中在你的專業(yè)成績(jī)上，其他的公共課的成績(jī)也是研究生學(xué)院看中的。所以，你要做的就是要保證你四年的大學(xué)本科成績(jī)都是能拿得出手的。在這里，你千萬(wàn)不能耍小聰明，天真地認(rèn)為只是羅列出你的專業(yè)成績(jī)上交就可以了。任何一個(gè)招生負(fù)責(zé)人員都知道，大學(xué)是會(huì)開設(shè)公共課的。
社會(huì)責(zé)任感怎么樣體現(xiàn)，許多學(xué)生感覺(jué)到特別迷茫。其實(shí)很簡(jiǎn)單，什么是社會(huì)責(zé)任感，說(shuō)大了，就是你為整個(gè)人類考慮過(guò)什么，做過(guò)什么。說(shuō)小了，就是你為社會(huì)做了哪些貢獻(xiàn)。這些東西，都要體現(xiàn)在你的申請(qǐng)資料，例如你參加了抗震救災(zāi)或者是你在某個(gè)貧困的山區(qū)里支教，都是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
1、美國(guó)研究生藝術(shù)和藝術(shù)教育課程：
攻讀藝術(shù)研究生課程的學(xué)生可以獲得文學(xué)碩士（ma），美術(shù)碩士（mfa）或藝術(shù)哲學(xué)博士（phd）。學(xué)位名稱因院校和學(xué)術(shù)課程而異。研究生通常在該領(lǐng)域的各種學(xué)位集中中進(jìn)行選擇，例如繪畫，雕塑，插圖，雕刻，時(shí)裝設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，陶瓷，玻璃，紡織品，木材，金屬，藝術(shù)史，藝術(shù)療法，媒體藝術(shù)，藝術(shù)行政，裝飾藝術(shù)，博物館研究等。
2、美國(guó)研究生工商管理課程：
傳統(tǒng)上，工商管理碩士（mba）學(xué)位是在兩年內(nèi)獲得的，但某些加速課程可以在一年內(nèi)完成。高管或?qū)I(yè)mba是為已經(jīng)在企業(yè)中工作并對(duì)管理職位感興趣的人員量身定制的。行政和專業(yè)mba允許學(xué)生在攻讀研究生學(xué)位課程時(shí)全職工作。在保持學(xué)生簽證身份的同時(shí)，該級(jí)別的國(guó)際應(yīng)聘者可以在計(jì)劃完成期間考慮實(shí)習(xí)或在國(guó)外工作以從事專業(yè)活動(dòng)。瞄準(zhǔn)金融和金融市場(chǎng)職業(yè)的學(xué)生可以考慮選擇金融理學(xué)碩士（msf），而不是更一般的mba。
3、美國(guó)研究生教育課程：
學(xué)習(xí)教育包括學(xué)習(xí)各種技能，從教學(xué)和課堂管理技能到學(xué)校和教育計(jì)劃的日常管理所必需的基本管理技能。教育是一個(gè)高度跨學(xué)科的領(lǐng)域，包括許多用于專業(yè)化和集中化的選擇。
學(xué)生在教育攻讀研究生課程可以賺取文學(xué)碩士教育（ma），教育（edm）碩士，教育博士（edd），或哲學(xué)博士（博士）。學(xué)位名稱因院校和學(xué)術(shù)課程而異。教育領(lǐng)域的研究生可以從該領(lǐng)域的各種專業(yè)中進(jìn)行選擇，例如成人教育和組織學(xué)習(xí)，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，比較和國(guó)際教育以及課程和教學(xué)。課程是針對(duì)集中性的，但是大多數(shù)學(xué)位都包括所選主題的專業(yè)培訓(xùn)期。
4、美國(guó)研究生工程課程
攻讀美國(guó)工程學(xué)研究生課程的學(xué)生可以獲得工程學(xué)碩士（meng），一年制專業(yè)學(xué)位，具有學(xué)位論文或非學(xué)位論文的工程學(xué)碩士學(xué)位（ms）或哲學(xué)博士（phd）），通常是為期五年的論文或?qū)W位論文。研究生可以在該領(lǐng)域的各種專業(yè)中進(jìn)行選擇，例如航空，農(nóng)業(yè)，生物醫(yī)學(xué)，化學(xué)，土木，計(jì)算機(jī)，電氣，環(huán)境，工業(yè)，機(jī)械，石油或軟件工程。據(jù)美國(guó)勞工部稱，最受歡迎的領(lǐng)域包括電氣，電子，機(jī)械和土木工程。近年來(lái)，學(xué)生越來(lái)越追求建筑，生物醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)工程學(xué)位。
條件要求：
1、大四在讀，大學(xué)本科畢業(yè)以上；
3、年齡40歲以下為宜；
5、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保：60萬(wàn)人民幣（根據(jù)學(xué)校選擇和學(xué)費(fèi)來(lái)定）。
6、學(xué)制：2年
基本材料：
1、中英文在讀證明（大四在讀）；
2、中英文畢業(yè)證，學(xué)位證公證；
3、中英文大學(xué)成績(jī)單（成績(jī)?cè)礁咴侥苌暾?qǐng)好的學(xué)校）；
4、toefl成績(jī)，gre，gmat成績(jī)；
5、推薦信；
6、個(gè)人陳述；
7、其它學(xué)校要求的材料。
