最熱電教工作總結(jié)標(biāo)題(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 11:22:07
最熱電教工作總結(jié)標(biāo)題(案例13篇)
時(shí)間:2023-11-01 11:22:07     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并分析問題,從而提出解決方案。寫總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和重要信息,不要贅述和累贅。推薦一些值得閱讀的總結(jié)文章,供大家提升寫作水平。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇一

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

3. 對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

4. 增強(qiáng)服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

5.本學(xué)期原有的浪潮服務(wù)器老化使得服務(wù)器突然停止運(yùn)行,重新配置了電子郵件服務(wù)器。增加了初中部周圍監(jiān)控?cái)z像頭的個(gè)數(shù),并對內(nèi)部攝像頭進(jìn)行了維護(hù)整修。重新配置了部分班級的監(jiān)控?cái)z像為網(wǎng)絡(luò)可實(shí)時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭,由各位班主任自行負(fù)責(zé)。

6.鑒于學(xué)生機(jī)房機(jī)器的老化,與校長室協(xié)商,通過校長室與教育局對接,突擊更換了學(xué)生機(jī)房主機(jī)112臺,保證了學(xué)生機(jī)器使用的正常。

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

2. 及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校集體。

2. 學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了局部改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

1. 本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。

2. 對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3. 參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

6. 進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。

7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

8.電子閱覽室的改建工作還沒有到位。

9.原計(jì)劃的校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還沒有到位。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇二

1.實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與管理。

理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃,期末有工作小結(jié),本學(xué)期為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué),確保2012年度理、化、生實(shí)驗(yàn)全市統(tǒng)一考核,能及時(shí)增補(bǔ)一些新的`儀器、設(shè)備、藥品,并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收,逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作。定期進(jìn)行安全檢查,實(shí)驗(yàn)室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查,看是否超過使用期,對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理,1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙,領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位,危險(xiǎn)品倉庫建立規(guī)范。過期報(bào)廢藥品專人負(fù)責(zé)檢查,按上級要求統(tǒng)一上報(bào)處理,并認(rèn)真記錄好實(shí)驗(yàn)室安全記錄。實(shí)驗(yàn)儀器定期更新,購物相符,儀器設(shè)備保管妥善,存放合理整潔,室內(nèi)外清潔到位。

2.嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),一次保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時(shí)追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3.開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)記錄單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單如期填寫好,實(shí)驗(yàn)室日志每日認(rèn)真填寫,實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計(jì)評比”活動,鼓勵(lì)教師參加各類實(shí)驗(yàn)方面比賽。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇三

過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校的電教工作進(jìn)展順利,成績喜人。這與全體電教工作人員的努力,以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,以便繼往開來,百尺竿頭再進(jìn)一步,推進(jìn)我校的現(xiàn)代信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力的進(jìn)一步提高,特總結(jié)如下。

一、積極參加上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,這是我校電教水平提高的一個(gè)重要因素。通過學(xué)習(xí),骨干教師對電教的認(rèn)識以及應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍,工作積極性提高,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應(yīng)新形勢的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn),從有限的資金中拿出相當(dāng)數(shù)量來鼓勵(lì)支持獎(jiǎng)勵(lì)教師參加各種形式的電教培訓(xùn)班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運(yùn)用電教手段的方法和能力一年一個(gè)新臺階。

二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。我校雖地處農(nóng)村,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維活,思想新,能與時(shí)俱進(jìn)。努力籌資改建微機(jī)室,添加儀器設(shè)備,目前微機(jī)室建設(shè)水平己完全達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師,專門從事小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)工作,由于業(yè)務(wù)精,水平高,且教研時(shí)間充足,因而信息技術(shù)的開課以及學(xué)生的應(yīng)用能力在全市都是比較好的。

三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動?,F(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應(yīng)用于教育教學(xué)工作中來,因而信息技術(shù)教師的指導(dǎo)作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求信息技術(shù)教師,每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達(dá)標(biāo)活動,積極參加。由于學(xué)校督導(dǎo)有力,指導(dǎo)及時(shí),在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中,都取得了非常令人滿意的成績。

