演講稿的結尾部分應該給聽眾留下深刻的印象，可以總結觀點、呼吁行動或用一個激勵性的故事作為結束。寫完演講稿后，可以進行多次的修改和潤色，以確保語言流暢和表達準確。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠對大家寫作演講稿起到一定的啟發(fā)和幫助。大家一起來看看吧！
課前分鐘演講稿集錦篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從我們懂事的那天起，父母就告訴我們凡事都要努力去做；當我們成為學生的時候，老師又教育我們學習一定要勤奮。毫無疑問，只有勤奮努力，才會離自己的目標更近。成功永遠親睞、眷顧那些勤奮努力的人。
升入六年級之后，同學們的學習熱情日益高漲，由原來的“要我學”變成了“我要學”。好多同學一下課就圍著老師問問題，一副難題不解，誓不罷休的架勢；也有的同學利用早讀午讀前的零碎時間，見縫插針、旁若無人一筆一畫地練起字來；還有的同學即使是在緊張值周工作之余，還不忘捧著自己喜歡的書籍，陶醉在文學世界里……看到這一幕幕情景，作為老師的我倍感欣慰，為大家的勤奮努力而高興。但近段時間，我卻又因為同學們的“勤奮”擔心了起來。
那天，數(shù)學老師見到我，不滿地說：“咱們班的同學們真是“太用勁”了，在上數(shù)學課的時候竟然悄悄地練起字來?！甭牭竭@兒，我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事，可以陶冶情操，平復急躁的心情，我也經常告訴大家要積極練字，提高書寫質量，而且練得一手好字確實是一生的財富?？墒侨绻诶蠋熣v課的時候去“爭分奪秒”地練字，不僅是對老師的一種不尊重，更重要的是錯過了老師講的.內容，影響了聽講質量，這不是得不償失，因小失大嗎？這樣的勤奮，我看，不要也罷。
無獨有偶。上次，我在批改過語文練習冊之后，發(fā)現(xiàn)存在著不少問題，需要在課堂上專門強調糾正，引起大家的重視。可正當大多數(shù)同學全神貫注，側耳傾聽時，隨著我目光的環(huán)視，發(fā)現(xiàn)一位同學正低著頭，“認真”地寫著什么。待我走近一瞧，原來這位同學正在寫練習冊下一課的習題。對于這種方式的“勤奮”不知道大家會不會認同。試想一下，老師在課堂上講的知識一定是重點難點，最關鍵的部分，這個時候不聽講，而去做其他作業(yè)，效果會怎樣呢？可以肯定的是，這位同學是撿了芝麻，丟了西瓜。所以，這樣的勤奮有意義嗎？毫無疑問，答案是否定的。
沒有任何人會質疑勤奮是一種好品質。但如果勤奮努力用錯了地方，用錯了時間，只會事倍功半，甚至適得其反。
理解勤奮的真正含義，在對的時間努力去做對的事情，同學們，加油！
課前分鐘演講稿集錦篇二
各位同學：
大家好！
感謝大家給我一個上臺的機會！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
學習不可過快，學的快，忘的也快，前面所說“溫故知新”就是為了鞏固學過的東西，如果學完一個知識便立即跳到另一個知識的學習當中，而不再復習，那也是得不償失的，這樣的學習過程可以用“拔苗助長”這個成語來形容。所以，坐以待斃和拔苗助長都不是好的學習方法，前者懶于奮斗，后者則急于求成，這在學習過程遇到困難時都不是好的狀態(tài)，是我們必須避免的。
課前分鐘演講稿集錦篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
提起音樂家的名字，沒有比貝多芬更莊嚴更響亮的了，他是音樂的英雄，更是人類的英雄！路德維希。凡。貝多芬，是德國偉大音樂家和鋼琴家。1770年12月17日，貝多芬出生在德國波恩的貧窮家庭。父親是當?shù)刂哪懈咭?，母親是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒。在父親的嚴格訓練下，貝多芬顯露出音樂上的才華，但貝多芬常常遭到父親的打罵，所以，貝多芬4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽。但好景終究不長。貝多芬在五歲時患上耳炎，年幼的他，不但戰(zhàn)勝病魔，在音樂方面更是勝籌一略！常常讓人們贊嘆不已！
貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭！二十六歲時聽力下降，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但寂寞的生活并沒有使他沉默和隱退！
一直以來，有一個關于貝多芬的故事激勵著我，下面，就請聽我慢慢道來吧！貝多芬的父親，常常將孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他耳光。領居們常常聽見這個孩子由于疲倦抽泣著睡去。不久，一個沒有什么水平的旅行音樂家來到這個市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家，他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒，很晚才回到家，然后把貝多芬拖到床下開始上課，這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長，直到二十五歲那年！
當他真切的感到自己的耳朵越來越聾，他幾乎絕望了，人生似乎不值得活下去了；他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家不可能作出好的作品來！貝多芬說過的一句話一直流傳于今“我要扼住命運的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對音樂產生信心，更是激勵一代又一代的后人！
詳細了解過貝多芬的傳奇故事，我深深的感悟到：困難并不是我們成功路上的絆腳石，只有在逆境中磨練出來的才是最終的王者！時代在進展，社會為我們提供了良好的學習環(huán)境，我們更有條件實現(xiàn)我們的夢想，也許，在這條路上我們會困難重重，但我想對大家說人生路上，如果一帆風順，那不就已經掛了嗎？所以，同學們，讓我們從此刻做起，為美好明天付出不懈努力！
