在生活中,總結是一種重要的反思和成長方式。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學習和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?我們可以通過閱讀一些總結范文,來學習一下別人是如何進行總結的,從而提高自己的寫作水平。
自我反省錯誤檢討書篇一
老師反復的教學介紹仍在我耳邊,我嚴肅的表情仍在我面前。我對此深感震驚,并且非常熟悉這一點的重要性。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
第一篇:錯誤自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天上語文課時,我上課不認真,拉同學在課堂上講話,完全沒有聽老師說什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過分了,我現在很后悔,不該在上課時說話。
想要找同學說話時間有很多,為什么一定要在課堂上說話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學,我也為自己自私的行為買單,現在深深后悔,都怪自己太過無禮,不尊重老師,不認真聽講,讓自己犯了大錯,沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學習時間,當做消耗品隨意的浪費,這是拿爸媽的努力當做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學習,不講話。語文老師人很好,對人寬容,很少罵我們。我就覺得老師好說話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題,我卻在他上課時給他添麻煩,這是我的不對。
我覺得自己很笨,把老師的寬容當成了縱容,老師脾氣好就認為老師好欺負,不尊重老師上課的成果,也不為其他同學考慮,只做自己事情,還影響身邊同學學習,這樣做自私自利,非常不好,以個人為中心的做法是不會有朋友的。經過反思我才發(fā)現自己有太多錯誤需要改正,有很多問題需要彌補。
這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問我為什么要講話,我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思,所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學習拖后腿,導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認真,不努力犯了錯誤罷了,以后一定會好好做好,不會在犯錯了,一定牢記自己過去的問題,掌握好自己的未來學習方向。
多謝老師這次告誡訓斥,讓我終于醒來,不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去,不但不能學到多少知識,反而浪費了自己的寶貴時間,以后無法考上好學校也會后悔,現在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道,學習時一定要保持一個謙遜之心,不能分心,不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭,我已經與其他同學的差距越來越大,我會努力趕上來,盡快提升自己成績,不拖班級后腿,以后不在拉低班級平均分,我會努力成為班級前十名,成為老師您認可的學生。
此致
敬禮!
第二篇:錯誤自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
此次,對于我在校園學習期間曠課并說謊的行為,我感到十分的抱歉!“對不起,我不應該隨意曠課,更不應該不誠實!”作為一名學生,誠實守紀本應該是我們學習和保持的良好品德,但我卻不重視自身作為學生的品德,甚至主動犯下這樣的錯誤!
如今,在您的教導下,我深刻的認識到自己是放下的了一個怎樣嚴重的糟糕錯誤!我很慚愧,但更多的是后悔!后悔自己為什么要做這樣的錯事,為什么不遵守校園的紀律!這些錯誤,并沒有給我?guī)硎裁矗踔吝€引來了許多糟糕的影響!對此,我真的很后悔,很抱歉!
此次,在您的批評后,我也從自己的反思中認識到了自己的錯誤,作為一名學生,我要做的不僅僅是認識錯誤,更要反思和改進錯誤!為此,我對自己的錯誤行為做反思檢討如下:
在學習中的犯下這個錯誤,我感到很抱歉,因為這首先是我在作為學生的思想上出現了問題!作為一名學生,學習是我們的目標,更是我們的職責!但我的所作所為——“曠課”,卻完完全全是為了逃避學習的行為!是與自己的職責相反的道路!
其次,老師們也經常教導我們,“誠實是我們珍貴的財富!”作為學生,誠實守信本應該是我們的良好品德,但我卻為了掩蓋自己的錯誤,想老師您說謊!丟棄了自己的誠實,對此,我真的很后悔。
經過這次的檢討,我也逐漸認識到自己的行為和毛病會給自身和班級帶來哪些不好的影響。作為一名學生,我這樣的行為,帶來的不僅僅是成績的下降,更是對自身的思想以及整個班級紀律的的影響!紀律本是嚴格的責任,但我卻在紀律上犯下了錯誤,給班級的同學們帶來了錯誤的榜樣!這是十分的糟糕的結果!
面對自己認識到的這些錯誤,雖然很慚愧,很抱歉,但我更希望能在此通過反思和反省來改正自己的問題!我很遺憾,過去我沒能聽從老師們的教導,更沒有認真遵守學習的責任和紀律。但如今,我真的很希望您能改進自己,能回到正確的道路上來!我很抱歉,但還希望您您能原諒我,給我一次機會。我定會嚴格改進這些錯誤和毛病,努力學習,徹底的改造自己!
此致
敬禮!