1、學(xué)位含金量高與世界名企零距離
美國(guó)是當(dāng)今世界教育，文化，經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展最強(qiáng)的超級(jí)大國(guó)。此外，美國(guó)的高等教育水平及其科研技術(shù)水平也是當(dāng)之無(wú)愧世界第一的，而且其教育經(jīng)費(fèi)投入之大、研究型高校企業(yè)之多加上科研成果之豐富堪稱世界典范。而正是因?yàn)檫@些因素使得美國(guó)的學(xué)位含金量更高，學(xué)生畢業(yè)后更容易找到理想的工作。
2、美國(guó)教育下的'學(xué)生更加注重實(shí)踐
3、學(xué)校多樣、靈活的學(xué)分制
有公立學(xué)校又有私立學(xué)校，有學(xué)院又有大學(xué)，有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué)，有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。美國(guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程；也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。
4、文化種族多元化全球精英集聚地
要說(shuō)世界最多元化的英語(yǔ)國(guó)家我想所有人心里都有一個(gè)答案—美國(guó)，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章寫過(guò)縱觀美國(guó)的歷史，一波又一波的移民潮構(gòu)成了其最顯著的特點(diǎn)之一，它不僅以此為開端，而且仍以此而延續(xù)。美國(guó)所形成的不同種族、信仰和文化共存的社會(huì)，使得美國(guó)的文化也趨向多元化。
5、公平的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度
美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，即使你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
去申請(qǐng)美國(guó)讀研獎(jiǎng)學(xué)金基本常識(shí)是什么，美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的數(shù)量多少是依據(jù)你所選擇攻讀的專業(yè)領(lǐng)域而有所不同的，在工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，約82%的全職博士研究生和50%左右的碩士研究生可以獲得助學(xué)金，這些助學(xué)金大多數(shù)是由政府或者企業(yè)提供的。
去申請(qǐng)美國(guó)讀研獎(jiǎng)學(xué)金基本常識(shí)是什么，工程及多數(shù)理工科的研究生獲得獎(jiǎng)/助學(xué)金的幾率及數(shù)額也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于申請(qǐng)其他領(lǐng)域的學(xué)生。相對(duì)來(lái)說(shuō)，法律專業(yè)、醫(yī)學(xué)、商科等領(lǐng)域的學(xué)生獲得學(xué)校經(jīng)濟(jì)資助的可能性就小得多了。
去申請(qǐng)美國(guó)讀研獎(jiǎng)學(xué)金基本常識(shí)是什么，在一些財(cái)力雄厚的學(xué)校，例如cornell university(康奈爾大學(xué))、yale university(耶魯大學(xué))幾乎所有成功申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位的學(xué)生都會(huì)得到學(xué)校發(fā)放的涵蓋學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、津貼以及健康保險(xiǎn)等一系列費(fèi)用的獎(jiǎng)學(xué)金或者助學(xué)金。
去申請(qǐng)美國(guó)讀研獎(jiǎng)學(xué)金基本常識(shí)是什么，在美國(guó)大學(xué)，申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金只有在學(xué)校錄取的學(xué)生中最優(yōu)秀的那一小部份人會(huì)得到學(xué)校發(fā)放的經(jīng)濟(jì)資助，而其他學(xué)生只能等到第二學(xué)期或者第二學(xué)年才有可能獲得這種資格(一般獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放是不要求學(xué)生一定要以為學(xué)校工作為代價(jià)的。而助學(xué)金的發(fā)放則要求學(xué)生為學(xué)校提供各種類型的服務(wù)，例如協(xié)助教授批改試卷、帶領(lǐng)學(xué)生組織學(xué)習(xí)討論小組、監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、或者是協(xié)助教授進(jìn)行研究工作等等)。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
