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食品安全管理人員任命書篇一
茲任命××為××市××假日酒店有限公司專職食品安全管理員，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)食品安全管理工作，具體職責(zé)如下：
1、配合食品藥品監(jiān)督管理部門對本單位食品安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，并如實(shí)提供有關(guān)情況;
2、定期協(xié)助組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)和食品安全知識(shí)培訓(xùn);
3、制作本單位食品安全管理制度及崗位責(zé)任制度，并對執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查;
4、檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營過程的食品安全狀況并記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合要求的行為及時(shí)制止并提出處理意見;
5、對單位從業(yè)人員進(jìn)行健康管理，實(shí)施健康檢查，督促患有有礙食品安全疾病和病癥的人員調(diào)離相關(guān)崗位;
6、建立健全食品安全管理檔案，保持各種檢查記錄;
7、所在單位發(fā)生疑似食品中毒和食品污染事故，協(xié)助單位及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，采取措施防止事態(tài)擴(kuò)大，配合監(jiān)管部門調(diào)查處理。
××市××假日酒店有限公司
××年××月××日
食品安全管理人員任命書篇二
野生動(dòng)物的通令
xx年x月x日 國發(fā)[1983]62號(hào)
我國是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國家，占世界種類總數(shù)百分之十以上。其中大熊貓、金絲猴、中國臺(tái)灣猴、羚牛、白唇鹿、黑麂、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、中華鱘、白鱘、褐馬雞、雉鶉、黑頸鶴等一百多種是聞名世界的我國特產(chǎn)珍貴稀有野生動(dòng)物。此外，還有丹頂鶴、白鶴、朱鹮、黑鸛、天鵝、黃腹角雉、綠尾紅雉、白冠長尾雉、多種長臂猿、葉猴、毛冠鹿、雪豹、野駱駝等珍稀瀕危種類的野生動(dòng)物。野生動(dòng)物是我國一項(xiàng)寶貴的自然資源，長期以來由于多方面的原因，使這項(xiàng)自然資源面臨枯竭的危險(xiǎn)。保護(hù)及合理利用這項(xiàng)資源，對維護(hù)自然生態(tài)平衡，開展科學(xué)研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生等事業(yè)有著重要意義。
近幾年來，不少地區(qū)仍發(fā)生獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞這些動(dòng)物的棲息環(huán)境事件，亦及違章出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品等違法行為。
為了堅(jiān)決制止上述違法行為，加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物保護(hù)管理工作，特通令如下：
一、保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。各級(jí)人民政府應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成有關(guān)部門，采取有效措施，切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。要加強(qiáng)保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的宣傳教育，造成強(qiáng)大的社會(huì)輿論，力求做到家喻戶曉，深入人心，使愛護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物逐漸成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚和美德。為了把這項(xiàng)工作搞好，各地應(yīng)結(jié)合“愛鳥周”及本地區(qū)的具體情況，集中一段時(shí)間開展這方面的宣傳教育活動(dòng)。
二、堅(jiān)決制止亂捕濫獵珍貴稀有野生動(dòng)物。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市、自治區(qū)關(guān)于保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的規(guī)定，對違反這些規(guī)定，私自獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，買賣、走私出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品的違法犯罪活動(dòng)，必須徹底追查，依法懲辦。要抓住典型案件，從嚴(yán)從速處理，并在報(bào)刊上公布，以教育廣大干部群眾。與此同時(shí)，對保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物有顯著成績的單位和個(gè)人要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、各地要進(jìn)—步加強(qiáng)對狩獵生產(chǎn)和獵槍、獵具的管理。未經(jīng)國務(wù)院主管部門批準(zhǔn)，任何單位不準(zhǔn)擅自生產(chǎn)、銷售獵槍和汽槍。國家關(guān)于禁獵的地區(qū)和時(shí)間以及禁止使用的狩獵工具和方法的規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，違者依法懲處。