第三篇:錯誤自我反省檢討書
親愛的老師:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不就應在早自習的時候說話,我不就應違反老師的規(guī)定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很羞愧,怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛勞的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違反了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很羞愧,家長的勞苦是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果傷害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的一時快樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一齊講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入刻苦努力鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務必要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心打算的無比生動的課上講了話,沒有好好汲取一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,但是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關懷也令我深深地感動,我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,但是您還是及時發(fā)明并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅定保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。假如說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤慨的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,期望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞模范造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關懷愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且專心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
第四篇:錯誤自我反省檢討書
尊敬的教官尊敬的老師親愛的同學們:
這天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份錯誤檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候玩手機的決心.
此刻想起我那時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象,使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機,我不就應違反教官的話,違反老師的規(guī)定,我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教官老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須傷害,我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的熟悉問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相貼合.
作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我熟悉深刻的份上,從輕處理,請關懷愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步.
今后我必須會好好學習,上課不玩手機,并且專心為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官老師和同學們相信我!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
第五篇:錯誤自我反省檢討書
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的懊悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個禮貌的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎樣會那么傻呢。在上課的時候居然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很懊悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我最后得到了一個很好的啟發(fā),它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫忙我,學生將不勝感激啊!
這天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的打算。
對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。
第六篇:錯誤自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件事情,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天,現在的我非常的清醒,也認識到了自己的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就不會一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是同學,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
自我反省錯誤檢討書篇二
尊敬的老師:
你好!
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮!
簽名:xx
時間:20xx年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇三
尊敬的領導:
xx月x日,在會議上,正當在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領導發(fā)現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的`信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
事發(fā)于xxx市局財務科在財務清查工作中,發(fā)現一份被涂改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實,我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經核實,xxx一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民幣的罰沒數額。同時,工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時,要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。在xxxx一案結算罰沒票據時,作為承辦人,我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務人員發(fā)現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民幣,在數額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中?!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎?!?/p>
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖泿熞椎?,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
xxx。
xx年xx月xx日。
自我反省錯誤檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
您好!
我很抱歉作為您的學生,我竟然連基本的宿舍衛(wèi)生都沒有搞干凈,實在有愧于您的教育。這次宿舍的衛(wèi)生我沒有去搞得很干凈,因此被檢查衛(wèi)生的阿姨給打了個很低的分數。對自己的宿舍衛(wèi)生沒掃干凈的事情向您檢討。
今天周一,宿舍是要進行大掃除的,早上的時候您就讓各宿舍舍長分配好下午的打掃工作。我當時沒有認真對待這事,更沒有跟自己的宿舍成員說這件事情,結果下午真正的打掃衛(wèi)生的時候,我們宿舍就只有兩個人,我和另外一個成員,其他人因為我沒有及時通知和分配,就沒有來搞。我們宿舍十個人,因此宿舍還是很大的,時間就只有一節(jié)課,兩個人怎么可能打掃的來。所以打掃的時候,我們兩個人就只進行了簡單的清掃,拖地也只拖了一遍,然后把垃圾倒了,就算完成了。其實打掃完,我一眼望過去的時候,宿舍衛(wèi)生實際上是不達標的,地上還是有很多微小的垃圾沒有清掃到,尤其是一些角落里的垃圾,但是我們就只有兩個人,不可能把宿舍每個地方都打掃的干干凈凈,我們就只能打掃成這樣了。我曉得這樣打掃是肯定會被阿姨說的,但我不知道竟然還會評分,然后您看到這個評分,也就我這個宿舍的衛(wèi)生是最差的,因此來找我談話。
我看到樣的評分,也知道衛(wèi)生是很差的了。我經過和您的聊天,我知道是自己的問題。我不應該早上在聽完您說的話,沒有去重視它,而是選擇放一邊。再有就是我沒有提前跟舍友打好招呼,我作為舍長,沒有組織好大家打掃宿舍衛(wèi)生,也沒有早一點進行衛(wèi)生任務的分配,導致其他人都沒有去打掃我們宿舍的衛(wèi)生,所以衛(wèi)生就沒有打掃干凈,讓阿姨看見給了一個差評。今天是全校的大掃除,我應該去重視的,而不是您都已經進行通知了后,還不當回事,所以才造成了這樣的后果。對此我表示非常抱歉,對不起班主任您的苦心,更是對不起舍長這個職位,辜負了您的信任。我知道現在已經沒有辦法去挽回了,就只能記住這個教訓,以后不讓自己這樣做了。當然今天下午沒有搞干凈的衛(wèi)生,我還是會跟其他人一起商量好,利用晚上的時間去把它搞干凈。希望您對此能原諒,我會改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自我反省錯誤檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
現在,我在這里必須向您道歉。“老師,對不起!”在這次的宿舍樓下,我參與了和xxx的打架事件,并給同學造成了一定的傷害……我知道自己犯下了非常大的錯誤,也在老師們的教導下,更加了解了自己在這件事情上錯的地方在哪,看到了自己所犯下的錯誤造成了什么樣的后果。這些,都讓我在之后感到深深的后悔,是我,給老師、給班級、給自己,都造成了不好的影響,還給同學帶來了傷害!