很多申請(qǐng)人都是在大四或者大三下學(xué)期才開始匆匆準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，研究背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等幾乎為零，更談不上其他諸如學(xué)科競(jìng)賽、選修課程、課外活動(dòng)等一些能夠?yàn)樯暾?qǐng)加分的經(jīng)歷。
專家建議大家：有計(jì)劃赴美讀研的同學(xué)們需要提早規(guī)劃準(zhǔn)備自己的留學(xué)申請(qǐng)材料，占領(lǐng)時(shí)間優(yōu)勢(shì)。從大學(xué)的一二年級(jí)開始就要打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，提早著手gre、gmat的相關(guān)復(fù)習(xí)考試;平時(shí)應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)課，保持良好的gpa，多了解相關(guān)的留學(xué)知識(shí);此外，一定要多多參與科研、實(shí)習(xí)項(xiàng)目，豐富自身的經(jīng)歷和能力。
有些初次接觸美國(guó)高校的申請(qǐng)者，面臨網(wǎng)上眾多繁雜的信息，在選校方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，浪費(fèi)了大量時(shí)間，最終還是未能準(zhǔn)確定位。不僅浪費(fèi)了申請(qǐng)費(fèi)和時(shí)間，還直接降低了申請(qǐng)的成功率。同時(shí)，申請(qǐng)失敗所帶來(lái)的心理挫折同樣影響巨大。
專家建議大家：美國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)一共有4000多所，如何在這么多的學(xué)校中選擇適合你的學(xué)校和專業(yè)是個(gè)相當(dāng)讓人頭疼的問(wèn)題。我們首先要做的就是個(gè)人定位，要明確自己的水平、優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，這樣才能夠合理的選校。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們需要參考學(xué)校的綜合排名、專業(yè)排名、往年錄取情況、獎(jiǎng)學(xué)金情況、地理位置等做出合理的選校決定。
這類學(xué)生對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)沒(méi)有足夠的信息來(lái)總體權(quán)衡，尤其是對(duì)于跨專業(yè)的申請(qǐng)人，甚至將國(guó)內(nèi)考研的方法硬套到申請(qǐng)美國(guó)碩士，最后導(dǎo)致申請(qǐng)整個(gè)環(huán)節(jié)不能有效的進(jìn)行。
專家建議大家：在選擇美國(guó)研究生專業(yè)時(shí)，應(yīng)盡量結(jié)合學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)及愛(ài)好，有針對(duì)性地選擇一些具有國(guó)際教育優(yōu)勢(shì)、在實(shí)際生活中對(duì)人才需求量較大的行業(yè)相關(guān)專業(yè)。我們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)基本要符合兩點(diǎn)原則：其一，該專業(yè)要與自己的興趣與專長(zhǎng)相結(jié)合;其二，選擇的專業(yè)要在一定程度上符合近幾年就業(yè)市場(chǎng)的需要。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
美國(guó)研究生留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)指南，專業(yè)背景是錄取的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，研究生轉(zhuǎn)專業(yè)本身無(wú)疑是對(duì)背景的一種削弱。美國(guó)留學(xué)專業(yè)選擇上需要慎重考慮，去美國(guó)讀研究生，如果一定要轉(zhuǎn)專業(yè)，建議在相近的專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)?；蛘咭恍I(yè)對(duì)某項(xiàng)課程要求嚴(yán)格，而恰好你就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，總之，要能夠給錄取委員會(huì)一個(gè)充分的理由說(shuō)明你為什么轉(zhuǎn)這個(gè)專業(yè)。但是研究生轉(zhuǎn)專業(yè)首先要解決一個(gè)非常具體的問(wèn)題，本文要討論的是中國(guó)的本科申請(qǐng)人希望去美國(guó)讀研究生，研究生轉(zhuǎn)專業(yè)中遇到的一些問(wèn)題。 