四、禁止珍貴稀有野生動(dòng)物及其產(chǎn)品的出口。如有特殊需要出口時(shí)，必須按國家規(guī)定嚴(yán)格履行審批手續(xù)，并由“中華人民共和國瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室”核準(zhǔn)，發(fā)給允許出口證明書。
五、加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物的科學(xué)研究工作，有計(jì)劃地開展這些動(dòng)物的資源考察和人工馴養(yǎng)繁殖等工作，為了馴養(yǎng)目的需要捕捉國家規(guī)定保護(hù)的野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)按規(guī)定履行審批手續(xù)。
六、注意保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的生存環(huán)境。對珍貴現(xiàn)有野生動(dòng)物的主要棲息繁殖地區(qū)應(yīng)按國家規(guī)定劃為保護(hù)區(qū)或禁獵區(qū)，加強(qiáng)管理和建設(shè)。對于瀕危野生動(dòng)物的主要繁殖地應(yīng)禁止一切影響其繁殖生存的生產(chǎn)活動(dòng)。
以上通令，應(yīng)公告全體公民周知，切實(shí)遵照執(zhí)行。
食品安全管理人員任命書篇三
xx年x月x日 國發(fā)[1983]62號(hào)
我國是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國家，占世界種類總數(shù)百分之十以上。其中大熊貓、金絲猴、中國臺(tái)灣猴、羚牛、白唇鹿、黑麂、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、中華鱘、白鱘、褐馬雞、雉鶉、黑頸鶴等一百多種是聞名世界的我國特產(chǎn)珍貴稀有野生動(dòng)物。此外，還有丹頂鶴、白鶴、朱鹮、黑鸛、天鵝、黃腹角雉、綠尾紅雉、白冠長尾雉、多種長臂猿、葉猴、毛冠鹿、雪豹、野駱駝等珍稀瀕危種類的野生動(dòng)物。野生動(dòng)物是我國一項(xiàng)寶貴的自然資源，長期以來由于多方面的原因，使這項(xiàng)自然資源面臨枯竭的危險(xiǎn)。保護(hù)及合理利用這項(xiàng)資源，對維護(hù)自然生態(tài)平衡，開展科學(xué)研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生等事業(yè)有著重要意義。
近幾年來，不少地區(qū)仍發(fā)生獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞這些動(dòng)物的棲息環(huán)境事件，亦及違章出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品等違法行為。
為了堅(jiān)決制止上述違法行為，加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物保護(hù)管理工作，特通令如下：
一、保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。各級(jí)人民政府應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成有關(guān)部門，采取有效措施，切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。要加強(qiáng)保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的宣傳教育，造成強(qiáng)大的社會(huì)輿論，力求做到家喻戶曉，深入人心，使愛護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物逐漸成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚和美德。為了把這項(xiàng)工作搞好，各地應(yīng)結(jié)合“愛鳥周”及本地區(qū)的具體情況，集中一段時(shí)間開展這方面的宣傳教育活動(dòng)。
二、堅(jiān)決制止亂捕濫獵珍貴稀有野生動(dòng)物。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市、自治區(qū)關(guān)于保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的規(guī)定，對違反這些規(guī)定，私自獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，買賣、走私出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品的違法犯罪活動(dòng)，必須徹底追查，依法懲辦。要抓住典型案件，從嚴(yán)從速處理，并在報(bào)刊上公布，以教育廣大干部群眾。與此同時(shí)，對保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物有顯著成績的單位和個(gè)人要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、各地要進(jìn)—步加強(qiáng)對狩獵生產(chǎn)和獵槍、獵具的管理。未經(jīng)國務(wù)院主管部門批準(zhǔn)，任何單位不準(zhǔn)擅自生產(chǎn)、銷售獵槍和汽槍。國家關(guān)于禁獵的地區(qū)和時(shí)間以及禁止使用的狩獵工具和方法的規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，違者依法懲處。
四、禁止珍貴稀有野生動(dòng)物及其產(chǎn)品的出口。如有特殊需要出口時(shí)，必須按國家規(guī)定嚴(yán)格履行審批手續(xù)，并由“中華人民共和國瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室”核準(zhǔn)，發(fā)給允許出口證明書。
五、加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物的科學(xué)研究工作，有計(jì)劃地開展這些動(dòng)物的資源考察和人工馴養(yǎng)繁殖等工作，為了馴養(yǎng)目的需要捕捉國家規(guī)定保護(hù)的野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)按規(guī)定履行審批手續(xù)。