作為學習知識,學習文明的學生,我卻做出了于文明完全背道而馳的一個選擇!實在是讓自己感到羞愧,也丟了過去老師們的教導。我只到,錯誤不可能只是因為一個原因就被引發(fā),這都是潛藏在我心理上的問題所導致的?,F在,我必須對自己的問題作出一個全面的認識,讓我自己認清自己到底是怎么樣的學生!
首先,在性格上,我是比較開朗的,但是我也不得不承認,我心情不好的時候也會變得非常的暴躁。而這份暴躁,則是這次我參與打架的原因之一。
其次,我自認為和自己朋友之間的關系很好,看著朋友和人對峙,我認為自己不能就這樣無視,必須做點什么??上?,本來有機會阻止的我,卻犯下了最不該犯下的錯誤!沒能認識到這樣的情況,我?guī)е鴽_動的加入,只能讓這場矛盾更加的惡劣!就這樣,一場惡劣的打架事件在這樣的氣氛下促成了。
現在再想想,我實在是對當時自己的行為感到羞愧和后悔!本該是兩位同學之間的簡單的矛盾,本來一切都還有挽回的余地??墒牵褪且驗橄裎疫@樣只知道講“朋友義氣”,卻沖動不經思考的“兄弟”存在,這場打架才變得在所難免。
作為學生,我這樣的沖動行為,實在是有違學生的守則,也違反了我們學習了這么久的禮儀之道。而作為同學、朋友,我沒能在朋友走上錯路的時候去將他帶回來,反而還自己踏進泥潭去推他一把,根本就是好心辦壞事!
從這次的事情中,我深深的反思到自己實在是對周圍的事情太不關心了!要是我能在遇事的時候多思考,為別人著想的時候多換位思考以下,也許這樣的事情就不會發(fā)生了。但是,既然現在事情已經發(fā)生了,那我就只能積極的吸取這次的教訓,希望能在之后的日子中,不斷的維持現在的心態(tài),再也不要沖動壞事了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
自我反省錯誤檢討書篇六
尊敬的領導:
您好!
在我們上班的墻壁上有這好幾副畫,上面是禁止隨意講話,禁止吸煙喝酒等,一直都在告誡我們要認真工作,不能違反這些事情。
或許是見的多了,已經被我下意識的忽略了,在上邊時間,因為和同事不喝發(fā)生吵鬧,直接在辦公室內爭吵升級,整個辦公室的同事都因為我的吵鬧,受到了影響,現在我都很后悔,我不該如此。同事勸住我們才讓這次的爭吵慢慢平息,但是最后還是驚動了經理。
在辦公室期間,我們很多時候都投身在工作中,很少有時間會影響到別人,因為我和那位同事做的近,因為一些口角然后讓事情升級嚴重影響到了我們部門的工作,我不該如此爭吵,更不該在上班期間,吵鬧,上邊是需要安靜的思考,需要認真的對待,而我卻沒有認真的全力以赴,我還分神去和同事爭吵,畢竟這樣做不對。
上班期間更多的是應該不爭吵,有事情也應該下班期間解決,影響到公司的工作,影響到了大家的正常任務,都是欠缺不對的,我不想在犯同樣的錯了。上班吵架被領導責備,我一點反駁的理由都沒有,就算不是我主動招惹,但是在上班的時候吵架已經不對,安靜的辦公環(huán)境因為我變得嘈雜,影響到了工作效率已經影響到了大家的。心中有愧,對不住公司的信任。
公司一直都非常認真的告誡,為了避免我再次爭吵公司辦公的地方的圖畫已經表明禁止爭吵,上面爭吵二字變得如此的巨大,讓我感覺無地自容。公司不是沒有說過,只是被我忽略了因為自己忽略公司對我們相對新人,給我們寬松的工作,并沒有時刻監(jiān)督,我卻沒有自我管理好自己,上班爭吵,吵架都不對。
今后的工作我一定會按照工作認真,不會忽視在墻上的警示圖畫,已經會遵守,并且經理也和我談了好久,我不該這樣做。一個不知道退讓的人是心胸狹隘之人,不可能有多大的進展空間,對于這樣的情況實在是讓我非常難過,難過自己做的不好,讓大家失望,以后的工作多換位思考,任何事情都不會在上班時間去解決私事。
我以后也一定會重視公司同事之間的友誼,任何時候不要處處咄咄相逼,退一步讓一步,不會做那種不知道退讓的人,做一個知進退,懂責任的人,為公司的發(fā)展出力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
自我反省錯誤檢討書篇七
尊敬的教官:
您好!