五、教學(xué)資源庫建設(shè),初見成效。今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)配備了兩臺專用服務(wù)器,接通千兆校園網(wǎng)。同時(shí),積極訂購各種優(yōu)秀教育資源,安裝在服務(wù)器上,通過一段時(shí)間的試用來看,雖然還沒有發(fā)揮完全的功能,但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺,開拓了思維,豐富了知識,課堂教學(xué)活動變得靈活多樣,效果也明顯提高。在以后的工作中,這方面我們將加大開發(fā)使用的力度,使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

六、在電教代收費(fèi)問題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍,按上級有關(guān)要求,加強(qiáng)了學(xué)校電教教材的建設(shè)與使用,完全符合收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的開通,以及教育城域網(wǎng)的順利連接,我們的`教育教學(xué)工作走上了一個(gè)新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)符合要求,各種制度簿冊齊全,使用規(guī)范。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇四

還需進(jìn)一步加強(qiáng),努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。

(一)、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。

(二)、學(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。

(三)、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高,制定相關(guān)規(guī)定等,利于提高、延長設(shè)備的使用期限。

本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中,電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。

以上總結(jié)尚有不足之處,請多予批評。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇五

20__年我局為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線,結(jié)合全國開展的保持_員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動,我村黨支部根據(jù)上級的部署,努力加強(qiáng)黨員電教教育工作,廣泛深入的宣傳科學(xué)發(fā)展觀重要思想,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,統(tǒng)_員的思想,為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將今年的黨員電教工作總結(jié)。

一、認(rèn)識到位。

黨員電教教育是新形勢下對黨員進(jìn)行教育的一種先進(jìn),有效的手段,是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要形式。我村黨支部十分重視黨員電教工作,把觀看電教片講座作為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和群眾性公民道德實(shí)踐活動的重要內(nèi)容。一是黨支部重視,積極組織全體黨員干部職工參加電教學(xué)習(xí),二是領(lǐng)導(dǎo)重視,在制定周密工作方案的基礎(chǔ)上,做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一行動。三是,電教員重視,年初制定計(jì)劃,實(shí)行每月至少觀看一部電教片,認(rèn)真填寫和記錄。四是,全體黨員職工重視能夠自覺參加的黨員電教,并能夠進(jìn)行座談討論,提高黨員干部職工的思想道德素質(zhì)。

二、設(shè)備齊全,專人負(fù)責(zé)。

1、黨支部按照標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化統(tǒng)一要求,一“兩機(jī)一柜”(電視機(jī),vcd,電教柜)和“三有”(有播放地點(diǎn),有播放收看記錄,有專人負(fù)責(zé))為標(biāo)準(zhǔn),播出相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)征訂教材,添加設(shè)備,配全電教播放設(shè)備,提高教育效果。

2、黨支部同時(shí)成立了相應(yīng)的電教工作隊(duì)伍,以分管電教工作的同志牽頭,抽調(diào)具備一定的電腦操作能力和影視設(shè)備操作使用能力的人員負(fù)責(zé)電教工作。

三、行動到位,落實(shí)有力。

1、黨支部根據(jù)上級計(jì)劃,結(jié)合保持_員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌安排,制定全年的觀看計(jì)劃。主動完成觀看了“兩會報(bào)告中關(guān)于教育的視頻”,“20__年下半年中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢展望”,“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”,“黨的好干部《焦裕祿》”,“‘釀造’醬油未必都是釀造”,“20__年下半年中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢展望”,“《盧溝橋事變》觀后感”,“兩會報(bào)告中關(guān)于民生的視頻”,“觀《中國_之父——黃旭華》有感”等電教片。

四、總結(jié)交流。

黨支部圍繞教育收看的內(nèi)容,要求每個(gè)黨員根據(jù)收看的內(nèi)容,寫觀后感,并組織黨員,干部進(jìn)行思想交流與相互學(xué)習(xí),加深對播放內(nèi)容的認(rèn)識和理解。

以上就是我局黨支部今年以來開展的黨員電教工作,也取得了一定成效,但與上級黨委要求還有差距,我們有信心與決心,在今后的工作中,對照黨委關(guān)于電教工作的要求,調(diào)整新思路,探索新舉措,力爭電教工作更上新臺階。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇六

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文,歡迎閱讀!