我的課前三分鐘到此結束，謝謝大家！
課前分鐘演講稿集錦篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
從古至今，我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此，一個人要想成功，登上人生的頂峰，缺少了遠大的志向是不可能完成的。
唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣，奮烈自有時?！边@句詩表達了只要心中有著遠大的理想，總有一天會撥云見日，實現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說是大器晚成，在他三十七歲時才開始刻苦讀書，憑著對于文學藝術的追求與向往，再加上自己不懈的發(fā)奮，最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大好處是正因他的志向堅定，只要有了堅定的志向。才會成功。
著名的科學家愛因斯坦也說過：“每個人都有必須的理想，這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個好處上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的.本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想?！碑斎?，如果一個人沒有絲毫的志向與抱負，對于生活只盼著安逸與快樂，這與禽獸有什么差別呢？這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。
但是，無論是愚公還是霍金，在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的發(fā)奮，很多很多的辛苦，因此說，如果只有遠大的理想，而不為此付諸行動的話，那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想，但是往往不能成功，就是正因他們華而不實，不是輸在起跑線上，而是輸在了賽道上，英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。
其中，他最有名的發(fā)明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，正因總是找不到適宜的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，發(fā)奮在成功道路上的重要性?？偠灾?，要想成功，志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個人都就應為自己的人生樹立一個目標，有志者才能事竟成！
課前分鐘演講稿集錦篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
心中的頑石！
阻礙我們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力?！?過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了?！?/p>
爸爸回答說：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現(xiàn)在啊?”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
課前分鐘演講稿集錦篇六
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。不管它是什么，但生命只有一次，可有人卻偏偏拿它開玩笑。
學校是我們學生學習的場所，有老師，有同學，有校園里的一草一木，可是我們身邊還是有一些危險的因素。從今以后，同學們應嚴格遵守安全手冊的條約：“在校園里不和同學追逐打鬧，不做危險動作，上下樓梯靠右行不玩危險游戲……”只有這樣我們的校園才會變得更加和諧，更加美麗！
回到家，同學們應依然要十分注意安全，尤其是衛(wèi)生：“飯前飯后要洗手，餐具要勤洗干凈，吃飯要細嚼慢咽，注意食物不要卡住喉嚨。要想生命得到重重保障，交通法規(guī)可要遵守，過馬路走人行道，千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦！每當同學們走去上學的路上，應銘記在心，到了十字路口，汽車你來我往，爭先恐后。走在路上總是提心吊膽的?！弊袷亟煌ǚㄒ?guī)“我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要深深記在心上，每個人都該覺悟到把安全放在首位。
最后讓我們牢記”珍惜生命，關注安全?！耙蚕Ｍ總€人都能增強安全意識，時時注意危險。生命最寶貴，我們珍惜它，安全才能伴我們成長！
在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要跟陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門。
安全警鐘長鳴，只要人人都能隨時隨地地提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險，歷史的悲劇就不會重演。
讓我們緊握安全之舟，讓安全伴隨著我們成長。
課前分鐘演講稿集錦篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
生命的價值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要?"仍有人舉起手來。
他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。
"朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
我的演講到此結束,謝謝大家!