六、注意保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的生存環(huán)境。對珍貴現(xiàn)有野生動(dòng)物的主要棲息繁殖地區(qū)應(yīng)按國家規(guī)定劃為保護(hù)區(qū)或禁獵區(qū)，加強(qiáng)管理和建設(shè)。對于瀕危野生動(dòng)物的主要繁殖地應(yīng)禁止一切影響其繁殖生存的生產(chǎn)活動(dòng)。
以上通令，應(yīng)公告全體公民周知，切實(shí)遵照執(zhí)行。
食品安全管理人員任命書篇四
我叫，出生于1979年12月28日，本科學(xué)歷，1999年9月參加工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任xx縣xx中學(xué)語文教研組長、年級(jí)主任、團(tuán)支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，自工作以來，就在心中默默地立下了“把教育當(dāng)成自己一生的事業(yè)”的誓言，從此，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片天地上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值，在全校干部、職工、學(xué)生中具有較高的威信，曾多次受到學(xué)校及上級(jí)表彰。
自任教以來，我連續(xù)十二年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、政府嘉獎(jiǎng)、縣級(jí)三等功，是一名倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事稱贊和學(xué)生歡迎的老師。
一、牢記立德育人，盡顯園丁本色
教師的職責(zé)是教書育人，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學(xué)高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。
教學(xué)伊始，我也曾經(jīng)步入誤區(qū)，以為“恨鐵不成鋼”是為學(xué)生好，動(dòng)輒冷言譏諷，孤立學(xué)生，用這些刺激學(xué)生脆弱的心靈，在學(xué)生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來，我漸漸懂得，老師是一個(gè)溫暖的字眼，要施以學(xué)生無盡的愛，因?yàn)閻凼顷柟?，可以把?jiān)冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。因此，在課堂上，我是學(xué)生的良師，課堂充滿的是平等、賞識(shí)、關(guān)愛和循循善誘，以及對學(xué)生的理解。在課外，我是學(xué)生的大朋友，和孩子們游戲、談天。20xx年我接了一個(gè)學(xué)校最亂的班級(jí)，班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)生的品德讓領(lǐng)導(dǎo)和同行擔(dān)憂。接受任務(wù)后，我做了細(xì)致的摸底工作，了解了每一個(gè)學(xué)生及家庭、家長的情況，課上、課下與學(xué)生摸爬滾打在一起，學(xué)生跌倒了，我將他攙起;午飯錢丟了，我給買飯;有題不會(huì)，我就不休息，耐心地反復(fù)講，家長都不耐煩了，我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學(xué)生的距離，學(xué)生、家長也完全相信了老師，“親其師，信其道”，我一切的教育就這么自然而然的、春風(fēng)化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的，也是戰(zhàn)無不勝的，我的班級(jí)在周評比中名次明顯上升，班級(jí)的凝聚力也明顯增強(qiáng)了。
我傾注了滿腔的愛，也得到了學(xué)生的喜愛和尊重，在一次學(xué)校組織學(xué)生評價(jià)老師時(shí)，我所教的學(xué)生都給打了滿分。(且以后年年如此，每次師德考核都獲得優(yōu)秀。)
功夫不負(fù)有心人，連續(xù)十二年在年度考核中我都被評為或優(yōu)秀或嘉獎(jiǎng)或三等功，所帶班級(jí)都是年級(jí)最棒的。
二：立足本職工作，樹立新的理念
關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用“心”去教育每個(gè)學(xué)生成為我教育教學(xué)的準(zhǔn)則。
清楚的記得20xx年的冬天，熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒，從門外傳來的喊聲得知，我班的學(xué)生馬磊不慎從床上摔落下來，朦朧中的我來不及細(xì)整衣衫，草草的穿了鞋子，披上大襖，快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍，只見地上的馬磊倦縮成一團(tuán)，室內(nèi)的學(xué)生亂七八糟，亂成一片，我來不及細(xì)問因由，讓兩個(gè)學(xué)生攙著馬磊，來到我的住處(我在學(xué)校長住)，我騎上摩托車，馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑，孤寂的馬道上。到了醫(yī)院，掛急診，拍片子，這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了，等給孩子輸上液體已是凌晨兩點(diǎn)多鐘，忙完馬磊的事，坐在他的床前，我頓感涼氣襲人，原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。
傷筋動(dòng)骨一百天，馬磊再回學(xué)校時(shí)，已是春節(jié)過后，當(dāng)馬磊同學(xué)回到班上，我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的他變了，班級(jí)的衛(wèi)生總是由他帶頭干，班上有誰搗亂總是由他勸，誰的作業(yè)不交還是由他管，在期末考試中原來倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。