一、 思想政治方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。

響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年期,我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。

課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

在這個(gè)學(xué)期里,教務(wù)處開展了家長開放周活動,在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,還讓我有來了更新的認(rèn)識。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。

在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。

從中,我也學(xué)到了許多的知識。

三、 教科研,繼續(xù)教育

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。

以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

四、努力目標(biāo)

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真\學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。

將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。

平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。

針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。

有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。

其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。

最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。

我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。

現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。

在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。

大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎(jiǎng)。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。

通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點(diǎn)地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。

終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎(jiǎng),忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。

五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。

教學(xué)中完善自己的教育博客。

六、重視場地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。

七、存在問題:

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。

八、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。

有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級運(yùn)動會籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇七

關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目(簡稱“20xx年薄改項(xiàng)目”),目前我校全體教師已將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備進(jìn)入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長,陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長,潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員,覃貞文、陸立強(qiáng)、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校薄改項(xiàng)目的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;副總務(wù)負(fù)責(zé)購買“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備裝置需要的材料,如電線、插座、流電開關(guān)等;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作;專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;骨干教師擔(dān)負(fù)設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

廖松坤老師主要負(fù)責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn),潘文濤老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機(jī)、電子白板、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤、投影機(jī)的維護(hù)、報(bào)修等。

四、建立各種規(guī)章制度,確保設(shè)備管理規(guī)范

使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表管理制度》,包括授課教師、教學(xué)對象、授課時(shí)間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等,《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》,包括班級、時(shí)間、出現(xiàn)故障、報(bào)告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使項(xiàng)目工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。

1、充分利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備輔助教學(xué),積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合,取得了良好的效果,教師利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。

2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問題,我校還有少數(shù)教師對計(jì)算機(jī)操作還不熟悉,甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此,我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我校大部分教師已能將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

近幾年來,新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時(shí)間的限制,各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前,部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法,包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng)作自己的課件,適時(shí)改做過失的課件,已在我校悄然興起,蓬勃展開??梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動,將更適用、更機(jī)動、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的能力將更強(qiáng),辦學(xué)效果更佳。

“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的管理每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我校電教組出通知,要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進(jìn)行登記。通過“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個(gè)學(xué)科任課教師的使用情況。隨后,我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備檢查表到各班進(jìn)行檢查,包括電子白板、電子筆、投影機(jī)、投影儀搖控器、終端機(jī)、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時(shí)間等,檢查到各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級,各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時(shí)服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個(gè)學(xué)期開學(xué),我校電教組也會出通知,通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料,各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高教育質(zhì)量。

3、為把“20xx年薄改項(xiàng)目”做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)用的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。

首先努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,開齊課程,開足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)??梢栽O(shè)想,隨著我?!?0xx年薄改項(xiàng)目”的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),我?!?0xx年薄改項(xiàng)目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇八

學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納:

一.作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過去的常規(guī),開學(xué)前2天,對教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時(shí),對設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除,對英語教師所使用的錄音機(jī),也對磁帶所經(jīng)過的位置進(jìn)行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查,從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。

二.作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護(hù)表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn),因此,在每一個(gè)階段,我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí),根據(jù)學(xué)校分工,我還負(fù)責(zé)初中部的電教室,因此,對于電教室的平時(shí)使用,除清潔衛(wèi)生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候,都請他們及時(shí)填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時(shí)候,也時(shí)常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

三.作好了每次集會、活動的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起,由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會、活動都不像過去那樣,將音控設(shè)備搬出搬進(jìn),有時(shí)由于外力作用,還引起設(shè)備的故障,影響了集會、活動的如時(shí)開展。所以目前的集會、活動準(zhǔn)備也較過去方便多了,只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了,我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可,如果要靈活控制,不出差錯(cuò),再搬一臺微機(jī)連接即可達(dá)到效果,因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。

四.作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中,這一項(xiàng)工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)?;顒?、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等,都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時(shí)處理和加工,從上學(xué)期開始,我已將所存的照片按時(shí)間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候,就刻錄一次。對于所攝制的實(shí)錄,根據(jù)需要,利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯,并用光盤刻錄下來,如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì),本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。