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓不認真的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。
回顧錯誤:我在x月x日晚間x點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律xx部門前來點名發(fā)現我人不在了,就給班級紀律扣分了。
現在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結品質,行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會不認真了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
自我反省錯誤檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
此致
敬禮!
自我反省錯誤檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
此時此刻的我,心中是充滿了懊悔與歉意的,因為就在今天上午上課時,我沒能好好地待在教室里面聽老師講課,我選擇了曠課去外面的網吧上網。
在被老師發(fā)明后,我已經受到了嚴肅的批評教育了,而且這事也已經讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份錯誤檢討書。
在今天上午的時候,我也不知道自己是搭錯了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網,這突然冒出的網癮,導致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。
于是,我趁著下課的時候去了學校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網吧。等我到了網吧后,我就開始玩起了自己經常玩的游戲,興許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。
可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經做錯事了,此刻回去不是自投羅網嘛,所以我還是強坐著玩了一會兒,此時心中一直期望老師沒注重到我沒在教室。
當我覺得時間差不多時,我就趕忙回到了學校,可這時我發(fā)明老師已經在到處找我了,究竟老師是知道我是來了學校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)明了,在老師的重復詢問下,我最后還是說出了曠課去上網的實情。
這一說后,老師批評的更厲害了,而且還給我爸媽打了個電話,此時的我那可真的是擔心到了精巧,我膽怯老師會給我作出一個處分。但還好,老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了,這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話,我也長不了記性。惟獨經過一次又一次教訓后,我才干漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從陡崖邊拉了回來,我可能就會沉迷在電腦游戲里,這樣就會導致我的學習態(tài)度、成績越來越差,以后就很簡單在高考中失敗,而且指不定我以后會做出什么傻事。
所以,請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為呈現,請老師直接給我記個大過,并通報全校!
檢討人:×××
20××年×月×日
自我反省錯誤檢討書篇十
親愛的老婆:
你好!
在x月x日那天,我因一些瑣事,對老婆大發(fā)雷霆,與你吵了一架,說了很多讓你傷心的話語,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
首先,通過這件事,我感到這件事是長期以來對自己放松要求,對老婆不夠體貼愛護和關心的結果。經過幾天的反思,我對自己在我們愛情的道路上犯下的惡略罪行進行了詳細回憶和分析。記得剛開始的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都想我的好老婆的感受,從而努力讓老婆開心。但近幾天,由于忙于工作,很少與別人交往。腦海里只是想著老婆你自己。空下來就想給你發(fā)短信。如果老婆不回有時還發(fā)脾氣??赡苁且驗榈昧讼嗨疾』蚴怯悬c神經病。唉!我的病還越來越嚴重,由癡變呆,再變?yōu)樯担優(yōu)楸?,到最后笨得愛你,寵你,思想受制于你。最后簡直使稀里糊涂,滿腦都是老婆的倩影。這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老婆對我的關心和思念,愧對老婆的愛。
其次,在這件事中,我還感到,自己在照顧和愛護老婆這一方面做得非常欠缺。
眾所周知,想作一個模范丈夫就必須好好對待自己的老婆,更要好好工作,不能讓老婆受苦,我對天發(fā)誓:我xx永遠只能屬于你xx,我的所有一切都是你的,你可以讓我做任何事情。有你的愛我就擁有了全世界,摟著你死去都值得!人世間最美麗的事情是愛情,就像成龍與金喜善的《神話》——-解開我最神秘的等待。星星墜落,風在吹動。終于再將你擁入懷中,兩顆心顫抖。相信我不變的真心,千年等待有我承諾。無論經過多少的寒冬,我決不放手。現在緊抓住我的手閉上眼睛,請你回想起過去我們戀愛的日子。我們是因為太愛,所以更使得我們痛苦。我們連“愛你”這句話都無法講。
每一夜被心痛穿越,思念永沒有終點。早習慣了孤獨像隨,我微笑面對。相信我我選擇等待,再多苦痛也不閃躲。只有你的溫柔能解救無邊的冷漠?,F在緊抓住我的手閉上眼睛,請你回想起過去我們戀愛的日子。我們是因為太愛,所以更使得我們痛苦我們連“愛你”這句話都無法講。讓愛成為你我心中那永遠盛開的花。穿越時空絕不低頭永不放棄的夢。我們是因為太愛。所以更使得我們痛苦。我們連“愛你”這句話都無法講。讓愛成為你我心中。那永遠盛開的花。我們千萬不要忘記我們的約定。唯有真愛追隨你我。穿越無盡時空。我們連“愛你“這句話都無法講。愛是心中不變美麗的神話。
我的惡劣行為不僅深深傷害了老婆的感情,也損害了自己在老婆面前的個人形象,我沒有知錯就改,還狡辯,完全是我不對!我再次向老婆你道歉。認錯。老婆是那么乖。那么的懂事。有的時候我知道老婆有點小孩子脾氣。我應該多讓著老婆的!老婆你相信我是個對你付責任的男人。如果我的條件還未成熟,我會積極努力,但是我會積極努力的學習以及改正!