“沒有愛就沒有教育”，“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵，此后的工作中，學(xué)生成為了我的生命，不管是課上、課下，還是白天、黑夜，學(xué)生的冷暖始終掛在我的心頭，經(jīng)常的談心，時(shí)時(shí)的游戲，我成了學(xué)生的知心密友，學(xué)生也在我的呵護(hù)中身心都在健康成長。
三、煉就一身本領(lǐng)，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)
勤學(xué)，是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說，這十三年也是我自我學(xué)習(xí)、自我提高的十三年。從走上講臺(tái)的第一天開始，就邊“教學(xué)”，邊“學(xué)教”。我深知，學(xué)無止境，教學(xué)有法，但無定法。書可以教一輩子，但一個(gè)腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學(xué)藝術(shù)，我一步步地進(jìn)行鉆研、摸索、積累、創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換，我緊隨其特點(diǎn)不斷更新教法，歷年學(xué)生考試成績從未掉過隊(duì)。并且自己也自學(xué)取得邯鄲第二教育學(xué)院化學(xué)?？疲颖睅煼洞髮W(xué)教育管理本科學(xué)歷文憑。
近年來多媒體教學(xué)普遍興起，我便馬上投身其中學(xué)習(xí)。分別通過了河北省中小學(xué)教師教育信息技術(shù)一級(jí)、二級(jí)考核。教學(xué)上，20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎(jiǎng)，20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎(jiǎng)。
一本本證書，一迭迭書籍，一屆屆學(xué)生見證著我成長的歷程。 有了豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備和過硬的基本功，我在教育教學(xué)中更是如魚得水，游刃有余。我深深地知道，教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”，課堂是教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)，課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，我在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)步驟。我的教案多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀教案。
在平時(shí)教學(xué)中，每一節(jié)課都反映出超前的教育理念，靈活的教學(xué)方法，都可以感受到敢于創(chuàng)新的精神和熱愛工作、熱愛學(xué)生的品質(zhì)。我所執(zhí)教的、被評為優(yōu)秀課的《事物的正確答案不止一個(gè)》、《再塑生命》，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位，更淋漓盡致地折射出先進(jìn)的教學(xué)思想，獨(dú)特的教學(xué)思路，讓人刮目相看。我在20xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎(jiǎng)，20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎(jiǎng)。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
在多年的錘煉中，我已具備了過硬的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，成為勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。
四、置身教改教研，屢創(chuàng)喜人佳績
對于自身來說不搞教研的教學(xué)，是沒有生命力的教學(xué)。所以一直以來，我都在研教材、研大綱、研教法、研學(xué)生。有時(shí)為了探討教學(xué)中的某個(gè)問題，我會(huì)查閱多本教學(xué)資料，請教多位同事，或者上網(wǎng)查詢，當(dāng)課程改革大潮涌來時(shí)，我及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學(xué)過程中，我以研究者的心態(tài)，置身于教學(xué)情境中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，對自身的行為進(jìn)行反思，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正，對積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進(jìn)行磨煉，也享受成功，力求實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。
觀念的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了課堂教學(xué)的民主化，在課堂教學(xué)中我開展了“看誰問得妙”、“小組學(xué)習(xí)競賽”、“今天我來當(dāng)‘先生’”等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，有些新授課甚至由學(xué)生來講，課堂氣氛活躍了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此，本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定，每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)”的教育原則，我在學(xué)生評價(jià)方面實(shí)行了“星級(jí)評價(jià)激勵(lì)制”。設(shè)立了“文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、藝體星、勞動(dòng)星、創(chuàng)新星、進(jìn)步星”七星，實(shí)行“一月一評，期末總評，可上可下，動(dòng)態(tài)管理”。這種評價(jià)方式幾乎使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)愛好特長都能得到尊重，并能得到及時(shí)的鼓勵(lì)，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，個(gè)性得到了充分展現(xiàn)，我所任班級(jí)學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。教育教學(xué)工作也走在了全校前列，在全縣統(tǒng)考，學(xué)科競賽、畢業(yè)考試中都取得了較好成績。