五.調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來 由于學(xué)校安排,我除了擔(dān)任電教員以外,還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作(同時(shí)也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力,同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān),我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo),同時(shí)通過他們的自身努力,基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了,并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí),他們都很積極,我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了,效果還不錯(cuò)。

當(dāng)然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實(shí)(興網(wǎng)傳媒不來安裝,閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了),電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去,因此開展得不如上期順利。

有問題,才是以后工作的動力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇九

技術(shù)工作總結(jié)

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。

技術(shù)工作總結(jié)

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。

技術(shù)工作總結(jié)

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

技術(shù)工作總結(jié)

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、思想?yún)R報(bào)專題時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

“萬能版”的上半年工作總結(jié)格式

上半年工作總結(jié)格式

上半年工作總結(jié)主要是對上半年的工作情況做一個(gè)總的回顧。一篇完整的工作總結(jié)應(yīng)有標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語五部分,上半年工作總結(jié)當(dāng)然也少不了這些,下面將從這五個(gè)方面簡單介紹上半年工作總結(jié)的寫作格式:

1、上半年工作總結(jié)標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。

2、上半年工作總結(jié)開頭

在寫工作總結(jié)的開頭可用下述三種模式:

(2)以簡單闡述上半年的工作業(yè)績?yōu)橥黄瓶冢鰧ι习肽暝敿?xì)工作內(nèi)容的總結(jié);

(3)以突出領(lǐng)導(dǎo)們的高明領(lǐng)導(dǎo)為楔子,引出上半年詳細(xì)工作內(nèi)容的介紹。具體可參考:個(gè)人上半年工作總結(jié)開頭怎么寫。

3、上半年工作總結(jié)主體

主體是工作總結(jié)的核心部分。這部分主要包含內(nèi)容有:(順序不分先后)

(1)、上半年所做具體工作介紹;

(2)、主要工作業(yè)績及工作中出現(xiàn)的重要問題;

(3)、工作中的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)等;

(4)、下半處工作計(jì)劃簡單規(guī)劃及介紹;

(5)、其它需要介紹的重要事宜。

主體內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,即成績和經(jīng)驗(yàn),存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點(diǎn)放在成績和經(jīng)驗(yàn)上??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。

全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。

4、年終工作總結(jié)結(jié)尾

結(jié)尾是正文的收束,與寫上半年工作總結(jié)開頭不同的是,上半年工作總結(jié)結(jié)尾更注重對上半年工作中出現(xiàn)問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概述,并在此基礎(chǔ)上要對下半年的工作計(jì)劃進(jìn)行簡單介紹或提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。

這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。詳細(xì)可參考:上半年工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫。

5、上半年工作總結(jié)結(jié)語

結(jié)語主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

本文轉(zhuǎn)載自世界工廠網(wǎng)學(xué)堂頻道

工作總結(jié)的撰寫

概要:

一、標(biāo)題

二、正文

三、結(jié)尾

四、要求

五、基本格式

一、標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題;副題采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如:

《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》;

《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》;

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如:

《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》;

《1999年教學(xué)工作總結(jié)》;

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如:

《一年來的談判及前途》

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如:

《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》;

《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》;

《凝心聚力求發(fā)展 災(zāi)難考驗(yàn)顯真情 拼搏奉獻(xiàn)創(chuàng)佳績 攻堅(jiān)克難促跨越——彝良馳宏20xx年生產(chǎn)經(jīng)營工作報(bào)告》。

二、正文

和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

(一)開頭

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。

例如:“20xx年1月,是彝良馳宏全體干部員工戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)礦山災(zāi)后生產(chǎn)恢復(fù)重建的關(guān)鍵階段。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各單位、部門及協(xié)作單位,緊緊圍繞20xx年工作思路及目標(biāo),積極投身到公司生產(chǎn)恢復(fù)攻堅(jiān)戰(zhàn)的熱潮中,按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了礦山全面復(fù)產(chǎn)目標(biāo),為 20xx年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)贏得了有利先機(jī),為20xx開了個(gè)好頭”。

(二)主體

這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(亮點(diǎn))和做法(關(guān)鍵指標(biāo)完成情況)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(問題和不足)、今后打算(下一階段計(jì)劃)等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

