最熱三年級小學(xué)生國旗下講話稿大全(19篇)

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最熱三年級小學(xué)生國旗下講話稿大全(19篇)
時間:2023-11-01 11:12:35     小編:雨中梧

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。結(jié)合實際情況進行客觀評價。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為大家提供幫助。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭取更大進步!

首先,作為新時代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

其次,作為新時代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長的學(xué)生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學(xué)們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

我的講話完畢,謝謝大家!!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二2班的潘淑敏,很榮幸今天作為閱讀達人的代表來這里談一談我對讀書的一些心得體會。

其實剛開始讓我來演講,我是很詫異的,因為我并不是讀書最多的那一個,但董老師跟我說,大概是因為圖書館的老師們覺得我讀的書比較雜。其實我是很慚愧的,因為雜就是用情不專嘛。

但我今天還是主要談一談我為什么會選擇雜一些的讀書方式。

最根本的原因還是成長環(huán)境吧。因為從小在北方鄉(xiāng)下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點的時候吧。小時候的我只能通過他寫的大字、他看的書,來構(gòu)筑一個親切的、真實一些的外公的形象。他的書很雜,蔣子龍的小說、萊蒙托夫的詩還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農(nóng)村生活,一點一點地看那些外公留下來的書,追溯外公的形象?,F(xiàn)在想來,鄉(xiāng)下真的是一個很適合讀書的地方,童年也真的是一個很適合讀書的時間。

從小到大,讀雜書也讓我獲得許多意外之喜。

首先,開闊視野自然是屢試不爽的。有人說看書是為了逃避現(xiàn)實。我對此句話的理解是,每一本書都是作者生活經(jīng)歷的影子。讀的書越雜,你到過的世界就越豐富。進入書的世界,你將是那四十萬以色列人奴隸,跟著摩西,越過紅海,出走埃及;你將是幾千亡國臣,見那陳后主,酣歌達旦,吟出玉樹后庭花;你將是幾百個德國大學(xué)生,聆聽黑格爾“世界精神”的圣音。

其次,接觸的東西多了,你才能找到燈火闌珊處的最愛。正如朱光潛先生所說,先打游擊后攻城嘛。并且,當(dāng)你真正選定一條路時,你會發(fā)現(xiàn),你以前看過的那些書,會為你另辟蹊徑,讓你走得更遠。

最后,思維上的影響也許是最深刻的。我本來只是去看王小波的小說,后來發(fā)現(xiàn)他還寫寫隨筆、時評。被他的嬉笑怒罵感染時,我也不禁產(chǎn)生許多疑問:他怎么就能寫出那樣的評論呢?這個人的腦袋里為什么就能裝著這些有趣并且放到今天來仍然發(fā)人深思的東西呢?所以,我慢慢開始嘗試著像他一樣思考。接觸不同的書,也就是向不同人學(xué)習(xí)他們的思考方式。

平時會有很多同學(xué)問我,網(wǎng)上開的書單那么多,如果想多看點書,我到底從哪里開始?

那么在這里,我也不想開始開書單。有一個好辦法就是從你最喜歡的作家開始看起,看他的作品里都提到什么書,就像順藤摸瓜一樣,一個個瓜就被你摘下來了。比如我看《尋找無雙》時候,說到男主角身邊有一本《暗店街》,然后莫迪亞諾就被我摘下來了。

遠一點的話,我在這里推薦一下中山大學(xué)附近的小古堂、文津閣以及暨南大學(xué)的書農(nóng),都賣很多的舊書,又便宜又經(jīng)濟。

另外就是也可以去我們學(xué)校的圖書館啊。其實去圖書館的時候經(jīng)常有意外之喜,比如看到《德語課》,余華給南海出版社的版本作序的時候就說,他學(xué)校的圖書館里有一本,當(dāng)時市面上難找,于是他就借了不還。當(dāng)然,我們?nèi)D書館借完書,肯定還是要還的。畢竟有借有還,再借不難嘛。

最后,錢鐘書進清華大學(xué)的時候,曾經(jīng)發(fā)過宏愿說要刷完清華圖書館。清華圖書館還比較遙遠,我就先祝大家能刷完執(zhí)信圖書館吧。

你會發(fā)現(xiàn),從前你以為姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余華,結(jié)果還有余秀華。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是三四班的---,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。 遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自三7中隊的李~~。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

古人孟子說過:“不以規(guī)矩,無以成方圓。”對我們小學(xué)生來說,遵紀(jì)守法,最主要的就是要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認為,講紀(jì)律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風(fēng)箏的長線被刮斷了,風(fēng)箏就會左右搖晃,拖著尾巴無可奈何地飄落下來??磥頉]有長線的保障,風(fēng)箏就會失去原先的自由,免不了落地的結(jié)局。