多年的教學(xué)實(shí)踐，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，我擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。我還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫論文， 20xx年7月在國家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上發(fā)表論文《淺談邏輯知識(shí)在政治課教學(xué)中的作用》，20xx年7月在國家級(jí)刊物《神州》上發(fā)表論文《談初中班主任班級(jí)管理》。
我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但我同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。
食品安全管理人員任命書篇五
人事任命書
總經(jīng)辦(20xx)字003號(hào)
為適應(yīng)新形勢下公司經(jīng)營戰(zhàn)略發(fā)展需要，經(jīng)公司董事會(huì)議決議，
決定對以下同志進(jìn)行新的人事任命，現(xiàn)予以公布，具體任命如下：
任命_______同志 為(總務(wù)辦/經(jīng)營辦)副主任，全面負(fù)責(zé)總務(wù)辦/經(jīng)營辦管理工作，并兼任綜合經(jīng)營科科長一職，主持該部門的日常工作，執(zhí)行及監(jiān)督公司董事會(huì)下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù);
以上任命決定自發(fā)布之日起即開始執(zhí)行，職務(wù)調(diào)整后，薪資相應(yīng)調(diào)整。
特此通告
簽發(fā)：總經(jīng)辦主任_______
日期：____年____月_____日
抄報(bào)：_______
存檔：行政辦
食品安全管理人員任命書篇六
國務(wù)院關(guān)于修改
《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》的決定
國務(wù)院令第174號(hào)
(19xx年x月x日)
國務(wù)院決定對《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》作如下修改：
一、第三條修改為：“職工每日工作8小時(shí)，每周工作40小時(shí)?！?/p>
二、第五條修改為：“因工作性質(zhì)或者生產(chǎn)特點(diǎn)的限制，不能實(shí)行每日工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度的，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以實(shí)行其他工作和休息辦法?！?/p>
三、第七條修改為：“國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)行統(tǒng)一的工作時(shí)間，星期六和星期日為周休息日。”
“企業(yè)和不能施行前款規(guī)定的統(tǒng)一工作時(shí)間的事業(yè)單位，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活安排周休息日?！?/p>
四、第九條修改為：“本規(guī)定自19xx年x月x日起施行。19xx年x月x日施行有困難的企業(yè)、事業(yè)單位，可以適當(dāng)延期;但是，事業(yè)單位最遲應(yīng)當(dāng)自19xx年x月x日起施行，企業(yè)最遲應(yīng)當(dāng)自19xx年x月x日起施行?！?/p>
《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》根據(jù)本決定作相應(yīng)的修正，重新發(fā)布。本決定施行前，國務(wù)院19xx年x月x日發(fā)布，，自19xx年x月x日起施行的《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》繼續(xù)有效。
食品安全管理人員任命書篇七
分局各單位：
在x1年第一季度公安工作中，各單位采取有效措施，在刑偵打擊工作和安全保衛(wèi)工作中取得了良好的成效，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的個(gè)人。
為了表彰先進(jìn)，鼓舞士氣，經(jīng)分局研究決定，給予林中山等6位同志通令嘉獎(jiǎng)。
蓋山派出所
刑偵大隊(duì)
交巡警大隊(duì)
經(jīng)偵大隊(duì)
希望受到表彰的同志再接再厲，為維護(hù)轄區(qū)安定穩(wěn)定，積極構(gòu)建平安倉山作出更大貢獻(xiàn)。
此令
公安局長：
x年四月二十一日
食品安全管理人員任命書篇八
野生動(dòng)物的通令
xx年x月x日 國發(fā)[1983]62號(hào)
我國是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國家，占世界種類總數(shù)百分之十以上。其中大熊貓、金絲猴、中國臺(tái)灣猴、羚牛、白唇鹿、黑麂、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、中華鱘、白鱘、褐馬雞、雉鶉、黑頸鶴等一百多種是聞名世界的我國特產(chǎn)珍貴稀有野生動(dòng)物。此外，還有丹頂鶴、白鶴、朱鹮、黑鸛、天鵝、黃腹角雉、綠尾紅雉、白冠長尾雉、多種長臂猿、葉猴、毛冠鹿、雪豹、野駱駝等珍稀瀕危種類的野生動(dòng)物。野生動(dòng)物是我國一項(xiàng)寶貴的自然資源，長期以來由于多方面的原因，使這項(xiàng)自然資源面臨枯竭的危險(xiǎn)。保護(hù)及合理利用這項(xiàng)資源，對維護(hù)自然生態(tài)平衡，開展科學(xué)研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生等事業(yè)有著重要意義。