1、主體常見結(jié)構(gòu)

工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。

第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排

內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。

第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同,分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,整個(gè)工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對工作概貌有一個(gè)總的了解。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三??”的序號排列,層次一目了然。

2、主體常見內(nèi)容

得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。

(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

三、結(jié)尾

結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出

公司年度工作總結(jié)寫作方法及

年終總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。年終總結(jié)可以大體分為:單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

一、寫作方法

然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個(gè)大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點(diǎn)到為止,不做深入分析。

接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計(jì)劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標(biāo)等等。

雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫。

以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時(shí)候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,最后千萬別忘了署名和日期。

二、注意事項(xiàng)

1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。

2、接下來具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報(bào)道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”

4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動吧!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

三、年度工作總結(jié)

*******公司年終工作總結(jié)

在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機(jī),以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題,突出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標(biāo),下面將整年工作總結(jié)如下:

一、全年主要工作

1、強(qiáng)化形勢教育,推動執(zhí)行意識提高。

公司工會積極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實(shí)際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊扣工會工作,重點(diǎn)抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動公司“三個(gè)建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會積極組織公司職工進(jìn)行“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)建設(shè)”、形勢任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺性和責(zé)任感;團(tuán)結(jié)和動員職工切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。

2、強(qiáng)化民主管理建設(shè),認(rèn)真貫徹職工大會制度。

公司工會認(rèn)真貫徹實(shí)施《***省***公司企業(yè)職工代表大會工作標(biāo)準(zhǔn)》,組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在20xx年工作,從長遠(yuǎn)發(fā)展的高度對公司面臨的形勢進(jìn)行了深刻的分析;確定了20xx年 “夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)、提高二種能力、做強(qiáng)三大板塊、完善四化思路、堅(jiān)持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“雙零”,隊(duì)伍保持和諧穩(wěn)定,文明建設(shè)爭取更大榮譽(yù),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會議指導(dǎo),對公司的工作成績給予了高度評價(jià),對今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進(jìn)一步理清工作思路,明確了工作方向。

3、強(qiáng)化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

為進(jìn)一步落實(shí)市公司班組建設(shè)“三突出五到位”的工作布置,提高班組整體素質(zhì)為抓手,深化班組執(zhí)行力。公司工會完善了班組建設(shè)管理信息,還開展了以發(fā)揮工會干部組織作用為龍頭、以立足崗位強(qiáng)化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動。鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動為契機(jī),公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評選出優(yōu)勝獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。工會干部們通過交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補(bǔ)不足,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

****公司兩個(gè)安全重點(diǎn)單位的日常安全工作,組織了8個(gè)班組進(jìn)行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,踴躍回答問題,比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動,公司工會共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例,這些優(yōu)秀建議將促進(jìn)班組安全管理水平進(jìn)一步提升。

4、強(qiáng)化職工關(guān)愛,深入實(shí)施送溫暖工作。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇十

隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

1.參與活動,做好協(xié)助工作。開學(xué)初,能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。利用課余時(shí)間及時(shí)做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長書、通知書、學(xué)生試卷等。上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好南京市中小學(xué)生電腦小報(bào)和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修,盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。

3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學(xué)校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

1、重視理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先本人注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,深入閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)報(bào)刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足青藍(lán)工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學(xué)校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進(jìn)行課件制作的專項(xiàng)培訓(xùn),并要求青年教師每人制作一個(gè)課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

一學(xué)期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續(xù)努力,爭取做到更好。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

1、把好員工餐廳質(zhì)量筍關(guān),提高員工滿意度。

x年,員工餐廳進(jìn)一步軀在菜品花樣上下功夫,盒每天菜品增加到6個(gè),娶員工基本可實(shí)行自助就物餐,自由加餐,確保員藩工可選擇到相對喜歡的軋菜肴;同時(shí),xx年,宴員工餐廳還多渠道收集負(fù)員工對于就餐滿意度的鎊信息,根據(jù)員工滿意情玉況適時(shí)調(diào)整菜品出品,惺盡可能確保餐品符合大旨多數(shù)員工的口味;為滿肇足員工就餐多樣化的需萄求,餐廳在xx年還推砂出面條、蓋澆飯,及商感務(wù)套餐等品種;也受到操員工的歡迎。同時(shí),也鴕為今后餐廳經(jīng)營管理方詹式的調(diào)整提供經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)更衣室的管雁理,為員工提供安全干沈凈的活動空間。