課前分鐘演講稿集錦篇八
生物學家們認為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù)，如12年，那么它每次登陸地面的時候，都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
與此相反的是，生命周期是質數(shù)的蟬，則幸運多了，因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率，從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。
對此理論，在xx年，德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗，給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質數(shù)現(xiàn)象，說到底是一種躲避天敵的策略，是進化過程中自然選擇導致的結果，是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中，就是禪的哲學。
經商也好、科研也好、學習也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋，必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道，必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，才會像那些生命周期是質數(shù)的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺只給了我百秒的時間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學會了*遠矚，學會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你必須記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；
正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑著說：“沒關系的?！?/p>
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；
微笑能讓你與別人的關系融洽；
微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短。”愛因斯坦相對論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久；和美女在一起一小時，你卻會覺得只有一分鐘那么短。
客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化，來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn)，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。
當我們做自己不愿做的事情時，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬！當我們做自己喜歡的事情時，就忽略了時間的流逝，回過神來才發(fā)現(xiàn)，時間過得那么的快！
上一節(jié)乏味的課時，一分鐘很長；聽一節(jié)有趣的課時，一分鐘很短。閑著無聊時，一分鐘很長；急需時間時，一分鐘很短。
假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短?？墒?，如果我的演講乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。
時間轉眼消失，剎那即逝，不管是漫長的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續(xù)前行；痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓，不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘，構成了我們絢麗多彩的生活！
謝謝大家！
親愛的同學們：
大家早上好！
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！?/p>
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會對你微笑。如果你為此哭泣，你只會心情沮喪。
相反，眾所周知，林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗，26歲時愛人去世，27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢想，而是以積極的生活態(tài)度回應這些失望，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會有輝煌的人生，不會贏得世界的尊重與贊譽。
親愛的朋友們，雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度，我們的生活就會永遠幸福。所以，即使有1000個哭的理由，也要給自己找10000個笑的理由，這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來xxx，五月新鄭，大地飛歌，在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然后在化驗室里一鍋一鍋地進行提煉，經過三年零九個月，他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎，居里夫人看這些財勢如糞土，是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心?！痹诰永锓蛉松畹穆佑爸?，永恒的美對居里夫人來說，是對科學夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽面前的淡定和從容，這是科學精神和人格魅力的完美結合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個人的心里，散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂，生活的海洋。
閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識的海洋。在閱讀中，在書香中，我體會到了：一則小故事蘊含著深刻的道理;一段小經理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
你不奔跑，沒有人會停下來等你，甚至連風景也不會。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
改變自己方能適應這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會因為無法適應這個社會而被慢慢淘汰，就會因為不停逃避而陷入絕境之中。改變自己，因為我們必須改變自己。改變自己，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會一帆風順，一定會有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍天，只有戰(zhàn)勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能慌亂；可以猶豫，但不能后退；可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風破浪。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的"旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經過休整，我們可以總結我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓、之前的成功里學到的經驗，這些都是我們人生路上的珍寶，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因為眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等著你，即使是遠方的風景也會慢慢改變，讓你再也看不見。
謝謝大家！
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天輪到我來做這一個課前三分鐘的演講，我今天演講的主題是大學生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是非常的充足的，但現(xiàn)在很多的同學都會把時間花費在對我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上，比如看小說，比如打游戲，比如看電視劇。我并不是讓同學們不要去做這一類的事情，而是我們應該要有一個規(guī)劃，要給自己留一些學習的時間，這樣我們才能夠在大學中學到一些東西，而不是等到大學畢業(yè)的時候還是什么都沒有學到的狀態(tài)。
我們是應該讓自己在大學中去學到一些東西的，這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作，才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時間是很多的，每天只要能夠花一小部分的時間在學習上，在豐富我們自己上，等到大學畢業(yè)的時候我們是一定會變得更加的優(yōu)秀的，所以我想我們是應該要學會控制自己的行為的，規(guī)劃好自己的時間，這應該是我們每一個大學生的必修課。我們不應該在學校里面虛度時間，這對我們自己的發(fā)展是沒有一點幫助的，還會害了我們自己。
在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯的能力的時候，你有沒有想過要去改變自己。其實我們每一個人都是能夠成為一個優(yōu)秀的人的，能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應該要規(guī)劃好自己的時間，規(guī)定好每一個時間段自己應該要做的事情，這樣才能夠合理的去利用好自己的時間，讓自己能夠去學到一些東西。在大學中我們是能夠考很多的證書的，我們可以選擇自己感興趣的去報考，多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。
我們應該要制定好一個計劃，安排好自己每一天的時間，安排好自己在這一個時間段之內應該要完成一個怎樣的目標，在完成之后再制定下一個目標。這樣一個目標一個目標的去完成，等到了大學畢業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)在這四年的時間中你是做了很多的事情的，而不是在以后回憶起自己的大學生活時除了打游戲還是打游戲。
同學們，讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧，讓我們在大學中能夠去提高自己，能夠學到更多的技能。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個xx小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打?。?/p>
在xx教堂地下室里，xx圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生xxx年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕！
當他站在臺上面對聽眾演講時，他經歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，；
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；
超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；
瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
各位同學、老師：
早上好！
我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!