一般來(lái)說(shuō)，本科的專業(yè)設(shè)置到了研究生會(huì)發(fā)生變化，這種變化主要表現(xiàn)在向縱深擴(kuò)展，比如本科學(xué)習(xí)的是金融學(xué)，到了研究生階段就會(huì)發(fā)展出金融分析，金融風(fēng)險(xiǎn)控制，金融工程，金融產(chǎn)品衍生工具研究等等專業(yè)，這是因?yàn)橥ǔＧ闆r下研究生被認(rèn)為是職業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才(博士及博士后更多的是做研究工作)，所以專業(yè)設(shè)置盡量向著專業(yè)化和細(xì)分化發(fā)展。在本文中，同專業(yè)就是指這種由本科專業(yè)進(jìn)一步細(xì)化的研究生專業(yè)，所討論的問(wèn)題可以粗略分為以下幾種情況。
對(duì)于大多數(shù)理工類的專業(yè)來(lái)說(shuō)，能讀什么不能讀什么申請(qǐng)者自己都很有數(shù)，比如物理，數(shù)學(xué)這種基礎(chǔ)學(xué)科，可以轉(zhuǎn)入很多工科類的專業(yè)，這里面需要簡(jiǎn)單說(shuō)明的是：
1、跟計(jì)算機(jī)沾邊的一些專業(yè)，不知是否因?yàn)槭切屡d專業(yè)還是專業(yè)本身跨度比較大，基本上理工科的學(xué)生都可以去學(xué)，而且很多該專業(yè)下面的小分類可以提供給中文，英語(yǔ)這樣的本科申請(qǐng)者申請(qǐng)，當(dāng)然一般這種情況下需要補(bǔ)一些基礎(chǔ)課程。
2、金融工程需要說(shuō)明一下，這個(gè)專業(yè)一般學(xué)制一年，是進(jìn)入投行的一塊敲門磚，它雖然有金融二字，可跟本科的金融學(xué)關(guān)系不大，一般申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的都是數(shù)學(xué)，物理，計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科學(xué)生，就算偶爾有金融專業(yè)的本科生申請(qǐng)成功，那也是建立在美方教授對(duì)這種申請(qǐng)者數(shù)學(xué)能力充分考察的基礎(chǔ)上。
有一些專業(yè)對(duì)本科的基礎(chǔ)課程要求不嚴(yán)格，比如mba，一些大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，酒店管理，教育，傳媒，國(guó)際關(guān)系，一些社會(huì)科學(xué)(比如非盈利機(jī)構(gòu)管理，公共事業(yè)管理等)。這些專業(yè)基本上可以提供給所有去的學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)者，當(dāng)然基本的大學(xué)成績(jī)，gt成績(jī)等還是需要的(關(guān)于研究生申請(qǐng)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題)。
這種情況也時(shí)有發(fā)生，在申請(qǐng)的時(shí)候，很多大學(xué)的研究生專業(yè)沒(méi)有列出適合哪些專業(yè)的本科申請(qǐng)者，但是列出了對(duì)本科一些基本課程的要求，比如很多商科專業(yè)列出需要宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中級(jí)(或者說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間一年/或?qū)W夠多少學(xué)時(shí)等)，比如一些工科需要申請(qǐng)者大學(xué)物理學(xué)習(xí)時(shí)間為一年等等都是這種。遇到這樣的情況想進(jìn)行研究生轉(zhuǎn)專業(yè)就需要先進(jìn)行比較，看看自己本科學(xué)了多少課程，是否符合對(duì)方大學(xué)的要求，一般都會(huì)遇到有個(gè)別學(xué)科沒(méi)有達(dá)到要求的情況，這時(shí)候不用氣餒，可以跟對(duì)方大學(xué)聯(lián)系，通常只要申請(qǐng)人基本符合對(duì)方大學(xué)的要求，都會(huì)被錄取，但是需要在修讀研究生課程的同時(shí)補(bǔ)充所缺課程。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
碩士學(xué)位通?？捎谝恢羶赡陼r(shí)間完成。其中專業(yè)學(xué)位的學(xué)生需進(jìn)行實(shí)習(xí)或工作;研究學(xué)位的學(xué)生則需撰寫論文或考試。碩士學(xué)位與博士學(xué)位課程內(nèi)容的主要分別在于前者比較注重課堂功課，較少研討會(huì)及考試。 相對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育，美國(guó)的研究生學(xué)習(xí)更加專注的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的提升，美國(guó)的研究生教育具有如下的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、多元化——美國(guó)大約有1100所大學(xué)提供研究所學(xué)位。您將發(fā)現(xiàn)有極寬廣的入學(xué)要求及學(xué)位要求。