老婆,我愛你。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇十一
尊敬的老師:
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀碾y”。突然老師從身后喊了句:“xxx,陪他們站在那。”我不甘情愿地來到三人身邊,心里很是不解。當第二節(jié)上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續(xù)回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容?;氐阶缓螅液煤玫刈载熈艘环汗湃搜晕鸲喙荛e事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的`學習管好,老師請相信我。
寫好了這篇日記,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學期發(fā)奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省錯誤檢討書篇十二
尊敬的老師:
關于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過不好的.手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。
最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關系鬧翻,威逼利用同學等事件。每每發(fā)生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:
1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關,是偷懶、不勞而逸的做法。
2,我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范,明顯就做錯了。
3,我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業(yè)啊。
敬禮!
檢討人:__x
20__年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇十三
尊敬的班主任:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅熟悉到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地熟悉以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到立即面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令一再調全班同學不得遲到早退曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上?;貋?,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的.都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事以至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,假如不過懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正熟悉錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:假如我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與愧疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦專心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的此刻所犯的錯誤與以往的過失。
在此我期望x老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
敬禮!
檢討人:__x
20__年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
昨天下午的時候,我在班里和同學追逐打鬧,不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了,那個女同學發(fā)現之后過來指責我,我當時我絕不承認,說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢,我當時又怕媽媽知道了生氣,所以才不敢去承認。后來我才知道,她只是想要我道個歉,沒想到我卻是這樣的一個態(tài)度,真的讓人很生氣。正是因為我的'這一個舉動,才讓我對自己有了一些深刻的反思,原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人,也沒有誠實的對待自己,總是在找一些借口去敷衍別人,也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣,這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕,做起事情來也比較的粗糙,這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了,或許那個女同學今后不會再同我玩耍,也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討,再做一次最后的掙扎。
敬禮!
檢討人:__x
20__年xx月xx日
自我反省錯誤檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的.課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:xx
x月x日
自我反省錯誤檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
昨天下午的時候,我在班里和同學追逐打鬧,不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了,那個女同學發(fā)現之后過來指責我,我當時我絕不承認,說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢,我當時又怕媽媽知道了生氣,所以才不敢去承認。后來我才知道,她只是想要我道個歉,沒想到我卻是這樣的一個態(tài)度,真的讓人很生氣。正是因為我的這一個舉動,才讓我對自己有了一些深刻的反思,原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人,也沒有誠實的對待自己,總是在找一些借口去敷衍別人,也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣,這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕,做起事情來也比較的粗糙,這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了,或許那個女同學今后不會再同我玩耍,也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討,再做一次最后的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀律,維護好班里的氛圍,克制自己的沖動,保持誠信,可是這一次,我還是沒有聽您的話,所以真的很對不起,是我錯了,是我應該去改正自己。我以后絕對不會再出現任何問題了,我以后也絕對不會再對任何一個人說謊了,更不會因為自己的行為而去傷害別人了。老師,請您再原諒我一次可以嗎?我一定會記住這一次教訓,再也不會出現這樣的一個問題了,再也不會給我們的班級帶來這樣的影響了。
我會記住您每一次對我說的那些話、那些道理,以后的生活成長中,我不會再做這樣一個毫不誠實的自己了,我會改變自己的,對不起了xxx,我向你道歉,也請你原諒我,我會補償你的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省錯誤檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好!
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的.重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
包括我自己也期望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生賦予懲處也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校賦予的處理。
檢討人:×××
20××年×月×日
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