近幾年來，不少地區(qū)仍發(fā)生獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞這些動(dòng)物的棲息環(huán)境事件，亦及違章出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品等違法行為。
為了堅(jiān)決制止上述違法行為，加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物保護(hù)管理工作，特通令如下：
一、保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物是建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。各級(jí)人民政府應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成有關(guān)部門，采取有效措施，切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。要加強(qiáng)保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的宣傳教育，造成強(qiáng)大的社會(huì)輿論，力求做到家喻戶曉，深入人心，使愛護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物逐漸成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚和美德。為了把這項(xiàng)工作搞好，各地應(yīng)結(jié)合“愛鳥周”及本地區(qū)的具體情況，集中一段時(shí)間開展這方面的宣傳教育活動(dòng)。
二、堅(jiān)決制止亂捕濫獵珍貴稀有野生動(dòng)物。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市、自治區(qū)關(guān)于保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的規(guī)定，對違反這些規(guī)定，私自獵捕珍貴稀有野生動(dòng)物，買賣、走私出口這些動(dòng)物及其產(chǎn)品的違法犯罪活動(dòng)，必須徹底追查，依法懲辦。要抓住典型案件，從嚴(yán)從速處理，并在報(bào)刊上公布，以教育廣大干部群眾。與此同時(shí)，對保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物有顯著成績的單位和個(gè)人要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、各地要進(jìn)—步加強(qiáng)對狩獵生產(chǎn)和獵槍、獵具的管理。未經(jīng)國務(wù)院主管部門批準(zhǔn)，任何單位不準(zhǔn)擅自生產(chǎn)、銷售獵槍和汽槍。國家關(guān)于禁獵的地區(qū)和時(shí)間以及禁止使用的狩獵工具和方法的規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，違者依法懲處。
四、禁止珍貴稀有野生動(dòng)物及其產(chǎn)品的出口。如有特殊需要出口時(shí)，必須按國家規(guī)定嚴(yán)格履行審批手續(xù)，并由“中華人民共和國瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室”核準(zhǔn)，發(fā)給允許出口證明書。
五、加強(qiáng)珍貴稀有野生動(dòng)物的科學(xué)研究工作，有計(jì)劃地開展這些動(dòng)物的資源考察和人工馴養(yǎng)繁殖等工作，為了馴養(yǎng)目的需要捕捉國家規(guī)定保護(hù)的野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)按規(guī)定履行審批手續(xù)。
六、注意保護(hù)珍貴稀有野生動(dòng)物的生存環(huán)境。對珍貴現(xiàn)有野生動(dòng)物的主要棲息繁殖地區(qū)應(yīng)按國家規(guī)定劃為保護(hù)區(qū)或禁獵區(qū)，加強(qiáng)管理和建設(shè)。對于瀕危野生動(dòng)物的主要繁殖地應(yīng)禁止一切影響其繁殖生存的生產(chǎn)活動(dòng)。
以上通令，應(yīng)公告全體公民周知，切實(shí)遵照執(zhí)行。
食品安全管理人員任命書篇九
老師們、同學(xué)們：
時(shí)間如白駒過隙。x年的百日沖刺恍如眼前，大家當(dāng)時(shí)是看客;x年中考百日沖刺就在眼前，而我們大家又成為主角。而不同的是沖刺，不同的感受，相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對九年級(jí)的老師說選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn)，對九年級(jí)的你們來說，選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏，選擇了沖刺。
九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共!
世上沒有人一生下來就什么都會(huì)，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì)取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩100天。再過100天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
在僅剩的100天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明!
同學(xué)們，x年的中考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫長葛三中中考的新篇章!
謝謝。
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