更矣衣室每天都有幾千人上鐘下班在此更衣,安全、魯衛(wèi)生問題是更衣室管理拿面臨的難題,以前也不園時(shí)出現(xiàn)物品失竊的事件奮。為此,xx年后勤部瘓門組織開會研究更衣室珠管理問題,對更衣室管京理工作提出新的標(biāo)準(zhǔn):搏一是理順更衣室進(jìn)出的擂流程,加強(qiáng)安全管理;帶二是實(shí)行更衣室集中時(shí)閏段開放制,既方便員工銘又便于管理;三是加強(qiáng)襟對臨時(shí)進(jìn)出更衣室員工湘的服務(wù),通過以上措施厲,使更衣室的安全問題閩得到了控制,xx年基鴻本未發(fā)生更衣安全事故佯。在更衣室衛(wèi)生方面,入后勤部做到及時(shí)打掃,鎂每天檢查,保證更衣室裕始終保持衛(wèi)生干凈的狀乍態(tài)。

3、主動為營正業(yè)部門服務(wù),滿足員工虜?shù)姆?wù)要求。

為保舷證員工良好的工作環(huán)境拜,后勤部定期安排人員罕對員工工作場所進(jìn)行不赤定期巡視,及時(shí)了解員繡工工作環(huán)境設(shè)施設(shè)備運(yùn)瘡轉(zhuǎn)的情況,在供暖、供手水等特殊時(shí)期后勤部安潦排專人到工作場所檢查靴,及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理貢。在其他部門有后勤服啃務(wù)需求的情況下,后勤絨部積極安排好工作,第蚤一時(shí)間解決問題;同時(shí)牙,后勤部各層面人員通盧過各種渠道,主要向營踩業(yè)部門征求服務(wù)需求,晤主動做好服務(wù)工作,有渠力地幫助其他部門解決尚了工作之憂。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):

本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開通了寬帶,又配備了多個(gè)專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師們認(rèn)真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景,通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和求知欲,調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

電化教學(xué)不但推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。對電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護(hù),對突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)視,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。公道使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操縱方法及留意事項(xiàng),不要亂動多媒體設(shè)備。

隨著電化教學(xué)的普及推廣,我越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式,通過課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的進(jìn)步起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過學(xué)習(xí)及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的進(jìn)步。應(yīng)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體,可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生,構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求取得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。

我能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我會應(yīng)用的更好,更全。歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以增進(jìn)進(jìn)步。

我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合工作實(shí)際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),融入到自己的工作當(dāng)中去。

一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過事物本身的固有屬性:大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn),形象具體生動活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容,不但向?qū)W生充分提供感知對象,為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式取得了極大的靈活性,它可以在近間隔中進(jìn)行,也能夠在遠(yuǎn)間隔中進(jìn)行;它可以是集體的,也能夠是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也能夠是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有益于取得良好的`教學(xué)效果。

三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變成具體的,把復(fù)雜的變成簡單的,把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)進(jìn)程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。

在電化教學(xué)進(jìn)程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了,可以為學(xué)生提供充分的感知對象,可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象,可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。

四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所進(jìn)步。

由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,學(xué)習(xí)的自覺性因愛好的增大而增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績自然給進(jìn)步,而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。

一份春華,一份秋實(shí),在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開辟前進(jìn),不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。應(yīng)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的預(yù)備,我而做為一個(gè)班主任和數(shù)學(xué)老師,不管在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個(gè)老師和學(xué)生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。

1、首先進(jìn)行了班級同學(xué)總動員,正確的使用電教設(shè)備,保護(hù)電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。

2、成立了班級***。選取***。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理,職員為2名。

3、加強(qiáng)***的培訓(xùn)。對班級電教***加強(qiáng)了培訓(xùn),如:如何開機(jī)、關(guān)機(jī),平時(shí)如何維護(hù),留意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用,為每個(gè)教師的講課都先行預(yù)備好。