90后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣-島事件。黃巖島事件。
90后的我們在祖國母親的呵護下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學習，長大后為祖國的建設，奉獻出自己一份微薄的力量！讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
90后的我們當中大多數(shù)是，獨生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學習成績下降，造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質條件，但他們的內心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費大好青春。
從古至今釣-島都是中國的。
我的演講完畢，謝謝大家的收聽！
尊敬的老師、親愛的同學們：
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚為？稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為稀世珍寶。有時候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；
也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；
也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑跟不安。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何，你都應當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己，他們都是你前進的力量。是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己，這世上只有一個自己；
珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
課前分鐘演講稿集錦篇九
本文目錄初中生三分鐘演講稿初中生三分鐘演講稿敬愛的老師、親愛的同學們：今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
本文目錄課前三分鐘演講
演講稿范文
課前三分鐘演講稿高中生課前三分鐘演講稿范文語文課前三分鐘演講稿【課前三分鐘演講稿一】同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。首先，我要給大家分享一句話。【第一篇】找一萬個理由微笑親愛的同學們：大家好!曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。
【課前三分鐘演講稿一】同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。首先，我要給大家分享一句話。我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。
【高中課前三分鐘演講稿一：用心期待誠信】同學們:大家好!看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災!高考，在我們的心目中是權威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。
【高中語文課前三分鐘演講稿一：擁有希望，擁有未來】親愛的同學們：我給大家講一個關于希望的種子的故事。在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。
【高一課前三分鐘演講稿一】同學們:大家好!我的演講從一個小故事開始在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。
【課前三分鐘演講稿500字：讓自信散發(fā)光芒】同學們：大家好!花兒無法選擇自己的美麗，卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀，卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生，無法改變自己的過去，然而我們永遠不能同命運說放棄，與理想說再見。
各位老師、同學們：大家好!今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習慣。有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。
【課前三分鐘演講素材一】一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經十五六歲了，可是一點男子氣概都沒有。于是，父親去拜訪一位禪師，請他訓練自己的孩子。 禪師說：你把孩子留在我這邊，3個月以后，我一定可以把他訓練成真正的男人。
【課前三分鐘演講小故事一：蔡元培讀書的故事】當代的蔡元培也是通過大量讀書而成長起來的學者。他父親是錢荘的經理，但作人廉潔，積蓄很少。元培十一歲時父親逝去，兄弟三人靠母親勞務維系生活。
【初中課前三分鐘演講稿一】微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。它代表著愉悅,善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
三分鐘課前演講稿：改變自己敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
【課前三分鐘演講稿范例一：最初的夢想】尊敬的老師，同學們：大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
【關于課前三分鐘的演講稿一：勇于冒險】對于那些害怕危險的人，危險無處不在。有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。
【三分鐘的課前演講稿一】信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。
【三分鐘課前演講稿范文一】在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句
開場白
，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：誰要這20美元 一只只手舉了起來。飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務員。
同學們，我今天演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧!是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我講話的主題是有始有終，定能成功。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。