由此,我們可以聯(lián)想到,只有以一定的“規(guī)矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當(dāng)你走進文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

德國的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的?!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動起來,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,接受限制,享受自由。我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時隔多年,我依稀記得那天早晨,那個令我刻骨銘心的側(cè)轉(zhuǎn)身卻清楚地印在我的腦海里。

這天,我與我的父母前往長途汽車站,因為在前不久,我就和外公他們說好,要來他們村里耍一會。自然興致勃勃地踏上了公交車。

車子開動了,由于我坐的這一趟可以在臨近的幾個村停下,所以在去的路上遇到一些順路的人,也會把他們給順便捎上。我剛把屁股下的凳子坐熱,拿出自己的手機,放起了歌,熟悉的旋律,激昂的曲子,使我一直搖頭晃腦,觀察這周圍。

不一會兒,就有一個背著大籮筐的老太太走上了車,她上車的時候,手緊緊地抓住車上的欄桿,腳不自覺地打著哆嗦;他背負著大籮筐,差不多都快彎成了九十度了;滿臉的皺紋讓人有一種不太舒服的感覺。我連忙轉(zhuǎn)頭偏向窗外,心想著平常所見的那一些買菜的尖酸中國老太,句句粗鄙之語,不禁打了一個寒顫,默默祈禱著她不要坐在我身旁。

仿佛是上天在玩弄我一樣,你老太硬是就坐在了我的旁邊,她的籮筐半掉著,靠在我的右肩上,我不耐煩的向下拉了一把,籮筐被我這一拉終于落在了地上,她瞄了我一眼,小心翼翼地坐下。我看著那對臭哄哄的衣服,滿眼嫌棄,轉(zhuǎn)頭看向窗外沉浸在我的世界中。

又過了一陣子,我感覺到我的耳塞一直被往下拉,我以為是我自己絆著的,一扭頭,看見那個老太太一直扯著我的耳塞,我一怒,索性收起手機不聽歌了,心里一直在罵著那位老太,一邊又在安慰自己:中國老太就是如此的!

“小伙子,你到哪里呀?”一句顫抖的聲音在我的耳邊響起。

“哦?!敝宦牭剿⑷醯恼f道,“你等會兒啊?!?/p>

這時候,我看著她艱難地轉(zhuǎn)過身去,手撐著腰,另一只手則死死摳住凳子,雙腳盡力地向右偏去,只有頭部看起來稍稍靈活那么一點,迅速地轉(zhuǎn)了過去,她瞇著眼睛,聳了聳鼻子,那令我厭惡的皺紋全部顯現(xiàn)出來,她慢慢地抬起手來,那手上的指關(guān)節(jié)全部烏黑,無法伸直的手指上下?lián)]著,向后面幾個大娘大爺詢問著。我不能理解,偏頭有看向窗外的風(fēng)景去了。

她似乎到站了,慢慢起身,順手提起她的籮筐,她叫道:“小伙子,過一會兒下車跟后面的老頭子走吧,你們是本村兒的?!蔽页泽@地望著她,看她慢慢走下車,任由我的淚在臉上滑落。

我錯過了吧!

她的一步步,她的問候,刻骨銘心。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇六

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

星期一早上好!

今天我國旗下講話的主題是:學(xué)會自理,真正獨立。

同學(xué)們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題:第一個問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?;N疫€想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。

教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”

在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩?!?/p>

如果你是一個有責(zé)任感的孩子,你會明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來,準(zhǔn)時去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因為你應(yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任”!

如果你是一個有責(zé)任感的孩子,一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí),對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”

在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時間學(xué)習(xí),不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事,舍不得讓你們?nèi)プ?,父母全部承包,天長日久,就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力,缺少主動性,就連自己應(yīng)該做的事,也不愿意做。然而,隨著時代的發(fā)展,社會對孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強,就很難適應(yīng)社會的要求。所以,學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的自理能力,將在本周舉行全?!白岳砦夷苄小崩夼_賽。要求一年級的同學(xué)學(xué)會系紅領(lǐng)巾,二年級要學(xué)會系鞋帶,三、四年級做好課前準(zhǔn)備,五、六年級進行疊校服比賽。

同學(xué)們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學(xué)著做吧。學(xué)會自理,才能真正獨立!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇七

遵敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班的---,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的.人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇九