4、及時(shí)的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束,***都要根據(jù)教師的需要及時(shí)的開、關(guān)電教設(shè)備,天天中午、下午放學(xué)前及時(shí)的封閉電教設(shè)備,及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。

1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的利用于自己的教學(xué),服務(wù)于教學(xué),使自己的課堂豐富多彩。

總之,在教學(xué)進(jìn)程中,我能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我們會應(yīng)用的更好,更全。

電教工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

我校電教工作在學(xué)校的大力支持下,繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo),力求“真教育真效率真信息化”的理念落實(shí)到實(shí)際工作中。在開展過程中,不乏亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),同時(shí)也遇到了一些困難,在具體實(shí)施過程中也有不足之處,現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異,每時(shí)每刻到在不斷變化,作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化,主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計(jì)地了解最新的科技動態(tài),學(xué)習(xí)最新實(shí)用的信息技術(shù)。把新知識,新能力應(yīng)用到實(shí)踐中。

1、自學(xué)python語言

利用課余時(shí)間自學(xué)python語言,教師對編程語言有了更深入的認(rèn)知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余。不足之處在于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,理論與實(shí)踐稍有脫節(jié),需要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2、自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件

為打造視頻校園建設(shè),熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題:與科室聯(lián)系不夠緊密,視頻資料少。下一步解決問題的著力點(diǎn)在于,電教工作先行先試,起到引領(lǐng)帶頭作用。

本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視,在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng),更換了8個(gè)多媒體投影燈泡,使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”,得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心,早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴(yán)重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時(shí)關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個(gè)方面解決這個(gè)問題:落實(shí)到人,場館負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理;錄制微課,張貼使用方法;嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學(xué)之初,親自參與落實(shí)工作會議,并提前安排部署,責(zé)任落實(shí)到人。

1、構(gòu)建數(shù)字黨建

利用我校公眾平臺,通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程,制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容,如《不一樣的主題黨日活動》等。

2、與烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)遠(yuǎn)程活動教學(xué)研究

利用市電教館配備的遠(yuǎn)程互動設(shè)備,與蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展遠(yuǎn)程活動教研。我校李彩霞老師通過遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課,受到了蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的一致好評。

3、班級成長冊建設(shè)

部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點(diǎn),積極開通了班級公眾號,把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學(xué)生面前。

4、利用微課、互動電視提升課堂效率

老師們在教學(xué)過程中,逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補(bǔ)充。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來,并取得了良好的教學(xué)效果。

5、一師一優(yōu)課活動

自“一師一優(yōu)課”活動開展以來,我校積極組織教師參與競賽,每次無論是參與人數(shù)還是獲獎(jiǎng)人數(shù)都名列前茅。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備,為錄制高質(zhì)量的課堂實(shí)錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題:由于平臺資源日益充實(shí),需要有針對性的準(zhǔn)備課程,老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)。

6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動

根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排,星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實(shí)用的教學(xué)方法,特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中,擴(kuò)展了視野,在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進(jìn)一步記錄好學(xué)習(xí)筆記,積極主動發(fā)言。

1、班級公眾號、視頻拍攝培訓(xùn)

2、簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)

3、作業(yè)盒子培訓(xùn)

本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘9ぷ髦杏龅降膯栴}為核心,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個(gè)方面:

1、開學(xué)初制定了詳細(xì)可行的培訓(xùn)計(jì)劃

2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)

3、培訓(xùn)方式靈活,線上線下結(jié)合

4、擴(kuò)大培訓(xùn)對象,讓家長參與到培訓(xùn)中

問題及解決:

1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)(如公共多媒體設(shè)備使用方法)

2、培訓(xùn)結(jié)果需進(jìn)一步跟進(jìn),提高培訓(xùn)效率。

3、積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性,改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想。

1、tim辦公平臺

tim辦公平臺與qq一脈相承,便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點(diǎn)是功能獨(dú)特實(shí)用,在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能;缺點(diǎn)是功能較少,還不能像“釘釘”平臺一樣,全面參與到學(xué)校管理中來。

2、手機(jī)網(wǎng)站建設(shè)

手機(jī)網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合,能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機(jī)網(wǎng)站上,擴(kuò)展了學(xué)生展示自己的舞臺。

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