【課前三分鐘演講稿600字一】各位老師、各位同學：大家好!前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。
【小學課前三分鐘演講稿】大家好，我叫，今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事好心幫忙的笨熊。有一位富人和一頭熊交上了朋友。一天，熊和富人出來散步。熊對富人說：朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的。
嘿，大家好，我是30號。今天我演講的主題是：父親。一生要強的爸爸，雙手撐起我們的家，每當我聽見父親這首歌時都會頭低低眼濕濕(用白話)可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。
高中生課前3分鐘演講稿：微笑面對人生微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。它代表著愉悅,善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
第一篇：理想點亮人生尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想，點亮人生。我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
初中生三分鐘演講稿范文：學會感恩詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。愛，像火種點燃心靈的希望; 愛，像綠茵撐起心靈的天空。
第一篇：感恩父母三分鐘演講稿大家好!今天我要演講的題目是《感恩父母》。大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動物，它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。
第一篇：感恩父母三分鐘演講稿尊敬的領導，老師，同學們，大家好：今天我要演講的題目是感恩父母。小時候，我總是把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
勵志演講稿
三分鐘：有始有終 定能成功敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我講話的主題是有始有終，定能成功。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。第一篇：生命因有夢想而精彩同學們：在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
初中生課前三分鐘演講稿：改變不了環(huán)境，就改變自己敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
第一篇：人生樂曲的四個音符人生匆匆不過數(shù)十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質量。
課堂三分鐘演講稿范文一：關于自信古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。
第一篇：關于感恩的三分鐘演講稿尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家晚上好!我是來自10小教英班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。
三分鐘演講稿：青春與責任尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。
范文一老師們、同學們：早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
范文一感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一只狼出去找食物，找了半天都沒有收獲。偶然經過一戶人家，聽見房中孩子哭鬧，接著傳來一位老太婆的聲音 別哭啦，再不聽話，就把你扔出去喂狼吃。狼一聽此言，心中大喜，便蹲在不遠的地方等起來。太陽落山了，也沒見老太婆把孩子扔出來。
范文一人生匆匆不過數(shù)十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質量。
課前分鐘演講稿集錦篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我在這里要講的一個主題是熱愛學習，我們作為學生，要去愛我們的學習，要去為自己的以后而負責，無論是在課堂上或者課后的時間，我們都是要認真的花時間在學習上面而不是去玩，去做一些無關學習的事情。
其實作為學生，學習本來就是我們該做好的，但是在學校里面我們依舊是可以看到有些同學對待學習是不夠認真的，像課堂上開小差，或者和同學去講話，還有睡覺的事情都是有發(fā)生的，其實這些都是對自己不夠負責的，老師講課本來就是很辛苦的，還需要來管同學們這些行為，其實也是影響了老師的講學，同時這樣的行為其實也是挺自私，老師停下來講課也是讓其他的同學被影響了，而你的一些行為其實如果不去做，去認真學習收獲的也是會更多，而在講話，做一些無關學習的事情，對于我們沒有任何的一個幫助，課堂的時間要去珍惜，更是要懂得父母老師的辛苦，能有這么好的機會在教室讀書其實真的不容易，世界上還有很多的地方孩子是在饑餓或者戰(zhàn)爭之中的，而我們能有這么好的環(huán)境來學習更是要懂得珍惜才行的。
課外同樣如此，有些同學不去珍惜休息的時間，會去打鬧，或者玩游戲，看電視，刷手機做一些無關學習的事情，作業(yè)卻是不去做好，或者即使父母或者老師督促了，但是也是不夠專心，這樣做，我們的時間都是花費在這些事情上面，卻是沒有一些成長，更是沒有讓我們有機會學到知識的，同學們，學習對于我們其實真的很是重要，在學習之中也是有很多的樂趣，每次作出一個題目，特別是一些要不斷思考的問題，我們能夠解答，其實也是有很大的成就感的，去攀比我們的成績，比去攀比我們玩了游戲多厲害其實是更應該的，而熱愛我們的學習，可以讓我們成長，同時也是可以讓我們真的對于以后是有幫助的，學校的時間其實并不是很多，如果不去珍惜，以后也是會感到遺憾，會明白學習真的`對于我們很是重要也是希望同學們都是來熱愛學習，去上好課，去讓我們對自己負責。
老師們，父母對于我們都是有很大的期待，也是希望我們真的有進步，同學們，讓我們一起來做好，去熱愛學習，去在學習之中找到樂趣，不斷成長吧。謝謝！
課前分鐘演講稿集錦篇十一
演講者預先沒有充分準備而臨場生情動意所發(fā)表的演講，它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的演講方式，下面是小編幫大家整理的課前三分鐘。
演講稿。
希望大家喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
同學們大家好!