2、投入專業(yè)——研究所進(jìn)修將會(huì)介紹您科學(xué)研究的法則及技巧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中您將發(fā)現(xiàn)初期研究的價(jià)值。同時(shí)，您亦將漸漸知道美國(guó)一位成功研究生的重要特色為：創(chuàng)造力、主動(dòng)性、堅(jiān)持性、合作性、互動(dòng)性、及溝通的技巧。
3、小班制與學(xué)院學(xué)生的支持——研究生課程小班制。您的同學(xué)和您有相似的興趣及背景，或他們來(lái)自與你專研課程相關(guān)之研究領(lǐng)域。某些研究部門具有大家庭般的氣氛也許可讓您認(rèn)識(shí)您的同學(xué)與教授，尤其當(dāng)您與他們合作執(zhí)行研究計(jì)劃或參與小組討論及講座時(shí)(甚或一起享受社交活動(dòng))。
4、指導(dǎo)——身為研究生，在和您具有相同興趣教授(主修指導(dǎo)教授或論文指導(dǎo)教授)指導(dǎo)下作研究或修讀。
5、取得最新資源——在美國(guó)身為研究生，相對(duì)而言，您可運(yùn)用最新的設(shè)備及資訊，包括最新的電腦軟體及硬體技術(shù)、設(shè)備新穎的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、及在您研究范圍內(nèi)最新而具權(quán)威之出版刊物。
6、財(cái)政優(yōu)勢(shì)——研究生之助教獎(jiǎng)學(xué)金，不論教學(xué)或研究，對(duì)許多研究生提供重要的財(cái)政支援及在職訓(xùn)練。
7、加強(qiáng)工作機(jī)會(huì)——擁有較高的學(xué)位也許可增加您收入的可能性，加強(qiáng)您的職業(yè)發(fā)展性。身為研究生，您有機(jī)會(huì)和公司之領(lǐng)導(dǎo)、系上或其他校園的卓越教授、或是系上居領(lǐng)導(dǎo)地位的科學(xué)家接觸，可以幫您打開一扇門。
8、實(shí)際訓(xùn)練——您也許有機(jī)會(huì)在作研究其間或之后，把學(xué)習(xí)理論實(shí)踐於實(shí)際工作中。
美國(guó)研究生留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
很多時(shí)候在美國(guó)念研究生時(shí)，上的每一門課，同學(xué)都不相同，而且大家入學(xué)的年份也各不相同，既有剛剛?cè)雽W(xué)的新生，也有讀了三四年的。
即使是同一年入學(xué)的研究生，由于各學(xué)期選課數(shù)量和科目不同，畢業(yè)時(shí)間也往往各不相同，這和國(guó)內(nèi)“同進(jìn)同出”的情況很不一樣。
從理論上說(shuō)，美國(guó)的全日制研究生如果每學(xué)期選修3至4門課程，可以在2至3年內(nèi)獲得碩士學(xué)位，在職研究生的話，學(xué)習(xí)年限會(huì)再長(zhǎng)一些，但是實(shí)際的情況可能要復(fù)雜得多。
一方面，美國(guó)研究生的課程要求較高，不容易過(guò)關(guān)，而且一旦選定就不能隨意退課。所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，很多研究生往往會(huì)自覺(jué)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限。
另一方面，研究生院為了保證培養(yǎng)質(zhì)量，也不鼓勵(lì)研究生在一學(xué)期中選修過(guò)多課程。因此，經(jīng)過(guò)好幾年才獲得碩士學(xué)位的人也不在少數(shù)。
不寫碩士論文也能畢業(yè)嗎？
在美國(guó)，碩士學(xué)位其實(shí)算是一種過(guò)渡性學(xué)位，只有那些對(duì)學(xué)術(shù)具有特別偏好或是立志將來(lái)攻讀博士的學(xué)生才會(huì)選擇做一篇正經(jīng)八百的畢業(yè)論文。
更多的人會(huì)偏重于職業(yè)技能的訓(xùn)練，為的是將來(lái)成為工程師、醫(yī)生、律師或管理人員等。這些人往往不選擇做畢業(yè)論文，而是通過(guò)選課或?qū)嵙?xí)的方式來(lái)修滿學(xué)分。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)美國(guó)研究生沒(méi)有論文寫作的訓(xùn)練，往往這種訓(xùn)練包含在了日常學(xué)習(xí)過(guò)程中。許多課程都以一篇論文來(lái)結(jié)課，有些課程不僅期中、期末要求交論文，平時(shí)的作業(yè)也常常是一些小型論文。而且為了培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和思維能力，美國(guó)的研究生老師往往還會(huì)硬性規(guī)定學(xué)生在寫作論文時(shí)必須閱讀夠一定數(shù)量的參考資料，并要求他們?cè)谡n堂上對(duì)論文進(jìn)行答辯和陳述。