國旗下的講話是一個極好的對學(xué)生施展思想道德教育,行為教育的陣地,要做好,必須持之以恒。下面是本站小編整理的三年級小學(xué)生

國旗下講話稿

500字,歡迎閱讀。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是:文明禮儀記在心

明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。

當(dāng)你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

國學(xué)

者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十

親愛的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

中華上下五千年,一路風(fēng)雨一路行。我們國家的歷史文化悠久,是世界四大古文明中唯一發(fā)揚壯大的文明之一。

中國是世界上擁有文字記錄歷史最悠久的國家,之后我們國家的科技、國力、金融都領(lǐng)先于其他國家,亞洲許多國家都有我們文明的痕跡,可是我們?yōu)槭裁磿诤笃谒ヂ淠?是因為閉關(guān)鎖國。

中國在很早以前就開始注重外交,從唐朝開始,唐三藏、張騫、班超開啟了國門,外國人發(fā)現(xiàn)了我國的絲綢,出現(xiàn)了陸路絲綢之路和海路絲綢之路。之后蒙古鐵騎橫掃歐洲大陸,許多客商跟著蒙古軍隊到達了遙遠的歐洲,建立了最終的陸路絲綢之路。海路絲綢之路由廣州等地開始,沿著海岸,到達歐洲的亞歷山大等城市。明朝時,鄭和率領(lǐng)船隊出海,共出海七次,之后因為經(jīng)濟空虛不得停止。在之后一段時間,因為日本一些武士和浪人經(jīng)常騷擾商船,明朝下達了禁航令,關(guān)上了國門。從此,中國開始落后于西方國家,之后,外國用火炮重新轟開了國門,開始了對我國的侵略。經(jīng)過了百年抗戰(zhàn),抵抗住了外國侵略者進攻的步伐,并開始奮勇向前。

祖國在我們大家的心中,讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛一起努力吧!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》。

一個學(xué)期即將過去,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績,向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我們想向同學(xué)們提幾點建議:

第一,與時間賽跑。時間就是生命,只有爭分奪秒地去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴。我們只有不斷努力,不畏艱難,才能取得期末考試的勝利。基礎(chǔ)較差的同學(xué),更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

第三,認真上好復(fù)習(xí)課。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個問題,認真解決每一個問題,做到舉一反三,觸類旁通。

第四,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認真上好每一節(jié)課,認真完成老師布置的練習(xí)題,書寫規(guī)范整潔,審題認真嚴(yán)謹(jǐn),并養(yǎng)成仔細檢查的好習(xí)慣。

第五,調(diào)整心態(tài)??荚嚂r,要保持情緒穩(wěn)定,不要緊張。拿到試卷后,認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!

祝六年級的同學(xué)們以優(yōu)異的成績順利畢業(yè);其它年級同學(xué)在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。

我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。

好的習(xí)慣其實有很多,比如,當(dāng)你遇到不認識的字時,要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養(yǎng)成勤思善問的習(xí)慣;課余時間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九(13)班的湯__,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。

什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強。面對中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因為“機會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”要做好充分的準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學(xué)會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學(xué)習(xí)機會,就會讓我們落后。

身在初三的我們,免不了會經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會經(jīng)歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗,改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆樱屛覀円庾R到了時間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

首先問同學(xué)們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》。

同學(xué)們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí).健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!

同學(xué)們, 請記住每年6月的第三個星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親最大的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭取取得期末考試優(yōu)異的成績,才能不辜負父親的期望,用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報吧!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

大家好!

我是來自三年級(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學(xué)期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學(xué),也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹,可以防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動起來,為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十七

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,教師們身體健康。

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉歡樂,將他儲存,在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍――早晨,僅需幾分鐘,學(xué)校的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫忙,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的歡樂。歡樂是一種本事,能夠在任何環(huán)境中堅持一顆歡樂的心,能夠讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有歡樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了歡樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財富――歡樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。所以充實和歡樂應(yīng)兩者兼得。

我的演講到此結(jié)束

多謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。爭做文明學(xué)生,讓我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級小學(xué)生國旗下講話稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫xx,是文萃小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。

今年聽說文萃小學(xué)要招收3年級的學(xué)生,媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“文萃小學(xué)離我們家也不遠,我們?nèi)タ纯窗伞!?/p>

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網(wǎng)球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開始我的新學(xué)期。

8月25日,我懷著興奮的心情來到文萃小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽說老師鼓勵同學(xué)們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯?!蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)校活動中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像——魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個新的學(xué)校,新的一個學(xué)期開始了,作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級的學(xué)生,我們一定會認真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭取成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!

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