今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》。
在一陣掌聲中，我走上了講臺，開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張，后來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上，就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉，再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺，心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘，但足以讓我的心得到滿足。
為了這個演講，我傾注了很多的心血。記得在一個星期以前，我就已經選好了題材，并且把內容背得滾瓜爛熟，為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘，一份收獲”，所以我這一次很成功?，F(xiàn)在想起當天的情景，心里還是會沾沾自喜。
一直以來，我都是很重視課前三分鐘的演講的。因為我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽故事，又可以用聆聽的方式去積累知識，并且加深印象。
由這個課前三分鐘，我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎，“我們無法延伸生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度?！边@句。
名言。
對于我們這些年少的學生來說，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
課前三分鐘，人生三分鐘。是啊，三分鐘固然短暫，但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?所以親愛的同學們，請不要放棄每一個看似渺小的時間，或許這就是你價值體現(xiàn)的時刻。
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”
“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
課前分鐘演講稿集錦篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《獻給父親節(jié)的愛》。
親愛的同學們今年的6月17日市父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設立的節(jié)日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。
相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的`父愛挑了起來。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加！
我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親的報答。
在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：親愛的爸爸，您辛苦了。如果寸草心不能報答三春暉，我們自然也無法報答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會付出行動，做一個讓父親驕傲的好孩子。
謝謝大家！
課前分鐘演講稿集錦篇十三
課同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
課前分鐘演講稿集錦篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸?！薄?/p>
幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。
我不知道在一張紙上，上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光，音樂會是一個去!我趕緊跑下樓，手機播放這首歌。
聽著，聽著，我想起了點點滴滴，有四個齒輪不禁哼。漸漸地，我可以看著歌詞唱出一個詞：“…這是你的眼睛反射的思想，欺騙……我笑著放開我的手，卻不開口，你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。
情歌，一個美麗動人的畫面，歌曲跳舞，讓我沉浸在歡樂，啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹，但它是快樂的，自由的。我能感到快樂，這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義是不同的，事實上，只要我們感覺，用心感受，傾聽和意圖創(chuàng)造，你會發(fā)現(xiàn)：我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!
課前分鐘演講稿集錦篇十五
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
課前分鐘演講稿集錦篇十六
親愛的老師、同學們：
我國的四大名著在世界文學史上是一顆不朽的璀璨明珠。其中的《紅樓夢》被評為我國最具有文學成就的古典小說，曾被譽為“四大名著”之首。我國甚至成立了“紅學”來專門對這本著作進行研究。從而又可知，它在中國文學地位有多高。
紅樓夢這本書我并沒有讀完，只是粗略的看了看，雖然沒有細品，卻足以看出作者高深的寫作水平。
這本書當中給我印象最深的就是——劉姥姥進大觀園。
書中，劉姥姥曾先后三次進出榮國府，一次是因生活困難進榮國府向鳳姐討錢度日，二次是在豐收年后進賈府送土特產以表遠方親戚的心意，三次是在賈府沒落后節(jié)奏鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)避難。其中，我認為作者在第六回的劉姥姥一進大觀園對劉姥姥的人物描寫比較生動。
到府中，劉姥姥見證了她這一輩子都沒見過的無所不用其極的奢侈排場，她的所見所聽所聞所吃無時無刻不為震驚和嘆為觀止，這是一個普通人對榮國府的真實感受。與此同時，當然也免不了出笑話，在飯前被取笑，受到下人的鄙視……作者此時的用以在明顯不過了，用一個普通人來反襯這些王公貴族的生活是何等的優(yōu)越，同時也反映了我國古代貴族和平民生活的天壤之別。在這種制度下，生活是如此的不平等，上等人根本不知道下等人的艱苦，而下等人同樣也無法體會這些貴族們的生活是這樣的優(yōu)越。所有的這些現(xiàn)象，都是我國古代封建世襲王朝的普遍現(xiàn)象。
劉姥姥這個不起眼的小角色，是作者的一個重要安排。她用她的視野見證了賈府的榮辱興衰，見證了一樁宿命。一個小人物的出現(xiàn)是整個故事有了一個及合乎邏輯的因果照應。
課前分鐘演講稿集錦篇十七
大家好！
多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對農活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?/p>
謝謝大家！
課前分鐘演講稿集錦篇十八
老師們、同學們：
以前，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，此刻，最新統(tǒng)計證明，石油將在50年后枯竭，煤還能夠供人類使用220xx年;以前，物資、能源的浪費多么猖獗，此刻，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;以前，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的狀況時常發(fā)生，此刻，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫忙凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開空調時多開一度，這樣能夠減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服，讓衣服自然晾干，這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從此刻做起，一齊加入低碳生活的行列，成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
課前分鐘演講稿集錦篇十九
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。
今天我講話的題目是《我的夢想》。
還有的寫到長大后要考上一個好大學，做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的，我們更應該拿出實際行動，為了自己的夢想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發(fā)憤努力，立志成才的。
愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發(fā)明；
有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學們！暫時的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達目標誓不罷休！
這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學習，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。
有了它，就走上了義無反顧的追求路。
勤奮，是夢想進取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
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