1、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。想要申請(qǐng)美國(guó)的研究生，就必須參加托福或者雅思考試。而且，相較于雅思而言，托福成績(jī)?cè)诿绹?guó)的適應(yīng)性更廣泛一些。因?yàn)橛行W(xué)?；蝽?xiàng)目不接受雅思，會(huì)影響選校范圍，但托福是大都接受的。這個(gè)是針對(duì)國(guó)際學(xué)生的語(yǔ)言能力測(cè)試，畢竟語(yǔ)言關(guān)是第一大關(guān)。除了語(yǔ)言能力測(cè)試外，還有知識(shí)能力的測(cè)試，即gre或者gmat考試。gre是世界各地的大學(xué)各類研究生院（除管理類學(xué)院，法學(xué)院）要求申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī)，也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。每年只有6月和10月兩次考試，即使對(duì)于有相當(dāng)英文基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要考出理想的成績(jī)（1350—1500）也不是容易的事情。你需要充足的準(zhǔn)備時(shí)間，以及良好的英文知識(shí)，除此之外，還要掌握技巧和寬泛的知識(shí)面。gmat，是申請(qǐng)mba和商科碩士的必要考試。這項(xiàng)考試雖然每個(gè)月都有，但也需要個(gè)人在良好的英文應(yīng)用技能的基礎(chǔ)之上，在商業(yè)管理知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上有足夠的積累，才能把gmat這門考試考出700分以上的理想分?jǐn)?shù)。
2、學(xué)術(shù)能力要學(xué)術(shù)能力的要求主要分兩個(gè)方面：主要指的是學(xué)生的本科成績(jī)，尤其是專業(yè)課成績(jī)。所以說(shuō)學(xué)生們需要特別注意在大學(xué)期間的學(xué)術(shù)方面的表現(xiàn)。通常能夠進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生gpa平均在3.5—3.8之間。另一方面是學(xué)生的科研能力，例如與專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目課題研究經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)歷、以及學(xué)術(shù)論文的發(fā)表情況等。
1、高校獎(jiǎng)學(xué)金豐厚。說(shuō)到去美國(guó)留學(xué)，大家最關(guān)心無(wú)非就是費(fèi)用問(wèn)題。美國(guó)是一個(gè)高消費(fèi)國(guó)家很多人就會(huì)考慮自己是該選擇去美國(guó)還是別國(guó)家？美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)也是有差異，就算總體費(fèi)用高大部分學(xué)校會(huì)發(fā)放相當(dāng)比例獎(jiǎng)學(xué)金很多學(xué)生從一開始都要留學(xué)去美國(guó)，很多人就是沖著獎(jiǎng)學(xué)金去，像以前申請(qǐng)博士拿全獎(jiǎng)等等，發(fā)展到現(xiàn)在留學(xué)人越來(lái)越多，它獎(jiǎng)學(xué)金比例相比其他國(guó)家還是最高。
2、留學(xué)申請(qǐng)，嚴(yán)“?！辈拍艹龈咄?。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)相對(duì)其他國(guó)家較為繁瑣，如申請(qǐng)材料準(zhǔn)備和語(yǔ)言考試等，得考托福研究生得考gre、gmat。很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀書，課程也蠻緊，難有充分時(shí)間準(zhǔn)備，覺(jué)得去美國(guó)很麻煩。一個(gè)大學(xué)對(duì)你要求高，給你設(shè)立很多考查點(diǎn)，這些都是必須。學(xué)校在選擇學(xué)生時(shí)候，就要進(jìn)行一個(gè)非常詳細(xì)篩選，保證你上學(xué)后能跟得上，也能夠順利畢業(yè)這對(duì)以后找工作都是非常有利。
3、排名之外不乏好學(xué)校。留學(xué)美國(guó)，中國(guó)學(xué)生參考最多是一個(gè)綜合排名認(rèn)為只有排在前100就是好學(xué)校，排在100以后就是差學(xué)校。很多排名在100以后學(xué)校也是各有特色。家長(zhǎng)不太解一些文理學(xué)院，這些學(xué)校雖然在綜合排名里根本找不著在美國(guó)本科教育中公認(rèn)最好還是文理學(xué)院。
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